2016家长学校经验交流汇报材料文书

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家长学校教育经验交流会发言稿(通用10篇)

家长学校教育经验交流会发言稿(通用10篇)

家长学校教育经验交流会发言稿家长学校教育经验交流会发言稿(通用10篇)在社会发展不断提速的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的家长学校教育经验交流会发言稿(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

家长学校教育经验交流会发言稿1尊敬的各位老师,家长朋友们:大家晚上好!我是二(5)班余真的父亲。

今天,很感谢班主任陈老师给我这个机会站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题,我感到万分荣幸!同时也很感谢学校。

如何正确的教导孩子,与孩子更好的交流,孩子的成长也是父母的成长,每个家庭都有各自的教子心得与体会。

今天在这里谈谈我的体会,如有不当之处还请各位老师及家长批评指正。

教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。

在《习惯的力量》一书中也说到:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。

学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。

我认为学前阶段要培养好的生活习惯,小学阶段要培养好的学习习惯。

一个好的习惯可以让孩子终生受用。

下面,我作为二(5)班家长的代表,谈谈对小学阶段培养孩子良好学习习惯的一些体会,我把它概括为“四个关注”和“三个要”。

1、关注孩子上课听讲的习惯。

孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。

像我们两位陈老师,经常和家长沟通,也可以经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题等等。

2、关注孩子思考的习惯。

平时我常听孩子说“爸爸,这题怎么做?妈妈,这题怎么做?”很多时候,我们就直接把答案告诉了他。

其实,你可以告诉孩子:你再仔细看看题目,动动脑筋,说不定能做出来。

或者说,我们比比看,看谁能做出来。

这时他会很专注的想,当想到一点时就会马上说,爸爸,妈妈,我知道了,我告诉你们哦,是这样做哦,这一刻他会感到很高兴很自豪,还会说还是我厉害吧!慢慢的培养了他爱思考的习惯,同时更能感受到自己做出题目所带来的快乐。

家长学校经验交流材料

家长学校经验交流材料
2、内容充实,形式多样,体现班级特色。
我们的家长学校开课,根据开课程序,先由校长通过校园广播系统明确会议的内容和程序,并就一些共性的问题和家长交流,就学校教育教学情况做介绍,结合实际就近期应如何加强家校合作,促进学生健康、全面发展,如何培养孩子习惯等做重要讲话(报告式)。通过对家长进行《亲子两代》课程的教学,让家长们在不知不觉中学习到教材中的家庭教育知识。学习完教材之后,班主任老师和任课教师结合班级实际,根据孩子的表现,就有些工作进行了沟通和探讨,需要家校配合的关键环节做了要求,然后任课教师结合学科特点做了讲话,这些讲话都在事先充分了解学生、了解家庭、了解班级的基础上,结合年级、班级实际进行,时效性强。总之,每个班级都结合本班级近期实际,有所侧重的安排了交流内容,这些问题也正是家长所能遇到的,甚至有切身体会的,我们不求全面的、泛泛的讲,而是重点突出,力求分析交流到位,这样就大大增强了家长课堂的实效性。最后,我们安排了家长的互动交流,家长们就本次家长会的体会,家庭教育中遇到的困惑和与会的家长、老师一起进行了交流。家长代表纷纷发言,畅谈参加家长学校学习的感受,交流教育孩子的体会,有成功的喜悦,有失误的反思;有对信息时代家庭教育的理性思考;有对家长学校的希望和建议。老师们还给家长留下了关于孩子教育的一些思考题,供家长会后思考,以便下次会议一起交流。
我们这些成绩的取得和将要达到的办学目标,除了我们教育自身的努力之外,离不开社会的支持,特别是离校向学生家长宣传我们的教育理念、普及家庭教育知识。我们一直坚持办好家长学校,积极组织开展形式多样的家校活动,使家庭教育与学校教育形成教育合力,取得了明显地成效。
家长学校经验交流材料
篇一:家长学校经验交流材料
野马川镇双河小学家长学校经验交流资料
牵手两代奠基未来

家长学校的交流材料

家长学校的交流材料

家长学校的交流材料尊敬的家长朋友们:大家好!欢迎来到家长学校的交流活动。

在这里,我们将一起分享家教经验、解决教育难题,为孩子们的成长提供更好的支持和指导。

下面,我们来分享一些有关孩子教育的心得和体会。

一、培养孩子的好习惯在孩子的成长过程中,培养他们良好的习惯尤为重要。

我们家长可以从以下方面着手:提供适当的时间规划,让孩子养成良好的时间管理习惯;鼓励孩子多读书,培养良好的阅读习惯;帮助孩子养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间。

二、沟通与倾听与孩子进行有效的沟通和倾听是培养良好亲子关系的关键。

家长可以尝试以下方法:设立家庭会议时间,让孩子与家长共同讨论问题;倾听孩子的想法和感受,尊重他们的意见;不轻易打断孩子的发言,给予他们说话的机会。

三、激发孩子的兴趣孩子对某些事物可能有着浓厚的兴趣,而这种兴趣可以成为孩子的努力和追求的动力。

家长可以通过以下方法来激发孩子的兴趣:了解孩子的兴趣爱好,鼓励他们进一步探索和发展;给予孩子充足的时间和资源去实现自己的兴趣;提供正面的鼓励和支持,让孩子有信心坚持下去。

四、培养孩子的责任感责任感的培养对于孩子的成长十分重要。

家长可以从以下角度着手:给予孩子适当的责任,让他们学会承担;鼓励孩子自觉完成家务,培养他们的生活自理能力;告诉孩子他们的行为会对他人产生影响,培养他们的社会责任感。

五、建立积极的家庭氛围良好的家庭氛围对孩子的成长有着重要的影响。

家长可以从以下方面来构建积极的家庭氛围:加强家庭成员之间的互动,培养家庭的凝聚力;营造和谐、积极的氛围,共同创造一个互相尊重、理解和支持的家庭。

以上是我们一些关于孩子教育的心得和体会,希望能为大家提供一些参考和帮助。

在这个家长学校的交流活动中,我们期待与各位家长一起分享更多的经验和思考。

让我们共同为孩子的成长发展努力,对他们给予更多的关心和支持。

谢谢大家!家长学校筹备团队日期。

小学家长学校经验交流材料

小学家长学校经验交流材料

小学家长学校经验交流材料
1. 孩子学习方法的探索与成果分享
我是一名小学生家长,通过多年的经验交流与探索,我发现了一些有效的学习方法,愿意与各位家长分享。

首先,我发现孩子在学习时,喜欢通过互动的方式来吸收知识。

因此,我经常与孩子一起制作卡片、模型等辅助工具,帮助他们更好地理解和记忆学习内容。

这种方法不仅增加了学习的趣味性,还可以提高孩子的参与度和记忆效果。

其次,我注意到孩子对于学习环境和氛围的要求较高。

为了满足孩子的需求,我在家里创造了一个安静、整洁、舒适的学习角落。

在这个角落里,我放置了一张宽敞的桌子、充足的光线和一些适合孩子阅读的书籍和参考资料。

孩子在这个环境下能够更加专注地学习,提高学习效率。

另外,多元化的学习方式也是我推崇的。

除了传统的课堂学习,我给孩子提供了丰富多样的学习资源,例如绘本、电子书、教育游戏等。

通过这些资源,孩子能够在轻松愉快的氛围中进行学习,开拓视野,培养兴趣。

最后,我时刻关注孩子的学习进展,并与他们进行沟通和交流。

我鼓励孩子们把学习中遇到的困难和问题与我分享,我会尽力帮助他们解决。

同时,我也会及时与孩子的老师进行沟通,了解孩子在学校的表现和需要改进的地方,以便在家中有针对性地辅导他们。

这些是我作为一名小学家长的经验总结和分享,希望对其他家长有所帮助。

不同的孩子有不同的学习方法,我们需要不断探索和尝试,找到最适合自己孩子的学习方式。

让我们共同努力,为孩子们创造一个良好的学习环境,帮助他们成长。

家长学校交流发言材料7篇

家长学校交流发言材料7篇

家长学校交流发言材料7篇家长学校交流发言材料7篇写发言稿和演讲稿相似,在快速变化和不断变革的新时代,对于正式场合来说,一篇合格的发言稿很重要,下面小编给大家带来发言稿写作模板,希望对大家有所帮助。

家长学校交流发言材料(精选篇1)尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的孩子们:大家好!今天学校举行20__届高考百日誓师大会,我作为学生家长代表站在这里发言,感到非常荣幸,无比激动。

首先,请允许我代表全体学生家长向各位领导和老师表示衷心的感谢。

一眨眼,距离高考仅剩一百天了,这一百天对孩子们来说至关重要。

在这关键的时刻,我想所有孩子都卯足了劲儿,准备奋力一搏,所有家长的心情也会跟我一样,希望孩子们保持好的状态,所有老师也希望你们在高中最后一百天每天都有收获,每天都在进步。

孩子们,在备战高考的日日夜夜,爸爸妈妈始终是你坚强的后盾,是你们忠实的粉丝,是场外为你们摇旗呐喊的拉拉队员。

在这个关键时刻,爸爸妈妈一定全力配合学校,为你们安心备考创造一个平和宁静的家庭环境。

对孩子们少一点疑虑担心、多一点信任鼓励,少问成绩和名次、多观察情绪变化和心理状态。

生活上加强营养,精神上减轻压力,做一个不仅有爱,更有智慧的“后勤部长”,使学校、学生、家庭三方形成合力,让孩子们顺利完成人生第一次大考和飞跃。

孩子们,高考不仅是对你们12年来学习情况的全面测试,也是对你们综合素质的全面考量,十年磨一剑,今朝试锋芒。

高三的学习和生活是艰苦的,未来一百天更面临许多挑战,但不经历风雨怎能见彩虹,没有艰苦的付出,没有直面各种挑战的勇气和办法,我们永远无法也不配享受胜利的甘甜,一百天,稍纵即逝,却值得一辈子回味,一辈子珍藏。

面对高考,爸爸妈妈和你们一样充满了信心!温总理曾说过:信心比黄金和货币还重要。

这信心来自于葛洲坝中学领导的关心和老师的付出,来自于你们高标准高强度的刻苦训练,来自于你们一步一个脚印跋涉的历程,你们永远是爸爸妈妈的骄傲!面对这段需要昂扬奋进的历程,我们希望你们能做到:坚定信心,学会感恩和包容,天上不会掉馅饼,但天生我材必有用。

家长学校经验材料(精选五篇)

家长学校经验材料(精选五篇)

家长学校经验材料(精选五篇)第一篇:家长学校经验材料家长学校经验材料几年来,我们学校把家长学校工作作为学校工作的重要组成部分,加强对家长学校工作的管理,不断完善家长学校的工作制度,丰富家长学校的办学内容,提高家长学校的办学质量。

使家长学校工作成为学校发展的一翼,我们的主要做了以下几个方面的工作。

一、明确家长学校的工作目标1、坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针,培养一批具有一定家庭教育理论的学生家长。

2、向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法。

3、建立教育网络,加强学校、社会、家庭三者的教育交流,形成教育合力,全面实施素质教育,培养身心健康,全面发展的学生。

二、建立健全家长学校领导机构家长学校校长:王秀娟(党支部书记)全面负责家长学校工作。

家长学校校长:许文国(德育副校长)负责家长学校业务管理。

家长学校领导成员:都永清(政教主任)负责家长学校档案管理。

家长学校领导成员:姚崇明(政教副主任)负责家长学校课程安排。

家长学校领导成员:孙长华(法制校长)负责家长学校法制教育课。

家长学校领导成员:马利军(健康教师)负责家长学校心里健康教育和心理咨询。

家长学校领导成员:李学峰(团委书记)负责家长学校联络工作。

家长学校领导成员:李新(家长代表)负责家长与学校联络工作三、建立家长学校工作职责:1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科学的教育发展观。

2、在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。

3、加强科学管理,提高家庭教育水平,促进家校联系。

4、广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。

5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。

6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征,帐务科学的教育方法和技能。

7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年的健康成长。

家长学校汇报材料2016.05.09

家长学校汇报材料2016.05.09

屯脚小学家长学校工作汇报材料家校共携手构建和谐校园学校是教育的主阵地,但家庭教育是教育的基础,父母是孩子的第一任老师,他们对孩子的成长与发展起着至关重要的作用,因此,提高家长自身素质和教育孩子的能力显得尤为重要。

为了使家庭教育更好地辅助学校教育,我校于2003年创办了家长学校。

家长学校的创办增强了学校与家庭之间的相互了解和联系,帮助老师解决了许多教育难题。

尤其是2011年我校成立寄宿制以来,更加重视对家长学校的管理,充分利用家长学校这块小阵地为广大家长进行家庭教育知识的宣传,并及时与家长沟通孩子的学习情况和思想情况,教育效果很明显,得到了广大家长和社会各界的好评。

现将我校家长学校的工作汇报如下:我们屯脚小学是兴仁县一所乡镇示范小学,也是一所规模较大的小学,现有22个教学班,1200余名学生,生源来自周边的好几个乡镇,住校生多达400多人,大多是父母外出打工、经商的子女。

这些孩子平时与父母在一起的机会少,缺少父爱和母爱,缺少家庭的教育和培养。

再加上有相当一部分学生来自偏僻山区,他们的家庭教育存在着不少问题,这些家长有爱子之心却无教子之法,在教育观念和教育方法上存在着许多误区,重物质投入而忽视精神投入,重考试分数而忽视素质培养,重言教而忽视身教,教育方法靠经验不靠科学。

这些错误思想严重影响了学生的健康发展,也给学校教育带来了许多困难,因此,我们家长学校把提高家长素质和家教水平作为工作的主要任务来抓,要求每位家长每年必须参加两次培训学习,大多家长要按时召开家长会,定期与学校沟通交流。

有目的,有计划地使家长明确家庭教育的重要性,引导家长学习研究家教方法,重视家庭教育,将“望子成龙”的美好愿望转化为“育子成才”的现实,树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,积极配合学校教育,经常交流教育经验,达到共同教育好孩子的目的。

为了把家长学校的各项工作落到实处,我们把家长学校的工作纳入学校的整体工作中进行领导和安排,成立专门组织机构,建立和完善各项规章制度,明确职责,落实责任,制定工作计划,落实各授课老师的配备情况。

家长学校交流汇报材料模板

家长学校交流汇报材料模板

家长学校交流汇报材料模板家长学校交流汇报材料模板尊敬的家长们:大家好!感谢各位家长对学校的大力支持和关心,今天我代表学校向大家汇报一下学校的教育教学工作以及学生的成长情况。

首先,我将从学校的整体情况、教学质量和学生成长三个方面进行汇报。

一、学校整体情况学校建校于x年x月,至今已有x年历史,在全校师生的共同努力下,学校不断发展壮大,逐渐成为了一所优质的教育机构。

目前,学校拥有x个教学班,总计有x名学生,聘请了一支高素质的教师队伍。

学校注重育人理念的培养,坚持以学生为中心,以素质教育为主旨,力求让每一个学生得到全面发展。

二、教学质量学校高度重视教学质量,注重教师的专业能力和教育教学方法的不断提升。

通过不断的培训和学习,教师们的教育水平不断提高,能力得到了有效的提升。

我们注重培养学生的实际动手能力和创新意识,通过多种教学手段,提高学生的学习效果。

根据学生的实际情况,学校制定了科学合理的教学计划,并组织了一系列的教学活动,例如课堂讲授、实验探究、小组讨论等,旨在激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,学校还重视作业的布置和批改,不断完善评价和反馈机制,以期促进学生的自主学习和发展。

三、学生成长学校是为了促进学生全面发展而存在的,我们重视学生的思想道德教育、身心健康教育和兴趣特长培养等方面的工作。

针对学生的成长需求,学校开展了丰富多样的活动,如文艺汇演、体育竞赛、社团组织等。

通过这些活动,学生在身体、智力和情感等各方面都得到了全面的发展。

此外,学校还注重学生的心理健康教育,鼓励学生与老师、家长之间的沟通和交流。

学校设立了心理辅导员,为学生提供个性化的心理帮助和咨询服务。

同时,学校还积极开展家校互动活动,加强与家长的合作,共同促进学生的成长。

总结:通过学校的持续努力和各方面的支持,教育教学工作有了明显的进步和变化,学生的学习成绩和个人素质得到了有效的提升。

但是,在今后的工作中,我们还将继续努力,不断完善教育教学工作,进一步推进学校的发展。

家长学校汇报材料

家长学校汇报材料

家长学校汇报材料尊敬的家长们,大家好!首先,感谢各位家长对孩子教育的关心和支持。

今天,我代表学校向各位家长汇报我们学校在过去一年中的工作情况和学生的学习成绩。

首先,关于学校的教学管理,我们秉持着“以人为本、因材施教”的教育理念,注重培养学生的综合能力和素质教育。

我们建立了科学合理的教学计划,课程质量得到了家长和学生的肯定和赞扬。

在教师队伍建设方面,我们积极组织教师参加各种培训,提高他们的教育教学水平。

学校的师资力量不断增强,有一批高水平的教师为学生的学习提供了有力的保障。

其次,关于学生的学习成绩,我们鼓励学生树立正确的学习态度,注重培养学生的自主学习和创新能力。

在各学科中,学生的成绩达到或超过了预期目标。

我们对成绩较差的学生进行了针对性的帮助和辅导,确保他们能够跟上整个班级的学习进度。

同时,学校还积极参与各类学科竞赛和课外活动,提供了广阔的学习和交流平台。

再次,关于文化建设和社会实践活动,我们学校注重学生的全面发展,开展了丰富多彩的课外活动。

比如,学校组织了各种艺术节、运动会以及社团活动,来拓宽学生的视野和培养他们的兴趣爱好。

学校还积极鼓励学生参与社会实践活动,让他们亲身体验社会的各个方面,培养他们的社会责任感和公民意识。

最后,关于家校合作和沟通,我们学校十分重视家长的参与与支持。

学校定期开展家校共建活动,邀请家长参加班级活动和学校事务,以促进家校合作。

学校还积极推行家长会议和家访制度,加强师生家长之间的沟通和交流,及时了解孩子的学习和生活情况。

尊敬的家长们,以上是我对学校工作的汇报,请大家对学校的工作给予肯定和支持,并提出宝贵的建议。

我们学校将持续努力,为孩子们提供更好的教育和成长环境,让每一位学生都能充分发展、健康快乐地成长。

再次感谢各位家长的关心和支持!。

家长学校工作汇报材料

家长学校工作汇报材料

家长学校工作汇报材料第一篇:家长学校工作汇报材料家长学校工作汇报材料太和一小家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。

一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。

家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。

据此,我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析,并根据各种动力因素的特征,构建起密切的联系,将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。

从而积极发展其作用的。

实践证明,举办家长学校,大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。

现总结近年来我校开展家长学校的一些体会。

一、建立健全的家教领导机构,完善各项规章制度学校领导十分重视家庭教育工作,把家庭教育作为学校教育的延伸和素质教育的重要组成部分纳入学校教育的整体规划中,使家长学校成为提高家长素质、指导家长科学教育子女、以德教子的主要阵地。

为此,我校建立起健全的家庭教育领导机构,每年度都成立由校长挂帅的领导小组,成员由政教处、教务处、少先队和一部分教子有方的家长组成。

制定目标计划,每学期定期召开会议,讨论本学期所要开展的各项工作,拟出工作要点,使每学期的活动都能够有目的、有组织、有步骤地进行。

形成社会、家庭、学校“三结合”的教育网络。

二、因地制宜,发挥家庭教育科学知识的主阵地作用1、注重班主任工作,使之成为家庭教育的桥梁班主任是沟通学校、家庭与社会关系的重要媒介。

班主任能够向家长及时反馈有关子女信息,寻求最佳的教育方法。

每年我校举行了班主任经验交流会,其中许多班主任以切身的体会,感人的事迹及良好的收效介绍了有关家庭教育的经验和做法。

在这两年中,由于注重班主任的教育工作,大大提高了班主任在家庭教育中的作用,有力地促进了家庭教育的贯彻实施。

家长学校经验材料

家长学校经验材料

家长学校经验材料一、引言家长学校是为了匡助家长更好地了解和应对子女教育问题而设立的一个平台。

家长学校通过举办各类教育讲座、培训班、亲子活动等形式,为家长提供了一个学习和交流的机会。

本文将分享我参加家长学校的经验,包括参加的活动、收获的知识和体味等。

二、参加的家长学校活动1. 教育讲座我参加了多场教育讲座,涵盖了孩子学习方法、心理健康、性教育等方面的内容。

其中,一场关于孩子学习方法的讲座给我留下了深刻的印象。

讲座中,专家详细介绍了不同年龄段孩子的学习特点和适合的学习方法,还分享了一些实用的学习技巧。

通过这场讲座,我了解到了如何更好地匡助孩子养成良好的学习习惯,提高学习效果。

2. 亲子活动家长学校还组织了一些亲子活动,让家长和孩子一起参预其中,增进亲子关系。

我参加了一次亲子游戏活动,活动中,我们通过各种游戏和互动,增进了家庭成员之间的沟通和理解。

这次活动不仅让我更加了解了孩子的兴趣和需求,也让我更加深刻地意识到家庭的重要性。

三、收获的知识和体味1. 学习了更多关于教育的知识通过参加家长学校的活动,我学到了不少关于教育的知识。

我了解到,教育不仅仅是学校的责任,家庭也起着至关重要的作用。

家长应该积极参预孩子的教育,关注孩子的学习和成长。

我学到了如何与孩子沟通、如何匡助孩子树立正确的价值观等方面的知识,这些知识对我在教育孩子过程中起到了很大的匡助。

2. 增进了家庭成员之间的关系参加家长学校的活动,让我更加重视家庭成员之间的关系。

通过亲子活动,我更加了解了孩子的需求和兴趣,也更加了解了自己的角色和责任。

在日常生活中,我更加注重与孩子的沟通和交流,关系也更加融洽。

我相信,一个和谐的家庭环境对孩子的成长有着重要的影响。

3. 与其他家长交流经验在家长学校的活动中,我还有机会与其他家长交流经验。

通过与他们的交流,我了解到了不同家庭的教育方式和经验。

这些经验对我在教育孩子过程中起到了很大的启示作用。

与其他家长的交流还让我感受到了家长之间的互助和支持,我觉得这种互相匡助的氛围非常有益于家庭教育。

“家长学校”汇报材料(4篇)

“家长学校”汇报材料(4篇)

“家长学校”汇报材料(4篇)“家长学校”汇报材料(精选4篇)“家长学校”汇报材料篇1一个优秀学生的成长伴之有一个良好的家庭教育,良好的家庭教育则需要家长有科学的教育方法。

因为家庭是孩子的第一所学校,家庭教育直接影响着孩子的健康。

几年来,新站中心校,坚持把学校家长工作,作为一项常规工作来抓。

为广大家长了解孩子生理、心理发展,掌握儿童的心理特点。

培养孩子的良好的道德情感和行为习惯,转变家长教子观念,提高家长的教子水平。

掌握科学的教育子女的方法,我们做了一些工作,使家庭教育工作和家长学校工作,取得了较好的成绩。

一、健全组织,规范制度,家校联系畅通1、成立家长学校领导机构为了切实把家长学校工作落实到实处。

学校成立了家长学校领导小组,校长王玉学为组长。

选优秀家长及学校行政部分领导和骨干教师为成员,家长学校领导班子成员分工明确。

领导组织成员定期召开会议,拟定家长学校工作计划,定期活动,研究指导家庭教育开展工作。

还组建了班级家长委员会组织。

2、健全各项规章制度没有规矩不成方圆,在工作中我们做到有章可循,落到实处,我们建立并完善了家长学校管理的各项制度,分别是《家长学校章程》、《家长学校制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长学员考核、奖励、经验交流制度》等,并严格执行。

做到有组织、有领导、有制度、有计划、有教材、有活动、有辅导教师、有定期培训计划。

学校还将其纳入到学校工作计划,学校发展规划和班主任评估条件之中。

狠抓落实,使我校的家长学校工作在组织上和制度上有了保证。

3、家校联系畅通学校的教育必须和家庭教育联系起来,才能真正达到教育孩子的目的。

班主任手里都有本班学生的家长电话号码。

一旦有事,班主任第一时间和家长联系。

如:学校要开展某项活动,学生打预防针,学生分班,学校放假等事项,通过给家长一封信的形式。

通过有实质性的和家长联系,沟通情况,交流信息。

便利了家校合作,使班主任工作的得心应手,促进了学生健康成长,学校工作顺利开展。

家长学校经验材料

家长学校经验材料

家长学校经验材料一、引言在现代社会中,家长学校作为一种新兴的教育模式,逐渐受到家长和学校的重视。

本文旨在分享我在家长学校中的经验和收获,以及对家长学校的认识和理解。

二、背景介绍家长学校是为了满足家长们对于教育知识和技能的需求而设立的学习平台。

它旨在帮助家长们更好地理解孩子的成长和教育,提供专业的教育指导和支持,促进家校合作,共同推动孩子的全面发展。

三、参与家长学校的经历1.选择参与家长学校的原因作为一个家长,我深刻意识到自己在孩子教育方面的不足。

我希望通过参与家长学校,提升自己的教育水平,更好地引导孩子的成长。

2.参与家长学校的过程我通过学校官方网站了解到家长学校的相关信息,并报名参加了一系列的培训课程。

这些课程包括亲子沟通、家庭教育心理学、学业规划等内容。

我每周抽出固定的时间参加课程,同时还积极参与家长学校组织的讲座和研讨活动。

3.家长学校的收获通过参与家长学校,我获得了以下几方面的收获:(1)教育知识的增加:家长学校提供了丰富的教育知识和技能培训,使我对于教育的理论和实践有了更深入的了解。

(2)教育方法的改进:在家长学校的学习过程中,我学到了很多实用的教育方法和技巧,如积极激励、有效沟通等,这些方法对于我在家庭中的教育起到了积极的推动作用。

(3)家庭和睦的氛围:通过学习家长学校的知识,我更加了解孩子的成长需求,能够更好地与孩子进行沟通和交流,家庭的氛围也变得更加和谐融洽。

(4)家校合作的加强:家长学校不仅提供了家长之间的交流平台,也促进了家校之间的合作。

我与孩子的老师建立了良好的沟通渠道,共同关注孩子的发展,形成了良好的合力。

四、对家长学校的认识和理解1.家长学校的重要性家长学校对于家长和学校来说都具有重要意义。

对于家长来说,它提供了一个学习的平台,帮助家长提升教育水平,更好地引导孩子的成长;对于学校来说,家长学校促进了家校合作,提高了教育质量,增强了学校的社会形象。

2.家长学校的价值家长学校的价值主要体现在以下几个方面:(1)提升家长的教育水平:通过家长学校的学习,家长们可以了解到最新的教育理论和方法,提升自己的教育水平,更好地引导孩子的成长。

中学家长学校经验交流材料(5)

中学家长学校经验交流材料(5)

中学家长学校经验交流材料(5)中学家长学校经验交流材料(五)我校家长学校工作起步虽晚,但近年来,在上级主管部门的关怀指导下,在学校领导高度重视下,我们在家长学校建设方面进行了积极的、有益的探索和实践,取得了一定的成绩,现将相关工作作如下汇报:一、明确办学思想,加强交流学习许多教育工作者都有这样的感叹:“5+2<5”。

即学生在校5天的教育抵不上2天假日的影响。

我校领导很早就明确了要大力办好家长学校,向家长宣传先进的教育思想,科学的教学方法,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,消除‘五天加两天等于零’的隐患”的思路。

学校把家长学校纳入学校德育工作的一个重要方面,由负责学校政教工作的刘校长具体负责日常事务;配备了一支既有工作热情,又有一定家教理论知识和实践经验的家长学校教师队伍;在此基础上,还组成了以家长代表为主体的家长委员会,来共同参与管理和指导家长学校工作。

为走出以往家长学校被动办学的困惑,改进教学方法,开阔办学视野,08年下学期,学校专门派家长学校负责人和几位教师到兄弟学校学习先进的办学经验,先后参观了资市中学、白马中小学、西湖中学等,刘校长亲自作了很多笔记,还将张宣老师的公开课光盘拷回来组织我们教师学习、分析,取长补短。

那次的学习让老师们至今都觉得深受启发,获益匪浅。

二、精心组织材料,注重课堂质量为使家长学校工作不流形式、不落俗套,我们在课堂形式的组织上,努力注重实效,讲求艺术,尽量做到把家教观念、家教方法通过深入浅出的讲解进行传授。

20**年以来,我们针对学生情况及家教存在的普遍问题,分别设计了《用家教艺术化解家教矛盾》、《理解是心灵沟通的钥匙》、《文明礼仪教育之感恩父母》、《如何预防青少年犯罪》、《关注孩子的心理发育》、《是谁教坏了我的孩子》等新型的主题课。

这些课切合家庭实际,一个主题解决一两个实际问题,绝不重复,尽量避免了枯燥的讲座形式,深得家长好评。

成功的家教课堂让我们深深感到:新时期的家教要有创新意识、要敢于打破常规;每位授课的老师,要慎重对待、熟读教材、精心准备,材料充分。

【经验交流材料】家长学校经验交流材料

【经验交流材料】家长学校经验交流材料

【关键字】经验交流材料家长学校经验交流材料篇一:家长学校经验交流材料野马川镇双河小学家长学校经验交流资料牵手两代奠基未来——家长学校工作情况介绍野马川镇双河小学位于野马川镇西部,辖区面积2平方公里,现有总居民1685人,其中未成年人约有300余人。

为做好未成年人思想道德建设,我校家长学校按照各级单位的指示,始终以“办精品学校,创优质教育”为办学目标,贯彻“以人为本,全面发展”的教育理念,完善家长市民学校管理制度,全面推进素质教育,紧密联系中小学校的课程季度,逐步开展内容丰富的家庭教育。

我们这些成绩的取得和将要达到的办学目标,除了我们教育自身的努力之外,离不开社会的支持,特别是离不开学生家长的支持。

要想得到家长的支持,就要通过家长学校向学生家长宣传我们的教育理念、普及家庭教育知识。

我们一直坚持办好家长学校,积极组织开展形式百般的家校活动,使家庭教育与学校教育形成教育合力,取得了明显地成效。

一、我们的做法(一)提高认识,健全组织成功的教育必须是学校、家庭、社会形成合力的教育,这已成为大家的共识。

鲁迅先生也曾指出,中国不仅需要师范学堂,而且还需要“父范学堂”。

朱小蔓教授认为:家庭教育对于年轻一代的成长具有奠基作用;对学校教育具有支持和促进作用;对于社会文明也具有重要影响作用。

今天我们强调家庭教育在儿童成长中的作用,更有其特殊深远的意义。

纵观世界经济发达国家的经验,从教育入手,以人才取胜是至关重要的,而家庭则是人才的摇篮。

家庭教育是整个教育事业的重要组成部分,它在社会、学校、家庭三结合造就人才的教育活动中,是长期发挥作用的因素,它对人才的成长,对社会的发展,对民族未来的兴盛,都有重要作用。

我们充分认识到了家庭教育对学生成长的重要性,认识到了家校教育合力对学校教育工作的促进性。

为办好家长学校,我们成立了家长学校工作领导小组,同时成立了家长学校校务委员会,和相关的规章制度。

同时,我们把家长学校工作纳入社区整体工作计划之中,每学期都召开专题会议研究制定家长学校工作计划,对在学期末做好工作总结(二)加强培训,更新理念为增强学校教师家庭教育现代化的意识,提高教师家庭教育的指导水平,认真做好家庭教育现代化的培训工作,做到时间保证、人员保证、课程保证;积极开展个案及课题的研究,以科研促指导,努力提高教师家庭教育的指导水平,培养自己的家庭教育讲师。

家长学校交流经验汇报材料

家长学校交流经验汇报材料
一、组织健全制度完善
为了加强对家教学校工作的领导,促使家教学校工作切实有效,学校由每班选出一个家长代表组建了“家长委员会”,确立了“家长学校组织名单”,由校长室、教导处、教师代表、家长代表、居委会和派出所代表共同构建成家庭教育的网络结构。学校每学期都认真组织召开“家长会委员会会议”,共同商量、讨论学校有关事宜。家长学校由校长主持日常工作,政教处负责教学业务,建档、归档工作。学校积极构建“三结合”教育网络,形成教育合力。
我校还根据家长类型、不同教育对象和教育对象存在的问题,有针对性地分别培训,校长还随时接待来访家长,虚心听取家长意见,及时了解家长的心理倾向,为家长工作的有关决策提供了一定的依据,同时也加强了校方与家长的亲合力,使家长积极主动参与到学校教育和管理中来。
四、教学灵活方式多样
家长学校的活动方式有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动,家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:
三、精心安排踏实工作
在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”:认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”。学校高度重视资料积累,“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。以校、年级、班级为单位分别举行家长学校讲座、座谈、共同交流家教经验,积极向家长宣传“家长教育行为规范”、“教教孩子花钱五法”、“美国人的家教观”、“成功教育点滴”等中外先进的家教经验和教育理念。
为了做到有章可循、有的放矢,学校先后制定了《定远三中家长学校管理制度》、《考核制度》、《后勤管理制度》、《家长联系制度》等,每学期均按照《教学大纲》制定教育教学计划和教学内容。
二、优化师资拓展教材
优异的教学质量不仅需要优越的办学条件,更要有一支高水平、高素质的教师队伍。我校家长学校教师队伍由学校领导、离退休干部、年级主任、优秀班主任、热心家庭教育的老师及社会上有一定专业知识和教学能力的人员组成,学校分别颁发聘任证书、教材和备课笔记

家长学校交流汇报材料范文

家长学校交流汇报材料范文

家长学校交流汇报材料范文家长学校交流汇报材料尊敬的家长们:大家好!我是您孩子所在的学校的班主任,感谢大家对我们学校教育工作的关心和支持。

今天,我将向大家汇报本学期以来学校的教育教学工作情况,并与大家共同探讨一些教育问题,希望能够得到大家的意见和建议。

首先,我想向大家简要汇报本学期学校的教育教学工作情况。

这学期,学校注重培养学生的综合素质,积极推行素质教育,注重学生的品德和学术的发展。

通过各种形式的活动,我们努力培养学生良好的学习习惯和道德品质。

同时,学校还加强了对学生的关爱和帮助,建立了心理辅导室,举办了各种家庭教育讲座,提供了各类学科辅导班,以帮助学生在学业上取得更好的成绩和发展。

其次,我想与大家共同探讨一些教育问题。

在家长与学校的沟通交流中,我们发现一些孩子存在着注意力不集中、学习压力大以及家庭教育资源不充分等问题。

这些问题给孩子的学习和成长带来了一定的困扰。

针对这些问题,学校将进一步加强学生的心理辅导工作,并通过增加课程的趣味性和灵活性,减轻学生的学业负担。

同时,学校也将组织更多的家庭教育讲座和亲子活动,为家长提供更多的教育资源和指导。

最后,我希望能够得到大家的意见和建议。

我们学校一直致力于提升教育质量,努力为每一位学生创造良好的学习环境和成长条件。

但是,我们也深知教育工作离不开家长的支持和合作。

因此,我希望家长们能够积极参与学校的教育活动,关注孩子的学习情况,与教师保持良好的沟通和联系,共同为孩子的成长助力。

在此,我代表学校向家长们表示衷心的感谢。

我们将继续努力,为孩子们提供更好的教育资源和服务。

谢谢大家!班主任:XXX日期:XXX。

示范家长学校经验交流材料

示范家长学校经验交流材料

示范家长学校经验交流材料尊敬的家长们:大家好!我是xxx学校的一名家长,在这里我想分享一下我参加家长学校的经验和收获。

作为家长,我们都希望孩子能够在学校获得更好的教育,但是很多时候我们并不知道如何参与到孩子的学校生活中。

家长学校为我们提供了一个了解学校教育模式、增进家校合作的平台。

第一次参加家长学校时,我就感受到了学校对于家长参与的热情。

学校组织了一次家长在校参观活动,让我们近距离感受孩子们在学校的学习生活。

在参观过程中,老师们详细介绍了学校的教育理念、教学模式和课程设置,让我们家长更深入地了解学校的办学方向和目标。

在家长学校的过程中,我还学到了很多有关孩子教育的知识和技巧。

学校邀请了教育专家和教育心理学家来为我们进行讲座和培训。

他们分享了很多教育理论和实践经验,让我们家长对于如何引导孩子的学习有了更深入的认识。

他们提醒我们要理解孩子的兴趣和优点,同时也要给予孩子正确的教育方法和积极的激励。

除了理论学习,家长学校还组织了一些实践活动。

学校鼓励家长们参与到学校的义务工作中,如操场维护、图书馆管理等。

通过这些实践活动,我们不仅可以更好地了解学校的运作,也可以与老师和其他家长建立起更紧密的联系和合作。

我还参加了一次家长研讨会,和其他家长一起讨论孩子教育中的问题和困惑,通过互相交流和分享经验,我们相互学习、相互支持,共同成长。

参加家长学校让我意识到作为家长,我们不仅仅是孩子的监护人,更要成为他们的陪伴者和引导者。

家庭教育是学校教育的重要补充,通过家长学校,我们可以更好地了解学校教育的内容和方法,同时也可以将家庭教育和学校教育相结合,共同促进孩子的全面发展。

最后,我要感谢学校给予家长们参与家长学校的机会,并提供了如此丰富的教育资源和学习平台。

我相信通过家长学校的学习和交流,我们家长们能够更好地理解教育,更好地支持和帮助孩子成长。

谢谢大家!参与家校合作,让孩子更好地成长出版稿近年来,我国教育的改革进入了加速阶段,越来越多的学校开始注重家校合作,并在此基础上开展了家校交流活动,如家长学校活动。

家长学校家长经验交流材料

家长学校家长经验交流材料

家长学校家长经验交流材料家长学校是为了帮助家长更好地了解和应对子女成长过程中的问题而开设的一个学习平台。

在这个平台上,家长们可以互相交流自己的经验和心得,分享子女教育的方法和技巧。

以下是一个家长在家长学校上的经验交流材料,共1000字。

大家好,我是一位操心又疼爱孩子的家长,非常高兴能够来到家长学校和大家交流经验。

我有一个可爱的女儿,她现在正在读小学四年级。

在过去的几年里,我从自己的经验中学到了很多有关孩子教育的知识和方法,希望能够在这里与大家分享。

首先,我想说的是,家长教育是一个循序渐进的过程。

在孩子的成长过程中,我们需要给他们足够的时间和空间去发展他们自己的兴趣和才能。

我们不能过早地对孩子施加太大的压力,应该尊重他们的个性和意愿,并为他们创造一个自由与自主学习的环境。

我发现,当我给予女儿足够的自由和支持时,她会更加积极主动地参与学习,并且取得了更好的成绩。

其次,我想分享一下我在培养孩子好习惯方面的一些经验。

在家庭教育中,我认为父母的榜样作用非常重要。

孩子往往会模仿父母的行为和言语,所以我们要时刻注意自己的言行举止。

另外,我还会鼓励女儿养成良好的作息习惯,每天规定固定的作息时间,保证她有足够的睡眠和休息。

此外,我还会定期和女儿一起做家务,让她学会独立和责任,同时也培养了她的动手能力。

最后,我想分享一下我在与孩子沟通方面的一些心得。

孩子的心理变化是很常见的,我们应该尽量与他们保持沟通,了解他们的需求和困惑。

我会经常与女儿进行心理交流,通过与她的交谈,我可以更好地了解她的内心世界。

同时,我也会鼓励她尝试表达自己的感受和意见,并尽量给予她鼓励和支持。

通过这种沟通方式,我与女儿之间的关系变得更加亲密和融洽。

通过参加家长学校,我不仅获得了很多有关孩子教育的知识和技巧,也结识了很多志同道合的家长朋友。

在与他们的交流中,我收获了许多宝贵的经验和启示。

我相信,在这个学习平台上,我们可以相互学习、共同成长。

我期待着未来与大家展开更多的交流和探讨。

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注重家庭教育增强家教实效性
家庭是儿童生活的第一个环境,父母是儿童的第一任老师,家庭教育对一个人的成长,特别是对十四岁以下儿童的教育来说,起着学校教育、社会教育所不可替代的重要作用。

苏霍姆林斯基曾
说过家庭是人生启蒙的地方,也是终生的学校”。

可见家庭教育对孩子成长的作用是何等的重要。

家庭氛围、父母的素养是孩子健康成长的基础,家长的素质、思想认识水平和观念在一定程度上直接影响孩子的成长,影响着学生整体素质的发展,也影响着学校教育
的效果。

多年来,我校始终以德育为首,坚持全员育人、全程育人、注重基础、注重常规”的工作方针,努力提高德育工作的针对性和实效性。

把家长学校作为德育常规工作中的一项重要内容,在上级教育主管部门的关心指导和学校领导的重视下,通过自身的努力和
扎实工作,取得了优异的成绩。

现将我校家长学校工作情况汇报如下:
一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。

1、加强领导
学校认真贯彻〈关于加强和改进未成年人思想道德建设意见》等文件精神,明确举办家长学校的重要性,切实加强了家长学校的领
导力量和组织机构,由社区领导、校外辅导员、校领导、班主任代表、家长代表组成了家长学校委员会,制定了家长委员会”的章程,每年拟定家长学校工作计划,定期活动,研究指导家庭教育开展。

把家长学校工作列入学校总体工作计划、学校的日常工作议程,使家长学校的工作稳步贯穿于学校每学期工作的始末。

2、建班立制
家长学校实施以各班学生家长为单位的班级建制。

我校共有学
生1666人,教职工91人,从一年级学生入学开始建班,现共有30 个教学班,每学期的家长会基本达到98%以上的家长参与率。

各班
的班主任,严格依照家长学校领导小组制定的班级管理职责开展工
作,履行义务。

每次家长会每个老师要写好发言稿,班主任要做好
点名记录。

3、规范办学
家长学校是家长再学习、接受继续教育的场所。

既然是学校,它应该具有一般学校的共性,各项工作必须规范。

我校对办学方
向,组织管理、教学内容、教学过程、教学形式、考核评比、档案建立等都作了明确的规定,同时定期召开家教委员会,共同商议有关事宜,真正将家长学校的办学工作纳入学校教育常规工作。

4、合理管理
要办好家长学校,必须在管理上下功夫,针对我校家长职业的不同,一大部分家长以务工人员为主,更渴望他人的尊重与理解的
特点,学校建立和完善了家长学校的一系列规章制度,如〈第二实验小学家长委员会章程》、〈第二实验小学优秀家长评选条件》、〈第二实验小学家长学校教学工作制度》等。

在家长学校管理中,我们把制度管理的刚”与尊重”的人文管理的柔”有机融合,彰显了家长学校的生命力。

5、表彰激励
通过家长学校的学习,很多家长知道尊重孩子,关注孩子并学会了科学地引导孩子,教育方法巧妙,教育效果显著。

为了让他们的宝贵经验能有效地推广,为了使各位家长能够取长补短,相互提高,学校每年都要进行家长经验交流,每个班推荐1名家长撰写教子经验交流材料,并进行评选表彰,提供平台进行交流。

六一”期间都要评选一批优秀家长在全校进行表彰,去年表彰了54位优秀
家长,让他们带领着全校家长更好地教育学生。

二、改善办学条件,提高家长学校办学实力
随着我校办学条件的不断优化,我们的家长学校的办学条件也得到了很大的改善。

学校的多媒体教学设施、教育平台、音响设备等现代化的教育手段统统为家长学校的工作派上用场。

1、学校拓展家长学校教学手段,去年年底学校新配备34套多媒体设备,改善了学校的办学条件。

家长学校也可以改变以往的光靠老师说的方式,可以结合多媒体让家长可以通过媒体了解一些科
学的教育方法。

2、学校不但有家长学校的授课教师,还聘请了学校领导、五
老”及有关专家等加入家长学校任课教师的行列,为家长学校教学
工作的开展提供了强有力师资保障。

另外,学校还推荐家长订阅
傢教周报》来辅助家长的教育经验。

三、多种形式,凸显家长学校的教育实效
1、更新班级授课形式。

为提高我校家长学校的实效性,学校在尊重家长的意愿下,要求班主任及授课教师从家长的实际出发,收集身边的例子,引导家长参与互动,现场说例,用理论结合实例的方法丰富班级授课形式,既树立了家长的自信,锻炼了家长表达
能力,又让我校的家长学校更多了几分生趣,几分尊重,几分理解。

2、形式多样的授课形式。

⑴上课”与家长会相结合。

每次学
校或年级开家长会,总是先安排一点时间讲家教的专题课,如赏
识孩子”、良好习惯的培养”等,争取家长听得入、记得牢,达到认同与内化的境界。

这样家长既在家教的理论上得到提高,又了解到自己子女在校的表现,从而能更主动与班主任交流意见,加强对子女的教育。

2015年11月19日下午,学校还邀请了全国家庭教育巡讲团”的高级讲师尹华到学校,为二到六年段的1300多名教师和学生家长做了精彩的家教讲座。

为大家提供家庭教育中实用的方
法,在如何培养孩子良好的学习习惯,引导孩子身心健康成长、科
学成长具有重要意义。

⑵上课”与个别指导、咨询相结合。

针对学困生”问题,跟家长谈心,尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的
个性”问题。

经过学习家长们改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生学习有了很大的进步。

3、多渠道的家校联系。

一是家访。

组织教师家访,了解学生
在家表现。

家长学校要求全体教师进行家访。

尤其是对学困生,要
求全体教师与其结对子,每学期经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。

二是家长会。

学校每学期要求各班要召开1-2次家长会,新生班和毕业班还可灵活安排时间。

每次家长会前,各班均要
精心准备,主题明确,层次分明,有的放矢,有的班邀请家长发表自己的想
法、体会,让家长感受老师和学生是怎样共同开展教育的,而老师可以感受家长和孩子之间的亲情等。

三、印发〈致家长的一封信》。

节假日、寒暑假,学校都印发〈致家长的一封信》,向家长学生宣传一些安全知识,节假日出行的注意事项,在家防电、防火知识以及学生基本防卫知识等。

四是同读一本书活动:去年主
要同读一本书:《光辉的旗帜》和〈历史的选择》、经典诗文》,家长和学生共写60多篇读后感和心得体会。

今年开展共读〈建设幸福中国》读书活动。

四、今后的工作思路
1、在今后工作中,我们继续运用尊重教育”的理念,发挥家长学校的作用,提高家长教育子女的能力,提高他们对家长学校的认识和工作的支持。

2、加强宣传力度。

要采用多渠道,多形式的手段宣传我校优秀的家教案例、成功的教育方法,增强教师、家长的自信心。

3、通过家长开放日、亲子活动等形式,让家长全方位了解学校教育教学工作,及时交流情况,并认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。

二◦一二年三月十九日。

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