线描画中的黑白对比公开课教案
第4课 线描画中的黑白对比(教案)人美版(2012)美术六年级上册
教案标题：第4课线描画中的黑白对比课程目标：1. 让学生了解线描画的基本概念和特点，掌握线描画的基本技巧。
2. 培养学生对黑白对比的观察和表现能力，提高学生的美术素养。
3. 培养学生的创新意识和审美能力，激发学生对美术创作的兴趣。
教学内容：1. 线描画的基本概念和特点2. 黑白对比的表现方法3. 线描画的创作步骤和技巧教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生观察教室内的黑白画作，让学生初步了解黑白画的特点和魅力。
2. 向学生介绍线描画的基本概念和特点，让学生对线描画有初步的认识。
二、讲解（10分钟）1. 详细讲解线描画的基本技巧，如线条的粗细、虚实、疏密等。
2. 讲解黑白对比的表现方法，如明暗对比、形状对比、纹理对比等。
3. 结合实例，分析线描画中的黑白对比效果，让学生深入理解黑白对比的重要性。
三、示范（10分钟）1. 现场示范线描画的创作步骤和技巧，让学生直观地了解线描画的创作过程。
2. 示范如何运用黑白对比来增强画面的视觉效果，让学生学会运用黑白对比进行创作。
四、实践（15分钟）1. 学生根据所学知识，进行线描画的创作练习，注意运用黑白对比来表现画面。
2. 教师巡回指导，及时纠正学生的错误，引导学生正确运用黑白对比。
五、评价（5分钟）1. 学生展示自己的作品，分享创作心得。
2. 教师对学生的作品进行评价，指出优点和不足，并提出改进建议。
六、总结（5分钟）1. 教师对本节课的学习内容进行总结，强调线描画中的黑白对比的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中多观察、多思考，运用所学知识进行创作。
教学反思：本节课通过讲解、示范、实践等环节，让学生掌握了线描画的基本技巧和黑白对比的表现方法。
在教学过程中，要注意以下几点：1. 注重学生的实践操作，让学生在实践中掌握线描画的技巧。
2. 鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，创作出有个性的作品。
3. 及时纠正学生的错误，引导学生正确运用黑白对比。
通过本节课的学习，学生对线描画有了更深入的了解，提高了学生的美术素养和创作能力。
线描画中的黑白对比教案
线描画中的黑白对比教学目标：1.通过学习了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。
2.能以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。
3.培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣。
重点：线描画中的黑白对比知识及造型手法。
难点：掌握线条的粗细疏密排列，合理安排。
学习材料：图画纸、黑色勾线笔等。
教学过程：一、导入1.课件展示，图片欣赏让学生观察，今天的绘画作品都有什么共同点呢？你能说出它的表现风格吗？揭题：线描画中的黑白对比（板书）二、新授1.图片欣赏，观察作品中都用了哪些不同的线条？学生回答。
教师总结，线条的种类：直线、波浪线、弧线、折线、螺旋线……。
（板书：线条多样）2.感受作品中线条所产生的对比效果（1）线描作品赏析，提问：你能发现相同的线条间有什么区别吗？学生回答。
教师总结。
（板书：粗细疏密）（2）除了线条还有什么元素？学生回答。
教师带领学生分析并总结：点：大小、疏密；线：粗细、疏密、长短、曲直；面：点的聚集和线条的增粗、黑白色块。
（3）比一比。
《蝴蝶》《孔雀》对比，你能发现同样是线描作品，它们又有什么明显不同呢？（4）想一想，这些黑白部分在画面中有什么作用呢？学生思考，并回答。
（5）作品欣赏。
3.教师示范：利用线的黑白对比画一幅画，提示学生注意物像之间的黑白灰变化。
三、艺术实践1.请你用线的粗细、长短、聚散等表现方法画一幅具有黑白对比效果的作品。
（可以装饰一条鱼；一片树叶；一个瓶子或罐子；或是装饰一个水果…。
）四、学生练习，教师巡回指导。
五、展示评价1.选出学生作品进行点评。
2.比较自己的绘画作品，找出存在的优缺点。
继续完成作业。
六、课堂小结希望大家在生活中善于观察，敢于想象，相信你们一定能描绘出更多美妙的黑白线描作品！板书设计：线描画中的黑白对比线条多样粗细疏密。
《线描画中的黑白灰》-优质课公开课一等奖教学设计
线描画中的黑白灰关系教学目标：1、学习线描画中的黑白对比知识和形式美法则，运用的疏密以及粗细组合完成黑白对比的作品。
2、以合作探究的学习方式为主，能用线的粗细、长短、聚散等表现方法画一幅具有黑白灰效果的作品。
3、引导学生产生对民间传统文化的热爱之情以及对美术学习的兴趣，形成可持续发展的意识。
教学重点：运用线条的疏密以及粗细组合，展示丰富的黑白灰效果。
教学难点：能掌握好如何运用线条的疏密以及粗细组合体现出不同层次的灰。
教学准备：课件，示范用纸，黑色勾线笔。
教学过程：一、导入（播放各种动物图片）同学们，开动你们的小脑筋说一说这些动物的毛色有什么共同之处呢？（颜色都是黑白的）师：看来同学们都是火眼金睛呀！说得真对！今天呢，老师就带领大家一起学习线描画中的黑白灰关系。
二、图片赏析1、PPT播放生活中运用到黑白关系的图片师：黑白在我们的生活中是无处不在的，那黑白对比究竟给我们带来了什么样的感受呢？答：简单、明了、对比强、视觉冲击力强师：同学们说得真好，黑白对比给我们的感觉是简洁，鲜明，对比强烈。
2、PPT播放黑白线描画图片师：线描画就是用单色线条对物体进行勾画，并通过线条的变化来体现丰富的视觉效果。
三、图片探究1、探究黑白灰（PPT出示门神图片）师：同学们思考一下，线描画只有黑白关系吗？带着这个问题我们一起和老师向门神去请教吧！看我们的门神来了，今天门神变成黑白的了，同学们思考一下《门神》里黑和白分别在哪里呢？答：我觉得背景是白，门神部分是黑；我觉得背景是白，但是门神身上只有胡须，眉毛是黑，其他部分不是黑也不是白。
师：哦？那你们说一说哪位同学说得更准确一点呢？答：我觉得第二个同学说得更准确，因为，门神身上眉毛胡子最黑，其他地方没有比他们黑。
师：恩！这位同学说得很不错，门神身上介于黑和白之间的华丽的部分我们就把他称之为“灰”。
3、探究不同层次的灰（出示门神图片并举例不同层次的灰）师：原来一幅完整的线描画需要具备黑白灰关系呀！那你们谁可以帮门神分别找出他身上的黑白灰呢？分别是怎么表现的呢？答：白就是留白，黑就是涂纯色，灰呢就是运用线条的搭配组合。
线描画中的黑白对比教学设计
线描画中的黑白对比教学设计教学目标：1.了解线描画的基本概念和技法。
2.掌握线条的表现力和运用方法。
3.培养学生观察和感知能力，提高审美水平。
教学准备：1.准备各种画笔和纸张。
2.推荐一些线描画的经典作品，供学生参考。
3.准备黑白对比的素材图片。
教学步骤：引入（10分钟）：在开始教学之前，可以先展示一些优秀的线描画作品，引起学生的兴趣和好奇心。
可以选择一些具有明显黑白对比的作品，让学生感受到线条带来的视觉效果。
基本概念介绍（10分钟）：简要介绍线描画的基本概念，包括线条的定义、种类和分类等。
强调线条在画面中的重要性和表现力，线条可以通过粗细、长短、方向等来表达不同的意境。
线条练习（20分钟）：让学生通过练习不同线条的画法，提高他们的线条控制能力。
可以提供一些基础线条练习的图片，让学生跟着画。
注意提醒学生掌握线条的粗细和方向的变化。
黑白对比的作用（10分钟）：讲解黑白对比在线描画中的重要性。
通过对比明暗，可以让画面更加生动和立体。
可以用一些例子来演示黑白对比的作用，如在画面中增加光影效果，突出重点等。
黑白对比的练习（30分钟）：让学生进行一些黑白对比的练习，提高他们对明暗的观察和分辨能力。
可以提供一些黑白对比明显的图片，让学生通过观察和练习的方式来感受和表达明暗的变化。
创作实践（40分钟）：让学生进行线描画的创作实践，可以提供一些素材图片或主题，让学生根据自己的观察和感受进行作品创作。
引导学生在作品中运用线条和黑白对比表达自己的意境和情感。
展示和评价（10分钟）：让学生展示自己的作品，并进行互相欣赏和评价。
老师可以提供一些评价标准，如线条的运用、黑白对比的表现等方面，帮助学生更好地理解和提高自己的作品。
课堂总结（5分钟）：对本节课的内容进行简要总结，强调线条和黑白对比的重要性，并鼓励学生继续深入学习和探索线描画的技巧和表现方式。
拓展练习和作业布置：鼓励学生在课后进行更多的线描画实践，可以提供一些练习题目或主题，让学生继续锻炼自己的技能。
线描画中的黑白对比公开课教案
线描画中的黑白对比公开课教案第一章：引言1.1 课程目标：让学生了解线描画的基本概念和技巧。
培养学生对黑白对比在线描画中的应用意识。
1.2 教学内容：线描画的定义和分类。
黑白对比的概念和作用。
1.3 教学方法：讲解法：讲解线描画的基本概念和技巧。
示范法：示范黑白对比在线描画中的应用。
第二章：线描画的基本技巧2.1 课程目标：让学生掌握线描画的基本技巧。
2.2 教学内容：线条的种类和用法。
阴影和透视的基本原理。
2.3 教学方法：讲解法：讲解线条的种类和用法，阴影和透视的基本原理。
练习法：学生练习线条的绘制和应用阴影和透视。
第三章：黑白对比的应用3.1 课程目标：让学生了解黑白对比在线描画中的作用和应用方法。
3.2 教学内容：黑白对比的概念和作用。
黑白对比在线描画中的应用方法。
3.3 教学方法：讲解法：讲解黑白对比的概念和作用，以及黑白对比在线描画中的应用方法。
示范法：示范黑白对比在线描画中的应用。
练习法：学生练习黑白对比的绘制和应用。
第四章：创作黑白对比线描画4.1 课程目标：让学生运用所学的黑白对比技巧创作线描画。
4.2 教学内容：创作黑白对比线描画的步骤和技巧。
4.3 教学方法：讲解法：讲解创作黑白对比线描画的步骤和技巧。
示范法：示范创作黑白对比线描画的步骤和技巧。
练习法：学生进行黑白对比线描画的创作练习。
5.1 课程目标：让学生展示自己的黑白对比线描画作品。
5.2 教学内容：学生展示自己的黑白对比线描画作品。
教师对学生的作品进行评价和指导。
第六章：案例分析6.1 课程目标：让学生通过分析线描画中的黑白对比案例，深入理解黑白对比在线描画中的运用。
6.2 教学内容：分析线描画中黑白对比的案例。
讨论案例中黑白对比的运用方法和效果。
6.3 教学方法：讲解法：讲解案例中黑白对比的运用方法和效果。
讨论法：学生分组讨论，分享各自对案例黑白对比运用的理解和看法。
第七章：创意实践7.1 课程目标：让学生将黑白对比的原理应用到实际的线描画创作中，培养学生的创意思维。
六年级美术《线描画中的黑白对比》教案
教学目标：1.了解线描画中的黑白对比原理和技巧。
2.提高学生的观察力和描绘能力。
3.培养学生对艺术作品的欣赏和理解能力。
教学重点：掌握线描画中黑白对比的原理和技巧。
教学难点：培养学生对艺术作品的欣赏和理解能力。
教学准备：1.制作好不同材料的绘画工具：铅笔、炭笔、毛笔、针管笔等。
2.准备一些线描画作品的图片或实物，以供学生观察。
教学过程：第一步：导入（10分钟）介绍黑白对比是美术作品中常常用到的表现手法之一，能够通过使用黑色和白色来增强作品的层次感和对比效果。
请学生观察准备好的线描画作品或实物，让他们尝试描述作品中的黑白对比效果。
第二步：讲解（15分钟）1.通过展示一些经典的线描画作品，向学生介绍黑白对比在艺术中的应用。
解释黑色和白色在作品中的作用和意义，以及如何使用线条来表达形象和层次感。
2.通过讲解一些黑白对比的原理和技巧，比如对比明暗、正面与背景的对比等，让学生了解如何运用这些技巧来增强作品的艺术效果。
第三步：示范与实践（20分钟）1.示范使用线条表达黑白对比效果。
使用不同材料的绘画工具，如铅笔、炭笔、毛笔、针管笔等，让学生看到不同材料下的黑白对比效果有何不同。
2.引导学生选择一个简单的主题，比如一只椅子或一束花，使用线条来描绘黑白对比效果。
让学生尝试运用刚才学到的技巧来完成作品。
第四步：呈现与分享（15分钟）学生完成作品后，可以在课堂上展示作品，并向其他同学分享自己的创作心得和感受。
老师可以引导学生互相欣赏和评价作品，从而提高学生对艺术作品的欣赏和理解能力。
第五步：总结与延伸（10分钟）1.总结学生在本节课中学到的关于黑白对比的知识和技巧，鼓励他们在以后的绘画作品中继续运用。
2.鼓励学生多观察、多练习，提高自己的绘画技能和艺术表达能力。
可以布置一些练习作业，让学生在家里继续练习线描画中的黑白对比。
教学反思：本节课通过让学生观察经典作品、讲解原理和示范实践，引导学生在绘画作品中运用黑白对比。
《线描画中的黑白对比》公开课教案
线描画中的黑白对比教材分析:《线描画中的黑白对比》也是本套教材有关线条的系列内容之一。
通过本课学习学生可以在原有的认知基础上，进一步了解线描画中的黑白对比知识和形式美法则。
感悟黑白对比的美感，对促进青少年儿童掌握明暗色调整体对比关系、发展思维概括力十分有利，同时也能打开学生眼界，提升学生的审美修养。
在教学实践中，教师要多运用对比、观察、小组探究等学习方法，引导学生分析艺术作品中点、线、面的疏密排列方法，思考在细节部分是如何处理黑、白、灰关系的，如果是你还可以怎么表现创新等问题，引导学生进行创新性思维的发展，培养学生发现问题、解决问题的能力。
教材第10页，展现的是我国传统的蜡染装饰画《鸟的变化图案》和年画《门神》。
这两件以线描为主的艺术作品，巧妙地利用了线条的疏密和黑白对比，带给人变幻多姿的视觉感受。
教师可以通过对比、观察的教学方法，引导学生找出艺术作品中线条和黑白对比的不同变化，感受不同的线条变化与黑白对比带给人的艺术美感，激发学生对我国民间艺术的热爱之情。
一、教学目标【知识与技能】学习线描画中的黑白对比知识和形式美法则，运用点、线、面的疏密组合完成黑白对比的作品。
【过程与方法】以合作探究的学习方式为主，能用线的粗细、长短、聚散等表现方法，画一幅具有黑白对比效果的作品。
【情感、态度和价值观】增强对民间传统文化的热爱之情以及对美术学习的兴趣，形成可持续发展的意识。
二、教学重难点【重点】运用点、线、面的疏密组合，展示丰富的黑白对比效果。
【难点】巧妙运用黑白对比，使作品展现自己的个性特点。
三、教学过程环节一：激趣入境，导入新课利用多媒体播放视频，欣赏《大自然中的黑与白》。
我们常说，大自然是五彩缤纷的。
今天，我们一起来感受一下大自然中的黑白美感。
你们看，它们在色彩上有什么特点?黑白对比给我们带来什么样的视觉感受?学生观赏后回答：没有缤纷的色彩，只有简单的黑与白;对比强烈、简洁、装饰感强……教师小结：正是由黑与白两种颜色产生的对比，带给我们这种强烈的视觉感受，现在我们就一起走进《线描画中的黑白对比》。
线描画中的黑白对比公开课教案
线描画中的黑白对比公开课教案第一章：黑白对比的基础知识1.1 黑白对比的概念解释黑白对比在线描画中的意义和作用强调黑白对比对于增强画面效果的重要性1.2 黑白对比的元素介绍黑白对比的两种基本元素：黑色和白色讨论如何运用这两种颜色在线描画中形成对比1.3 黑白对比的技巧介绍不同的黑白对比技巧，例如线条的粗细、空白的空间、阴影的处理等示范并讲解如何运用这些技巧来增强线描画的视觉效果第二章：黑白对比的实例分析2.1 著名线描画作品的黑白对比分析选择一些著名的线描画作品，分析其中的黑白对比运用引导学生观察并理解作者如何运用黑白对比来表达主题和情感2.2 学生作品的黑白对比分析收集学生之前的线描画作品，进行分析强调每个学生作品的独特之处，并给出建设性的建议第三章：黑白对比的实践练习3.1 黑白对比的线描画创作引导学生进行黑白对比的线描画创作练习提供一些主题或场景，要求学生运用黑白对比的技巧进行创作3.2 学生作品的展示与讨论让学生展示自己的黑白对比线描画作品引导学生进行互相评价和讨论，提出改进意见第四章：黑白对比的综合应用4.1 黑白对比与其他艺术元素的结合介绍如何将黑白对比与其他艺术元素（如色彩、构图等）相结合示范并讲解如何运用这些结合来创作更具表现力的线描画作品4.2 学生作品的综合应用练习给学生提供一些综合应用黑白对比和其他艺术元素的练习题目引导学生进行创作，并给予指导和反馈第五章：总结与展示5.1 总结黑白对比的重要性强调黑白对比在线描画中的作用和价值鼓励学生在未来的创作中继续运用黑白对比技巧5.2 学生作品的展示与评价组织一个作品展示活动，让学生展示自己的线描画作品进行评价和总结，给予学生鼓励和具体的改进建议第六章：黑白对比的线条运用6.1 线条的粗细与黑白对比讲解线条的粗细如何影响黑白对比效果示范不同粗细线条的运用方法6.2 线条的浓淡与黑白对比解释线条的浓淡对于黑白对比的作用引导学生如何运用线条的浓淡来增强黑白对比效果第七章：黑白对比的形状与构图7.1 形状的对比与黑白关系分析形状对比在线描画中的作用示范如何利用形状对比来增强黑白效果7.2 构图中的黑白对比讲解构图对于黑白对比的重要性引导学生如何通过构图来强化黑白对比效果第八章：黑白对比的情感表达8.1 黑白对比与情感的关系探讨黑白对比如何影响线描画的情感表达示范如何运用黑白对比来传达不同的情感8.2 学生作品的情感表达练习给学生提供情感表达的主题，要求运用黑白对比来传达情感引导学生进行创作，并给予指导和反馈第九章：黑白对比的创作拓展9.1 黑白对比与其他艺术形式的结合介绍如何将黑白对比应用于其他艺术形式，如剪纸、版画等示范并讲解如何在这些艺术形式中运用黑白对比9.2 学生作品的创作拓展练习给学生提供拓展创作的主题和材料引导学生进行创作，并给予指导和反馈第十章：总结与展示10.1 总结黑白对比的运用强调学生在课程中学习的黑白对比的运用方法和技巧鼓励学生在未来的创作中灵活运用黑白对比10.2 学生作品的展示与评价组织一个作品展示活动，让学生展示自己的线描画作品进行评价和总结，给予学生鼓励和具体的改进建议这是关于线描画中的黑白对比的公开课教案的剩余五个章节。
线描画中的黑白对比公开课教案
线描画中的黑白对比公开课教案第一章：黑白对比的基本概念1.1 黑白对比的定义与作用介绍黑白对比的概念解释黑白对比在线描画中的重要性1.2 黑白对比的类型介绍不同的黑白对比类型，如明暗对比、虚实对比、大小对比等分析每种类型的特点与应用方法第二章：黑白对比的观察与分析2.1 观察黑白对比的方法教授学生如何观察黑白对比练习观察黑白对比的图片或作品2.2 分析黑白对比的效果引导学生分析黑白对比在线描画中的效果练习分析黑白对比的效果并表达出来第三章：黑白对比的运用技巧3.1 黑白对比的运用原则介绍黑白对比的运用原则，如平衡、突出重点等分析实例并解释原则的应用3.2 黑白对比的运用技巧教授学生如何运用黑白对比的技巧，如渐变、强调等练习运用黑白对比的技巧进行线描画创作第四章：黑白对比的创意实践4.1 黑白对比的创作思路引导学生思考黑白对比的创作思路分享黑白对比的创作灵感来源4.2 黑白对比的创意实践学生进行黑白对比的线描画创作实践互相欣赏与交流作品，给予反馈和建议第五章：黑白对比作品欣赏与总结5.1 黑白对比作品欣赏展示优秀黑白对比线描画作品分析作品中的黑白对比运用及其效果5.2 黑白对比的总结与反思总结本节课学习的黑白对比知识与技巧学生反思自己在创作中的黑白对比运用，提出改进方向第六章：线描画中的黑白对比构图技巧6.1 构图的基本原则介绍构图的基本原则，如平衡、对比、节奏等分析黑白对比在线描画构图中的应用6.2 黑白对比构图的实践学生进行黑白对比构图的线描画实践互相欣赏与交流作品，给予反馈和建议第七章：线描画中的黑白对比线条运用7.1 线条的种类与特点介绍不同种类的线条，如直线、曲线、粗线、细线等分析每种线条的特点及其在线描画中的应用7.2 黑白对比线条的实践学生进行黑白对比线条的线描画实践互相欣赏与交流作品，给予反馈和建议第八章：线描画中的黑白对比光影表现8.1 光影的基本概念介绍光影的基本概念，如光影的来源、光影的变化等分析黑白对比在线描画光影表现中的应用8.2 黑白对比光影表现的实践学生进行黑白对比光影表现的线描画实践互相欣赏与交流作品，给予反馈和建议第九章：线描画中的黑白对比主题创作9.1 主题创作的基本思路引导学生思考黑白对比的主题创作思路分享黑白对比的创作灵感来源9.2 黑白对比主题创作的实践学生进行黑白对比主题的线描画创作实践互相欣赏与交流作品，给予反馈和建议第十章：黑白对比作品欣赏与总结10.1 黑白对比作品欣赏展示优秀黑白对比线描画作品分析作品中的黑白对比运用及其效果10.2 黑白对比的总结与反思总结本节课学习的黑白对比知识与技巧学生反思自己在创作中的黑白对比运用，提出改进方向第十一章：线描画中的黑白对比与情感表达11.1 情感表达的基本概念介绍情感表达的基本概念，如情感的种类、情感的传达等分析黑白对比在线描画情感表达中的应用11.2 黑白对比情感表达的实践学生进行黑白对比情感表达的线描画实践互相欣赏与交流作品，给予反馈和建议第十二章：线描画中的黑白对比与创意思考12.1 创意思考的基本方法介绍创意思考的基本方法，如联想、想象、变换等分析黑白对比在线描画创意思考中的应用12.2 黑白对比创意思考的实践学生进行黑白对比创意思考的线描画实践互相欣赏与交流作品，给予反馈和建议第十三章：线描画中的黑白对比与传统文化13.1 传统文化的基本了解介绍与中国传统文化相关的元素，如山水、花鸟、人物等分析黑白对比在线描画中国传统文化元素中的应用13.2 黑白对比与传统文化元素的实践学生进行黑白对比与中国传统文化元素结合的线描画实践互相欣赏与交流作品，给予反馈和建议第十四章：线描画中的黑白对比与艺术欣赏14.1 艺术欣赏的基本概念介绍艺术欣赏的基本概念，如艺术风格、艺术流派等分析黑白对比在线描画艺术欣赏中的应用14.2 黑白对比与艺术欣赏的实践学生进行黑白对比艺术欣赏的线描画实践互相欣赏与交流作品，给予反馈和建议第十五章：黑白对比作品欣赏与总结15.1 黑白对比作品欣赏展示优秀黑白对比线描画作品分析作品中的黑白对比运用及其效果15.2 黑白对比的总结与反思总结本节课学习的黑白对比知识与技巧学生反思自己在创作中的黑白对比运用，提出改进方向重点和难点解析本文主要介绍了线描画中的黑白对比技法，通过十五个章节的详细讲解，让学生从基本概念、观察与分析、运用技巧、创意实践、构图技巧、线条运用、光影表现、主题创作、情感表达、创意思考、传统文化、艺术欣赏等方面全面掌握黑白对比在线描画中的应用。
线描画中的黑白对比(教案)
1.教学重点
-理解线描画的基本概念，掌握黑白对比的表现手法。
-学会运用线条的粗细、长短、疏密等技巧进行创作。
-培养学生的审美鉴赏能力，激发他们的艺术创造力。
举例解释：
-通过讲解线描画的基础知识，让学生明白线条是构成黑白对比的关键元素。
-以教材中的作品为例，分析线条的不同运用方式，如何形成黑白对比效果。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“线描画中黑白对比在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
线描画中的黑白对比（教案）
一、教学内容
本节课选自人教版小学美术五年级下册第六课《黑白世界》，主要教学内容为线描画中的黑白对比。课程围绕以下内容展开：
1.了解线描画的基本概念，认识黑白对比在绘画中的作用；
2.学习运用线条的粗细、长短、疏密等表现手法，创作具有黑白对比效果的线描画；
3.通过观察和分析，发现生活中的黑白对比现象，激发学生的创作灵感；
4.结合教材中的优秀作品，学习黑白对比的运用技巧，提高学生的审美能力。
本节课旨在让学生掌握线描画的基本技巧，学会运用黑白对比表达自己的情感和创意，培养他们的观察力、表现力和创造力。
二、核心素养目标
1.观察与欣赏：通过观察生活中的黑白对比现象，培养学生善于发现美的眼睛，提高他们的审美鉴赏能力。
2.思维与创造：引导学生运用线条的粗细、长短、疏密等表现手法，创作具有黑白对比效果的线描画，激发学生的创意思维，培养他们的艺术创造力。
《线描艺术中的黑白对比》教案
《线描艺术中的黑白对比》教案线描艺术中的黑白对比教案简介本教案旨在介绍线描艺术中的黑白对比，帮助学生了解和掌握在绘画中运用黑白对比的技巧和效果。
教学目标- 了解黑白对比在线描艺术中的意义和作用；- 研究如何运用线条和阴影表现黑白对比；- 掌握绘画技巧，使作品具有明暗层次和良好的构图；- 提升学生的观察和感知能力。
教学内容1. 黑白对比的概念和意义；2. 绘画中的线条运用；3. 阴影表现的基本原理；4. 树立正确的观察意识。
教学步骤第一步：导入使用一张黑白对比鲜明的线描作品展示给学生，引起学生的兴趣和注意。
简单介绍黑白对比及其在绘画中的重要性。
第二步：概念讲解通过教师讲解或课堂讨论的方式，向学生介绍黑白对比的概念和意义。
强调黑白对比在创造明暗层次、突出重点和增加视觉冲击力方面的作用。
第三步：线条运用讲解线条在绘画中的基本运用技巧，包括线条的种类、粗细、方向等。
通过示范和实例分析，引导学生运用线条来表现物体的形状、轮廓和纹理，并注重黑白对比的运用。
第四步：阴影表现介绍阴影表现的基本原理，包括光线的角度、物体的形状等因素对阴影形成的影响。
通过示范和练，让学生掌握运用阴影来增强黑白对比的技巧。
第五步：观察练组织学生进行观察练，让他们观察现实生活中的物体和场景，寻找其中的黑白对比，并尝试用线条和阴影来表现出来。
教师可以提供一些指导和建议。
第六步：作品创作要求学生根据所学的黑白对比技巧和观察练的成果，创作一幅线描作品。
鼓励学生发挥创意，运用丰富的线条和阴影来表现明暗层次和黑白对比。
第七步：展示和评价组织学生展示自己的作品，并进行互评和讨论。
教师可以指导学生对作品的构图、线条运用和黑白对比效果进行评价，提出改善意见和建议。
教学资源- 黑白对比鲜明的线描作品图片；- 绘画工具：铅笔、素描纸；- 观察练的物体和场景。
教学评估- 学生观察练的成果；- 学生创作的线描作品。
教学扩展- 邀请专业画家或艺术家进行线描艺术的分享和指导；- 带领学生观赏线描艺术作品，进一步培养学生的审美和艺术鉴赏能力。
2023年《线描画中的黑白对比》教案+试讲稿
（线描画中的黑白比照）教案+试讲稿！（线描画中的黑白比照）教案人民美术，小学美术六年级上册，第4课一、课题：线描画中的黑白比照二、课型：新授课三、课时：1课时四、教学目标知识与技能目标：学习黑白比照知识，运用点线面完成一幅黑白比照作品。
过程与方法目标: 通过观察、思考、交流的过程的过程，利用线的疏密、长短、聚散等表现方法完成作品。
感情态度与价值观目标:通过对黑白作品的观赏，感受黑白画作品的魅力，体验创作的乐趣。
五、教学重点难点重点：利用点线面的疏密组合，完成一幅黑白作品。
难点:如何用线描的方法绘制出一幅黑白比照巧妙的作品。
六、教学方法：讲授法、启发法、演示法七、教学打算：多媒体课件、制作视频八、教学过程：〔一〕导入新课以智力大比拼的游戏，提问学生都了解什么样子的线条，接着提问如果在这些线条中参加黑白两色会是什么样的的效果呢？进而引出课题（线描画中的黑白比照）。
〔二〕讲授新知1.初步感知1〕教师在大屏幕展示作品（鸟的变化图案）、（门神）图片，学生观察并思考。
2〕这些作品带给你什么样的画面感受呢？〔（鸟的变化图案）线条感觉就像小鸟一样简单灵动，画面有很强烈的黑白比照。
（门神）线条画的特别多，画面很饱满。
〕2.深刻探究1〕教师展示多幅学生作品，四人小组观察商量。
2〕在展示的图片中，他们的作品中线条是如何来表现黑白比照的？〔疏密、点线面〕(三)教师示范教师以“丛林中的小松鼠〞为例，示范讲解作画步骤。
〔四〕学生作业用线描完成一幅黑白比照作品；播放音乐，教师巡视指导并演示。
〔五〕展示评价学生展示作品，举办“我的黑白世界〞的线描作品展，通过点赞的方法选出最正确作品，教师总结。
〔六〕小结拓展教师带着学生回忆本课所学的知识，感受线描绘画的乐趣，体会黑白灰带给人的视觉感受，产生良好的审美体验。
九、板书设计（线描画中的黑白比照）试讲稿人民美术，小学美术六年级上册，第4课开场语：尊敬的各位评委老师，大家上午\下午好！〔鞠躬〕我是面试小学美术教师的01号考生，今天我试讲的题目是（线描画中的黑白比照）〔板书：线描画中的黑白比照〕下面开始我的试讲。
线描中的黑白对比教案
线描中的黑白对比教案【篇一：《线描画中的黑白对比》教学设计】《线描画中的黑白对比》教学设计苏密沟中心校王一先【教学目标】：认知目标：通过学习了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。
能力目标：能以线为主画一幅有黑白对比效果的画。
情感目标：通过学习活动，培养学生审美情感以及对美术学习的兴趣。
【教学重点与难点】：重点：线描画中的黑白对比知识及造型手法。
难点：如何以线为主画一幅有黑白对比效果的画。
【教学过程】：一、组织教学：稳定秩序，检查用具二、导入：美术中的图形是由点、线、面组成的。
线有两类，即直线和曲线，直线有横线、竖线、斜线、放射线等。
曲线类常见的有：弧线、波浪线等。
（边问答，边在黑板一侧画出来。
）这节课我们学习的内容与线有关——《线描画中的黑白对比》。
三、出示学习目标:以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。
四、探究：1、课件展示图片，欣赏古代壁画及农民画，简要了解线描画有的线条优美柔和，有的线条古朴稚拙。
2、欣赏绘画作品提出问题，引导学生观察线条疏密变化和形状变化。
a、观察绘画中如何表现的黑白？b、他们是怎么区分一个物体的不同部分的。
c、不同质感的物体用的线一样么？为什么？d、你从中找到了哪些对比的方法？（范画）展示内容相同线条组合不同的两幅作品（蝴蝶）让学生说不同，体现出疏密对比和黑白对比。
再结合课件上有大小不同的花朵作为背景的蝴蝶画，总结出创作线描画作品时，运用点、线、面的有机组合使画面产生的丰富变化，给人以美感。
在欣赏中，发现线描画黑白对比效果强烈的方法，并引导学生掌握方法，为创作做铺垫。
五、学生习作：出示作业要求：请你用线描的形式画一幅具有黑白对比效果的作品。
温馨提示:线条的粗细不同，线条的疏密排列不同，线条的各种样式不同的作品会更有美感。
（如：生活中的小物件，动物、植物、花卉、照片、风景、人物都可以是你绘画的主题哦！）提示学生创作步骤及方法：1、构思(迅速准确)2、起稿(大胆夸张)3、线描(细腻)4、调整(整齐美观)在学生创作的同时，教师巡回指导，及时提出意见及建议。
线描画中的黑白对比(教案)2023-2024学年美术六年级上册
教案标题：线描画中的黑白对比年级：六年级学科：美术课时：2课时教学目标：1. 让学生了解线描画的基本概念和特点，掌握线描画的基本技巧。
2. 通过观察和分析，让学生理解黑白对比在美术创作中的重要作用，能够运用黑白对比进行线描画的创作。
3. 培养学生的观察能力、表现力和创造力，提高学生的美术素养。
教学重点：1. 线描画的基本概念和特点。
2. 黑白对比在美术创作中的应用。
教学难点：1. 线描画的技巧掌握。
2. 黑白对比的运用。
教学准备：1. 画纸、铅笔、橡皮、黑色水笔。
2. 教学课件或黑板。
教学过程：第一课时：一、导入（5分钟）1. 教师出示一幅线描画作品，引导学生观察并思考：这幅画给你什么感觉？它与其他画作有什么不同之处？2. 学生回答后，教师总结：这幅画采用了线描的形式，通过线条的粗细、疏密、虚实等变化，表现出丰富的画面效果。
二、新课导入（10分钟）1. 教师讲解线描画的基本概念和特点，如线条的流畅、力度、节奏等。
2. 学生跟随教师一起练习线描画的基本技巧，如线条的起笔、运笔、收笔等。
三、观察与分析（10分钟）1. 教师出示一幅黑白对比明显的线描画作品，引导学生观察并思考：这幅画中黑白对比的作用是什么？2. 学生回答后，教师总结：黑白对比可以增强画面的立体感、空间感和节奏感，使画面更加生动有趣。
四、实践与创作（10分钟）1. 教师布置作业：运用线描画的基本技巧，创作一幅黑白对比明显的作品。
2. 学生进行创作，教师巡回指导。
第二课时：一、作品展示与评价（5分钟）1. 学生展示自己的作品，分享创作心得。
2. 教师对学生的作品进行评价，给予鼓励和建议。
二、总结与拓展（5分钟）1. 教师总结本节课的学习内容，强调线描画和黑白对比在美术创作中的重要性。
2. 学生分享自己在线描画和黑白对比方面的收获和感悟。
3. 教师提出拓展要求：课后尝试运用线描画和黑白对比进行其他形式的美术创作，如插画、海报等。
教学反思：本节课通过讲解、示范、实践和评价等环节，使学生掌握了线描画的基本技巧和黑白对比的运用。
线描中的黑白对比教案市公开课一等奖教案省赛课金奖教案
线描中的黑白对比教案一、教学目标：1. 通过本节课的学习，学生能够理解线描作品中的黑白对比概念。
2. 学生能够运用黑白对比技巧，提升线描作品的艺术效果。
3. 学生能够通过观察和分析线描作品，发现和欣赏黑白对比给作品带来的视觉冲击力。
二、教学内容：1. 什么是黑白对比？2. 如何运用黑白对比？3. 观察与分析线描作品中的黑白对比。
三、教学过程：1. 导入（5分钟）介绍线描作品并引入本节课的主题——黑白对比。
通过展示一些线描作品的范例，让学生对线描作品的特点有个基本了解。
2. 理解黑白对比（15分钟）a. 通过示范展示黑白对比的概念，以及在线描作品中的重要性。
解释黑白对比在创作中起到突出形状和增强立体感的作用。
b. 让学生观察一些线描作品，并让他们找出作品中的黑白对比部分。
引导学生思考为什么这些部分在作品中特别显眼。
3. 运用黑白对比（20分钟）a. 在白纸上进行简单的线描练习，要求学生通过增加或减少线条的粗细以及深浅，来表现黑白对比的效果。
b. 引导学生观察并分析他们的绘画作品中的黑白对比部分，并让他们讨论这些部分对整体作品的影响。
4. 观察与分析线描作品（20分钟）a. 展示一些著名线描作品，并让学生观察其中的黑白对比部分。
让学生讨论这些部分给作品带来的效果。
b. 引导学生分析这些作品中黑白对比的运用技巧，例如对比明暗、对比线条的粗细等等。
5. 作品创作（30分钟）a. 让学生按照自己的喜好选择一个主题，使用黑白对比的技巧绘制一幅线描作品。
b. 学生完成作品后，进行互相展示和评论。
让学生分享自己的创作经验和感受。
四、教学反思：通过本节课的教学，学生能够更好地理解和运用线描作品中的黑白对比。
他们通过观察和分析作品，发现黑白对比对作品的视觉效果起到了至关重要的作用。
通过绘制自己的线描作品，学生对黑白对比的运用技巧有了更深入的认识。
同时，通过展示和评论，学生也学会了欣赏和欣赏他人的创作。
第四课 线描画中的黑白对比-人美2011版六年级美术上册教案
第四课线描画中的黑白对比-人美2011版六年级美术上册教案一、教学目标1.了解黑白对比的概念；2.理解线描画中黑色和白色的运用方法；3.掌握线描画中运用黑白对比的技巧；4.能够通过线描画运用黑白对比表现出物体的质感和形态。
二、教学重难点1.教学重点：黑白对比的概念和线描画中黑白的运用方法；2.教学难点：如何通过线描画运用黑白对比表现出物体的质感和形态。
三、教学内容和步骤3.1 教学内容1.黑白对比的概念；2.线描画中黑色和白色的运用方法；3.线描画中运用黑白对比的技巧；4.通过线描画运用黑白对比表现出物体的质感和形态。
3.2 教学步骤步骤一：导入新知识1.讲解黑白对比的概念，通过图片或实物进行示范；2.学生进行观察，让学生讨论黑白对比的应用场景和意义。
步骤二：讲解黑白对比在线描画中的应用1.通过示例或实物，讲解线描画中黑色和白色的运用方法；2.引导学生思考如何在线描画中运用黑白对比表现出物体的质感和形态。
步骤三：线描画中运用黑白对比的技巧1.讲解线描画中运用黑白对比的常用技巧，如采用不同线条的粗细、交叉、水平、竖直等手法，同时加强黑白对比；2.要求学生反复练习，尝试运用这些技巧。
步骤四：综合运用1.让学生在课堂上运用所学技巧，进行绘画；2.帮助学生绘制出物体的真实形态，体现物体的质感，感受其中的美。
步骤五：课堂总结1.师生共同总结课堂所学内容；2.引导学生总结并思考如何在未来的绘画中更加灵活地运用黑白对比。
四、教学评估1.针对学生掌握情况，进行课堂测验；2.学生作品展示及点评；3.线描画黑白对比技巧运用情况评价。
五、板书设计黑白对比的概念：线描画中黑色和白色的运用方法：线描画中运用黑白对比的技巧：六、教学后记本节课主要讲解了线描画中运用黑白对比的技巧，旨在帮助学生更好地掌握线描画技巧和表现物体质感、形态的能力。
在教学中，我们可以结合实际生活中的场景和物品进行讲解，并引导学生多加练习，提高其绘画能力和艺术鉴赏能力。
第五课 线描画中的黑白对比 教材 教案 讲义 教学设计 教学参考 教学案例【完整版】
第五课线描画中的黑白对比教材教案讲义教学设计教学参考教学案例【完整版】(文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用,可编辑放心下载）第五课线描画中的黑白比照教材教案讲义教学设计教学参考教学案例〔小学美术第十一册(人美版)〕白彬华一、教材分析〔一〕编辑指导思想本课是“造型·表现〞领域的一个内容，也是线条系列中的一局部。
什么是比照?简言之，比照就是矛盾。
任何艺术创作都需要比照的形式，比照是手段。
平面造型艺术离不开黑白比照关系，无论是点线面的组合，还是线描中都存在着黑白灰的比照关系。
线的粗细、长短、聚散等排列构成黑白比照，这些黑白关系形成不同的节奏和韵律变化，使画面产生丰富的乐感，形成美妙动人的画面。
通过本节课的学习可以使学生了解线描画中的黑白比照知识，感悟黑白比照的美感。
〔二〕教材版面分析教材中编入了我国传统的蜡染?鸟的变化图案?及年画?门神?，有利于引导学生分析了解线描画中的黑白比照知识,进而激发学生对我国民间艺术的热爱之情。
教材中还选入了几幅用黑白比照形式表现的学生作业，表现的内容多样，有利于教学中师生结合本校实际进行选择。
〔三〕教学内容与目标1．认知目标：通过学习了解线描画中的黑白比照知识，感悟黑白比照的美感。
2．技能目标：能以线为主画一幅有黑白比照效果的画。
3．情感目标：引导学生在小组学习探究中相互交流，培养学生的合作、探究意识。
通过学习活动，培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣。
〔四〕教学重点与难点重点：线描画中的黑白比照知识及造型手法。
难点：如何以线为主画一幅有黑白比照效果的画。
〔五〕学习材料图画纸、黑水笔等。
二、教学设计参考〔一〕教学活动的方式与方法设计一〔作业形式——写生〕〔二〕解决重点与难点的要点为了使学生了解用线表现黑白灰的方法，可多为学生展示一些美术作品进行分析，感悟其美感。
另外，可以利用课件分析其艺术作品中线的组织形式，帮助学生解决难点。
〔三〕学习中可能出现的问题及解决方法学生在绘画过程中容易出现疏密不够得当，线条画得没有秩序、缺乏变化的问题。
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教材分析：本课是线条系列中的一部分。
线的粗细、长短、聚散等排列构成黑白对比，这些黑白关系形成不同的节奏和韵律变化，使画面产生丰富的乐感，形成美妙动人的画面。
通过本节课的学习可以使学生了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。
课业类型：造型表现
教学目标：
1、认知目标：通过学习了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。
2、技能目标：能以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。
3、情感目标：通过学习活动，培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣。
教学重点：线描画中的黑白对比知识及造型手法。
教学难点：掌握线条的粗细疏密排列，点线面合理安排
教学准备：范画若干、粗细黑色或兰色水性笔、若干图片
教学过程：
一、范画导入，揭示课题
1、你们看，今天的绘画有什么特点呢？
2、你能总结它的表现风格吗？
3、揭题：线描画板书
设计意图：引导学生感悟黑白对比的美感。
初步了解怎样运用线描的语言表现美感。
二、新授线描画，感知学习线描画的绘画形式
1、《鸭子》、《鱼》欣赏，你能感受线条的魅力吗？这些线条分别是怎么表现鸭子和鱼的纹样的呢？（小组探究）（汇报）
2、线条的种类：点（大点、小点）；线条（点的延长）；面（点的聚集和线条的增粗）……板书：多样
3、感受作品中线条所产生的对比效果
（1）《门神》《印第安人》对比，你发现有什么不同？（线条的粗细不用；线条的疏密排列不用；线条的各种样式不同……）板书：线条粗细疏密
（2）《门神》《牛仔裤》对比，你能发现同样是线描作品，他们又有什么最明显不同呢？（黑白色块）
（3）想一想，这些黑白作品在画面中有什么作用呢？板书：黑白对比
4、欣赏感悟
引导学生分析书本学生作品：
哪幅画对你的启发最大呢？能不能谈谈你的感受呢？（可以和色彩画相比较）
小组讨论相互的感受，分析其线的组织和黑白灰关系。
5、小结：
我们手中的画笔就像乐器，那黑白的色块、疏疏密密的线、错落有致的点，犹如跳动的音符演绎出优美的旋律。
刚才我们所看到了线描作品，都是以生动丰富线条表现出变幻多姿的视觉世界。
设计意图：了解线的组织方法和画面的黑白灰带给人的节奏美感，培养学生的观察分析能力。
三、学生实践
1、如此魅力的表现手法，你也先过来尝试一下吗，那你想画什么呢？
2、生活中的小物件，动物、植物、花卉、照片、风景、人物都是你绘画的主题呢！
3、练习用线描述物体，力求表现物体的质感，讲究线的疏密粗细、黑白对比。
4、作画步骤：
（1）构思
（2）起稿
（3）线描
（4）调整
学生练习，教师辅导
四、课堂小结，布置下节课学习任务．
板书：
线描画中的黑白对比
多样
线条粗细疏密
黑白对比
教学反思：
线描画学生并不陌生，很多学生在幼儿园时，就已经有过接触．线描画以线条的粗细疏密排列，点线面合理安排的独特魅力深受学生的喜爱．我在本课注重引导了学生学习了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感，初步了解怎样运用线描的语言表现美感。
学生学习兴趣浓厚，都能完成一幅具有黑白对比效果的作品，少数学生在线条的粗细疏密排列，点线面合理安排方面还有欠缺，不够认真，仍需加强指导．。