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不输在家庭教育上读后感(共9篇)
不输在家庭教育上读后感(共9篇)《不输在家庭教育上》读后感二年四班慈冠翔、慈冠博家长柳婷婷通过学校组织的家长读书沙龙活动,我有幸阅读了《不输在家庭教育上》这本书,仔细阅读后,我大吃一惊,我发现这是一本难得的教育理论与实践结合恰到好处的著作,虽然在那次读书沙龙中只读了6页,但读后感触颇多,使我不由自主得对自己的教育方法产生了怀疑,现就自己的在这次阅读过程中的一些内容和感想总结一下,希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足,共同进步,为孩子的成长共同创造美好的环境。
这次主要阅读的主题是《接纳孩子是教育的法宝》主要讲了以下三点:法宝之一:先理解再接纳。
对于孩子出现的问题,不要一味的去批评、训斥,而是要先试着理解孩子,尊重孩子,从而接纳孩子,我们才能静下心来和孩子顺畅沟通,然后想办法帮助孩子解决问题。
法宝之二:看见情绪积极共情。
首先在孩子哭闹、发脾气时我们不要被孩子的情绪左右,跟着孩子生气,甚至赌气,而是要理解孩子的感受,安抚孩子,能够让他们开口表达内心所想和所需,待孩子心情慢慢好起来以后,跟孩子探讨,并引导他通过正确的途径解决问题,只有这样我们才能与孩子进行良性互动,孩子才能真正成长起来。
法宝之三:妈妈请接纳当下的我。
孩子不可能把所有的事情都做的尽善尽美,比如孩子边写作业边玩,边听课边神游,打扫房间不认真等等,面对这样的情形,我们的确有很多不满,因为孩子没有把事情做好,或者说,孩子没有表现出把事情做好的态度。
但是,这些问题恰恰说明,我们的孩子并不是一个完美的人,也不会以完美的方式做事,更不会把一件事做完美,这时我们应该心平气和地看待孩子的不完美,这样就能抓住孩子小小的进步,小小的努力去放大,真正接纳孩子的当下。
如果我们遇到问题总是控制不住情绪,指责孩子,那我们永远看不到孩子做出的成果和付出的努力,长此以往,孩子的自信,将无从谈起,更可怕的是,只要孩子的精神正常,就会一定会拒绝妈妈的评价、建议,甚至拒绝妈妈关于一切问题的看法。
《不输在家庭教育上》读书心得体会(精选6篇)
《不输在家庭教育上》读书心得体会《不输在家庭教育上》读书心得体会(精选6篇)我们心里有一些收获后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的《不输在家庭教育上》读书心得体会(精选6篇),希望对大家有所帮助。
《不输在家庭教育上》读书心得体会1读了《不输在家庭教育上》第二十一卷中关于《你会正确运用表扬吗》这篇文章后,感触颇深。
俗话说得好:“良言一句三冬暖,恶言一声暑天寒。
”无论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励,尤其是孩子,鼓励孩子会使他们更加健康发展,而批评打击的一句话,会让幼儿变得畏缩犹疑。
作为家长,首先要看到孩子的进步,让孩子也看到自身不断增长的智慧和力量。
只要我们从孩子的实际出发,把孩子的今天和昨天相比,你就会发现孩子是在不断成长进步的,从而对他们加以表扬。
很多家庭都会碰到类似的情况:在家中,有时在孩子行为正常时不注意孩子——该给而没有给予表扬;在孩子犯错时才注意孩子——批评太多,结果家长一遍遍地喊,孩子却充耳不闻,最后生气只好借助于打骂。
如果善于发现孩子的优点并用表扬使其得到注意,而对错误、不良习惯则用忽视加以转移,则将收到事半功倍之效。
在家庭教育中表扬和鼓励对于孩子来说,无疑是极好的推动力。
当孩子的良好行为被肯定时,他们就会倾向于再次表现这些行为。
这也就是为什么我们会说“好孩子都是被夸出来的”。
表扬会使孩子感觉到父母对自己的喜爱、认同和接纳,这不但有利于帮助孩子建立自信,还会增加孩子的安全感。
从更深层次的意义上去理解,表扬和鼓励是孩子智力发展力。
它让孩子对事物产生兴趣,而成功和快乐又让他产生自信,这对孩子一生的成功与否可以说关系重大。
认识到了表扬和鼓励的重要性,家长和老师们都可以这样做:一、不要吝啬你的表扬尤其是对年龄小的孩子,父母常用成人的眼光去看待孩子的行为,认为没有几件事是值得表扬的。
其实,对于年龄小的孩子做好一些“简单”的事已经很不容易了,而良好的习惯和惊天动地的成绩也是由这些“简单”的行为累积成的。
不输在家庭教育上读后感范文(精选4篇)
不输在家庭教育上读后感范文(精选4篇)不输在家庭教育上读后感范文细细品味一本名著后,你有什么总结呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。
为了让您不再为写读后感头疼,下面是为大家整理的不输在家庭教育上读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
不输在家庭教育上读后感1第一次翻开《不输在家庭教育上》这本书是,心中并没有太多的期望。
感觉就是学校在推销的普通的教育从书,而已,仔细阅读后,我却大吃一惊,发现这本书讲的太好了。
使我不由自主得对自己的教育方法产生了怀疑。
读了《不输在家庭教育上》一书,使我受益非浅,书中一个栏目“父母讲堂”中的几句话很值得借鉴:1、好父母是学出来的;2、好孩子是教育出来的;3、好习惯是培养出来的;4、好成绩是帮出来的;5、好的沟通是听出来。
的确,没有天生成功的父母,也没有不需要学习的父母。
只有不断学习和掌握现代家庭教育知识和方法,才能扮演好家长的角色,孩子的健康成长才有保障。
通过学习这本书我总结了以下几点:一疼爱孩子但不要溺爱。
现在的孩子基本上都是独生子女,家庭生活条件,物质条件,比我们哪个时代相比简直是天壤之别。
做父母的时常要提醒自己,对孩子提出的合理要求要尽量满足,对孩子的无理要求应积极引导,讲清道理,决不迁就。
二关注孩子的点滴进步,一正确鼓励为住。
对孩子要实行少批评,多鼓励为主。
三对孩子学习兴趣的培养。
父母要善于观察和感悟孩子的爱好。
如:唱歌,画画,跳舞等等。
限度的发觉和培养孩子的兴趣爱好。
四家庭讲民主,家长一身作则,做孩子的朋友。
我认为,我们家长不仅是孩子的父母,还应该成为孩子的朋友。
作为父母应该言行一致。
从小教育孩子不要撒谎,作到诚实守信。
为了孩子的健康成长,我们要严格要求自己,约束自己的行为。
如:不讲脏话,努力工作积极参加家务劳动,不打骂孩子等。
五注重孩子的人格,道德的培养。
家长应尽量,尽力培养孩子的独立思考,团结协作,用于承担过错。
与人交流沟通的能力。
读不输在家庭教育上心得体会(19篇)
读不输在家庭教育上心得体会(19篇)读不输在家庭教育上心得体会(精选19篇)读不输在家庭教育上心得体会篇1《不输在家庭教育上》这本书有一词“如何做一个合格的妈妈”引起了我的深思,“合格”一词很难下定义,母亲对孩子的品格形成影响究竟有多大我们还没有确凿的数据,加以判定,但是我们可以从伟人的言辞中感受点什么,拿破仑说:“一个孩子的好与坏完全取决于他的母亲他认为他自己在人生中的成就很大程度上归功于母亲对自己的意志、力量、自制等多方面的磨练,他母亲是通过诸多的温柔、严厉又极有分寸的方法,让他热爱、尊敬和服从自己,从母亲那里,拿破仑学会了顺从。
”歌德也把自己的爱好和品格的形成归功于他母亲,他们说他的母亲是一位才华横溢的女人,他生性活泼,洋溢着母爱的智慧,她具有激发孩子形成积极上进的精神和力量,所以我想,母亲的伟大绝不仅仅在于她赋予了孩子的生命,更在于她对生命的培育与呵护,在于她尽心尽力寻找打开孩子心灵的钥匙,做母亲难,做一个好母亲更难,如今衡量一个母亲是不是一个好母亲,心理学上有这样一种说法,那就是“给的太多也不好,给的太少也不好,又有给到足够好才是最好的,你所给予的都是孩子能够完全自愿接受的一切。
”母亲对孩子的教育既是一门科学,又是一种艺术,那么我们应该怎样做才算是一个好妈妈呢?首先我认为应该理解多一点,要求少一点,理解必须在了解的基础上,母亲是孩子最亲近的人,所以我更应该全面客观地了解孩子,了解他的学习状况,了解他的与人交往,要耐心地倾听孩子的想法,倾听孩子的心声,这样才能了解孩子的真实感受,我们应像教育家魏书生所倡导的那样“让自己高兴地活着,多改变自己,少埋怨环境”这样的心态,对自己、对孩子、对家庭都大有益处。
其次是表扬多一点,批评少一点,说到表扬,我们都知道表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责,陪孩子一起长大,感受孩子的点滴变化,这应该是母亲生活中最美好的事,所以做母亲的应该在孩子成长过程中给予及时鼓励和更多的表扬,其实,不管是我们做教师的还是做其他行业的妈妈对孩子要求大都严格过度,批评过多,殊不知毁灭一个人自信的武器就是不断批评,不断地挑错,所以我们在教育孩子的过程中还得多一份表扬,少一份批评,让孩子扬起自信的风帆,自强自立的面对生活中的每一天。
不输在家庭教育上的读后感(精选5篇)
不输在家庭教育上的读后感不输在家庭教育上的读后感(精选5篇)品味完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。
那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的不输在家庭教育上的读后感(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
不输在家庭教育上的读后感1暑假里,认真阅读了《不输在家庭教育上》一书,仿佛与几十位成功的家长心神相接,促膝长谈,受益匪浅。
通过分享作者朋友们的经验和做法,我最直观,最强烈的感受就是——真正地尊重孩子,笃定信念,培养自我管理意识。
一、真正地尊重孩子。
正如《不输在家庭教育上》的一位作者言,要像对待客人一样对待孩子。
是的,虽然是家庭成员,可是孩子跟我们做父母的毫无芥蒂地沟通,家庭教育能直接有效的时间又有多久呢?我们的孩子就像客人一样,只不过比一般的客人拜访时间长一些罢了。
把孩子当成要在家里拜访18年的客人,到了离别的期限,客人就该挥手作别了。
想一想吧!我们会因为工作的繁忙与劳累对我们的客人忽略与冷淡吗?我们会为自己的情绪波动而对客人忽冷忽热,甚至动怒吗?我们会觉得客人兴奋地急于与你分享他们的新奇略显古怪的想法而感到疲于应付吗?对于这些问题,我们会毫不迟疑地给出否定的回答,“绝不会!”可是,我们有的时候又何尝不是这样对待自己的孩子呢?前几天,点点用心地花了好长时间用细绳编出了各式各样的花结,拿到我跟前,问我漂不漂亮,我正忙于准备论文的开题报告,随口说了句“很好看”,孩子当下就反驳,“你看都没看,还说好看!”,当时,我心里是有了极大的震颤的。
还想起来前几天看的一个小故事。
一个3岁的小男孩,在纸上画了个苹果,问妈妈“妈妈,苹果是什么颜色?”,妈妈说是红色的,男孩说,“我觉得是桔红色的,”“都3岁了,还不知道苹果是红的!”。
妈妈生气地找来画有苹果的识字卡,冲孩子大声说,“看吧!是不是红色的!”于是,男孩拿出油画棒,慢慢地涂上了红色。
其实,苹果到底是什么颜色?这个问题并不重要。
不输在家庭教育上读后感范文(四篇)
不输在家庭教育上读后感范文《不输在家庭教育上》是一本关于家庭教育的著作。
书中作者通过自己的亲身经历以及对其他家庭的观察,讲述了一个普通家庭如何通过正确的教育方法和手段,培养出优秀的子女并取得成功的故事。
整本书分为三个部分,分别是“家庭教育的重要性”、“家庭教育的基本原则”和“家庭教育的实践方法”。
在第一部分中,作者首先阐述了家庭教育的重要性,强调了家庭是孩子最重要的成长环境,家庭教育对于孩子的未来发展起着决定性的作用。
随后,作者通过自己的亲身经历和一些案例,说明了家庭教育的重要性,并告诫父母们要时刻重视孩子的教育,尽力为他们创造良好的成长条件。
在第二部分中,作者总结出了家庭教育的一些基本原则。
首先是爱的基本原则,作者认为父母之间的互爱和对孩子的爱是家庭教育的基石,只有有爱的家庭才能培养出有爱心的子女。
其次是尊重的原则,作者强调父母要尊重孩子的个性和意志,给予他们自由和独立的空间。
再次是教育的原则,作者指出父母要具备正确的教育观念和方法,注重培养孩子的综合素质。
最后是宽容的原则,作者认为宽容是家庭教育中必不可少的品质,父母要学会宽容孩子的过失和错误,给予他们改正的机会。
在第三部分中,作者列举了一些实践方法,帮助父母更好地进行家庭教育。
首先是培养孩子的良好习惯,作者提醒父母要从小培养孩子的起居习惯、学习习惯等。
其次是培养孩子的爱心和责任感,作者通过一些具体例子说明了如何教育孩子关爱他人和有责任感。
再次是培养孩子的独立性,作者认为父母要适当放手,给孩子独立处理问题的机会。
最后是培养孩子的创造力,作者强调要给孩子提供丰富的学习和生活环境,激发他们的创造力和想象力。
通过阅读《不输在家庭教育上》,我深深地体会到家庭教育的重要性和影响力。
家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育对于孩子的发展至关重要。
在实践中,父母应该重视家庭教育,培养孩子正确的价值观和道德观,努力为孩子创造良好的成长环境。
同时,父母也要不断学习和提升自己的教育理念和方法,给予孩子更好的教育。
不输在家庭教育上读后感(通用8篇)
不输在家庭教育上读后感不输在家庭教育上读后感(通用8篇)细细品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真思考读后感如何写了哦。
你想知道读后感怎么写吗?以下是小编整理的不输在家庭教育上读后感(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
不输在家庭教育上读后感1在仔细阅读了《不输在家庭教育上》这本书后,发现它确实是一本操作性、指导性、实用性和专业性于一身的好书。
翻开这本书,首先看到的是一个个的小标题,让我们觉得一目了然,不由得产生一些共鸣。
还有书中有许多的小故事更是很吸引人,把家庭教育理念都以真实的实例展现给我们,让我们更好地理解教育理念的运用和操作。
随着社会的发展,越来越多的人开始关注家庭教育。
书中有一篇可怕的“比较”很吸引我,文章中指出了三种可怕的“比较”后会产生的负面影响。
首先第一个指出了比较造就喜欢“攀比”的孩子,有两个孩子的妈妈在路上相遇,开始“比较”起来,结果到了幼儿园里,这两个孩子也开始“比较”起来,这样的现象我们在平时与孩子相处的过程中是不难发现的,孩子之间会说:“我的裙子很贵的,我妈妈买的。
”另一个孩子会说:“我家里有一条比你的还要漂亮。
”其实家长会对孩子之间的比较感到无奈和不解,他们怎么也想不通,这么一丁点的孩子竟然也学会比吃、比穿、比谁家房子装修的好,其实家长不知,孩子就是家长的影子,妈妈之间在“比较”,孩子当然很快地就学会了,他们的一言一行往往都对孩子起着潜移默化的作用。
还有这样一个实例说一个孩子一直喜欢看电视,妈妈就说:“你就知道看电视,你看妹妹多听话,一回来就练习弹琴……”当这个孩子一听妈妈这样说,立刻就不高兴起来,就想难道自己就真的是一无是处吗?妈妈的话让他很伤心。
其实在生活中,会出现很多这样的情况,家长喜欢在别人面前“数落”自己的孩子,久而久之,就会让孩子产生“处处不如人”的想法,这一点其实作为老师也是值得深思的,当一个学生经常犯错误,我们要找出原因,不能横冲直撞地去责怪他,更不能说一些与他人比较的话,因为在一次又一次的比较重,孩子的自信就会不知不觉地被逐步削弱,长此下去甚至会自暴自弃。
《不输在家庭教育上》心得体会(精选25篇)
《不输在家庭教育上》心得体会《不输在家庭教育上》心得体会(精选25篇)《不输在家庭教育上》心得体会篇1首先非常感谢学校向家长推荐了一本发人深省的好读物——《不要输在家庭教育上》。
说来很惭愧,我以前似乎从来没有系统地看过比较权威,比较业的家教书,所以拿到这本书后,我迫不及待地浏览了书的目录,发现这是一本家庭教育理论与实践结合的优秀书籍,光是目录就足以让我震撼!书中既有教育专家们的分析指导,也有真实的案例及许多成功家教经验,让我在学习的过程中,看到了平时教育孩子的很多误区,我感触颇深的是书中序言写道:“孩子呼唤我们的改变。
”首先,看了这本书后我才明白:母亲看到自己孩子的缺点时,不能动不动强调和带情绪说话,因为过多的强调,会减弱孩子的信心。
我们做家长的在与孩子沟通上都犯一通病,就是不讲方式、场合地批评孩子,父母应用温和的态度,平和的语调去问孩子,了解原因,不要乱批评,最好是一对一,这往往更能让孩子接受,以免伤了孩子的自尊心。
凡是扯着嗓子整天对孩子嚷,对孩子叫喊的母亲,会慢慢在孩子面前失去威信。
我们应改掉暴躁的脾气,急躁的性格。
其次,学会了放手,自从孩子踏入校门,我就和所有的家长一样,每天会询问孩子的学习情况,了解孩子的学习进度,陪着孩子写家庭作业,发现错误教她改正。
久而久之,孩子做作业应付了事,稀里糊涂写完后直接丢给我检查,结果考试经常出现审题不认真、丢题的想象。
虽然孩子丢三落四在所难免,但也是我包办代替的结果,我决定以后适当放手,写作业不再盯着她也不检查,对提高自理能力、培养独立意识会有帮助。
再次,我觉得给孩子一个快乐成长的环境是非常重要的,父母和孩子之间的关系,应该是朋友,是玩伴,让孩子在玩乐中体会到感情的交流、生活的快乐、做人的道理。
最后,我觉得对待孩子的教育上,应该本着孩子的兴趣而让她去学习,学习的动力是兴趣,只要有了兴趣孩子才有长期学下去的动力。
当然不是孩子所有的兴趣我们都满足,在我们经济能力允许的情况下,有选择性的满足孩子的学习兴趣,这才是我们做父母应该作的。
最新《不输在家庭教育上》心得体会(通用5篇)
《不输在家庭教育上》心得体会最新《不输在家庭教育上》心得体会(通用5篇)当我们有一些感想时,可以将其记录在心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。
但是心得体会有什么要求呢?下面是小编精心整理的最新《不输在家庭教育上》心得体会(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
《不输在家庭教育上》心得体会1家庭教育是对一个孩子的成长起着至关重要的事情,家长是孩子的第一任老师,家长给孩子的教育是潜移默化的,孩子是会不断模仿学习的,最大的收获就是给孩子树立良好的三观,让孩子对学习生活等很多方面有个正确的认识不要偏激,让孩子有个好的身心。
当今社会,父母难当。
我们这一代父母不是一般的父母,而是小皇帝的父母。
多少父母为了孩子的健康成长,倾注了半生心血。
一切以孩子为中心,指望孩子成龙成风。
只要孩子将来出人头地,当父母的就脸面生辉,无尚自豪。
但孩子怎样才能出人头地,也就给当父母的提出了一个怎样教育的问题。
孩子到了上学的年龄,把他送到学校接受教育,父母似乎省心了。
当父母的只是鼓励孩子好好学习,认真听课,认真做作业等等。
其实这只是对孩子学习文化知识的一种苍白的说教。
事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育,素质教育更不容忽视。
教育孩子不只是学校的事,虽然文化知识教育,学校肯定是主角,但在素质教育方面,应该是学校、社会、家庭三位一体。
家庭怎样对孩子进行素质教育,这一方面,《不输在家庭教育上》给予我们一个导向。
书中介绍了许多家庭教育的成功范例,范例中介绍的父母教育孩子有一个共同点,就是注重培养孩子健康的心理和健全的人格,教育孩子充满爱心,关爱他人,学会自己管理自己,给孩子一个广阔的天空,让孩子自己走向成功。
相比之下,我发现自己在教育孩子方面存在许多问题。
自己认为,给孩子选择了一所好的学校,在物质上尽量满足孩子的需求,我们当父母的就称职了。
在学习上平时对孩子要求严格点,除了学校的功课必须学好外,在家里要多看课外书。
还有星期六参加英语补习班,星期天参加写作辅导班等等,结果发现孩子的心理越来越压抑,动不动就发脾气,骂我们是不合格的家长。
不输在家庭教育上读后感(五篇范例)
不输在家庭教育上读后感(五篇范例)第一篇:不输在家庭教育上读后感不输在家庭教育上里讲的是当孩子们在成长中出现了这样那样的问题,许多家长很少从自身教育方法上找原因,这是家庭教育中最怕出现的。
下面是小编带来的不输在家庭教育上的读后感,希望对大家有帮助。
不输在家庭教育上的读后感篇一:孩子是一个家庭的未来,也是国家的未来。
让他们能在一个健康、快乐的环境中成长是每一位父母的责任,所以家庭教育关系到孩子的身心健康。
良好的家庭教育方式有助于儿童健康心理和行为的形成。
首先要让孩子感到家庭带给他的温暖和安全,要让孩子知道他们对父母很重要。
父母也要和孩子经常交流,陪孩子玩耍,只有这样才能让孩子在爱中健康成长,才能读懂和感受孩子的内心世界和思想,才能营造和谐的亲子关系。
其次就是父母不要把孩子捧得太紧,适当的时候就该学着放手。
在日常生活中,父母要从尊重孩子的角度出发,从孩子的思想发展出发,给予孩子足够的学习时间和空间,尽可能满足他们的合理要求,让他们自己去干,使他们的想象、创造、动手能力得到充分地发挥;给予孩子较大的自由度去探索研究自己感兴趣的问题,促使孩子去关心现实、了解社会、体验人生,积累更丰富的人生经验和实践知识。
即使一时做错了,也不必横加指责,应晓之以理,使其懂得什么是正确的、能做的,什么是错误的、不能做的。
孩子自己的选择体现了孩子的爱好与内心的需要,是孩子用自己的思维支配自己的行为,这不仅可以培养孩子的独立性和创造性,还可以培养孩子自强不息,战胜困难的精神。
对于家长和老师谈到的孩子“任性、淘气”问题,第一,要摆正心态,第二,要巧妙引导。
我们应该站在孩子的角度,理解孩子的行为,如果只会盛气凌人地训斥、责骂、阻止,只会说“不准”“不要”“不能”“不许”,那么,我们就扼杀了孩子的好奇心,也打击了孩子由于主动探索建立起来的自信心,孩子可能失去探索的勇气和欲望。
好奇心和探索欲是孩子优秀的天性,我们要保护孩子的破坏力和创造力,而且,还可以陪孩子一起享受这个过程。
不输在家庭教育上读后感范文(通用8篇)
不输在家庭教育上读后感不输在家庭教育上读后感范文(通用8篇)认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。
到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的不输在家庭教育上读后感范文(通用8篇),希望能够帮助到大家。
不输在家庭教育上读后感1初为人母,总是想把最好的都给孩子,总想把孩子培养成最优秀的。
同时,也认为严厉是最好的方法,毕竟严师出高徒嘛。
所以很多时候不许孩子做这不许做那。
记得有一次,周末在家没事就教吴诗箬写字,那时她才3岁,我就让她写数字,前面写的很好,可是写到“8”就是怎么都写不好,反复很多遍还是写不好,我也失去了耐心,就狠狠的批评了她,突然她哇哇哭了,说道妈妈好凶啊,我怕。
我说谁让你字写不好的,妈妈批评你是为你好。
她哭着对我说:“妈妈,我不想写字,手好酸,我想画画。
”听完孩子的话,突然间意识到她只是一个3岁的孩子,手还没劲,能写成这样已经很好了,而且一个3岁的孩子还没有学习的意识,对写字也不感兴趣,能喜欢画画已经很不错了,作为母亲更不应该因为写不好就批评孩子,一个优秀的孩子应该是在不断地鼓励中成长起来的,而不应该对做不好就批评,有时候鼓励比批评更有效果。
其实作为家长不应该把自己的想法强加给孩子,不应该控制孩子自己想法,不能扼杀孩子的想象力,创造力。
在没有危险的情况下尽量让孩子自由发挥。
随着年龄的增长,在逐渐严厉一点,等孩子大一点,也更容易上规矩,更讲道理。
想想我自己3岁的时候还不知道在干啥呢,更别说写字画画了,其实我们自己当时做不到的事情又为什么要逼自己的孩子呢,要认识到自己的错,孩子不是用控制来教育的,更不是用教育作借口从而控制孩子来满足自己的虚荣心的。
而我错在对孩子太严厉后,总认为我自己的想法是为孩子好,她应该要听我的,不应该武逆我,可是我却忘记了孩子她还太小,她应该有自己的童年,自己的想法,我把自己的想法强加给她,给她压力,其实就是在控制她,这是不对的,以后要好好反省一下,好好思考自己还有哪里做的不好,多多阅读并学习关于教育孩子方面的书籍,千万不能以爱的名义来约束孩子控制孩子。
不输在家庭教育读后感(精选9篇)
不输在家庭教育读后感(精选9篇)品味完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时就有必须要写一篇读后感了!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编收集整理的不输在家庭教育读后感(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
不输在家庭教育读后感1确实如文中所言,中国社会飞速发展、瞬息万变,随着外部社会环境的变化所带来的冲击非常之大,网络成瘾、手机游戏、攀比心理,种种不良诱惑摆在了我们广大孩子和家长面前。
前段时间我带儿子去医院看病,看病过程中就有两位孩子非常有趣。
本来一开始谈的是学习问题,两个人说着说着就讲到了我家有宝马,我家有奔驰,我家里面有多少游戏光盘之类的话题。
由此可见,现在的孩子已经并不是十年前二十年前的我们所能岂及的,所以我认为不输在家庭教育上这本书非常有可读性,其中不少的例子活生生的再现了我们现在家庭教育的困境,也给了我们家长不少启示。
教育孩子不要攀富,不要片面的追求名利,人的一生更多的时候要多为别人考虑,不要以为自己学了多少知识就很了不起,育人先要育德,现在的孩子都很聪明,没有几个人会认为自己的孩子比别人的笨,但在思想品德教育上有很多家长做出了不好的表率,当然这是极少数的。
总之一句话,无论是博士妈妈也好、顾晓鸣老师的回复也好,大家现在也都是摸石头过河,有许多的问题有待大家共同摸索前进。
不输在家庭教育读后感2从孩子踏入校门,我才接触到《不输在家庭教育上》一书,这是一本集时代性、专业性、实用性、操作性于一体的书。
通过多次阅读和学习,深刻体会到没有好的教育方式那将改变孩子一生的命运。
“没有教不好的孩子,只有不会教的家长”书中这句话对我感触颇深,作为家长任务艰巨,怎样才算是好的家庭教育方式?《不输在家庭教育上》给了我们一个导向,书中介绍了许多家庭教育成功范例,使我明白孩子的成长不仅是文化知识的教育,还有素质教育,拥有健全的人格和健康的心理同等重要。
给孩子一定的空间自由支配,做家长的树立好的榜样,身教胜于言教。
《不输在家庭教育上》读后感4篇
《不输在家庭教育上》读后感《不输在家庭教育上》读后感4篇细细品味一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,写一份读后感,记录收获与付出吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的《不输在家庭教育上》读后感,欢迎大家分享。
《不输在家庭教育上》读后感1都说孩子是家长的心头肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,便宠出了小皇帝小公主。
作为一名家长,我坚决杜绝这样的教育方式,我一直都觉得棍棒出孝子,严厉才能出真才。
然而,到了四年级,孩子的成绩仍然不见起色,这可让我急坏了,究竟是哪出了问题呢?晚上,儿子回来从书包里拿出一本书——《不输在家庭教育上》,草草翻了翻便放在一旁。
直到儿子说要写读后感,才拿起来认真阅读。
这一读便让我着了迷,吃饭、看电视、睡觉前,都捧着这本书,爱不释手。
数年来,从孩子降临,到读书,我作为家长一直忙于工作忽略孩子的教育。
读了这本书真是让我羞愧万分。
这本书主要说了家庭教育在孩子生长过程中的重要性,这也正是我们父母缺少的。
孩子书读不好常常被我严厉地批评,然后看到他惭愧地低下头我便觉得他听进去了,好像我的教育起了作用。
可是,孩子的成绩却每况日下,让我成了热锅上的蚂蚁。
却总是因为工作而将怎么教育孩子放到了一边。
读了书的一半,我才明白教育方式的不同,孩子的成长也会千差万别。
在当今时代,影响孩子操行构成的因素日趋复杂。
但在孩子的品德构成过程中,家庭教育的作用不可低估,家长的品德行为标准在相当大的程度上决议和影响着孩子的行为原则。
我经常把工作中的负面情绪带回家里来,殊不知这也渐渐影响了我的孩子,让他消极读书甚至怀疑自己。
无论是生活方面还是学习,家长都是孩子的榜样,无形中影响了孩子的成长。
家长在家经常督促孩子读书也是自己勤劳的体现,并不是嘴上说说就可以的。
有时候我们应该付出自己的行动,关心孩子的学习,知道他是否进步了,在学校有没有受到老师的表扬或者批评。
孩子回到家不是让他马上做作业,而是能够坐下来跟孩子谈心,知道他想什么、缺少什么,家长还能做什么……读完这本书,我知道了我们做的'还远远不够,要想做一名合格的家长,就要不断提高本身的素质,更新家庭教育观念,把握迷信的家庭教育知识和方法。
不输在家庭教育上读后感6篇
不输在家庭教育上读后感6篇不输在家庭教育上读后感1儿子降生的那一刻,我体会到人生最大的快乐,也从此多了一份责任。
和所有父母一样,我们不仅要精心呵护、哺育孩子长大,更渴望他成长为一个优秀的男子汉。
于私,希望他拥有灿烂的前程,享受比我们更优裕的生活;于公,希望他对国家、对社会有所作为。
身为年轻的父母,自持受过良好的教育,事业上也比较顺利,总认为对孩子的教育可以“手到擒来”。
但在实际生活中,却经常产生一些疑惑,不知如何应对。
《不输在家庭教育上》这本书上写到,顽皮的孩子往往比较聪明,有主见、意志坚强,只要善于引导,顽皮的孩子更有可能成为极具创造力的人。
而我的孩子就是属于比较顽皮的那种,人也很机灵,学东西也很快,但往往因为他顽皮,所以上课时也总有点不安分,我总是告诉他上课时老师讲的都是重点,如果你上课说话或不认真,一是自己写作业时不会,二是不尊重老师和同学们,有时说过他这几天会感觉孩子好些,可几天后又不行了,我有时也会忍不住对他发火,但效果还不如给他讲道理,这本书给了我不少启发,我发现以往对孩子的教育过于简单,将在以下方面予以调整和改善:我相信只要教育得当,他完全可以成为一个全面发展的好学生!不输在家庭教育上读后感2从孩子踏入校门,我才接触到《不输在家庭教育上》一书,这是一本集时代性、专业性、实用性、操作性于一体的书。
通过多次阅读和学习,深刻体会到没有好的教育方式那将改变孩子一生的命运。
“没有教不好的孩子,只有不会教的家长”书中这句话对我感触颇深,作为家长任务艰巨,怎样才算是好的家庭教育方式?《不输在家庭教育上》给了我们一个导向,书中介绍了许多家庭教育成功范例,使我明白孩子的成长不仅是文化知识的教育,还有素质教育,拥有健全的人格和健康的心理同等重要。
给孩子一定的空间自由支配,做家长的树立好的榜样,身教胜于言教。
培养孩子独立能力,理解和支持孩子的兴趣爱好,多鼓励孩子。
对照这些我才发现自己有很多的不足之处。
以前的我总认为把孩子送入学校,教育的责任就推给了老师,父母只要给孩子一个安静的学习环境和物质上的尽量满足就很称职了。
不输在家庭教育上读后感4篇最新
最近看一本书《不输在家庭教育上》,虽然是写给家长的,但从中我获到了许多的"启发,在此与大家共享。
“学习——成长”不仅是学生的必修课,同时也成为家长、教师的发展动力。
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篇1不输在家庭教育上读后感最近看一本书《不输在家庭教育上》,虽然是写给家长的,但从中我获到了许多的"启发,在此与大家共享。
“学习——成长”不仅是学生的必修课,同时也成为家长、教师的发展动力。
《不输在家庭教育上》一书具有极强的可操作性,它让我们深深明白了“只有不懂教的家长,没有教不好的孩子”这句话的含义,让我们共同阅读这份每个家长必做的家庭作业。
中国有句老古话:“棒棍底下出孝子!”当今的家庭教育也有这样一句话常常出现:“孩子还小,打他干吗?他又不懂!”这两种截然不同的教育方法听起来似乎有些矛盾。
然而在教育中,“棍棒”教育一直是一个值得争议的话题;在过去家庭教育模式中,“棍棒底下出孝子”是个不争的道理,但在现代中国,这种传统观念被*了,现代年轻家长由于经济、文化的提升,环境的改变,受西方教育思想的影响,由一种粗暴的教育方式渐渐转化到另一种进步,是文明的体现。
但在教育过程中,针对孩子不同的年龄层次,应施以不同的教育方式。
在幼儿阶段,是树立孩子正确是非观,性格的关键期,通过讲道理,适当的“惩罚”是有必要的。
到了少儿期,通过讲道理,正确引导是重要手段,不轻易“惩罚”。
到了青少年期,则以讲道理沟通为主,不应动用“武力”手段教育,否则孩子会越打越叛逆,适得其反,随着年龄的增长,“棍棒”教育应随之减少。
另一种“孩子还小,打他干吗?”的教育方式则是一种过分溺爱的教育方式。
多数出现在“爷爷,奶奶”一辈人身上,由于每家庭只有一个孩子,隔代的亲情、宠爱都倾注在一个孩子身上,加上文化、思想观念的差异,以至于丧失了对孩子教育的基本原则,这对孩子的教育是百害而无以利的。
不输在家庭教育上读后感(精选20篇)
不输在家庭教育上读后感不输在家庭教育上读后感(精选20篇)品味完一本名著后,大家一定都收获不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的不输在家庭教育上读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
不输在家庭教育上读后感篇1初为人母,总是想把最好的都给孩子,总想把孩子培养成最优秀的。
同时,也认为严厉是最好的方法,毕竟严师出高徒嘛。
所以很多时候不许孩子做这不许做那。
记得有一次,周末在家没事就教吴诗箬写字,那时她才3岁,我就让她写数字,前面写的很好,可是写到“8”就是怎么都写不好,反复很多遍还是写不好,我也失去了耐心,就狠狠的批评了她,突然她哇哇哭了,说道妈妈好凶啊,我怕。
我说谁让你字写不好的,妈妈批评你是为你好。
她哭着对我说:“妈妈,我不想写字,手好酸,我想画画。
”听完孩子的话,突然间意识到她只是一个3岁的孩子,手还没劲,能写成这样已经很好了,而且一个3岁的孩子还没有学习的意识,对写字也不感兴趣,能喜欢画画已经很不错了,作为母亲更不应该因为写不好就批评孩子,一个优秀的孩子应该是在不断地鼓励中成长起来的,而不应该对做不好就批评,有时候鼓励比批评更有效果。
其实作为家长不应该把自己的想法强加给孩子,不应该控制孩子自己想法,不能扼杀孩子的想象力,创造力。
在没有危险的情况下尽量让孩子自由发挥。
随着年龄的增长,在逐渐严厉一点,等孩子大一点,也更容易上规矩,更讲道理。
想想我自己3岁的时候还不知道在干啥呢,更别说写字画画了,其实我们自己当时做不到的事情又为什么要逼自己的孩子呢,要认识到自己的错,孩子不是用控制来教育的,更不是用教育作借口从而控制孩子来满足自己的虚荣心的。
而我错在对孩子太严厉后,总认为我自己的想法是为孩子好,她应该要听我的,不应该武逆我,可是我却忘记了孩子她还太小,她应该有自己的童年,自己的想法,我把自己的想法强加给她,给她压力,其实就是在控制她,这是不对的,以后要好好反省一下,好好思考自己还有哪里做的不好,多多阅读并学习关于教育孩子方面的书籍,千万不能以爱的名义来约束孩子控制孩子。
不输在家庭教育上读书心得体会(精选8篇)
不输在家庭教育上读书心得体会(精选8篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。
怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家收集的不输在家庭教育上读书心得体会(精选8篇),希望对大家有所帮助。
不输在家庭教育上读书心得体会1首先非常感谢学校向家长推荐了一本发人深省的好读物——《不要输在家庭教育上》。
说来很惭愧,我以前似乎从来没有系统地看过比较权威,比较业的家教书,所以拿到这本书后,我迫不及待地浏览了书的目录,发现这是一本家庭教育理论与实践结合的优秀书籍,光是目录就足以让我震撼!书中既有教育专家们的分析指导,也有真实的案例及许多成功家教经验,让我在学习的过程中,看到了平时教育孩子的很多误区,我感触颇深的是书中序言写道:“孩子呼唤我们的改变。
”首先,看了这本书后我才明白:母亲看到自己孩子的缺点时,不能动不动强调和带情绪说话,因为过多的强调,会减弱孩子的信心。
我们做家长的在与孩子沟通上都犯一通病,就是不讲方式、场合地批评孩子,父母应用温和的态度,平和的语调去问孩子,了解原因,不要乱批评,最好是一对一,这往往更能让孩子接受,以免伤了孩子的自尊心。
凡是扯着嗓子整天对孩子嚷,对孩子叫喊的母亲,会慢慢在孩子面前失去威信。
我们应改掉暴躁的脾气,急躁的性格。
其次,学会了放手,自从孩子踏入校门,我就和所有的家长一样,每天会询问孩子的学习情况,了解孩子的学习进度,陪着孩子写家庭作业,发现错误教她改正。
久而久之,孩子做作业应付了事,稀里糊涂写完后直接丢给我检查,结果考试经常出现审题不认真、丢题的想象。
虽然孩子丢三落四在所难免,但也是我包办代替的结果,我决定以后适当放手,写作业不再盯着她也不检查,对提高自理能力、培养独立意识会有帮助。
再次,我觉得给孩子一个快乐成长的环境是非常重要的,父母和孩子之间的关系,应该是朋友,是玩伴,让孩子在玩乐中体会到感情的交流、生活的快乐、做人的道理。
最后,我觉得对待孩子的教育上,应该本着孩子的兴趣而让她去学习,学习的动力是兴趣,只要有了兴趣孩子才有长期学下去的动力。
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不输在家庭教育上读后感
不输在家庭教育上读后感
不输在家庭教育上读后感闲暇之余我翻开了《不要输在家庭教育上》这本书。
很快我就发现这的确是一本难得的教育理论与实践结合恰到好处的着作。
读后感触颇多,现就自己的一些感想分享一下,希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足,共同进步,为孩子的成长共同创造美好的环境。
家庭是人生的第一环境,父母是孩子天然的老师。
亲情的纽带,使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。
良好的家庭教育,可以引导孩子形成正确的人生观、道德观,帮助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。
因此,父母应该尽好教育子女的责任与义务,当好孩子的首任老师。
俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,说明了环境对人影响的作用不可忽视,这种影响包含了与教育相促进和相矛盾两方面,对儿童的身心发展有时可能是有利的、积极的,有时可能是不良的、消极的。
所以,父母要努力创造良好的家庭环境,为孩子健康成长提供的基本保证。
家庭教育是一种生活教育,是寓教育于家庭日常生活之中的。
孩子的模仿力、可塑性极强,父母是孩子首先学习的对象。
父母生活的态度、思想观念和文化素质时刻影响着孩子,孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度,“孩子是父母的镜子”。
这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身教、耳濡目染而实现的。
因此,为人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做违背道德准则的事;如果希望孩子尊重师长,自己首先必须尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有责任心,自己应当对家庭负责、对孩子负责;如果希望孩子好学上进,自己就应该提高自身素质,注重知识的学习积累和更新;如果希望孩子守秩序、守规则,自己就不要闯红灯跨栏杆、开“后门”。
优秀的父母都是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响孩子,在言行上做孩子的好榜样,从生活中培养孩子好习惯,从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。
环境改变了教育,而教育则改变了一切!《不输在家庭教育上》一书具有极强的可操作性,它让我们深深明白了“只有不懂教的家长,没有教不好的孩子”这句话的含义,让我们共同阅读这份每个家长必做的家庭作业。
()书中有一
个栏目“父母课堂”中的几句话值得借鉴——好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的;好习惯都是养出来的;好成绩都是帮出来的;好沟通都是听出来的。
确实,没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果。
只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法,才能扮好家长这个角色,孩子的健康成长才有基本的保障。
总之,家庭是孩子健康成长的第一个生活场所,是孩子最重要的生活基地,家庭教育是任何教育所不能代替的,学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。
要真正了解一个孩子,首先要了解其家庭,要做到孩子不输在起跑线上,首先要做到孩子不输在家庭教育上。
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