上善若水,大爱无痕演讲稿

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上善若水演讲稿

上善若水演讲稿

上善若水演讲稿

上善若水演讲稿

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日常生活和工作中,演讲稿的使用频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是店铺精心整理的上善若水演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

上善若水演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好我今天演讲的题目是《上善若水,大爱无痕》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。

我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡纳琐屑于胸中,化万物以时日先结冰而冷却,后沸腾而涌动遇不平则咆哮,处池塘则坦然。是呀,“上善若水”,我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露,则润物而无声当其为云霞,则遮天以蔽日当其为池塘,则包容万物当其为瀑流,则一泻千里当其为河海,则滚滚而成涛。蜗居斗室,则平静而安详汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。“大音希声大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。教师的爱,是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱教师的爱,是“吃的是草,挤的是奶和血”的无私的爱教师的爱,是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。教师

上善若水演讲稿8篇

上善若水演讲稿8篇

上善若水演讲稿8篇

上善若水演讲稿 8篇

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编收集整理的上善若水演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

上善若水演讲稿 1

大家好!

老子云:“上善若水,水善利万物而不争。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。”做人应如水,只有拥有水的这一份气韵和潇洒,才能达到上善。

做人应如一脉泉水,灵动清澈,谦逊可亲。

泉眼无声,总是卑处一隅,汩汩地涌出清流,滋润万物,怡然自乐。袁隆平便像这一脉清泉。作为“杂交水稻之父”的袁老身价超过千亿,但他却生活的极其简朴他依旧像田间老农一样耕作在稻田,不厌其烦地进行试验;他依旧穿着十五元的廉价衬衫。而他创造的杂交水稻却养活了亿万家庭,造福了黎民苍生。

泉水脉脉的流淌,滋养近处的花木,浸润远方的沃土,泉水却依然清淳澄澈如故。

做人应如一池湖水,淡泊宁静,宠辱不惊。

湖面如镜,波澜不惊中笑观两岸风景,宁静内敛中彰显智慧与洒脱。季羡林便似这一湖碧水,安然在世事变幻的风起云涌中。季老被誉为“国宝”,他是文学家,历史学家,思想家,他精通十二国语言,堪称“国学大师”“学界泰斗”,著作等身,成就斐然。但他却把荣誉看得极淡,希望“三项桂冠一摘”,还他一个自由自在身。季老不为名誉所累,依旧是那个在北大朗润园悠然赏荷的宁静老者。

湖水波澜不惊,淡泊悠然中荡起一圈縠纹,那是智慧的涟漪。

做人应如一渊潭水,与世无争,胸有大志。

2023年《上善若水大爱无痕》演讲稿模板

2023年《上善若水大爱无痕》演讲稿模板

2023年《上善若水大爱无痕》演讲稿模板尊敬的评委、亲爱的观众们:

大家好!我是XX,今天非常荣幸能够在这里分享我的演讲稿《上善若水大爱无痕》。2023年,正值新时代的来临,我们面临着前所未有的机遇和挑战,而我想呼吁的是,在这个时候,我们更需要上善若水的品质和大爱无痕的情怀。

上善若水,水是自然界中最柔软的力量,它没有任何的边界和偏见,能适应任何环境,无论是江河湖海,亦或是小溪流动,都没有留下痕迹的痕迹。同样,我们作为人类的一员,也应该具备上善若水的品质。我们应该学会温和地对待他人,不带有任何的偏见和歧视。无论对待亲人、朋友还是陌生人,我们都应该包容和理解,秉持着善良和宽容的心态。只有如此,我们才能构建一个和谐、友善的社会。

大爱无痕,爱是人类最美好、最纯粹的情感,它可以无私地倾注给每一个人。然而,现实中却存在着太多的痕迹,有人们的冷漠,有人们的固执与隔阂。如果每个人都能拥有大爱无痕的情怀,我们就能走向更加美好的世界。大爱无痕的人,在他们身上,你看不到任何针对特定人群的偏见,你只看到他们对每一个人都展现出无微不至的关怀和善意。无论是对待弱势群体,还是对待环境的保护,我们都应该以大爱无痕的心态去面对。只有这样,我们才能将温暖和爱心传递给所有需要帮助和关爱的人。

实现上善若水的品质和大爱无痕的情怀,并不是一件简单的事情。我们需要从身边的点滴做起,从自己开始,以身作则,用实际行动证明自己的决心和信念。首先,我们要具备对大爱无痕的理解,只有了解到爱的真谛,才能更好地去实践。我们要以善良的心去对待他人,并及时帮助那些需要帮助的人,用我们的关心和支持温暖他们的心灵。

上善若水,大爱无痕

上善若水,大爱无痕

上善若水,大爱无痕

本文是上善若水,大爱无痕,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

《上善若水,大爱无痕》

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是“上善若水,大爱无痕”。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。

我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。

是呀,“上善若水”,我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。蜗居斗室,则平静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。

“大音希声,大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。

《上善若水大爱无痕》演讲稿

《上善若水大爱无痕》演讲稿

《上善若水大爱无痕》演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是《上善若水大爱无痕》。

“上善若水”这句话出自《道德经》。人们常常将水与道德相提并论,因为水拥有许多优秀的品质。水可以滋润万物而不争,顺势而下,温润如玉;水可以塑造大地雷霆万钧的力量,从而雄浑而有力。水具有如此伟大的特性,让我们不禁想要借鉴并运用到我们的生活中。

大爱无痕,我们都希望能够被爱所包围,我们也都希望自己能够给予他人爱。爱无痕,即只是默默地给予,不求回报,不露痕迹。这样的爱才是真正的无私之爱,它不仅可以改变他人的生活,也能够塑造我们自己的人格。

首先,我们可以通过给予他人温暖和关爱来实现大爱无痕。正如水可以滋润万物一样,我们也可以用自己的力量来滋润他人的生活。不论是亲情、友情还是爱情,关心和关爱都是至关重要的。在人生的道路上,我们都会面临各种困难和挫折,这时候亲人和朋友的关怀和支持就显得尤为重要。我们可以多和家人沟通,多陪伴他们,让他们感受到我们的爱;我们也可以多关心周围的人,帮助他们解决问题,让他们感受到我们的温暖。

其次,我们可以通过助人为乐来实现大爱无痕。正如水可以从高处慷慨地奔流而下,为大地带来美景一样,我们也可以通过助人为乐来给予他人希望和快乐。无论是捐献物品、参与志愿者

活动还是关注公益事业,我们都可以通过自己的行动来帮助那些需要帮助的人。在这个充满竞争的社会中,人们往往只关心自己的利益,忽略了他人的需要。在这样的环境下,我们要勇于做一个有温度的人,用自己的爱心和行动去温暖他人。

最后,我们可以通过传播正能量来实现大爱无痕。水具有传递能量的特性,它可以将自己的能量传递给其他物体。我们也可以通过自己的言行来传递正能量,让他人感受到积极的力量。随着社交媒体的兴起,我们每个人都有一个自己的空间去表达自己的看法和观点。我们可以利用这个机会,传播一些正能量的信息,让更多的人感受到爱和温暖。当我们看到他人遇到困难时,我们可以鼓励他们,给予他们支持和帮助。这样的行为不仅能够改变他人的生活,也能够提升我们自己的价值和影响力。

2022年上善若水演讲稿

2022年上善若水演讲稿
做事要方。先说这方,做事要方,便是说做事就要遵循规则, 遵循法则。人常说的“没有规则,不成方圆”、“有所不为才可 有所为”,就是“方”这个道理。也就是若做官,就必需肯定要 奉守清廉的原则;若为商,则要做到一个“诚”字;若做学问者,
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则必信奉眼睛、耳朵之亲力亲为,究的是一个“实”字。 做人要圆。这个圆肯定不是圆滑世故,更不是平凡无能。这
早晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁倾听孩 子们琅琅的读书声,那是天底下最好听的乐章,而我仿佛在享受 人世间最美的旋律黄昏,踏着最终一抹儿夕阳,我目送学生们安 稳的离去,充溢一天就这样消逝。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩 的笔迹,在我严格要求之中,渐渐成熟起来,我便感到:这就是 我人生最大地追求与劝慰。 然而,工作的道路并非一帆风顺,班 里调皮韧性、不求上进、学习成果一落千丈自暴自弃的学生时常 有之,他们经常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心 告知我:不要放弃每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿 的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,给予他们怒放的生命。我
如是另样,凡内心孤独的人必喜虚张声势;内心弱小的人必 好狐假虎威;心中有鬼的人必爱玩弄伎俩;没有自信的人必会尖 酸苛刻。试问这样的做人又从何谈圆?
当然也不乏有人为了某种利益和目的不惜敛声屏息,不惜八 面讨好,不惜左右逢“圆”。但这种圆和那种圆肯定有本质的区 分,这种“圆”的后面是虚伪和丑陋,甚至肮脏与罪恶。

师德演讲稿:上善若水,大爱无痕

师德演讲稿:上善若水,大爱无痕

师德演讲稿:上善若水,大爱无痕

尊敬的领导、亲爱的同事们,大家好!

时光荏苒,转眼间我已在这个教育事业中度过了多年。作为一名教师,我深深感受到

了师德的重要性与影响力。今天,我站在这里,想与大家分享一个主题——上善若水,大爱无痕。

“上善若水”,这是老子先贤智慧的结晶。水是自然界中最柔软的物质,却能渗透入

一切角落,滋润万物。同样地,一位优秀的教师也应如水一般,柔和而饱含温度。教

育是艺术,学生是需要用心去呵护的花朵,需要我们用真心与耐心进行灌溉。教育的

目标是让每个学生都能发展出才华,实现自己的梦想。作为教师,我们要尊重每个学

生的个体差异,因材施教,让他们在自己的兴趣领域发光发热,尽展才华。我们要从

自身做起,不断提高自身的素养和能力,不断学习新知识,全面发展自己,才能更好

地指导学生。上善若水,就是要以身作则,做学生的榜样,为他们树立正确的人生观、价值观。

“大爱无痕”,这是我们的人文关怀与情感投入的写照。作为一名教师,我们承担着

培养学生成长、塑造人格模范的神圣使命。成长的过程中,学生难免会遇到挫折与困惑。这时候,我们需要给予他们温暖和理解,激发他们的希望和勇气。我们要关心他

们的成长,了解他们的心理状态和需求,关心家庭背景,注重与家长的沟通。同时,

我们也要懂得爱护自己,合理安排工作和休息时间,保持心理健康。只有心理健康的

教师才能给学生以真正的呵护与关爱。

师德的力量是无穷的,它可以在教育事业中扮演着引领和推动的角色。只有懂得以善

心以及无私的付出,我们才能真正影响学生的一生。只有抚慰孩子的心灵,我们才能

上善若水演讲稿【通用5篇】

上善若水演讲稿【通用5篇】

上善若水演讲稿【通用5篇】

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2024年《上善若水大爱无痕》演讲稿模版(2篇)

2024年《上善若水大爱无痕》演讲稿模版(2篇)

2024年《上善若水大爱无痕》演讲稿模版尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家上午好!我很荣幸站在这里,与大家分享我的演讲稿。主题是《上善若水,大爱无痕》。

在过去的几年里,我们见证了科技的飞速发展、社会的快速变迁,以及各种问题和矛盾的出现。在这样的背景下,我们更加需要一种大爱和无痕的思维方式来面对未来的挑战。

首先,上善若水。水,是自然界最柔软的物质,却能克服最坚硬的障碍。它在流动中永不停息,充满了强大的适应性与包容性。同样地,我们每个人也应该像水一样,保持谦逊和柔顺的品质。我们要学会接纳不同的观点和意见,以平等和包容的心态与他人进行交流和互动。只有这样,我们才能建立起和谐的人际关系,为社会的进步和发展做出贡献。

其次,大爱无痕。大爱,是一种无私奉献的精神,它超越了个人的利益和私欲,关心和帮助他人。无痕,是指不留下自己的痕迹,不侵犯他人的权益,不对自然环境造成破坏。我们应该以大爱为出发点,关心弱势群体、关爱环境、帮助他人。只有在与他人的交往中,我们才能找到更多的价值和意义。当我们以大爱之心去帮助他人时,是不是也在自己的灵魂深处洒下了一片温暖的阳光?

在面对现实中的困难和挑战时,我们往往容易失去自信和勇气,甚至迷失了方向。那么,当我们没有方向时,我们就应该回到内心深处反思自己,找到真正的自我。我们可以倾听内心的声音,相信自己

的选择,坚守自己的信念。只有这样,我们才能找到前进的方向,勇敢地面对困难和挑战。

同时,我们也要学会感恩。感恩是一种美丽的情感,它能使我们更加珍惜拥有的一切,并懂得付出和奉献。不论是家庭的支持、老师的教育、朋友的陪伴,还是社会的关注和支持,我们都应该怀着感恩的心态,珍惜和感激。只有在感恩的心态下,我们才能更好地拥抱生活,迎接新的挑战。

上善若水,大爱无痕范文1000字

上善若水,大爱无痕范文1000字

上善若水,大爱无痕范文1000字

这是一句古老而智慧的话语,用来形容至善之道。上者,指得无形,他无所求,无所

计较,善只是善,没有任何杂质。而善者,指的是对他人的善意,仁爱之心,待人接物的

准则。

若水这个比喻非常贴切,因为水像上善之人一样,既温柔、柔顺、流动,又强大、无私、滋润。水没有刻意去束缚或推动,但它能够覆盖整个地球,在山川河流中流淌,给大

地带来生机和滋润。

上善之人就像水一样,无欲无求,不断地付出和奉献。他们以一颗宽容和慈爱的心待

人处事,不计较得失,不说求回报。他们像水一样平和、包容,温暖着周围的人,也给世

界带来和谐与平衡。

大爱无痕是上善之人的境界。他们以无私之心,坦诚和真实面对每一个人和事。他们

不寻求别人对他们的赞扬或回报,只是默默地为他人付出,一切都是出于爱。他们的善行

如同水一样无痕迹,却影响着身边的每一个人,改变着这个世界。

上善之人可以是任何人,不分种族、性别、年龄或地位。在这个世界上,我们每一个

人都有机会成为上善之人。我们可以从小事做起,尽自己所能地帮助别人,关心身边的人

和事,用爱去温暖和改变世界。

当我们把自己的利益放在第一位时,我们就变得自私而无情。我们只会关心自己的得失,忽略了别人的需要和欢乐。而一旦我们学会了上善之道,我们会发现,在帮助别人时,我们自己也会得到满足和快乐。通过给予,我们才能获得。

上善若水,大爱无痕。这是一个至高而伟大的境界,可以是我们每一个人努力去追求

的目标。让我们从现在开始,用爱心和善意来对待他人,让我们成为上善之人,为这个世

界带来美好和和谐。相信只要每个人都做出自己的努力,我们就可以一起创造一个更美好

上善若水演讲稿8篇

上善若水演讲稿8篇

上善若水演讲稿8篇

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演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在的社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家收集的上善若水演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

上善若水演讲稿1

大家好!我今天演讲的题目是“上善若水,大爱无痕”。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。

我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。

是呀,“上善若水”,我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。蜗居斗室,则平静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。

“大音希声,大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。

上善若水演讲稿三分钟范文5篇

上善若水演讲稿三分钟范文5篇

上善若水演讲稿三分钟范文5篇上善若水演讲稿三分钟篇一

三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上教师这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。三年的辛勤耕耘,三年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光投进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用仁爱心去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

三年的特岗生活,我是在家乡一所乡村小学度过的,短暂的时间却使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,同学们,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到他的脸上。

上善若水,大爱无痕范文1000字

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中国古代哲人孔子曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”水是一种无私、无争的存在,它能帮助生物,滋润大地,给予人们生活所需,同时也能承受一切压力而不争不抱怨。上善若水不仅仅是一种形容词,更是一种生活方式,一种心态。

在生活中,我们可以从水中领悟到很多道理。水是一种坚韧的存在。无论是岩石还是土壤,都能被水打破,丝毫不留痕迹。同样,一个人如果有毅力和决心,也能战胜一切困难。不管遇到多大的挫折和困境,我们都要像水一样坚韧不拔,永不言败。

水是一种包容的存在。无论有多少东西被倒入水中,水都能容纳。而且,水还能够与其他的物质相融合,共同创造出新的化学性质。同样,一个人如果能够包容和接纳他人,不计较个人的得失,就能建立起和谐融洽的人际关系,共同创造出美好的未来。

水是一种平和的存在。无论遇到什么样的障碍,水都能轻松地绕过去,保持柔中有刚的状态。同样,一个人如果能够保持平和的心态,就能够应对各种挑战和困境,不会被外部环境所左右,能够保持自己的内心平静与坚定。

水是一种互助的存在。看着河流和海洋,我们会发现它们总是愿意为他人提供帮助,给予生命力。同样,一个人如果愿意帮助他人,分享自己的知识和经验,就能够获得更多的友谊和快乐。大爱无痕,乐于助人是一种美德,也是一种人生的境界。

正如水的特性上善若水,大爱无痕,也是我们人类应该追求的境界。在尘世中,我们常常为自己的私利而争斗,为了欲望和贪婪而迷失自己。如果我们能够学会上善若水,以大爱之心看待世界,我们的生活将会变得更加平和与美好。

演讲稿范文作文范文大全800字5篇

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是“上善若水,大爱无痕”。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用

深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中

最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重

的感情,唱出我心中最动人的颂歌,我爱我的学生,我爱我的事业,我执

着着我的追求。

我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过:“上善若水,水善

利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑

于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处

池塘则坦然。

教师的爱,是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之

花的高尚的爱;教师的爱,是“吃的是草,挤的是奶和血”的无私的爱;教

师的爱,是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的

工程师称号,教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血

滋润。

三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫

长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明

又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘,两年的默默守望,使我深深的喜爱着教

师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹夕阳,我目送学生们安然的离去,充实一天就这样流逝。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生的追求与安慰。

2023年上善若水演讲稿7篇

2023年上善若水演讲稿7篇

2023年上善若水演讲稿7篇

上善若水演讲稿1

大家好!

老子云:“上善若水,水善利万物而不争。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。”做人应如水,只有拥有水的这一份气韵和潇洒,才能达到上善。

做人应如一脉泉水,灵动清澈,谦逊可亲。

泉眼无声,总是卑处一隅,汩汩地涌出清流,滋润万物,怡然自乐。袁隆平便像这一脉清泉。作为“杂交水稻之父”的袁老身价超过千亿,但他却生活的极其简朴他依旧像田间老农一样耕作在稻田,不厌其烦地进行试验;他依旧穿着十五元的廉价衬衫。而他创造的杂交水稻却养活了亿万家庭,造福了黎民苍生。

泉水脉脉的流淌,滋养近处的花木,浸润远方的沃土,泉水却依然清淳澄澈如故。

做人应如一池湖水,淡泊宁静,宠辱不惊。

湖面如镜,波澜不惊中笑观两岸风景,宁静内敛中彰显智慧与洒脱。季羡林便似这一湖碧水,安然在世事变幻的风起云涌中。季老被誉为“国宝”,他是文学家,历史学家,思想家,他精通十二国语言,堪称“国学大师”“学界泰斗”,著作等身,成就斐然。但他却把荣誉看得极淡,希望“三项桂冠一摘”,还他一个自由自在身。季老不为名誉所累,依旧是那个在北大朗润园悠然赏荷的宁静老者。

湖水波澜不惊,淡泊悠然中荡起一圈縠纹,那是智慧的涟漪。

做人应如一渊潭水,与世无争,胸有大志。

潭水深邃,超脱世俗中积淀着自身智慧的光华。诸葛亮便如这深深的潭水。“静以修身,俭以养德”,卧龙先生隐居山水间,沉淀着自己的才学和智慧。草船借箭,巧借东风,处空城抚琴而吓敌千里。他不佩一刃,不披一甲却助刘备在西蜀雄据一方。即使身处政坛他也不汲汲于功名和地位,他轻摇羽扇,笑捋美髯,好一个与世无争的诸葛孔明。

2023年上善若水演讲稿8篇

2023年上善若水演讲稿8篇

2023年上善若水演讲稿8篇

上善若水演讲稿1

大家好!

老子云:“上善若水,水善利万物而不争。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。”做人应如水,只有拥有水的这一份气韵和潇洒,才能达到上善。

做人应如一脉泉水,灵动清澈,谦逊可亲。

泉眼无声,总是卑处一隅,汩汩地涌出清流,滋润万物,怡然自乐。袁隆平便像这一脉清泉。作为“杂交水稻之父”的袁老身价超过千亿,但他却生活的极其简朴他依旧像田间老农一样耕作在稻田,不厌其烦地进行试验;他依旧穿着十五元的廉价衬衫。而他创造的杂交水稻却养活了亿万家庭,造福了黎民苍生。

泉水脉脉的流淌,滋养近处的花木,浸润远方的沃土,泉水却依然清淳澄澈如故。

做人应如一池湖水,淡泊宁静,宠辱不惊。

湖面如镜,波澜不惊中笑观两岸风景,宁静内敛中彰显智慧与洒脱。季羡林便似这一湖碧水,安然在世事变幻的风起云涌中。季老被誉为“国宝”,他是文学家,历史学家,思想家,他精通十二国语言,堪称“国学大师”“学界泰斗”,著作等身,成就斐然。但他却把荣誉看得极淡,希望“三项桂冠一摘”,还他一个自由自在身。季老不为名誉所累,依旧是那个在北大朗润园悠然赏荷的宁静老者。

湖水波澜不惊,淡泊悠然中荡起一圈縠纹,那是智慧的涟漪。

做人应如一渊潭水,与世无争,胸有大志。

潭水深邃,超脱世俗中积淀着自身智慧的光华。诸葛亮便如这深深的潭水。“静以修身,俭以养德”,卧龙先生隐居山水间,沉淀着自己的才学和智慧。草船借箭,巧借东风,处空城抚琴而吓敌千里。他不佩一刃,不披一甲却助刘备在西蜀雄据一方。即使身处政坛他也不汲汲于功名和地位,他轻摇羽扇,笑捋美髯,好一个与世无争的诸葛孔明。

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《上善若水,大爱无痕》

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是“上善若水,大爱无痕”。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉来歌咏我的岗位。

然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。

我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃。

是呀,“上善若水”,我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。

教师的爱,是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是“吃的是草,挤的是奶和血”的无私的爱;教师的爱,是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号,教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

两年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘,两年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光射进学校,我静候在校园中聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送学生们安然的离去,充实的一天就这样流逝。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。要用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺设道路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业

早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对教书的选择,今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

谢谢大家!

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