人教版新课标高中化学必修第二册电子课本
人教版高中化学必修二全册精品课件
思维激活
纵观化学史,在元素周期律的发现过程中,不论是拉瓦 锡的最初尝试,还是德贝莱纳、纽兰兹、门捷列夫等人的具 体探索,无不浸透着科学家对化学的探究。这些探究不仅表 现在元素周期律的外部形式之上,而且深入到了它的内部联 系之中。科学家的探究途径中化学实验贡献甚大,化学实验 是化学基石,是检验化学理论的标准。那么,如何通过实验 来探究元素结构与性质的关系呢?
结论
―F―2――C―l2――B―r2――I→2 逐渐减弱
思考题2 砹(At)是卤素中原子序数最大的元素,则通常
条 件 下 砹 应 该 是 ______( 填 “ 深 ” 或 “ 浅 ” ) 色 ______ 体 ,
______( 填 “ 易 ” 或 “ 难 ” ) 与 H2 化 合 , 产 物 的 稳 定 性 ______。
第四章 化学与自然资源的开发利用
第一节 开发利用金属矿物和海水资源 第二节 资源综合利用 环境保护
第一章 物质结构 元素周期律
第一节 元素周期表
第1课时 元素周期表
三维目标
知识与技能
1.了解周期、族的概念 2.掌握元素周期表的结构(重点)
过程与方法
1.通过收集和制作周期表体验比较法的作用 2.通过对周期表结构的研究,体会归纳、推理 在化学研究中的作用
人教版高中化学 必修2
全册课件
目录
第一章 物质结构 元素周期律
第一节 元素周期表 第二节 元素周期律 第三节 化学键
第二章 化学反应与能量
第一节 化学能与热能 第二节 化学能与电能 第三节 化学反应的速率和限度
第三章 有机化合物
第一节 最简单的有机化合物——甲烷 第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料 第三节 生活中两种常见的有机物 第四节 基本营养物质
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副族 ⅢB , ⅣB ,ⅤB , ⅥB , ⅦB , ⅠB ,
(B) ⅡB
共七个副族
第VIII 族: 第八、九、十纵行,位于 Ⅶ B 与. ⅠB中间
第VIII 族
.
小结 1.元素周期表的结构:
7横,18纵; 三短三长一不全; 七主七副一八零。
2.原子结构与表中位置的关系:
①周期序数=电子层数 ②主族序数=最外层电子数
③离子化合物的电子式就是由阴、阳离子 的电子式合并而成。
.
写出下列粒子的电子式:
硫原子, 溴离子, 钾离子
·S·····
[:B·r·:]··
K+
氯化钠
氟化镁
Na+
[ :C··l :]··
[:F··:]··
Mg2+[:F····:]-
.
(4)离子化合物的形成过程
a.离子键
b.共价键
.
钠
现象:
在
氯
剧烈燃烧,
气 中
黄色火焰,
燃
大量白烟。
烧
思考:Na与Cl是如何结合成NaCl的呢?
.
NaCl形成的微观过程
不稳定
转移1e-
稳定
Na+ Cl-
.
一、离子键
1. 定义:象Na+与Cl-之间,带相反电荷
离子之间的相互作用称为离子键。
2. 构成离子键的粒子:阴、阳离子
.
周期
短 第1周期:2种元素 周 第2周期:8种元素 期 第3周期:8种元素
长 第4周期:18种元素 周 第5周期:18种元素 期 第6周期:32种元素
不完全周期
.
每周期可容纳的元素种类
周期 1 2 3 4 5 6
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目录
பைடு நூலகம்
0002页 0053页 0131页 0174页 0221页 0269页 0371页 0416页 0431页 0488页 0521页
第五章 化工生产中的重要非金属元素 第二节 氮及其化合物 实验活动4 用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子 第六章 化学反应与能量 第二节 化学反应的速率与限度 实验活动7 化学反应速率的影响因素 第一节 认识有机化合物 第三节 乙醇与乙酸 实验活动8 搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特 第八章 化学与可持续发展 第二节 化学品的合理使用
第五章 化工生产中的重要非金 属元素
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第一节 硫及其化合物
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第二节 氮及其化合物
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第三节 无机非金属材料
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实验活动4 用化学沉淀法去除 粗盐中的杂质离子
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人教版高中化学必修 2课件人教版高中化学必修2课件:4第二节 化学与资源综合利用、环境 鐸 人教版高中化学必修2课件:3第三节 生活中两种常见的有机物 保护3.rar …境保护2.rar …人教版高中化学必修2课件:4二节 化学与资源综合利用、环境 保护l.rar …Z 人教版高中化学必修2课件:4第一节 开发利用金属矿物和海水 资源 l.rar...人教版高中化学必修2课件:4第一节 开发利用金属矿物和海水圍 人教版高中化学必修2课件:3第三节 生活中两种常见的有机物 2. rar...l.rar...倉人教版高中化学必修2课件:4第二节 化学与资源综合利用、资源2.rar …圍人教版高中化学必修2课件: 件.rar人教版高中化学必修2课件: 件.rar人教版高中化学必修2课件: 件.rar3第四节基本营养物质2 ppt 课3第四节基本营养物质1 ppt 课3第四节基本营养物质3 ppt 课人教版高中化学必修 2课件:3第三节 人教版高中化学必修 2课件:2第三节4. rar3. rar …鐸人教版高中化学必修 化工原料2.rar … 三人教版咼中化学必修 化工原料l.rar … 三人教版咼中化学必修 化工原料3.rar …人教版高中化学必修 甲烷2.rar …看人教版高中化学必修 甲烷 l.rar...圍人教版高中化学必修 甲烷 3.rar...陰人教版高中化学必修 3.rar人教版高中化学必修 2.rar倉人教版高中化学必修l.rar2课件:3第二节2课件:3第二节2课件:3第二节2课件:3第一节 2课件:3第一节2课件:3第一节2课件:2第三节2课件:2第三节2课件:2第三节生活中两种常见的有机物来自石油和煤的两种基本来自石油和煤的两种基本来自石油和煤的两种基本最简单的有机化合物--最简单的有机化合物--最简单的有机化合物--化学反应的速率和限度化学反应的速率和限度化学反应的速率和限度人教版高中化学必修2课件: 1第二节元素周期律4 ppt 课匕人教版高中化学必修2课件:2第二节化学能与电能3 ppt 课件.rar件.rar人教版高中化学必修2课件: 件.rar人教版高中化学必修2课件: 件.rarM 人教版高中化学必修2课件: 件.rar人教版高中化学必修2课件: 件.rar人教版高中化学必修2课件: 件.rar人教版高中化学必修2课件: 人教版高中化学必修2课件: 人教版高中化学必修2课件: 件.rar人教版高中化学必修2课件: 件.rar倉人教版高中化学必修2课件:2第二节化学能与电能2 ppt 课2第二节化学能与电能1 ppt 课2第一节化学能与热能2 ppt 课2第一节化学能与热能1 ppt 课2第一节化学能与热能3 ppt 课1第三节化学键1 ppt 课件.rar 1第三节化学键2 ppt 课件.rar 1第二节元素周期律3 ppt 课1第二节元素周期律2 ppt 课1第二节元素周期律1 ppt 课V人教版高中化学必修2课件:1第一节元素周期表4 ppt课件.rar人教版高中化学必修2课件:1第一节元素周期表3 ppt课件.rar迫人教版高中化学必修2课件:1第一节元素周期表2 ppt课件.rarZ人教版高中化学必修2课件1第一节元素周期表1 ppt课件.rar 昔人教版高中化学必修2课件1第一节元素周期表5 ppt课件.rar。
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①周期序数=电子层数 ②主族序数=最外层电子数
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练习
已知某主族元素的原子结构示意图, 判断其在周期表中的位置
第3周期ⅦA族
第4周期ⅠA族
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复习:
1、元素:具有相同核电荷数(即核内质子数)的 一类原子的总称。
2、原子的构成:
原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数
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元素周期表的结构
(1)横行—— 周期(7个) 周期序数 = 电子层数
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周期
短 第1周期: 2种元素 周 第2周期: 8种元素 期 第3周期: 8种元素
长 第4周期: 18种元素 周 第5周期: 18种元素 期 第6周期: 32种元素
c.强烈作用
2.化学键主要类型:
a.离子键
b.共价键
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钠 在
现象:
氯
剧烈燃烧,
气 中
黄色火焰,
燃
大量白烟。
烧
思考:Na与Cl是如何结合成NaCl的呢?
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NaCl形成的微观过程
不稳定
转移1e-
稳定
Na+ Cl-
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一、离子键
17
U: U 234 92
U U 235
238
ห้องสมุดไป่ตู้92
92
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4、注意事项:
① 元素的种类由质子数决定,与中子数、核外电子数 无关; ② 核素种类由质子数和中子数共同决定,与核外电子 数无关; ③ 元素和核素只能论种类,不能论个数;而原子既论 种类,又能论个数; ④ 同一元素的各种核素虽然中子数(质量数)不同, 但它们的化学性质基本相同。
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入盛有 KI 溶液的试管中,振 荡后加 CCl4,振荡,静置
色
Cl2+2KI= 2KCl+I2
c.将少量溴水加入盛有 KI 溶液的试管中,振荡后加 CCl4,振荡,静置
溶液分上下两层,下层呈紫红 色
Br2+2KI= 2KBr+I2
随着核电荷数的增加,卤素单质的氧化性:
结论
―F―2――C―l2――B―r2――I→2 逐渐减弱
自学导引
一、元素周期表的发展史
1.1869年,俄国化学家门捷列夫将已知的元素按照相对 原子质量由小到大依次排列,并将化学性质相似的元素放在 一个纵行,制出了第一张元素周期表。
2.随着化学科学的不断发展,元素周期表中元素的排 序依据改为原子的核电荷数。
3.按照元素在周期表中的顺序给元素编号,得到原子序 数。原子的原子序数与元素的原子结构之间存在着如下关系:
第2课时 元素的性质与原子结构
三维目标
思维激活
纵观化学史,在元素周期律的发现过程中,不论是拉瓦 锡的最初尝试,还是德贝莱纳、纽兰兹、门捷列夫等人的具 体探索,无不浸透着科学家对化学的探究。这些探究不仅表 现在元素周期律的外部形式之上,而且深入到了它的内部联 系之中。科学家的探究途径中化学实验贡献甚大,化学实验 是化学基石,是检验化学理论的标准。那么,如何通过实验 来探究元素结构与性质的关系呢?
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第五章 化工生产中的重要非金 属元素
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2020最新人教版高一化学必修第 二册(2020版)电子课本课件【全
册】目录
0002页 0004页 0094页 0126页 0169页 0171页工生产中的重要非金属元素 第二节 氮及其化合物 实验活动4 用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子 第六章 化学反应与能量 第二节 化学反应的速率与限度 实验活动7 化学反应速率的影响因素 第一节 认识有机化合物 第三节 乙醇与乙酸 实验活动8 搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特 第八章 化学与可持续发展 第二节 化学品的合理使用
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二、卤族元素 1.原子结构
(1)相同点:最外层都是7个电子。 (2)不同点:随核电荷数的增加,电子层数逐渐增多,原 子半径逐渐增大。 2.单质的物理性质
____________________________________。
(2)铷与水反应的离子方程式为
____________________________________。
答案 (1)2Li+2H+=2Li++H2↑ (2)2Rb+2H2O=2Rb++2OH-+H2↑
②差异性:随着核电荷数的增加,碱金属元素原子的电 子层数逐渐增多,原子半径逐渐增大。碱金属元素的性质也 有差异,从锂到铯,单质还原性逐渐增强,如钾与氧气或水 反应比钠的反应剧烈,铷、铯的反应更剧烈。
b.将少量新制的饱和氯水加 溶液分上下两层,下层呈紫红
入盛有 KI 溶液的试管中,振 荡后加 CCl4,振荡,静置
色
Cl2+2KI= 2KCl+I2
c.将少量溴水加入盛有 KI 溶液的试管中,振荡后加 CCl4,振荡,静置
溶液分上下两层,下层呈紫红 色
Br2+2KI= 2KBr+I2
随着核电荷数的增加,卤素单质的氧化性:
3.Ⅷ族包括周期表中第8、9、10三个纵行,其余15个 纵行,每个纵行为一族,因此周期表18个纵行共16个族。
4.周期表中族的排列方式 1~7纵行:ⅠA→ⅡA→ⅢB→…→ⅦB 8、9、10纵行:Ⅷ 11~18纵行:ⅠB→ⅡB→ⅢA→…→ⅦA→0 5.过渡元素包括所有的副族元素和Ⅷ族元素,且都是 金属元素。
化学必修2全册课件
热力学原理主要研究化学反应在等温、等压条件下进行的 自发性和方向,以及反应的能量转化和物质变化。通过了 解热力学原理,可以深入理解化学反应的本质和规律,为 后续的学习打下基础。
总结词
热力学原理中的重要概念包括焓变、熵变和自由能变化等 。
详细描述
焓变表示系统能量的变化,熵变反映系统无序度的变化, 自由能变化则综合反映了系统能量的变化和无序度的变化 。这些概念是热力学原理中的核心,对于理解化学反应的 能量转化和物质变化至关重要。
详细描述
指示剂的选择对于滴定的准确性和可靠性至关重要,标准溶液的浓度也需要根据待测溶液的性质进行选 择和控制。在滴定过程中,需要控制滴定的速度和终点判断的准确性,以确保测定的准确性和可靠性。
04
有机化学基础
有机化合物的分类与命名
01
02
03
04
烃类化合物
由碳和氢元素组成的有机化合 物,包括烷烃、烯烃、炔烃等 。
熟悉有机化学的基本概念和主要官能团的性质,了解常见有 机化合物的合成和应用。
掌握化学实验的基本操作方法和技能,能够独立完成 基础实验。
培养学生的科学探究精神和实验创新能力,提高解决 实际问题的能力。
02
化学键与分子结构
离子键与离子化合物
离子键的形成
离子键是由于原子失去或获得电子而形成正负离子 ,正负离子之间产生静电吸引力而形成的化学键。
下册内容的预告与展望
知识体系拓展 学生将进一步学习有机化学基础知识,了解常见有机物的结构和性质。
学生将学习石油和煤的加工和应用,了解高分子化合物和合成材料的基本知识。
下册内容的预告与展望
实验技能提升
学生将学习更复杂的化学实验,掌握更多高级实 验操作技能。
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C: 6C 6C 6C
O: 8O 8O 8O
Cl: 17Cl 17Cl
1
2
3
12
13
14
16
17
18
35
37
234
235
238
4、注意事项:
① 元素的种类由质子数决定,与中子数、核外电子数无关;
1. 定义:象Na+与Cl-之间,带相反电荷离子之间的相互作用称为离子键。
一、离子键
4.离子化合物:由离子键构成的化合物
阴、阳离子
静电引力
2. 构成离子键的粒子:
3. 作用力:静电作用
斥力
思考
哪些物质属于离子化合物,含有离子键?
活泼的金属元素和活泼的非金属 元素之间形成的化合物。
如:KCl、Na2O、MgCl2、 NH4Cl 、NaOH等
断开1molH-H键和1molCl-Cl键吸收的总能量为(436+243)kJ =679kJ
形成2mol H-Cl化学键放出的总能量为862kJ
1mol H2和1molCl2反应放出能量(862-679)kJ=183kJ
放出能量183kJ
点燃
小结2
微观:化学反应中能量变化的主要原因 ——化学键的断裂和形成
第三节 化学键
第三节 化学键
1.概念要点:
a. 相邻
b.原子之间
c.强烈作用
——相邻的原子之间强烈的相互作用
2.化学键主要类型:
a.离子键
b.共价键
化学键
钠在氯气中燃烧
现象: 剧烈燃烧, 黄色火焰, 大量白烟。
思考:Na与Cl是如何结合成NaCl的呢?
Na+
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0002页 0022页 0100页 0169页 0203页 0251页 0298页 0339页 0354页 0411页 0489页
第五章 化工生产中的重要非金属元素 第二节 氮及其化合物 实验活动4 用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子 第六章 化学反应与能量 第二节 化学反应的速率与限度 实验活动7 化学反应速率的影响因素 第一节 认识有机化合物 第三节 乙醇与乙酸 实验活动8 搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特 第八章 化学与可持续发展 生产中的重要非金 属元素
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高中化学必修二课本电子版人教版
高中化学必修二课本电子版人教版
高中化学是一门重要的学科,为了帮助学生更好地理解和掌握课程内容,《高中化学必修二课本电子版人教版》应运而生。
本书由人民教育出版社出版,经过专家的编辑,详细地介绍了高中化学必修二的课程内容,全面涵盖了化学的基本概念、实验技能、模拟计算方法和必修形式。
本书第一部分是科学技能,包括基本概念、安全要求、实验技能以及模拟计算方法等内容。
第二部分详细介绍了高中化学必修二的学习内容,包括化学的基本原理、动力学、能量变化、电化学、高分子化学、无机及有机化学、物质的构成及性质以及现代化学等内容,并且丰富的图表、图片和实验技能佐证使得学习更容易理解。
除了详细的学习内容,本书还附赠了一个复习系统,供学生复习温故知新。
本书拥有主要知识点和实验技能的提示,并结合实际案例,获得考试大纲和课程大纲,为高中学生提供了一条完整的学习渠道。
此外,本书还提供了优质的学习社区,方便学生之间进行学习交流与探讨,共同进步。
同时,本书也收录了一些历年真题和模拟题,让学生可以有效地复习和检测自己的学习水平。
综上,《高中化学必修二课本电子版人教版》是一本全面涵盖高中化学必修二课程内容的教材,其中所包含的学习方法、学习社区、实验技能和复习系统都有助于学生更好地掌握课程内容,为高中学习提供了一种全新的学习方式。
- 1 -。
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H2+
△
Br2=====2HBr
H2+I2 △ 2HI
(2)卤素间的置换反应实验
实验
现象
化学方程式
a.将少量新制的饱和氯水加 入盛有 NaBr 溶液的试管中, 振荡后加 CCl4,振荡,静置
溶液分上下两层,下层呈红棕 色
Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2
b.将少量新制的饱和氯水加 溶液分上下两层,下层呈紫红
钾保存在煤油中,取用时先用镊子夹取,再用滤纸吸干 煤油,然后在玻璃片上用小刀切割。
②钾、钠性质的实验探究与对比
(2)碱金属元素化学性质的特点
①相似性:原子都容易失去最外层的一个电子,化学性
质活泼,它们都能与氧气等非金属单质及水反应。
4Li+O2
△
=====
2Li2O
2Na+O2
△
=====
Na2O2
答案 (1)2Li+2H+=2Li++H2↑ (2)2Rb+2H2O=2Rb++2OH-+H2↑
②差异性:随着核电荷数的增加,碱金属元素原子的电 子层数逐渐增多,原子半径逐渐增大。碱金属元素的性质也 有差异,从锂到铯,单质还原性逐渐增强,如钾与氧气或水 反应比钠的反应剧烈,铷、铯的反应更剧烈。
3.单质的物理性质 相似性:都是银白色金属(铯略带金色光泽),较柔软, 有延展性,密度都比较小,熔点也都比较低,导电、导热性 能都很好。 递变性:从锂到铯,密度逐渐增大(钾的密度反常), 熔、沸点逐渐降低。
思考题2 砹(At)是卤素中原子序数最大的元素,则通常
条 件 下 砹 应 该 是 ______( 填 “ 深 ” 或 “ 浅 ” ) 色 ______ 体 ,
______( 填 “ 易 ” 或 “ 难 ” ) 与 H2 化 合 , 产 物 的 稳 定 性 ______。
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第一节 开发利用金属矿物和海水资源 第二节 资源综合利用 环境保护
第一章 物质结构 元素周期律
第一节 元素周期表
第1课时 元素周期表
三维目标
知识与技能
1.了解周期、族的概念 2.掌握元素周期表的结构(重点)
过程与方法
1.通过收集和制作周期表体验比较法的作用 2.通过对周期表结构的研究,体会归纳、推理 在化学研究中的作用
答案 不正确;0族中的He元素和某些副族元素(如Zn)原子 的最外层电子数也为2。
名师解惑
一、元素周期表(长式)的结构
1.第七周期属于长周期,因目前尚未排满也称不完全 周期,若排满应包括32种元素。
2.0族元素原子最外层电子数为8(He元素为2),因化学 性质不活泼,把它们的化合价定为0,叫做0族,在元素周期 表的第18纵行。
原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数 二、元素周期表(长式)的结构 1.元素周期表的排列原则 横行:电子层数相同的元素,按原子序数递增的顺序从 左到右排列。
纵行:最外层电子数相同的元素,按电子层数递增的顺 序自上而下排列。
2.元素周期表的结构 (1)周期 元素周期表有7个横行,叫做周期。 每一周期中元素的电子层数相同,从左到右原子序数递增。 其中,第一、二、三周期称为短周期,其他周期均为长周期。 (2)族 元素周期表有18个纵行,称为族。 主族:元素的族序数后标A 副族:元素的族序数后标B Ⅷ族:第8、9、10纵行 0族:稀有气体元素 思考题 某同学总结ⅡA族元素原子的最外层电子数都为 2 , 由 此 得 出 原 子 最 外 层 电 子 数 为 2 的 元 素 就 一 定 是 ⅡA 族 元 素。你认为正确吗?
自学导引
一、元素周期表的发展史
人教版选择性必修二化学电子课本
人教版选择性必修二化学电子课本简介人教版选择性必修二化学电子课本是专为满足
高中化学教学需求精心编写并借助当今最高科技设
计制作而成的一套包含理论和实践全新丰富的教材。
课本以“化学研究过程”为总体指导原则,全面梳
理了高中化学的知识体系,从基本的定义、定律规律,到更深入到化学反应、混合物和离子方程及其
计算、方程式和比例、溶剂提取、热力学、平衡。
在教材中,作者采用了理论与实践相结合的方式,
加大对实验讲解的内容,运用实际案例让学生更容
易掌握和应用化学知识。
此外,在书中作者还充分
利用计算机技术,将复杂的知识点甚至实验展示在
电子课本中,让学生能更加轻松理解,掌握。
教材中的·学习重点·部分,由一张提示图表,
把学科知识分层组织起来,从而提供了学生掌握整
体知识结构的思路与关键点,还把趣味学习、误区
分析等有效促进学生学习成果的实用素材结合在一起,边学边强化,使学生在学习中能轻松理解知识点,灵活运用,从而达到学以致用,终获功果。
教材中还针对不同类型的学生考试,精心设计
了丰富多彩的练习题,既有典型的化学实验题,又有较深入的理论解答题和拓展思考题,可满足学生要求用最少的练习,达到提高才能的最佳效果。
总之,人教版选择性必修二化学电子课本的出版不仅推动了后现代的高中化学教育的教学发展,而且为高考备战重要知识及使用方法提供了全新的新型丰富的教学资源,更是促进了同学们良好的高中学习与教学情况。