2018年高三语言表达准确得体练习(精确校对版)
2018高考语文语言表达连贯得体 素质大拔高 Word版含答案
第三大题第19题素质大拔高本训练共15题，每题3分，共45分，用时45分钟。
第一关本科上线1．下列各句中，表达得体的一句是(3分)导学号 00774338( A )A．小女有个不情之请，希望师兄可以护送我返回故里，对双亲尽孝完毕之后再来相聚。
B．自从大学毕业之后，我就高就于我县一中任教，转眼间，已经度过了三十多个春秋。
C．江大年先生与马丽娅女士都是我公司的青年职工，今天举行金婚大典，我要亲去祝贺。
D．亲友们百忙之中专程前来为我祝寿，我代表全家对于大家的光临表示由衷的祝贺。
[解析]A“不情之情”是客套话，向人求助时称自己的请求，正确。
B“高就”是敬辞，指人离开原来的职位就任较高的职位，不能用于自己。
C“金婚”称结婚五十周年，不能用于称两位青年职工的婚礼。
D“祝贺”语意不合，应为“感谢”。
2．下列各句中，表达得体的一句是(3分)导学号 00774339( B )A．小时候，每逢你来我们家，爸爸都为我们拍摄玉照，让我们的美好瞬间长期保存。
B．如此奇葩的建筑，简直令人难以想象，敢问这些建筑的设计师是怎么设计出来的？C．这对小夫妻青梅竹马，感情基础牢固，今日去民政部门办理结婚手续，正式缔结金兰。
D．如果你的名字忝列美国名刊《社交名册》之中，恭喜你，你是真正的美国蓝血贵族。
[解析]A“玉照”是敬辞，不能用于自己。
B“敢问”是谦辞，表示自谦或尊敬地向对方询问问题，正确。
C“金兰”用做结拜为兄弟姐妹的代称，不能用于夫妻。
D“忝列”是有愧于之意，谦辞，此处谦敬失当。
3．下列各句中，表达得体的一句是(3分)导学号 00774340( A )A．由于受致命性病菌侵蚀，我校忍痛割爱，将校园内树龄达70年的著名樱桃树砍伐了。
B．近来玉体觉得有点不适，求老中医开了三剂中药，服后症状慢慢消失，现在已经康复。
C．你方提出的这些问题有利于和协社会的建立，局长办公会一致惠允你们的行动方案。
D．我年轻时关节得了一种怪病，由于诊断错误，贵恙越治越坏，几乎到了截肢的地步。
(最新整理)2018高考语文语言的得体及运用专题练习
2018高考语文语言的得体及运用专题练习编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018高考语文语言的得体及运用专题练习）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018高考语文语言的得体及运用专题练习的全部内容。
2018高考语文语言的得体及运用专题练习1。
下列各句中，表达得体的一句是（）A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开,推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。
B. 你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。
C。
大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询.D. 令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马栩栩如生.1.D(A“忝列”,谦辞,表示有愧于排列在其中。
B“斧正"，敬辞，表示请别人修改文章。
C “垂询",敬辞,表示别人(一般是长辈或上级）询问自己。
)2.下列各句中，语言表达得体的一句是（）A．小明同学对老师说:“可能是一时疏忽，您的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。
”B．小明同学在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丢失了一本《汉代汉语词典》，如有拾获，请从速交还。
”C．王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。
”“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。
”李老师脸上堆满了笑容。
D．中央电视台综艺节目主持人说：“最后，感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！”2．C（A斧正，是请别人修改文章的敬词。
B请从速交还，语气过于生硬.D“荣幸”是谦辞) 3．下列各句中，表达得体的一句是（）A．天气炎热,同学非要请我吃冰淇淋,我只好笑纳了。
2018高考一轮复习一轮复习语言表达简明得体专项练习(高考调研衡水中学)
2018高考一轮复习语言表达简明得体练习[时间：60分钟总分：84分]．以下是一名学生给张教授的一条短信，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改或删除。
☎分✆张教授台鉴：欣闻先生拙作业已付梓，钦佩有加。
回忆学习期间，承蒙先生惠顾，感激不尽。
以前我多有浅陋垂青之语，请多包涵。
谨祝您的家母健康长寿。
顺颂时祺。
学生李明。
答：♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉ ♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉♉答案☎✆❽拙作❾应为❽大作❾等；☎✆❽惠顾❾应为❽厚爱❾或❽关爱❾等；☎✆将❽垂青❾删除；☎✆将❽您的家母❾改为❽令堂❾或❽您的母亲❾等。
解析台鉴、惠鉴、钧鉴、雅鉴、台览：请您审阅、审查、指教；付梓：把稿件交付刊印；惠顾：来临，多用于商店对顾客；垂青：称别人对自己的重视；令堂：尊称对方的母亲。
．下面是贵阳某高中团委副书记为初中学校入校参观团所作的解说词，表述中有三处不妥之处，请指出并修改。
☎分✆①亲爱的各位同学们：欢迎大家参观我校。
♋我是贵校团委副书记，今天由我为大家进行相关解说。
③我校创办于 年，前身是由清廷吏部尚书李端棻牵头创办的贵州通省公立中学堂。
♍自创办以来，它哺育了周逸群、肖序常、陈祖武、谢六逸⑤⑤等在各领域具有杰出成就的人才。
♎如今，这座具有百年历史的高中坐落于风景秀丽的观山湖畔，它在群山绵延、绿水环绕中孕育灵气，继续为国家输送人才。
☎✆♉♉♉♉♉♉♉♉改为♉♉♉♉♉♉♉♉；☎✆♉♉♉♉♉♉♉♉改为♉♉♉♉♉♉♉♉；☎✆♉♉♉♉♉♉♉♉改为♉♉♉♉♉♉♉♉。
答案☎✆❽同学们❾改为❽同学❾☎✆❽贵校❾改为❽本校❾☎✆❽⑤⑤等❾改为❽等❾☎每处 分，指出但未改对不得分✆解析解说词特别需要注意说话的场合和对象，注意谦敬辞的使用，同时还要保证语言合乎现代汉语语法的规范。
高考语言表达得体练习(带答案)
语言表达得体（一）1．【2018年高考课标全国Ⅰ卷】下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。
我校学生宿舍下水道时常堵住。
后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。
学校打算7月15日开始施工。
施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
2．【2017年高考课标全国Ⅰ卷】下列各句中，表达得体的一句是（）A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。
B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。
D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。
3．【2017年高考课标全国Ⅱ卷】下列各句中，表达得体的一句是（）A．我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。
B．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。
C．这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。
D．我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。
1．下列各句中，表达得体的一句是（）A．王教授的一席话惊醒了我们，虽然是千虑一得，也体现了他对我们的关怀之情。
B．为了表达对老作家的仰慕之情，小张致函道：“本世纪散文百家，您必能忝列其中。
”C．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，坚持创作，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。
D．本人才疏学浅，刚才的想法也只是一孔之见，接下来还请在座的大方之家批评指正。
2．下列各句中，表达得体的一项是（）A．我的愚兄学习成绩不好，高中毕业后没有考上大学，让父母操心不已。
B．你们是后学，不像我已经跟随老师学习四年，深得老师信任。
C．令尊令堂年纪不小了吧？跟你的泰山泰水年纪差不多。
(完整版)2018高考语言得体练习题及答案
2018届高考语文语言运用得体专练1. 【新课标I】下列各句中，表达得体的一句是（）【答案】AA •真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一B •定照价赔偿。
B •他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C •他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。
D •我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。
【试题解析】本题考查语言得体。
B项，“献丑”是谦辞，用于展示作品或演出时，表示自己技能很差的谦虚说法，不用于“落款出错，一时又无法弥补，只好连声道歉”这个语境。
C项，“垂询”，敬语，多用于尊称长辈、上级对自己的行动。
用于此处不得体。
D项“内人”：用以称自己的妻子。
此句是说郭教授的妻子。
不得体。
A项“舍弟”，用于自己的弟弟。
“家大舍小令外人”，使用正确2. 【新课标H】下列各句中，表达得体的一句是（【答案】B ）A •我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。
B •这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。
C •这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。
D •我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。
【解析】试题分析：A. “失陪”一词应是自己不能陪别人时的客套语。
C项“寒舍”是称自己家的谦词，不能用于别人家。
D项“千金”用于称对方的女儿，不能用于自己的孩子。
故选B。
3. 【新课标川】下列各句中，表达得体的一句是（）A •他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。
B •杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。
C .这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。
D •由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时。
专题六 语言表达得体、准确诗句理解与文化常识等.pptx
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高考考什么
课堂学什么
@《创新设计》
解析 A项，“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户”写的是思妇的离愁别恨。不合语 境。B项，“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”写的是诗人热情地欢迎来访的朋友。 此处写“洒扫迎新”，不合语境。D项，“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”表达 的是惜春、伤春之感，用在此处不合语境。 答案 C
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高考考什么
课堂学什么
@《创新设计》
【例2】 (2018·江苏六校联考)下列各句中，表达不得体的一项是( ) A.徐明是一名中学生，在一次宴会上叔叔向他敬酒，他拒绝道：“谢谢叔叔抬爱， 只是我年龄还小，不能喝酒。”
B.陆华去某公司面试，他对面试官说：“贵公司发展潜力很大，文化氛围也很浓郁， 我非常希望能加入您的团队。”
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高考考什么
课堂学什么
@《创新设计》
【例2】 某校举办对联大赛，下面是某学生就“岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁、蓬莱阁”
四大名楼拟写的对联。所拟对联与楼名对应最恰当的一项是( )
①云鹤俱空横笛在 古今无尽大江流
②海市蜃楼仙人境 忠臣孝子紫殿高
③眼底乾坤千里月 胸中忧乐万重山
④孤鹜落霞生秋水 才人江上送夕阳
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高考考什么
课堂学什么
2.下列对联与相关场所对应最恰当的一组是( )
①春露秋霜，本枝衍百世
蘩藻洁，俎豆祝千秋
②竹韵松涛清自远
风台月榭悄无言
③殿宇辉煌人杰地灵千古迹 神功浩荡民安物阜万家春
④近贤门之居容光必照
遵海滨而处明德惟馨
A.①祠堂 ②庙宇 ③宅第 ④园林
B.①宅第 ②庙宇 ③园林 ④祠堂
C.①祠堂 ②园林 ③庙宇 ④宅第
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高考考什么
2018年高考语文语言表达之语言得体分类汇编含答案
2018年高考语文语言表达之语言得体分类汇编含答案2018年高考全国百强校分类汇编1．【2018届山西太原市高三模拟试题（二）】下列各句中，表达得体的一句是A．昨日收到您的来信，十分高兴。
好久不见，甚是想念；我现在工作、身体、家庭都很好，承蒙垂念，本人不胜感激。
B．汉献帝在历代帝王中也可算得上是中上水平了，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。
C．像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而尽绵薄之力，我们这些年轻人没有理由贪图享受，不尽心尽力。
D．我反复挑选、试穿，售货员不厌其烦，还给我端来茶水，服务真是热情周到，像这样的商店，以后我还会惠顾。
【答案】A【解析】试题分析：本题考查的是语言的得体类试题，考生要注意语言的环境、身份地位、谦敬得当。
B．忝列其中谦辞，表示辱没他人，自己有愧。
本处使用不当。
C．绵薄之力，指尽自己的努力去帮助别人，本处属于用错了对象。
惠顾，光临惠临，多用于商店对顾客。
2．【2018届山西孝义市高三下学期一模考试】下列各句中，表达得体的一句是A．您都退休了，还在为学校尽绵薄之力，让我们这些当领导的实在惭愧呀！B．我的导师桃李满天下，我水平不高，能忝列其中也是我的光荣！C．我现在因为买房子手头紧，以前我借给你5000元钱，请您奉还好吗？D．再次莅临二中听课，我很高兴，上一次来还是三年前，你们请我来当评委。
【答案】B3．【2018届陕西宝鸡市高三教学质量检测（三）】下列各句中，表达得体的一句是A．我每次去西安，都要光临古城的标志大雁塔，凭栏远眺，饱览大好风光。
B．听说我们要去他家拜访，李老师特别激动，在家充分准备，已经恭候多时了。
C．贤弟，犬子在贵公司工作，愚兄就把他托付于你，还望你多多照顾。
D．你身为名师的弟子，竟然弄虚作假，真是忝列门墙，有辱师门。
【答案】C【解析】试题分析：这是一道考核语言得体的题目，语言得体主要有文体得体和语体得体，文体得体注意一般应用的格式的规定，语体得体注意说话者的身份，对象的身份，重点注意谦敬词语的运用。
2018届高考语文语言运用得体72题(附详解)
2018届高考语文语言运用得体回头看1．下列各句中，表达得体的一句是（3分）【新课标Ⅰ】A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。
B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。
D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。
1、【答案】A【试题解析】本题考查语言得体。
B项，“献丑”是谦辞，用于展示作品或演出时，表示自己技能很差的谦虚说法，不用于“落款出错，一时又无法弥补，只好连声道歉”这个语境。
C项，“垂询”，敬语，多用于尊称长辈、上级对自己的行动。
用于此处不得体。
D项“内人”：用以称自己的妻子。
此句是说郭教授的妻子。
不得体。
A项“舍弟”，用于自己的弟弟。
“家大舍小令外人”，使用正确。
【得分要点】语言得体一般有两种，一是文体得体，即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。
一是语体得体注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的当等。
2．下列各句中，表达得体的一句是（3分）【新课标Ⅱ】A．我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。
B．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。
C．这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。
D．我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。
2、【解析】B 试题分析：要分析谦敬、语体、场合等因素，故选B。
3．下列各句中，表达得体的一句是（3分）【新课标Ⅲ】A．他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。
B．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。
2018届高考语文二轮复习特效测试题：第5章语言文字运用精准训练17语言表达要得体
第五章语言文字运用训练精准训练十七语言表达要得体练前提示语言表达是在交际中实现的。
交际的实质是尊重。
尊重体现在称谓，如 "家大舍小令他人”，就是对称谓语的高度浓缩。
一是体察交际场合，选择恰当用语。
交际场合包括时间、地点、人物、氛围，尤其是交际氛围，容易被考生忽视。
气氛大致有喜悦、哀伤之分, 庄重、轻松之别。
二是切合交际对象，体现尊重意识。
三是注意遣词用语，注意谦敬得当。
1下列各句中，表达得体的一句是（）A. 日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。
明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。
B. 学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。
C. 听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。
D. 奉上拙著一本，鄙人才识学浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。
答案D解析A项说自己“将于百忙中专程前来致谢”不得体。
B项“责成” 一般用于上级要求下级做某项工作，这里说学生会“责成”学校领导，使用不当。
C项“指点” “不吝赐教”应用于自己，使用不得体。
2. 下列各句中，表达得体的一句是（）A. 读者给报社编辑写信说：“敬颂编安。
”B. 长辈给侄儿李冰写信说：“顺颂安康。
”C. 老李给同事老张写信说：“谨致鸣谢。
”D. 小明给同学小王写信说：“特此函达。
”答案A解析B项“顺颂”是书信结尾时的套语，表示祝福，只能用于晚辈对长辈或平辈之间。
长辈对晚辈不能用“顺颂” 。
C D两项中“谨致鸣谢” “特此函达”是官方书信用语。
3. 下列各句中，表达不得体的一句是（）A. 您借走《古文观止》已有数月，望能璧还于我。
B. 拙作奉上，深感不安，请不吝赐教。
C获悉贵店开张，家父特备薄礼一份，敬请笑纳。
D.母校将迎来百年庆典，期待您拨冗光临。
答案 A 解析“璧还”用于向对方归还物品。
4. 下列各句中，表达得体的一句是（）A. 同学们，现在广播一个好消息，我校男子篮球队今天上午在县中学生运动会男篮决赛中，以88 : 85力克松柏中学代表队，取得了本届中学生男子篮球锦标赛冠军。
2018届高三语文复习 语言得体 经典专项训练(含答案)
高三语文复习语言得体经典专项训练良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒【考点阐释】考纲要求：语言表达得体。
语言表达的“得体”指能够恰当使用语言，体现语境和语体的要求。
“语境”有“内部语境”和“外部语境”。
“内部语境”主要指文章的上下文，如文体、句式、语言间的搭配和使用习惯等；“外部语境”指言语交际时的各种情境条件，如说话的目的，说话的场合，需要表达的方式，发话者的身份、职业、处境，受话者的年龄、性别、经历、思想性格、爱好、文化水平、心理需求、职业处境等。
考题形式：通常以选择题、改错题和主观表述题的形式来考查。
试题设计选用来自生活的语言材料，侧重从语言的动态运用角度来检测考生的表达能力。
1、下列各组对话中，语言表达得体的一项是( )A.喇叭里传出了电工收电费的通知：各位村民注意了，明天交电费，晚六点以前要是交不清，就别怪我不客气了。
B．“这算得了什么，以后要是再有困难，可以继续到府上来找我。
”孙大款慷慨地说。
C王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。
”“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。
”马医生脸上堆满了笑容。
D．小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问：“大爷，您那黄瓜多少人民币1千克?”2、下列交际用语，正确、得体的一项是( )A．(某老教授在询问对方家人情况时说)令尊身体可好吗?令弟大学毕业分在哪里?令郎小学毕业了吧? B．(听说朋友要来访)老王高兴得合不拢嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。
”C.(某市长在看望人大代表时说)诸位代表，你们辛苦了，我代表全市人民感谢你们!D．(某杂志社在征文通知中写道)凡参加此次征文活动者，我社新出版的诗集《沃土》就任你挑上一本了。
3、下列句中加点的惯用词语，使用错误的是（）A.给朋友写信，末尾用了“夏安”。
B.学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。
C.有位海外游子给其祖父写的信，落款是：××顿首。
2018高考语言得体练习题及答案
2018高考语言得体练习题及答案改写】1.【新课标Ⅰ】正确的表达方式是B项。
在展示自己的作品或演出时，使用“献丑”作为谦辞，表示自己技能不够好。
2.【新课标Ⅱ】正确的表达方式是B项。
感谢别人借自己珍贵的书籍，应该使用谦虚的措辞，并承诺尽快归还。
3.【新课标Ⅲ】正确的表达方式是C项。
在请求别人帮助时，应该使用谦虚的措辞，并表达自己的不成熟之处。
4.在表示感谢时，应该使用谦虚的措辞，如“特向你们表示诚挚谢意”。
B.请问您家有几口人？您夫人现在从事何种工作？您的经济状况如何？是否需要帮助？C.您不在家也无妨，只要您的亲戚在就可以了。
我们此行是为了一睹您的府邸风貌。
D.施老先生，恭喜您荣获2017年生命科学大奖。
在此致以真诚的祝贺。
B.“内人”只能用于自己的配偶。
D。
“台鉴”是书信中用于称呼对方的尊称，“舍亲”是自己的亲戚，不能用于对方的府第。
A。
“惠临”是敬辞，表示对方到自己这里来。
不能用于自己到对方那里去。
信的套语，用于称呼之后，表示请对方收信。
这是正确的。
）5.下列各句中，表达得体的一句是（A.我的姐姐和XXX的夫人是多年的闺蜜，她们一起研究、一起旅游，总有说不完的话。
B.在基于个人经验的基础上，我已经出版了《现代商业论》。
现在我把这本大作奉上，书中难免会有疏漏之处，请斧正。
C.在得知自己获得大赛一等奖的消息后，XXX激动地说：“我已经退休多年了，还能获得这样的殊荣，感谢大家的厚爱。
”D.XXX坐了一会儿就离开了，XXX同学把XXX送到家门口，激动地说：“XXX您辛苦了，请慢慢走！”C.（A项，“夫人”只能用于对方的妻子；B项，“大作”应改为“拙作”；主人送客时，客人请主人不要送出去，而本句正好用反了。
）6.下列各句表现不同的交际情境，其中表达得体的一句是（该游客说：“一定一定！下次来武汉，一定还要光顾贵店。
”D项，“留步”是客套话，用于请客人不要走得太快。
答案】CA.某外地游客在武汉老字号“蔡林记”品尝了正宗的武汉热干面，赞不绝口。
高考语文复习 专题14 语言表达简明得体准确鲜明生动 分点突破1 语言表达得体05
【规范解题】 第一步,审清题干,明确要求。 第二步,阅读语段,分析内容。 解答此题,称谓要得体,言辞要委婉,内容上,要表达出________ (施工 别太晚)和________(装修材料不要堆在楼道里)这两层意思。 第三步,整理答案,规范书写。 【自主试笔】 ___________________________________________ 【答案】 示例：李叔叔,这几天您太辛苦了,每天比我们上高三的 睡得还晚,连我们都跟着累呢！您的那些油漆应该挺值钱的,放在外面别 让人给拿走了,万一谁不小心有个磕磕碰碰的也挺麻烦的。
2 逐点突破·建知识之架构
导图指引
考向分析
“得体”,就是语言表达符合具体的情境、对象、语体,分清不同场 合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的,选用恰当的语句来表情 达意,使语言发挥最佳效果。
要做到语言表达得体就要符合语境,语境是指制约语言表达的各种 主、客观因素。主观因素指一个人的思想水平、道德修养、知识储备、 胆识谋略、情感气质等；客观因素指语言表达的外部因素,如表达方式, 交际目的、场合、对象等。
【规范解题】 第一步,审清题干,明确要求。 第二步,阅读选项,分析内容。 敬辞表示对别人敬重,谦辞用于自我表示谦恭。据此找出并分析选项 中几个谦敬辞的用法。 A项,“舍弟”：________(用于自己的弟弟。“家大舍小令外人”, 使用正确)。 B项,“献丑”：________(谦辞,用于展示作品或演出时,表示自己技 能很差的谦虚说法,不用于“落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声 道歉”这个语境)。
成都某医院在获得新冠核酸检测机构认证后,在该院主楼悬挂了“热 烈祝贺我院成为新冠核酸检测定点医院”的横幅。过了不久,2020年12月 7日,成都当日累计确诊2例新冠肺炎本土病例,该医院所在地区被划分为 疫情中风险地区,防疫形势一下子变得严峻起来。而该院悬挂的横幅也并 未撤下,这引起人们不小的争议。
2018届高考语文-表达得体,推断正确-专题练习(含答案)
2018届高考语文专题练习表达得体，推断正确1．下列语言表达得体的一项是（）A．令媛今年能考取大学，多亏老师们悉心指导，我们全家非常感谢。
B．家慈辛苦了一辈子，把你养育大不容易，你真应该好好孝敬她。
C．上星期拜读了林教授的大作，获益匪浅，略有瑕疵，我一定斧正。
D．令尊鹤发童颜，精神矍铄，真令人钦敬。
2．下列语言表达恰当得体的一项是（）A．同学们，现在广播一个好消息，我校男子篮球队今天上午在县中学生运动会男篮决赛中，以88：85力克松柏中学代表队，取得了本届中学生男子篮球锦标赛冠军。
B．前日浏览你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。
现寄上我的相关资料，如有意向，可尽快与我洽谈。
C．李老师夫妇在日本好友家做客，好友太太对李夫人说：“李太太举止文雅，像日本人，不像中国人。
”李夫人微笑着回答：“太太说出了一个事实，中日文明是同宗同源，共同进步的。
”D．今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来做报告，前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先生，杨先生也都拜读了，下面杨先生会针对我们习作中的问题进行具体指导。
3．下列各句中，表达得体的一项是（）A．主持人介绍来校讲学的专家：王元教授是我校杰出校友，他长期从事天文学研究工作，取得丰硕成果，去年当选为中国科学院院士。
B．张老师给原来同事打电话：王老师，昨天在书店里遇到了您的家父，几年不见他还是精神矍铄。
C．某读者在收到作家的著作后回信：老师，您寄奉的新作已经收到，拜读之后受益匪浅，感激之情，无以言表。
D．校庆前夕某校友发给联络办老师的短信：因近日事务繁忙，恐难以按时到达贵校参加庆典，对此深表歉意！4．以下实用文体表述正确的一项是（）A．本人于昨日在小区花台边拾到一个黑色皮包，里面有人民币180元。
（《招领启事》）B．本人昨天骑车不小心丢失皮包一只，内有钱物若干，拾到者重金感谢。
（《寻物启事》）C．希望广大读者惠寄“今日话题”“品位”和“文化茶座”等栏目的文章。
2018高考语文语言得体及谦敬词
高考语文语言得体及谦敬词考查1. 下列各句中，表达得体的一句是（3分）A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开，推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。
B. 你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
C. 大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。
D. 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马栩栩如生。
2.．下列各句中，语言表达得体的一句是（3分）A．小明同学对老师说：“可能是一时疏忽，您的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。
”B．小明同学在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失了一本《汉代汉语词典》，如有拾获，请从速交还。
”C．王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。
”“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。
”李老师脸上堆满了笑容。
D．中央电视台综艺节目主持人说：“最后，感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！”3．下列各句中，表达得体的一句是（3分）A．天气炎热，同学非要请我吃冰淇淋，我只好笑纳了。
B．您的光临，让敝店蓬荜增辉。
C．让我们用热烈的掌声欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。
D．你家母让我给你说，这个周末一定要回家。
4．下列各句中，表达得体的一句是（）（3分）A．欢迎你到我家来拜访。
B．你的报告对我们有一定的帮助，特此致谢！C．令兄这次光临寒舍，不知有何见教。
D．贵校师生热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，使我深受感动。
5.下列各句中，表达得体的一句是（3分）A.这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作，是我们三年来的智慧结晶，对我们来说意义非凡。
B.生日那天，面对朋友们送来的礼物，王磊感动地说:“既然大家这么真诚，那我只有笑纳了。
”C.你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人，她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。
D.报刊记者最后解释说：“因为消息多数来自民间渠道，故难免有不实之处，还望各位海涵。
”6．下列交际用语使用不得体的一项是（3 分）（）A．您借走《古文观止》已有数月，望能璧还于我。
2018年高考语文二轮温习专题20语言运用之得体准确测含解析
A.一名同窗在讨论会上说：“像孙教师如此快要退休的教师仍在为培育咱们而略尽微薄之力，咱们深感荣光。”
B.一名同窗在班上的学习方式交流会上说： “我殷切期望方式不妥的同窗调整心态，改良方式，取得佳绩。”
14．【18届湖北省鄂南高中、华师一附中、黄冈中学等八校高三上学期第一次联考】
下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（6分）
“丧”是互联网和社交平台特有的表达方式，人们在网上把自己的姿态摆得超级低，低微到自贬的境界。“丧”是网络社交活跃度的一种表现，越多地利用社交媒介，网上活跃度越高，也就会越多地用这种自黑、自贬等方式。互联网带着天然的招架性，互联网语境生产的必然是这种去中心化、带着消解意味的语言。由于大城市生活压力大，因此越是发达的大城市，网民越“丧”。
12．【18届湖南省浏阳一中、株洲二中等湘东五校高三12月联考】下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。（6分）
高中时期阅读文学名著是语文学习的有利补充,若是条件许诺，每一个学生都应该大量阅读世界文学名著，因为只有大量阅读名著，自己的思想境遇才能取得提升，思想境遇提升以后，学生的语文综合素养和成绩自然会相应提高，高考时也就必然能考取理想的大学。
D.列位尊重的家长，衷心希望你们能在百忙当中抽暇参加这次家长会，咱们班全部师生期待你们的惠临。
【答案】D
11．【18届山西省重点中学协作体高三暑假联考（一）】下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（6分）
又到毕业季，高校校长们的毕业寄语再度成为公众热议的话题。新媒体时期，一篇出色的校长毕业寄语往往能够迅速传播，其阻碍力往往专门大。只要毕业寄语别具一格，校长就必然能够走红，每一个学生也必然能够从中感受到对社会、以后的使命感。
高三语文表达得体30练
高三语文表达得体修改30练1.下面是张华写给王老师的一份留言条，其中有五处用语不恰当，请找出并作修改。
（5分）尊敬的王老师：您好！时光如梭，转眼高中毕业已一年有余。
今天，我登门造访。
一则受家父嘱托，前来聊表感恩之情；二则您敬赠给我的佳作，已经拜读完毕，前来切磋。
不想老师您不在家中，特留下此便条，望知悉。
学生：张华9月19日答案①“登门造访”改为“前来看望您”；②“聊表”改为“深表”或“表达”；③“敬赠”改为“惠赠”；④“切磋”改为“请教”；⑤删除“望知悉”。
2.下面是某节目组一则致歉声明的片段，其中有五处词语使用不当，请找出来并作修改。
要求修改后语意准确、语体风格一致。
（5分）第二期节目因为剪辑失误，使得其中一片段引起了观众的曲解，节目组已第一时间作了修正，并下达致歉声明，恳请广大观众的认可，也希望大众不要再对该片段进行散布。
以后我们将不忘初心，严格剪辑，认真审核，给广大观众带来优秀的节目。
—(1)“ “曲解”改为“误解”(2)“下达”改为“发表”(3)“认可”改为“谅解”(4)“散部”改为“传播”(5)“严肃”改为“严谨3.清明节快到了，家在外地的鲁班扬必须随父母回老家祭祖。
下面是鲁班扬写给老师的请假条，请指出其中5处不恰当的地方并修改。
（5分）尊敬的王老师：清明节是我国乃至全世界的传统节日，是祭祖和扫墓的日子。
为继承传统，祭祀先人，令尊决定带家人回乡下老家扫墓。
特向您请假，恳请老师批准。
敬礼！请假人：鲁班扬2018年4月2日①“尊敬的王老师”顶格②“乃至全世界”删除③“令尊”改为“家父” 或者“我的父亲”④请假得有具体的天数。
⑤删除“敬礼”4.下面是一则关于“名著推介”的广播稿片段，其中有五处表达不得体，请找出并作修改。
(5分))《蘑菇圈》（中篇小说）近日荣获第七届鲁迅文学奖。
作者阿来系我国著名作家，尤以小说创作见长。
为提高同学们的鉴赏与写作能力，校广播站将播出访谈节目《大家作品欣赏》，届时由吴明老师为大家解读这部小说，敬请关注!①“《蘑菇圈》（中篇小说）”改为“中篇小说《蘑菇圈》”。
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语言表达准确得体练习（精确校对版）2018.11、下列交际用语使用不得体的一项是（）A.还书用语：大作拜读完毕，兹原物璧还。
B.请柬用语：6月16日是小女满月之喜，本人略备菲酌，敬请各位光临……C.情景对话：“令郎贵庚？”“犬子今年14岁。
”D.回函用语：如不出意外，本人届时定当拨冗出席。
2、一位老年妇女与世长辞，殡仪馆收到多副挽联，其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的，均未署名，根据其内容张贴正确的一项（）①我欲招魂，四五日苦雨凄风，问归何处？情怜犹子，数十年嘉言懿范，痛想生平②梦断北堂春雨萱花千古恨，机悬东壁秋风桐叶一天愁③获选昔乘龙犹记东床惭坦腹，游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容A．①挽伯母②挽岳母③挽母 B．①挽岳母②挽母③挽伯母C．①挽母②挽伯母③挽岳母 D．①挽伯母②挽母③挽岳母3、选出下面几个话语情境中表述准确的一项是（）A．萧峰对段正淳说：“大理段王爷，令千金在此，你好好的管教吧！”说着携起阿紫的手，走到段正淳身前，轻轻将她推过去。
（小说《天龙八部》第四十一回）B．“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。
”（某电视节目评价汉献帝）C．参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。
”（腾讯体育消息）D．这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的，依法应认定无效。
（某律师向法庭呈送的上诉状）4、下列交际用语使用得体的一项是（）A．从数百里外捎来如此厚礼，推辞不了，只好笑纳！B．本月二十六日，小女举行婚礼，届时请务必光临。
C．奉上刚刚草就的拙作，敬请拜读，专候宝贵意见D．老朽退休多年，而获此殊荣，颇为羞愧，感谢诸位厚爱！5、李雷原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发了条短信。
下列表达得体的一项是（）A．我今天不去看球赛了，你自己去吧！•B．我偶染贵恙，无法观赛，深表歉意！•C．我感冒了，现在还在发烧，真糟糕！ D．我生病不能去看球赛了，实在抱歉！• 6、下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是（）A．获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。
B．因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。
C．因身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。
D．因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。
7、下列通信的敬语使用正确的一项是（）A．学生给老师写信说：“敬颂教安。
” B．长辈给侄子写信说：“顺致安康。
”C．小王给同学写信说：“谨致鸣谢。
” D．老张给同事写信说：“特此函达。
”8、下列交际用语使用得体的一项是（）A．请柬：新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。
B．书信：毕业之后，学生垂念师恩。
值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！C．询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。
D．介绍信：兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。
9、下面是一些常用的客套话，请选出表达准确、得体的一项是（）A．本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开，推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。
B．我校拟筹办150年校庆庆典，届时欢迎各兄弟学校莅临指导。
C．值此中秋佳节，令女出阁之庆，聊备薄酒，以飨众亲朋好友。
D．拙作《老子补正》新成，惶恐以赠，尚祈雅正，不吝赐教。
10、下列交际语言最为得体的一项是（）A．一位同学在讨论会上说：“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣光。
”B．一位同学在班上的学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进方法，取得佳绩。
”C．某报社的记者写给一位校长的便条：您来信约我莅临贵校采访，我乐意。
D．某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。
11、下列各句中，表达得体的一句是（）A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。
B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。
D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。
12、下列句子中，礼貌用语使用得体的是（）A、今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅塞顿开。
B、我们荣幸地莅临母校参加校庆活动，真是感慨万千。
C、明天我准时到府上拜望，请务必在家恭候。
D、令尊鹤发童颜，精神矍铄，真令人钦敬。
13、选出语言得体的一项（）A多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
B尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。
C我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的14、下面两段话中划线的字句，用得不得体的几个是（）23日前国际奥委会投票通过悉尼作为2000年奥运会会址后，阿根廷奥委会秘书长在接见①本台记者采访②时说，他对北京未能当选不无遗憾③。
人们当时确实很难断定北京和悉尼哪个城市能够得主"④。
他认为，北京及其奥申委为争办做了大量的⑤、出色的⑥、卓有成效⑦的工作。
A、①④B、②③C、⑤⑥D、④⑦15、从语体风格来看，下列句子中，有一句与其它三句不同，这一句是（）A、实行在党的纪律面前人人平等的原则，给违反纪律的党员以应有批评或处分，把坚持反对党、危害党的分子清除出党。
B、幼儿园的小朋友，从明天起，下午两点钟进幼儿园，每天可以在家里午睡。
C、一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
D、对于确属坚持错误意见和无理要求的人，要给以批评教育。
16、下列句中加点的惯用词语，使用错误的是（）A.给朋友写信，末尾用了“夏安”。
B.学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。
C.有位海外游子给其祖父写的信，落款是：××顿首。
D.有位长辈给侄儿写信说：“此事望你钧裁。
”17、下列语言运用得体的一项是（）A.请问您老人家今年多大了?B.现将先生的大作付梓，以就正于读者。
C.老先生说得有道理，领教领教!D.如此真心实意，这礼物我只好笑纳了。
18、下列句子中，划线的传统礼貌称谓使用正确的一句是（）A、这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。
B、令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
C、我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
D、令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马维妙维肖、栩栩如生。
19、下列各种表述中，语言得体的一句是（）A、某校学生会的科普小报征稿启事中说：“由于我们的思想水平有限，本报难免有缺点和错误，欢迎批评指正。
恳切希望老师和向学们帮助我们为办好《科学小报》尽一点绵薄之力。
”B、某饮料广告在广谣里播放，其文字稿中这样写道：“……该饮料(系成人饮品)中含有治癌物质，可以调节人体内循环。
特向全国诚招经销商，欢迎垂询。
”C、中央电视台综艺节目主持人赵保乐说：“最后，感谢嘉宾黄格选和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部!”D、原新华社香港分社社长周南参加香港一寺庙大佛开光典礼时，面对媒体的提问说：“谁搞‘三违背’，定会苦海无边，罪过! 罪过!谁搞‘三符合’，自是回头是岸，善哉! 善哉! 阿弥陀佛!”20、下列各句中，语言表达得体的一句是（）A、老大爷远远看见我，遂放下赶鸭的竿子，拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗，笑眯眯地向我走来。
B、林海正在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在课室丢失了一本《名言词典》，如有拾获，请从速交还。
”C、张楞与王玲结婚后生活一直都很艰难，现在他们有三个孩子，大的卖冰棒，二的拾破烂，三的满地爬。
D、小明看见王大伯家失火后气冲冲跑来对母亲说：“火! 冲天的大火! 它吞噬了太阳!它遮住了大地!”21、下列标语与张贴场合相协调的项有（）①敬老院：少壮不努力，老大徒伤悲。
②考场门口：失败乃成功之母。
③陡坡，慢！（某盘山公路下山方向）④医院病房：一切为了健康。
⑤某一交叉路口竖着“多拉快跑，争分夺秒”的标语牌。
A、①②B、③④C、④⑤D、②④语言表达准确得体练习答案2018.11、【答案】D【解析】试题分析：拨冗：（指对方）于繁忙中抽出时间。
冗，繁忙。
释义：具有文言色彩的客套话，意思是说，请对方推开繁忙的工作，抽出时间来（做某件事情）。
2、【答案】D3、【答案】A 【解析】试题分析：本题考查语言表达得体的能力。
可根据词语意思及具体语境分析判断，①“令爱”或“令千金”都对；②“忝列”改为“名列”（“忝列”是一个谦词，评说别人则有贬抑的意味，与语境不合）；③“承让”改为“手下留情”（“承让”是比赛时获胜方所说的谦词，意思是自己胜得侥幸，承蒙对方的谦让。
不能请对方“承让”）；④“忽悠”改为“欺骗”（“忽悠”属于方言口语，司法文书要使用正规的书面语）。
4、【答案】D5、【答案】D【解析】试题分析：本题考查语言的得体性。
答题的时候要注意如下问题：对话的双方以及其地位身份的差距、说话的场合情境等。
题干要求“表达得体的一项”，同时题干也说明了原因“因感冒发烧无法前往”。
A项，没有说明原因，且口气太硬。
B项，“偶染贵恙”应使用再长辈或对方身上。
C项，没有表达“无法前往”这一意思。
6、【答案】D【解析】【试题分析】本题考查语言表达简明、连贯、得体。
A项“特此通知”一般用于上级对下级，单位对职工，在该句中使用不得体。
B项“光临”是一个敬辞，对对方到自己这里来表示敬意，只能用于对方，不能用于自己，该句表达不得体。
C项“欠安”是对人生病的婉辞，不能用于自己。
7、【答案】A8、【答案】D试题分析：本题考查用语是否得体。
A项，“府上”是对别人的家的尊称，应改为“寒舍”。
B项，“垂念”称对方（多指长辈或上级）对自己的关心挂念，应改为“感念”。
C项，“家严”对别人称自己的父亲，应改为“令堂”。
D项，正确，其中“荷”常用于书信、公文等中表示感谢或客气。
9、【答案】D【解析】试题分析：此题考查语言表达得体、准确的能力。
可结合着具体语境分析，A项，“忝列”表自谦；B“莅临指导”指上级对下级；C“令”，敬词，称对方；且没有“令女”这一说法。
所以选D。
10、【答案】D11、【答案】A【试题解析】本题考查语言得体。
B项，“献丑”是谦辞，用于展示作品或演出时，表示自己技能很差的谦虚说法，不用于“落款出错，一时又无法弥补，只好连声道歉”这个语境。
C项，“垂询”，敬语，多用于尊称长辈、上级对自己的行动。