人教版生物必修三 第六章 生态环境的保护(共15张PPT)(1)

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高中生物必修三第六章生态环境的保护 ppt课件

高中生物必修三第六章生态环境的保护  ppt课件
2021351造成野生动植物濒危和灭绝的主要原人类对野生动植物资源的过度狩猎或采伐对栖息地环境的污染和改变2021362保护生物多样性应采取哪些层次的保护战略和措施基因细胞组织物种生态系统2021373杂交水稻之父袁隆平成功的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株这体现了野生生物资源的间接价值4为了实现对草原资源的合理利用采用划区轮牧制度的方法其优点中不正确的是
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思考:世界人口增长有何特点?对比世界人口的增长
情况,对中国人口增长你得出什么结论?
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得出结论:我国人口的增长趋势与世
界人口的基本相同。我国人口约占世界 人口的22%。
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二、人口增长对生态环境的影响
(一)人口对耕地的影响:
因酸雨致死的树木
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解决人口增长带来的与资源、环 境之间的矛盾问题,最有效的办法是 控制人口数量,提高人口素质。
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三、计划生育
我国人口发展目标是:2005年要控制在 13.3亿以内; 2010年要控制在14亿以内;21 世纪中叶,人口总数达到峰值(16亿)。
控制人口增长的具体要求是:晚婚、晚育、 少生、优生……
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1
第1节 人口增长 对生态环境的影响
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2
一.我国的人口现状和前景
计算:从1760到1995年,中国 人口每增加2亿各需要多少年?
我国人口增长 ppt课件
3
1760—1995年中国人口每增加2亿各需要的时间

人教课标版高中生物必修3《生态环境的保护》章末总结课件

人教课标版高中生物必修3《生态环境的保护》章末总结课件
D.20世纪以后,煤、石油和天然气的大量燃烧,致使CO2的全 球平衡受到严重干扰,大气中的CO2量急剧增加
【解析】人体细胞的无氧呼吸只产生乳酸;除了植物的光 合作用能固定二氧化碳外,光合细菌和蓝藻等生物的光合 作用、一些微生物的化能合成作用也能固定二氧化碳;糖 类(如果糖)、脂肪只由C、H、O三种元素组成;大气中的 CO2量急剧增加的主要原因是化石燃料的大量燃烧。 【答案】D
(2)某化工厂违规排放大量污水,引起部分浮游动物死亡,进一步 加重了污染,进而导致更多生物死亡,该过程属于_正__反__馈__调节。 (3)在人工干预下,湿地物种逐渐丰富,这属于群落的_次__生__演替 。若没有人工干预,该湿地最终将发育成亚热带常绿阔叶林,这 主要是由当地的_平__均__温_度__和__年__降__水__量__决定。 (4)在下图中,用箭头和必要的文字表示能量的流向。
4.生物多样性的价值有潜在价值、间接价值和直接价值三个 方面。 5.保护生物多样性的措施 ①就地保护。 ②易地保护。 ③利用生物技术保护濒危物种。 ④加强立法、执法和宣传教育。
环境污染的类型及其危害
1.污染类型及危害
污染类型
成因
危害
水 无机污染
水中富含N、P等营 水体缺氧,水生生
养元素
物大量死亡
类别 食性
青鱼 螺蛳
鲢鱼 浮游植物
鳙鱼 浮游动物
鲤鱼 杂食
你认为最适宜投放的鱼类是__鲢__鱼___。
(2)有人认为黄河中下游流域水体富营养化与水质中富含N、P等矿 质元素有关。为了证明水体富营养化是由N和P引起的,因此设计 了下面的实验。从泛着绿色的池塘中取水,并进行如下处理:
5.位于印度洋的马尔代夫被誉为“人间最后的乐园”,然而全 球变暖正让这个天堂岛国面临着“失乐园”的危机。该国总统 表示,政府将开始从每年10多亿美元的旅游收入中拨出一部 分,纳入一笔“主权财富基金”,用来购买新国土。这一现象 给人们的最大启示是( ) A.沙尘暴已侵蚀海洋 B.酸雨已使人无法在陆地生存 C.减少CO2排放已刻不容缓 D.淡水资源面临枯竭

高中生物(人教版)必修3配套课件:第6章 第1节 生态环境的保护

高中生物(人教版)必修3配套课件:第6章 第1节 生态环境的保护
力 B.随着生产的发展,环境容量在不断加大 C.人类可以局部地改造环境,但却不能使 人口数量超越环境容量
D.生物圈的稳态是人类生存的前提和人类
改造自然的基础 【常见错误】 错选C项。
【错因分析】
综合三个图可知,人口数量
总是在环境容量上下波动,即使暂时高于环境 容量(图Ⅱ、Ⅲ),最终还是要降下来的 .由此可 知,环境容量就是指生态系统对人口的承载能 力 , 是一定的 , 不会扩大 ; 人类活动要以生态系 统的稳态为基础,否则就会受到自然环境的报
要点突破讲练互动
要点突破
人口增长对生态环境的影响
1.我国人口的特点
2.对生态环境的影响
从图中可以看出人口增长会对生态环境造成
压力。 (1) 人口增加,人类需求也不断增加,为满
足衣食住行的要求和经济发展,使污染物的
总量增大。大量工业、农业废弃物和生活垃 圾排放到环境中,使植被破坏,生物多样性 锐减,影响了环境纳污量以及对有毒、有害 物质的降解能力,进一步加剧了环境污染,
人类生存环境进一步恶化。
(2)人类的生存资源、土地资源、森林资源、
能源都是有限的,过度利用使资源减少。
特别提醒
(1)人口增长规律与其他生物种群
消长规律并不完全相同。 (2) 人具有能动地调控人口增长 ( 如实行计划 生育)以及能动地改造和保护自然的本领等。

关于人口增长对生态环境的影响的 )
说法中,错误的是(
A.人的生存需要粮食使人们开垦更多的农 田,因此又会使人口继续增加 B.人的生存除需要粮食等各种农产品以外, 还有多种物质和精神需求,会给生态环境造
成更大压力
C.随着社会的发展和进步,人口增长对环
境的压力将会自然减少 D.我国在发展中遇到的许多困难和问题与

生物:第6章《生态环境的保护-章末归纳总结》课件(新人教版必修3)

生物:第6章《生态环境的保护-章末归纳总结》课件(新人教版必修3)
”事件重新引起了人们 对这种濒危生物的关注。华南虎(又称中国虎)是 我国特有亚种,全球只剩下不到100只,在野外生 存的华南虎可能只有10到30只。影响它们数量的首 要原因是人虎冲突。一只虎至少需要15到30平方公 里活动空间。近代的人口迅速增长,导致华南虎的 栖息地碎裂化、岛屿化,很难满足华南虎的生存要 求,被孤立的华南虎个体之间很难交流和繁殖。第 二个原因就是华南虎的很多食物是人类的经济动物,当人们的猎杀使 这些动物的种群密度降低到一定程度时华南虎已经很难生存。 (1)野外的成年华南虎通常将尿液喷洒在树枝上作为确定它们领地的 化学 信息。 一种标志,这是一种 (2)从生态系统能量流动的角度来看,华南虎的生存需要较大领地的 原因是 能量流动是单向逐级递减的;一般来说华南虎处于 食物链的顶级(营养级最高),相同面积的领地内其获得 的能量最少 。
一、赤潮发生的原因及防治 1.赤潮发生的原因 (1)地理条件:春夏温暖季节,雨过天晴、风和日丽、海流缓慢、 水温较高,易发生赤潮。渤海发生大规模的赤潮,就与这些气候、地 理条件有关。 (2)生物因素:赤潮生物甲藻、硅藻等的大量繁殖。 (3)化学因素:海水中的营养盐(主要是氮和磷)以及一些微量元 素、 有机物等的存在,直接影响着赤潮生物的生长、繁殖和代谢,这 些化学因素是赤潮生物形成和发展的基础。 (4)环境因素:由于环境污染日益加剧,农业生产施用化肥,使 灌溉、冲刷出来的废水中含有N、P;通常工业水中都含有有机物、重 金属、无机盐;生活废水中也常含有大量有机物、营养盐、N和P。这 些废水未经处理就源源不断流入江河,最后汇入大海。使得大海中N和 P含量过剩,造成海水富营养化,赤潮生物大量繁殖起来,所以环境污 染造成海洋富营养化是赤潮发生的根本原因。
二、我国自然保护区的类型
就地保护是生物多样性保护有效的方法,自然保护区是就地保护的 最主要形式。 我国于1856年在广东省肇庆市的鼎湖山,建立了第一个自然保护 区——鼎湖山自然保护区。截止到1999年底,我国已建成自然保护区 1146个,约占陆地国土总面积的8.8%,主要有以下类型: (1)保护自然生态系统的保护区:如长白山自然保护区,武夷山 自然保护区,西双版纳自然保护区等。 (2)保护珍贵动物资源的保护区:如以保护大熊猫为主的四川卧 龙自然保护区。 (3)保护珍稀植物或特有树种的保护区:如以保护“活化石”银 杉为主的广西花坪自然保护区。 (4)保护自然风景的国家公园:如四川九寨沟、江西庐山。 (5)保护特有地质剖面及特殊景观类型的自然保护区:如黑龙江五 大连池。 (6)保护沿海自然环境及自然资源的自然保护区:如广东的东寨港。

人教版高中生物必修3课件:第六章生态环境的保护(必修三)

人教版高中生物必修3课件:第六章生态环境的保护(必修三)

[探究与学习] 为什么我国人口老龄化速度快?
提示:由于我国人口的生育水平迅速下降和平均寿命延长,
使人口年龄结构中的幼年个体数比例下降,成人和老年人个体
数相对增长。
人口增长对生态环境的影响
1 .人口增长对环境的影响:燃料需求增加;人均耕地
加剧 。 减少 ;植被破坏;资源大量消耗;环境污染________ ________ 2.协调人口与环境关系的措施:
答案:B
【变式训练】下列关于人口的叙述中,不正确的是( A.只有控制人口的增长,才能更好地发展
B.控制人口数量、提高人口素质,要把计划生育工作放 在重要位置 C.目前我国人口太多,不可能与自然和谐发展
)
D.专家预测到 21 世纪中叶,我国人口总数将达到高峰, 然后才有可能下降 [答案]C
【拓展过程】 本节内容:本节内容主要讲解人口增长对生态环境的影响。 我国在控制人口增长的同时还要加强对资源和环境的保护,治 理环境污染。 ↓ 课题延伸:人口增长带来的环境问题。 ↓ 实例应用:生活污水的排放对河流、湖泊水质的影响。
二、保护生物多样性
4、保护生物多样性的措施
(2)易地保护(ex situ conservation):是指把 保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护。
二、保护生物多样性
4、保护生物多样性的措施
• 保护生物多样性,关键是要协调好人与生态环境的
关系; • 还要加强立法、执法和宣传教育,使每个人都理性 地认识到保护生物多样性的意义,自觉形成符合生 态文明的行为和习惯。
我们可以把老子所说的“道”,理解为自然界中各种事物发展的客观规律。 人固然十分重要,甚至被说成是自然界中的“万物之灵”。但是,人也只是 这四大中的一个,人绝不能超越其他三个大而为所欲为。人类必须追求和实 践人与自然协调一致的美好理念,只有这样人类社会才能可持续地发展下去。

高中生物必修三第六章生态环境的保护PPT课件

高中生物必修三第六章生态环境的保护PPT课件

人口增加2亿需 要的时间
140年
54年
15年
13年
13年
3
分析资料:世界人口每增加10亿各需要的时间

人口(亿) 增加数(亿) 时间
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l930年
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约100
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思考:世界人口增长有何特点?对比世界人口的增长 情况,对中国人口增长你得出什么结论?
3、潜在价值:目前人类对许多生物 尚不清楚的价值。
24
食用价值 25
海马 药 用 价 值
枸杞
26
工业原料
27
旅游、观赏
河北承德避暑山庄
28
文学艺术创作
29
森林和草地对水土的保持作用
30
3.保护生物多样性的关键及措施
(1)保护生物多样性关键是协调好人类与生 态环境的关系:
①控制人口增长;②合理利用资源;③防治 环境污染。
(2)坚持“可持续发展”和“合理利用”是 最好的保护,对于生物多样性的保护与利用要 防止两个极端:①避免盲目、掠夺式开发利用, 坚持可持续发展的观念。②避免禁止开发和利 用,坚持“合理利用就是最好的保护”,如规 定禁渔期和禁渔区、退耕还林(草、湖)等。
1
一.我国的人口现状和前景
计算:从1760到1995年,中国 人口每增加2亿各需要多少年?
我国人口增长
2
1760—1995年中国人口每增加2亿各需要的时间
时间 1760年一1900年 l900年一1954年 1954年一1969年

高中生物必修三课件-高中生物必修三课件-第6章 生态环境的保护g

高中生物必修三课件-高中生物必修三课件-第6章 生态环境的保护g

第六章 生态环境的保护
第2节 保护我们共同的家园
一、关注全球生态环境问题
...
全球生态环境问题主要包括哪些?
➢全球气候变化 ➢水资源短缺 ➢臭氧层破坏 ➢酸雨 ➢土地荒漠化 ➢海洋污染和生物多样性锐减
(一) CO2排放与全球变暖
...
(二)水资源短缺
...
现在世界有三分之一人口的淡水供应不足。 30年后,经受淡水供应不足的人口将加倍。
2、生物多样性包括 物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。
3、生物多样性有哪些价值呢? ➢直接价值 ➢间接价值 ➢潜在价值药用价值:各种食物 药物(青蒿素治疗疟疾)
②工业原料:芦苇(造纸原料) 霍霍巴灌木(提炼油脂)
③科学研究价值:培育农作物、家畜和家禽新品种
我国有哪些政策应对人口增长? . . .
1、计划生育 2.提倡晚生晚育
为了保护生态环境,我们应采取哪些. . 措. 施呢?
1、控制人口增长; 2、植树种草,退耕还林、还草、还湖,防治沙
漠化; 3、监控、治理江河湖泊及海域污染; 4、加强生物多样性保护和自然保护区的建设; 5、推进农业生态。
...
战略和措施( D )
①基因
②细胞
③组织
④物种
⑤生态系统
A.① ② ③
B.① ③ ④
C.② ③ ④
D.① ④ ⑤
...
3.杂交水稻之父袁隆平成功的关键是在野
生水稻中发现了雄性不育株,这体现了
野生生物资源的( C )
A.经济价值
B.潜在价值
C.科研价值
D.间接价值
...
4.为了实现对草原资源的合理利用,采用划 区轮牧制度的方法,其优点中不正确的是

新人教版必修三高中生物第6章生态环境的保护章末总结课件

新人教版必修三高中生物第6章生态环境的保护章末总结课件
答案:B
)
项目四
外来物种入侵及其引发的危机分析
1.外来物种入侵就是某物种从它的原产地,通过自然或人为 的途径迁移到新的生态环境的过程。人们把在新侵入地造成严重经 济损失、对社会和生态环境造成严重危害的外来物种称为侵入种。 2.外来物种入侵的危害:破坏原生态系统的稳定性或生态平 衡; 使原生态系统的生物多样性受到了严重威胁, 即引发生态危机。 3.外来物种入侵引发生态危机的原因:占据生态位。如果迁 入地环境条件适宜, 侵入种由于缺少天敌的控制, 传播能力特别强, 一旦传入,能迅速传播蔓延开来,在短时间内呈种群的“J”型增长。
(4)下列有关温室效应的叙述不正确的是(
)
A.如果没有地球的自然温室效应,大多数的生命都将不存在 B.全球工业的迅速发展加剧了温室效应 C.限制发展中国家的工业排放,大气中温室气体的浓度就可 以保持在稳定的水平 D.森林大幅度地吸收 CO2 可缓解全球温室效应的危机
(5)面对温室效应,我们应采取的措施是: ①尽量采用________等清洁能源,以减少 CO2 的排放。 ②从生物学角度来看,人们首先应该停止________,还应采取 植树种草等措施以扩大植被,逐渐恢复________循环的平衡。 (6)材料二显示,气温升高可以导致________的发生,从而使生 物产生不同的变异。
答案: (1)全球气候变暖
(2)①有氧呼吸 ②燃烧 (4)C 碳
C6H12O6 + 6H2O
酶 +6O2――→6CO2+12H2O+能量
光能 (3)CO2 + H2O ――→ (CH2O) + O2 叶绿体 能、风能、核能 ②对森林乱砍滥伐
(5) ①水能、太阳
(6)基因突变
解析:结合生物与环境、植物光合作用、遗传变异和进化等知 识,分析温室效应产生的原因,总结防止温室效应的措施。

第六章 生态环境的保护 课件 人教版高中生物必修三

第六章 生态环境的保护 课件 人教版高中生物必修三

解析
人口增长则粮食需求增加、住房需求增加等,使人均耕地减少,耕地退化,粮食产量下降, A项符合题意;人口增加则资源等利用增加,使资源紧张,甚至发生严重枯竭,B项不符合 题意;人口增加,使环境污染严重,进一步加速了作物的减产,人口大量死亡乃至停止增 长,C项不符合题意;虽然人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环,但是人类可 以认识自然,改造自然,故生态圈稳态不一定会因此而毁坏,D项不符合题意。
第1~2节 人口增长对生态环境的影响/保护我们共同的家园
刷基础
3.每年的7月11日被定为“世界人口日”,人口问题越来越受到国际社会的重视,如图表示三种 可能的人口增长曲线,请回答:
(1)16世纪以来世界人口增长表现为图中a曲线,若这种状况继续恶化,人口增长趋势最终将表现为 图中____c____曲线的状态。 (2)按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中的____b____曲线,该曲线与a曲线产生差别的原因 是_环__境___阻__力__(_或__资__源___、__空__间__有__限___)。若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最 适数量应为__5_5_亿____。 (3)为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构,从能量传递效率角 度考虑,若要提高地球可供养人口的数量,应提高_植__物___性__(填“动物性”或“植物性”)食物的比 例。
A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.③④⑤
解析
合理开发海洋,寻找新的粮食资源是解决粮食生产和粮食危机的有效措施,①正确;控制 人口增长,协调人与自然和谐发展,是解决粮食危机和实现环境保护的有效措施,②正确; 增加化肥和农药的使用,提高作物产量的同时会造成严重的环境污染,③错误;开荒辟地, 围湖造田,会破坏生态系统的稳定性,④错误;利用现代生物技术,培育具有较高光合效 率的作物品种,可以提高粮食产量,缓解粮食短缺问题,⑤正确。B正确。

必修3第六章生态环境的保护

必修3第六章生态环境的保护
问题探讨: 造成人群如此 拥挤的可能的 原因是什么?
6.1 人口增长 对生态环境的影响
一、世界和我国人口现状及前景 1.全球人口的现状及前景
70
2005年12月 19日65亿
目前,全球平均每 秒钟便有4.4个婴儿降 生,不仅出生率令人震 惊,而且分布也相当不 平衡,约57%的新生人 口集中在亚洲,26%在 非洲,9%在南美,5%在 欧洲,3%在北美,约1% 在大洋洲。
目前世界人口增长 速度是每天增加大约20 万人,相当于一个有一 定规模的城市的人口。
一、世界和我国人口现状及前景 2.我国的人口现状与前景
1.我国人口近 几百年来为什 么会明显增多? 2.生物种群消 长的规律完全 适用于人口增 长的情况吗?
讨论:
1.我国人口近百年来为什么会明显增多?
主要原因:
①生育率较高和逐渐下降的死亡率,形成了巨大的 “落差”,从而使人口增长过快; ②人口基数过大
(5)我国人口发展的目标:
➢ 2010年人口总数(不包括港澳台)控制在13.6亿以内; ➢ 2020年人口总数(不包括港澳台)控制在14.5亿以内; ➢ 21世纪中叶人口总数达到峰值(接近15亿)以后,将缓慢下
降,从而基本实现人口与__经___济__、__社__会__、__环___境__和__资__源____
(现在)
鸟儿们都死了, 谁来替我传播种
子呢?
间接使用价值
❖ 指生物多样性具有重要的生态功能
科研价值:仿生学、动植物品种的
直 改良都需要野生生物。
接 药用价值:许多野生生物能为人类
使 用
提供重要的药材。
工业原料:食品、医药、化工及制 造等许多工业都要以生物为原料。

值 美学价值:色彩纷呈的花木及神态

生态环境的保护高考生物必修3第六章课件

生态环境的保护高考生物必修3第六章课件

三、生物的多样性与保护
1. 概念: 生物圈内所有的植物、动物和微生物, 它们所拥有的全部基因以及各种各 样的生态系统, 共同构成了生物多样性。
四、可持续发展
1. 含义: 在不牺牲未来几代人需要的情况下, 满足我们这代人的需要, 它追求的是 自然、经济、社会的持久而协调的发展。
知识导图
要点探究
防 治 措 施
( 1)减少 化学燃 料 的燃烧; ( 2) 开发新能源; ( 3) 大量植树造林
减少氮氧化物和氟氯烃的 排放
2. 水污染及其净化 富营养化原理、过程及相应的净化措施如下图:
(1)来源: 生活污水、工业污水进入水体, 海洋运输时石油泄漏和倾倒污染物。 (2)表现: 水体富营养化。 (3)结果: 若表现在海洋中称为赤潮, 若表现在湖泊等淡水流域称为水华。 3. 土地荒漠化 (1)原因: 植被破坏是土地荒漠化的主要原因, 如草原的过度放牧, 草原植被被 破坏; 有益动物大量减少, 病虫害严重, 使草原植被退化; 原始森林和防护林被 破坏。 (2)后果: 沙尘暴遮天蔽日, 破坏力极强。 (3)治理措施: 合理利用和保护现有草原; 部分地区退耕还林、 还草; 大量营造草 原、灌木林和防护林, 以林护草, 草林结合。
思维导引:
解析: 潮汐是因地球、 月球的位置及吸引力而产生的海水规律性的涨落现象, 属正常自然现象; 大脖子病则是由于缺乏碘元素, 而不能正常合成甲状腺激 素所致。水俣病是因为环境中汞这一重金属含量过高导致; 赤潮是在特定的 环境条件下, 海水中某些漂游植物原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集 而引起水体变色的一种有害生态现象; 光化学烟雾是指氮氧化合物和碳氢 化合物在大气环境中受到强烈太阳光紫外线照射后, 产生一种复杂的光化 学反应, 生成一种新的污染物——光化学烟雾。 答案: D。

2019-2020学年生物人教版必修3课件:第6章 生态环境的保护

2019-2020学年生物人教版必修3课件:第6章 生态环境的保护

第6章 生态环境的保护
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
3.下列有关人口增长与环境关系的叙述,正确的是 ( ) A.目前人口数量已经超出了地球环境容纳量 B.生物种群消长规律完全适用于人口增长情况 C.科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题 D.自然灾害频繁发生与人口过度增长有密切联系 解析:环境容纳量是指特定环境所能容纳的种群数量的最大值, 目前人口数量还没达到地球环境容纳量。生物种群消长的规律不 完全适用于人口增长的情况,人口增长的情况还会受到社会因素的 影响。科技进步固然可以缓解因人口增长而导致的资源短缺问题, 但却不能完全解决,例如一些不可再生的资源的枯竭是不可能因科 技进步而得到解决的。 答案:D
A.粮食问题 B.人口问题 C.环境问题 D.资源问题 解析:世界人口因增长速度过快,对粮食的需求大大超过了粮食 的增长速度,造成了粮食不足,同时,对资源、能源的开发过度,造成 了世界资源枯竭、能源缺乏,而且人口的增长也对环境造成了巨大 污染。要解决这些问题,关键要解决人口膨胀这个问题。 答案:B
-8-
医疗水平等有较大提高,死亡率降低,平均寿命提高,出生率较高。 (2)生物种群消长的规律完全适用于人口增长的情况吗? 答案:不完全适用。因为人口数量问题既有自然生理基础,又受
社会因素制约,故生物种群消长规律并不完全适用于人口增长的情 况。
2.计划生育是如何起到控制人口数量的作用的?它的实施使我国 人口的年龄组成发生怎样的变化?
预习反馈 1.判断 (1)生物多样性的直接价值远大于间接价值。( × ) (2)许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有 间接价值。( × ) (3)眼睛退化的“盲鱼”可作为进化研究的材料体现生物多样性的 间接价值。( × ) (4)在植物园引种栽培红豆杉的措施属于易地保护。 ( √ ) (5)保护生物多样性并非禁止开发利用任何自然资源,而是反对盲 目地、掠夺式地开发利用。( √ ) (6)全球范围内生物多样性有降低的趋势,栖息地总量减少和栖息 地多样性降低是重要原因。( √ ) (7)臭氧层破坏导致温室效应。( × ) (8)坚持“可持续发展”和“合理利用”是对生物多样性的最好保护。 (√)

高中人教版生物2018-2019学年必修三第6章生态环境的保护6.2保护我们共同的家园课件

高中人教版生物2018-2019学年必修三第6章生态环境的保护6.2保护我们共同的家园课件

2.生物多样性的价值
潜在
间接
直接
3.保持生物多样性的措施 (1)就地保护 ①含义:指在原地对被保护的生态系统或物种建立 自然保护区 以及风景 名胜区等。 ②意义:是对生物多样性 最有效的 保护。
(2)易地保护 ①含义:指把保护对象从原地迁出,在 异地 进行专门保护。 ②实例:建立植物园、动物园以及濒危 动植物繁育中心 等。 ③意义:为 行将灭绝 的物种提供最后的生存机会。
(3)其他 ①建立精子库、种子库等,利用生物技术对濒危物种的 基因 进行 保护等。 ②利用人工授精、 组织培养 和胚胎移植等生物技术,加强对 _珍__稀__、__濒__危__物__种__的保护。 ③加强立法、执法和宣传教育。
4.保护生物多样性的关键:协调好人与 生态环境 的关系。 5.保护与利用的关系 保护生物多样性只是反对盲目地、 掠夺式 地开发利用,但并不意味着 禁止开发和利用,而是提倡合理利用。
A.这条河流污染最严重的是地点3附近
B.污染最可能从地点2附近开始
√C.地点3溶氧量减少的主要原因是光照不足,浮游植物光合作用减弱
D.地点4数据表明该河流具有抵抗力稳定性
12345
解析 答案
3.生物多样性的价值一般可概括为三个方面:潜在价值、间接价值和直 接价值。下列选项中能体现间接价值的是
√A.森林和草地对水土的保持作用
方式二 素有“北大荒”之称的三江平原湿地现在已经成为中国重要 的商品粮基地,被誉为“北大仓”。现已全面停止了持续半个世纪的 垦荒,“北大荒”不再开荒。连年的垦荒虽然为解决中国人的吃饭问 题作出了贡献,却也使三江平原的湿地面积缩小了60%,丹顶鹤、东 方白鹤等一些珍稀鸟类在该地区基本绝迹。由此引出一个重要话题: 粮食生产和生态环境保护的关系应如何处理呢?为什么要保护三江平 原湿地呢?怎样进行保护呢?
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