模拟营销风采展示大赛策划案(doc 8页)
营销模拟大赛活动策划方案
营销模拟大赛活动策划方案一、活动背景近年来,大学生就业形势逐渐严峻,竞争异常激烈。
为了提升大学生的就业竞争力,增加他们的实践经验和市场洞察力,我们计划举办一场营销模拟大赛活动。
通过模拟实际市场环境和情景,让参赛的学生们进行团队合作,锻炼营销策划与执行能力。
该大赛将吸引大量热爱市场营销的学生参与,为他们提供一个学习交流的平台,增加就业机会和专业经验。
二、活动目标1. 增加学生的市场洞察力和企业视野,提升他们的实践操作能力。
2. 培养学生的团队合作和沟通能力,加强他们的项目管理和执行能力。
3. 增加学生的专业经验和就业机会,促进他们进入市场营销行业。
4. 创建一个学术交流平台,促进学生和企业之间的合作与联系。
三、活动内容1. 大赛主题本次大赛的主题为:“创新营销策略,打造成功品牌”。
2. 报名与选拔(1)广泛宣传:通过学校官网、学院通讯、社交媒体、户外广告等渠道,广泛宣传大赛,吸引学生积极参与。
(2)报名条件:在校大学生,对市场营销有浓厚兴趣和学习热情的学生。
(3)报名方式:学生通过在线平台填写报名表格,并上传个人简历和自我介绍视频。
报名截止日期为一个月后。
(4)选拔过程:参赛学生将分为若干组,每组10人左右。
将根据报名表格和自我介绍视频对学生进行初步筛选,并邀请通过第一轮评审的学生参加面试环节。
最终,选出8支队伍进入决赛。
3. 培训与指导(1)决赛前培训:为进入决赛的8支队伍组织专业营销培训,包括市场调研、消费者行为分析、品牌策划等模块。
培训时间为一周。
(2)专业导师指导:为每支队伍配备一位市场营销领域的专业导师,负责指导学生队伍的策划和执行过程,提供专业建议和意见。
4. 决赛演讲与答辩(1)演讲内容:选手在决赛中需面对评委和观众进行10分钟的策划演讲,展示他们团队的市场营销策略和创新想法。
(2)答辩环节:每支队伍演讲结束后,将进行10分钟的答辩环节,评委和观众提出问题,选手进行即场回答。
5. 获奖和奖项设置(1)决赛成绩评选:决赛结束后,根据评委的评分和选票,评选出前三名。
风采大赛策划案
风采大赛策划案1. 引言本文档旨在为风采大赛的策划提供一个全面、系统的方案。
在本文中,我们将介绍风采大赛的背景和目标,分析目标受众,并制定详细的活动流程和宣传计划。
2. 背景与目标风采大赛是一个旨在展示参赛者个人风采和才艺的比赛活动。
通过这个比赛,我们希望提供一个平台,让参赛者展现自己的魅力和才华,增强他们的自信心和表演能力。
我们的目标是吸引更多的参赛者和观众,通过这个活动促进社区的文化交流与传承。
同时,我们希望通过这个活动提高公众对于艺术与才艺的认知和欣赏能力。
3. 目标受众分析风采大赛的目标受众主要包括以下几个群体:3.1 参赛者参赛者是活动的核心群体,他们来自不同的年龄段和背景,包括学生、职场人士和社区居民等。
我们希望通过参赛者的多样性,展示社区的文化多元性和个人的风采。
3.2 观众观众是活动的重要组成部分,他们对于比赛的支持和欣赏将增强参赛者的信心和动力。
观众群体包括家属、朋友、学校师生和社区居民等。
我们希望通过吸引观众参与,增加比赛的影响力和曝光度。
3.3 家长和教育机构家长和教育机构对于参赛者的培养和发展起到重要的作用。
我们将积极与家长和教育机构合作,为他们提供一个展示和交流的平台,促进他们对于艺术教育的关注和支持。
4. 活动流程为了确保风采大赛顺利进行,我们制定了以下活动流程:4.1 报名阶段在这个阶段,我们将通过宣传渠道(如社区公告栏、学校通知等)广泛宣传风采大赛,并提供报名渠道和报名表格。
参赛者需要填写报名表格并提交相关作品或演出视频。
4.2 初赛阶段初赛阶段将由专业评委对参赛者的作品或演出视频进行评选和筛选。
评选的标准将包括艺术表现力、创新性和技术水平等。
通过初赛的参赛者将进入决赛阶段。
4.3 决赛阶段决赛阶段将在一个较大的场地举行,参赛者将有机会在舞台上展示自己的才艺和风采。
评委将根据参赛者的表演内容和现场表现进行评分和排名。
最终,我们将评选出冠、亚、季军,并颁发奖品和荣誉证书。
风采展策划书 (2)
风采展策划书标题:风采展策划书一、活动背景:随着社会经济的发展和人们审美追求的提高,风采展作为一种展示个人魅力和才艺的舞台逐渐受到大众的关注和喜爱。
本次风采展活动旨在打造一个展现个人特长和展示多种艺术形式的平台,提升参与者的个人形象和社交能力。
二、活动目标:1.激发参与者的自信和个人潜力,提高自我展示的能力。
2.促进社交交流,扩大人脉圈和人际关系。
3.展示多元化的艺术形式,丰富文化娱乐生活。
三、活动内容:1.主题确定:根据参与者的兴趣和才艺,确定一个主题,例如:音乐之夜、舞蹈盛典、时尚秀等。
2.参与者选拔:通过海选、面试等环节选拔出一批具有潜力和实力的参与者,并为参与者提供必要的培训和指导,提升他们的表演能力。
3.活动执行:分为多轮表演,每轮表演都有专业评委进行评分和点评。
同时,活动中可以设置一些互动环节,增加观众的参与度。
4.颁奖典礼:最后,根据评委的评分和观众投票的结果,颁发不同奖项,如最佳表演奖、最佳创意奖等,并举办一个颁奖典礼,向参与者颁发奖杯和证书,以及奖金或奖品。
四、活动策划:1.活动日期和地点:确定活动的具体日期、时间和地点,确保参与者和观众的方便参与。
2.活动宣传:通过多种宣传渠道,如社交媒体、宣传海报、线下宣传等,将活动宣传给目标人群,吸引更多参与者和观众。
3.赞助合作:寻求企业或品牌的赞助,为活动提供资金支持和奖品,同时增强活动的影响力和知名度。
4.活动安全:确保活动现场的安全和秩序,进行周密的策划和安全措施,以避免事故发生。
五、活动评估:通过参与者和观众的反馈,进行活动效果的评估和总结,发现问题并提出改进意见,为下一次的风采展活动积累经验。
注:此为一个简单的风采展策划书,具体内容和细节可以根据实际情况进行调整和补充。
营销模拟大赛策划书
营销模拟大赛策划书一、活动前言对中国经济腾飞的历史机遇,各类企业林立,具有强大的市场开发及拓展能力的企业才能在激烈的竞争中脱颖而出,而一线销售能力也已成为当代大学生的一项必备素质。
此次“营销之星”商业模拟大赛旨在为同学们提供一个展示自我风采和实力的舞台,让在校学生在未踏入社会之前就先感受到一线人才竞争的紧张氛围,从而强化自己的社会责任感,学会更多做人做事的道理。
二、活动目的1、通过“营销之星”商业模拟大赛锻炼学生的应变能力、口头表达能力、人际沟通能力等,为同学们今后参加“双选会”积累经验,并为以后步入社会增加经验。
2、激发同学们对营销知识的兴趣,提升市场营销专业知识及演讲、公关等各类知识的综合运用能力,让真正的人才能有用武之地,特选拔出精英参与创业实战。
三、活动组织机构设置策划主办单位:信阳农专大学生i 购营销社初赛海选环节(11月19号周六下午2点至·5点)1、初赛内容为选手自我介绍、现场推销、评委提问三个环节;自我介绍:每个选手有1分钟的时间向评委和观众介绍自己;现场推销:选手使用预先准备好的东西向现场观众进行虚拟推销(也就是说自己如何让观众认可你的推销方法);评委提问:每次现场推销之后,评委对选手的表现提出一个问题,选手有1分钟的时间回答评委的问题。
2、初赛举行按选手编号依次进行,并由评委进行了10分制打分,所有评委的分数相加得选手的总分(评分标准是:选手穿着、言谈举止、临场反应、推销技巧、观众反应等);3、中间插入有奖竞答节目,猜对者赠送精美礼品一份;4、每五位统分一次。
得分前12名者进入实战环节(如有分数相同的评委再次打分);5、现场观众参与有奖竞猜活动,竞猜谁将是决赛当中的冠军,并写上自己的名字,在决赛环节将对猜对谁是冠军的观众进行现场抽奖活动,10位观众可以获得精美礼品。
(三)销售实战环节(11月26-27日于校园内进行推销大赛)1、选拔出来的12个选手每2人一组进行组队,选好本组未来2天要销售的物品,并在协会一条街进行销售。
营销大赛策划方案
营销大赛策划方案一、背景介绍随着市场竞争的加剧,营销活动成为企业提升品牌知名度、吸引新客户、增加销售额的重要手段。
为了激发员工对营销的热情,提高市场营销能力,我们公司决定举办一场营销大赛。
二、目标设定1.提高员工市场营销意识和能力:通过参与营销大赛,员工将更加了解市场的竞争环境和客户需求,提升市场营销的理论知识和实践能力。
2.增加销售额:通过营销大赛,激发员工的竞争激励,增加销售额,提升公司的市场份额。
3.建立团队合作精神:通过组织团队参赛,培养员工的团队精神和协作能力,提高整体工作效能。
三、赛事方案1.赛程安排本次营销大赛将分为预赛和决赛两个阶段。
预赛阶段:参赛员工按照个人或团队报名参赛。
通过资格审核后,将进入预赛阶段,每个参赛人员将完成一份市场调研报告,并进行现场演讲。
决赛阶段:高分晋级的个人或团队将进入决赛。
在决赛中,参赛个人或团队需要根据指定的营销案例进行方案设计和呈现。
最终评选出冠军、亚军和季军。
2.奖项设置亚军:奖金5000元、公司优秀员工荣誉证书、培训机会一次。
季军:奖金3000元、公司优秀员工荣誉证书、一次团队旅游机会。
四、宣传推广1.内部宣传:通过公司内部通讯平台、公司会议、邮件等方式宣传大赛的重要性和意义,鼓励员工积极参与。
五、赛事评选1.评委组成:由公司高级管理层和市场营销专家组成的评委团,制定评分标准。
2.评分标准:根据市场调研报告的完整性和专业性、演讲的表达能力和说服力、方案设计的创新性和可执行性等维度进行评分。
六、预期效果1.增加销售额:通过大赛的宣传和员工的努力,提高公司的知名度和销售额,实现经济效益的提升。
2.提高员工能力:通过参与大赛,员工将不断学习市场营销知识和技能,提升工作能力,为公司的长期发展打下基础。
3.建立团队合作意识:通过组队参赛,员工之间的沟通和协作将得到提升,建立起更加紧密的工作团队。
七、总结通过举办营销大赛,我们将提高员工市场营销意识和能力,增加销售额,建立团队合作精神。
模拟营销比赛策划书
一.背景:为了活跃校园学习气氛。
让学院课余生活更加丰富多彩。
提高学院市场营销专业学生的综合素质能力,为班里同学提供实践、实训机会。
特此举办此次模拟营销大赛。
二.目的举办此次大赛旨在扩展营销知识,提高营销技能,促进学生运用所学专业知识,与现实的经营管理方式相结合,在学习中实践,在实践中提高。
同时这也是一个团队合作精神的体现,这次大赛能让同学们从中积累经验以提高学生综合素质,为以后的工作做积累。
三.大赛简介主题:营在起点,sell出梦想活动持续时间:4月20日——24日比赛时间:4月24日早上9:00——11:00比赛地点:K109大课室参赛对象:XX市营XX班全体同学四.大赛流程1、根据选手报名情况将参赛选手分成6个小组,每组要为各自组起个名字,组织口号并确定组长,以一周时间准备PPT。
2、比赛流程:第一环节:PPT SHOW(75分钟)(1)各组参赛队分别展示自己组制作的学校某商家产品的营销策划分析,并以PPT的形式进行陈述(时间不得超过10分钟).。
完整方案包括:(a)对产品品牌的分析。
(b)对该产品分析。
内容包括4P,即价格price,市场定位place,产品produck,销售promotion。
(c)亲自到市场或校园做市场调查。
(d)行业分析,市场环境分析(微观,宏观),竞争对手分析与前景分析。
(e)方案对策(着重于如何在大学校园营销)。
(2)现场观众根据选手所陈述的策划进行提问。
(3)评委现场点评打分。
(分数5——10分)(4).大众评委进行投票。
(大众评委每票1分)(5)统计分数第二环节:模拟营销(30分钟)(1)模拟营销阶段:每组抽签决定特定的产品和营销环境,对该产品进行现场营销推广.。
(2)每个组根据各个组现场销售的产品进行估价,如果该组所估价格跟产品的实际价格最为接近,则该组可以加10分。
(3).大众评委对选手的模拟销售环节进行投票。
(大众评委每票1分)(4)统计分数第三环节:互动你我(10分钟).在比赛过程中,为活跃现场气氛,我们将安排现场互动环节,主持人提问营销相关知识,观众举手回答,有礼品赠送。
模拟营销大赛策划方案完整版3
模拟营销大赛策划方案完整版3十一、附录附1:第六届模拟营销大赛报名表附2:营销案例征集要求及写作要求《营销策划案》征集要求1、征集对象:XXXX学校在校学生,以团队为单位参赛,每队不多于5人;2、征集时间:5月28日前上交;3、进入决赛的参赛队需准备20页左右的策划方案介绍PPT,以在决赛时现场陈述使用。
同时,参赛队也可根据需要,准备必须的辅助设备及工具。
4、营销策划案的基本要求 1)完成的营销策划案不得侵权、抄袭,或请他人代写。
2)营销策划案字数要求3000字以上。
3)营销策划案所需数据、参考书等资料一律自行准备,报告中引用部分内容须注明出处。
4)营销策划案一律采用A4纸打印。
5、方案主题及产品要求:人类与环境的关系十分复杂,人类的生存和发展都依赖于对环境和资源的开发和利用,然而正是在人类开发利用环境和资源的过程中,产生了一系列的环境问题,种种环境损害行为归根结底是由于人们缺乏对环境的正确认识。
“要消除对人类生存的威胁,只有通过每一个人的内心的革命性变革”。
也就是说,欲使人们正确认识环境,解决各种环境问题,加强环境教育,提高人们的环境意识,使人的行为与环境相和谐则是必由之路。
因此,本次活动的目的便是提高人们对环境保护、生态保护的意识。
以产品营销为切入点,从营销的角度去增强人们对生态保护类产品的重视。
从而达到活动目的。
本次活动策划可选产品:1、多效节能免火多用锅2、灭菌除臭器3、空气净化器4、空气解毒净化机5、车载空气净化器6、节能灯7、空调节能产品 8、节电器 9、护眼灯10、环保节能窗帘《营销策划案》写作大纲:I. 市场分析 1. 企业的目标和任务 2. 市场现状和策略 3. 主要竞争对手及其优劣势 4. 营销外部环境分析 1) 经济 2) 法律法规3) 成本 4) 竞争 5) 技术 6) 社会因素 5. 内部环境分析 1) 优势2) 劣势 3) 预期变化 II. 营销策略 1. 营销目标/预期效果 2. 目标市场描述 1) 识别特征 2) 独特的需求、态度和行为 3. 市场定位4. 营销组合描述 1) 产品/服务 2) 分销 3) 定价 4) 促销 III. 行动策划案 1. 制定活动步骤 1) 职能 2) 具体安排 3) 预算 2. 评估流程 1) 成功的依据 2) 收集成功依据的方法《营销策划案》写作大纲内容说明Ⅰ.市场分析制定营销策划案的第一步是对决定有效营销策略所需重要信息的回顾和总结。
模拟营销大赛策划书
模拟营销大赛策划书一、活动目的(1)旨在活跃校园气氛,传播营销理念,培养大学生思维能力与现实营销策划能力.(2)发掘大学生的商业才华,培养大学生的实践能力,为在校大学生提供实践商业知识的平台,为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量。
(3)丰富当代大学生的课余文化生活,展现天之骄子的风采,体现当代大学生的良好精神风貌。
二、参与人员化学系全体成员。
三、活动时间和地点(1)时间:2011年11月15日下午(2)地点:新理科楼3015教室四、活动流程(1)参赛者在预定地点集合,抽签决定顺序;(2)主持人宣读比赛规则及评分标准;(3)主持人宣布比赛开始及介绍评委嘉宾;(4)选手首先进行自我推销(既一分钟内用自己的语言及风格将自己推销给台前评委老师,然后进行实物推销);(5)选手自选场上已备产品进行现场实物推销,时间限定三到五分钟;(6)评分阶段:选手推销结束后,有统分组收集评委的评分单并进行统分,在交给主持人;统分期间,评委略加点评选手. (7)请主持人讲读推销技巧及其推销经验;(8)由主持人宣读比赛结果,嘉宾评委颁奖;(9)主持人宣布比赛结束(10)比赛结束后各组人员留下打扫会场。
五、赞助方案1、赞助意义(1)通过全面的宣传,可以提升商家在我校的知名度,增强其对于同类产品或服务的竞争力;(2)通过赞助相关活动,树立商家的形象,提升商家的社会利益;(3)依靠本系在校内的影响力,加强学生对商家的信任度; (4)我们真诚的希望以此活动为契机,与贵商家建立长久的合作关系,帮助贵商家不仅在校内更在社会上赢取更大利益.2、赞助方式:提供条幅、产品样品(最后归还商家)、资金奖品。
3、赞助效果预估此次活动为营销大赛,活动的全部流程都是在围绕赞助商进行,可以说不论在大赛宣传上还是在比赛环节上都是为赞助商做宣传,宣传效果是显而易见的。
四、奖项设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
五、经费预算证书奖品,条幅3个,笔及纸张,气球,彩带,双面胶,胶带等。
大学生模拟营销策划大赛策划书
大学生模拟营销策划大赛策划书—策划书一. 活动主题:营销人生梦想,策划新的辉煌!二、时间计划:仁宣传日期:3月16 H —3月18日2、选手培训:3月中下旬3、初赛时间:3月18 0—3月25日4、复赛时间:3月26日一4月4日5、决赛时间:4月笛日晚上三、活动地点:赛前培训(金银湖校区:文管楼:常青校区:科教楼阶梯教室)决赛(待定)四、报名方式:全校同学自由组队参赛,每队人数可为「10人,在校园内活动报名点报名。
五、活动流程:仁前期宣传:①14梦想扬帆系列宣传”(3月16日一3月18 H)将马云,牛根生,唐骏等商业营销精英的图像和简介绘制成海报,并与“梦想板”制作成一体。
活动宣传启动后,打出“名人效应”,宣传营销价值,吸引有梦想的同学在梦想板上提名,成就未来商业精英,并积极报名参赛。
②拉宣传横幅,挂宣传海报(金银湖,常青各一份3月16日一4月11日)③在经管学院到班宣传(3月15日晚上)④录制活动宣传词,并在“阳光雨露”校园广播反复播放。
2、赛前培训及营销团队组建环节:(3月中下旬)组委会邀请市场营销专业的老师为入围选手们讲解营销策划专业知识, 以及如何编写策划书等内容。
讲解后各选手可根据自身情况进行自山组队,每队队员人数为1畀0人。
3、初赛环节:(3月18 0—3月25日)各营销团队成立之后,在初赛截止日期(3月25 H)之前将本团队的营销策划书(简易版)交给主办方。
策划书内容主要涉及营销产品介绍、营销方案等基本情况即可,不需要包括前期市场调查、后期广告宣传策略等详尽方案。
4、复赛环节:(3月26日一4月4日)(1)"营销团队人气大比拼活动J(3月31日下午)复赛期间主办方将在两个校区分别开展一场室外宣传活动。
各团队派出一名代表或儿名代表在现场宣传本团队策划产品,邀请其他同学关注比赛,为自己的团队在活动中的14人气板”上签名支持,提升活动的知名度。
注:各团队在参与本环节之前,要将本团队市场调查的情况记录下来,制作成展板(或使用主办方提供的板子,自己改造制作),在现场进行介绍和展示。
模拟营销大赛策划方案完整版2
模拟营销大赛策划方案完整版2 复赛:评分对象——营销综合能力类别评价标准权重得分格式与结构摘要是否简明扼要地反映案例报告内容20%5参考文献、注释标注格式是否规范5写作水平语句是否流畅,病句、错别字情况5标题、目录标题是否能反映文章内容或论题的范围,目录是否完整5 内容部分I. 市场分析A. 企业的目标和任务明确确定企业市场营销策划方案的重要目标20%4B.市场现状和策略提供足够信息,真实反应实际情况4C.主要竞争对手及其优劣势明确界定竞争对手,并利用理论工具进行优劣势分析4D.外部环境分析明确企业必须应对确定的外部要素是什么4E.内部环境分析展示具体数据,以确定目前和预计的市场份额4II.营销策略A.营销目标/预期收益标准:在销售额,利润,和/或客户的满意程度中列出目标40%10B.目标市场描述向目标市场描述了客户决策过程的每个阶段10C.市场定位针对目标市场,市场定位准确、合理,并能够体现差异性、排他性的原则10D.营销组合描述描述了适当的生命周期阶段,渠道成员明确描述每个阶段,并确定其职能10III.现场表现A.现场语言组织,能清晰的表达方案内容。
20%8B.形象展示:统一着装、干净整洁、自信大方,能将自身展现为商业人士风貌。
6C.团队展示:有团队介绍及展示,表现团队良好精神风貌。
6决赛:评分对象——销售业绩、现场展示及现场答辩观测点分值要求活动综合分析40分促销方案的设定及销售过程逻辑与层次清晰,归纳全面,对各项内容的关键点提炼准确、有针对性。
展示思路20分展示PPT思路清晰、用词准确。
答辩表现15分答辩时对问题的关键理解准确、解释具有说服力、应变能力强。
现场讲解感染力10分演讲充满激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人。
团队形象展示15分干净整洁、自信大方,能充分展现商业人士的精神。
六、比赛规则1、参赛团队人数不能超过5人,每个参赛团队都要为各自团队命名并选定一名同学担任组长,负责每个团队的具体参赛事宜。
大学生模拟营销策划大赛策划书
大学生模拟营销策划大赛策划书【大学生模拟营销策划大赛策划书】一、背景介绍随着消费者需求和市场竞争的日益激烈,企业不断寻求新的营销策略来吸引和保持消费者的关注。
为了培养大学生的营销意识和能力,增强他们的实战经验,特举办本次大学生模拟营销策划大赛。
二、竞赛目标1. 培养大学生的营销思维和创新能力。
2. 提升大学生的团队合作和沟通能力。
3. 提供一个实践平台,锻炼大学生的实战经验。
三、竞赛形式1. 分组竞赛:参赛的大学生将会组成若干个团队,每个团队由4-6人组成。
2. 策划方向:竞赛将模拟真实市场环境,团队将根据给定的产品或服务,制定相应的营销策划方案。
3. 决赛环节:初赛将从所有参赛团队中选拔出前10强,决赛将由决赛评委组成的专家团队进行实地现场评选。
四、竞赛时间1. 报名时间:XX年XX月XX日-XX月XX日2. 初赛:XX年XX月XX日-XX月XX日3. 决赛:XX年XX月XX日-XX月XX日五、竞赛内容1. 策划书要求:每个团队需要提交一份完整的策划书,包含市场分析、目标市场、竞争分析、营销策略和实施方案等内容。
2. 策划方向:竞赛组委会将根据市场需求和参赛队伍的实际情况,确定竞赛的策划方向。
3. 策划书评选:策划书将由决赛评委组成的专家团队进行评选,从中选出优秀策划方案。
六、奖励设置1. 决赛奖项:评选出决赛前三名,并颁发奖金和荣誉证书。
2. 优秀奖项:评选出若干个优秀奖项,并颁发荣誉证书。
3. 参与证书:颁发参赛证书给所有参与本次竞赛的大学生。
七、宣传和推广1. 网上宣传:通过学校官方网站和各大社交媒体平台进行宣传,吸引更多的参赛队伍。
2. 创意海报:设计一份有吸引力的海报,贴在学校各处醒目位置,吸引更多的学生关注。
3. 校内宣讲:组织专业人士在学校进行宣讲,介绍竞赛内容和奖励设置,鼓励更多的学生参与。
八、经费支持1. 赛事经费:由学校相关部门提供经费支持,用于奖金、证书、宣传等相关费用。
模拟营销比赛策划书范文3篇
模拟营销比赛策划书范文3篇篇一模拟营销比赛策划书范文一、活动主题“创新思维,营销未来”二、活动目的本次模拟营销比赛旨在为学生提供一个实践平台,帮助他们将理论知识应用于实际营销活动中,提高他们的营销技能和团队合作能力,同时增强他们的创新意识和市场敏感度。
三、参赛对象[具体班级/学院]全体学生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[具体地点]六、比赛内容1. 营销方案策划:各参赛团队针对选定的产品或服务,制定详细的营销方案,包括市场分析、目标客户群定位、营销策略、推广渠道等。
2. 现场营销展示:各参赛团队通过现场展示、产品演示、口头陈述等方式,向评委和观众展示他们的营销方案。
3. 营销成果汇报:各参赛团队在比赛结束后,提交营销成果报告,包括实际销售数据、市场占有率、客户反馈等。
七、比赛流程1. 报名阶段:[报名时间],各参赛团队需提交团队成员名单及参赛项目。
2. 培训阶段:[培训时间],组织参赛团队进行营销知识培训和经验分享。
4. 现场展示阶段:[现场展示时间],各参赛团队进行现场展示。
5. 营销成果汇报阶段:[营销成果汇报时间],各参赛团队提交营销成果报告。
6. 评选阶段:评委根据各参赛团队的营销方案、现场展示和营销成果报告进行评选,确定获奖团队。
7. 颁奖典礼:举行颁奖典礼,为获奖团队颁发证书和奖品。
八、奖项设置本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,同时设立最佳创意奖、最佳团队合作奖、最佳表现奖等若干单项奖。
九、评分标准1. 营销方案策划(40 分):方案的完整性、可行性、创新性。
2. 现场展示(30 分):展示形式、内容质量、团队协作。
3. 营销成果汇报(30 分):成果数据、市场占有率、客户反馈。
十、活动预算本次活动预算共计[X]元,主要包括场地租赁、培训资料、奖品购置、现场布置等费用。
十一、注意事项1. 参赛团队需遵守比赛规则,如有违反,将取消参赛资格。
2. 参赛团队需保证提交的营销方案和成果报告真实有效,如有抄袭,将取消参赛资格。
模拟营销比赛策划书范文3篇
模拟营销比赛策划书范文3篇篇一《模拟营销比赛策划书范文》一、赛事主题“创新营销,智取未来”二、赛事目的本次模拟营销比赛旨在为学生提供一个实践营销知识和技能的平台,帮助学生了解市场竞争环境,培养创新思维和团队合作精神,提高营销策划和执行能力。
三、参赛对象全体学生四、比赛时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、比赛内容和规则1. 比赛内容(1)选择一个产品或服务进行营销策划;(2)制定营销目标和策略;(3)进行市场调研和分析;(4)制定营销预算和成本控制方案;2. 比赛规则(1)参赛团队自行组队,每队人数不超过 5 人;(2)比赛将分为初赛和决赛两个阶段,初赛将评选出优秀团队进入决赛;(3)决赛将采用现场展示和答辩的形式进行,评委将根据团队的表现评选出获奖团队。
六、奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名4. 优秀奖若干名七、赛事流程1. 报名阶段([报名时间])参赛团队填写报名表,并将相关材料发送至指定。
2. 初赛阶段([初赛时间])评委会对参赛团队的营销策划方案进行评审,评选出优秀团队进入决赛。
3. 决赛阶段([决赛时间])进入决赛的团队进行现场展示和答辩,评委评选出获奖团队。
4. 颁奖仪式([颁奖时间])举行颁奖仪式,对获奖团队进行表彰和奖励。
八、赛事宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校内张贴和发放;2. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传;3. 邀请学校广播电台进行宣传报道;4. 组织校内宣讲会,向学生介绍比赛情况和规则。
九、赛事组织和管理1. 成立赛事组委会,负责比赛的组织和管理工作;2. 设立评委会,负责对参赛团队的营销策划方案进行评审;3. 提供比赛所需的场地、设备和资料等支持;4. 负责比赛的宣传和推广工作。
十、赛事预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 场地费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 参赛团队需遵守比赛规则和要求,如有违反将取消参赛资格;2. 比赛结果将在学校官网和公众号上公布,同时颁发获奖证书和奖品;3. 赛事组委会对本次比赛拥有最终解释权。
模拟营销比赛策划书范文3篇
模拟营销比赛策划书范文3篇篇一模拟营销比赛策划书一、活动背景随着市场竞争的日益激烈,营销能力已成为企业和个人发展的关键因素。
为了提高学生的营销实践能力,培养创新思维和团队合作精神,我们特举办此次模拟营销比赛。
二、活动目的1. 提供一个实践平台,让学生在模拟的市场环境中锻炼营销技能。
2. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
3. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
4. 促进学生对市场营销理论的深入理解和应用。
三、活动时间与地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参与人员全体在校学生五、活动内容1. 比赛形式:以团队形式参赛,每队[X]人。
比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 初赛阶段:各团队根据给定的产品或服务,进行市场调研和分析,制定营销策略。
提交营销策划方案,包括市场定位、目标客户、营销渠道、促销活动等。
评委根据策划方案的创新性、可行性和完整性进行评选,选出晋级决赛的团队。
3. 决赛阶段:晋级团队根据初赛的策划方案,进行实际的营销活动。
在规定时间内,完成销售目标,并提交销售报告。
评委根据销售业绩、团队协作和营销效果进行评选,确定获奖团队。
4. 比赛规则:参赛团队必须遵守比赛规则和道德规范,不得采用不正当手段竞争。
比赛过程中,评委将对各团队进行监督和指导,确保比赛的公平性和公正性。
如有违反比赛规则的行为,将取消参赛资格。
六、活动流程1. 报名阶段:发布比赛通知,介绍比赛规则和要求。
学生自由组队,填写报名表格并提交。
2. 培训阶段:邀请专业营销人员进行培训,讲解市场营销的基本知识和技巧。
分享成功营销案例,启发学生的创新思维。
3. 初赛阶段:各团队进行市场调研和分析,制定营销策划方案。
提交策划方案,评委进行评选。
公布晋级决赛的团队名单。
4. 决赛阶段:晋级团队进行实际的营销活动。
提交销售报告,评委进行评选。
举行颁奖典礼,表彰获奖团队。
七、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。
风采展策划方案
风采展策划方案一、背景介绍近年来,随着广告行业的不断发展,各种营销活动层出不穷。
其中,风采展作为一种全新的营销形式,因其精巧的设计、独特的展示效果和强大的视觉冲击力,受到了越来越多金融、房地产等行业的青睐。
作为一种全新的营销方式,风采展展现出了巨大的市场发展空间,越来越多的企业开始将风采展作为品牌营销的重要手段。
二、活动目的本次风采展的主要目的是提升企业品牌知名度和形象,加强企业和社会公众的互动交流,为企业发展提供更多的机会和资源。
具体实现目标如下:1.展示企业个性化、多元化的品牌形象;2.探索更加多元化的品牌营销手段,加深消费者对企业品牌的认识;3.借助风采展这一平台,建立与客户的情感联系,提升客户的满意度和忠诚度;4.加强企业与社会公众的互动交流,发掘更多的合作机会和资源。
三、活动方案1. 主题设计本次风采展的主题设计为“创新, 追求卓越”,这是一种团结、创新和追求卓越的共同精神,集中展现了企业的品牌形象和文化内涵。
2. 活动时间和地点本次风采展将于明年5月25日至27日期间在国家会展中心举办。
展览面积为1000平方米。
3. 参展单位招募通过媒体宣传和内部推荐,我们将邀请数千家企业参展本次风采展。
参展企业包括金融、房地产、电子商务、文化旅游等行业。
为保证活动的品质,我们将通过审核、评选等环节,筛选出最具实力和影响力的企业参展本次风采展。
4. 展示内容展示内容主要分为企业文化、产品展示、品牌推广宣传、市场营销等几个部分。
通过生动形象的展示、互动式体验展览等方式,将品牌文化和品牌产品推广宣传做到最佳状态。
5. 策划与创意为确保活动的成功,我们将提供专业团队负责策划和创意的方案。
我们将根据展览主题,运用创新的思维和设计理念,打造一个视觉和体验的双重享受,让参观者身临其境地感受企业品牌的魅力。
6. 宣传推广为了让更多的观众了解和参与本次活动,我们将采用多种宣传方式,如海报、传单、网络宣传等,将活动的信息全面、准确地传达给目标群体,最大限度地扩大活动的宣传效果和影响力。
“我的风采,非凡营销”营销大赛策划
“我的风采,非凡营销”营销大赛策划流程:1.宣传报名,以及三场相关讲座。
2.各个队伍提交营销计划书3.专业老师评选计划书,选出具有可行性,创新性的计划书4.给选中的队伍开会,介绍详细流程和规则5.二食堂前开展促销活动,由赞助商家宣布活动开始6.各队伍按照自己的计划书,完成销售计划。
意义:通过本次活动让同学们真正体验到真实的营销实战,不仅仅是卖东西,这是一个包括人力资源、营销策略、领导控制、实战销售的商业实战,期间考验同学的战略眼光、策略意识、市场敏锐度、应变能力、沟通能力、团队协作能力的一场盛宴。
期间有来自商家的专业人士对过程进行观察,并进行点评。
获胜队伍将有机会参加与专家面对面的交流酒会。
具体形式:1.进行宣传报名,告知计划书提交要求及相关要求。
2.各队提交计划书,内容包括,市场分析、营销策略、团队实力、可行性分析等部分。
其他无关的可不写。
主要内容围绕我方提供产品(可能有多种)展开。
3.由管理学院的专业老师评选出10支队伍,(可能按产品等分多类),要求这10支队伍具备以下特点:●团队具有激情活力。
●有完成任务的决心和实力。
●团队营销计划具有可行性,创新性。
4.对10支队伍进行简单培训和规则介绍。
5.二食堂前正式开展营销实战,主要流程如下:1)开幕:由学院文艺类社团进行开场表演,激发大家情绪。
●由学生代表讲话,表示感谢。
●由商家代表讲话,鸣枪宣布实战开始。
●本环节需要:音响设备、拱门、横幅,预计400元。
如果没有讲话,可省。
2)进行时:各队伍进行实战,范围在学校内,(给于一定的促销费用)我们工作人将跟踪观察。
各队伍可以随时到主场地提货。
将有记者站的同学跟踪报导,现场有计分板滚动报导活动进程。
3)结束:实战结束进行核算,计算成绩。
6.总结交流,流程如下:由小玥在线对获奖队伍进行访问,专家对队伍进行点评。
以轻松和谐的方式进行,持续60分钟左右。
访谈节目结束,主办方推出红酒,全场共庆活动圆满成功,同时进行私下的交流,舞会开始。
模拟推销比赛策划书3篇
模拟推销比赛策划书3篇篇一《模拟推销比赛策划书》一、活动目的通过模拟推销比赛,提高同学们的推销技巧和沟通能力,增强团队合作精神,同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
二、活动主题展现推销风采,成就未来之星三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 在班级内进行口头宣传,鼓励同学们积极参与。
(二)报名阶段1. 报名时间:[具体报名时间段]2. 报名方式:以个人或团队形式报名,填写报名表格并提交至指定地点或。
(三)培训阶段1. 在比赛前组织参赛选手进行推销技巧培训。
2. 邀请专业推销人员或老师进行讲座和指导。
(四)比赛阶段1. 初赛每位选手或团队进行限时推销展示。
根据评委打分,选出进入决赛的选手或团队。
2. 决赛进入决赛的选手或团队进行更加精彩的推销展示。
增加现场互动环节,如观众提问等。
评选出一、二、三等奖和优秀奖。
六、比赛规则1. 推销的产品由主办方统一提供。
2. 比赛时间严格控制,超时将扣分。
3. 选手或团队应注重推销技巧、语言表达和形象展示。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发荣誉证书和奖品。
2. 二等奖[X]名,颁发荣誉证书和奖品。
3. 三等奖[X]名,颁发荣誉证书和奖品。
4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、工作人员安排1. 负责报名工作的人员。
2. 培训阶段的指导老师和工作人员。
3. 比赛现场的评委、主持人、计分员等。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 严格遵守比赛规则和时间安排。
3. 及时处理比赛过程中出现的问题和突发情况。
策划人:[具体姓名]日期:[具体日期]篇二《模拟推销比赛策划书》一、活动目的通过模拟推销比赛,提高参赛者的推销技巧和沟通能力,增强对销售行业的理解和认识,同时也为同学们提供一个展示自我和锻炼能力的平台。
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模拟营销风采展示大赛策划案(doc 8页)
封面
Fashion creative company
name
作者:
日期:
邮箱:2
无锡太湖学院
首届
---模拟营销风采展示大赛
主办单位:太湖学院团委
承办单位:市场营销协会
职场赢家协会
亲情协会
比赛时间:3月25日
地点:7号楼118教室
一、活动背景
目前,大学生课外活动形式趋于丰富多样化,但多偏重于对理论知识的考核。
然而,社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高,对于大学生学以致用,培养综合素质的要求要求越来越高,基于这样的一种想法和认知,开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要,在商业经济高度发达的今天,营销越来越成为企业生存与发展的关键,社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才,营销对企业来讲显得尤为重要。
在竞争如此激烈的时代作为新世纪的大学生,有必要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质。
为了促进大学生就业创业,帮助大学生整合社会资源,为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台,特此举办此次模拟营销大赛。
经济管理系注重学生实践动手与管理能力,提高了学生学习专业知识的积极性和主动性;同时开展学生专业课外活动,能够很好的将学生活动与专业学习紧密结合起来。
本次市场营销大赛就是基于这个前提而开展的活动,旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台,从而提高学生的综合能力。
无论是在现实生活中还是当今网络生活中销售已在我们,销售已无时无刻的影响我们生活的每一个角落。
与我们生活息息相关。
二、活动目的
本次大赛是为了能将学生由书本走向现实社会的一个过程。
锻炼在校学生学有所得,学以致用的综合能力。
为大学生就业提供一个途径.本次大赛我们将其
定位于以专业营销知识为基础,以实际销售为手段,从基础工作做起,强调社会经验的积累,最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。
通过本次“营销赢家”活动锻炼每位参与者的销售能力、买卖能力,找出我们的营销赢家。
三、活动可行性策划
由太湖学院市场营销协会、职场赢家协会、亲情协会发起并主办的活动。
现将其可行性调查报告附加如下:
(一)、我们三个协会为学校优秀社团,可以在全校范围内开展活动,可以很方便的为贵方宣传。
(二)、我们三个协会为本次活动进行了精心的策划和准备,规模宏大,人数颇多,可很方便的为贵公司完成宣传活动。
(三)、我们三个协会为综合型社团,平日里活动开展频繁,因此平时通知类张贴物比较多,如果贵公司愿意,我协会可以与贵公司在以后的一段较长时间里长期合作,长期为贵公司宣传。
(四)、这次活动也是贵公司回报社会承担社会责任行动的展现。
此次活动将给大校大学生一个好很的锻炼自己的机会。
(五)、这次活动能更好的给商家一个正面的宣传,老板也可以到场穿插节目,进行多方面宣传。
四、参赛人员:太湖学院全体学生
五、活动时间:3月25日(星期日)
六、活动地点:7号楼118教室
七、活动介绍
1.本次活动通过预赛过后,最后决赛确定10组参赛队伍,每队为1-3人。
2.活动主要形式是参赛选手选择推销产品,怎样成功推销出一个产品。
(产品由参赛选手前10分钟抽签决定,提前会让参赛选手对10件产品资料有所了解。
)
3.推销方式由选手自己选择,主要是看现场的同学、评委会不会愿意买这件产品。
不仅向所有在场的观众展示产品的特点,而且更好的让你所推销的产品吸引你的客户。
4.现场将有6位评委进行评分,现场观众和评委可以关于产品问题对参赛选手进行提问,同时会让观众在结束后进行投票。
在投票观众的号码中抽出3
名幸运观众,也将获得我们的幸运礼品。
5.参赛选手的得分主要由评委打分加现场观众评分叠加而成。
(详见评分标准)
6.最后有评委或赞助商对参赛选手进行一一点评,最后颁奖、合影。
7.活动时间、节目安排,晚18.00-21.00。
首先以一个节目开场----然后进行1-5组的比赛----中间加个互动节目(暂定魔术表演,会有神秘大师到场哦)---进行6-10组比赛----进行我们的压轴节目---最后点评、颁奖、合影
八、活动内容:
一、活动前期准备阶段
1、召开全体会议,在会上会长向全体人员宣布这一活动,并现场报名,各部门现场统计名单,在会上确定下班宣传和定点宣传的人员及日期。
2、下班宣传,每个班进行扫荡式宣传。
3、前一个星期进行定点宣传。
4、召开各部门部负责人会议,让各负责人把活动的具体步骤牢记于心,商议活动有关事项。
二、活动进行
1、提前一小时让组织部人员布置会场,迎宾人员和引导员各就各位。
2、由一个开场节目,主持人宣布活动开始。
3、然后进行1-5组的比赛,中间加个互动节目(暂定魔术表演,会有神秘大师到场哦),进行6-10组比赛,进行我们的压轴节目,最后点评、颁奖、合影
4、由评委评出“销售之星金奖”一名、“销售之星银奖”一名、“销售之星特别奖”一名
5、主持人宣布本次活动圆满结束
三、后期阶段:活动结束后由组织部成员立即清理场地,次日组织总会召开,由相关人员对此次后动进行点评总结。
评分标准
一、总分100分=评委评分90﹪+观众投票10﹪
二、评委评分内容(后附评委评分表)
1.表达能力20分(语言流畅10分+普通话标准10分)
2.表情动作20分(动作服饰、表情10分+总体印象分10分)
3.推销内容50分(逻辑10分+营销可行性(根据现场观众的反应)20分+营销创意20分)
三、观众评分根据投票的多少得出
九、活动宣传
1.海报宣传:在学校的消息栏以及食堂等流动人口大的地方张贴关于本次大赛的宣传海报并发放传单以及悬挂相应的条幅。
2.网络宣传:将比赛消息公布于太湖学院校园网,并附件比赛报名表供下载,及时发布赛况和颁奖典礼。
同时专文介绍本次活动的意义及影响。
3.播台提供资料,进行本次大赛宣传报道。
十、大赛流程
报名阶段
时间:3月16号
报名方式:以个人或团体与本协会联系,
比赛主题:营销赢家----模拟营销风采展示大赛
比赛时间:3月25号
十一、活动人员分工:
(一)、宣传工作
宣传部负责宣传栏的海报通知
(二)、活动现场
①由组织部负责:
迎宾人员和引导人员的人员安排
另外组织部负责观摩观众的秩序和疏导工作
②秘书处负责选手上台表演的良好运行和活动过程的记录
③由文艺部负责现场的活动气氛的调动
(三)、对外联系
赞助主要由外联部负责。
十二、活动经费
请帖 2*50=100(元)
饮料 2.5*50=125(元)
糖果 50(元)
横幅每条100元(可有商家自己做)
奖品一等奖:价值200元的礼品
二等奖:价值100元的礼品
三等奖:价值50元的礼品
现场互动奖励小礼品50件 3*50=150(元)(或由商家自己准备)
场地布置气球 25元
彩条 3*20=60元
总计:360元(如果加上奖品总计为:960元)
商家回报
1、横幅宣传:活动当晚为贵方悬挂“××公司祝市场营销协会第一届”营销赢
家”---模拟营销风采展示大赛圆满成功”的横幅。
2、海报活动:在活动期间,将把带有贵公司品牌的精美海报贴在学校展板上展示
公司活动赞助的相关信息,效果毋庸置疑。
3、现场宣传:活动现场主持人将对贵公司进行简短介绍,对贵公司的支持与帮
助予以口头鸣谢
4、物资赞助宣传:贵公司可赞助我方活动用品或奖品,让嘉宾和同学们了解来
自贵方的支持与关注,品牌塑造深入人心。
5、现场互动,商家可以现场宣传
6、买家、卖家或评委也可以邀请赞助商来扮演,如有需要买家的产品可能也由赞助商提供
自己的产品,更加正面的宣传产品。
首届营销赢家评分表。