喜庆吉祥的民间美术中国结《二》
中国结的介绍及寓意
中国结的介绍及寓意
中国结,是中华民族特有的手工编织工艺品,在中国乃至世界上都是绝无仅有的。
它的历史十分悠久,它的寓意也十分丰富。
中国结有很多种,如:中国结、红灯笼、红绳等等,这些都是中国人的智慧结晶。
接下来就由我来给大家介绍一下吧!
中国结又名“长命缕”,“长命锁”,它是由两根长度不同的
丝带组成的,一根长绳分别打了许多结,然后再从第一个结上取下一根长绳打一个结,直到最后一个结上取下一根长绳打一个结,这样就形成了一个圆圈。
接下来我们就把长绳上的一个个小圆环套在圈内打一个结。
我们把这几个圆环取下来,又打了两个结子。
就这样一圈一圈地把它绕到最后一个小圆环上。
我们在最开始打第一个结时就已经开始想这个结有什么寓意了。
我觉得这个小圆环的寓意就是幸福美满、吉祥安康、富贵平安……
中国结又有“爱情之绳”之称。
因为在古代民间传说中,“红绳”是男女之间结为夫妻的标志。
结婚时用红绳连起来,就象征着夫妻恩爱、白头偕老。
—— 1 —1 —。
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最新整理初中美术教案七年级上册美术《喜庆吉祥的民间美术》教案七年级上册美术《喜庆吉祥的民间美术》教案课题5、喜庆吉祥的民间美术教学内容剪纸、中国结教学领域设计·应用课时2课时执教人赵成伟教学目标情感态度价值观感受剪纸艺术的魅力,激励学生传承非物质文化遗产。
知识与技能掌握剪纸艺术、中国结的基本制作方法。
过程与方法在自主、合作、探究的学习过程中了解剪纸艺术的相关知识。
教学重点剪纸的表现手法及基本装饰纹样的学习。
教学难点中国结作品的制作。
教学准备多媒体课件、教师范作、材料及工具(剪刀、小刀、蜡光纸、固体胶、草稿本、铅笔、橡皮)教学过程合作点教师活动学生活动设计意图时间分配一、情景导入。
1、播放视频展示过年的喜庆活动。
2、提问:春节期间人们是进行哪些活动表现喜庆吉祥的气氛?1、观看视频。
2、独立思考问题。
3、倾听。
体验民间艺术,导入剪纸课题。
2二、剪纸的表现手法。
激发创作热情。
1、多媒体出示剪纸图片2、出示问题(剪纸艺术的寓意、内容)3、归纳提炼。
1、学生欣赏。
2、回答问题。
3、展示、点评、补充。
感受剪纸艺术的魅力。
5三、纹样学习。
合作、训练。
1、讲解纹样。
2、选择适当的形状来装饰喜鹊。
3、归纳提炼。
1、倾听理解学习。
2、交流合作完成。
3、展示、点评、补充。
让学生明确不同纹样的灵活运用,追求美感。
8四、剪纸制作方法。
交流。
1、出示剪纸三步骤展示图(画、刻、剪)。
2、视频讲解剪法与刻法。
1、倾听理解学习。
2、观察思考学习。
学会剪纸的制作方法。
4五、学生创作。
分工、合作。
1、出示活动要求。
2、巡回指导。
1、明确任务。
2、动手合作。
体验剪纸艺术。
20六、展示评价。
合作、交流。
1、提出展示形式(上讲台)。
2、投票评价,提出要求。
1、上讲台展示作品。
2、投票、点评。
激励并反馈。
5七、作业。
根据课本插图设计魅力中国结(鼓励原创)。
让学生自由飞翔。
1教学反思让学生在自主、合作、探究的学习过程中了解剪纸艺术的相关知识。
中国结ppt课件
中国结的文化内涵
01
02
03
吉祥寓意
中国结通常寓意着吉祥、 如意和美好,如“福”、 “禄”、“寿”、“喜” 等。
情感象征
中国结也常用来表达亲情 、友情和爱情等情感,是 传递情感的纽带。
传统文化
中国结作为中国传统文化 的重要组成部分,体现了 中华民族的智慧和审美情 趣。
中国结的种类与特点
种类
中国结种类繁多,如盘长结、藻井结、双钱结等,每种结都有其独特的造型和 寓意。
十字结
将两根绳子垂直交叉,然 后分别按照顺时针和逆时 针方向编织,形成十字形 状的结纹。
复杂编织方法演示
吉祥结
一种寓意吉祥、富贵的结纹,编织方 法相对复杂,需要多次交叉、盘绕。
琵琶结
形状如琵琶,具有优美的曲线和韵律 感,编织时需要灵活运用各种编织技 巧。
如意结
形状如古代如意云纹,寓意吉祥如意 ,编织时需要掌握一定的技巧和耐心 。
共同传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
THANKS
感谢观看
国际交流与传播
加强中国结文化的国际交流与传播,让世界更多地了解和认识中国结 ,推动中华文化走向世界。
05
中国结的制作实践与体验
制作材料与工具准备
材料
红色丝线、五彩线、珠子、流苏等。
工具
剪刀、打火机、镊子、尺子、针线等。
制作步骤与过程演示
步骤二
将丝线对折,并用打火机烧粘 两端,形成一个小环。
步骤四
式和内涵。
03
中国结在日常生活中的应用
家居装饰中的中国结
客厅装饰
中国结可以作为客厅的挂饰,增 添家居的中国风氛围。
卧室布置
在卧室的床头或墙上挂上中国结, 可以营造出温馨、浪漫的氛围。
初中美术《喜庆吉祥的民间美术》教学设计
本课是湘教版七年级美术上册第五课《喜庆吉祥的民间美术》。
本单元包括两个专题:一、剪纸二、中国结。
这一单元集欣赏、工艺制作于一体,旨在帮助学生了解民间美术的图形及寓意,尝试学习制作剪纸与中国结的基本技法。
通过欣赏与制作唤起学生对传统民间美术的关爱,让优秀的民间传统文化薪火相传,让学生在吸收民族文化精华的同时,培养学生热爱祖国文化、热爱美好生活的思想感情。
通过本单元的学习,使学生了解有关剪纸和中国结的文化内涵,使学生了解民间美术的图形及其寓意,尝试学习制作剪纸的基本技法,知道中国结不仅具有造型、色彩之美且因其形、意而名扬天下,充分体现了人们追求真、善、美的良好愿望,使学生感受到浓郁的民族气息,同时又培养了学生热爱祖国文化、热爱美好生活的思想感情。
曾经有人说过:民族的才是世界的,才是有生命力的,而民间美术是民族文化的重要组成部分,因此,作为一个中国人,应该了解中国的民间美术。
中国民间美术种类繁多,寓意深刻,文化内涵深厚,是一个自成体系的美术种类,是我国传统文化精髓之一。
民间美术是在我们劳动人民社会生活中发生、发展,流传了几千年的美术品种,它存在于劳动群众生活的衣、食、住、行、用各方面,其品种浩繁,你们知道我们身边有哪些常见形式类型。
(年画、风筝、剪纸、编织、地方民间美术作品)几类典型的作品进行介绍,分析其各自特有的造型特征及审美趣味,使学生初步地、较为全面地了解我国民间美术的辉煌成就。
【设计意图】通过情境引导,理解学习掌握民间美术基础知识,进行树立民族自信心,增强民族自豪感教育,学生对课程内容进行思考,更快的进入学习状态。
1.我国最隆重的传统节日是春节,每年到了这个时候,各族和装扮呢?谁能说一说呢?(引出剪纸);2.①剪纸的定义( 教具)剪纸是一种镂空的艺术。
主要以纸为材料,经过剪、刻、染等方法,塑造出各种艺术形象,画面美丽而喜庆 , 俗称“剪画”或“窗花”在民间,剪纸通常带有祈福祝愿的意思,如年年有余等②剪纸的工具及材料③剪纸的表现手法(寓意法、谐音法)课内探究1:《三多图》中刻画了哪三种植物?象征着哪三多?包含了什么样的祝福?石榴(多子)“子”同“籽”音佛手(多福)“福”近“佛”音寿桃(多寿)④剪纸形式:单色剪纸、套色剪纸和染色剪纸⑤剪纸的流派北方:粗犷豪放、造型简练。
初中美术教学课例《喜庆吉祥的民间美术》教学设计及总结反思
系统讲解,从而提高学生对美术的学习。
以“学生为主体,教师为主导”的教学方式,力求 教学策略选
使学生在积极愉快的课堂氛围中学习新知识。学生通过 择与设计
自主学习、分小组交流讨论、合作展示的方式学习。
一、导入
1、出示两张剪纸图片——喜上眉梢(谐音)、花
好月圆(直观),提问除了这两种表现形式你们还能想
到第三种吗?
初中美术教学课例《喜庆吉祥的民间美术》教学设计及总结 反思
学科
初中美术
教学课例名
《喜庆吉祥的民间美术》
称
本课主要是使学生通过欣赏、学习有关民间剪纸的
艺术知识,提高学生的审美能力与动手能力。重点:了 教材分析
解剪纸艺术的表现技法与特点。难点:体会如何表现吉
祥寓意的特点,如何设计制作剪纸作品。
1、知识与技能目标:掌握剪纸艺术、中国结的基
些纹样装饰)
8、剪刻步骤
①把想剪刻的想画好(起稿)
②运用什么基本纹样装饰(装饰)
③再在已画好的形体上剪刻出来(剪刻)
9、拓展(PPT 教学)
除了单色剪纸外,还有套色剪纸、染色剪纸、立体
剪纸、皮影形象等,不仅中国有,外国也有。拓展学生
眼光,后在课件上欣赏其他不同类型剪纸
三、巩固延伸
1、分别说出剪纸法等方法使学生更容易掌握
本课知识。美术课堂气氛很活跃,但是要一定程度的限
制学生的行为,不能扰乱课堂正常教学。以小组讨论合
作的方式进行探究学习,能充分发挥学生的参与性,提
高课堂效率。初一学生对美术有一定认识但是了解并不
充分,对于课程学习还需要更强的系统知识学习,所以
需要教师耐心教授,并在一定程度上加强对美术知识的
2、复习剪纸的表现手法,并分小组尝试设计制作
中国结的类型和寓意
中国结的类型和寓意中国结,又称中国结绳艺、中国结艺术,是中国传统手工艺之一,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
中国结是用彩绳、细绳等制成的一种结,形态多样,寓意吉祥,因此在中国社会中被广泛应用于礼仪、装饰、护身、陈设等方面。
中国结的类型多种多样,可以按照不同形状、结构、颜色和用途进行分类。
常见的中国结包括四叶草结、宝塔花结、平安结、双喜结、扇面结等。
每种中国结形态独特,都代表着不同的象征和寓意。
四叶草结是最常见的中国结之一,由四条结绳编织而成,寓意着幸福、吉祥和成功。
四叶草结的形状像四片叶子相连,叶子的数量为4,因此也被认为是爱情的象征。
人们相信佩戴四叶草结能够带来好运和幸福。
宝塔花结是一种形状独特的中国结,结构复杂而华丽。
宝塔花结在中国传统文化中象征着众多的祝福,比如宝塔代表富裕、花代表美好的事物。
佩戴宝塔花结被认为能够招财进宝、避邪驱灾。
在婚庆礼仪中,新人常常会佩戴宝塔花结,寓意着新婚生活幸福美满。
平安结是一种非常简单而又传统的中国结。
它由两条对称的结绳编织而成,寓意着平安、团圆和幸福。
平安结常常用于家庭装饰、婚礼等场合,人们希望通过佩戴平安结能够保佑自己和家人平安健康、幸福美满。
双喜结是一种非常受欢迎的中国结,因为双喜结寓意着双倍的福气和好运。
它由两个相同的结绳编织而成,代表着双倍的幸福。
双喜结常常被用于婚庆礼仪、新婚装饰等场合,给新人带来双倍的吉祥和祝福。
扇面结是中国结中形状独特的一种。
它以扇的形式展开,结合了中国传统的扇子文化和结绳艺术。
扇面结常常用于装饰和陈设,寓意着美好的愿望和诚挚的祝福。
另外,扇面结也是一种守护符,被人们用作驱邪避灾的象征。
总的来说,中国结以其精巧的工艺和丰富的文化内涵深受人们的喜爱。
每种类型的中国结都有自己独特的寓意和象征,不仅可以作为饰品佩戴,还可以作为礼物赠送给亲朋好友,为他们带来吉祥和祝福。
无论是四叶草结的幸运,还是宝塔花结的财富,都使中国结成为中国传统文化中的一颗瑰宝。
2019-2020学年七年级美术上册 第5课 喜庆吉祥的民间美术教学设计4 湘美版.doc
2019-2020学年七年级美术上册第5课喜庆吉祥的民间美术教学设计4 湘美版1教学目标1、学生认识民间剪纸艺术,并学会制作剪纸作品;2、培养学生的创造性思维能力和动手能力。
3、唤起学生对民间剪纸艺术的热爱;2学情分析本课仍属于“设计·应用”学习领域,教材选择了“民间剪纸”和“中国结”为学习内容。
通过对学生的启发引导,让学生充分认识到剪纸艺术、绳结文化与生活之间的密切联系,引导学生通过欣赏优美的剪纸艺术作品和中国结等绳结艺术作品,分析、体会创作设计思维过程,加深对传统设计中现代观念的渗透理解,并能从学习活动中提高审美能力和实践能力。
教学侧重点是创新思维设计能力的培养,拓宽学生思维设计的创新思路。
3重点难点学习重点:了解剪纸艺术的表现技法与特点。
理解和掌握剪纸的造型。
学习难点:体会如何表现吉祥如意的特点。
培养学生创造性地设计剪纸作品能力。
4教学过程活动1【导入】组织教学:课堂常规,稳定情绪。
多媒体展示剪纸作品,营造学习的氛围,激发学生学习的兴趣。
提问:我们看到的这些是什么美术作品?(剪纸)同学们想不想自己也能制作出这些漂亮的剪纸作品?(想)出示课题:美丽的剪纸活动2【讲授】新授课1、提问:剪纸有什么用途?在日常生活中,你在什么地方见过?学生回答:窗花,衣服,被面,结婚喜花,刺绣,鞋底等。
2、教师小结:张贴,装饰,器物,在咱们的生活中随处可见。
剪纸在我国有着悠久的历史,是极为普遍的一种民间艺术形式。
婚丧嫁娶、庆诞贺寿,人民都喜欢用纸剪出美丽的图案、纹样来祈福祝愿、渲染气氛,巧妙地传达出人们对幸福生活的向往和追求。
活动3【活动】具体剪纸的讲解!(一)、剪纸的定义:多媒体展示。
(二)、剪纸的工具:顾名思义,要有剪刀或刻刀,纸。
(三)、剪纸的样式:独立对称花边和团花1、独立剪纸是相对对称剪纸来说的,也称单独纹样,它的特点是活泼、造型丰富,不受限制,有动物,植物,人物等。
2、对称剪纸画面比较均衡,给大家平衡的感觉。
湘教版七上第5课《喜庆吉祥的民间美术》导学案
第5课喜庆吉祥的民间美术
一、教材简析:
本课仍属于“设计·应用”学习领域,教材选择了“民间剪纸”和“中国结”为学习内容。
通过对学生的启发引导,让学生充分认识到剪纸艺术、绳结文化与生活之间的密切联系,引导学生通过欣赏优美的剪纸艺术作品和中国结等绳结艺术作品,分析、体会创作设计思维过程,加深对传统设计中现代观念的渗透理解,并能从学习活动中提高审美能力和实践能力。
教学侧重点是创新思维设计能力的培养,拓宽学生思维设计的创新思路。
二、课时安排:约2课时
学习活动一:民间剪纸 1课时
学习活动二:中国结 1课时
第 1 课时
七年级上学期美术导学案
(9 课时)
2、提出思考问题。
二、自信展示
1、学生分小组交流以上问题探讨
第 2 课时
七年级上学期美术导学案
(10 课时)
课题:中国结班级:1-6 设计人:赵成伟审核人:
这样,吉祥结就编好了。
有的同学编结的步骤可能和动画显示的不一。
中国结的种类名称和寓意
中国结的种类名称和寓意中国结是中国传统手工艺品之一,是一种以红绳编织成的艺术品,而且结的形状也没有固定的规则,红绳的长度和厚度可以自由调整,所以非常的灵活,可以编织出各种各样的图案。
中国结的种类繁多,每一种都有其自己的名称和寓意,下面我们就来一一介绍。
1.八宝结八宝结是中国结中最常见的一种,总共由八个小蝴蝶结组成,每个小蝴蝶结的名称都有其独特的寓意。
其中,玉的代表人物是步步高升,花是代表人物是花好月圆,钱串则是代表人物是金玉满堂等等。
八宝结通常用在生肖年份结上,也可以用在手链等装饰品上。
2.梅花结梅花结形状像一个小花瓣,通常有八片,然后一个小蝴蝶结作为中心点,整个结的形状就像是一个梅花。
梅花结的寓意是“富贵吉祥”,所以在春节和婚礼等场合都非常流行。
同时,梅花结也被用来制作手链和包装装饰物等。
3.福字结福字结由两个红色的正方形组成,形状像一个“口”,用红色的红绳编织而成。
福字结的寓意是“福气满满”,也是中国结中最受欢迎的一种。
福字结通常用在春节,婚礼和重大节日等喜庆场合。
4.蝴蝶结蝴蝶结是中国结中最简单的一种,只需要用一根长的红色绳子打一个大的蝴蝶结就可以了。
蝴蝶结的寓意是“团圆”,通常会用在春节和其他重要的家庭聚会上,也可以制作成各种装饰品和手镯等。
5.双喜结双喜结是结婚和喜庆场合中最受欢迎的一种,代表着“囍”,婚礼装饰等场合中经常使用。
它由两个小蝴蝶结组成,形状就像两个喜鹊相互依偎一样,非常的浪漫和吉祥。
6.马蹄结马蹄结是中国结中最吉利的一种,通常出现在贺年卡片和贺年装饰物上。
它的形状像马蹄一样,是一种吉祥的象征,代表好运和顺利。
马蹄结既可以用来装饰门窗,也可以当做挂件和手链等。
总的来说,中国结的种类繁多,每一种都有一个独特的名字和独特的寓意。
不论是用来做装饰,还是当做礼品送给亲朋好友,中国结都非常的有意义,因为它代表着中国的传统文化,它也是一种文化的传承和发扬。
中国结的文化内涵及制作
中国结的文化内涵及制作中国结(Chinese Knot)是中国传统手工艺品之一,具有悠久的历史和独特的文化内涵。
中国结的制作过程繁琐细致,需要运用绳线的编织技巧,同时又要注重形状和色彩的搭配,可以说是集形、线、色于一体的艺术品。
下面将从文化内涵和制作工艺两方面分别进行探析。
一、文化内涵:1.祈愿祥瑞:中国结是一种具有祈愿作用的吉祥物。
红色常被选作中国结的主色,寓意热烈、欢乐和正能量。
人们常将中国结用作房间装饰,希望能邀请祥瑞之气进入家庭,并祈求平安、幸福和团圆。
2.象征团结:中国结的编织结构会形成环环相扣,这象征着防范外患和家庭的团结。
人们常用中国结作为礼品送给亲朋好友,表示对彼此关系的珍视和祝愿,同时也象征着社会的和谐与团结。
3.应用广泛:中国结不仅作为装饰品应用于生活中的常见物品上,如窗帘、挂件、首饰等,也被广泛应用于文化活动和庆典中,如中国春节、婚礼等。
中国结的出现使得环境更加艳丽,氛围更加喜庆。
4.传承文化:中国结是传统文化艺术的重要组成部分,其制作方法源远流长。
中国结作为一种非物质文化遗产,承载了丰富的历史文化内涵,同时也是中国传统手工艺的瑰宝,对于保护和传承中国传统文化具有重要意义。
二、制作工艺:1.材料选择:中国结通常由丝绸线或者麻线制作而成,线材的选择决定了中国结的质感和外观效果。
同时,还可以根据实际需要选择不同材料的珠子、花珠等辅助饰物。
2.编织技巧:编织中国结需要将绳线按照特定的方式交叉穿插编结,形成不同的花纹和形态。
常见的编织技巧有平结、扭结、穿结等。
制作过程中细节的处理和手法的掌握对于最终作品的效果有着决定性的影响。
3.形状设计:中国结的形状有着丰富的变化。
一般来说,中国结的主体部分是由主结和两个对称的副结组成。
主结是整个中国结的关键部分,不同的编织方式和线材的使用可以使得主结呈现出不同的形态,如平面、曲面、立体等。
4.色彩搭配:中国结的色彩搭配也是非常重要的。
不同颜色的绳线和饰物可以传递出不同的意义和情绪。
美术中国结课件
寓意之美
中国结的编制过程融入了吉祥文 化,每一个结都有其特定的寓意, 如长寿、吉祥、幸福等,体现了 人们对美好生活的追求和祈愿。
工艺之美
中国结的制作工艺精湛,需要经 过多道工序和精细的手工编织, 展现了中国传统工艺的独特魅力
和匠人精神。
04 中国结的创新与未来发展
中国结的创新设计
1 2
创意性
评价作品的创意和独特性,是否具有个性。
互动环节与心得分享
互动环节
老师与学生互动,解答学生在 编织过程中的疑问。
学生分享自己的编织心得和体 验。
学生之间互相交流编织心得和 技巧。
心得分享
总结学习中国结编织的过程和 收获。
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美术中国结课件
contents
目录
• 中国结的起源与发展 • 中国结的基本技法 • 中国结的应用与欣赏 • 中国结的创新与未来发展 • 实践操作与作品展示
01 中国结的起源与发展
中国结的起源
古代祭祀
中国结源于古代祭祀仪式,人们 用绳索编织成各种形状以表达对 神灵的敬畏和祈求。
民间工艺
随着时间的推移,中国结逐渐发 展成为一种民间工艺,人们用它 来装饰家居、衣物等,表达对美 好生活的追求。
八字结
八字结是一种简单而实用 的结法,其形状类似于“ 八”字,通常用于连接和 固定线材。
藻井结
藻井结是一种复杂的结法, 其结构紧凑、层次分明, 常用于制作挂饰和摆件。
变化结法与技巧
吉祥结
吉祥结是以平结为基础, 通过改变编织方式和顺序, 形成具有吉祥意义的图案, 如双鱼、莲花等。
盘长结
盘长结是一种具有深刻文 化内涵的结法,其形状像 “十”字,代表着无尽无 休的意义。
大班美术优秀教案《中国结》含PPT课件
教师巡回指导,及时纠正错误
教师要在幼儿操作过程中不断巡 视,观察幼儿的操作情况。
发现幼儿操作错误或遇到困难时 ,要及时给予指导和帮助。
对于普遍存在的问题,教师可以 集中讲解和示范。
鼓励幼儿大胆尝试,发挥想象力
对于幼儿的新颖想法和创意,教师要及时给予肯定和 鼓励。
欣赏经典中国结作品
经典中国结作品介绍
通过PPT课件展示一些经典的中国结 作品,如“四季平安”、“福寿双全 ”等,让学生欣赏并感受中国结的韵 味和美感。
分析作品的结构和技巧
鼓励学生动手尝试
在欣赏经典作品的同时,鼓励学生动 手尝试编织一些简单的中国结,培养 他们的实践能力和创新精神。
引导学生分析这些经典作品的结构和 制作技巧,帮助他们了解中国结的制 作方法和艺术特色。
中国结的文化内涵
了解中国结作为中国传统文化的一部分,所承载的吉祥如意、团 圆美满等寓意。
分享幼儿作品,互相学习交流
展示幼儿制作的中国结作品,鼓励幼儿 互相欣赏、交流制作经验。
引导幼儿分享自己在制作过程中的心得 通过互相学习,提高幼儿的动手能力和
体会,以及遇到的困难和解决方法。
审美水平。
拓展延伸:中国结在日常生活中的应用
02 教学目标
03 教学内容
04 教学方法
05 教学评估
通过图片、文字等形式展 示中国结的历史渊源和文 化内涵,引导学生了解中 国结的传统意义和现代价 值。
明确本次课程的教学目标 ,包括知识、技能和情感 目标,让学生明确学习方 向。
详细介绍中国结的种类和 编织方法,通过图文结合 、示范操作等形式让学生 直观了解中国结的编织过 程和技巧。同时,引导学 生欣赏不同风格的中国结 作品,拓展学生的审美视 野。
2024版中国结ppt课件最新版
中国结ppt课件最新版•中国结概述•中国结制作技艺•中国结文化内涵•中国结在现代生活中的应用•中国结产业发展现状与趋势•中国结传承保护与推广措施•总结与展望中国结概述01定义与起源定义中国结是一种具有独特艺术造型和丰富文化内涵的手工艺品,以绳为材料,通过编织、打结、缠绕等手法制作而成。
起源中国结起源于古代的结绳记事,经过数千年的演变和发展,逐渐成为一种独特的艺术形式。
历史与文化背景历史发展中国结的历史可以追溯到远古时期,随着时代的发展,中国结在材料、工艺、造型等方面都发生了显著的变化。
文化背景中国结蕴含着丰富的文化内涵,包括祈福、吉祥、团结等寓意,体现了中华民族的传统美德和精神追求。
种类与特点种类中国结的种类繁多,常见的有盘长结、双钱结、纽扣结、琵琶结等,每种结都有其独特的造型和寓意。
特点中国结的特点在于其造型优美、色彩鲜艳、寓意深刻。
同时,中国结还具有很高的实用性和装饰性,可以作为礼品、饰品等使用。
中国结制作技艺02材料与工具材料丝绳、棉线、尼龙线、金属线等工具剪刀、镊子、打火机、珠针、量尺等形状像两个古铜钱相连,常用于手链、项链等饰品。
常用以扣紧衣服,也可用于装饰,形状似钻石。
因形似琵琶而得名,常用于古典发饰和彩灯。
结构复杂,形状如花团锦簇,寓意前程似锦。
双钱结纽扣结琵琶结团锦结吉祥结如意结蝴蝶结藻井结01020304具有“吉祥如意”的美好寓意,结构复杂多变。
形状像一柄如意,常用于室内装饰和彩灯。
形状似蝴蝶,美观大方,常用于礼品包装和发饰。
一种古老的结法,形状如藻井图案,具有浓厚的文化气息。
材料创新色彩搭配造型创新跨界合作创新与拓展尝试使用新型材料如金属丝、塑料线等制作中国结,以增加现代感。
结合现代审美观念,创造出更具创意和个性化的中国结造型。
运用丰富的色彩搭配,打破传统中国结单一红色的限制,使作品更加生动多彩。
与其他艺术形式如绘画、雕塑、陶瓷等相结合,创作出具有独特魅力的中国结艺术品。
中国结文化内涵03象征意义团结与和谐中国结作为一种独特的编织艺术,其复杂的结构和紧密的编织象征着团结与和谐,体现了中华民族追求团结、和睦相处的精神。
民间美术(2)
《喜庆吉祥的民间美术》(第2课时)教学目标:知识与技能目标:使学生了解有关编织知识,学会编织中国结。
过程与方法目标:通过学习,培养学生观察、思维、动手、创新合作能力,培养学生良好的审美、爱美情趣和爱国情感。
情感与态度目标:培养学生耐心、细致、善于克服困难的好习惯。
教学重、难点:基本结的编法。
编织技巧。
教法学法: 欣赏、探讨、讲解、演示、制作教师教学活动设计:学生学习活动设计一、引入提问1、教师展示准备的中国结。
2、提问:我们在生活中见过的中国结有哪些?3、中国结在生活中的作用?二、欣赏中国结1、中国结的象征意义;中国结的特点;2、欣赏、分析课本中的中国结。
盘长结、复翼盘长结、飞蝶结、鹤结、方胜结、长形盘长结、鲤鱼结、磐结的等。
3、学生分析以上八种中国结的制作方法。
三、自信展示1、分析课本平结的编制步骤教师演示,重点演示基本结的编法。
2、出示课件:动画显示编结步骤。
教师引导学生总结步骤。
动手独立编结。
教师相机指导。
3、归纳:大家都已经学会编吉祥结了,在编结的过程中,你有什么感受?四、创作表现1、尝试用最简单的结形配上适当的饰物,做一件别致的小装饰品。
2、教师巡回辅导学生练习。
五、课堂延伸1、引起学生的注意,学生议论。
2、学生回答,并举例说出不同的中国结的不同用处。
3、学生讨论,回答:1、分小组讨论,探索,汇报。
2、学生展示自己制作的中国结,并展示几种中国结的制作方法。
3、学生讨论,归纳制作的步骤。
观察探究,让学生动起来4、探索研究吉祥结的编织方法。
学生和老师一起做手指操,双手活动后,学编中国结的一种——吉祥结。
学生尝试创作练习。
《中国结》PPT课件
纽扣结
常用以扣紧衣服,也可用于装饰, 形状简单大方。
琵琶结
形状像琵琶,富有古典韵味,常 用于挂饰、车饰等。
高级编织技巧
复杂组合结
01
将多种基本结组合在一起,形成独特而复杂的图案,如盘长结、
藻井结等。
配色与材质
次感。
创新设计
03
在传统中国结的基础上进行创新设计,融入现代元素和审美观
唐代
中国结被广泛应用于服饰、彩 灯等领域。
宋代至明清时期
中国结逐渐发展成为一种独特 的艺术形式,并传承至今。
文化内涵
寓意吉祥
中国结常作为吉祥物,寓意着团 圆、美满、幸福等美好愿望。
造型独特
中国结的造型多样,既有传统的 盘长结、如意结等,也有现代的 创新造型,展现出独特的艺术魅 力。
色彩鲜艳
中国结的色彩鲜艳明快,以红色 为主色调,象征着喜庆、热情和 活力。
运用精细的编织技艺制作微型中国结, 小巧精致,可用于耳环、戒指等饰品。
字母结
将中国结编织成英文字母或拼音的形 状,具有独特的文化韵味和个性化特 点,可用于礼品、日用小饰品等。
03
中国结的材料与工具
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ERA
材料选择
线材
尼龙绳、棉线、丝线等,不同材质和 颜色的线材可以制作出不同风格和效 果的中国结。
用于在硬纸板上绘制草图或修改设计。
胶水或双面胶
在需要时用于粘贴和固定。
色彩笔或马克笔
为中国结添加色彩和图案,增加其视觉效果 和吸引力。
04
中国结的编织技巧
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喜庆吉祥的民间美术说课稿
第5课《吉祥喜庆的民间美术》说课稿各位领导、老师们,你们好!今天我要进行说课的内容是湘教版第五课《喜庆吉祥的民间艺术》,首先,我对本节内容进行分析。
一、说教材分析:《喜庆吉祥的民间美术》是湘教版七年级上册的第五单元的课程,本课设置了民间的学习内容,帮助学生了解民间美术的表达方式,方法,领悟美术与传统文化的关系,在广泛的文化情境中认识美术,唤起学生对传统民间美术的关注和热爱。
教材选择了剪纸、贴春联、窗花、年画,中国结等图片的情景当中,激发学生的兴趣。
二、说教学目标:根据本教材的结构和内容分析,结合着高二年级学生他们的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标:1、知识目标:了解传统民间美术活动和民间美术的表现形式。
2、能力目标:运用民间的表现方法,学会平结的编制。
3、情感态度价值目标:通过制作、示范等活动表现民间美术的喜庆和吉祥之情,引发学生对美术的兴趣,通过知识技能的学习,是学生进一步的了解一书中所蕴含的民族文化,社会生活以及时代气息,并体验成功的喜悦。
三、说教学重点与难点重点:了解传统民间美术的多种表现形式,运用民间美术的表现手法,完成中国结的基本结型的编制。
难点:有兴趣的表述对中国结的情感体验及中国结的基本结型凭借的编制。
四、说教学准备多媒体课件、平结和吉祥结的结饰作品及相关的民间艺术,如剪纸、皮影等。
为了讲清教材的重、难点,使学生能够达到本节内容设定的教学目标,我再从教法和学法上谈谈:五、教学方法:教授法、演示法。
在教学过程中,不仅要使学生“知其然”,还要使学生“知其所以然”。
我们在以师生既为主体,又为客体的原则下,展现获取相关民间美术相关论知识和实际动手能力的培养。
考虑到我校初一年级学生的现状,我主要采取学生活动的教学方法,让学生真正的参与活动,而且在活动中得到认识和体验,产生践行的愿望。
培养学生将课堂教学和自己的行动结合起来,充分引导学生了解民间美术。
当然教师自身也是非常重要的教学资源。
大班美术优秀教案《中国结》(2篇)
大班美术优秀教案《中国结》教材分析:中国结是我们中国特有的民间手工艺术品,它美丽神奇,丰富多样,蕴涵着美好的意义。
在民族文化共享的今天,中国结也走上了世界文化的行列,深受大家的喜爱,国内国外都有它的影迹,它是我们民族的骄傲。
新《纲要》中提到,适当向幼儿介绍我国民族文化,使其感知人类文化的多样性,培养理解尊重及热爱的情感。
根据《纲要》精神,再结合大班幼儿学习兴趣点,我把“中国结”设计成为大班美术欣赏活动,通过这个活动让幼儿了解我们中国结独特之美,并激发幼儿对劳动人们的热爱之情。
具体目标为:从幼儿的感受和认知上制定:1.欣赏中国结的多样性,感受中国结的美。
这是活动的重点,在活动中,运用欣赏、交流、情感的激发等形式突破重点。
从幼儿的能力和情感上制定2.学习编简单图案,萌发幼儿对中国劳动人们的热爱之情。
通过引导孩子们动手制作简单的中国结,取名等实现情感的升华。
活动准备:幼儿知识能力的准备:对中国结意义的简单了解环境布置的准备:收集各种中国结悬挂起,布置成一个展览厅活动流程:参观,了解中国结的多样性,初步感受美,为完成目标一做准备——交流讨论,进一步认识中国结,突破重点,同时萌发幼儿喜爱中国结的情感——制作中国结,从对中国结的喜爱转变到动手体验,实现目标2,完成民族自豪感和对热爱劳动人民情感的升华。
活动过程:一、参观活动,初步认识中国结,感受其美今天,我们一起去参观一个美丽的地方,那里悬挂着许多美丽艺术品,这些艺术品是我们中国特有的,是我们中国人自己编制的,猜猜是什么?哦,让我们赶紧去看看吧。
二、交流、讨论,了解中国结,喜欢中国结1.我们刚才看到了什么呀?对了,是中国结,真漂亮。
你们知道这些中国结都是用什么做的呢?哦,一条条的绳子串在一起就变出了这么多神奇的中国结,我们中国人真聪明呀。
2.快告诉大家你看到了什么形状的中国结,它是什么颜色的?哇,有红色的如意结,有红色的鱼,有金色的花生……图形真多呀。
中国结的主色是红的,又配上了金色,蓝色,绿色,看上去特别的喜庆,美丽。
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中国结的文化内涵 中国结作品欣赏 中国结的制作
中国结的文化内涵
中国结 由于年代久远,其历史贯穿于人类史始终,漫长的文化沉淀使得
中国结 渗透着中华民族特有的、纯粹的文化精髓,富含丰富的文化底蕴。 “绳”与“神”谐音,中国文化在形成阶段,曾经崇拜过绳子。又因绳像蟠曲 的蛇龙,中国人是龙的传人,龙神的形象,在史前时代,是用绳结的变化来体 现的。“结”字也是一个表示力量、和谐,充满情感的字眼,无论是结合、结 交、结缘、团结、结果,还是结发夫妻,永结同心,“结”给人都是一种团圆、 亲密、温馨的美感,“结”与“吉”谐 音,“吉” 有着丰富多彩的内容,福、 禄、寿、喜、财、安、康无一不属于吉 的 范 畴。“吉” 就是人类永恒的追 求主题,“绳结”这种具有生命力的民间技艺也就自然作为中国传统文化的精 髓,兴盛长远,流传至今。
你带来意外的喜悦与快乐,让我们用
绳线传递心情,表达情感,领会中国
传统文化的无穷魅力!
祝你成功!
动
动
手
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(4)
万字结
欣赏
“万”,象征着很大、众多的数目,如“日理万机”、“腰 缠万贯”,同时也代表着绝对的意思,如“万无一失”。
“万字结”常用来当做结饰的点缀,如编制吉祥饰物可大 量使用,以寓“万事如意”、“福寿万代”。
双钱结
欣
赏
双钱结又称金钱结或双金线结,即是以两个古铜钱状相连
而得名,象征“好事成双”。古时钱又称为泉,与“全”同间,
十字结在结饰的
组合中,由于其结
形简单、编制讯速,
欣
可当做装饰结使用。
赏
吉祥结
欣 赏
“吉”为美好、有利,如“吉人天相”、“大吉大利”。
“祥”则为福、善之意。 吉祥结的耳翼恰为七个,故又称
为“七圈结”。本结常出现于中国僧人的服装及庙堂的饰物上,
是一个古老而又被视为吉祥的结式,因此得名为“吉祥结”。
盘长结
思考同学们还知道我国的哪些民间美术?
年画、剪纸、春联 、花灯 、服装缝制、风筝 、 刺绣 、灯笼、印染 、编织 、雕塑、中国结等。
套色剪纸
染色剪纸立体剪纸来自皮影日本剪纸波兰剪纸
上课了!你准备好了吗?
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申办会徽由奥运五环色构成,形似中国传统民间工艺品的“中结”, 又似一个打太极拳的人形。图案如行云流水,和谐生动,充满运动感, 象征世界人民团结、协作、交流、发展,携手共创新世纪;表达奥林匹 克更快、更高、更强的体育精神。
寓意:相 依相随, 永无终止, 长寿百岁
盘长结
欣赏
盘长的含义为相依相随,永无终止。寓意企业上
下一心, 团结协作,兴盛发达,经久不衰。
盘长是一个非常古典、历史悠久的物事及图形,
是佛家八宝中最末一宝,同时也是集八宝之大成者。
其内涵深刻,寓意丰富。象征企业可以向更深、更
广的文化艺术领域发展。
(1)
(2)
双喜结
寓意: 喜上加喜, 双喜临门。
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总结:喜庆吉祥的民间美术的意义
民间美术,是我国一份珍贵
的民族文化遗产 ,在日常生活 中,劳动人民用各种各样的民 间艺术形式来表达心愿,创造 了大量造型生动,寓意丰富的 作品,巧妙地传达出人们对幸 福生活的向往和追求。
亲手编一个花结挂饰,或许会给
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生活中的中国结
千千中国结
➢大型装饰区 ➢精美小饰品 ➢精美中国结赏析
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结
艺
平结
课
堂
盘长结
双钱结
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十字结 吉祥结
万字结
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中国结的基本结型——平结
学习平结的编制
平结
平结是一个最古老、最通俗和最实用的结索,称为“欣方赏 结”、“平接结”、“平”有高低相等,不相上下之意,同 时,又有征服、稳定的含义,如平定、平抑。而事实上平结 给人的感觉是四平八稳。含有平字的吉祥语很多,如延寿平 安、平福双寿、富贵平安、平步青云等。
平结的用途甚广,除了可用来连接粗细相同的绳索外, 也可以连续数十个平结编成手镯、项链、门帘,或编制动物 图案,如蜻蜒的身体部分。
平结编制步骤图
十字结
“十”含有满足的
意思,如“十
分”“十足”。梧
结编制完成后,其
正面为“十”字,
故称“十字结,其
背面为方形,故又
称方结、四方结。
同时,也有称之为
成功结或皇冠结的。
可寓意为“双全”。
本结常被应用于编制项链、腰带等饰物,而利用数个双钱
结的组合,更可构成美丽的图案,如云彩、十全结。
吉祥结
变体吉祥结
寓意:代表吉祥、 富贵、平安的含 义,吉祥结的耳 翼恰为七个,故 又称为"七圈结"。
团锦结
寓意:花团锦 簇,前程似锦
双鱼结
寓意:年年 有余,吉庆 安康。
福字结
寓意:福气满 堂,神星高照