西北农林科技大学预聘制教师
西北农林科技大学特聘教授候选人.doc
西北农林科技大学特聘教授候选人
申报表
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候选人现任职单位:
填表时间:
西北农林科技大学人才办制
填写说明
一、本表第一至六项由候选人本人填写,设岗单位负责审核。
二、本表内有关栏目填写不下的,可另附页。
三、提交申报时同时提交以下材料:
1.发表论著清单及近五年5篇代表论著全文扫描件或复印件;
2.任职证明、科研项目、获奖及专利情况等资料的扫描件或复印件;
3.学历、学位证书扫描件或复印件;
4.在国际学术会议上担任职务的证明以及作大会报告、特邀报告的邀请信或通知的扫描件或复印件;
5.提供同行专家推荐信3封。
西北农林科技大学新进教师聘用管理实施办法(暂行)
西北农林科技大学文件各学院(系、部、所)、处(室)、直属(附属)单位:《西北农林科技大学新进教师聘用管理实施办法(暂行)》经2014年9月30日校长办公会议研究通过,现予以印发,请遵照执行。
西北农林科技大学2014年10月10日西北农林科技大学新进教师聘用管理实施办法(暂行)第一章总则第一条根据学校师资队伍建设需要,为快速聚集优秀青年人才,建成一支与学校发展目标相适应的教师队伍,完善教师选聘机制,探索新的教师聘用形式,按照《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)有关精神,结合学校实际,制定本实施办法。
第二条本办法适用于自实施之日起所有新聘来校全职工作的教师岗位的人员(不含高层次引进人才)。
第三条学校人事处是教师聘用管理工作的职能部门,负责对岗位和人员聘任实行统一的人事管理。
各学院(系、部、所)是具体的设岗和用人单位,根据学校有关规定对受聘人员进行具体管理。
第二章聘用条件和招聘程序第四条应聘人员应具备以下基本条件:(一)具备《中华人民共和国教师法》和学校规定的教师基本条件;(二)国外知名高校或国内重点高校、科研院所博士毕业并获得相应学位;(三)具有一定的学术水平和发展潜力,年龄原则上不超过32周岁;博士后年龄不超过35周岁;(四)身心健康,具备适应岗位要求的身体素质;(五)全职来校工作。
第五条招聘程序(一)招聘岗位教师聘用岗位分为教学型、教学科研型和科研型三类。
我校国家级重点学科(含培育学科)和省部级重点学科新进教师原则上纳入教学科研型或科研型岗位。
用人单位根据本单位学科发展需求和师资队伍现状,结合当前承担教学、科研实际任务的需要,在征求各学科带头人意见、教授委员会讨论、学院党政联席会议研究后,提出拟接收教师的学科(专业)方向、学历(学位)、接收岗位、聘期内的具体岗位要求和需求数量,报送人事处。
人事处汇总并会同相关部门进行审核,经学校相关会议审定后,确定正式招聘计划。
(二)岗位公布人事处统一对外发布学校教师招聘信息。
西北农林科技大学校院两级人事管理改革实施办法
附件2西北农林科技大学校院两级人事管理改革实施办法第一章总则第一条为深入贯彻人才强校战略,激发学院办学活力,提高学校人事管理的效能和水平,根据学校《综合改革方案》和《关于深化校院两级管理体制改革的若干意见》,制定本实施办法。
第二条校院两级人事管理改革原则是以有利于调动教职工积极性,有利于学院责、权相统一,有利于实现学校目标管理导向和宏观调控。
第三条校院两级人事管理改革目标是厘清学校和学院两级人事管理职责与权限,建立学校宏观管理、学院自主运作、事权与人权相匹配的校院两级人事管理新机制。
第二章编制与队伍建设第四条稳步推进学校机构设置与人员编制改革,理顺学院内部机构设置,明确校院两级师资队伍建设责任,提升学院人力资源管理水平。
第五条学校进一步深化机构设置及人员编制综合改革,根据学校可持续发展和学院自主办学的需要,优化校院两级管理机构;根据学院发展的目标定位,学生规模,教学、科研、推广工作量,核定各类人员岗位编制。
第六条学院依据学校核定的各类岗位编制总量,根据教学、科研、推广和管理服务的需要,自主设置教学、科研组织和管理机构,自主调配人力资源。
第七条学校紧密围绕建设世界一流农业大学的目标,科学规划师资队伍建设及培养计划,重点做好高端人才引进和高层次人才培养工作;学院根据发展目标定位,制定本学院师资队伍建设规划与人才培养计划,重点做好青年英才引进和优秀青年人才培养工作。
第三章人员选聘第八条学校积极推进高端人才引进、预聘制教师选聘和学院自主聘用等多种用人机制,扩大学院选人用人权。
第九条学校负责审定各类人员招聘计划,制定招聘基本条件,组织实施各类人才支持计划和高端人才引进,审核学院新进人员选聘结果。
第十条学院根据学校人员招聘计划和基本条件,制定本学院人员选聘学术标准和岗位级别,自主选聘青年英才及“预聘制教师”。
第十一条学院根据发展需求和学术带头人、团队建设需要,可在学校核定的编制和计划之外,自筹经费,自主选聘、配置人力资源。
2022年12月西北农林科技大学2023年招聘教师笔试历年高频考点试题库集锦答案解析
2022年12月西北农林科技大学2023年招聘教师笔试历年高频考点试题库集锦答案解析全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!卷I一.单选题(共25题)1.中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度最大的优势()。
A.中国共产党的领导B.人民当家作主C.人民代表大会制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度答案:A本题解析:暂无解析2.天津真题:《中华人民共和国教师法》规定,教师是履行教育教学职责的()。
A.国家雇员B.国家机关工作人员C.专业人员D.学校雇员答案:C本题解析:《教师法》从法律上明确界定“教师是履行教育教学职责的专业人员”。
3.根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字()A.普通话和规范汉字B.英语C.合作外方规范语言D.由合作双方商定答案:A本题解析:暂无解析4.必然始终把解决好“三农”问题作为()。
A.全党工作重中之重B.全党的工作中心全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!C.全党的奋斗目标D.全党新的伟大工程答案:A本题解析:暂无解析5.陕西真题:与国家的政治、经济体制和制度联系最密切的教育政策是()。
A.教育经费政策B.教育体制政策C.教育人事政策D.教育质量政策答案:B本题解析:教育体制政策在教育政策中占有重要位置,是与国家的政治经济体制和制度联系最密切的政策。
6.湖南真题:下列哪种人员不属于行政诉讼当事人()。
A.原告B.被告C.证人D.第三人答案:C本题解析:行政诉讼的当事人包括原告、被告和第三人。
7.下列()不是我国学位学科门类。
A.哲学B.地学C.法学D.工学答案:B本题解析:我国学位学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、史学、理学、工学、农学、医学、军事学等11类。
8.如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的,()申请行政复议。
A.在特定情况下可以B.一般不可以C.可以D.不得答案:D本题解析:暂无解析全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!9.在实践中,教育经费普遍短缺,教师工资长期反复地被拖欠,学校周边环境日益恶劣,学校乱收费屡禁不绝,家长教养不当,学生不断流失,童工、童商等快速增多。
西北农林科技大学校院两级人事管理改革实施办法
附件2西北农林科技大学校院两级人事管理改革实施办法第一章总则第一条为深入贯彻人才强校战略,激发学院办学活力,提高学校人事管理的效能和水平,根据学校《综合改革方案》和《关于深化校院两级管理体制改革的若干意见》,制定本实施办法。
第二条校院两级人事管理改革原则是以有利于调动教职工积极性,有利于学院责、权相统一,有利于实现学校目标管理导向和宏观调控。
第三条校院两级人事管理改革目标是厘清学校和学院两级人事管理职责与权限,建立学校宏观管理、学院自主运作、事权与人权相匹配的校院两级人事管理新机制。
第二章编制与队伍建设第四条稳步推进学校机构设置与人员编制改革,理顺学院内部机构设置,明确校院两级师资队伍建设责任,提升学院人力资源管理水平。
第五条学校进一步深化机构设置及人员编制综合改革,根据学校可持续发展和学院自主办学的需要,优化校院两级管理机构;根据学院发展的目标定位,学生规模,教学、科研、推广工作量,核定各类人员岗位编制。
第六条学院依据学校核定的各类岗位编制总量,根据教学、科研、推广和管理服务的需要,自主设置教学、科研组织和管理机构,自主调配人力资源。
第七条学校紧密围绕建设世界一流农业大学的目标,科学规划师资队伍建设及培养计划,重点做好高端人才引进和高层次人才培养工作;学院根据发展目标定位,制定本学院师资队伍建设规划与人才培养计划,重点做好青年英才引进和优秀青年人才培养工作。
第三章人员选聘第八条学校积极推进高端人才引进、预聘制教师选聘和学院自主聘用等多种用人机制,扩大学院选人用人权。
第九条学校负责审定各类人员招聘计划,制定招聘基本条件,组织实施各类人才支持计划和高端人才引进,审核学院新进人员选聘结果。
第十条学院根据学校人员招聘计划和基本条件,制定本学院人员选聘学术标准和岗位级别,自主选聘青年英才及“预聘制教师”。
第十一条学院根据发展需求和学术带头人、团队建设需要,可在学校核定的编制和计划之外,自筹经费,自主选聘、配置人力资源。
西北农林科技大学预聘制教师聘期考核表
西北农林科技大学预聘制教师
聘期考核表
姓名:张春玲
所在单位:食品科学与工程学院
填写日期:2019.06
西北农林科技大学人事处制
填写说明
一、要求实事求是、内容详实、文字精炼。
二、请逐项认真填写,没有的填“无”。
三、填报的各项工作成绩或数据,必须是合同签署的来校时间后所取
得的成果,且是以西北农林科技大学为第一单位。
四、发表论文均以第一作者或通讯作者为准。
五、各种论文、成果、奖励和授权专利等,均需复印件单独装订一册
作为附件材料。
一、总结简表
二、合同聘期目标任务
三、个人思想品德情况
四、主要研究内容及工作进展(限1000字以内)
五、省部级以上研究课题情况(限本人主持的研究课题)
六、发表学术论文情况(限第一作者或通讯作者)
七、获省部级以上奖励情况
八、申请及获批专利情况
九、为本科生、研究生讲授课程、学术报告等情况
十、国内外学术交流情况
十一、学校资助经费使用情况
十二、存在的主要问题及需要说明的其它情况
十三、下一步工作计划
承诺书
十四、所在团队意见
十五、学院教授委员会评估意见
十六、学院意见。
西北农林科技大学博士后研究人员聘用合同
西北农林科技大学博士后研究人员聘用合同协议的具体内容或主题是什么?需要包含哪些主要条款或内容?你希望大纲的结构如何排列?协议目的1.1 本协议旨在明确双方在合作过程中所需遵循的各项条款与条件,以确保双方的权益得到保障,并促进合作关系的顺利开展。
合作内容2.1 合作内容包括但不限于双方共同承担的任务、责任及分工。
这些内容必须经过双方共同协商并达成一致,以确保合作目标的实现。
双方责任3.1 各方应当按照协议约定,履行各自的责任和义务。
具体责任包括项目进度的跟踪、任务的执行、资源的合理配置及相关费用的承担等。
3.2 如一方未能按照协议履行责任,应及时通知对方,并提供补救措施,以尽可能减少对合作的影响。
合作期限4.1 合作期限自协议签署之日起生效,直至合同期满或双方同意提前终止。
合作期内,任何一方如有终止合作的意图,需提前书面通知另一方,并按协议规定履行相关义务。
财务安排5.1 合作过程中产生的费用应由双方按照约定的比例分担。
具体的费用预算、支付方式及时间应在合作前进行详细商讨,并形成书面协议。
5.2 双方应保持财务透明,定期提供财务报告,并对费用的使用情况进行审查。
任何一方有权要求对方提供相关财务文件,以确保资金使用的合理性和合规性。
保密条款6.1 双方在合作过程中接触到的所有信息均视为保密信息,包括但不限于商业计划、技术资料、市场策略等。
双方应采取必要措施保护这些信息,防止未经授权的披露或使用。
6.2 保密义务在协议终止后继续有效,直至相关信息不再具备保密性质为止。
知识产权7.1 合作过程中产生的知识产权(包括但不限于发明、专利、著作权、商标等)应归属于双方或按协议约定的方式处理。
知识产权的归属及使用权应在协议中明确规定。
7.2 任意一方不得未经对方同意,擅自使用或授权他人使用相关的知识产权。
知识产权的使用和管理应遵循双方的共同决定,并尊重法律法规的相关规定。
争议解决8.1 如双方在协议履行过程中发生争议,应通过友好协商解决。
西北农林科技大学首次实行预聘制 聘任40名青年教师
我校首次实行预聘制聘任40名青年教师发表日期:2015-05-07 16:57:595月6日,学校召开人才工作组会议,审定2015年第二批教师招聘人选,确定聘用博士40人。
这是我校首次对新进教师实行预聘制。
校长孙其信,常务副校长赵忠,副校长钱永华以及人才工作组成员和部分选聘教师单位的负责人参加了会议。
会议成果:选聘40名国内外知名高校博士充实师资队伍今年是我校新进教师实行预聘制的第一年,即新进教师实行聘用制,聘期三年。
聘期内晋升为副高级专业技术职务或者聘期届满考核合格者,可转为长期聘用,否则不再续聘。
会议审定了近期经用人单位面试考核后推荐拟聘用教师的应聘材料、聘期岗位任务及考核指标等相关内容,确定聘用博士40人。
其中7人为美国、加拿大、澳大利亚等国外知名高校博士毕业生,其余均为国内重点高校及中国科学院科研院所的博士毕业生。
孙其信:切实做好教师的选聘培养和管理工作为确保新政策实施后教师选聘工作稳步推进,促进学校师资队伍的健康发展,孙其信校长对加强师资队伍建设提出四点要求:第一,把好入口关。
各学院要以对学校、学院及应聘者高度负责的态度,认真做好教师选聘工作。
在选聘时的面试考核、选聘后的团队安排、聘期的工作任务及考核指标确定等各个环节中,学院院长及相关负责人要切实担起责任,认真把关,深入细致地把每一项工作做细做好,让更多优秀的博士毕业生补充到师资队伍中,并促使他们尽快成为学院及学校发展的中坚力量。
第二,做好培养关。
切实做好新聘用教师的培养工作。
学院要根据现有学科发展及教学工作实际需要,结合拟聘用青年教师的专业及科研背景,合理制定聘用后的培养方案,并为他们提供和创造良好的工作环境及实验平台。
对于有团队基础的,团队负责人应帮助青年教师选择研究方向,提供相应的条件支持,使新聘教师能尽快成长,实现与团队建设的双赢。
对于学院暂时不具备团队培养环境及条件的,学院要帮助他们确定好方向,创造条件,让他们尽快成长。
第三,做好目标考核。
西北农林科技大学预聘制教师聘期考核表
西北农林科技大学预聘制教师
聘期考核表
姓名:牛子杰
所在单位:机械与电子工程
填写日期:2019.6.15
西北农林科技大学人事处制
填写说明
一、要求实事求是、内容详实、文字精炼。
二、请逐项认真填写,没有的填“无”。
三、填报的各项工作成绩或数据,必须是合同签署的来校时间后所取
得的成果,且是以西北农林科技大学为第一单位。
四、发表论文均以第一作者或通讯作者为准。
五、各种论文、成果、奖励和授权专利等,均需复印件单独装订一册
作为附件材料。
一、总结简表
二、合同聘期目标任务
三、个人思想品德情况
四、主要研究内容及工作进展(限1000字以内)
五、省部级以上研究课题情况(限本人主持的研究课题)
六、发表学术论文情况(限第一作者或通讯作者)
七、获省部级以上奖励情况
八、申请及获批专利情况
九、为本科生、研究生讲授课程、学术报告等情况
十、国内外学术交流情况
十一、学校资助经费使用情况
十二、存在的主要问题及需要说明的其它情况
十三、下一步工作计划
承诺书
十四、所在团队意见
十五、学院教授委员会评估意见
十六、学院意见。
西北农林科技大学西安2013年师资选聘信息
学校概况西北农林科技⼤学是教育部直属全国重点⼤学,现为国家“985⼯程”和“211⼯程”重点建设⾼校。
学校位于国家的杨凌农业⾼新技术产业⽰范区,这⾥是中国农耕⽂明的发祥地。
学校校园布局和谐统⼀,绿化、美化、亮化成效显著,四季风景秀美,⾃然与⼈⽂和谐相融,享有“⽣态园林式⼤学城”美誉。
学校占地⾯积45262亩,其中校园⾯积5913亩,校舍建筑⾯积93万平⽅⽶,教学科研仪器设备总值6.3亿元,图书馆藏书300万余册(种),国内外数据库57类。
学校是我国西北地区现代⾼等农业教育的发源地,是我国⽬前农、林、⽔学科最为完备的⾼等农业院校。
学校现有教职⼯4557⼈。
其中,专任教师1626⼈,专职科研⼈员296⼈;博⼠⽣导师308⼈,硕⼠⽣导师821⼈;有两院院⼠2⼈,双聘院⼠9⼈;国家“”⼊选者7⼈。
现设23个学院(系、部、所),有64个本科专业,涵盖农、理、⼯、经、管、⽂、法、哲、史、医、教育11个学科门类。
拥有13个博⼠后流动站,11个⼀级学科博⼠学位授权点,71个⼆级学科博⼠学位授权点,105个硕⼠学位授权点。
学校从1939年招收本科⽣,1941年招收研究⽣,形成了博⼠后、博⼠、硕⼠及本科教育等完备的⼈才培养体系。
现有全⽇制本科⽣21492名,各类研究⽣9100⼈,其中博⼠研究⽣1600余名,外国留学⽣200名。
学校坚持开放式办学,积极拓展国际科技教育合作与交流,与美国、英国、⽇本、澳⼤利亚等国家的100多所⼤学和科研机构建⽴了合作关系。
建校70多年来,学校始终瞄准⾼新科技前沿,紧扣“三农”发展主题,秉承“诚、朴、勇、毅”校训,正在为实现“突出产学研紧密结合特⾊,创建世界⼀流农业⼤学”的⽬标⽽奋⽃。
招聘岗位(附后)招聘条件1.教学科研岗位以接收国内外知名⾼校和国内“211⼯程”建设⾼校或重点科研院所的博⼠毕业⽣为主,年龄在35周岁以下;体育教师以接收体育类重点院校硕⼠毕业⽣为主,可适当接收体育类重点院校获得国家⼀级运动员或运动健将证书的优秀本科毕业⽣;2.辅导员接收硕⼠及以上学历毕业⽣,硕⼠毕业⽣年龄不超过26周岁,博⼠毕业⽣年龄不超过30周岁,本科和研究⽣阶段均为“211⼯程”建设⾼校,且第⼀学历为全⽇制四年本科,本科或研究⽣阶段有主要学⽣⼲部经历,政治⾯貌为中共党员。
高校教师预聘制运行机制
在实施预聘制的过程中,还需要加强对教师团队的合作和管理,建立有效的沟通和协调机制,避免出 现内部矛盾和冲突。
对未来研究的建议
01
针对不同类型的高校和学科特点,深入研究预聘制在具体实践中的应用和效果 ,探讨如何更好地与学科发展相结合,促进教师个人发展和提升教师队伍整体 素质。
02
将评估结果反馈给教师本人,以便其了解自己的优点和不足,
及时调整工作策略。
将评估结果作为高校教师招聘、选拔、晋升等决策的参考依据
03 。
06
结论与展望
研究结论
预聘制能够激发教师的工作积极性和创新精 神,促进学科交叉和团队合作,推动科研成
果的转化和应用。
预聘制需要与高校内部管理体制和人事制度 相结合,完善制度设计和操作流程,确保公
面试或考核
根据申请人的学科背景和应聘岗位,组织 面试或考核,评估申请人的教学、科研和 团队协作等能力。
申请与审核
申请人按照公告要求提交申请材料,学校 组织专家对申请材料进行审核,确定入围 面试或考核的名单。
实施主体与责任分工
1 2
学校人事部门
负责制定预聘制实施细则,组织招聘、评审和 聘用工作,协调解决实施过程中的问题。
04
高校教师预聘制运行机制 的实施方案
实施步骤与时间安排
公示与聘用
根据面试或考核结果,在学校官方网站或 招聘平台上公示拟聘用人员名单,并与其 签订预聘合同,明确双方的权利和义务。
制定实施细则
根据学校实际情况,制定预聘制实施细则 ,明确实施对象、条件、程序和时间安排 等。
发布招聘公告
西北农林科技大学与刘海刚劳动争议二审民事判决书
西北农林科技大学与刘海刚劳动争议二审民事判决书【案由】民事劳动争议、人事争议其他劳动争议、人事争议【审理法院】陕西省咸阳市中级人民法院【审理法院】陕西省咸阳市中级人民法院【审结日期】2020.12.05【案件字号】(2020)陕04民终2948号【审理程序】二审【审理法官】刘联胜王丽丽张作儒【审理法官】刘联胜王丽丽张作儒【文书类型】判决书【当事人】西北农林科技大学;刘海刚【当事人】西北农林科技大学刘海刚【当事人-个人】刘海刚【当事人-公司】西北农林科技大学【法院级别】中级人民法院【字号名称】民终字【原告】西北农林科技大学【被告】刘海刚【本院观点】本案争议焦点为:西北农林科技大学是否应当支付刘海刚加班工资及经济补偿金。
【权责关键词】无效撤销合同合同约定证明维持原判【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院查明】经审查,原审查明的事实本院依法予以确认。
【本院认为】本院认为,本案争议焦点为:西北农林科技大学是否应当支付刘海刚加班工资及经济补偿金。
西北农林科技大学与刘海刚对双方劳动关系存续期间、刘海刚的月平均工资及日平均工资均无异议,故本院予以确认。
关于西北农林科技大学是否应支付刘海刚经济补偿一节,2019年12月31日,西北农林科技大学下设的饮食服务中心给刘海刚出具的《终止劳动合同通知书》载明“现因我方工作需要,决定不再与你续签劳动合同",故其关于劳动者单方辞职的上诉理由与《终止劳动合同通知书》载明的事实不符不能成立,且其并未提供证据证明本案属于用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同,劳动者不同意续订的情形,故劳动合同期满终止后,作为用人单位的西北农林科技大学应当依法向劳动者刘海刚支付经济补偿金。
西北农林科技大学作为依法登记的事业单位法人,其应对自身内设机构的行为产生的法律后果承担责任,故其关于后勤服务中心下设的饮食服务中心并非西北农林科技大学所设、终止劳动合同无效的上诉理由没有法律依据,本院依法不予采纳。
2022年02月西北农林科技大学“特聘教授”招聘笔试参考题库含答案解析
2022年02月西北农林科技大学“特聘教授”招聘笔试参考题库含答案解析(图片可自由调整大小)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!卷I一.高等教育法规(共15题)1.下列哪种人员不属于行政诉讼当事人()。
A.原告B.被告C.证人D.第三人答案:C本题解析:行政诉讼的当事人包括原告、被告和第三人。
2.职业学校、职业培训机构实施职业教育应当(),为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者。
A.理论联系实际B.实行产教结合C.加强实践环节D.适应社会需要答案:B本题解析:我国《职业教育法》第23条规定:“职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行产教结合,为本地区经济建设服务。
与企业密切联系,培养实用型人才和熟练劳动者。
”3.下列机构中无权进行教育行政处罚的是()。
A.县级教育行政机构B.省级教育行政机构C.国家教育部D.各级各类学校答案:D本题解析:暂无解析4.一名学生进入高等学校以后,在学校规定的修业年限内学完所有的课程,其他课程都合格,但是毕业前出国工作,在规定期限内无法回学校参加答辩。
对于该学生,学校应当()。
A.不发任何学业证书B.颁发毕业证书C.颁发肄业证书D.颁发结业证书答案:D本题解析:根据《普通高等学校学生管理规定》,学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校可以准予结业,发给结业证书。
5.根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字()A.普通话和规范汉字B.英语C.合作外方规范语言D.由合作双方商定答案:A本题解析:暂无解析6.坚持全民共治、源头防治,持续实施大气污染防止行动,打赢()保卫战。
A.绿水B.蓝天C.食品D.青山答案:B本题解析:暂无解析7.高校对教师的考核工作要遵循()的原则。
A.客观、公正、准确B.实事求是C.从群众中来,到群众中去D.平等协商答案:A本题解析:暂无解析8.在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是()。
西北农林科技大学预聘制教师
西北农林科技大学预聘制教师
聘期考核表
姓名:刘娟
所在单位:人文社会发展学院
填写日期:2018年3月12日
西北农林科技大学人事处制
填写说明
一、要求实事求是、内容详实、文字精炼。
二、请逐项认真填写,没有的填“无”。
三、填报的各项工作成绩或数据,必须是合同签署的来校时间后所取得的
成果,且是以西北农林科技大学为第一单位。
四、发表论文均以第一作者或通讯作者为准。
五、各种论文、成果、奖励和授权专利等,均需复印件单独装订一册作为
附件材料。
一、总结简表
二、合同聘期目标任务
三、个人思想品德情况
四、主要研究内容及工作进展(限1000字以内)
五、省部级以上研究课题情况(限本人主持的研究课题)
六、发表学术论文情况(限第一作者或通讯作者)
七、获省部级以上奖励情况
八、申请及获批专利情况
九、为本科生、研究生讲授课程、学术报告等情况
十、国内外学术交流情况
十一、学校资助经费使用情况
十二、存在的主要问题及需要说明的其它情况
十三、下一步工作计划
承诺书。
西北农林科技大学预聘制教师聘期考核表
西北农林科技大学预聘制教师
聘期考核表
姓名:赵娟
所在单位:机械与电子工程学院
填写日期:2019年6月17日
西北农林科技大学人事处制
填写说明
一、要求实事求是、内容详实、文字精炼。
二、请逐项认真填写,没有的填“无”。
三、填报的各项工作成绩或数据,必须是合同签署的来校时间后所取
得的成果,且是以西北农林科技大学为第一单位。
四、发表论文均以第一作者或通讯作者为准。
五、各种论文、成果、奖励和授权专利等,均需复印件单独装订一册
作为附件材料。
一、总结简表
二、合同聘期目标任务
三、个人思想品德情况
四、主要研究内容及工作进展(限1000字以内)
五、省部级以上研究课题情况(限本人主持的研究课题)
六、发表学术论文情况(限第一作者或通讯作者)
七、获省部级以上奖励情况
八、申请及获批专利情况
九、为本科生、研究生讲授课程、学术报告等情况
十、国内外学术交流情况
十一、学校资助经费使用情况
十二、存在的主要问题及需要说明的其它情况
十三、下一步工作计划
承诺书
十四、所在团队意见
十五、学院教授委员会评估意见
十六、学院意见。
西北农林科技大学计划外用工工资表
西北农林科技大学计划外用工工资表
(用工类别: 类工,
用工工资标准应发经费序号姓名身份证号码户籍身份用工事由及用工时间备注单位 ,元/日, 金额来源
合计
说明:1、身份情况:指农民工、退休,内退,职工、学生,2、用工单位应填所在处,部,或学院,3、用工事由及用工时间:应写明用工理由及拟用工时间、已完成的用工时间等,4、经费来源:学校支付、院系部门支付、课题组支付或个人自筹,5、用工类别:非全日制用工。
经办人: 用工单位盖章: 计划外用工
主管领导签字: 管理办公室签章:。
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西北农林科技大学预聘制教师
聘期考核表
姓名:刘娟
所在单位:人文社会发展学院
填写日期:2018年3月12日
西北农林科技大学人事处制
填写说明
一、要求实事求是、内容详实、文字精炼。
二、请逐项认真填写,没有的填“无”。
三、填报的各项工作成绩或数据,必须是合同签署的来校时间后所取得的
成果,且是以西北农林科技大学为第一单位。
四、发表论文均以第一作者或通讯作者为准。
五、各种论文、成果、奖励和授权专利等,均需复印件单独装订一册作为
附件材料。
一、总结简表
二、合同聘期目标任务
三、个人思想品德情况
四、主要研究内容及工作进展(限1000字以内)
五、省部级以上研究课题情况(限本人主持的研究课题)
六、发表学术论文情况(限第一作者或通讯作者)
七、获省部级以上奖励情况
八、申请及获批专利情况
九、为本科生、研究生讲授课程、学术报告等情况
十、国内外学术交流情况
十一、学校资助经费使用情况
十二、存在的主要问题及需要说明的其它情况
十三、下一步工作计划
承诺书。