部编版八年级语文上册第六单元测试题及答案

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部编教材八年级语文上册期末测试题(附参考答案)

部编教材八年级语文上册期末测试题(附参考答案)

部编教材八年级语文上册期末测试题(附参考答案)第I卷(选择题共48分)一、(语文基础知识,18分,每小题3分)1下列各句加点字词注音完全正确的一项是()A这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘.(qiào)首而望、屏.(bǐng )息敛声的一刹那。

B他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。

长髯覆盖了两颊.(jiá),遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝.(yǒu)黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。

C这三种感情就像飓.(jù)风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒.(pín )临绝望的边缘。

D全图内容庞大,却繁而不乱,长而不冗.(rǒng),段落清晰,结构严谨。

画中人物有五百多个,形态各异。

采用兼工带写的手法,线条遒劲..(qiú jìn),笔法灵动,有别于一般的界画。

2.下列句子中没有错别字的一项是( )A惊心动魄的一幕出现了:9时08分,伴随振耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。

B. 有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事脱辞检察的无礼,并且要求他们将检察的结果,发表出来。

C.哪知老境却如此秃唐!他触目伤怀,自然情不能自已。

情郁于衷,自然要发之于外;家庭锁屑便往往触他之怒。

D 它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。

然而它仍然无动于衷,让自己牺牲。

3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是()A.大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别有用心....。

四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。

B和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得....,便确是经过锤炼的语言的精华。

C.在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐....的地步。

人教部编版2019-2020年度八年级语文上册第六单元测试题含答案

人教部编版2019-2020年度八年级语文上册第六单元测试题含答案

八年级语文第六单元测试题一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(6分)①东风不与周郎便,________________。

(杜牧《赤壁》)②问君何能尔?________________。

(陶渊明《饮酒(其五)》)③,塞上燕脂凝夜紫。

(李贺《雁门太守行》)④争渡,争渡,。

(李清照《如梦令》)⑤,绿水逶迤。

(欧阳修《采桑子》)⑥,星河欲转千帆舞。

(李清照《渔家傲》)(2)提示性默写(4分)②李贺在《雁门太守行》中,借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是: ,2. 下列短语中,加点字的读音有错的一项是 ( ) (2分)A.丈夫之冠.(guàn)荷.担者三夫(hè) B.无穷匮.也(kuì) 一厝.朔东(cuò)C.军士吏被.甲(bèi) 将军亚夫持兵揖.曰(yī) D.可得而犯邪.(yé) 折戟.沉沙铁未销(jǐ)3. 下列句子中不含通假字的一项是( )(2分)A.甚矣,汝之不惠B.曾益其所不能C.往之女家D.将军约,军中不得驱驰4. 下列句子没有语病的一项是()(2分)A. 生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。

B. 在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

C. 在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。

D. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。

5. 下列句中加点词语的意思相同的一组是 ( ) (3分)A.不得志,独行.其道行.拂乱其所为 B.曾不若.孀妻弱子曩者霸上、棘门军,若.儿戏耳C.汝心之固.,固不可彻其将固.可袭而虏也 D.北山愚公者,年且.九十先驱曰:“天子且.至。

”6.下列说法有误的一项是( )(2分)A.《富贵不能淫》选自《孟子》,该书与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。

部编版八年级上册语文第六单元单元测试卷及答案

部编版八年级上册语文第六单元单元测试卷及答案

部编版八年级上册语文第六单元单元测试卷及答案第六单元单元测试[测试范围:第六单元时间:120分钟满分:120分]一、基础清(22分)1.给加点字注音完全正确的一项是()(2分)①冠.礼傅说.夯.实②拂.士荷.担箕畚.③棘.门被.甲按辔.④曩.者燕.脂折戟.A.guànyuèhāngB.bìhéběnC.jīngpīpèiD.nǎngyānjí2.选出没有通假字的一项()(2分) A.往之女家B.固不可彻C.曾益其所不能D.始一反焉3.指出下列加点词的活用情况。

(2分) (1)必先苦.其心志()(2)富贵不能淫.()(3)箕畚..运于渤海之尾()(4)上乃使使持节诏.将军()4.解释下列加点的多义词。

(4分) (1)行拂.乱其所为()虞.国始龀.介胄.穷匮.yúchènzhòukuì入则无法家拂士().(2)居天下之广居().居天下之广居().(3)军霸上().至霸上及棘门军().(4)以宗正刘礼为将军() .以备胡().5.下列加点词不全是古今异义词的一项是()(2分) A.丈夫之冠也,父命之..B.征于色,发于声,而后喻.C.何苦而不平..D.使人称谢..所以动心忍性..惩山北之塞.居无何.富贵不能淫..6.将下列句子翻译成现代汉语。

(4分)(1)得志,与民由之;不得志,独行其道。

__________________________________________________ ______________(2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

__________________________________________________ _______________(3)汝心之固,固不可彻。

__________________________________________________ _______________(4)军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。

最新部编版八年级语文上册单元测试题及答案全套

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最新部编版八年级语文上册单元测试题及答案全套含期中期末试题第一单元检测卷(本试卷满分120分考试时间100分钟)一、积累运用(30分)1.阅读下面文字,完成(1)~(3)题。

(6分)学习《人民解放军百万大军横渡长江》,我们领略了战士们冲破敌人重重阻遏,歼灭和击溃一切顽抗敌人的气势,那气势只能用“锐不可挡”来形容;学习《首届诺贝尔奖颁发》,我们了解诺贝尔奖是根据诺贝尔的(遗嘱/遗愿)设立的,是为了(奖励/鼓励)那些为人类做出最大贡献的人;朗读《“飞天”凌空》,我们仿佛又看到了中国姑娘吕伟在第9届亚运会中夺得10米高台跳水冠军的(雄姿/英姿),仿佛又听到了观众那震耳欲聋的掌声和欢呼声;朗读《一着惊海天》,我们心潮彭湃,豪情万丈,①②③,在同一时刻汇聚:我们的祖国真正强大起来了!(1)文中加点的词语的读音和字形,都正确的一项是()(2分)A.阻遏.(è)锐不可挡B.歼.灭(qiān)心潮彭湃C.击溃.(kuì)豪情万丈D.冠.军(guān)震耳欲聋(2)文中括号里的词语,最恰当的一项是()(2分)A.遗嘱鼓励英姿B.遗愿奖励雄姿C.遗愿奖励英姿D.遗嘱奖励英姿(3)文中三处横线上依次填入的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)A.①追思与缅怀②光荣与梦想③决心与信念B.①光荣与梦想②决心与信念③追思与缅怀C.①追思与缅怀②决心与信念③光荣与梦想D.①光荣与梦想②追思与缅怀③决心与信念2.下列加点词语解释有误的一项是()(2分)A.锐不可当(抵挡)摧枯拉朽(腐朽)B.翘首而望(抬起头来)屏声敛息(收敛)C.引吭高歌(喉咙)所向披靡(倒下)D.一丝不苟(敷衍了事)殚精竭虑(尽)3.下列加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A.这是达卡多拉游泳场的8千名观众一齐翘首而望,屏声敛息的一刹那。

B.这两位美术家的绘画都非常好,画法各有千秋。

C.比赛即将拉开帷幕,队员们彼此发出海誓山盟,立志夺冠。

部编版八年级语文上册第六单元学情评估试卷 附答案 (5)

部编版八年级语文上册第六单元学情评估试卷 附答案 (5)

部编版八年级语文上册第六单元学情评估一、积累与运用(32分)1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.畎.亩(quǎn) 折戟.(jǐ) 始龀.(chèn) 不能淫.(yín) B.一厝.(cuò) 拂.士(fú) 按辔.(pèi) 搔.更短(sāo) C.箕.畚(qí) 荷.担(hè) 提携.(xié) 不胜簪.(zān) D.魁.父(kuí) 弓弩.(nǔ) 妾.妇(qiè) 亡.以应(wáng) 2.下列句中加点词的解释有误的一项是( )(2分)A.而后喻.(了解、明白) 彀.弓弩,持满(张开)B.父命.之(教导、训诲) 往之女.家(女儿)C.以顺为正.者(常法) 富贵不能淫.(惑乱,迷惑。

这里是使动用法) D.贫贱不能移.(改变,动摇。

这里是使动用法) 入.则无法家拂士(指在国内) 3.下列句中不含通假字的一项是( )(2分)A.曾益其所不能B.困于心,衡于虑C.甚矣,汝之不惠D.其将固可袭而虏也4.下列关于文学常识的表述,正确的一项是( )(2分)A.孟子,名轲,字子舆,春秋时期思想家,儒家学派代表人物之一,地位仅次于孔子,后世常以“孔孟”并称。

《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。

B.列子,名御寇,相传为战国时期思想家,是法家学派的代表人物之一,郑国人,不求名利,清静修行,主张循名责实,无为而治,《愚公移山》《杞人忧天》都选自《列子》。

C.司马迁,字子长,西汉历史学家,发愤著书,终于完成了我国第一部编年体通史《史记》,全书一百三十篇,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。

D.李清照,宋代女词人,号易安居士,婉约词派的代表人物。

其词风格婉约,善用白描,自辟蹊径,语言清丽,富有生活气息,人称“易安体”。

5.古诗词默写。

部编版八年级语文上册第六单元基础知识测试题及答案

部编版八年级语文上册第六单元基础知识测试题及答案

部编版八年级语文上册第六单元基础知识测试题及答案时间90分钟满分100分题号一二三总分得分一、积累与运用(27分)1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

(4分)忧huàn()始龇.()yū()回穷kuì()弓nǔ()按辔.()诏.令()胶鬲.()2.下列加点词语的解释错误的一项是()(3分)A.上自劳军劳:慰问。

B.达于汉阴阴:山的南面、水的北面。

C.已而之细柳军之:到,往。

D.行拂乱其所为拂:违背。

3.下列各项中,没有通假字的一项是()(3分)A.曾益其所不能B.人则无法家拂士C.寒暑易节,始一反焉D.不得志,独行其道4.下列各项中,是倒装句式的一项是()(3分)A.如太行、王屋何?B.以河内守亚夫为将军C.甚矣,汝之不惠!D.此之谓大丈夫。

5.下列文学常识表述有误的一项是()(3分)A.孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。

《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。

B.司马迁是西汉历史学家。

他所撰写的《史记》是我国第一部编年体通史,记述了从黄帝到汉武帝共三千余年的史事。

C.《春望》一诗为杜甫安史之乱时期在长安所作。

D.《饮酒》(其五)选自《陶渊明集),《饮酒》是一组五言古诗,共20首,写于作者辞官归隐之后。

6.古诗词默写。

(3分)(1)感时花溅泪,。

(2)角声满天秋色里,。

(3)东风不与周郎便,。

(4),星河欲转千帆舞。

(5)《淀溪沙》中“,。

”两句,把伤春的情感融入花开花落、燕去燕来等自然景物中,流露出一种浅浅的忧伤,淡淡的迷茫。

7.金秋十月,学校开展“传承中华传统文化”系列活动,请你参加并完成下列任务。

(8分)活动一:承习俗(1)古代诗歌中,“月“是常见的意象,下面与“月”有关的诗句中,哪两句写到了传统节日()(3分)A.举杯邀明月,对影成三人。

B.明月松间照,清泉石上流。

C.明月几时有?把酒问青天。

D.小时不识月,呼作白玉盘。

部编人教版语文八年级上册第六单元测试题及答案

部编人教版语文八年级上册第六单元测试题及答案

部编人教版语文八年级上册第六单元测试题一、积累运用(24分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.畎.亩(quǎn)箕.畚(jī)曾.益(zēng)丈夫之冠.(ɡuān)B.孀.妻(shuānɡ)按辔.(pèi)一厝.(chuò)荷.担者三夫(hè)C.始龀.(chèn)傅说.(yuè)彀弓弩.(nǔ)法家拂.士(fú)D.智叟.(sǒu)穷匮.(kuì)持兵揖.(yī)叩.石垦壤(kòu)2.下列加点词解释正确的一项是()(2分)A.与民由.之(遵循)以顺为正.者(准则,标准)惩.山北之塞(惩罚)B.毕.力平险(尽、全)困于心,衡于虑,而后作.(奋起,指有所作为)曾.益其所不能(同“增”)C.且焉.置土石(怎么)威武不能屈.(屈服。

文中是使动用法)荷.担者三夫(肩负、扛)D.曩.者霸上(先前)惧其不已.(停止)至霸上及棘门军.(驻军)3.下列各项中没有通假字的一项是()(2分)A.军士吏被甲B.入则无法家拂士C.丈夫之冠D.始一反焉4.下列句中加点词意思相同的一项是()(2分)A.劳.其筋骨上自劳.军B.汝心之.固已而之.细柳军C.年且.九十且.焉置土石D.虽.我之死虽.乘奔御风5.下列句子翻译有误的一项是()(2分)A.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

译文:富贵的时候不能迷惑做过分的事情,贫贱不能使其动摇节操,威逼利诱不能使其屈服意志。

B.然后知生于忧患而死于安乐也。

译文:这样以后才知道常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡。

C.军中闻将军令,不闻天子之诏。

译文:军中只听从将军的命令,不听从天子发布的命令。

D.汝心之固,固不可彻。

译文:你思想顽固,顽固到了不可改变的地步。

6.下列有关文学常识表述有误的一项是()(2分)A.孟子名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。

《孟子》是记录孟子言行的著作。

部编版八年级语文上册第六单元学情评估试卷 附答案 (3)

部编版八年级语文上册第六单元学情评估试卷 附答案 (3)

部编版八年级语文上册第六单元学情评估同学:经过初中的语文学习,你一定明白语文是在听说读写思的过程中,边学习边收获,现在就请你带着这份收获,来回顾我们的语文学习吧!任务群一同学,下面你将进入“积累与运用”模块。

语文学习如滴水汇海,似积土成山,从字词句到美文巨著,都显示着丰富的内涵。

现在开启你的智慧之旅吧!一、积累与运用(共26分)学校正在进行元旦文艺会演,请你参与并完成以下任务。

【节目一】开场歌曲:《家国情怀》仁义礼智信/恕忠孝悌忍/温良恭俭让/从古唱到今/老祖先的箴言/激荡着上下五千年/老百姓的誓言/茁(A.zhuóB.zhuō)壮了厚德的诗篇/历li àn(A.炼B.练)的昨天/擦亮了无数双慧眼/新时代的今天/重塑(A.sùB.shù)着多少感恩/根与心相牵/心与脉相连/怀抱家国的爱恋/撑起华夏一片天/国与家相守/家与我相恋/挺立担当的双肩/跨越新征程新起点……1.小豫现场记下了这首歌的歌词,有几个字的字音字形他不能确定,请你帮忙填写。

(填序号)(3分)茁.( )壮重塑.( ) 历liàn( )2.合唱队的同学在演唱结束时展示了一条与歌词相关的对联,小豫只看清了下联,请你帮忙选出上联。

(填序号)(2分)上联:________________________下联:温良恭俭让自强不息A.诗书传家恕忠孝悌忍B.琴棋书画华夏文化传C.仁义礼智信厚德载物【节目二】朗读:《诗歌中的家国》3.请你填写朗诵节目中所用的诗句。

(8分)千年文化,流淌在国家的每寸土地上,印刻在我们的每条血脉里。

家国是庭院中那棵树上的柔枝,“__________________,将以遗所思”(《庭中有奇树》)是对远行人的思念;家国是曹操《龟虽寿》中的“______________________,________________”,虽年老力衰,但壮志犹存;家国是天地间的奇幻瑰丽,“______________,________________”(李白《渡荆门送别》),波中月影,空中彩云,令诗人如痴如醉;家国是因遭兵乱,身边花鸟等物皆带悲情,“________________,________________”(杜甫《春望》),诗人在离乱中忧国伤时;家国是李贺《雁门太守行》的执剑前行,“________________,提携玉龙为君死”,为报知遇之恩甘洒热血。

2022年新部编版教材初中八年级语文上册第六单元学习质量检测卷(附参考答案)

2022年新部编版教材初中八年级语文上册第六单元学习质量检测卷(附参考答案)

2022年新部编版教材初中八年级语文上册第六单元学习质量检测卷一、选择题(共12分)1.(本题3分)下列加点词解释有误的一项是()A.劳其筋骨,饿.其体肤(饥饿)B.富贵不能淫.(使……惑乱。

)C.箕畚..运于渤海之尾(用箕畚装土石)D.上自劳.军(慰问)2.(本题3分)下列句中没有通假字的一项是()A.曾益其所不能B.往之女家,必敬必戒,无违夫子C.入则无法家拂士D.曾不能损魁父之丘3.(本题3分)下列各组句子中加点词意思相同的一项是()A.委而去之.已而之.细柳军B.舜发.于畎亩之中发.人深省C.不闻天子之.诏介胄之.士不拜D.居.天下之广居居天下之广居.4.(本题3分)下列各句中与“困于心,衡于虑”一句句式相同的一项是()A.此真将军矣B.富贵不能淫C.帝感其诚D.告之于帝二、句子默写(共8分)5.(本题8分)古诗文默写(1)根据课本,补全下列句子。

①东皋薄暮望,_________。

(《野望》王绩)②_____________,江入大荒流。

(《渡荆门送别》李白)③烈士暮年,_____________。

(《龟虽寿》曹操)④_____________,良多趣味。

(《三峡》郦道元)(2)理解性默写。

①《黄鹤楼》中崔颢登楼远眺,把乡愁揉进浩渺的烟波的诗句:____________?____________。

②《钱塘湖春行》中体现白居易醉心于钱塘湖生机盎然的春景,流连忘返的诗句是“____________,_________”。

三、综合性学习(共10分)6.(本题10分)班级开展“航天的历史与成就”探究活动,阅读下面材料,完成任务。

(1)小凡搜集了三则材料,请你整合三则材料中的信息,用一句话写出你的探究结论。

材料一20世纪50年代,中国开创了自己的航天事业,决定研制“两弹一星”。

1992年,中国载人航天工程正式启动,并确立了“三步走”发展战略。

2021年,中国发布第五部航天白皮书,勾勒了未来5年乃至更长期的发展计划。

部编版八年级语文上册第六单元练习题及答案解析

部编版八年级语文上册第六单元练习题及答案解析

一、积累与运用。

1.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是()A.山气/日夕佳,飞鸟/相与还。

B.国破/山河在,城春/草木深。

C.黑云/压城/城欲摧,甲光/向日/金鳞开。

D.天/接云涛/连晓雾,星河/欲转/千帆舞。

2.解释下列加点的词语。

(1)岂不诚.大丈夫哉()(2)人恒.过()(3)已而之.细柳军()(4)何苦.而不平()3.下列句子中“之”的意义和用法与“虽我之死”中的“之”相同的一项是()A.本在冀州之.南B.汝之.不惠C.曾不能毁山之.一毛D.告之.于帝4.根据要求默写。

(1),恨别鸟惊心。

(2)我报路长嗟日暮,。

(3),自将磨洗认前朝。

(4)《饮酒》(其五)一诗中最能体现诗人隐居生活的闲适的诗句是,。

(5)《春望》中写出了作者与亲人消息隔绝,久盼音讯不至的迫切心情的句子是,。

5.班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动,请完成下面的任务。

(1)语文老师为本次专题学习活动提供了一个示例,请参照示例,确定专题学习活动的内容,并策划自己小组的专题学习活动的任务。

示例:专题学习活动的任务——搜集阅读陶渊明与“酒”相关的诗文,探究“酒”与陶渊明文化性格的关系,以及“酒”在陶渊明生命中的意义。

(2)有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处,就准备用拟写对联的方式表达自己的理解,请帮他们将下面的对联补充完整。

上联:刘禹锡陋室读经,苔痕上阶绿下联:陶渊明,二、阅读理解。

(一)阅读古诗,回答问题。

春望杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

6.分析颔联“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的意思,并评析此联的表达技巧。

7.尾联“白头搔更短,浑欲不胜簪”正面描绘了诗人的自我形象,它蕴含了诗人怎样的思想感情?(二)阅读下文,回答问题。

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

2019部编版八年级上册语文:第六单元达标测试卷(练习题含答案)

2019部编版八年级上册语文:第六单元达标测试卷(练习题含答案)

第六单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、积累与运用(32分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.畎.亩(quǎn)万仞.(rèn)荷.担(hè)拂.士(fú)B.穷匮.(kuì) 箕.畚(qī) 魁.父(kuí) 孀.妻(shuāng)C.始龀.(chèn) 介胄.(zhòu) 棘.门(jí) 曩.者(nǎng)D.提携.(xié) 折戟.(jǐ) 殷.勤(yīn) 燕.脂(yàn)2.下列句中不含通假字的一项是( )(2分)A.甚矣,汝之不惠B.困于心,衡于虑,而后作C.曾不能损魁父之丘D.河曲智叟亡以应3.写出下列加点词的古义和今义。

(5分)(1)所以..动心忍性古义:____________________;今义:________________________________________________________________________。

(2)太行、王屋二山,方.七百里,高万仞古义:____________________;今义:________________________________________________________________________。

(3)而山不加增,何苦..而不平古义:____________________;今义:________________________________________________________________________。

(4)使人称谢.古义:____________________;今义:________________________________________________________________________。

(5)富贵不能淫.古义:____________________;今义:________________________________________________________________________。

第六单元测试题 2022-2023学年部编版语文八年级上册

第六单元测试题     2022-2023学年部编版语文八年级上册

湖北省襄阳市2022-2023学年度上学期八年级语文第六单元测试题时间:120 分钟满分:120分一、积累与运用(15分)1.阅读下面文字,按要求答题。

(4分)茫茫星空,浩瀚.而深邃,它以它的神奇媚力,召唤栖身于地球的人类,让他们满怀炽热的情感,世世代代燃烧着奔向它的渴望。

从“嫦娥奔月”的神话到“嫦娥五号”的升空,中国人向茫药星空迈出了艰实的一步。

中国人也定将以嫦娥五号探测器为新的起点,继续前赴后继,不折不挠.,只争朝夕,不负韶华!(1)给文中加点的字注音。

(1分)浩瀚.( ) 不挠.( )(2)文中的两个错别字,请找出并改正过来。

(1分)“”改为“”“”改为“”(3)文段中画线的词语使用不恰当的一项是( )(2分)A.深邃B.炽热C.前赴后继D.韶华2.下列说法正确的一项是( )(2分)A.孟子,史称“亚圣”,儒家学派的又一代表性人物,他的主要观点是“道法自然”。

B.“同学们认真注视和倾听着电视台上时代楷模张富清英雄的先进事迹。

”这个句子没有语病。

C“中华人民共和国成立七十多年取得巨大成就的原因是中国共产党的正确领导和全国各族人民的共同奋斗。

”这个句子的主干是“原因是领导和奋斗”。

D.“红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。

”这四句诗的句子语气分别是陈述句、疑问句、祈使句、祈使句。

3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)①当然,电磁弹射系统也存在一些缺点,比如高功率的电磁电动机会对舰载的电子装置产生干扰。

②与现役的蒸汽弹射器相比,电磁弹射系统的优势非常突出。

③其次,电磁弹射系统还能满足为下一代航空母舰提供更多弹射能量的需要,解决了当前蒸汽弹射器弹射能接近设计极限的问题。

④电磁弹射是指以电磁力为加速手段、在短距离内使飞机达到或接近起飞速度并实施起飞一种发射方式。

⑤首先,电磁弹射系统具有更好的性能,而且控制调节的范围很广,适合弹射多种不同起飞重量的飞机。

A.④③①⑤②B.②⑤③①④C.②⑤③④①D.④②⑤③①4.诗文默写(每句1分,共7分)(1)剧哉边海民,(曹植《梁甫行》(2),恨别鸟惊心。

部编版八年级语文上册第六单元学情评估试卷 附答案 (1)

部编版八年级语文上册第六单元学情评估试卷 附答案 (1)

部编版八年级语文上册第六单元学情评估同学,经过初中的语文学习,你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。

现在就请你带着这份收获,来回顾我们的语文学习吧!任务群一同学,下面你将进入“积累与运用”模块。

语文学习如滴水汇海,似积土成山,从字词句到美文巨著,都显示着丰富的内涵。

现在开启你的智慧之旅吧!一、积累与运用(25分)1. 阅读下面的文字,完成各题。

(4分)乘风破浪潮头立,扬帆起航正当时。

成长在红旗下的我们,从呱.呱坠地到蹒跚学步,一面成长一面见证着祖国的日新月异,现在正乘着二十大召开的浩荡东风,以斗志昂扬的拼搏姿态奋发向前。

不忘初心,砥砺前行,奋斗新征程,用行动jiàn行使命和担当,用奋斗擦亮青春底色。

让青春年华在为国家、为人民的奉献中huàn发出绚.丽光彩。

(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )(2分)A. guāxuànB. gūxuànC. guāxùnD. gūxùn(2)根据拼音写汉字。

(2分)jiàn行( )huàn发( )2. 下列句中加点的词解释完全正确的一项是( )(1分)A. 而后喻.(了解、明白)彀.弓弩,持满(张开)B. 父命.之(教导、训诲)往之女.家(女儿)C. 以顺为正.者(正确的)寡助之至.(极点)D. 池.非不深也(护城河)入.则无法家拂士(在朝廷)3. 下列句子中不含通假字的一项是( )(1分)A. 改容式车B. 于是天子乃按辔徐行C. 甚矣,汝之不惠D. 军士吏被甲4. 下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )(1分)A. 公孙衍、张仪岂不诚.大丈夫哉帝感其诚.B. 必先苦.其心志何苦.而不平C. 乃以.宗正刘礼为将军以.备胡D. 天子且至.上至.,又不得入5. 下列文学常识表述有误的一项是( )(2分)A. 陶渊明,一名潜,字元亮,号五柳先生,东晋诗人,浔阳柴桑人。

部编版八年级语文上册第六单元和21课《孟子二章—生于忧患死于安乐》同步测试

部编版八年级语文上册第六单元和21课《孟子二章—生于忧患死于安乐》同步测试

《生于忧患死于安乐》检测题一、作家作品:1.孟子,名,字,时期学派的代表人物。

2.《孟子》是一部记录的思想观点和政治活动的书,共七篇。

南宋朱熹将《孟子》、、、、并成为“四书”。

3.《生于忧患,死于安乐》选自,中心论点是“阐述了孟子的人才观。

二、通假字:1.困于心,衡于虑。

通,译为:2.曾益其所不能。

通,译为:3.入则无法家拂士。

通,译为:三、重点词语解释1.舜发于畎亩之中2.傅说举于版筑之间3.故天将降大任4.降大任于是人也5.降大任于是人也6.必先苦其心志7.空乏其身8.衡于虑9.人恒过10.人恒过11. 而后作12.而后喻13.入则无法家拂士四、一词多义而:衡于虑而后作出淤泥而不染野芳发而幽香于:降大任于是人也舜发于畎亩之中困于心入:入则无法家拂士草色入帘青便舍船,从口入志:必先苦其心志便扶向路,处处志之拂:行拂乱其所为入则无法家拂士所以:所以动心忍性此先汉所以兴隆也之:舜发于畎亩之中何陋之有杜少府之任蜀州五、重点句子翻译1.故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨2.所以动心忍性,曾益其所不能。

3.人恒过,然后能改4.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

5.然后知生于忧患,而死于安乐也六、填空1.作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是:" "。

2.短文先从正面论述_________________,在列举六位从卑微贫穷而成为圣君贤相的典型事例后,从理论上归纳了逆境对个人成才的重要性,接着又从反面论述______________,并由个人的成才规律推及到国家的兴亡,在此基础上顾理成章地得出全文的中心论点:七、阅读理解1.下面对文章内容理解不正确的一项是:()A.本文第一、二段主要论证了古往今来受大任、成大业的人都是在困境中造就的观点。

B.本文第三段从人应有"生于忧患"的心态角度,对上述观点进一步加以阐发。

C.本文第四段提出了文章的中心论点,告诫人们要有忧患意识,不可沉迷于安逸享乐。

部编版八年级语文上册第六单元基础知识测试题及答案

部编版八年级语文上册第六单元基础知识测试题及答案

部编版八年级语文上册第六单元基础知识测试题及答案时间90分钟满分100分一、积累与运用(27分)1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

(4分)忧huàn()始龇.()yū()回穷kuì()弓nǔ()按辔.()诏.令()胶鬲.()2.下列加点词语的解释错误的一项是()(3分)A.上自劳军劳:慰问。

B.达于汉阴阴:山的南面、水的北面。

C.已而之细柳军之:到,往。

D.行拂乱其所为拂:违背。

3.下列各项中,没有通假字的一项是()(3分)A.曾益其所不能B.人则无法家拂士C.寒暑易节,始一反焉D.不得志,独行其道4.下列各项中,是倒装句式的一项是()(3分)A.如太行、王屋何?B.以河内守亚夫为将军C.甚矣,汝之不惠!D.此之谓大丈夫。

5.下列文学常识表述有误的一项是()(3分)A.孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。

《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。

B.司马迁是西汉历史学家。

他所撰写的《史记》是我国第一部编年体通史,记述了从黄帝到汉武帝共三千余年的史事。

C.《春望》一诗为杜甫安史之乱时期在长安所作。

D.《饮酒》(其五)选自《陶渊明集),《饮酒》是一组五言古诗,共20首,写于作者辞官归隐之后。

6.古诗词默写。

(3分)(1)感时花溅泪,。

(2)角声满天秋色里,。

(3)东风不与周郎便,。

(4),星河欲转千帆舞。

(5)《淀溪沙》中“,。

”两句,把伤春的情感融入花开花落、燕去燕来等自然景物中,流露出一种浅浅的忧伤,淡淡的迷茫。

7.金秋十月,学校开展“传承中华传统文化”系列活动,请你参加并完成下列任务。

(8分)活动一:承习俗(1)古代诗歌中,“月“是常见的意象,下面与“月”有关的诗句中,哪两句写到了传统节日()(3分)A.举杯邀明月,对影成三人。

B.明月松间照,清泉石上流。

C.明月几时有?把酒问青天。

D.小时不识月,呼作白玉盘。

(2)同学们收集了一些期代诗人在传统节目记事行怀的作品,《九日齐山登高)是其中的一首,请你认真阅读,回答问题。

人教部编版八年级下学期语文第6单元测试试题及答案 部编人教版八年级下册

人教部编版八年级下学期语文第6单元测试试题及答案  部编人教版八年级下册

人教部编版八年级下学期语文第6单元测试试题及答案部编人教版八年级下册八年级语文(下)第六单元检测题一、语言积累与运用:(26分)1.下列加下划线的字音完全正确的一项是()A.翩然(piān)骨骼(ké)褶皱(zhē)衰草连天(shuāi)孤衾独枕(qǐn)B.追溯(sù)缄默(jiān)狩猎(shòu)鸡毛掸子(dǎn)挑拨离间(bō)C.砂砾(lì)龟裂(guī)两栖(xī)叱咤风云(chì)强词夺理(qiáng)D.瞭望(liáo)弥漫(ní)绚丽(xùn)勤能补拙(zhuó)白发鬓鬓(bīn)2.下面各组词语中无错别字的一项是()A、天簌消声匿迹污篾自圆其说B、复盖分崩离析严竣不知所措C、迁徙光明正大推崇相辅相成D、彷徨曲径通幽决择格物至知3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()经过一段时间的刻苦锻炼,我的体育成绩由不及格达到良好水平。

老师我说:“你的成绩有所进步,和满分还有一段距离,还要再接再厉,加强锻炼。

”A.鼓励虽然而且因此B.鼓动即使但是因此C.鼓励虽然但是所以D.激励既然但是所以4.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。

B.面对我市多年来冬季大气污染严重的状况,市政府下大力气整治,终于妙手回春。

据环境监测显示:优级天数增加,重污染天数减少。

C.在电视台播出的小学生参与的竞赛节目中,我们可以看到,很多选手姿态大方,技巧娴熟,学富五车,令人佩服。

D.大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览。

5.下列各句中没有语病的一项是()A.谁努力学习,谁就会取得优异成绩,这难道不是我们不应该明白的一个道理吗?B.中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。

部编版 语文 八年级上册 第六单元 单元测试题(4)

部编版 语文 八年级上册 第六单元 单元测试题(4)

部编版语文八年级上册第六单元单元测试题一、积累与运用1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A. 畎.亩(quǎn)万仞.(rèn)荷.担(hè)拂.士(fú)B. 穷匮.(kuì)箕.畚(qī)魁.父(kuí)孀.妻(shuāng)C. 始龀.(chèn)介胄.(zhòu)棘.门(jí)曩.者(nǎng)D. 提携.(xié)折戟.(jǐ)殷.勤(yīn)燕.脂(yàn)【答案】C【解析】试题分析:A项“拂”应读bì。

B项“箕”应读jī,D项“燕”应读yān。

2. 下列句中不含通假字的一项是( )A. 甚矣,汝之不惠B. 困于心,衡于虑,而后作C. 曾不能损魁父之丘D. 军士吏被甲【答案】C【解析】【详解】C句中不含通假字。

A项“惠”同“慧”,聪明;B项“衡”同“横”,梗塞、不顺;D项“被”同“披”,穿着。

【点睛】通假字是文言文中常见的一种现象,在考试中主要在解释词语意思和文言翻译中考核,平时注意积累。

一般通假有两类:同音(或音近)通假和形声通假(相同的声旁的字或声旁)。

3. 写出下列加点词的古义和今义。

(1)所以..动心忍性古义:____________________;今义:_____________________。

(2)太行、王屋二山,方.七百里,高万仞古义:____________________;今义:_______________________。

(3)而山不加增,何苦..而不平古义:____________________;今义:________________________。

(4)使人称谢.古义:____________________;今义:_______________________。

(5)富贵不能淫.古义:____________________;今义:______________________。

部编版八年级语文上册第六单元第25课《周亚夫军细柳》测试题(含答案)

部编版八年级语文上册第六单元第25课《周亚夫军细柳》测试题(含答案)

部编版八年级语文上册第六单元第25课《周亚夫军细柳》测试题(含答案)1.下列加粗字注音有误的一项是()A.彀(gòu)弓弩(nǔ)天子之诏(zhào)B.辔(pèi)棘门(jí)天子为动(wèi)C.驱驰(qū)持兵揖(yī)介胄之士(zhòu)D.嗟乎(jiē)曩者(nǎng)袭而虏也(lǔ)2.下列各句没有通假字的一项是()A.军士吏被甲B.称善者久之C.曾益其所不能D.天子为动,改容式车3.下列句中加粗词的解释不正确的一项是()A.匈奴大入边(大规模)B.已而之细柳军(不久)C.居无何,上至(住,待)D.曩者霸上、棘门军(先前)4.下列加粗词的意思古义和今义相同的一项是()A.上自劳军B.使人称谢C.壁门士吏D.若儿戏耳5.下列关于本文的理解和表述有误的一项是()A.文中“文帝之后六年,匈奴大入边”点明了故事背景。

B.皇帝最后迫于周亚夫的军威,不得已“改容式车”“使人称谢”。

C.周亚夫是文章的主人公,可课文并没有过多描写他,而是通过对比和衬托来突出他的特点。

D.皇帝来到三军驻地遇到的情形不同。

霸上及棘门军:直驰入,将以下骑送迎。

细柳军:不得入,按辔徐行。

6.找出并解释下列句中的通假字。

(1)军士吏被甲“_________”同“_________”,_________(2)改容式车“_________”同“_________”,_________7.解释下列加粗的多义词。

(1)诏不闻天子之诏_________于是上乃使使持节诏将军_________(2)入匈奴大入边_________直驰入_________(3)持彀弓弩,持满_________于是上乃使使持节诏将军_________(4)之已而之细柳军_________称善者久之_________(5)为以河内守亚夫为将军_________天子为动_________(6)军吾欲入劳军_________军细柳_________8.请你用侧面衬托的手法来写你身边熟悉的一个人,200字左右。

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部编版八年级语文上册第六单元测试题及答案
一、积累与运用。

1.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是()
A.山气/日夕佳,飞鸟/相与还。

B.国破/山河在,城春/草木深。

C.黑云/压城/城欲摧,甲光/向日/金鳞开。

D.天/接云涛/连晓雾,星河/欲转/千帆舞。

2.解释下列加点的词语。

(1)岂不诚.大丈夫哉()
(2)人恒.过()
(3)已而之.细柳军()
(4)何苦.而不平()
3.下列句子中“之”的意义和用法与“虽我之死”中的“之”相同的一项是()
A.本在冀州之.南
B.汝之.不惠
C.曾不能毁山之.一毛
D.告之.于帝
4.根据要求默写。

(1),恨别鸟惊心。

(2)我报路长嗟日暮,。

(3),自将磨洗认前朝。

(4)《饮酒》(其五)一诗中最能体现诗人隐居生活的闲适的诗句是,。

(5)《春望》中写出了作者与亲人消息隔绝,久盼音讯不至的迫切心情的句子是,。

5.班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动,请完成
下面的任务。

(1)语文老师为本次专题学习活动提供了一个示例,请参照示例,确定专题学习活动的内容,并策划自己小组的专题学习活动的任务。

示例:专题学习活动的任务——搜集阅读陶渊明与“酒”相关的诗文,探究“酒”与陶渊明文化性格的关系,以及“酒”在陶渊明生命中的意义。

(2)有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处,就准备用拟写对联的方式表达自己的理解,请帮他们将下面的对联补充完整。

上联:刘禹锡陋室读经,苔痕上阶绿
下联:陶渊明,
二、阅读理解。

(一)阅读古诗,回答问题。

春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

6.分析颔联“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的意思,并评析此联的表达技巧。

7.尾联“白头搔更短,浑欲不胜簪”正面描绘了诗人的自我形象,它蕴含了诗人怎样的思想感情?
(二)阅读下文,回答问题。

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

8.解释下列句子中加点的词语。

(1)傅说举.于版筑之间
(2)必先苦.其心志
(3)曾.益其所不能
(4)征.于色,发于声,而后喻
9.用现代汉语翻译下列句子。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

10.短文开头连用六个事例,在内容和表达效果上分别有什么作用?
(三)阅读下文,回答问题。

吕元膺①
丁用晦
吕元膺为东都留守,常与处士②对棋。

棋次,有文簿堆拥,元膺方秉笔阅览。

棋侣谓吕必不顾局矣,因私易一子以自胜,吕辄已窥之,而棋侣不悟。

翼日,吕请棋处士他适,内外人莫测,棋者亦不安,乃以束帛赆③之。

如是十年许,吕寝疾将亟,儿侄列前。

吕曰:“游处交友,尔宜精择。

吾为东都留守,有一棋者云云,吾以他事俾④去,易一着棋子,亦未足介意,但心迹可畏。

亟言之,即虑其忧慑;终不言,又恐汝辈灭裂⑤于
知闻。

”言毕,惆然长逝。

(选自《芝田录》,有删改)【注释】①吕元膺:唐德宗、宪宗时期的一位名臣。

②处士:指有德才而隐居不愿当官的人。

③赆(jìn):赠送的路费或财物。

④俾(bǐ):使。

⑤灭裂:疏忽。

11.解释下列句子中加点的词语。

(1)棋侣谓.吕必不顾局矣
(2)因私.易一子以自胜
(3)吕请棋处士他适.
12.用现代汉语翻译下列句子。

易一着棋子,亦未足介意,但心迹可畏。

13.文中“易子”一事发生的条件是什么?(用原文中的语句回答)
14.结合文章内容,说说吕元膺是一个怎样的人。

三、作文。

请以《你是我最的人》为题,写一篇文章。

要求:①请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整;②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;③文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分;④抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩;⑤考虑到内容的充实,文章不得少于600字。

单元测评
一、1.答案:D解析:D项中,诗句的正确划分应为:天接云涛/连晓雾,星河/欲转/千帆舞。

2.(1)真正,确实(2)常常,往往(3)到,往(4)愁苦,这里指担心
3.答案:B解析:例句中的“之”位于主谓之间,取消句子的独立性;B 项中的“之”的用法与此相同。

A、C两项中的“之”是结构助词,译为“的”。

D项中的“之”为代词,指这件事。

4.(1)感时花溅泪(2)学诗谩有惊人句
(3)折戟沉沙铁未销(4)采菊东篱下悠然见南山(5)烽火连三月家书抵万金
5.(1)专题学习活动的内容:渊明与菊花。

专题学习活动的任务:搜集阅读陶渊明与“菊花”相关的诗文,探究“菊花”与陶渊明文化性格的关系,以及“菊花”在陶渊明生命中的意义。

(2)东篱采菊悠然见南山
二、(一)6.因为感伤时事,所以看见花开也流泪;因为怅恨与家人离别,所以听见鸟鸣也惊心。

(或:因为感伤时事,所以花儿也为之流泪;因为怅恨离别,所以鸟儿也为之惊心。

)这两句诗寓情于景,形象地表达了作者忧国思家的思想感情。

7.它蕴含了诗人感时(或:忧国、关心国运)、恨别(或:思家、眷念家人)、叹老的思想感情。

(二)8.(1)选拔、任用(2)使……痛苦(3)同“增”,增加(4)征验、表现
9.(而一个国家)内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君主的贤士,外
部如果没有势力、地位相当的国家的外来祸患,(那么)这个国家常常要灭亡。

10.连用六个事例是为了引出并论证“生于忧患”(困境出人才、人才都是经过磨难和历练而成的)的观点;运用排比的修辞手法,同类并举,增强了文章气势,使论证更充分。

(三)11.(1)认为,以为(2)私下,暗地里
(3)到……去,往,去到
12.答案:换一步棋子,也不值得在意,只是这种心机让人害怕。

解析:本题考查翻译文言句子的能力。

联系《愚公移山》中“寒暑易节,始一反焉”这句话分析,可知“易”译为“更替”。

联系《桃花源记》中“不足为外人道也”这句话分析,可知“未足”译为“不值得”。

13.棋次,有文簿堆拥,元膺方秉笔阅览。

14.示例:吕元膺是一个交友慎重、处事周全、重情义又讲原则、重视教育后代的人。

他看到处士下棋弄虚作假,就把处士辞退了。

但他没有将事情张扬出去,临行时还赠送了处士财物,既保全了处士的颜面,也给了处士深刻的教训。

临终前,还不忘用这件事来教育后代。

解析:本题考查对人物性格特征的把握能力和评价能力。

解答时,可以从两个角度进行理解:一方面是教育子女后代;另一方面是如何处理交友。

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