浙江专用2020版高考语文总复习专题十二古诗词鉴赏限时综合训练二含解析

限时综合训练二
(时间：35分钟分值：32分)
一、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

(8分)
登鹿门山
孟浩然
清晓因兴来，乘流越江岘。

沙禽近初识，浦树遥莫辨。

渐到鹿门山，山明翠微浅。

岩潭多屈曲，舟楫屡回转。

昔闻庞德公①，采药遂不返。

金涧养芝术，石床卧苔藓。

纷吾感耆旧，结缆事攀践。

隐迹今尚存，高风邈已远。

白云何时去，丹桂空偃蹇②。

探讨意未穷，回艇夕阳晚。

注①庞德公：汉名士，建安中，携妻子登鹿门山，隐居在此，鹿门山因而谓之“圣山”。

②偃蹇：此处解作妖娆美好的样子。

1．此诗为怀古诗，诗中抒发了对________的缅怀之情。

(请用诗中的词语回答)(2分)
答案庞德公或耆旧
2．孟浩然的诗清淡自然，请从艺术手法的角度赏析本诗“自然”的特点。

(6分)
答：________________________________________________________________________
答案①寓情于叙事、写景之中：如描述庞德公故迹及探访之事，“回艇夕阳晚”等句，或叙事或写景，自然地流露出作者的情感。

②顺叙手法：按时间先后行文，写从早到晚的活动，脉络清楚，结构自然。

③由实及虚，虚实相生：由眼前的事、景，自然地引出曾栖居此处的庞德公，流露缅怀之情。

④因事写景，转换自然：由乘流越岘引出江景，由到鹿门山引出山景，叙事写景融合无间。

二、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

(8分)
送田少府贬苍梧①
高适
沉吟对迁客，惆怅西南天。

昔为一官未得意，今向万里令人怜。

念兹斗酒成暌②间，停舟叹君日将晏。

远树应怜北地春，行人却羡南归雁。

丈夫穷达未可知，看君不合长数奇③。

江山到处堪乘兴，杨柳青青那足悲。

注①苍梧：今属广西梧州。

②暌：离别。

③数奇：时运不好。

数，命数。

奇，不吉。

3．这首诗表达了送别时诗人________的心情，还表达了对遭贬友人________之情。

(2分)
答案惜别惆怅宽慰勉励
4．有论者曰：“‘行人’句诗家能道，‘远树’句无人能道。

”请结合全诗谈谈你的理解。

(6分)
答：________________________________________________________________________
答案“行人”句写田氏遭贬远行，羡慕南归雁春天又能北返，表明田氏北返无期。

诗人采用虚写的手法，通过想象田氏被贬后的境况，落笔对方却表现自己对朋友的关切。

“远树”句落笔为苍梧的树，树尚且思念北地的春，更何况被贬到远在西南边陲苍梧的朋友呢？此句巧妙含蓄，借树写人，想象朋友的情状，表达了诗人的情感。

三、阅读下面两首诗，然后回答问题。

(8分)
代赠二首(其一)
[唐]李商隐
楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。

芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。

芭蕉
[清]郑板桥
芭蕉叶叶为多情，一叶才舒一叶生。

自是相思抽不尽，却教风雨怨秋声。

5．李商隐的诗是一首赠人之诗，全诗以________的口吻，写不能与情人相会的愁绪；郑板桥的诗是一首________诗，借芭蕉表达诗人内心的愁绪。

(2分)
答案女子(或“女主人公”)咏物
6．两首诗都选择了“芭蕉”这一意象，它们有着相同的意蕴，但表现手法并不相同，试结合诗句加以赏析。

(6分)
答：________________________________________________________________________
答案“芭蕉”在这两首诗中均是具有“愁苦心情”的意象。

李诗借物喻人，以“芭蕉”喻情人，以芭蕉的蕉心还未舒展，比喻情人固结不解之愁绪。

郑诗借物抒情，借芭蕉一片叶子才舒展开另一片叶子又长出来，连绵不绝，抒发绵绵不断的相思之情。

四、阅读下面这首词，然后回答问题。

(8分)
念奴娇·瓢泉酒酣，和东坡韵①
辛弃疾
倘来轩冕②，问还是、今古人间何物？旧日重城愁万里，
风月而今坚壁。

药笼功名，酒垆身世，可惜蒙头雪。

浩歌一曲，坐中人物之杰。

休叹黄菊凋零，孤标应也有，梅花争发。

醉里重揩西望眼，惟有孤鸿明灭。

万事从教，浮云来去，枉了冲冠发。

故人何在？长庚应伴残月。

注①作于绍熙元年(1190)，时辛弃疾赋闲于带湖，和苏轼《念奴娇·赤壁怀古》韵而自抒怀抱。

②轩冕：出自《庄子》“轩冕在身，非性命也，物之傥来，寄者也”。

7．辛弃疾这首词也以健笔写豪情，风格上极力追步东坡。

但是比较之下不难发现两者之间有一些区别。

同是抒发________________的情怀，同为豪放的风格，苏词之豪放表现为超逸放旷，辛词则表现为________________。

(2分)
答案政治失意(壮志难酬、怀才不遇、报国无门也可)
深沉悲凉(悲壮激昂、悲壮激越)
8．整首词中作者的情感是复杂的，请结合艺术手法作简要分析。

(6分)
答：________________________________________________________________________
答案(1)用典。

借用《庄子》“轩冕在身，非性命也，物之傥来，寄者也”的典故，表明自己在政治失意之后对功名事业感到难以捉摸。

借用司马相如当垆卖酒的典故，意为说明自己是像司马相如一样的人才，求取功名是分内之事，不料遭遇坎坷埋没民间。

借用岳飞《满江红》“怒发冲冠”的典故，表现了壮志难酬的愤慨。

(2)比喻。

“休叹黄菊凋零，孤标应也有，梅花争发。

”以自然气候喻社会环境，以花喻人，表现爱国志士前赴后继之意。

特别是以梅花自喻，表明自己壮志不衰，自我磨砺，不忘北伐。

(3)以景结情。

“长庚应伴残月。

”以残月孤星的夜色映衬自己和友人们凄凉悲怆的心境，给读者留下回味和思考的余地。

(4)直抒胸臆。

“愁万里”“蒙头雪”“醉里重揩西望眼”“冲冠发”等直接表现了作者内心的痛苦，展现了一个失意英雄的尴尬处境和悲愤心情。