辩证法5、具体问题具体分析(教案)

高二《哲学常识》辩证法第一轮复习教学案（五）
考点名称：《具体问题具体分析》
一、【考纲规定的考点】
矛盾的普遍性与特殊性；主要矛盾和次要矛盾；矛盾的主要方面和次要方面
预习导读：1、矛盾的普遍性和特殊性关系是什么？
2、什么是主要矛盾？什么是次要矛盾？
3、什么是矛盾的主要方面？什么是矛盾的次要方面？
二、【知识梳理】
三、重难点分析：
1、一切从实际出发与具体问题具体分析
具体问题具体分析和一切从实际出发既有一致性，又有明显的区别。

（1）二者都要求了解实际情况，认识符合客观实际，都是唯物论与辩证法的有机统一。

（2）二者有明显的区别：
①从实际出发属于唯物论：具体问题具体分析属于辩证法。

②从实际出发的原理依据是物质和意识的辩证关系。

具体问题具体分析的原理依据是矛盾特殊性原理。

③二者的具体内容不同。

从实际出发强调主观符合客观，反对主观主义：具体问题具体分析强调矛盾各有其特点，反对一刀切。

2、主要矛盾和矛盾的主要方面的关系
区别：（1）含义不同：
在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾，叫主要矛盾。

在事物内部居于支配地位、起主导作用的方面，叫矛盾的主要方面。

（2）研究的问题不同：
主要矛盾研究的是同一过程同时存在的诸多矛盾之间的相互关系问题，讲的是这些矛盾之间的不平衡问题。

矛盾的主要方面研究的是任何一个矛盾中两个方面之间的关系问题，是讲矛盾的两个方面之间的不平衡问题。

（3）两者的外延不同：
在同一个事物内部同时存在的许多矛盾中，主要矛盾只有一个，而每一个矛盾都存在主次两个方面，主要矛盾也存在矛盾的主次方面，矛盾的主要方面只有一方，矛盾的次要方面也只有一方。

（4）两者的作用不同：
主要矛盾决定事物的进程；矛盾的主要方面决定事物的性质。

（5）两者的方法论不同：
主要矛盾要求做工作要抓重点、抓关键、抓中心；矛盾的主要方面要求看问题要把握本质和主流。

联系：（1）两者都是讲矛盾的发展不平衡性问题，是矛盾的特殊性的两种情形，是矛盾特殊性问题的具体化和深化。

（2）两者都是重点论所要求把握的重点。

（3）主要矛盾当中也有矛盾的主要方面。

四、联系热点：
坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务
分析点拨
由于主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起着决定作用，因此我们在观察和处理复杂问题的时候，首先要抓住主要矛盾。

发展是解决中国一切问题的关键，坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，体现了抓主要矛盾的哲理。

树立和落实科学发展观要因地制宜，因时制宜。

分析点拨
矛盾具有特殊性，要求我们要具体问题具体分析。

树立和落实科学发展观要因地制宜，因时制宜，要充分考虑地区、部门的差异，必须具体问题具体分析。

五、巩固测试：
（一）、在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、“大哄大嗡”、“一刀切”的做法违背了:( )
（1）一切从实际出发的原则（2）意识对物质具有反作用的原理（3）一分为二的观点（4）物质对意识具有决定作用的原理
A. （1）（2）
B. （2）（3）
C. （2）（4）
D. （1）（4）
2、股份制是现代企业制度的主要形式，其有利于所有权与经营权的分离，有利于提高企业生产效率和经济效率。

因此，我国国有企业要健康发展，都必须实行股份制。

你认为这一观点：（）A.符合矛盾特殊性原理 B.没有具体问题具体分析
C.符合一切从实际出发原则
D.不符合矛盾普遍性原理
3、现在世界上人口逾50亿，有100多亿只手，500多亿手指，每个人的手指的指纹都不一样，即使花纹类型一样，纹线也有多有少，长短不一。

全世界的侦察机关都把鉴别指纹作为侦察案情的重要手段。

这表明：（）
A.任何事物只存在矛盾普遍性,不存在矛盾的特殊性
B.任何事物只存在矛盾特殊性,不存在矛盾的普遍性
C.研究事物的特点是重要的,研究事物的共同点是不必要的
D.任何事物既具有矛盾的普遍性,又具有矛盾特殊性
计算机网络使信息传递更为迅速直接，进一步加强了世界各地的联系，拓展了人们的生活空间；但也带来许多毫无价值的信息，甚至传播了一些有悖于社会道德规范的东西，据此回答4-5题。

4. 从哲学上看，上述材料表明
A. 矛盾的对立性离不开统一性
B. 任何事物都包含着既对立又统一的两个方面
C. 矛盾具有特殊性
D. 矛盾有主次之分
5. 一些家长和老师担心学生上网会接触一些不健康的东西而影响学业，阻止学生上网。

这些家长和老师实际上是
A. 掩盖矛盾，回避矛盾，不敢揭露矛盾、解决矛盾
B. 没有看到事物是不断变化发展的
C. 没有分清主次矛盾，不懂得抓重点、抓关键
D. 不懂得量变引起质变的道理
唐代诗人杜牧面对化为焦土的阿房宫无限感慨：“灭六国者，六国也，非秦也。

族秦者，秦也，非天下也。

”据此回答13-14题。

6. 下列说法中与杜牧的感慨所包含的哲理相一致的是
A. 千里之堤，毁于蚁穴
B. 不入虎穴，焉得虎子
C. 保垒最容易从内部攻破
D. 星星之火，可以燎原
7. 对杜牧看法的评价最恰当的是
A. 体现了辩证唯物主义的观点
B. 看到了秦与六国的联系
C. 没有看到事物的变化发展是内因和外因共同作用的结果
D. 否认了暴政是秦灭亡的根本原因
2003年11月27至29日，中央农村工作会议在北京召开。

会议指出，当前和今后一个时期，要坚定
不移地推进农业和农村经济结构的战略性调整，提高农业整体素质和效益，促进农民收入持续稳定增长。

根据相关知识回答8-9题。

8. 会议指出，对农业和农村经济结构进行战略性调整，是我国农业和农村经济发展的必然要求，是增加农民收入的根本途径。

从哲学上看，这表明
（1）构成事物的成分在结构和排列次序上的变化能引起质变
（2）事物内部要素与要素之间相互联系的状况会影响事物的整体的功能
（3）办事情要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾
（4）矛盾的主次方面在一定条件下相互转化
A. （1）（2）
B. （3）（4）
C. （1）（3）
D. （2）（4）
时下，补钙的广告铺天盖地而来，各路明星也闪亮登场，现身说法，给用户造成“钙能预防、包治百病”的感觉。

但医生指出：补钙也要因人而异，且补充过度有害无益。

据此回答17-18题。

9. 认为“钙能预防、包治百病”的错误在于
A. 忽视了内因和外因的辩证关系
B. 没有按客观规律办事
C. 没有做到具体问题具体分析
D. 割裂了量变和质变的关系
（二）、问答题：
1. 公元230年，孙权派将军卫温率军至夷州（三国时期称台湾为夷州），加强了台湾与大陆的联系，台湾自此经历了千年历史沧桑。

台湾自古就是中国领土不可分割的一部分，祖国统一是历史的大趋势。

中华人民共和国中央政府根据台湾的历史和现实提出：台湾问题的解决可以在“一国两制”框架下实行比港澳更宽的政策，如“继续使用台币”、“继续保留政府架构”等。

但是，最近“台独”势力意欲通过“民族自决”把台湾从中国分裂出去。

台湾作为中华人民共和国的一个地方行政区域没有“民族自决权”，台湾的前途只能由包括台湾人民在内的全中国人民来决定。

运用哲学有关知识回答：
（1）试分析中央政府对台湾的政策内容体现了哪些哲理？（6分）
（2）试分析台湾为什么没有“民族自决权”？（6分）
2. 温家宝总理在振兴东北老工业基地座谈会上发表重要讲话。

根据下列内容回答问题。

（1）东北地区有丰富的铁、煤、石油、有色金属等矿产资源和良好的工业基础，根据这种情况要在以资源开采为主的城市和地区发展接续产业，老工业基地要把调整、改造和振兴摆到更加突出的位置。

试述以上材料体现了什么哲学道理？（6分）
（2）矿产资源是非可再生资源，东北地区由于长期开采，造成资源枯竭。

有的地区没有根据市场经济运行需要及时调整产业结构和实现经济转型，经济发展陷入困境。

而大庆按市场经济的要求，开发区崛起一批电子、软件、制药高新技术企业；郊区兴办了奶牛场，专业户养奶牛20万头，非石油产业的兴起，为大庆注入发展后劲。

同是发展经济出现两种不同的结果，给我们什么哲学启示？（6分）
（3）振兴老工业基地，要坚持自力更生为主，发挥自身优势，挖掘内部潜力，激发内在动力。

用新思路、新体制、新方式走出加快老工业基地振兴的新路子。

试分析振兴工业基地措施的正确性。

（6分）
3. 2005年10月12日9时整，我国自主研制的“神舟”六号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。

飞船绕地球77圈，历时115小时33分后，圆满地完成了各项科学实验，于17日4时33分在内蒙古中部地区安全着陆。

回答：
（1）人类载人航天实验正是经历了多次的挫折和失败，才一步步发展壮大起来，终于取得巨大成功。

试分析上述材料体现的哲学道理？（6分）
（2）中国载人飞船运动速度示意图：
试用哲学观点分析我国载人飞船运动速度保持在大于7.9km/s、小于11.2km/s的原因。

（6分）
（3）面对我国载人飞船发射成功有激烈争论
美国伍尔泽声称，中国的载人航天计划将“触发北京之战略野心”。

我国刘竹生说，中国载人航天对国民经济有非常大的意义。

好多工业是航天工业带动发展的，而最终用于民用生产。

你应如何看待这些观点？（6分）
（4）中国成为继美俄之后世界上第三个实现载人航天的国家，中国人民在攀登世界科技高峰的征程中又跨出了具有重大历史意义的一步。

这个具有里程碑意义的重大成就，不仅是中国航天人的荣耀，更是我们伟大祖国的荣耀。

同时也应清醒地看到，在包括航天技术在内的许多领域里，我们与发达国家还有差距，还有很长的路要走。

试分析上述认识体现的哲学道理。

（6分）
（5）胡锦涛总书记强调大力弘扬特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献的载人航天精神，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，做出新的更大的贡献。

运用哲学知识分析建设全面小康社会和实现中华民族的伟大复兴，为什么要大力弘扬载人航天精神？（6分）
【试题答案】
二、非选择题
1. （1）<1>在“一国两制”的框架下解决台湾问题体现了矛盾普遍性即共性。

（3分）
<2>实行比港澳更宽的政策体现了矛盾的特殊性即个性（或具体问题具体分析）。

（3分）
（2）<1>整体高于局部，统帅局部；整体具有部分根本没有的功能。

（3分）
<2>“民族自决权”只能由包括台湾人民在内的全国人民这个整体来行使，台湾作为整体中的部分没有“民族自决权”。

（3分）
2. （1）<1>根据本地矿产资源优势和工业基础优势发展开采工业及对老工业的调整和改造，体现了一切从实际出发，具体问题具体分析的观点。

（3分）
<2>老工业基地把调整、改造和振兴摆在更加突出的位置，体现了着重抓主要矛盾的观点。

（3分）
（2）<1>矿产资源的开采及市场经济运行是有规律的，规律是客观的。

（3分）
<2>要按照客观规律办事，违背客观规律要受到惩罚。

（3分）
（3）<1>内因是事物变化发展的根据。

振兴老工业基地主要靠自身优势、内部潜力和活力，坚持自力更生。

（3分）
<2>事物是变化发展的，发展是新事物代替旧事物。

振兴老工业基地要有创新精神，用新思路、新体制、新方式。

（3分）
3. （1）<1>新事物必定要战胜旧事物，事物发展的前途是光明的。

（3分）
<2>新事物的成长壮大要经历艰难曲折的过程。

（3分）
（2）<1>量变只有在一定的范围和限度之内，事物才能保持原有的性质。

（3分）
<2>当我们需要保持其运动状态稳定时，坚持适度的原则，必须把运动速度控制在一定的限度之内。

（3分）
（3）<1>伍尔泽站在狭隘的美国资产阶级利益的立场上，歪曲地反映事物的本来面目是错误的认识。

（3分）
<2>刘竹生站在中国人民和世界人民根本利益的立场上，如实地反映了事物的本来面目是正确的认识。

（3分）
（4）<1>上述认识既看到了载人飞船的重大历史意义，又看到我们与发达国家的差距，坚持了一分为二的观点。

（3分）
<2>着重看到中国载人航天的重大成就，主流是主要的，分清主流和支流，没有忽视支流。

（3分）
（5）<1>意识是对物质的反映，正确意识能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。

（3分）
<2>载人航天精神是时代正确的意识，必将促进全面建设小康社会的进程和实现中华民族的伟大复兴。

（3分）。