北师大版四年级语文上册第五单元测试题(八)

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北师大版小学四年级上册语文第五单元试卷及答案

北师大版小学四年级上册语文第五单元试卷及答案

第五单元班级姓名一、火眼金睛(我能找出黑体字的正确读音记上“√”)喉咙(lóng nóng)链接(lìn liàn)奔赴(fùpù)泥泞(nìng nìn)造型(zào zhào)交叉(chācā)二、同音字zhi ()向()敬停()()接()今()布fang ()下()屋()护()碍()式布()gong ()作()程()物()园()劳()殿三、对号入座(我知道带点词的正确解释,还能把番号填在括号里)道:①以为②说③道路a.我们没走多远,一条羊肠小道出现在面前。

()b.李明是个能说会道的孩子。

()四、词语找家(我分清了每组两个词语的意思,还能填进括号里)繁华繁荣1.海门是一个交通便利、环境优美、经济()的城市。

2.这一带是城里最()的地方。

不仅……还……如果……就……3.()这个问题你现在还没考虑清楚,()等你想通了再谈吧。

4.《飞夺泸定桥》一文()写了战士们“抢时间”,()写了他们“夺天险”。

五、句子大变脸(按要求写句子)1.照样子,写句子。

对岸出现了无数火把,像一条长蛇向泸定桥方向奔去。

_________________________________________________________ 2.扩句。

星星挂在天空。

_________________________________________________________ 4.修改病句。

这学期,我订了《儿童文学》、《中国少年报》《中国剪报》等报纸。

__________________________________________________________ 六、句子排排队()他在欧洲留学时,常常受到外国学生的歧视。

()徐悲鸿是我国杰出的画家。

()终于,他的画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。

这时,那个大骂中国人无能的洋学生,不能不承认自己不是中国人的对手。

【单元卷】北师大版2022~2023学年小学四年级数学上册第五单元测试卷(一)(含答案与解析)

【单元卷】北师大版2022~2023学年小学四年级数学上册第五单元测试卷(一)(含答案与解析)

北师大版小学四年级(上)第五单元测试卷(一)数学(时间:60分钟满分:100分)学校:班级:考号:得分:一、选择题(满分16分)1.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。

A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(3,4)2.第3列、第5行用数对表示为(3,5),则与数对(3,5)在同一列的数对是()。

A.(5,3)B.(3,4)C.(4,5)3.小明先向北走200米,又向西走200米,这时小明所在位置是在原来位置的()方向上。

A.东南B.东北C.西北D.西南4.笑笑从学校出发先向东走了200米,再向北走了200米就到了图书馆。

图书馆在学校的()方向。

A.东北B.东南C.西北5.如图。

已知狮子的位置用数对表示为(6,1),那么数对(2,4)表示()的位置。

A.鸵鸟B.大象C.孔雀D.老虎6.如图,南平在福州的()。

A.西南方向B.西北方向C.东南方向7.用数对确定某个物体的位置时,一般需用()数据。

A.一个B.两个C.三个8.小明家、小红家和学校在同一条笔直公路的附近。

小红说:“我家到学校有460米。

”小明说:“我家到学校只有230米。

”小红家到小明家有()。

A.230米;920米B.460米;920米C.230米;690米D.690米;920米二、填空题(满分26分)9.如下图,已知点D的位置是(4,3),请你用数对表示位置:B( ),E( )。

10.(1分)五(3)班乐乐的座位用数对表示是(1,1),她的好朋友飞飞的座位在教室最靠墙的一列,最后一行,用数对表示是(8,6)。

根据以上信息,可以知道五(3)班最多有( )名学生。

11.(10分)路线图。

(1)奇思从家向_________走_________米到_________,然后向_________走_________米到书报亭。

(2)妙想从家向_________走_________米到_________,然后向_________走_________米到学校。

北师大四年级语文上册第五单元测试卷

北师大四年级语文上册第五单元测试卷

四年级语文上册第五单元测试卷姓名:成绩:一、看拼音写词语。

(34分)tiān xiǎn dàdùhéɡuān jiàn jīkuìqíyújīzhàn()()()()()()shā hài yán shēnɡōu tōnɡbié zhìjiāo chāxiónɡwěi()()()()()()xiǎnɡshòu zhēn shìliànɡjiěɡòu zhùhúɡuānɡshuǐsè()()()()()二、选择恰当的字填进()里。

(20分)键健关()()康()身琴()()美防妨()止()守()碍国()预()延沿()伸( )长()路()安井()工功()能()夫()课()作()劳三、字词手拉手(16分,每小题2分)A.瞻仰B.凝视C.眺望D.注视E.仰视F.张望G.俯视H.浏览1.表示很快地、大略地看一看。

()2.表示向远处或四周看。

()3.表示恭敬地看。

()4.表示从高处向远处看。

()5.表示聚精会神地看。

()6.表示从高处向低处看。

()7.表示抬头向上看。

()8.表示集中注意力看。

()四、句子演练场(16分)1.照样子,写句子。

对岸出现了无数火把,像一条长蛇向泸定桥方向奔去。

_________________________________________________________________ 2.、星星挂在天空。

(扩句)3.、这学期,我订了《儿童文学》、《中国少年报》、《中国剪报》等报纸。

(修改病句)__________________________________________________________________ 4、战士们一整天没顾上得吃饭,天又下起雨来,把他们全身都淋透了,可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。

小学数学北师大版(2014秋)四年级上册第五单元 方向与位置单元复习-章节测试习题(1)

小学数学北师大版(2014秋)四年级上册第五单元 方向与位置单元复习-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】如图,如果点a的位置表示为(1,3),则点b的位置可以表示为().A.(4,4)B.(4,5)C.(5,4)D.(3,3)【答案】C【分析】由“点a的位置表示为(1,3)”可知,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此解答即可.【解答】如果点a的位置表示为(1,3),则点b的位置可以表示为(5,4).选C.2.【答题】贝贝在教室的第5列第2行,用数对(5,2)表示,乐乐坐在贝贝的正前方,用数对表示为().A.(5,1)B.(5,3)C.(6,2)【答案】A【分析】由“贝贝在教室的第5列第2行,用数对(5,2)表示”可知,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此解答即可.【解答】贝贝在教室的第5列第2行,用数对(5,2)表示,乐乐坐在贝贝的正前方,用数对表示为(5,1).选A.3.【答题】下面()数对所在的位置与数对(4,4)所表示的位置距离最远.A.(3,4)B.(1,1)C.(4,5)【答案】B【分析】此题考查的是用数对表示物体的位置.数对表示位置的方法通常是:第一个数字表示列,第二个数字表示行.在图中描出数对(4,4),再分描出A、B、C 项的点,即可确定哪个位置与数对(4,4)最近.【解答】数对(1,1)所在的位置与数对(4,4)所表示的位置距离最远.选B.4.【答题】将点(10,8)右移1格后,用数对表示是().A.(10,10)B.(11,8)C.(8,8)【答案】B【分析】把点(10,8)右移1格后,行数不变,列数加1,据此解答.【解答】10+1=11,所以将点(10,8)右移1格后,用数对表示是(11,8).选B.5.【答题】下面三句话中正确的一句是().A.某教室的课桌排成6列6行,明明坐的位置用数对表示可能是(2,7).B.数对(4,2)和数对(2,4)表示同一位置.C.数对(X,5)和数对(Y,5)所表示的位置在同一行.【答案】C【分析】此题考查的是用数对表示物体的位置.数对表示位置的方法通常是:第一个数字表示列,第二个数字表示行.由此逐一分析找出答案即可.【解答】A项、某教室的课桌排成6列6行,数对的数字不会超过6,所以明明坐的位置用数对表示可能是(2,7)是错误的;B项、数对(4,2)表示第4列第2行,数对(2,4)表示第2列第4行,不表示同一位置,所以是错误的;C项、数对(X,5)和数对(Y,5)表示都处于第5行,所表示的位置在同一行是正确的.选C.6.【答题】小刚从家出发往东走100米后,又往南走200米,就到了超市,超市在小刚家的().A. 东南方B. 东方C. 南方D. 东北方【答案】A【分析】本题考查的是根据路线图确定方向.【解答】如下图:小刚从家出发往东走100米后,又向南走200米,就到了超市.那么超市在小刚家的东南方向.选A.7.【答题】看图回答问题.森林音乐厅的南面是______家,北面是______家,______面是小鹿家,______面是熊猫家.小山羊参加完森林音乐会回家应向______面走;熊猫参加完音乐会送小白兔回家要向______面走,再向______面走,路过______家才到自己家;小山羊要和小刺猬一起参加音乐会,它要先向______面走,再和小刺猬一起向______面走才到森林音乐厅.【答案】长臂猴,大象,西北,东北,西,东南,北,小花狗,南,东北【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南、左西右东”,即可判定物体的位置.【解答】据分析可知,森林音乐厅的南面是长臂猴家,北面是大象家,西北面是小鹿家,东北面是熊猫家,小山羊参加完森林音乐会回家应向西面走,熊猫参加完音乐会送小白兔回家要向东南面走,再向北面走路过小花狗家才到自己家,小山羊要和小刺猬一起参加音乐会,它要先向南面走,再和小刺猬一起向东北面走才到森林音乐厅.故本题的答案是长臂猴、大象、西北、东北、西、东南、北、小花狗、南、东北.8.【答题】小导游.(1)教学楼在实验楼的______面,体育馆的______面,音乐厅的______面.(2)实验楼的西面是______,南面是______.(3)从体育馆向______面走,到宿舍,再向______走,到实验楼.【答案】南,东,西,宿舍,教学楼,北,东【分析】根据“上北,下南,左西,右东”的特征以及各个建筑物的信息确定它们的位置.【解答】(1)教学楼在实验楼的南面,体育馆的东面,音乐厅的西面.(2)实验楼的西面是宿舍,南面是教学楼.(3)从体育馆向北面走,到宿舍,再向东走,到实验楼.故本题的答案是南,东,西,宿舍,教学楼,北,东.9.【答题】小明从家出来往西走300米,再往北走100米,就到了学校.小明家在学校的().A. 东南方B. 东北方C. 西北方【答案】A【分析】先依据题意画出示意图,再根据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”即可进行判断.【解答】如下图所示:小明家在学校的东南方.选A.10.【答题】看图填空.(1)公园在学校的______面,小梅家在学校的______面;(2)小梅从家里出发去书店可以先向______走到超市,再向______走.【答案】西,西北,东,南【分析】观察图形,根据方向标即可判断出它们的位置关系以及小梅的行走路线.【解答】观察图形可知,(1)公园在学校的西面,小梅家在学校的西北面;(2)小梅从家里出发去书店可以先向东走到超市,再向南走.故本题的答案是西,西北,东,南.11.【答题】小明从家向______面走580米来到书店,又向______面走80米来到商店,再向______面走______米来到学校.【答案】东,南,东南,200【分析】本题考查的是依据方向和距离判定物体位置的方法,关键是弄清楚地图上的方向规定.【解答】小明从家向东面走580米来到书店,又向南面走80米来到商店,再向东南面走200米来到学校.故本题的答案是东,南,东南,200.12.【答题】根据下图填空.(1)书店在学校的______面,小红家在小明家的______面.(2)小红从家向东走了120米,又向______走了______米到学校.(3)小蓝从家先向______走______米,又向______走______米,再向______走______米到书店.【答案】北,西,南,80,南,90,西,280,北,50【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可逐题解答.【解答】(1)书店在学校的北面,小红家在小明家的西面.(2)小红从家向东走了120米,又向南走了80米到学校.(3)小蓝从家先向南走90米,又向走280米,再向北走50米到书店.故本题的答案是北,西,南,80,南,90,西,280,北,50.13.【答题】杨杨沿直线向南走80米,又向东走了50米,这时他在出发点的().A. 南面B. 东面C. 东南方向【答案】C【分析】本题考查的是认识方向.在平面上,上为北,下为南,左为西,右为东,东、南之间为东南,东、北之间为东北,西、南之间为西南,西、北之间为西北.【解答】杨杨沿直线向南走80米,又向东走了50米,这时他在出发点的东、南之间,即东南方向.选C.14.【答题】如果乐乐从家先向西走300米到达图书城,再向南走200米到超市,那么她原路返回的路线是().A. 先向南,再向东B. 先向南,再向西C. 先向北,再向东 D. 先向北,再向西【答案】C【分析】本题考查的是认识方向.【解答】如果乐乐从家先向西走300米到达图书城,再向南走200米到超市,那么,她原路返回的路线与前往时的路线相反,是先向北,再向东.选C.15.【答题】如果用表示小强在教室里的座位,那么下面说法错误的是().A. 小强的座位一定在第4列B. 小强的座位一定在第4行C. 小强的座位可能在第4列【答案】A【分析】用数对表示位置,第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可选择正确的一项.【解答】小强的位置是,可以确定的是:小强一定在第4行,不能确定在第几列,所以三个选项中,说法错误的是小强一定在第4列.选A.16.【答题】晓晓坐在教室的第3列第5行,用表示;芳芳坐在晓晓正后方且与晓晓相邻的位置,则芳芳的位置可表示为().A. B. C. D.【答案】D【分析】由“晓晓坐在教室的第3列第5行,用表示”可知,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行.芳芳坐在晓晓正后方且与晓晓相邻的位置,即芳芳坐在第3列第6行,据此即可用数对表示芳芳的位置.【解答】晓晓坐在教室的第3列第5行,用表示;芳芳坐在晓晓正后方且与晓晓相邻的位置,则芳芳的位置可表示为.选D.17.【答题】下列数对,和数对在同一行的是().A. B.C.【答案】C【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数.两个数对中第一个数字相同表示同列,第二个数字相同表示同行.【解答】由分析可知,和数对在同一行的数对是.选C.18.【答题】与点(4,6)挨着的点是().A. (4,5)B. (2,6) C. (2,3)【答案】A【分析】用数对表示位置的方法通常是:第一个数字表示列,第二个数字表示行.据此解答即可.【解答】(4,6)表示第4列第6行.A项:(4,5)表示第4列第5行;B项:(2,6)表示第2列第6行;C项:(2,3)表示第2列第3行.所以与点(4,6)挨着的点是(4,5).选A.19.【答题】学校组织看电影,小芳坐在的位置,小丽坐在的位置.小明与她俩坐在同一直线上,小明可能坐在()的位置上.A. B.C.【答案】A【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数.两个数对中第一个数字相同表示同列,第二个数字相同表示同行.【解答】小芳坐在的位置,小丽坐在的位置,所以小芳与小丽都在第1列,不在同一行.因为小明与她俩坐在同一直线上,所以小明只能在第1列,即小明的数对位置是,符合题意的是.选A.20.【答题】已知点在第5列第7行,它的位置是,点的位置是,点与在同一列,点与在同一行,那么点的位置是().A. B.C.【答案】A【分析】用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行,即表示为(列,行).【解答】因为点在第5列,点与在同一列;点在第9行,点与在同一行,所以点的位置是.选A.。

四年级上册语文单元测试-第一、二单元测试|北师大版(含答案)

四年级上册语文单元测试-第一、二单元测试|北师大版(含答案)

第一、二单元测试(时间:90分钟总分:100分)一、字词训练营(15分)1.读拼音,写词语。

(10分)(1)王老师讲课yǐn rén rùshèng(),学生们常常有shēn lín qíjìng()的感觉。

他还注意yīn cái shījiào(),所以受到所有学生和家长的jìngzhòng()。

(2)秋天,农民伯伯看到xiāng tián()的果子挂满枝头,看到dīchuí()着头的谷穗shǎn shuò()着金色的guāng máng(),深深地闻了闻乡土的qìxī(),脸上露出了mǎn yì()的笑容。

2.下列加点字的解释不正确的一项是()(1分)A.有教.无类(教育)B.训练有素.(白色)C.戛然而止.(停止)D.小心翼翼..(谨慎)3.把下列词语补充完整,再选一个你喜欢的词语写句子。

(4分)()()敬敬娓娓()()()()神往和颜()()造句:二、句子闯关岛(10分)1.根据语境,填入合适的诗句。

(4分)(1)中秋之夜,在外地出差的叔叔眼望明月,不禁吟诵出了唐朝诗人杜甫《月夜忆舍弟》中的名句:“,。

”(2)孔子曾经说过:“,。

”所以我们要善于向周围所有的人学习。

2.用恰当的关联词把下面两个句子连成一句话。

(2分)颜回的信用好极了。

我不及他。

3.改成陈述句。

(2分)你不是说中秋节放假了,阿爸就要回来了吗?4.缩句。

(2分)与这位我很敬佩的人的交往,对我的一生产生了深刻的影响。

三、课文巩固吧(17分)1.孔子是我国时代的大家,“、”是他的两个重要的教育思想,直到今天还有着非常重要的现实意义。

(4分)2.《鸟鸣涧》的作者是代诗人,通过描写落、出、鸣这些动态的事物,衬托出春山夜间的“”。

(6分)3.“我和阿妈走月亮!”是全文的。

在文中一共出现了次。

北师大版四年级语文上册《第五单元测试卷》(附答案)

北师大版四年级语文上册《第五单元测试卷》(附答案)

北师大版四年级语文上册第五单元测试卷一、读拼音,写词语1.为了迎接世博会,上海建立了外观十分hónɡwěi(),内部jiéɡòu()十分biézhì()的jiànzhù(),作为各国的展览馆。

2.动画片《绿野仙踪》中有一条黄色大道yán shēn()至翡翠王国,那儿的城堡xiónɡwěi()高大,小桃乐丝特别喜欢那儿,因为在那儿有xiǎnɡshòu()不尽的快乐。

二、词语小能手1.在括号里填上合适的词语。

指挥( ) 奔赴( )吹起( ) 展开( )击溃( ) 筑好( )2.写出下列词语的近义词。

(1)国民党反动派派了两个团防守,后来又调了两个旅赶去增援,妄想阻拦我军北上。

防守—( ) 增援—( )(2)红四团翻山越岭,沿路击溃了好几股阻击的敌人。

击溃—( ) 阻击—( )3.选择合适的词填空亲切亲热亲密(1)她们( )合作,团结一心,终于获得了女子双打冠军。

(2)大伙儿虽是初次相见,但就像久别重逢的亲人一样,( )极了。

(3)老师( )的笑容我永远不会忘记。

4.先补充成语,再选择合适的填空。

( )耳欲( ) 千( )一( )( )不( )身 ( )峨( )伟( )盆大( ) 碧波( )( )昨天,我和小伙伴在公园里玩儿。

突然,我们听到了( )的雷声,过了一会儿,( )从天而降,我与小伙伴赶忙到小亭子避雨。

不久雨过天晴,近处的小湖( ),远处的立交桥显得更加( ),我觉得雨后的景色美极了。

三、按要求写句子1.队长坚定地说:“在困难面前,我们决不低头。

”(改成转述句)2.照样子,补充句子。

(1)红褐色的河水像瀑布一样,在几十丈深的河谷里倾泻下来。

像。

(2)战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。

使忘记了。

3.充满迷人魅力的桥装点着乡村和城市。

(缩句)4.有横在溪水上的独木桥,有下面可以走船的石拱桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥。

北师大版四年级语文上册练习题(1-5单元)

北师大版四年级语文上册练习题(1-5单元)

北师大版四年级语文上册练习题(1-5单元)小朋友,做做这份试卷,你会发现自己真的学会了很多知识,有一种成就感,相信你今后一定更喜欢语文,会把语文学得更好。

祝你顺利做完试题,取得好成绩。

小编整理了北师大版四年级语文上册练习题(1-5单元),希望对你有帮助! 北师大版小学四年级语文上册第一单元提升练习题附答案一、读拼音,写词语。

1.虽然他的成绩很yōu xiù(),但是为人很qiān xū(),对待老师很ɡōnɡ jìnɡ()。

2.在母亲节到来之际,很多学校都对学生shí shī()了ɡǎn ēn()教育,péi yǎnɡ()他们的孝亲精神。

3.在这样的chǔ jìnɡ()下,你应该学会jǐn shèn()办事。

二、按查字典的要求填空。

“娓娓动听”的“娓”字,用音序查字法先查大写字母(),再查音节();用部首查字法先查()部,再查()画。

“娓”在字典中的意思有:①形容谈论不倦。

②形容说话动听。

在这里应选第()种意思。

三、在括号里填上合适的词语。

()的月亮()的高山()的花朵恭恭敬敬地()兴高采烈地()四、补全下面的词语,再按要求分类。

全神()注目不转()五光十()山()地裂万()千红因材()教 1.描绘事物色彩的:2.描写人物神态的:3.表现事物变化的:4.表现人物态度的:五、按要求写句子。

1.他是一个天性快乐并富有同情心的人。

(缩句)_____________________________________2.田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆。

(用加点的词语造句)_____________________________________3.孔子难道不是万世先师吗?(仿写反问句)_____________________________________六、按课文内容填空。

1.名言警句填一填。

(1)十年树木,。

(2)三人行,。

(3)吾爱吾师,。

最新北师大版小学语文四年级(上册)单元测试题-精品全册和答案解析

最新北师大版小学语文四年级(上册)单元测试题-精品全册和答案解析

小学语文第七册(北师大版)第一单元形成性检测题学校班级姓名一、你还记得这些老朋友吗?jǐn shèn gōng jìng yú bèn fù yù qiān xū( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、有些字字型相近,因此经常出现别字,一定要理解字义,分清字形。

(4分)杖()泽()夏()窍()仗()择()戛()窃()提()叨()捅()谨()堤()叼()桶()紧()三、把词语补充完整。

(8分)()材()教有教无()和()()色()人入()远近()名身()其()()()大悟()()而止()()动听四、填上恰当的词语。

(6分)()的学生()的人才()的影响()的思维()的心田()的种子()的想象力()地告诉()地问播下()谈起()伸出()五、照样子,写出下列词语的近义词和反义词。

(6分)例:贫穷——(贫困)(富裕)聪明—()()谨慎—()()忍让—()()勇敢—()()谦虚—()()深远—()()六、你能根据句子的意思选择正确词义吗?(4分)(1)漂亮:a.美丽 b.精彩①漂亮的孔雀到处和别人比美。

()②美国著名球星乔丹的大力扣球太漂亮啦!()(2)生气: a.因为意见不合心意而不愉快。

B.生命力,活力。

①爷爷是那么爱干净,一旦看到有人乱丢垃圾,他就会生气。

()②春天,万物复苏,这个季节里的一切都充满生气。

()七、查字典填空。

(4分)1.“天资聪明”中的“资”,用部首查字法应先查()部,再查()画。

字典里的“资”有两种解析:①财物,钱财;②供给;③智慧能力;④指出身,经历。

“天资聪明”是第()种解析。

“天资聪明”的意思是:2.“因材施教”中的“施”,用部首查字法应先查()部,再查()画。

字典里的“施”有四种解析:①给;②把财物送穷人或出家人;③用上,加上;④实行,施展。

“因材施教”是第()种解析。

“因材施教”的意思是:八、按要求完成句子。

北师大版四年级上册数学第五单元《方向与位置》综合达标测试卷(含答案)

北师大版四年级上册数学第五单元《方向与位置》综合达标测试卷(含答案)
回家路线:先向西走到新华书店,再向西偏北走到中心广场,然后向西走到超市,最后向西偏南走到家。
18.(1)狮子 ; 东; 北 ; 西面;
(2)先向东经过蛇馆到老虎馆,再向西北走到猴馆。
19.(1)从东门向西走到熊猫馆,再向西南走到海洋馆.这条路去海洋馆最近.
(2)从狮虎山出发向东南走到熊猫馆,再向南走到鹿苑,最后向东就到卫生站了.这条路最近.
12.(8分)下面是某市的一条公交路线图.
(1)从新华书店去百货大楼,要先向(________)面到幸福小区,再向(________)面到(________),最后向(________)面到百货大楼.
(2)百货大楼的东南面是(________),火车站的东北面是(_______).
(3)火车站在新华书店的(________)面,在汽车站的(_______)面.
8.(1分)一条直线上有A、B、C三个点,A点用数对表示为(2,1),B点用数对表示为(4,2),那么C点用数对表示为(x,5),那么x的值为(________)。
9.在教室里,小军坐在小红的前面,小红的位置用数对表示是(5,2),那么小军坐在教室的第(________)列第(________)行。
(1)孔雀馆的南面是( )馆。猴馆在孔雀馆的( )面,在蛇馆的( )面;狮子馆在蛇馆的( )。
(2)小明从狮子馆到猴馆,路线是什么?
19.(12分)今天我是导游员.
(1)从东门进动物园,要到海洋馆参观,可以怎样走?走哪条路比较近?
(2)有一位游人在狮虎山参观时突然发病,怎样尽快送到卫生站?
(3)从西门进动物园,要参观熊猫馆和鹿苑,最后从东门出去,走哪条路线比较好?
(3)
21.(1)图中字母A、B分别表示科技馆、图书馆,请用数对表示它们的位置A(8,4),B(5,2)。

北师大版四年级语文上册第五单元测试题(三)

北师大版四年级语文上册第五单元测试题(三)

北师大版四年级语文上册第五单元测试题(三)北师大版四年级语文上册第五单元测试题(三),为您带来,希望帮到您。

一、我能拼准f”gbdquo;ilDagger;ngk”wdagger;iqisbquo;nl#381;ngd #141;ng()()()()glsquo;dx”nchOElig;gbdquo;oshOElig;psbquo;ihu#143; lbdquo;lbdquo;()()()()二、我会区别并组词凝()愉()拆()伐()疑()偷()折()代()三、我会在加点字的正确读音上画“radic;”脸颊(xisbquo;jisbquo;)训斥(cOElig;chOElig;)允许(r“ny“n毛茸茸(r#381;ngr#381;ngz#141;ngz#141;ng)四、补充词语?)盛开?)成阴?)飘香?)枝?)叶雪花()()草()花()()暖()开?)风大()()()复苏五、下面句子用了什么修辞方法。

1、红红的柿子,像无数个小灯笼挂在树上。

()2、有谁不明白这个道理呢?没有。

()3、飞流直下三千尺。

()4、怎么能说他不知道呢。

()5、柳枝随风跳起了轻盈的舞蹈。

()六、我会连刺骨的笑声欢快地逃跑漫长的脸颊愉快地游戏美丽的严冬尽情地歌唱欢乐的鲜花静静地玩耍宽大的寒风拼命地流淌七、选词填空希望盼望愿望探望1、父母()我在期末考试中取得好成绩。

2、我们去医院()生病的李老师。

3、能有一台自己的电脑是我多年的()。

4、我们()台湾能早日回归到祖国的怀抱。

仰望遥望眺望1、站在亭子上,我尽情地()着北国江城的美景。

2、每逢佳节,台胞们站在海边()故乡。

3、秋日的夜晚,()星空,你会看见许多繁星。

八、文学常识。

童话可以分为()大类。

一类()的,有著名的丹麦的(),德国的(),英国的(),中国的()、()写的童话等;另一类是在人民群众中(),后经有心人(),()而成的,著名的有()。

九、阅读太空的景色美极了。

北师大版语文四年级上册第五单元单元测试

北师大版语文四年级上册第五单元单元测试

北师大版语文四年级上册第五单元单元测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、读拼音,写词语 (共2题;共18分)1. (8分)给下面的字加部首再组词。

斗——_______——_______ 首——_______——_______旁——_______——_______ 立——_______——_______2. (10分)看拼音,写词语。

chūxiàyǒu qùwèi yúxiǎn de chú le___________________________________hǎi dǐcāng cuìzhěng jiéjùdàyán shí___________________________________二、词语小能手 (共4题;共14分)3. (6分)在横线上填上恰当的词语。

深情的_______ 更大的_______ 宝贵的_______最美的_______ 罪恶的_______ 爱的_______4. (3分)根据意思写词语①百花齐放,色彩艳丽。

_______②风景优美。

_______③鸟叫得好听,花开得喷香。

_______5. (3分)选择正确的解释。

新鲜:①(花朵)没有枯萎②(空气)经常流通,不含杂质气体③(事物)出现不久,还不普遍乡村的空间多新鲜!_______这事儿真新鲜!_______我喜欢新鲜的花朵。

_______6. (2分)把下列词语补充完整。

欣喜_______ 毫无_______三、按要求写句子 (共4题;共33分)7. (1分)句子转换。

老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。

反问句:_______8. (2分)按要求写句子。

潜水桥架在水里,很像一幢长长的房子。

北师大版四年级上册上册第二单元测试题

北师大版四年级上册上册第二单元测试题

时间:90分钟满分:100分第一部分基础乐园一、看拼音写词语(10分)jǐn shèn yá gāo bēn fù xiăo xīn yì yì( ) ( ) ( ) ( )cū cāo jí dù yuán gù xīn chí shén wăng( ) ( ) ( ) ( )二、按要求写词语。

(12分)轻飘飘(ABB式):_________、________、________、________飘来飘去(ABAC式):_________、________、________、________带“月”的成语:_________、________、________、________三、把词语填进合适的句子里(4分)盼望希望1.他()自己长大后成为一个有用的人。

2.我们()已久的月亮进了中堂,然后又匆匆走了。

如果……就……不管……都……3.()遇到什么困难,他()能克服。

4.()吃的是花生米一类的硬颗粒状食物,()要让它们飘浮到空中,然后像鸟儿觅食一样在空中捕捉。

四、照样子,写句子。

(6分)例:这山可真高,快要把青天刺破了。

(1)这个人很瘦。

这个人很瘦,()。

(2)今天的天气真热。

今天的天气真热,()。

(3)这条路太窄了。

这条路太窄了,()。

五、比一比,组词(10分)。

既()蔬()伐()劲()茫()即()疏()代()颈()芒()资()透()砌()吟()赴()姿()绣()彻()怜()赶()六、补充词语(4分)相( )相( )心( )( )往面面( )( ) ( )飘带( )( )为观( ) ( )( )英发不( )不( ) ( )色( )流七、在括号里填上合适的词语(9分)勤劳的( ) 繁荣的( ) ( )的湖面精美的( ) 新鲜的( ) ( )的公园辽阔的( ) ( )的气势 ( )的立交桥八、找出每组中不是同类的词(2分)1、桃花梨花雪花梅花杏花()2、猪肉牛肉羊肉肥肉鸡肉()3、锤子斧子钳子螺丝刀钉子()4、庐山黄山泰山峨眉山高山()九、排列句子。

北师大版四年级上册数学 第5章《方向与位置》单元测评必刷卷(解析版)

北师大版四年级上册数学 第5章《方向与位置》单元测评必刷卷(解析版)

北师大版四年级上册数学单元测评必刷卷第5章《方向与位置》测试时间:70分钟满分:100分+30分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练(100 分)一、选择题(每题2分,共20分)1.(2021·辽宁·四年级期末)下面关于数对的叙述不正确的是()。

A.数对中的两个数是有序的B.数对没有大小之分C.数对的排列是没有规律的D.数对是表示平面内点的位置的【答案】C【分析】数对的意义:用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。

给出物体在平面图上的数对时,就可以确定物体所在的位置了。

像这样确定位置的时候,通常用“列”“行”来表示;竖排叫做列,横排叫作行。

确定第几列一般从左向右数,确定第几行一般从前往后数。

【详解】根据分析可得:数对是用有顺序的两个数来确定位置,它的排列是有有规律的;给出物体在平面图上的数对时,就可以确定物体所在的位置了;数对的第一个数表示列,第二个数表示的是行,没有大小之分。

故答案为:C。

【点睛】本题的关键是对数对意义的掌握与理解。

2.(2021·江苏·六年级专题练习)1路汽车从火车站开往幸福村,前进的方向是()。

A.先向西——再向西南——最后向西北B.先向东——再向东南——最后向东北C.先向东——再向西南——最后向东北D.无选项【答案】B【分析】分别以火车站、商业街、人民广场为中心,画出方向标,由此利用方向标即可描述1路汽车从火车站开往幸福村的路线。

【详解】观察图形,根据方向标可得:1路汽车从火车站开往幸福村,前进的方向是:从火车站出发,先向东→商业街,再向东南方向→人民广场,最后向东北方向到达幸福村。

故答案为:B【点睛】此题考查了利用方向标描述行走路线图的方法。

3.(2021·四川锦江·四年级期末)数对(4,7)表示的是()。

A.第4行第7列B.第4列第7行C.第3行第7列D.第3列第7行【答案】B【分析】用数对表示位置时,数对的第1个数表示列,第2个数表示行,据此即可解答。

北师大版语文4年级上册第五单元综合评测卷及答案

北师大版语文4年级上册第五单元综合评测卷及答案

第五单元综合评测(60分钟100分)一、给加点字的字音字形全对的一组打“√”。

(2分) 1.湍.急(duān) 火蛇.(shá) 妄.想(wàng) ( ) 2.铁链.(liàn) 攀.着(pān) 魅.力(mèi) ( ) 3.巍峨.(é) 倾泻.(xié) 大都.会(dōu) ( ) 4.卢.定桥(lú) 大渡.河(dù) 霎.时(shà) ( ) 二、看拼音,写词语。

(6分)tū jī gé mìng lián jiēyán shēn bié zhì gòu zhù三、选择恰当的字填进“( )”里。

(6分)延沿( )伸 ( )长 ( )路工功( )能( )人( )课健建构( ) ( )康 ( )身防妨( )止 ( )守 ( )碍四、按要求做题。

(11分)1.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(7分) ( )光( )色( )山( )岭心( )胆( ) 震( )欲( )( )不( )身千( )一( )居( )临( ) ( )世( )名(1)走在摇晃的泸定桥上,向下一看,真叫人( )。

(2)一辆飞驰的汽车向小孩冲去。

就在这( )之际,一名警察抱起了小孩。

(3)长城像一条长龙蜿蜒在( )之中。

2.用“繁”组成的词语填空。

(4分)(1)改革开放后,我国的经济更加( )。

(2)爸爸妈妈的工作很( ),很少有时间陪我玩。

(3)这是我们城里最( )的地方。

(4)他的任务很( ),一整天都忙个不停。

五、写出下面句中加点词的反义词。

(2分)的枪弹,向对岸冲去。

( )1.红四团冒着敌人密集..2.桥是路的连接和延伸。

( )..六、选择恰当的词语填在“( )”里。

(4分)通过穿过渡过透过1.( )一片小树林,我们来到了一座小村庄。

2.后续的红军主力( )了天险大渡河,浩浩荡荡地继续前进。

关于北师大版四年级语文上册第五单元测试题免费范文

关于北师大版四年级语文上册第五单元测试题免费范文

一、识字与写字。

1.看拼音写汉字。

ànyìnɡzīzhísù堤()掩()()态()行雕()yùwúshīyùshì葱()魁()()子享()凝()2.比一比,再组词。

蹄()搏()缰()详()啼()博()疆()祥()低()铃()蜿()赏()抵()玲()碗()党()3.选择合适的字填在()里。

地得的金碧辉煌()宫殿千姿百态()狮子形象生动()再现若有所思()说画()栩栩如生喜欢()爱不释手着了过冒()大雨前进到()黄山三次展示()强大力量二、阅读。

1.给带点的字选择合适的解释,把序号填在()里。

游览胜地①赢②超过③优美的()地大物博①多②知道得多③用行为换得()惟妙惟肖①奇巧,神奇②美,好()北师大版四年级语文上册第五单元测试题(二)小编为大家整理了北师大版四年级语文上册第五单元测试题(二),我们一起来欣赏吧!一、读拼音,写词语。

cōnɡyùzhìhuìbǎolěipánxuán()()()()qìpòɡōnɡdiànyǎnyìnɡjiānbǎnɡ()()()()二、选择下列红色字的正确读音。

1.这幅()画把颐()和园佛香阁()画得惟妙惟肖()。

2.树丛()中一片葱绿()。

3.这几个人披()着雨衣,行走在崇山峻()岭之中三、按要求填空。

1.按音序查字法查下面的字。

“智”字的音序是(),“屯”的音序是()。

用“智”字组两个词。

2.按部首查字法查下面的字。

“栽”的部首是(),除部首外画。

“嘉”共有笔,部首是。

四、照样子,写词语。

(至少二个)1.隐隐约约(叠词)2.跃跃欲试欲动欲坠3.南征北战(含反义)4.神清气爽(含近义)五、给下面句子中红色的字选择恰当的解释,把序号写在括号里。

(8分)1.尽:①完②全部用出③全;所有的(1)猫工作起来尽职尽责。

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北师大版四年级语文上册第五单元测试题
(八)
小学频道为各位同学整理了北师大版四年级语文上册第五单元测试题(八),供大家参考学习。

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一、看拼音写词语
panxuanchengqiangbatilde;ol#277;izhihui
()()()()
Ningjiechanglanggōngdiatilde;ndīatilde;n ()()()()
二、给下列加点的字选择正确的读音。

(kōngkong)空地(gāngatilde;n)栏杆(fufo)佛香阁
(xuanxuatilde;n)旋风(fangf#259;ng)画舫
(xi#277;xue)血汗
三、按要求改写句子。

1、附近建起了楼房。

扩写:。

2、怀丙和尚地当时出色的工程家。

缩写:。

3、我随手关上了门。

改成“把”字句:。

4、妈妈买回来了这本书。

改成“被”子句:。

四、在括号里填上合适的词语,使句子的意思表达得更具体。

1.雨跟着()的山风,()的云雾()地来了。

3、葱郁的()金碧辉煌的()气魄雄伟的() 五、修改下列病句。

1.香山漫山遍野到处飞舞着红叶。

2.礼堂的天花板上亮着五颜六色各种色彩的灯。

3.公园里,多种多样,种类繁多的鲜花竞相开放。

4.前两天,我从电视里看到了科学考察队到北极探险的。

5、《颐和园》这篇课文对我很感受兴趣,因此我一口气读了三遍。

6、外婆从家乡来到我们家,邻居心里特别高兴。

六、加标点符号。

1、我们吃的粮食蔬菜水果肉类穿的棉麻毛丝烧的柴火都和太阳有密切的关系
2、院子里种了梨树石榴树苹果树
3、暑假里我读了西游记三国演义水浒传这三本书
七、阅读。

(-)爱因斯坦的成长
爱因斯坦,德国人,是现代最伟大的物理学家。

人们都以为,他小时候一定是个神童,学习成绩一定也非常出色。

其实,并不是这样。

爱因斯坦小时候脑子迟钝,学话很慢,直到3岁才会说话。

父母担心他会是个傻子。

上小学以后,爱因斯坦学习成绩很差,老师给他的评语是:“生性孤僻,智力迟钝。

”学校的训导主任曾对他父亲说:“你的儿子将是一事无成的。

”甚至令他退学。

16岁时,爱因斯坦投考一所大学,因成绩差没有被录取。

这时,他很难过,不想再念书了。

中学的校长鼓励他不要灰心,说英国人达尔文也曾因智力水平平常被大学赶了出来,后来不是成了大科学家吗?爱因斯坦听了这些话,又继续努力学习,第二年就考入了大学。

以后,他刻苦钻研,很快创立了相对论;在28岁那年获得了诺贝尔物理奖,成为现代物理学的奠基人。

爱因斯坦的成长过程说明,人的智力虽然有天生的差别,但起决定作用的,还是后天的教育和发掘,还是靠勤奋学习。

1.结合上下文理解词语。

出色:一事无成:
2.结合句子找出下列词语的反义词。

迟钝()难过()
孤僻()平常()
(二)
任何一艘横渡太平洋的船舶经常会一连好几天有那种较小的信天翁伴航。

这些信天翁能陪伴着船飞行一小时之久而看不出翅膀有什么动作,或者只是偶尔挥动一下。

信天翁在滑翔飞行的鸟类中首屈一指。

这类鸟能够驾驶空气,使之为自己的目的服务,但是在空气的阻力面前又不得不屈服。

野鸭,鸽子、鹧鸽等则是以另一种方式飞行的鸟类。

它们具有坚强如钢的肌肉,以势不可挡的力量使劲扇动短小的翅膀,在精疲力尽之前可以在迎面吹来的大风中顶风飞行很长的距离;但是,一旦精力耗尽了,它们也就飞不动了。

如果海面上的风迫使它们作了长途旅行,你可以从地上拾起那些再也飞不动的野鸭、鸽子。

燕子充分把这两大类鸟类的飞行优点兼而有之。

它不会疲倦,也不会夸耀自己的力量。

它是天生的空中之物,从这里飞往北方营建的家园,又从那里飞回来,一路上可能飞行几千公里,并且沿途喂养着它们的已经会飞的雏燕。

1.结合句子,找出下列词语的近义词。

疲倦()夸耀()
2.信天翁与野鸭、鸽子这两种鸟类飞行的优点和弱点
各是什么?
3.用自己的话说说燕子飞行有什么特点。

八、习作。

写一处你所熟悉的名胜古迹。

以上就是小编为大家整理北师大版四年级语文上册第五单元测试题(八)。

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