举止文明
文明礼仪举止仪容仪表
文明礼仪举止仪容仪表
文明礼仪是指个人在社交场合中,遵守社会规范和道德规范,用文明的言行举止展现出的修养和素养。
举止仪态:
1. 遵守规矩,坐立端正,保持优雅的姿势。
2. 走路时保持稳定,不要踢踏、蹦蹦跳跳。
3. 穿戴整洁,服装应与场合相符,不宜过于暴露或庸俗。
4. 不咳嗽、打喷嚏时用手遮住口鼻,或用纸巾等遮住。
5. 不随地吐痰、乱扔垃圾,保持环境清洁。
6. 不大声喧哗、吵闹,尊重他人的休息和隐私。
仪容仪表:
1. 保持清洁整齐的仪容仪表,注意个人卫生。
2. 接触他人时,保持适度的距离,不要过于亲近或冷漠。
3. 注意面部表情,不要频繁眨眼、皱眉或展露不悦。
4. 注意言谈举止,不说粗俗、低级或冒犯他人的话。
5. 保持微笑,展现友善和善意。
遇到他人时主动打招呼,并用礼貌的方式回应问候。
在社交场合或公共场所,遵守文明礼仪和展示良好的举止仪容仪表,不仅可以展现个人修养和素质,还能够维护良好的社会秩序和人际关系,建立和谐友善的社会环境。
因此,每个人都应该注重培养和提升自己的文明礼仪修养。
关于文明礼仪的仪态举止
关于文明礼仪的仪态举止
文明礼仪是指人们在社交场合中的仪态举止。
以下是一些关于文明礼仪的仪态举止的例子:
1. 站姿端正:站立时保持身体挺直,双脚并拢或稍微分开,双臂自然下垂。
2. 坐姿得体:坐下时保持身体挺直,双脚平放或微微交叠,不要趴在座椅上,也不要跷脚。
3. 握手礼仪:握手时要用适度的力气,不要过于用力或过于轻握,同时要保持目光接触和微笑。
4. 礼貌用语:在与他人交流时,使用礼貌的用语,如请、谢谢、对不起等,表达尊重和友好。
5. 餐桌礼仪:进餐时应注意用餐姿势得体,按照用餐顺序进食,不要吧嘴巴含满食物或发出噪音。
6. 包容尊重:尊重他人的观点和意见,不要轻易打断别人的发言,要耐心倾听并给予回应。
7. 礼节让让:在公共场合或狭小空间中行走,要礼貌地让让他人,不要抢占或占用他人的空间。
8. 电话礼仪:在打电话时要注意用语礼貌,说话声音不要过大,不要在公共场所大声嘈杂地接打电话。
9. 文明驾驶:在驾驶车辆时要遵守交通规则,保持安全距离,礼让行人,不要酒后驾车或超速驾驶。
10. 做好环境卫生:不乱扔垃圾,保持公共场所的清洁和整洁,爱护公共设施。
这些都是文明礼仪的基本仪态举止,通过遵守这些礼仪,我们可以在社交场合中展现出优雅、尊重和友好的形象。
举止文明的表现
举止文明的表现文明举止有哪些1、在众人之中,应力求避免产生不雅举止。
咳嗽、打喷嚏、打哈欠等均应侧身掩面再为之。
2、公共场合不宜伸手做一些抓挠的举动。
文雅起见,最好不当众抓耳搔腮、挖耳鼻、揉眼、搓泥垢,也不可随意剔牙、修剪指甲、梳理头发。
若身体不适非做不可,应选择公众视线以外的场所。
3、对陌生人不要盯视或评头论足。
当他人作私人谈话时,不可接近之。
若有人求助,要力而为。
见别人有不幸之事,不可有嘲笑、起哄之举动。
自己的行动如果妨碍了他人应致歉,受人帮助应学会感谢对方。
4、对一切公共活动场所的规则都应无条件地遵守与服从,这是基本道德。
不随地吐不随手乱扔烟头及其他废物。
非吐非扔不可,那就务必将之投入垃圾桶。
5、公共场合中,不要趴在或坐在桌上,也不要在他人面前躺在沙发上。
走路脚步要放轻,不要走得咚咚作响,遇到急事时,切忌乱跑乱撞,影响路人。
扩展资料:文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、更是国家的脸面。
所以,我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,就更应该用文明的行为举止,合理的礼仪来待人接客。
这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
1、与人谈话时应保持一定距离,声音最好不要太大,对人口沫四溅。
双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天,否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。
这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
3、在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。
不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。
若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。
文明礼仪行为规范
文明礼仪行为规范文明礼仪行为规范是社会公德的具体表现和行为规范,它是人们相互之间交往的基本规则,有助于维护社会秩序和促进社会文明进步。
以下是一些常见的文明礼仪行为规范。
1. 尊重他人:尊重他人是一种基本的文明礼仪行为规范。
我们应该尊重他人的人格、隐私、权利和尊严,不做侮辱和歧视他人的言行。
2. 礼貌用语:在生活中,使用礼貌用语是一种重要的文明礼仪行为规范。
例如,对陌生人称呼“先生”、“女士”或用“谢谢”、“对不起”等表达感谢和道歉的词语。
3. 遵守交通规则:在交通中,遵守交通规则是一种文明礼仪行为。
如遵守红绿灯,不随意闯红灯、乱穿马路,尊重他人的行车权益等。
4. 排队等候:当面对人多的场合时,排队等候是一种文明礼仪行为。
不插队、不推挤,尊重他人的权益,遵守规则。
5. 讲究卫生:保持个人卫生和环境卫生是文明礼仪行为的一部分。
勤洗手、避免随地吐痰和乱扔垃圾等,维护整洁干净的生活环境。
6. 保持良好的仪容仪表:注意穿着整洁、不穿露骨或过于暴露的服装,维持良好的形象和仪态。
7. 尊敬老人和帮助他人:尊敬老人是一种传统美德,也是一种文明礼仪行为。
帮助有需要的人是一种互助互爱的表现,也是一种文明礼仪。
8. 公共场合保持安静:在公共场合,要保持安静,不要大声喧哗、吵闹,尊重他人的权益,维护公众环境的和谐。
9. 注意言谈举止:在与他人交流时,要注意自己的言辞和举止,不使用侮辱、恶意言论,保持友好与礼貌的态度。
10. 尊重自然环境:保护自然环境也是一种文明礼仪行为。
我们应该爱护植被、动物和自然资源,不乱扔垃圾,不破坏环境。
文明礼仪行为规范是社会文明的重要组成部分,它有助于促进人们之间的和谐交往,维护社会秩序和促进社会的进步。
每个人都应该积极遵守和传承这些行为规范,以推动社会的和谐发展。
举止文明的演讲稿(通用11篇)
举止文明的演讲稿举止文明的演讲稿(通用11篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在我们平凡的日常里,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编帮大家整理的举止文明的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
举止文明的演讲稿 1同学们:大家好!我今天演讲的题目是(谈吐举止见文明)。
谈吐举止,简单说,就是人们相互交往中的语言与行为。
从一个人的言谈举止中,马上可以凭直觉判断出他的修养、素质,以及他性格特点中的某个侧面。
语调深沉,条理分明,言语准确、有分寸,不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人;言辞幽默,一语破的,足以察觉此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐坚定,透出他十足的自信;东张西望,步履轻浮,脸上似笑非笑,一副玩世不恭之态;眼盯着地,小步地挪走,表露出他的自卑与懦弱……谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。
那么,什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真诚和自然。
一切美的言行皆出自“真”,美的谈吐首先应该是真诚的。
违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼,只能让人感到不舒服,没有半点儿美可言。
一位女诗人在一首诗中写道:“假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早起来/我便会记得。
”这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地,没有半点儿人情世故。
一句两句真诚的话语比重复了千百次的客套话更让人难以忘记。
真诚的言语、行为,自然而然地流露出自然之态的美。
白居易笔下的琵琶女,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面” , “低眉信手续续弹”。
这完全符合琵琶女的身份,人们认为她很美,美得自然。
清晨,东升的`太阳给紫禁城抹上金色的光辉,一人扛着国旗,二人护卫,三名战士迈着庄重的正步走出城门,威武挺拔,晨光照在鲜红的国旗上,也洒在年轻的战士身上,这是庄严的美。
刚刚学步的孩子,跌跌撞撞,从这幼稚的步子中透出无限的希望,这不也是一种美吗?美是自然的,无须雕琢,举止的美无需模仿。
言行举止有礼仪文明住在我心里
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其次,着装要体现个人气质。 每个人都有自己独特的气质和 风格,在着装打扮中我们要尽 量展现自己的优点和特质。在 选择服装款式和颜色搭配时, 我们可以根据自己的肤色、身 材、气质等方面进行考虑,以 展现出最佳的形象和气质
最后,着装要注重细节。在着 装打扮中,我们要注重细节的 处理。比如:保持服装的干净 整洁、注意鞋子的搭配等。这 些细节的处理能够体现出一个 人的品质和修养
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家庭礼仪教育的 重要性
家庭礼仪教育的重要性
家庭是孩子的第一个课堂家长是孩子的第一个老师好的家风就是一所好学校家庭礼仪教育 是孩子健康成长的重要保证也是社会文明进步的重要基石因此作为家长我们一定要注重家 庭礼仪教育从自身做起以良好的言行举止为孩子树立榜样让孩子们在家庭教育中学会知礼 守礼成为有道德有修养的人才为国家和社会的繁荣发展做出贡献 家庭是孩子成长的第一 个环境家庭礼仪教育是孩子健康成长的重要保证也是社会文明进步的
4 让我们一起传承和创新礼仪文化,为构建和谐社会、推动社会文明进步做出贡献
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谢谢您的 ·观看·
BUSINESS TRIP PROJECT PLAN
汇报人:XXX
汇报时间:XXXXX
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首先,礼仪能够提升国民素质和国家形象。国民的言行举止、着装打扮、待人接物等都能够反映出一
2 个国家的文明程度和国民素质。通过培养国民的礼仪素养,提高国民的整体素质,能够提升国家形象,
增强国家的软实力
其次,礼仪能够促进国际交往和合作。在国际交往中,礼仪是一种润滑剂和沟通桥梁。通过良好的礼
3 仪,能够促进国际间的友好往来和合作,增进各国之间的相互理解和信任。这不仅能够推动国际经济
其次,待人接物要热情周到。 在接待客人或提供服务时,我 们要以热情周到的态度去面对 他人。主动关心客人的需求和 感受,提供周到的服务;在帮 助他人时,我们要尽量站在对 方的角度考虑问题,提供切实 可行的帮助和建议
小学生言行举止应该养成的十大行为习惯
【导语】⽂明是⼀种习惯,是⼀种修养,是⼀种素质,更是⼀种责任。
让我们携起⼿来,积极投⾝公民道德建设,从⾃⼰做起,争当⽂明市民。
⾸先,培养⾃⼰美好⾼尚的⼼灵,提⾼⾃⾝修养。
从表层看,⽂明礼仪是外在的,实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
讲⽂明礼仪的⼈,是有着美好⼼灵的⼈,美好的语⾔来⾃于美好的⼼灵,这就是⼈们常说的“⾔为⼼声”、“形为内现”。
以下内容是®⽆忧考⽹为⼤家准备的相关内容。
⼩学⽣⼩学⽣应该养成的⼗⼤⾏为习惯 ⼀、 举⽌⽂明的习惯 1、 热爱祖国升国旗奏国歌时⾃觉肃⽴。
2、 在校园内校园外见到⽼师要主动问好、在家⾥见到客⼈主动问好。
3、 ⾃觉使⽤ “请”“您好”“谢谢”“对不起”“再见”等礼貌⽤语。
4、 当别⼈的帮助了⾃⼰时,要微笑着向别⼈说谢谢。
5、 向别⼈请教问题,语⽓要好。
6、 不打架,不骂⼈,公共场所不⼤声喧哗。
7、 不给同学起绰号,不歧视⾝体有残疾的同学。
8、 当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。
9、 集合做到 “快、静、齐”,观看⽐赛时要⽂明喝采。
⼆、 诚实守信的习惯 1、 诚实守信的意思就是:当你⾃⼰说了什么就要努⼒的去做到。
2、 答应的事确实难完成的,应向对⽅说明原因,⽤好的态度向对⽅表⽰歉意 3、 借了别⼈的东西要按期归还,说话要算话 三、 尊重他⼈的习惯 同学们,要想别⼈尊重⾃⼰⾸先要⾃⼰尊重别⼈。
明⽩吗? 1、 当别⼈在讨论问题时,不能随便打断别⼈的谈话。
2、 听到别⼈的批评⾃⼰的不对时,不要激动,平静地听他把话说完。
3、 上课部打扰别⼈学习,下课不影响在教室⾃习的同学。
4、 未经别⼈的允许,别⼈的东西不能动,不能拿。
四、 从⼩养成良好的时间观念 1、 晚上按时睡觉,早上按时起床 2、 放学后按时回家,不在马路上逗留玩耍。
3、 回家后,马上放下书包,完成⽼师布置的作业,当天的事当天完成。
4、 做事有计划,不盲⽬、不拖拉。
中小学生文明礼仪要求(衣着得体、言行举止谈吐文明用语)
学生文明礼仪要求一、文明高雅的个人形象(一)整洁大方的仪表1.衣着得体:中小学生的日常着装要符合年龄特点,特别是符合学生身份,整洁大方。
要按规定穿着校服或制服,女生不化妆,不戴饰物,不烫发,男生不留长发。
2.参加集会、听讲时坐正:头正颈直,身体与座椅平行。
走时,慢步轻声。
在街道上,靠右行;不摇肩晃臀,不多人勾肩搭背行走。
3.谈吐举止文明:是仪表的综合要求。
与人交谈时,态度诚恳,语言文明,待人接物中,表情自然,动作大方。
(二) 谈吐自如的分寸1.用语礼仪(1)使用礼貌语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见、很抱歉(2)使用文明语:不说脏话、粗话(3)使用规范语:有外地人在场,不说本地方言2.称呼礼仪(1)使用尊称:根据对方年龄、职业、职务等恰当称呼,不直呼其姓名(2)不给他人取侮辱性绰号、外号3.交谈礼仪(1)姿势:正视对方,表情柔和,坐姿文雅(2)态度:用心倾听,诚恳交流(3)说话:音量适宜,语调平和(4)用语:措辞恰当,尊重他人(三)彬彬有礼的举止校园处处美如画,行为方方锦添花;处处留心皆学问,彬彬有礼志不休;见到老师要问好,见到同学要招手;鞠躬代表有礼貌,站起身来微微笑;手势表情不能忘,握手招手及礼让;上课但闻人语响,鼓掌以示对方棒;别人说话不打断,停伫平视手垂边;站姿端正身直立,双腿平放坐标准;起身反应要迅速,回答问题音响亮;文明礼仪记心中,人人争当文明人。
二、校园生活的风度(一)仪表规范1.仪容仪表基本要求:整洁大方,朴素得体,符合中学生身份。
2.仪容仪表细则:(1)男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,不理碎发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型。
(2)女同学要求前额流海不过眉,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。
(3)统一着装校服,整洁、朴素、大方,不穿拖鞋,不穿奇装异服,尤其是裤腿不能私自改装。
市民文明行为规范
市民文明行为规范一、语言文明规范1、用语要文雅谦逊,态度要诚恳亲切,语音要清楚自然。
2、提倡讲普通话,不要讲粗话脏话,尽量少讲或不讲方言土语。
3、工作生活中使用日常礼貌语。
二、仪表文明规范4、衣着要整洁端庄、优雅得体、协调适时,不要脏污不洁、破乱不整、穿戴失当、不伦不类。
5、坐有坐相,行有行姿,不赤膊、穿拖鞋上街。
6、举止要文雅,表情要自然大方。
三、宴请文明规范7、赴宴要准时,因故不能参加要及时告知。
8、礼道要周全,不要不修边幅、不拘小节。
9、“吃相”要文雅,不要只顾自己埋头吃喝,旁若无人。
10、饮酒要有度,不要强词硬劝、逞能狂饮。
11、在公共用餐场地,不酗酒,不大声喧哗影响他人。
12、点菜不超量,吃不完打包带走,不浪费。
四、居家文明规范13、要保持居住安静,不要吵闹喧哗。
14、要讲究居住卫生,不要乱扔乱倒废弃物。
15、邻里之间要和睦相处、互相帮助,不要搬弄是非、闹不团结或见难不助。
16、市区居民不违规饲养家禽、家畜。
17、孝敬长辈,履行赡养父母的义务,关心父母的生活起居;严教子女,不要溺爱孩子。
18、夫妻互敬互爱,反对家庭暴力。
19、拜访亲友,事先约定;相互串门,进门前先敲门,征得主人同意再进。
20、合理安排健康有益的文体活动,不聚众赌博,不涉黄涉毒。
五、乘车文明规范21、要排队上车,主动买票,不要拥挤抢上。
22、互谅互让,不要蛮横粗野,争位抢座;主动为老弱病残、孕妇和抱小孩者让座。
23、不带危险、易燃易爆物品上车。
24、保持车厢整洁,不随地吐痰,不吸烟,不乱扔果皮纸屑。
六、观众文明规范25、尽量提前或准时入场,不要迟到,尽量不中途退场。
26、要遵守场内规则,不要吸烟、随地吐痰和乱扔杂物。
27、要保持安静,不抽烟,不吃带响声的食品,不要随意进出、乱起哄、吹口哨和喝倒彩。
28、要等演出和比赛完毕后再离场。
七、旅游文明规范29、爱护自然环境,爱护游览场所的公共设施、名胜古迹和花草树木,不乱写乱画。
文明礼仪举止仪容仪表
千里之行,始于足下。
文明礼仪举止仪容仪表文明礼仪是指人们在社会生活中遵守的行为规范,包括举止、仪容、仪表等方面的规范。
良好的文明礼仪让社会更加和谐,个人更加得到尊重。
以下是关于文明礼仪举止、仪容、仪表的要点:一、举止:1. 言谈举止要文雅得体,不大声喧哗,不骂人、不咒骂。
2. 不乱扔垃圾,保持公共场所的清洁和整洁。
3. 不插队,不乱加塞,遵守交通规则。
4. 处理事情时,要耐心、细致、不轻易发脾气。
5. 不盗窃他人财物,不打架斗殴,不参与违法犯罪活动。
二、仪容:1. 保持良好的个人卫生习惯,保持身体清洁、整洁。
2. 打扮得整洁大方,不穿过于暴露或不合适的服装。
3. 饰品、化妆品要适度,不浓妆艳抹、不佩戴夸张的饰品。
4. 意识到自己的行为和外貌会影响他人的看法,努力塑造良好的形象。
三、仪表:1. 面带微笑,待人和善,不给人带来紧张或压力。
2. 注重自己的言谈举止,礼貌待人,尊重他人的人身空间。
3. 注意身体语言,避免过分动作或不适当的举止。
四、社交礼仪:1. 在不同场合采用不同的交往方式和礼仪,尊重当地的风俗习惯。
2. 问候和介绍他人时,要有礼貌,称呼得当,不随意调用对方的名字。
3. 吃饭时要有礼貌,不大声喧哗,不吧嘴巴咀嚼声音传播给别人。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
4. 在公共场合保持安静,不在电话中大声说话,不播放音乐时音量太大。
5. 在别人有需要时主动提供帮助,不对他人进行恶意调侃或嘲笑。
文明礼仪的重要性不言而喻。
它不仅能够促进社会和谐,提高人们的生活质量,还能够提升个人的形象和口碑。
这些都是每个人应该努力学习和遵守的基本规范。
无论是在公共场所还是在私人生活中,我们都应该积极践行文明礼仪,为自己和他人创造一个更友善和美好的环境。
举止文明文明警示语
举止文明文明警示语举止文明,从我做起。
文明社会是每一个人共同努力的结果,而我们每个人的举止举止言谈都可以影响他人,从而塑造一个文明、和谐的社会氛围。
正因为如此,我们需要时刻提醒自己,保持文明的举止,给他人树立榜样。
第一、文明出行出门在外,我们需要注意自己的举止言谈,尊重交通规则。
保持文明的出行习惯,为他人让行,主动礼让。
在公共交通工具上,切勿大声喧哗,尽量不占用座位,有需要的时候也要主动让座给有需要的人。
同时,在地铁、公交车等拥挤的场合,尽量避免随意推搡、争抢座位,保持秩序。
第二、文明饮食餐桌上也是我们展现文明举止的场所之一。
在饭局中,要遵守餐桌礼仪,不嘈杂喧哗,不随地吐痰、吐口水,不随地乱扔垃圾。
应当懂得适度,不浪费食物、不损坏餐具,并从小事做起,注意与他人共进餐时的礼貌和谦和。
第三、文明排队在排队时,应当遵守秩序,不插队、不蛮横冲撞。
我们要坚持在有序的队伍中等候,不以自我利益为重,而是尊重他人的权益。
即便在排队过程中出现了问题,也要冷静、理性处理,避免发生冲突。
第四、文明言谈我们的言谈是展示个人素质的窗口,因此要慎重对待。
言辞要文明,不使用粗口和脏话,避免伤害他人的感情。
不传播负能量,不散布谣言和假消息。
在社交网络上也要注意言谈举止,不发表攻击性和辱骂性的言论,不随意诽谤他人。
第五、文明购物在购物过程中,我们需要遵守消费规范,尊重商家的权益,不拿取未购买的商品,不随意破坏商品。
同时,我们也要尊重销售人员,不对其采取侮辱和威胁的言行,保持理性、和谐的态度,以营造良好的购物环境。
第六、文明办公在工作场所,我们需要严格遵守办公守则和职业道德,不在工作时间浪费时间,不张扬私人事务。
同时要尊重同事和下属,保持和谐的人际关系,避免霸道、咄咄逼人的行为。
我们还需注意保护办公设备和环境,不随意破坏公物,保持工作场所的整洁与安宁。
第七、文明旅游在旅游过程中,我们要尊重当地的习俗和文化,遵守当地的规定。
不随意涂写乱画,不随地乱扔垃圾,保护环境,爱护自然资源。
文明礼仪举止仪容仪表_个人礼仪_
文明礼仪举止仪容仪表仪表对人们的形象起到自我标识、修饰弥补和包装外表的作用。
这是由于人的形象是内在气质和外在形象的结合。
下面是小编整理的文明礼仪举止仪容仪表,欢迎大家借鉴参考,希望帮助到你。
【个人姿势】1.站姿挺直、舒展,手臂自然下垂。
正式场合不应将手插在裤袋里或交叉在胸前,不要有下意识的小动作。
女性站立时双腿要基本并拢,脚位应与服装相适应。
穿紧身短裙时,脚跟靠近,脚尖分开呈“V”状或“Y”状;穿礼服或者旗袍时,可双脚微分。
2.坐姿入座时动作应轻而缓,轻松自然。
不可随意拖拉椅凳,从椅子的左侧入座,沉着安静地坐下。
女士着裙装入座时,应将裙子后片拢一下,并膝或双腿交叉向后,保持上身端正,肩部放松,双手放在膝盖或椅子扶手上。
男士可以微分双腿(一般不要超过肩宽),双手自然放在膝盖或椅子扶手上。
离座时,应请身份高者先离开。
离座时动作轻缓,不发出声响,从座位的左侧离开,站好再走,保持体态轻盈、稳重。
3.走姿行走时应抬头,身体重心稍前倾,挺胸收腹,上体正直,双肩放松,两臂自然前后摆动,脚步轻而稳,目光自然,不东张西望。
遵守行路规则,行人之间互相礼让。
三人并行,老人、妇幼走在中间。
男女一起走时,男士一般走在外侧。
走路时避免吃东西或抽烟。
遇到熟人应主动打招呼或问候,若需交谈,应靠路边站立,不要防碍交通。
4.谈话姿势谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。
所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
【个人卫生】卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
不管长相多么标致,服饰多么华贵,若蓬头垢面,满身异味,那必然破坏一个人的外在形象。
因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早、晚饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人卫生。
不要在人面前打扫个人卫生。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
举止文明文明警示语
举止文明文明警示语文明是社会进步的标志,也是个人修养的体现。
在日常生活中,我们要时刻注意自己的举止,保持文明礼貌,以传递出一个良好的社会风尚。
下面是一些文明警示语,希望能够提醒大家时刻保持文明的举止。
1. 礼貌待人,言谈和气。
不论面对谁,都要保持礼貌,言辞要温和,不得有任何的侮辱或伤害他人的言语。
2. 守时守约,不迟到。
尊重他人的时间,准时到达约定的地点,不给他人带来不便。
3. 排队守序,不插队。
在公共场所排队时,要遵守秩序,不得插队,不得推搡、挤压他人。
4. 文明驾驶,守交规。
开车时要遵守交通规则,不得超速、闯红灯等违法行为,确保自己和他人的安全。
5. 爱护公物,不乱扔。
公共场所的设施和环境是大家共同的财产,要爱护好并保持整洁,不随意乱扔垃圾。
6. 遵守公共场所规定,不随意吸烟。
在规定的场所内,要遵守相关的规定,不得随意吸烟,以确保公共场所的空气质量和他人的健康。
7. 志愿服务,乐于助人。
有能力的人要主动帮助有需要的人,提供力所能及的帮助,传递爱心和友善。
8. 尊老爱幼,孝敬家人。
要尊重老人和孩子,关心和孝敬自己的家人,做一个懂得感恩的人。
9. 礼让行人,交通有序。
在马路上行走和开车时,要尽量给行人让路,保持交通的有序和安全。
10. 不随地吐痰,不随地小便。
要保持公共卫生,不在公共场所随地吐痰、乱扔口香糖等,不得在公共场所随意小便。
11. 不议论他人,不传播谣言。
不应对他人的私事进行议论和炒作,更不能传播或制造谣言,以免造成恶劣的影响。
12. 不乱停乱放,爱护环境。
不随意停放或乱放自行车、摩托车等交通工具,保持环境整洁有序。
13. 知礼知谢,懂得感恩。
对于给与自己帮助的人要心存感激,及时表达自己的谢意。
14. 不当面吹嘘个人的成绩和财富,不炫耀自己的身份和地位。
不要因为自己的一时风光而傲慢自大,要保持谦逊和低调。
15. 不盗窃、不抢劫,不进行违法犯罪行为。
要维护社会的和平与安定,自觉遵守法律,不犯罪。
文明礼仪行为规范
文明礼貌行为规范1、会使用文明用语,见到师长主动行礼,遇见客人要礼貌大方地问好,对待同学有礼貌要主动打招呼。
2、不在走廊大声喧哗,保持安静。
3、待人热情,见到老师,不直接呼姓名,要用尊称。
4、进入办公室要先敲门,不打扰别人工作、休息,说话有礼貌。
5、生活简朴不挑吃穿6、排队做好快静齐7、走廊不跑跳,靠右侧行走。
8、见到师长和客人主动让路,不围观尾随。
9、注意坐、立、行、走姿势,保持身体健康。
10、不在课桌椅、建筑物和学校墙壁上乱涂乱画,大扫除时注意不将水溅到墙上。
11、课间做有益游戏和活动,不做有危险的活动。
12、爱护公共财物13、请自觉遵守纪律礼貌用语十个字: “您好,请,对不起,谢谢,再见”。
在学校,我们要做一个有礼貌的好学生,在家里我们要做一个有礼貌的好孩子,在社会,我们要做一个有礼貌的好公民,为此,我提议:在日常学习生活中,都要“学礼仪,用礼仪,要重言,更重行”,让礼貌的种子处处发芽,让文明的花朵处处开放,我们人人争做彬彬有礼的阳光少年争先组试试就能行争争就能赢超越自我组超越梦想,展现自我奇思妙想组不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!开启智慧的钥匙是属于你我的!希望之翼篇二:员工文明礼仪行为规范员工文明礼仪行为规范本守则以文明、敬业、高效、廉洁为原则制定,适用于公司总部机关及所属二级单位机关全体员工。
一、道德规范1.忠诚企业。
公司是员工体现自身价值的平台,员工须忠诚于公司。
2.诚实守信。
诚实守信是员工从业的要求,员工应“当老实人、说老实话、办老实事”。
3.爱岗敬业。
员工要热爱自己的岗位,在本职岗位工作中应“严、细、实、恒”。
4.遵章守纪。
各项规章制度和工作纪律是保障公司整体协调运行的必要条件,员工须始终做到遵章守纪。
5.遵守公德。
公司服务于社会,员工应遵守职业道德,遵循社会公德,提高个人品德,倡导家庭美德。
二、仪表规范1讲究个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲。
2发型要得体,男性头发前不盖眉,侧不掩耳,后不及领;女性根据年龄、场合的不同,梳理得当。
形容这个人举止文明
这个人举止文明,可以用以下词语或短语来形容:
1.有礼貌的行为:他总是彬彬有礼,待人接物非常懂得尊重和关心他人。
2.言谈举止得体:他说话文雅、斯文,从不使用粗俗或冒犯性的语言。
3.细致入微的举动:他注重细节,会注意给别人让座、开门等小小的举动,展现出对他人
的关怀。
4.客观友善的态度:他以友善和包容的态度与他人交流,不轻易发表刺激或冲突性的言论。
5.随和愉快的氛围:他的存在让周围的人感到舒适和愉快,与他相处时没有压力或紧张感。
6.注重公共秩序:他在公共场合遵守规则,排队有序,不打扰他人,维持良好的秩序和环
境。
7.知情达理的举止:他对社会和文化有一定了解,能够恰当地进行讨论和交流,展现出成
熟的思考和观点。
以上描述可以帮助形容一个举止文明的人,他的行为举止体现出尊重、关心他人,并能在社交场合中保持得体和友好的态度。
从言行举止看文明礼仪的重要性
从言行举止看文明礼仪的重要性文明礼仪是社会交往中的一种行为规范,是人们在言行举止上的表现。
它体现了一个社会成员的修养和素质,对于维护社会秩序,促进社会和谐具有重要意义。
本文将从言行举止的角度探讨文明礼仪的重要性。
一、言行举止是文明礼仪的重要组成部分文明礼仪不仅包括了外在的形象礼仪,如穿着得体、言谈举止得体,还包括了内在的行为规范,如尊重他人、待人有礼。
言行举止可以直观地反映出一个人的素质和修养水平,是文明礼仪的体现。
二、言行举止之重要性1. 彰显个人素质文明礼仪是个人修养和素质的直接体现。
一个言行举止得体的人,不仅给人留下好的印象,还能得到他人的尊敬和认可。
2. 维护社会和谐文明礼仪在社会交往中起到了重要的作用,它使人们互相尊重、和谐相处。
只有遵守文明礼仪,才能减少冲突和纠纷,维护社会的稳定与和谐。
3. 促进团队协作在团队协作中,文明礼仪更是至关重要。
一个言行举止得体的人,不仅能与团队成员和谐相处,还能提高团队凝聚力和工作效率。
4. 增加个人竞争力在现代社会,无论是求职还是异地工作,一个人的言行举止都会直接影响到他的个人形象和竞争力。
一个言行举止得体的人更容易受到他人的认可和赏识,从而获得更好的发展机会。
三、提升自身文明礼仪的方法1. 修养素质提升自身文明礼仪,首先需要注重个人修养和素质的培养。
要多读书,提高自身的知识水平;要关注社会热点,增强自己的见识和思考能力。
2. 关注礼仪礼节学习和了解礼仪礼节,特别是在各种社交场合中应有的行为规范和礼仪要求。
要尊重他人,待人友善,注意言辞的得体和礼貌。
3. 培养自律意识要有自律意识,从自己做起。
遵守交通规则、公共场所秩序,遵循社会公德,践行社会道德规范。
在言行举止中,要尊重他人的权利和尊严。
4. 不断提升自身修养培养良好的习惯,从小事做起。
保持整洁的仪表形象,注意言辞的文明与礼貌。
学会倾听他人的意见和建议,虚心接受批评与教导。
结语:言行举止是文明礼仪的重要组成部分,通过言行举止可以看出一个人的修养和素质。
举止文明的好少年演讲稿
举止文明的好少年演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能有机会站在这里,向大家分享一些有关举止文明的话题。
作为一名好少年,我们应该时刻注意自己的举止举止,做到文明有礼,以身作则,成为身边人眼中的好榜样。
首先,举止文明是我们作为少年人应该具备的基本素质。
在生活中,我们要时
刻注意自己的言行举止,尊重他人,礼让他人,做到有礼貌、有风度。
比如,上公共交通工具时要让座给有需要的人,排队时要守秩序,不在公共场所大声喧哗等等。
这些看似微不足道的举动,却能展现出一个人的修养和素质。
其次,举止文明是我们与他人和谐相处的基础。
在与他人交往的过程中,我们
的举止举止直接影响着人际关系的和谐与融洽。
文明的举止能够赢得他人的尊重和喜爱,让我们在人际交往中更加得心应手。
只有我们自己做到了举止文明,才能带动身边的人也养成良好的习惯,形成良好的社会风气。
最后,举止文明是我们作为未来社会建设者的责任。
作为少年人,我们是祖国
的花朵,更是未来社会的建设者。
我们的一言一行都代表着我们的家庭、学校和国家。
只有我们做到了举止文明,才能更好地为社会的发展贡献自己的力量。
我们要树立正确的价值观,做一个有担当、有责任感的好少年。
在校园里、在社会中,我们都应该做一个举止文明的好少年。
我们要从点滴做起,从自己做起,用自己的实际行动影响身边的人,让举止文明成为我们的一种习惯,成为我们的一种风尚。
让我们共同努力,做一个举止文明的好少年,为社会的和谐发展贡献自己的力量!
谢谢大家!。
举止文明的内容
举止文明的内容举止文明的重要性文明的举止是一个人素质的体现,也是社会和谐发展的基石。
一个人的举止文明与否,不仅关系到个人形象和口碑,更与社会秩序和公共环境息息相关。
因此,养成良好的举止习惯是每个人应该重视和努力追求的目标。
举止文明可以提升个人形象。
一个举止优雅、有礼有节的人,往往给人留下深刻的印象。
他们的举止表现出一种内在的修养和自信,体现出对他人的尊重和关怀。
这种积极的形象会为个人带来更多的机会和好运,也会受到他人的喜爱和尊重。
举止文明有助于维护社会秩序。
在公共场所,文明的举止可以避免人们之间的冲突和纷争。
比如,在乘坐公共交通工具时,让座给需要的人、不大声喧哗等,可以减少争吵和纷争的发生,维护乘客们的安全和舒适。
在排队等候时,不插队、不推搡等,可以维持秩序,让每个人都可以公平地享受到服务。
举止文明还能营造良好的公共环境。
在公共场所,文明的举止可以减少环境污染和破坏。
比如,在公园中,不乱扔垃圾、不随地吐痰等,可以保持公共环境的整洁和美观。
在公共厕所中,保持干净、不破坏设施等,可以让每个人都能享受到舒适和卫生的使用体验。
而且,举止文明还能促进人际关系的和谐发展。
在与他人交往中,文明的举止可以增进彼此之间的理解和信任。
比如,在与同事合作时,尊重对方的意见、不随意批评等,可以建立良好的合作关系,提高工作效率。
在与朋友相处时,关心他人的感受、不插足他人的私事等,可以增进友谊的深度和长久性。
举止文明是一个国家和民族形象的重要组成部分。
作为一个国家的公民,我们的一举一动都代表着国家的形象和声誉。
文明的举止可以让外国友人对我们的国家留下好印象,增进国与国之间的友好关系。
同时,文明的举止也是传承和发扬民族优秀传统的有力方式,让我们的文化更好地传播和弘扬。
举止文明是每个人应该努力追求的目标。
通过养成良好的举止习惯,我们可以提升个人形象,维护社会秩序,营造良好的公共环境,促进人际关系的和谐发展,同时也为国家和民族形象增光添彩。
文明言行举止倡议书
文明言行举止倡议书背景在现代社会中,我们作为公民,每天都在与他人进行交流和互动。
无论是在家庭、工作场所还是社交媒体上,我们的言行举止都会对他人产生影响。
因此,我们有责任倡导和践行文明的言行举止,以建立一个和谐、友善、尊重、包容的社会环境。
本倡议书旨在提醒和促进每个人在日常生活中遵守文明的言行准则。
文明言行举止的重要性文明言行举止是一种基本的社会道德,它影响着我们与他人的关系和社会的整体氛围。
具有良好的言行举止不仅能促进良好的人际关系,还能提升自己的形象和社会声誉。
以下是文明言行举止的几个重要方面:1.尊重他人:尊重他人是人际关系中最基本的要求。
无论是对待家人、朋友、同事还是陌生人,我们都应该尊重他们的个人隐私、观点和感受。
不要随意侵犯他人的权益,尽力避免冲突和争议。
2.言辞恰当:在社交场合中,我们应该注意自己的言辞选择和措辞方式。
不使用侮辱、歧视、挑衅的语言。
尽量讲究文明用语,倡导友善和包容的沟通方式。
3.文明上网:随着互联网的普及,我们经常使用各种社交媒体和网络平台进行交流。
在这个时候,我们要避免传播谣言、恶意攻击他人以及涉及色情、暴力等不良内容。
保持一种文明的网络行为对于维护网络环境的健康发展非常重要。
文明言行举止的具体要求为了营造一个良好的社会环境,我们希望每个人都能遵守以下文明言行举止的要求:1.尊重他人的权益和隐私。
不侵犯他人的人身自由和财产权。
2.在公共场所保持安静。
不大声喧哗、呼喊或播放过大声音的音乐。
3.站队排队时保持有序且不插队。
尊重他人的等候时间和权益。
4.尊重公共物品和环境。
不乱扔垃圾、涂鸦或损坏公共设施。
5.在交流中尊重他人的意见和观点。
不轻易进行人身攻击或谩骂,避免言语上的恶意和挑衅。
6.在网络社交中保持友善和理性。
不散布谣言、进行网络暴力或参与恶意行为。
7.关心弱势群体,给予他们必要的帮助和支持。
8.告知他人关于文明言行举止的重要性,并以身作则去践行。
践行文明言行举止的益处遵守和践行文明言行举止的规范有许多益处,不仅关乎我们个人的形象,还关系到社会的和谐发展:1.个人形象的塑造:通过倡导和践行文明的言行举止,我们可以树立起良好的个人形象,增强自信心,并得到他人的尊重和认可。
文明行为举止
文明行为举止在日常生活中,我们应该时刻保持文明的行为举止,这不仅是对他人的尊重,也是对自己的修养。
文明行为举止是社会和谐发展的基础,下面我将从不同方面探讨文明行为的重要性,并给出一些建议。
文明行为举止体现了一个人的素质和教养。
一个有素质的人不仅在言谈举止上表现得得体,还会关心他人的感受。
例如,我们在公共场合要注意控制自己的音量,避免大声喧哗,尤其当别人正在专心工作或学习时更应如此。
此外,在与他人交往时,我们要尊重对方的意见,不要随意打断别人的发言,要学会倾听和换位思考,这样才能建立良好的人际关系。
文明行为举止对于社会的发展也具有重要意义。
一个文明的社会不仅能够提高人们的幸福感,还能促进社会的稳定和繁荣。
在公共场所,我们要遵守交通规则,不闯红灯、不乱扔垃圾等,这样才能确保公共秩序的良好运转。
同时,我们也要尊重他人的劳动成果,不要随意破坏公共设施,如涂鸦、乱贴标语等,这样才能共同维护好公共环境。
文明行为举止对于个人的成长和发展也不可忽视。
一个有文明行为的人能够更好地融入社会,获得更多的机会和资源。
例如,我们在求职过程中,要注意仪表仪容,保持整洁干净的形象,举止得体,这样才能给雇主留下好的印象。
同时,我们也要注重个人修养的提升,学习礼仪知识,提高自己的交际能力,这样才能更好地与他人相处,拓宽自己的人脉圈。
为了提高自己的文明行为举止,我们可以从以下几个方面入手。
首先,我们要注重自身修养的提升,学习文明礼仪知识,了解社交场合的规则,懂得与人交往的技巧。
其次,我们要注重自己的言行举止,要时刻注意自己的语言是否得体,是否尊重他人。
此外,我们还应该培养良好的生活习惯,如保持环境整洁、遵守公共秩序等。
最后,我们要注重自我反省,时常检视自己的行为举止是否符合文明的标准,及时改正自己的不足之处。
文明行为举止是我们每个人都应该注重的问题。
无论是对他人还是对自己,文明行为都有着重要的意义。
通过培养良好的文明行为习惯,我们能够提升自己的修养和素质,促进社会的和谐发展,实现个人的成长和发展。
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举止文明,使用礼貌用语,不说脏话,不骂人,不打架。
教学内容:
举止文明,使用礼貌用语,不说脏话,不骂人,不打架。
教学目标:
1、教育学生从小养成讲文明,懂礼貌的好习惯。
2、教育学生从小遵守学校常规,举止文明。
3、教育学生从小会使用“文明礼貌”用语。
教学重难点:
使学生从小遵守学校常规,举止文明,会使用文明礼貌用语。
教学时间:一课时
教学过程:
一、走进文本,导入课题:
中国是礼仪之邦,有几千年的文明史。
作为一名学生——祖国的花朵——未来祖国建设的接班人,应从小就养成讲文明,懂礼貌的习惯。
板书题题:举止文明,使用礼貌用语,不说脏话,不骂人,不打架
二、走进课堂,传授内容:
1、教师提问:请同学们说说,我们知道哪些文明礼貌用语?
2、学生交流:①遇见老师要主动打招呼,问好。
②无意损坏了别人的东西说声:“对不起”“请原谅”。
3、教师小结,对学生发言给予肯定。
4、教师向学生进行文明礼貌教育。
⑴在校内外遇见本校老师应该怎样做?(主动打招呼,喊声“老师早”或“老师们好”)。
⑵上课时,当老师走进教室或下课后,我们应该怎样?
(上课时,老师走进教室,全班同学随班长“立正”口令,同时起立,齐喊
“老师好”,老师行礼后随班长喊“坐下”而坐下。
下课时,教师喊“下课”随班长“起立”后齐喊:“老师再见。
“立正”要严肃而恭敬。
”)
⑶下课后,我们应该什么时候离开座位?
(待老师先离开教室,学生方离位,不要抢在老师前面走。
)
⑷当你上课迟到时应该怎样做?
(站在教室门口行队礼喊“报告”,待老师允许后进入教室。
)
⑸假如在比较狭窄的地方与老师相遇应该怎样做?(让老师先通行)
⑹当你有事到办公室去找老师应该怎样做?
(在办公室门口喊“报告”待老师同意后进入办公室。
)
⑺在升旗集合等场合,我们应该怎样做?
(升旗时,面对国旗“立正”“唱国歌”行队礼展品注目礼,行为举止庄重严肃,集合时按要求站好或坐好,不大声说话,保持安静。
)
三、实践演练,巩固提高。
(教师选取一两项内容进行演练)
四、课堂小结,提出要求:
文明礼貌是我们小学生应具有的行为习惯,也是应有的品质。
让我们在日常生活、学习中自觉养成这一良好的习惯。