函数的基本性质知识点归纳与题型总结

合集下载

高中函数基本性质知识点总结

高中函数基本性质知识点总结

高中函数基本性质知识点总结知识点概述关于函数的基本性质的知识点是一个系统的知识体系,需要重点掌握.知识点总结1.函数的有关概念函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:AB为从集合A到集合B的一个函数.记作:y=f(x),xA.其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)xA}叫做函数的值域.注意:如果只给出解析式y=f(x),而没有指明它的定义域,则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合;函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式.2.定义域补充能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域,求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:(1)分式的分母不等于零;(2)偶次方根的被开方数不小于零;(3)对数式的真数必须大于零;(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1.(5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合.(6)指数为零底不可以等于零构成函数的三要素:定义域、对应关系和值域再注意:(1)构成函数三个要素是定义域、对应关系和值域.由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,即称这两个函数相等(或为同一函数)(2)两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致,而与表示自变量和函数值的字母无关。

相同函数的判断方法:①表达式相同;②定义域一致(两点必须同时具备)值域补充(1)、函数的值域取决于定义域和对应法则,不论采取什么方法求函数的值域都应先考虑其定义域.(2).应熟悉掌握一次函数、二次函数、指数、对数函数及各三角函数的值域,它是求解复杂函数值域的基础.(3).求函数值域的常用方法有:直接法、反函数法、换元法、配方法、均值不等式法、判别式法、单调性法等.3.函数图象知识归纳(1)定义:在平面直角坐标系中,以函数y=f(x),(xA)中的x为横坐标,函数值y为纵坐标的点P(x,y)的集合C,叫做函数y=f(x),(xA)的图象.C上每一点的坐标(x,y)均满足函数关系y=f(x),反过来,以满足y=f(x)的每一组有序实数对x、y为坐标的点(x,y),均在C上.即记为C={P(x,y)y=f(x),xA}图象C一般的是一条光滑的连续曲线(或直线),也可能是由与任意平行与Y轴的直线最多只有一个交点的若干条曲线或离散点组成.(2)画法A、描点法:根据函数解析式和定义域,求出x,y的一些对应值并列表,以(x,y)为坐标在坐标系内描出相应的点P(x,y),最后用平滑的曲线将这些点连接起来.B、图象变换法(请参考必修4三角函数)常用变换方法有三种,即平移变换、伸缩变换和对称变换(3)作用:1、直观的看出函数的性质;2、利用数形结合的方法分析解题的思路。

高中数学函数知识点归纳及常考题型

高中数学函数知识点归纳及常考题型

高中数学函数知识点归纳及常考题型1.映射定义:对于非空集合A和B,若集合A中的每个元素a都与集合B中唯一的元素b对应,则称从A到B的对应为映射。

当集合A中有m个元素,集合B中有n个元素时,从A到B可以建立n个映射。

2.函数定义:函数是定义在非空数集A和B上的映射f。

此时,数集A是函数f(x)的定义域,集合C={f(x)|x∈A}是函数的值域,且C是B的子集。

3.函数的三个要素是定义域、对应法则和值域。

判断两个函数是否相同,需要同时考虑它们的定义域和值域以及对应法则。

4.求函数的定义域通常需要考虑以下因素:①分母不为0;②偶次根式中被开方数不小于0;③对数的真数大于0,底数大于零且不等于1;④零指数幂的底数不等于零;⑤实际问题需要考虑实际意义;⑥正切函数角的终边不在y轴上。

5.求解函数解析式的方法包括:①配凑法;②换元法;③待定系数法;④赋值法;⑤消元法等。

6.求函数值域的方法包括:①配方法;②分离常数法;③逆求法;④换元法;⑤判别式法;⑥单调性法等。

7.函数单调性的证明方法:对于定义域内某个区间上的任意两个自变量的值x1和x2,当x1f(x2)),则称f(x)在该区间上是增函数(或减函数)。

8.求函数单调区间的方法包括:①定义法;②图象法;③同增异减原则。

9.函数的奇偶性:如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=f(x)(或f(-x)=-f(x)),则函数f(x)是偶函数(或奇函数)。

例如f(x)=x+2,f(x)=x-x等。

10.函数具有奇偶性的必要条件是其定义域关于原点对称。

因此,如果定义域不关于原点对称,则函数既不是奇函数也不是偶函数。

11.常用的判断函数奇偶性的形式包括:奇函数——f(-x)=-f(x),f(-x)+f(x)=0(对数函数);偶函数——f(-x)=f(x),f(-x)-f(x)=0,mf(-x)/f(x)=-1(指数函数)。

1.若函数f(x)为奇函数且在x=0处有定义,则f(0)=0.这个性质常用于待定系数的计算。

初中数学函数知识点归纳

初中数学函数知识点归纳

初中数学函数知识点归纳初中数学中的函数知识点主要包括函数的定义、函数的性质、函数的表示方法、函数之间的关系以及函数的应用等内容。

下面我将对这些知识点进行归纳总结。

一、函数的定义:1.自变量和因变量:函数是一种数与数之间的对应关系,其中自变量是输入的数值,因变量是输出的数值。

2.值域:函数的值域是所有可能输出的数值的集合,通常用符号D表示。

3.定义域:函数的定义域是所有可能输入的数值的集合,通常用符号R表示。

二、函数的性质:1.奇偶性:函数f(x)的性质与其自变量的奇偶性有关,如果f(-x)=f(x),则函数是偶函数;如果f(-x)=-f(x),则函数是奇函数。

2.单调性:函数在一些定义域上的增减性,可以分为递增和递减。

3.周期性:函数在一些定义域上的输出数值存在重复规律,称为函数的周期性。

三、函数的表示方法:1.函数表:通过给定自变量的数值,得出相应的因变量的数值。

2.函数图像:将函数的自变量和因变量分别作为x轴和y轴坐标,画出函数的图像。

3.函数公式:通过表示自变量与因变量之间关系的数学式子来表示函数。

四、函数之间的关系:1.复合函数:若函数f(x)的值域是另一个函数g(x)的定义域,则通过将f(x)的输出作为g(x)的输入,得到的新函数称为复合函数。

2.反函数:若函数f(x)的一些值对应唯一的自变量,且该自变量对应的值也能唯一地确定f(x)的值,则称函数f(x)具有反函数,记作f^(-1)(x)。

3.逆函数:若函数f(x)的自变量与因变量对换,得到新的函数g(x),则称g(x)为函数f(x)的逆函数,记作g(x)=f^(-1)(x)。

五、函数的应用:1.函数的模型:可以用函数来表示一些实际问题中的关系,如速度函数、利润函数等。

2.函数的最值:通过求函数的最大值和最小值,可以解决许多优化问题。

3.函数的图像在坐标系中的位置和形状:通过观察函数的图像,可以判断其基本形状、范围、特征点等。

六、常见的函数类型:1. 一次函数:f(x) = kx + b,其中k和b为常数,其图像为一条直线。

高中数学函数题型全归纳

高中数学函数题型全归纳

高中数学函数题型全归纳
一、函数定义与性质
函数的基本定义:函数的定义域、值域、对应法则。

函数的性质:奇偶性、对称性、周期性、连续性等。

二、一次函数与反比例函数
一次函数的表达式及性质。

反比例函数的表达式及性质。

一次函数与反比例函数的图像及性质。

三、二次函数
二次函数的表达式及性质。

二次函数的图像及性质。

二次函数的极值问题。

四、分式函数与根式函数
分式函数的表达式及性质。

根式函数的表达式及性质。

分式函数与根式函数的图像及性质。

五、三角函数
正弦、余弦、正切的定义及性质。

三角函数的图像及性质。

三角函数的变换公式。

三角函数的值域及最值问题。

六、指数函数与对数函数
指数函数的表达式及性质。

对数函数的表达式及性质。

指数函数与对数函数的图像及性质。

指数函数与对数函数的运算性质。

七、幂函数与反函数
幂函数的表达式及性质。

反函数的定义及性质。

幂函数与反函数的图像及性质。

八、复合函数
复合函数的定义及性质。

复合函数的分解与化简。

复合函数的值域及最值问题。

复合函数的单调性及极值问题。

九、函数的单调性与极值
函数的单调性的判断方法。

函数的极值的定义及求法。

高中数学最全必修一函数性质详细讲解与知识点总结与题型详细讲解

高中数学最全必修一函数性质详细讲解与知识点总结与题型详细讲解

(经典)高中数学最全必修一函数性质详解及知识点总结及题型详解分析一、函数的概念与表示1、映射:(1)对映射定义的理解。

(2)判断一个对应是映射的方法。

一对多不是映射,多对一是映射集合A ,B 是平面直角坐标系上的两个点集,给定从A →B 的映射f:(x,y)→(x 2+y 2,xy),求象(5,2)的原象.3.已知集合A 到集合B ={0,1,2,3}的映射f:x →11-x ,则集合A 中的元素最多有几个?写出元素最多时的集合A.2、函数。

构成函数概念的三要素 ①定义域②对应法则③值域 两个函数是同一个函数的条件:三要素有两个相同二、函数的解析式与定义域函 数 解 析 式 的 七 种 求 法 待定系数法:在已知函数解析式的构造时,可用待定系数法。

例1 设)(x f 是一次函数,且34)]([+=x x f f ,求)(x f配凑法:已知复合函数[()]f g x 的表达式,求()f x 的解析式,[()]f g x 的表达式容易配成()g x 的运算形式时,常用配凑法。

但要注意所求函数()f x 的定义域不是原复合函数的定义域,而是()g x 的值域。

例2 已知221)1(xx x x f +=+ )0(>x ,求 ()f x 的解析式三、换元法:已知复合函数[()]f g x 的表达式时,还可以用换元法求()f x 的解析式。

与配凑法一样,要注意所换元的定义域的变化。

例3 已知x x x f 2)1(+=+,求)1(+x f四、代入法:求已知函数关于某点或者某条直线的对称函数时,一般用代入法。

例4已知:函数)(2x g y x x y =+=与的图象关于点)3,2(-对称,求)(x g 的解析式五、构造方程组法:若已知的函数关系较为抽象简约,则可以对变量进行置换,设法构造方程组,通过解方程组求得函数解析式。

例5 设,)1(2)()(x x f x f x f =-满足求)(x f例6 设)(x f 为偶函数,)(x g 为奇函数,又,11)()(-=+x x g x f 试求)()(x g x f 和的解析式六、赋值法:当题中所给变量较多,且含有“任意”等条件时,往往可以对具有“任意性”的变量进行赋值,使问题具体化、简单化,从而求得解析式。

函数的基本性质知识点及习题(附答案)

函数的基本性质知识点及习题(附答案)

函数的基本性质1.奇偶性(1)定义:如果对于函数f (x )定义域内的任意x 都有f (-x )=-f (x ),则称f (x )为奇函数;如果对于函数f (x )定义域内的任意x 都有f (-x )=f (x ),则称f (x )为偶函数。

如果函数f (x )不具有上述性质,则f (x )不具有奇偶性.如果函数同时具有上述两条性质,则f (x )既是奇函数,又是偶函数。

注意:○1 函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性,函数的奇偶性是函数的整体性质; ○2 由函数的奇偶性定义可知,函数具有奇偶性的一个必要条件是,对于定义域内的任意一个x ,则-x 也一定是定义域内的一个自变量(即定义域关于原点对称)。

(2)利用定义判断函数奇偶性的格式步骤:○1 首先确定函数的定义域,并判断其定义域是否关于原点对称; ○2 确定f (-x )与f (x )的关系; ○3 作出相应结论: 若f (-x ) = f (x ) 或 f (-x )-f (x ) = 0,则f (x )是偶函数; 若f (-x ) =-f (x ) 或 f (-x )+f (x ) = 0,则f (x )是奇函数。

(3)简单性质:①图象的对称性质:一个函数是奇函数的充要条件是它的图象关于原点对称;一个函数是偶函数的充要条件是它的图象关于y 轴对称;②设()f x ,()g x 的定义域分别是12,D D ,那么在它们的公共定义域上:奇+奇=奇,奇⨯奇=偶,偶+偶=偶,偶⨯偶=偶 2.单调性(1)定义:一般地,设函数y =f (x )的定义域为I , 如果对于定义域I 内的某个区间D 内的任意两个自变量x 1,x 2,当x 1<x 2时,都有f (x 1)<f (x 2)(f (x 1)>f (x 2)),那么就说f (x )在区间D 上是增函数(减函数);注意:○1 函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,是函数的局部性质; ○2 必须是对于区间D 内的任意两个自变量x 1,x 2;当x 1<x 2时,总有f (x 1)<f (x 2) (2)如果函数y =f (x )在某个区间上是增函数或是减函数,那么就说函数y =f (x )在这一区间具有(严格的)单调性,区间D 叫做y =f (x )的单调区间。

函数的基本性质知识点总结

函数的基本性质知识点总结

函数的基本性质知识点总结1.函数的定义:函数是一种数学对象,它将一个集合中的每个元素映射到另一个集合中的唯一元素上。

函数通常以符号表示,例如f(x)。

2.定义域:函数的定义域是指函数能够接受的自变量的值的集合。

它是函数能够有效进行计算的自变量的范围。

通常用符号表示为D(f)。

3.值域:函数的值域是指函数在定义域上所有可能的函数值的集合。

它是因变量的取值范围。

通常用符号表示为R(f)。

4.图像:函数的图像是指由函数的所有有序对(x,f(x))组成的点的集合。

可以通过将自变量的取值代入函数的表达式来确定函数的图像。

5.奇偶性:函数的奇偶性指函数在坐标系中的对称性。

一个函数被称为奇函数,如果对于定义域上的任何x值,-x处的函数值等于x处的相反数。

一个函数被称为偶函数,如果对于定义域上的任何x值,-x处的函数值等于x处的函数值。

6.单调性:函数的单调性指函数在定义域上的增减趋势。

一个函数被称为严格递增函数,如果对于定义域上的任意两个x值,f(x1)<f(x2)。

一个函数被称为严格递减函数,如果对于定义域上的任意两个x值,f(x1)>f(x2)。

7.周期性:函数的周期性指函数在定义域上以一定的周期重复。

一个函数被称为周期函数,如果存在一个正整数T,对于定义域上的任意x值,有f(x+T)=f(x)。

8.连续性:函数的连续性指函数在定义域上的无间断性。

一个函数在点x=c处连续,如果当x趋近于c时,f(x)趋近于f(c)。

一个函数在整个定义域上连续,如果它在每个点都连续。

9.可导性:函数的可导性指函数在一些点上的导数是否存在。

函数f(x)在点x=c处可导,如果当x趋近于c时,f(x)的斜率存在,并且等于c处的导数。

10.极值:函数的极值指函数在定义域上的最大值和最小值。

一个局部最大值是指函数在一些区间上的最大值,而不一定是整个定义域上的最大值。

一个局部最小值是指函数在一些区间上的最小值,而不一定是整个定义域上的最小值。

函数的基本性质知识点总结

函数的基本性质知识点总结

函数的基本性质基础知识:1.奇偶性(1)定义:如果对于函数f (x )定义域内的任意x 都有f (-x )=-f (x ),则称f (x )为奇函数;如果对于函数f (x )定义域内的任意x 都有f (-x )=f (x ),则称f (x )为偶函数。

如果函数f (x )不具有上述性质,则f (x )不具有奇偶性.如果函数同时具有上述两条性质,则f (x )既是奇函数,又是偶函数。

注意:①函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性,函数的奇偶性是函数的整体性质;②由函数的奇偶性定义可知,函数具有奇偶性的一个必要条件是,对于定义域内的任意一个x ,则-x 也 一定是定义域内的一个自变量(即定义域关于原点对称)。

(2)利用定义判断函数奇偶性的格式步骤:①首先确定函数的定义域,并判断其定义域是否关于原点对称;②确定f (-x )与f (x )的关系;③作出相应结论:若f (-x ) = f (x ) 或 f (-x )-f (x ) = 0,则f (x )是偶函数;若f (-x ) =-f (x ) 或 f (-x )+f (x ) = 0,则f (x )是奇函数。

(3)简单性质:①图象的对称性质:一个函数是奇函数的充要条件是它的图象关于原点成中心对称;一个函数是偶函数的充要条件是它的图象关于y 轴成轴对称;②设()f x ,()g x 的定义域分别是12,D D ,那么在它们的公共定义域上:奇+奇=奇,奇⨯奇=偶,偶+偶=偶,偶⨯偶=偶,奇⨯偶=奇2.单调性(1)定义:一般地,设函数y =f (x )的定义域为I , 如果对于定义域I 内的某个区间D 内的任意两个自变量x 1,x 2,当x 1<x 2时,都有f (x 1)<f (x 2)(f (x 1)>f (x 2)),那么就说f (x )在区间D 上是增函数(减函数);注意:①函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,是函数的局部性质;②必须是对于区间D 内的任意两个自变量x 1,x 2;当x 1<x 2时,总有f (x 1)<f (x 2)。

高中数学最全必修一函数性质详解与知识点总结与题型详解

高中数学最全必修一函数性质详解与知识点总结与题型详解

(经典)高中数学最全必修一函数性质详解及知识点总结及题型详解分析一、函数的概念与表示1、映射:(1)对映射定义的理解。

(2)判断一个对应是映射的方法。

一对多不是映射,多对一是映射集合A,B是平面直角坐标系上的两个点集,给定从A→B的映射f:(x,y)→(x2+y2,xy),求象(5,2)的原象.13.已知集合A到集合B={0,1,2,3}的映射f:x→x1,则集合A中的元素最多有几个?写出元素最多时的集合A.2、函数。

构成函数概念的三要素①定义域②对应法则③值域两个函数是同一个函数的条件:三要素有两个相同1、下列各对函数中,相同的是()x12B、,()lg(1)lg(1)A、f(x)lgx,g(x)2lgxf(x)lggxxxx1C、f 1u1v(D、f(x)=x,u),g(v)1u1v f(x)x22、M{x|0x2},N{y|0y3}给出下列四个图形,其中能表示从集合M到集合N的函数关系的有()A、0个B、1个C、2个D、3个yyyy322221111O OOO12x12x12x12x二、函数的解析式与定义域函数解析式的七种求法待定系数法:在已知函数解析式的构造时,可用待定系数法。

例1设f(x)是一次函数,且f[f(x)]4x3,求f(x)配凑法:已知复合函数f[g(x)]的表达式,求f(x)的解析式,f[g(x)]的表达式容易配成g(x)的运算形式时,常用配凑法。

但要注意所求函数f(x)的定义域不是原复合函数的定义域,而是g(x)的值域。

例2已知121f(x)x(x0),求f(x)的解析式2xx三、换元法:已知复合函数f[g(x)]的表达式时,还可以用换元法求f(x)的解析式。

与配凑法一样,要注意所换元的定义域的变化。

例3已知f(x1)x2x,求f(x1)四、代入法:求已知函数关于某点或者某条直线的对称函数时,一般用代入法。

2xygx例4已知:函数yx与()的图象关于点(2,3)对称,求g(x)的解析式五、构造方程组法:若已知的函数关系较为抽象简约,则可以对变量进行置换,设法构造方程组,通过1解方程组求得函数解析式。

高一数学函数重点知识点归纳总结三篇

高一数学函数重点知识点归纳总结三篇

高一数学函数重点知识点归纳总结三篇高一新生对数学的函数知识是相当头疼的,函数知识面广,思维灵活,题型更是千奇百怪,要想学好函数,就需要一份准确的函数知识点归纳。

高一函数知识点归纳总结1函数的性质:函数的单调性、奇偶性、周期性单调性:定义:注意定义是相对与某个具体的区间而言。

判定方法有:定义法(作差比较和作商比较)导数法(适用于多项式函数)复合函数法和图像法。

应用:比较大小,证明不等式,解不等式。

奇偶性:定义:注意区间是否关于原点对称,比较f(x) 与f(-x)的关系。

f(x) -f(-x)=0 f(x) =f(-x) f(x)为偶函数;f(x)+f(-x)=0 f(x) =-f(-x) f(x)为奇函数。

判别方法:定义法,图像法,复合函数法应用:把函数值进行转化求解。

周期性:定义:若函数f(x)对定义域内的任意x满足:f(x+T)=f(x),则T为函数f(x)的周期。

其他:若函数f(x)对定义域内的任意x满足:f(x+a)=f(x-a),则2a为函数f(x)的周期.应用:求函数值和某个区间上的函数解析式。

高一函数归纳总结2一:函数及其表示知识点详解文档包含函数的概念、映射、函数关系的判断原则、函数区间、函数的三要素、函数的定义域、求具体或抽象数值的函数值、求函数值域、函数的表示方法等1. 函数与映射的区别:\2. 求函数定义域常见的用解析式表示的函数f(x)的定义域可以归纳如下:①当f(x)为整式时,函数的定义域为R.②当f(x)为分式时,函数的定义域为使分式分母不为零的实数集合。

③当f(x)为偶次根式时,函数的定义域是使被开方数不小于0的实数集合。

④当f(x)为对数式时,函数的定义域是使真数为正、底数为正且不为1的实数集合。

⑤如果f(x)是由几个部分的数学式子构成的,那么函数定义域是使各部分式子都有意义的实数集合,即求各部分有意义的实数集合的交集。

⑥复合函数的定义域是复合的各基本的函数定义域的交集。

函数知识点复习整理

函数知识点复习整理

函数知识点复习整理函数是数学中的基本概念之一,它在解决问题、研究现象和建模等方面起到了重要的作用。

函数的知识点主要包括函数的定义、函数的性质和函数的应用等方面。

下面就对函数的知识点进行复习整理。

一、函数的定义函数是一种特殊的关系,它把一个集合与另一个集合中的元素进行对应。

数学中常用的函数记作f(x),其中x表示自变量,f(x)表示因变量。

函数的定义包括以下几个要素:1.自变量的定义域:自变量x的取值范围,通常用集合表示。

2.因变量的值域:因变量f(x)的取值范围,也用集合表示。

3.函数表达式:函数的具体表达形式,可以是一个公式或者一个算法。

4.函数名称:给函数取一个名称,以便于引用和表示。

二、函数的性质函数的性质主要包括函数的奇偶性、周期性、单调性、有界性、连续性和可导性等方面。

下面对这些性质进行详细讲解:1.奇偶性:如果对于函数f(x),有f(-x)=f(x),则称函数f(x)为偶函数;如果对于函数f(x),有f(-x)=-f(x),则称函数f(x)为奇函数。

2.周期性:如果对于函数f(x),存在一个正数T,使得对于任意x,有f(x+T)=f(x),则称函数f(x)为周期函数。

3.单调性:如果对于函数f(x)中的任意两个数a和b,当a<b时,有f(a)<f(b);当a>b时,有f(a)>f(b),则称函数f(x)在区间(a,b)上单调递增;反之,如果当a<b时,有f(a)>f(b);当a>b时,有f(a)<f(b),则称函数f(x)在区间(a,b)上单调递减。

4.有界性:如果对于函数f(x)中的任意x,存在两个常数M和N,使得当,x,>M时,有,f(x),<N,称函数f(x)在无穷远处有界。

5.连续性:如果对于函数f(x)中的任意x0,当,x-x0,趋近于0时,有f(x)趋近于f(x0),则称函数f(x)在点x0处连续。

6.可导性:如果对于函数f(x)中的任意x0,存在一个常数f'(x0),使得当x趋近于x0时,有[f(x)-f(x0)]/[x-x0]趋近于f'(x0),则称函数f(x)在点x0处可导。

高一数学必修一函数的概念与性质知识点总结

高一数学必修一函数的概念与性质知识点总结

高一数学必修一函数的概念与性质知识点总结一、内容描述高一数学必修一函数的概念与性质知识点总结涵盖了高中阶段关于函数基础概念及其性质的核心内容。

文章首先介绍了函数的基本概念,包括函数的定义、表示方法以及函数的性质等。

文章详细阐述了函数的性质,包括单调性、奇偶性、周期性以及复合函数的性质等。

文章还介绍了函数图像的画法及其与性质之间的关系,以及如何利用函数性质解决实际问题。

文章总结了函数在数学学习中的重要性,强调掌握函数概念与性质对于后续数学学习的基础作用。

通过本文的学习,学生可以更好地理解和掌握函数知识,为后续数学学习打下坚实的基础。

1. 简述函数概念的重要性函数是描述自然现象和规律的重要工具。

在物理、化学、生物等自然学科中,许多现象的变化过程都可以通过函数关系进行描述。

物理学中的运动规律、化学中的化学反应速率与浓度的关系等,都需要借助函数概念进行建模和分析。

函数是数学体系中的核心和基础。

函数连接了代数、几何、三角学等多个分支,是数学知识和方法综合运用的基础。

对函数概念的深入理解,有助于我们更好地理解和掌握数学的其它分支和领域。

函数也是解决实际问题的重要工具。

在现实生活中,很多问题的解决都需要建立数学模型,而函数作为构建数学模型的基本元素之一,能够帮助我们准确地描述问题并找到解决方案。

在经济学、统计学、工程学等领域,函数的运用非常广泛。

函数概念的重要性不言而喻。

高一学生在学习数学时,应深入理解函数的概念,掌握其性质和特点,为后续学习和解决实际问题打下坚实的基础。

2. 引出本文目的:总结函数的概念与性质本文旨在系统梳理和归纳高一数学必修一课程中函数的核心概念与基本性质。

函数是数学中的核心概念之一,具有广泛的应用领域。

在高中阶段,学生需要深入理解函数的基础定义、性质和图像特征,为后续学习奠定坚实基础。

本文的目的在于帮助学生全面总结函数的相关知识点,加深对函数概念与性质的理解,以便更好地掌握和应用函数这一重要的数学工具。

最全函数概念及基本性质知识点总结及经典例题

最全函数概念及基本性质知识点总结及经典例题

函数及基本性质一、函数的概念(1)设A 、B 是两个非空的数集,如果按照某种对应法则f ,对于集合A 中任何一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数()f x 和它对应,那么这样的对应(包括集合A ,B 以及A 到B 的对应法则f )叫做集合A 到B 的一个函数,记作:f A B →.(2)函数的三要素:定义域、值域和对应法则.注意1:只有定义域相同,且对应法则也相同的两个函数才是同一函数 例1.判断下列各组中的两个函数是同一函数的为( )⑪3)5)(3(1+-+=x x x y ,52-=x y ;⑫111-+=x x y ,)1)(1(2-+=x x y ;⑬x x f =)(,2)(x x g =;⑭()f x =()F x =⑮21)52()(-=x x f ,52)(2-=x x f 。

A .⑪、⑫B .⑫、⑬ C .⑭D .⑬、⑮ 2:求函数的定义域时,一般遵循以下原则:①()f x 是整式时,定义域是全体实数.如:943)(2-+=x x x f ,R x ∈ ②()f x 是分式函数时,定义域是使分母不为零的一切实数.如:()635-=x x f ,2≠x ③()f x 是偶次根式时,定义域是使被开方式为非负值时的实数的集合.如()1432+-=x x x f ,131><x x 或 ④对数函数的真数大于零0,log )(>=x x x f a ,当对数或指数函数的底数中含变量时,底数须大于零且不等于1。

如:()212()log 25f x x x =-+⑤tan y x =中,()2x k k Z ππ≠+∈.⑥零(负)指数幂的底数不能为零.如:2)32()(-+=x x f⑦若()f x 是由有限个基本初等函数的四则运算而合成的函数时,则其定义域一般是各基本初等函数的定义域的交集.如:)2(log 22x y --=⑧对于求复合函数定义域问题,一般步骤是:若已知()f x 的定义域为[,]a b ,其复合函数[()]f g x 的定义域应由不等式()a g x b ≤≤解出.如:()[]()x f x f 28,2,的定义域是的定义域为822≤≤x⑨对于含字母参数的函数,求其定义域,根据问题具体情况需对字母参数进行分类讨论.例:求函数()())1lg(lg x k x x f -+-=的定义域。

高一数学《函数的基本性质》知识点及对应练习(详细答案)

高一数学《函数的基本性质》知识点及对应练习(详细答案)

函数的基本性质一、函数的有关概念1.函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作:y=f(x),x∈A.其中,x 叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域.概念重点疑点:对于定义域中任何x,都有唯一确定的y=f(x)与x相对应。

即在直角坐标系中的图像,对于任意一条x=a(a是函数的定义域)的直线与函数y=f(x)只有一个交点;例1、下列对应关系中,x为定义域,y为值域,不是函数的是()A.y=x²+x³B.y=C.|y|=xD.y=8x解:对于|y|=x,对于任意非零x,都有两个y与x对应,所以|y|=x不是函数。

图像如下图,x=2的直线与|y|=x的图像有两个交点。

故答案选C例2、下列图象中表示函数图象的是()解析:对于任意x=a的直线,只有C选项的图形与x=a的直线只有一个交点,即对于定义域中任何x,都有唯一确定的y=f(x)与x相对应。

故选C。

注意:1、如果只给出解析式y=f(x),而没有指明它的定义域,则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合;2、函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式.定义域补充:能使函数式有意义的实数x 的集合称为函数的定义域,求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:(1)分式的分母不等于零; (2)偶次方根的被开方数不小于零;(3)对数式的真数必须大于零;(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1. (5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x 的值组成的集合.(6)指数为零底不可以等于零 (7)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.(注意:求出不等式组的解集即为函数的定义域。

函数的基本性质知识点归纳与题型总结

函数的基本性质知识点归纳与题型总结

函数的基本性质知识点归纳与题型总结0=x2=f(x),所以f(x)为偶函数.4)因为f(x)有意义,则x>0,所以f(x)的定义域不关于原点对称。

所以f(x)为非奇非偶函数.二、知识归纳1.函数的单调性1)单调递增对于函数f(x),如果对于定义域内的任意两个数x1和x2,当x1<x2时,有f(x1)<f(x2),那么函数f(x)就叫做单调递增函数.2)单调递减对于函数f(x),如果对于定义域内的任意两个数x1和x2,当x1<x2时,有f(x1)>f(x2),那么函数f(x)就叫做单调递减函数.3)严格单调性如果对于定义域内的任意两个不相等的数x1和x2,有f(x1)<f(x2)或f(x1)>f(x2),那么函数f(x)就叫做严格单调函数.4)单调性判定设函数f(x)在区间[a,b]上连续,在(a,b)内可导,则①当f'(x)>0时,函数f(x)在(a,b)上单调递增;②当f'(x)<0时,函数f(x)在(a,b)上单调递减;③当f'(x)=0时,函数f(x)在x处取极值.2.函数的极值1)极值定义设函数f(x)在点x0的某个去心邻域内有定义,如果对于x0的任何一个邻域内的x值,都有f(x)≤f(x0)(或f(x)≥f(x0)),那么就称f(x0)是函数f(x)的一个极大值(或极小值),而x0就称为函数f(x)的一个极值点.2)判别极值的方法①一阶导数法设函数f(x)在点x0处可导,且f'(x0)=0,则1)当f''(x0)>0时,f(x0)是函数f(x)的一个极小值;2)当f''(x0)<0时,f(x0)是函数f(x)的一个极大值;3)当f''(x0)=0时,判别困难,需用其他方法.②二阶导数法设函数f(x)在点x0处二阶可导,则1)当f''(x0)>0时,f(x0)是函数f(x)的一个极小值;2)当f''(x0)<0时,f(x0)是函数f(x)的一个极大值;3)当f''(x0)=0时,判别困难,需用其他方法.3.函数的凹凸性1)凹函数对于函数f(x),如果对于定义域内的任意两个数x1和x2,以及任意实数λ(0<λ<1),都有f(λx1+(1-λ)x2)≤λf(x1)+(1-λ)f(x2),那么函数f(x)就叫做凹函数.2)凸函数对于函数f(x),如果对于定义域内的任意两个数x1和x2,以及任意实数λ(0<λ<1),都有f(λx1+(1-λ)x2)≥λf(x1)+(1-λ)f(x2),那么函数f(x)就叫做凸函数.3)严格凹凸性如果对于定义域内的任意两个不相等的数x1和x2,以及任意实数λ(0<λ<1),都有f(λx1+(1-λ)x2)λf(x1)+(1-λ)f(x2),那么函数f(x)就叫做严格凹函数或严格凸函数.4)凹凸性判定设函数f(x)在区间[a,b]上具有二阶导数,则①当f''(x)>0时,函数f(x)在(a,b)上是凹函数;②当f''(x)<0时,函数f(x)在(a,b)上是凸函数;③当f''(x)=0时,函数f(x)在x处可能是拐点.解题提醒:①判定函数的单调性时,要注意定义域的连续性和可导性.②判定函数的极值和拐点时,要注意函数的可导性和二阶导数的符号.题型二函数单调性、极值和凹凸性的判定典型例题:求函数f(x)=x3-3x2+3的单调性、极值和凹凸性.解:(1)单调性f'(x)=3x2-6x,令f'(x)=0,得x=0或x=2。

初中数学函数知识点和常见题型总结

初中数学函数知识点和常见题型总结

函数知识点及常见题型总结函数在初中数学中考中分值大约有20~25分,一次函数、二次函数和反比例函数都会考查,其中一次函数和反比例函数分值共约占其中的50%,二次函数约占另一半。

函数的题型以下归纳总结了11种,当然这并不包括所有可能出现的情况,仅仅只是较为常见的。

函数有时是以下题型组合起来构成的较为复杂的题型,因此,我们必须掌握住以下题型才能寻求突破。

换句话说,我们掌握住以下题型,复杂的题型分解开来,我们也能各个突破,最终解决掉。

一、核心知识点总结1、函数的表达式1)一次函数:y=kx+b(,k b 是常数,0k ≠) 2)反比例函数:函数xky =(k 是常数,0k ≠)叫做反比例函数。

注意:0x ≠ 3)二次函数:)0,,(2≠++=a c b a c bx ax y 是常数,, 2、点的坐标与函数的关系1)点的坐标用(),a b 表示,横坐标在前,纵坐标在后,中间有“,”分开。

平面内点的坐标是有序实数对,当b a ≠时,(),a b 和(),b a 是两个不同点的坐标。

2)点的坐标:从点向x 轴和y 轴引垂线,横纵坐标的绝对值对应相对应线段的长度。

3)若某一点在某一函数图像上,则该点的坐标可代入函数的表达式中,要将函数图像上的点与坐标一一联系起来。

3、函数的图像 1)一次函数一次函数by=的=的图像是经过点(0,b)的直线;正比例函数kxy+kx图像是经过原点(0,0)的直线。

2)反比例函数3)二次函数4、函数图像的平移① 将抛物线解析式转化成顶点式()2y a x h k =-+,确定其顶点坐标()h k ,; ② 保持抛物线2y ax =的形状不变,将其顶点平移到()h k ,处,具体平移方法如下:③平移规律 在原有函数的基础上“h 值正右移,负左移;k 值正上移,负下移”.概括成八个字“左加右减,上加下减”.【或左(h <0)】向右(h >0)【或左(h 平移|k|个单位二、常见题型:1、求函数的表达式常见求函数表达式的方法是待定系数法,假设出函数解析式,将函数上的点的坐标代入函数,求出未知系数。

函数的性质知识点总结与题型讲解

函数的性质知识点总结与题型讲解

考点05 函数的性质(单调性、奇偶性)【高考再现】热点一 函数的单调性1.(2012年高考(天津文))下列函数中,既是偶函数,又在区间(1,2)内是增函数的为( )A .cos 2y x =B .2log ||y x =C .2x x e e y --= D .31y x =+ 2.(2012年高考(陕西文))下列函数中,既是奇函数又是增函数的为 ( )A .1y x =+B .2y x =-C .1y x =D .||y x x =【答案】D 【解析】该题主要考察函数的奇偶性和单调性,理解和掌握基本函数的性质是关键.A 是增函数,不是奇函数;B 和C 都不是定义域内的增函数,排除,只有D 正确,因此选D. 3.(2012年高考(安徽文))若函数()|2|f x x a =+的单调递增区间是[3,)+∞,则_____a =【方法总结】1.对于给出具体解析式的函数,证明其在某区间上的单调性有两种方法:(1)可以结合定义(基本步骤为取值、作差或作商、变形、判断)求解.(2)可导函数则可以利用导数解之.但是,对于抽象函数单调性的证明,一般采用定义法进行.2.求函数的单调区间与确定单调性的方法一致.(1)利用已知函数的单调性,即转化为已知函数的和、差或复合函数,求单调区间.(2)定义法:先求定义域,再利用单调性定义确定单调区间.(3)图象法:如果f (x )是以图象形式给出的,或者f (x )的图象易作出,可由图象的直观性写出它的单调区间.(4)导数法:利用导数取值的正负确定函数的单调区间.3.函数单调性的应用:f (x )在定义域上(或某一单调区间上)具有单调性,则f (x 1)<f (x 2)⇔ f (x 1)-f (x 2)<0,若函数是增函数,则f (x 1)<f (x 2) ⇔x 1<x 2,函数不等式(或方程)的求解,总是想方设法去掉抽象函数的符号,化为一般不等式(或方程)求解,但无论如何都必须在定义域内或给定的范围内进行. 热点二 函数的奇偶性4.(2012年高考(广东文))(函数)下列函数为偶函数的是 ( )A .sin y x =B .3y x =C .x y e =D .2ln 1y x =+5.(2012年高考(重庆文))函数()()(4)f x x a x =+- 为偶函数,则实数a =________【答案】4【解析】本题考查函数奇偶性的应用,若已知一个函数为偶函数,则应有其定义域关于原点对称,且对定义域内的一切a 都有()()f a f a =-成立.由函数()f x 为偶函数得()()f a f a =-即()(4)()(4)a a a a a a +-=-+-- 4a ⇒=.6.(2012年高考(上海文))已知)(x f y =是奇函数. 若2)()(+=x f x g 且1)1(=g .则=-)1(g _______ .7.(2012年高考(课标文))设函数()f x 22(+1)sin =1x x x ++的最大值为M ,最小值为m ,则=M m +____【答案】 2【解析】本题主要考查利用函数奇偶性、最值及转换与化归思想,是难题.222(1)sin 2sin ()1,11x x x x f x x x +++==+++设22sin (),()(),()1x x g x g x g x g x x +=-=-∴+Q 为奇函数,由奇函数图像的对称性知max min max min max min ()()0,[()1][()1]2()() 2.g x g x M m g x g x g x g x +=∴+=+++=++=【方法总结】三.规律总结一条规律奇、偶函数的定义域关于原点对称.函数的定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要不充分条件.三种方法判断函数的奇偶性,一般有三种方法:(1)定义法;(2)图象法;(3)性质法. 三条结论(1)若对于R 上的任意的x 都有f (2a -x )=f (x )或f (-x )=f (2a +x ),则y =f (x )的图象关于直线x =a 对称.(2)若对于R 上的任意x 都有f (2a -x )=f (x ),且f (2b -x )=f (x )(其中a <b ),则:y =f (x )是以2(b -a )为周期的周期函数.(3)若f (x +a )=-f (x )或f (x +a )=1f x 或f (x +a )=-1f x ,那么函数f (x )是周期函数,其中一个周期为T =2a ;(3)若f (x +a )=f (x +b )(a ≠b ),那么函数f (x )是周期函数,其中一个周期为T =2|a -b |.【基础练习】1.(课本习题改编)下列函数中,在区间(0,1)上是增函数的是 ( )A .y =|x |B .y =3-xC .y =1xD .y =-x 2+4 【答案】A【解析】y =3-x 在R 上递减,y =1x在(0,+∞)上递减,y =-x 2+4在(0,+∞)上递减. 2.(经典习题)函数f (x )=ln(4+3x -x 2)的单调递减区间是( )A.⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,32B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,+∞C.⎝ ⎛⎦⎥⎤-1,32D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,43. (课本习题改编)若函数f (x )=x2x +1x -a 为奇函数,则a =( )A.12B.23C.34D .1 【答案】A【解析】∵f (x )=x2x +1x -a 是奇函数,利用赋值法,∴f (-1)=-f (1).∴-1-2+1-1-a =-12+11-a ,∴a +1=3(1-a ),解得a =12. 4. (经典习题)设函数f (x )和g (x )分别是R 上的偶函数和奇函数,则下列结论恒成立的是( ).A .f (x )+|g (x )|是偶函数B .f (x )-|g (x )|是奇函数C .|f (x )|+g (x )是偶函数D .|f (x )|-g (x )是奇函数【答案】A【解析】由题意知f (x )与|g (x )|均为偶函数,A 项:偶+偶=偶;B 项:偶-偶=偶,B 错;C 项与D 项:分别为偶+奇=偶,偶-奇=奇均不恒成立,故选A.6.(经典习题)已知f (x )在R 上是奇函数,且满足f (x +4)=f (x ),当x ∈(0,2)时,f (x )=2x 2,则f (7)等于________.【答案】-2【解析】由f (x +4)=f (x ),得f (7)=f (3)=f (-1),又f (x )为奇函数,∴f (-1)=-f (1),f (1)=2×12=2.∴f (7)=-2.【名校模拟】一.基础扎实1. (北京市西城区2012届高三下学期二模试卷文)给定函数:①3y x =;②21y x =-;③sin y x =;④2log y x =,其中奇函数是( )(A )① ② (B )③ ④(C )① ③(D )② ④【答案】C【解析】利用函数图象关于原点对称可知① ③图像满足条件.2. (2012年石家庄市高中毕业班第一次模拟考试理)已知.,若,则f(-a)的值为A. -3B. -2C. -1D. 03.(2012年河南豫东、豫北十所名校阶段性测试(三)理)已知函数.,则该函数是(A)偶函数,且单调递增(B)偶函数,且单调递减(C)奇函数,且单调递增(D)奇函数,且单调递减【答案】C【解析】 注意到当0x >时,0x -<,()()()()21120x x f x f x ---+=-+-=;当0x <时,0x ->,()()()()12210x x f x f x -+=-+-=;()00f =.因此,对任意x R ∈,均有()()0f x f x -+=,即函数()f x 是奇函数.当0x >时,函数()f x 是增函数,因此()f x 是增函数,选C.4.(2012洛阳示范高中联考高三理)下列函数中,在(1, 1)-内有零点且单调递增的是( )A .12log y x =B .21x y =-C .212y x =-D . 3y x =-5. (浙江省杭州学军中学2012届高三第二次月考理)若R x ∈、+∈N n ,定义:)2)(1(++=x x x M n x )1(-+n x Λ,例如:55-M =(-5)(-4)(-3)(-2)(-1) =-120,则函数199)(-=x xM x f 的奇偶性为( )A.是偶函数而不是奇函数B. 是奇函数而不是偶函数C.既是奇函数又是偶函数D.既不是奇函数又不是偶函数6.. (江西省2012届十所重点中学第二次联考文)已知2()35f x ax bx a b =+-+是偶函数,且其定义域为[61,]a a -,则a b +=( )A .17B .1-C .1D .7【答案】A【解析】因为偶函数的定义域关于原点对称,所以1610,7a a a -+==所以; 又()f x 为偶函数,所以223()535a x bx a b ax bx a b ---+=+-+,得0b =,所以a b +=17,选A. 67.(海南省洋浦中学2012届高三第一次月考数学理)函数)(x f 在区间]3,2[-是增函数,则)5(+=x f y 的递增区间是( ) A .]8,3[ B . ]2,7[--C .]5,0[D .]3,2[-8.(海南省洋浦中学2012届高三第一次月考数学理)已知函数y=f(x)是定义在R 上的奇函数,则下列函数中是奇函数的是 ( )①y=f(|x|);②y=f(-x);③y=x ·f(x);④y=f(x)+x.A.①③B.②③C.①④D.②④9.(湖北省黄冈中学2012届高三五月模拟考试理)下列函数中既是偶函数,又是区间[-1,0]上的减函数的是A .x y cos =B .1--=x yC .x x y +-=22lnD .x x e e y -+= 答案:D解析:由()()x x f x e e f x --=+=,所以函数()x x f x e e -=+为偶函数;又()211xxx xef x ee e-'=-=,当[]1,0x∈-时,()0f x'<,所以函数为减函数,故选D。

最全函数概念及基本性质知识点总结及经典例题

最全函数概念及基本性质知识点总结及经典例题

函数及基本性质一、函数的概念(1)设A 、B 是两个非空的数集,如果按照某种对应法则f ,对于集合A 中任何一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数()f x 和它对应,那么这样的对应(包括集合A ,B 以及A 到B 的对应法则f )叫做集合A 到B 的一个函数,记作:f A B →.(2)函数的三要素:定义域、值域和对应法则.注意1:只有定义域相同,且对应法则也相同的两个函数才是同一函数 例1.判断下列各组中的两个函数是同一函数的为( )⑴3)5)(3(1+-+=x x x y ,52-=x y ;⑵111-+=x x y ,)1)(1(2-+=x x y ;⑶x x f =)(,2)(x x g =;⑷()f x ()F x =⑸21)52()(-=x x f ,52)(2-=x x f 。

A .⑴、⑵B .⑵、⑶ C .⑷D .⑶、⑸ 2:求函数的定义域时,一般遵循以下原则:①()f x 是整式时,定义域是全体实数.如:943)(2-+=x x x f ,R x ∈ ②()f x 是分式函数时,定义域是使分母不为零的一切实数.如:()635-=x x f ,2≠x ③()f x 是偶次根式时,定义域是使被开方式为非负值时的实数的集合.如()1432+-=x x x f ,131><x x 或 ④对数函数的真数大于零0,log )(>=x x x f a ,当对数或指数函数的底数中含变量时,底数须大于零且不等于1。

如:()212()log 25f x x x =-+⑤tan y x =中,()2x k k Z ππ≠+∈.⑥零(负)指数幂的底数不能为零.如:2)32()(-+=x x f⑦若()f x 是由有限个基本初等函数的四则运算而合成的函数时,则其定义域一般是各基本初等函数的定义域的交集.如:)2(log 22x y --=⑧对于求复合函数定义域问题,一般步骤是:若已知()f x 的定义域为[,]a b ,其复合函数[()]f g x 的定义域应由不等式()a g x b ≤≤解出.如:()[]()x f x f 28,2,的定义域是的定义域为822≤≤x⑨对于含字母参数的函数,求其定义域,根据问题具体情况需对字母参数进行分类讨论. 例:求函数()())1lg(lg x k x x f -+-=的定义域。

函数知识点归纳

函数知识点归纳

函数知识点归纳函数是数学中的一个重要概念,它在计算机科学、统计学和物理学等领域也有广泛的应用。

本文将对函数的基本概念、性质和常见的函数类型做一个全面的归纳总结,以帮助读者更好地理解和运用函数知识。

一、函数的基本概念函数是一种映射关系,将一个或多个自变量映射到一个因变量上。

函数通常表示为f(x)或y=f(x),其中x是自变量,f(x)或y是因变量。

函数的定义域是自变量可能取值的集合,值域是因变量的集合。

函数可以用不同的方式表示,如数学表达式、图形、表格或文字描述。

函数的图形通常用坐标系上的点表示,自变量在横轴上,因变量在纵轴上。

二、函数的性质1. 定义域和值域:函数的定义域确定了自变量可能取值的范围,值域确定了因变量的取值范围。

2. 单调性:函数的单调性描述了函数在定义域上的增减趋势,可以是递增、递减或不变。

3. 奇偶性:函数的奇偶性描述了函数图像的对称性质,奇函数关于原点对称,偶函数关于纵轴对称。

4. 周期性:周期函数具有一定的重复性,函数的图像在一定的区间内重复出现。

5. 极值点:函数的极值点是函数图像上的局部极大值或极小值点,可以通过导数求解。

三、常见的函数类型1. 多项式函数:多项式函数是由常数、变量和指数幂运算组成的函数,可表示为f(x) = anxn + an-1xn-1 + ... + a1x + a0,其中an为系数,n为次数。

2. 指数函数:指数函数的函数表达式为f(x) = ax,其中a为常数,x为自变量。

3. 对数函数:对数函数是指以某个正数为底的幂运算的逆运算,常见的对数函数有自然对数函数ln(x)和以10为底的常用对数函数log(x)。

4. 三角函数:三角函数是以单位圆上的点坐标表示的函数,常见的三角函数有正弦函数sin(x)、余弦函数cos(x)和正切函数tan(x)等。

5. 反三角函数:反三角函数是三角函数的逆运算,常见的反三角函数有反正弦函数arcsin(x)、反余弦函数arccos(x)和反正切函数arctan(x)等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

函数的基本性质知识点归纳与题型总结
一、知识归纳
1.函数的奇偶性
2.函数的周期性
(1)周期函数
对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的任何值时,都有f(x+T)=f(x),那么就称函数f(x)为周期函数,称T为这个函数的周期.
(2)最小正周期
如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期.
解题提醒:
①判断函数的奇偶性,易忽视判断函数定义域是否关于原点对称.定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的一个必要条件.
②判断函数f(x)的奇偶性时,必须对定义域内的每一个x,均有f(-x)
=-f (x )或f (-x )=f (x ),而不能说存在x 0使f (-x 0)=-f (x 0)或f (-x 0)=f (x 0).
③分段函数奇偶性判定时,误用函数在定义域某一区间上不是奇偶函数去否定函数在整个定义域上的奇偶性.
题型一 函数奇偶性的判断
典型例题:判断下列函数的奇偶性: (1)f (x )=(x +1)
1-x
1+x
; (2)f (x )=⎩
⎪⎨⎪⎧
-x 2+2x +1,x >0,
x 2+2x -1,x <0;
(3)f (x )=4-x 2
x 2;
(4)f (x )=log a (x +x 2+1)(a >0且a ≠1). 解:(1)因为f (x )有意义,则满足1-x
1+x ≥0,
所以-1<x ≤1,
所以f (x )的定义域不关于原点对称, 所以f (x )为非奇非偶函数. (2)法一:(定义法)
当x >0时,f (x )=-x 2+2x +1,
-x <0,f (-x )=(-x )2+2(-x )-1=x 2-2x -1=-f (x ); 当x <0时,f (x )=x 2+2x -1,
-x >0,f (-x )=-(-x )2+2(-x )+1=-x 2-2x +1=-f (x ).
所以f (x )为奇函数. 法二:(图象法)
作出函数f (x )的图象,由奇函数的图象关于原点对称的特征知函数f (x )为奇函数.
(3)因为⎩⎨

4-x 2≥0,
x 2≠0,
所以-2≤x ≤2且x ≠0,
所以定义域关于原点对称. 又f (-x )=
4-(-x )2(-x )
2

4-x 2x 2,
所以f (-x )=f (x ).故函数f (x )为偶函数. (4)函数的定义域为R , 因为f (-x )+f (x ) =log a [-x +
(-x )2+1]+log a (x +
x 2+1)
=log a (x 2+1-x )+log a (x 2+1+x )
=log a [(x 2+1-x )(
x 2+1+x )]
=log a (x 2+1-x 2)=log a 1=0, 即f (-x )=-f (x ),所以f (x )为奇函数.
通性通法:
判定函数奇偶性的3种常用方法 (1)定义法
(2)图象法
(3)性质法
①设f (x ),g (x )的定义域分别是 D 1,D 2,那么在它们的公共定义域上:奇+奇=奇,奇×奇=偶,偶+偶=偶,偶×偶=偶,奇×偶=奇.
②复合函数的奇偶性可概括为“同奇则奇,一偶则偶”.
[提醒] (1)“性质法”中的结论是在两个函数的公共定义域内才成立的.
(2)判断分段函数的奇偶性应分段分别证明f (-x )与f (x )的关系,只有对各段上的x 都满足相同的关系时,才能判断其奇偶性.
题型二 函数的周期性
典型例题(1)已知函数f (x )=⎩
⎪⎨⎪⎧
2(1-x ),0≤x ≤1,x -1,1<x ≤2,若对任意的n ∈N *,
定义f n (x )=f {f [f …n 个
f (x )]},则f 2 019(2)的值为( )
A.0B.1
C.2 D.3
(2)设定义在R上的函数f(x)满足f(x+2)=f(x),且当x∈[0,2)时,f(x)=2x-x2,则f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2 019)=________.
解析:(1)∵f1(2)=f(2)=1,f2(2)=f(1)=0,f3(2)=f(0)=2,
∴f n(2)的值具有周期性,且周期为3,
∴f2 019(2)=f3×673(2)=f3(2)=2,故选C.
(2)∵f(x+2)=f(x),
∴函数f(x)的周期T=2,
∵当x∈[0,2)时,f(x)=2x-x2,
∴f(0)=0,f(1)=1,
∴f(0)=f(2)=f(4)=…=f(2 018)=0,
f(1)=f(3)=f(5)=…=f(2 019)=1.
故f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2 019)=1 010.
答案:(1)C(2)1 010
通性通法:
1.判断函数周期性的2个方法
(1)定义法.
(2)图象法.
2.周期性3个常用结论
(1)若f(x+a)=-f(x),则T=2a.
(2)若f(x+a)=1
f(x)
,则T=2a.
(3)若f(x+a)=-1
f(x)
,则T=2a(a>0).
题型三函数性质的综合应用
函数的奇偶性、周期性以及单调性是函数的三大性质,在高考中常常将它们综合在一起命制试题,其中奇偶性多与单调性相结合,而周期性常与抽象函数相结合,并以结合奇偶性求函数值为主.多以选择题、填空题形式出现.
角度一:奇偶性的应用
1.函数y=f(x)是R上的奇函数,当x<0时,f(x)=2x,则当x>0时,f(x)=()
A.-2x B.2-x
C.-2-x D.2x
解析:选C x>0时,-x<0,∵x<0时,f(x)=2x,∴当x>0时,f(-x)=2-x.∵f(x)是R上的奇函数,∴当x>0时,f(x)=-f(-x)=-2-x.故选C.
角度二:单调性与奇偶性结合
2.已知f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)单调递增,f(1)=0,若f(x-1)>0,则x的取值范围为()
A.{x|0<x<1或x>2}B.{x|x<0或x>2}
C.{x|x<0或x>3} D.{x|x<-1或x>1}
解析:选A因为函数f(x)为奇函数,所以f(-1)=-
f(1)=0,又函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,所以可作出函
数f(x)的示意图,如图,则不等式f(x-1)>0可转化为-1<x-1<0或x-1>1,解得0<x<1或x>2.
角度三:周期性与奇偶性结合
3.定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+3)=f(x).若f(2)>1,f(7)=a,则实数a的取值范围为()
A.(-∞,-3) B.(3,+∞)
C.(-∞,-1) D.(1,+∞)
解析:选D∵f(x+3)=f(x),
∴f(x)是定义在R上的以3为周期的函数,
∴f(7)=f(7-9)=f(-2).
又∵函数f(x)是偶函数,
∴f(-2)=f(2),∴f(7)=f(2)>1,
∴a>1,即a∈(1,+∞).
角度四:单调性、奇偶性与周期性结合
4.定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),且在[0,2)上单调递减,则下列结论正确的是()
A.0<f(1)<f(3) B.f(3)<0<f(1)
C.f(1)<0<f(3) D.f(3)<f(1)<0
解析:选C由函数f(x)是定义在R上的奇函数,得f(0)=0.
由f(x+2)=-f(x),
得f(x+4)=-f(x+2)=f(x),
故函数f(x)是以4为周期的周期函数,
所以f(3)=f(-1).
又f(x)在[0,2)上单调递减,
所以函数f(x)在(-2,2)上单调递减,
所以f(-1)>f(0)>f(1),
即f(1)<0<f(3).故选C.
通性通法:
函数性质综合应用问题的常见类型及解题策略
(1)函数单调性与奇偶性结合.注意函数单调性及奇偶性的定义,以及奇、偶函数图象的对称性.
(2)周期性与奇偶性结合.此类问题多考查求值问题,常利用奇偶性及周期性进行交换,将所求函数值的自变量转化到已知解析式的函数定义域内求解.
(3)周期性、奇偶性与单调性结合.解决此类问题通常先利用周期性转化自变量所在的区间,然后利用奇偶性和单调性求解.。

相关文档
最新文档