青岛版科学六年级《食用菌》课件35632

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《食用菌》课件ppt课件

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平菇

平菇味道鲜美,质地柔嫩、营养丰富,是 一种高蛋白低脂肪的营养食品。平菇的蛋 白质中含有18种氨基酸,特别是粮食和豆 类中通常缺乏的赖氨酸、甲硫胺酸在平菇 中都很丰富。
灵芝

灵芝有多种营养物质,除了含有 多糖、多肽、三萜类,氨基酸、 蛋白质、生物碱等,还含有钾、 锗、铜、镁、铁、锌、钻、锰 等微量元素、钙磷等常量元素。
银耳
又称白木耳、银耳子。可食用和药用。传统认为银 耳具有“补肾、润肺、生津、止咳”之功效,可以治疗肺 热咳嗽、肺燥干咳、久咳喉痒,咳痰带血等疾病。
猴头菇
又称猴头蘑、刺猬菌。
此菌是是比较重要的野生或栽培食菌,是我国宴席上的 名菜。现已比较广泛人工栽培。可利用菌丝体进行深层发酵 培养。据分析,每百克(干重)猴头菌子实体含蛋白质26.3 克,脂肪4.2克,碳水化物44.9 克,细纤维6.4克,水份10.2 克,磷850毫克,铁18毫克,钙2毫克,硫胺素(B1)0.89毫克, 核黄素1.89毫克,胡萝卜素0.01毫克,热量323千卡。另有氨 基酸16种,其中有7种人体必需的氨基酸。猴头菌子实体还 含有多糖和肽类物质,有增强抗体免疫功能。其发酵液对小 白鼠肉瘤180有抑制作用。
羊肚菌
又称羊肚菜、美味羊肚菌。 可食用,味道鲜美,是 一种优良食用菌。可药用,益肠 胃,化痰理气。含有异亮氨酸、 亮氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、苯丙 氨酸、苏氨酸和缬氨酸等7种人体 必需氨基酸。可利用发酵罐培养 菌丝体。
双孢菇
又称洋蘑菇、二孢蘑菇。 可食用,味道鲜美,我国大批制做罐头行 销国内外。该蘑菇蛋白质含量高达42%(干重), 氨基酸的种类十分丰富,核苷酸和维生素也很 丰富,有5'-腺苷酸、5'-鸟苷酸、5'-尿苷酸及 维生素B1、B2叶酸和维生素D原等。 尚可药用及工业用。其中含多量酪氨酸酶, 对降低血压十分有效。还可以制成肺炎辅助治 疗剂——健肝片。有的国家还发现含有抗癌物 质和抗细菌的广谱抗菌素。 近年来由于深层培养的研究成功,人们还 可利用蘑菇菌丝体生产蛋白质、草酸和菌糖等 物质。

青岛科学六年级4《食用菌》课件-(最新)

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2.清朝黄遵宪曾作诗曰:“钟声一及时,顷刻不少留。虽
有万钧柁,动如绕指柔。”这是在描写
()
A.电话
B.汽车
C.电报
D.火车
解析:从“万钧柁”“动如绕指柔”可推断为火车。
答案:D
[典题例析]
[例1] 上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种
交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代,江苏沿江
居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是
三 、 有 毒 的 菌种
生长在面包上的曲霉
电镜下的曲霉
黄曲霉毒素的毒性是已知100余种霉菌毒素中毒性最大的毒 物之一,其中尤以黄曲霉毒素B1产量最高、毒性最大、致癌性最 强。国内外均有因食用霉变食品引起人类中毒的报道。如1974年
印度西部曾发生一次急性黄曲霉毒素中毒事件。居民吃了发霉 (黄曲霉菌感染)的玉米后,有397人发生急性中毒肝炎,死亡 106人。实验表明,长期摄入低浓度黄曲霉毒素或短期摄入高浓 度后均可诱发肝癌。
3.发展 (1)原因: ①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 修。筑权 ②修路成为中国人 救的亡强图烈存愿望。 (2)成果:1909年 京建张成铁通路车;民国以后,各条商路修筑 权收归国有。 4.制约因素 政潮迭起,军阀混战,社会经济凋敝,铁路建设始终未入 正轨。
二、水运与航空
1.水运 (1)1872年,
青岛版科学六年级4《食用菌》 课件-(最新)
有的蘑菇有毒,不要用手直接 接触。采集时要用镊子将采集 的蘑菇及时装入塑料袋中,采 集完后要及时洗手。不要食用 采集的蘑菇,以免中毒。
蘑菇的结构
真菌的繁殖
真菌主要依靠产生形形色色的孢子进行繁殖。孢 子有点像植物的种子,不过数量特别多,特别小。
我国东北地区将此毒菌破碎

最新青岛版科学六年级上册《食用菌》优质课件

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培养思想情感。
3、儿童心理分析:在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,而我
们的科学课程内容贴近小学生的的生活,强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学,学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。
五、基本措施:
1、把科学课程的总目标落实到每一节课;
2、把握小学生科学学习特点,因势利导;
食用菌
导入新课
这是什么呢?
食用的 真菌叫 做食用 菌。
关于食用菌你了解哪些问题呢?
2
观察我们带来的蘑菇
你们是怎么采集到蘑菇的?
3
野生蘑菇生长在什么样的环境里? 视频
真菌适于生活在温暖、潮湿、有机物丰富的环境中。
4
你们采集到的蘑菇长什么样呢?
香菇
双孢蘑菇
上面的蘑菇长什么样呢?
平菇 5
蘑菇由哪几部分组成呢?
15
3.把成熟的蘑菇放在白纸上,轻轻一敲,有什么发现? 会掉落“孢子”(蘑菇的种子),呈深褐色,如果是伞 形的蘑菇,你会看到一个像车轮一样的痕迹。
4.我用一看( 颜色 ) 、二看( 形状 ) 、三看 ( 分泌物 ) 、四闻( 气味 )的方法来识别蘑菇有没 有毒。
16
课堂总结
同学们,今 天的课程到这就结 束了,接下来,让 我们共同总结一下 今天所学的内容吧!
1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的`能力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转 化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;
2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐 趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题;

六年级科学上册食用菌ppt课件3青岛版

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1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

优选青岛版科学六年级食用菌课件最新Ppt

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第二十五页,共37页。
平菇
▪ 平菇味道鲜美,质地柔嫩、营养丰富,是 一种高蛋白低脂肪的营养食品。平菇的蛋 白质中含有18种氨基酸,特别是粮食和豆 类中通常缺乏的赖氨酸、甲硫胺酸在平菇 中都很丰富。
第二十六页,共37页。
灵芝
▪ 灵芝有多种营养物质,除了含有 多糖、多肽、三萜类,氨基酸、 蛋白质、生物碱等,还含有钾、 锗、铜、镁、铁、锌、钻、锰等 微量元素、钙磷等常量元素。
第二十页,共37页。
猴头菇
又称猴头蘑、刺猬菌。
此菌是是比较重要的野生或栽培食菌,是我国宴席上的名菜。现已 比较广泛人工栽培。可利用菌丝体进行深层发酵培养。据分析,每百克
(干重)猴头菌子实体含蛋白质26.3克,脂肪4.2克,碳水化物44.9 克 ,细纤维6.4克,水份10.2克,磷850毫克,铁18毫克,钙2毫克,硫 胺素(B1)0.89毫克,核黄素1.89毫克,胡萝卜素0.01毫克,热量323千 卡。另有氨基酸16种,其中有7种人体必需的氨基酸。猴头菌子实体还含 有多糖和肽类物质,有增强抗体免疫功能。其发酵液对小白鼠肉瘤180有 抑制作用。
可食用,肉脆嫩,味 鲜美。可药用,其性寒、 味甘,能消食去热,增进 身体健康。
香菇
香菇是我国传统的著 名食有菌,在世界上最早 人工驯化栽培。香菇营养 丰富,味道鲜美,被视为 “菇中之王”。
第十七页,共37页。
第十八页,共37页。
竹 荪——真菌皇后
质地细嫩,味道鲜美,含有丰富的蛋白质和
16种氨基酸,为食用菌之冠。清代,竹荪是 地方官吏向皇帝进贡的山珍,被誉为"京果 之 王"。
猴头——著名山珍
肉质洁白,柔软细嫩,清香可口,营养 丰富,是著名的“山珍”,历来是筵席上的 名贵菜肴。我国山珍海味的排列中,在上 八珍里就列有猴头。

青岛版 科学 食用菌ppt

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金针菇
可食用,味鲜,可人工栽培。 可食用,味鲜,可人工栽培。 可药用, 可药用,预防和治疗肝脏系统疾 病及胃肠道溃疡,可抗癌, 病及胃肠道溃疡,可抗癌,对小 白鼠肉瘤180的抑制率达 的抑制率达81.1%, 白鼠肉瘤 的抑制率达 , 对艾氏癌的抑制率为80%。此菌 对艾氏癌的抑制率为 。 可使树木木质形成黄白色腐朽, 可使树木木质形成黄白色腐朽, 在树皮和木质部的间隙中出现根 状菌索。 状菌索。
我国东北地区将此毒菌破碎 后拌入饭中用来毒死苍蝇, 后拌入饭中用来毒死苍蝇,甚至 毒死老鼠及其它有害动物。 毒死老鼠及其它有害动物。
白毒鹅膏菌 毒蝇鹅膏菌
此蘑菇极毒。 此蘑菇极毒。中毒症状主要以 肝损害型为主,死亡率很高。 肝损害型为主,死亡率很高。
怎样识别有毒蘑菇? 怎样识别有毒蘑菇?
先看生长地带。可食用的无毒蘑菇多生长在清洁的草地或松树、 栎树上,有毒蘑菇往往生长在阴暗、潮湿的肮脏地带。 一看颜色。有毒蘑菇菌面颜色鲜艳,有红、绿、墨黑、青紫等 颜色,特别是紫色的往往有剧毒,采摘后易变色。 二看形状。 二看形状。无毒的菌盖较平,伞面平滑,菌面上无轮,下部无 菌托,有毒的菌盖中央呈凸状,形状怪异,菌面厚实板硬,菌杆 上有菌轮,菌托杆细长或粗长,易折断。 三看分泌物。将采摘的新鲜野蘑菇撕断菌株,无毒的分泌物清 亮如水(个别为白色),菌面撕断不变色;有毒的分泌物稠浓, 呈赤褐色,撕断后在空气中易变色。 四闻气味。 四闻气味。无毒蘑菇有特殊香味,有毒蘑菇有怪异味,如辛辣、 酸涩、恶腥等味。 还有是测试。在采摘野蘑菇时,可用葱在蘑菇盖上擦一下,如果 还有是测试 葱变成青褐色,证明有毒,反之不变色则无毒。 煮试法。在煮野蘑菇时,放几根灯芯草,些许大蒜或大米同煮, 煮试法 蘑菇煮熟,灯芯草变成青绿色或紫绿色则有毒,变黄者无毒;大 蒜或大米变色有毒,没变色仍保持本色则无毒。 化学鉴别法。取采集或买回的可疑蘑菇,将其汁液取出,用纸浸 化学鉴别法 湿后,立即在上面加一滴稀盐酸或白醋,若纸变成红色或蓝色的 则有毒。

青岛版六年级科学上册 《4 食用菌》课件

青岛版六年级科学上册 《4  食用菌》课件

蘑菇
草菇
木耳
香菇

平菇
滑子菇
食用真菌是宝贵的生物资源
可食用的真菌 可制作美味的菜肴,含有丰 富的营养物质; 大多数具有保健作用; 有些还是名贵的中草药。
金 针 菇
牛肝菌 香菇
种类多样的食用真菌
猴 头 菇 冬 虫 夏 草
毛头乳菇
美丽粘草菌 介味黄锈伞
白黄粘盖牛肝菌 粪 锈 伞
酵 母 菌
霉 菌
蘑菇 食用真菌
冬虫夏草 药用真菌
酵母菌
最常提到的酵母酿酒酵母(也称面包酵母)自
从几千年前人类就用其发酵面包和酒类,在酦 酵面包和馒头的过程中面团中会放出二氧化碳。
因酵母属于简单的单细胞真核生物,易于培养,
且生长迅速,被广泛用于现代生物学研究中。 如酿酒酵母作为重要的模式生物,也是遗传学 和分子生物学的重要研究材料。
4 食用菌
同学们:你认识它们吗?
你了解吗
我国劳动人民栽培香菇已有悠久的历史, 早在公元1313年王桢所著的《农书》就有如 下记载:“……今山中种香蕈,……。”可 见,我国在元朝之前已有栽培香菇的习惯。 从王桢所著《农书》的年代(I313年)推考, 我国栽培香菇的历史至少在七八百年以上。 我国是最早栽培香菇的国家。
臭黄菇
它们都是价值极高的药用真菌
冬 虫 夏 草
灵 芝
茯 苓
马 勃
冬虫夏草、人参、鹿 茸并列为三大补品。
毒粉褶菌
毒红菇
危害:误食毒蘑菇会引起中毒,甚至危 及生命!
花褶伞
2012年8月26日以来,安徽省皖
南山区休宁县、歙县等地已有10人因
误食野生蘑菇中毒,其中5人死亡。
识别毒蘑菇的方法
一看生长地带。 可食用的无毒蘑菇多生长在清洁的草地或松树、栎 树上,有毒蘑菇往往生长在阴暗、潮湿的肮脏地带。 二看颜色。 有毒蘑菇菌面颜色鲜艳,有红、绿、墨黑、青紫等颜色, 特别是紫色的往往有剧毒,采摘后易变色。 三看形状。 无毒的菌盖较平,伞面平滑,菌面上无轮,下部无菌托, 有毒的菌盖中央呈凸状,形状怪异,菌面厚实板硬,菌杆上有菌轮,菌 托杆细长或粗长,易折断。 四看分泌物。 将采摘的新鲜野蘑菇撕断菌株,无毒的分泌物清亮如 水(个别为白色),菌面撕断不变色;有毒的分泌物稠浓,呈赤褐色, 撕断后在空气中易变色。 五闻气味。 无毒蘑菇有特殊香味,有毒蘑菇有怪异味,如辛辣、酸 涩、恶腥等味。

青岛小学科学六上《4、食用菌》PPT课件 (3)

青岛小学科学六上《4、食用菌》PPT课件 (3)
• 经常保持食用菌生长场所空气新鲜、氧气充足, 是食用 菌正常发育生长的重要条件。因为它系 非绿色植物,不能利用二氧化碳。食用菌的呼吸 作用是吸收氧气排出二氧化碳。
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怎样识别有毒蘑菇?
• 一看生长地带。可食用的无毒蘑菇多生长在清洁的草地或松树、栎树 上,有毒蘑菇往往生长在阴暗、潮湿的肮脏地带。 二看颜色。有毒蘑菇菌面颜色鲜艳,有红、绿、墨黑、青紫等颜色, 特别是紫色的往往有剧毒,采摘后易变色。 三看形状。无毒的菌盖较平,伞面平滑,菌面上无轮,下部无菌托, 有毒的菌盖中央呈凸状,形状怪异,菌面厚实板硬,菌杆上有菌轮, 菌托杆细长或粗长,易折断。 四看分泌物。将采摘的新鲜野蘑菇撕断菌株,无毒的分泌物清亮如水 (个别为白色),菌面撕断不变色;有毒的分泌物稠浓,呈赤褐色, 撕断后在空气中易变色。 五闻气味。无毒蘑菇有特殊香味,有毒蘑菇有怪异味,如辛辣、酸涩、 恶腥等味。 六是测试。在采摘野蘑菇时,可用葱在蘑菇盖上擦一下,如果葱变成 青褐色,证明有毒,反之不变色则无毒。 七是煮试。在煮野蘑菇时,放几根灯芯草,些许大蒜或大米同煮,蘑 菇煮熟,灯芯草变成青绿色或紫绿色则有毒,变黄者无毒;大蒜或大 米变色有毒,没变色仍保持本色则无毒。 八是化学鉴别。取采集或买回的可疑蘑菇,将其汁液取出,用纸浸湿 后,立即在上面加一滴稀盐酸或白醋,若纸变成红色或蓝色的则有毒。
胆固醇的成分(C8H1104N5,C视为防止酸性食物中毒的理想
食品。香菇中的碳水化合物中以半纤维素居多,主要成分是甘
露醇、海藻糖和菌糖(mycose),葡萄糖、戊聚糖、甲基戊
聚糖等。
我国不少古籍中记载香菇“益气不饥,治风破血和益胃助
食”。民间用来助痘疮、麻疹的诱发,治头痛、头晕。现代研
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课外拓展
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