计量检定员培训学习报告1汇总
计量检定人员培训须知
计量检定人员培训须知1. 前言计量检定是保证计量结果准确性的重要环节，对于计量检定人员的培训和素质要求非常高。
本文档旨在向计量检定人员介绍培训的相关事项以及培训期间的注意事项。
2. 培训内容计量检定人员培训主要包括理论学习、实践操作和考核评估三个部分。
培训内容具体如下：2.1 理论学习•计量基础知识：包括计量单位、计量误差、测量不确定度等基本概念；•计量仪器仪表：学习常见计量仪器仪表的原理、结构和使用方法；•计量检定方法：学习不同类型计量仪器的检定方法和步骤；•计量管理体系：了解计量管理的相关法规和标准要求。
2.2 实践操作•计量仪器仪表操作：实际操作不同类型的计量仪器仪表，掌握正确的使用方法；•检定实验操作：熟悉检定实验的操作流程和技巧，提高检定效率；•测量数据分析：学习如何对测量数据进行分析和处理，保证结果的可靠性。
2.3 考核评估在培训结束后，将进行一次综合考核评估，包括理论知识考试和实际操作能力考核。
通过考核评估的人员将获得计量检定人员证书。
3. 培训注意事项3.1 学习态度•对待培训要虚心学习，勇于探索，积极参与培训活动；•培训期间要严格按照培训安排参加各项学习和实践活动；•与培训导师和同学建立良好的学习互动，共同进步。
3.2 实践操作•实践操作要格外重视安全，严格遵守操作规程和安全操作要求；•在操作过程中，出现任何异常情况都要及时汇报给培训导师；•练习操作时要仔细观察仪器仪表的工作状态，有效利用各项测试功能。
3.3 阅读资料•培训期间，要认真阅读相关教材和参考资料，建立扎实的理论基础；•可以积极参加学习小组讨论和交流，共同学习进步。
3.4 培训期间禁令•培训期间，严禁私自带外部人员进入培训场所；•禁止携带涉密文件和物品进入培训场所；•培训期间要保持培训场所的整洁，禁止乱扔垃圾。
4. 培训结束后培训结束后，计量检定人员可以根据自身实际情况选择从事计量检定工作或者深造继续深造。
同时，需要定期参加计量检定人员的继续教育，不断提高自己的专业能力。
计量单位实验员的工作总结
计量单位实验员的工作总结
作为一名计量单位实验员，我在日常工作中主要负责对各种物理量进行测量和
检验，确保产品的质量和符合相关标准。
经过一段时间的工作总结，我对自己的工作有了一些体会和感悟。
首先，作为一名计量单位实验员，我深刻理解了测量的重要性。
测量是保证产
品质量和安全的基础，而准确的测量结果是保证产品符合标准的关键。
因此，我在工作中始终严格按照标准操作流程进行测量，确保结果的准确性和可靠性。
其次，我意识到了团队合作的重要性。
在工作中，我需要与其他部门的同事密
切合作，共同完成产品的测量和检验工作。
通过与其他同事的沟通和协作，我学会了更好地理解产品的特性和要求，从而更加准确地进行测量和检验工作。
此外，我也意识到了不断学习和提升自己的重要性。
作为一名计量单位实验员，我需要不断学习新的测量方法和技术，以应对不同产品的测量需求。
因此，我经常参加相关的培训和学习，不断提升自己的专业能力和水平。
最后，我深刻体会到了责任和使命感。
作为一名计量单位实验员，我所做的每
一次测量和检验都关系到产品的质量和安全，甚至关系到消费者的生命健康。
因此，我始终保持严谨和认真的工作态度，对每一项测量和检验工作都充满责任感和使命感。
总的来说，作为一名计量单位实验员，我在工作中不断总结经验，不断提升自
己的专业能力，不断追求更高的测量标准，以确保产品的质量和安全。
我将继续努力，为保障产品质量和消费者利益做出更大的贡献。
计量检定个人工作总结3篇
计量检定个人工作总结计量检定个人工作总结精选3篇（一）个人工作总结是工作结束后自我评价、总结和反思的重要环节。
它可以帮助我们了解自己的工作表现、发现问题，并提出改进方法。
以下是计量检定个人工作总结的一般步骤和注意事项：1. 概述工作内容和目标：首先回顾自己在这段时间内负责的具体工作内容和目标，包括项目进展情况、完成的任务、取得的成果等。
2. 分析工作过程和效果：对自己在工作过程中的表现进行客观分析和评价，包括工作方法、专业知识运用、团队合作等方面。
结合工作目标评估自己的工作效果，看是否达到了预期的结果。
3. 发现问题和不足：识别自己在工作中存在的问题和不足之处，如工作中的疏漏、错误、不专业、缺乏创新等。
这些问题需要与预期目标和要求进行比较，找出差距。
4. 总结经验和教训：分析自己在工作中积累的经验和教训，并提取出有价值的经验教训。
这些经验和教训可以是关于工作方法、团队合作、专业技能等方面的，可以作为今后工作的参考和改进的依据。
5. 提出改进计划：根据分析和总结的结果，制定改进计划，明确今后工作中应采取的具体措施。
这些措施可以包括提升专业知识、培养团队合作能力、改进工作方法等方面。
6. 反思和总结：对整个个人工作总结进行反思和总结，看是否完整、准确地反映了自己的工作表现和思考，并对个人工作总结的方法和步骤进行反思，找出可以改进的地方。
在进行计量检定个人工作总结时，注意以下几点：- 客观真实：要尽量客观、真实地评价自己的工作表现，对自己的优点和问题都要有一个清晰的认识。
- 自我反省：要对自己的工作进行深入反省，并寻找出根本原因，以便提出切实可行的改进措施。
- 正视问题：要敢于面对自己工作中的问题和不足，并有意识地进行改进和提升。
- 审视经验：要认真总结和沉淀工作中的经验和教训，以便对今后的工作有所借鉴。
- 实施改进：要将总结中提出的改进计划转化为实际行动，并跟踪和评估改进的效果。
通过计量检定个人工作总结，可以及时发现自己的优点和问题，找准改进方向，提升工作能力和素质，提高自己在工作中的表现和成效。
计量人员培训、考核、任用、奖励制度(2篇)
计量人员培训、考核、任用、奖励制度一、计量人员培训、考核、任用１、计量人员均须接受培训，并参加国家统一考试和考核，合格后方可参加管理和检定等工作。
２、计量人员必须热爱计量工作，精通业务，熟悉计量法律、法规，熟悉所使用的计量标准和受检计量器具的原理、结构和性能。
并具有相当于中专(高中)以上的文化程度。
３、计量人员应具有细致、踏实的工作作风，工作有条理，记录认真，字迹清晰端正。
４、计量人员应能熟练维护和保养使用中的计量器具，能够准确判断设备是否处于正常状态，及时解决发生的问题或提出处理意见。
５、计量人员应能深入生产第一线了解企业生产经营过程中对计量工作的要求，并____有效实施。
二、奖励１、对认真贯彻执行计量法律、法规和公司有关规章制度，敢于同违反《计量法》等行为作斗争者给予表扬或奖励。
２、对计量管理工作或计量检测工作有贡献者，给予表扬或奖励。
能源计量人员配备、培训和考核管理制度1、计量是实现单位统一和量值准确可靠的测量。
所有测量过程控制及确认工作都有具备一定素质和相应资格、受过培训、有经验、有能力、取证上岗的人员来实施，并受到监督。
为了明确计量人员培训、考核、评比、奖惩的工作程序及要求，特制订本制度。
2、计量人员包括从事计量管理、计量监督、计量技术人员，以及计量检定、测试和维修的人员。
3、对计量人员的培训分为取得资格前培训和具有资格后培训。
取得资格前的培训是随着计量检测体系的建立而进行的。
培训应按有关规定要求有____、有计划的进行，必须给予足够的重视；对计量人员取得资格后的培训室应测量水平发展的需求，以增强业务能力。
4、计量人员培训考核内容：a、对所有计量人员都要求了解和掌握计量的基本知识，计量检测体系所依据的国家标准，以及国家计量发令和上级颁发的有关法规、制度、文件，本企业制定的计量管理手册、程序文件等；b、计量修理、操作人员，要掌握和了解相关的测量设备原理、结构、性能、使用和溯源等方面知识，同时，应根据电力系统或《全国计量检定人员考核规则》的考核内容中对计量理论知识和计量检定实际操作技能的要求，取得《计量检定员证》；c、计量技术人员要掌握基本的误差理论和统计方法，要熟知相关的测量技术文件，要具备有相当环境条件、测量不确定度等对测量设备计量特性有影响时的修正技术知识，有对相关的测量设备检定(或校准)间隔确认技能，并掌握或了解其他有关的技术知识，包括测量新技术、溯源新方法等知识；d、计量管理人员应掌握法制计量和科学计量管理的基础知识，测量设备配置和管理的知识，以及先进计量管理方法的了解和掌握；5、计量人员培训方式以自学为主，内培与外培学习相结合为辅，____，提高技能为原则，形式可多种多样，讲授、自学、函授、网络培训等。
计量工作总结范文_计量检定工作总结
计量工作总结范文_计量检定工作总结我是一个计量检定员，从事计量检定工作已经有两年时间了。
近期，我对自己的计量工作进行了总结，下面将就此进行总结。
一、工作内容我主要负责公司内部计量设备的检定和管理工作。
工作内容包括对各类计量设备进行检定、制作计量证书、编写检定报告、定期对设备进行维护和校准等。
二、工作心得在工作中，我经常发现许多计量设备在使用中出现了误差，需要经常进行校准和维护。
在校准过程中，笔者认为以下几点需特别注意：1、仪器仪表的准确使用：在校准仪器时，必须仔细查看使用说明书，按照说明书中的操作步骤进行校准，不要随意更改任何参数。
2、环境影响：仪器环境时刻影响其测量精度，有些环境的影响可能不能彻底消除，而制造商也不能预测所有的使用环境，因此在校准时要选取合适的参考标准点。
3、尽可能使用稳定的基准量和标准器：在校准时应尽可能使用稳定的基准量和标准器，以减小误差。
4、注意测量标准器的不确定度：在使用测量标准器时，始终要注意其不确定度，因为它是校准的重要指标之一。
5、校准记录的归档：所有的校准记录，校准报告，仪器使用记录都要严格按照规定进行归档，以方便之后的查阅和审核。
三、工作体会我深刻地认识到，对计量设备进行定期维护和校准工作对生产质量的影响巨大。
如果计量设备出现故障或误差，可能会导致产品质量不达标，甚至引起不必要的事故，对企业造成很大的经济损失。
因此，我们必须高度重视计量检定工作，积极投入到工作中去。
此外，笔者也意识到，在计量检定工作中，我们还需要不断提高自身的专业水平和技能，这样才能更好地为企业服务。
因此，我将继续学习和提高自身的技能，为加强计量检定工作贡献自己的一份力量。
总之，计量检定工作虽然看起来很小，但其作用却不可小觑。
只有通过认真、专业、严谨的工作，才能为企业生产做出贡献，提高企业竞争力，为国家的科技进步和发展做出自己的贡献。
计量学习心得体会
学习心得根据《省质监局关于举办我省部分计量技术机构水表检定员培训班的通知》要求，我认真研读了计量相关基础知识和JJG 162-2009《冷水水表》检定规程，受益匪浅，现将自学情况总结如下：一、进一步加深对计量基础知识了解，深刻认识到计量和计量基础知识的重要性。
（一）计量的重要性计量是利用科学技术和监督管理手段实现测量统一和准确的重要手段,计量工作与社会经济发展息息相关,它涵盖了政治、经济、科学等各个领域.从产业发展的角度看,计量工作能起到提高产业发展水平的作用。
在产业发展中,产品质量是关键,产品质量检测的过程也离不开计量。
因此,计量工作是生产、科研和人民生活的基础保证,是经济发展的重要技术基础,在科技进步和现代化建设中有着无可替代的重要作用。
科学技术的发展，特别是物理学的成就，为计量的发展创造了重要的前提，同时也对计量提出了更高的要求，推动了计量的发展；而计量的成就，又促进了科技的发展。
正如门捷列夫所说：“没有计量，便没有科学”。
聂荣臻同志也曾明确指出：“科技要发展，计量须先行”；“没有计量，寸步难行”。
计量是科学技术进步、经济和社会发展的重要技术基础。
另一方面，随着形势的发展，对计量的要求亦越来越高，特别是对准确度和可靠性的要求尤为突出，从而激励了计量本身的发展。
如今，可以毫不夸张地说，任何科学、任何部门、任何行业以至任何活动，都直接或间接地、有意或无意地需要计量。
计量水平的高低，已成为衡量一个国家的科技、经济和社会发展程度的重要标志之一。
（二）计量基础知识的重要性1.计量基础知识主要内容计量是实现单位统一、量值准确可靠的活动，计量包括科学技术上的、法律法规上的和行政管理上的活动。
计量基础知识包括以下主要内容：通用计量术语、物理量和计量单位、计量法律法规及计量组织机构、测量数据处理与计量专业实务等。
2.计量基础知识重要性通过这几天的进一步学习，我对计量基础知识理解更加全面和深刻，深刻认识到计量基础知识在计量检定工作中的重要性和必要性。
计量检定个人工作总结
计量检定个人工作总结计量检定个人工作总结「篇一」本人于20xx年6月15日正式参加计量工作，为了尽快适应工作的要求，我努力学习专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及师傅的帮助，能比较熟练地进行较复杂的计量，过磅等日常事务工作。
这半年来的工作可以说是一个不断学习，循序渐进的过程。
首先从最初的学习现场作业录入、作业单的打印、过磅、以及到量罐盘库、报表的制作这一系列的.作业流程我都会努力学习专业的理论知识和技能，重视不断提高理论与实践相结合的能力，更好的去完成这份工作。
根据计量管理，计量工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。
同时我也深知计量岗是一个准确严谨，绝不能犯错误的岗位，因此对作业单的内容以及计量数据的真实性，我都会去和相关人员反复核实，直至确认无误。
今年，在领导的指导和鞭策下，我们也完成了重大改革，制定了计量岗位职责和制度，同时对工作内容要求更加细致化，学会了对量油尺和温度计的检定，针对储罐罐顶的安全检查也进行了更加细致化的要求，责任到人。
在政治思想方面，在工作中做到公平公正，公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。
工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰。
今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识努力探索计量检定工作的基本规律，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的计量检定工作的专业技术人员。
计量检定个人工作总结「篇二」20xx年是我们公司不带平凡的一年。
我们计量科在以庞总领导的指引下也做了大量的工作，保证了原辅料及产成品计量的及时性和准确性，并以优质的服务为我们公司树立了光辉的形象。
下面我把计量科全年的工作做一总结。
一、抓管理、严要求，使职工树立良好的意识。
我们计量科在公司领导的指导下，严格执行各项规章制度，依考核实施细则，使职工的工作直接与经济利益挂钩，提高了职工的积极性；与职工多交流多勾通，及时掌握职工的思想动态，对职工错误的思想及时纠正，职工好的想法积极采纳，使职工树立高度的主人翁责任感；提倡全员参与管理，定期要求职工对科里的工作提出意见，对提出的合理化的建议积极采纳。
计量检定培训
名称
弧度 球面度 赫[兹] 牛[顿] 帕[斯卡] 焦[耳] 瓦[特] 库[仑] 伏[特] 法[拉] 欧[姆] 西[门子] 韦[伯] 特[斯拉] 亨[利] 摄氏度 流[明] 勒[克斯]
符号
rad sr Hz N Pa J W C V F Ω S Wb T H ℃ lm lx
可见，实施法定计量单位是全国人民生活的一件大事， 它对我国的经济建设、国际交流等都有重要的意义。
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2020/12/8
计量检定培训
3、法定计量单位的构成
按照国务院《关于在我国统一实行法定计量单位的命 令》，我国的法定计量单位由以下六部分组成：
（1）国际单位制的基本单位； （2）国际单位制的辅助单位； （3）国际单位制中具有专门名称的导出单位； （4）国家选定的非国际单位制单位； （5）由以上单位构成的组合形式的单位； （6）由词头和以上单位构成的十进倍数和分数单位。 其中国际单位制的辅助单位，经1980年国际计量委员会 决定将其归类为无量纲导出单位；GB3100-1993《国际单位 制及其应用》和GB3101-1993《有关量、单位和符号的一般 原则》
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计量检定培训
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三、法定计量单位使用规则
1、单位名称与符号的使用场合的规定 2、组合单位加词头的原则 3、单位的名称或符号要作为整个使用 4、不能单独或重迭使用词头 5、限制使用SI词头的单位 6、避免单位名称与符号、单位的国际符号与中文符号混用 7、量值应正确表述 （1）单位的名称或符号要置于整个数值之后 例如：1.75 m 不应写成 1m75；
计量员培训总结【优秀3篇】
计量员培训总结【优秀3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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温度压力计量培训总结模板
温度压力计量培训总结模板一、培训目标本次温度压力计量培训的主要目标是提高参与培训人员对温度和压力计量的理解和应用能力，增强其对相关测量设备和仪器的操作和维护能力，以提升生产和质量管理水平。
二、培训内容1. 温度计量温度计量的基本原理和概念；温度计量的单位和常用符号；温度计量的常用测量仪器和设备；温度计量的应用领域和注意事项；2. 压力计量压力计量的基本原理和概念；压力计量的单位和常用符号；压力计量的常用测量仪器和设备；压力计量的应用领域和注意事项；3. 温度和压力计量的实践操作温度和压力计量仪器和设备的使用方法；温度和压力计量的现场操作要点；温度和压力计量的校准和检验方法；4. 温度和压力计量的维护与管理温度和压力计量设备的保养和维修；温度和压力计量设备的检定和追溯；温度和压力计量设备的管理要点；三、培训效果通过本次培训，参与培训人员进一步加深了对温度和压力计量的理解和应用，提高了操作和维护设备的能力，在实践操作环节中出现的问题也得到了及时纠正。
培训结束后，参与培训人员的满意度较高，对于今后工作中的温度和压力计量有了更好的把握。
四、培训收获1. 对温度和压力计量的基本原理和概念有了更深入的理解；2. 掌握了温度和压力计量的常用测量仪器和设备的使用方法；3. 了解了温度和压力计量的校准和检验方法；4. 提高了对温度和压力计量设备维护和管理的意识；五、培训改进建议1. 增加培训的实践操作环节，加强对仪器和设备的操作训练；2. 培训内容可以更加具体和实用一些，结合实际案例进行讲解；3. 可以增加与其他相关岗位进行交流和合作的机会，加深对测量的理解。
六、结语本次温度压力计量培训取得了较好的效果，增强了参与培训人员的专业能力和工作质量意识。
同时，也希望大家能将所学知识应用于实际工作中，不断提高自身的技能和素质，为企业的发展做出更大贡献。
计量检定人员内部培训计划
计量检定人员内部培训计划一、培训背景随着计量技术的不断发展和计量标准的不断完善，计量检定人员的专业技能要求也越来越高。
为了提高计量检定人员的专业水平，提高检定工作的准确性和可靠性，我公司决定组织开展内部培训计划，以满足其不断提升的工作需求。
二、培训目标1. 提高计量检定人员的专业知识水平，增强其技能和能力；2. 加强计量检定人员的职业道德和责任意识；3. 增强计量检定人员的团队合作意识和沟通能力；4. 提高计量检定人员的安全意识和风险防范能力。
三、培训内容1. 计量理论知识培训主要包括计量基础知识、计量单位、计量标准、计量仪器等内容，加强对计量理论知识的理解和掌握。
2. 计量检定实务培训主要包括计量检定方法、检定过程、检定技术要点等内容，提高计量检定人员的实际操作能力。
3. 职业道德和责任意识培训强调计量检定人员的职业道德和责任意识，提高其工作的积极性和主动性。
4. 团队合作和沟通能力培训加强团队合作和沟通能力的培训，提高计量检定人员的团队协作能力和沟通效果。
5. 安全意识和风险防范培训强调安全意识和风险防范的培训，增强计量检定人员的安全意识和风险防范能力。
四、培训方式1. 理论学习通过课堂教学的方式，组织专业老师对计量理论知识进行系统讲解。
2. 实践训练安排计量检定实验，由老师指导和辅导，培养计量检定人员的实际操作能力。
3. 案例分析结合实际案例进行分析和讨论，提高计量检定人员的问题解决能力。
4. 角色扮演进行团队合作和沟通能力的角色扮演训练，提高团队协作和沟通技巧。
5. 安全演练进行安全意识和风险防范的演练培训，提高计量检定人员的安全防范能力。
五、培训评估1. 个人评估对每位计量检定人员进行个人能力评估，了解其在培训中的学习情况和提高程度。
2. 综合评估对整体培训效果进行综合评估，制定培训改进计划，提出下一步的培训建议。
六、培训计划1. 培训时间全年共安排4次培训，每次培训持续1个月，包括理论学习、实践训练、案例分析、角色扮演和安全演练等内容。
计量检定员个人工作总结
计量检定员个人工作总结
总结：
作为计量检定员，我的主要工作是负责对各种计量仪器设备进行检定和校准，确保其准确性和可靠性。
在过去的一段时间里，我完成了大量的工作，并取得了以下成绩：
1. 完成了大量计量检定任务：我负责的任务覆盖了各种计量仪器，包括电子秤、温度计、压力表等。
我按照相关标准和规范，通过使用精密的仪器和设备，对这些仪器进行了准确的检定和校准。
2. 提高了工作效率：通过优化工作流程和使用高效的工具，我成功提高了工作效率。
我制定了详细的工作计划，并合理安排工作时间，确保按时完成任务。
3. 保证了准确性和可靠性：我在每个工作环节都严格按照要求进行操作，确保检定结果的准确性和可靠性。
我仔细检查仪器的使用条件，并进行必要的调整和修正，以确保数据的有效性。
4. 提供了专业的解决方案：在工作过程中，我遇到了一些技术问题和挑战。
通过研究和学习，我提供了专业的解决方案，并有效解决了这些问题。
我还主动与同事进行交流和讨论，以分享经验和知识。
5. 参与了培训和学习活动：为了不断提升自己的专业能力，我积极参加了培训和学习活动。
我学习了新的检定技术和方法，并将其运用到实际工作中。
我还与同行进行了交流和合作，拓宽了自己的知识面。
在未来的工作中，我将继续努力提高自己的技能和知识，为公司提供更好的服务。
我将不断学习和研究最新的计量检定技术和方法，并积极应用到实践中。
同时，我会与同事们保持密切的合作和交流，共同提高我们的工作水平。
计量检定员个人工作总结2篇
计量检定员个人工作总结计量检定员个人工作总结精选2篇（一）我作为计量检定员，个人工作总结如下：1. 完成计量设备的日常检定工作：我负责定期对各类计量设备进行检定，包括测量工具、仪表、天平等等。
我按照标准程序进行检定操作，确保设备的准确性和稳定性。
2. 进行检定记录和报告的编写：每次检定完成后，我会及时编写检定记录和报告，详细记录设备的检定结果和相关数据。
这些记录和报告是后续质量控制和追溯的重要依据。
3. 参与质量管理体系的建设：作为计量检定员，我积极参与组织的质量管理体系的建设工作。
我参与制定和更新相关的质量管理制度、标准和规范，确保计量工作符合质量管理要求。
4. 提供技术支持和咨询：我作为技术专家，经常被内部员工和外部合作伙伴咨询计量方面的问题。
我会根据他们的需求和问题，提供相关的技术支持和咨询，帮助解决他们的技术难题。
5. 持续学习和提升：计量领域的技术和标准不断发展和更新，作为计量检定员，我要不断学习和提升自己的专业知识和技能。
我定期参加培训和研讨会，了解最新的技术和标准，以保持自己的专业竞争力。
通过以上工作，我始终坚持严谨的工作态度，并不断提高自己的专业能力。
我相信，通过我的努力和贡献，可以为组织提供可靠的计量检定服务，并为质量管理体系的建设作出积极贡献。
计量检定员个人工作总结精选2篇（二）在进行计量检定工作时，我遇到了许多挑战和收获。
首先，我需要提前准备好所有必需的设备和材料，以确保测试的准确性和可靠性。
这需要我具备良好的组织和计划能力。
其次，在实际检定过程中，我需要严格按照检定标准和程序进行操作，并记录每一步的结果和数据。
这要求我具备仔细和细致的工作态度，以确保数据的准确性和可靠性。
另外，在检定过程中，我还需要时刻保持警惕，及时发现和解决可能出现的问题或异常情况。
这要求我具备分析和解决问题的能力，以确保测试的顺利进行。
在这一过程中，我不仅学到了更多关于计量检定的知识和技能，还培养了团队合作和沟通能力。
计量检定机构学习培训计划
计量检定机构学习培训计划一、培训背景计量检定是为了保障各种产品、设备和过程在使用中符合特定要求而进行的一种测试、测量和评估的活动。
计量检定工作对于保证产品质量、促进技术进步、保障国家利益和维护消费者权益均具有重要意义。
因此，计量检定机构的工作人员必须具备丰富的技术知识和操作技能，掌握最新的计量检定标准和方法。
为了提高计量检定机构工作人员的业务水平和服务质量，制定本培训计划，希望通过培训提升员工的技能和知识水平，提高整体的业务水平和服务质量。
二、培训目标1. 提高员工的计量检定理论知识水平，掌握标准和方法；2. 提高员工的实际操作技能，熟练掌握计量检定设备的使用和维护；3. 增强员工的服务意识和质量意识，提升工作效率和服务质量；4. 加强团队协作能力，提高整体业务水平和工作效率。
三、培训内容1. 计量检定理论知识培训（1）计量检定的基本概念和作用；（2）国家计量标准和法规法规规章；（3）常用计量检定仪器的原理和使用方法；（4）计量检定数据处理和分析方法。
2. 实际操作技能培训（1）计量检定设备的使用和维护；（2）实际操作中常见问题的解决方法；（3）现场操作规范和安全注意事项。
3. 服务意识和质量意识培训（1）客户服务技巧和沟通技能；（2）质量管理意识和方法；（3）服务流程规范和标准化。
4. 团队协作能力培训（1）团队建设和协作模式；（2）沟通和协调能力培养；（3）团队目标和任务分解实施。
四、培训方式1. 理论知识培训采用课堂授课和案例分析相结合的方式进行，注重理论联系实际，突出实用性和针对性。
2. 实际操作技能培训采用模拟操作和现场操作相结合的方式进行，由具有丰富经验的技术人员进行指导培训，注重实际操作技能的提高。
3. 服务意识和质量意识培训采用个案分析和小组讨论相结合的方式进行，注重案例联系实际，培养员工的服务和质量意识。
4. 团队协作能力培训采用团队活动和讨论交流相结合的方式进行，注重团队成员之间的沟通和协作能力的提高。
检定员个人总结
检定员个人总结尊敬的领导：值此年末，我要向您汇报一年来作为检定员工作的个人总结。
在过去的一年里，我兢兢业业、积极努力地从事检定员的工作，深感责任重大，任务艰巨，但我也收获了很多。
首先，我深切意识到作为一名检定员，要具备高度的责任感和使命感。
因为检定员的主要工作是对各种设备、仪器进行精确的测量和检验，而这些测量结果将直接关系到生产制造领域的质量和安全。
因此，我始终抱着一颗严谨认真的态度来完成每一个检定任务，以确保每一次的测量结果都是准确可靠的。
其次，我在工作中不断提高自己的业务水平和专业技能。
作为检定员，我时刻关注前沿的检测技术和设备，不断学习和掌握新的检测方法和技巧。
我利用业余时间参加各种培训和学习，不断拓宽自己的知识面，提升自己的检测技能。
只有不断学习和提高，才能更好地适应和满足不同领域的检测需求。
此外，我坚持以客户为中心，以服务为宗旨。
在工作中，我积极与客户沟通，了解他们的需求和要求，并根据实际情况制定相应的检测方案。
我注重细节，尽量将实验和检定过程做到规范和严密，确保每一个结果都能够满足客户的要求。
我也积极收集客户的反馈意见，不断改进和完善自己的工作，以提高客户的满意度。
此外，我也注重与团队的合作和交流。
作为一个检定员，我深知团队的重要性。
只有与团队成员密切配合，互相支持，才能够更好地完成工作任务。
因此，我积极参与团队会议，分享自己的想法和经验，同时也认真倾听和吸收团队成员的建议。
通过与团队的合作和交流，不仅能够提高工作效率，还能够加深团队的凝聚力和协作能力。
在个人发展方面，我也有了一些收获。
由于工作中需要使用一些先进的仪器设备和软件，我在实践中逐渐掌握了这些工具的操作和使用。
同时，我也通过不断的思考和总结，提升了自己的问题解决能力和创新能力。
这些对于我个人职业发展的提升具有重要的意义。
然而，在工作中我也面临了一些困难和挑战。
由于工作需要，我经常需要处理复杂的数据和图表，这对我的分析和判断能力提出了更高的要求。
计量员月度总结报告范文(3篇)
第1篇一、报告概述本月，作为计量员，我主要负责对生产过程中各类原材料、半成品、成品的数量、质量进行准确计量，确保生产数据的真实性和可靠性。
现将本月工作总结如下：一、工作概况1. 计量工作完成情况本月，共完成原材料计量XX次，半成品计量XX次，成品计量XX次。
在计量过程中，严格按照国家计量法律法规和公司相关规定进行操作，确保计量数据的准确性。
2. 质量控制情况本月，对生产过程中出现的计量问题进行了及时处理，发现并纠正了XX处计量错误，有效避免了因计量错误导致的损失。
3. 仪器设备维护保养情况本月，对计量仪器设备进行了定期检查和维护，确保设备正常运行。
同时，对设备使用人员进行操作培训，提高设备使用效率。
二、工作中遇到的问题及解决措施1. 问题一：部分计量设备精度不够解决措施：针对这一问题，我及时向相关部门反馈，并提出以下建议：（1）更换精度更高的计量设备；（2）对现有设备进行校准，提高精度；（3）加强设备维护保养，确保设备正常运行。
2. 问题二：部分员工对计量工作重视程度不够解决措施：针对这一问题，我采取了以下措施：（1）加强员工培训，提高员工对计量工作的认识；（2）定期开展计量知识竞赛，激发员工学习兴趣；（3）对计量工作中表现突出的员工进行表彰，提高员工积极性。
三、工作亮点及经验总结1. 亮点一：提高计量效率本月，通过优化计量流程，提高计量效率，使计量工作更加规范、高效。
具体表现在：（1）优化计量人员配置，确保计量工作顺利进行；（2）加强计量设备管理，提高设备使用效率；（3）对计量数据进行实时监控，确保数据准确性。
2. 亮点二：加强质量控制本月，我严格按照国家标准和公司要求进行计量工作，确保产品质量。
具体表现在：（1）对原材料、半成品、成品进行严格计量，确保数据准确；（2）对不合格产品进行及时处理，避免流入市场；（3）加强与其他部门的沟通协作，提高产品质量。
3. 经验总结（1）提高自身业务水平，不断学习新知识、新技术，适应工作需求；（2）加强团队协作，提高工作效率；（3）关注行业动态，了解行业发展趋势，为公司发展提供有力支持。
计量员培训学习总结4篇
计量员培训学习总结计量员培训学习总结4篇计量员培训学习总结1感谢公司给我这次宝贵的机会，让我有幸参加了计量员培训。
为了进一步提计量仪器仪表的管理水平和增强自身的技能，我认真的进行了学习。
这次培训学习了《计量基础知识》，《压力仪表检定》，《温度一二次仪表的检定》，为了使这次培训更加实用，先按照计量器具的检定证书和使用要求，严格检查计量器具，再按操作步骤分步进行，如操作中出现错误，必须现场指出，并立即纠正。
培训内容如下：一：计量仪器的重要性1计量是产品质量的重要保证2计量是节能降耗的重要手段和企业经济核算的重要依据3计量对现代社会的影响二：法定计量单位1国际单位制—辅助单位2国际单位制—导出单位3国际单位制—词头4国家选定的非国际单位5计量单位使用方法6计量值的换算三：测量基础知识1测量方法2有效数字3误差4精度5偏差、标准偏差和公差6测量不确定度四：计量仪器的配备与选择计量仪器的配备要求1物料进、出厂的计量仪器；2原材料消耗和半成品流转的计量仪器；3定额指标管理的计量仪器计量仪器主要特性（1）有关工作范围的特性（2）有关工作条件的特性（3）有关响应方面的特性（4）有关准确度方面的特性（5）有关性能方面的特性4计量仪器的选择、采购五：计量仪器的管理1计量仪器的验收、入库；2计量仪器的分类,计量管理体系建立；3计量器具借用、领用、保管制度;4计量仪器的正确使用与维护保养；5计量仪器周期检定、检查制度；6计量仪器的标志；7不合格设备及其数据处理。
六：计量仪器校准1测量标准的基本概念2检定、校准、比对的概念3强制计量管理（检定）的仪器4计量检定规程5检定/校准的人员资格要求6检定/校准的环境要求7校准周期的确定方法通过这次培训，使我进一步了解了仪器仪表的管理和检定，尤其是在实际工作中如何做好仪器仪表的维护和安装学到了很多方法，并且对生产中如何控制仪表和搞好仪表管理做了全面分析。
作为一名仪表员工，我感到这次培训非常及时，也很实用。
计量员学习心得体会总结五篇
计量员学习心得体会总结五篇篇一：计量员培训总结计量检定培训总结感谢公司给我这次宝贵的机会，让我有幸参加了新疆计量研究院的计量员培训。
为了进一步提高计量仪器仪表的管理水平和增强自身的技能，我认真的进行了学习。
这次培训学习为期二十一天，在这期间我们理论学习了《计量基础知识》、《测量不确定度》、《热工基础知识》还进行了实操训练如《一般压力表》和《工业用廉金属热电偶》等。
为了使这次培训更加实用，先按照计量器具的检定证书和使用要求，严格检查计量器具，再按操作步骤分步进行，如操作中出现错误，必须现场指出，并立即纠正。
一、培训收获：计量基础学习了计量的定义、分类、特点，相关法律法规和规章，计量标准，计量检定，国际单位制，误差术语及基本概念，测量误差的计算基础，数据处理。
?测量不确定度学习了1、评定测量不确定度用到的相关术语如：真值、量值、量纲、偏差、相对误差、随机误差、系统误差、修正值、修正因子、置信概率、包含因子、扩展不确定度、标准不确定度、合成标准不确定度……等。
2、测量不确定基础知识。
3、测量不确定度的评定程序。
4、列举了测量不确定评定实例等。
热工基础知识学习了温度的基本知识如温度、温标的介绍等，热电阻、热电偶的测温原理及结构，介绍了实际中常用的热电阻热电偶等。
一般压力表检定规程的学习及实际操作，主要从以下八方面进行了学习：1、检定范围2、工作原理3、计量性能要求4、通用技术5、检定条件6、检定项目和检定方法7、其他压力表的附加检定8、检定结果处理和检定周期。
在学习理论知识的同时在指导老师的带领下我们进行了实际操作并对学习结果做了考核。
工业用廉金属热电偶检定规程的学习，本规程适用于长度不小于750mm的新制造和使用中的分度号为K的镍铬-镍硅热电偶、分度号为N的镍铬-镍硅热电偶、分度号为E镍铬-铜镍热电偶、分度号为J的铁-铜镍热电偶（以下分别简称K、N、E、J、X型热电偶）在-40-1300℃范为内的检定。
计量检定员培训
计量检定员培训一、引言计量检定员是指具备一定专业知识和技能，能够独立开展计量检定工作的人员。
作为计量领域的专业人员，计量检定员对于确保产品质量、保障公平交易以及推动科技创新具有重要意义。
因此，进行计量检定员培训成为提升计量检定工作质量和水平的必要手段。
二、培训内容1. 计量基础知识计量检定员需要掌握计量基础知识，包括计量单位、计量误差、测量不确定度等。
这些知识是计量检定的基础，对于正确进行计量检定工作至关重要。
2. 计量仪器使用与维护计量检定员需要熟悉各类计量仪器的使用方法和维护要点。
只有掌握了仪器的正确使用和维护，才能保证检定结果的准确性和可靠性。
3. 计量法规与标准计量检定员需要了解国家和行业相关的计量法规与标准，掌握计量工作的法律法规框架和标准要求。
这有助于指导计量检定员的操作行为，确保计量检定工作符合法律法规和标准要求。
4. 计量检定方法与技巧计量检定员需要学习各类计量检定方法与技巧，包括测量方法、校准方法、检定方法等。
通过学习与实践，提高计量检定员的操作技能和分析能力，提升计量检定工作的效率和准确性。
5. 质量管理体系与审核计量检定员需要了解质量管理体系的基本要求和审核方法，掌握质量管理的理论和实践技巧。
这有助于计量检定员在工作中运用质量管理的思维方式，提升检定工作的质量和可持续发展能力。
三、培训方式1. 理论学习计量检定员培训可以通过理论学习的方式进行，包括课堂讲解、教材阅读等。
通过系统学习相关知识，培养计量检定员的专业素养和理论基础。
2. 实践操作计量检定员培训需要结合实践操作进行，通过实际操作计量仪器和进行计量检定工作，培养计量检定员的实际操作技能和问题解决能力。
3. 案例分析计量检定员培训可以通过案例分析的方式进行，通过分析实际案例，让计量检定员了解典型问题和解决方法，提高其分析和判断能力。
四、培训机构1. 国家计量院国家计量院是我国计量领域的最高科研机构，可以提供专业的计量检定员培训课程和资料，保证培训质量和实效性。
计量检定机构人员培训计划
计量检定机构人员培训计划一、背景计量检定是指对用于量值比较、量值传递、量值确定等目的的测量装置、量值传递装置、测量标准器材或测量系统的量值的校准和测定的活动。
计量检定机构是经国家认可的专门从事计量检定工作的机构，其主要任务是为社会提供计量检定服务，保障测量结果的准确可靠性和公平公正性。
计量检定机构人员作为计量检定工作的执行者，其专业素养和技能水平直接影响着计量检定工作的质量和效果。
为了提升计量检定机构人员的综合素质和职业能力，确保其具备面向现代化和国际化的计量检定服务需求，制定并实施人员培训计划势在必行。
二、培训目标本计量检定机构人员培训计划的培训目标是：1. 确保计量检定机构人员了解和掌握国家和行业标准规范，熟悉计量检定工作流程和操作规程；2. 提升计量检定机构人员的仪器仪表使用、维护和故障排除能力，确保实验室设备的正常运行和准确测量；3. 加强计量检定机构人员的沟通能力和团队协作意识，促进团队工作效率和合作；4. 提高计量检定机构人员的服务意识和客户导向，确保计量检定服务能够满足客户需求并取得客户信赖；5. 强化计量检定机构人员的安全意识和质量管理意识，确保工作安全和服务质量。
三、培训内容本计量检定机构人员培训计划包括以下内容：1. 计量检定理论知识培训：包括计量基础知识、测量误差、不确定度评定、测量标准器材和测量系统等相关理论知识培训；2. 计量检定操作技能培训：包括测量仪器的使用和维护、校准和检定操作流程等实际操作技能培训；3. 安全生产和质量管理培训：包括实验室安全操作规程、事故应急处理、质量管理体系、质量保证体系等培训；4. 服务意识和客户导向培训：包括客户需求分析、沟通技巧、服务态度和团队协作等培训。
四、培训方法本计量检定机构人员培训计划采用多种培训方法，包括理论授课、实际操作、案例分析、讨论交流、实地考察等，以确保培训内容的多样化和培训效果的全面提升。
1. 理论授课：通过专业讲师的授课，向计量检定机构人员传授计量检定理论知识和相关技术要点；2. 实际操作：组织计量检定机构人员进行实验室操作，熟练掌握仪器仪表的使用和维护技能；3. 案例分析：通过实际案例的分析和讨论，加深计量检定机构人员对于理论知识的理解和应用；4. 讨论交流：组织计量检定机构人员进行小组讨论和交流，促进团队协作和分享经验；5. 实地考察：组织计量检定机构人员进行实地考察和学习，深入了解国内外先进的计量检定工作模式和实践经验。
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计量检定员培训学习报告年月日开始，我参加了质量技术监督局举办的第四期计量检定员学习班，通过了理论考试，开始了为期7周的实际操作学习，本次学习取证的项目为：电磁流量计、差压式流量计、超声流量计、流量积算仪。
通过学习，我已熟练掌握了这四种设备的校验方法，现总结如下：由于此次学习的电磁流量计、差压流量计、超声流量计均使用的“静态质量法液体流量标准装置”，现先介绍下此装置的组成（如下图）：（1）一个地下蓄水池；（2）3台变频给水泵；（3）1个储水罐；（4）6条测量管路：DN80、DN100、DN150、DN200、DN250、DN300，每个管路上带一个电测箱、一个进水阀、一个出水阀、一个排水阀（均为气动阀）；（5）3个标准表、3个调节阀。
3个标准表均为磁式流量计，精度等级均为0.2级；（6）2个用于称量的秤和2个换向阀，秤的精度等级均为0.05级。
（7）一套PLC控制系统。
由于标准表的精度等级要求小于被校表精度等级的1/3，所以如果被校表的精度等级大于等于1.0，则可以用标准表法来测量，如果被校表的精度等级小于 1.0则必须用称量法才能得到较为准确的校验结果。
安装流量计时需要注意流向标志，流量计不能装反了。
一、电磁流量计1、工作原理：在封闭管道中，设置一个与流动方向相垂直的磁场，通过测量导电液体在磁场中运动所产生的感应电动势推算出流量。
2、构造及用途：流量计由一次装置和二次装置组成，按一次装置和二次装置的组合形式流量计可分为分体型和一体型；该流量计主要用于测量导电液体的体积流量。
（1）一次装置（即传感器）：用于产生与流量成比例的信号，主要包括下列单元：一段流过被测导电液体的测量管，期内表面通常是电绝缘的；一对或多对径向对置的电极，其用于测量由导电液体流动所产生的信号；在测量管中产生磁场的电磁体。
注：经观察，在学习期间校验的电磁流量计均为一对电极，对于已使用过的电磁流量计，在校验前，需要用细砂纸对电极进行打磨，防止有脏东西附着在上面影响测量精度。
（2）二次装置（即转换器）：将从一次装置中取出的感应电动势转换成与流量成正比的标准输出信号的电路装置。
（3）流量计特征系数：可通过修改其数值而改变流量计计量性能的参数。
注：由于各厂家生产流量计工艺不同或名称不同，该参数可能为传感器系数、转换器系数、修正系数或其他参数，该参数可能由一个或一组参数构成。
在校验过程中，如果流量计误差为线性、或者超差不大，则可通过修改此系数来使其误差范围达到合格范围，个别厂家生产的电磁流量计里该系数为分段式系数，方便挑战非线性误差，不过在学习过程中听老师讲过，并未遇到该类新表。
如果表系数调整了，一定要记下原系数，和改后系数，在校验记录中要有所反映。
3、计量性能要求（1）准确度等级流量计在规定的流量范围内准确度等级、最大允许误差应符合下表规定。
流量计误差表示使用相对示值误差。
（2）引用误差对于用于瞬时流量指示的流量计误差表示也可使用引用误差，其最大允许误差系列应符合上表规定，其检定结果的表示中不再给出准确度等级，而使用最大允许误差表示，且还应在最大允许误差后标注FS，如±0.5%FS。
（3）误差表示方法和选取原则在一台流量计的一次检定中，应按照上表和引用误差中的一种给出流量计误差表示方法；对于使用相对示值误差和应用误差来表示误差的流量计，一次检定中也应统一使用一种方法表示其误差。
（4）重复性流量计的重复性不得超过相应准确度等级规定的最大允许误差绝对值的1/3 。
4、检定的项目和检定方法（1）检定项目检定用液体的电导率应在5mS/m（50μS/cm）至500mS/m（5000μS/cm）的范围内，或根据流量计制造厂给出的技术指标的另行确定。
检定用液体温度范围应在4℃-35℃之间，在每个流量点的每次检定过程中，液体温度变化应不超过±0.5℃。
检定时一般环境条件应满足：环境温度：5℃-35℃；相对湿度：15%-85%；大气压力：86kPa-106kPa。
2、检定过程：（1）校验前准备工作：通过电脑连接设备、将需要校验的流量计装到相应管段上、接好电源线（220VAC或24VDC）和信号输出线（4-20mA或1-5V或脉冲量），电磁流量计必须有接地线，否则信号会不稳定、跳动，一般接2个地线，表内的地线和外壳地均需要接线，如果测量过程中信号还有波动，可以再增加外壳地。
上电检查流量计测量范围（电磁流量计测量范围必须上电查看表实际参数，不得以铭牌为准），登记送检单位、送检编号及被校表相关信息录入电脑系统，在系统内选择校验方法、校验管道，信号输入类型。
将连接设备管路的排水阀关闭，启动一台给水泵，打开进水阀，此时出水阀会自动打开，一般现将给水泵频率给到20Hz，调节阀开度不宜过大，如果是当天第一次使用该设备，点击电脑上的排气，对装置进行排气15秒左右，关闭排气，将泵的频率调整到0Hz，关闭进水阀、自动连关出水阀。
此时管路中有填充满的静置的导电液体，开始检查被校表的零点。
注：整个过程中如果安装被检表前后有漏水，则立即停泵、关进水阀出水阀，开排水阀，打开连接管路，重新安装被校表。
必须要等到出水阀完全关闭才可开排水阀，否则出水阀前会有水溢出。
（2）开始校验：首先按流量计说明书指定的方法检查流量计的零点。
零点一般都没问题，如有问题，可对表计做相应设置，记录校前校后的值。
检定流量点：流量计检定应包含下列流量点：q max、q min、0.10q max、0.25qmax、0.50qmax、0.75qmax。
当检定点小于qmin时，该检定点可取消。
但在学习过程中，实际检定时只看零点，然后选取20%-30%、50%、75%-90%这3个点来进行校验。
在检定过程中，每个流量点的每次实际检定流量与设定流量的偏差应不超过±5%或不超过±1%q max 。
检定次数：对于使用相对示值误差的流量计，准确度等级等于及优于0.2级的每个流量点的重复检定次数应不少于6次；准确度等级低于0.2级的每个流量点的重复检定数应不少于3次。
对于引用误差的流量计，每个流量点的重复检定次数应不少于3次。
实际校验中遇到的电磁流量计的精度等级一般都在0.5，故均使用称量法进行校验，而且现场都用的4-20mA电流信号来进行检定。
在系统上先选择一个校验点，一般称量的时间为30秒以上，根据瞬时流量算出一个大概重量，取个整数填到校验选项里。
如：瞬时流量20t/h，则选取称量量为：20/3600*35*1000=194.4L，可选取200L 来进行称量校验。
通水，调节给水泵频率和调节阀来控制流量，使其达到所选校验点的流量，进行记录状态，下次校验相同流量点时可选“状态恢复”会自动恢复现在的频率和调节阀开度。
待流量稳定后，可以启动“开始校验”，系统会关闭称量器的排水阀，待量器稳定后，称出原始重量，记录为零点，然后开换向阀，将水排入称中，并同时开始计时，待称内水达到设定称量值范围时换向阀自动转换，水不在进称，此时待量器稳定，称量此时量器内的水量（水的密度系统内有），被校表的过水量根据监测上来的瞬时流量和时间系统自动计算出水量，将这两个水量进行比较，计算相对示值误差。
每个流量点均用此种方法检测至少3遍，如果超差，根据系统算出的误差，取个中间值计算一下需要修改的系数，对表计进行修正后再重新校验，每个流量点不少于3遍，然后在系统内选取修正后的校验点，自动生产校验单。
如图下页：3、检定结果的处理经检定合格的流量计发给检定证书，经检定不合格的流量计发给检定结果通知书，并注明不合格项目。
证书模板如下页。
4、检定周期流量计准确度等级为0.2级及优于0.2级的其检定周期为1年，对于准确度等级低于0.2级及使用引用误差的流量计检定周期为2年。
二、差压式流量计1、差压式流量计的组成：差压式流量计是由节流装置C或差压流量传感器(以下简称传感器)a和差压计[或差压变送器及显示仪表(以下简称差压计)]b两部分组成。
a，b之间是由差压信号管路c(其敷设方式及安装原则见附录1)连接．差压式流量计的组成见图1。
节流装置包括节流件、取压装置和前后测量管。
本规程包括的节流件有标准孔板、标准喷嘴、长径喷嘴、经典文丘利管、文丘利喷嘴，以及锥形入口孔板，1／4圆孔板、偏心孔板、圆缺孔板。
2、差压式流量计原理：差压式流量计是以伯努利方程和流动连续性方程为依据，当流体流经节流件(或传感器)时，在其两侧产生差压，而这一差压与流量的平方成正比。
3、差压式流量计要求：（1）在差压计的明显部位有铭牌．铭牌文字、符号完整、清晰，注明差压计名称、型号及标格，量程及可调范围，公称压力，输出信号，准确度等级、计量器具生产许可证标志及编号；供电<气)源，制造厂名及出厂日期编号．若是防爆型的差压计应有防爆等级标志及防爆合格证编号。
另附使用说明书。
（2）正、负压室应有明显标记。
（3）可动部件灵活可靠。
（4）差压计表面色泽均匀，涂镀层光洁，无明显伤痕等。
（5）可动部件灵活可靠。
（6）紧固件不得有松动和损伤现象。
（7）密封性：正，负压空同时承受公称压力持续一定时间，差压计不得泄漏和损坏。
（8）传感器的基本误差限Ea或Ec与重复性Era或Erc上限应符合下表4、检定条件：（1）室内环境条件：节流件及取压装置的检验可在15～35℃下进行，当用工具显微镜等仪器时，要求环境温度为20±2℃，室内的相对湿度一般为45％～75％，当用仪器检验时为60％～70％。
（2）量具和仪器：检验用的量具和仪器应有有效的检定合格证书。
样板和量块需经检定合格．量具和仪器的测量误差应在被测的量允许误差的1／3以内。
5、检定过程：由于学习期间计量院流量所没有送检的差压式流量计，未正式校验过，据老师说校验方法和电磁流量计相似，也是将被校表信号接入系统，设备操作方法同电磁流量计，校验数据电脑自动记录，生产表单。
6、误差计算：（1）基本误差计算基本误差是各检定点的上行程(或上行程平均值)及下行程(或下行程平均值)与标准值差的最大引用误差。
根据各检定点输出信号的实测值，按下式计算。
E ei=（X i-X si）/XF *100%E e=|E ei|max式中：E e ——差压计的基本误差；E ei ——第i检定点的基本误差；X i ——第i点输出的实测值（或平均值）；X si ——第i点输出的标准值；X F ——输出值量程（2）回程误差计算回程误差是各检定点上、下行程输出实测值（或平均值）之差的最大百分误差E he hi =x1i-x2ie h=|e hi|maxE h=e h/X F*100%式中：E h——差压计的回程误差；e h ——上、下行程最大偏差；e hi ——第i点的上、下行程偏差；x1i ——上行程输出实测值（或平均值）；x2i ——下行程输出实测值（或平均值）（3）重复性计算重复性是各检定点上、下行程重复性误差中最大的重复性E r，当n=3时E ri=1/2((X imax-X imin)/X)*100%E r=|E ri|max式中：E r——差压计重复性；E ri ——i点的重复性；X imax ——i点上（或下）行程输出最大实测值；X imin ——i点上（或下）行程输出最小实测值；X ——X i的平均值。