少年宫活动计划

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少年宫活动计划5篇

少年宫活动计划篇1

一、指导思想：

以成立学校少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步孩子的艺术素养和道德素质，进而改善教育的内部环境和外部条件，全面加强未成年人思想道德建设，促进未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、活动内容:

文体科技类：编童谣、唱红歌、乐器、看优秀影片、读好书、乒乓球、羽毛球、篮球、科技制作等。

技能培训类：绘画、舞蹈、剪纸、编织、计算机运用。

国学经典诵读。

道德实践：礼仪、礼节知识、校园情景剧表演。

社会实践：纪念抗日战争活动、争做文明师生活动、诚信教育等。

三、活动要求:

1.面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。

2.根据本校师资、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到活动项目有特色。

3.选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4.师资________以本校艺术教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。

5.经常组织教师或学生走出去、请进来，以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。

6.定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。

7.实行责任负责制，责任到人，项目到人，保证乡村学校少年宫的良性发展。

四、活动时间:

周六、周日上午8：00-11：00，寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。

少年宫活动计划 15篇

少年宫活动计划 1

一、指导思想：

舞蹈是儿童喜欢的一种艺术表现形式，它既可以陶冶孩子的心灵，又能让他们在表现的过程中获得自我满足。少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合孩子通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语言，孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想，开拓创造性的思路。

舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能，为孩子们提供和构筑了童心的审美欣赏与审美创造空间。少儿舞蹈以它独到的寓教于乐的方式，可以潜移默化，使孩子们习惯于热爱世间一切美好的事物，憎厌一切假、恶、丑的行径。可通过舞蹈的具体形象来认识缤纷的世界，认识真善美，从而培养学生感受美、欣赏美、追求美的能力。为了帮助孩子很好地借助舞蹈表现自己，提高孩子的综合素质，促使他们身心和谐、健康的发展，我们开设舞蹈活动小组，并选取了一系列的内容，希望通过活动，调动学生对舞蹈的兴趣，提高他们的表现技能，促进儿童身心愉快的’发展。

二、教学目的和任务：

1、舞蹈教学是促进少儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强，是孩子十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合少儿的发育成长，使之更好地掌握身体，便于有表情地、创造性地使用动作语言，以表达丰富的内心世界。

2、通过学习，使学生了解和掌握舞蹈身体运动的一般规律，各种动作的名称要领和实际感受。从整体上训练学生，克服身体的自然状态，获得正确直立感。发展舞姿动作的协调性，灵活性，节奏感。训练学生动作时所需的软度，力度，开度。培养学生舞蹈动作与情感表达的一致性。

少年宫活动计划15篇

少年宫活动计划1

少年宫课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

一、活动目的'：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周一和周三下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用

工具、基本的使用方法、尝试几种手工制作方法)。

2、以手工制作为主，以剪纸为辅，以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏范作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施：

(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

少年宫活动实施计划方案

一、指导思想

为了贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥少年宫的育人功能，丰富学生的课外生活，提高学生的综合素质，培养他们的兴趣爱好，特制定本少年宫活动实施计划方案。

二、组织机构

1. 主任：XXX

2. 副主任：XXX

3. 成员：XXX

三、活动时间

1. 春季学期：20XX年3月1日~6月30日

2. 夏季学期：20XX年7月1日~9月30日

3. 秋季学期：20XX年10月1日~12月31日

四、活动项目及内容

1. 文化艺术类：书法、绘画、音乐、舞蹈、戏剧、摄影等。

2. 科学技术类：机器人、编程、电子制作、天文观测、地理探索等。

3. 体育健身类：篮球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武术等。

4. 社会实践类：志愿服务、社区活动、环保宣传、法制教育等。

五、活动实施步骤

1. 宣传发动阶段（1个月）：通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，

广泛宣传少年宫活动，激发学生的参与热情。

2. 报名选拔阶段（1周）：各班级组织学生报名，选拔优秀学生参加少年宫活动。

3. 培训辅导阶段（3个月）：邀请专业教师对学生进行培训，确保学生掌握相关

技能。

4. 活动开展阶段（4个月）：根据学生兴趣和特长，组织开展各类活动。

5. 评价总结阶段（1个月）：对活动进行总结，评估活动效果，为下一学期活动提供参考。

六、注意事项

1. 活动内容要丰富多彩，注重学生的兴趣和特长发展。

2. 活动安排要合理，确保学生有充足的时间参与。

3. 活动组织要严谨，确保活动安全有序进行。

4. 活动成果要展示，鼓励学生展示自己的才艺和成果。

少年宫工作计划

作为一名少年宫工作人员，应该根据具体的工作职责和任务，制定出一份合理且可执行的工作计划。以下是一份常见的少年宫工作计划，仅供参考：

1. 活动策划：根据少年宫的定位和目标群体，设计丰富多彩的文化、教育、娱乐等活动，例如科技创新比赛、演讲大赛、文化讲座、趣味运动竞赛等。计划中需要注意活动的时段、预算、场地等问题，并及时与各合作单位沟通交流。

2. 组织实施：根据活动计划，安排人员参与协调、宣传推广、现场运营等工作。在活动执行过程中，需严格按照流程要求，维护良好的活动秩序，确保参与者获得良好的体验和收益。

3. 学科辅导：根据学生需求和学校教学进度，制定辅导计划，开设数学、语文、英语、物理、化学等学科辅导班，开展专业教学与科普讲座，提高学生的学科水平和知识储备。

4. 课外培训：开设摄影、舞蹈、音乐、手工等各类特色课程，引导学生在课外时间积极参与丰富多彩的课外活动，提高素质和审美能力。

5. 引导服务：通过心理咨询、社会实践、志愿者服务等多种方式，提高青少年社会责任感和服务意识，同时关注青少年身心健康及各方面发展。

6. 公共设施维护：负责少年宫所在场馆的公共设施日常维护和管理，确保环境整洁，设施完好，保障活动顺利进行。同时对场地的改进及时进行规划和推进。

以上是一些常见少年宫工作计划，但需要根据实际情况适当调整。在工作计划的制定过程中，需要重视与学生、家长、各相关单位的沟通，多听取各方面的意见和建议，为学生提供更优质、全面的服务。

小学少年宫计划

一、背景

随着城镇化进程加快,我国农村地区少年儿童无组织活动的问题日趋突出。在晚辈成长教育方面存在不少。少年宫可为他们提供一个充满活力和快乐的学习成长环境。

二、宗旨

通过各种优质的课外活动和课程,培养孩子们的兴趣爱好,提高素质,使他们在学习、体育、艺术等各个领域自身的成就。

三、主要内容

1. 兴趣小组。如书法绘画,桌 ,板块等。

2. 网站图书馆。配备各类好书报刊,扩充孩子视野。

3. 学科辅导。组织老师为生下辅导功课,帮助他们掌握知识。

4. 成长训练营。定期举办学生营,进行团队合作和自然练习等活动。

4. 朗读联谊。组织朗读交流,培养孩子良好的书写表达能力。

五、实施步骤

1. 确定少年宫位置,装修改建设施。

2. 发放招聘教师志愿者,并进行培训。

3. 上线宣传,争取更多家长和社会支持。

4. 开始少年宫日常活动。

5. 周期评估,不断优化完善工作。

以上就是初步为小学生设计的少年宫方案,以便让他们在学业以外开展更多的兴趣活动。这个方案还需要进一步完善与实施,你有什么问题和意见都欢迎提出。

少年宫活动方案

为了丰富青少年的课余生活，促进他们的全面发展，我们计划

在少年宫举办一系列丰富多彩的活动。

1. 主题讲座，我们将邀请各行各业的专家学者来少年宫举办主

题讲座，涵盖科学、文化、艺术、健康等多个领域，让青少年们在

轻松愉快的氛围中学习知识，拓展视野。

2. 手工制作，组织手工制作活动，让青少年们动手制作各种艺

术品和实用品，培养他们的动手能力和创造力。

3. 体育竞技，举办各类体育比赛，如篮球赛、足球赛、乒乓球

比赛等，让青少年们在比赛中锻炼身体，培养团队合作意识。

4. 组织游学活动，组织参观博物馆、科技馆、动物园等文化场所，让青少年们在游玩中增长知识，开阔眼界。

5. 文艺表演，举办各类文艺表演活动，如歌唱比赛、舞蹈表演、话剧演出等，让青少年们展现自己的才艺，享受表演的快乐。

通过这些活动，我们希望能够为青少年们创造一个丰富多彩、

充满乐趣的课余生活，促进他们的全面发展，培养他们的兴趣爱好，增强他们的团队合作意识，让他们健康快乐地成长。同时，我们也

希望能够吸引更多的青少年参与到少年宫的活动中来，让这里成为

他们快乐成长的乐园。

少年宫活动计划安排7篇

（实用版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

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少年宫活动计划

少年宫活动方案策划篇一

为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，具体落实大力推动未成年人课外活动场所建设，满足未成年人的精神文化需求，进一步把未成年人思想道德建设引向深入，提高教育水平和实现孩子综合素质提高，按照中、省、市文明办和市教育局关于创建学校少年宫建设的要求，学校决定建设少年宫。

学校少年宫既是文明城市创建的重要要求，也是学校深化素质教育、优化少年成长环境质量的重要抓手，也是提升育人质量的重要措施。为切实办好我校少年宫，根据学校《少年宫建设工作规划》制定本方案。

一、指导思想

为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持以人为本，促进孩子的健康成长和全面发展，推动和谐社会、和谐舞台建设。

二、活动目的

充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，积极配置活动必需的设施设备，把少年宫建成培养未成年人兴趣爱好、拓展能力素质、陶冶道德情操的课外乐园。通过开展丰富多彩的文体娱乐活动、力所能及的技能培训活动、内容鲜活的经典诵读活动、内容丰富的主题教育活动和伦理、心理、生理“三理”教育等活动，促进我校学生综合素质的提高和特殊技能的发展。

三、组织机构

学校成立少年宫管理办公室。

主任：

常务副主任：

副主任：

行政部：

活动部：

安全部：

科研部：

后勤部：

成员：

四、活动安排及辅导员

五、活动组织管理

1、少年宫管理办公室每期开校时，召开会议研究活动设置，落实专兼职辅导员及场地、设施等事宜。

2、活动时间安排在每周星期一、星期三下午；周六上午9:00—11:00;寒假集中8-10天、暑假集中15-20天开展。具体活动时间由教务处统筹安排。

2024年乡村学校少年宫活动计划

一、前言

乡村学校少年宫是推动农村教育发展、培养乡村学生全面发展的有效途径之一。为了充分发挥少年宫的作用，提高乡村学生的素质和能力，制定了以下活动计划。

二、体育活动

1. 组织运动会：设立各类比赛项目，包括跑步、跳远、拔河等，让学生在比赛中锻炼身体，培养团队合作精神和竞争意识。

2. 开展体育训练：组织学生进行日常的体育锻炼，打篮球、踢足球等，提高学生的身体素质和运动技能。

3. 进行户外运动：组织学生进行郊游、徒步等户外活动，让学生接触大自然，增加他们的户外活动经验。

三、文化艺术活动

1. 组织美术创作：开设美术课程，鼓励学生进行绘画、剪纸等艺术创作，培养学生的艺术兴趣和审美能力。

2. 开展舞蹈表演：组织学生学习舞蹈，选择适合他们的舞蹈作品进行表演，提升学生的舞蹈技巧和舞台表演能力。

3. 开展音乐培训：设立音乐课程，进行声乐、乐器等音乐培训，培养学生对音乐的兴趣和音乐表达能力。

四、科技创新活动

1. 开展科技实验：组织学生进行简单的科学实验，培养他们的观察力、实验操作能力和科学探索精神。

2. 进行编程教育：开设编程课程，让学生学习基本的编程知识，并进行简单的编程创作，培养学生的逻辑思维和创造力。

3. 组织科技竞赛：选择适合学生参与的科技竞赛，组织学生参加，并为学生提供必要的培训和指导。

五、社会实践活动

1. 组织社区服务：组织学生参与社区服务活动，如环境保护、扶贫帮困等，培养学生的社会责任感和服务意识。

2. 进行农田劳动：组织学生参与农田劳动，让他们亲身体验农业生产，增加对农村劳动的认识和理解。

少年宫活动方案

一、活动目的，通过丰富多彩的活动，提高少年儿童的综合素质，增强他们的动手能力和团队合作意识，促进身心健康发展。

二、活动内容：

1.手工制作活动，组织少年儿童进行手工制作，如折纸、剪纸、绘画等，培养他们的动手能力和创造力。

2.团队游戏，开展各种团队游戏，如拔河、接力赛、橡皮筋跳等，培养少年儿童的团队合作意识和团结精神。

3.健康运动，组织少年儿童进行各种健康运动，如篮球、足球、跳绳等，促进他们的身体健康发展。

4.文艺表演，组织少年儿童进行文艺表演，如歌唱、舞蹈、小

品等，展现他们的才艺和表现力。

5.知识竞赛，开展各种知识竞赛，如科学知识、文学常识等，

激发少年儿童的学习兴趣和求知欲。

三、活动时间和地点，每周末在少年宫举行，活动时间为上午

9点至下午4点。

四、活动组织，由少年宫工作人员负责组织和指导，鼓励家长

积极参与。

五、活动效果评估，通过观察和问卷调查等方式，对活动效果

进行评估，及时调整活动方案，提高活动质量。

六、活动宣传，通过少年宫官方网站、社交媒体等渠道进行活

动宣传，吸引更多少年儿童参与。

七、活动费用，活动费用由少年宫承担，免费对外开放，让更

多少年儿童享受活动乐趣。

八、活动总结，每次活动结束后，进行总结和反思，不断改进

活动方案，提高活动质量，使少年宫成为少年儿童健康成长的乐园。

少年宫计划与措施

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少年宫项目策划书3篇

篇一

《少年宫项目策划书》

一、项目背景

少年宫是少年儿童校外教育的重要场所，它为孩子们提供了丰富多彩的活动和学习机会，对于培养他们的兴趣爱好、综合素质和创新能力具有重要意义。随着社会的发展和人们对教育的重视，少年宫的需求也日益增长。为了更好地满足孩子们的需求，我们计划打造一个全新的、具有特色的少年宫。

二、项目目标

1. 为少年儿童提供一个优质的校外教育场所，丰富他们的课余生活。

2. 培养少年儿童的兴趣爱好，提高他们的综合素质和创新能力。

3. 打造一个具有特色的少年宫品牌，提升地区的文化教育水平。

三、项目内容

1. 课程设置

根据少年儿童的兴趣爱好和需求，设置多样化的课程，包括艺术、科技、体育、文化等方面。例如：绘画、书法、舞蹈、音乐、、编程、足球、篮球、乒乓球、英语、语文等。

2. 活动组织

定期组织各种主题活动，如艺术展览、科技竞赛、体育比赛、文化讲座等，为少年儿童提供展示和交流的平台。

3. 师资队伍

招聘优秀的教师和专业人士，组成一支高素质的师资队伍。教师应具备丰富的教学经验和专业知识，能够为少年儿童提供优质的教育服务。

4. 设施设备

四、项目实施

1. 前期准备

（1）进行市场调研，了解少年儿童的需求和家长的期望。

（2）制定项目规划和预算，明确项目的目标、内容和实施步骤。

（3）招聘师资队伍，进行培训和考核。

（4）寻找合适的场地，进行装修和设备采购。

2. 项目启动

（1）举办开学典礼，向少年儿童和家长介绍少年宫的课程和活动。

3. 项目运营

（1）加强师资队伍管理，定期进行教学评估和考核，提高教学质量。

少年宫项目策划书3篇

篇一

少年宫项目策划书

一、项目名称

少年宫项目

二、项目背景

随着社会的发展和进步，越来越多的家长开始重视孩子的综合素质教育，少年宫作为一个为儿童提供艺术、科技、文化等方面兴趣培养和特长发展的机构，具有重要的社会意义和价值。

三、项目目标

1. 为儿童提供丰富多彩的兴趣培养和特长发展课程，包括艺术、科技、文化等方面。

2. 培养儿童的兴趣爱好，提高他们的综合素质和能力。

3. 为社区居民提供一个文化交流和娱乐的场所。

四、项目内容

1. 艺术课程：包括音乐、舞蹈、绘画、书法等课程，培养儿童的艺术修养和审美能力。

2. 科技课程：包括、编程、电子制作等课程，培养儿童的科技创新能力和实践能力。

3. 文化课程：包括国学、历史、地理等课程，培养儿童的文化素养和人文精神。

4. 特长课程：根据儿童的兴趣和特长，提供个性化的课程，如演讲、模特、篮球等，帮助儿童充分发展自己的潜力。

5. 文化活动：举办各种文化活动，如音乐会、画展、科技展等，丰富儿童的课余生活。

五、项目执行

1. 选址：选择交通便利、周边环境安全、面积适中的场地。

2. 装修：根据项目定位和课程需求，进行装修和布置。

3. 师资：招聘具有丰富教学经验和专业背景的教师。

4. 课程设置：根据儿童的年龄和兴趣，设置丰富多彩的课程。

5. 宣传推广：通过线上线下相结合的方式，进行宣传推广，提高项目知名度和美誉度。

六、项目预算

1. 场地租赁费用：[X]万元/年。

2. 装修费用：[X]万元。

3. 设备采购费用：[X]万元。

4. 师资费用：[X]万元/年。

少年宫活动计划9篇

少年宫活动计划篇1

合唱小组活动计划本着培养学生的艺术修养，提高学生综合素质，勐约乡中心小学本学期继续开设了合唱兴趣小组。合唱兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习合唱的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

一、指导思想：

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。

二、培养目标：

1、初步掌握合唱的基本技能，使学生建立正确的技能技术，养成良好的基本歌唱姿势。

2、学习成套的合唱基本技能，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。

三、学生情况分析：

本学期小合唱兴趣小组的成员来自2-5年级，经过精心挑选的这些成员,他们通过前几年音乐课的学习，已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识，但他们的音乐底子不算浑厚,发声上没有技巧,所以声音方面需要花很的大的功夫,读谱知识,音乐基础知识还需要加强,特别是学生必须要能跟上伴奏合唱,音的艺术性训练起来比较有难度，因此，教师需要花很大的功夫,训练学生,与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。

少年宫活动方案

为了丰富孩子们的课余生活，提高他们的综合素质，我们少年

宫特别设计了一系列丰富多彩的活动方案，让孩子们在快乐中学习，健康成长。

1. 艺术创作班，让孩子们在绘画、手工、剪纸等艺术创作中展

现自己的想象力和创造力，培养他们的审美能力和动手能力。

2. 体育运动班，组织各种体育活动，如篮球、足球、游泳等，

让孩子们在运动中锻炼身体，培养团队合作精神和积极向上的态度。

3. 科学实验班，通过实验、观察和探究，让孩子们在科学知识

中感受乐趣，培养他们的探索精神和科学思维能力。

4. 才艺表演班，为孩子们提供表演舞蹈、朗诵、小品等机会，

培养他们的表达能力和舞台表现力。

5. 社会实践班，组织孩子们参观博物馆、图书馆、动物园等，

让他们在实践中增长见识，培养社会责任感和爱心。

通过这些丰富多彩的活动方案，我们相信孩子们将在快乐中学习，健康成长，成为全面发展的人才。同时，我们也欢迎家长们的参与和支持，共同为孩子们的成长助力。