创新习惯PPT
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创新精神课件ppt
研发创新产品需要注重市场需 求和技术趋势的把握,进行科 学的市场调研和技术研究。
推广创新产品需要制定有效的 营销策略和渠道策略,提高产 品的知名度和市场占有率。
04
创新精神与个人发展
提高个人创造力和竞争力
培养创新思维
通过不断学习和实践,激 发个人创造力和想象力, 提出新颖、独特的想法和 解决方案。
创新文化的建设和管理
创新文化是企业或组织内部的一 种价值观和行为准则,能够激发
员工的创新意识和创造力。
建设创新文化需要从领导层的态 度和行为开始,为员工提供支持 和鼓励,创造一个开放、包容、
创新的氛围。
管理创新文化需要注重员工的参 与和合作,建立有效的沟通机制 和团队协作机制,促进创新成果
的涌现。
合作精神
培养团队成员间的协作能力,共同完成任务。
03
创新精神在企业和组织中的应用
创新战略的制定和实施
创新战略是企业或组织在 市场竞争中取得优势的关 键,需要结合自身特点和 市场环境进行制定。
在实施创新战略的过程中 ,需要注重创新能力的提 升,包括技术、人才、资 金等方面的投入。
创新战略的实施需要与企 业的整体战略相协调,以 实现可持续发展和长期效 益。
引领变革
创新精神是引领变革的关 键因素,它能够推动组织 、行业乃至整个社会向前 发展。
创造价值
创新精神能够创造新的产 品、服务或商业模式,从 而为企业和社会创造价值 。
创新精神的特征
好奇心驱动
具备创新精神的人通常对未知领域充满好 奇,愿意主动探索和学习。
开放心态
他们愿意接受新观点、新方法和新思想, 不会轻易否定或排斥。
科学家在科学研究领域中,通过不断探索和创新,推动科学技术的进步。例如,爱因斯坦提出了相对 论,颠覆了牛顿经典力学体系,开创了现代物理学的新篇章。
创新改变生活 课件(36张PPT).ppt
科技、生活
C919从2008年开始研制,到如今历经十年时间实现首飞, 它的每一个“成长过程”都备受瞩目。C919大型客机设计研发、 总装制造、首飞准备工作中,商飞青年发挥了极大的先锋队和 生力军作用——10支青年创新创业团队,成员超过230名,平 均年龄不到30岁,承担了C919大型客机控制律攻关等37项民机 关键技术攻关。
⑤创新是引领发展 的第一动力。
④创新是改革开放的生命 。 改革创新推动中国走 向富强。
创新的 重要性
①创新是推动人类社会向前 发展的重要力量。
②时代发展呼唤创新,创新 已经成为世界主要国家发展 战略的重心。
③创新驱动是国家命运所系。让 创新成为推动发展的第一动力, 是适应我国经济发展新常态的现 实需要。
思考:深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳 的发展中你得到什么启示?
④创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚 克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创 新推动中国走向富强。
2、创新的重要性?(为什么要实施创新驱动发展战略?)
⑥创新是民族进步的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的 不竭源泉。也是中华民族 最鲜明的民族禀赋。
生活处处有创新
1.如何理解创新改变生活?
①生活处处有创新。创新是别出心裁的点子,突发 奇想的灵感,独具匠心的构思。
旧饮料瓶改造成 墙壁装饰品
旧牛仔裤改造 成收纳袋
认识创新:
和别人不一样,与众不同就是创新!
创新就是发明前人没有发明的东西!
思考:你认同这些说法吗? 你眼中的创新是什么呢?
从无到有
改进完善
创新
第二课 创新驱动发展
改变生活
Part.01
感受创新
头脑风暴:
创造创新的PPT演示模板
对实施效果进行评估,总结经验教训 。
4. 实施方案
制定详细计划,组织资源,实施方案 。
创新实践的步骤与技巧
1. 保持好奇心和求知欲
不断学习新知识,关注行业动态。
2. 跨界思维
借鉴不同领域的经验和知识,打破传统思维模式。
创新实践的步骤与技巧
3. 勇于尝试
不怕失败,敢于冒险,不断探索新的 可能性。
4. 团队协作
创造创新的PPT演示模板
汇报人:可编辑 2024-01-08
目录
• 创新思维 • 创新实践 • 创新工具 • 创新文化 • 创新领导力
01
创新思维
创新思维
在此添加您的文本17字
定义与重要性- 创新思维
在此添加您的文本16字
是指通过新颖、独特的方式解决问题或产生新观点的思维 方式。- 重要性
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创新思维的类型- 突破性创新
在此添加您的文本16字
打破传统思维模式,提出前所未有的想法和解决方案。渐进性创新
在此添加您的文本16字
创新思维的方法论- 头脑风暴法
在此添加您的文本16字
鼓励团队成员提出各种想法,不评价、不批评,以激发更 多创意。- 逆向思维法
02
创新实践
创新实践的定义与重要性
创新实践的定义
创新工具的应用场景与案例
应用场景
创新工具可以应用于各种场景,例如产 品开发、市场营销、项目管理、个人发 展等。这些工具可以帮助团队和个人更 好地发挥创造力,提出新的想法和解决 方案,提高工作效率和创新能力。
VS
案例
例如,在产品开发中,可以使用头脑风暴 来激发创意和提出新的解决方案;在市场 营销中,可以使用角色扮演来模拟销售场 景和客户反馈;在项目管理中,可以使用 思维导图来帮助团队更好地规划和管理项 目。
2.1 创新改变生活 课件(26张PPT)
思考:深圳是一座因改 革而生,因创新而兴的 城市。从深圳的发展你 得到了什么启示?
探究三:创新的意义是?
再次回顾思考:从深圳的发展中你得到什么启示? 靠着“敢为天下先”的创新精神,深圳经济特区在改革开 放中从一个边陲小镇发展成为一个国际大都市。
①改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改 革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中 国走向富强。
我国高铁经历了从无到有,从引进技术、摸索学习 到高铁核心技术完全国产化 得发展历程。如今的中国已经是高铁技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行 速度最快、在建规模最大的国家,中国高铁在国际市场上极具竞争力。高铁让中国人 民体会到创新带来的自信。
③它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;它是 个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
③生活:创新让生活更加美好。随着时代快速发展,科学技术日新 月异,我们的生活将因创新变得便捷、舒适和丰富多彩。
创新引擎
探究三:创新的意义是?
第一次工业革命 第二次工业革命 第三次工业革命 第四次工业革命
机械化
电气化
自动化
智能化
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
现在,技术进一步发展,各国逐渐把目光投向无人驾驶技术。
探究一:根据交通工具的变迁,思考什么是创新?
火车 ①还可以是对已有成果的改进和改善;
高铁
探究一:根据交通工具的变迁,思考什么是创新?
在高铁建设方面,我国的地质条件也比其 他国家复杂得多,且里程长、跨越地域广阔。针 对诸多困难,科研人员在引进、消化、吸收国外 先进高铁技术得基础上进行再创新和集成创新, 攻克了一个又一个技术难关。
技术的创新
从蒸汽火车,到铁路电气 化,再到高铁。从时速20 千米每小时到170千米每 小时,再到如今在建的 250-350千米每小时。技 术不断在进步,不断促进 生产力的发展。
探究三:创新的意义是?
再次回顾思考:从深圳的发展中你得到什么启示? 靠着“敢为天下先”的创新精神,深圳经济特区在改革开 放中从一个边陲小镇发展成为一个国际大都市。
①改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改 革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中 国走向富强。
我国高铁经历了从无到有,从引进技术、摸索学习 到高铁核心技术完全国产化 得发展历程。如今的中国已经是高铁技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行 速度最快、在建规模最大的国家,中国高铁在国际市场上极具竞争力。高铁让中国人 民体会到创新带来的自信。
③它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;它是 个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
③生活:创新让生活更加美好。随着时代快速发展,科学技术日新 月异,我们的生活将因创新变得便捷、舒适和丰富多彩。
创新引擎
探究三:创新的意义是?
第一次工业革命 第二次工业革命 第三次工业革命 第四次工业革命
机械化
电气化
自动化
智能化
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
现在,技术进一步发展,各国逐渐把目光投向无人驾驶技术。
探究一:根据交通工具的变迁,思考什么是创新?
火车 ①还可以是对已有成果的改进和改善;
高铁
探究一:根据交通工具的变迁,思考什么是创新?
在高铁建设方面,我国的地质条件也比其 他国家复杂得多,且里程长、跨越地域广阔。针 对诸多困难,科研人员在引进、消化、吸收国外 先进高铁技术得基础上进行再创新和集成创新, 攻克了一个又一个技术难关。
技术的创新
从蒸汽火车,到铁路电气 化,再到高铁。从时速20 千米每小时到170千米每 小时,再到如今在建的 250-350千米每小时。技 术不断在进步,不断促进 生产力的发展。
培养创新能力PPT课件
第3页/共17页
1-3 适应社会的需要基本技能和基本素养
对策是:学习,改变,创新。
电脑、英语、开车是21世纪的必备技能, 最主要的应该是具有创新能力的科学素养。
1. 表达能力 2. 创新、探索、实践能力 3. 动手能力
第4页/共17页
1-4 钱学森之问
• 2005年7月29日温家宝总理看望钱学森时,他提出“现在中国没有 完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技 术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是 ‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”
第2页/共17页
1-2 独二代将面对的竞争制高点
一、知识结构合理化 既有精深扎实的专业知识,又有广博的文化基础知识,做到专与博的有机统一。
二、能力多样化 适应能力 人际交往与合作能力 语言表达能力 创新能力 国际交往能力
三、身心健康化 良好的身体素质和良好的心理素质。
四、个性化 21世纪的人才所具备的重要素质就是创新能力、创新精神。
• 锻炼想象力、创造力的方法之一就是经常进行一些科学实验性的动手制作。
第6页/共17页
1-6 大学生就业民工化
• 我国目前平均每年约600万 大学毕业生进入“竞争上岗” 环境中,有“越来越多大学 生毕业后走进车间、农村, 与农民工同工、同酬、同吃 住。这叫“大学生民工化”。
• 我们的后代应该培养成什么? 起码不能培养成“大学生民 工”!
• 接受科技教育,参加科技活动的学生可能
学习成绩不是最高的,由于他们的科学素养 好,潜能是非常大的,这些人离开学校,走 向社会反而更容易成功。 • 科学知识可以为学生提供未来生产、生活 所需要的一切。而从小掌握科学探究方法, 必将受益无穷。 • 科学素养好的孩子参加工作后的表现。
1-3 适应社会的需要基本技能和基本素养
对策是:学习,改变,创新。
电脑、英语、开车是21世纪的必备技能, 最主要的应该是具有创新能力的科学素养。
1. 表达能力 2. 创新、探索、实践能力 3. 动手能力
第4页/共17页
1-4 钱学森之问
• 2005年7月29日温家宝总理看望钱学森时,他提出“现在中国没有 完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技 术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是 ‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”
第2页/共17页
1-2 独二代将面对的竞争制高点
一、知识结构合理化 既有精深扎实的专业知识,又有广博的文化基础知识,做到专与博的有机统一。
二、能力多样化 适应能力 人际交往与合作能力 语言表达能力 创新能力 国际交往能力
三、身心健康化 良好的身体素质和良好的心理素质。
四、个性化 21世纪的人才所具备的重要素质就是创新能力、创新精神。
• 锻炼想象力、创造力的方法之一就是经常进行一些科学实验性的动手制作。
第6页/共17页
1-6 大学生就业民工化
• 我国目前平均每年约600万 大学毕业生进入“竞争上岗” 环境中,有“越来越多大学 生毕业后走进车间、农村, 与农民工同工、同酬、同吃 住。这叫“大学生民工化”。
• 我们的后代应该培养成什么? 起码不能培养成“大学生民 工”!
• 接受科技教育,参加科技活动的学生可能
学习成绩不是最高的,由于他们的科学素养 好,潜能是非常大的,这些人离开学校,走 向社会反而更容易成功。 • 科学知识可以为学生提供未来生产、生活 所需要的一切。而从小掌握科学探究方法, 必将受益无穷。 • 科学素养好的孩子参加工作后的表现。
关于创新PPT幻灯片课件
• 中国专利查询网
http://211.157.104.94
• 美国专利查询
/netahtml/searchbool.html
• 欧洲专利查询
17
18
19
20
21
22
23
24
根据研究课题确定检索内容 2、确定检索范围
如:时间、国别、期刊、标准、专利、会议等 3、拟定关键词 4、使用检索工具
如:EI、CA、SCI、中国学术期刊网、维普中 文科技期刊全文数据库、万方数据资源系统等。
16
• 几个实用网址 • 中国国家标准信息网
/
关于创新
• 此讲目的:
通过一些实例让同学们理解什么是创新, 如何实现创新,创新的具体方法和步骤。
介绍一些文献资料检索方法。
1
一、创新的定义
• 定义:做别人没有做过的事情或说别人没
说过的话
• 别人:包括古今中外的人 • 如何知道别人没做过:查公开报道的文献
资料(包括期刊、论文、专利)
2
二、创新的途径
5
二、创新的途径
3、研究结果 在研究中观察到或获得与前人所描述的
不同的试验现象、材料性能,并作出合理 解释。
6
二、创新的途径
4、对结果的解释(机理) 包括用新理论解释老现象、老理论解释新
现象,以及提出新的观点或理论。
7
三、创新的方法
1、挖洞法 比如某人研究了在某合金中添加镧,并由 此获得了某种性能,你是不是可以考虑添 加铈、钪、钇等元素?或者添加混合稀土?
1、研究对象 2、研究方法或研究手段 3、研究结果 4、对结果的解释(机理)
3
二、创新的途径
1、研究对象 比如新配方的合金、老材料的新用途、
http://211.157.104.94
• 美国专利查询
/netahtml/searchbool.html
• 欧洲专利查询
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根据研究课题确定检索内容 2、确定检索范围
如:时间、国别、期刊、标准、专利、会议等 3、拟定关键词 4、使用检索工具
如:EI、CA、SCI、中国学术期刊网、维普中 文科技期刊全文数据库、万方数据资源系统等。
16
• 几个实用网址 • 中国国家标准信息网
/
关于创新
• 此讲目的:
通过一些实例让同学们理解什么是创新, 如何实现创新,创新的具体方法和步骤。
介绍一些文献资料检索方法。
1
一、创新的定义
• 定义:做别人没有做过的事情或说别人没
说过的话
• 别人:包括古今中外的人 • 如何知道别人没做过:查公开报道的文献
资料(包括期刊、论文、专利)
2
二、创新的途径
5
二、创新的途径
3、研究结果 在研究中观察到或获得与前人所描述的
不同的试验现象、材料性能,并作出合理 解释。
6
二、创新的途径
4、对结果的解释(机理) 包括用新理论解释老现象、老理论解释新
现象,以及提出新的观点或理论。
7
三、创新的方法
1、挖洞法 比如某人研究了在某合金中添加镧,并由 此获得了某种性能,你是不是可以考虑添 加铈、钪、钇等元素?或者添加混合稀土?
1、研究对象 2、研究方法或研究手段 3、研究结果 4、对结果的解释(机理)
3
二、创新的途径
1、研究对象 比如新配方的合金、老材料的新用途、
创新思维与创新方法ppt课件
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友情提示A
• 智慧不等于知识: 运用之妙存乎一心!
精选PPT课件
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友情提示B
• 智慧在训练中提升: 思考自己的思考!
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友情提示C
• 智慧在实践中完满:
快鱼吃慢鱼! 精选PPT课件
25
梁作民教授简介
• 笔名梁良良,1986年北京大学毕业获硕士学位,现任 江苏省委党校教授、校学术委员。
精选PPT课件
26
此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考! 部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢你的观看!
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11
信息社会新理念
思维训练:
想想自己头脑中
• 哪些已被淘汰?
• 哪些应被淘汰?
• 哪些将被淘汰?
精选PPT课件
12
3、全球化新理念
做世界公民? 做世界公民!
•物品背后有观念
•行为背后是思维
精选PPT课件
13
世界公民看中国
黄土黄河—农耕农精民选PPT—课件 重群体—重血1缘4
世界公民看西方
海洋海岛-商业商精人选PPT-课重件 个体-重契约 15
最近一次创新是在
3天之前?
30天之前?
300天之前? 精选PPT课件
5
4、习惯需训练
习惯的养成:
• A不知道自己不知道
• B知道自己不知道
• C知道自己知道
• D不知道自己知道
精选PPT课件
6
习惯需训练
• 下课之后才是
真正的上课
• 新的习惯
引导新的人生 精选PPT课件
《高效能人士的七个习惯》PPT课件
第七习惯:不断创新
1
思维方式
培养创新思维习惯,不断思考和尝试新的方法和理念。
2
个人成长
持续学习和自我提升,不断打破自身的局限,不断创新和进步。
3
组织变革
推动组织变革和创新,积极适应和应对变化的挑战。
实践技巧:运用高效能人士的 七个习惯
通过实际案例和操作练习,帮助参与者将这七个习惯应用到现实生活和职业 中,达到个人和组织目标。
效能提升
学习并运用工具、技巧,提高 工作的效能和成果。
第四习惯:双赢思维
积极协作
建立合作关系,共同努力实现双 赢的目标。
寻求共识
倾听他人观点,解决冲突,达成 共识的共同意见。
团队合作
发扬团队精神,合作做出更大的 成就。
第五习惯:知彼解己
人际洞察
理解他人的需求、价值观和 动机,建立更好的人际关系。
《高效能人士的七个习惯》 PPT课件
通过本PPT课件介绍《高效能人士的七个习惯》,帮助观众学习和应用这些习 惯,提升个人效能和成就。
第一习惯:积极主动
1
主动责任
承担自己的责任,主动解决问题,不推卸责任。
2
目标规划
根据自身价值观和愿景,制定明确的目标并努力追求。
3
自我激励
保持积极的心态,寻找动力源泉,自我激励,战胜困难。
第二习惯:以终为始
1 明确使命
明确自己的长远目标和人生使命,将 其置于行动的起点。
2 制定目标
根据长远目标,设定具体、可衡量的 中期和短期目标。
3 行动计划
制定周密的行动计划,并采取适当的措施迈向目标。
第三习惯:要事第一
时间管理
识别和优先处理重要事项,有 效利用时间,提高工作效率。
创新培训课件ppt
对未来的展望与期待
未来趋势
随着科技的发展和社会的 进步,未来的创新将更加 注重跨界融合、人工智能 、可持续发展等领域。
未来挑战
面对未来,个人和组织需 要不断适应变化,克服挑 战,如数据安全、隐私保 护、伦理道德等问题。
未来期待
期待个人和组织在未来的 创新实践中,能够更好地 发挥自身优势,推动社会 进步和发展。
跨界合作
打破行业界限,寻求与其他领域的合 作,实现资源共享和优势互补。
技术研发
加大技术研发投入,提升自主创新能 力,掌握核心技术和知识产权。
人才培养
重视人才培养和引进,建立创新人才 队伍,为创新提供智力支持。
创新驱动未来发展
提升竞争力
创造新增长点
通过创新提升企业核心竞争力,抢占市场 份额。
创新可以开辟新的市场领域,为企业带来 新的增长点。
需要将创新成果推向市场,并进行持续的优化和改进。
创新思维与能力
总结词
创新思维是指一种独特的思维方式,它强调突破常规 、挑战传统观念、勇于尝试新方法。创新思维能力是 创新过程中最为关键的能力之一。
详细描述
具备创新思维的人通常具备好奇心、开放心态和冒险 精神等特点。他们善于发现问题,勇于挑战现状,不 畏失败,能够从失败中汲取经验教训,不断进行尝试 和改进。同时,创新思维能力也包括敏锐的观察力、 强大的分析能力和丰富的想象力等方面。培养创新思 维能力需要进行长期的思维训练和实践,例如通过参 与创新项目、学习跨学科知识、进行头脑风暴等方式 。
详细描述
创新通常涉及到对现有事物的改进或对全新事物的创造,它可以应用于各个领 域,包括科技、商业、教育等。创新能够带来竞争优势,提高效率,满足不断 变化的市场需求。
怎样培养创新意识ppt课件(34张)
摩斯发明电报
4l岁那年,摩斯坐轮船从法国返回 美国。医生杰克逊向他展示了电磁铁, 还说:“不管电线有多长,电流都可以 神速通过”。摩斯便想:既然电流可以 瞬息通过导线,那能不能 用电流来传递信息呢? 为此,他在自己的画 本上写下了“电报”字 样,立志要完成用电 来传递信息的发明。
三、要有坚强的意志品质
面对挫折——百折不挠
爱迪生为了制造电灯,先后尝 试了1600多种不同耐热的材料。
“起码我又证明了一种材料不适 合制造灯丝。”
三、要有坚强的意志品质 面对非议——勇往直前
斯蒂芬逊的火车 富尔顿的轮船
三、要有坚强的意志品质 面对权威——敢于质疑
敢于班门弄斧 敢于关公门前舞大刀
伽利略
麦哲伦
哥白尼 爱因斯坦
发 电 机
帕斯卡原理
“液体各处的压强是一致的。”
千斤顶
城市旅游观光车
重视再现性思维
虽然知识不等于能力,但 它会影响能力的形成和发展。 创造也不是无中生有,因此要 提高创新能力,平时基本知识 和技能的储备是必不可少的。
想一想:
你有两个圆筒烧杯,容量 分别为300mL和500mL,同时 还有大量的水。你怎么才能 准确量出50mL的水?
雷达
二、注意观察,多思考
观察能力是创新活动的 开端和源泉,创新能力的形 成与观察力的敏锐性、准确 性、全面性等有很大关系。
正向思考: 周围碰到什么问题时,
主动去思考如何解决。
校门口交通堵塞 饭堂过于拥挤 校园水资源浪费
坚 果 钳
反向思考: 当学到什么新知识、遇
到什么新现象、发现什么新 规律、掌握什么新技术时, 思考利用它可以解决什么实 际问题。
摄
像
+ 电视
《习惯成就未来》课件
良好习惯有助于职业发 展:良好的习惯有助于 提高工作效率和质量, 从而获得更多的职业机 会和晋升机会。
良好习惯有助于人际关 系:良好的习惯有助于 建立良好的人际关系, 增强个人的人际魅力和 信任度。
良好习惯有助于身心健 康:良好的习惯有助于 保持身心健康,减少疾 病的发生和心理压力。
未来社ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ需要的人才类型
制定计划和目标:制定明确的学习和工作计划,设定具体目标,有助 于按计划有序地进行学习和工作,提高效率。
培养专注力和自律性:在学习的过程中保持专注,避免分散注意力, 同时要有自律性,坚持学习,不轻易放弃。
学会时间管理:合理安排时间,把握好工作和学习的节奏,避免拖延 和浪费时间。
养成健康的生活习惯:保持规律的作息时间,保证充足的睡眠和饮 食营养,有助于提高精力和学习效果。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
实践背景:学校为了培养学生的 自主管理能力和团队协作精神
实践成果:提高了学生的自主管 理能力和团队协作精神,取得了 显著成果
社会实践案例分享
案例一:环保志 愿者活动
案例二:社区志 愿服务
案例三:校园文 化活动
案例四:创新创 业实践
07
总结与展望
对《习惯成就未来》的总结回顾
Ppt
《习惯成就未来》PPT课件
单击添加副标题
汇报人:PPT
目录
01 03 05 07
单击添加目录项标题
02
良好习惯的培养
04
如何通过习惯成就未来
06
总结与展望
习惯的重要性 习惯与未来的关系
实践案例分享
01
添加章节标题
02
习惯的重要性
创新思维ppt课件共34页PPT
做世界公民
中国地理环境
古希腊地理环境
跨入创新时代
D、个人发展:
有智者事竟成
成功智力三要素: 分析--创造--实践
二、跳出思维定势
• 在思维实践中,每个人 都形成了自己所惯用的、 格式化的思考模型.
• 当面临外界事物时,能 够不假思索地纳入特定 思维框架进行处理。
跳出思维定势
• 哥伦布的问题:
A、拓展主体视角
• 自我:“我理解”、“我喜 欢”
• 他人:“假如我是别人” • 群体:“请踮起脚尖”
已所不欲, 勿施于人?
是 老 妇 还 是 少 女?
B、拓展时间视角
• 现在:目前怎样? • 过去:曾经怎样? • 将来:以后怎样?
谁动了 我的奶酪?
变化多多 我怎么办?
不同的祈求
四、发挥团队智慧
团队协作:
• 三个臭皮匠 顶个诸葛亮
•怎样防止从众 定势?
发挥团队智慧
头脑风暴
/参加者6-8人 /围着圆桌
规则1:禁止批评 规则2:数量第一
大陆怎样漂移?
友情提示:
• 创新思维是习惯 关键在于天天练!
• 有了创意立即行动 快鱼吃慢鱼!
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
创新思维ppt课件
创新思维
梁作民 主讲
• 让头脑充满智慧! • 让心灵洋溢喜悦!
跨入创新时代
B、信息社会:
不断淘汰自己
•巨量信息蜂涌而来! •知识折旧不断加速!
新部编版ppt_九年级道德与法治上册创新改变生活PPT精品优质课
拓生展活延 的伸各:个实领2施域、创都新需驱要变动创发新味展,的也牛意都义可。以奶创新除。 衣服上水果汁。在痕迹处涂变味牛奶,1小时候,用 清水洗净即可。 将新鲜的苹果皮放在变黑的铝锅中,加水煮沸1刻钟,再用清水冲洗。
我国要到2050年左右赶上或超过世界发达国家,成为具有高度物质文明和精神文明的社会主义现代化强国,这个宏伟的计划需要这一事业的继承者具有创新精神。 它不只是从无到有的创造发明,还可以是对自己已有成果的改进和完善;
医生:给事千里例之外二的:病人操做外作科简手术单,从,开可刀到以缝线随均时由医随生远地程进操控行机器交人易完成,。 避免了携带多张卡不便的困扰;支付灵活便捷,
创新作为中华文明深厚的内蕴,不仅为人类文明进步作出过巨大贡献,而且将成为推动国家兴旺发达的不竭动力。
创随新着作 时为代交中快华速易文发明展时深,间厚科的学短内技蕴术,,日成不新仅月本为异人,低类我文们,明的资进生步活金作将出因实过创时巨新大变到贡得献更账,加,而便且捷避将、成舒免为适假推和动丰币国富家多及兴彩差旺。发错达的帐不;竭动大力。大缩短往返银行的交通时间和
中国古代发明的代表有造纸术、印刷术、火药和指南针等。中国古代发明不 局限于一个领域,在建筑、数学、天文学、机械、地质学、物理学等方面都 有涉猎。以造纸术为例,蔡伦,他采用树皮、麻头、破布、旧渔网为原料造 纸成功。12世纪,造纸术间接传到欧洲。13世纪,蒙古人用蔡侯纸在波斯发 行第一批纸币。14世纪,朝鲜、日本、越南也开始使用纸币。
(1)事例一:使得偏远地区享受到高水平、高质量的医疗服务,提高紧急处理能力;为患者
节约了看病的时间和往返费用,减少病人痛苦;特别是重症病人经不起长途颠簸,可以赢得
宝贵的就诊时间;可以达到医疗资源、人力资源的共享。
我国要到2050年左右赶上或超过世界发达国家,成为具有高度物质文明和精神文明的社会主义现代化强国,这个宏伟的计划需要这一事业的继承者具有创新精神。 它不只是从无到有的创造发明,还可以是对自己已有成果的改进和完善;
医生:给事千里例之外二的:病人操做外作科简手术单,从,开可刀到以缝线随均时由医随生远地程进操控行机器交人易完成,。 避免了携带多张卡不便的困扰;支付灵活便捷,
创新作为中华文明深厚的内蕴,不仅为人类文明进步作出过巨大贡献,而且将成为推动国家兴旺发达的不竭动力。
创随新着作 时为代交中快华速易文发明展时深,间厚科的学短内技蕴术,,日成不新仅月本为异人,低类我文们,明的资进生步活金作将出因实过创时巨新大变到贡得献更账,加,而便且捷避将、成舒免为适假推和动丰币国富家多及兴彩差旺。发错达的帐不;竭动大力。大缩短往返银行的交通时间和
中国古代发明的代表有造纸术、印刷术、火药和指南针等。中国古代发明不 局限于一个领域,在建筑、数学、天文学、机械、地质学、物理学等方面都 有涉猎。以造纸术为例,蔡伦,他采用树皮、麻头、破布、旧渔网为原料造 纸成功。12世纪,造纸术间接传到欧洲。13世纪,蒙古人用蔡侯纸在波斯发 行第一批纸币。14世纪,朝鲜、日本、越南也开始使用纸币。
(1)事例一:使得偏远地区享受到高水平、高质量的医疗服务,提高紧急处理能力;为患者
节约了看病的时间和往返费用,减少病人痛苦;特别是重症病人经不起长途颠簸,可以赢得
宝贵的就诊时间;可以达到医疗资源、人力资源的共享。
《大学生创新》PPT课件_OK
2017.03——2017.04 图谱。
2021/8/29
2017.05
观察学校植物生夏季长形态并拍摄,记录并编写电子图谱。 观察校园植物秋季生长形态并拍摄,记录并编写电子 观察校园植物冬季成长状态并拍摄,记录并编写电子 观察校园植物春季成长状态并拍摄,记录并编写电子
8
整理报告,结题。
项目经费使用计划
消费项目 相关书籍 记录本及工具 教师指导、咨询费用 数码相机租用费
合计
2021/8/29
金额(元) 500 300 200 1000 2000
9
2021/8/29
10
2021/8/29
5
技术路线
收集相关电子 图谱资料
调查并记录校园 内各时期植物
拍摄植物各个 时期的照片
查找相关文献 和资料
制作电子图谱
2021/8/29
6
项目预期成果
• 对塔里木大学校园内的植物进行系统的调查。 • 制成一个塔里木大学校园植物电子图谱。 • 培养学生查询文献的能力。 • 培养学生对Adobe Photoshop、Adobe Dreamweaver等软件的熟练使用的能力。 • 培养学生对相机基本知识的熟练掌握和使用能力。
2021/8/29
4
项目内容Βιβλιοθήκη • 1.实地调查和踏查,对校园的东、 南、西、北主要干道的植物进行 逐一普查,对照相关的植物志, 对其进行分类学研究。
• 2.形成校园植物名录。 • 3.对校园内所有的植物进行调查
研究其在生长发育各个时期的生 长状态,并作以记录。 • 4.对校园内记录的植物进行编辑、 分类,并查阅其拥有价值进行介 绍。 • 5.对研究植物的生长发育各个时 期进行拍照,并调查每个时期容 易受到的伤害,并写出应对方法。 • 6.制作校、院植物电子图谱。
2021/8/29
2017.05
观察学校植物生夏季长形态并拍摄,记录并编写电子图谱。 观察校园植物秋季生长形态并拍摄,记录并编写电子 观察校园植物冬季成长状态并拍摄,记录并编写电子 观察校园植物春季成长状态并拍摄,记录并编写电子
8
整理报告,结题。
项目经费使用计划
消费项目 相关书籍 记录本及工具 教师指导、咨询费用 数码相机租用费
合计
2021/8/29
金额(元) 500 300 200 1000 2000
9
2021/8/29
10
2021/8/29
5
技术路线
收集相关电子 图谱资料
调查并记录校园 内各时期植物
拍摄植物各个 时期的照片
查找相关文献 和资料
制作电子图谱
2021/8/29
6
项目预期成果
• 对塔里木大学校园内的植物进行系统的调查。 • 制成一个塔里木大学校园植物电子图谱。 • 培养学生查询文献的能力。 • 培养学生对Adobe Photoshop、Adobe Dreamweaver等软件的熟练使用的能力。 • 培养学生对相机基本知识的熟练掌握和使用能力。
2021/8/29
4
项目内容Βιβλιοθήκη • 1.实地调查和踏查,对校园的东、 南、西、北主要干道的植物进行 逐一普查,对照相关的植物志, 对其进行分类学研究。
• 2.形成校园植物名录。 • 3.对校园内所有的植物进行调查
研究其在生长发育各个时期的生 长状态,并作以记录。 • 4.对校园内记录的植物进行编辑、 分类,并查阅其拥有价值进行介 绍。 • 5.对研究植物的生长发育各个时 期进行拍照,并调查每个时期容 易受到的伤害,并写出应对方法。 • 6.制作校、院植物电子图谱。
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