鄂教版二年级下学期品德与生活第一课《好山好水好地方》课件
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二年级下《好山好水好地方》-鄂教版ppt(优秀课件)2
，感受不同价值观的交锋；你也可以看到中国特有的人情文化、熟人社会。事实上，一个大家族就是一个小社会，而观察社会总是有 趣的。总之，给自己找点事做，最好是你感兴趣的。 6.谈谈你对“博学而笃志，切问而近思”的理解。 然而沈从文却不经意间揭开了这温暖幸福背后的真相—— 不断的离别才是他们真实的命运。饱含了作者对小人物生命的理解与深深的 无奈和悲哀。 7． 金刚琢是老子过（涵谷 ）关的化胡之器，自幼炼成，任何兵器、水火都不能接近它，能降伏青牛的只有（太上老君 ）了。 18． 唐僧西天取经所经历的第一难是在（ 双叉岭）遇到（熊山君、特处士、寅将军 ），神仙（太白金星 ）把他搭救出来。 ⑦生活的优裕不再。年幼的孩子，瘫痪的男人，女人得一肩扛一个。她考虑了许久，决心摆摊儿卖小炒。有人劝她，街上那么多家饭 店，你卖小炒能卖得出去吗？女人想，也是。总得弄点和别人不一样的东西吧？于是她想到了雕刻萝卜花。当她静静地坐在桌旁雕画 时，她突然被自己手上的美镇住了，一根再普通不过的胡萝卜，在眨眼之间，竟能开出一小朵一小朵的花来。女人的心，一下子充满 期望和向往。 1、语境表达：话题统一，句序合理，注意过渡、衔接和呼应。还要适应语言环境，注意场合、注意说话对象、注意文明礼貌。格式： 礼貌用语＋表达内容＋询问 10.①柳色深绿，所以用“暗”；花光艳丽，所以用“明”。
Hale Waihona Puke 我们这里很美！独立思考，小组交 流，说说我们身边 的美吧！
本文从肢体语言的作用，肢体语言与舞台呈现的深刻关系出发，揭示了肢体语言对于舞台呈现的重要作用。作者大量使用专业术语， 使我们对戏剧的肢体语言有了更全面、更深刻、更准确的认识。全文语言准确、严谨，层层深入地诠释，使文章思路清晰，层次分明 。 我最爱迷人的秋天！ 10.你代表作者或人类对第三只猫说些什么？ 另外，无论做什么事，兴趣总是最好的切入点。或许在聚会中，你能够找到一位同龄人，商定一本书，离别后阅读，相聚时畅聊。如 果找不到合适的伙伴，将聚会当作一次社会实践也许会有所帮助。你可以观察各行各业的人如何谈吐，了解他们相 异的和相同的烦恼
Hale Waihona Puke 我们这里很美！独立思考，小组交 流，说说我们身边 的美吧！
本文从肢体语言的作用，肢体语言与舞台呈现的深刻关系出发，揭示了肢体语言对于舞台呈现的重要作用。作者大量使用专业术语， 使我们对戏剧的肢体语言有了更全面、更深刻、更准确的认识。全文语言准确、严谨，层层深入地诠释，使文章思路清晰，层次分明 。 我最爱迷人的秋天！ 10.你代表作者或人类对第三只猫说些什么？ 另外，无论做什么事，兴趣总是最好的切入点。或许在聚会中，你能够找到一位同龄人，商定一本书，离别后阅读，相聚时畅聊。如 果找不到合适的伙伴，将聚会当作一次社会实践也许会有所帮助。你可以观察各行各业的人如何谈吐，了解他们相 异的和相同的烦恼
二年级下册课件-好山好水好地方｜鄂教版[1]
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我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水 人们都说：“桂林山水甲天下。
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千； 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；
平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千； 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中； 冬天，雪花在空中飞舞。
在画中游”。 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；
冬天，雪花在空中飞舞。 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千； 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。 扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；
我看见过波澜壮阔的大ห้องสมุดไป่ตู้，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
人们都说：“桂林山水甲天下。”我们 扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 太阳像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的 人们都说：“桂林山水甲天下。
扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千； 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；
平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千； 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中； 冬天，雪花在空中飞舞。
在画中游”。 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；
冬天，雪花在空中飞舞。 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千； 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。 扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；
我看见过波澜壮阔的大ห้องสมุดไป่ตู้，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
人们都说：“桂林山水甲天下。”我们 扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 太阳像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的 人们都说：“桂林山水甲天下。
扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；
《好山好水好地方》PPT课件鄂教版
我们生活的地方有许多美丽的风光
• 请同学们分组讨论，你还知道哪些家乡美 丽的地方？
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好山好水好地方
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宽阔的街道
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美丽的油菜花
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高高的山和建筑物
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绿色的茶园
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我们这里有山，有水，有宽阔的街道。还有 美丽的油菜花......
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高高的山峰
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香溪河
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激流的河水
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• 请同学们分组讨论，你还知道哪些家乡美 丽的地方？
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好山好水好地方
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宽阔的街道
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美丽的油菜花
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高高的山和建筑物
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绿色的茶园
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我们这里有山，有水，有宽阔的街道。还有 美丽的油菜花......
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高高的山峰
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香溪河
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激流的河水
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2015春鄂教版品生二下《好山好水好地方》ppt课件3
这样的山围绕着这样的水，这样的 水到映着这样的山，再加上空中云 雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏 小舟，让你感到像是走进了连绵不 断的画卷，真是“舟行碧波上，人 在画中游”。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森 林浸在乳白色的浓雾里。太阳像利剑一 样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍 门前的草地上。
草地上盛开着各种 各样的野花，红的、白 的、黄的、紫的，真像 个美丽的大花坛。
都柿
冬天，雪花在空中飞舞。 树上积满了白雪。地上的雪厚 厚的，又松又软，常常没过膝
1、唱一唱ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2、读一读 3、写一写、画一画
扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在 前进，岸在后移。 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过 红叶似火的香山，却从没看见过桂林这 一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔 地而起，各不相连，像老人，像巨象， 像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的 山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹 笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真 险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不 小心就会栽倒下来。
水乡
草原
沙滩
沙漠戈壁
雪域高原
人们都说：“桂林山水甲天下。”我们 乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的 山水。 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水 平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的 水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到 它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看 见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿 佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波
《好山好水好地方》精品课件 鄂教版 21
好山好水好地方
水乡
草原
沙滩
沙漠戈壁
雪域高原
人们都说：“桂林山水甲天下。”我们 乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的 山水。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水 平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的 水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到 它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看 见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿 佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波
这样的山围绕着这样的水，这样的 水到映着这样的山，再加上空中云 雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏 小舟，让你感到像是走进了连绵不 断的画卷，真是“舟行碧波上，人 在画中游”。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森 林浸在乳白色的浓雾里。太阳像利剑一 样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍 门前的草地上。
草地上盛开着各种 各样的野花，红的、白 的、黄的、紫的，真像 个美丽的大花坛。
都柿
冬天，雪花在空中飞舞。 树上积满了白雪。地上的雪厚 厚的，又松又软，常常没过膝
选一选1、唱一唱 2、读一 Nhomakorabea 3、写一写、画一画
•
18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。
•
19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，但我们可以把它当作成功的一个个驿站。
扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在 前进，岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过 红叶似火的香山，却从没看见过桂林这 一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔 地而起，各不相连，像老人，像巨象， 像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的 山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹 笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真 险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不 小心就会栽倒下来。
水乡
草原
沙滩
沙漠戈壁
雪域高原
人们都说：“桂林山水甲天下。”我们 乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的 山水。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水 平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的 水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到 它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看 见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿 佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波
这样的山围绕着这样的水，这样的 水到映着这样的山，再加上空中云 雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏 小舟，让你感到像是走进了连绵不 断的画卷，真是“舟行碧波上，人 在画中游”。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森 林浸在乳白色的浓雾里。太阳像利剑一 样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍 门前的草地上。
草地上盛开着各种 各样的野花，红的、白 的、黄的、紫的，真像 个美丽的大花坛。
都柿
冬天，雪花在空中飞舞。 树上积满了白雪。地上的雪厚 厚的，又松又软，常常没过膝
选一选1、唱一唱 2、读一 Nhomakorabea 3、写一写、画一画
•
18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。
•
19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，但我们可以把它当作成功的一个个驿站。
扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在 前进，岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过 红叶似火的香山，却从没看见过桂林这 一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔 地而起，各不相连，像老人，像巨象， 像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的 山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹 笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真 险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不 小心就会栽倒下来。
鄂教版二年级道德与法治下册道德与法治二年级下册：1课件. 好山好水好地方 课件(19张ppt)
武汉黄鹤楼
黄鹤楼 唐代：崔颢 昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，
白云千载空悠悠。
在你生活的地方，你喜欢哪里？
广场一群小白鸽， 咕咕咕咕在唱歌。 小白鸽，你别怕， 我们一起来玩耍。在Leabharlann 生活的地方，你喜欢哪里？学校
在你生活的地方，你喜欢哪里？
公园
在你生活的地方，你喜欢哪里？
书店
爷爷告诉我：赤壁之战， 东汉末年，孙权、刘备 联军于建安十三年 （208年）在长江赤壁 （今湖北省赤壁市西北） 一带大破曹操大军的战 役。这是中国历史上以 少胜多、以弱胜强的著 名战役之一，是三国时 期“三大战役”中最为 著名的一场。
古隆中是三国时期 著名政治家、军事 家诸葛亮隐居的地 方，也是历史上著 名的刘备三顾茅庐 的史事发生地与 《隆中对》的出典 之地。
用照片、绘画或者文字把你的欢乐时光记录下来吧！
和朋友一起扑蝴蝶
和朋友一起捉萤火虫
周末和家人一起出游
和朋友一起过生日
谢 谢
第一单元 我们生活的地方
1. 好山好水好地方
在我们生活的地方，到处都有迷人的风光。
祖国风光
夸夸我们生活的地方吧
我们这里自然风景好，名胜古迹多，故事也多。 恩 施 大 峡 谷
神农架风光
武当山
三峡风光
三峡大坝
凉亭、古树、小桥......记录了我们这里的 历史，令我们骄傲。
讲一讲家乡名胜古迹的故事，告诉大家你是从 哪里了解这些故事的。
二年级下册道德与法治课件《好山好水好地方》｜鄂教版 (共10张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月30日星期一2021/8/302021/8/302021/8/30 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/302021/8/30August 30, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/30
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•高高的山和建筑物Fra bibliotek绿色的茶园
我们这里有山，有水，有宽阔的街道。还有 美丽的油菜花......
我们生活的地方有许多美丽的风光
• 请同学们分组讨论，你还知道哪些家乡美 丽的地方？
好山好水好地方
宽阔的街道
高高的山峰
香溪河
激流的河水
美丽的油菜花
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 6:37:38 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•高高的山和建筑物Fra bibliotek绿色的茶园
我们这里有山，有水，有宽阔的街道。还有 美丽的油菜花......
我们生活的地方有许多美丽的风光
• 请同学们分组讨论，你还知道哪些家乡美 丽的地方？
好山好水好地方
宽阔的街道
高高的山峰
香溪河
激流的河水
美丽的油菜花
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 6:37:38 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
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美丽的家乡的柑橘园
观看家乡美景说说心里感受并请你 写在书上空白处！不会写的字用拼 音！
请同学们感受三峡美景，说 说家乡三峡美在哪里？想一 想你旅游了家乡的哪一些地 方？回家制作“美丽的家乡 风光”图片并写出文字介绍！
第三乐章 《走四方》：感悟不同的美丽
大兴安岭大部为火成岩，地 形平滑，山顶浑圆，山坡较 平缓……
第一课：好山好水好地方
教学程序
第一乐章 《大中国》：感受祖国的山河 第二乐章 《家乡美》：赞扬家乡的美景
第三乐章 《走四方》：感悟不同的美丽
第四乐章 《祖国颂》：表心中的祝福
第一乐章 《大中国》：感受祖国的山河
山
水
桂林山水
第二乐章 《家乡美》：赞扬家乡的美景
好 山 好 水 好地方
我的家乡 ____省____市 ____县____街 ____号
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各 不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇 峰罗列，形态万千……
第四乐章 《祖国颂》：表达心中的祝福
（1）唱一唱：反映我国不同地区自然环境特点的歌曲；
（2）读一读：描写我国各地区山山水水的诗歌、文章； （3）写一写：写出我的祝福； （4）画一画：画我心中的家乡美景图。 （5）还可以选择自己喜欢的其他方式。