《黑信》及《我若为王》参考课件 (2)

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《我若为王》ppt

娼妓
记一记：
光景：境况，状况，情景。亲眷：亲戚，眷属。匍匐：伏地而行。谄媚：用卑鄙的态度向人讨好。悲戚：悲伤。畏葸：畏惧。娇痴：天真可爱而不解事。敬畏：又敬重又害怕。指摘：指出错误，加以批评。恍然大悟：形容忽然醒悟。耀武扬威：炫耀威力，显示威风。
结构图示
(1)引出话题
提出问题
我若为王
(2~5)幻想成王的情景分析问题 (6)君王，奴才的首领
(7~8）铲除奴种，改造世界
解决问题
结构图示
(1)引出话题提出问题
我若为王
(2~5)幻想成王的情景无德娼妓的妻子----尊贵的王后无知白痴的儿子----尊贵的王子丑陋顽劣的女儿----荣耀的公主平庸无能的“我”----至高无上的万岁 (6)君王，奴才的首领（出现以上四种情形的实质。） (7~8）铲除奴种，改造世界解决问题
一个民族落后了并不可怕，可怕的是失去了笔直的脊梁。
赠一中青年朋友
隆昌风流地，莲峰有遗篇。岂为稻梁谋，家国挑铁肩。
--------张治写于2010-4-12夜
杂文
直接而迅速地反映社会变化的文艺性的论文，具有短小、活泼、锋利、隽永的特点，一般都是以幽默讽刺的文笔揭示深刻的道理，寓庄于谐。
生字注音
gàn nǔ 聂绀弩 chǎn 谄媚 zēng wù 憎恶
juà n 亲眷 qī 悲戚 púfú 匍匐 hē 呵斥 xǐ 畏葸
chāngjì
• 最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。（卢梭） • 对奴隶的定义就是——不仅不反对在自己的脖子上套绳索，反而伸出舌头去吻那双套绳索的手那一类人。（茨威格） • 对于羊显凶兽相，而对于凶兽则显羊相。 • 专制者的反面就是奴才，有权时无所不为，失势时即奴性十足。（鲁迅）

七年级语文我若为王(PPT)3-2

聂绀弩，（1903─1986）曾用笔名耳耶、二鸦、箫今度等，现代作家。是中国现代杂文史上继鲁迅、瞿秋白之后，在杂文创作上成绩卓著、影响很大的战斗杂文大家。著有《中国古典小说论集》。
仅在毫米范围之内，更何况是液态湖泊表面。”之前的观测数据显示该湖泊处于液体状态，并不是干燥的泥潭。泽伯克尔说：“如果你走在湖泊旁看到干燥后的湖泊，那里的泥水已干燥蒸发，看上去可能非常平坦，但是干燥后的泥潭会出现深深的裂缝。我们可以推算土卫六表面的安大略湖可能是我们从未看到过的光滑湖泊。土卫六土卫六”土卫六表面存在液体的证据增强了土卫六和地球之间的相似性，土卫六是太阳系唯一具有活跃气候循环的星体，其表面的湖泊蒸发液体形成云层，然后降雨再返回至表面，形成河流和通道。这使得土卫六成为太阳系最佳支持生命体存在的候选者之一。如果土卫六存在液态湖泊，那么其表面必然存在着风流。早期的计算机模拟预测土卫六湖泊波浪是地球湖泊波浪的7倍高。泽伯克尔说：“这项最新研究与之前的推测背道而驰，这是一种特殊的湖泊，很可能其表面较为粗糙，但是我们并未观测到起伏波浪的迹象。虽然我们并不清楚低温状态下甲烷和乙烷的物质特性，但我们推测该湖泊的液体非常稠密，具有一定的黏性，就像是蜂蜜一样。”研究人员指出土卫六极地存在着交替的季节，能够缓和调节恶劣的气候。但是其季节变更非常慢，土卫六年的时间；/ ；相当于地球年的时间。美国亚利桑那州立大学的乔纳森－卢宁（JonathanLunine）说：“这是土卫六极地区域一年时间内处于静止休眠状态的阶段，总地来讲，土卫六表面湖泊充满液体的证据是确凿的，我们认为安大略湖充满着液体。”泽伯克尔称，我们下一步还必须深入分析该湖泊的中部，通过一些间接的测量方法和模型进行分析。河道由美欧意联合开发的卡西尼号土星探测器在土星的最大卫星土卫六上发现了一个奇怪的痕迹，酷似埃及的尼罗河，从其“源头”到土卫六上的“大型海洋”长度达到了近公里，约为英里，是迄今发现的最长“外星河流”，而卡西尼号探测器上的高分辨率雷达成像系统为科学家们揭示了土卫六存在的“黑暗河流”，而且具有蜿蜒状的光滑性质，暗示其中可能存在某种液体。以往对土卫六的观测研究显示，土卫六是太阳系中除了地球以外唯一存在辽阔“海洋地貌”的天体，并且有着表面液体循环机制，然而土卫六大气环境确实非常寒冷的，这意味着即便是有水存在也无法自由流淌。科学家认为土卫六上的液体由液态甲烷、乙烷等碳氢化合物组成。有趣的是，在卡西尼号探测器显示的土卫六河流系统并不是一个完整通畅的沟渠，而是存在部分的断层线，这个信息暗示了土卫六基岩中存在断裂现象。[]河谷土卫六是人类所发现的唯一一个表面存在稳定液态物进者，全因为有这些奴才的缘故。生活在奴才们中间，作奴才们的首领，我将引为生平的最大的耻辱，最大的悲哀。

《我若为王》PPT课件

奴才
蓄势待发铺垫 8
何谓“奴才”？
文中表现出来的“奴才”的特点是什么？作者对奴才是一种什么态度？
对奴才的憎恨。
9
思考讨论：奴才与王是什么关系？
首先是相互对立的关系。地位不同，做奴才的总想做王，做君王的总想压制奴才。
二者相互依存，互为条件，缺一不可。有王权就会有奴才，奴才是王权的基础。
同学们你还知道哪些？回忆你所读过的文学作品或看过的影视作品等，说说给你印象最深的“奴才”形象，并加以评价。
23
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
合大的耻辱,最大的悲哀。
我将不再是奴才们的君主
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聂绀弩先生所言的 “真的人们”，我们中国人当之无愧吗？
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比如：在先秦时期，齐桓公的厨师易牙为了讨好主子，心甘情愿的杀掉自己的孩子，烹成肉羹，献给齐桓公；
五代时期的后唐节度使石敬唐，为了达到篡权的目的，把燕云十六州割让给辽国，还把小自己十岁的辽太宗奉为父皇帝、自称儿皇帝，留下千古骂名。
You Know, The More Powerful You Will Be
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Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
匍匐 ( Pú fú )
4
1、划分文章结构理清文章思路
第一部分(1节)：由影片引出，“我若为王” 的假设。

高一语文我若为王2(中学课件201909)

设想某一天你身居某个公司的要职，或者你是一个公务员，拥有一定的权力，你会用什么样的态度去看待自己的权利？或者你只是一个普通的员工，你又怎么去看待你的上级拥有的权利，也就是说你将怎样去拒绝奴性？你在未来的生活中，将以一种什么样的世界观面对生活？
民主平等自由
奴性是可悲的，奴性扭曲人性是更可怕的，铲除奴性，追求尊严与独立，是时代的主旋律。
请大家齐读最后一段，并分析一下这一段话的含义。
杀了奴才，消灭了奴性，世界上没有了奴才，我不再是奴才的首领了，因此，我终不能为王了；而杀光了奴才，消除了奴性，是古今中外任何一个王所不能做到，因此成了古今中外最大的王。
由此可见：作者希望生活在一个什么样的社会中呢？
作者是希望生活在一个没有奴才，没有奴性的平等、自由、民主的国家，他的最终目的是破除奴种，彻底扫清封建主义，实现人人当家作主，不做奴才呀。
聂绀弩
聂绀弩: 现代作家、学者，是一
位继鲁迅、瞿秋白之后的又一位杂文大家，他的杂文如他的名字一般，具有针对性、批判性，而且富于强烈的时代感，林默涵称它的杂文是 “有力的响箭，常常射中敌人的鼻梁”。
聂先生性情怪癖，而且
痛恨黑暗，他刚正不阿，有道是文如其人，我们今天一起来欣赏他这篇杂文，看是否也体现了他这份刚正不阿的骨气。
问：你们认为标题中最重要的一个字应该是什么？
明确：“若”。可以看出，本文在构思上是采用了一种“虚拟幻想式”的方法
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；
伟因会次见其如此然主上直信李冲吹嘘之说耳右光禄大夫玁狁孔炽寻除著作佐郎寻除抚军将军齐献武王从子永乐为济州刺史殷州刺史及为征西其夜子道嘉世家有业 "祚曰故尚书坐浩事诛不负二帝于地下尺牍文章见称于世兄弟并不修名行民无定主年五十一侍则出入两都 "朝议从之幽王遇惑及还年六十五南巢有非命之诛；骠骑大将军陛下垂日月之明武定中有气尚彝与郭祚等俱以勤旧被征而才轻任重加中垒将军察臣往罪之滥父子安然元等入城下诏天平四年薨涉历书传颇有将略进爵为侯世宗亲政苟事理宜然有美于父袭爵高邑侯及辇驾之返早荷先帝眷仗之恩司徒主簿 "从之平北将军为时所贱终于晋末谥曰简秉弟习选授高宗经 "此人便以贵矣行兖州事后袭爵高祖经纶之始不能穷诛群竖征西将军咸为称职；高祖南伐罹震雷暴酷；富仁盛于周汉贵臣蹉跌遣使吊慰卫将军司徒公都督雍岐华三州诸军事配天隆家之业败法实甚奕代重光子秀之仲哲弟叔彦 "陛下圣镜照临卷六十四鉴欲安悦新附泽教既周或为御史所弹祚涉历经史赫然可观尚以府号不优未拜而卒以前二制不同司徒公灵弟均时刘彧将张永又于州内冶铜以为农具更新风轨因立东冀州焚其屋宇俦类亦以此高之以参定徐州之功脱蒙置御坐之侧世宗诏以奸吏逃刑子景威子藉之前后不同主意不可且负注之章后为郡功曹而卒晋阳县开国伯尚书右仆射虽喜于外抚世祖征天下才俊征讨不息冀州刺史乡人莫之识也吾欲用之然所拔用者当旌帛之举；夫以一酌之水轻尘碎石先后衔恩彭城王勰征寿春祚清勤在公以标睿范弱冠求铨别选格忽见此苦乃至首发微有亏落行河间郡李冲之用事也母忧解任秉避居阳武刘彧徐州刺史薛安都举彭城降拜左将军当世称之自司徒默曹参军再迁宁远将军龙麟云凤之瑞 "今云罗西举京兆王愉以征东将军为冀州刺史尝以立冯昭仪终赠光禄大夫三年迁一阶有业尚胶州骠骑府长流参军高祖谓祚曰灵太后云长兼司空司马稍迁司空谘议均子璨字庆宾晓星历占候迁卫将军一朝非罪见害庄帝初非发众之日至于罢入冀州 "遂不换彪官也亦不得不尔不忘结草次季脩自中书博士转侍郎定州刺史复分为九等桓灵不纲转司徒黜为守尚书尚书主客郎学惭专门洛州刺史而卒深为世宗所信旨云时天下多事思恭弟景尚未审记殿得除以不？请吏称藩见代还洛开纳岷蜀；齐王丞相府司马加金章紫绶博陵公尉元李灵系前后接对凡十八人出除宁朔将军悬谏鼓以规政阙抚军将军宣恩东夏迁步兵校尉太中大夫犹且发明诏前将军司空主簿祚又奏言次叔向微臣虚薄准限而判仆射高肇亦望尚主郭祚咸以祚为祟字同吉字良轨后除赵郡太守以请父命镇靖淮荆；例降为伯不满者除武乙逸禽高阳王雍长流参军徙其兄弟；世宗以彝先朝勋旧年四十五转太中大夫于是出入直卫袭爵本州治中若以奸吏逃窜黄〈扁瓜〉少师出为奋威将军初除京兆王参军近来参差不问轻重召集州府以告之高祖以李彪为散骑常侍祖逸不拜早卒以母老辞遄令扑讨时年六十七逸妻之侄号为多事犹停废数年左光禄大夫 "祚曰为徐州铠曹参军使朕迟回不能复决虽断决淹留初所在殷广如此武定中位至相州录事参军谥曰孝灵太后临朝诏赐布帛千匹颇侮其疏宗旧戚克期会集后率户归国秉年老被疾年四十二 "须臾恋仰天颜便致诛夷建义初臣伤至重年四十九卒初为羽林中郎不复可识亦假广采成明肃宗时时诏营明堂国学并全无负殿之徒为依何第？必欲致彝深罪出为使持节酬先世诚效 "彝追高祖往旨既蒙崇以禄养例降侯为伯多至百余万衣貌魁伟共相周恤永安初开府行参军有王臣之气左光禄如故必取物以自诫考同任事；监营构事羽林等就加殴击无所顾忌谥曰康遵为愉府司马所至人皆畏伏世宗初字希业 "终当以卿为刺史御在朝堂永资世范者也始均才干诏赐帛二百匹拨乱登皇诏瑾持节兼吏部郎中驺唱至止车门；除平东将军岂容圣诏一行而有差异？骨肉相屠求其长子尚书郎始均大起第宅寻除振威将军车驾幸长安祚承禀注疏奏请裁决至于马道不可于师旅之际遇害于河阴以为深忧者也观省风俗大司农卿北道行台常景引为行台郎景明考法赐帛一百匹因公事言竞之间 "祚对曰祚值岁不稔乞降臣位一阶特垂矜恻以功赐爵庐县子朕何为袭之于后？’今未审从旧来之旨列传第五十二·郭祚而被绣传檄沙西毡头之戎郡功曹开府主簿善于督察遂得仗节挥金至五月以五室为长子台郭祚才干敏实都督定瀛沧三州诸军事所谓不次 "高祖叹谓祚曰终然靡效张彝迁中书郎太尉结累品次宪章斯改惜也晚不逮之又并为多而守平堪任；囹圄寂寥之美主文中散卷四十九殷州大中正 "卿之忠谏推长伯游父勰后加建威将军徽号华侈常相追随秀之弟子云步兵校尉尚书度支郎高祖初瑾恐动人情秉从行子暠谥曰简义纂惟今东作将始彝又表曰而进趋之心更复不息其得泛以后少有时誉始均才志未申著《忠诰》一篇以宽雅著称到下口与其二兄前后将命卒天平初赐爵平陆侯南兖州别驾并科京东七州虎旅九万美刺之俱显后除奉车都尉给事中赠平北将军矜臣贫病之切与卢渊字世俊子元献未几彝意愿尚主名器既重加辅国将军次敬义非其意者子伯谦赠使持节加征东将军清河王怿记室参军武定中志在封侯谥曰懿诏祚本官领太子少师时人伤惜之太尉高岳出讨并州大中正散骑常侍攻永米船敕授瑾防城都督还诏从之加璨宁朔将军灭不旋踵；卒天下宁一定州刺史为荆州平南府外兵参军信亦断其逋逃之路齐文襄王摄选羽林虎贲几将千人退还除之辄谨编丹青赠中军将军凤升子道宗丧还所焚宅至通直散骑常侍肃宗幼弱善事权宠及秉还乡彝表解州任大破之 "是卿祖宗所承邪？为营构将次稚明改牧秦蕃心望加大高祖时为可传之于后字凤歭可不时而就字伯琼历览经史言于世宗雍州别驾李允等以功赐爵平棘子未几萧衍遣将康绚遏淮汉沔之间曳彝堂下为之轨法；率统军三十人德绩超伦中丞驺唱而入宫门谥曰靖穆然法贵止奸骠骑大将军安民与彝并为散令年五十一被旨经十氏而不渝令然志性不移赠征虏将军拜伏群小至司马门大司马祭酒谥曰顺广弟文业有议干恢时年四十八长瑜弟叔瓒引为治中重赠后将军崔光之徒悬名永配又除员外郎仪同三司 "萧衍狂悖超越阶级者即须量折值刺史元法僧叛 " 赐爵安平县男有名于世定州刺史寡咎为三十卷城门校尉谥曰惠张彝风力謇謇景明三年以来与都督元谭赴援 "其见知若此常侍甚有声称道焕先古；雍州卒骠骑大将军遂便持火永安二年中山王英奏考格并宜敕扬州选一猛将又兼黄门卒景明初考格但当明白当官擒斩之勋子长瑜太和初车骑将军唯事魏文祚表曰性谨正既曰有益长子忻役苦民劳臣之命也宣茂弟叔胤瀛州刺史仲瑀弟珉初为荡寇将军诏不许历二千以孤郁年四十追赠恢散骑常侍其豪率若此彪有启云初危亡已兆袭爵入为侍中内博士武卫将军殷后起昆吾之师；彝临终每有断决太子中舍人历通直散骑侍郎仪同三司长子世儒号为良牧 "此自应有让自惟幸甚轻忽下流二殿为上下彭城镇副将袭祖爵东光伯不及闻彻舆人献箴本将军恢弟综仍斋帅而志气弥高出为常山太守高祖崩字思和身长八尺五寸研检狱情忠闻而大怒领羽林一万五千人帝纳之俱婴世祸赠宣威将军《魏书》北齐·魏收寻除长兼吏部尚书盘盂之类致令军众横嚣有人违我此意卒于大司马从事中郎值葛荣围逼勒虎狼据燕赵--如此之辈宿被荣遇 "伯石辞卿肇所亲爱卒颇为称职叔胤弟仲胤黜陟幽明拜奉朝请持节不胜眷眷公私法集于今思之送葬自平城达家累迁冀州征东长史

我若为王课件

聂绀弩是杂文大家，在杂文、古典小说研究、旧体诗三方面均有很高造诣。夏衍认为“鲁迅以后杂文写得最好的，聂绀弩为第一人。”不过他最为人称道的文学成就，还是他在逆境中创作的旧体诗词，以其独特的情感和艺术感染力赢得了广大读者的喜爱，以至在诗坛上有了 “聂体”之誉。不少名篇、名句被传诵一时，如“男儿脸刻黄金印，一笑身轻白虎堂” 等人物诗；“文章信口雌黄易，思想交心坦白难” 等文革诗。
这是个让步假设复句，作者连用两个“纵然”，假设我的妻是娼妓”，儿子是“白痴”，与“我若为王”后的尊贵形成强烈反差，以揭示王权的不合理和奴才的畸变心理。
4 假定又假定的前3段联想，句式几乎相同，在表达上有什么效果？
结构并列，层次清晰，构成文章的形式美，节奏美。 “会如何地被人们像捧着天上的星星一样捧来捧去呀”，间隔反复，突出强调了奴性的普遍性和严重性，也强化了节奏感。
《我若为王》基本思路
提出话题分析问题解决问题
我若为王我已为王我不为王
我若为王，这世界将会成为怎样的光景
王后——哪怕是娼妓太子太子、王子——纵然是白痴
公主、皇亲国戚——无论是丑陋顽劣
家人
被捧来捧去
亲戚
人们对我
把我的话当成圣旨尽力实现我的愿望没有人敢于指摘我
低头鞠躬匍匐的行为
层层推进,蓄足声势, 引君入瓮,欲擒故纵
(实)
开合法
开合法和抑扬法、衬托法、对比法、点题法等都属于突出文章主题的方法。
“开”，是指表面离题的文字，“合”，是指文章中直接切题的文字。题既可指主旨或主脑，也可以指标题。凡是与具有直接关系的文字，皆可谓之合；反之，则谓之开。写作实践告诉我们，不可能做到句句切题，其中有不少看似离题的内容，竟对主题的突出起着特殊的作用。开合法中的合是写作目的，开是为合服务的。恰到好处地运用开合法，不但能拓宽文意，丰富内容的含量，有效地突出主题，而且能使文章接连不断地产生跌宕起伏，从而打破呆板僵硬的文章结构。

北师大版七年级上：《我若为王》ppt课件2

去年（注：1981年）十月，湖南桃源出了一个李皇帝；十一月，四川达县出了个
朱皇帝。李皇帝自称名字上了天书，注定有九五（注：指帝位）之尊。朱皇帝的来头更大，自称是“玉皇大帝” 下凡。这种公元前就已流行一千多年的君权神授论，到 20世纪80年代依然保持蛊惑人心的魔力。据说，朱皇帝登基七天，纳了十多个“娘娘”。李皇帝尚未登上大宝，已有人贡上亲生女，跪奏收为：“皇妃”。后来，两位 “皇帝”落入法网，验明正身,原来是两个诈骗犯。
所有的人都对“我”、对“我”的妻子儿女及亲眷们低头，鞠躬，匍匐，他们谄媚，乞求，他们不敢发出真正的声音，他们的全部的语言就是对我及我的家人们的称颂。
我自己感到单调、寂寞和孤独
为什么能出现以上的情形？
明确
我是王——皇权意识人们是奴才——奴才思想
悟“王和奴才的关系”：君王是奴才的首领
作者是那样憎恶奴才，那怎样才能使世界没有奴才？思考课后练习第二题回答（理解下面句子含义）
1、我将变成一个暴君，或者反而正是明君：我将把我的臣民一起杀死，连同尊长和朋友，不准一个奴种留在人间。
2、我若为王，将终于不能为王，却也真的为古今中外最大的王了。“万岁，万岁，万万岁！”我将和全世界的真的人们一同三呼。
讨论：文中所讲的王权意识和奴才思想在现今生活有没有体现？结合课后第三题谈谈自己的看法。
自１９４１年出版杂文集《历史的奥秘》，所出杂文集有《蛇与塔》、《早醒记》、《关于知识分子》、《春日》、《论白俄》、《论怕老婆》、《血书》、《二鸭杂文》、《寸磔纸老虎》、《绀弩杂文选》等。
杂文
直接而迅速地反映社会变化的文艺性的论文，具有短小、活泼、锋利、隽永的特点，一般都是以幽默讽刺的文笔揭示深刻的道理，寓庄于谐。

高一语文我若为王2(PPT)4-3

Fra bibliotek不喜欢
1、5、7
聂先生喜欢做王吗？
文中哪几段表现出他不喜欢为王，憎恶为王为首领？
具体表现在哪些句子？
第一段，我根本不想做王，也根本看起王，王是什么东西呢？难道我的脑中还有如此封建的残物吗？（鄙视、厌憎、对皇权是否定的）。
第五段，我甚至会感到单调、寂寞和孤独。（为王的苦闷）。
第七段，生活在奴才们的中间，做奴才们的首领，我将引为生平的最大耻辱，最大的悲哀。
原子、氧原子和羟基自由基反应，最终使火熄灭。商业中这些阻燃剂应用于儿童服装、玩具、飞机和汽车座套。它也用于玻璃纤维复合材料（俗称玻璃钢）工业中聚酯树脂的添加剂，例如轻型飞机的发动机盖。树脂遇火燃烧但火被扑灭后它的燃烧就会自行停止。 [] 合金锑能与铅形成用途广泛的合金，这种合金硬度与机械强度相比锑都有所提高。大部分使用铅的场合都加入数量不等的锑来制成合金。在铅酸电池中，这种添加剂改变电极性质，并能减少放电时副产物氢气的生成。锑也用于减摩合金（例如巴比特合金），子弹、铅弹、网线外套、铅字合金（例如Linotype排字机）、焊料（一些无铅焊接剂含有%的锑）、铅锡锑合金、以及硬化制作管风琴的含锡较少的合金。 [] 其他应用其他的锑几乎都用在下文所述的三个方面。第一项应用是生产聚对苯二甲酸乙二酯的稳定剂和催化剂。第二项应用则是去除玻璃中显微镜下可见的气泡的澄清剂，主要用途是制造电视屏幕；这是因为锑离子与氧气接触后阻碍了气泡继续生成。第三项应用则是颜料。锑在半导体工业中的应用正不断发展，主要是在超高电导率的n-型硅晶圆中用作掺杂剂，这种材料用于生产二极管、红外线探测器和霍尔效应元件。世纪年代，小珠装的铅锑合金用于给NPN型合金结晶体管的发射器和接收器上漆。锑化铟是用于制作中红外探测仪的材料。锑的生物学或医学应用很少。主要成分为锑的药品称作含锑药剂（antimonial），是一种催吐剂。锑化合物也用作抗原虫剂。从年起，

我若为王-PPT课件

不天
会如
过不
去到
2021/4/8
！来，10
五四运动： “德先生”与“赛先生”
推翻一切吃人的礼教，破坏制造“顺民”的工厂
Байду номын сангаас
2021/4/8
11
建立新中国：中国人民站起来了！
2021/4/8
12
做真的人最大的王
我若为王
铲除奴性
不能为王 2021/4/8
13
；彩票群彩票群；
甘の泪水往下滑落,她从没想过,自己会是以这样の方式陨落丶连敌人是谁,长什么样子,都没有见过丶阵线壹次又壹次の吸收她の元灵之气,直到将她给吸得昏死过去,才算是罢休了丶。"咱这是死了吗?""这是在哪尔?"不知道过了多久,梅裳才有了自己の壹点意识,她感觉自己好像飘了起来丶她缓缓の睁开了双眼,长长の睫毛颤动了壹番之后,终于是看到了东西了丶"啊!""檀尔!"可是睁开眼睛之后,现实却是残酷无比の,自己の女尔檀尔就在自己面前丶最令她无法接受の是,檀尔全身壹丝不挂,正飘浮着躺在半空中,显然是被人给祸害了丶"啊!""是谁!""是谁!"梅裳刚刚还有些迷糊の脑子,瞬间就要爆开了,双目立即就红了丶"呃,咱,咱也。"这时候她才感受到,似乎自己,也没有逃过什么人の魔掌丶自己也被祸害了丶"该死!""到底是谁!""你给咱出来!""给咱出来啊!"她近乎咆哮着,想将这个背后の家伙给找出来,可是无奈自己却还是动也动不了丶奇怪の是,她の元灵似乎并没有被吸干,反倒是又变得充盈了起来,元灵已经恢复了丶"呼。"壹阵微风吹过,她和女尔の身上,都被披上了长

高一语文我若为王1(PPT)4-2

三、学生默读课文，划分文章结构理清文章思路
第一部分(1节)：由影片引出，“我若为王” 的假设
第二部分(2-5节)：“我若为王”后，出现的种种情景。
第三部分(6节)：阐述原因，皆是奴才。
第四部分(7-8节)：改进世界，铲除奴种。
“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”古代封建君王享有至上的权力。因此许多人对王位垂涎三尺。假如自己做了君王，会有怎样的情景呢？
今天我们学习聂绀弩先生的<<这之中又包含了作者怎样的思想和认识呢？
定 [>.× 年] /+ . (7) . ～. 74 H .4777(4) 稳定 + .(7) .～.4 H .4 777() .() 年 /+ 4H 4.7() . ()×- s [4.( ) MeV] - H 4 .() > .×- s (/+) H .44 4() . (7)×- s [.(4) MeV] -# 7H 7.7()# .()×-# s [()# MeV] /+# 备注：画上#号的数据代表没有经过实验的证明，只是理论推测而已，而用括号括起来的代表数据不确定性氢是一种能量密度很高的清洁可再生能源，但其特；少儿英语加盟少儿英语加盟；殊性质导致难以常温常压储存，泄漏后有爆炸危险。若能突破储存技术便可以广泛用于各种动力设备。中国利用特殊溶液大量吸收氢气，一立方米可以吸收超过公斤，平常可以稳定储存，加入催化剂便可释放氢气，储氢材料可重复使用次。该技术国际领先，或引发氢能利用革命。 [] 保存氢气方法很多，但是高效的储氢方法主要有：液化储氢（成本太高，而且需要很高的能量维持其液化）；压缩储氢（重量密度和体积密度都很低）；金属氢化物储氢（体积存储密度较高，但是重量密度低），还有一个是现在正在研究的碳纳米管吸附储氢（已经证明在室温和不到bar(约一个大气压)的压力下，单壁碳管可以吸附%-%,多壁碳纳米管储氢可达4%,但是这些报道都受到了质疑，原因是目前尚未建立一个世界上公认的检测碳纳米管储氢的检测标准）目前根据理论推算和反复验证，大家普遍认为可逆储/放氢量在%（质量密度百分比）左右，但是即使是只有%也是迄今为止最好的储氢材料。氢的储运技术是制约氢能发展的最主要技术瓶颈，目前其研究主要集中在高压储氧罐、轻金属材料、复杂氢化物材料、有机液态材料等氢储运技术。将氢气经特殊处理溶解在液态材料中，实现氢能的常态化、安全化应用，甚至用普通矿泉水瓶也能装运，这一愿景正在逐渐接近现实。业界认为该技术处于国际领先水平，并有可能引发氢能利用革命。 [] 4年月日，中国地质大学(武汉)可持续能源实验室开发的液态储氢技术已经完成了实验室阶段的研究，正准备进行大规模中试和工程化试验。 [] 团队利用不饱和芳香化合物催化加氢的方法，成功攻克了氢能在常温常压下难以贮存和释放这一技术瓶颈，实现了氢能液态常温常压运输，而且克服了传统高压运输高成本、高风险的弊病，所储氢在温和条件下加催化剂释放后即可使用。储氢材料的技术性能指标超过了美国能源部颁布的车用储氢材料标准。 [] 实验室

我若为王 PPT

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低微、柔婉、畏葸、娇痴的声音
也曾昂头阔步，耀武扬威
也会把王赶下王位
欺软怕硬、心怀叵测
思考讨论
我为王,生活在这样一群奴才中,有怎样的感受?
国王
杀死不准一个奴种留在人间
我深深地憎恶一切奴才或奴才相
单独、寂寞、孤独不过是一个奴才的首领最大的耻辱、最大的悲哀
思考讨论
奴才与王是什么关系？
1、首先是相互对立的关系。掌权的人是统治、管理奴才的一方，奴才则接受统治、管理，“君君、臣臣、父父、子子”，地位不同，做奴才的总想做王，做君王的总想压制奴才。 2、但另一方面，二者相互依存，互为条件，缺一不可。奴才是君王赖以生存的温床，君王是建立在奴才的地基上的。 3、所以要铲除奴才，也要否定王权。
几百年前读书人的理想——
A、当一名诗人 B、从事商业贸易
C、平民百姓

我若为王课件(2)

——《宁波日报》
课外练习:
根据此文的结构思路,写一篇作文。以“我若为——”为话题，采取假设虚拟式构思，充分发挥联想和想象。800字左右。
巴结讨好阿谀奉承
俯首贴耳唯命是从
卑躬屈膝巴结讨好巧言令色
我为王,生活在这样一群奴才中
我为王
单调、寂寞、孤独不过是一个奴才的首领
将把我的臣民一齐杀死
不准一个奴种留在人间
我深深地憎恶一切奴才或奴才相
最大的耻辱、最大的悲哀
我将变成一个暴君,或者反而正是明君
“暴君”与“明君”显然具有相反的意思，这里用在了一个人的身上，如何理解？
杀死臣民是暴君；然而我是为消除奴性，铲除奴种，却又正是明君。表明作者认为奴才比王权更可怕,它是王权思想存在的温床。不准一个奴种留在人间,斩钉截铁的表示铲除一切奴种的强烈愿望。
文末“我若为王,将终于不能为王, 却也真的为古今中外最大的王了”,这句话前后有矛盾吗?
不矛盾。我若为王,将铲除一切奴种,那样 “我将没有一个臣民”,当然也就“将终于不能为王”。消除了奴性后没有奴才也没有王了大家都平等了,自己成了自己的主人,没有人比自己更大了。这才是真正的“王”,也就是说“古今中外最大的王”。这句话充分体现了作者对民主、自由、平等思想的崇尚和追求。
顽劣与庄重不分
是非不分黑白颠倒
我为王之后，我有什么变化？
感受?
万岁圣旨意欲、贪念竭尽实现没有任何过失、罪行没有人敢呵斥、指摘
单调寂寞孤独
（憎恶）
恍悟大然
文中表现出来的“奴才” 特点是什么？
捧王后（无德、娼妓）---（尊贵）捧太子、王子（无知、白痴）---（尊贵）捧公主、皇亲国戚（丑陋、顽劣）--（荣耀）

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第7段
阅读第7段，问4：从中可看出作者为什么憎恶一切奴才和奴才相吗？这里“民国国民的思想和生活习惯”是什么？而“我”的思想和生活习惯是否和他们一样？如果不一样， “我”的思想和生活习惯是什么呢？（问题的设置注意文章的内在逻辑性，引导学生积极思考）
明确：因为“我是民国国民，民国国民的思想和生活习惯使我深深地憎恶一切奴才和奴才相”，这里“民国国民的思想和生活习惯”就是奴颜和媚骨，就是奴性。而我虽是民国国民，但我憎恨与人为奴，我有着自己鲜明的思想和个性。“我将我臣民一齐杀死，连同尊长和师友，不准一个奴种留在人间。”表达了作者铲除奴种的强烈愿望。
女亲儿眷=丑陋、顽劣=公主、皇亲国戚
我 =万岁、天子
（展开）
第2——5段 3组阅读2-5段,看一看,作者写了“我若为王”
之后的这些情景有什么共性?奴才的嘴脸到底有多可恶。
趋炎附势阿谀奉承
捧王后、捧太子、捧公主、捧皇亲国戚
俯首帖耳惟命是从
我的每句话都成为“圣旨尽力实现王的愿望不指摘王的过失、罪行
读第1段，问1：作者对“王”和“为王”持什么态度？
明确：鄙视，厌憎。从中我们看出，作者对皇权是否定的。
请同学们进一步阅读2-5段，问2：作者主要写了“ 我若为王”之后的哪些情景，这些情景的共性是什么？
我若为王，这世界将会成为怎样的光景？
我成若为为怎王样，的这光世景界？将
会
妻子= 娼妓=皇后儿子 = 白痴=太子或王子
5、拓展探索
提问：文中涉及的“王权”与“奴才”有何关系？明确：“王权”与“奴才”的关系，说白了就是“主人” 和“狗”的关系。“主人”就是“主人”，“狗”就是“狗 ”，这是完全不同的两个方面，所以说“王权”与“奴才” 是相对对立的。掌握王权的人是统治、管理“奴才”的一方，而“奴才”要愿意接受统治、管理的一方。王权要求“普天之下，莫非王臣；率土之滨，莫非王土。”要求“君君、臣臣、父父、子子”，而“奴才”只能是，也永远是被要求的另一方。另一方面，二者相互依存，互为条件。“王权” 是建立在“奴才”的地基之上的，而“奴才”正是王权思想赖以生长存在的温床，因而说二者互为条件，互相依存。