2019届高三语文二轮复习语言综合运用：专项突破之图(表)文转换作业
2019届高考语文二轮复习文言文阅读专项突破作业(江苏卷用)
2019届二轮复习文言文阅读专项突破作业（江苏卷用）一、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文，完成1～4题。
冯大夫传(明)焦竑冯大夫名友，字益卿，长安人，官至奉政大夫。
童稚入乡塾，雅．知自重，不与群儿嬉。
家贫不能购书，手写诵读，日夜不少休。
弱冠．．游胶庠①，每试辄出其曹。
嘉靖甲午，举乡试。
一再上礼闱．．，不第，叹曰：“母老矣，椎牛不如鸡豚之逮存，何言诎乎！”乃就屯留学谕。
屯留远在山中，人不知学。
大夫日为指授经义与作文法度，束休问馈却不纳．。
一时诸生俛首听命，无敢喧哗者。
素许李尚智、李之茂、冯典三人之为文。
庚子，之浙江典试，留币为贺，已而三生皆得隽。
自是登进士者，项背相望，非曩时比矣。
壬寅，晋岢岚州知州。
州苦虏，数被创，岁且大侵。
大夫省刑薄征，一切居之以宽，民德之。
又念城墉濠堑为扼虏之要，殚其心计，且筑且浚。
盖财无沉浮，役无罢病，而井井章章，垂百世规者，大夫力．也。
会忻州凋敝，一岁三易守。
众议非大夫不可，乃调守忻州。
士民欲留之不得，争画像祀之。
至忻，严立科条，婚丧不时者禁，赌博奉左道者禁，诸情窳②颓废为之一新。
土风善讼，税粮不时入，又藩封阑夺民田，岁额为损，至此狱讼衰减，逋．赋日完，民间去田复还。
上嘉之，赐金币，加四品．俸。
寻晋郡丞。
职清军，立保甲．．，增墩台③，今剽掠者不得骋；摄郡事，入手辄办。
邻郡狱不能决者，卒归大夫。
廉干之声最畿辅。
顾以事忤元宰，御史希宰意，中以萋菲之言。
先是大夫念母老，屡乞终养，不能得，至是欣然曰：“吾志遂矣。
”岩居筑别墅，课农训子，或坐茂树，或登所作望山楼，纵饮啸傲，时制新声自娱。
晚年喜客弥甚，张筵谈笑，意气霞举。
人皆谓为寿征，乃仪仅六十而卒，惜哉！(选自《澹园集》，有删改) 【注】①胶庠：这里指学校。
②窳(yǔ)：懒。
惰窳：懒惰。
③墩台：这里指报警台。
1.对下列加点词的解释，不正确的一项是( )(3分)A.雅．知自重雅：高尚。
B.束休问馈却不纳．纳：接受。
C.大夫力．也力：功劳。
(全国卷用)2019届高三语文二轮复习 语言综合运用专项突破之选用、仿用、变换句式作业
语言综合运用专项突破之选用、仿用、变换句式作业1.请仿照给出的句子，另写一句话。
要求语意连贯，句式一致。
(4分)在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。
答：______________________________2．按照下面句子的结构和修辞方法(……有了……，好比……，是……)，另写一个句子。
(字数不限，句意连贯)(4分)山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，是单纯的底色上一点灵动的色彩。
答：______________________________3．请从“知识”“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。
要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。
(5分)时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全部漏光。
答：______________________________4．仿照下面的示例，自拟两个对象，另写三个句子，要求使用比喻和比拟来表现两个对象之间的关系。
(6分)我的祖国和我，像海和浪花一朵；浪是海的赤子，海是浪的依托；每当大海在微笑，我就是笑的旋涡。
答：______________________________5．仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞方法。
(6分)这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青春挥洒得淋漓尽致。
答：______________________________6．请以“小学、中学、大学、社会”为内容，仿照下面的示例另写四个句子。
要求每个句子都采用比喻的修辞方法，四个比喻在语意上构成一个系列。
(5分) 童年是一张白纸，青年是一篇诗歌，中年是一本散文，老年是一部百科全书。
答：______________________________7．仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
江苏专用2019届高考语文二轮复习语言综合运用专项突破作业：(8)(含答案)
语言综合运用专项突破作业（8）一语言文字运用1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )把诗歌、绘画、书法、篆刻完美________起来，一幅传统的文人画才算完备。
诗、书、画、印________又互相映衬，令人回味无穷。
从唐宋开始，这种创作特色为画家和欣赏者所普遍接受，其对中国画的发展有着深远影响，当代水墨写意画正是与传统文人画________的。
A．结合相辅相成一以贯之B．融合各得其所一以贯之C．结合各得其所一脉相承D．融合相辅相成一脉相承答案 C解析结合：人或事物间发生密切联系。
融合：几种不同的事物合成一体。
文段中说的是一幅画中含有诗歌、绘画、书法、篆刻，用“结合”恰当。
相辅相成：互相补充，互相配合。
各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。
文段中说的是“诗、书、画、印”互相映衬，用“各得其所”恰当。
一以贯之：用一种思想理论贯穿于始终。
一脉相承：由一个血统或一个派别传下来，比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。
文段中说的是当代画与传统画之间的关系，用“一脉相承”恰当。
2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )在《人间草木》这部作品中，汪曾祺先生得意而平和的人生在三个方面表现得淋漓尽致：写文、绘画、做菜。
________________。
________________；________________；________________；________________。
________________，这种“美人之美、美美与共”的共济局面，又何尝不是个人的欢乐和社会的福祉呢？①其绘画如竹，筛风弄月②其做菜如梅，剪风裁月③其写文如兰，空谷幽兰④而其为人，则如时下深秋之菊，恬然自处、清淡疏朗⑤他在将个人价值充分展现、平和表达的同时，也满足了他人在精神和物质两个层面的需求⑥这三种人生爱好，我倒是觉得神似花中“四君子”A．⑤③①②④⑥B．⑥①③②⑤④C．⑤④②③①⑥D．⑥③①②④⑤解析解答本题，不仅要注意关联词的搭配，还要注意前后内容的连贯，根据前文提示“汪曾祺先生得意而平和的人生在三个方面表现得淋漓尽致”可知：⑥作为总结，而依据照应，③句表述的是“写文”，①句表述的是“绘画”，②句表述的是“做菜”，④句递进一层，顺理成章，故选择D项。
高三语文二轮专题复习：图文转换01 Word版含答案
图文转换01一、最新考纲解读图表题综合考查学生对图表的分析能力，要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。
这类题型属于语言应用能力的考查。
图文转换的类型:1.从所供材料角度分为两种：①表（格）文（字）转换题。
②图（“徽标类”“漫画类”）文转换题。
2.从表达角度分为两种：①直接表述图表信息。
②对图表信息推断总结。
解读图表的流程：源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达。
二、思维突破1、表文转换题图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息，来展现某种变化，进行相关比较，总结发展趋势等。
图表解答题就是要求考生将图表中相关信息，用适当的语言表达出来，它主要考查考生对语言的概括提炼能力。
答题步骤第一、整体认读图表内容。
关注图标题目、表头，把握图表大主题或方向。
图表式的要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点），坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。
第二、归纳认读结果，注意：①重视数据变化。
数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。
②注意图表细节。
图表下“注”等细节起提示作用。
③把握考题要求。
根据考题要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。
比较题目要求和图标信息，就可准确回答问题。
④简要归纳概括。
解答前，正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。
分析出有关材料的内在联系，再按题目要求(句式、字数) 归纳概括，就符合简答要求了。
注意在表达中不能出现语病。
特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。
如表明增长趋势的，可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长……”等；表明下降趋势可用的词语有“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。
2019届高考语文二轮复习专题三图文转换专题强化卷(含解析)
图文转换考点07 数据分类 4颗星考点08 图片解读类 4颗星考试时间：90分钟满分：120分（1-35每题3分，36-38每题5分）说明：请将题目的正确答案填写在答题卡上一、语言表达1.根据下图的寓意,请写出两条建议。
2.下面是某机构对某省4所高校大学生课余时间支配情况的调查统计,请你就当今大学课余生活情况写两条结论,并针对大学生课余生活存在的主要问题提一条合理的建议。
大学生课余时间支配情况调查统计表(男生436人,女生562人)内容男生比例(%) 女生比例(%)专业学习300 68.81 420 74.73娱乐167 38.3 200 35.59谈恋爱138 31.65 153 27.22锻炼身体57 13.07 55 9.79阅读经典20 6.65 51 9.07注:表中所列系排名前5的数据,食宿等未统计在内。
当今大学生课余生活的现状:(1)(2)建议:3.下图是北京市控烟协会遴选的两个劝阻吸烟的手势,分别是“我介意”和“不可以”。
请写一段话分析这两个手势的劝阻效果。
要求语意完整,前后连贯,不少于50字(含标点符号)。
4.下边是文化部发布的“中国文化志愿者”标识,该标识作为中国文化志愿者的统一标识广泛应用于各类文化志愿服务活动。
请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100字。
5.第31届夏季奥林匹克运动会于2016年8月5日-21日在巴西的里约热内卢举行。
下图是里约奥运会会徽,请写出构图特点,并说明寓意,要求语意简明,句子通顺。
6.下面是学校阅览室阅览流程。
请用一段文字表述这个流程图,要求内容完整,表述简明准确,语言连贯,不超过60字。
7.假如你是一名导游,组团到赣州一日游,请你用简明、连贯、得体的语言将下表内容告知已经到达候车室的游客。
8. 随着高校扩招,大学生就业难的问题逐渐受到关注,大学生实习与就业息息相关,它有助于提高大学生的素质和竞争能力,使他们更好地适应社会。
二轮复习高考语文专题复习 图文转换(含答案)(1)
二轮复习高考语文专题复习图文转换(含答案)(1)一、高中语文图文转换1．下面是某高中高三语文学科复习计划的整体规划，请用一段简明连贯的话转述图表的意思，要求要点完整，表述准确，不超过100字。
【答案】高三语文复习分成三个阶段：第一轮专项复习，复习古诗文、现代文、语言运用、作文四个专题；第二轮综合复习，在做综合练习的同时进行专项突破；第三轮冲刺，主要是自主复习和热身训练。
【解析】【分析】本题考查图文转换的能力。
本题由题干可知，所给图表是“某高中高三语文学科复习计划的整体规划”图，由图片可知，起点为“高三语言复习”，然后是复习的三个轮次。
“第一轮：专题复习阶段”分为四部分，分别是“古诗文”“现代文”“语言运用”“作文”；“第二轮：综合复习阶段”分为两部分，分别是“综合练习”“专项突破”；“第三轮：冲刺阶段”分为两部分，分别为“自主复习”“热身训练”。
考生按照流程图自上而下的顺序表述清楚即可。
故答案为：高三语文复习分成三个阶段：第一轮专项复习，复习古诗文、现代文、语言运用、作文四个专题；第二轮综合复习，在做综合练习的同时进行专项突破；第三轮冲刺，主要是自主复习和热身训练。
【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。
2．2018年12月18日，党中央、国务院决定，授予于敏等100名同志“改革先锋”称号，颁授改革先锋奖章。
改革先锋奖章以“春华秋实”为设计主题。
请写出该标志除文字以外的构图要素及其寓意。
【答案】构图要素主要是旗帜、丰碑、中国结。
寓意：迎风飘扬的旗帜诠释获奖者砥砺奋进、披荆斩棘、阔步前行的先锋精神，丰碑象征改革开放40年来所取得的辉煌成就，编织的中国结寓意全国人民携手并肩，众志成城，共同编织“中国梦”。
高考语文二轮复习语文高中语文图文转换试题含答案
高考语文二轮复习语文高中语文图文转换试题含答案一、高中语文图文转换1．下面是一所高中的学生会机构组织图，请写一段话，把这些机构的关系表述清楚，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。
2．下面是某中学18岁成人仪式教育活动的实施方案，请把这个构思写成一段话，要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
3．请根据丰子恺的漫画《燕归人未归》，写一段描述画面的文字。
要求：①写出人物心理；②运用一种修辞手法；③不超过100字。
4．下面是京东机器人智能配送货品工作流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过70个字。
5．为加强教育青少年爱护公共设施，某校有关领导对教学大楼使用不到一年的新卫生间设施进行调查，具体情况见下表。
项目完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重百分比15%22%38%25%6．请根据丰子恺的漫画《燕归人未归》，写一段描述画面的文字。
要求：①写出人物心理；②运用一种修辞手法；③不超过100字。
7．5月31日是世界无烟日，某校“健康与生命”研究小组做了“居民禁烟支持度”调查。
阅读下面的调查数据统计图，概括图表反映出的信息，要求不超过35字。
居民禁烟支持度调查数据统计图（%）8．阅读下面的图表，按要求完成题目。
不同年龄段读者首选阅读方式和内容的对比（%）对比项目90后80后70后60后阅读方式纸质读物27．2728．1129．5550．94电子读物72．7371．8970．4549．06阅读内容休闲娱乐63．1754．3747．5442．28文化经典36．8345．6352．4657．729．铺天盖地的大众化广告常使人们感到乏味与麻木。
但一些独具创意的广告也会给人一种眼前一亮的感觉。
请阐释下面这则广告的深意并说明理由。
深意：________理由：________10．阅读下面漫画，用简洁的语言描述漫画内容，并简述漫画的寓意。
不超过80字。
11．假如你的朋友要从下图左下角所示的“目前位置”开车到右上角所示的“目的地”，但他根本不清楚路线，现在请你从下图中选择必要的信息加以组合，给他发一条简洁明了的手机短信，告诉他最佳的行驶路线。
2019年高考语文二轮复习专题17语言表达之图文转换(讲)(含解析)
语言表达之图文转换考向一图画1．讲高考（1）考纲要求要求考生能够读懂图画，具有概括或描写画面的内容，揭示画面蕴含的寓意等能力。
（2）命题规律图画类题目是当前高考的热点，题型主要是概画面的内容，揭示画面寓意、拟标题、谈看法、描写画面、根据画面写对联等。
例【2018年高考天津卷】阅读下面的漫画，按要求作答。
（6分）鲁迅提过，“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛”，丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。
你觉得二者矛盾吗？请结合画面说明理由。
【答案】不矛盾。
鲁迅说的“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛”，主要是针对文学创作而言，在写作中注重刻画人物的眼睛，更能突出人物的个性。
丰子恺的漫画《村学校的音乐课》，突出的是小学生的嘴巴，很符合漫画的题目中的“音乐课”，因为音乐课主要是唱歌，突出小学生的嘴巴更能突出漫画的主题，所以二者没有矛盾之处。
【解析】【试题分析】本题要求回答丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛，与鲁迅的观点矛盾么？在记叙文中，截取最鲜明、最动人、最能反映本质的闪光的瞬间而加以表现的选材方法，称之为截取法。
而“闪光的瞬间”在不同的文章中有不同的表现。
有的在人物的眼睛上，而音乐课的闪光瞬间却在嘴巴上，所以本幅漫画的重点，人物状态中最鲜明、最动人的闪光点不是眼睛，所以没有画人的眼睛。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
【试题点评】图文转换算是老题型，但2018年天津卷的这题图文转换却“翻新”了。
考生不但要观察漫画，还要分析鲁迅观点所指的意思。
首先观察漫画，读懂漫画的标题，漫画的标题往往是诠释漫画主旨的点睛之笔，对漫画主旨有提示、启发作用；读懂漫画中的对白或说明文字；读懂漫画的构图；读懂漫画中的要素，要素包括：“人”“物”“对白”等。
比如本题的漫画，标题是“村学校的音乐课”，再看漫画中构图组成部分，是老师和学生，进一步把握漫画中突出的细节部分，即凸起的嘴巴，结合音乐课即可知道漫画的用意。
全国卷用2019届高三语文二轮复习成语蹭辨析专项突破作业22
成语、病句辨析专项突破作业（22）一、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成1～3题。
“蛟龙号”载人深潜器是我国自主研制集成、自主设计的首台深海作业型载人潜水器，设计最大下潜深度为7 000米级，也是目前世界上下潜能力最深的作业型载人潜水器。
“蛟龙号”可在占世界海洋面积99.8%的广阔海域中使用，对于我国开发利用深海的资源有着重要的意义。
中国是继美、法、俄、日之后世界上第五个掌握大深度载人深潜技术的国家。
在全球载人潜水器中，“蛟龙号”________。
目前全世界投入使用的各类载人潜水器约90艘，其中下潜深度超过1 000米的仅有12艘，更深的潜水器数量更少。
除中国外，其他4国的作业型载人潜水器最大工作深度为日本深潜器的6 527米，因此“蛟龙号”载人潜水器在西太平洋的马里亚纳海沟海试成功到达7 020米海底，创造了作业类载人潜水器新的世界纪录，取得了________的成绩。
“蛟龙号”自2012年6月3日出征以来，已经________地书写了5个“中国深度”新纪录，尤其是在2012年6月27日11时47分，中国“蛟龙”再次刷新“中国深度”——下潜7 062米。
下潜至7 000米，标志着我国具备了载人到达全球99%以上海洋深处进行作业的能力，标志着“蛟龙”载人潜水器集成技术的成熟，( )，标志着中国海底载人科学研究和资源勘探能力达到国际领先水平。
2013年6月17日16时30分左右，中国“蛟龙”号载人潜水器从南海一冷泉区海底回到母船甲板上，三名下潜人员出舱，标志着“蛟龙”号首个试验性应用航次首次下潜任务________。
1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )(3分)A.“蛟龙号”载人深潜器是我国自主设计、自主集成研制的首台深海作业型载人潜水器B.“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主研制集成、自主设计的作业型深海载人潜水器C.“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器D.“蛟龙号”载人深潜器是我国自主集成研制、自主设计的首台深海作业型载人潜水器解析全句为“‘蛟龙号’载人深潜器是……的潜水器”的判断句，“首台”为数量词，应置于修饰部分的最前面，“自主设计”和“自主集成研制”具有先后的事理逻辑关系，“作业型”是功能定位，属于名词性短语，应该放在“深海”这个两字的简短修饰语之前。
高考语文二模试题分类汇编——图文转换综合及详细答案
一、高中图文转换专题训练1．下图是2019年部分省市新高考改革“3+1+1”模式的分解示意图，请把这个图转写成一段文字加以说明，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
【答案】部分省市新高考改革“3+1+2”模式是将九大学科分为必考和选考两种，其中语文、数学、外语三科为必考科目，物理和历史只能选考其中一科，另外的化学、生物、政治、地理四科中可以任意选考两科，选考组合一共有12种。
【解析】【分析】本题所给的图是“2019年部分省市新高考改革‘3+1+1’模式的分解示意图”，要求把这个图“转写成一段文字加以说明”，然后分析图的构成，把握构成的顺序，因为题干说这是“3+1+1”模式，所以应从“高一新高考改革3+1+2模式”开始，按照由左到右的顺序可以分为两个部分，第一个部分包括语文、数学以及外语这必考3科，第二个部分由限选一科和任选2科共计12种组合构成。
考生逐一把这些概括出来就可以了，拟写的时候要注意字数的要求。
故答案为：部分省市新高考改革“3+1+2”模式是将九大学科分为必考和选考两种，其中语文、数学、外语三科为必考科目，物理和历史只能选考其中一科，另外的化学、生物、政治、地理四科中可以任意选考两科，选考组合一共有12种。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
2．下面是对三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据，根据要求答题。
类别身高（平均）体重（平均）身体机能综合素质（基数为100）80后158.5厘米41.3公斤99.0490后160.6厘米43.1公斤96.3700后162.8厘米46.5公斤93.86（2）根据你对生活的认识，简要说说出现表中现象的原因（不超过20字）。
(全国卷用)高三语文二轮复习 语言综合运用专项突破之图(表)文转换作业不分版本
（全国卷用）高三语文二轮复习语言综合运用专项突破之图（表）文转换作业不分版本语言综合运用专项突破之图〔表〕文转换作业典例学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画〔如下面的图〕特别引人注目。
请欣赏这幅画，并按要求作答。
〔1〕请描述画面主要内容。
〔2〕请说说你对这幅画主题的理解。
【参考答案】〔1〕天空中挂着一弯残月，在田岸旁两棵柳树静静伫立，柳条随风飘荡，两个农民，戴着草帽，在田间劳作。
在图画的右上角，是“杨柳岸晓风残月〞的题名和作者丰子恺的署名。
〔2〕以“杨柳岸晓风残月〞为题，但作者不画古装而画现代装，通过描绘残月夜，杨柳岸农民的田间劳作，表达了农民的辛劳，表现了丰子恺对普通民众的关心。
典例2 〔XXXX年高考新课标全国Ⅰ卷〕下面是某校为教师编写个人专业开展规划而提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
【参考答案】例如：编写教师个人专业开展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此根底上进行个人定位并设置开展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反应，再据此作进一步修订。
图文转换题答题口诀识图表，源信息——分层次，找关联——作归纳，精表达。
1．以下诗句中，与漫画的情境最吻合的一项为哪一项〔〕A．五花马，千金裘，呼儿将出换美酒。
B．欢酣促密坐，醉暖脱重裘。
C．我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。
D．草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。
2．下面是某校高中学生对语文学科兴趣的调查表，阅读后按要求答题。
高一年级高二年级高三年级总计很有兴趣34．39 31．03 29．18 31．53比拟有兴趣52．87 51．72 49．27 51．29有点兴趣12．74 16．38 19．23 16．12没有兴趣0 0．87 2．32 1．06 〔1〕从上表可以看出两点：①；②。
〔2〕请为学习语文拟写一条宣传语。
3．某校期末清点财产时，对学生课桌的损坏情况作了统计，请你根据下面表格中的信息，写出一条结论，并向学校提出解决问题的建议。
高考语文二模试卷分类汇编图文转换(及答案)50(1)
高考语文二模试卷分类汇编图文转换(及答案)50(1)一、高中语文图文转换1．2019年8月31日至9月15日，篮球世界杯将在中国8个城市举办。
下图是2019篮球世界杯会徽，请写出除文字外的构图要素及其寓意。
要求语言简明，句子通顺，不超过90个字。
【答案】会徽以京剧脸谱绘制的篮球为主体，奖杯和二龙戏珠为主要构图元素。
京剧脸谱绘制的篮球，既富民族特色，也体现篮球是美与力量相统一的运动；二龙戏珠如两支球队争夺奖杯，彰显了体育的竞技精神。
【解析】【分析】本题是2019篮球世界杯会徽，会徽由图形和文字组成，图形是以京剧脸谱绘制的篮球为主体，奖杯和二龙戏珠为主要构图元素。
文字是图形下方，是英文的“2019篮球世界杯”。
图形的寓意是：京剧脸谱是中国民族文化的象征，用京剧脸谱绘制的篮球，既富民族特色，也体现篮球是美与力量相统一的运动；二龙戏珠如两支球队争夺奖杯，彰显了体育的竞技精神。
文字则非常明确地指出会徽所代表的主体。
故答案为：会徽以京剧脸谱绘制的篮球为主体，奖杯和二龙戏珠为主要构图元素。
京剧脸谱绘制的篮球，既富民族特色，也体现篮球是美与力量相统一的运动；二龙戏珠如两支球队争夺奖杯，彰显了体育的竞技精神。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
2．8月8日是全民健身日，下面是全民健身日的标志，请写出构图要素，并指出其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过120个字。
【答案】主体图形是由两个“8”字构成的一对富有动感的健身者形象，寓意为8月8日是全民健身日；下方依次是“全民健身日”的中、英文名称；标志的基础构图中，蕴含着“健身”拼音缩写“JS”和英文“Health”（健康）首字母“H”，表达出国家通过全民健身日，促进全国各族人民身心健康，社会和谐的重大意义和宗旨目标。
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语言综合运用专项突破之图（表）文转换作业
典例学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画（如下图）特别引人注目。
请欣赏这幅画，并按要求作答。
（1）请描述画面主要内容。
（2）请说说你对这幅画主题的理解。
【参考答案】
（1）天空中挂着一弯残月，在田岸旁两棵柳树静静伫立，柳条随风飘荡，两个农民，戴着草帽，在田间劳作。
在图画的右上角，是“杨柳岸晓风残月”的题名和作者丰子恺的署名。
（2）以“杨柳岸晓风残月”为题，但作者不画古装而画现代装，通过描绘残月夜，杨柳岸农民的田间劳作，体现了农民的辛劳，表现了丰子恺对普通民众的关心。
典例2 （2018年高考新课标全国Ⅰ卷）下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这
个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
【参考答案】
示例：编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。
图文转换题答题口诀
识图表，源信息——分层次，找关联——作归纳，精表达。
1．下列诗句中，与漫画的情境最吻合的一项是（）
A．五花马，千金裘，呼儿将出换美酒。
B．欢酣促密坐，醉暖脱重裘。
C．我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。
D．草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。
2．下面是某校高中学生对语文学科兴趣的调查表，阅读后按要求答题。
（1）从上表可以看出两点：
①
；
②。
（2）请为学习语文拟写一条宣传语。
3．某校期末清点财产时，对学生课桌的损坏情况作了统计，请你根据下面表格中的信息，写出一条结论，并向学校提出解决问题的建议。
（1）结
论：
（2）建
议：
4．有研究者对200多位作家发表处女作和代表作的年龄进行了统计，结果如下表。
比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。
5．请用简洁的文字为下图命名，并概括介绍图片内容。
（120字以内）
6．最近语文老师在课堂上明显增加了让学生讨论和互学互教的力度。
甲同学不以为然，认为听老师讲信息量更大，学习效率更高；乙同学表示支持老师现在的做法。
你赞成哪个同学的意见呢？请结合“学习金字塔”图表，说说你的理由。
7．下面是某机构“养生方法”的示意图，请把这个示意图写成一段话。
要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
8．仔细观察下边这幅漫画，根据要求回答问题。
（图/程远）
（1）给这幅漫画拟写一个标题。
（2）结合社会生活实际，揭示这幅漫画的寓意。
9．下面是四幅不同书体的“福”字。
你最钟爱哪一幅？请说明你选择的这幅字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。
10．阅读下面的漫画，对漫画内容进行简要说明，并指出漫画寓意。
要求表述准确，语言连贯，不超过100个字。
1．B
2．（1）大部分高中生学习语文的兴趣较高；但随着年级增高，学习语文的兴趣逐渐减弱。
（2）学习语文，传承文化，丰富人生。
【解析】本题考查图文转换的能力。
注意从横向和纵向两个方向体现出来的规律或明显的变化得出结论。
可以看出，整个高中阶段，对语文感兴趣的比例还是比较高的，可是从高一到高三，感兴趣的比例呈现逐年下降的趋势。
因此两个结论不难得出。
3．（1）该校70％的课桌存在不同程度的损坏情况。
（2）学校要及时修理损坏的课桌，并教育学生爱护公物，培养学生的社会公德意识。
【解析】本题考查图文转换的能力。
审清题干，注意图表头的文字，明确比较的对象和角度，本题中比较的是课桌损坏和完好的情况，根据图表中的数据，主要的表现对象应是“课桌的损坏情况”：“严重、较严重、较轻”，再结合所占的百分数进行概括：加起来有70%的课桌存在不同程度的损坏。
给出的建议要结合实际，合情合理，从根本出发，起到解决问题的作用。
4．大多数作家需要十年左右的创作积累，才能进入创作成熟期。
【解析】本题考查图文转换的能力。
解答此题首先要认真观察图表内容，弄清楚横向和纵向表头分别代表的内容，然后根据数据变化寻找规律。
本图表中有两个数据明显偏大，分别是21-25岁发表处女作的“95人”和31-35岁发表代表作的“96人”，这两个数据正好代表着“作家渐至成熟”的大多数群体，年龄差距为十年，也就是他们的创作走向成熟的积累期。
5．命名：中国高考状元去向调查。
内容：图片显示近30年中国高考状元80%被北大、清华录取；60%左右的状元选择到美国、加拿大、英国、新加坡、澳大利亚学习计算机、医学、金融、经济、管理、环境学；
其中科学、工程学专业的滞留率高达87%；我国顶尖人才流失数量居世界之首。
6．答案示例：赞成增加让学生讨论和互学互教的力度。
这对于学生来说是一种主动学习方式，并且测量数据表明采用讨论和互学互教的做法，学习内容平均留存率可以达到50%—90%，特别适合于重要知识、能力的学习。
【解析】本题考查图文转换的能力。
回答本题要有自己明确的观点，即赞成哪位同学的观点。
甲同学认为老师给予的信息量越大，学习效率越高，这是针对一部分接受能力强的学生而言的。
对大部分同学而言，听讲的效率是很低的。
乙同学认为讨论和互学互教效率高，这适用于大部分学生，并且经过“学习金字塔”的解读，也可以找到数据依据。
7．养生要遵循天时变化，按照春生、夏长、秋收、冬藏的规律来调整生活；五脏的保养与四季有着对应关系，即肝、心、肺、肾分别对应春、夏、秋、冬；脾对人体来说至关重要，需要重点保养。
8．（1）过河拆桥的后果（结局）。
（2）这幅漫画揭示了社会上某些人达到目的后，就把曾经帮助过他们的人一脚踢开，批判了那种只顾自己不考虑别人，只顾眼前不图长远的短视行为。
【解析】本题考查图文转换的能力。
先观察全图，领会图意，然后根据题干和图画文字的提示作答，注意语言表达准确、简明。
该漫画是在讽刺过河拆桥的人及其行为。
9．①隶书圆润浑厚②楷书庄严大气③草书自由随意④行书典雅飘逸
【解析】本题考查学生对于书法的了解，及语言表达能力。
题中所给四个“福”字属于①隶书、②楷书、③草书、④行书四种书体，答题时从中选出一种，用四字成语，概述书体特点即可。
【知识拓展】
书法的五大书体特征
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一、篆书。
篆书分大篆、小篆。
大篆是秦代以前通用的一种字体，而小篆是秦始皇统一六国之后秦
代通用的标准的字体。
象征是篆书的第一个特点；篆书的第二个特点是笔画有转无折，一切转弯的笔画都成圆转；篆书的第三个特点，即圆笔中锋，笔画的起笔和收笔都呈圆形。
二、隶书。
又称“隶文”“隶字”，是我国自有文字以来的第二书体。
隶书是由秦代程邈所创，其
典型笔法是有波势，用挑法，即平常所说的“蚕头凤尾”。
三、楷书。
也称“正书”“真书”，是从汉末和魏晋时起直至今，是我国现代的书体，是第三大书
体。
楷书有三大特征：第一，笔画平正，结构整齐；第二，笔画有规律；第三，起止三折笔，运笔在中锋，是楷书的典型笔法。
四、草书。
章草和今草是草书的两大品类，代表了草书发展的两大阶段。
章草由隶书演变而来，今
草由章草演变而来。
今草又可分为小草、大草、行草。
五、行书。
行书是从楷书演变而来的。
行书的特征是非楷非草，介于楷草之间，篆隶楷草各有一定
的规则，唯独行书没有一定的书法。
行书是实用性和艺术性结合得最好的字体。
10．一个快递员正用胶带包装快递包裹，所用的胶带将身后的地球缠绕了若干圈。
漫画反映了快递在方便生活的同时也给环境带来了巨大负担，因而在发展经济的同时也要注重保护地球环境。
今日收获如何？
总结一下吧！
雨衣专享雨衣专享。