大学思修简答题题库
思修重要简答题题目以及答案
1、初入大学的大学生应如何尽快适应新的大学生活?( 1 )认识大学生活的特点:①学习要求的变化②生活环境的变化③社会活动的变化( 2 )①提高独立生活的意识②虚心求教、细心体察③大胆实践,不断积累生活经验( 3 )树立新的学习理念①树立自主学习的理念②树立全面学习的理念③树立创新学习的理念④树立终身学习的理念( 4 )培养优良的学风①勤奋②严谨③求实④创新2、简述人才素质的构成要件及其在人才素质中的地位和作用。
构成要件;德智体美地位和作用:①德是人才素质的灵魂。
在今天改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,德在青年人成长成才的过程中发挥着越来越突出的作用;②智是人才素质的基本内容。
智是大学生从事社会主义现代化建设的实际本领。
是能否成为对国家对社会有用的人才的重要基础。
③体是人才素质的基础。
健康的体魄是大学生为祖国为人民服务的基本条件,是中华民族旺盛生命力的体现。
④美是人才素质的综合体现。
美不仅能陶冶情操、提高素养。
而且有助于开发智力,对促进大学生全面发展具有不可替代的作用。
4.简述社会主义核心价值体系的基本内容。
答:马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。
理想信念对大学生成长成才的重要意义。
答:意义:指引人生的奋斗目标;提供人生的前进动力;提高人生的精神境界;引导大学生做什么人;指引大学生走什么路;激励大学生为什么学。
7:结合自身实际,谈谈立志高远与始于足下的关系。
答:立志当高远立志做大事立志须躬行8:结合历史和现实,谈谈对实现理想的长期性,艰巨性和曲折性的认识。
答:1.理想的实现是一个过程 2.正确对待理想实现过程中的顺境与逆境9:爱国主义的科学内涵是什么?针对经济全球化趋势和爱国主义的相互关系,当代大学生如何体现爱国精神?答:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
思修答题考试题库及答案
思修答题考试题库及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D2. 我国宪法规定,国家的根本制度是什么?A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 封建制度D. 共产主义制度答案:A3. 以下哪项不是公民的基本道德规范?A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 个人主义答案:D二、多项选择题1. 以下哪些属于我国公民的基本权利?A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案:ABCD2. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标包括:A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案:ABCD三、判断题1. 社会主义核心价值观是全体公民共同遵循的价值准则。
()答案:正确2. 我国公民的基本义务包括遵守宪法和法律。
()答案:正确四、简答题1. 简述我国社会主义核心价值观的主要内容。
答案:我国社会主义核心价值观主要包括富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善三个方面,分别对应国家、社会和公民个人层面的价值追求。
五、论述题1. 论述如何将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中。
答案:将社会主义核心价值观融入日常生活和工作中,首先需要深刻理解其内涵和意义。
在个人层面,要爱国敬业,诚实守信,友善待人;在社会层面,要积极参与社会活动,维护社会公正,促进社会和谐;在国家层面,要为国家的繁荣富强贡献力量,支持国家政策,维护国家利益。
通过教育、媒体宣传、社会实践等多种途径,将核心价值观内化于心、外化于行,形成全社会共同遵循的价值导向。
六、案例分析题1. 某社区开展“文明创建”活动,居民积极参与,但有个别居民不遵守社区规定,乱扔垃圾,给社区环境带来负面影响。
请分析这种情况,并提出改进建议。
答案:这种情况反映出虽然大部分居民能够积极参与社区文明创建,但仍有少数居民缺乏公共意识和责任感。
自学考试 思修简答题
1、新时期爱国主义的基本特征有哪些?答:新时期的爱国主义是历史上最高类型的爱国主义,它必然有自己的时代特征(1分)爱国主义与爱社会主义的统一(1分)爱国主义与拥护中国共产党领导的统一(1分)爱国主义与参与经济全球化的统一(1分)爱国主义与弘扬民族精神的统一(1分)爱国主义与弘扬时代精神的统一(1分)2、为什么我国社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应?答:社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应(2分);社会主义制度的优越性和市场经济的发挥离不开社会主义道德的积极作用(2分);社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向(1分);社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展(1分)。
3、为什么要树立积极进取的人生态度?答:积极进取的人生态度能促进人生目的的达到(2分);积极进取的人生态度有助于人生价值的实现(2分);积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向(2分)。
4、简述我国社会主义法律的本质。
答:我国社会主义法律是阶级性与人民性的统一(2分);我国社会主义法律具有先进性和科学性(2分);我国社会主义法律是建设中国特色社会主义事业的制度保障(2分)5、简述犯罪构成的概念和要件答:犯罪构成是指刑法规定的犯罪行为所应当具备的一切客观和主观要件的总和(2分);犯罪构成包括犯罪客体、犯罪的客观方面、犯罪主体和犯罪的主观方面等四个要素(4分)6、理想信念对人生的重要作用有哪些?答:理想信念是人生的精神向导(2分);理想信念是人生的精神动力(2分);理想信念是人生的精神支柱(2分)。
7、社会公德的内容及遵守社会公德的意义是什么?答:社会公德的内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网(3分)。
遵守社会公德的意义:遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件(1分);遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求(1分);遵守社会公德是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”(1分)。
思修15道简答题
1、如何理解中国特色社会主义进入新时代?(1-2)①中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径。
②这个时代是承前启后,继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗,不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女戮力同心,奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央,不断为人类作出更大贡献的时代。
③站在新时代的起点,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,都更接近我们的中国梦。
2、个人价值和社会价值的辩证关系(p12)①个人价值,即人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,要表现为对自身物质和精神需要的满足程度; 人生的社会价值是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。
②人生的自我价值和社会价值即相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。
③一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的自我价值的实现,是个体为社会创造更大价值的前提,个体通过努力提高自我价值的过程,也是其创造社会价值的过程。
另一方面,人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件,生社会价值的实现是个体自我完善,全面发展的保障,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。
④人是社会的人,这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足,还意味着一怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。
3、新时代青年的使命和担当(p3)①时代新人要以民族复兴为己任,做有理想,有本领,有担当的时代新人。
思修简答题汇总
思修简答题汇总绪论1.新时代新使命对新人提出的新要求①时代新人要有坚定的理想信念。
②时代新人要有高强的本领才干。
③时代新人要有为国为民的担当精神2.社会主义核心价值体系马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观3.社会主义核心价值观富强民主文明和谐——国家层面(最高层次)自由平等公正法治——民族层面(中间层次)爱国敬业诚信友善——个人层面(基础层次)4.道德与法律的关系答:二者如车之两轮,相互结合,相互补充,协同发挥作用。
法律是对人们进行道德教育的有力保证和依靠。
道德是执行法律的基础。
第一章把握人生的方向和道路1.人生目的在人生实践中的重要作用/(为什么为人民服务为人生目的的核心)(1)人生目的决定走什么样的人生道路;(2)人生目的决定持什么样的人生态度;(3)人生目的决定选择什么样的人生价值标准。
2.为什么要用高尚的人生目的指引人生(1)是党和人民对大学生的要求和期待(2)是大学生成长成才的内在要求(3)是抵制各种错误人生观影响的有力武器。
3.科学对待人生境遇(1)对于顺境,应居安思危、自制自励不能麻痹大意、得意忘形使自身的活动保持良好的度;(2)对于逆境,不能怨天尤人、自暴自弃,而应大胆正视、积极应对,努力创造条件,变不利因素为有利因素,待时机成熟,顺势利导,使之成为人生旅程上的一个转折点。
4.积极人生态度的意义(1)促进人生目的的达到;(2)有助于人生价值的实现;(3)调整人生道路的方向。
5.什么是人生的自我价值和社会价值?联系实际论述在创作社会价值中实现自我价值。
(1)人生价值包括自我价值和社会价值两方面的内容。
其中,人生的自我价值是指个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,人生的社会价值是指个体的人生活动对他人、社会所具有的价值。
(2)在人生的自我价值和社会价值中,创造社会价值是因,实现自我价值是果。
一个人只有凭着自己的知识、能力、体魄等,为社会作出了有益的贡献,创造了社会价值,才能从社会那里得到满足和尊重,实现自我价值。
思修简答题
1、如何塑造当代大学生的崭新形象?理想远大,热爱祖国过;追求真理,善于创新;德才兼备,全面发展;视野开阔,胸怀宽广;知行统一,脚踏实地。
2、如何辨证认识理想与现实的关系?理想与现实是辩证统一的关系。
一方面,理想与现实是对立的。
理想是主观的,现实是客观的;理想是未来的,现实是当下的;理想是完美的,现实是有缺陷的;理想是“应然的”,现实是“实然的”。
另一方面,现实与理想又是统一的。
理想来源于现实,包含着现实的因素,并且在一定条件下理想会转化为现实;而现实中则孕育着理想,包含着理想的条件和因素。
3、如何在实践中化理想为现实?正确认识理想和现实的关系是实现理想的思想基础;坚定的信念是实现理想的重要条件;勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
4、如何辨证认识个人理想与社会理想的关系?个人理想与社会理想是辩证统一的关系,其中社会理想应占主导地位。
一方面,社会理想决定、制约着个人理想,适应、符合社会理想是个人理想实现的基本条件。
另一方面,个人理想体现着社会理想,社会理想是个人理想的凝练和升华,社会理想的实现要靠社会成员的努力奋斗。
5、爱国主义的时代价值是什么?爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带;爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力,爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。
6、大学生如何才能做到自觉维护国家利益?自觉维护国家利益,就要承担对国家应尽的义务;自觉维护国家的利益,就要维护改革发展稳定的大局;自觉为国家利益,就要树立民族自尊心和自豪感。
7、简述人生的社会价值与自我价值的关系。
人生的自我价值与社会价值既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构建了人生价值的矛盾统一体。
一方面,人生的自我价值是个体存在和发展的必要条件,人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。
个体提高自我价值的过程,就是创造社会价值的过程。
另一方面,人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。
大学思修简答题题库完整
1.简述理想信念的基本特点。
【标准答案】:(1)理想信念具有思想性与实践性。
人们的理想信念存在于人的内心深处,属于一种精神现象,但它又不只是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态,而是一种包含着行动意志的复合现象,是一种从精神向行动的转变过程。
(2)理想信念具有时代性和阶级性。
人们的理想信念不是一成不变的,不同时代的人们具有不同的理想和信念。
在存在阶级的时代里,理想信念打上阶级的烙印。
(3)理想信念具有多样性与共同性。
由于成长环境和性格等的不同,人们会形成不同的理想信念,从而使之具有多样性。
但同时,在一定的社会中,人们各自的理想信念又有相同之处,从而形成共同的理想信念。
2.简述爱国主义的基本内容。
【标准答案】:(1)热爱故土山河是爱国主义的重要内容。
祖国从来就不是一个抽象、空洞的概念,她首先是我们脚下这块世代生息、繁衍的辽阔大地,是我们生于斯、长于斯的故土家园,我们对祖国的爱就源于对这片哺育我们的土地的最朴素、最真挚的爱。
(2)热爱人民是爱国主义的集中表现。
我们的祖国之所以可爱,不仅因为她拥有辽阔的土地、壮丽的河山、丰富的物产,更因为她拥有世世代代生息在这片国土上的勤劳?、勇敢、善良、智慧的亿万人民。
正是有了人民的辛勤劳动,才使得每一块国土与我们生息、繁衍所依赖的社会共同体密切相关,并成为我们生活的一部分。
(3)热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
祖国在任何时代都不是抽象的,而是同具体的国家相联系的,爱国家也应成为爱国主义的重要政治内容。
3.当代中国人为什么需要培养和树立为人民服务的人生目的?【标准答案】:(1)尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色,但只有为人民服务的人生目的,才是科学的,高尚的人生目的,值得尊奉和践行。
(2)培养和树立为人民服务的人生目的,是党和人民的要求和期待。
人们只有自觉地树立起为人民服务的人生目的,才能在服务人民、奉献社会中创造人生的价值,肩负起建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
思修简答题
1.(1)社会主义核心价值体系的核心内涵是什么?P13(稍微解释一下四个内容)马克思主义指导思想中国特色社会主义共同理想以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神社会主义荣辱观(2)中共十八大报告分别从国家、社会、公民三个层面将社会主义核心价值体系观表现为哪四个字?国家:富强民主文明和谐社会:自由平等公正法治公民:爱国敬业诚信友善2.大学生应该在哪几个重要环节加强公民道德建设实践?三个方面:(1)在思想上心理上对公民基本道德规范产生认知认同,全面掌握其内容和要求(2)把公民基本道德规范作为行为标准,正确进行道德判断,做出道德选择(3)积极践行公民基本道德规范,使自己的思想感情得到陶冶,精神生活得到充实,道德境界得到提高3.大学生应该如何积极倡导网络文明,养成科学文明健康的上网习惯,成为净化网络空间的积极力量?网络,新世纪的科技产物,其重要性已越来越明显。
但网络是一把双刃剑,既有其有利的一面,也有其弊端的一面,上网可以拓展我们的视野、让我们学到丰富的知识、为我们的生活增添无穷的乐趣,但同时会影响我们的学习,、损害了我们的身体健康、使我们的语言表达能力逐渐缺乏。
所以我们要倡导网络文明:(1)正确使用网络工具(2)健康进行网络交往(3)自觉避免成谜网络(4)养成网络自律精神4.如何评价一个人的人生价值?P74-76(1)人生价值的标准:人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生生活是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的发展。
个体对社会和他人的生存和发展贡献越大,其人生的社会价值就越大,反之则越小。
在我们今天所处的社会主义社会中,衡量人生的价值,标准在于看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。
(2)人生价值的评价:坚持能力有大小与贡献须尽力相统一坚持物质贡献与精神贡献相统一坚持完善自身与贡献社会相统一坚持动机与效果相统一5.如何实现一个人的人生价值?P76-79(1)人生价值实现的条件:社会条件个人条件(2)在实践中创造有价值的人生6.坚持弘扬和培育民族精神的必要性及意义P51必要性:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉。
大学思修试题及答案
大学思修试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D2. 我国社会主义道德建设的核心是什么?A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案:A3. 社会主义法治理念的核心是什么?A. 法律面前人人平等B. 法律的权威性C. 法律的普遍性D. 法律的公正性答案:A4. 以下哪项不是社会主义核心价值体系的基本内容?A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神D. 以个人主义为核心的时代精神答案:D5. 我国宪法规定,公民的哪些权利和自由是不可剥夺的?A. 言论自由B. 出版自由C. 宗教信仰自由D. 以上都是答案:D6. 我国社会主义初级阶段的基本路线是什么?A. 一个中心,两个基本点B. 四个全面战略布局C. 五位一体总体布局D. 社会主义核心价值观答案:A7. 以下哪项不是我国公民的基本义务?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加社会公益活动D. 拥有个人财产答案:D8. 我国宪法规定,公民的哪些权利受到法律的保护?A. 劳动权B. 休息权C. 受教育权D. 以上都是答案:D9. 我国社会主义道德建设的原则是什么?A. 集体主义B. 个人主义C. 利己主义D. 利他主义答案:A10. 以下哪项不是我国宪法规定的公民的基本权利?A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是我国宪法规定的公民的基本权利?A. 言论自由B. 出版自由C. 集会、游行、示威的自由D. 宗教信仰自由答案:ABCD2. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括哪些内容?A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 多种分配方式并存答案:ABD3. 我国社会主义初级阶段的基本分配制度是什么?A. 按劳分配为主体B. 多种分配方式并存C. 按需分配D. 按资分配答案:AB4. 我国宪法规定的公民的基本义务包括哪些?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 依法纳税答案:ABCD5. 以下哪些是我国社会主义道德建设的重要内容?A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案:ABCD三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述我国社会主义核心价值观的内涵。
思修简答题
简答题:(1)简述理想信念的类型?(基本特点)答:1. 理想信念具有思想性与实践性。
人们的理想信念存在于人的内心深处。
属于一种精神现象,但它又不只是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态,而是一种包含着行动一直的复合现象,是一种从精神想行动的转变过程。
2.理想信念具有时代性和阶级性,人们的理想新年不是一成不变的,不同时代的人们具有不同的理想和信念。
在存在阶级的时代里,理想信念打上阶层的烙印。
3.理想信念具有多样性和共同性。
由于成长环境和性格等的不同,人们会形成一种不同的理想信念,从而使之具有多样性。
但同时,在一定的社会中,人们的各自的理想信念又有所相同之处,从而形成共同的理想信念。
(2)法治与法制的关系?答:法制和法治是既有区别又有联系的两个概念,不容混淆。
二者的主要区别在于:1、法制是法律制度的简称,属于制度的范畴,是一种实际存在的东西;而法治是法律统治的简称,是一种治国原则和方法,是相对于“人治”而言的,是对法制这种实际存在东西的完善和改造。
2、法制的产生和发展与所有国家直接相联系,在任何国家都存在法制;而法治的产生和发展却不与所有国家直接相联系,只在民主制国家才存在法治。
3、法制的基本要求是各项工作都法律化、制度化,并做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;而法治的基本要求是严格依法办事,法律在各种社会调整措施中具有至上性、权威性和强制性,不是当权者的任性。
4、实行法制的主要标志,是一个国家从立法、执法、司法、守法到法律监督等方面,都有比较完备的法律和制度;而实行法治的主要标志,是一个国家的任何机关、团体和个人,包括国家最高领导人在内,都严格遵守法律和依法办事。
二者的联系在于:法制是法治的基础和前提条件,要实行法治,必须具有完备的法制;法治是法制的立足点和归宿,法制的发展前途必然是最终实现法治。
(3)家庭美德基础规范有哪些?答:家庭美德是调节家庭内部成员以及与家庭生活密切相关的人际关系的行为规范,是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则。
思修简答题
简答题1、请根据我国的宪法原则论证:为什么我国不能实行西方的“三权分立”制度?2、偷听、偷拍他人隐私只是道德问题吗?3、一个人呆在自己的房间内过的就是私人生活吗?4、从“执法为民”的社会主义法治理念分析,城管应该如何对违规的小商贩进行执法?5、学校制定的《大学生奖惩制度》就是这个学校通行的法律吗?1、原始社会有法律吗?为什么?2、封建制法律庭审官员和今天法官有什么区别?3、通常情况下,刑事案件庭审参加人员有哪些?4、发生交通事故后应如何处理?5、劳动者与用人单位发生劳动争议后怎么解决?1、为什么说宪法是我国根本大法?2、你同意“法无明文不处罚”的理念吗?请说明理由。
3、中国特色社会主义法律体系形成的标志是什么?4、“欠债还钱,杀人偿命”的思维方式在今天是否一定可行,为什么?5、作为一名大学生,你认为胜任一份工作需具备哪些基本素质?1、道德的本质、功能和作用是什么?2、如何认识我国宪法的特征和基本原则?3、如何正确理解社会主义法治理念?4、法治思维的基本特征是什么?5、法治与人治二者的区别与联系?1、什么是爱情?你是如何看待大学生婚前同居行为?请说明理由。
2、“一个人要求得进步,就必须下苦功夫,郑重其事地去进行自我修养。
”自我修养的途径是什么?3、联系实际,谈谈如何理解法律权利与义务的关系。
4、什么是法治思维方式?它的特征是什么?5、什么是职业道德?它涵盖了哪些关系?1、拾得遗失物不归还的人只会受到人们道德上的谴责吗?2、“言论自由”就是每个人可以随意发表个人的见解和意见吗?3、凡是做出法律所禁止的行为,都是犯罪行为?4、试分析“按照法律精神,恶棍最终受到应有的惩罚就是公正。
”?5、只要你情我愿就可以结婚了吗?1、如何正确对待中华民族道德传统?2、在社会主义市场经济条件下,为什么要大力倡导诚实守信的美德?3、法律是统治阶级利益的体现,那么社会主义中国的法律体现了哪个阶级的利益?4、从公民宪法权利的角度出发,如何理解“风可进(指进入公民住宅)、雨可进,国王不可进”这句话?5、为什么要维护有序的公共生活?1、公共生活中法律规范的作用有哪些?2、我国公民的基本权利和义务有哪些?3、社会公德的基本特征和主要内容是什么?4、如何理解社会主义职业道德的基本要求?5、从宪法原则分析我国为什么不能实行三权分立制度?论述题1、维护公共秩序的基本手段有哪些?他们有何异同?2、什么是法治?如何建设中国特色的社会主义法治?3、请对“公共人物无隐私”的说法进行评论。
大学思修题库及答案多选
大学思修题库及答案多选在大学思想政治理论课程中,多选题是一种常见的题型,它要求学生在多个选项中选择多个正确答案。
以下是一些模拟的大学思修题库及答案的示例:1. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案:ABCD2. 以下哪些行为符合社会主义荣辱观?A. 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻B. 以服务人民为荣,以背离人民为耻C. 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻D. 以好逸恶劳为荣,以辛勤劳动为耻答案:ABC3. 社会主义初级阶段的基本路线是:A. 一个中心,两个基本点B. 四项基本原则C. 改革开放D. 坚持和发展中国特色社会主义答案:AC4. 当代大学生应如何践行社会主义核心价值观?A. 树立正确的世界观、人生观、价值观B. 积极参与社会实践,提高自身综合素质C. 遵守法律法规,维护社会秩序D. 只关注个人发展,忽视社会责任答案:ABC5. 构建和谐社会需要处理好以下哪些关系?A. 人与自然的关系B. 人与社会的关系C. 人与人之间的关系D. 个人与集体的关系答案:ABCD6. 以下哪些是大学生应具备的基本素质?A. 良好的道德品质B. 扎实的专业知识C. 较强的实践能力D. 广泛的兴趣爱好答案:ABC7. 社会主义市场经济的基本特征包括:A. 以公有制为主体B. 以市场为基础配置资源C. 以共同富裕为目标D. 以竞争为动力答案:ABC8. 以下哪些是中国特色社会主义法治道路的基本原则?A. 坚持党的领导B. 坚持人民主体地位C. 坚持法律面前人人平等D. 坚持依法治国和以德治国相结合答案:ABCD9. 当代大学生如何正确认识和处理个人与集体的关系?A. 个人利益高于集体利益B. 个人利益服从集体利益C. 个人发展与集体发展相辅相成D. 个人发展与集体发展无关答案:BC10. 以下哪些是大学生应积极参与的社会实践形式?A. 志愿服务B. 社会调研C. 创新创业D. 网络直播答案:ABC请注意,以上题目和答案仅为示例,实际的大学思修题库及答案可能会有所不同。
大学生期末思修考试题
大学生期末思修考试题一、简答题1.什么是世界观?2.思想政治教育的目标是什么?3.什么是价值观?4.如何正确对待自我?5.什么是人的自由?6.为什么说人的行为有目的性?7.如何正确对待科学技术的发展?8.怎样理解人与自然的关系?9.什么是社会主义核心价值观?10.怎样树立正确的世界观、人生观和价值观?二、论述题1.请阐述马克思主义哲学的基本原理。
2.什么是社会主义核心价值观?请列举几个社会主义核心价值观的具体内容,并解释它们的意义。
3.感恩、奉献和谦虚是中国传统文化中重要的价值观念,请谈谈你认为这些价值观念在当代大学生中的现实意义。
4.科学技术的发展给人类生活带来了很多便利和改变,请说说你身边的一个科技创新对你生活的影响,并阐述你对科学技术发展的态度。
三、案例分析题1.某大学举办了一场讲座,邀请了一位社会名流进行演讲。
该名流的言论中存在一定的政治倾向,部分学生对其言论的观点提出质疑。
请你以一个学生的身份,谈谈你如何理智、客观地对待这种情况,如何正确表达自己的观点,并且维护了学术自由和思想多样性。
2.某大学社团组织举办一次义卖活动,旨在筹集善款用于支援当地贫困地区的教育事业。
然而,在活动现场,发生了一起突发事件,一位参与者因为不慎滑倒受伤。
请你以该社团成员的角色,谈谈你应该如何正确处理这一事件,保护受伤者的权益,并且继续顺利开展义卖活动。
四、综合题1.思修课程是大学生的一门重要课程,请谈谈你对思修课程的认识和理解,以及它对你的成长和发展有何影响。
以上是大学生期末思修考试的题目,希望同学们认真复习,准备充分,以获得满意的成绩。
祝各位考试顺利!。
(完整word版)思修简答题
2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?4.什么是理想什么是信念?5.理想信念对大学生成才的作用6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?7.联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想?8.什么是爱国主义?如何理解其科学内涵及优良传统?9.新时期的爱国主义有那些内容?10.什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么?11.什么是时代精神?内涵是什么?12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力?13.什么是人生观?什么是人生价值?14.人的本质是什么?如何理解?15.人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一?17.人生价值实现的条件是什么?19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么?20.如何促进个人与社会的和谐?21.道德的本质、功能和作用是什么?22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么?23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德建设的原则?25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质?28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么?29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。
指导作用预测作用评价作用强制作用教育作用31.什么是职业道德?职业道德的基本要求是什么?32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么?33.联系实际,谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。
35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。
36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。
37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用?38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么?39.联系实际,谈谈如何理解法律权利与义务的关系40.什么是法律思维方式?它的特征是什么?41.大学生应该如何增强法制观念,维护法律的权威?42.我国宪法的特征和基本原则是什么?44.我国公民的基本权利和义务有哪些?45.什么是民法?我国民法的基本原则是什么?46.简述我国民事权利制度的主要内容。
思修简答题题库(21道)
思修简答题1、1.中国特色社会主义新时代对大学生提出了哪些要求?——[简答题]正确答案:(1)党的十九大提出了培养有理想、有本领、有担当的时代新人的战略要求。
(2)要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励。
(3)要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展。
(4)要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。
答案解析:2、2.为什么大学生要提高思想道德素质和法律素质?——[简答题]正确答案:(1)思想道德素质和法治素养,是新时代大学生必须具备的基本素质;(2)良好的思想道德素质和法治素养,是大学生把握发展机遇、创造人生精彩的基础条件和宝贵资源;(3)大学生要成长成才、贡献社会,就要学习掌握运用道德和法律规范,正确调整自己的行为;(4)大学生应当通过理论学习和实践体验,陶冶高尚的道德情操,增强尊法学法守法用法的自觉性,不断提高自身的思想道德素质和法治素养。
答案解析:3、1.为什么说人生目的是人生观的核心?——[简答题]正确答案:(1)人生目的是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用;(2)人生目的决定人生道路;(3)人生目的决定人生态度;(4)人生目的决定人生价值选择。
答案解析:4、2. 如何正确评价人生价值?——[简答题]正确答案:(1)评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步;(2)坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;(3)坚持物质贡献与精神贡献相统一;(4)坚持完善自身与贡献社会相统一。
答案解析:5、3.新时代大学生如何成就出彩的人生?——[简答题]正确答案:当代大学生担当新时代赋予的历史责任,要在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。
(1)要与历史同向。
大学生要增强时代责任感,与历史同步伐,与时代共命运。
(2)与祖国同行。
大学生自觉将人生目标同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,才能最大程度地实现人生价值。
(3)要与人民同在。
大学生要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值。
思修简答题
思修简答题1 与高中生活相比,大学生活有哪些变化?大学生活与中学生活相比,学习要求、生活环境、社会活动都发生显著的变化。
2如何塑造当代大学生的崭新形象?当代大学生应该自觉塑造积极健康向上的崭新形象:理想远大,热爱祖国;追求真理,善于创新;德才兼备,全面发展;视野开阔,胸怀宽广;知行统一,脚踏实地。
3当代大学生的历史使命和成才目标是什么?当代大学生的历史使命是建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴。
成才目标是德智体美全面发展,即从一个非独立的社会人转变为一个自食其力,能适应社会需要、对社会有所贡献的人。
4社会主义核心价值体系的科学内涵是什么?社会主义核心价值体系的科学内涵:坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观。
5结合自身实际,谈谈理想信念对于大学生成长成才的重要意义理想信念对于大学生成才成长的意义:(1)指导人生的奋斗目标。
引导大学生做什么人。
(2)提供人生的前进动力。
指引大学生走什么路。
(3)提高人生的精神境界,激励大学生为什么学。
6大学生为什么要树立马克思主义的信念?马克思主义是人类历史上最科学、最先进、最严密的思想的思想体系,是人们认识世界、改造世界的强大思想武器。
(1)马克思主义是科学的又是崇高的。
(2)马克思主义具有持久的生命力。
(3)马克思主义以改造世界为己任。
7如何正确看待实现理想过程中的顺境与逆境?理想的实现就是一个奋斗的历程,不是一帆风顺的,是曲折坎坷的。
有顺境和成功,也有逆境和失败。
即所谓逆境就是人们向着理想的目标奋进的过程中出现了不顺利的境遇。
而所谓的顺境和逆境都是不以人们的意志为转移的。
他们是对立统一的关系,而且在一定的条件下,顺境和逆境还可以相互转化。
在顺境下,一定要居安思危,做好吃苦受挫的思想准备,还要善于自我节制。
8现阶段我国各族人民的共同理想是什么?实现这种共同理想的意义何在?现阶段我国各族人民的共同理想是建设中国特色的社会主义,实现中华民族的伟大复兴。
思修简答题
国贸3班陈艳思修简答题1.行人通过路口或横过道路的法律规定是什么?答:《中华人民共和国道路交通安全法》第六十二条行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。
(P123有详细答案)2.爱国主义的时代价值是什么?答:1.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;2.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带;3.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力;4.爱国主义食个人实现人生加之的力量源泉。
3.网络生活中的道德要求有哪些?答 1.正确使用网络工具;2.健康进行网络交往;3.自觉避免沉迷网络;4.养成网络自律精神。
4.家庭美德的主要内容是什么?答:尊老爱幼,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结。
5.试述法律规范的作用。
答:分为指引作用,预测作用,评价作用,强调作用,教育作用。
6.父母子女关系的内容是什么?答:父母对子女间有抚养教育的义务,有管教和保护未成年子女的权利和义务,同时是未成年子女的法定代理人和监护人。
子女对父母有赡养扶助的义务,即经济上的必要帮助和精神的关心照顾。
7.试述实现人生价值的个人条件。
答 1。
实现人生价值要从个体自身条件出发;2.不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领;3.立足于显示,坚守岗位作贡献;4.实现人生价值要有自强不息的精神。
8.大学生应该如何增强法制观念,维护法律权威?答:1.努力树立法律信仰;2.积极宣传法律知识3.敢于同违法犯罪行为作斗争。
9.公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义?答:1.有序的公共生活食构建和谐社会的重要条件;2.有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提;3.有序的公共生活食提高社会成员生活质量的基本保证。
四、论述题1.结合本人的实际,试述中华民族优良道德传统的主要内容。
答:(1).注重整体利益,国家利益和民族利益,强调对社会,名作,国家的责任意识和奉献精神.(2).推崇仁爱”原则,追求人际和谐.(3).讲求谦敬礼让,强调克骄防矜.(4).倡导言行一致,强调恪守诚信.(5).追求精神境界,帮道德理想的实现看做是一种高层次的需要.(6).重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自2.结合本人的实际,谈谈社会主义道德建设为什么要以为人民服务为核心?答:因为道德建设的核心,即道德建设的灵魂,它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向,规定并制约着道德领域中的种种道德现象.在改革开放和社会主义现代化建设的新时期,在发展和完善社会主义市场经济的条件下,在构建社会主义和谐社会的过程中,提出社会注意道德建设以为人民服务为核心,具有深刻的理论依据和坚实的实践基础.3.结合本人的实际,谈谈如何协调个人与他人的关系?答:要自觉地维护同学之间的和睦和团结,自觉地做到在名利面前让一步,在工作和困难面前抢一步,尊重他人利益和集体利益.同时,必须坚守做人做事的原则,以国家利益,集体利益为重,以原则促团结,要明确是非标准,光明磊落,一身正气,踏踏实实做事,堂堂正正做人.只有这样才能正确处理好个人与他人的关系.五、案例分析题案例1:某甲等6人是大学在校生,共同在学校附近租房居住。
思修简答题必背
前言:亲爱得同学,思修正课即将结束了,再也没有新知识了,不要害怕,不必完全依照下文,你可以自己总结语言,言之有理即可!绪论1.简述道德与法律的关系。
①道德与法律相互结合、相互补充协同发挥作用。
②法律是对人们进行道德教育的有力保证和依靠。
③道德是执行法律的基础。
2.简述思想道德素质和法律素质。
①思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。
②法律素质是人们学法守法用法护法的素养和能力。
3.社会主义核心价值观体系的基本内容是什么。
*①马克思主义指导思想(灵魂)②中国特色社会主义共同理想(主题)③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(精髓)④社会主义荣辱观(基础)(马特爱民、新时荣辱、灵主精础)4.简述社会主义核心价值观的含义和内容。
①含义:社会主义核心价值观是核心价值体系的高度凝练和集中表达②内容:富强、民主、文明、和谐(国家层面)自由、平等、公正、法治(社会层面)爱国、敬业、诚信、友善(个人层面)5.$6.学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法。
①认真学习理论知识②理论联系实际,学以致用③身体力行,切实践履行第一章1.理想信念的基本特点和类型及作用。
⑴基本特点:①思想性与实践性②时代性与阶级性③多样性与共同性⑵基本类型:①生活领域的理想信念②职业……③道德……④社会……⑶作用:①理想信念是人生的精神向导②……精神动力③……精神支柱2.|3.马克思主义理想信念的特点。
①现实性②科学性③崇高性④健全性4.共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系。
①中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系。
它们是阶级性理想与最终理想的关系。
②我们现阶段的奋斗纲领就是建设中国特色的社会主义,这是现阶段共产党人的理想,也是全国各族人民的共同理想。
这一理想是迈向共产主义最高理想的一个阶段,建设中国特色社会主义是中华民族走向共产主义未来的必由之路。
③中国特色社会主义事业需要共产主义理想指明前进方向。
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1.简述理想信念的基本特点。
【标准答案】:(1)理想信念具有思想性与实践性。
人们的理想信念存在于人的内心深处,属于一种精神现象,但它又不只是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态,而是一种包含着行动意志的复合现象,是一种从精神向行动的转变过程。
(2)理想信念具有时代性和阶级性。
人们的理想信念不是一成不变的,不同时代的人们具有不同的理想和信念。
在存在阶级的时代里,理想信念打上阶级的烙印。
(3)理想信念具有多样性与共同性。
由于成长环境和性格等的不同,人们会形成不同的理想信念,从而使之具有多样性。
但同时,在一定的社会中,人们各自的理想信念又有相同之处,从而形成共同的理想信念。
2.简述爱国主义的基本内容。
【标准答案】:(1)热爱故土山河是爱国主义的重要内容。
祖国从来就不是一个抽象、空洞的概念,她首先是我们脚下这块世代生息、繁衍的辽阔大地,是我们生于斯、长于斯的故土家园,我们对祖国的爱就源于对这片哺育我们的土地的最朴素、最真挚的爱。
(2)热爱人民是爱国主义的集中表现。
我们的祖国之所以可爱,不仅因为她拥有辽阔的土地、壮丽的河山、丰富的物产,更因为她拥有世世代代生息在这片国土上的勤劳?、勇敢、善良、智慧的亿万人民。
正是有了人民的辛勤劳动,才使得每一块国土与我们生息、繁衍所依赖的社会共同体密切相关,并成为我们生活的一部分。
(3)热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
祖国在任何时代都不是抽象的,而是同具体的国家相联系的,爱国家也应成为爱国主义的重要政治内容。
3.当代中国人为什么需要培养和树立为人民服务的人生目的?【标准答案】:(1)尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色,但只有为人民服务的人生目的,才是科学的,高尚的人生目的,值得尊奉和践行。
(2)培养和树立为人民服务的人生目的,是党和人民的要求和期待。
人们只有自觉地树立起为人民服务的人生目的,才能在服务人民、奉献社会中创造人生的价值,肩负起建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
(3)培养和树立为人民服务的人生目的,是人成长成才的内在要求。
将为人民服务作为人生目的,能使人在为他人、为社会作出贡献的同时,不仅获得物质上的利益,而且能够获得才智的锻炼、精神的提升。
(4)培养和树立为人民服务的人生目的,是抵制各种错误人生观影响的有力武器。
惟有树立了为人民服务的人生目的,才能高度警惕和自觉抵制各种错误人生观的影响,以积极进取的人生态度对待人生、对待生活,在服务人民、奉献社会中实现自己的人生价值。
4.简述我国社会主义道德建设为什么要与社会主义市场经济相适应。
【标准答案】:我国社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应,这是因为: (1)我国的社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应。
(2)社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用。
(3)社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向。
(4)社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展。
5.简述良好个人品德形成的意义。
【标准答案】:良好个人品德的形成,既是个人修养的目的,也是社会教育的任务,在社会主义道德建设中具有重要的意义。
主要体现在: (1)良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求。
个人崇高道德境界的形成及优良道德品质的培养是社会主义道德建设的目标和归宿。
(2)良好个人品德的形成夯实了社会主义道德建设的基础。
个人品德是社会道德的组成部分,社会道德通过个人品德而存在,诸多个人的品德构成影响社会道德的面貌或风气。
(3)良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求。
随着社会的进步和发展,现代人们也产生了丰富内心世界、提高精神素质的要求,在道德上就是人们对良好个人品德形成的追求和向往。
四、论述题:(本题共2小题,每题10分,共分)1.为什么说爱国主义是宝贵的精神财富?【标准答案】:(1)爱国主义是人们对于自己祖国的深厚感情,是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起,调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。
(2)中华民族具有爱国主义的优良传统。
具体表现为:维护祖国统一,促进民族团结,抵御外来侵略,扞卫国家主权;开发祖国山河,创造中华文明;心系民生苦乐,推动历史进步。
正是这一优良传统,以其巨大的凝聚力和向心力,维护了中华民族五千多年绵绵不断、生生不息。
(3)爱国主义的优良传统,在中华民族五千多年的历史发展中,一直发挥重要作用。
它是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动中国社会历史前进的巨大力量,是历代优秀人物谱写壮丽人生的力量源泉。
(4)当代中国要逐步摆脱贫穷和落后,建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴,还需要大力弘扬爱国主义精神。
发展中国特色社会主义,是新时期爱国主义的主题,是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。
2.论述为什么公共生活需要公共秩序?【标准答案】:(1)公共秩序是由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。
(2)公共生活中,人们为了维护共同利益,提高生活质量,需要按照一定的规范有序地生活。
没有规矩不成方圆,秩序之于社会,如规矩之于方圆。
任何一个社会的公共生活都需要有公共秩序,即使在阶级对抗的社会里,也要有起码的公共生活规则。
任何内容和形式的公共生活都需要有自身的公共秩序,有如工作秩序、交通秩序、教学秩序、经营秩序、娱乐秩序、网络秩序等。
(3)公共秩序对于公共生活具有重要意义。
有序的公共生活对经济社会健康发展具有重要意义,其主要表现有:有序的公共生活有利于社会生活的安定有序,是构建和谐社会的重要条件;有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行,是经济社会健康发展的必要前提;有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活环境,是提高社会成员生活质量的基本保证;有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高,是国家现代化和社会文明程度的重要标志。
(4)人类维护公共生活秩序的手段是一个从自发到自觉的过程。
随着社会的发展进步,道德和法律逐渐成为建立和维护社会秩序的两种基本手段。
公共生活中的道德和法律都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现社会稳定和经济发展。
新时期的爱国主义有哪些主要内容?新时期中华民族的爱国主义,既承接了历史上爱国主义的优良传统,又吸纳了鲜活的时代精神,内涵更加丰富。
建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。
在当代中国,爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上,这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。
爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。
社会主义制度的建立,为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障。
社会主义在中国不是一句空洞的口号,而是集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。
社会主义在中国不是一句空洞的口号,而是集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。
其次,要坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性,这不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求,而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。
在这个问题上,爱国与否是最基本的政治原则。
作为中华儿女,你不一定赞成大陆实行的社会主义制度,但却不能损害社会主义祖国的利益,不能不拥护祖国统一。
任何旨在制造国家分裂、损害国家主权和领土完整的言行,都会遭到具有强烈爱国主义精神的海内外中华儿女的坚决反对。
.在当今的社会生活条件下,许多人都十分讲求“实际”,思考人生目的这样的大问题有意义吗?为什么?目的是指行为主体自觉意识到的行为目标以及行为活动的指向性。
人生目的,既可理解为是人的生命历程的总目标和总的指向性,即人为什么活着的问题,也可以理解为是人的生命历程中一些具体实践活动的目标和指向性。
目的既是人行为活动的起点,也是全部过程的终点。
由于人的任何一种活动自始自终受着一定目的的驱使和支配,在市场经济的条件下,由于下列原因,思考人生目的有着重要的意义。
人生目的决定走什么样的人生道路。
一方面,人生目的规定了人生活动的大方向,对人们所从事的具体活动起着定向的作用;另一方面,人生目的又是人生行为的动力源泉,为实现人生目的,人们会注重培养能力、磨炼意志、奋发进取、努力拼搏。
人生目的决定持什么样的人生态度。
正确的人生目的可以使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上;错误的人生目的则会使人或是投机钻营、铤而走险、违法犯罪,或是虚度人生、游戏人生、放纵人生,或是悲观消沉、看破红尘、厌世轻生。
在历史上和现实生活中,许多事业有成者,无不是在正确的人生目的支配下,以昂扬乐观的人生态度正确对待人生的坎坷。
人生目的决定选择什么样的人生价值标准。
正确的人生目的会使人懂得人生的价值在于奉献,从而在工作中尽心、尽力、尽职、尽责;错误的人生目的则会使人把人生价值理解为向社会或他人进行索取,从而以追逐个人私利为有价值、有意义的人生,以对国家、社会、集体和他人尽义务为无价值、无意义的人生。
可见,人生目的是人生的航标,它指引着人生的航向。
不同的人生目的会有不同的人生选择,不同的人生选择决定着不同的人生追求,不同的人生追求决定着不同的人生价值。
.在当今的社会生活条件下,许多人都十分讲求“实际”,思考人生目的这样的大问题有意义吗?为什么?目的是指行为主体自觉意识到的行为目标以及行为活动的指向性。
人生目的,既可理解为是人的生命历程的总目标和总的指向性,即人为什么活着的问题,也可以理解为是人的生命历程中一些具体实践活动的目标和指向性。
目的既是人行为活动的起点,也是全部过程的终点。
由于人的任何一种活动自始自终受着一定目的的驱使和支配,在市场经济的条件下,由于下列原因,思考人生目的有着重要的意义。
人生目的决定走什么样的人生道路。
一方面,人生目的规定了人生活动的大方向,对人们所从事的具体活动起着定向的作用;另一方面,人生目的又是人生行为的动力源泉,为实现人生目的,人们会注重培养能力、磨炼意志、奋发进取、努力拼搏。
人生目的决定持什么样的人生态度。
正确的人生目的可以使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上;错误的人生目的则会使人或是投机钻营、铤而走险、违法犯罪,或是虚度人生、游戏人生、放纵人生,或是悲观消沉、看破红尘、厌世轻生。
在历史上和现实生活中,许多事业有成者,无不是在正确的人生目的支配下,以昂扬乐观的人生态度正确对待人生的坎坷。
人生目的决定选择什么样的人生价值标准。
正确的人生目的会使人懂得人生的价值在于奉献,从而在工作中尽心、尽力、尽职、尽责;错误的人生目的则会使人把人生价值理解为向社会或他人进行索取,从而以追逐个人私利为有价值、有意义的人生,以对国家、社会、集体和他人尽义务为无价值、无意义的人生。