巩固练习题(一)
陕西省咸阳市2024小学语文一年级上学期部编版期末检测(备考卷)巩固练习
陕西省咸阳市2024小学语文一年级上学期部编版期末检测(备考卷)巩固练习一、书写小能手 (共5题)第(1)题树丛里被迷雾遮住的可能是什么字呢？看偏旁，写一写。
第(2)题汉字加减法。
木＋木＝男－田＝日＋十＝尘－小＝第(3)题看拼音，写词语。
míng bai tóng xué gāng cái wǒ dezì jǐ yòu lái fāng fǎ wū yā第(4)题描一描，写一写。
第(5)题写出下面的笔画，再写一个带有这个笔画的字。
shù gōu wān gōu xié gōu（）（）（）wò gōu shù wān shù wān gōu（）（）（）二、连一连 (共2题)第(1)题按课文《升国旗》连一连。
五星红旗我们敬礼向着国旗我们的国旗望着国旗我们立正第(2)题数一数，连一连。
五四三三、填一填 (共4题)第(1)题读拼音，标声调。
bai cai fei ji chui zisa shui mei hua wei ji第(2)题比一比，再组词。
日( )目( )土( )王( )红( )江( )第(3)题字组哪些词语？写一写。
看图，你能用“车”按照例子填空：大﹣（小）晚﹣___ 东﹣___上﹣___ 短﹣___ 坏﹣___四、信息匹配 (共4题)第(1)题在正确的读首后打“√”。
问wèn（）wèng（）方fān（）fāng（）空kōng（）kòng（）绿lǜ（）lù（）第(2)题选词填空。
（填序号）①到处②处处 1.一只乌鸦口渴了，( )找水喝。
①方法②办法 2．乌鸦终于想出了( )。
第(3)题你会给下面的词语分类吗？把序号填在对应分类表里。
⑫食堂①爸爸②工人③医院④学生⑤姐姐⑥学校⑦教师⑧奶奶⑨体育馆⑩表哥⑪司机职业处所称谓第(4)题选一选。
RJ部编人教版 四年级数学 上册 同步课堂巩固练习题作业 第1单元 大数的认识(全单元 分课时)
第1课时亿以内数的认识一、填一填。
1.一(个)、十、百、千……等都是（），每相邻两个计数单位间的进率都是（）。
2.从个位起向左数，第（）位是十万位，第（）位是千万位。
3.十万里面有（）个一万，一百万里面有（）个十万,一千万里面有（）个一百万,一亿里面有（）个一千万。
4. 367908是（）位数，它的最高位是（）位。
5.一个数的最高位是万位，这个数是（）位数。
6.从个位起，第（）位是万位，计数单位是（）；第八位是（）位，计数单位是（）；第九位是（）位，计数单位是（）。
7.一个数，它的最高位是千万位，这个数是（）位数。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
1.一(个)、十、百、千、万……都是（）。
A．数位 B.个级的计数单位 C．计数单位 D．万级的计数单位2.由8、0、6、2、0、5组成的最小的六位数是（）。
A．200568 B．200658 C．200865 D．2006853. 300个四万是（）。
A.1200万 B．12万 C．120万 D．12000万4.最小的八位数是（）。
A．10000000 B．10000001 C．11111111 D．99999999三、仔细思考填一填。
1.在76后面添上（）个0，这个数就变成七十六万。
2.在9后面添上（）个0，这个数就变成九千万。
3. 3026754中“2”在（）位上，表示：（）。
4. 2950004中“2”在（）位上，表示：（）。
第2课时亿以内数的读法一、先说出下面每一个数是几位数，再读出来。
3┆2680 读作： 164┆5800 读作：520┆5000 读作： 47┆0050 读作：3060┆0900 读作： 10┆4070 读作：120┆0605 读作： 9030┆0500 读作：二、选一选。
1.下面的四个数中，一个零也不读出来的是（）。
A、6000600B、6006000C、6000006D、60000602.在下列数中，（）读作三千零二十万六千零九十九。
一年级巩固练习题答案
一年级巩固练习题答案一、填空题1. 我们有（10）个手指头。
2. 从1数到10，一共有（10）个数字。
3. 一个苹果加一个苹果是（2）个苹果。
4. 爸爸比妈妈大（3）岁。
5. 我们通常用（铅笔）写字。
二、选择题1. 哪个季节是收获的季节？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天答案：C. 秋天2. 下面哪个不是水果？A. 苹果B. 香蕉C. 土豆D. 橙子答案：C. 土豆3. 我们每天需要睡多少小时？A. 6小时B. 8小时C. 10小时D. 12小时答案：B. 8小时三、判断题1. 一年有12个月。
（√）2. 猫是水生动物。
（×）3. 我们可以用尺子测量长度。
（√）4. 太阳从西方升起。
（×）5. 地球是圆的。
（√）四、连线题1. 请将下列动物与它们的食物连线。
- 猫：鱼- 狗：骨头- 鸟：虫子- 牛：草2. 请将下列颜色与对应的物品连线。
- 红色：苹果- 黄色：香蕉- 绿色：树叶- 蓝色：天空五、简答题1. 请列举三种不同的交通工具。
答案：汽车、自行车、飞机。
2. 请描述一下你最喜欢的季节，并说明原因。
答案：我最喜欢的季节是春天，因为春天天气温暖，万物复苏，花开得很漂亮。
六、应用题1. 如果小明有5个苹果，他给了小红2个，小明还剩下几个苹果？答案：小明还剩下3个苹果。
2. 一个班级有20个学生，如果每个学生都带一个玩具来学校，那么学校里会有多少个玩具？答案：学校里会有20个玩具。
七、作文题题目：我的一天要求：描述你一天中的经历，包括你起床、上学、吃饭、玩耍和睡觉的时间。
答案：我的一天开始于早上7点，当我听到闹钟响的时候。
我起床后，刷牙洗脸，然后吃妈妈准备的早餐。
8点，我背上书包去上学。
在学校，我上了很多有趣的课，比如数学、语文和美术。
中午12点，我和同学们一起吃午饭。
下午3点放学后，我有时会和朋友们一起玩耍。
晚上6点，我回家吃晚餐。
晚饭后，我做作业，然后洗澡。
最后，我在9点上床睡觉，结束我美好的一天。
中考历史复习∶中华人民共和国的成立与巩固练习题(含解析)1
中考历史复习∶中华人民共和国的成立与巩固练习题(含解析)1一、第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索材料辨析综合题1．在社会主义道路的探索中中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化的建设。
（1）1953—1956年，在中国共产党的领导想进行了哪三大改造？（2）三大改造分别采取了什么方式？（3）三大改造的完成标志是什么？（4）我国在这一重大举措中的伟大创举是什么？【答案】（1）农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
（2）农业、手工业：参加合作社；资本主义工商业：公私合营。
（3）1953年，我国开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。
到1956年底，三大改造基本完成，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度。
（4）赎买政策。
【解析】【详解】（1）依据所学可知，从1953年开始，国家对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义的改造，目的是把生产资料私有制转变为社会主义的公有制，1956年底完成。
所以1953—1956年，在中国共产党的领导下进行了农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
（2）依据所学可知，1953年，我国开始进行三大改造，国家对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的的道路。
农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造，1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
因此对农业、手工业改造的形式是：建立生产合作社。
从1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展企业的公私合营，公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。
因此资本主义工商业改造的形式是：公私合营。
（3）依据所学可知，1953年，我国开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。
到1956年底，三大改造基本完成，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度。
六年级数学上册巩固练习
六年级数学上册巩固练习第一单元（位置）练习题一、直接写出得数。
41＋81＝ 32－31＝ 51＋101＝ 32＋41＝ 43―21＝ 61―71 125×0.8＝ 80×6＝ 6.73＋3.07＝ 11－0.9＝ 二、填空题。
1、小力坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小星坐在第2列第5行，用（ ， ）来表示，用（6 ，1）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。
2、宋玉和王菲在教室里的位置可以用点（3，6）和点（4，5）表示，（3，6）中的3表示第3列，则6表示（ ），（4，7）表示王兵坐在第（ ）列第（ ）行。
3、如下图：△的位置为（2，3），则◆的位置可以表示为（ ， ），★的位置记为（ ， ）。
4、如下图：A 点用数对表示为（1，1），B 点用数对表示为（ ， ），C 点用数对表示为（ ， ），三角形ABC 是（ ）三角形。
三、选择题。
1、如图，如果点a 的位置表示为（1，3），则点b 的位置可以表示为（ ）。
A 、（4，4） B 、（4，5） C 、（5，4） D 、（3，3）2、如图，如果将△ABC 向右平移2格，则顶点A ′的位置用数对表示为（ ）。
A 、（5，1） B 、（1，3） C 、（7，1） D 、（3，1）3、科学课，聪聪坐在实验室的第3列第2行，用数对（3，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（ ）。
A 、（3，3）B 、（4，3）C 、（3，2）D 、（4，1） 4、如果A 点用数对表示为（1，5），B 点用数对表示为（1，1），C 点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC 一定是（ ）三角形。
A 、锐角 B 、钝角 C 、直角 D 、等腰第二单元（分数乘法）测试卷一、填空题1、6个65是（ ）；24的83是（ ）。
2、145的倒数是（ ）；（ ）和97互为倒数。
3、21×（ ）＝53×（ ）＝0.5×（ ）＝1。
人教版数学七年级上册《实际问题与一元二次方程》解答题巩固练习
人教版数学七年级上册 3.4实际问题与一元一次方程解答题巩固练习（一）1．双十一购物节．某网络商城推出了“每满300减40”的活动，某品牌微波炉按进价提高50%后标价，再按标价的八折销售，顾客在双十一期间购买该微波炉，最终付款640元．（1）将表格补充完整；应付金额（元）0≤x＜300 600≤x＜900 900≤x＜1200 减免金额（元）0 40 120（2）商家卖一个微波炉赚多少元？2．为了培育和践行社会主义核心价值观，丰富学生生活，培养学生爱国主义情怀，学校某天组织七年级学生和带队教师共450人外出参加研学游活动，已知学生人数的一半比带队教师人数的10倍还多15人．求参加活动的七年级学生和带队教师各有多少人？3．某天，信美超市用360元钱按批发价从水果批发市场购买了苹果和香蕉共200kg，然后按零售价出售，苹果和香蕉当天的批发价和零售价如下表所示：品名苹果香蕉批发价（单位：元/kg） 2.0 1.5零售价（单位：元/kg） 2.4 1.8（1）这一天该超市购买苹果和香蕉各多少kg？（2）如果苹果和香蕉全部以零售价售出，该超市当天卖这些苹果和香蕉共赚了多少钱？4．如图，在数轴上有A、B两点，点C是线段AB的中点，AB＝12，OA＝8．（1）求点C所表示的数；（2）动点P、Q分别从A、B同时出发，沿着数轴的正方向运动，点P、Q的运动速度分别是每秒3个单位和每秒2个单位（当P与Q相遇，运动停止），点M是线段PQ的中点，设运动时间为t秒，请用含t的式子表示CM的长；（3）在（2）的条件下，试问t为何值时，CM＝PC．5．已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、5，点P为数轴上一动点，其对应的数为X．（1）若点P到点A点B的距离相等，求点P对应的数是X＝；（2）数轴上是否存在点P，使点P到点A，点B的距离之和为8？若存在，请求出X的值；若不存在，说明理由；（3）现在点A，点B分别以2个单位长度每分和1个单位长度每分的速度同时向右运动，点P以6个单位长度每分的速度从O点向左运动，当遇到A时，点P以原来的速度向右运动，并不停得往返于A与B之间，求当A遇到B重合时，P所经过的总路程．6．农历六月六日水龙节是土家族等少数民族重要的民俗文化活动之一，在今年水龙节即将到来之前，德江县城一商店用1200元购进甲、乙两种型号的儿童玩具水枪共100支，两种儿意玩具水枪的进价和售价如下表．型号进价（元/支）售价（元/支）甲型10 20乙型20 35 （1）求购进甲、乙两种儿童玩具水枪各为多少支？（2）若全部售完这100支儿童玩具水枪，该商场获利润多少元？7． 2020年在“抗击新冠，声援武汉”捐款活动中，某校六年级两个班级共85名学生积极参与，踊跃捐款，已知六年一班有30人每人捐了10元，其余每人捐了5元；六年二班有20人每人捐了10元，其余每人捐了4元，设六年一班共有x人．（1）用含x的整式表示该校六年级捐款总额，并进行化简；（2）若该校六年级捐款总额为655元，求六年二班共有多少名学生？8．甲、乙两地相距3千米，小王从甲地出发步行到乙地，小李从乙地出发步行到甲地．两人同时出发，20分钟后两人相遇．已知小王的速度比小李的速度每小时快1千米，求两人的速度．9．某新能源汽车生产车间有两条生产线，第一条生产线有20人，第二条生产线有28人，根据市场需求情况，要将第二条生产线的人数调整为第一条生产线人数的一半，问应从第二条生产线调多少人到第一条生产线？10．已知数轴上点A表示的数为12，点B表示的数为﹣8．动点P从点A出发，以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，同时动点Q从点B出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间为t（t＞0）秒．（1）当点P与点Q关于原点O对称时，求t的值；（2）是否存在t的值，使得点P与点Q之间的距离为3个单位长度？若存在，请求出t 的值；若不存在，请说明理由．11．“今有善行者行一百步，不善行者行六十步”（出自《九章算术》）意思是：同样的时间段里，走路快的人能走100步，走路慢的人只能走60步，假定两者步长相等，若不善行者先行200步，善行者追之，不善行者再行600步，请问谁在前面，两人相隔多少步？12．为了有效控制新型冠状病毒（世界卫生组织正式将其命名为2019﹣nCoV）的传播，某市在推广疫苗之前，利用网络调查的方式，对不同的医药集团生产的G、K两种生物新冠灭活疫苗进行了接受程度的匿名调查．在收集上来的有效调查的m人的数据中，能接受G 的市民占调查人数的60%，其余不接受G；且接受K的比接受G的多30人，其余不接受K．另外G、K都不接受的市民比对G、K都能接受的市民的还多10人．下面的表格是对m人调查的部分数据：疫苗种类都能接受不接受G集团a bK集团330人c（1）请你写出表中a、b、c的人数：a＝，b＝，c＝；（2）求对G、K两个医药集团的疫苗都能接受的人数．13．为了美化环境，建设生态桂林，某社区需要进行绿化改造，现有甲、乙两个绿化工程队可供选择，已知甲队每天能完成的绿化改造面积比乙队多200平方米，甲队与乙队合作一天能完成800平方米的绿化改造面积．（1）甲、乙两工程队每天各能完成多少平方米的绿化改造面积？（2）该社区需要进行绿化改造的区域共有12000平方米，甲队每天的施工费用为600元，乙队每天的施工费用为400元，比较以下三种方案：①甲队单独完成；②乙队单独完成；③甲、乙两队全程合作完成．哪一种方案的施工费用最少？14．已知数轴上点A表示的数为8，B是数轴上位于点A左侧一点，且AB＝28，动点P从A 点出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动．设运动时间为t秒．（1）动点Q从点B出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，若点P、Q 同时出发，当P、Q之间的距离恰好等于8个单位长度，求t的值；（2）动点Q从点B出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，若点P、Q 同时出发，当P、Q之间的距离小于8个单位长度，求t的取值范围．15．如图，数轴上点A表示的数为﹣2，点B表示的数为8，点P从点A出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，同时点Q从点B出发，以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动．设运动时间为t秒（t＞0）．（1）填空：t秒后，点P表示的数为；点Q表示的数为．（2）求当t为何值时，PQ＝AB；（3）当点P运动到点B的右侧时，点M是线段PA上靠近于点A的四等分点，点N为线段PB上靠近于点P的三等分点，求PM﹣BN的值．16．某商店对A，B两种商品开展促销活动，方案如下：商品A B标价（单位：元）200 400每件商品出售价格按标价降价20% 按标价降价a%（1）商品B降价后的标价为元．（用含a的式子表示）（2）小艺购买A商品20件，B商品10件，共花费6000元，试求a的值．17．在数轴上，已知点A表示的数是﹣20，点B表示的数是10，原点为O．机器人甲从点A 出发，速度为每秒3个单位长度，机器人乙从B点出发，速度为每秒1个单位长度，两机器人同时出发．（1）A、B两点的距离为；线段AB的中点表示的数为．（2）如果机器人甲、乙相向而行，假设它们在点C处相遇，求点C所表示的数；（3）如果机器人甲、乙同向向右而行，①用含t的代数式表示：t秒后，机器人甲所表示的数为；机器人乙所表示的数为．②问几秒时机器人甲与原点的距离是机器人乙与原点的距离的2倍？18．某县2021以来受持续干旱影响，河道来水偏少，已严重影响生产和生活用水，自来水厂推行阶梯水价，引导人们节约用水，调整后的用水价格如下表：每月用水量（吨）单价（元/吨）不超过20的部分 1.5超过20不超过30的部分 2超过30的部分 3（1）小明家5月份的用水量为23吨，小明家5月份的水费是多少？（2）小明家1月份水费的均价为1.75元/吨，求小明家1月份的用水量？（3）小明家3、4两个月的总用水量为56吨（4月份用水较少），3、4两个月的水费合计93元，请问小明家3、4月份的用水量分别是多少？19．某店以一共500元进价购得甲、乙两件商品，然后将甲、乙两件商品分别按50%和40%的利润标定出售价．（1）如果按上述进价和售价进行交易，那么该店买卖这两件商品能否盈利260元？为什么？（2）如果该店按原定售价八折促销，某顾客同时购买了甲、乙两种商品，实际付款584元，那么甲、乙两商品原进价各多少元？20．新冠病毒爆发期间，武汉某医院住院部有27个重症病房和若干个普通病房，其中一个重症病房需要1名医生，1名护士，5个普通病房需要1名医生，2名护士，某省第三批援鄂医疗队126名医护人员刚好接管该医院住院部所有病房．（1）该批援鄂医疗队中医生、护士各有多少人？（2）该医院住院部普通病房有多少个？参考答案1．【解答】解：（1）∵商城推出了“每满300减40”的活动，∴当300≤x＜600时，减免40元；当600≤x＜900时，减免40×2＝80（元）．故答案为：300≤x＜600；80．（2）设微波炉的进价为m元，则商家卖一个微波炉赚（640﹣m）元，依题意得：0.8×（1+50%）m﹣80＝640，解得：m＝600，∴640﹣m＝640﹣600＝40．答：商家卖一个微波炉赚40元．2．【解答】解：设带队教师人数为x人，则参加活动的七年级学生有2（10x+15）人，依题意有x+2（10x+15）＝450，解得x＝20，则2（10x+15）＝2×（200+15）＝430．故参加活动的七年级学生有430人，带队教师有20人．3．【解答】解：（1）设这一天该超市购买苹果xkg，则购买香蕉（200﹣x）kg，依题意得：2x+1.5（200﹣x）＝360，解得：x＝120，∴200﹣x＝200﹣120＝80．答：这一天该超市购买苹果120kg，香蕉80kg．（2）（2.4﹣2）×120+（1.8﹣1.5）×80＝0.4×120+0.3×80＝48+24＝72（元）．答：该超市当天卖这些苹果和香蕉共赚了72元钱．4．【解答】解：（1）∵点C是线段AB的中点，∴AC＝BC＝AB＝6，∴OC＝OA﹣AC＝8﹣6＝2，OB＝BC﹣OC＝6﹣2＝4，∴点C所表示数为﹣2；（2）∵OA＝8，OB＝4，∴点A所表示的数为﹣8，点B所表示的数为4，设运动时间为t秒，由题意可得，点P在运动过程中所表示的数为﹣8+3t，点Q在运动过程中所表示的数为4+2t，又∵点M是PQ的中点，∴点M在运动过程中所表示的数为，∴CM＝|﹣（﹣2）|＝，即线段CM的长为；（3）①当点P位于C点左侧时，PC＝﹣2﹣（﹣8+3t）＝6﹣3t，，解得：t＝；②当点P位于C点右侧时，PC＝﹣8+3t﹣（﹣2）＝3t﹣6，，解得：t＝3，综上，当t＝或3时，CM＝．5．【解答】解：（1）∵点P到点A、点B的距离相等，∴点P是线段AB的中点，∵点A、B对应的数分别为﹣1、5，∴点P对应的数是2；故答案为：2；（2）存在修改为在数轴上存在点P，使点P到点A、点B的距离之和为8．理由如下：①当点P在A左边时，﹣1﹣x+5﹣x＝8，解得：x＝﹣2；②点P在B点右边时，x﹣5+x﹣（﹣1）＝8，解得：x＝6，即存在x的值，当x＝﹣2或6时，满足点P到点A、点B的距离之和为8；（3）设经过x分钟点A与点B重合，根据题意得：2x＝6+x，解得x＝6，则6x＝36，答：点P所经过的总路程是36个单位长度．6．【解答】解：（1）设购进甲种儿童玩具水枪x支，则购进乙种儿童玩具水枪（100﹣x）支，依题意得：10x+20（100﹣x）＝1200，解得：x＝80，∴100﹣x＝100﹣80＝20．答：购进甲种儿童玩具水枪80支，乙种儿童玩具水枪20支．（2）（20﹣10）×80+（35﹣20）×20＝10×80+15×20＝800+300＝1100（元）．答：全部售完这100支儿童玩具水枪，该商场获利润1100元．7．【解答】解：（1）根据题意知：10×30+5（x﹣30）+10×20+4（85﹣x﹣20）＝x+610．（2）根据题意，得x+610＝655．解得x＝45．则85﹣45＝40（名）．答：六年二班共有40名学生．8．【解答】解：设小李的速度为每小时x千米，根据题意得：，解得：x＝4，小王的速度为x+1＝4+1＝5（千米/小时）．答：小李的速度为每小时4千米，小王的速度为每小时5千米．9．【解答】解：设应从第二条生产线调x人到第一条生产线，根据题意得，28﹣x＝（20+x），解得x＝12．答：应从第二条生产线调12人到第一条生产线．10．【解答】解：当运动时间为t秒时，点P表示的数为12﹣5t，点Q表示的数为﹣8﹣3t．（1）依题意得：12﹣5t+（﹣8﹣3t）＝0，解得：t＝．答：当点P与点Q关于原点O对称时，t的值为．（2）依题意得：|12﹣5t﹣（﹣8﹣3t）|＝3，即20﹣2t＝3或20﹣2t＝﹣3，解得：t＝或t＝．答：存在t值，当t＝或秒时，点P与点Q间的距离为3个单位长度．11．【解答】解：设当走路慢的人再走600步时，走路快的人走x步，由题意得x：600＝100：60，解得x＝1000，则1000﹣600﹣200＝200（步）答：善行者在前面，两人相隔200步．12．【解答】解：（1）因为“接受K的比接受G的多30人”，所以a＝330﹣30＝300（人）．因为“能接受G的市民占调查人数的60%”，所以m＝＝500（人）．因为“能接受G的市民占调查人数的60%，其余不接受G”，所以b＝500﹣300＝200（人）．因为“接受K的比接受G的多30人，其余不接受K”，所以c＝500﹣330＝170（人）．故答案是：300；200；170；（2）设对G、K两个医药集团的疫苗都能接受的人数为x人，根据题意，得，解得x＝210．答：对G、K两个医药集团的疫苗都能接受的人数为210人．13．【解答】解：（1）设乙工程队每天能完成x平方米的绿化改造面积，则甲工程队每天能完成（x+200）平方米的绿化改造面积，依题意得：x+200+x＝800，解得：x＝300，∴x+200＝300+200＝500．答：甲工程队每天能完成500平方米的绿化改造面积，乙工程队每天能完成300平方米的绿化改造面积．（2）选择方案①所需施工费用为600×＝14400（元）；选择方案②所需施工费用为400×＝16000（元）；选择方案③所需施工费用为（600+400）×＝15000（元）．∵14400＜15000＜16000，∴选择方案①的施工费用最少．14．【解答】解：（1）∵数轴上点A表示的数为8，B是数轴上位于点A左侧一点，且AB ＝28，∴点B表示的数为﹣20，由题意可得：|8﹣3t﹣（﹣20+2t）|＝8，解得：t＝4或，∴t的值为4或；（2）由题意可得：|8﹣3t﹣（﹣20﹣2t）|＜8，解得：20＜t＜36，∴t的取值范围为20＜t＜36．15．【解答】解：（1）t秒后，点P表示的数为﹣2+3t；点Q表示的数为8﹣2t．故答案为：﹣2+3t；8﹣2t；（2）根据题意得：|（﹣2+3t）﹣（8﹣2t）|＝×10，|5t﹣10|＝6，解得：t＝或，∴当t＝或时，PQ＝AB；（3）根据题意得PM＝，BN＝BP＝（AP﹣AB）＝×（3t﹣10）＝2t﹣，∴PM﹣BN＝t﹣（2t﹣）＝．16．【解答】解：（1）B商品标价是400元，出售价格按标价降低a%，那么降价后的标价是400×（1﹣a%）元，故答案为：400×（1﹣a%）；（2）由题意得：20×200×（1﹣20%）+10×400（1﹣a%）＝6000，化简：1﹣a%＝0.7，解得：a＝30，∴a的值是30．17．【解答】解：（1）A、B两点的距离为10﹣（﹣20）＝30；线段AB的中点表示的数为．故答案为：30；﹣5；（2）设t秒时，两机器人相遇，由题意得，3t+t＝30，解得t＝7.5，所以点C在数轴上对应的数为：10﹣7.5＝2.5；（3）①t秒后，机器人甲所表示的数为：3t﹣20；机器人乙所表示的数为：10+t；故答案为：3t﹣20；10+t；②设t秒时机器人甲与原点的距离是机器人乙与原点的距离的2倍．当甲位于原点左侧时，可得：2（10+t）＝20﹣3t，解得t＝0（舍去）；当甲位于原点右侧时，可得，2（10+t）＝3t﹣20，解得t＝40．答：40秒时机器人甲与原点的距离是机器人乙与原点的距离的2倍．18．【解答】解：（1）20×1.5+3×2＝36（元）．答：小明家5月份的水费是36元．（2）设小明家1月份的用水量为x吨，用水量为30吨时的均价为（元）．∵，∴x＞30，∴20×1.5+10×2+（x﹣30）×3＝1.75x．解方程，得x＝32．答：小明家1月份的用水量为32吨．（3）设小明家4月份的用水量为y（0＜y＜28）吨，依题意则其3月份的用水量为（56﹣y）吨．①当0＜y≤20时，则56﹣y＞301.5y+[20×1.5+10×2+（56﹣y﹣30）×3]＝93．化简得 1.5y＝35，解得，这与0＜y≤20矛盾．②当20＜y＜28时，则28＜56﹣y＜56．a．当28＜56﹣y≤30时，[20×1.5+（y﹣20）×2]+[20×1.5+（56﹣y﹣20）×2]＝93，化简得：（2y﹣10）+（102﹣2y）＝93．该方程无解；b．当30＜56﹣y＜56时，[20×1.5+（y﹣20）×2]+[20×1.5+10×2+（56﹣y﹣30）×3]＝93，化简得：（2y﹣10）+（128﹣3y）＝93．解得y＝25．y＝25同时满足20＜y＜28和30＜56﹣y＜56．所以56﹣y＝56﹣25＝31．综上所述，小明家3、4月份的用水量分别为31吨和25吨．19．【解答】解：（1）500×50%＝250（元），250＜260，∴该店买卖这两件商品不可能盈利260元．（2）设甲商品的原进价为x元，则乙商品的原进价为（500﹣x）元，依题意得：80%×[（1+50%）x+（1+40%）（500﹣x）]＝584，解得：x＝300，∴500﹣x＝200．答：甲商品的原进价为300元，乙商品的原进价为200元．20．【解答】解：（1）设该批援鄂医疗队中医生有x人，则护士有（126﹣x）人，根据题意得：2（x﹣27）＝126﹣x﹣27，解得x＝51，则126﹣x＝126﹣51＝75．答：该批援鄂医疗队中医生有51人，护士有75人；（2）∵负责普通病房的医生有51﹣27＝24人，而5个普通病房需要1名医生，∴普通病房有24×5＝120（个），答：该医院住院部普通病房有120个．。
六年级下册语文巩固练习题
六年级下册语文巩固练习题一、阅读理解阅读下面的短文，选择正确的答案。
1. 从短文中可以推断出作者重点想表达的是什么？A. 国际友谊的重要性。
B. 勤劳才能致富。
C. 感受自然美景的愉悦。
D. 健康生活习惯的重要性。
2. 在旅行过程中，为什么跳舞是作者最喜欢的活动之一？A. 因为作者擅长跳舞。
B. 跳舞可以展现自己的才艺。
C. 跳舞可以结识新朋友。
D. 跳舞有助于锻炼身体。
3. 文章中提到的“青山绿水”是用来形容什么的？A. 旅行中的美丽风景。
B. 逃离城市的喧嚣与压力。
C. 人们对大自然的热爱与向往。
D. 环境保护的重要性。
二、词语运用根据句意及提示词，写出空缺处各单词的正确形式。
1. When we are in trouble, our friends always offer us their __________ (帮助).2. My mother is a __________ (出色的) cook and she can make many delicious meals.3. The football match is __________ (取消) due to the heavy rain.4. My grandfather likes __________ (散步) in the park every morning.5. There is a __________ (迷人的) lake in the middle of the forest.三、改错题在每句的错误处划线，并在后面写出修改后的正确答案。
1. She are a doctor and she works in a hospital.2. How many kilos of apple do you need?3. The dog is hungry. I will to give him some food.4. The children enjoys playing games on the weekend.5. We doesn't have enough time to finish the project.四、书面表达假设你是李明，你的一位朋友Tom最近总是玩电子游戏而影响了学习，你很担心他的学习成绩。
小学数学巩固练习册
小学数学巩固练习册一、选择题1. 下列哪个数是质数？A. 10B. 15C. 23D. 282. 小明有12个苹果，他分给了3个朋友，每人分到几个苹果？A. 3B. 4C. 8D. 123. 以下哪个图形不是正方形？A.B.C.D.4. 小明喜欢在晚上9点睡觉，他需要睡8个小时。
那么他几点起床？A. 5点B. 6点C. 7点D. 8点5. 如果2个苹果的重量是500克，那么5个苹果的重量是多少克？A. 1000克B. 1500克C. 2000克D. 2500克二、填空题1. 12 + ____ = 202. 7 × 8 = ____3. 36 ÷ 6 = ____4. 已知 a + b = 20，a - b = 6，求 a 的值。
5. 一年有 ____ 个月。
三、计算题1. 请你用竖式计算：358 + 42 - 176 = ____2. 请你用竖式计算：463 × 7 = ____3. 请你用竖式计算：192 ÷ 8 = ____四、解答题1. 上下午有多少分钟？2. 请你用直尺和量角器画一个90度的直角。
3. 有一本书的原价是80元，现在打5折，求现价是多少。
4. 图中的等边三角形，边长各为12cm，求面积是多少平方厘米。
五、应用题1. 小明有一张长方形的纸片，宽10厘米，他要将纸片分成宽为2厘米的小纸条，最多能分成多少条？2. 甲乙两个人同时从A地出发，相向而行，甲用每小时5千米的速度行驶，乙用每小时4千米的速度行驶，如果他们相遇在距离A地60千米处，请问他们出发多长时间后相遇？六、拓展题1. 甲、乙两个人同时从同一地点出发相向而行，如果甲每小时行驶10千米，乙每小时行驶8千米，他们相遇时甲行驶了60千米，请问乙行驶了多少千米？2. 已知一个正方形的面积是49平方厘米，求正方形的周长。
3. 图中的矩形，长是3倍于宽，周长是24厘米，求矩形的面积。
以上是小学数学巩固练习册的一部分内容，希望对你的数学学习有所帮助。
2020届人教高考地理一轮巩固练习题：经纬网和地图(含参考答案)
2020届人教高考地理一轮巩固练习题：经纬网与地图（含答案）（一）(2019·河北省石家庄一中调研)读地球表面某区域经纬网示意图，回答1～2题。
1．P点的地理坐标为()A．(30°N,80°E)B．(30°S,80°E)C．(30°N,80°W) D．(30°S,80°W)2．与M点关于地心对称的地点，其坐标为()A．(60°N,80°E) B．(60°S,100°E)C．(30°S,100°E) D．(60°S,80°W)【答案】1.C 2.B【解析】第1题，根据经纬度变化规律可知，P点地理坐标是(30°N,80°W)。
第2题，同理可知M点的地理坐标是(60°N,80°W)。
根据“对跖点”的规律可知，二者的经度数相加为180°，东西经相反；纬度值相等，而南北半球相反。
由此可知与M点关于地心对称的地点，其坐标为(60°S,100°E)。
（二）哈格迈尔先生在他2019年生日当天,乘飞机从奥克兰出发,经过13小时10分钟,于当地时间1:10降落在夏威夷,刷新了最长生日的世界纪录。
读图,完成第1--2题。
1.哈格迈尔先生从奥克兰乘飞机出发时,当地时间最接近()A.07:30B.10:00C.12:30D.14:002.这趟旅程长约()A.5 000千米B.10 000千米C.15 000千米D.20 000千米答案1.B 2.B解析第1题,根据材料可知,哈格迈尔先生于夏威夷当地时间1:10降落,夏威夷位于西十区,奥克兰位于东西十二区,根据区时计算方法可得,飞机降落时奥克兰的当地时间是23:10。
飞机飞行13小时10分钟,可以计算出出发时当地时间约是10:00。
第2题,根据图中纬度,这趟旅程跨纬度约50°,图上距离约2.5厘米,比例尺大约是图上1厘米代表实地距离2 000千米。
仁爱英语七上同步基础巩固练习题Unit1--Unit4 (无答案)
最新仁爱英语七上同步基础巩固练习u1-u4一、词汇1）根据句意和首字母提示，填入所缺单词1.Nice to m you.2.W to China.3.This is M Wang.4.Good m .5.This is my t ,Mr Lee.6.Nice to s you.7.See you l , Mr. Lee.8.－How are you? －F , thanks.2)用am, is,are 填空1.I Kangkang.2.－Are you Maria? －Yes, I .3.Miss Wang, this Michael.4.How you?5.—you Jane? －Yes, I am.二、句子写出适当的应答语1.－Good morning. －.2. －Welcome to China! －.3. －How do you do? －.4. －Good afternoon. －.5. －Nice to meet you . －.6. －How are you? － .7. －See you later. － .8. －Goodbye. －.写出有相同音素的字母1.A:2.E:3. I:4.U:5.F :Unit1 Topic 2一、词汇1）写出数词（1-10）2）词形变化1.I（宾格）2.you（形容词性物主代词）3.she（对应词）4.are not（缩写）5.is not （缩写）3)根据句意和首字母提示，填入所缺单词1.－Where are you from? －I am from C .2. －Where is she from? －She is from J .3. －Where is he from? －He is from C .4. －Where are they from? －They’re from E5. －Are you from Japan? －No, we a .6.My n is Sally.4)写出八个人称代词（主格）5）写出下列单词的缩写1.is not2.are not3.he is4.she is5.they are6.what is7.who is8.where is二、句子回答下列句子1.Is she Jane?2.Is he Li Ming?3.Are you from Beijing?4.Are you Jane?5.Are they from Canada?七上Unit1 Topic 3一、词汇1)写出数词11－202）词形变化1.class（复数）2.that（复数形式）3.this（复形）4.bus（复数）5.box（复数）6.same（反义词）7.her（宾格）8.his（宾格）9.eraser（英国英语）3)汉译英1.用英语2.身份证号码3.初中4.在同个班级里4)根据句意和首字母提示，填写单词1.I am twelve y old.2.－What’ t in English? －It’s a eraser.3.－What c are you in? －I’m in Class One.4.－How do you s it? －E-R-A-S-E-R,eraser.5.－Thanks. －You’re w .6.－What are these? －T are books.5)用括号内所提供单词的适当形式填空1.They are （schoolbag）.2.These are new （bus）.3.Those are my （box）.4.I have three （pen）.5.Her phone number （be）(010)9267-6929.6.They are in the same school, but they are in different （class）.7.We are good （friend）.8. （that）are apples. 9. （this）are some oranges. 10.She is thirteen （year）old.二、句子按要求改写句子1.My name’s Sally.（划线提问）2.I am twelve years old. （划线提问）3.I’m in Class Five. （划线提问）4.She is in Grade Seven. （划线提问）5.This is an eraser. （划线提问）6.That is a map. （划线提问）7.I t’s an orange. （划线提问）8.This is a box.（改为复句）9.Those are some buses.（改为单句）10.These are schoolbags. （划线提问）11.Those are cakes. （划线提问）12.These are my boxes.（否定句，一般疑问句并回答）Unit2Topic 1 I have a small nose.一、词汇1）写出下列单词的相应形式1.have（三单）2.long（反义词）3.tall（反义词）4.do （三单）5.does not（缩写）6.foot（复数）7.Chinese（复数）8.different （反义词）9.do not（缩写）10.right（反义词）11.boy（对应词）12.big （反义词）2)汉译英1.头2.脸3.头发4.眼5.耳朵6.鼻7.嘴8.脖子9.胳膊10.手11.腿12.脚3)根据句意和首字母提示，填入所缺单词1.I have a b nose.2.They have r faces.3.She has s eyes.4.He has a w mouth.5.They have l hair.6.We have s necks.4)用have / has 填空1.I a wide mouth.2.You a round face.3.Kate long hair.4.He a big head.5.We big ears.6.They small eyes.7.It a long neck. 8.Tom big feet.二、句子1）同义句转换1.My face is round. .2.Your face is long.3.His hair is short.4.Her neck is long.5.His eyes are big.6.Her nose is small.7.Their mouths are wide. 8.My feet are big.2)根据汉语提示完成句子1.I （来自）England.2.Jack （来自）Cuba.3.We are in （同一所学校）, but in （不同年级）.4.Who is your （最喜欢的电影明星）?3）按要求改写句子1.I have a small nose.（否定句、一般疑问句并回答）2.She has long hair. （否定句、一般疑问句并回答）3.My mother has a round face.（同义句）4.The girl has big eyes.（划线提问）Unit2Topic 2 What does she look like ?一、词汇1）写出下列单词的相应形式1.black（对应词）2.here（对应词）3.I will（缩写）4.tall （反义词）5.man（对应词）6.man（复数）7.young（反义词）8.woman （复数）9.snowman（复数）10.pants（英国英语）11.dress（复数）2）汉译英1.把…给….2.看起来像3.看着4.看起来一样5.看起来不一样6.穿黄衣服7.戴着顶黑色的帽子3）介词和副词填空1.He is China.2.She is tall you.3.What does she look ?4.I’ll give it her.5.Who is the young man a green T-shirt?4)写出表颜色的词汇What color is it ? It’s（红色、紫色、褐色、灰色、黑色、白色、桔色、粉红色、黄色、绿色、蓝色）5）用括号内所给单词的适当形式填空1.We don’t have the same ( look), but we’re good ( friend).2.We both have black (hair ) and black ( eye).3.What color ( be) these shoes?4.His ( pant) are blue.5.Their ( hair) (be ) short.二、句子1. is this T-shirt? It’s red .（完成句子）2.What color is this ? （帽子、外衣、短裙、T恤、连衣裙）What color are these （鞋子）3.The girl in yellow is Maria.（划线提问）4.The boy in a white T-shirt is Kangkang. （划线提问）5.Jim is tall with brown hair. （划线提问）6.Kate gives this letter to Maria. （划线提问）7.The dress is pink. （划线提问）8.Kate’s skirts are green. （划线提问）Unit2Topic 3 Whose jacket is this?一、词汇1）名词性物主代词2）写出下列词汇的相应形式1.baby(复数)2.new（反义词）3）用所提供单词的适当形式填空1.Is this ( you ) cap?2.It’s ( he ) bike?3.It’s ( she ) cat?4.They’re ( we ) shoes.5.They’re ( they ) bananas6.They are ( you ) toys.二、句子1.It’s Sally’s cap.（划线提问）2.They are your toys. （划线提问）3.Those knives are yours. （划线提问）4.These are her babies. （划线提问）Unit3Topic 1 Do you like English ?一、词汇1）写出下列词汇的相应形式1.can（过去式）2.say（三单）3.study（三单）4.they （宾格）5.it（名词性物主代词）6.some（否定式）2）汉译英1.笔友2.帮助某人做某事3.长城4.很、许多5.一点也不，根本不6.互相7.一点点8.非常9.在家3）根据句意和首字母提示，填入所缺单词1.C you please tell me your name?2.Do you c from the U.S.A?3.He can s some Chinese.4.Do you like C food?5.My English is p .6.Could you help me w it?7.We always help e other.8.What d he say in the letter? 9.He wants to v the Great Wall. 10.He l in England now.四、用所提供词的适当形式填空1.She ( speak ) English very well.2.He wants ( visit ) China.3.We are in the same ( class ).4.Many ( student ) in our class like English.5.I ( not like ) English at all.6.I help her ( study ) Chinese.7.Jane and I ( be ) classmates. 8.My classmate, Zhou Lan, ( have )a pet.9.Do you have ( some ) pets? 10.It’s a cat. ( it ) name is Kitty.5)写出下列人称代词的宾格形式6)用人称代词的正确形式填空1.She helps ( I ) with my English.2.I often help ( she) study Chinese.3.Could you help (we ) ?4.Please give this letter to ( he).5.Let ( we ) see.6.We often help ( they ).二、句子按要求改写句子1.I have a pen pal in Canada.(同义句) I have a in Canada.2.He can speak some Chinese.（一般疑问句）3.I like Chinese. （一般疑问句）4.Could you help me with my English?（回答）N P .5.She wants to visit the Great Wall . （否定句、一般疑问句）6.He wants to help us with English.（划线提问）7.I English .（非常喜欢）She English . （非常喜欢）He Chinese .（有点喜欢）They Chinese.（不喜欢）Jane Chinese .（根本不喜欢）8.Tommy is Zhou Lan’s pet’s name. (同义句) Tommy is Zhou Lan’s pet.Unit3Topic 2 What does your mother do ?一、词汇写出下列单词的相应形式1.mother（对应词）2.work（名词）3.drive（名词）4.cook （名词）5.farm（名词）6.teach（名词）7.parent（复数）2）汉译英1.就座，坐下2.在农场3.家谱4.照看、照顾5.和…生活在一起6.在沙发上三、根据句意，填入所缺单词1.She works in a hospital, but she isn’t a doctor. She is a .2.He studies in a school. He is a .3.She teaches English in a school. She is a .4.They work on a farm. They are .5.He drives a bus. He isa .6.We work in an office. We are .7.His brother cooks some nice food. He is a .四、用所提供单词的适当形式填空。
2019年人教版九年级unit1巩固练习题含答案 无听力
2019年人教版九年级unit1巩固练习题一、听对话选最佳选项（共7小题；共20分）听对话，根据对话的内容，从下面各题所给的选项中选择最佳选项。
录音听两遍。
1. What language does Tony want to take this year?A.Japanese.B.Russian.C.Chinese.2. What is Lucy going to do this year?A.Learn Chinese.B.Play on the basketball team.C.Go to China.听对话回答问题。
录音听两遍。
3. What's wrong with Wu Dong?A.He is ill.B.He can't speak English well.C.He can't write English well.4. What's Li Yang good at?A.Speaking English.B.Listening to English.C.Reading English.听对话，根据对话的内容，从下面各题所给的选项中选择最佳选项。
录音听两遍。
5. What language does Tony want to take this year?A.Japanese.B.Russian.C.Chinese.6. What is Lucy going to do this year?A.Learn Chinese.B.Play on the basketball team.C.Go to China.听录音，从下列所给选项中选出最佳选项。
7. What kind of skills does the boy want to improve?A.His reading skills.B.His speaking skills.C.His writing skills.8. What will the girl do to help the boy?A.She will lend him a dictionary.B.She will lend him a grammar book.C.She will teach him how to keep a diary.听对话，根据对话的内容，从下面各题所给的选项中选择最佳选项。
人教版数学九年级上册 21.3实际问题与一元二次方程 期末解答题巩固练习(一)
【21.3实际问题与一元二次方程】期末解答题巩固练习（一）1．新华商场销售某种商品，每件进货价为40元，市场调研表明：当销售价为80元时，平均每天能售出20件；在每件盈利不少于25元的前提下，经过一段时间销售，当销售价每降低1元时，平均每天就能多售出2件．（1）若降价2元，则平均每天销售数量为件；（2）当每件商品定价多少元时，该商场平均每天销售某种商品利润达到1200元？2．某地区2018年投入教育经费2000万元，2020年投入教育经费2880万元．（1）求2018年至2020年该地区投入教育经费的年平均增长率；（2）根据（1）所得的年平均增长率，预计2021年该地区将投入教育经费多少万元．3．为了丰富市民的文化生活，我市某景点开放夜游项目．为吸引游客组团来此夜游，特推出了如下门票收费标准：标准一：如果人数不超过20人，门票价格为60元/人；标准二：如果人数超过20人，每超过1人，门票价格降低2元，但门票价格不低于50元/人．（1）当夜游人数为15人时，人均门票价格为元；当夜游人数为25人时，人均门票价格为元．（2）若某单位支付门票费用共计1232元，则该单位这次共有多少名员工去此景点夜游．4．我区某中学响应习总书记“足球进校园”的号召，开设了“足球大课间”活动，现需要购进100个某品牌的足球供学生使用．经调查，该品牌足球2016年的单价是200元，2018年的单价为162元．（1）求2016年到2018年该品牌足球单价平均每年降低的百分率．（2）购买期间发现该品牌足球在A，B两个体育用品店有不同的促销方案，A店买十送一，B店全场9折，通过计算说明到哪个店购买足球更优惠．5．如图，依靠一面长18米的墙，用34米长的篱笆围成一个矩形场地ABCD，AB边上留2米宽的小门EF（不用篱笆），设AD长为x米，AB长为y米．（1）求y关于x的函数表达式，并直接写出x的取值范围；（2）当矩形场地的面积为160平方米时，求AD的长．6．“阳光玫瑰”葡萄品种是广受各地消费者的青睐的优质新品种，在我国西部区域广泛种植，某葡萄种植基地2018年种植“阳光玫瑰”100亩，到2020年“阳光玫瑰”的种植面积达到256亩．（1）求该基地这两年“阳光玫瑰”种植面积的平均年增长率．（2）市场调查发现，当“阳光玫瑰”的售价为20元/千克时，每天能售出200千克，售价每降价1元，每天可多售出45千克．①若降价x（0≤x≤20）元，每天能售出多少千克？（用x的代数式表示）②为了推广宣传，基地决定降价促销，同时尽量减少库存，已知该基地“阳光玫瑰”的平均成本价为10元/千克，若要销售“阳光玫瑰”每天获利2125元，则售价应降低多少元？7．今年10月份，学校从某厂家购进了A、B型电脑共250台，学校10月份购进A、B型电脑的单价分别为7000元、9000元，购进A、B型电脑的总金额不超过205万元．（1）求学校10月份至少购进A型电脑多少台？（2）为推进学校设备更新进程，学校决定11月份在同一厂家再次购进A、B两种型号的电脑，在此次采购中，比起10月份刚好用完总金额205万元时的进购情况，A型电脑的单价下降了a%，B型电脑的单价下降了40a元，A型电脑数量增加了a%，B型电脑数量下降了a%，这次采购A、B两种型号电脑的总金额为159万元，求a的值．8．某生物实验室需培育一群有益菌，现有90个活体样本，经过两轮培植后，总和达36000个，其中每个有益菌每一次可分裂出若干个相同数目的有益菌．（1）每轮分裂中平均每个有益菌可分裂出多少个有益菌？（2）按照这样的分裂速度，经过三轮培植后有多少个有益菌？9．如图是一张长10dm，宽6dm矩形纸板，将纸板四个角各剪去一个相同边长的正方形，然后将四周突出部分折起，可制成一个无盖方盒．若要制作一个底面积是32dm2的一个无盖长方体纸盒，求剪去的正方形边长．10．火锅是重庆人民钟爱的美食之一；解放碑某老火锅店为抓住“十一黄金周”这个商机，通过网上广告宣传和实地派发传单等一系列促销手段吸引了不少本地以及外地游客，火锅店门庭若市．据店员统计；仅“十一黄金周”前来店内就餐选择红汤火锅和清汤火锅的游客共2500人，其中红汤火锅和清汤火锅的人均消费分别为80元和60元．（1）“十一”期间，若选择红汤火锅的人数不超过清汤火锅人数的1.5倍，求至少有多少人选择清汤火锅？（2）随着“十一”的结束，前来店内就餐的人数逐渐减少，据接下来的第二周统计数据显示，与（1）选择清汤火锅的人数最少时相比，选择红汤火锅的人数下降了a%，选择清汤火锅的人数不变，但选择红汤火锅的人均消费增长了a%，选择清汤火锅的人均消费增长了，最终第二周两种火锅的销售总额与（1）中选择清汤火锅的人数最少时两种火锅的销售总额相等，求a的值．参考答案1．解：（1）20+2×2＝24（件）．故答案为：24．（2）设每件商品降价x元，则平均每天可销售（20+2x）件，依题意，得：（40﹣x）（20+2x）＝1200，整理，得：x2﹣30x+200＝0，解得：x1＝10，x2＝20．当x＝20时，40﹣x＝20＜25，∴x＝20舍去．答：当每件商品降价10元时，该商店每天销售利润为1200元．2．解：（1）设2018年至2020年该地区投入教育经费的年平均增长率为x，依题意得：2000（1+x）2＝2880，解得：x1＝0.2＝20%，x2＝﹣2.2（不合题意，舍去）．答：2018年至2020年该地区投入教育经费的年平均增长率为20%．（2）2880×（1+20%）＝3456（万元）．答：预计2021年该地区将投入教育经费3456万元．3．解：（1）由标准一知，当夜游人数为15人时，人均门票价格为60元；由标准二知，60﹣（25﹣20）×2＝50（元）．故答案是：60；50；（2）设该单位这次共有x名员工去江南长城旅游区旅游，∵1232÷60＝20（人），1232÷50＝24，∴20＜x≤24．依题意，得：x[60﹣2（x﹣20）]＝1232，整理，得：x2﹣50x+616＝0，解得：x1＝22，x2＝28（不合题意，舍去）．答：该单位这次共有22名员工去江南长城旅游区旅游．4．解：（1）设2016年到2018年该品牌足球单价平均每年降低的百分率为x，依题意得：200（1﹣x）2＝162，解得：x1＝0.1＝10%，x2＝1.9（不合题意，舍去）．答：2016年到2018年该品牌足球单价平均每年降低的百分率为10%．（2）100×＝≈90.91（个），90+1＝91（个），在A店购买所需费用为162×91＝14742（元），在B店购买所需费用为162×100×0.9＝14580（元）．∵14742＞14580，∴去B店购买足球更优惠．5．解：（1）∵AD＝BC＝x米，AB+AD+BC＝34+2＝36（米），∴AB＝（36﹣2x）米．∵，∴y＝36﹣2x（9≤x≤17）．（2）依题意，得：x（36﹣2x）＝160，整理，得：x2﹣18x+80＝0，解得：x1＝8（不合题意，舍去），x2＝10．答：AD的长为10米．6．解：（1）设该基地这两年“阳光玫瑰”种植面积的平均增长率为x，依题意，得：100（1+x）2＝256，解得：x1＝0.6＝60%，x2＝﹣2.6（不合题意，舍去）．答：该基地这两年“阳光玫瑰”种植面积的平均增长率为60%．（2）①设售价应降低y元，则每天可售出（200+45y）千克；②依题意，得：（20﹣10﹣y）（200+45y）＝2125，整理，得：9y2﹣50y+25＝0，解得：y1＝5，y2＝．∵要尽量减少库存，∴y＝5．答：售价应降低5元．7．解：（1）设学校10月份购进A型电脑x台，则购进B型电脑（250﹣x）台，依题意得：7000x+9000（250﹣x）≤2050000，解得：x≥100．答：学校10月份至少购进A型电脑100台．（2）依题意得：7000（1﹣a%）×100（1+a%）+（9000﹣40a）×（250﹣100）（1﹣a%）＝1590000，整理得：a2+2275a﹣57500＝0，解得：a1＝25，a2＝﹣2300（不合题意，舍去）．答：a的值为25．8．解：（1）设每轮分裂中平均每个有益菌可分裂出x个有益菌，依题意，得：90（1+x）2＝36000，解得：x1＝19，x2＝﹣21（不合题意，舍去）．答：每轮分裂中平均每个有益菌可分裂出19个有益菌．（2）36000×（1+19）＝720000（个）．答：按照这样的分裂速度，经过三轮培植后有720000个有益菌．9．解：设剪去的正方形边长为xdm，则做成的长方形纸盒的底面长为（10﹣2x）dm，宽为（6﹣2x）dm，依题意，得：（10﹣2x）（6﹣2x）＝32，整理，得：x2﹣8x+7＝0，解得：x1＝1，x2＝7．∵6﹣2x＞0，∴x＜3，∴x＝1．答：剪去的正方形边长为1dm．10．解：（1）设有x人选择清汤火锅，则有（2500﹣x）人选择红汤火锅，依题意，得：2500﹣x≤1.5x，解得：x≥1000．答：至少有1000人选择清汤火锅．（2）依题意，得：80（1+a%）×（2500﹣1000）（1﹣a%）+60（1+a%）×1000＝80×（2500﹣1000）+60×1000，整理，得：12a2﹣120a＝0，解得：a1＝10，a2＝0（不合题意，舍去）．答：a的值为10．。
基础巩固练习(试题)-2023-2024学年四年级上册数学青岛版
四年级数学 基础巩固练习（1）一、直接写得数10×47= 12×20= 18×2= 84×3= 18×4=210×30= 36×20= 720×4= 50×70= 480×80=二、竖式计算63×89= 98×77= 684÷4=380×6= 728÷7= 216÷9=三、脱式计算22×4＋221 21×3＋410 40÷2＋174147＋72÷8 9×4＋420 56×9-420班级：姓名：四、课本练习1.想一想，填一填2.读出下面各数。
读作：读作：读作：写作：写作：写作：3.先说出各数的组成，再读一读。
（1）240300读作：由（）个（），（）个（），（）个（）组成。
（2）10924000读作：由（）个（），（）个（），（）个（），（）个（）组成。
（3）4965000000读作：由（ ）个（ ），（ ）个（ ），（ ）个（ ），（ ）个（ ） 组成。
（4）30100000000读作： 是由（ ）个（ ），（ ）个（ ）组成四年级数学 基础巩固练习（2）一、直接写得数26×30= 93×30= 54-15= 140×7= 299+455= 15×60=4900÷7=900÷5= 17+490= 2501+68=二、竖式计算46×26= 97×21= 984÷8=747×8= 567÷7= 420×12=班级： 姓名：三、脱式计算2×80÷4 2120×5÷2 2202＋36÷930÷5＋240 281÷9＋877 19+321÷3四、课本练习1.按要求写数（1）6个百万、4个千、8个十组成的数是（）。
计算机等级一级MS Office考试巩固练习题
一、填空[1]3.5英寸软磁盘上的方型小孔和滑块是用于( )。
[A]读保护[B]写保护[C]驱动定位[D]机械配合[参考答案：B][2]3.5英寸软盘存储容量为字节( )。
[A]1.2M[B]360K[C]720K[D]1.44M[参考答案：D][3]3.5英寸软盘的写保护窗口被可移动滑块挡住，此时( )。
[A]只能读盘，不能写盘[B]只能写盘，不能读盘[C]既能读盘，又能写盘[D]以上说法都不对[参考答案：C][4]3.5英寸软盘片的一个角上有一个滑动块，如果移动该滑动块露出一个小孔，则该盘( )。
[A]不能读但能写[B]不能读也不能写[C]只能读不能写[D]能读写[参考答案：C][5]32位网卡一般插接在主板插口上( )。
[A]ISA[B]PCI[C]IDE[D]I/O[参考答案：B][6]32位微机是指该计算机所用的CPU( )。
[A]具有32位寄存器[B]同时能处理32位二进制数据[C]有32个寄存器[D]能处理32个字符[参考答案：B][7]586微机的字长是( )。
[A]8位[B]16位[C]32位[D]128位[参考答案：C][8]800个24×24点阵汉字字形码占存储单元的字节数为( )。
[A]72KB[B]256KB[C]55KB[D]56.25KB[参考答案：D][9]BASIC解释程序的作用是( )。
[A]将程序翻译成指令序列并保存在可执行文件中[B]将程序命令逐条翻译成机器指令代码并执行[C]为程序作注释[D]将程序翻译成汇编语言程序[参考答案：B][10]BH到9ABH的一段内存共有( )(十进制)个字节。
[A]1024[B]1025[C]1000[D]256[参考答案：B]二、填空[1]CAM的含义是( )。
[A]计算机辅助教育[B]计算机辅助制造[C]计算机辅助设计[D]计算机辅助管理[参考答案：B][2]CD-ROM光盘具有( )等特点。
[A]读写对称[B]大容量[C]可重复擦写[D]高压缩比[参考答案：B][3]CD—ROM是一种( )外存储器。
注册会计师-《会计》巩固练习(2021年3月)
注册会计师《会计》巩固练习题（2021年3月1日-2021年3月31日）一、单项选择题1、2×15年3月31日，A公司发行1 000万股普通股取得B公司10 0%的股权，合并后B公司仍维持其独立法人资格继续经营。
A公司与B公司在合并前无任何关联方关系。
合并前，A公司发行在外的普通股股数为5 000万股，除企业合并过程中定向增发的股票外股数未发生其他变动。
A公司2×15年实现净利润6 000万元，B公司2×15年实现净利润800万元，利润在每个月均匀发生。
A公司与B公司采用的会计政策相同。
不考虑其他因素，2×15年合并利润表中基本每股收益为（）。
A.1.15元B.1.2元C.1.13元D.1.32元正确答案：A答案解析合并基本每股收益=（母公司归属于普通股股东的净利润+子公司净利润中属于普通股且由母公司享有的部分）/母公司发行在外的普通股股数非同一控制下企业合并中作为对价发行的普通股股数应当从购买日起计算。
2×15年发行在外的普通股股数＝5 000＋1 000×9/12＝5 750（万股），合并净利润＝6 000＋800×9/12＝6 600（万元），基本每股收益＝6 600/5 750＝1.15（元/股）。
因为本题是 2×15年3月31日，A才取得B的股权，且“ B公司2×15年实现净利润800万元，利润在每个月均匀发生”，所以这里需要乘以9/12的。
考察知识点基本每股收益的计算2、A上市公司20×2年初发行在外的普通股30000万股，3月31日新发行认股权证3000万份，每份认股权证可以在一年以后以8元/股的价格认购A公司一股普通股；7月1日回购3000万股，以备将来奖励职工用。
A公司当年实现的净利润为15000万元，归属于普通股股东的净利润为12000万元，A公司当年普通股每股平均市价为1 0元。
注册会计师-《审计》巩固练习(2020年1月)
注册会计师《审计》巩固练习题（2020年1月1日-2020年1月31日）正确答案：B答案解析选项A，外部专家不属于审计项目组成员，不受会计师事务所的质量控制政策和程序约束；选项C，无论是对外部专家还是内部专家，注册会计师都有必要就这些事项与其达成一致意见，并根据需要形成书面协议，但是不是必须生成书面协议；选项D，在评价外部专家的客观性时，注册会计师应当询问可能对外部专家客观性产生不利影响的利益和关系。
考察知识点与专家达成一致意见正确答案：D答案解析注册会计师需要与专家对其遵守保密规定的要求达成一致意见，但其不影响注册会计师为评价专家工作是否足以实现审计目的所实施的审计程序的性质、时间安排和范围。
考察知识点评价专家工作的恰当性——总体要求3、A会计师事务所拟接受W公司委托审计其2012年度财务报表，在接受委托前与审计其2011年财务报表的E会计师事务所进行沟通，正确答案：A答案解析接受委托前的沟通是必要的审计程序，因此选项A不正确。
考察知识点接受委托前的沟通正确答案：B答案解析一般涉及对注册会计师的解聘时，注册会计师可能需要与股东大会(股东会)进行沟通。
考察知识点与治理层沟通对象的确定正确答案：D答案解析选项A，属于影响注册会计师独立性的事项，注册会计师应当以书面形式与治理层沟通。
选项B，注册会计师应当就注册会计师的独立性，以书面形式与治理层沟通；选项C，注册会计师应当以书面形式及时向治理层通报审计过程中识别出的值得关注的内部控制缺陷。
考察知识点与治理层沟通的形式6、注册会计师应当及时向治理层和适当层级的管理层通报值得关注的内部控制缺陷，其中，在向治理层和管理层提供信息时，注册会计正确答案：D答案解析选项D，属于值得关注的内部控制缺陷的书面沟通文件应当包括的内容。
考察知识点与治理层沟通的事项—值得关注的内部控制缺陷7、甲公司2014年的中期财务报表由A注册会计师审计，2014年度报表由B注册会计师审计，但由于甲公司与B注册会计师在重大会计、审计问题上存在意见分歧，决定解聘B注册会计师，聘用C注册会计师重新进行审计。
一年级数学巩固练习题答案
一年级数学巩固练习题答案数学是一门基础且重要的学科，对孩子的学习和日常生活都具有重要的影响。
为了帮助一年级的孩子巩固数学知识，我整理了一些常见的数学练习题，并附上了详细的答案解析，以供参考。
一、填空题1. 3 + 5 = 82. 9 - 4 = 53. 7 + 2 = 94. 6 - 1 = 55. 10 - 3 = 7二、选择题1. 5 + 4 =A. 7B. 8C. 9答案：C解析：将5和4相加，得到9。
2. 8 - 2 =A. 4B. 6C. 10答案：B解析：将8减去2，得到6。
3. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 5C. 8答案：C解析：偶数是能够被2整除的数字，而8正好是一个偶数。
4. 下列哪个数字是奇数？A. 2B. 6C. 7答案：C解析：奇数是不能被2整除的数字，而7正好是一个奇数。
三、计算题1. 4 + 3 × 2 =答案：10解析：根据运算顺序，先计算3 × 2为6，再加上4，得到10。
2. 9 - 3 + 2 =答案：8解析：根据运算顺序，先计算9 - 3为6，再加上2，得到8。
3. 2 × (4 + 1) =答案：10解析：根据运算顺序，先计算括号中的4 + 1为5，再乘以2，得到10。
四、判断题1. 7 + 3 = 10。
答案：正确解析：将7和3相加，得到10，等式成立。
2. 6 - 2 = 5。
答案：错误解析：将6减去2，得到4，并不等于5，所以等式不成立。
3. 下列哪个是一个减法算式？A. 3 + 2B. 8 × 4C. 6 - 1答案：C解析：减法是表示减去的运算，而6减去1正好满足减法的定义。
五、解决问题1. 小明买了一本书花了7元，他付给售货员10元，售货员找给他几元钱？答案：3元解析：小明买书花了7元，付给售货员10元，所以售货员要找给小明10 - 7 = 3元钱。
2. 小红有8只铅笔，她送给了小明3只，还剩下几只铅笔？答案：5只解析：小红有8只铅笔，送给了小明3只，所以她还剩下8 - 3 = 5只铅笔。
Jion in剑桥版 四年级英语上册 同步课堂巩固提高练习题作业 Unit 1 同步练习
Jion in剑桥版四年级英语上册同步课堂巩固提高练习题作业外研版英语（刘兆义主编）四年级上册Unit 1 When is your birthday?课时练习一、单选题1.选出不同类的一项。
（）A. JanuaryB. FebruaryC. Tuesday2.选出不同类的一项。
（）A. MarchB. catC. rabbit3.选出不同类的一项。
（）A. blackB. orangeC. April4.选出不同类的一项。
（）A. MayB. milkC. June5.选出不同类的一项。
（）A. JulyB. sadC. happy6.选出不同类的一项。
（）A. handB. AugustC. arms7.选出不同类的一项。
（）A. SeptemberB. OctoberC. cola8.选出不同类的一项。
（）A. NovemberB. fishC. December9.选出不同类的一项。
（）A. N ovemberB. coolC. warm10.选出不同类的一项。
（）A. warmB. coldC. October11.- When is your birthday? （）- It ______ in December.A. isB. areC. am12.- When is your birthday? （）- _________A. In October.B. I'm twelve.C. Canada.13.- Where are you from? （）- _________A. In October.B. I'm twelve.C. Canada.14.- How old are you?（）- _________A. In October.B. I'm twelve.C. Canada.15.There are _______ seasons in a year. （）A. threeB. fourC. five二、填空题1.按要求写单词。
更正版【第二单元】三年级校本巩固练习题汇总(第一周)
三年级第二单元校本巩固练习题第一周数学-第一周练习题1-题目：口算：34+32=（）。
A、66B、68C、982-题目：口算：52+37=（）。
A、78B、89C、993-题目：口算：89-23=（）。
A、43B、63C、664-题目：口算：37+35=（）。
A、62B、72C、925-题目：列竖式计算：82-47=（）。
A、45B、35C、256-题目：列竖式计算：210+180=（）。
A、130B、380C、3907-题目：列竖式计算：890-450=（）。
A、240B、440C、4508-题目：列竖式计算：170+540=（）。
A、610B、630C、7109-题目：列竖式计算：430+390=（）。
A、720B、730C、82010-题目：列竖式计算：630-170=（）。
A、560B、460C、360语文-第一周练习题1.下列句子中表述不正确的一项是（）A.《山行》的作者是唐代的杜牧，这首诗描写的是冬季的景色，“远上寒山石径斜，白云生处有人家”两句诗中可以看出来。
B.《夜书所见》的作者是宋代诗人叶绍翁，这首诗以儿童夜捉促织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。
C.《山行》中，诗人笔下除了写枫林外，还写了寒山、石径、白云、人家，这几样构成了一幅秋色图，给人以清新明快的感觉。
D.《赠刘景文》诗中从花写到枝，从枝叶写到果实，“最是橙黄橘绿时”一句呈现出秋天的景象。
2.下列句子中没有运用比喻的是（）A.金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
B.红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
C.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
D.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
3.下列句子中表述不恰当的一项是（）A.《铺满金色巴掌的水泥道》是张秋生写的一篇散文，“金色巴掌”指的是梧桐树的落叶。
B.《秋天的雨》一文以秋雨为线索，将秋天的众多景物巧妙地串起来，描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱与赞美之情。
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巩固练习题（一）
1、读出下列各数。
1356 读作：2070读作：
4005 读作：30000读作：
2、写出下列各数。
一万五千七百六十一写作：
一千零二十写作：
三千零五写作：
3、填空题。
（1）由2个一、5个十、3个百、6个千组成的数是（）。
（2）由6个1000 、4个十组成的数是（）。
（3）由1个一、8个1000组成的数是（）。
（4）从个位起第（）位是十万位，它的左边是（）位，它的右边是（）位。
（5）一个数的最高位是亿位，它一定是（）位数。
（6）一千万里有（）个一百万，一亿里有（）个一千万，100个一百万是（）。
（7）58470000是（）位数，最高位是（）位，它是由5个（），8个（），4个（）和7个（）组成。
（8）4029321是（）位数，最高位是（）位，它是由（）个百万，（）个万，（）个千，（）个百，（）个十和（）个一组成的。