2019年度队列会操比赛竞赛方案

队列会操竞赛实施方案

一、竞赛背景。

队列会操作为一项传统的体育项目，既有利于培养学生的团队合作精神，又有利于增强学生的身体素质。因此，为了丰富学校体育活动，提高学生的综合素质，我校决定举办队列会操竞赛。

二、竞赛对象。

本次竞赛面向全校学生开放，每个班级组织一支队伍参赛。队伍成员应严格按照年级和性别要求组成，确保竞赛的公平性。

三、竞赛时间和地点。

竞赛时间定于每学期末的体育活动日举行，地点为学校操场。为了保证竞赛的顺利进行，竞赛当天需提前进行场地布置和赛前检查。

四、竞赛项目。

1. 基础项目，包括站立队列、行进队列、变换队形等。

2. 创意项目，鼓励队伍发挥创造力，设计并表演独特的队列会操动作。

五、竞赛规则。

1. 竞赛采用裁判打分制，根据队伍的动作、整齐度、节奏和创意等方面进行评分。

2. 参赛队伍需按照规定的队形和动作进行表演，不得违反竞赛规则。

3. 裁判评分具有最终决定权，不得有任何异议。

六、竞赛奖励。

1. 优胜奖，根据竞赛成绩评定，颁发一、二、三等奖，并颁发荣誉证书。

2. 最佳创意奖，评选出最具创意的队伍，颁发创意奖并颁发荣誉证书。

3. 优秀指导教师奖，对指导教师进行表彰，并颁发荣誉证书。

七、竞赛组织。

1. 组委会，成立竞赛组委会，负责竞赛的组织、协调和安排。

2. 裁判团，选拔具有丰富经验的老师和专业裁判，确保竞赛公正、公平。

3. 参赛队伍，各班级按要求组织队伍参赛，确保队伍的数量和质量。

八、竞赛宣传。

为了提高竞赛的知名度和影响力，学校将通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行宣传，吸引更多学生参与到竞赛中来。

队列会操竞赛实施方案文库

队列会操竞赛实施方案文库队列会操竞赛实施方案。

一、比赛背景。

队列会操是一项团体竞技项目，旨在通过团队协作、默契配合和精湛技艺，展现参赛队伍的整体实力和团队精神。近年来，队列会操在各类体育比赛和表演中备受关注，成为了一项备受青睐的竞赛项目。为了促进队列会操运动的发展，我们制定了以下的队列会操竞赛实施方案。

二、比赛目的。

1. 促进队列会操运动的普及和发展，提高参与者的体能和技术水平；

2. 增强参赛队伍之间的交流与合作，培养团队精神和集体荣誉感；

3. 丰富大众体育娱乐活动，提升体育竞技的社会影响力。

三、比赛规则。

1. 参赛队伍，每支队伍由6-12名队员组成，其中至少包括一

名领队；

2. 比赛内容，队列会操项目包括基本动作、编排动作和创意表

演等环节；

3. 裁判评分，裁判根据队伍的整体表现、技术难度、动作标准

和创意程度等方面进行评分；

4. 比赛形式，采用单循环淘汰赛制，每场比赛时间为3-5分钟；

5. 比赛场地，室内场地为主，场地要求平整、安全，能够容纳

观众和裁判。

四、比赛安排。

1. 报名阶段，参赛队伍需提前报名，提交队员名单和相关证明

材料；

2. 抽签分组，根据报名队伍的情况进行抽签，确定比赛分组和赛程安排；

3. 训练准备，各队伍根据比赛日程制定训练计划，提高队员的技术水平和团队配合能力；

4. 比赛日程，按照抽签结果和赛程安排，严格按时进行比赛，确保比赛的公平公正；

5. 颁奖典礼，在比赛结束后举行颁奖典礼，对获奖队伍进行表彰和奖励。

五、比赛保障。

1. 安全保障，比赛前要对场地、器材和安全设施进行检查，确保比赛的安全进行；

两操比赛活动方案方案

崇麓中心小学2019-2020学年第一学期

两操比赛活动方案

一、活动目的：

为了全面推进素质教育，进一步落实阳光一小时体育活动方案，积极开展丰富多彩的校园活动，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，特举行“七彩阳光”广播体操和课间操鬼步舞比赛活动。

二、参赛对象：1-6年级全体在校生。

三、比赛时间：2019年12月13日（暂定）。

四、比赛地点：操场。

五、比赛内容：队列队形（稍息、立正、向右看齐、报数、四面转法）。

全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》和课间操鬼步舞。

六、活动领导组：

组长：校长组员：各班主任

七、比赛形式及奖励方案：

以班级为单位，一、二年级为低段，三、四年级为中段，五、六年级为高段。每段各选一个冠军，分高的班级胜出，胜出的班级在当月的文明班级评比中加10分。

八、广播体操比赛要求：

（1）精神饱满、朝气蓬勃。

（2）要与领操员节奏同步，不能抢拍或者滞拍。

九、课间操比赛要求：

（1）入场整齐，充满激情。

（2）比赛时不能抢拍，动作要规范，整齐，酷炫（可变换队形）。（3）退场，比赛结束，领操员整队，队伍向指定方向退场，并迅速回到原地。

九、比赛程序：

1、比赛顺序：按照年级从低到高进行。

2、入场齐步走行进恰当位置立定。

3、领操员整队：稍息、立正、向右看齐、向前看、各排报数、四面转法。

4、整队完毕，领操员向后转成立正姿势，跑步到主席台前立定站好，向评委报告人数（报告评委，XX班应到多少人实到多少人，报告完

毕，请指示）领导答“准予比赛”之后，再向后转成立正姿势，跑回队中指挥比赛。

队列会操竞赛实施方案

一、比赛背景。

队列会操是一项既考验团队协作能力，又考验个人技术水平的竞赛项目。在比

赛中，队员需要在规定的时间内，按照特定的动作和节奏完成一系列动作，如翻越障碍、跨越沟渠、搬运物品等。这项竞赛既考验了队员的身体素质，又考验了队员之间的默契和配合能力，是一项非常具有挑战性和趣味性的比赛项目。

二、比赛目的。

队列会操竞赛的目的在于通过比赛的形式，培养和锻炼队员的团队协作能力、

沟通能力、适应能力和应变能力，提高队员们的身体素质和技术水平，同时也增强队员们的集体荣誉感和团队凝聚力。

三、比赛规则。

1. 参赛队伍组成，每支队伍由6名队员组成，其中包括3名男队员和3名女队员，队员年龄不限。

2. 比赛项目设置，比赛项目包括翻越障碍、跨越沟渠、搬运物品等，具体项目

根据比赛场地和条件进行调整。

3. 比赛形式，比赛分为预赛和决赛两个阶段，预赛采用计时赛制，决赛采用积

分赛制。

4. 比赛时间，比赛时间为每场30分钟，包括队伍入场、准备时间和比赛时间。

5. 比赛评分，比赛评分分为完成时间和动作规范两个方面，完成时间越短、动

作规范越标准的队伍得分越高。

四、比赛准备。

1. 组建队伍，各单位、学校可以组建自己的队伍参加比赛，队伍成员可以由员工、学生等自愿组成。

2. 训练备战，各队伍应根据比赛项目，制定相应的训练计划，加强团队协作训

练和个人技术训练，确保队员们在比赛中能够熟练完成各项动作。

3. 装备准备，各队伍应根据比赛项目的具体要求，准备好相应的比赛装备和器材，确保比赛顺利进行。

五、比赛实施。

1. 比赛前准备，比赛前，各队伍应按照比赛规定的时间和地点到达比赛场地，

队列会操竞赛实施方案文库

队列会操竞赛实施方案。

一、比赛背景。

队列会操是一项集体操练的比赛项目，旨在通过团队协作、默

契配合，展现队伍整体的力量和美感。队列会操竞赛在学校、企业、社团等各个领域都有着广泛的应用，既可以锻炼个体的身体素质，

又可以培养团队的凝聚力和协作能力，因此备受欢迎。

二、比赛形式。

1. 参赛队伍，每支队伍由10至20名队员组成，队员之间需要相互配合，完成各项动作。

2. 比赛内容，比赛内容包括基本动作表演、创意动作设计和整

体编排，要求队伍在有限的时间内完成。

3. 裁判评分，裁判根据队伍的整体协调性、动作标准、创意程

度等方面进行评分，最终确定名次。

三、比赛流程。

1. 报名阶段，各参赛队伍需提前报名，并提交参赛队员名单和指导教师名单。

2. 抽签分组，在比赛前进行抽签，确定各队伍的出场顺序和分组情况。

3. 训练备战，各队伍在比赛前需进行充分的训练和备战，确保动作的标准和整体的协调性。

4. 比赛表演，比赛当天，各队伍按照抽签顺序进行表演，每支队伍的表演时间为5至10分钟不等。

5. 裁判评分，裁判对各队伍的表演进行评分，评分标准包括动作标准、整体协调性、创意程度等方面。

6. 颁奖典礼，比赛结束后，组委会对各队伍的表现进行综合评定，颁发奖项并举行颁奖典礼。

四、比赛规则。

1. 动作标准，各队伍的动作需要符合标准，要求动作整齐划一、协调一致、力度适中。

2. 创意设计，比赛中鼓励队伍进行创意设计，可以加入音乐、

道具等元素，突出整体表演效果。

3. 安全保障，比赛中需保证队员的安全，避免出现意外情况，

队列会操竞赛实施方案

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的队列会操竞赛实施方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

队列会操竞赛实施方案1

一、要求目的

为检验队列训练效果，进一步提高训练质量，通过组织进行队列训练，采取队列（立正稍息、停止间转法、敬礼、与停止）会操竞赛的形式，加强作风纪律养成，切实做到“内强素质、外树形象”，打造一支作风优良、纪律严明的通威行政办公队伍，确保管理各项工作任务有序推进。特制定本方案。

二、活动工夫、地点

20xx年2月12日上午升国旗仪式后，在升旗台前场地进行。

三、参赛人员

后勤所有行政办公室人员。

四、会操内容及顺序

1、整理着装；

2、整齐、报数；

3、立正、稍息、跨立；

4、停止间附近转法；

5、敬礼（流水作业一遍，整体动作一遍）；

6、蹲下与起立；

7、齐步行进与立定；

8、跑步行进与立定；

每个动作做两遍。

五、竞赛规则

1、各参赛队采取抽签的`方式决定参赛顺序；

2、评委根据评分细则现场打分，去掉一个最高分、一个最低分，再取平均分。

六、奖项设置

参赛队设一等奖、二等奖、三等奖各1名，分别给予肯定的精神和物质奖励。

七、相关要求

1、高度重视进行队列会操活动的重要意义，把队列会操活动作为强化作风养成，培养令行禁止、大张旗鼓意识的一项内容来抓。

2、精心组织人员参加此项活动，合理解决工作与训练矛盾，确保活动取得实效，达到预期目标。

八、队列会操竞赛评分细则和要求

会操比赛活动方案

关于举办会操比赛的通知

为了《落实学校体育工作条例》精神，积极推进素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想，全而提升我校队列队形质量，树立我校新形象，经学校研究决定举行全校队列队形比赛，并将评分纳入先进班级评比中。望各班级接到通知后积极准备训练。

一、比赛时间（如有变动另行通知）：

年月日下午年级

二、参赛年级：一年级

要求全班同学参加，如有特殊情况提前告知所教年级的体育老师

三、比赛形式：

1、比赛以班为单位，参加同年级比赛。

2、每次一个班，每班成4路纵队进入场地比赛。

四、比赛顺序：

由三年级开始，岀场比赛顺序以各年级抽签为准

五、比赛内容：

1、进退场

2、稍息

3、立正

4、报数

5、看齐

6、四面转法

7、原地踏步8、七彩阳光广播操（2、3年级）

六、奖励办法

一、二、三等奖各一名（1-2年级）一等奖一名（3年级）

比赛成绩按照从高到低的顺序排列。

七、未尽事宜另行通知

八、评分标准

评分标准见附件

体育组

2019年11月

附件

（2・3年级）队列队形比赛评分标准表（30份）班级：年月

（2・3年级）队列队形比赛评分标准表

(1年级)队列队形比赛评分标准表(20份) 班级：

(1年级)队列队形比赛评分标准表

班级：

出场顺序

评委组

总分合计

名次总表

抽签号（三份）

2

广播操口令

IX 向前看齐，向前看

2、向左（右）转

3、立正，向右看齐，向前看

4、第一排从右向左依次报数

5、稍息

敬礼，报告老师，本班集合完毕，应到（）人，实到（）人，报告完毕，请指示！

立正，队列练习现在开始

1、向左转向左转

2、向右转向右转

3、向后转向后转

4、原地踏步走，立定

广播体操

以中间同学为基准，成体操队形散开，立正

关于举办2019级、2020级学生广播体操比赛的通知 (2)

关于举办2019级、2020级学生广播体操比赛的通知

一、比赛目的

为进一步增强学生体质、磨炼意志、健康身心，规范学生的体操动作，培养学生的集体主义观念和团队合作精神，推进我校学生阳光体育运动深入开展，经研究，决定举办2019级、2020级学生广播体操比赛，现就有关事项通知如下: 二、参赛对象

2019级、2020级全体学生

三、比赛时间

11月19日下午13:10开始(暂定)

三、比赛地点

综合楼前

四、比赛项目

第九套广播体操

五、比赛方法

1.以班级为单位参加比赛，两个班级同时进行。依据抽签结果决定比赛顺序.例如：1-1,2-

2.等。

2.比赛按照广播体操的评分标准(附)，裁判依据完成动作的准确程度、整齐程度、着装等，分班级进行现场打分.

六、奖励办法

每个年级设置三个金奖、三个银奖、二个铜奖。并将班级得分以适当比例计入班级量化积分。

七、评委名单

冯其国李兆平田艳丽王子山伊晓慧朱翠红王璨

七、有关要求

1.学生进场时，由各班级自行选派领操员组织队列，比赛开始前报告本班级应到人数、实到人数。领操员背面示范。因身体原因确实不能参赛的需找年级主任请假。

2.各班的体育任课教师督促即将比赛的班级上场。

3.本次比赛由政教处主办，体育组承办。

4.未尽事宜，另行通知

附: 1.第九套广播体操比赛评分表

1、领操员动作规范，指挥准确。（10分）

2、运动员着装整齐，精神面貌好。（10分）

3、全队动作规范，准确有力。（40分）

4、动作与音乐合拍，节奏感强。（30分）

5、遵守纪律，服从指挥，进出场有序（10分）

2020.11.16

队列广播体操比赛活动方案

为了确保活动能成功举办，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的队列广播体操比赛活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

队列广播体操比赛活动方案1

为了丰富校园生活，活跃校园气氛，提高早操质量，推动我校素质教育的发展，增强学生体质，提高体操技术水平，同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感，经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下：

一、参加人员：全校师生

二、比赛时间：10月10日

三、比赛地点：学校操场

四、比赛项目：第二套全国中小学生系列广播体操（时代在召唤）。

五：指导老师：杨长文、杨萍、吴先彬

六、评分办法：广播体操比赛分值采用百分制。

1、参加人数是否全部到齐，少1人扣4分（各班领队进场整队完毕向主席台报人数）。

2、服装是否统一为20分（不统一扣2分/人，扣完此项为止）。

3、指挥员整队、领操为10分。

4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的'口令一致，为20分（集中、整队、散开做到“快、静、齐”）。

5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。

6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分，其他分值累总按得分高低顺序排列，得出名次。

七、评奖办法：

一等奖1个班，二等奖2

个班，三等奖3个班。

八、比赛工作人员

裁判：杨长文吴先彬杨以军舒秀禄龙召淮张美应张万宝曾令强

工作人员：杨梅（主持）、杨萍（指挥比赛班级、退场）、章胜黄昌菊（买奖状、写奖状）、吴明富（收评比单）、王常斌（统计分数、名次）、章胜

队列会操竞赛实施方案

一、要求目的

为检验队列训练效果，进一步提高训练质量，通过组织进行队列训练，采取队列（立正稍息、停止间转法、敬礼、行进与停止）会操竞赛的形式，加强作风纪律养成，切实做到“内强素质、外树形象”，打造一支作风优良、纪律严明的通威行政办公队伍，确保管理各项工作任务有序推进。特制定本方案。

二、活动工夫、地点

20XX年2月12日上午升国旗仪式后，在升旗台前场地进行。

三、参赛人员

后勤所有行政办公室人员。

四、会操内容及顺序

1、整理着装；

2、整齐、报数；

3、立正、稍息、跨立；

4、停止间附近转法；

5、敬礼（流水作业动作一遍，整体动作一遍）；

6、蹲下与起立；

7、齐步行进与立定；

8、跑步行进与立定；

每个动作做两遍。

五、竞赛规则

1、各参赛队采取抽签的方式决定参赛顺序；

2、评委根据评分细则现场打分，去掉一个最高分、一个最低分，再取平均分。

六、奖项设置

参赛队设一等奖、二等奖、三等奖各1名，分别给予肯定的精神和物质奖励。

七、相关要求

1、高度重视进行队列会操活动的重要意义，把队列会操活动作为强化作风养成，培养令行禁止、大张旗鼓意识的一项内容来抓。

2、精心组织人员参加此项活动，合理解决工作与训练矛盾，确保活动取得实效，达到预期目标。

八、队列会操竞赛评分细则和要求

本次会操采用百分制，单独打分，去掉一个最高分和一个最低分，计算总成绩。评分中要坚持公平、提供最新和免费模板参考公正的原则，认真对照评分标准打分。

（1）整理着装（6分）：动作一致，着装规范，军容严整。

（2）整齐、报数（6分）：转头一致、飞快，报数声响洪亮，排面整齐。

广播操比赛秩序册

xxxxx第十七届全民健身运动会

xxxx学区广播操比赛秩序册

一、参加对象：一至六年级全体学生

二、比赛时间：2019年5月17日上午

三、比赛地点：学校教学楼前广场。

四、比赛内容：进退场、队列、七彩阳光小学生广播操。

五、比赛方法

1．以班级为单位，原则上各班全体学生必须参赛。

2．比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

3．各班选两名领操员，由领操员统一指挥队形队列、进出场。

4．做操时，领操员必须站在队伍前方中央位置正面示范。

5．班主任必须到场做好组织协调工作，每个参赛队必须在赛前组织好本班学生四路纵队在场外等候。

6．比赛顺序：各班四路纵队（从低至高排列）呼号踏步入场——领操员指挥，学生听口令整理队形（原地踏步走、立正、向左（右）转、向右看齐、向前看、成体操队形踏步散开）——体操表演——踏步向中间靠拢（领操员指挥）——踏步退场。

六、评分标准

1.队列队形与呼号：队列队形整齐规范，有较好的可观性，呼号铿锵有力、积极向上、符合主题（2分）。

— 3 —

2.神态与着装：精神饱满、统一穿校服、佩戴红领巾(2分)。

3.动作：有力、规范、到位（5分）。

4.有领操员，且动作有力、规范、到位(1分)。

七、计分及奖励办法

1．评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分后算均分。

2．奖励办法：

（1）每段评出一等奖______个，二等奖______个，三等奖________个。

（2）全校评出________个精神文明奖。

（3）全校评出_________名优秀领操员。

八、比赛评委

评委：1-6年级12个班班主任

列队行广播体操比赛活动方案

队列队形及广播体操比赛活动方案

——进修附小

一、活动目的：

为了丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生集体荣誉感、团队协作精神，展现小学生良好的精神风貌。

二、活动负责人：应良雨、胡悦、胡年松

三、比赛时间：2019年5月10日

四、比赛地点：教学楼前空地

五、比赛对象：1~4年级全体学生

六、比赛办法：

1、比赛总时间为10分钟，包括进场、出场、队形变换、广播体操。

2、队形变化完成后各班领操员需向总裁判长报告本班应到人数和实到人数，然后开始广播体操表演。

3、以同级各班为单位进行评比，出场顺序以各班抽签顺序为准。

七、比赛要求：

1、允许各班在总人数上减去2名学生，如有虚报或弄虚作假则视为缺席，酌情给予扣分。

2、各班必须安排一名领操员，要求声音洪亮，指挥规范。

3、各班必须服装统一，要求学生穿运动鞋。

4、出入场迅速、动作整齐规范，步调一致。

八、评奖办法：

一年级七个班，评出一二三名

二年级五个班，评出一二名

三四年级各三个半，各评出第一名

九、未尽事宜，另行通知

队列比赛方案

概述

队列比赛是一种常见的竞赛形式，在比赛中选手按照一定的规则排队进行比拼。这种比赛形式不仅能够展现选手的技能和速度，还能够培养选手的团队合作意识和沟通能力。本文将介绍队列比赛的方案设计和比赛规则。

方案设计

1. 比赛场地和设备

队列比赛需要一个宽敞的场地来容纳选手排队和比赛过程。场地可以是室内或

室外，但需要保证足够的空间供选手进行移动和站立，同时需要有充足的照明和通风设备。

为了方便选手进行排队，场地需要配备一定数量的座椅或长凳。此外，还需要

准备计时器、音响设备以及裁判需要的工具，例如口哨、计分板等。

2. 比赛规则

队列比赛的规则可以根据具体情况进行调整，以下是一种常见的队列比赛规则：•比赛开始前，选手按照抽签顺序确定排队的顺序。

•每个选手需要按照指定的动作或任务进行排队。例如，可以要求选手按照身高升序排队、按照生日月份从大到小排队等。

•选手需要保持队列的稳定和连续性。如果有选手离开队列或排队顺序发生错误，裁判会进行干预并扣除相应的分数。

•每个选手需要在规定的时间内完成排队任务，超时的选手会被视为失败并扣除分数。

3. 比赛流程

队列比赛的流程如下：

1.裁判介绍比赛规则和安全事项。

2.抽签确定选手的排队顺序。

3.选手按照指定的动作或任务进行排队。

4.裁判进行计时，记录选手完成任务的时间。

5.完成排队任务的选手可以继续参与下一轮比赛，未完成任务的选手被

淘汰。

6.重复第3-5步，直到决出胜利者。

4. 计分系统

比赛进行过程中，裁判需要给选手打分。一般来说，队列比赛的计分系统较为简单，可以根据以下要素进行评判：

比赛流程

2019年秋季xx镇

队列及体操比赛活动流程

一、各班入场

二、各班集中并考勤完毕

三、开幕式:

1、宣布开幕式开始

2、介绍到场领导嘉宾

3、升国旗

(1)出国旗

（2）升国旗，奏国歌，少先队员行队礼

4、领导致开幕词

5、参赛队代表宣誓

6、裁判员代表宣誓

四、主持人宣布比赛开始

五、颁奖

六、宣布：2019年秋季xx镇队列及体操比赛活动结束，各班有序退场

队列会操竞赛实施方案文库

队列会操竞赛实施方案文库队列会操竞赛实施方案。

为了提高团队协作能力、加强队员体能训练，我们决定举办一场队列会操竞赛。队列会操竞赛是一项团体操练活动，旨在通过队列动作的统一协调，展现团队力量和团结合作精神。下面是我们的竞赛实施方案。

一、竞赛时间和地点。

竞赛时间定为每周六上午9:00-11:00，地点在学校操场进行。

二、竞赛内容。

1. 队列动作表演，每支队伍需编排一套队列动作表演，包括队形变换、步伐整齐、动作一致等内容。

2. 团队协作项目，设置一些团队协作项目，如拔河、三人四足跑等，考察队员的团队协作能力和配合默契度。

3. 体能训练项目，进行一些体能训练项目，如仰卧起坐、引体向上等，测试队员的体能水平。

三、竞赛规则。

1. 参赛队伍，每支队伍由15人组成，包括队长、副队长和队员。

2. 评分标准，队列动作表演按照动作的整齐度、协调性和创意性进行评分；团队协作项目和体能训练项目按照完成时间和表现进行评分。

3. 竞赛流程，队列动作表演-团队协作项目-体能训练项目，依次进行。

4. 裁判组成，由学校体育老师和学生会成员组成裁判团，确保公正评分。

四、竞赛奖励。

1. 优胜奖，队列动作表演、团队协作项目、体能训练项目分别设立优胜奖，奖励表现突出的队伍。

2. 个人奖项，设立最佳表现奖、最具潜力奖等个人奖项，激励队员积极参与。

五、竞赛宣传。

1. 学校广播，通过学校广播宣传竞赛信息，鼓励更多学生积极参与。

2. 海报宣传，在学校各个角落张贴海报，宣传竞赛时间、地点和奖励。

六、竞赛安全。

1. 安全保障，竞赛过程中，严格遵守体育活动安全规范，确保队员和观众的安全。

队列会操竞赛实施方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除

队列会操竞赛实施方案

一、要求目的

为检验队列训练效果，进一步提高训练质量，通过组织进行队列训练，采取队列（立正稍息、停止间转法、敬礼、行进与停止）会操竞赛的形式，加强作风纪律养成，切实做到“内强素质、外树形象”，打造一支作风优良、纪律严明的通威行政办公队伍，确保管理各项工作任务有序推进。特制定本方案。

二、活动时间、地点

xx年2月12日上午升国旗仪式后，在升旗台前场地进行。

三、参赛人员

后勤所有行政办公室人员。

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四、会操内容及顺序

1、整理着装；

2、整齐、报数；

3、立正、稍息、跨立；

4、停止间四面转法；

5、敬礼（流水作业动作一遍，整体动作一遍）；

6、蹲下与起立；

7、齐步行进与立定；

8、跑步行进与立定；

每个动作做两遍。

五、竞赛规则

1、各参赛队采取抽签的方式决定参赛顺序；

2、评委根据评分细则现场打分，去掉一个最高分、一个最低分，再取平均分。

六、奖项设置

参赛队设一等奖、二等奖、三等奖各1名，分别给予一定的精神和物质奖励。

七、相关要求

1、高度重视进行队列会操活动的重要意义，把队列会操活动作为强化作风养成，培养令行禁止、雷厉风行意识的一项内容来抓。

2、精心组织人员参加此项活动，合理解决工作与训练矛盾，确保活动取得实效，达到预期目标。

八、队列会操竞赛评分细则和要求

本次会操采用百分制，单独打分，去掉一个最高分和一个最低分，计算总成绩。评分中要坚持公平、公正的原则，认真对照评分标准打

分。

（1）整理着装（6分）：动作一致，着装规范，军容严整。