我心目中的好老师123
2024年最新我心目中的好老师我心目中的好老师范文(20篇)
作文。
班的亢老师了,她的举止言谈可和我看到的“古典”老师大不相同。她上课可以拿手机,给我们讲“微信”里的精彩文章,让我们的学习变得更时尚,了解更新鲜的知识。她讲课讲到最精彩的地方时,常常可以即兴随地的表演。她经常带我们出去观察大自然,上户外课,了解许多新奇的时识,比如说“像天下第一灯的金盏菊”,就是她的“杰作”。
老师越讲越激昂。就在她讲“写生动”时,她顾不上自己穿的高跟鞋了,给我们表演起了拔河的姿势说“像我这样,脚后跟使劲蹬着地,双手紧紧的抓住绳子……”这让我们在快乐中学会了这一次的要点。
我心目中的好老师我心目中的好老师篇八
老师,在每个人心中都不一样,而在是这样的。
她既美丽,又善良。在严厉的面孔下却有着一颗慈祥、可爱的心。经常和同学们开开玩笑,是一位很“合群”的老师。
吴老师好像天生就是当老师的料,张口就是阅读题,闭口就是生字;睁眼就是习作。闭眼就是成语……总之,能让你目瞪口呆!
瞧,这根“蜡烛”还是满“贵”的!
我心目中的好老师我心目中的好老师篇十一
要有一张语言幽默、随机应变的巧嘴。她为人诚实待人真诚不说脏话不体罚学生。在批评人时能拐弯抹角让同学们自己意识到错误并主动承认错误。
老师,谢谢您,谢谢您不离不弃的陪伴,谢谢您孜孜不倦的教诲,谢谢您无私的奉献,谢谢您在学习路上为我保驾护航……祝您永远幸福、快乐!
祝您。
桃李满天下。
爱您的学生:Βιβλιοθήκη 我心目中的好老师我心目中的好老师篇二
其实,在每一个人看来,老师就是我们的指路人,为我们打开梦想的道路。在生活中,一本普通的书她是我们的老师;在商店里,服务员也是我们的老师;在课堂上,站在讲台上播洒雨露的也是我们的老师;在家里,父母更是我们的老师,老师无处不在,用他们那留下的无数汗水来告诉我们,你们已不是小孩子了,要懂得责任的重大。但在我心目中,老师就好像是天空中划过的那些流星,让我懂得学习她是现在我最重大的责任。
心目中的好老师(通用4篇)
心目中的好老师(通用4篇)心目中的好老师篇一我心目中的好老师是关爱我们的。
当我们遇到困难时,她总能帮助我们克服困难,当我们需要她帮助时,她总是有求必应。
我心目中的好老师是认真负责的。
她善于鼓励启发和引导,就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴地浇灌给我们。
我心目中的好老师可亲可爱的。
她象妈妈一样慈爱,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心。
她是我们的良师益友。
心目中的好老师篇二我心目中的老师必须要有一个特点--有宽容心,但不能太宽容了,该严厉就严厉,该宽容就宽容。
老师太宽容了,对我们不但没有好处,反而坏处连连,你上课吃口香糖,破坏课堂纪律,老师还宽容你,那大家以后都会上课吃口香糖,那这样你肯定会变坏的,这样的老师,不但家长讨厌,甚至连学生都会讨厌他。
作为一个老师,他不能偏爱于那些高材生,而把那些差一点、拖后腿的学生视为眼中钉、肉中刺,想方设法的刁难这些差生。
如果是一个好老师,他就会去让好学生与这些差生成为好朋友,并让他们帮助差生把学习成绩提上去。
一个好老师还会用自己那慧眼金睛去发现差生星光灿烂的一面。
我心目中的好老师还要学会关注学生们的心理状况,假如某些同学因为家庭的关系而导致学习落后,就要好好的帮助他走出阴影,让他重拾快乐,让他成为一颗在众人中闪耀的彗星。
我心目中的好老师知道和学生打成一片才是与学生交流的最好方法。
假如本班学生爱好打篮球,而老师又会打篮球,何不与学生一起打打篮球,和他们一起开心,一起高兴,顺便与他们交谈,了解他们的爱好、性格、别人眼中的他(她)、习惯这样才能成为学生的好朋友,让学生感觉你亲切,让学生对你的印象更深,从而提高他们的成绩,激发他们的学习兴趣,让他们好学、爱学、想学、科学我心目中的好老师范文篇三我心目中的好老师是比好老师更高一级的称号,下面我就谈谈我心目中的好老师吧!我心目中的好老师一定要会玩中学。
所谓玩中学,就是在玩耍中学习,培养学生的学习兴趣。
子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
我心目中的好老师作文(精选10篇)
我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文(精选10篇)在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我心目中的好老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我心目中的好老师作文1她,个子不高不矮,头发是短的,高高的鼻梁上有一个圆圆的眼镜。
她那么和蔼、那么亲切,这四年来她就像我们的妈妈,脸上总是带着笑容。
没错她就是我们的英语老师——陶老师。
这四年来她和我们一起共同进退。
有一次,我有一道英语题目不会做,老师看到了说:“你自己好好想一想,看看书中有没有答案呢!”可是我又想了想,还是想不出来,正当我要放弃时,老师又说了:“做什么事都不能半途而废,那么你以前的努力不就白费了吗?记住,只要你用心去感受,我相信你不会被困难打败的!”正是这句话让我有了重新的自信,让我觉得这事上没有打败不了的困难。
那句话深深的刻在我的心里,用心感受一切。
每当我遇到困难时,总会想起陶老师的话。
陶老师就是我们的榜样,哪怕你一天只进步一点,那也是好的,每天给自己一个目标,让自己进步。
陶老师就是我心目中的好老师,好妈妈!我心目中的好老师作文2粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求,深沉的爱,我们常说春天是美丽的,富有生机的;太阳是伟大的,无私的;大海是浩瀚而又壮丽的,可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?此时此刻我可以自豪地说:“是我的班主任,因为她尽职尽责,几乎每天都为我们操劳着,就像一支燃烧的烛火,也像一位人类灵魂的工程师,我爱我的班主任。
”我们的涂老师,她说起话来和蔼可亲,条条有理,但涂老师对我们严格了,上起课来特别认真。
记得有一次,一位同学可能是开小差,走神了,就在这时,涂老师就点了他来回答问题,自然是回答不出了,涂老师认真教育了他一番,这位同学上课再也不敢分神了。
涂老师上课很有趣,同学们听得津津有味,如痴如醉,就连平时最调皮的男同学也认真听课。
我心目中的好老师作文(通用10篇)
我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文(通用10篇)在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我心目中的好老师作文(通用20篇),欢迎大家分享。
我心目中的好老师作文篇1如果说母亲是我们步入人生的第一声呼唤,那么老师便是我们开始成长时的第一个台阶。
是彵们,把我们从懵懂带向成熟,从无知变得学有所长;也是彵们,领着我们看到了天有多高,地有多深,梦想可以有多大!一名好老师,首先就要有爱心。
热爱教育首先要热爱学生。
要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。
用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一个学生。
伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持您们一步步长大。
彵们只有深入理解、关心学生,才干取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重,才干在潜移默化中培养学生的爱心。
一名好老师,其次对教学工作要细心。
严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。
虽然传统教学要求备课,但在具体对待学生,好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长,比如幽默。
细心更体现在另一个方面:关爱每一个学生。
要关心爱护每一个学生,把自己当作学生的朋友,去感受彵们的喜怒哀乐。
学生看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。
孩子犯错误时,最想得到的是理解和帮助,正是不断地从错误中吸取教训,彵们才成长、成熟起来。
所以好老师要懂得细心地去观察学生,了解彵们,帮助彵们。
一位负责的教师在授业,一位尽职的教师在解惑,一位优秀的教师在示范,一位卓越的教师在启迪。
伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是仟教万教教人求真,仟学万学学做真人。
牠在传递着真心,真心对待内心的良知,真心善待渴求知识的学子,真心回报家长的重托,真心实践教育造福子孙的光荣使命。
真心是教师纯朴心灵的展示,是诚信文明的传播。
真心诚意的喜爱孩子,并让孩子感受老师的喜爱,是一种功夫也是一们艺术。
[我心目中的好老师]心目中的好老师6篇
[我心目中的好老师]心目中的好老师6篇心目中的好老师篇1:我心目中的好老师我心目中的好老师我心目中的好老师是无私的。
她让我们学会科学知识,还把她知道的上知识也毫无保留的传授给我们。
我心目中的好老师应该是对工作认真负责的。
她就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。
我心目中的好老师是关心,爱护我们的。
当我们在生活中遇到困难时,她总是能帮助我们克服困难。
当我们需要帮助时,她从不推辞,从百忙中抽出空来,帮我们解决学习中的疑难问题。
我心目中的好老师是可亲可敬的。
她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情,像姐姐一样和蔼,像朋友一样知心。
她是我们的良师益友。
当一位好老师是不容易的。
她需要有丰富的知识和良好的品格。
她既要教我们学会科学知识,又要像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。
我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师。
为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!指导教师:宋明心目中的好老师篇2:我心目中的好老师我心目中的好老师老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。
笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。
崔老师对我们就象对自己的孩子一样。
从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的机会。
崔老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。
由于我很多的地方做的不好,给崔老师带来很多麻烦,比如,我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。
所以崔老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。
帮助教育我,由其是期末考试。
崔来师放弃自己的修息时间,天天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试不掉队,我很感谢崔老师。
为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!更让我难忘的是,刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉了这个坏习惯。
我心目中的好老师作文范例(15篇)
我心目中的好老师作文范例(15篇)我心目中的好老师作文1我们每个人心目中都有自己完美的好老师,为了我们学习,他们很辛苦。
老师,并不是一样的,每个老师的性格外貌都不同,特别是性格。
有的老师严厉,对学生从来不笑,要求也很苛刻,同学们只要稍微做错一点事,他就破口大骂;有的老师很温柔,对学生们非常好,但他的话语很深奥,有时同学们听不懂;有的老师很自私,他上课时,只顾自己讲课,同学们在底下打游戏、递纸条、听歌....一律不管。
-只要他每月拿到工资,他就心满意足了,学生们学到知识的多少抛掷脑后。
我认为,这样的老师在我心目中都不是好老师。
在我心目中的好老师是这样的,笑脸常常挂在脸上,上课回答问题时只要我们积极回答,对与错并不重要,他讲的话语通俗易懂,当我们犯了错误时,他会及时帮我们纠正。
以前,我认为这样的老师几乎没有,但现在找到了,而且我很幸运,这样的`老师就是我们的班主任——崔老师。
她不胖不瘦,中等个子,那修长的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛。
她讲的课文我都懂。
她会经常提醒我们要坐正。
这就是我心目中的完美老师——崔老师。
我心目中的好老师作文2我心目中的好老师有很多,因为哪个老师对我们都很好,但是最好的那个,当然还是把我们从一年级带到六年级的老班——唐老师。
唐老师是个教育有方的好老师,为什么她教育有方呢?那是因为唐老师跟其他老师不一样,唐老师不会给我们做大练,给我们留出时间来看书,这样能提高我们作文水平,不然怎么会有那么多的作文发到小学生日报上呢?那当然跟我们的看书是分不开的。
在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容,那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧!和蔼:唐老师几乎平时说话很温柔,平时总是带着笑容来上课,而我们则像雨水刷过灿烂的花儿,而唐老师有时可不怪我们,只有做严重的时候才会,还会给我们做好吃的。
比如:有时后比完赛,第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。
还有打扫卫生时唐老师会叫我们怎样打扫快一点并质量高。
我心目中的老师作文(精选30篇)
我心目中的老师作文我心目中的老师作文(精选30篇)在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我心目中的老师作文范文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我心目中的老师作文范文10篇1李商隐说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
我心目中的老师就像春蚕一样。
一天又一天,一年又一年站在讲台上,毫不保留地将知识传授给同学们。
他们又像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人。
我心目中的老师就像慈母一样。
她对每一位同学都想对待她的孩子一样,关心爱护他们。
对待学习好的同学要关心,对待学习不好,有些缺点毛病的同学更应该亲近他们,关心他们,帮助他们,使同学们体会到老师对他们的爱。
我心目中的老师就像太阳,给了我们无限的温暖和光明。
老师不但给我们传授了知识,还给我们做出了好的榜样。
使我们得到了很多知识,又学会了如何做人。
我心目中的老师作文范文10篇2人们常把童真的小学生比作花朵、小树、幼苗,而培育我们这些幼苗、花朵的老师就像辛勤的园丁,老师用毕生的精力培育着我们,用智慧、爱心和汗水浇灌、呵护园里的每一株幼苗,使我们姹紫嫣红,让我们茁壮成长。
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,为我们指引着正确的人生道路。
下面就来说说我心目中的好老师!她中等个子,一头乌黑的头发,一张圆圆的脸,那双明亮的眼睛时时刻刻闪耀着光芒。
她,浑身都充满了活力,每天都是精力充沛。
她就是我的班主任姚老师。
记得有一次,我在期中考试中得了双百分,知道这个喜讯后,我经常和同学炫耀,渐渐地,我变得骄傲,同学和我说话,我不屑一顾。
姚老师看到后,深情的对我说: 孩子,你要明白“谦虚使人进步,骄傲使人落后。
”我听完老师的话,深深的埋下头。
后来,每当我感到骄傲的时候,我就会想起这句话,因为这句话让我明白了许许多多的道理。
我心中的好老师(8篇)
我心中的好老师(8篇)如果孩子是一只风筝,老师就是举起风筝的春风,也就是带领孩子飞翔的风筝线。
她让孩子在风中展开翅膀,快乐地朝着人生正确的路线飞去,不断前进。
如果孩子是一棵幼苗,老师就像一个园丁,通过努力的呵护,幼苗可以茁壮成长,一点一滴地给孩子灌输知识,发展他的智力,培养他的学习兴趣,默默奉献,不求回报。
……我们每个人都有一个老师。
当我们学习单词时,我们的父母是我们孩子的老师。
参加工作时自学业务技能和工作经验的前辈都是老师。
但在孩子心目中,幼儿园的阿姨老师是孩子奔向人生正确坐标的第一启蒙者。
他心目中最好的老师是培养他良好的学习和健康习惯,教给他知识,做人,快乐地玩游戏。
在公办幼儿园学习和生活,是现在昭童年最快乐的时光。
他心目中的好老师有凌、徐老师、薛。
他经常说:“我喜欢凌老师、徐老师和薛老师。
我最喜欢的是凌老师,徐老师和薛老师。
”“温暖的阳光照耀大地,蓝天空飘云飘,翱翔的鸟儿自由飞翔,我在绿草上奔跑……”这是赵娴的一幅画,它反映了郭献昭内心世界的美好愿景,从画面组合、色彩搭配、造型构思等方面构成了一幅具有强烈童趣的奇妙画卷。
每当别人称赞画得好的时候,他总是说这是凌教给我的。
在他心里,世界是多彩的,美好的,和谐的。
林先生是他描绘这个多彩世界的彩笔,是他创造和谐画卷的“天使”。
“走,走,走,走,让我们一起走,走,走,走,走,走,走,一起加油……”这是郭献昭最喜欢的一首歌。
正是因为徐老师的教育和引导,现在昭爱上了音乐和歌唱,欢快的歌曲流淌着童心;孩子们在玩耍时展示他们的特殊技能。
这些跳动的音符和优美的旋律锻炼了他们展现自我的能力,成为最难忘的人生片段。
薛老师整天忙忙碌碌,给孩子叠被子刷杯子,照顾饮食起居,更重要的是培养孩子良好的卫生习惯,让孩子知道“饭前饭后洗手”,“多喝水有益健康”等等。
每当你需要帮助的时候,薛先生总是给你所需要的一切,为孩子创造一个干净舒适的学习生活环境。
我心目中的好老师是慈爱的,像母亲一样慈爱,像姐姐一样善良,像园丁一样照顾孩子,让孩子健康快乐的成长;我心目中的好老师,有责任心,科学教书,启迪孩子智力,培养孩子学习兴趣,让孩子在知识的海洋中翱翔。
我心中的好老师作文(精选23篇)
我心中的好老师作文我心中的好老师作文(精选23篇)在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我心中的好老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我心中的好老师作文篇1曾几何时我问过自己怎样的老师才是一位好老师呢?直到遇到了她······我不想用华丽的语言夸奖与赞美,只想用最平实的语言记录她的一言一行,点点滴滴。
她是位伟大的教育家,它不同于那些心胸狭隘、鼠目寸光的无知者。
相比之下,她是那样的圣洁美丽,因为,她从不计较学生的现在的表现,看重的却是我们的未来,那充满着悬疑和迷惘的世界她愿意做那茫茫雾气中的灯塔中的灯塔伴随只应我们找寻荒无人烟的荒漠中的那一片安乐、美好的绿洲。
她更是位杰出的企业家,她曾教导她的弟子说:“欲要成为一名成功的企业家,必须先学会投资,而最基本,最重要的投资就是一丝不苟的听完45分钟,及时反馈老师给予你的信息,只有这样,将来我们收获的利益就会更多。
”这句话是我受益匪浅,因为,我是、我要当那位企业家,我要掌握自己的未来!他是光明的使者,带我们冲出这黑暗,因为我们正处于叛逆期,分不清善恶好坏,老师用道德和法纪的吸铁石召唤我们迈向那通往无暇、洁净的大道,那是一片净土,那是一片沃土······老师!是我人生的启蒙、是我人生的路标、是我人生的助跑器。
好老师,我的好老师,我心中的好老师。
遇见你,让我觅到了答案我心中的好老师作文篇2我心中的好老师是一位我的作文老师,她有一张慈祥的脸,一对又细又弯的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润的嘴巴和洁白的牙齿。
李老师在学习方面对我很认真负责。
每次,我上完课,老师都会布置作业,读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的文章,我没有背,老师对我大发雷霆,下课了,妈妈来接我,老师对妈妈说:“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。
我心目中的好老师作文
我心目中的好老师作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢?以下是店铺帮大家整理的我心目中的好老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我心目中的好老师作文篇1我心目中的好老师,他可以没有美丽的外表,但一定要有一张温暖的笑脸。
他应该不会吝啬他的微笑,经常把微笑挂在脸上,就像春天里温暖的阳光一般,洒在原本有些凄清的教室,使教室变得明亮;洒在每个疲倦的学生的心头,使学生变得振奋。
他会用微笑鼓励学生,让失去信心的学生重拾信心。
我心目中的好老师,他不一定要有什么壮志雄心,但一定要有一颗善良的心。
即使有学生做错什么,他也不会在全班学生面前疾言厉色地呵斥,他会在课余时间找学生谈心,用一些小小的例子教导学生,让学生了解自己的错误,并加以改正。
我心目中的好老师,他教的每堂课不一定非得活力四射,但一定要生动有趣,让听课的学生不至于昏昏欲睡,而会随着他的讲课活跃自己的思维,以最短、最轻松的方法牢记所教的知识。
他可以用他最独特的教学法,让学生学到最多、最广的知识。
我心目中的好老师,他会对学生要求严格,但又不失他的温柔。
他应该最能体会学生的苦与累,最能体谅学生顽皮的个性。
他能适时地放学生到操场上玩一玩,当然最好是能陪着学生一块儿玩一玩,那会让学生更振奋地学习。
即使学生的考试成绩偶尔很不理想,他也不会对学生感到失望,他会一直站在学生一边,为学生加油。
这就是我心目中的好老师,他应该是阳光的,让每个学生感到温暖;他应该是善良的,不会让学生难堪;他应该是热心的,在学生有困难的时候及时出手相助;他应该是生动的、有趣的,他也应该是严厉的、温柔的……我心目中的好老师作文篇2在我的心里,老师,有着一个神圣不可取代的位子。
在我的心里,老师,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的执着。
在我的心里,老师,有着一炷蜡烛的精神,燃烧着自己,照亮了别人。
我心目中的好老师是我的数学老师——卢老师卢老师,她戴着一副眼镜,和蔼可亲,当我们遇到不会的她就会为我们讲解,她总是认真地去讲好每一道题,每一个知识点,还会一心一意的想教好差生,使他们不妥班级后退。
我心中的好老师作文(通用8篇)
我心中的好老师作文(通用8篇)我心中的好老师作文(通用8篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我心中的好老师作文(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
我心中的好老师作文1小时候,我经常对自己说:“长到后,我要当一名好老师!”现在,这个梦想仍旧萦绕在我的脑海。
当我要步入学堂时,我希望老师能每天陪着我们做游戏。
在幼儿园中班时,有一件事让我至今记忆犹新,并使我从中受到了启发。
那一次,我们要演《小兔子乖乖》这个故事情节,我要演兔妈妈。
在表演时,我就希望那位好老师要像兔妈妈一样,培养出像小兔一样机灵、聪慧的学生。
随着年龄增长,年级增高,对心中的好老师也有了进一步的认识。
心中的那位好老师,要像丁锐老师一样关心学生,从多方面让学生感到温暖,学生病了,细心体贴的照顾,给学生买药,看学生吃药,直到病好了为止。
心中的那位好老师,要像王忠华老师一样让学生快乐。
记录下师生在一起的点点滴滴,亲自给学生写评语,用一张小卡片写给学生悄悄话,让学生感受到幸福、快乐。
心中的那个老师,要像陈顺锋老师一样不给学生施加压力,让学生无忧无虑。
更不加重学习任务,让他们在玩中发现,在发现中学习。
心中的那个好老师,要像邱积红老师一样成为学生的大朋友,让学生与他在一起无拘无束。
心中的那个好老师,要像李连举老师一样幽默,像王雪丽老师一样严格,像鲁小燕老师一样温和,像闻世军老师一样沉稳。
我心中的那个好老师,会成为现实。
我心中的好老师作文2有人把老师比作春蚕,比作蜡烛,比作甘露……一个好老师可以让你的心灵充满智慧。
我眼中的好老师至少要具备以下两个条件。
第一,一个好老师不是填鸭式教学的老师,是能激发我们学习兴趣,自由学习的老师。
大教育家陶行知有一次给学校的老师演讲时捧了一只公鸡放在讲台上,洒了一把米在讲台上,结果公鸡就是不肯吃米。
是不是公鸡已经喂饱了呢?结果是否定的。
我心目中的好老师作文(精选32篇)
我心目中的好老师作文(精选32篇)我心目中的好老师作文篇1说实话,老师这个职业,很辛苦的,有时候老师为我们加班加到半夜,都是为了什么?都是为了我们。
在这里,我想对老师满怀感激之情说:“谢谢老师,您辛苦了!”老师,这个职业其实很特殊,这个职业特殊就在老师是带领孩子在知识的海洋里遨游。
有的老师特别值得我们尊敬,而有的老师会忽视学生的感受,有时会带着情绪上课,无缘无故的发脾气。
庆幸的是,我们学校没有,所以我还是非常喜欢我们学校的老师的,善解人意。
今天我看到了六一班的老师,他们班的老师就像和同学是朋友一样畅谈无阻,没有什么,我是老师,你是学生你不能跟我谈。
当然,我们班的老师也是这样,和我们像朋友一样。
要问我最喜欢什么样的老师,我会回答那个人说我喜欢和我们像是朋友一样的,布置作业不多的老师。
老师也是像园丁一样培养着我们这样一朵朵的祖国的花儿,未来的中流砥柱,老师总是牺牲自己,为我们做了太多太多。
我觉得用言语表达是表达不出来的。
我记得有一首诗用紫丁花来形容老师,老师,常常被形容为园丁,而我们学生,被形容为一朵朵的花儿,老师培育着我们就像园丁给花儿浇水。
多少个日夜夜,老师,为我们筹谋畅享;多少次促膝长谈,老师,为我们费尽思量,对老师,我们有颂不尽的深恩厚义;对老师,我们有表达不尽的感激之情。
老师,这个职业是多么的伟大;老师,这个职业多么辛苦。
其实,如果要做老师就等于想好了要把自己的时光牺牲给学生。
老师,我心目中的好老师作文篇2有人说,老师是信仰的明灯,有人说,老师是指路的航标,有人说,老师是黑暗中的光明。
有人说老师辛勤的园丁,要我说啊,老师是花,是鲜艳芬芳的花。
——题记荷在我心中,语文老师就像一朵荷花。
说不出为什么,但是我认为她就是一朵荷花。
她给我的感觉总是很清新,很脱俗,面对同学们课上的无理取闹,她总是很坦然的面对,很善解人意。
太阳花要说物理老师那就是一个纯正的乐天派,每天都笑呵呵的,面对同学都是灿灿的笑脸,所以我感觉她是一朵太阳花。
心目中的好老师
心目中的好老师
我心目中的好老师,是一位会以慈母般的爱来关怀我们每一位同学的老师。
这位老师应该是非常讲文明:上下楼是靠右边走,脚步轻盈,不会像其他老师那样旁若无人的走在楼梯中间,边走边大声说话,脚步很重,发出“咚咚”的响声;这位好老师懂得尊重别人,说话和气,待人有礼貌,她不会说粗话、脏话,也不会去讽刺学习较差的学生,而是耐心细致地去帮助他们。
她对工作十分负责,讲课时知识丰富,表达细致含有幽默,并且又很有耐心;对待学习不认真的学生,不会以简单粗暴的方式去批评,而是会去讲道理,帮助他们改正错误。
这位老师批改作业非常认真,不会漏掉每一道题,对于做错的题,他会去耐心地反复讲解,直到学生学会为止。
看到进步了的学生,他会在作业本上写表扬和鼓励的话。
老师对所有的学生一视同仁,不会对哪一个同学偏心。
这位老师是一个富有爱心的老师:她关怀每一位同学的成长,尤其是在对待学生的过错时,会以十分诚恳态度去帮助学生,用幽默的语言去说,去帮助教育。
在学生或班级遇到挫折时,她给学生的总是鼓励,比如在一些比赛中我们输了,老师会对我们说:“俗话说‘失败乃成功之母’失败不就是一位伟大的母亲吗?”如果看见学生吵架,他会幽默地去劝说:“鹬蚌相争,小心渔翁得利噢。
”在笑声中若无其事的走开,不去告状,用浅显的语言让我们懂得了一个又一个的道理。
这位老师又是学生们的好朋友,和他们打成一片,在下课以后和学生一起做游戏,跳皮筋,打沙包,陪着大家玩,我们真高兴。
这就是我心目中的好老师。
我心目中的好老师(30篇)
我心目中的好老师(30篇)我心目中的好老师作文篇1每一天,都会有一个纤细的身影消失在教室里,都会把一片欢乐洒在讲台上,作为这个班的班主任,您总是那样一个和气可亲、平易近人而又像孩子一样布满活力与绚烂的好老师。
每一节英语课,都让您讲得有声有色,你不仅是我们的师长,还是我们的好伴侣,和我们零距离的沟通、嬉笑。
她,就是我心目中的好老师。
课堂上,她以诙谐幽默的口吻,带动起班级的气氛,同学们都布满了学习的兴致,非常的活跃。
一整堂课下来,谁也不觉得累,都全身心地投入到了课堂上的快乐气氛中。
当下课铃声响起时,同学们都会很惊奇的说着:“时间怎么过得这么快呀!”“这节课太短了!”谁都不想下课了,仍想在那欢乐的课堂上。
课下,她便成了我们的好伴侣。
她盼望我们有好的成果,便和我们闹着玩,在一届接近大考的班会上,她带着绚烂的微笑走上了讲台,很仔细地说:“同学们,又一次大考接近了,虽然我们班的成果始终不错,但我认为大家会有更好的成果,所以盼望同学们仔细地对待这次考试,考好了,我要带着大家出去玩,“耶!”同学们兴奋地叫喊起来。
“但是,要是考不好……”老师面带神奇的微笑停了停,“杀无赦!”不知是哪个淘气鬼接的话。
“对!”老师点头笑了。
“啊?!老师这么坏!”“是呀,好残忍!”哈哈哈……瞧,这就是她作为我们的大伴侣的作风。
她给我们带来了许多的快乐、许多的鼓舞和许多的收获,她是那样杰出的老师,那样知心的大伴侣。
在学习上她扮演着两种角色,一是那神圣的老师,二是我们知心的大伴侣;她以老师的身份扮演着我们的伴侣。
她是那样的和气可亲;她是那样的平易近人;她是那样的幽默,她真是我心目中的好老师。
我心目中的好老师作文篇2加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用学问甘露,浇开我们抱负的花朵;您专心灵清泉,润育我们情操的美果。
老师,您像一座通向学问海岸的长桥;老师,您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师,您像一棵大树,为我们遮风挡雨。
我心目中的好老师主题作文(通用10篇)
我心目中的好老师主题作文(通用10篇)我心目中的好老师主题作文(通用10篇)在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我心目中的好老师主题作文(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
我心目中的好老师主题作文1我有一位好老师,她是我们的班主任——黄老师。
黄老师每天辛勤地工作着。
早晨,黄老师来到学校办公室准备上课的材料。
下午,黄老师最后一个离开学校。
下课的时候后,黄老师总是在教室里认真地批改作业或者帮助同学们分析难题。
有一次,我被一道题难住了,愁眉苦脸的,黄老师看见了,知道了我的心事,她匆忙放下手中的作业,笑眯眯地走过来,耐心地教我。
在黄老师的指导下,我终于解决了这个难题。
每当上新课时,黄老师总是先让我们大声朗读一遍,然后再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最后让我们一遍遍地读生字和课文。
到了下一节课,就做生字练习,朗读课文,这样学的东西就不会忘记。
黄老师时刻关心我们的成绩。
她并不只是把期中考试看得重要,而且也重视每次的单元练习。
如果谁的成绩下降了,黄老师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他进步。
黄老师她默默地为国家奉献,为大家奉献,她那种精神真可贵呀!我为有这样的老师而感到自豪。
我心目中的好老师主题作文2曾几何时,也问过自己这样的话,什么样的老师,才算是好老师呢?于是时光随着记忆回到过去。
——题记那是小学的事了,那天很冷,风呜咽的刮着,窗外像是有无数野兽在嘶吼着。
那天下午,老师宣布下午干活,让带铁锹,但是由于我们贪玩,没有带,我们觉得这不是一件很大的事,没想到老师却把我们叫到操场上,脸上是严肃的像窗外的天气一样叫人害怕的表情,大部分人都出来了,只留下了几个娇弱的女生在教室,操场上,几十双眼睛心怀疑问。
没想到您叫我们用手抓雪,操场上的风像冰刀一样拉着我们的脸,没有谁愿意在这样的天气下用手干活,我们开始和您赌气,您说:“不干活,就跑圈”我们大部分人就都去跑我依稀记得我跑了15圈,在之后您就叫我们回教室了,回到教室后我仔细的想着,我们错了,您用自己的教育方式来让我们懂得“我们应该做好自己该做的事”,而我们,却一味的和您顶撞,您给我们上的这一课我将永记心头。
我心目中的好老师(教师篇)3篇
我心目中的好老师(教师篇)篇一:在我心目中,好老师是一位敬业爱生的教育工作者,他们具有丰富的知识和专业技能,能够为学生提供全面的教育教学服务。
一位好老师不仅要具备丰富的学科知识,还应具备教育情怀,关心学生的成长和发展。
首先,好老师应该具备良好的人格魅力。
他们应该是正直、真诚、有道德操守的人,能以身作则,为学生树立正确的价值观念和行为准则。
他们应该对学生有耐心和关怀,能够关注学生的个性特点和需求,制定个性化的教育方案,帮助他们在学习上取得进步。
其次,好老师应该拥有丰富的学科知识和教学经验。
他们应该不断学习和提高自己的专业水平,关注学科的最新发展和研究成果,能够将复杂的知识变得简单易懂,能够启发学生的思维,激发他们的学习兴趣和潜能。
好老师还应该注重培养学生的创新能力和实践能力,让学生在学科上不断进步。
再次,好老师应该具备良好的教育教学方法。
他们应该深入了解学生的学习能力和学习方式,选择适合学生的教学方法,提升学生的学习效果。
好老师应该注重培养学生的思维能力和解决问题的能力,让他们能够独立思考和解决实际问题。
好老师还应该注重培养学生的团队合作能力和沟通能力,让学生在与他人合作的过程中学会相互尊重和倾听。
此外,好老师应该有高度的责任心和敬业精神。
他们应该为学生的发展负责,努力帮助学生实现自身的潜能。
他们应该积极参与学校教育改革和发展,为学生提供更好的教学环境和条件。
好老师应该持续地提升自己的教育素养和教育能力,保持对教育事业的热情和追求。
最后,好老师还应该注重与学生的沟通和交流。
他们应该关注学生的情感需求,尊重学生的个性差异,为学生创造一个积极健康的学习氛围。
好老师应该与学生建立良好的师生关系,互相理解和尊重,能够成为学生的良师益友,给予学生正确的引导和激励。
总之,在我心目中的好老师是一位敬业爱生、具有知识和教育情怀的教育工作者。
他们能够为学生提供全面的教育教学服务,关心学生的成长和发展。
他们与学生建立良好的师生关系,树立正确的价值观念和行为准则,启发学生的思维,培养他们的创新能力和团队合作能力。
我心中的好老师作文(通用26篇)
我心中的好老师作文我心中的好老师作文(通用26篇)无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的我心中的好老师作文,欢迎大家分享。
我心中的好老师作文篇1一直以来,我认为好老师是和蔼可亲的,这样在我有小错误的时候能听到耐心地教导,而不光是严厉地训斥。
我的班主任就是我心目中的好老师。
老师的个子很高,有一头的卷发,笑起来非常漂亮。
她还有一双会说话的眼睛,课上有同学不听讲了,她会有意地扫上几眼,同学们会立即坐好,认真听讲。
我们在学习和生活中遇到什么困难了,老师会帮助我们想办法解决问题,她不仅是我们心中的好老师,也是好朋友。
我心中的好老师作文篇2每个人心中都有一个好老师,有人心中的好老师是和蔼可亲的,有人心中的好老师是严厉的,有人心中的好老师是又高又瘦的,还有人心中的好老师是具有“孩子味”的,还有人……我心中的好老师是曾经教过我的邓老师,邓老师有一头乌黑光亮的长头发,一个苗条的身材,又弯又细的眉毛下有一双黑葡萄似的大眼睛,一个说话甜甜的嘴巴,邓老师笑起来非常好看,一对小酒窝大大的,甜甜的。
记得那时,我才刚刚来到这个教室,刚走进教室,邓老师就迎面走来,对我微微一笑,带我来到了我的位置上,我瞬间对这个教室不害怕了,反而觉得这里就是我的家!我爱我的邓老师!我心中的好老师作文篇3我心中的好老师,是严厉的,但是有时候会宽容学生。
应该严厉的时候必须严厉,不能纵容学生。
应该宽容是时候就要宽容,不能太过严厉。
我心中的好老师,像一面明镜,让我们看清楚自己。
有句名言说得好:教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
老师就如一个明镜,让我们看见我们自己的优点与缺点。
而我们学生就是老师的影子,老师点燃了他的青春,燃烧着自己的岁月,将我们引领到成功。
而我们就是老师的影子,老师的青春燃烧了,把希望寄托在我们身上,我们继承老师的知识,引领下一代人走向光明。
我心目中的好老师(作文20篇)
《我心目中的好老师》我心目中的好老师作文(1):我心目中的好老师在人的一生中,会遇到许多不一样的老师,这些不一样的老师可能会给你带来不一样的知识、印象。
那我心中的好老师是什么样的呢?作业布置得搞笑一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的无聊作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师就应是布置作业很灵活的!作业布置的灵活,当然就是作业布置得很搞笑,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!做手抄报,不仅仅搞笑,而且还能提高我们的动手潜力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。
看书,那可是一个搞笑的不能再搞笑的活动了,看书能让我们增长知识,增加自我的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀上下课活泼要是说这个老师好,那就必须是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也必须这个样貌的!在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影乱蹦乱跳,手上的粉笔刷刷作响,那就必须是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,可是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也必须要广,她必须是上通天文,下知地理的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!下课时,我认为好老师的严肃装就应换上了可爱装,与同学们打成一团,并且与同学们拉家常!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自我的秘密告诉那个老师我心目中的好老师就是这个样貌的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师就应是最自然的老师!九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自我学生的老师:节日快乐!我心目中的好老师作文(2):我心目中的好老师在人的一生中,会遇到许多不一样的老师,这些不一样的老师可能会给你带来不一样的知识、印象。
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我心目中的好老师
一汪清泉,哺育一方人;一个梦想,成就一位伟人;平凡的岗位,造就不平凡的人生。
——题记展开一张叫做情感的纸,提起一只叫做感激的笔,写下我心目中的好老师形象,那是学生学习上的好助手、心灵的开导者、生活中的朋友。
保怀一颗充满感恩的心。
写下那份热枕而期望的世界。
记得小时候上学时,老师让我们写自己的理想,我随笔就写下了当一名老师。
其实那个时候,我不知道什么是理想,只是依稀觉得老师很自由,不用挨骂,不用写作业,多好。
渐渐的,长大了,高三快毕业那年,老师让我们写下自己的理想,我还是写下了“当老师”三个字,没有刻意的去想,只是把自己心底最真实的想法写了下来。
想着自己离那份理想不再遥远,期待实现的那一刻。
填报志愿那天,我依旧在第一志愿上填报师范学校。
……
如今真的当上了老师,刚开始,虽然不知道是不是自己的真的实现了理想。
但还是很高兴,至少实现了自己儿时的梦了。
不管是不是自己想要的。
那时2010年刚上班,我分到了山区的一个小学,汽车在马路上颠簸了整整一小时才到了目的地,那里只有8位老师,52
名学生,很小的学校,我很失望。
见我们来了,校长马上叫来几名三年级的学生帮助我打扫宿舍卫生,看到这些孩子争先恐后的干活,我笑了。
看到他们傻傻的样子,好可爱。
快到下午两点的时候,校长让我接三年级的语文课和班主任。
我很乐意的答应了。
就这样,既不是很情愿也不是很讨厌的当上了老师。
初为人师的自豪让我喜欢上了这里的孩子,在他们淳朴、天真的笑脸上,我看到了期待,以后的日子,虽然很辛苦,但却很幸福。
记得有一次,班上的一个学生因为没有按时交作业,被数学老师批评了,让我没想到的是她中午没有回家吃饭,下午也没有来。
我急了,就和孩子们一起找她,直到快放学时在学校后面的菜棚里找到了她。
我没有批评她,只是拉着她的手回学校了。
我什么也没有说。
以后的日子,她再也没有犯一次错误,而且渐渐的成了班上数一数二的好学生。
我不知道为什么她会有这样的变化,直到有一次作文中,我才知道了真正的原因,因为我没有批评她,而她也明白自己错了。
我很欣慰我不经意的举动让她有了如此大的改变。
转眼,一学期又开始了,班上来了一名新同学,听其他的老师说,她经常逃学。
果然,刚上学第二天,就没有来学校,那天下午放学,我和孩子们一起去了他家,刚进她家,眼前的一幕让我心寒,她正在洗衣服,旁边的一个大盆里全是刚洗过的衣服。
我蹲下来问:“这些都是你洗的吗?”她没有回答我,只是点点头。
“为什么不来学校?”她还是没有说话。
“你愿意一直洗衣服吗?”她还是不回答,只是抬起头,用呆滞的目光看看我。
我告诉她:“不管怎样,现在你的任务是好好学习,将来有一天能走出大山。
真心希望你明天来上学。
”
第二天,我早早的走进教室,只见在教室的一角,我看到了她,我走过去,拍拍她的肩膀说:“好好学习,老师相信你以后再也不会不来学校了。
”后来,她的确没有让我失望,她很努力的学习,而且每次考试都是全班第一。
当然,她再也没有逃过课。
……
时光荏苒,我要离开了,那天早上,张老师告诉学生,我要走了,当我走进教室的那一刻,孩子们都垂头丧气的坐在座位上,班长站起来对我说:“老师,可以不走吗?”这一刻,我终于忍不住哭了,孩子们也哭了。
过了一会,一个学生站起来说:“老师,再为我们上一节课吧。
”这一刻,我知道了我在孩子们心中的位置,那一节课我只告诉孩子们一句话。
“好好努力,走出大山。
”
要走了,孩子们还是像我刚来时一样,争先恐后的帮我拿东西,只是,在孩子们脸上看不到一丝丝的微笑。
车子渐行渐远,孩子们奔跑的脚步越来越快,最终还是没有追上……
司机说:“你和孩子们的关系真好。
”
是啊,一年多的时光,我们一起吃饭,一起做游戏,一起学习,一起唱歌,那是一种简单的幸福。
那一刻,我终于明白了,在孩子们心中,老师并不是你教给他多少知识,怎样去为人处事。
更重要的是要用一颗善良、真诚的心去和孩子们交流,对待孩子有一份责任。
那才是真正的好老师。
从那刻起,我懂得了怎样去成为孩子们心目中的好老师,成为他们的朋友、开导者、助手。