多组名句关联型作文写作指导共37页
多则名言类材料作文写作指导
多则名言类材料作文写作指导“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。
”——题记雏鹰经历了风雨的洗礼，刻苦锻炼，才能成长为搏击蓝天的雄鹰；沙粒经历了血肉的打磨，艰难承受，才有“蚌病成珠”后的璀璨；幼苗经历了生存的挑战，坚持不懈，才能长成直立于天地的巨柏。
人生变化无常，没有人能承诺我们的一生永远是晴天，没有人能预测草莽中是否潜藏着毒蛇猛兽，没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……经历了风雨，才会看见美丽的彩虹，而走在人生道路上的我们，只有经历了困苦磨难，才能走向成功。
看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。
苍蝇羡慕蜜蜂的工作环境，羡慕所有的生灵对蜜蜂的赞美，却不知，这些荣誉的背后，需要付出多少艰辛的汗水。
有付出才有收获，不劳而获只能遭到世人的唾弃。
明末清初史学家谈迁，经过了27年的艰苦努力，才完成了长达500万字的《国榷》。
不料书还未出版，就被偷走，27年的心血就这样付诸东流。
伤心不已的谈迁并没有就此消沉，尽管自己的年事已高，又体弱多病，他毅然决然地重新拿起笔，经历了重重困难，终于完成了这部历史巨著——《国榷》。
人生难免有风雨，面对风雨，勇敢向前，矢志不渝，才能看到最美的彩虹。
志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。
没有志向不能达到的地方，即使是山海尽头，也不能阻遏限制。
所以有了志向便要义无反顾、坚韧不拔、勇敢追求。
感动中国人物邰丽华，从小就喜欢舞蹈，却被上帝开了一个天大的玩笑，让她的世界里没有声音。
可是邰丽华却没有放弃自己对梦想的追求，一次次的摔倒在地，又一次次地爬起。
听不到声音，她就不放过老师的任何一个动作，趴在地板上感受节奏。
命运又总会眷顾为理想坚定不移做足准备的人，邰丽华以自己并不圆满的身体，舞出了完美的《千手观音》。
有付出，才有回报；有恒心，必然成功。
聋哑的邰丽华用无尽的汗水，浇灌出人生最壮美娇艳的彩虹。
生活是一个调味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。
只有一种口味的人生，未免太单调太无味，只有体会过苦的滋味，才会觉得甜的美好。
2024届高考语文写作指导：多组名句组合型作文讲解 课件
（二）同向互补型
有些材料从表面看它们的意义大相径庭，其实性质是同 一的，但各自并不全面，而是互为补充的，只有将它们 叠加起来，才能提炼出更为全面深刻的观点。
+ ①：（关键词：准备、基础、敬业） ④：（关键词：积极向上、高瞻
远瞩、更努力）=做任何事情事先都要有所准备（技艺和志向）;
议论文的“叙例”： 议论文中的叙 例是议论文Байду номын сангаас作运用例证法时的一种 方法，重在事实的列举，叙例是议论 的基础，议论是叙例的目的，讲究以 理服人，叙例虽不排除生动形象，但 更要求简练概括。
变时世之风云，存志节于高远 我们所处的时代是一个变化万千的时代，刚挥 手与昨日告别，转身就踏入明日新世界。事物更替 太快，信息爆炸式增长，想要在这样风云变幻的时 代里立足，就必定要学会在坚守心底的节操与志向 的同时，与时俱进，开拓创新。
②不义而富且贵，于我如浮云。（《论语》)
①岁暮清淡无一事，竹堂寺里看梅花。 之所以“看梅花”，是因为“无一事”，之所以“无一 事”，是因为“清淡”——清闲淡泊。落点在“清淡”。 ②不义而富且贵，于我如浮云。 并不完全反对富贵，但视不符合道义的富贵为虚幻的浮云， 即坚守道义，淡薄名利。 逻辑关系: ②为因，①为果。
关键词：积极向上、高瞻远瞩、更努力
逐句分析
⑤“自立自重，不可跟人脚迹，学人言语”意在提醒人们 要自信自重，有独立的判断和思考，不可亦步亦趋，随波 逐流。
关键词：自信、独立的判断、随波逐流
逐句分析
⑥现在的青年最要紧的是“行”，不是“言”。意在提醒 青年人要多做少说，埋首工作，而非夸夸其谈。
关键词：实干
4.合理引用的关键，是找到名句间的联系点与落足点，合理引 用，所选句子之间内在含义必须具有契合点或关联性，绝对不 能自相矛盾。
组合材料作文指导多条中华名句材料作文立意指导与示例
? 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
? 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
?
陆游是南宋爱国词人，一生以抗金收复失地为己任，
然而却遭朝廷投降派排挤而不得重用，壮志难酬，理想难
申。尽管身老沧州，却心系天山即抗金前线，表现出 矢志
不渝的社会责任感。如果说陶渊明见官场污浊而退隐保名
全诗直抒胸臆，慷慨陈词，是杜甫自叙生平的一首重要诗
作。这句诗的意思是 自己要上书皇帝，如果自己得到重用
的话，可以辅佐皇帝实现超过尧舜的业迹，使已经败坏的
社会风俗再恢复到上古那样淳朴敦厚。 这句诗告诉我们，
一个人应当有理想，应当承担社会责任，做一个有责任担
当的人。
?
③句出自《诉衷情·当年万里觅封侯》，全词如下：
要自己的“愿”没有违背自己的初心。 其实，这句诗具有
很深的思想，一个人的所作所为，只要不违背自己内心的
“愿”，那些名利都是不值得追求的。但是，我们也可以
认为他是逃避，缺乏斗志。
? ②句出自杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》，此诗叙写 了作者自己的才学以及平生志向和抱负，倾吐了仕途失意、
生活困顿的窘状，并且抨击了当时黑暗的社会和政治现实。
内容主题，把握名句适用于什么话题。 采用求同存异的方
法对名句分组，以便确定立意。 下面以一个例子讲讲这种
作文该如何着手。
组合材料 作文指 导：多 条中华 名句材 料作文 立意指 导与示 例ppt
? 22．阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文 章。（60分）
?
①衣沾不足惜，但使愿无违。（陶潜）
组合材料 作文指 导：多 条中华 名句材 料作文 立意指 导与示 例ppt
多组名句关联型作文写作指导(全国2卷)PPT课件
第3句：何须浅碧深红色，自是花中来自一流。• 出自宋代诗人李清照的《鹧鸪天·桂 花》。桂花不须那些艳色，自有其风骨 香魂，就是花中一流，这话不仅说了花 品，也说了李清照的词品，还有人品。 不以其颜色秀丽取胜的信心，来自这份 清香和品格。。 • 主旨：注重内在美，充满自信，特 立独行。
第4句：受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。
• 魏源这几句话意思是：假如给他开启 一扇门，可以照亮整个堂屋；假如走 出黑屋，沐浴在阳光下，你会发现整 个世界都是光明的。
主旨：不断学习，视野才能宽广；处事 要有大局意识。
第5句：必须敢于正视，这才可 望敢想，敢说，敢做，敢当。
•鲁迅这几句话意思是遇到任何事情， 都不要逃避，只有这样，才能达到最 终目的。 •主旨：正视现实，不避艰险，勇于进 取。
•主旨是：自强不息，奋发有为，进取 实干。
第2句：露从今夜白，月是故乡 明。
• 诗句出自唐代诗人杜甫的《月夜 忆舍弟》，意思是“从今夜就进入了 白露节气，月亮还是故乡的最明亮。”
• 颠沛流离中的诗人杜甫，看到山河 破碎，思念不知生死的兄弟，更为国 家而悲痛。
主旨：思乡思亲，思家思国，关心 国事，关注现实。
高考 多组名句关联型作文
写作指导
多组名句关联型作文要领：
多组名句关联型作文，是2017年高考语文新 课标2卷开启的新形式，虽然形式有变化，但写 作的实质却没有变，仍然要审题立意，只要细心 把握住了题干的要求，作文任他千变万化，写作 的宗旨是不会变的。下列几条是要引起注意的：
重点：对名句含义有确切的理解与把握。 特点：如何合理引用几个名句谚语。 难点：合理引用前找到引用的句子间内在的 关联。
系点与落足点，也即所引用的内在关 联——相近、相关或相反。
多组名句关联型作文写作指导共37页文档
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
名句组合类作文写作指导
名句组合类作文写作指导在写作中，使用名句组合是一种非常有效的方法来提升作文的档次和品味。
通过引用名人名言或者经典句子，可以有效地丰富文章的内涵和表达作者的观点。
名句组合并非简单的堆砌，而是需要一定的技巧和方法来运用。
一、选择恰当的名句在写作中选择恰当的名句是非常重要的，这需要我们对名句有一定的了解和积累。
名句可以来自于文学作品、名人名言、经典书籍等，它们都蕴含着丰富的思想和情感，能够为文章增色不少。
在选择名句时，需要考虑名句的内涵是否与文章的主旨相关，是否能够恰当地点亮文章的议题，这样才能使名句真正起到装点文章的作用。
二、名句组合的巧妙运用将名句巧妙地融入到文章中，是名句组合的重要一步。
一般来说，可以通过以下几种方式来运用名句：1. 首句点题：将名句作为文章的开头，往往能够吸引读者的眼球，引起读者的共鸣，让读者对文章产生浓厚的兴趣。
2. 串联情节：在文章的情节发展中，适当地插入名句，可以为情节增色不少，让文章更富有张力和表现力。
3. 点题承上启下：在文章的转折处、段落的结束处，使用名句来点题或者总结，能够使文章更加有力量，也是名句组合的一种巧妙运用方式。
三、注重名句的融入名句组合并非简单地将名句摆在文章中，而是需要注重名句的融入，使其与文章的内容相得益彰。
在运用名句时，需要注意以下几点：1. 适当改动：有时候名句原文可能不太适合文章的情境或者表达方式，这时可以适当地改动名句，使其更契合文章的需要。
2. 解读名句：在使用名句的也需要为读者解读名句的含义和价值，让读者能够更好地理解名句所表达的意思。
3. 衔接上下文：名句的使用需要与上下文结合起来，使其融入到文章中，形成一种整体的呈现，而非孤立存在。
四、避免滥用名句尽管名句组合能够丰富文章的内涵和档次，但是滥用名句也是需要避免的。
过多堆砌名句会使文章显得呆板和不自然，甚至让读者感到厌倦。
在使用名句时需要注意适量、恰当，不可过犹不及，让名句成为文章的点缀而非负担。
名句组合类作文写作指导
名句组合类作文写作指导随着文学和语文学科的不断发展，名句组合类作文越来越受到老师和学生们的关注。
这种作文形式既可以锻炼学生的语文运用能力，又可以培养他们的审美情趣和文化素养。
下面是一些关于名句组合类作文写作的指导建议，帮助学生在写作中更好地运用名句，展现优美的语言风采。
一、选择名句在写作过程中，选择合适的名句是非常重要的。
名句可以提升文章的文学价值，同时也能够突出主题，表达深刻的情感和思想。
选择名句需要注意以下几个方面：1. 结合文章主题选择名句名句的选用必须与文章内容紧密结合，体现文学作品的思想和情感。
例如，如果文章主题是诗意校园，可以选择杜甫的“建章立礼，繁华覆盖”，以此来描述校园的美丽和文化氛围。
2. 考虑名句用在文章的什么位置在文章中，选择名句的位置也是需要考虑的。
名句的引用位置，可以是文章开头或结尾，也可以在文章的中间部分。
选择名句时需要考虑文章的整体结构，避免破坏文章的流畅性。
3. 名句的选择要与作者的风格相符名句的风格应该与文章作者自己的写作风格相匹配，从而使文章更加完整、自然、和谐。
如若是在自己写的文章中运用名句，需要考虑自己的写作风格，选用相应的名句。
二、运用名句在选择好名句之后，还需要善于运用名句，让名句为文章点亮灵魂，提升文章的语文水平。
以下是一些运用名句的技巧。
在运用名句时，必须充分结合文章内容，避免生硬、机械的引用。
名句不是为了增加字数，而是为了能够更好地表达文章的主旨、思想和情感。
要让名句像一颗明珠，镶嵌在文章中，发挥无穷的光彩。
2. 真实感受名句，拓展思路真实感受名句提供的精髓，通过感受名句来拓展自己的思路，让名句变得活力四射，更加深刻。
3. 善于转化，勇于创新在使用名句时不一定非要原封不动地引用，可以进行转化，或创造性地运用。
通过善于改变、创造性地运用名句，可以提高文章的文学价值，同时也能让文章具有更大的吸引力。
三、总结名句组合类作文的写作是一种把名句融入自己的文章中的较高要求的写作形式。
高考名言警句类新材料作文写作指导
高考名言警句类新材料作文写作指导一、名言警句名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。
广泛上来说就是有意义，向人们揭示一定的道理的话，名人所说的谚语、格言等都可以叫名言警句。
二、出题特点这类新材料作文，命题者往往提供与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）作为作文题，审题的关键在于理解给予的名言或话语的深刻含意。
名言警句富含深邃的哲理，其含义往往是含而不露，具有很强的隐喻性或象征性。
如果就事论事，就只能触及皮毛，得到一个肤浅的认识，想要渗透其中深层的哲理，就要善于由表及里，深入挖掘内在含义，从中悟出与生活相关的道理。
三、审题方法1.捕捉关键语句。
抓住关键语就可以把握材料主旨，准确理解材料及命题意图。
要学会分析关键词的含义及关键词之间的关系。
2.注意由表及里。
抓名言警句的关键词句，结合社会时代背景解读名言警句，由表及里把握名言警句中所蕴含的哲理，及其隐含义，挖掘出喻意。
3.善于由此及彼。
在名言警句隐含义的范围内，由此及彼，结合社会现实多角度立意，当然，一篇作文中一般只有一种立意，要学会把握最切题的最有时代感的立意，突出文章的时代性。
如果是多则名言警句，审题时要善于全面准确，从不同的名言警句中挖掘其内在的相同点，在相同之处立意；也可以“抓住一点，涉及其余”从中选择一句作为立意的中心，其他的联系分析。
四、具体理解（一）单一名言审题立意这类材料一般里面只有一个名人的一句名言，或者一段话，我们同样需要从中找出关键词，理清关系，准确立意。
具体方法有四步：第一步，明确话题；第二步，抓关键词；第三步，理清关系（比喻性要弄清喻意）；第四步，准确立意。
【典例】中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：“如果你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼光看看别人；如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。
名句组合类作文写作指导
名句组合类作文写作指导【摘要】在名句组合类作文写作指导中，我们首先要了解什么是名句，以及其在写作中的重要性。
接下来，我们可以学习名句的引用与应用技巧，以及不同类型名句在不同场景下的适用性。
在写作过程中，名句的连接与衔接也尤为重要，可以帮助文章结构更加严谨流畅。
运用名句并发挥其作用也是关键，可以提升文章的表达力和深度。
掌握名句组合类作文写作技巧，可以帮助我们写作更加得心应手。
名句组合类作文写作指导对提高写作水平具有重要意义，实践中不断锻炼和应用才能真正掌握这些技巧。
通过不断努力，我们可以在写作中灵活运用名句，使文章更具文采和吸引力。
【关键词】名句组合类作文写作指导、引言、正文、结论、名句的引用与应用技巧、名句的分类及适用场景、名句的连接与衔接、名句的运用与发挥、名句组合类作文写作技巧、重要性、提高写作水平、实践意义。
1. 引言1.1 什么是名句组合类作文写作指导名句组合类作文写作指导，是指在写作过程中运用名句进行引用、运用与发挥所需要的技巧和方法。
名句是经典文学作品中具有独特艺术魅力和深刻文化内涵的词句，通过巧妙引用名句可以增强文章的表现力、感染力和说服力，帮助文章达到更高的艺术水准和文学价值。
名句组合类作文写作指导旨在帮助写作者理解名句的分类和适用场景，掌握名句的运用技巧和发挥方法，提高作文的连贯性、逻辑性和文采性。
名句组合类作文写作指导的重要性不言而喻，它可以提高写作水平，丰富表达手段，增加文章的文学厚度和内涵，使写作更具有思想深度和感情魅力。
通过实际的写作实践，不断练习和积累，我们可以逐渐掌握名句组合类作文写作的技法，提升写作水平，提高表达能力，让作文更加有内涵，更具有感染力和说服力。
名句组合类作文写作指导，对于提高写作水平，提升思维能力，拓展文化视野，具有重要的实践意义和教育意义。
2. 正文2.1 名句的引用与应用技巧名句的引用与应用技巧是名句组合类作文写作中非常重要的一环。
选用名句要符合文章主题，能够突出表达作者的观点和情感。
名句组合类作文写作指导
名句组合类作文写作指导一、引言作文是学生学习语文的重要组成部分，也是考试中的重要题目之一。
在写作时，名句的使用可以让文章更加优美与精彩。
如何正确地使用名句，让作文更富有表现力，是很多学生所关注的问题。
本文将就名句组合类作文的写作指导进行详细的介绍，希望能够帮助学生提高作文水平。
二、名句的作用名句是经典的语言表达，它具有深刻的内涵和精练的语言形式，可以让文章更加有力地表达出作者的思想和情感。
在作文中使用名句，不仅可以丰富文章内容，还可以提高文章的观赏性，激发读者的共鸣，使文章更加生动有趣。
三、名句的运用1. 把握名句的时机在作文中，名句的使用要恰到好处，不能滥用。
名句的选用应该与文章的主题紧密相关，能够准确地表达出作者的思想。
比如在议论文中，可以使用经典的名句来引出问题的关键点，以引起读者的思考，增强文章的说服力；在记叙文中，可以利用名句来承上启下，衔接文章的情节，使文章更加通顺流畅。
2. 名句的灵活运用名句的使用不应该局限于简单的引用和套用，而应该灵活运用，融入到文章的内容中。
可以通过对名句的适当修改或者拓展，让其更好地适应文章的需求。
同时也可以适当地结合作者的情感和体验，使名句更具个性化的表达方式，更符合文章的整体氛围。
3. 名句的呼应与衔接在使用名句的还需要注意名句与文章内容的呼应和衔接。
名句应该与文章的主题相呼应，与前后内容相衔接，不能显得孤立和突兀。
可以通过适当地造句或者解释，让名句更好地融入文章的整体，使文章更加连贯，条理清晰。
四、名句组合类作文的写作技巧1. 善用名人名言名人名言是历代文学名家的精华之一，是名句的集大成者。
在写作时，可以适当地引用名人名言，以展现作者的博学多才，增加文章的文采和深度。
但是在使用名人名言时，也需要注意选择与文章主题相关的名言，避免简单地堆砌和浮夸。
2. 运用成语俗语成语和俗语是汉语的精粹，它们能够以简练的语言表达出深刻的哲理和丰富的情感。
在文章中可以适当地运用成语和俗语，以增加文章的凝练与语言的力度。
高考名人名言句关联材料作文写作技巧
高考名人名言句关联材料作文写作技巧阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）天行健，君子以自强不息。
（《周易》露从今夜白，月是故乡明。
（杜甫）何须浅碧深红色，自是花中第一流。
（李清照）受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。
（魏源）必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。
（鲁迅）数风流人物，还看今朝（毛泽东）中国文化博大精深，无数名句化育后世。
读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【启示】这是“选句关联型材料作文”，此类作文审题需要在所给“名句”范围内，进行“有机联系”，在“原句含义”和“选句关联”的基础上进行“集中立意”,另外，此题目还要求对“名句”进行“合理引用”。
这类作文，众多专家多从立意、选材入手，考生收获颇丰，但对于这类文章，有没有章法可依。
虽然，文贵创新，但对于考生来说，简洁明了的结构，更适合考生学习，在模仿的基础上创新。
二、写作指导（一）弄清原句原意。
考生在写作时应明确每个诗句的意思。
天行健，君子以自强不息。
（《周易》）——刚健有为、自强不息露从今夜白，月是故乡明。
（杜甫）——思亲、乡愁、家国情怀何须浅碧深红色，自是花中第一流。
（李清照）——特立独行、内在修养、豁达自信受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。
（魏源）——位置决定格局、天下为公、奉献天下必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。
（鲁迅）——正视现实、不避艰险、责任担当数风流人物，还看今朝（毛泽东）——立足当下、坚定自信、责任自信（二）明确主题立意句可立意为君子要自强不息方可强大；句可立意为思乡；句可立意为重视内在之美，或自信的品格；句可立意为人因所处位置不同，而视野、格局不同，实现的理想价值也不同。
或人要有远大的理想，立志四方；句可立意为要敢于正视自己；句可立意为个人、民族、国家的自信自强。
（三）诗句关联组合选出两三个在立意上有内在逻辑关联的句子确定出一个立意，可寻每个句子立意的共同点，进而分析其逻辑关系：条件、并列、递进、因果、互补关系等。
名句组合类作文写作指导
名句组合类作文写作指导作文是提高语言表达能力的最佳途径之一。
在写作中，名句组合是非常常见的手法，通过巧妙地将名句组合在一起，可以使作文显得更加有深度和韵味。
下面给大家提供一些名句组合类作文写作的指导。
要选择合适的名句。
名句通常是一些经典的语句，可以是古诗词、名言警句、或者是名家语录等。
在写作中，要根据自己的主题和写作的要求，选择合适的名句。
如果是议论文，可以选择一些富有哲理的名句；如果是散文，可以选择一些富有情感的名句；如果是叙事文，可以选择一些富有意境的名句。
选择合适的名句是名句组合类作文写作的第一步，也是非常重要的一步。
要灵活运用名句。
在写作中，要根据文章的结构和逻辑，巧妙地将名句组合在一起。
可以使用名句作为开篇，引出文章的主题；也可以使用名句作为承上启下的过渡；还可以使用名句作为文章的结尾，呼应文章的主题。
还可以通过名句的对比、衔接、反衬等手法，使文章的表达更加丰富多样，更加生动有趣。
在运用名句的过程中，要注意名句与文章内容的衔接，要保持文章的连贯性和一致性，避免显得生硬和不自然。
要注意名句的阐释和运用。
在写作中，要对所选的名句进行适当的阐释和运用，使读者能够理解名句所表达的含义，并且能够与文章内容相互呼应。
可以适当地对名句进行解读，阐明名句的意义和作用；也可以适当地引用名句的上下文，展示名句的所在环境和背景。
通过对名句的阐释和运用，可以增加作文的深度和内涵，使作文更加富有魅力和吸引力。
名句组合类作文写作需要选择合适的名句，灵活运用名句，注意名句的阐释和运用。
只有在这些方面做好了，名句组合类作文才能够写得出色，才能够给读者留下深刻的印象。
希望以上的指导对大家在写名句组合类作文时能够有所帮助。
名句组合类作文写作指导
名句组合类作文写作指导名句组合类作文是指用一些著名的名句或语句来编写文章的一种写作方式。
其优点在于可以充分利用名句的韵律和深刻的内涵，使文章充满感染力和艺术性。
以下是关于名句组合类作文的写作指导：一、选择名句在编写名句组合类作文之前，我们首先需要选择一些合适的名句，它们可以来自于诗词、名人名言、故事中的经典语句等。
在选择时要注意，名句的主题与作文主题相符，名句的内涵深刻、语言优美、集中表达，这些指标都是选择标准。
二、联系主题选好名句之后，就要思考与文章主题的联系。
可以从主题角度出发，通过名句的内在涵义来构思文章的结构和内容，进而展开讨论。
比如，我们选好了一句“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方”，那么可以从“裂痕”出发思考，从中发掘到主题，例如“人生如同一次旅行，需要勇敢去面对生命中的裂痕”。
三、组合运用在写作的过程中，将选好的名句自如地组合运用起来，进行串联。
可以采用分类组合法，根据文章段落来分析，将名句分类运用，使得文章的主题贯穿始终。
也可以采用串联组合法，采用句与句之间的逻辑关系，将名句串联起来，来达到表达完整的目的。
四、技巧运用在名句组合类作文的写作中，我们还需要注意一些技巧，方能写出通顺流畅、富有感染力的文章。
首先，要注意句子的衔接，避免短语之间的断裂，造成语言不通之问题。
其次，可以采用排比的手法，让文章更具有层次感和韵味。
最后，要注重情感表达，在适当的地方体现出感怀之情，打动读者的内心。
总之，名句组合类作文写作是一种运用名言警句来编写文章的写作方式，要选好名句，联系主题，灵活组合运用，并采用技巧使文章富有韵味，给读者留下深刻的印象。
写作中要注重技巧，提高语言的表现力，让名句更深入地融入到文章中，表达出自己的见解和思考。
名句组合类作文写作指导
名句组合类作文写作指导导语：作文是学习语言文字的重要方式，通过作文，不仅可以提高语言表达能力，还可以培养思维和逻辑能力。
名句组合类作文是一种常见的作文形式，通过引用名人名言、经典句子等，增加作文的深度和内涵。
下面，我们就来探讨一下名句组合类作文的写作指导。
一、选择适合的名句在写名句组合类作文时，首先要选择适合的名句。
名句可以是古代的经典名言，也可以是现代文学作品中的精彩句子，甚至可以是名人名言。
选择名句的关键是要和文章的主题相符合，要能够突出文章的中心思想，增加文章的分量和深度。
在选取名句时，可以根据文章的主题和内容进行归类，然后选择与之呼应的名句。
二、合理运用名句在作文中使用名句时，要注重合理的运用。
名句不是为了显示的引用，而是要能够融入到文章的情节中，成为文章的一部分，突出作者的观点和立意。
可以通过名句引出文章的中心思想，引起读者的共鸣，增加作文的感染力和深度。
运用名句时要注意整篇文章的风格和情感，要与文章的主题和情感氛围相协调，让名句起到点睛之笔的作用。
三、巧妙串联名句在名句组合类作文中，名句的串联是至关重要的。
可以通过巧妙的串联名句，增加文章的连贯性和逻辑性，也可以增加文章的层次感和思想的深刻程度。
在串联名句时，可以通过逻辑关系、对比关系、因果关系等手段进行连接，并通过自己的文字将名句嵌入到文章的内容中，让名句与文章的情节相融合，自然而然地展现在读者面前。
四、表达个性思想在使用名句组合类作文时，重要的是要表达个性思想。
虽然名句给作文增添了分量和深度，但是要注意不要陷入名句的堆砌中，要突出自己的个性思想，表达独特的见解和观点。
可以在引用名句的加入自己的感悟和理解，通过对名句的发挥，展现个人的情感和思想，增加作文的独特性和品质。
五、审慎总结在作文的结尾处，可以适当地总结全文的内容，通过名句的引用，对文章的主题进行再次强调，展现作者对主题的深刻思考和感悟。
可以通过名句的巧妙运用，将全文的情感和思想进行凝练，并在结尾处通过名句的点题，给读者留下深刻的印象，让作文更加留下深刻的印象。