首师考研首都师范大学汉语国际教育考研历年真题总结

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2023年首都师范大学汉语国际教育硕士(汉语基础)真题试卷

2023 年首都师范大学汉语国际教育硕士〔汉语根底〕真题试卷(总分：188.00，做题时间：90 分钟)一、汉语语言学根底学问(总题数：60，分数：114.00)1.填空题解析：2.现代汉语一般话以 1 为标准音。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：〔正确答案：正确答案：北京语音〕3.与自由语素相对的是 1 语素。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：4.粤方言以 1 话为代表。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：〔正确答案：正确答案：不自由〕〔正确答案：正确答案：广州〕5.人口最多的汉语方言是 1 方言。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：〔正确答案：正确答案：北方〕6.与元音相比，辅音的特盘是 1。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：7.一般话舌尖后音声母有 1。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：〔正确答案：正确答案：气流在口腔或咽头受阻碍〕〔正确答案：正确答案：zh、ch、sh、r〕8.一般话d 和m 是最小的能够辨义的语音单位，分属于两个不同1。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：〔正确答案：正确答案：音位〕9.一般话有 1 个辅音可以充当韵尾。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：〔正确答案：正确答案：2〕10.一般话读上升调型的调类是 1。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：〔正确答案：正确答案：阳平〕11.国家通用语言文字以《 1》为拼写和注音工具。

〔分数：2.00〕填空项1:解析：〔正确答案：正确答案：汉语拼音方案〕12.横、竖、撇、捺四种笔画中，不属于汉字根本笔画的是 1。

〔分数：2.00〕〔正确答案：正确答案：捺〕填空项1:解析：13.标准的简体字以《 1 总表》为准。

〔分数：2.00〕填空项1:〔正确答案：正确答案：简化字总表〕解析：14.句子从语气上可以分为疑问、陈述、感慨和 1 共四种。

〔分数：2.00〕填空项1:〔正确答案：正确答案：祈使〕解析：15.汉语复句中，分句的主语常常省略，可以承前省略，也可以 1 省略。

汉语国际教育硕士历年真题详解

研真题及详解
2015年南京大学354汉语基础
[专业硕士]考
研真题及详解
2015年南京大学445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题
及详解
2015年武汉大学354 汉语基础[专业硕士]
考研真题及详解
2015年武汉大学445 汉语国际教育基础
[专业硕士]考研真题及详解
2014年武汉大学354 汉语基础[专业硕士] 考研真题及详解
研真题及详解
2015年厦门大学 354汉语基础[专业硕士]考研真题及
详解
2012年厦门大学 354汉语基础[专业硕士]考研真题及
详解
2012年厦门大学445汉语国
1
际教育基础[专
业硕士]考研真
题及详解
2011年厦门大学354汉语基
2
础[专业硕士]
考研真题及详
解
3
2011年厦门大学445汉语国
3
2014年中山大学354汉语基
础[专业硕士]
考研真题及详
解
2014年中山大
4 学445汉语国
际教育基础[专业硕士]考研真
题及详解
5
2013年中山大学354汉语基
础[专业硕士]
考研真题及详
解
2013年中山大学445 汉语国际教育基础
[专业硕士]考研真题及详解
2012年中山大学354 汉语基础[专业硕士]
汉语国际教育硕士历年真题详解
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汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编3(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士（汉语基础）历年真题试卷汇编3(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1．普通话辅音系统中，舌面前、送气、清、塞擦音的声母是(国际音标)_______。

(北京大学)正确答案：[]2．普通话中的复元音ua属于_______响复元音。

(北京大学)正确答案：后3．明清以来，北方说Ⅱ昌文学中押韵时常使用的韵辙共有_______。

(北京大学)正确答案：十三个4．古浊声母入声字在普通话里应该读为_______或阳平。

(北京大学)正确答案：去声5．“奶奶”这个词中，第一个汉字实际读音的调值数应该是_______。

(北京大学)正确答案：216．轻声音节不仅可以区别词义，还有区别_______的作用。

(北京大学) 正确答案：词性7．音位和其他音位组合时，可能会受到邻音的影响而发生变化，常见的语流音变有同化、异化、弱化和_______四种。

(北京大学)正确答案：脱落8．_______是p不同于b的区别特征。

(北京师范大学)正确答案：送气与否9．f是唇齿、清、_______音。

(北京师范大学)正确答案：擦10．普通话里的四声用五度标记法的调值表示应该是_______。

(北京师范大学)正确答案：55、35、214、5111．“波”的国际音标_______。

(北京语言大学)正确答案：[po55]12．“一寸光阴一寸金”中“一”的读音是_______。

(北京语言大学)正确答案：阳平13．“……来啊”中“啊”的读音是_______。

(北京语言大学)正确答案：ya判断题14．所有声母都不能和ueng拼合。

(北京师范大学)A．正确B．错误正确答案：B解析：“ueng”韵母不能有辅音声母，但可以和零声母音节相拼。

15．舌尖后、塞擦音、清、不送气辅音是ch[ts]。

(北京师范大学)A．正确B．错误正确答案：B16．发元音时，声带必定振动；发辅音时，声带必定不振动。

(对外经济贸易大学)A．正确B．错误17．有人把“n”发成“ng”，是发音部位不准确造成的。

首都师范大学_2010_汉语国际教育真题_汉语国际教育基础(1)

A. 十二洲制 B. 郡县制 C. 道路制 D. 行省制
14. 鄂温克族主要生活在我国
地区
A. 西北
B. 东北
C. 西南
D. 东南
15. 下面哪个节日不属于基督教？
A. 圣诞节 B. 复活节 C. 开斋节 D. 受难节
16. 以下哪一部不是老舍的作品？
A. 《家》
B. 《老张的哲学》
C. 《正红旗下》
3. 汉武帝时期汉朝国力达到极盛阶段，华夏族逐渐改称“汉族”，此后的“汉语”“汉字” 也由
此而来。
4. 隋唐时期，中日交流达到鼎盛时期，日本政府多次派遣隋使、隋唐使，来中国学习先进的
文明与文化。
5. 中国的楹联起源于古代的桃符，是一种独特的艺术。
6. 孔子创立的“儒学”是春秋旧中国时期影响最大的思想流派。
的
精神。
A. 写实主义 B. 人体本位 C. 天人合一 D. 追求个性
20. 中国地域辽阔，汉唐时期已经形成了
两个中心。
A. 长安、洛阳
B. 长安、咸阳
C. 长安、建康
D. 长安、临安
21.
国家级自然保护区位于黑龙江省齐齐哈尔境风，1992 年被列入“世界重要
湿地名录”，主要保护对象为丹顶鹤等珍禽及湿地生态系统。
首都师范大学 2010 年攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目代码：443
考试科目名称：汉语国际教育基础
请将答案写在答题纸相应的位置上。考试时间为 180 分钟。
壹中外文化及跨文化交际基础知识（共 80 分）
一、填空题（每小题 1 分，共 30 分）
1. 在清代，
是国家唯一的最高学府。
2. 在科举考试中，如果一个人在乡试、会试、

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编4(题后含答案及解析)

汉语国际教育硕士（汉语基础）历年真题试卷汇编4(题后含答案及解析)题型有：1. 汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识填空题1．语言学中，把由词根、语素和词缀组合起来构成的词称为_______词。

(北京大学)正确答案：合成词2．词义包括_______和感情色彩、形象色彩、_______、形象意义等附加意义。

(北京师范大学)正确答案：概念义语体色彩3．_______是有文化内涵意义，结构固定，有书面语色彩的固定短语。

(北京语言大学)正确答案：熟语4．一个词的词汇意义主要包括它的理性义与_______。

(中国人民大学) 正确答案：色彩义5．惯用语以三个音节为主，大多是_______结构。

(对外经济贸易大学) 正确答案：动宾6．_______构成一个词的词干。

(对外经济贸易大学)正确答案：词根7．词汇意义的主体是_______。

(对外经济贸易大学)。

正确答案：概念义8．意义实在，在合成词内位置不固定的成词语素和不成词语素叫作_______。

(山东大学)正确答案：词根9．“老人”“老鼠”都是合成词，从构词法角度看，前一个“老”是_______，后一个“老”是_______。

(上海外国语大学)正确答案：词根词缀10．“咖啡、果汁、可乐”可以提取的共同义素是_______。

(上海外国语大学)正确答案：可饮用的液体11．_______是意义上有共同特征的词所形成的聚合体。

(厦门大学)正确答案：语义场12．多义词派生义的产生方式主要有隐喻和_______两种。

(厦门大学)正确答案：转喻13．“孔夫子搬家——净是书(输)”，是_______歇后语。

(上海大学)正确答案：谐音判断题14．词的基本义就是词最初的意义。

(对外经济贸易大学)A．正确B．错误正确答案：B解析：词的基本义是词最基本最常用的，是对转义而言的，并不一定是最初的意义。

15．现代汉语中，凡是单音节的词，就一定是单纯词。

(厦门大学)A．正确B．错误正确答案：B解析：单纯词是由一个语素构成的词。

2010年首都师范大学汉语国际教育考研真题及答案

1
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27.从语义上考虑，汉语的主语主要有______________两种类型。 28.汉语问句可以分为是非问，反正问，特殊问和________问等四种。 29.汉语复句中分句的主语常常省略，可以蒙后省略，也可以__________省略。 30.汉语复句可以分为___________两大类型。（二）判断题（每小题 1 分，共 20 分） 1.“撑”和“成”不同音，主要是音质不同。 2.所有零声母音节在拼写时都是以字母 y 或 x 开始的。 3.轻声具有辨义的功能。 4.儿化韵母发音就是在主要元音后加卷舌动作。 5.汉字的部件可以由两笔组成，也可以由一笔组成。 6.简化汉字与繁体字都是一一对应的，如“马”和“馬”。 7.大多数汉字是用象形方法造成的。 8.汉语一个音节至少与一个语素对应。 9.“男子”是复合式合成词。 10.“阿谀”和“阿姨”都是附加式合成词。 11.形容词不一定都受程度副词修饰。 12.短语可以由多个词组成，也可以由多个短语组成。 13.“吹牛皮”和“吹笛子”都是惯用语。 14.动词加名词可以构成名词性短语。 15.“我想知道他究竟去不去”一句后应该用问号。 16.“这孩子毛笔字非常漂亮”是形容词谓语句。 17.“他告诉他该怎么做”是双宾语句。 18.“这件事说明一个道理：细节往往决定成败。”不是条件复句。 19.“你这样喜欢狗，可真是，‘狗道主义’”运用了夸张修辞格。 20.“这位是个大鼻子，鼻子上附带了一张脸”运用了比喻修辞格。（三）选择题（每小题 1 分，共 30 分） 1.昆明话属于______________。 A.粤方言 B.吴方言 C.闽方言 D.北方方言 2.普通话可以出现在韵尾的辅音有______________。 A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个 3.普通话“春”的韵腹是_____________。 A.un B.e C.en

首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题资料讲义讲解

首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题资料讲义讲解一、填空题（每小题1分，共25分）1.最能反映母系氏族公社文化的是广泛分布在黄河流域的（）。

答案：仰韶文化2.“春秋五霸”指的是齐桓公，楚庄王，秦穆公，宋囊王和（）。

答案：晋文公3.“秦时明月汉时关，万果长征人未还”出自（）的诗《出塞》。

答案：王昌龄4.魏晋时期，我国的雕塑深受（）的影响。

答案：佛教5.唐代中期著名画家（）一生主要创作壁画，被后人尊称为“画圣”。

6.宋词可分为两大派流，即豪放派和（）。

答案：婉约派7.在中国传统乐器中，被称为“大生”的是（）。

答案：8.中日两国的交往，至（）时达到鼎盛。

答案：唐9.汉代五经是指《周易》，《尚书》，《诗经》，《礼仪》和（）。

答案：春秋10.明代音乐家朱载育在（）一书中详细阐述了“十二平均律”理论。

答案：乐律灵书11.“陆羽茶经元亮酒”中的“元亮”指的是（）。

答案：陶渊明12.汉字结构的”六书“包括象形，指事，会意，形声，（）和假借。

答案：转注13.科举制，教育制度和（）构成了我国封建社会的人才制度。

答案：官吏制度14.“理学”其实是宋明时代的儒家学说，又被称作（）。

15.地方志同时具备两种特性，一是地理的，二是（）。

答案：历史的16.西藏地区流传的佛教是“藏传佛教”又称为（）。

答案：喇嘛教17.西方哲学名著《存在和虚无》的作者是（）。

答案：萨特18.茅盾的长篇小说《子夜》的主人公是（）。

答案：19.现代天文学家将星空分为八十个星座，牛郎星属于（）星座。

答案：天鹰20.余秋雨的第一部散文集是（）。

答案：文化苦旅21.二十世纪八十年代，在中国诗坛上被称为“童话诗人”的是（）。

答案：22.在中国古代文化中，所谓“岁寒三友”是指松，梅，（）。

答案：竹23.按照Lshii的观点，美国人的思维模式属于（）。

答案：桥式24.社会传播包括人际传播，（）和大众传播。

答案：集体传播25.非语言交际包括副语言，对时间和空间的利用以及（）。

首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题资料笔记讲义分析

首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题资料笔记讲义分析1.专门为学习汉语的外国人编写的材料中所使用的语法教学体系称为（）。

2.课程实施实际上是教育者和学习者对课程的（）处理过程。

3.在课程设置上，对外汉语教学具有明显的课程（）性特点。

4.与语言本身和语言交际不是直接相关的文化是（）文化。

5.心理学是研究心理现象的科学，主要研究人类个体的内心理动机，（）和心理特性。

6.进行（）的最终目的就是为全部教学活动设计或选择一种最优化的方案。

7.可以评估学习者自身的学业成就，还可以评估教师的教学成效，为教学提供反馈的回顾性测验是（）测验。

8.反映本民族文化特有的概念而在别的语言中无法对译的汉语，我们称之为（）词语。

9.多媒体技术应用于课堂教学，实际上是在原来已经构成的教学系统中增加（）这一新的元素。

10.汉语言专业兼有专业教育和（）两类不同性质的属性，但其根本属性是专业教育。

判断题（每小题1分，共10分）1.词语集中强化教学模式借鉴了认知心理学和语言习得理论的一些研究成果，是初级汉语教学阶段的一个教学模式。

2.中国是最早使用考试的国家，在西周时期中国就开始用考试来选拔人才了。

3.语言交际能力，包括知识和使用两个方面，前者是后者的前提，后者是前者存在的体现。

4.母语的潜意识中介语产生的第一个过程，因此，中介语产生的根源是学习者的母语系统。

5.六旬等编写的《实用汉语课本》最早收交际教学法的优点，是体现结构和功能结合的教学法的典范教材。

6.语言学及其有关分支学科（如社会语言学，文化语言学，篇章语言学等）的理论构成了第二语言教学的学科基本理论之一——学科语言理论。

7.“这个故事我没听懂，所以我不能听见。

”这属于语法偏误中的错序。

8.课堂教学技巧就是教师为使学生理论掌握所学语言项目或言语技能而适用于的手段。

9.自尊心体现个人对自身的评价，对自身存在价值的判断和态度。

研究表明，自尊心的学习者学习第二语言有一定的优势。

汉语技能是指听说读写四项技能，其中听和读主要输入型，理解性技能，是四项技能中的先行性技能。

首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题资料讲义笔记讲解

全心全意因才思教首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题资料讲义笔记讲解1.“对外汉语教学”是“对外国人的汉语教学”的简称，英译是（）。

答案：TCSL2.许多外语学习者在其外语达到一定水平以后，在一段时间内可能会出现止步前的情况，这种现象被称为（）。

答案：僵化3.听说法是以行为主义的（）理论作为依据。

答案：刺激—反应4.第二语言教材可以分为不同的类型，《儿童汉语》，《大学英语》等是按（）分出来的；《旅游口语》，《商务汉语》是按学习目的/教学目的划分出来的。

答案：五、交际策略可以分为两大类：缩减策略和（）。

答案：回避策略判断题（每小题2分，共10分）1.第一语言可能是外语，第二语言有可能是母语。

√2.I+1原则是指提供比学习者水平稍高一点的课理解性输入。

√3.辅音只能充当声母，元音只能充当韵母。

X4.一份试题对学生重复测试，是验证试题区分度的方法之一。

X现任第八届世界汉语教学会会长是许嘉璐。

√全心全意因才思教六、选择题（每小题2分，共10分）1.华侨子女在国外接受汉语教学属于（）。

A.母语教学B.外语教学C.第二语言教学D.对外汉语答案：C2.由母语负迁移引起的偏误是（）。

A.语内偏误B.语标偏误C.认识偏误D.特殊偏误答案：B3.长期以来，传统教学法（）在我国英语教学中一直占统治地位。

直接法语法翻译法听说法功能法答案：D全心全意因才思教言语阅读中枢是（）。

布洛卡区韦尼克区角回区中央区答案：B我国正式出版的第一部对外汉语教材是（）。

A.《桥梁》B.《实用汉语课本》C.《汉语教科书》D.《基础汉语》答案：C叁、案例分析与写作（共40分）七、请根据以下材料，按照“发现问题____分析问题_______解决问题”的思路，1500字以上的案例分析，要求观点明确，材料充实，结构严谨，条理清楚，语言规范，卷面整洁。

材料：陈思是江西师范大学对外汉语专业的一名毕业生，毕业后通过汉办的志愿者选拔，被派往美国，成为一名汉语教师志愿者。

2010年首都师范大学汉语国际教育考研真题及答案

二、汉语应用能力（共 40 分）（四）语音能力题（共 10 分）
1.选择拼写正确的音节（5 分）（1）chuãn (2)juã (3)xiá (4)nǔ (5)lǒ
(6)shǔi (7)liǎ (8)jǔ (9)yiǔ (10)yǒng 2.写出下面句子的拼音（5 分）
亲家的事情还要再问问。（五）汉字能力题（共 15 分）
1.一把用过三年的旧水果刀还这么珍惜？（4 分） 2.我看呐，我们最好邀请厂方和我们一同去调查一下。（3 分）
7
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B.分析下列句子中加点的词的词性。（3 分） 3.其实我也不比你知道得多。 4.这件事连孩子都知道。 5.在这样的重大问题上，我们万不可掉以轻心。（十一）修改下列病句并说明理由（共 5 分）在老师和同学们的帮助下，终于使我看清楚了问题。预计今年全公司产值 1 亿元，可以超过去年 0.2 亿，即超过去年产值的四分之一。
3
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D.形声字 12.“涉”是_____________________。
A.象形字 B.会意字 C.指事字 D.形声字 13.下列词语中使用“兵”的本文作为词素义的是____________________。 A.士兵 B.冰刃 C.列兵 D.兵符
14.“集中”的构词方式属于合成词中的_________________。 A.联合型 B.动宾型 C.偏正型 D．补充型
1
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27.从语义上考虑，汉语的主语主要有______________两种类型。 28.汉语问句可以分为是非问，反正问，特殊问和________问等四种。 29.汉语复句中分句的主语常常省略，可以蒙后省略，也可以__________省略。 30.汉语复句可以分为___________两大类型。（二）判断题（每小题 1 分，共 20 分） 1.“撑”和“成”不同音，主要是音质不同。 2.所有零声母音节在拼写时都是以字母 y 或 x 开始的。 3.轻声具有辨义的功能。 4.儿化韵母发音就是在主要元音后加卷舌动作。 5.汉字的部件可以由两笔组成，也可以由一笔组成。 6.简化汉字与繁体字都是一一对应的，如“马”和“馬”。 7.大多数汉字是用象形方法造成的。 8.汉语一个音节至少与一个语素对应。 9.“男子”是复合式合成词。 10.“阿谀”和“阿姨”都是附加式合成词。 11.形容词不一定都受程度副词修饰。 12.短语可以由多个词组成，也可以由多个短语组成。 13.“吹牛皮”和“吹笛子”都是惯用语。 14.动词加名词可以构成名词性短语。 15.“我想知道他究竟去不去”一句后应该用问号。 16.“这孩子毛笔字非常漂亮”是形容词谓语句。 17.“他告诉他该怎么做”是双宾语句。 18.“这件事说明一个道理：细节往往决定成败。”不是条件复句。 19.“你这样喜欢狗，可真是，‘狗道主义’”运用了夸张修辞格。 20.“这位是个大鼻子，鼻子上附带了一张脸”运用了比喻修辞格。（三）选择题（每小题 1 分，共 30 分） 1.昆明话属于______________。 A.粤方言 B.吴方言 C.闽方言 D.北方方言 2.普通话可以出现在韵尾的辅音有______________。 A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个 3.普通话“春”的韵腹是_____________。 A.un B.e C.en

首都师范大学【445汉语国际教育专硕考研真题及详解】才聪学习网

首都师范大学【445汉语国际教育专硕考研真题及详解】才聪学习网2021年首都师范大学文学院《445汉语国际教育基础》[专业硕士]考研全套资料目录•首都师范大学文学院《445汉语国际教育基础》[专业硕士]历年考研真题汇编（含部分答案）•程裕祯《中国文化要略》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）详解•刘珣《对外汉语教育学引论》笔记和考研真题详解•程裕祯《中国文化要略》（第3版）配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】•刘珣《对外汉语教育学引论》配套题库【名校考研真题＋章节题库＋模拟试题】4．兄弟院校历年考研真题详解•汉语国际教育硕士《《445汉语国际教育基础》[专业硕士]》名校考研真题及详解（含中传、南开等）考研真题及详解1．南开大学一、填空题（每小题1分，共30分）1彩陶是中国新石器时期位于黄河流域的______代表器物。

【答案】仰韶文化查看答案【解析】全国现已发现的仰韶文化遗址数以千计，而以陕西省西安市的半坡遗址最为著名。

遗址出土的陶器很多，上面多半绘着彩色花纹，称为“彩陶”，故仰韶文化又称为“彩陶文化”。

2______是迄今为止所发现的最早的能够完整地记录汉语且比较成熟的文字体系。

【答案】甲骨文查看答案【解析】甲骨文主要指殷墟甲骨文，又称为“殷墟文字”“殷契”，是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字。

甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早的、体系较为完整的文字。

3中国戏曲的三个显著特征空间虚拟、形象夸张和______。

【答案】表演程式严格查看答案【解析】戏曲表演艺术的特点主要有三：①虚拟的时空环境；②严格的表演程式；③夸张的艺术形象。

4春秋战国“百家争鸣”中，______是以“摩顶放种以利天下”为宗旨的思想流派。

【答案】墨家查看答案【解析】“摩顶放种以利天下”语出《孟子·尽心上》：“墨子兼爱，摩顶放踵，利天下为之。

”意思是：“墨子主张兼爱，为了爱护他人，不辞辛苦劳累，即使从头顶到脚跟都擦伤了，只要对别人有利，也心甘情愿地去做。

首都师范大学汉语国际教育专业考研历年真题及答案解析

育明教育汉教专业资深专家徐老师以及13年9名育明考到首都师范大学汉教340分以上的学员综合分析：整体看来，2013年的首都师范大学汉语国际教育专业研究生入学考试的专业课的难度并不大，基本上还是延续着往年的难度，所以，2014年的首师大考研的复习还是要以基础为关键点，打好基础。

育明教育根据内部信息和7年的辅导经验，为2014年准备考取首师大研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息，希望能给14年准备考研的学生带来最大的帮助。

2014年首都师范大学汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析首都师范大学汉语国际教育视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=2500元7月1日前购买8折优惠28．从成吉思汗到窝阔台到蒙哥，至忽必烈统一中国，建立元朝，取《易经》“大哉乾元”之义，定都大都。

元朝政府实行残酷的民族政策，将全国人民划分为蒙古人、色目人、汉人、南人四等，歧视和压迫汉人，造成尖锐的民族矛盾。

元末爆发全国性的红巾军大起义。

29．1851年，洪秀全在广西的金田村发动了规模浩大的农民起义，建立了太平天国农民政权，颁布了《天朝田亩制度》，谋求实现“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。

上海刘丽川领导的“小刀会”、安徽张洛行领导的“捻军”也分别起义，与太平军相呼应。

1898年的义和团起义，以扶清灭洋为口号。

1911年孙中山辛亥革命。

30．《南京条约》割让香港，开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五个通商口岸，并向英国赔偿军费，开始了中国近代的屈辱史。

31．《中俄瑷珲条约》中，中国向俄国割让了黑龙江以北六十多万平方公里的土地。

32．同俄、美、英、法四国分别签订的《天津条约》，其主要内容是增开通商口岸，允许各国自由传教，继续赔款等。

33．1860年，清政府被迫与英法两国签订了《北京条约》，除割让九龙给英国外，又增加赔款，允许外国享有“领事裁判权”和“内河航行权”。

首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题讲义汇总

全心全意因才思教首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题讲义贰、教育学，心理学及语言教学基础知识（共30分）四、填空题（每小题1分，共10分）1.语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种，表达能力指的是_____的能力。

答案：语言交际2.对外汉语教学是对外国人进行的，把汉语作为______的教学。

答案：外语3.课堂教学是指课程的教学环节，课程的教学步骤和_____等过程。

答案：测试4.对外汉语教学最根本的性质在于，它既是一种第二语言教学，又是一种___。

答案；外语教学。

5.因材施教，循序渐进，学以致用，精讲多练等原则都属于教学原则中的____教学原则。

答案：6.对外汉语总则要求教学中的师生关系应该是以______为中心。

答案：学生7.音系教学和______教学是对外汉语语音教学的两个基本方法。

答案：语流8.______是学习者在自然状态下，下意识地，非正式地学习语言。

答案：习得9.信度和_______是测验质量评估的最中意的两条标准。

答案：效度10.词，_______和句子的教学是语法教学最基本和最核心的内容。

答案：短语五、判断题（每小题1分，共10分）1.对外汉语教学最基本的语言观是，语言是人类最重要的交际工具，最基本的目的观是，培养学习者的汉语交际能力。

√全心全意因才思教2.对外汉语教学过程中，语言知识的传授是必要的，它和技能的训练意义都是语言教学的根本目的。

X3.语言教学的最终目的是让学生具有进行语言交际的能力，而不是语音本事。

√4.中介语是介于母语和目的语之间的一个动态的语言系统。

√5.外国学生的“洋腔洋调”是一种普遍存在的语言现象，主要表现在声调上。

√6.对外汉语教学的总体目标是要培养学生汉语组词造句，联句成篇的汉语表达能力。

X7.汉字是语素文字的代表。

日语假名是音素文字的代表。

X8.现代汉字中，形声字占绝对优势，形声字属于合体字。

√9.根据阅读方法的不同，阅读可以分为略读，跳读，精读和泛读等几种。

首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题资料讲义笔记分析

全心全意因才思教首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题资料讲义笔记分析四、语音能力题（10分）(由于时间的关系没标音，留给你们标了哦！）（1）xun (2)lu (3)yun (4)tao (5)wo(6)luei (7)nu （8)que (9)moū(10)ju2.写出下列句子的拼音。

（5分）我明白他的意思。

五、汉字能力题（共15分）1.填空（10分）（1）“鼎”有______笔。

答案：12（2）“男”有______笔。

答案：7（3）“早”是_____结构。

答案：上下（4）“风”是____结构。

答案：包围（5）“醒”的声旁是______。

答案：星（6）“性”的形旁是______。

答案：（7）“龙”的第四笔是____。

答案：撇（8）“房”的第七笔是____。

答案：横折钩（9）“熊”的笔顺是______。

答案：（10）“舟”的笔顺是_______。

全心全意因才思教2.改正下列词语中的错别字（共5分）（1）和霭可亲（2）驰聘疆场（3）言简意咳（4）满山遍野（5）星旗罗布答案：（1）蔼（2）聘（3）赅（4）漫（5）棋六、语法词汇规范（共5分）1.判断下列符合普通话规范的说法（对的画○，错的画X）（1）请您种植树。

X（2）你要把这件衣服洗洗干净。

X（3）这是我家小孩儿的学校。

○（4）他的衣服很干干净净的。

X（5）我在北京里的时候喜欢听听音乐聊聊天。

○七、文言文阅读题（共10分）1.请给下列古文搞标点符号（6分）有为神农之言者许行自楚之滕踵门而告文公曰远方之人闻君行仁政愿受一廛而为氓”文公与之处其徒数十人皆衣褐捆屦织席以为食全心全意因才思教答案：有为神农之言者许行，自楚之滕，踵门而告文公曰：“远方之人，闻君行仁政，愿受一廛而为氓。

”文公与之处。

其徒数十人，皆衣褐，捆屦织席以为食。

1.根据上段古文填空（4分）（1）“为”的意思是________。

答案：研究（2）“之”的意思是_________。

答案：到（3）“与”的意思是______。

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二、汉语应用能力（共40分）（四）语音能力题（共10分）1.选择拼写正确的音节（5分）（1）chuén (2)jué (3)xiá (4)nǔ (5)lǒ(6)shǔi (7)liǎ (8)jǔ (9)yiǔ (10)yǒng 2.写出下面句子的拼音（5分）亲家的事情还要再问问。

（五）汉字能力题（共15分）1.填空（10分）（1）“坩”有___________笔。

（2）“尴”有__________笔。

（3）“边”是________结构。

（4）“国”是_______结构。

（5）“旌”的声旁是_______。

（6）“岸”的声旁是_______。

（7）“燕”的第六笔是______。

（8）“车”的末笔是________。

（9）“怕”的笔顺是________。

（10）“长”的笔顺是_______。

2.改正下列词语中的错别字（5分）（1）礼上往来（2）寻规蹈矩（3）修养生息（4）英雄倍出（5）申酉戊亥（六）语法词汇规范（共5分）1.判断下列符合普通话规范的说法（对的画○，错的画×）（1）这是价签，你看看看清楚。

（2）公共场合下不要吃烟。

（3）这是老王的小孩子。

（4）他们站得笔直笔直的。

（5）这首歌子好好听呦。

（七）文言文阅读题（共10分）1.请为下列古文加注标点。

先王之教莫荣于孝莫显于忠忠孝人君人亲之所甚欲也显荣人子人臣之所甚愿也而人君人亲不得其所欲人子人臣不得其所愿此生于不知理义不知理义生于不学学者师达而有材吾未知其不为圣人圣人之所在则天下理焉在右则右重在左则重是故古之圣王未有不尊师者也尊师则不论其贵贱贫富矣若此则名号显矣德行彰矣故师之教也不争轻重尊卑贫富而争于道。

2.根据这段古文填空（共4分）（1）“莫”的意思是_______________。

（2）“甚”的意思是_______________。

（3）“生”的意思是_______________。

（4）“争”的意思是_______________。

汉语国际教育硕士(汉语基础)历年真题试卷汇编7.doc

汉语国际教育硕士（汉语基础）历年真题试卷汇编7(总分：74.00，做题时间：90分钟)一、汉语语言学基础知识(总题数：41，分数：74.00)1.填空题__________________________________________________________________________________________ 2.如果以造字法的角度来看，“天”应该属于 1字。

(北京大学)（分数：2.00）填空项1:__________________3.笔画组合的三种方式： 1、相接、 2。

(北京师范大学)（分数：2.00）填空项1:__________________填空项1:__________________4.现行汉字的结构单位有两级：一是笔画；二是 1。

(北京师范大学)（分数：2.00）填空项1:__________________5.汉字笔顺的基本规则是：先横后竖，先撇后捺，1，从左到右，从外到内，从外到内后封口。

(北京师范大学)（分数：2.00）填空项1:__________________6.“乃”的第二笔是 1。

(北京语言大学)（分数：2.00）填空项1:__________________7.“邦”字在《康熙字典》里属于 1部。

(北京语言大学)（分数：2.00）填空项1:__________________8.从造字法来看，“瓜、册、面、肉”都属于 1造字法。

(北京语言大学)（分数：2.00）填空项1:__________________9.从形旁与声旁的组合方式来看，“闻”的构造方式是 1。

(北京语言大学)（分数：2.00）填空项1:__________________10.第一部用部首分类的字典是 1。

(北京语言大学)（分数：2.00）填空项1:__________________11.汉字是记录汉语的 1系统。

(对外经济贸易大学)（分数：2.00）填空项1:__________________12.现代汉字的标准化应做到“字有定量，字有定形，字有定音， 1”，即我们常说的“四定”。

首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题资料汇总

首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题资料汇总四、语音才能题〔10分〕（1）原因 yuanyin（2）盒儿heer（3）虐待nuedai（4）威严weiyan（5）粗暴cukuang（6）归顺guishun（7）怨案（8）讨论taolun（9）铝锅lvguo（10）白鹅bai e2.写出下面句子的拼音〔共5分〕把你们经理找来问一问。

(由于时间的关系没写拼音，留给你们做了哦！〕五、汉字才能题〔共15分〕1.填空〔共10分〕（1）“燕〞有______笔。

答案：16（2）“垂〞有______笔。

答案：8（3）“疯〞是_____构造。

答案：包围（4）“勇男〞是____构造。

答案：框架（5）“旗〞的声旁是______。

答案：其（6）“辨〞的形旁是______。

答案：言（7）“卑〞的第六笔是____。

答案：撇（8）“撇〞的第五笔是____。

答案：竖（9）“鹿〞的笔顺是______。

答案：（10）“叟〞的笔顺是_______。

2.改正以下词语中的错别字〔共5分〕（1）寒喧（2）改弦更章（3）自抱自弃（4）变本加利（5）会跌人口答案：〔1〕暄〔2〕厉〔3〕张〔4〕绘〔5〕暴六、语法词汇标准〔共5分〕1.判断以下符合普通话标准的说法〔对的画“○〞，错的画“X〞〕1.我们谈了一会儿就回宿舍了。

○2.把帽子戴戴正好啊。

X3.请给我一支笔。

○4.今儿我又上花市溜达去了。

X5.你有去过印尼马？X才思教育是全国知名的考研高端辅导机构，由首都师范大学师资团队创办于1995年，至今已经有20年的辉煌历史。

其主要课程体系为考研全日制集训营、考研一对一辅导等考研高端培训工程。

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中国青年报、中国教育报、中国人事报等多家知名媒体对这种辅导形式进展过专题报导.才思教育自1995年开始开设北京地区高校考研辅导班，其中近90%考上北京知名高校攻读硕士研究生。

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