我最喜爱的老师是陈嘉骏老师他是我们的班主任他有

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我心目中的陈老师_小学六年级作文350字

我心目中的陈老师_小学六年级作文350字

我心目中的陈老师
我心目中的陈老师
四三班杜晨星辅导老师陈忠普
陈老师,我们班的语文老师,在我们朝夕相处的一年当中,我对陈老师的人品,竖起了大拇指。

陈老师是一个勤劳的人。

有一天,我们都回去午休了,理所当然老师也可以回自己的宿舍休息,可是我看到陈老师却利用午休时间,给我们查找上课用的资料,这充分体现了他的勤劳。

陈老师还是一个负责的人。

有一次,我们班李道鹏不小心头磕在楼梯上了,受伤了,陈老师发现以后,马上把我们班同学送到了医院,在医生的救治下,李道鹏脱离了危险。

这是我真正体会到了陈老师的负责。

陈老师我想对您说:“您用自己的言行诠释着一名老师的职责,我为有您这样的老师而感到骄傲和自豪!”。

【三年级作文】让我又爱又恨的陈老师_400字

【三年级作文】让我又爱又恨的陈老师_400字

【三年级作文】让我又爱又恨的陈老师_400字我叫小明,是三年级二班的学生。

今天我要写一篇关于我班的班主任陈老师的作文。

我对陈老师又爱又恨,让我有很多感慨。

我爱陈老师是因为她是一位非常有责任心的老师。

每天上课,陈老师总是充满激情地讲课,她讲课有声有色,让我们对学习产生了浓厚的兴趣。

陈老师还非常贴心,常常在寒暑假时给我们留下作业,以帮助我们巩固知识。

有一次,我在写作业的过程中遇到了困难,我迟迟不能理解问题的含义,就犯了愁。

陈老师看出了我的困扰,主动过来帮助我解决问题。

她不仅耐心地解释了问题,还给了我一些提示,帮助我很快就解决了困难。

这让我对陈老师敬佩不已。

让我又恨又恨的是陈老师对我们要求非常严格。

她总是要求我们严守纪律,完成作业,并且不能有任何错误。

一旦有人犯了错误,她就会批评他们,并给予相应的惩罚。

有一次,我在班级里调皮捣蛋,被陈老师发现了。

她当时非常生气,对我进行了口头警告,并让我写检讨。

我在接下来的一节课上,把检讨书交给了陈老师。

陈老师看了看,很严肃地给了我一个教训,并让我向全班道歉。

我低着头向同学们道歉,心里感到非常难过和不愉快。

尽管陈老师对我们要求严格,但她的付出和关心也是无可挑剔的。

她总是关心我们的成长,无论是在学习上还是在生活中。

有一次,我感冒了,没能及时完成作业。

第二天上课,陈老师没有责备我,而是关切地问到我身体怎么样了。

她也明白我是一个很调皮的孩子,经常犯一些错误,但她从不放弃我,总是耐心地帮助我改正错误,让我明白自己的不足,并鼓励我要积极努力。

陈老师是一个有责任心的好老师。

她的严厉教育让我受益匪浅,让我懂得了纪律的重要性。

她的关心和帮助让我感受到温暖,激发了我学习的动力。

所以说,陈老师让我又爱又恨。

我爱她因为她是一位优秀的老师,她对我们的要求严格,但同时也给予我们关心和帮助。

我恨她是因为她的要求让我感到压力和不快,但我明白她是为了我们好。

我希望以后我能变得更好,不再犯错,不再惹陈老师生气,让她为我感到骄傲。

让我又爱又恨的陈老师三年级作文

让我又爱又恨的陈老师三年级作文

让我又爱又恨的陈老师三年级作文范文一:关于让我又爱又恨的陈老师我叫小红,是三年级一班的学生。

今天要写一篇关于我们班的陈老师的作文。

陈老师是我们三年级的班主任,也是我们的语文老师,他是一个让我又爱又恨的老师。

首先,让我爱陈老师的是他的教学方法。

陈老师讲课非常生动,用词精练,让我们轻松愉快地学习语文。

他还会布置一些有趣的作业,比如要我们写一篇小作文,或者去采访一位长者。

这些作业既能锻炼我们的写作能力,也可以让我们认识更多的人和事。

其次,让我恨陈老师的是他的作业太多了。

每天都有一大堆的作业要完成,留言本里也总是满满的,让我们连时间玩也没有。

我经常在思考,是不是陈老师不喜欢我们,才会这样虐待我们的。

但是,现在我知道了,陈老师这么做是为了让我们更好地学习语文,让我们养成良好的学习习惯。

他常常和我们说:“只有大量的练习,才能让你们的语文水平越来越好”。

虽然累,但我开始慢慢地习惯了这种节奏,也发现自己的进步。

总的来说,陈老师让我又爱又恨。

我爱他的教学方法,但恨他的太多的作业。

但是,我也慢慢地意识到,这些作业都是为我们好的,我们要学会承担压力,认真学习,不断进步。

写作重点:全篇以学生自身的观点出发,以爱恨的情感交织展开,结合教学方法和作业两个角度,铺陈情节,增加读者阅读感受。

对于教师的教学方法和对学生的要求比较直接,用词简单明了。

用词分析:本篇文章较为常规,用词较为简单。

在表达个人感情和观点时常用的是“爱”和“恨”,表达爱老师的方法用词较为丰富。

在介绍矛盾点时,大量使用了揣测的成分,在结尾的道理部分使用了“开始逐渐”和“学会”塑造学生成长的形象。

范文二:陈老师,让我又爱又恨我是个十岁的孩子,也是三年级的学生。

今天要为大家介绍一下我们班的语文老师——陈老师。

他是一位教育口碑比较好的老师,不过,他的教育方式让我既爱又恨。

让我爱陈老师的是他的课堂十分活跃,老师经常会带领我们玩语文游戏,或者跟我们唱儿歌,让我们十分开心。

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字

【三年级作文】我心目中的陈老师_600字我心目中的陈老师
陈老师是一位三年级的班主任。

我非常喜欢她,她是我心目中的好老师。

我想向大家介绍一下她。

首先,陈老师非常耐心。

她总是用平和的语气对待我们这些小学生,不轻易发火,即使我们犯了错误。

其次,陈老师非常注重授课方法。

她总是先讲解清楚,再让我们学习。

她会用生动的事例和案例来举例说明,使我们更加理解。

再次,陈老师非常重视学生的思维能力,她会鼓励我们自己思考和解决问题,而不是直接告诉我们答案。

这让我们在学习中变得自主和有动力。

最后,陈老师很关心我们的身体健康。

每天早上她都会进行体育晨练,教我们如何做操和运动。

这让我们的身体更健康,也让我们更开心。

在我心目中,陈老师是一位非常好的老师。

她用耐心、严谨和注意细节的方法来教我们学习,让我们爱上学习,因此,我非常珍惜与她相处的每一天。

我喜欢的陈教师三年级精选作文

我喜欢的陈教师三年级精选作文

我喜欢的陈教师三年级精选作文
教我的教师有许多。

我最喜欢的教师是,精选作文班帮我补课的陈教师。

我的教师留着一头棕色的头发,水汪汪的眼睛显得很平和,有时,也偶尔扎头发。

很精神的一位教师。

我每次来到精选作文班,都会看见高高的书柜里那满满的图书,包罗万象。

主要是童话书。

教师说,那是为我们小朋友准备的。

看童话书,浮想联翩,可以让想象更丰富。

我发现教师非常爱看书所以她的书架上是满满的书,似乎到处都放着书。

以前,我发现教师在上课的时候,几乎什么都知道。

我问教师怎么知道那么多知识。

教师说只要平常经常看书。

积累的知识就多了。

从此,我就学着教师天天看书,果然,精选作文越写越好,速度也变快了。

有一篇500字精选作文《美丽的珠子》只花了12分钟就完成了。

教师快乐得直夸我精选作文写得很好,大有进步!
上课的时候,我们要有不懂的问习题就问教师。

有的同学在发愣,教师就会和颜悦色地问:“要不要帮助?”教师就会耐心地讲,讲到我们明白为止。

假如精选作文不会写,但是,坚持不问教师,自己把思路想出来。

教师就会很开心,因为我们能独立思考。

每次,教师为了表彰我们写完第一篇精选作文,总会发一些好吃
的零食。

在这里,许多不会写精选作文的,自从得到教师指点,也就变得越来越会写了!
我最喜欢的教师就是陈教师了!。

敬爱的陈教师五年级精选作文

敬爱的陈教师五年级精选作文

敬爱的陈教师五年级精选作文
敬爱的陈教师:
您好!近来,我似乎发现您眼边长出了几条深深的皱纹,那皱纹是不是为我们操劳担忧而长出来的呢!一直以来,您是我心目中最敬仰的教师。

春天,您是一缕阳光,我们就是一株小芽儿,您用您那绚烂的阳光,让我们茁壮成长。

是您照射了我们,我们感谢您!
夏天,您是一股清风,我们则是天上翱翔的小鸟,您用您柔软的双臂抚摸着我们,给我们驱逐炎热,带来了凉爽。

是您帮助了我们,我们感谢您!
秋天,您是一滴雨露,我们就是挂在枝头的果实,您用您的雨露滋润着我们,使我们变得更加成熟。

是您滋润了我们,我们感谢您!
冬天,您是一把篝火,我们就是风雪中的孩子,您用您的温暖,环抱着我们,让冬天的我们一点寒冷也感觉不到。

是您温暖了我们,我们感谢您!
您还记得吗?您曾经教过我们一句名言:“鸟美在羽毛,人美在学问。

”这句话的意思是“鸟的美丽在于它的羽毛,而人的美丽则不在于外表,而是知识、学问和人格。

”所以,从您教完那句话起,我知道您是在提醒我们要好好学习,天天向上,将来做个对社会有益的人!
假如说有一天,有人问我谁是我最敬仰的人,我会骄傲的说:“是
陈教师您!”我一定会以你为楷模,好好学习,改正缺点,不辜负您对我的期望。

最后祝您工作顺利,天天快乐!。

五年级作文我最敬佩的一个人班主任陈老师

五年级作文我最敬佩的一个人班主任陈老师

五年级作文我最敬佩的一个人班主任陈老师在我的学习生涯中,遇到过很多老师,但有一个人,让我打心眼里敬佩,那就是我的班主任陈老师。

陈老师中等个儿,瘦瘦的身材,浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛,笑起来特别和蔼可亲。

为什么说我最敬佩陈老师呢?这可得从一件小事说起。

那是一次语文课上,陈老师正在给我们讲课文。

突然,我感觉肚子一阵翻江倒海,特别难受。

我想忍一忍,可是那股难受劲儿越来越强烈,我实在忍不住了,“哇”的一声吐了出来。

顿时,一股难闻的气味在教室里弥漫开来。

同学们有的捂住鼻子,有的皱起眉头,还有的直接发出了嫌弃的声音。

我尴尬极了,满脸通红,恨不得找个地缝钻进去。

就在这时,陈老师快步走到我身边,轻轻地拍了拍我的后背,关切地问:“怎么了?是不是不舒服?”我点点头,眼泪在眼眶里直打转。

陈老师没有丝毫嫌弃,她让旁边的同学赶紧把呕吐物清理干净,然后扶着我来到教室外面的走廊上。

她温柔地对我说:“别着急,先在这里休息一会儿。

”接着,她又跑去办公室给我倒了一杯温水,让我喝下去。

看着陈老师为我忙碌的身影,我的心里暖暖的,感觉肚子都没那么难受了。

等我感觉好一些了,陈老师又把我带回教室,还安慰我说:“没关系的,谁都有不舒服的时候,同学们不会笑话你的。

”听了陈老师的话,我心里特别感动。

在接下来的时间里,陈老师一直关注着我,时不时地问我感觉怎么样。

这件事情虽然已经过去了很久,但是却深深地印在了我的脑海里。

陈老师对我的关心和爱护,让我感受到了她的善良和温暖。

从那以后,我更加敬佩陈老师了,她不仅教会了我们知识,更教会了我们如何关爱他人。

陈老师就是这样一个让人敬佩的人,她用自己的行动诠释着什么是师德,什么是关爱。

我相信,在陈老师的影响下,我们一定会茁壮成长,成为对社会有用的人!我会永远记住陈老师,她是我最敬佩的人!。

二年级作文,我最敬爱的老师一陈老师

二年级作文,我最敬爱的老师一陈老师

二年级作文,我最敬爱的老师一陈老师从踏入校园的那一刻起,我的生活中就出现了许多老师。

他们有的严肃,有的温柔,有的活泼,就像一道道不同的风景,装点着我的学习时光。

但在这众多的老师中,最让我敬爱和难以忘怀的,是我的陈老师。

陈老师是我们二年级的班主任,她个子不高,瘦瘦的,总喜欢扎一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别有活力。

她的眼睛不大,但却特别有神,笑起来的时候就像弯弯的月牙,让人感觉特别亲切。

记得刚上二年级的时候,我对新的环境和同学都感到很陌生,心里总是有些害怕和不安。

是陈老师用她温暖的笑容和关怀的话语,让我渐渐放下了心中的担忧。

有一次,上课铃响了,我匆匆忙忙地跑回教室。

可能是跑得太急了,我一下子摔倒在教室门口,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪直在眼眶里打转。

陈老师正好路过,她连忙把我扶起来,关切地问:“哎呀,宝贝儿,摔疼了吧?”说着,她轻轻地吹了吹我受伤的膝盖,那温柔的气息就像妈妈的呵护一样。

然后,她小心地把我扶到座位上,又从办公室拿来了药水和创可贴,仔细地为我处理伤口。

一边处理,一边还轻声地安慰我:“别怕,一会儿就不疼了。

”那一刻,我觉得陈老师就像一个天使,守护在我的身边。

陈老师的语文课特别有趣。

她不像有些老师那样只是照着书本念,而是会用各种各样的方式让我们理解课文。

比如,在讲这篇课文的时候,陈老师居然戴上了一个大大的青蛙头饰,模仿青蛙妈妈说话的样子,逗得我们哈哈大笑。

在笑声中,我们也更深刻地记住了课文的内容。

还有一次,我们学习古诗。

陈老师没有直接给我们解释诗句的意思,而是关上了教室里的灯,拉上了窗帘,让我们闭上眼睛,静静地感受夜晚的宁静。

然后,她用轻柔的声音念着古诗,那一刻,我仿佛真的看到了李白在寂静的夜晚思念家乡的情景,对这首诗也有了更深的理解。

陈老师对我们的关心不仅仅在学习上,还在生活的方方面面。

有个同学不小心把午饭打翻了,陈老师不仅没有责备他,还把自己的那份饭菜给了他,自己却饿着肚子;有同学在操场上摔倒了,陈老师会第一时间跑过去,查看伤势,细心地照顾;谁的心情不太好,陈老师总能敏锐地察觉到,然后找个合适的机会和他谈心,让他重新绽放笑容。

我的班主任陈老师作文450字

我的班主任陈老师作文450字

我的班主任陈老师作文450字
是谁把淘气的我们育成人才,是谁用他的汗水换来了我们渊博的知识,是老师!
我的班主任陈老师,今年二十三岁,大大的眼睛炯炯有神。

应该还是因为工作太辛苦的原因,她总是有一圈红眼圈,每次开学时就没有了。

陈老师的非常消瘦那红润的嘴唇像两片淡红色的花瓣。

它说起话来妙语连珠,被我们谁惹生气的时候嘴唇微微上翘,这是说话就像电影里的机关枪不停顿的说。

陈老师对我们挺关心的,如果谁的成绩下降了,他一定找他谈。

有一次,我平均分没及格,心里的压力很大。

同学们也都想看我的笑话。

就在这时果然老师找我了,老师把我叫到办公室,我的担忧应验了,忧心忡忡的走到教员办公室。

可我的担忧是多余的,非但没批评我,反而抚摸着我的头说:“一次考试说明不了什么,关键的是下次考试。

我对你有信心。

今后只要努力到了,成绩自然就提上来了。

”老师的一句话让我暗暗下定了决心,不再在乎别人说什么了,就是两个字“努力,再努力!”一定会有好的结果的。

老师是我心灵的窗口,她细润无声的滋润我。

这就是我们小学的老师,她用心血浇灌我们成长,用自己的方式带给我们快乐,使我们在快乐中学习,在学习中成长。

难忘的陈老师满分作文

难忘的陈老师满分作文

难忘的陈老师满分作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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【六年级】陈老师,谢谢您! 师恩难忘作文600字

【六年级】陈老师,谢谢您! 师恩难忘作文600字

【六年级】陈老师,谢谢您!师恩难忘作文600字师恩难忘我心中有一位伟大的人,那就是我们的班主任陈老师。

她是一位非常有责任心、亲切和蔼的老师。

每次在课堂上,她总是关注着每一个学生,不厌其烦地解答我们的问题,给予我们耐心的指导和鼓励。

她的教诲和关怀让每一个学生都感受到了师恩的深沉与无私。

记得有一次,我因为上课不认真被陈老师批评了一顿,当时我感到非常委屈,心里有些不开心。

可是,陈老师并没有因此而放弃我,她反而加倍地关心我,并找了机会和我单独谈话。

她告诉我,批评是为了让我变得更好,为了引导我走上正确的道路。

她耐心地解释和教导,让我明白了自己的错误,并给了我改正的机会。

从那时起,我明白了陈老师的用心良苦,更加感激她的关怀和教导。

在我遇到困难和困扰时,陈老师总是第一个走到我身边,给予我帮助和鼓励。

记得有一次,我在一道数学题上卡住了,怎么都解不出来。

眼看时间越来越紧,我开始感到焦虑和害怕。

这时,陈老师注意到了我的困扰,她走过来轻轻地拍了拍我的肩膀,然后坐在我身边开始指导我做题。

她耐心地给我讲解,帮助我理解题目的要领,弄懂了解题思路后我很快就会做了。

陈老师的细心和耐心使我从困境中解脱出来。

她的关怀和鼓励让我在以后的学习、生活中都倍感温暖和有力量。

除了学习上的关心,陈老师还经常组织各种活动,让我们学会与人合作和相互关心。

在学习小组合作的过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,在交谈和沟通中变得更加自信和开朗。

这些都离不开陈老师的指导和悉心培养。

刚开始,我是一个什么都不懂的小学生,但在陈老师的关怀和教导下,我变得渐渐懂事、乐于助人。

陈老师是一位值得我们尊敬和感激的老师,她用自己的实际行动诠释了师恩的伟大和深厚。

在我即将离开小学,即将开始新的学习冒险之际,我感到既兴奋又不舍。

我将永远怀念陈老师,怀念她的教诲和关怀。

师恩难忘,她给了我很多宝贵的教益,让我在前行的路上更加坚定和自信。

陈老师,谢谢您!。

【六年级】陈老师,谢谢您! 师恩难忘作文600字

【六年级】陈老师,谢谢您! 师恩难忘作文600字

【六年级】陈老师,谢谢您!师恩难忘作文600字标题:师恩难忘师恩难忘,这是一句古老而深刻的名言。

对于每一个学生来说,老师就像是他们成长道路上的明灯,给予他们无尽的关怀和指引。

在我读小学的这六年中,有一位老师给我留下了深刻的印象,她就是我们班的班主任陈老师。

陈老师是一位温柔而又严格的老师。

她总是笑着面对我们,但一旦发现我们的错误或不良习惯,她就会毫不犹豫地批评我们,并给出妥善的建议。

在她的治理下,我们班的纪律变得更加严明,学习氛围也变得更加浓厚。

陈老师总是把我们当成自己的孩子一样,不仅在学业上给予我们耐心的指导,还注意我们的品德素质和心理健康。

每当我们遇到困难和烦恼时,她总是尽心尽力地给予我们关心和帮助。

她用自己的言行塑造了一种榜样,让我们深受感染。

记得有一次,我生病了,高烧不退。

陈老师得知后,立即赶到了我的家里,不仅给我带来了水果和药物,还安慰了我的父母。

她说:“孩子们就像我的孩子一样,他们有任何困难和烦恼,我都会尽力去帮助他们。

”她的关心让我感到无比温暖,也更加珍惜她的恩情。

除了在学校,陈老师还组织了很多有意义的活动,让我们学会了感恩、团结和互助。

她曾带领我们去参观孤儿院,带去慰问品和祝福。

她告诉我们,我们应该心怀感恩,珍惜现在的生活,时刻关心那些不幸的孩子们。

这一次活动,让我们深受感动,也更加懂得了感恩。

在我们即将毕业的这个特殊时刻,陈老师组织了一个班级聚会,邀请了我们的家长一起来参加。

在聚会上,她不仅对我们的成绩和表现给予了充分的肯定,还为我们每个人准备了一份特别的礼物。

她在发表讲话时感慨万分,她说:“孩子们,你们就像我亲生的孩子一样,我为你们感到骄傲。

无论你们以后遇到什么困难,我都会在身边默默地支持着你们。

”听着陈老师的话,我们都热泪盈眶,心中充满了感激之情。

师恩难忘,陈老师就是我们心中那位永远无法忘怀的老师。

她没有给我们灌输冷冰冰的知识,而是用心教育我们,用真情感染我们,让我们在成长的道路上学会了感恩、互助和团结。

我敬爱的陈教师精选作文

我敬爱的陈教师精选作文

我敬爱的陈教师精选作文
我最敬爱的陈教师,您教了我四年,我是在您的教育下长大的孩子。

您,就如园丁,用了自己的一生,来抚育我们这些刚播下的种子;您就像我们的母亲,无时无刻的关心着我们每一个人;您就像我们的指南针,帮助我们走出心灵的迷宫,让我们各方面获得进步。

教师,您辛苦了。

您把无知的我们培育成有学问的孩子;您让我们学会了写字;您让我们懂得了纪律的重要;您把淘气的我们培育成了懂事的学生;您让我们学会了读书、劳动。

教师,您辛苦了。

正是您用无穷的知识浇灌着我们这些嫩苗,我们才足以长大。

四年了,您用自己的心血来培育我们。

您知道吗?您现在离开我们了,我十分伤心,时时刻刻都想着您。

我们现在懂事了,长大了,可您却不教我们了,我一直都没时机说,我想借此时机告诉您,我们会更加努力学习,为您的脸上添光彩。

您永远是我们最尊敬的教师——陈教师。

我想对您说:“教导如春风,师恩似海深。

”祝您教师节快乐!
1。

我心目中的好老师——陈骏毅

我心目中的好老师——陈骏毅

我心目中的好老师(三年级七班陈骏毅)教过我的好老师有很多,其中最让我依赖和喜欢的老师是教我们数学的王瑞霞老师。

我们和她第一次见面是二年级刚入学,那个秋天有些凉了,她第一次给我们上课要求很严格,我们都有些怕她。

她对我们说:“我是八班的班主任,对八班怎么要求就会对你们怎么要求。

天渐冷了,早上出门时记得穿厚些,帽子戴上,手套戴上,围巾围上,不要把你们这群小猪猪冻坏了。

”她说着露出了灿烂的一笑,我们也跟着笑了,也就不觉得怎么害怕她了。

从那以后,她就每天带着我们学习。

在课堂上,她有时给我们讲,有时带着我们做,有时带着我们练。

听她的课,得认真听,因为她总是喜欢一边讲一边问,要是不好好听,就回答不上来。

有一次数学课上,我的手正放在桌子底下玩手表,没听到老师正在讲的题目,这时,王老师叫我,“班长,你起来回答一下这个问题。

”“班长”这两个字,她作了特别的强调。

我一激灵,脸一下子红了,慢悠悠的站起来,吞吞吐吐地说:“老师,我……我没听明白。

”声音很小,小得几乎自己都要听不见了。

“知道我为什么叫你回答了吧?”老师很严厉的说。

“老师,我知道错了。

”我用蚊子一般小的声音回答着。

以后的数学课,我格外认真地听讲,因为我不想再被老师点名,也因为我是班长,要给大家带个好头。

再后来,我参加了数学兴趣小组,成为数学课堂上积极踊跃的小能手。

不仅仅是我,全班同学都会被她的课所吸引,不知不觉间就下课了,总感觉每节课才过了十几分钟的样子。

她经常强调纪律,也经常表扬学生,每一个同学都能得到她的表扬,或者是因为做对的题多,或者是因为字写得好,或者是因为有进步,我们经常能得到她给的小奖品,糖果、红枣、小贴画都有,或者别的我们喜欢的小东西。

张民立胆子大些,得到奖品后,高兴得活蹦乱跳。

她是一个很爱干净的人,她经常提醒我们要讲卫生,每天早上要洗脸、洗干净手,要把手指甲里的脏东西弄干净。

她这样说,我就开始留意她的手了,呀!她的手指甲真的一直是干干净净的。

师恩难忘 陈欢骏

师恩难忘 陈欢骏

师恩难忘慈溪市徐福小学四3班陈欢骏老师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵。

为了我们的成长,老师付出了多少的心血。

在我的记忆中,每位老师都是和蔼可亲的,他们总是忙忙碌碌,教我们学好知识,教我们如何做人,在我们成长的道路上甘愿成为一座灯塔,照亮我们,为我们指引方向。

每一位老师的付出,都让我感激和难忘。

我们的班主任周老师既年轻又漂亮,脸上总是挂着温柔的微笑,使我们倍感亲切。

语文课上她总是用那悦耳动听的声音,带领我们徜徉语文知识的海洋。

作为班主任的她是非常辛苦的,学校的事情也很多,但是周老师从不喊一声累。

比如这次,徐福小学举行拔河比赛,我们四(3)班和四(2)班拔的时候,一位同学不幸摔了几跤,就一下子被对方拉了过去,第一场输了,同学们第二场开始的时候,周老师也涨红了脸,使劲地喊着加油。

听到老师沙哑的加油声,我们一下子又充满了力量,转眼就把对方拉了过来,我们大家都欢呼了起来。

到了最后一场决胜负的时候,周老师鼓励我们只要团结一心,输了也没关系,这使我们十分感动,为了班级的荣誉,大家拼尽全力,最终赢得比赛。

在期末阶段,周老师经常不顾自己的休息时间,给成绩差的同学辅导题目,讲台旁边的桌子上放满了要批改的作业,她一边拿着笔不停的批改,一边给学生们讲解,一遍不懂再讲一遍,直到理解为止。

因为临近期末,周老师想把落后同学的成绩提高一点,恨不得把所有的知识都传授给他,她的这份期待和关心让我们在期末更加努力奋斗。

教我们数学的丁老师留着干练的短发,给人一种清爽的感觉,原本困难易错的数学,在她的课上一下子变得容易起来。

有些学生对应用题很害怕,丁老师都为他们一一分析,教他们认真读题,慢慢的思路就会清晰起来,她用幽默和风趣把原本复杂的题目简单化,让我们很快掌握。

她批改作业一丝不苟,任何一道有错的题目都会被找出来订正,这使我们不敢粗心大意。

这就是我心目当中的两位好老师,她们用爱呵护我们,用严厉的目光监督我们,教导我们人生道理,告诉我们什么是对的什么是错的,他们辛勤劳动培育祖国的花朵,我们也会加倍努力,用优异的成绩来回报他们。

【三年级】最喜欢的老师 感谢师恩作文200字

【三年级】最喜欢的老师 感谢师恩作文200字

【三年级】最喜欢的老师感谢师恩作文200字最喜欢的老师——感谢师恩
我最喜欢的老师是我们班的班主任,她是一位美丽而严肃的女老师,她姓陈,大家都叫她陈老师。

陈老师是一位非常负责的教师,她总是准时到达教室准备上课,并且她会给我们准备很多有趣的小游戏和小礼物,让课堂更加活跃和生动。

陈老师也非常关心我们,她每天都会询问我们的情况,有时还会给我们讲一些有趣的故事,让我们在课堂上不仅学知识,还能开心地度过每一天。

陈老师教我们的是语文和数学,她用浅显易懂的语言讲解每一节课,并且耐心地帮助我们理解每一个难点。

她还经常组织小组活动,让我们在互相合作中学习、成长。

在我遇到困难的时候,陈老师总是给我很多建议和帮助,她不仅是我的老师,也是我的良师益友。

因此,我感到很幸运能够有如此优秀的老师。

最后,我想对陈老师说:老师,非常感谢您对我们的关心和教导,感谢您的耐心和付出。

在今后的学习道路上,我一定会认真学习,努力进步,不辜负您的教诲和期望。

感谢师恩,学生今生今世都铭刻于心。

【三年级作文】让我又爱又恨的陈老师_400字

【三年级作文】让我又爱又恨的陈老师_400字

【三年级作文】让我又爱又恨的陈老师_400字我有一个让我又爱又恨的老师,她就是我们班的班主任陈老师。

陈老师是一个高个子的女老师,她留着一头乌黑有光泽的长发,笑起来时嘴里总是露出两颗洁白的牙齿,让人不禁想起了魔法童话中的女巫。

我爱陈老师,因为她的教学非常认真负责。

每天上课前,她都会为我们准备丰富的学习材料,让我们能够更好地理解和掌握知识。

她讲课语速适中,声音洪亮而有力,让我感到听得很明白,也很容易专注。

她总是引导我们多思考、多动手实践,培养了我们的独立思考和动手能力。

每次上课结束,陈老师总会给我们布置一些书面作业,以巩固我们的学习成果。

她批改作业非常认真,对我们的每个错误都进行了仔细指正,并给予了详细的解释。

在我迷茫的时候,她总是耐心地与我交流和解答疑问,帮助我找到正确的学习方法。

我也恨陈老师,因为她要求非常严格。

每次上课时,她总是严肃地告诉我们要认真听讲,不要走神,否则会严厉批评。

有一次,我因为犯困,在课堂上打了个哈欠,结果被她严厉斥责了一番。

陈老师对我们的作业也是严苛要求的,在小组讨论时,她总是不断地给我们提出更高的要求,让我觉得有时候很难完成任务。

而且,她从不容忍我们的迟到和旷课,即使只迟到一分钟,也要在大庭广众之下接受同学和她的批评,让我感到非常尴尬。

有时候,陈老师会对我们进行训话,让我觉得她有点不近人情。

虽然有时候陈老师要求严厉,但我知道这是为了我们的学习好。

她关心我们的发展,经常组织一些有趣的活动和课外训练,让我们能够全面发展。

她还给了我们很多鼓励和赞扬,让我们激发了学习的热情和自信心。

我也知道她的严格要求是因为她对我们的未来充满了期待和希望,她希望我们能够成为更出色的人。

陈老师让我又爱又恨,她是我的良师益友。

她严格要求我们,让我们变得更加优秀,她关心我们,给予我们爱和帮助。

我相信,在陈老师的带领下,我们一定能够取得更好的成绩,成为一名优秀的学生!。

2024年恩师难忘作文

2024年恩师难忘作文
老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一样甜美。您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。在这一年里我不仅学到了知识,更重要的是您教会我怎样面对人生挫折,怎样尽到属于自己的责任……
恩师难忘作文9
人的一生中,会接触到许许多多、形形色色的,他们里面有使你难忘的,感动的……你的和你之间会有恩情,让我来给大家说说我和我的老师吧。
恩师难忘作文3
有人说:“老师是辛勤的园丁。”还有人说:“老师是我们的第二父母。”我认为这些比喻,用在老师身上是当之无愧的。我和老师也发生过许多事,都令我终身难忘。
时间飞速流逝,转眼间,就到了小学五年级,可我仍忘不了一年级的一件小事。记得有一次:下课,我在教室门前练习跑步。突然,一个趔趄,我差点儿摔倒了。原来,我穿的球鞋鞋带散了,这可怎么是好呢?平时在家,都是妈妈帮我系的',可妈妈又不在身边,我心里直嘀咕,如果叫老师,老师一定会说:“自己的事情自己做!”可是我自己又不会,怎么办呢?我怯生生地走到老师跟前,说:“张老师,我的鞋带散了,可我……我不会系。”声音低得几乎我自己都听不见,忙碌中的张老师弯下腰,和蔼地说:“好呀,
在外人看来吉他是件很容易的事,其实它的知识点并不难,难就难在最初的几天,强硬的钢丝弦会把十个手指头打出水泡,我至今都刻骨铭心。
我曾几次都含着泪想放弃,是您耐心的引导我,“走一步,慢慢再走一步”……。您亲切的话语此刻该萦绕在耳边,“宇,不要放弃,坚持就是胜利,每天少练一会儿,再歇两天,再少练一会儿,再歇两天……等水泡成了茧,皮就厚实了,弹起来就不疼了”在您的的反复鼓励下我忍住了最初的疼痛,不知不觉中,一天比一天轻松多了,最终迈出了那道坎。
以前,我们班有很多人胆子很小,不敢发言,李老师就鼓励他们说:“没事,也别紧张,就算是回答错了,我会帮你纠正,敢于发言是最好的。

2023年给爷爷一封信作文

2023年给爷爷一封信作文

2023年给爷爷一封信作文给爷爷一封信作文1敬爱的沈石溪爷爷:您好!我是xx小学的一名学生。

我特别喜爱读您写的书,从您写的书中,我不仅相识了好多动物,知道了各种动物的生活习性。

而且从中懂得了不少做人的道理。

从《斑羚飞渡》中,我为老斑羚为了下一代,而架起空中阶梯所感动,让我懂得了:团体精神的珍贵。

从《瞎眼狐清窝》的故事中,我被瞎眼狐令可饿死也不吃儿子送过来的食物,为了把儿子“赶”出家门而震撼。

让我深深的感受到母爱的宏大。

从《雪豹悲歌》的故事中,我不只为小雪豹凄惨的命运感到惋惜,更为它不争气的表现而感到生气。

让我深深地领悟到拥有独立生存本事是多么重要!从《和乌鸦做邻居》的故事当中,我懂得了:外在美不是真的美,心灵美才是真的美!沈石溪爷爷,听说您x月x日要到我们学校作报告。

我在国庆长假期间,又读了好多您写的书。

现在,国庆长假快要结束了,我心潮澎湃,因为立刻要见到您了。

见到您时,我还有好多问题想得到您的指教。

给爷爷一封信作文2敬爱的爷爷奶奶:您们好!早就想给您们写这封信,只是暑假回来后学习始终很惊慌。

拖到今日,实在不好意思,还请爷爷奶奶多多谅解。

我现在升到了四年级,还在二班。

学校面貌刚刚发生了很大改变,面貌一新。

教学楼经过改造装修,特别美丽。

崭新的教室,崭新的桌椅,先进的多媒体。

还有那专业的各类教室,暖气也比较好,特别舒心。

我现在的学习状况基本还不错。

班主任张老师教学阅历特别丰富,她对我们每个人都很负责。

我信任在她的帮助下,我肯定会努力上进的。

回想暑假里爷爷奶奶对我无微不至的关爱,我的心里就感到特别暖和,我知道报答您们的最好方式就是做一个得才兼备的学生。

请放心,我肯定能做到!祝身体健康!孙女:夏XX20xx年3月18日给爷爷一封信作文3敬爱的爷爷:您好!感谢您这几年来为我的付出,您每次来接我的时候都是为我。

记得有一天,您到学校接我,那天在下雨,您每次都把伞放在我的头上。

但每次您都被雨给淋的一头都是雨,您的衣服被淋湿了。

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我最喜愛的老師是陳嘉駿老師,他是我們的班主任,他有短短的頭髮,大大的鼻,他有一張尖尖的臉,他眶 一副眼鏡,有小小的嘴巴,還有粗粗的眉毛。
他的性格很溫柔,他常常教我們中文、普通話、聖經和常識,陳老師獎罰分明,如果默書一百分,他會獎禮物給我們,我們乖,陳老師會貼金貼紙貼在我做得到手冊,但是如果我們頑皮,他會罰我們,例如:抄書、寫手冊等等,所以我很喜歡陳老師做我們的班主任。
陳Hale Waihona Puke 師為人很好,但是我也希望他可以常常開心和開朗。
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