浙江省中考语文总复习第二部分现代文阅读专题训练07小说阅读新人教版8

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【精品】浙江省2019年中考语文总复习第二部分现代文阅读专题训练07小说阅读新人教版

【精品】浙江省2019年中考语文总复习第二部分现代文阅读专题训练07小说阅读新人教版

专题训练(七) 小说阅读一、[全品原创]阅读下面的文字,完成问题。

(13分)灯侯发山①周末,小伟回乡下看望父亲。

②看到小伟回来,父亲的眼角、眉梢,还有皱纹,舒心的笑意都一起弥.漫出来。

小伟还算个孝子,虽然在城里上班,但平时没少回家看看,有时忙,回不来,打个电话,或是在微信上视频聊天,真的是远在天边近在眼前,这一切都让父亲自豪、欣慰。

③吃罢晚饭,父亲提出要带小伟到东江捉鱼。

④晚上钓鱼?黑灯瞎火的能钓到吗?父亲要给自己做鱼吃,还是父亲缺钱花啊?小伟心里打了不少的问号,嘴上还是爽快地答应了。

他知道,老还小,人上了年纪,往往跟小孩子一样,会做出一些看似可笑或是愚蠢的事;小伟还知道,什么是孝顺,顺着老人的意思就是最好的孝顺。

母亲死得早,是父亲一把屎一嘴饭把自己带大的,风里来雨里去,靠捕鱼供自己吃喝,供自己上学。

小伟毕业参加工作后,想把父亲带进城,父亲执意不去,说自己在乡下惯了,说自己还能干得动,每天活动活动筋骨对身体有好处。

小伟也就没再坚持,他心里清楚,最主要的是,家里有母亲的影子和味道,父亲舍不得离开。

⑤来到江边,天已经完全暗下来,江和天似乎连接到一块儿了,只能听到江水不安分的波涛声。

⑥父亲没有拿出钓鱼竿,没有带鱼饵。

小伟以为父亲忘了,正要自责自己没有提醒他,父亲笑了笑,说,孩子,不用那些,照样可以捉鱼。

⑦小伟吃惊不小,心说父亲什么时候学会徒手逮鱼了?从未见过,也从没有听说过啊。

难道是父亲早就有的绝技,今天要露一手给自己瞧?⑧小伟正在胡乱猜测,父亲拉着他来到浅水处,让他往水里看。

顺着父亲的手势,小伟辨认半天,才看清水底下有个闪闪发光的东西。

那是什么?小伟心里疑惑,正要问父亲,父亲说,小伟,那是蛤蟆鱼,也叫老头鱼,学名安康鱼。

⑨还有这种鱼?它怎么会发光呢?小伟惊诧不已。

他又往水里细看,看到这种鱼头顶上有一根钓竿,这根钓竿不时会发出星星一样的闪光,像一只悬挂明灯的钓鱼竿。

⑩父亲说,蛤蟆鱼基本上是吃等食的,平时潜伏不动,以背鳍第一棘的皮瓣为钓饵,诱捕那些趋光的鱼虾类。

浙江中考语文总复习第二类 小说阅读

浙江中考语文总复习第二类   小说阅读

考点二:分析人物形象 小说反映社会生活的主要手段是塑造人物 形象,小说中的人物,我们称之为典型人物, 他是作者根据现实生活创作出来的,他不同于 真人真事,“杂取种种,合成一个”,通过这 样典型的人物形象反映生活,更集中、更有普 遍的代表性。
(一)人物形象的描写方法及作用
正面描写 描写角

内容
作用
畏惧。
《故乡》运用了倒叙 ①设置悬念,吸引
的手法,先描写现在 先写结果或把 读者,激发阅读兴
的杨二嫂,然后才“想 事情发展过程 趣;②避免叙事平
起”她曾经被人称作 倒 中的某一突出 板单调,增强文章
“豆腐西施”,形成强 叙 情节提到前面 的生动性;③强调
烈反差,突出了杨二 来写,然后从 主要内容,突出中
【典型题型】结合文中的对话描写,概括人物 形象的特点。 答题技巧: 1.推敲标点符号。如问号、省略号、叹号等。 2.推敲词语。推敲动词、副词、语气助词等。 3.推敲句子。如句式、语气、句子长度等。 4.推敲说话方式。如发话、接话、插话、打
如在契诃夫《变色龙》中奥楚蔑洛夫挤进 人群后的问话中,连用三个问句,厉声呵斥, 语气咄咄逼人,不容对方回答,他的专横跋扈 展现无遗。在得知小狗可能是将军家的之后, 他的话语中多处使用省略号,不断转移话题, 表明他此时说话支支吾吾,心情紧张,体现了 他的虚伪。而叶尔德林的话语句子短,且语气 恭敬,如“好像出乱子了,长官!”“拿得准,
嫂现在的刻薄麻木, 头来记叙 心,增强文章的生
突出黑暗的社会对人 动性
性的扭曲。 《故乡》中长大后的 在叙述中为了 ①交代故事内容; 迅哥儿在与母亲谈论
《智取生辰纲》一节,叙述在黄
泥岗松林内七个贩枣的客商劫走
了生辰纲。作者不慌不忙地交代

专题02文学作品阅读练习-2023年中考语文考前专项必刷题(浙江杭州)(原卷版+解析)

专题02文学作品阅读练习-2023年中考语文考前专项必刷题(浙江杭州)(原卷版+解析)
文学作品阅读练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
夏天奔跑的声音
【美】雷·布拉德伯里
①年迈的桑德森先生在自己的鞋店里巡视,一边轻轻触摸货架上的每一双鞋。他就像宠物店的店主,店里住着来自世界各地的动物。他关切地碰碰它们,为它们整理好鞋带,调整好鞋舌。然后,环顾四周,满意地点点头。
“你喝了它吧!”老伴眼里已转了半晌的泪,到底流了下来。
“别难过,等解放以后,那时候啊!嗨!到共产主义那更美了,吃香的,喝辣的,任挑。”老寿吹灭了灯,又在灶门前蹲了下来。一边想着将来,一边等着老甘那轻轻的叩门声。
村里的狗,叫了几声,老甘来了。老寿在黑地里递上四条干粮袋,最难受的是他不得不说明其中有一袋是饼条子。
要让斑鸠随心无虞地落到小院里,心里踏实地啄食,在我的眼下,在我的脚前,尚需一些时日。
㉜他弯腰拾起男孩扔掉的冬鞋,曾经的两雪让鞋变得沉甸甸的。老人走出了骄阳的炙烤,脚步轻柔、淡然、缓慢……
(选自《雷·布拉德伯里短篇自选集》,有删改)
【注】①瞪羚:羚羊的一种,非常敏捷。
1.梳理小说情节,将下面图表补充完整。
2.联系语境,分析加点词语所表现的人物心理。
(1)道格拉斯从夏日正午的艳阳下挪动身体,小心翼翼地把硬币码在柜台上。
㉔“这是今天下午你要为我做的一堆事情。办完这些事,我们就两清了。”
㉕“谢谢您,桑德森先生!”道格拉斯蹦蹦跳跳地准备离开。
㉖“等等!”老人俯身向前,“鞋子感觉如何?”
㉗男孩低头看着自己的脚,它们深陷在河流中,深陷在麦田里,深陷在正将他推出城去的风中。他抬头看着老人,他的眸子在喷火。
㉘“像羚羊?”老人问道,视线从男孩的脸上移到鞋上,“瞪羚①?”

浙江省2019年中考语文总复习第二部分现代文阅读专题训练08联读文本阅读新人教版(含答案)

浙江省2019年中考语文总复习第二部分现代文阅读专题训练08联读文本阅读新人教版(含答案)

专题训练(八) 联读文本阅读一、[2018·嘉兴模拟改编]阅读下面文字,完成后面的题目。

(16分)关于戏剧作品的相关阅读戏剧知识戏剧是在舞台上表演的综合艺术,主要借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。

戏剧文学是供舞台演出的脚本,又称剧本,是与小说、诗歌、散文并列的文学样式。

戏剧冲突是戏剧文学的生命,是戏剧文学最本质的特点,没有冲突就没有戏剧。

什么是戏剧冲突呢?戏剧冲突是社会生活中的矛盾的反映。

戏剧冲突,包括人物之间的冲突,人物自身的冲突,人物与环境的冲突。

戏剧冲突的实质是性格冲突。

戏剧语言包括人物语言和舞台说明。

人物语言,戏剧上称为台词,包括对白、独旁白等。

其中舞台说明是帮助导演和演员掌握剧情,为演出提示一些注意之点的有关说明。

说明内容有关于时间、地点、人物、布景的,有关于登场人物的动作、表情的,有关于登场人物上场、下场的,有关于“效果”的等等。

莫里哀及《吝啬鬼》莫里哀,法国戏剧作家、演员、戏剧活动家,古典主义喜剧的创建者,在欧洲戏剧史上占有十分重要的地位。

《吝啬鬼》,五幕喜剧,又译《悭吝人》,莫里哀的代表作之一。

在法语中,“阿巴贡”已成为“吝啬鬼”的同义词。

此剧于1668年首演以来,尽管经历了300多年的岁月洗礼,至今仍是世界各地戏剧人争相排演的作品。

相关评论莫里哀作品语言幽默诙谐,在嬉笑中揭示其本质,从而达到更深刻的讽刺效果。

《吝啬鬼》的语言具有独特的魅力,无处不闪烁着幽默讽刺的火花,间接反讽可以说是贯穿着《吝啬鬼》的始终。

吝啬鬼(节选)[法]莫里哀阿巴贡:瓦赖尔,过来帮我一下。

雅克厨师,过来,我最后来分配你的任务。

雅克师傅:敢问老爷,我目前具有双重身份,您是要跟您的马车夫说话,还是厨师说话?我干两份差事。

阿巴贡:我两个都说。

雅克师傅:那您先跟谁说?阿巴贡(捶桌子):先和厨师说。

雅克师傅:那您等会儿啊。

(他把车夫制服脱去,剩下一套厨师的衣服)阿巴贡:你哪来的这么多臭规矩!雅克师傅:吩咐吧。

2023年浙江省杭州市中考语文总复习:现代文阅读(附答案解析)

2023年浙江省杭州市中考语文总复习:现代文阅读(附答案解析)

2023年浙江省中考语文总复习:现代文阅读1.阅读《猎户人家》,完成下面小题。

猎户人家①出城向东,沿着被枫叶染红了的乡道前行,远远地就会看见山麓的莲花河畔有一片建筑,那就是赫哲人为旅游开发而兴建的民俗村。

②【甲】正是晚秋时节,秋风把森林染得五颜六色,于是群山便成了一幅幅美妙绝伦的图画。

更诱人的是,枫叶环抱的莲花河水色润泽如碧玉,水面上几只扁舟在荡桨,一群水鸟在欢唱。

此情此景,谁能不为之动容?③越野车在这无边的画卷里缓缓地行驶着,河岸上层层叠叠的白桦林中,露出了一幢幢俄罗斯情调的木刻楞子房,这些建筑,全是用东北的红松木组合而成,房顶则用现代红色的琉璃瓦装饰,在五彩的林中别有一番韵致。

房前正在修补渔网的赫哲人,举起手中的网梭热情地向我们致意。

车在一幢写着“猎户人家”的房前停下,陪同来此的好友热情地邀我们下车,告诉我们这是一家饭店。

④还没等我们从画山秀水的美好思绪中走出来,热情的赫哲姑娘就捧上了热气腾腾的小米茶,端上了只有渔乡才有的水灵灵的红沙果,接着就是甜美怡人的歌声:“欢迎您啊远方的客人,赫尼那欢迎您到赫哲乡,芳香的美酒不醉人,猎户人家歌声飞扬……”原来,这“猎户人家”和民俗村的餐厅、旅店一样,都是赫哲人兴办的。

⑤这真是名副其实的猎户人家。

单是门楣上手书的“猎户人家”几个大字,便能给人一种遥远而神秘的感觉。

屋檐下,悬挂着山鸡、野兔、狍子、野猪等猎物标本,墙上还挂着一支擦得锃亮的猎枪和一排整齐的猎枪子弹。

看到这些,我心里竟开始忐忑起来,思量着如果民俗村里有这么几户猎户人家,那么山里的动物可要遭殃了。

这么一想,刚才还一如秋阳般明朗的心情顿时暗淡下来。

⑥见我没了笑模样,好友反而笑了起来,说:“你细瞧瞧,这些标本全是用人工养殖的动物皮毛加工的。

”我上前一看,果不其然,那野猪皮和狍子皮是家猪皮和狗皮加工制成的,那鹿角也取自人工养殖的梅花鹿。

看到我惊诧的样子,好友告诉我,为了保护山里的珍禽野兽,赫哲人从上世纪70年代开始就陆续走出森林。

2023年浙江省杭州市中考语文总复习:现代文阅读(附答案解析)

2023年浙江省杭州市中考语文总复习:现代文阅读(附答案解析)

2023年浙江省中考语文总复习:现代文阅读1.阅读《猎户人家》,完成下面小题。

猎户人家①出城向东,沿着被枫叶染红了的乡道前行,远远地就会看见山麓的莲花河畔有一片建筑,那就是赫哲人为旅游开发而兴建的民俗村。

②【甲】正是晚秋时节,秋风把森林染得五颜六色,于是群山便成了一幅幅美妙绝伦的图画。

更诱人的是,枫叶环抱的莲花河水色润泽如碧玉,水面上几只扁舟在荡桨,一群水鸟在欢唱。

此情此景,谁能不为之动容?③越野车在这无边的画卷里缓缓地行驶着,河岸上层层叠叠的白桦林中,露出了一幢幢俄罗斯情调的木刻楞子房,这些建筑,全是用东北的红松木组合而成,房顶则用现代红色的琉璃瓦装饰,在五彩的林中别有一番韵致。

房前正在修补渔网的赫哲人,举起手中的网梭热情地向我们致意。

车在一幢写着“猎户人家”的房前停下,陪同来此的好友热情地邀我们下车,告诉我们这是一家饭店。

④还没等我们从画山秀水的美好思绪中走出来,热情的赫哲姑娘就捧上了热气腾腾的小米茶,端上了只有渔乡才有的水灵灵的红沙果,接着就是甜美怡人的歌声:“欢迎您啊远方的客人,赫尼那欢迎您到赫哲乡,芳香的美酒不醉人,猎户人家歌声飞扬……”原来,这“猎户人家”和民俗村的餐厅、旅店一样,都是赫哲人兴办的。

⑤这真是名副其实的猎户人家。

单是门楣上手书的“猎户人家”几个大字,便能给人一种遥远而神秘的感觉。

屋檐下,悬挂着山鸡、野兔、狍子、野猪等猎物标本,墙上还挂着一支擦得锃亮的猎枪和一排整齐的猎枪子弹。

看到这些,我心里竟开始忐忑起来,思量着如果民俗村里有这么几户猎户人家,那么山里的动物可要遭殃了。

这么一想,刚才还一如秋阳般明朗的心情顿时暗淡下来。

⑥见我没了笑模样,好友反而笑了起来,说:“你细瞧瞧,这些标本全是用人工养殖的动物皮毛加工的。

”我上前一看,果不其然,那野猪皮和狍子皮是家猪皮和狗皮加工制成的,那鹿角也取自人工养殖的梅花鹿。

看到我惊诧的样子,好友告诉我,为了保护山里的珍禽野兽,赫哲人从上世纪70年代开始就陆续走出森林。

浙江省中考语文复习(练习):小说阅读(2)

浙江省中考语文复习(练习):小说阅读(2)

小说阅读(二)(一)十七岁那年的单车(2017上海中考)①十七岁那年,刘伟看到别人骑着单车跑来跑去,十分xiàn mù(),吵着要母亲买一辆。

父亲横着眼说:“别做梦!有本事自己去买!”②刘伟发了一个月脾气。

母亲心疼儿子,就买了一辆旧单车,在一个夏日的午后推回了家。

刘伟骑上单车就跑,天天呼朋唤友,在集镇上闲逛。

只有在外面没处混的时候,他才会回家,迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。

刘伟把他爹当空气,吃完饭,跨上单车又风一样飘走了。

③那一天,刘伟没有骑车出门。

单车在墙角拧着脖子,父亲越看越来气,举起一把锄头,攒足力气砸了下去。

单车散了架。

“你——”刘伟正从外面回来,抄起一根扁担,横在父亲面前。

母亲赶紧跑过去夺下了扁担。

④父亲本来体弱,这回又气又恨,病倒了。

⑤第二天,刘伟在埋头收拾衣服,母亲惊诧地问:“你要干啥?”“你别管。

”刘伟头也不回,(),走了。

⑥“有本事你就别回来!”病床上的父亲吼道。

⑦刘伟走后,母亲每天晚上都会把刘伟的饭留在锅里。

半夜,父亲起来喝水,总忍不住揭开锅盖看看。

⑧刘伟真的有半个月没回家了。

母亲急了,找男人吵。

父亲便四处打听刘伟的下落。

⑨母亲依然每天都给刘伟留饭。

父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。

⑩两个月后的一天中午,母亲在打盹,听到屋里有响声,睁开眼。

儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车。

父亲斜着眼看他,他装着不知道。

⑪母亲万分高兴,跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。

刘伟吃着鸡蛋,母亲在一边说:“这次你爸的病一直不见好,今天你把他驮到医院看一下啊!”⑫刘伟不作声,站在单车旁,低头摸着崭新的龙头。

父亲不愿意,母亲硬把他推到单车边,架了上去。

⑬刘伟在前面使劲蹬车。

父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。

父子俩你不理我,我不理你。

走了一程,父亲手一松,就从单车上掉下来了。

⑭刘伟两条长腿支挺了车,不耐烦地说:“又怎么了?”⑮“我不走了。

”父亲说,“你这辆车是哪里弄来的?借的?偷的?抢的?”⑯“关你什么事!”⑰“我是你爹!”⑱“起来!”⑲父亲没动。

《浙江新中考》2017年中考语文复习:第二篇 专题二 小说阅读

《浙江新中考》2017年中考语文复习:第二篇 专题二 小说阅读

⑭ 女儿出生那年,庄稼很不好,债务沉重地压在他的 身上。冬夜里,孩子们进入了梦乡,萨丽坐在火炉旁缝补 衣衫,他就靠在椅子上,端详着她,心里在想,即使用最 伟大的诗歌来形容她也绝不过分。这时,她抬起头微笑着 说: “再给我朗诵一遍 《爱人, 让我们肝胆相照》 吧, 约翰。 ” ⑮ 他轻声朗诵起来: “ 啊!爱人,让我们肝胆相照。
21 “ 他一直在骗人!他说是他写的这些诗! ” ○ 22 “ 不, ○ ” 萨丽低哑地说道, “ 是我对他这样说的。除
了诗以外他什么也没说过。我永远不让他知道我已了解了 事实。不然他的心都会碎了的。我现在知道了他是多么爱 我 „„”
23 六十岁时,约翰到山下还清了最后一笔债。回来后, ○
他走进谷仓,坐在干草垛上,哭了起来。他给她背了四十 年的诗,他们俩相濡以沫,真是像诗里讲的 “肝胆相照” 。 现在好了,他再不需要昧着良心给她背诗了。
30 “ 是你写的,约翰? ” ○ 31 “ 是的,是我自己写的。” 他说。 ○ 32 他把她埋在能看到大山的地方。那本诗集同七瓣莲 ○
一起躺在她的坟墓上。 (选自《心灵的日出》 ,有删改 )
(1)约翰为什么送给萨丽从林子里采来的七瓣莲?阅读 第③段,根据上下文简要回答。 (3 分) 【解析】此题考查对文章相关内容的把握。解答此题 需要联系上下文思考,第①段中“父母去世后,给他留下 了负债累累的农场”为约翰的生活背景,第④段中“我无 法给你别的好东西„„我可以带给你树林里的东西”说明 约翰为表爱意唯一可送的只有林里的东西。故第③段中约 翰的行为便可得到解释。
约翰欠着债,无法送给萨丽别的好东西;林子里的七 瓣莲是大自然恩赐的礼物,约翰想借此表达对萨丽的爱。
(2)下列表述不恰当 的一项是 ( ...
)(3 分 )

浙江省2019年中考语文总复习第二部分现代文阅读专题训练07小说阅读新人教版20190122358

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专题训练(七) 小说阅读一、阅读下面的文字,完成问题。

(13分)灯侯发山①周末,小伟回乡下看望父亲。

②看到小伟回来,父亲的眼角、眉梢,还有皱纹,舒心的笑意都一起弥.漫出来。

小伟还算个孝子,虽然在城里上班,但平时没少回家看看,有时忙,回不来,打个电话,或是在微信上视频聊天,真的是远在天边近在眼前,这一切都让父亲自豪、欣慰。

③吃罢晚饭,父亲提出要带小伟到东江捉鱼。

④晚上钓鱼?黑灯瞎火的能钓到吗?父亲要给自己做鱼吃,还是父亲缺钱花啊?小伟心里打了不少的问号,嘴上还是爽快地答应了。

他知道,老还小,人上了年纪,往往跟小孩子一样,会做出一些看似可笑或是愚蠢的事;小伟还知道,什么是孝顺,顺着老人的意思就是最好的孝顺。

母亲死得早,是父亲一把屎一嘴饭把自己带大的,风里来雨里去,靠捕鱼供自己吃喝,供自己上学。

小伟毕业参加工作后,想把父亲带进城,父亲执意不去,说自己在乡下惯了,说自己还能干得动,每天活动活动筋骨对身体有好处。

小伟也就没再坚持,他心里清楚,最主要的是,家里有母亲的影子和味道,父亲舍不得离开。

⑤来到江边,天已经完全暗下来,江和天似乎连接到一块儿了,只能听到江水不安分的波涛声。

⑥父亲没有拿出钓鱼竿,没有带鱼饵。

小伟以为父亲忘了,正要自责自己没有提醒他,父亲笑了笑,说,孩子,不用那些,照样可以捉鱼。

⑦小伟吃惊不小,心说父亲什么时候学会徒手逮鱼了?从未见过,也从没有听说过啊。

难道是父亲早就有的绝技,今天要露一手给自己瞧?⑧小伟正在胡乱猜测,父亲拉着他来到浅水处,让他往水里看。

顺着父亲的手势,小伟辨认半天,才看清水底下有个闪闪发光的东西。

那是什么?小伟心里疑惑,正要问父亲,父亲说,小伟,那是蛤蟆鱼,也叫老头鱼,学名安康鱼。

⑨还有这种鱼?它怎么会发光呢?小伟惊诧不已。

他又往水里细看,看到这种鱼头顶上有一根钓竿,这根钓竿不时会发出星星一样的闪光,像一只悬挂明灯的钓鱼竿。

⑩父亲说,蛤蟆鱼基本上是吃等食的,平时潜伏不动,以背鳍第一棘的皮瓣为钓饵,诱捕那些趋光的鱼虾类。

浙江省中考语文总复习第二部分现代文阅读专题07小说阅读新人教版122364

浙江省中考语文总复习第二部分现代文阅读专题07小说阅读新人教版122364

《孔乙己》中,对于孔乙己的身世和被 打腿的情节则是通过侧面描写呈现的。 一个喝酒的人说道:“他怎么会来?……他 打折了腿了。”掌柜说:“哦!”“他总仍旧是 偷。这一回,是自己发昏,竟偷到丁举人家 里去了。他家的东西,偷得的么?”
①交代故事发生的时 《我的叔叔于勒》一文中写“终于有
代背景及特征、社会 一个看中二姐的人上门来了。……我总认
(3 分)
台州 8 题情速递
【考情总结】
品味词语、 绍兴、义乌 7 题
句子表达
(1)(3 分)
效果(作用) 台州 8 题(1)(2 分)
舟山 6 题 (5 分)
衢州 11 题 (3 分)
12 题(2 6 题(3 6 题(2 分)
分) 分) 13 题(3 分)
有所考查,有的地区出现连续考查或隔年考查的情况,如湖州卷、台州卷、衢州卷。小说阅 读有时选择长篇小说节选,如2018年金华、丽水卷的《明子出师》节选自长篇小说《山羊 不吃天堂草》;有时选择小小说或微型小说,如2017年台州卷的《红色玻璃球》选自《中国 学生必读的微型小说精选》;还有时会节选名著片段,如节选《简·爱》中的片段。题材多样 ,有的揭示社会底层小人物的悲哀,有的展现淳朴真挚的情感,有的讽刺市侩和小资产阶级。 2017年在选材上中国小说出现了2次,外国小说出现了2次;2018年在选材上更注重中国现 当代小说,特别是小小说、微型小说,没有出现外国小说。从这五年中考试题来看,预计2019 年仍然以短小精致的小小说和长篇小说节选为主要选材。
文体知识清单
要素 类别
概念及作用
示例
定义
小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的 环境描写来反映社会生活的一种文学体裁
外貌描写:外貌描写

浙江省2024年中考语文复习备考手册熟读篇二现代文阅读指导

浙江省2024年中考语文复习备考手册熟读篇二现代文阅读指导

熟读二现代文阅读指导第一讲文学作品阅读(小说、散文阅读)(一)学问梳理(二)考点指津小说阅读◆考点一小说标题的含义及作用【常见问法】1. 文章以“……”为题可谓独具匠心,请简述这个标题的妙处。

2. 本文的标题“……”有什么含义?【学问放送】小说标题的作用1. 突出主题,对主题的表现起画龙点睛的作用。

2. 奠定全文的感情基调。

3. 设置悬念。

4. 贯穿全文的线索。

5. 为塑造和突出人物形象服务。

6. 推动故事情节的发展。

7. 激发读者的阅读爱好。

【解题技巧】详见“散文阅读”专题讲解中“考点一”的“解题技巧”。

【答题模板】标题的含义是……,它概括(示意)了……(文章的主题、内容、线索等),引起读者对……的深思(阅读爱好),表达了作者……(思想感情)。

◆考点二概括小说的故事情节【常见问法】1. 小说讲解并描述了一个什么样的故事?请简要概述。

2. 请依据文章内容及提示,补全故事情节。

3. 依据提示,将文中表现“我”心情的词语填在下面的空格里。

4. 请依据时间依次将小说的内容补充完整。

【解题技巧】1. 首先,审清题意,弄清晰题目要求填写的内容。

所填写的内容可能是时间、地点、场景,也可能是故事情节、心理活动等。

2. 其次,确定答题范围。

依据题目所给的线索提示,理清小说的写作思路,找到空缺情节在文中所对应的段落。

3. 最终,概括段意,精练表达。

抓住关键语句,如起首句、总结句、过渡句、中心句、体现思路的标示句等,加以提炼整合,用简洁的语言进行概括。

◆考点三探究小说主题【常见问法】1. 结合文章主题,说说这篇文章给了你哪些启示。

2. 请结合文章内容谈谈你对最终一段话的理解。

3. 说说这篇小说揭示了怎样的主题。

【解题技巧】1. 把握主题的关键在于对文章中的人、物、事的整体性思索,把重点放在以下几点上:(1)小说反映的社会现象。

(2)人物在社会活动中表现出的思想情感。

(3)通过对人物命运的考察所领悟到的哲理。

2. 应多留意文中抒情争论性的句子,作者的思想、观点往往隐藏于其中。

浙江省2019年中考语文总复习第二部分现代文阅读专题08联读文本阅读课件新人教版2019012236

浙江省2019年中考语文总复习第二部分现代文阅读专题08联读文本阅读课件新人教版2019012236

非 文 学 类 文 本
中考考情速递
【考情总结】
10 题,5 分 (结合文本,分 7 题,4 分 析小说的场 (结合语句,揣 面描写) 摩心理,探究 11 题,8 分 句子含义) (结合小说,探 究句子含义)
文本勾连
6 题,4 分 11 题,5 分 (结合名著 (结合其他 理解文句, 章节,探究 撰写阅读 小说主旨) 笔记)
联读文本有两种考查形式,一种是异中求同,即通过两篇文章对同一人物或事件的叙述,整合信息,
提炼相同的观点;或者借助其中一篇文章的某种方法阅读另一篇文章。一种是同中求异,即通过两篇文
《老人与海(节选)》 《海明威创作漫 谈》5 小题,30 分
《牡蛎》 《读契诃夫》 6 小题,29 分
常考知识点
中考考情速递
【考情总结】
文 学 类 文 本 概括文章内容 分析人物形象 品味词句含义 (表达效果、作用) 8 题,4 分 10 题,6 分 (课内外比较分析) 9 题,4 分 8 题,4 分 7 题,2 分 5(1)题,4 分 5(2)题,4 分 8 题,4 分 (词语辨析)
10 题,3 分 (虚构加工)
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【考情总结】
把握作者写 作意图 利用文本信 息做出 合理推断 概括主要内 容 开放探究 7 题,6 分(探究文本 的内容与功能性) 5 题,3 分 (客观选择题) 5 题,3 分 6 题,2 分 (客观选择题) 9 题,4 分 7 题,4 (客观选 分 择题)
专题八
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【考情总结】
年份、考查篇目
2018 年 [温州卷]
2017 年 [金华卷]
201 6年
2015 年 [台州卷]
2014 年 [温州卷]

浙江省年中考语文 复习讲解篇第二篇现代文阅读 第一节文学作品阅读 (小说散文阅读 )

浙江省年中考语文 复习讲解篇第二篇现代文阅读 第一节文学作品阅读 (小说散文阅读 )

第一节文学作品阅读(小说、散文阅读)考点击破小说阅读考点一概括分析小说的情节例1 (山东淄博中考)阅读下面的文章,回答后面的题目。

最暖心的事[美]鲍勃·布劳顿①十年前,我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生。

开的士会碰到形形色色的人,有的人幽默诙谐,有的人失意忧郁,还有的人自命不凡。

但让我印象最深的莫过于一个老太太。

②那是今年5月份第2个星期日的深夜,我接到城郊的一个要车的电话。

我想,也许是一些参加完晚会的人,或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人。

③我到达目的地时是3点30分。

一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前,只有一楼有一个房间透出一点灯光。

这种情况下,大多数司机顶多只会按一两声喇叭,稍等片刻,然后开车走人。

因为这个时间和地点时常会出现治安问题。

然而,我也知道这个时间在这样的地方打车不易,再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢。

于是,我走到亮灯的那户人家敲了敲门。

④“等一会儿。

”回答我的是一个苍老虚弱的声音。

我听到屋内有什么东西在地上拖动。

隔了好久,门开了,一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来。

她身穿一件印第安大花布上衣,头戴一顶圆桶形帽子,帽子上还罩了一条面纱,活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物。

⑤“你能帮我拎一下包吗?”她说。

我先将她的包拎上车子,然后又回头搀扶着她。

她走得很慢,边走边对我感谢不尽。

⑥“这没什么。

”我说,“我这是为我的客人服务。

再说,我希望我的妈妈在外面也能得到同样的服务。

”⑦“你真是一个好人。

”她说。

进了车子,她给了我一个地址,问:“能不能从城里走?我很想再看看这座城市……”⑧“能,不过这就不是最近的路了。

”我答道。

⑨“这不要紧。

”她说,“我不着急。

我是菲奥娜小姐,不过人们都叫我菲奥娜太太。

是去圣洛安敬老院。

”⑩我从后视镜中看了她一眼。

菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西。

“我孤寡一人。

”她继续说道,“医生说,我剩下的时间不多了。

小说阅读(六种类型题)(课件)-2024年中考语文二轮复习讲练测(浙江专用)

小说阅读(六种类型题)(课件)-2024年中考语文二轮复习讲练测(浙江专用)

2024中考语文二轮复习讲练测(浙江专用)
5.阅读表现人与社会、人与他人的古今优秀诗歌、散文、小说、戏剧等文学作品, 学习欣赏、品味作品的语言、形象等,交流审美感受,体会作品的情感和思想内 涵;尝试写诗歌、小小说等。 6.领略数字时代精彩的文学世界,欣赏由经典文学作品改编的影视作品,感受不同 媒介的艺术魅力。 【命题趋势】
【正文见上文《粮食》】 3.文中写老寿的老伴是个“硬女人”,你认为她是怎样的人?请结合小说内容阐述。 __要__点__:__①__脾__气__急__躁__,__心__直__口__块__;__②__个__性__坚__强___,__深__明__大__义__;__③__体__贴__温__柔__,__爱__护__家__人_
2024中考语文二轮复习讲练测(浙江专用)
【课标要求】 1.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。能区分写实作品与虚 构作品,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。 2.欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社 会、人生的有益启示。能对作品中感人的情境和形象说出自己的体验,品味作品 中富于表现力的语言。 3.阅读反映中国革命各个时期的重大事件、伟大成就、代表性人物及其感人事迹的 优秀文学作品,感悟革命领袖、革命英雄、模范人物的理想信念和奋斗精神,运 用多种方式交流自己的阅读感受。 4.阅读表现人与自然的优秀文学作品,包括古诗文名篇,体会作者通过语言和形象 构建的艺术世界,借鉴其中的写作手法,表达自己对自然的观察和思考,抒发自
2024中考语文二轮复习讲练测(浙江专用) 考法04 人物的作用 【例】(2021·浙江嘉兴)
正文详见word讲义 第11页
(作者:法国克里斯提昂·约里波瓦,有删改)
2024中考语文二轮复习讲练测(浙江专用)
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专题训练(七) 小说阅读一、[全品原创]阅读下面的文字,完成问题。

(13分)灯侯发山①周末,小伟回乡下看望父亲。

②看到小伟回来,父亲的眼角、眉梢,还有皱纹,舒心的笑意都一起弥.漫出来。

小伟还算个孝子,虽然在城里上班,但平时没少回家看看,有时忙,回不来,打个电话,或是在微信上视频聊天,真的是远在天边近在眼前,这一切都让父亲自豪、欣慰。

③吃罢晚饭,父亲提出要带小伟到东江捉鱼。

④晚上钓鱼?黑灯瞎火的能钓到吗?父亲要给自己做鱼吃,还是父亲缺钱花啊?小伟心里打了不少的问号,嘴上还是爽快地答应了。

他知道,老还小,人上了年纪,往往跟小孩子一样,会做出一些看似可笑或是愚蠢的事;小伟还知道,什么是孝顺,顺着老人的意思就是最好的孝顺。

母亲死得早,是父亲一把屎一嘴饭把自己带大的,风里来雨里去,靠捕鱼供自己吃喝,供自己上学。

小伟毕业参加工作后,想把父亲带进城,父亲执意不去,说自己在乡下惯了,说自己还能干得动,每天活动活动筋骨对身体有好处。

小伟也就没再坚持,他心里清楚,最主要的是,家里有母亲的影子和味道,父亲舍不得离开。

⑤来到江边,天已经完全暗下来,江和天似乎连接到一块儿了,只能听到江水不安分的波涛声。

⑥父亲没有拿出钓鱼竿,没有带鱼饵。

小伟以为父亲忘了,正要自责自己没有提醒他,父亲笑了笑,说,孩子,不用那些,照样可以捉鱼。

⑦小伟吃惊不小,心说父亲什么时候学会徒手逮鱼了?从未见过,也从没有听说过啊。

难道是父亲早就有的绝技,今天要露一手给自己瞧?⑧小伟正在胡乱猜测,父亲拉着他来到浅水处,让他往水里看。

顺着父亲的手势,小伟辨认半天,才看清水底下有个闪闪发光的东西。

那是什么?小伟心里疑惑,正要问父亲,父亲说,小伟,那是蛤蟆鱼,也叫老头鱼,学名安康鱼。

⑨还有这种鱼?它怎么会发光呢?小伟惊诧不已。

他又往水里细看,看到这种鱼头顶上有一根钓竿,这根钓竿不时会发出星星一样的闪光,像一只悬挂明灯的钓鱼竿。

⑩父亲说,蛤蟆鱼基本上是吃等食的,平时潜伏不动,以背鳍第一棘的皮瓣为钓饵,诱捕那些趋光的鱼虾类。

说到这里,父亲挽起裤脚悄悄下水,探下身子,手猛地一伸,就抓到了那只蛤蟆鱼。

蛤蟆鱼在父亲手里扭曲着身子,但被父亲牢牢抓在手里。

小伟打开手机的电灯,看到这种鱼头大,口宽,胸鳍宽大,尾部细小,背紫褐色,腹面淡色。

小伟呵呵一笑,对父亲说:“爹,这就叫作螳螂捕蝉,黄雀在后。

”这种鱼肉少,吃起来不过瘾。

父亲甩手把鱼扔进了江里,然后继续说道,咱江边好多渔民都喜欢逮蛤蟆鱼,好逮,不费劲。

孩子,人跟这蛤蟆鱼一样,不能太出风头。

父亲这是哪里话啊?小伟心里打了个愣。

父亲说,你下乡扶贫,你改造危房,你资助贫困大学生,这些都没错,不要传到朋友圈嘛。

原来父亲天天去自己的朋友圈里转,时时关注着自己呢!小伟恍然大悟,心里一下子热乎起来。

天天点赞的不一定是朋友,不点赞的不一定就不是朋友,看来这话真是没说错。

父亲说,你若挺不下来,或是做得不够圆满,让人揪.住把柄,可就不好喽。

你是单位的一把手,有时不能太招人眼了。

小伟说,爹,我是故意那样做的。

父亲愣怔了一下。

小伟说,我那样做,一是督促自己坚持到底,不能半途而废,二是让大家监督自己,杜绝自己有谋私利的行为,还有一点,就是做一个样子给他们看!爹,无欲则刚,有什么好怕的呢?龟儿子,咋不早给我说呢?害得我担惊受怕,好几个晚上都睡不着。

父亲说着,拿起拳头轻轻捶了小伟的胸脯一下。

有轮船的汽笛声从江面上飘过来。

父亲指着远处的灯塔,自豪地说,小伟,爹希望像你说的,要做灯塔发出的光,不要做蛤蟆鱼身上的光!小伟依偎着父亲,感觉到父亲的身板还是那样的结实,那样的硬朗,那样的温暖。

回家的路上没有路灯,黑瞎瞎的,有父亲在身边,小伟走得很踏实,一点也不用担心会迷路。

(选自《微型小说选刊》2018年第5期) 1.给文中加点的字注音。

(1分)弥.漫( ) 揪.住( )2.结合具体语境,试品析下面句子中加点词语的表达效果。

(2分)原来父亲天天..关注着自己呢!..去自己的朋友圈里转,时时3.“孩子,人跟这蛤蟆鱼一样,不能太出风头。

”这句话运用了什么表现手法?表达效果如何?(2分)4.文中的父亲是要单纯钓鱼吗?他约儿子钓鱼的目的是什么?(2分)5.如何理解“爹希望像你说的,要做灯塔发出的光,不要做蛤蟆鱼身上的光”这句话?(3分)6.小说以“灯”为题,有何特殊含义?(3分)二、[2018·黄石]阅读下面的文章,完成问题。

(16分)鳝孔曾庆升①久旱不雨,村子像个火炉。

②田二闷闷地吃罢晚饭,静静地吸完一袋旱烟,又往肚里灌过半壶水,并严严地给两个儿子一番嘱咐,自己才扛上锄头去田边转悠。

③夜幕拉下,田二的两个儿子奉命拿了棍棒,在自家院子矮墙边潜下身来。

④这园子是田二和谢芳家的菜地。

早先没有矮栅,两家菜地间是一条窄窄的土沟。

苗儿不分界地长,常有田家整地不小心损了谢家的苗,谢家占了田家的沟。

于是几次脸红争执,两家积下怨来。

再后来,便垒起这矮墙。

现在田家园里种着冬瓜,谢家园里种着南瓜,瓜藤仍不分界地长。

南瓜爬到冬瓜园,冬瓜爬向南瓜园。

开始,两家都细心捡摆自家的瓜藤,不让爬过矮墙,可后来园田里工夫紧,便失去了那份细心。

瓜藤长势旺,便越过墙来,在田家园里结了两个脚盆大的鲜红的南瓜。

田二昨天上自家园子摘冬瓜时,有了这意外发现,便特地扒开杂草,让南瓜露着,他料定谢家发现后,会爬过来摘瓜,好趁机给谢家一个难堪。

今晨,田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜,估计谢家晚上会有“行动”,特派两个儿子看守,好痛痛快快地抓次“偷瓜贼”。

⑤再说田二出了家门,便在村中樟树下的石板上呆坐着。

旱烟抽了一锅又一锅,他手里的旱烟“喇叭”,连着田里卷筒的禾叶,以及揪得疼痛的心都在一同冒烟。

⑥田二与谢芳家的稻田也紧挨着,只是田家的稻田挨着南面的山,谢家的稻田靠着北面的河。

昔日两家稻田都用山塘水灌溉,可今年大旱,山塘干涸,渠道枯竭,得各自找水。

谢家稻田靠河,得天独厚,可从河里抽水;田家稻田挨山,只能靠老天。

田二抬头望望夜空,没一丝下雨的迹象。

谢芳田边抽水机“突突突”地响,白花花的河水提上岸来,滋润着谢家的禾苗,田二心里难受极了。

要救活田家禾苗,必须通过谢家稻田引河水灌溉,否则将白费一年辛劳,颗粒无收!田二去找谢芳说情吧,说不定谢芳也会给他难堪。

田二性子耿,宁愿饿一年肚皮也不受那个屈。

他坐在樟树下的石头上抽闷烟,心里抱怨说:老天爷可是要存心惩处我呀!……直到后半夜,空气爽润了许多,田二才站起身,向着自家干裂的稻田走去。

⑦田二勾着头,深一脚浅一脚地走在田埂上,当他来到与谢家相邻的那丘稻田时,却惊奇地发现了水!汩汩的水,穿过田埂孔道,从谢芳的田里流向他的田里。

水将砖头般干硬的泥土变得软软的,禾苗开始舒叶。

田二庆幸谢芳粗心,没把田埂上的鳝孔堵上。

他在心里高兴地喊着:流吧,流吧,给我灌上满满一丘!田二心里说着,很快又回到了橡树下的石板上——他怕撞见谢芳,说他干不光明正大的事。

约莫过了个把钟头,田二再次起身偷偷地向自家的稻田走去。

这次,田二更有新的发现:第一丘稻田流满水后,又是几道鳝孔穿过田埂,把水引向第二丘稻田。

哪来这么多鳝孔?田二是捕鳝的好手,他用手触摸孔道,发觉不像……莫非这鳝孔…田二陷入了沉思……⑧深夜,凉风拂过,火炉般的村子,变得凉爽起来。

朦胧雾气中,园里的藤蔓也潮润鲜活起来。

潜伏在园子中的田家兄弟忽然发现:一个黑影在园里晃动,正猫着腰,轻手轻脚地抱起那似脚盆的南瓜向谢家园子移动。

⑨“抓贼啊!”隐蔽着的田家兄弟忽地跃上去,举着棍棒大声叫喊着。

⑩“混蛋,连老子都不认识了?”田家兄弟顿时傻了眼——他们听得很真切,答话者竟是自家老爸田二。

1.梳理文章第⑥~⑦自然段田二的心理活动,在横线上填出恰当的词语。

每空限填两个字。

(4分)无法引河水灌溉,心里不愿求人,心里抱怨发现鳝孔漏水,内心有新的发现,陷入沉思,内心惭愧。

2.结合语境,根据要求回答问题。

(4分)(1)分析第④段画线句子“今晨,田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜”这一细节在情节上的作用。

(2分)(2)请分析第⑧段中环境描写的作用。

(2分)3.请结合小说,简要概括并分析田二这一人物的可贵品质。

(4分)4.关于这篇小说,有人说,田二是小说的主人公;也有人说,谢芳才是小说的主人公。

你的看法呢?请说明理由。

(4分)三、[全品原创]阅读下面的文章,完成问题。

(16分)最后一个目标周国华①电话铃声响起,霍克医生拿起话筒接听,目光钉子般钉在桌上的笔记本上。

②挂了电话后,医生左手握了握拳,右手拿起笔,在笔记本上用力写下了“293”三个数字,眯起眼看了很久,才点了点头:好,全了,刚好,感谢上帝。

③过道里,医生皮鞋声“咔咔”作响,富有节奏。

④手术室内,护士们忙碌地准备着。

医生修了指甲,消了毒,把大家叫到一起,鞠了个躬:今天的手术对我很重要,拜托各位了。

众人愣了愣后,齐声道:一定。

⑤十多分钟后,遇车祸的年轻人被送了进来。

大家看了看,都低下了头。

⑥——瞳孔放大,呼吸停止……很明显,病人已经死亡!手术室内的温度好似刹那间降到冰点,人们泄气了。

⑦有人想为年轻人盖上白布,霍克医生摆摆手,手持两块电极板,为他做电击除颤,几次下来,毫无起色。

助手劝道:没用了。

霍克医生一瞪眼:谁说的?⑧助手一愣。

印象中,医生话不多,尽管刻板了点,但从不冲人发火。

⑨医生放下工具,用双手为病人胸外按压。

十几分钟过去,医生额头的汗水被擦拭了好几次,可年轻人依然没有血压。

⑩看着老人手术帽外露出的白发,所有人的眼睛都湿润了。

医生在小镇的这家医院工作几十年了,从未发生过医疗事故。

曾经有大医院想高薪聘他,他没去,说等完成自己的一个心愿后再说。

至于是什么心愿,他从未对人提起过。

助手抢过医生手里的活,大家轮流为年轻人除颤按压。

半个多小时后,医生无奈地摆摆手:都尽力了,谢谢。

医生解下口罩,面色就似眼前的白布一般,眼眸中满是无奈和哀伤。

上帝啊,医生明天就要退休,为什么要对他如此残酷?众人默默叹息。

医生走出手术室,步履沉重而迟缓,仿佛双腿绑上了沙袋。

回到办公室,他取出笔记本,沉思良久,找来红笔将刚才写的那三个数字圈住,随后缓缓写下几个字。

窗外,一只苍鹰无精打采地飞向不远处的丛林,头也不回。

那片丛林,医生再熟悉不过。

那儿,埋葬着小镇的英雄弗兰克上校。

战争刚开始时,弗兰克的未婚妻死于入侵者的炮弹下。

弗兰克医生放下手术刀,扛起了钢枪。

历经数百场大小战役后,他成了令敌军胆寒的将领。

侵略者一宣布投降,上校就捧着鲜花去告慰心上人,却被敌军卑鄙的狙击手夺走了生命。

弗兰克情侣安葬在小溪边,溪水清澈,长流不息。

医生很喜欢去那边散散步,拔拔坟头的杂草,或静静地坐上一会儿,直到走不动的那一天。

退休后的第三年,医生躺在养老院里,再也无法下地。

得知消息后,小镇几乎所有的人都赶来探望他,并劝他用药。

医生淡淡地说:我的病,自己清楚,没必要浪费,这是上帝的安排。

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