3.3.2水上都市
水上作业安全管理规定范本（2篇）
水上作业安全管理规定范本1. 引言水上作业是指在水上进行的各类工程施工、维修、检测和其他相关活动。
为了保障水上作业的安全，避免事故发生，保护员工、设备和环境的安全，制定并执行本规定。
2. 适用范围本规定适用于所有涉及水上作业的单位和个人，包括水上施工公司、航运公司、海事监管机构、水上作业人员等。
3. 组织管理3.1 管理体系的建立水上作业单位应建立健全水上作业安全管理体系，并明确岗位责任、管理程序和流程，并对其进行合理划分和分工。
3.2 管理人员的任命单位应对水上作业管理人员进行严格的选拔和培训，确保其具备相关专业知识和技能，并追溯其责任。
3.3 操作人员的培训水上作业操作人员应经过合格的培训，获得相应资质证书，并不断提高自己的技能，严格遵守操作规程。
4. 设备管理4.1 设备的选择与检修水上作业单位应根据具体作业项目的要求，选择适用的设备，并进行定期检修和维护，确保其正常运行。
4.2 设备操作手册每台设备应编制设备操作手册，并向操作人员进行培训，确保其能正确、安全地操作设备。
4.3 设备操作记录对每台设备的操作情况应进行详细记录，并及时进行汇总和分析，发现问题及时处理。
5. 安全操作规程5.1 作业前的准备工作水上作业前应对作业区域进行详细的调查和勘察，清理危险物品，确定安全通道和逃生通道，并制定详细的作业计划。
5.2 人员的安全装备水上作业时，作业人员应佩戴符合要求的安全帽、救生衣、防滑胶鞋和防护手套等个人防护装备。
5.3 作业现场的标识和防护作业现场应设置明显的警示标识，并设立合理的安全防护设施，确保作业人员的安全。
5.4 作业人员的行为规范水上作业人员应严格遵守作业规程，服从指挥，不得擅自离岗或放松警惕，如发现异常情况应立即报告上级。
6. 应急救援措施6.1 应急救援组织与演练水上作业单位应建立完善的应急救援组织，并定期进行应急演练，提高相关人员应对突发情况的能力。
6.2 应急救援设备的配置单位应配备必要的应急救援设备，如救生艇、救生圈、拖船等，并确保其功能正常，并定期进行检修和维护。
人教版初中历史与社会七年级上册3.3.2水上都市——威尼斯教学设计
B.威尼斯是一个农业城市
C.威尼斯是一个旅游城市
D.威尼斯是欧洲最大的贸易港口
3.威尼斯以其独特的建筑风格和文化艺术而闻名于世。以下哪项是威尼斯的一个文化特点？
A.威尼斯的建筑风格是哥特式
B.威尼斯的建筑风格是巴洛克式
C.威尼斯的艺术以绘画为主
D.威尼斯的艺术以音乐为主
4.威尼斯的历史背景对其发展产生了重要影响。以下哪项是威尼斯的一个历史特点？
过程：
开场提问：“你们知道威尼斯吗？它与我们的生活有什么关系？”
展示一些关于威尼斯的图片或视频片段，让学生初步感受威尼斯的魅力或特点。
简短介绍威尼斯的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。
2.威尼斯基础知识讲解（10分钟）
目标：让学生了解威尼斯的基本概念、组成部分和原理。
过程：
讲解威尼斯的定义，包括其主要组成元素或结构。
4.学生小组讨论Байду номын сангаас10分钟）
目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程：
将学生分成若干小组，每组选择一个与威尼斯相关的主题进行深入讨论。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评（15分钟）
目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对威尼斯的认识和理解。
D.威尼斯的旅游业推动了欧洲的经济发展
答案：1.B 2.C 3.B 4.C 5.C
板书设计
1.标题：威尼斯
2.地理位置：
-位于意大利东北部
-是一个岛屿城市
-气候温和，四季如春
3.历史背景：
-曾是威尼斯共和国的首都
-曾是欧洲最重要的贸易中心之一
人教版 地理八上 3.3水资源 课件(34张PPT)
时空分布
空间分布不均
南
丰少
北 缺
少
东
多
多 西
少
多
时间分布不均
中国南北四 个城市降水 的季节差异 示意图
夏秋多，冬春少
中国东部 主要河流 流量的年 变化曲线 图
时间分布不均 年际变化大
北京年降水量的变化（1951~2010）
时空分布不均
夏 夏 东多西少
思考：根据资料试分析水资源时空分布不均对社会 经济发展带来的影响
认识水资源
通常把地球上的淡水资源称为水资源
主要指河流水、淡水湖泊水、高山积雪和冰川以及浅层 地下水等一些淡水资源
【活动1】小组合作学习
1、将学生分为时间小组和空间小组； 2、参考相关地图资料和教材内容，分别从时间
和空间两个方面对比分析我国水资源分布的 特征、影响因素、导致的问题以及解决措施， 并完成下表。
承诺人（签名）： 时间：2024年5月25日
中考链接
据新华社11月2日报道，南水北调中线工程启动2017至2018年度调水，读“我国南水北 调示意图”，回答下列问题。（9分） （1）（3分）南水北调工程主要是把长江流域
的水资源调到缺水严重的__华__北__ 和_西__北___ ，说
明我国水资源在南方、北方分布的特点是
时政热点
1、“红旗河”工程计划从雅鲁藏布江拐弯处调水，穿越（横断山） 山脉，到达西北地区，旨在解决该地区由（ 干旱 ）的自然环境造成经 济发展问题，缓解了我国水资源（ 空间）分布不均的问题。
2、”红旗河“工程的设计，利用了（ 海拔）差别大的原理，让 雅鲁藏布江的水自流到西北地区。
3、青藏高原上有“三江源”景观是指（ 长江）、（ 黄河 ）和 （ 澜沧江）
人文地理下册3-3-2 水上都市(同步分层作业)(教师版)
3.3.2 水上都市（同步分层作业）1．被称为“水上都市”的威尼斯位于（）A．英国B．法国C．意大利D．德国【答案】C【解析】本题考查威尼斯的地理位置。
威尼斯是意大利东北部著名的旅游与工业城市，也是威尼托地区的首府。
故选C。
2．旅游业是威尼斯的支柱产业。
目前威尼斯面临的主要问题是( )A．环境污染B．资源缺乏C．人口众多D．海水倒灌，水位上涨【答案】D【解析】目前威尼斯面临的主要问题是海水倒灌，水位上涨现在面临水城威尼斯因降水时空分布不均而引起的海水倒灌，水位上涨就是由于全球气候变暖导致冰川融化使海平面上升；D符合题意。
3．乌镇地处杭嘉湖平原，河湖密布，居民傍水而居，城乡因水而兴。
这里的河流给当地人民带来的福祉有①灌溉农田，利于水稻种植②水产养殖，利于渔业发展③水上航运，便于交通运输④水能丰富，便于水力发电A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【解析】结合所学知识，乌镇地处杭嘉湖平原，河湖密布，居民傍水而居，城乡因水而兴。
这里的河流给当地人民带来的福祉有灌溉农田，利于水稻种植。
①说法正确；水产养殖，利于渔业发展。
②说法正确；水上航运，便于交通运输。
③说法正确；而建立水力发电站，多建于地势落差大、水能资源丰富的地方。
乌镇地形为平原；地势低平，不适合建立水力发电站。
④说法错误。
从而得出①②③说法正确，A符合题意，BCD不符合题意，故选A。
4．下列能体现威尼斯水城风光的有( )①城内纵横交错的水道②船是这里的主要交通工具③无数的宫殿和教堂④300多座各式各样的桥梁A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【解析】根据所学知识可知，威尼斯是一座水上城市，城内纵横交错的水道，船是这里的主要交通工具，城内有300多座各式各样的桥梁。
故B正确。
威尼斯城内宫殿和教堂很少，③错误，故排除ACD项。
故选B。
5．下列关于威尼斯城的说法，不正确的是( )A．1 500多年以前，是由100多座小岛组成的荒无人烟的岛屿群B．威尼斯人的祖先建造威尼斯城的目的是躲避外敌C．威尼斯城是在一个地域狭小、人口稀少的岛屿上建成的D．威尼斯城的水道上有众多的桥梁连接着众多的岛屿【答案】C【解析】结合所学知识可知，威尼斯市区涵盖意大利东北部亚得里亚海沿岸的威尼斯潟湖的118个人工岛屿和邻近一个人工半岛，更有117条水道纵横交叉，因此C选项错误，符合题意；ABD选项表述符合威尼斯的特征，排除。
人教版七年级历史与社会上册3.3.2水上都市威尼斯教案
（2）威尼斯始建于哪一年？（）
A.公元453年B.公元1000年C.公元1453年D.公元1800年
2.判断题：
（1）威尼斯是一座位于陆地上的城市。（）
（2）威尼斯曾经是欧洲最大的贸易中心。（）
3.简答题：
（1）请简述威尼斯的历史背景。
（2）请简述威尼斯的经济发展特点。
（3）请简述威尼斯的文化特色。
2.能力层面：学生具备了一定的阅读和理解能力，能够通过课本和辅助材料获取相关信息。但他们的分析问题和批判性思维能力可能还在发展中，需要教师的引导和激发。在教学过程中，教师可以设计一些问题讨论和小组合作的活动，鼓励学生提出自己的观点，培养他们的思维能力。
3.素质层面：学生可能对新鲜事物充满好奇，喜欢通过图片、视频等直观的方式学习。他们可能对历史和文化有一定的兴趣，但可能缺乏对复杂问题的深入思考。因此，教师需要通过丰富的教学资源和活动，激发他们的学习兴趣，引导他们进行深入的思考和探讨。
学生活动：
-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解威尼斯的历史与社会背景。
-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源：
-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。
课堂小结，当堂检测
3.3.2水上都市
因水而忧
海水灌注法 ： 这项 计划总耗资1.17亿美 元，需要挖12个直径 为30厘米、深为700米 “摩西”工程： “摩 的大洞，再将海水注 西”工程于2003年开工，入其中。这项计划将 计划修建79道水下屏障。使“水城”升高30厘 当涨潮威胁威尼斯时， 米，几乎相当于威尼 可以将这些水下屏障升 斯在过去300年中下沉 高。整个工程预计在 的水平。 2010至2011年间完成， 总耗资52亿美元。
当年伽利略曾在这里向 总督展示自己的望远镜。
想一想：
威尼斯城的建筑有什么特点？
威尼斯遍布教堂、宫殿和广场，城市建设
有着明显的宗教特色。
叹息桥建于1603年，因桥上死囚的叹息声而得名。叹
息桥两端连结着总督府和威尼斯监狱，是古代由法院向监 狱押送死囚的必经之路。
因水而忧 水城威尼斯因水而生，因水而兴，但 同时却面临着生存危机。思考：目前 威尼斯面临的主要问题是什么？
该 怎 么 办 ？
可以寻找什么措施来解决这个危机呢？
1、合理利用水资源，不要过度开采地下水 2、控制二氧化碳的排放； 3、加固大堤； 4、加大建筑物和堤坝维修投入------
水上都市 （意大利威尼斯）
自然环境
水城景观 水城困境
水环境下的城市生活 （以威尼斯为例）
水城的形成
水上都市
威尼斯为何因水而生、因水而 美、因水而兴、因水而忧？
因水而生：由亚德里来海的100多个小岛组成的岛屿群，
后来威尼斯的祖先在此建造家园，使岛屿相连形成城市， 以水为通道。 因水而兴：地处意大利东北部、地中海的北岸，优越 的地理位置使其成为东西方商品的集散地和贸易中心， 从此日益兴起。 因水而美：其美就美在独特的水城风光。在威尼斯， 水为道路舟为车，沐浴在海风中的古老建筑以其无穷的 魅力让人怀旧，让人遐想，此番美景吸引了各国游人。 因水而忧：主要是水淹威尼斯。如水位上涨、海水灌， 经常影响人们的日常生活，并侵蚀建筑物，甚至影响到 城市的结构。
新人教版七年级(上)历史与社会第三单元各具特色的区域生活3.3伴水而居知识点
新人教版七年级（上）历史与社会第三单元各具特色的区域生活3.3伴水而居知识点1．日本的自然环境(1)地理位置：日本位于亚洲东部，是一个地域狭小、人口众多的岛国。
(2)日本国土的特点：日本国土南北狭长，海岸线曲折，多优良港湾。
日本的领土由北海道、本州、四国和九州四个大岛及其附近的一些小岛组成。
(3)自然资源：独特的地理位置使日本拥有丰富的渔业资源。
拥有世界著名渔场：北太平洋渔场。
其成因有：沿海海域鱼类饵料丰富，鱼群集中，且有天然优良港湾作为渔业基地，渔业非常发达。
在沿海的海岸线上分布着众多的渔港。
2．生产特色：渔业发达(或：日本发展渔业的有利条件)(1)自然条件：①日本国土南北狭长，海岸线曲折，多优良港湾。
②渔业资源丰富，位于著名的北太平洋渔场，沿海分布着众多的渔港。
(2)社会经济条件：强大的工业对日本的渔业发展发挥了重要作用。
①造船业：日本造船业发达，所造渔船性能优良，设备先进。
②纺织业：发达的纺织业，织就了优质的渔网。
③电子工业：先进的电子工业，为远洋捕捞提供了现代化的技术和装备。
方面,表现生产,水产业、造船业饮食,美味的海鲜语言、文字,带“鱼”旁的文字和相关谚语节日,“男孩节”的鲤鱼旗艺术,鱼的雕塑3.日本独特的“鱼文化”(1)成因：日本有着悠久的捕鱼历史，在长期与大海共存、与渔业共生的过程中，逐渐形成了独特的“鱼文化”，在生产、生活和文化等方面都有体现。
(2)表现：人们的生活处处散发着浓烈的海洋气息。
(具体见右表)4．日本渔业的发展(1)渔业发展历程：①早期，渔民主要在沿海地带捕鱼。
②第二次世界大战后，随着造船业的发展和捕鱼装置与技术的进步，远洋捕捞迅速发展起来。
③随着世界各国对海洋资源的重视，以及日本国内经济的发展和人口的增加，渔民面临着各种各样的新问题。
现在大力发展人工养殖，建设“海洋牧场”。
(2)面临问题：①工业废水和生活污水的大量排放，使得沿海水域的水质明显恶化。
②沿海地带的填海造地，破坏了鱼类生长和繁殖的场所。
水上景区活动策划创意方案
水上景区活动策划创意方案1. 引言水上景区活动策划是为了吸引游客、提升景区知名度和增加收入而进行的综合性活动。
本文将详细介绍水上景区活动策划的创意方案，包括活动主题、活动内容、活动形式、宣传推广和预期效果等方面。
2. 活动主题活动主题的选择应考虑到水上景区的特点和目标人群的喜好。
以下是几个可能的活动主题：2.1 主题一：夏日水上乐园活动内容可以包括水上滑梯、水上秋千、水上蹦床、水上攀岩等，充分满足游客在炎炎夏日寻求消暑娱乐的需求。
2.2 主题二：水上音乐节活动内容可以包括演唱会、DJ音乐表演、舞台剧等，提供给游客一个欢乐、热情的音乐夜晚。
2.3 主题三：水上运动挑战活动内容可以包括皮划艇、冲浪、划桨等，通过比赛和挑战来增加游客的参与度和活动的互动性。
3. 活动内容根据活动主题，制定具体的活动内容，以吸引游客的参与。
以下是一些可能的活动内容：3.1 水上滑梯比赛设置多个水上滑梯，分为不同等级和难度，游客可以通过比赛来争夺奖品。
3.2 水上音乐表演邀请专业的音乐人、歌手或乐队在特定的水上舞台上表演，给游客带来独特的音乐体验。
3.3 水上划桨比赛组织划桨比赛，游客可以自愿参加或组队报名参赛。
4. 活动形式根据活动内容，制定具体的活动形式，以提升活动的趣味性和参与度。
以下是一些可能的活动形式：4.1 比赛形式将活动设计成比赛形式，让游客可以通过参与比赛来赢取奖品，增加游客参与度。
4.2 互动形式通过与游客的互动，例如提供与表演者合影的机会、与专业运动员拍照、与音乐人签名等，增加游客的参与感和体验感。
5. 宣传推广为了提升活动的知名度和吸引更多游客参与，需要进行有效的宣传推广。
以下是一些宣传推广的方法：5.1 利用社交媒体通过在各大社交媒体平台上发布活动信息、展示活动照片和视频等方式，吸引更多的游客关注和参与。
5.2 利用线下宣传在景区周边设置宣传牌、悬挂横幅、发放宣传册等，吸引附近居民和过往游客的注意。
水上作业安全管理制度
水上作业安全管理制度1.总则1.1为了保障水上作业人员的生命安全和财产安全，规范水上作业管理，并确保作业能够安全、高效地进行，特制定本水上作业安全管理制度。
2.适用范围2.1本管理制度适用于所有进行水上作业的单位和个人。
2.2水上作业包括但不限于船舶作业、潜水作业等。
3.安全责任3.1水上作业单位应确定安全生产责任制，明确安全管理职责和权限，并确保每个岗位的责任人熟悉安全管理制度。
3.2水上作业单位应委派专人负责水上作业的安全管理工作，制定相应的安全管理方案和应急预案，并组织实施。
3.3水上作业人员应按照相关规定进行安全培训和考核，确保具备相应的安全技能和知识，严禁未经培训和资质考核的人员从事水上作业工作。
4.安全生产管理4.1水上作业单位应设立专门的安全生产管理机构，负责制定和完善安全管理制度、规范工作流程，并定期进行安全检查和隐患排查。
4.2水上作业单位应建立安全生产档案，完整记录作业过程、安全监测、事故处理等情况，确保事后能够追溯和分析。
4.3水上作业人员在作业前应进行必要的安全交底，明确作业过程中的风险和应对措施，并配备必要的安全装备和工具。
5.环境保护5.1水上作业单位应遵守国家相关环保法律法规，严禁违规排放废水、废气和废物。
5.2水上作业单位应确保作业过程中不破坏水域生态环境和水产资源，并积极参与水域环境保护行动。
6.事故应急管理6.1水上作业单位应制定事故应急预案，明确各级责任人和应急措施，并进行实地演练，以提高应急能力和反应速度。
6.2水上作业单位应定期检查、维护和更新应急设备和器材，确保在发生事故时能够及时响应和处理。
6.3水上作业人员应在事故发生时及时报警，采取紧急避险措施，并全力配合搜救和调查工作。
7.教育培训与考核7.1水上作业单位应组织定期的安全教育培训和考核，提高作业人员的安全意识和应急能力。
7.2水上作业人员应按照相关规定参加安全培训和考核，合格后方可独立从事水上作业工作。
人教版历史与社会七年级上册3.3.3水上都市教案
4.历史价值观：通过了解威尼斯的环保问题，使学生认识到环境保护的重要性，培养学生的责任感和使命感。
重点难点及解决办法
重点：
1.威尼斯的地理位置及建筑特色。
2.威尼斯的历史文化及其对欧洲的影响。
3.威尼斯面临的环保问题及其原因。
4.威尼斯的现状：随着环境变化和旅游业的发展，威尼斯面临着地基下沉、旅游承载压力增大等问题。
核心素养目标
本节课的核心素养目标旨在培养学生以下方面的能力：
1.时空观念：使学生能够理解威尼斯的历史背景，认识其在不同时期的地位与发展。
2.史料实证：通过观察威尼斯的历史图片和地图，分析威尼斯的建筑特色和环境问题。
3.实验器材：如果可能，准备模型船、建筑材料等，让学生动手制作威尼斯建筑模型，加深对威尼斯建筑特色和技术原理的理解。
4.教室布置：将教室分为讲解区、展示区、讨论区等，为学生提供舒适的学习环境和互动空间。
5.网络资源：提前准备好相关威尼斯的历史视频、环保问题报道等在线资源，以便在课堂上进行播放和讨论。
6.教学工具：确保投影仪、计算机、白板等教学设备的正常运行，以便进行多媒体展示和教学互动。
7.分组安排：将学生分成小组，每组选定一个威尼斯相关主题，准备进行课堂展示和讨论。
8.反馈问卷：准备一份关于威尼斯的反馈问卷，以便在课程结束后收集学生对威尼斯的了解程度和教学效果的评价。
教学过程设计
1.导入新课（5分钟）
难点：
1.威尼斯建筑特色背后的技术原理。
2.威尼斯历史文化的深入理解。
3.威尼斯环保问题的解决方案。
解决办法：
1.通过多媒体展示威尼斯地图、建筑图片等，直观地向学生展示威尼斯的建筑特色，引导学生理解其背后的技术原理。
七年级历史与社会3.3傍水而居——耕海牧渔
为保护渔业资源，日本在政府采取了一系列措施：
（1）设定禁渔期，并对捕捞器具、捕捞方法 作出规定——避免过度捕捞，使渔场有修养 生息的时机。 （2）制定海洋环保法规，限制废水排放—— 保护沿海水质，为鱼类的生长提供无污染的 环境。
（3）发展人工养殖——提供海产产量，满足 人民的生活需求。
影响日本渔业捞捕的因素有哪些？ 你怎么看待这些影响因素？
影响日本渔业捞捕的因素主要有： 世界各国对海洋资源的重视，使日本 渔民只能在本国海域范围内捕鱼；世 界燃料价格的上涨，使捕鱼的成本大 大增加；填海造陆使经济得到发展， 但破坏了鱼类生长和繁衍的场所；工 业废水和生活污水的排放污染了沿海 的水质。
现在，日本沿海的围垦 和其他开发活动受到控制， 水污染也得到了较好的治理， 沿海的水质逐渐恢复。由于 远洋捞捕受到限制，许多渔 民改变了过去只捕不养的习 惯，转而大力发展人工养殖， 建设“海洋牧场”。
谚语是人类各民族中最古老、最有价值的语言表 现形式之一，它以凝练、警策、对仗、和谐、形象、 寓意精辟等特点成为民族文化中的瑰宝。日本的谚语 中包括及其丰富的与鱼有关的内容。另外中文中海油 许多带“鱼”字旁的文字。 此外，在盛产不同水产品的各地，渔民们每年 都会举行相应的祭祀活动来庆祝丰收，如“鲍鱼 祭”“虾祭”“螃蟹祭”“海胆祭”等等。还有 一些与鱼有关的节日，如每年的5月5日为日本的 男孩节，也叫“鲤鱼节”。
傍水而居
——耕海牧渔
七年级历史与社会 3.3 XYT
1、日本的地理位置：
日本位于亚洲东部，是一个地域狭小、人口
众多的岛国。日本由北海道、本州、四国和九州 四个大岛及其附近的一些小岛组成。
2、日本渔业发展的条件： 日本国土南北狭长，海岸线曲折，多优良
3.3.2 水上都市(课件)
该 怎 么 办 ？
因
水 再 兴
威尼斯的水上风光以及每年丰富 多彩的艺术盛会，吸引了来自世界各 地的游客。
当堂检测
1、被称为“水上都市”的威尼斯位于（ A、英国 B、法国 C、意大利 D、德国 ）
2、优越的地理位置，使得威尼斯一度成为当 时欧洲最大的商业城市，居民多发展（ ） A、农业和旅游业 B、商业和旅游业 C、商业和航海业 D、航海业和旅游业
威尼斯在年复一 年地下沉，而亚得里 亚海的海平面却在不 断上升。随着涨潮更 加频繁，著名的圣马 克广场每年冬天都要 被海水淹没约60次。
威尼斯的 灭顶之灾
因水而忧
海水灌注法 ： 这 项计划总耗资1.17 亿美元，需要挖12 个直径为30厘米、 “摩西”工程： “摩西” 深为700米的大洞， 工程于2003年开工，计 再将海水注入其中。 划修建79道水下屏障。 这项计划将使“水 当涨潮威胁威尼斯时， 城”升高30厘米， 可以将这些水下屏障升 几乎相当于威尼斯 高。整个工程预计在 在过去300年中下 2014年完成，总耗资超 沉的水平。 50亿美元。
水上都市
意大利威尼斯
视频给你最大的感受是什么？
知道威尼斯在哪里吗？
1、结合图片和课本说说意大利的地理位置？
（大洲位置、海陆位置、纬度位置、半球位置等）
2、这里的气候类型及特点又是怎样的呢？
地中海气候；夏天炎热、干燥，冬天温和、多雨。
威尼斯在意大利的位置
位于意大利东 北部，濒临亚 得里亚海
有人说：威尼斯古城是 因水而生 因水而美 因水而兴 因水而忧
3、威尼斯人主要公共集会场所在（ A、教堂 B、圣马克广场 C、工场 D、协和广场
）
4、威尼斯古城建在100多个小岛上，城中水 网密布，交通主要靠（ ） A、汽车 B、火车 C、船 D、地铁 3、目前的威尼斯面临的主要问题是（ ） A、人口过多 B、资源缺乏 C、环境污染 D、海水倒灌，水位上涨
六年级生物下册3.3.2《绿色植物参与生物圈的水循环》课件1鲁科版五四制
叶片正面和背面的气孔一样多吗？
将一片刚摘下的叶片放入盛有700C 左右热水的烧杯中，观察叶片表面会不 会产生气泡。如果有，请比较叶片正面 和背面气泡的数目。尝试对你所观察到 的现象进行解释。
保卫细胞 气孔 表皮细胞 气孔：由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。
气孔是植物蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗口。
保卫细胞
外
壁
（
内壁（薄）
厚
）
保卫细胞吸水膨胀时 气孔张开
气体进出气孔，水分也会 通过气孔散失。
保卫细胞失水收缩 气孔闭合
叶片的生产活动停止， 蒸腾作用随之减弱。
根吸收进来的水，绝大部分都随 蒸腾作用散失掉了。这不是一种很大 的浪费吗？
结果.( √ )
课堂练习
1、根吸收的水分用于什么最多？（ D
）
A 光合作用
B 呼吸作用
C 细胞生长作用
D 蒸腾作用
2、在生物圈水循环中，下列哪项犹如“绿色水库”，
“雨多它能吞，雨少它能吐”？（C
）
A 海洋 B 草地 C 森林 D 岩石
3、下列哪项既是植物蒸腾失水的“门户”，又是气
体交换的“窗口”？ B(
保卫细胞失水收缩时，气孔闭合。 二、绿色植物参与了生物圈的水循环
绿色植物在水循环中起的作用：
双基训练
• 一.填空
• 1.蒸腾作用的主要器官是( 叶片 ). • 2.气孔的开关是由( 保卫)细胞控制的.
• 二.判断 • 1.蒸腾作用散失大量水分是一种极其严重的浪费
现象.( × )
• 2.在植物体内,水往高处流是蒸腾作用形成拉力的
3.3.2影响盐类水解平衡的因素 课件 高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1
课堂练习6：按要求回答下列问题：
(1)已知常温下CN—的水解常数Kh=1.61×10—5。常温下，含等物质 碱性
的量浓度的HCN与NaCN的混合溶液显_______(填“酸性”、“碱性” 或“中性”)，
(2)常温下，用NaOH溶液吸收SO2得到pH=9的Na2SO3溶液，试计
算溶液中
=___6_0___。
溶液的pH要大？用平衡常数解释。（碳酸的电离常数Ka1=4.5x10-7
Ka2=4.7x10-11)
Na2CO3溶液的第一步水解
CO32－＋H2O
OH－＋HCO3－
NaHCO3溶液的水解
HCO3－＋H2O
OH－＋H2CO3
Kw
Kw
Ka2
Ka1
因为Ka2≪Ka1
所以：Kh1>Kh2
所以Na2CO3的水解（取决于碳酸的第二步电离常数）比NaHCO3的水 解（取决于碳酸的第一步电离常数）程度大，碱性强
Kh ＝
Kw Kb
【思考与讨论】盐类水解程度大小主要由什么决定？
二、影响盐类水解的主要因素 1．内因：盐本身的性质 越弱越水解
Kh ＝
Kw Ka
Kh ＝
Kw Kb
Ka越小，酸越难电离（酸性越弱），对应的盐水解程度越大； Kb越小，碱越难电离（碱性越弱），对应的盐水解程度越大；
思考与讨论1：在相同温度下，为什么同浓度Na2CO3溶液的pH比NaHCO3
(常温下H2SO3的电离平衡常数Ka1=1.0×10—2，Ka2=6.0×10—8)
思考与讨论2：如何判断盐溶液的PH值大小
①不同弱酸对应的盐
碱性 对应的酸 PH
NaClO (aq) > CH3COONa (aq)
河北省住房和城乡建设厅关于印发《河北省城镇绿道绿廊规划设计指引(试行)》的通知
河北省住房和城乡建设厅关于印发《河北省城镇绿道绿廊规划设计指引(试行)》的通知文章属性•【制定机关】河北省住房和城乡建设厅•【公布日期】2011.07.26•【字号】冀建城[2011]449号•【施行日期】2011.07.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】村镇建设正文河北省住房和城乡建设厅关于印发《河北省城镇绿道绿廊规划设计指引（试行）》的通知（冀建城〔2011〕449号）各设区市人民政府：为进一步贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅《关于开展城镇建设三年上水平工作的实施意见》（冀办发[2010]36号）精神，扎实有效推进城镇绿道绿廊体系建设，加速推进城市园林绿化上水平，我厅组织编制了《河北省城镇绿道绿廊规划设计指引（试行）》（见附件）。
现印发给你们，请结合本地实际，认真组织实施。
附件：河北省城镇绿道绿廊规划设计指引（试行）二○一一年七月二十六日附件：河北省城镇绿道绿廊规划设计指引（试行）目录1 总则2 城镇绿道绿廊的意义和功能3 城镇绿道绿廊的分类和组成4 规划设计的基本原则和基本要求5 城镇绿道绿廊系统规划设计6 慢行道规划设计7 节点系统规划设计8 标识系统规划设计9 服务系统规划设计10 基础设施规划设计1 总则1.0.1为适应和满足河北省城镇绿道绿廊规划建设的需求，确保规划设计单位和建设管理单位在开展城镇绿道绿廊规划、设计、建设时，准确理解规划理念、原则和方法，把握好设计要点、工程施工、后期养护等有关环节的关键问题，特制定本指引。
1.0.2本指引所指的绿道是以自然风景和人工风景为基底，串联成网的线形绿色游憩空间和健身休闲慢行系统；绿廊是以自然生态系统和人工生态系统为基底，为植物生长和动物繁衍提供廊道和生境的绿色空间，以及发挥安全防护作用、美化景观的绿色隔离区域。
1.0.3本指引主要适用于河北省城镇绿道绿廊的规划设计工作。
1.0.4城镇绿道绿廊的规划设计应同时符合国家、河北省有关法律、法规、设计规范、技术标准等，应遵循“生态优先、保护生物多样性、因地制宜、适地适树”的原则。
晋教版地理八年级上册《3.3 紧缺的水资源》教学设计2
晋教版地理八年级上册《3.3 紧缺的水资源》教学设计2一. 教材分析《3.3 紧缺的水资源》是晋教版地理八年级上册的一个重要章节，主要介绍我国水资源的分布、利用和保护等方面的知识。
本节内容旨在让学生了解我国水资源的现状，认识到水资源的紧缺性，从而提高节约用水的意识。
教材通过生动的图片、图表和案例，使学生更容易理解和掌握水资源的相关概念。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理知识基础，对我国的地形、气候有了初步的了解。
但水资源作为一个抽象的概念，学生可能难以理解其重要性。
因此，在教学过程中，需要通过丰富的教学手段，激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂讨论，提高他们对水资源的认识。
三. 教学目标1.知识与技能：了解我国水资源的分布特点、时间空间变化规律，掌握水资源的利用和保护方法。
2.过程与方法：通过观察图表、讨论案例，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度价值观：增强学生节约用水的意识，提高他们对水资源保护的责任感。
四. 教学重难点1.教学重点：我国水资源的分布特点、时间空间变化规律，水资源的利用和保护方法。
2.教学难点：水资源紧缺性的理解，以及如何在生活中节约用水。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置生动的场景，让学生身临其境，感受水资源的重要性。
2.案例教学法：分析实际案例，引导学生深入思考水资源问题。
3.小组讨论法：鼓励学生分组讨论，培养团队合作精神，提高口头表达能力。
六. 教学准备1.教学素材：准备相关的图表、案例、视频等教学素材。
2.教学工具：投影仪、电脑、黑板、粉笔等。
3.课外读物：推荐学生阅读有关水资源的书籍，增加他们的知识储备。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过展示我国水资源的分布图，引导学生关注水资源的空间变化规律。
提问：“你们知道为什么我国水资源在地区分布上有这样的特点吗？”让学生思考并回答，从而引出本节课的主题。
2.呈现（10分钟）展示我国水资源的时间变化规律图表，让学生了解水资源在季节和年际上的变化。
水上作业及船舶HSE管理规定模版
水上作业及船舶HSE管理规定模版第一部分：引言水上作业及船舶HSE管理规定是公司为确保水上作业安全、保护船舶乘员和环境而制定的一套安全管理规范。
本规定涵盖了水上作业的各个环节，包括船舶设备的维护和保养、船舶操作程序、紧急事故预防和处理等。
本规定的目的在于提高水上作业的安全性，确保人员和设备在任何情况下都能够保持良好的工作状态。
第二部分：适用范围本规定适用于公司的全体员工、承包商和其他参与水上作业的人员。
同时，本规定还适用于公司所有的水上作业和船舶，无论是公司自有的还是租用的。
第三部分：水上作业管理3.1 船舶设备的管理3.1.1 所有船舶设备必须按照相关规定进行定期检查和维护。
3.1.2 船舶设备的日常使用必须符合操作指南，严禁私自改动设备配置。
3.1.3 船舶设备的故障必须及时报修，维修完成后需要进行测试和验收。
3.2 船舶操作程序3.2.1 安全操作手册必须随时携带在船舶上，并且由船舶负责人向所有乘员进行讲解和培训。
3.2.2 水上作业前，必须进行全员动员，讲解作业流程、安全措施和紧急事故处理步骤。
3.2.3 水上作业期间，必须按照操作指南进行作业，任何私自行为都是严格禁止的。
3.3 紧急事故预防和处理3.3.1 所有船舶必须配备必要的安全设备，包括救生衣、救生圈、灭火器等。
3.3.2 水上作业期间，必须严格执行紧急事故预防措施，并随时做好响应准备。
3.3.3 如果发生紧急事故，必须立即采取相应紧急措施，并报告相关部门。
第四部分：补充规定4.1 所有从业人员必须遵守公司的安全管理制度，严禁违法操作和违规行为。
4.2 承包商必须遵守相关安全规定，并接受公司的监督和检查。
4.3 所有参与水上作业的人员必须按照公司的安全培训计划接受培训。
第五部分：监督和检查5.1 公司将定期进行水上作业的安全检查和评估。
5.2 发现问题必须立即整改，否则会采取相应的处罚措施。
5.3 对于严重违规行为，公司将依法追究相应责任和惩处。
安徽省二次供水技术标准
安徽省二次供水技术标准1 总那么1.0.1为保证社会公众利益，规范我省二次供水工程的建设和运行爱护，保证二次供水的水量、水质、水压和供水安全，制定本标准。
1.0.2本标准适用于居住建筑、公共建筑二次供水工程的设计、施工安装、验收、设施爱护和运行治理，不适用于工业企业、消防供水和其它需要加压供水的建筑。
1.0.3二次供水工程所采纳的管道、管件、设备和辅助材料应符合国家现行标准，卫生性能应符合«生活饮用水输配水设备及防护材料的安全性评判标准»〔GB 17219〕、«二次供水设施卫生规范»〔GB 17051〕的规定。
1.0.4二次供水工程的设计、施工安装、验收、设施爱护和运行治理除应执行本标准外，还应符合国家现行有关标准、规范的规定。
2 术语2.1二次供水 secondary water supply都市给水管网在入户之前经再度贮存、消毒、加压或经容器通过管道输送给用户的供水方式。
2.2 二次供水设施 secondary water supplyinstallation用于保证二次供水水质、水压而设置的设备、管线，包括贮水池〔箱〕〔含高位、中位、低位水箱〕、泵房、水泵机组及附属设施〔含水泵、电机、配电操纵柜〕、压力罐、消毒设备、相关管道及各类阀门等。
2.3变频调速供水设备 water supply equipment of VFD由变频器改变电机供电频率、运转速度，实现恒压变量供水的设备。
2.4管网叠压供水 pipenet pressure-add water supply由管网叠压供水设备叠加市政给水管网水压，直截了当从市政给水管网中取水增压的供水方式。
2.5生活饮用水 drinking water水质符合«生活饮用水卫生标准»〔GB5749〕的用于日常饮用、洗涤的水。
2.6小时变化系数 hourly variation coefficient最高日最大时用水量与平均时用水量的比值。
“城市双修”理念下河北燕郊潮白河生态景观修复设计
2022年第16期现代园艺1背景分析1.1“城市双修”概念解读“城市双修”即为城市修补、生态修复。
近年来，城市生态修复问题受到空前的重视。
文章旨在从水系、湿地修复层面，研究城市河流生态修复方法，恢复生态环境，推进生态城市建设。
1.2上位规划分析缺水是河北长期面临的严峻形势，同时由于大量超采地下水，局部地区已引发地面沉降塌陷，河道干涸。
为了破解缺水难题，在生态文明建设的新时代背景下，河北因地制宜创新地提出了水生态文明建设。
遵循综合开发理念，初步构建水生态文明城市框架，以践行国家生态文明建设。
2021年11月公布的河北省建设京津冀生态环境支撑区“十四五”规划显示，北三县的三河、大厂、香河被划分为环京津生态过渡带功能区域，统筹北三县与通州区的生态环境治理。
因此，加快建设以水为脉的生态燕郊至关重要，通过对各类既有规划的梳理整合，对燕郊潮白河生态进行优化和提升，让人民群众共享更多绿色福祉。
2河北燕郊潮白河基地概况潮白河是京冀生态建设一盘棋中的重要一环，近年来，燕郊不断向北京城市副中心水环境标准看齐，多维度推动潮白河水岸同治。
在人们的生活中，水是重要基础，除了能改善物理环境和提供多种功能区外，滨水区域还可成为城市中最美的风景线，反映地域景观特色。
从20世纪80年代开始，人们单方面追求经济效益，无视对生态环境的破坏，污水排放严重，潮白河堤岸两侧的大树被砍伐得一干二净，河水渐渐变黑，散发阵阵腥臭，导致河水断流，鸟类绝迹，一片荒凉，只剩下两道蜿蜒起伏、尘土飞扬的堤岸。
之前相当长一段时间里，燕郊段潮白河一片干枯，地表裸露沙子，人们常常在这里嬉戏玩耍，一些市民还在河岸边种庄稼。
2018年，密云水库向潮白河下游生态补水，燕郊段潮白河迎来20年奇遇，首次实现南北贯通，河面壮阔，碧波荡漾。
但是很多人并不珍惜这得来不易的成果，仍然在河岸上露天烧烤，随意丢弃饮料盒、塑料袋、各种残渣剩食，河岸上的健身器材也曾遭到人为破坏。
部分河段河水涨到了堤岸上，淹没岸边的公共设施，水体发绿，水污染严重。
杭州市水上巴士交通规划设计研究
杭州市水上巴士交通规划设计研究发布时间：2021-07-21T16:07:49.140Z 来源：《城镇建设》2021年第4卷3月7期作者：汪伟涛[导读] 2004年, 杭州成为国内首个开通水上巴士交通的城市。
汪伟涛杭州市运河综合保护开发建设集团有限责任公司，浙江杭州 310007摘要：2004年, 杭州成为国内首个开通水上巴士交通的城市。
开通至今，杭州随着经济水平和文化影响力日益提升，面临着交通拥堵等压力。
一方面，水上巴士为杭州交通问题缓解和城市文化品位提升作出了重要贡献；另一方面，它也面临着乘客规模小、效益不佳等制约发展的问题。
本文基于调研实际情况，结合一般公共交通规划设计方式，形成了杭州水上巴士交通规划方法体系和设计方案。
关键词：水上巴士；发展模式；出行需求；交通规划2003年7月，杭州市第九次党代会提出了“使运河成为水清可游、景美可赏、岸绿可憩、文润可品的绿色生态带和旅游景观带”的运河综合整治与保护开发目标。
2004年4月，市交通局提出了开通“京杭运河杭州段‘水上巴士’”，构建便捷畅通的运河交通网构想，充分发挥运河航运功能。
2019年1月，习总书记做出”保护好、传承好、利用好” 大运河文化的重要指示。
中办发[2019]10号《大运河文化保护传承利用规划纲要》，推进运河与周边水网贯通及旅游通航。
浙江省提出了全面实施大湾区、大花园、大通道、大都市区建设行动计划，其中运河文化带是建设“七带一区”重点之一，目标全域景区化。
杭州市委十二届六次全体（扩大）会议提出大城北地区做好“北建”和“中塑”两篇文章。
1国内外现状研究1.1国外现状研究2000以来，各国建立了“水上巴士”系统，如意大利是最早开通水上巴士的欧洲国家。
1997年英国伦敦市政府制定了“泰晤士河2000发展倡议（Thames 2000 Initiative）”[1]。
法国、泰国、日本等城市各自开发了水上交通体系。
1.2国内现状研究2004年，运河水上巴士在杭州正式开通。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
因水而美 如何理解？
1.优美的水城风光
说说，威尼斯建筑有什么特点？
威尼斯遍布教堂、宫殿和广场，城市建设有
着明显的宗教特色。
因水而美
2.古老而璀璨的艺术文化及建造
威尼斯是一座文化艺术名城。全城有教堂、钟楼、 修道院、宫殿、博物馆等艺术及历史名胜４５０多处。
威尼斯共有400 余座各式各样的桥。
威尼斯市民的主要娱乐（节日庆典）活动是什么？
划船比赛（传统贡多拉划船比赛 9月）
每年雨季到来，Байду номын сангаас尼斯的主要公共集会场所——圣马 克广场总是洪泽一片，人们只好在平地上架起临时的 木桥以便通行。
请你帮帮忙
威尼斯因水而兴，又因水而忧，怎样 使它因水再兴？ 你能想出哪些措施来帮帮威尼斯？
1、合理利用水资源，不要过度开采地下水 2、控制二氧化碳的排放； 3、加固大堤； 4、加大建筑物和堤坝维修投入------
这是威尼斯最 著名的古迹之一— —叹息桥。（此桥 为当年犯人被押赴 刑场时的必经之路， 故称为“叹息 桥”。）
因水而美
水为道路
3.独特的交通方式
舟为车
纵横的水道——大街小巷 船——交通工具
“公共汽车”——交通 船 “小汽车”——汽艇 专载游客——贡多拉 （单桨平底木船）
威尼斯街景图
因水而美
4.热闹而盛大的节日活动
第三课 傍水而居
一、耕海牧渔（日本） 二、水上都市（威尼斯）
马可波罗的故乡
——水上都市威尼斯
找一找:意大利的位置
找出意大利、威尼斯 描述威尼斯海陆位置
威尼斯
海陆位置
意大利
欧洲南部 地中海沿岸
濒 临 亚 得 里 亚 海
地意 中大 海利 北东 岸北 部
气候
特征 类型 冬夏 地 季季 中 温炎 海 和热 气 多干 候 雨燥