四川省凉山州西昌市2019-2020学年高一上学期期末物理试卷 (含解析)

四川省凉山州西昌市2019-2020学年高一上学期期末物理试卷

一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）

1.历史上首先正确认识力和运动的关系，批驳“力是维持物体运动的原因”观点的物理学家是

()

A. 阿基米德

B. 牛顿

C. 伽利略

D. 以上三个都不是

2.下列说法正确的是()

A. 受静摩擦力的物体一定处于静止状态

B. 质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外

C. 滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

D. 由磁铁间有相互作用可知，力可以离开物体而单独存在

3.图示为一做直线运动的质点的位移与速度的二次方的关系图

线．该质点运动的加速度大小为()

A. 1m/s2

B. 2 m/s2

C. 3 m/s2

D. 4 m/s2

4.A、B两辆汽车从同一地点沿同一直线运动的v−t图象如图所示，则在0−

6s内()

A. A、B两辆汽车运动方向相反

B. A车的加速度大于B车的加速度

C. t=4s时，A、B两辆汽车刚好相遇

D. t=4s时，A、B两辆汽车相距最远

5.如图甲所示，长木板B静置于光滑水平面上，其上放置物块A，木板B受到水平拉力F作用时，

其加速度a与拉力F的关系图象如图乙所示，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则物块A的质量为()

A. 4kg

B. 3kg

C. 2kg

D. 1kg

6.如图示，轻绳两端分别与A、C两物体相连接，m A=3kg，m B=2kg，

m C=2kg，物体A、B间动摩擦因数均为μ=0.2，B、C间及C与地

面间的动摩擦因数均为μ=0.1，轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计。接

触面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，若要用水平力F将C物拉动，

则作用在C物上水平向左的拉力最小为：(取g=10m/s2)()

A. 13N

B. 19N

C. 18N

D. 17N

7.一辆汽车以20m/s的速度沿平直路面行驶，当汽车以5m/s2的加速度刹车时，则刹车2s内与刹

车6s内的位移之比为()

A. 1：1

B. 3：4

C. 3：1

D. 4：3

8.如图，小车的直杆顶端固定着小球，当小车向左做匀加速运动时，球

受杆子作用力的方向可能沿图中的()

A. OA方向

B. OB方向

C. OC方向

D. OD

方向

二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）

9.静止在光滑水平地面上的物体，受到一个水平拉力的作用，以下说法正确的是()

A. 当力刚开始作用的瞬间，物体立即获得加速度，但速度仍为零

B. 当力刚开始作用的瞬间，物体同时获得速度和加速度

C. 物体运动起来后，拉力变小时，物体一定减速

D. 物体运动起来后，拉力反向，物体的加速度立即反向

10.如图所示，两端点分别为A、B、长L=1m的金属细杆在距地面H=40m处以

v0=10m/s竖直上抛，同时在AB上方略微错开的竖直线上h处有一可视为质

点的小球C由静止释放，不计空气阻力及落地后的运动，g取10m/s2，则可

知()

A. 杆能上升的最大位移为10m

B. 杆从抛出到落地共用时4s

C. 若ℎ=15m，则C与A相遇时杆的速度方向向下，与杆相遇共用时0.1s

D. 若ℎ=25m，则C与A相遇时杆的速度方向向下，与杆相遇共用时0.1s

11.如图，固定在地面上的带凹槽的长直杆与水平面成α=300角，轻质环

a套在杆上，置于凹槽内质量为m的小球b通过一条细绳跨过固定定滑

轮与环a连接。a、b静止时，细绳与杆间的夹角为30°，重力加速度为

g，不计一切摩擦，下列说法正确的是()

A. a受到3个力的作用

B. b受到3个力的作用

C. 细杆对b的作用力大小为1

2mg D. 细线对a的拉力大小为√3

3

mg

12.某人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图

线如图所示，以竖直向上为正方向，则人对地板的压力在()

A. t=2s时最大

B. t=2s时最小

C. t=8.5s时最大

D. t=8.5s时最小

三、实验题（本大题共2小题，共18.0分）

13.“探究求合力的方法”的实验装置如图甲所示。

(1)某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图甲所示。其中，细绳CO对O点的拉力大小为

________N；

(2)请将图甲中细绳CO和BO对O点两拉力的合力F合画在图乙上。由图求出合力的大小

=________N(保留两位有效数字)；

F

合

(3)某同学对弹簧测力计中弹簧的劲度系数是多少很感兴趣，于是，他将刻度尺与弹簧测力计平

行放置，如图丙所示，利用读得的数据，他得出了弹簧的劲度系数。那么，该弹簧的劲度系数k=________N/m(保留两位有效数字)。

14.为了探究质量一定时加速度与力的关系，一同学设计了如图所示的实验装置．

(1)实验时，需要满足的条件或正确进行的操作是__________．

A.实验中一定要保证钩码的质量m远小于小车的质量M．

B.将带滑轮的长木板右端适当垫高，完成平衡小车摩擦力的步骤．

C.让小车靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源，打出一条纸带，同时记录拉力传感器的

示数．

D.改变钩码的质量，相对应打出几条纸带．

(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每

相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出)，已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算点4的速度为__________v4=________m/s，加速度a=________m/s2(均保留三位有效数字)．