华师大版科学七上1.2《生物的基本特征》word练习题1

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《生物的基本特征》同步练习1(华东师大七年级上)

《生物的基本特征》同步练习1(华东师大七年级上)

第2节生物的基本特征一、选择题1.下列各项中,属于生物最基本特征的是( )A.生物都能快速运动B.生物都有新陈代谢的功能C.生物都能进行光合作用D.生物都是由细胞构成的2.下列物体中,属于生物体的是( )A.雪花 B.绿藻C.煮熟的鸭子 D. 恐龙化石3.下列物体中,不属于生物体的是( )A.禽流感病毒 B.流动的河水C.蘑菇 D. 鱼4.下列生物中,能吸收阳光中的能量将二氧化碳和水合成有机物的是( )A.草履虫 B.熊猫C.桃树 D.草鱼5.生物能从幼小的个体变成较大的成体,这是因为生物能( )A.生长 B.运动C.繁殖 D.对环境作出反应6.下列说法正确的是( )A.大猫生小猫是繁殖,工厂生产摩托车也是繁殖B.呼吸与煤炉中煤的燃烧都与外界进行物质交换,本质是一样的C.雪在阳光下融化,不是对环境的反应,而是对环境的适应D.豆芽生长属于生物体的生长,而气球充气不属于生物体的生长7.下列关于动物和植物区别的说法,不确切的是( )A.动物会繁殖,植物不会繁殖B.动物有新陈代谢,植物也有新陈代谢C.动物获取养料一般要直接或间接依靠植物D.植物能通过光合作用自己制造养料8.生物的最基本特征是( )A.根 B.运动C.遗传 D.新陈代谢9.下列物体具有生命活动的是( )A.恐龙蛋化石 B.死亡的蛇C.发芽的豆 D.蝴蝶标本10.生物体不会因个体死亡而导致物种灭绝,这是因为生物体具有( )A. 生长特性B. 遗传特性C. 繁殖特性D. 适应特性11.机器人是科学家模拟人类制造出来的,它能完成类似于人类的一些活动,它不能完成的活动是( )A. 生长发育B. 看家护园C. 运动D. 感觉12.猪笼草:一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶能捕食小虫,把其作为植物的主要依据是( )A.动物能对外界刺激作出反应,植物不能B.植物能进行光合作用制造养料,动物不能C.动物会动,植物不会动D.植物都是绿色的,动物不是绿色的二、填空题13.所有的生物都具有感觉、运动、生长、摄食、吸收氧气、排出废物、繁殖等功能,我们把这些活动都称为。

华东师大版七年级上册1.2《生物的基本特征》习题精选科学试卷

华东师大版七年级上册1.2《生物的基本特征》习题精选科学试卷

华东师大版七年级上册1.2《生物的基本特征》习题精选科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 科学家曾在火星上发现有流动水的痕迹,并推测“火星可能存在生命”。

以下概述中可作为支持该推测的理论证据的是()A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能生长和繁殖2 . 右图是正在交配的座头鲸,拍到座头鲸交配的景象,历史上还是第一次。

下列关于座头鲸的说法正确的是()A.座头鲸的生殖方式是有性生殖,体内受精B.座头鲸的呼吸器官是鳃C.座头鲸属于水生鱼类D.该海域中所有的座头鲸是一个群落3 . 下列各项中属于生物的是()A.钟乳石B.乳酸菌C.电脑病毒D.智能机器人4 . 高原上,藏羚羊一旦发现狼的攻击,便迅速奔跑。

藏羚羊的这种行为体现了生物()A.具有遗传变异的特性B.能对外界刺激做出反应C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖的特性5 . 作为生物体,必须具备若干生命活动的特征,下列生物体所进行的生命活动现象中,一旦停止就宣告生命终结的是()A.对外界刺激作出反应B.植物的光合作用C.生物的新陈代谢D.生物的遗传和变异现象6 . 如下图中的 a 、 b 分别代表西瓜和鸽子两种生物,阴影部分代表它们之间的共同点。

则下列选项中不属于阴影部分的是()A.都是由细胞构成B.都能进行光合作用C.都能进行新陈代谢D.都能进行生殖7 . 关于生物与非生物区别的描述,下列哪项不正确A.生物能进行呼吸B.生物能对外界刺激发生反应C.生物能运动D.生物能生长和繁殖8 . 2016年由谷歌公司研造的机器人阿尔法,挑战世界围棋冠军李世石。

根据安排,双方共下5盘棋,即使一方率先取得3胜,也会下满5盘。

最终,阿尔法以4:1赢得这场“战争”。

下列关于机器人的说法正确的是()A.机器人会繁殖B.构成机器人的基本单位是细胞C.机器人能进行新陈代谢D.机器人不是生物9 . 以下四种是乐清各村镇的特色产品,其中属于非生物的是()A.B.C.D.10 . 我国的国宝大熊猫是吃竹子的,那么你知道大熊猫和竹子之间最根本的区别吗?()A.竹子固定,大熊猫能运动B.竹子是被吃的,大熊猫是吃竹子的C.大熊猫能生小宝宝,竹子不能D.大熊猫通过摄取食物获得营养,竹子通过光合作用自己制造营养11 . 下列关于生物基本特征的叙述中,正确的是()A.生物都由细胞构成B.生物都能繁殖后代C.生物都能运动D.生物都能从外界摄取食物12 . 植物的叶一般是绿色的,但也有一些植物不是这样的,如红枫的叶是红、橙黄或黄绿色。

初中科学华东师大版七年级上第一章 地球上的生物第二节 生物的基本特征-章节测试习题

初中科学华东师大版七年级上第一章 地球上的生物第二节 生物的基本特征-章节测试习题

章节测试题1.【答题】下列物体中属于生物的是().A. 粉笔B. 落叶C. 大理石D. 大肠杆菌【答案】D【分析】此题考查的是生物的特征.【解答】A.粉笔,不具有生物的特征,属于非生物,A错误;B.落叶,离开植物体后已无生物的特征,不属于生物,B错误;C.大理石,不具有生物的特征,属于非生物,C错误;D.大肠杆菌,是细菌有生物的特征,属于生物,D正确.选D.2.【答题】下列属于植物向性运动的是().A. 菊花在秋天开花B. 某植物叶表面的气孔在白天打开,晚上关闭C. 含羞草的小叶受到振动后合拢D. 横倒在地上的番茄茎背地生长【答案】D【分析】此题考查的是植物的向性运动.【解答】A. 菊花在秋天开花,是受光照的制约,与植物的向性无关,A不符合题意;B. 某植物叶表面的气孔在白天打开,晚上关闭,是为了吸收二氧化碳进行光合作用,积累有机物,与植物的向性无关,B不符合题意;C. 含羞草的小叶受到振动后合拢,是感性运动,C不符合题意;D. 横倒在地上的番茄茎背地生长,属于向性运动,D符合题意.选D.3.【答题】下列不能进行新陈代谢的是().A. 绿藻B. 石头C. 苹果D. 含羞草【答案】B【分析】此题考查的是的内容是生物的共同特征.【解答】生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内的废物;生物能对外界的刺激作出反应;生物能生长和繁殖,生物有遗传和变异的特性.能进行新陈代谢是生物的特征,而石头不是生物,不能进行新陈代谢.选B.4.【答题】下列古诗中,描写生物生长发育的是().A. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯B. 夜来风雨声,花落知多少C. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D. 红豆生南国,春来发几枝【答案】D【分析】此题考查的是生物基本特征中的“生物会生长发育”.【解答】生物体在生活过程中都会经历生长发育,生长是指生物体的体积和重量不断增加,由小长大的过程,发育是指生物体的结构和功能不断完善,个体不断成熟的过程;A. “泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”描写的是鸟类的生殖现象,不属于生物生长发育,故A错误;B. “夜来风雨声,花落知多少”描写的是刮风下雨、花朵凋谢的自然现象,不属于生物生长发育,故B错误;C. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白白鹭上青天”描写的是动物的群聚现象,不属于生物生长发育,故C错误;D. “红豆生南国,春来发几枝”说的是红豆的枝条是由叶芽发育形成的,属于生物生长发育,故D正确;选D.5.【答题】下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是().A. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞.B. 螳螂捕蝉,黄雀在后C. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙D. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯【答案】B【分析】此题考查的是生物的特征.【解答】A. 蜻蜓点水是蜻蜓产卵,属于生殖现象,A错误;B. 螳螂捕蝉,黄雀在后,属于捕食现象,B正确;C. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,属于生殖现象,C错误;D. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯,属于生殖现象,D错误.选B.6.【答题】下列词句中,描写生物遗传的是().A. 螳螂捕蝉,黄雀在后B. 一猪生九仔,九仔各不同C. 种瓜得瓜,种豆得豆D. 芝麻开花节节高【答案】C【分析】此题考查的是生物的特征.子女和父母之间的性状存在相似性,表明性状可以从亲代传递给子代,这种现象叫遗传.【解答】螳螂捕蝉,黄雀在后,是螳螂吃蝉,黄雀吃螳螂,是为了获取食物维持生存,属于生物的生活需要营养,A选项不正确;一猪生九仔,九仔各不同描述的是生物的变异现象,B也是错误的;种瓜得瓜,种豆得豆,体现了生物能繁殖后代,C选项正确;芝麻开花节节高描述的是生物的生长现象,D错误.选C.7.【答题】蛙鸣是一种求偶行为,属于哪种生命特征().A. 繁殖B. 排出废物C. 遗传D. 对外界刺激作出反应【答案】A【分析】此题考查的是的是生物的繁殖现象.【解答】每到春未夏初,是蛙类的繁殖季节,雄蛙有鸣囊,能够发出鸣叫声,吸引雌蛙前来交配.解答本题的关键在于弄清蛙鸣的行为本质.蛙类通过鸣叫声进行求偶,进而完成交配过程,属于繁殖现象.因此,选A.8.【答题】观察锅牛时,在蜗牛前3厘米处,放上蘸有白醋的棉花,我们发现蜗牛会向远离醋的方向爬行,说明蜗牛具有的感觉是().A. 触觉B. 视觉C. 味觉D. 嗅觉【答案】D【分析】此题考查的是生物的特征.【解答】在蜗牛前3厘米处,放上蘸有白醋的棉花,我们发现蜗牛会向远离醋的方向爬行,说明蜗牛具有的感觉是嗅觉,D选项正确.选D.9.【答题】下列不属于生物对外界做出反应的是().A. 惊弓之鸟B. 飞蛾扑火C. 望梅止渴D. 蜻蜓点水【分析】本题考查的是生物能对外界刺激作出反应的知识点.【解答】惊弓之鸟指受弓箭惊吓的鸟,是鸟对外界刺激弓箭作出反应;飞蛾扑火是指飞蛾的趋光性,对光的刺激作出的反应;蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,将卵产在水面上,属于蜻蜓的繁殖现象;望梅止渴是人对梅子的刺激作出流口水的反应.选D.10.【答题】“春种一棵粟,秋收万颗籽”描述的生命现象是().A. 生物能由小长大B. 生物能繁殖后代C. 生物能对外界刺激做出反应D. 生物生活需要营养【答案】B【分析】此题考查的是的内容是生物的共同特征.【解答】“春种一颗粟,秋收万颗籽”是意思是春天播下种子,秋天就能收获到许多的种子,说明的是植物通过种子繁殖后代的现象.选D.11.【答题】下列例子能证明生物体能由小长大的是().A. 钟乳石越来越大B. 绿豆萌发成为豆苗C. 硅胶吸水膨胀D. 机器人能运动【分析】此题考查的是生物能进行生长和繁殖.【解答】钟乳石的生长是由于碳酸钙的积累,硅胶膨胀是因为吸收了水分,两者都不具备细胞结构,而生物体的生长发育,是由于细胞的生长和分裂,具有本质上的不同.选B.12.【答题】下列古诗中,描写生物生长发育的是().A. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳B. 红豆生南国,春来发几枝C. 夜来风雨声,花落知多少D. 两个黄鸣翠柳,一行白画上青天【答案】B【分析】此题考查的是生物的特征.【解答】“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”描写的是鸟类的生殖现象;“红豆生南国,春来发几枝”红豆的枝条是由叶芽发育形成的,描写的是生物生长发育;“夜来风雨声,花落知多少.”描写的是自然现象;“两个黄鸣翠柳,一行白鹭上青天”描写的是动物的群聚现象.选B.13.【答题】下列食物不是来源于生物的是().A. 饼干B. 话梅C. 李子D. 碘盐【答案】D【分析】此题考查的是生物在食品方面的运用.【解答】我们的食物基本都是来源于生物.制造饼干的淀粉,是植物通过光合作用制造的;话梅是植物的果实梅子加工而成的;李子是植物的果实;而碘盐来源于海水、盐矿等提取而成的.选D.14.【答题】下列不属于生命现象的是().A. 飞蛾扑火B. 烟尘滚滚C. 蜻蜓点水D. 大汗淋漓【答案】B【分析】此题考查的是的内容是生物的共同特征.【解答】飞蛾扑火是指飞蛾的趋光性,能对外界刺激作出反应,属于生命现象;烟尘不属于生物现象;蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,将卵产在水面上,属于蜻蜓的繁殖现象;大汗淋漓是指生物排出体内的废物的途径,属于生命现象.选B.15.【答题】同学们听到上课铃声,陆续回到教室,这属于生物的哪种现象().A. 遗传现象B. 生殖现象C. 对外界刺激做出反应D. 新陈代谢【答案】C【分析】本题考查的是生物能对外界刺激作出反应的现象.【解答】同学们听到铃声回到教室,铃声属于外界刺激,同学们接受到铃声这一刺激物的时候,能够作出反应,回到教室.选C.16.【答题】下列对生物的特征描述错误的是().A. 几乎所有的生物都是由细胞构成的B. 一切生物都具有繁殖的特征C. 运动是区分生物和非生物的最主要特征之一D. 应激性是生物具有的普遍特性【答案】A【分析】此题考查的是生物的特征,需熟记生物的七大特征.【解答】A. 除病毒以外,生物都是由细胞构成的.病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成,是没有细胞结构的生物.符合题意B. 成熟的生物个体能够通过生殖产生后代,不符合题意;C. 动物是生物的一个主要类群,称为动物界.它们能够对环境作出反应并移动,捕食其他生物;动物区别于其他生物的重要特征就是自由运动,不符合题意.D. 具有生物的特征有应激性.如用手轻轻触动含羞草的叶,叶会合拢,向日葵的花盘朝向太阳,植物根的向地性,向水性,向肥性,茎的背地生长等,都说明植物具有应激性,不符合题意.选A.17.【答题】诗句“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”中,有几种生物().A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【分析】此题考查的是区分生物与非生物的能力.【解答】题目中,枯藤是死去的生物遗体,不符合生物的基本特征,不属于生物;老树、昏鸦属于生物;小桥是建筑物,不属于生物;流水不属于生物;人家属于生物.因此有老树、昏鸦、人家三中生物.选C.18.【答题】下列生物的归类正确的是().A. 蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物B. 猪、狗、鸭为家禽C. 水稻、玉米、小麦为作物D. 海带、鸵鸟、虾为水生生物【答案】C【分析】此题考查的是对生物的简单分类.【解答】按照生活环境归类,可以分为陆生生物和水生生物;按照用途归类可以分为作物、家禽、家畜.蟹为水生生物;鸡鸭鹅为家禽,猪、狗为家畜;鸵鸟为陆生生物.选C.。

2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 1.2 生物的基本特征 同步练习A卷

2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 1.2 生物的基本特征 同步练习A卷

2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 1.2 生物的基本特征同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列哪种现象不是生命现象()A . 夏季人出汗B . 铁在潮湿环境中生锈C . 植物落叶了D . 用手触摸含羞草,展开的叶片会合拢2. (2分)一般来说,一种生物不会由于个体的死亡而导致该物种的绝灭,这是因为生物具有()A . 遗传性B . 生长现象C . 繁殖现象D . 应激性3. (2分)下列不能进行新陈代谢的是()A . 绿藻B . 石头C . 苹果D . 含羞草4. (2分)下列不属于生命现象的一组是()A . 母鸡下蛋B . 雨后彩虹C . 大汗淋漓D . 浪涛滚滚5. (2分)“雨后春笋”这种现象说明生物具有的特征是()A . 需要营养B . 进行呼吸C . 有应激性D . 生长发育6. (2分)孙阿姨收养了一只流浪狗,为了居家的清洁卫生,于是训练这只狗入侧大小便.狗入厕的这种行为属于()A . 社会行为B . 学习行为C . 先天性行为D . 防御行为7. (2分)“种瓜得瓜,种豆得豆”说明的是哪一种生命现象()A . 新陈代谢B . 遗传C . 对外界作出反应D . 由细胞构成8. (2分)下列叙述中,不正确的是()A . “花儿朵朵向太阳”体现了环境对生物的影响B . “南橘北枳”反映了环境对生物的影响C . “大雁南飞”体现了生物对环境的影响D . “枯叶蝶”体现了生物对环境的适应9. (2分)羚羊发现猎豹追击就迅速奔逃,羚羊的这一行为属于下列哪一生物特征()A . 生物的生活需要营养B . 生物需要呼吸C . 生物能对外界刺激作出反应D . 生物能生长和繁殖10. (2分)下列有关水稻的说法不正确的是()A . 根向地生长是水稻对地球引力刺激作出的反应B . 吸收的水分主要参与水稻枝叶的生长和花果的发育C . 水稻相邻的叶总是不重叠,增大光照面积是对光合作用的适应D . 水稻体内遗传物质的结构层次:基因→DNA→染色体二、填空题 (共5题;共16分)11. (2分)阅读并分析下列材料.《秋思》藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.(1)曲中的生物有:________.(2)曲中的非生物有:________.(3)它们的本质区别在于:________.12. (1分)1992年8月22日,陕西某村民采到一不明物体,手感柔软,生长迅速.科学家通过活体培养、细胞观察等研究后认为,它是我国首次发现、世界罕见的珍稀生物,俗称“太岁”.(1)下列证据中,与判断该不明物体为生物无关的是;A . 具有细胞结构B . 能进行新陈代谢C . 手感比较柔软D . 能快速生长(2)在显微镜下观察到的视野如图,要观察更大、更清晰A的结构,应先将载玻片向________移动到合适位置,然后换用高倍镜.13. (2分)请把下列现象与之相对应的生物的特征写出来.(1)老鼠见到猫就逃属于________(2)鲸鱼呼气时产生水柱属于________(3)人能够出汗,植物会落叶属于________(4)鸽子能长大并产卵属于________(5)狼吃羊,羊吃草属于________(6)一猪生九仔,连母十个样属于________.14. (6分)把下列生命现象与生物的共同特征匹配起来①鸟类产卵、蜻蜓点水________A细胞是生物体的基本单位②“朵朵葵花向太阳”________B生物都能生殖和发育③仙人掌的叶退化成刺________C生物都需要营养④狮子猎取斑马________D生物都能对刺激作出反应⑤神经系统的结构和功能的基本单位都是神经元________E生物都能够适应环境15. (5分)阅读下面这段文字回答问题:如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友.放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你熟悉的景色.春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的暇想.蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦.请分析说明:(1)文中“鱼”适应的生活环境是 ________.离开这个环境将很难生存,这说明生物对环境的________.(2)影响鱼生存的因素有________因素和________因素.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共5题;共16分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、15-1、15-2、。

2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期1.2生物的基本特征同步练习(II)卷

2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期1.2生物的基本特征同步练习(II)卷

2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 1.2 生物的基本特征同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列选项中,不具有生命现象的是()A . 蜘蛛织网B . 孔雀开屏C . 螳螂捕蝉D . 滴水穿石2. (2分)生物和人类不断延续并发展至今,主要是因为有何特征()A . 生殖B . 生殖和发育C . 发育D . 遗传与变异3. (2分)下列生物的归类正确的是()A . 蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物B . 猪、狗、鸭为家禽C . 水稻、玉米、小麦为作物D . 海带、鸵鸟、虾为水生生物4. (2分)猪笼草(如图)是一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶,能捕获小虫,但把它归为植物,其依据是()A . 它能对外界刺激作出反应B . 它能进行光合作用制造养料C . 它不能自由运动D . 它是绿色的5. (2分)苍马山风景优美,某校生物兴趣小组的同学去考察,发现生活着松、鸟、蜥蜴、杨、槐等各种生物.下面是同学们对这些生物特征的叙述,错误的是()A . 都能生长和繁殖B . 都能排出体内产生的废物C . 都是由细胞构成的D . 都能自己制造有机物6. (2分)蚁群个体数量最少和最多的分别是()A . 兵蚁和工蚁B . 蚁后和工蚁C . 工蚁和兵蚁D . 蚁后和兵蚁7. (2分)下列有关水稻的说法不正确的是()A . 根向地生长是水稻对地球引力刺激作出的反应B . 吸收的水分主要参与水稻枝叶的生长和花果的发育C . 水稻相邻的叶总是不重叠,增大光照面积是对光合作用的适应D . 水稻体内遗传物质的结构层次:基因→DNA→染色体8. (2分)下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是()A . 探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B . 螳螂捕蝉,黄雀在后C . 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙D . 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯9. (2分)下列不具有细胞结构的是()A . 病毒B . 含羞草C . 袋鼠D . 草履虫10. (2分)如图为摩洛哥后翻蜘蛛,当它遇到危险时,能以侧翻的方式立即跑路,其侧翻时的逃亡速度比正常行走快一倍。

生物的基本特征华东师大版七年级上册科学

生物的基本特征华东师大版七年级上册科学

1.2生物的基本特征一、选择题1.①计算机鼠标;①阿里山的杜鹃花;①画在铅笔盒上的熊猫;①自行车;①池塘中的乌龟。

以上各项中,属于生物的有()A.2项B.3项C.4项D.1项2.以下四种是乐清各村镇的特色产品,其中属于非生物的是()A.B.C.D.3.观察蜗牛时所需要的仪器是()A.放大镜B.显微镜C.天平D.刻度尺4.下列物体中属于生物的是()①阳光①松树①空气①细菌①金鱼①水①病毒①土壤①珊瑚虫①藻类A.①①①①B.①①①①①C.①①①①①①D.①①①①5.下列哪一项不是生物的特征()A.能生长和繁殖B.对外界刺激能产生反应C.会呼吸和排泄D.能运动6.下列生物现象与含羞草对刺激作出反应相似的是()A.植物的呼吸B.人手被针刺后缩回C.子女与父母长得相似D.母鸡下蛋7.“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是A.生物的生活需要营养B.能对外界的刺激作出反应C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖的特性8.下述有关生物的描述,正确的是A.动物需要营养,植物不需要营养B.用铅笔触碰蜗牛和课桌,蜗牛有反应,是动物;课桌无反应,是植物C.含羞草受震动时,叶子立即垂下来,说明植物对外界刺激也有反应D.向日葵的花盘能向着太阳转动,所以向日葵是动物9.珊瑚虫大多营群居生活,在它体内生活的还有藻类植物,藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。

珊瑚虫一般生活在浅水区域,则与之相关的生命活动是()A.取食B.呼吸C.繁殖D.生长10.第三届生物与生命科学国际会议(ICBLS2018)于2018年5月2931日在中国杭州召开。

会议就生物与生命科学为主题的相关热点问题进行探讨、交流。

下列现象中,不能体现生物特征的是()A.银杏树能不断长高B.钟乳石能慢慢长大C.含羞草受到触碰叶片会合拢D.细菌能繁殖后代11.关于生物与非生物区别的描述,下列哪项不正确A.生物能进行呼吸B.生物能对外界刺激发生反应C.生物能运动D.生物能生长和繁殖12.一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色的小点,下列说法中不能作为判断小点是生物的依据的是()A.体小且绿B.能呼吸C.碰下下会缩成一团D.能生长和繁殖13.下列有关生物分类的叙述,不正确的是()A.“种”是生物最基本的分类单位B.同种生物的亲缘关系最密切C.生物分类的主要依据是生物的生活环境D.对生物进行分类,有利于认识和保护生物的多样性14.科学家曾在火星上发现有流动水的痕迹,并推测“火星可能存在生命”。

2019-2020年科学七年级上册第1章 地球上的生物2 生物的基本特征华师大版习题精选三十三

2019-2020年科学七年级上册第1章 地球上的生物2 生物的基本特征华师大版习题精选三十三

2019-2020年科学七年级上册第1章地球上的生物2 生物的基本特征华师大版习题精选三十三第1题【单选题】下列说法不是所有生物共有特征的是( )A、生物都能自由运动B、生物都能生长、发育并繁殖后代C、生物的生活需要营养D、生物都有遗传和变异现象【答案】:【解析】:第2题【单选题】某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。

下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( )A、都能自己制造营养物质B、都能进行新陈代谢C、都能对外界刺激作出反应D、都能生长和繁殖【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列不属于生命现象的是( )A、花开花落B、北雁南飞C、孔雀开屏D、潮涨潮落【答案】:【解析】:第4题【单选题】在显微镜下观察一滴湘江水,发现有一些能运动的绿色小颗粒,下列哪项可作为判断这些小颗粒是生物的依据( )A、有细胞结构B、呈球形C、呈绿色D、体积微小【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列古诗中,描写生物生长发育的是( )A、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯B、夜来风雨声,花落知多少C、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D、红豆生南国,春来发几枝【答案】:【解析】:第6题【单选题】“春种一棵粟,秋收万颗籽”描述的生命现象是( )A、生物能由小长大B、生物能繁殖后代C、生物能对外界刺激做出反应D、生物生活需要营养【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列物体中属于非生物的是( )A、自行车B、生石花C、冬眠的青蛙D、冬天的树【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列生物学观点不正确的是( )A、生物分类主要是根据生物的相似程度B、被子植物的花、果实、种子是作为分类的主要依据C、没有动物,生态系统的物质循环就不能进行D、增加物种的数量能提高生态系统的稳定性【答案】:【解析】:第9题【单选题】①飞奔的汽车②慢慢“长大”的钟乳石③会说话的鹦鹉④会做家务的机器人,以上各项中,属于生物的有( )A、1项B、2项C、3项D、4项【答案】:【解析】:第10题【单选题】下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是( )A、探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B、螳螂捕蝉,黄雀在后C、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙D、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯【答案】:【解析】:第11题【单选题】2018年世界机器人大会在北家召开,现在的机器人可以和你对话,帮你搜索网络上的信息,可以通过内置的摄像头四处观察,还可以自动充电补充能量。

七年级科学上册第1章地球上的生物2《生物的基本特征》习题2(无答案)(新版)华东师大版

七年级科学上册第1章地球上的生物2《生物的基本特征》习题2(无答案)(新版)华东师大版

《生物的基本特征》习题一、选择题1.“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是()。

A.遗传和变异B.对外界刺激做出反应C.生活需要营养D.生长和繁殖2.草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。

老鼠的这种行为体现了生物()。

A.具有遗传变异的特性B.能对外界刺激做出反应C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖的特性3.下列现象中不是生物对外界刺激做出反应的是()。

A.惊弓之鸟B.蜻蜓点水C.杯弓蛇影D.望梅止渴4.下列物体中不是生物的是()。

A.蕨的化石B.冬眠的蛇C.病毒D.休眠的种子5.自今年墨西哥发现首例甲型H1N1流感患者后,在世界多个国家都有发现病例。

甲型H1N1流感病毒是引起该病的病原体,下列表明该病毒属于生物的是()。

A.由有机物组成B.具有细胞结构C.能在人体细胞内繁殖D.能使人体发病6.“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物特征是()。

A.生物能对外界的刺激做出反应B.生物能排出体内产生的废物C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸7.你喜爱生物吗?地球由于生物的存在而美丽,生物都具有生命现象。

下列不属于生命现象的是()。

A.花开花落B.蜻蜓点水C.孔雀开屏D.潮涨潮落8.下列哪种现象揭示的生物共性不同于其他三种()。

A.一粒油菜种子长成油菜植株B.蝌蚪长成青蛙C.蘑菇长大D.种瓜得瓜9.下列不属于生命现象的是()。

A.狗寻找食物B.蜗牛爬行C.大雁南飞D.彩旗飘飘10.下列哪种说法不是生物共有的特征()。

A.能够繁殖B.具有细胞结构C.不断从外界吸收营养D.能排出代谢废物11.有一种跳舞草的植物,当它听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来,这种现象成为()。

A.生物的生长B.生物的运动C.生物对外界刺激的做用D.生物的繁殖12.下列有关生物的基本特征的叙述正确的是()。

A.生物都是由细胞构成B.生物都可以快速奔跑C.生物都可以生长和繁殖D.生物都可以进行光合做用二、填空题1.请把下列生命活动和与之对应的功能连接起来。

初中华师大版科学七年级上册1.2《生物的基本特征》习题精选

初中华师大版科学七年级上册1.2《生物的基本特征》习题精选

第一节生物的特征一、选择题1.以下属于生命现象的是( )A.火山爆发B.开水沸腾2.以下生物体不是由细胞构成的是〔〕3.以下都属于非生物的一组是〔〕4.以下不属于生命现象的是〔〕5.以下属于生物共同特征的是〔〕6.牵牛花清晨开放,黄昏关闭,这种现象说明生物具有哪个特征〔〕7.“离离原上草,一岁一枯荣〞,这种生命现象说明生物体具有哪个特征〔〕8.以下生物按生活环境划分的一组是( )( )A.生物都能对外界刺激作出反响 B.生物都能生长和繁殖C.生物都能进展呼吸 D.生物都能进展光合作用( )A.有细胞构造 B.能繁殖后代C.由有机物组成 D.能使其他生物生病二、非选择题1.请说出元代散曲名家马致远的名曲?秋思?中的生物和非生物。

〔附?秋思?:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

〕曲中的生物有:曲中的非生物有:2.下面是猫和鼠的局部生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种根本特征:(1)小猫长成大猫属于(2)猫生小猫属于(3)猫生猫,鼠生鼠属于(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于(5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于第一节生物的特征同步练习参考答案一、选择题1.C2. A3. C4. B5. B6. C7. D8. D9. D 10. B二、非选择题1.生物有:老树、昏鸦、瘦马、断肠人非生物有:枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳2.〔1〕生长与发育现象〔2〕生殖现象〔3〕遗传现象〔4〕变异现象〔5〕对外界刺激作出反响。

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《2 生物的基本特征》习题
一、选择题
1、下列各项中,属于生物最基本特征的是()。

A、生物都能快速运动
B、生物都有新陈代谢的功能
C、生物都能进行光合作用
D、生物都是由细胞构成的
2、下列物体中,属于生物体的是()。

A、雪花
B、绿藻
C、煮熟的鸭子 D. 恐龙化石
3、下列物体中,不属于生物体的是()。

A、禽流感病毒
B、流动的河水
C、蘑菇 D. 鱼
4、下列生物中,能吸收阳光中的能量将二氧化碳和水合成有机物的是()。

A、草履虫
B、熊猫
C、桃树
D、草鱼
5、生物能从幼小的个体变成较大的成体,这是因为生物能()。

A、生长
B、运动
C、繁殖
D、对环境做出反应
6、下列说法正确的是()。

A、大猫生小猫是繁殖,工厂生产摩托车也是繁殖
B、呼吸与煤炉中煤的燃烧都与外界进行物质交换,本质是一样的
C、雪在阳光下融化,不是对环境的反应,而是对环境的适应
D、豆芽生长属于生物体的生长,而气球充气不属于生物体的生长
7、下列关于动物和植物区别的说法,不确切的是()。

A、动物会繁殖,植物不会繁殖
B、动物有新陈代谢,植物也有新陈代谢
C、动物获取养料一般要直接或间接依靠植物
D、植物能通过光合作用自己制造养料
8、生物的最基本特征是()。

A、根
B、运动
C、遗传
D、新陈代谢
9、下列物体具有生命活动的是()。

A、恐龙蛋化石
B、死亡的蛇
C、发芽的豆
D、蝴蝶标本
10、生物体不会因个体死亡而导致物种灭绝,这是因为生物体具有()。

A. 生长特性
B. 遗传特性
C. 繁殖特性
D. 适应特性
11、机器人是科学家模拟人类制造出来的,它能完成类似于人类的一些活动,它不能完成的活动是()。

A. 生长发育
B. 看家护园
C. 运动
D. 感觉
12、猪笼草:一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶能捕食小虫,把其作为植物的主要依据是()。

A、动物能对外界刺激做出反应,植物不能
B、植物能进行光合作用制造养料,动物不能
C、动物会动,植物不会动
D、植物都是绿色的,动物不是绿色的
二、填空题
1、所有的生物都具有感觉、运动、生长、摄食、吸收氧气、排出废物、繁殖等功能,我们把这些活动都称为。

2、植物和动物在获取营养上的不同在于:植物能进行作用,制造。

3、生物的基本特征能进行和,具有应激性和能力,以及进行繁殖和。

4、①计算机的鼠标②水中的水母③山上的竹笋④山洞里的石笋⑤飞行的蜻蜓⑥奔跑的斑马⑦洋娃娃。

以上各项中,请你仔细认一认,其中属于生物的,(填序号)你判断的依据是。

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