好习惯、益终生.PPT

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好习惯益终生主题班会.ppt

良好的学习习惯
第三真正读懂课本！六个课本利用习惯确定目的，再看课本课本也要分类读慢慢看课本课本与笔记同在把课本读活利用好辅助工具
良好的学习习惯
第四举一反三记笔记！五个笔记习惯。随手笔记改错笔记总结、归纳笔记针对科目特点，选择合适的笔记形式笔记一定要“消化吸收”
福征服自我是一种幸
将不良习惯扼杀于萌芽状态
发扬愚公移山精神克服阻碍自己发展的陋习
努力养成和保持良好的习惯
据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。
征服自我
努力，再努力做到最好！
改掉坏习惯的方法
二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响
(1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。
(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。
2．特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。 (2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。 3．影响 (1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。 (2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。
[合作探究·提认知] 电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。

好习惯终身受益ppt课件

好习惯—
终身受益
.
1
良好的习惯———伴其一身，终身受益。
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2
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3
好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，
想改也不容易。
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4
行为习惯
生活卫生习惯
文明礼貌习惯
学习习惯
健康目标
安全教育生活教育目标道德
品质
.
社会性教育目标
智力开发
美育等 5
对幼儿进行良好行为习惯教育，不仅是幼
儿园的任务，同时也需要家庭与社会的配合。
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6
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7
《指南》对行为习惯提出的目标及教育建议
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8
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9
2
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பைடு நூலகம்10
案例：
情况概述：幼儿吃饭时挑食，偏食。
（1）榜样示范法。根据本班幼儿“喜模仿”“爱表扬” 的特点，我就利用集体氛围的渲染，用情绪感染他们，为他们树立榜样。比如幼儿不爱吃胡萝卜，我就会告诉他们老师最爱吃胡萝卜了，不知道哪些小朋友跟老师一样爱吃胡萝卜并且眼睛都亮亮的，可漂亮了！幼儿的情绪一下子就高涨起来，争先恐后地大口大口吃起来。（2）“打预防针”的方法。在饭前，我会带领先做一些愉快安静的游戏，然后让孩子猜猜今天吃什么菜，孩子你一言，我一语说了许多，最后我告诉他们今天吃的是一种营养丰富，味道鲜美的菜，多吃它会长高，身体棒棒，并且还会越来越聪明，看谁吃得又多又香。这样，孩子们的情绪很容易被调动，相互比着. 吃，往往会吃得很香。 11
好书推荐：
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好习惯受益一生 PPT课件

8、仔细审题的习惯
审题能力是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键詞，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。
9、练后反思的习惯
读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。
6、切磋琢磨的习惯
《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，象蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识精华。
7、独立作业的习惯。
作业是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本，最经常的独立学习实践活动，也是反映学生学习情况的主要方式。做作业的同时也时一种学习和积累的过程。中学的作业一般包括两大部分，一是书面的，二是看书思考或实践操作的。
活动目的:
孔子有句名言“少时若成性”,
强调了好习惯对一个人成长的重要性,本次班会旨在使学生在生活体验中提炼出习惯的重要性,让好习惯伴学生健康成长。
好习惯使人终身受益
• 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，“好习惯”顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。
• 从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种“养成”教育，因为，日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯。

《好习惯-益终生PPT课件-(1)

当我们进入校园时, 衣着整洁、干净。当我们进入教室时，室内安静、有序。当我们学习知识时，勤奋、自觉、专心当他人需要帮助时, 我们伸出援手。
假如校园里有不文明, 不规范的行为. 我们也要制止！我们要让好习惯陪伴着我们成长。
好习惯益终生
七年2班主题班会
主题班会意义：
好习惯让人终身受益，习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔。通过本次主题班会使我们能认识到，好习惯给我们带来的益处，提高我们养成习惯的自觉性。让我们感受到成长的快乐，激发我们热爱生活、积极向上的
情感。使我们能够养成良好的生活、学习习惯。
好习惯是心灵之灯
• • 快板
•
好习惯
•
• 好习惯
•
殷雷表海子演宁轩者刘俭鹏刘习惯
十个好习惯
你拍一，我拍一，良好习惯别忘记。
• 你拍一，我拍一你，拍二良，好我习拍二惯，别团忘结友记爱。好伙伴。 • 你拍二，我拍二你，拍三团，结我友拍三爱，好保伙持安伴静。记心间。 • 你拍三，我拍三
养成小文明螺好号习惯
•
朱彤宋雅茹宫雅凤
•
魏紫晴郭莹
• 三句半
•
养成文明好习惯
表演者殷子淇
•
杨鑫鹏刘炎聪刘俭鹏张涵
八大习惯养成
• 歌舞
一
•
•二
•
•
三
•
•四
文明歌
五卫生歌
大家一起来
学习歌
六劳动歌
读书歌
朱彤宋雅茹宫雅凤
七秩序歌魏紫晴郭莹
健康歌
八生活歌
歌舞
大家一起来
我们承诺：
你拍四，我拍四，墙壁不能乱写字。你拍五，我拍五，值日不能太马虎。你拍六，我拍六，上下楼梯要靠右。你拍七，我拍七，每一分钱要珍惜。你拍八，我拍八，爱护桌椅要常擦。你拍九，我拍九，节约用水齐动手。你拍十，我拍十，环境大家来保持！

3.2.2《好习惯终身受益》课件(共22张PPT)

播种行为，收获习惯；
播种习惯，收获成功。
性格真是一种顽强而巨大的力量。他可以主宰人生。因此，人自幼应该通过完美的教育，去建立一种好习惯。
格言警句
说一说
• 请班上成绩较好的且有良好学习习惯的个别同学介绍自己在校，在家的一些学习习惯。
经验共享
探究园： ● 找问题
• 你是否也有类似王强的这些“小毛病”？
作业
课后拓展——上网浏览有关学习方法的网页，从中吸ePage/ ... /new_page_18.htm 4K 2003-8-27
作业
课后拓展——上网浏览有关学习方法的网页，从中吸ePage/ ... /new_page_18.htm 4K 2003-8-27
练一练，做一做：
• 侯兴，某校七年级（3）班学生，他每天都花时间玩电脑游戏，上课时不希望老师提问，而且经常开小差，以致于不知道老师布置了哪些作业，回家后常常是一边看电视，一边做作业，因此作业经常是错误百出。 • （1）根据材料，找出侯兴存在的不良学习习惯。 • （2）你认为侯兴应从哪些方面努力克服不良的学习习惯呢？我们从中得到哪些启示？
你说，我说，良好学习习惯的表现有哪些?
• • • • • • • 爱动脑筋,爱观察,爱提问有钻研精神,喜欢独立完成学习任务学习有计划有一套适合自己的学习方法经常使用工具书参考书喜欢阅读，有意识地拓宽知识面经常与同学讨论问题等
如何才能建立良好的学习习惯？
• 良好学习习惯的培养从制定具体明确可行的计划开始
学习中应具备的习惯现状改进的方法
敢于提问的习惯
勤于思考的习惯积极创造的习惯预习的习惯专心听课的习惯认真完成作业的习惯循环记忆规律的习惯

好习惯终身受益 PPT课件

西就是这提些问。：”这诺位贝学者尔的奖回获答，得代者表了认到为会科学自家己的普终遍生看法所。学
中最幼重儿要园的老东师西给是他什们么培？养是的在良哪好习惯。
里学到的?
好习惯是开启成功的金钥匙
周峰，13岁考取中国科技大学少年班，20岁时以托福和GRE 的优异成绩得到了美国多所大学的全额奖学金而赴美攻读博士。他认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。
使我们在学习的过程中学会发现问题，研究问题，激发创造力，形成独立思考的品质
养成良好学习习惯的途径
1、循序渐进 2、好习惯用加法，坏习惯用减法 3、经常自我提醒和检查 4、持之以恒
循序渐进
好习惯要逐步养成，不要贪多求快。
好习惯用加法坏习惯用减法
今天读了一篇我喜欢的文章，明天就读一篇我喜欢的和我不喜欢的吧！
“我”就是：
格
播种行为，收获习惯；
言警句
播种习惯，收获性格真成是功一。种顽强而巨大
的力量。他可以主宰人生。因此，人自幼应该通过完美的教育，去建立一种好习惯。
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东
总要找人对答案才放心； • 不认真分析、检查作业以及考试卷子； • 平时不复习，考前“开夜车”。
学习习惯不是小事
• “习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生”

【中小学主题班会课件】好习惯终生受益(共45张PPT)课件

《行为习惯拍手歌》
• • • • • • • • 你拍一，我拍一，小孩少打游戏机；你拍二，我拍二，垃圾装进塑料袋儿；你拍三，我拍三，进了教室要坐端；你拍四，我拍四，正确握笔写好字；你拍五，我拍五，有益书籍天天读；你拍六，我拍六，上下楼道请靠右；你拍七，我拍七，放学路队要整齐；你拍八，我拍八，诚实守信人人夸；
养卫生好习惯
早晚刷牙和洗脸，衣服洁净要常换。
勤剪指甲勤洗澡，饭前便后要洗手。瓜果洗净才能吃，每天眼操不能少。
• • • • • •
养成健体好习惯课间里，做游戏，文明娱乐有情趣。勤出操，多锻炼，身体健康放第一。做操时，姿势美，动作舒展用力气。用餐时，要注意，讲究卫生守秩序。放学后，排好队，平平安安回家去。
11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业；（） 12、不按时完成作业；（）
14、学习用具乱扔，试卷不整理，用时找不到；（） 15、上自习课时不会自觉学习，不会主动学习；（） 16、喜欢哪科学哪科，偏科；（） 17、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；（）
5个以下√，要引起注意，立即改正 5—10个√，得赶快制定计划，自己改正 10个以上√，问题严重，请别人帮助自己改正
• 坏习惯
学习 • 不交、抄袭作业 • 考试作弊 • 上课迟到、睡觉、吃东西 • 自习说话、随地乱走、玩手机、看小说等
• 坏习惯
纪律 • 课间打闹、骂人 • 值日迟到、不值，不爱劳动 • 乱仍纸屑、不爱护环境 • 逃跑操、不做眼保健操 • 女同学涂指甲、烫发等 • 找各种理由不参加班级、学校各种活动。。。。
北京某外资企业招工，报酬丰厚，要求严格。一些高学历的年轻人过五关斩六将，几乎就要如愿以偿了。最后一关是总经理面试。总经理说：“我有点急事，你们等我10分钟。”总经理走后，踌躇满志的年轻人围住了老板的大办公桌，你翻看文件，我看报纸，杂志，没一人闲着。10分钟后，总经理回来了，宣布说：“面试已经结束，很遗憾，你们都没被录取。”这些年轻人觉得十分迷惑：“面试还没有开始呢。”总经理说：“我不在的时候你们的表现，就是面试。本公司不能录取随便翻阅领导文件的人。”年轻人听了，全傻了。因为从小到大，没有人告诉他们这一常识，更谈不上不去偷看别人隐私这一好习惯的养成。

好习惯益终生(共17张PPT)

二、那我们该怎样养成这些习惯呢？
1、听故事，悟道理。故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一
根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
或坚规持律的）时去间做越。长，培习惯的养力量习就越强惯. 宛如登山，攀登成功，你的人生就达到
故事听完了，大家想一想，能够最后参加总经理面试的这几位学生，是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够优秀吗？这家公司为什么不录
圆满境界了，创造美好人生，养成良好习惯。习惯不用他们呢？是的，真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好习惯。
六、齐读弟子规：
弟子规圣人训首孝弟次谨信
泛爱众而亲仁有余力则学文入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒
父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则凊晨则省昏则定
出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤
亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨
三、学习的习惯耐心专注观察记忆思考想像创造
勤奋预习复习阅读质疑自我激励
四、交往的习惯与他人交往倾听他人与他人分享
与他人合作幽默感恩他人

三年级下册班会课件-《好习惯,益终生》全国通用(共16张PPT)

一个好习惯，可使人终身受益；
一个坏习惯，可能贻害一生。
世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个班级, 一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。好习惯是一个人终身的财富。习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶，做主人还是做奴隶；全在于自己的选择。行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。可见，学生良好的学习习惯的养成至关重要！
二：如何改正不良习惯？
• 1.要严格要求自己。 • 2.要听老师和家长的话。 • 3.要请同学帮助监督。 • 4.要虚心听取别人意见。 • 5.要多看有益书籍。 • 6.要不断检查与反思。 • 7.要有一个改正计划。 • 8.要有决心与毅力。 • 9.要有吃苦精神。
三、看看这些习惯怎么办？
• 1.课前，我们应该怎样做？让学生讨论、发言。 • （1）课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习； • （2）课前准备好学习用品，静待老师上课。 • 2.下面我们看看这些同学做得好不好？（列举本学期班级所发生的一些事例
3.课堂上，我们应该怎样做？让学生讨论、发言。
• （1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；要发言，先举手；回答问题要起立，声音响亮。
• （2）上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。让学生说出哪“三个一”（眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。）？当场示范写字，看姿势要点是否掌握。
好习惯，益终生
三年级主题班会

好习惯,益终生主题班会24页PPT

班会
6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 ——马卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。 ——马克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 ——马克思
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
24
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇