2020年四川省成都市简阳市《教育专业能力测验》教师招考考试真题

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2020年四川省成都市郫都区《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年四川省成都市郫都区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、言语理解的最高水平是（）。

A、语音知觉B、词汇理解C、词汇加工D、文本理解【答案】D【解析】言语理解的最高水平是理解一段语言文字所要表达的意思、目的和意图，即文本理解（阅读理解）。

故选D。

2、对教育发展规模和速度起决定性作用的是（）。

A、科技水平B、文化传统C、政治经济制度D、生产力水平【答案】D【解析】生产力发展水平决定了教育的发展规模和速度，政治经济制度决定了教育的性质。

故选D。

3、开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识，这是（）。

A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、分科课程【答案】A【解析】综合课程又称统整课程，是指把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合二为一的课程形态。

故选A。

4、对代数式进行因式分解属于（）的问题。

A、有结构B、无结构C、界定含糊D、无固定答案【答案】A【解析】目标明确，个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。

故选A。

5、1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结。

A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理大纲》【答案】B【解析】1868年，俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基由此被称为“俄国教育心理学的奠基人”。

故选B。

6、人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入（）之中。

A、安全需要B、尊重、成就需要C、自我实现需要D、归属和爱的需要【答案】C【解析】马斯洛需要层次理论把需求分成生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要五类，后来马斯洛又在此基础上加上求知的需要、审美的需要，构成七个层次的需要，依次由较低层次到较高层次排列。

2020年四川省成都市双流区《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年四川省成都市双流区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、小红看到小兰的作文写得非常好，在放学时将其抄写过来，参加了学校的作文征文比赛，获得了500 元，小红的做法主要侵犯了小兰的（）。

A、隐私权B、财产权C、名誉权D、人身权【答案】B【解析】财产权是指具有物质财富内容，直接和经济利益相联系的民事权利。

一般而言，学生（幼儿）财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。

本题为知识产权中的财产权、著作权、专利权之中的财产权利。

故选B。

2、我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。

A、国家统一管理制度B、国家和地方二级管理制度C、国家、地方、学校三级管理制度D、学校校本管理制度【答案】C【解析】我国基础教育新的课程管理制度是实行国家、地方、学校三级管理制度。

故选C。

3、下列选项属于孔子教育主张的是（）。

A、人之性恶，其兽者伪也B、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之C、习与性成者，习成而性与成也D、学而不思则罔，思而不学则殆【答案】D【解析】孔子主张学思行相结合，提出“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想。

故选D。

4、下列对大学精神的解释中，不是蔡元培先生做出的是（）。

A、“大学者，研究髙深学问者也”B、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”C、“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”D、“循思想自由原则，兼容并包”【答案】B【解析】“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，出自《大学》，是儒家思想中的大学精神的最高境界，主要体现在“至善”。

故选B。

5、我国义务教育可分（）。

四川省成都市《教育基础知识》教师教育

四川省成都市《教育基础知识》教师教育《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。

A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退【参考答案】C2. 公民接受教育（）。

A、只是权利B、只是义务C、不是权利，也不是义务D、既是权利，又是义务【参考答案】D3. 《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（）。

A、国家B、地方C、学校D、家长【参考答案】B4. 布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（）。

A、以直观感知为主的教学方法B、以实际训练为主的教学方法C、以探究活动为主的教学方法D、以情感陶冶为主的教学方法【参考答案】C5. 提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法，还需要有一个好的学习环境，合理设计好自己的学习空间，这属于（）策略。

A、学习心境管理B、社会资源利用C、学习时间管理D、学习环境管理【参考答案】D6. 班级建设设计中最为重要的是（）。

A、班级目标的实现方法B、班级工作程序C、班级模式的设计D、班级建设目标的制定【参考答案】D7. 就教师的工作目的而言，教师的使命是（）。

A、教书育人B、科学研究C、社会服务D、管理学生【参考答案】A8. 开展主题活动要求教师做到主题设计：要精心、有指向性、面向全体学生、有时代性、有（）。

A、指导性B、时效性C、趣味性D、民主性【参考答案】C9. 筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用，这属于（）。

A、行为塑造法B、代币奖励法C、系统脱敏法D、情绪辅导法【参考答案】B10. 学生最主要的权利是（）。

A、人身自由权B、人格尊严权C、受教育权D、隐私权【参考答案】C11. 在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的方法。

这种方法是（）。

简阳中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

简阳中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：有些具有良好效果的护肤化妆品是诺亚公司生产的，全部诺亚公司生产的护肤化妆品都价格昂贵，而价格昂贵的护肤化妆品无一例外地受到女士们的信任。

以下各项都能从题干的断定中推出，除了〔〕。

单项选择题A、受到女士们信任的护肤化妆品中，有些实际效果并不良好B、有些效果良好的化妆品受到女士们的信任C、全部诺亚公司生产的护肤化妆品都受到女士们的信任D、有些价格昂贵的护肤化妆品是效果良好的2：20世纪20年月到50年月末，是教育心理学的〔〕单项选择题A、初创时期B、进展时期C、成熟时期D、完善时期3：教师职业道德与道德所共有的特征是〔〕多项选择题A、内容的统一性B、相对的独立性C、本质的阶级性D、历史的继承性E、现象的一致性4：中学用的最多的课的类型是单一课，它适用于比较简单的课程。

〔〕推断题对错5：教育的普及、成人教育的快速进展、传统教育走向终身教育，表达了现代教育的〔〕单项选择题A、生产性B、科学性C、民主性D、商品性6：为了更好地选用天下人才，隋唐后建立了〔〕。

单项选择题A、聘任制度B、科举制C、录用制D、任免制7：以下哪一类不属于组织策略?〔〕单项选择题A、群集B、摘录C、过度学习D、列提纲8：教科书中的练习题多属于〔〕的问题单项选择题A、创造性B、认知性C、有结构D、无结构9：汇合学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫〔〕单项选择题A、测验法B、专题作业法C、档案袋评价法D、试验法10：教学评价的指导思想是选拔适合教学的学生。

〔〕推断题对错11：环境文化和设施文化属于〔〕。

单项选择题A、学校精神文化B、学校物质文化C、学校组织和制度文化D、学生亚文化12：以下不属于弹拨乐器的是〔〕。

单项选择题A、古筝B、扬琴C、笙D、柳琴13：胜利教学法坚持对学生实施的评价是〔〕。

单项选择题A、鼓舞性评价B、终结性评价C、鉴定性评价D、相对性评价14：教育目的选择确立的根本问题是〔〕单项选择题A、价值取向问题B、个人进展问题C、思想方法问题D、社会进展问题15：影响教学方法进展的直接因素有〔〕多项选择题A、教学目的和任务B、教学内容C、时代要求D、生产力的进展水平16：有讨论说明，儿童口头语言进展关键期一般在〔〕。

2020年简阳市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年简阳市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、被誉为“世界学前教育之父”的教育家是（）。

A、蒙台梭利B、福禄贝尔C、杜威D、卢梭【答案】B2、教师职业的特殊要求是，必须具有（）。

A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力【答案】C3、马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。

A、既从事体力劳动，也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合【答案】D4、能够集中反映人的心理面貌的独特性的是（）。

A、个性的调节系统B、个性的倾向性C、个性的心理特征D、个性的能动性【答案】C5、目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（）。

A、智力高者必定有高创造性B、高创造性者智力未必高C、高智力是高创造性的必要而非充分条件D、高智力是高创造性的充分必要条件【答案】C6、学前儿童心理学中的“儿童”一般是指（）。

A、O～6、7岁B、O～12岁C、O～15岁D、0～18岁【答案】A7、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育【答案】D8、在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。

A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平【答案】A9、班主任做好班级工作的中心环节是（）。

A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合【答案】B10、在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。

2020年四川省成都市新都区《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年四川省成都市新都区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、“孩子是由一百组成的。

孩子有一百种名言，一百只手，一百个念头，一百种思考方式、游戏方式及说话方式。

”这句话表现出教师劳动的（）。

A、复杂性B、示范性C、持续性D、长期性【答案】A【解析】“孩子有一百种语言，有一百种思考方式、游戏方式及说话方式”说明教师劳动的对象是千差万别的。

孩子们有着不同的经历、不同的兴趣和能力，使其发展具有不同的水平和特点。

因此教师劳动具有复杂性。

故选A。

2、颜元特别强调学校应该培养（）。

A、“实才实德之士”B、“读书明理之人”C、“博学笃行之士”D、“明体达用之才”【答案】A【解析】颜元特别强调学校应该培养“实才实德之士”。

故选A。

3、作业分析的核心是（）。

A、直观分析B、作业中出现错误的原因C、作业评判D、作业中存在的优点【答案】B【解析】作业分析可用逻辑的方法进行定性分析，也可用统计的方法进行定量分析。

但最简单的方法是根据表中的数据进行直观分析，即根据经验对表中的数据的关系进行判断。

在实际工作中这种方法具有较高的使用价值。

但不管运用哪种方法进行作业分析，一定要把作业中存在的问题，尤其是科学性问题，即作业中出现错误的原因放在分析首位，因为这是作业分析的核心。

故选B。

4、经验主义课程论的观点认为，（）是课程的核心。

A、社会改造B、知识C、教师D、学生【答案】D【解析】经验主义课程论的代表人物是杜威和罗杰斯，认为学生是课程的核心，学校课程应以学生的兴趣或生活为基础，学校教学应以活动和问题反思为核心，学生在课程开发中起重要作用。

2020年四川省成都市简阳市《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年四川省成都市简阳市《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、比较有代表性的教育起源说有生物起源说、劳动起源说和（）。

A、心理起源说B、生理起源说C、进化起源说D、自然起源说【答案】A【解析】关于教育的起源，有神话起源说、生物起源说、心理起源说、劳动起源说。

故选A。

2、《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构的既不教学语言文字是（）。

A、地区方言B、文字C、汉语言文字D、普通话【答案】C【解析】《中国人民共和国教育法》第十二条规定，汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。

少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。

故选C。

3、教与学的知识属于（）。

A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化性知识【答案】B【解析】中小学教师的条件性知识是他们如何教好专业知识的知识。

包括学生身心发展的知识、教与学的知识和学业成绩检查和评定的知识。

故选B。

4、教育目标分类中的“接收、反应、价值判断、组织、价值观或价值体系的个性化”属于（）。

A、认知领域B、情感领域C、意志领域D、动作技能【答案】B【解析】教学目标分为三个方面：认知领域、情感领域、动作技能领域。

各领域又分为若干类，其中，“接收、反应、价值评价、价值观的缉织、价值或价值体系的个性化”属于情感领域的目标。

故选B。

5、心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）。

A、定势效应B、晕轮效应C、罗森塔尔效应D、首因效应【答案】C【解析】心理学里通常把教师期望的预言效应称作罗森塔尔效应，也叫皮格马利翁效应。

2020年简阳市事业单位(教育类)招聘试题及答案解析

2020年简阳市事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、依法治国的法律前提是（）。

A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究【答案】A【解析】有法可依是依法治国的法律前提。

故选A。

2、教师职业道德的核心是（）。

A、热爱教育B、热爱学校C、热爱教学D、热爱学生【答案】D【解析】教师职业道德规范包括六个方面：（1）爱国守法；（2）爱岗敬业；（3）关爱学生；（4）教书育人；（5）为人师表；（6）终身学习。

其中热爱学生（关爱学生）是教师职业道德的核心和精髓。

故选D。

3、教师劳动的创造性主要是由（）的特点所决定的。

A、劳动内容B、劳动对象C、劳动手段D、劳动方式【答案】B【解析】教师劳动的创造性主要是由劳动对象的特点所决定的。

教师的劳动对象是人，特别是中小学教师，他们的教育对象是正在成长的少年儿童。

这就要求，教师的劳动不仅要遵循教育规律，讲科学性，同时还要讲艺术性，像艺术家那样进行创造性的劳动，教育工作是对人的改造与塑造的统一。

故选B。

4、教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）。

A、必备的教育科学知识B、精深的专业知识C、广博的文化基础知识D、系统的马列主义理论修养【答案】A【解析】教育学生必须了解学生的年龄特征，要求教师的知识结构应有必备的教育科学知识。

教育科学知识是指教育学，心理学及各科教材教法以及教育管理方面的知识。

故选A。

5、（）是各学科的纲领性指导文件，发挥着教学工作的“组织者”作用。

A、课程标准B、教材C、课程目标D、教师用书【答案】A【解析】题干的描述体现了课程标准的内涵。

2020年四川省成都市成华区《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年四川省成都市成华区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、下列表述不符合《中华人民共和国教师法》规定的是（）。

A、中小学教师和职业学校教师有权享受教龄津贴B、全国人大教育科学文化卫生委员会主管全国的教师工作C、学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作D、教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同【答案】B【解析】《中华人民共和国教师法》规定，国务院教育行政部门主管全国的教师工作。

故选B。

2、下列属于受教育者义务的是（）。

A、使用教学设施、设备、图书资料B、完成规定的学习任务C、在学业成绩上获得公正评价D、按规定获得奖学金【答案】B【解析】B项属于受教育者的义务。

ACD属于受教育者的权利。

故选B。

3、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。

A、操作技能B、心智技能C、应用技能D、学习技能【答案】B【解析】心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。

阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能等都是常见的心智技能。

故选B。

4、在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）A、遗传素质B、家庭背景C、社会环境D、个体能动性【答案】D【解析】学习需要和动机属于人主观能动性的体现。

故选D。

5、关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用（）去实施教。

A、嘴B、耳C、心D、眼【答案】C【解析】教学过程应该成为学生一种愉快的情绪生活和积极的情感体验，这要求广大教育工作者必须用“心”施教。