古人勤学成语故事

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关于古人勤学的10个成语故事

关于古人勤学的10个成语故事

关于古人勤学的10个成语故事中国自古以来,一直奉行着勤学好问的传统,但凡一个人能够做到认真好学,不畏困难艰险,总有一天,他一定会出人头地,关于这句话,我自不必过多赘述,但是所谓“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”,只有经历过,我们才有资格掌握自己的人生。

今天给大家分享10个关于古人勤学的习语故事,包括:偷墙光、悬梁刺股、萤火虫映雪、闻鸡起舞、负薪挂角、苦干、踩雪、熬夜、画干儿子、边巍三绝。

一、悬梁刺股相传东汉时,有一位著名的政治家,名叫孙敬。

他年轻时以勤奋好学著称,经常关着门一个人不停地看书。

每天从早到晚看书,经常废寝忘食。

不仅如此,他学习时间很长,即使很累也不想休息。

但是时间长了,疲劳让他打瞌睡。

为了不影响学习,他想了一个办法。

他找到一根绳子,一端牢牢地系在横梁上,另一端系在自己的头发上。

他看书累了打瞌睡的时候,头低着的时候绳子会勒住他的头发,会弄疼他的头皮,马上清醒过来,然后继续学习。

所以,悬梁的故事由此而来。

咬人的故事和吊梁一样,都是为了不打瞌睡,用锥刺大腿。

苦涩地说,战国时期有一个人叫苏秦,也是一个著名的政治家。

年轻的时候,因为知识的匮乏,去很多地方做事,不被重视。

回国后,家里人也很冷淡,看不起他。

这对他是一个很大的刺激。

所以,他下定决心努力学习。

他经常学习到深夜,很累,经常午睡,想睡觉。

于是他想了一个办法,准备了一把锥子,在他打瞌睡的时候,用锥子刺到了自己的大腿。

就这样,我突然觉得痛,自己清醒过来,然后坚持看书。

二、凿壁偷光凿壁偷光讲的是在西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡,小时候很喜欢读书,可是因为家里穷,没钱上学,也买不起书。

怎么办?只好借书来读。

同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱人,家中有很多书。

匡衡就到他家去做雇工,说不要报酬。

主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。

”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。

因为整天在地里干活,只有中午休息的时候才有时间看一点书,所以经常要十天半个月才能看完一本书。

关于古人刻苦读书的成语故事

关于古人刻苦读书的成语故事

1.凿壁偷光:西汉时期,有个名叫匡衡的人,因为家里穷,没钱买灯油。

为了读书,常常在夜晚凿壁偷光,借来邻居家的灯光读书。

用这个方法他读完了很多书,最终成为了一名著名的学者。

2.悬梁刺股:东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。

每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。

读书时间长,劳累了,他就站起来,把头发绑在梁上,然后用针刺自己的大腿。

他说:“只要我不睡觉,我就不会忘记读书。

”经过长时间的坚持,孙敬终于成为了一名卓越的政治家。

3.囊萤映雪:晋朝时期,有个名叫车胤的人,因为家里穷,没钱买灯油。

他用萤火虫的光来照明读书,最终成为了一名著名的学者。

4.负薪挂角:汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。

为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。

但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。

5.韦编三绝:春秋时期,有个名叫孔子的人,为了学习周礼,翻阅《周易》等经典,翻阅次数太多,以至于编联竹简的牛皮绳都磨断了三次。

6.洛阳纸贵:西晋时期,有个名叫左思的人,因为勤奋好学,写出了许多优秀的文学作品,他的作品广为流传,使得洛阳的纸张价格大涨。

7.铁砚磨穿:唐朝时期,有一个名叫颜真卿的人,他是唐朝的著名书法家。

他小时候家里很穷,没有钱买纸和笔。

但他却非常喜欢书法,常常在街头捡起一些破烂的石头和木板,在上面练习书法。

他每天都要练习很长时间,常常到深夜才回家。

有一次,他练习得累了,就在石头上睡着了。

第二天醒来时,他发现自己的砚台已经被磨穿了。

他说:“只要有毅力,就没有什么可以阻挡我。

”经过长时间的坚持,颜真卿终于成为了一名著名的书法家。

8.锲而不舍:东晋时期,有个名叫王羲之的人,为了练习书法,他每天在沙滩上划字,直到手指流血,最终成为了一名著名的书法家。

古代人勤学努力的故事

古代人勤学努力的故事

古代人勤学努力的故事
古代人勤学努力的故事有很多:
1.孔子韦编三绝:孔子勤奋好学,知识渊博,一生都没有放弃学习。

他晚年
读《易》,编竹简的牛皮带子都断了三次。

后人用“韦编三绝”这个成语来形容孔子勤奋读书的精神。

2.匡衡凿壁偷光:匡衡小时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居家的墙,
借着透过来的烛光苦读。

后人用“凿壁偷光”这个成语来形容家贫而读书刻苦的人。

3.车胤囊萤夜读:车胤从小好学不倦,但因家境贫困,晚上没有油灯供他读
书。

为了维持正常的学习,他捕捉了很多萤火虫,放在一个用白布做的小
袋子里,挂在案头。

借助萤火虫发出的微弱光芒,车胤得以在黑暗中继续
学习。

这个故事后来演变成了成语“囊萤映雪”,比喻家境贫苦、勤奋读书的人。

4.孙康映雪读书:孙康也是一位家境贫寒的学者。

冬天,大雪纷飞,积雪的
亮度可以让他借着这天然的光源继续读书。

这个故事后来演变成了成语“映
雪读书”,比喻读书刻苦勤奋。

5.苏秦刺股悬梁:苏秦年轻时经常读书到深夜,困倦时就用锥子刺自己的大
腿,痛感能让大脑保持清醒。

这就是“刺股悬梁”的故事,形容为了发奋学习而采取的自虐行为。

这些故事都展现了古代人勤学努力的精神风貌,他们不畏艰辛、坚持不懈地追求知识,为后人树立了学习的榜样。

读书勤奋的成语故事

读书勤奋的成语故事

读书勤奋的成语故事在我国关于勤奋的成语故事很多,中国的文化博大精深。

以下是店铺给大家带来的读书勤奋的成语故事,欢迎阅读,希望对你有帮助!1.凿壁偷光形容贫寒之士刻苦夜读的典故。

出自汉刘歆《西京杂记》卷二:“匡衡字雅圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁惜辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”,或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

2.映月读书比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。

事出《南齐书·孝义传·江泌》:“(江)泌少贫,昼日斫屧(做鞋子),夜读书,随月光握卷升屋(登上屋顶)。

”此典流传甚广,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

3.囊萤映雪比喻贫士苦读的典故。

“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》:“车胤字武子,学而不倦。

家贫不常得油,夏日用练囊盛数十萤火,以夜继日焉。

”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》:“孙康家贫,常映雪读书。

此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等,两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。

4.悬梁剌股形容发愤读书的典故。

悬梁,语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》:“孙敬好学,时欲寤寐(打嗑睡),悬头至屋梁以自课”;刺股,语出《战国策·秦策一》:“(苏秦)乃夜发书。

陈箧数十,得太公《阴符》之课。

伏而诵之。

简练以为揣摩。

读书欲睡,引锥自刺其股(大腿),血流至足。

”5.牛角挂书形容勤奋读书的典故。

《新唐书·李密传》:“(李密)闻包恺在缑山,往从之。

以蒲鞯乘牛,挂《汉书> 一帙角上,行且读。

越国公杨素适见于道,按辔蹑其后,曰:‘何书生勤如此·’密识素,下拜。

问所读,曰:‘《项羽传》。

’因与语,奇之。

归谓子玄感曰:‘吾观密识度,非若等辈。

’玄感遂倾心结纳。

”后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。

[作文素材]古人勤学典故成语故事

[作文素材]古人勤学典故成语故事

[作文素材]古人勤学典故成语故事古人勤学典故成语故事成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。

成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。

下面是古人勤学典故成语故事,请参考!1.凿壁偷光形容贫寒之士刻苦夜读的典故,古人勤奋读书典故30则。

出自汉刘歆《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”,或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

2.映月读书比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。

事出《南齐书・孝义传・江泌》:“(江)泌少贫,昼日斫�裕ㄗ鲂�子),夜读书,随月光握卷升屋(登上屋顶)。

”此典流传甚广,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

3.囊萤映雪比喻贫士苦读的典故。

“囊萤”典出《艺文类聚・续晋阳秋》:“车胤字武子,学而不倦。

家贫不常得油,夏日用练囊盛数十萤火,以夜继日焉。

”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》:“孙康家贫,常映雪读书。

此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等,两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。

4.悬梁刺股形容发愤读书的典故。

悬梁,语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》:“孙敬好学,时欲寤寐(打瞌睡),悬头至屋梁以自课”;刺股,语出《战国策・秦策一》:“(苏秦)乃夜发书。

陈箧数十,得太公《阴符》之课。

伏而诵之。

简练以为揣摩。

读书欲睡,引锥自刺其股(大腿),血流至足。

”5.牛角挂书形容勤奋读书的典故。

《新唐书・李密传》:“(李密)闻包恺在缑山,往从之。

以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。

越国公杨素适见于道,按辔蹑其后,曰:'何书生勤如此?’密识素,下拜。

10个古人勤学的成语故事概括

10个古人勤学的成语故事概括

一、曹操的悔学之情曹操小时候是一个非常调皮的孩子,他不喜欢读书,而是喜欢和朋友们一起玩耍。

但是,曹操的父亲曹嵩却是一个非常重视教育的人,他几次嘱咐曹操要好好学习,曹操却总是不予理会。

直到有一天,曹操看到了父亲茶余饭后读书的情景,他忽然觉得自己像是一个没有知识的野人,愧疚之心油然而生。

从那之后,曹操努力勤奋学习,最终成为一代武将和政治家。

二、孔子挑夫的故事孔子年轻的时候,家境贫困,为了能够读书,他曾当过挑夫以谋生。

在这个过程中,孔子没有放弃对学问的追求,继续不断地阅读和学习,最终成为了一代伟大的教育家和哲学家。

三、苏轼的放荡不羁苏轼年轻的时候是一个放荡不羁的人,他不喜欢读书,喜欢游玩饮酒,经常和朋友们一起玩乐。

但是,后来苏轼深受忏悔,他开始勤奋地学习,苦读经典,最终成为一代文学巨匠。

四、陆游的投笔从戎陆游年轻时是一个文弱书生,他痴迷于文学创作,对武艺毫无兴趣。

然而,当祖国危急之时,陆游毅然决定投笔从戎,放弃了文学创作,选择了踏入战场。

在战场上,陆游不仅表现出非凡的勇气和战斗力,他更是在军中努力学习,取得了很大的成就。

五、王羲之的笔耕不辍王羲之是我国古代著名的书法大家,他从小就非常喜欢书法,并且一直努力不懈地练习。

即便是在特殊的困难和逆境中,他也不放弃对书法的追求,坚持不懈地练习,最终成就非凡。

六、苏缨的勤学苦练苏缨是我国古代著名诗人,他在年轻时也曾是一个游手好闲的人,但是在逐渐认识到自己的责任和使命之后,苏缨开始努力学习,苦练文学技艺。

在长期的努力下,苏缨成为一代文学泰斗。

七、张衡的研究科学张衡是我国古代著名科学家,他对科学有着浓厚的兴趣,从小就热爱学习。

在继承父业之后,张衡开始研究科学知识,经过不懈的努力,他最终创造了浑天仪等伟大的科学成就。

八、钟子期的孜孜不倦钟子期是我国古代著名的学者,他在年轻时就非常勤奋地学习,孜孜不倦地钻研各种学问。

在后来的岁月里,钟子期始终保持着对学问的追求,最终成为一代学者。

勤奋好学的成语故事及人物

勤奋好学的成语故事及人物

勤奋好学的成语故事及人物勤奋好学是一种非常重要的品质,可以帮助我们在追求事业和生活中不断取得成功。

以下是一些关于勤奋好学的成语故事及人物。

1. 闻鸡起舞 (Wén jī qù xiào):比喻珍惜时间,勤奋学习。

这个故事的主人公是晋朝的祖逖。

祖逖是当时的名士,他非常注重学习时间,常常半夜听到鸡鸣就起床舞剑锻炼身体,然后开始勤奋学习。

他的勤奋好学得到了后人的赞誉,被誉为“闻鸡起舞”。

2. 凿壁借光 (Zào bì jiàn guāng):比喻勤奋好学,不怕困难。

这个故事的主人公是汉朝的匡衡。

匡衡小时候家境贫寒,但他非常勤奋好学,为了借光读书,他用绳子把窗户上的墙壁打通,让光线透过来。

他的勤奋好学得到了后人的赞誉,被誉为“凿壁借光”。

3. 牛角挂书 (Jiān niú guà shū):比喻学习勤奋,不怕辛苦。

这个故事的主人公是南北朝时期的李密。

李密是一个穷苦人家的孩子,但他非常勤奋好学,常常在牛角上挂着一本书,一边放牛一边读书。

他的勤奋好学得到了后人的赞誉,被誉为“牛角挂书”。

4. 程门立雪 (Chéng mèng lì xuě):比喻尊敬老师,勤奋好学。

这个故事的主人公是宋朝的杨时。

杨时是一个著名的学者,有一次他在程颢的门前站着等了很久,直到程颢醒来,杨时才向他请教问题。

当时天气非常寒冷,杨时在雪中站立了很久,因此得到了“程门立雪”的赞誉。

以上是一些关于勤奋好学的成语故事及人物。

这些人物通过勤奋好学,成为了当时的名士或著名学者,他们的勤奋好学也激励着后人不断追求进步。

古人刻苦读书的成语及故事

古人刻苦读书的成语及故事

古人刻苦读书的成语及故事凿壁偷光比喻在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。

下面是小编为你带来的古人刻苦读书的成语及故事,欢迎阅读。

1、凿壁偷光汉朝元帝时的匡衡,从小喜好读书。

可是家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱上学读书呢?他只好白天干活,晚上自己学习。

家里没有钱买灯油,怎么办呢?匡衡没有向困难屈服,想出了一个办法:在墙壁上凿了个小洞,借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。

他勤奋刻苦,学到了许多知识,后来做了宰相。

比喻:在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。

2、囊萤读书车胤,晋代南平人,年轻时就爱读书,好学不倦,但因家境贫苦,没钱买油点灯。

日子久了,车胤觉得长久下去,将不知浪费多少宝贵时光,一定要想办法解决才行。

一晚,他见一群萤火虫,一闪一闪的飞来飞去,立刻想到,如果捉十几只萤火虫放在袋中,不就可以藉它们所发出的光来读书吗?此后,他就每晚靠著萤火虫的光来读书,有时甚至看到天明。

3、映雪读书古时有一读书人名叫孙康,也因家贫,冬夜经常在雪地借助雪光返照来读书。

随月读书南齐有一读书人叫江泌,他白天要作工,只有晚上有时间读书,但家贫买不起灯,只好利用有月光的夜晚读书。

他每当读到月光西斜时,就搬一张梯子搁在墙脚下,站在梯上读,月光逐渐下坠,他也一级一级升高,一直爬到屋顶。

有时,读累了,一不小心从梯上掉下来,他连忙爬起来,连身上的泥土也不拂掉,又爬到梯上,继续读下去。

4、牛角挂书隋朝时的李密非常专心向学,分秒不愿浪费,有次他要去绥山,怕途中耽搁太多时间,出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上,把要阅读的书挂在牛角上,一边骑牛一边读书,十分专注。

连当时大臣杨素经过,丝毫不觉。

勤学专注之功令人敬佩。

5、囊萤映雪晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。

为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。

为此,他只能利用这个时间背诵诗文。

“夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。

中国历史上有关勤奋读书的成语故事

中国历史上有关勤奋读书的成语故事

中国历史上勤奋读书的成语故事中国历史上有关勤奋读书的成语故事在中国历史上向来都是万般皆下品惟有读书高,所以都以勤奋读书为荣。

今天小编就收集了中国历史上有关勤奋读书的成语故事,希望各位读者喜欢。

中国历史上勤奋读书的成语故事1成语:韦编三绝春秋时期孔子十分好学,晚年还坚持研究《易经》,他反复钻研该书,把该书的捆竹简的牛皮带都磨断了三次,终于把研究的心得写成十篇文章,即《十翼》。

后人把《十翼》与《易经》附在一起,作为《易经》的补充部分。

成语:凿壁借光西汉时有一位著名的经学家名叫匡衡,关于他凿壁偷光读书的故事,至今仍被人们传为佳话。

史书记载,匡衡自小家境贫寒。

白天,他靠砍柴割草,换点粮食度日;晚上,他想读书,可是没有钱买油灯。

他看到邻居家灯火明亮,就在墙上动手凿个洞,引一点微弱的亮光。

每天晚上,他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起来……后来,为了能读到更多的书,他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬,目的只有一个--希望读到更多的书。

成语:囊萤映雪《晋书·车胤传》:“胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

”释译:晋朝车胤恭谨勤苦,学习不知疲倦。

学问渊博,通晓许多门知识。

由于家里穷,不能经常弄到油点灯,夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书,一直读到天亮。

清张英《渊鉴类涵》卷二0二:“孙康家贫,无油,尝映雪读书”。

《尚友录》卷四:“孙康,晋京兆人,性敏好学,家贫无油,于冬月尝映雪读书。

”是说:晋朝人孙康家里穷,无油点灯,曾经在下雪天的夜晚用雪光照着读书。

后用以比喻刻苦勤学。

《初学记》卷二引《宋齐语》也载此事。

成语:悬梁刺股东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。

每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。

读书时间长,劳累了,还不休息。

时间久了,疲倦得直打瞌睡。

他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。

关于古代人勤奋好学的成语故事

关于古代人勤奋好学的成语故事

关于古代人勤奋好学的成语故事以下是十个关于古代人勤奋好学的成语故事:1. 凿壁偷光:匡衡小时候家里很穷,晚上想读书却没有灯。

他就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读书。

意思就是形容家贫而读书刻苦。

造句:你看看人家匡衡凿壁偷光的精神,再看看你,学习条件这么好还不努力!2. 囊萤映雪:晋代车胤家贫,没钱买灯油,夏天就用练囊装萤火虫来照明读书;晋代的孙康冬天常利用雪的反光读书。

比喻人勤奋好学。

造句:古代有囊萤映雪的励志故事,现在的我们还有什么理由不努力学习呢?3. 悬梁刺股:东汉的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上,以免打瞌睡;战国时的苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿。

形容刻苦学习。

造句:那些学霸们哪个不是悬梁刺股般地努力,你就知道玩!4. 闻鸡起舞:东晋时期将领祖逖年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,他们一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武。

比喻有志报国的人及时奋起。

造句:祖逖都能闻鸡起舞,你怎么就不能早起背背单词呢?5. 牛角挂书:李密用薄草做的鞍鞯骑牛,在牛角上挂一卷《汉书》,一边走一边看书。

比喻读书勤奋。

造句:哇,李密牛角挂书,这也太厉害了吧!6. 韦编三绝:孔子为读《易》而多次翻断了牛皮带子的简。

编连竹简的皮绳断了三次。

比喻读书勤奋。

造句:孔子韦编三绝的精神真的值得我们好好学习啊!7. 昼耕夜诵:白天种地,夜晚读书,形容抓紧时间学习。

造句:古代有人昼耕夜诵,你现在有这么多时间还不珍惜!8. 手不释卷:三国时吕蒙作战勇猛,平时却不肯读书。

孙权劝道:“你读点历史和兵法,用兵更高明。

”从此吕蒙勤勉自学,手不释卷。

指手里的书舍不得放下,形容勤奋好学或看书入迷。

造句:瞧瞧人家吕蒙都能做到手不释卷,你呢?9. 圆木警枕:司马光用圆木做枕头,睡觉时只要一翻身,枕头就会滚开,人自然也就会惊醒,因此他醒来后就立刻起床读书。

形容时刻保持警惕,勤奋学习。

造句:司马光圆木警枕,你怎么就不能有点这样的毅力呢?10. 目不窥园:董仲舒专心读书,三年都无暇观赏花园中的景致。

20个古人勤学的成语故事简单

20个古人勤学的成语故事简单

20个古人勤学的成语故事简单1. 囊萤映雪。

晋代有个叫车胤的,家里穷得连灯油都买不起。

夏天的晚上,他就用白绢做成袋子,装几十只萤火虫照着书本读书,这就是“囊萤”。

还有个叫孙康的,冬天夜里利用雪映出的光亮看书,这就是“映雪”。

这俩人为了读书也是拼啦!2. 悬梁刺股。

汉朝的孙敬读书时,把自己的头发系在房梁上,一打瞌睡,头发就被扯得生疼,立马清醒继续读书,这叫“悬梁”。

战国的苏秦读书到深夜,想睡的时候就拿锥子刺自己的大腿,疼得清醒了接着读,这叫“刺股”。

他们可真是对自己够狠的!3. 凿壁偷光。

西汉的匡衡,家里穷得没灯。

他就在墙上凿了个洞,借着邻居家透过来的光读书。

这邻居也是够倒霉的,估计都不知道自家的光被“偷”了。

4. 闻鸡起舞。

晋代的祖逖和刘琨,听到鸡叫就起来练剑。

别人还在睡大觉,他俩已经开始努力啦,怪不得能成大事。

5. 牛角挂书。

隋朝的李密,把书挂在牛角上,一边放牛一边读书。

牛估计都纳闷:“主人,你能不能专心放牛!”。

6. 韦编三绝。

孔子读书太勤奋,把编连竹简的皮绳都翻断了好几次。

这书都被他读“烂”了,真是厉害!7. 昼耕夜诵。

白天种地,晚上读书,说的就是东汉的崔寔。

这生活安排得满满当当,一刻也不闲着。

8. 圆木警枕。

司马光用圆木做枕头,睡觉时只要一翻身,枕头就会滚走,人也就醒了,接着起来读书。

这法子虽然有效,但估计睡不好觉。

9. 目不窥园。

西汉的董仲舒读书时,三年都没到花园里逛过。

花园里的花花草草都寂寞了,他眼里只有书。

10. 废寝忘食。

孔子的弟子颜回,沉迷于学习,连吃饭睡觉都顾不上。

这得是多痴迷啊!11. 手不释卷。

三国的吕蒙,在孙权的劝说下开始读书,从此手不离书,进步飞快。

12. 焚膏继晷。

唐代的韩愈,读书学习到点油灯接着白天继续,一刻不停。

13. 十年寒窗。

读书不容易啊,得经过多年的苦读,才能有所成就。

14. 笃学不倦。

东汉的郑玄,一心钻研学问,不知疲倦。

15. 持之以恒。

学习就得像这样一直坚持下去,不能三天打鱼两天晒网。

关于古代勤奋好学的成语故事

关于古代勤奋好学的成语故事

关于古代勤奋好学的成语故事以下是 8 条关于古代勤奋好学的成语故事:1. 头悬梁锥刺股:汉朝的孙敬呀,那可真是勤奋得让人佩服。

他为了读书不打瞌睡,竟然用绳子把头发系在房梁上,这得多疼啊!战国时候的苏秦也是,读书疲劳时就用锥子刺自己的大腿来提神。

你想想,要是咱,能对自己这么狠吗?这就是头悬梁锥刺股的故事哦。

就说现在咱们学习要是有这股劲,那还有啥学不会的呀!2. 凿壁偷光:匡衡小时候家里穷得很呐,但他特别爱学习。

为了晚上能读书,他把墙壁凿了个洞,借着邻家的光亮来读书。

哎呀呀,这得是多渴望知识才能干出这样的事儿呀!我们现在晚上灯火通明,还不好好读书,那可真说不过去了吧!3. 囊萤映雪:晋代的车胤,他可真有办法,夏天捉来萤火虫放在白绢口袋里用来照明读书,那场面得多神奇呀!还有孙康呢,冬天利用雪的反光来读书。

这真的是想尽一切办法在学习呀,咱们现在条件这么好,是不是也得加把劲呢?难道不应该向他们好好学习吗?4. 闻鸡起舞:东晋时期的祖逖和刘琨,他俩听到鸡叫就起来练剑,那精神头得多足啊!每天一听到鸡叫就知道该奋斗了,他们这种自律和勤奋难道不让我们汗颜吗?我们每天是不是也应该早点起床努力呀?5. 韦编三绝:孔子读《易》那可是下了大功夫,把串连竹简的牛皮带子都给磨断了几次。

他对知识的追求简直太执着啦!如果我们对待学习也能这样,那还有什么难题攻克不了啊?6. 昼耕夜诵:崔光呀,白天种地,晚上读书,这生活安排得满满当当的。

一边劳动一边学习,这是多么坚韧的毅力呀!咱也得把时间好好利用起来,别虚度呀!7. 牛角挂书:李密骑在牛背上,还把书挂在牛角上,随时拿起来读。

哇塞,这也太刻苦了吧!他连在牛背上的时间都不放过。

我们有时候还嫌学习累呢,和他比起来,我们不惭愧吗?8. 手不释卷:三国的吕蒙,经过孙权的劝说后,那是手不离书啊。

从一个大老粗变成了有学识的人。

他都能做到,我们还有什么借口不读书呢?难道我们还不如他吗?我的观点结论:这些古代勤奋好学的例子太值得我们学习了!他们那种对学习的执着和热情,应该时刻激励着我们努力前行,不断提升自己,让学习成为我们生活中不可或缺的一部分!。

古人爱学习的成语故事

古人爱学习的成语故事

古人爱学习的成语故事古代中国是一个注重教育的社会,古人们非常重视学习,他们通过各种方式来激励自己不断进取,成为更好的人。

在古代的成语故事中,我们可以看到古人对学习的热爱和对知识的追求。

下面,就让我们来看看一些古人爱学习的成语故事吧。

成语一,孜孜不倦。

相传春秋时期,鲁国有一位叫孔丘的学者,他对学习非常执着,每天都孜孜不倦地钻研经典,从不懈怠。

他常常告诫自己的学生们要像他一样刻苦钻研,不要懈怠。

后来,孔丘因其对学习的执着和不懈的努力,成为了中国古代最伟大的思想家和教育家之一。

成语二,博学多才。

在古代,有一位名叫司马迁的历史学家,他是中国历史上最伟大的历史学家之一。

司马迁年轻时就立志要博学多才,他不仅精通历史,而且还通晓诗词、书法、音乐等多种艺术。

他在历史著作《史记》中,以其博学多才的知识为基础,完成了这部中国古代史学巨著,对后世产生了深远的影响。

成语三,温故知新。

在古代,有一位叫做司马光的学者,他非常重视温故知新。

他认为只有通过对历史的温故,才能够更好地认识和理解当下的社会现象。

因此,他在学习的过程中,经常温故知新,通过对历史的研究来启发自己对现实问题的思考,最终在政治、军事、文化等方面都取得了显著的成就。

成语四,勤奋好学。

在古代,有一位名叫程颐的学者,他勤奋好学,每天都埋头苦读,从不间断。

他认为只有通过勤奋的学习,才能够取得真正的成就。

因此,他在学习的道路上一直不懈努力,最终成为了一位博学多才的学者,对后人产生了深远的影响。

成语五,学如登山。

在古代,有一位名叫朱熹的学者,他认为学习就像登山一样,需要不断地攀登。

他用自己的学习经历告诫后人,要像登山一样,脚踏实地,一步一个脚印地向前迈进,才能够取得成功。

朱熹自己也是以此为座右铭,最终成为了一位博学多才的学者。

通过这些古人爱学习的成语故事,我们可以看到古人们对学习的热爱和对知识的追求。

他们通过自己的努力和不懈的追求,取得了卓越的成就,对后人产生了深远的影响。

古人勤奋读书的成语故事

古人勤奋读书的成语故事

古人勤奋读书的成语故事古代读书人是很勤奋努力的,他们惜时如惜金一般,你知道多少古人勤学苦读的故事呢?以下是小编收集整理的古人勤奋读书的成语故事,仅供参考,欢迎大家阅读。

1.囊萤映雪囊萤是指晋代的车胤由于家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓很多萤火虫来当灯读书;映雪是指晋代的孙康在冬天的夜里利用雪映出的光来看书。

车胤就很爱学习,但由于家庭贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境,也没有多余的钱买灯油供他晚上读书学习。

因此,他只能利用白天的时间背诵诗文。

夏天的一个晚上,车胤正在院子里背一篇文章,突然见到许多萤火虫在低空中飞舞,一闪一闪的光芒在黑暗中显得有些耀眼。

他猛然想出了一个办法:如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他找来一个白绢口袋,然后抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。

虽然不是很明亮,但勉强可以用来看书了。

从此,只要有萤火虫,他就去抓一些来当作灯用。

由于他的勤学苦练,终于有所作为。

同是晋代的孙康情况也是如此。

由于没钱买灯油,晚上不能看书,每天只能早早睡觉。

他觉得这样让时间白白跑掉,非常可惜。

一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。

原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。

于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。

宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。

孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。

此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。

这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。

2.闻鸡起舞晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。

可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。

随着年龄的`增长,他渐渐意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是开始发奋读书。

他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。

他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。

有关勤奋学习的成语故事

有关勤奋学习的成语故事

有关勤奋学习的成语故事成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,下面是小编整理的有关勤奋学习的成语故事,欢迎大家阅读学习。

勤奋学习的成语故事篇1凿壁偷光西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。

他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。

后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。

那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。

这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

囊萤映雪“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。

晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。

为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。

为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文。

夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。

一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。

他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。

虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。

古人勤学典故成语故事

古人勤学典故成语故事

古人勤学典故成语故事古人勤学典故成语故事成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。

成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。

下面是古人勤学典故成语故事,请参考!古人勤学典故成语故事篇11.凿壁偷光形容贫寒之士刻苦夜读的典故,古人勤奋读书典故30则。

出自汉刘歆《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”,或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

2.映月读书比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。

事出《南齐书·孝义传·江泌》:“(江)泌少贫,昼日斫屧(做鞋子),夜读书,随月光握卷升屋(登上屋顶)。

”此典流传甚广,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

3.囊萤映雪比喻贫士苦读的典故。

“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》:“车胤字武子,学而不倦。

家贫不常得油,夏日用练囊盛数十萤火,以夜继日焉。

”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》:“孙康家贫,常映雪读书。

此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等,两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。

4.悬梁刺股形容发愤读书的典故。

悬梁,语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》:“孙敬好学,时欲寤寐(打瞌睡),悬头至屋梁以自课”;刺股,语出《战国策·秦策一》:“(苏秦)乃夜发书。

陈箧数十,得太公《阴符》之课。

伏而诵之。

简练以为揣摩。

读书欲睡,引锥自刺其股(大腿),血流至足。

”5.牛角挂书形容勤奋读书的典故。

《新唐书·李密传》:“(李密)闻包恺在缑山,往从之。

以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。

古代勤奋好学成语故事

古代勤奋好学成语故事

古代勤奋好学成语故事历史故事不仅能够激发学生历史的兴趣,更重要的是它符合学生学习的心理特征,将历史故事引入历史课堂,不仅必要,而且非常具有实用性。

那么古代人好学的故事有哪些呢?下面是小编为您整理的古代勤奋好学故事,希望对你有所帮助!古代勤奋好学成语故事篇一:凿壁偷光西汉时有一个大学问家名叫匡衡。

他小时候就非常喜欢,可是家里很穷,买不起蜡烛,一到晚上就没有办法看书,他常为此事发愁。

这天晚上,匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光,他起床一看,原来是墙壁裂了缝,邻居家的烛火从裂缝处透了过来。

匡衡看后,立刻想出了一个办法。

他找来一把凿子,将墙壁裂缝处凿出一个小孔。

立刻,一道烛光射了过来,匡衡就着这道烛光,认真地看起书来。

以后的每天晚上,匡衡都要靠着墙壁,借着邻居的烛光读书。

由于他从小勤奋好学,后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。

古代勤奋好学成语故事篇二:囊萤映雪“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。

后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书。

“这个成语来源于《晋书.车胤(yin)传》,胤......家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。

孙康家贫,常映雪读书。

“晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。

为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。

为此,他只能利用这个背诵诗文。

“夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。

一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。

他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。

虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。

从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。

由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

古代勤奋好学成语故事篇三:悬梁刺股东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。

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古人勤学成语故事
映雪囊(náng)萤
晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。

他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。

冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。

(孙康映雪苦读)
当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。

夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。

(车胤囊萤夜读)
负薪(xīn)挂角
汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。

为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。

但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。

(朱买臣负薪读书)隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。

每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。

(李密牛角挂书)
悬梁刺股
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。

每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。

读书时间长,劳累了,还不休息。

时间久了,疲倦得直打瞌睡。

他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。

古时候,男子的头发很长。

他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。

当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。

(孙敬悬梁苦读)
这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。

在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。

回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。

这对他的刺激很大。

所以,他下定决心,发奋读书。

他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。

他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。

这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

这就使苏秦"刺股"的故事。

(苏秦刺股苦学)[注]:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。

他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。

匡衡年轻时十分好学。

他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁。

后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。

让隔壁人家的烛光透过来。

就这样,他经常学到深夜,后来成了西汉著名的学者,曾做过汉元帝的丞相。

从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成员。

这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因,外头因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。

(匡衡凿壁偷光)
以荻画地
欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了,家里没有书读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

(欧阳修以荻画地)
韦编三绝
韦:熟牛皮。

韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮条把竹简编编联起来,做“韦编”。

三:多次。

绝:断。

反复研读,以致编联竹简的的皮绳断了多次。

指读书勤奋刻苦。

(孔子韦编三绝)
映雪读书
古时有一读书人名叫孙康,也因家贫,冬夜经常在雪地借助雪光返照来读书。

随月读书
南齐有一读书人叫江泌,他白天要作工,只有晚上有时间读书,但家贫买不起灯,只好利用有月光的夜晚读书。

他每当读到月光西斜时,就搬一张梯子搁在墙脚下,站在梯上读,月光逐渐下坠,他也一级一级升高,一直爬到屋顶。

有时,读累了,一不小心从梯上掉下来,他连忙爬起来,连身上的泥土也不拂掉,又爬到梯上,继续读下去。

牛角挂书
隋朝时的李密非常专心向学,分秒不愿浪费,有次他要去绥山,怕途中耽搁太多时间,出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上,把要阅读的书挂在牛角上,一边骑牛一边读书,十分专注。

连当时大臣杨素经过,丝毫不觉。

勤学专注之功令人敬佩。

光武(刘秀》当兵马之务,手不释卷。

” 释义“卷”指书。

手中的书不肯放下来,比喻抓紧时间勤学,或看书入了迷。

故事三国时代,东吴有一员大将名叫吕蒙字子明。

年青时,家境贫困,无法读书。

从军后,虽作战骁勇,常立战功,却苦于缺少文化,不能把战例经验总结写下来。

有一天,吴主孙权对吕蒙说:“你现在是一员大将,掌权管事,更应该好好地读一些书,增加自己的才干。

” 吕蒙一听主公要他学习,便为难地推托说:”军队里的事情又多又杂,都要我亲自过问,恐怕挤不出时间来读书啊!” 孙权说:“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问,而只是要你翻阅一些古书,从中得到一些启发罢了。

” 吕蒙问:“可我不知道应该去读哪些书?” 孙权听了,微笑着说:“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书,再读些《左传)、《史记》等历史书,这些书对于以后带兵打仗很有好处。

” 停了停,孙权又说:“时间嘛,要自己去挤出来。

从前汉光武帝在行军作战的紧张关头,手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!你们年轻人更应该勉励自己多读点书。


吕蒙听了孙权的话,回去便开始读书学习,并坚持不懈。

出处《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》。

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