“孝心教育”活动实施方案

孝心教育活动实施方案

2013.3

一、指导思想

根据我校的实际情况，本学期我校团支部将继续坚持以学校德育工作为切入点，以团组织生活为主阵地，对学生进行以“孝心教育”“感恩教育”为中心的思想道德教育。努力提高学生的思想道德素质。

二、活动目的

本次活动以“尊重老人，孝敬父母”作为学生思想道德教育的切入口和着力点，把中华民族“崇孝”的传统美德植入到学生的大脑中，融于学校的德育体系中。苏霍姆林斯基曾说，只有懂得爱父母的人，才会懂得爱祖国。我们要通过“孝心教育”，抓学生的爱心培养，把学生爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱学校、爱社会、爱祖国的崇高境界，从而提高学生的思想道德素质。彻底消除部分学生只知道埋头苦读书，不关心集体和他人，厌恶劳动，不尊重老师和长辈等现象。同时，通过此次活动还要将学生对父母、对老师的感谢与尊重内化为发奋图强、刻苦学习的强大动力，从而掀起一股“比拼学习、争创佳绩”的学习热潮。再者，此次活动将进一步辐射到家庭和社会，使学生家长在家里感受到子女的孝敬的同时，更加孝敬自己的父母。从而，间接促使家庭和睦，提高家庭的文明程度，弘扬家庭美德，继而必将推动整个社会风气的好转和社会良好风尚的形成。

三、具体活动安排：

1、大张旗鼓的宣传感恩教育理论和典型案例，积极营造浓厚的感恩教育活动氛围。在学生中继续开展孝心实践活动。并要求学生做到“离家或回家，要向父母打招呼”、“尊重父母教诲、遇事与父母商量”

2、各班级召开“百道孝为先”主题班会。组织学生搜集典型事例，讲“孝心故事”。并在班级中讲演、评选。

3、学校团委组织“我孝敬父母”为题的演讲比赛，并在每周“国旗下讲话”中演讲。

4、学校举办一次“师生书法比赛”，内容以孝心名言为主，通过比赛提高学生对“孝道”精神的认识，同时引起学生对本次“孝心活动”的足够重视。

5、活动结束，每位学生写一篇“我给父母洗脚”或“我给父母捶背”的体会征文，布置学生“感恩教育活动作业”（写一封感恩父母的信）并进行检查、评比和表彰。由校团支部负责评选总结

6、下发并由家长填写“孝心活动卡”。主要内容包括：简述孝心教育的一个阶段的内

容；请家长填写上孩子所干的孝心事；家庭的意见和建议。班主任分类整理上报校校团委。学校根据“联系卡”上反馈的信息，分析此次活动的效果。

7、继续举办学生“孝悌楷模”选拔活动。本次选拔的主要依据是学生在校期间的表现（包括尊敬师长，热爱同学，热爱集体，热爱学习，遵守校规校纪）和“孝心活动卡”反馈情况。

四、长远目标

“重孝”这一人类永恒的主题，只有开头，没有结束。正如毛主席所说：“一个人做几件好事并不难，难的是一辈了做好事，不做坏事。”学校把“孝心教育活动”搞起来并不难，难的是长期坚持、自始至终。而我们就是要使“孝心教育活动”长期坚持下去，使之成为山后中学的一个永恒的亮点。

每年都要提醒学生做的几件事：

1、父亲节、母亲节，给父母一个温馨的祝福。

2、教师节，帮老师做一件有意义的事，道一声“老师辛苦了”。

3、“三八”妇女节，给母亲一个惊喜。

4、“九九”重阳节，给爷爷、奶奶一句问候。

5、清明节，祭拜祖先坟墓表达孝思的同时不忘悼念革命先烈。

（六）活动日程安排