树立正确的世界观、人生观价值观 孙暘
怎么样树立正确的人生观价值观世界观
怎么样树立正确的人生观价值观世界观人生观、价值观和世界观是指一个人对自己、他人和世界的认识、态度和价值取向。
树立正确的人生观、价值观和世界观对于一个人的成长和发展有着重要的意义。
在迷茫和困惑的人生中，正确的人生观、价值观和世界观能够指引我们前行，让我们在纷繁复杂的社会中保持清醒和坚定。
1. 正确认识自己首先，要树立正确的人生观、价值观和世界观，就需要正确认识自己。
了解自己的优点和不足、兴趣和潜力，认识到自己的特长和劣势，才能更好地定位自己在社会中的角色和位置。
只有真正了解自己，才能找到符合自己特点和需求的人生道路。
2. 培养积极的心态积极的心态是树立正确人生观、价值观和世界观的基础。
面对生活中的挑战和困难，要学会乐观向上，保持内心的平和和坚定。
不抱怨、不消极，以积极的态度面对生活，才能不被困难击垮，才能真正找到幸福和成功的道路。
3. 树立正确的价值观正确的价值观是树立正确人生观、价值观和世界观的关键。
价值观是人生的底线，是人们在面对生活中的选择时所依据的道德准则和行为准则。
要明确自己的核心价值观，坚守正义、真理、诚信、友善等优秀品质，拒绝邪恶、虚伪、自私、贪婪等丑恶行为，才能在人生的道路上走得更稳更远。
4. 拓展视野，开阔思路要树立正确的世界观，就需要拓展自己的视野，开阔自己的思路。
积极了解世界上的人文历史、社会现实、科技发展，不拘泥于狭隘的个人观点和固有的思维模式，包容多元文化、尊重不同信仰，关注世界大事，从宏观的角度思考人生的意义和生活的价值。
结语人生观、价值观和世界观是影响一个人整个生命的重要因素，树立正确的人生观、价值观和世界观意味着在人生的道路上有着明确的方向和目标，在人生的征途中能够保持清醒和坚定。
希望每个人在树立正确的人生观、价值观和世界观的过程中，能够真正找到自己的幸福和成功！。
树立人生观价值观世界观
树立人生观、价值观、世界观人生观、价值观、世界观是构建一个人健康成长、成功发展的重要基石。
树立正确的人生观、价值观、世界观对于个人的成长和社会的进步至关重要，它们相互交织，相互影响，决定了个体的行为、选择以及对待外部世界的态度。
人生观人生观是指个人对待人生的态度和看法。
一个积极、乐观的人生观可以让人在面对困难和逆境时保持坚强、勇敢，不轻言放弃。
培养积极的人生观，需要不断的学习、成长，保持对未来的希望和向往。
价值观价值观是个人对事物的认知与评价，是人们对什么是好的，什么是不好的，以及如何取舍的准则。
正确的价值观可以帮助个体做出明智的选择，指引人们朝着积极的方向前进。
价值观是人们行为的内在动力，对塑造一个人的品格和个性起着决定性的作用。
世界观世界观是指个人对整个世界的看法和理解。
拥有开阔的世界观可以帮助人们看到事物的全貌，超出个人利益的局限，更好地融入社会，理解和尊重不同文化、不同观念。
一个公正、包容的世界观可以引导人们远离偏见和歧视，与他人和谐相处。
在现代社会，人生观、价值观、世界观受到各种信息的冲击和引导，很容易受到外部环境的影响而发生扭曲。
因此，树立正确的人生观、价值观、世界观需要不断地反思、修正，保持清醒的头脑，坚守内心的底线。
总而言之，树立正确的人生观、价值观、世界观是每个人终身的课题。
只有不断地思考和实践，才能逐渐建立起一个积极向上的人格，成为社会进步的推动力量。
保持谦卑、真诚，尊重自己，尊重他人，尊重世界，建构健康、积极、向上的人生观、价值观、世界观才能实现个人价值和社会价值的完美结合。
国旗下的讲话 树立正确的世界观人生观和价值观
国旗下的讲话树立正确的世界观人生观和价值观尊敬的各位校友、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先，感谢大家能够齐聚在这里，共同举行这次国旗下的讲话。
国旗下，我们庄严宣誓，表达对祖国的深深热爱，也向世界展现我们的希望和梦想。
作为一名教育工作者，我深知讲话的重要性和责任感，因此，今天我想借这个机会与大家分享一些关于树立正确的世界观、人生观和价值观的思考。
世界观是指一个人对世界的总体观察和理解，它牵涉到对生活的态度、对社会的认同以及对人类发展的预期。
我们作为当代青年，应该树立积极向上的世界观。
无论是从历史的角度，还是从现实的角度，我们都应该认识到世界是多元的、复杂的，而不是简单而片面的。
我们要开阔眼界，拥抱世界各地的文化和民族，学会尊重和包容不同的声音和意见。
人生观是我们对个体生命的认知和态度，它关乎到我们的人生追求和行为准则。
在国旗下，我们要有远大的理想和追求，同时也要有脚踏实地的奋斗精神。
无论是在学业上、事业上还是生活中，我们都要坚持努力奋斗，积极进取，不畏困难。
同时，我们也要学会关爱他人，乐于助人，传递温暖与正能量。
只有这样，我们才能以积极向上的心态面对人生的挑战，创造属于自己的美好未来。
价值观是我们对价值追求和评价的准则。
在这个快速发展的社会，我们常常会面临各种价值观的碰撞和冲击。
因此，树立正确的价值观显得尤为重要。
作为青年人，我们要坚持信仰和道德的力量，树立正确的利他主义思想，注重个人与社会的和谐发展。
我们要珍惜人与人之间的友情和亲情，培养自己的道德品质，同时也要关心社会责任，积极参与公益活动，为社会进步做出自己的贡献。
最后，我想借用一位哲学家的名言作为结尾：“人生的光辉不在于其长度，而在于其价值。
”在国旗下的这一刻，让我们共同铭记这句话，并将其化为行动。
让我们共同树立正确的世界观、人生观和价值观，用我们的实际行动去构建我们向往的美好世界。
谢谢大家！愿我们的生活因为我们的努力而更加美好。
让我们在国旗下的讲话中共同发声，为梦想而奋斗，为祖国加油！。
青少年如何树立正确的人生观价值观世界观
青少年树立正确的人生观、价值观、世界观青少年时期是人生中最关键的阶段之一，也是塑造一个人思想观念和价值取向的关键时期。
青少年正处于身心发育的阶段，他们对生活、社会、人际关系等方面充满好奇和探索欲望，因此，在这个阶段，树立正确的人生观、价值观和世界观显得尤为重要。
1. 人生观人生观是指一个人对生命、存在意义、人生目标等问题的看法和态度。
青少年时期，他们应该正确认识人生的真谛，明确自己的人生目标和追求的方向。
一个正确的人生观应该包括对自己能力的信心、对世界的认知和对人生的热爱。
青少年要懂得尊重生命、珍惜时间、勇敢面对困难、努力追求自己的梦想，并且坚信自己可以改变世界。
2. 价值观价值观是指对事物价值的认识和评价标准。
青少年时期，他们应该树立正确的价值观，懂得什么是真、善、美，明白什么是对错、善恶。
青少年要懂得尊重他人、珍惜友谊、关爱家庭、信仰真理、追求美德，并且树立正确的金钱观、成功观、名利观。
只有树立了正确的价值观，青少年才能在日后的人生道路上找到正确的方向。
3. 世界观世界观是指一个人对整个世界的看法和认识。
青少年时期，他们应该树立积极向上的世界观，正确认识世界的多样性和复杂性。
青少年应该开阔自己的视野，尊重不同文化、不同国家、不同种族的人，学会包容和理解。
同时，青少年要明白世界是多姿多彩的，要保持乐观向上的心态，勇敢面对挑战，积极适应社会变化，为创造美好的世界贡献自己的力量。
综上所述，青少年在树立正确的人生观、价值观和世界观方面，需要不断学习和成长。
家庭、学校、社会都应该共同努力，为青少年提供正确的引导和榜样，帮助他们树立正确的思想观念，培养健康的人格品质，成为有担当、有责任感、有理想的新时代青年，为社会的繁荣和进步做出积极的贡献。
国旗下讲话树立正确的世界观人生观价值观
国旗下讲话树立正确的世界观人生观价值观国旗下讲话树立正确的世界观、人生观、价值观国旗下讲话，是我们每个人在国旗面前的庄严时刻。
当我们面对国旗时，我们应该时刻铭记国家的荣誉与责任，树立起正确的世界观、人生观和价值观。
本文将探讨如何在国旗下讲话的时刻，树立起正确的观念与价值。
一、树立正确的世界观正确的世界观是人们对世界的整体观察和理解，也是价值观的基石。
在国旗下讲话的时刻，我们应该明确自己对世界的认知。
首先，我们要有全球意识。
世界是一个相互关联的整体，各个国家和民族都有自己的发展道路和文化传统。
我们应该尊重不同国家和民族的差异，实现互利共赢的合作。
其次，我们要追求公平正义。
作为全球公民，我们应该关注社会不平等问题和全球发展的不均衡现象。
我们应该维护正义，为贫困地区和弱势群体发声，推动建立更加平等和公正的世界。
最后，我们要远离歧视和偏见。
我们应该摒弃对他人的歧视和偏见，尊重每个人的尊严和人权。
我们要宣扬平等、包容、宽容的价值观，促进不同民族和文化之间的和谐交流与友好合作。
二、树立正确的人生观正确的人生观是人们对于生命和人生的理解和态度。
在国旗下讲话的时刻，我们应该思考和塑造自己的人生观。
首先，我们要珍惜生命。
生命是不可替代的珍贵财富，我们应该爱惜自己的生命，保护他人的生命。
我们应该用积极的心态面对生活中的挫折和困难，每一天都感恩与希望。
其次，我们要坚持努力和追求。
人生的意义在于不断尝试和奋斗，我们应该树立远大的目标，为之努力奋斗。
在国旗下，我们要发誓为国家的繁荣进步而努力，不辜负国家和人民的期望。
最后，我们要注重个人成长和社会责任。
个人的成长和进步离不开社会的支持和培养，我们应该关注社会问题，积极参与公益事业，为社会发展贡献自己的力量。
三、树立正确的价值观正确的价值观是指在行为和选择中所坚守的原则和标准。
在国旗下讲话的时刻，我们应该坚守正确的价值观。
首先，我们要崇尚真理和科学。
作为公民，我们应该树立追求真理的信念，积极学习和掌握科学知识，正确运用科学方法解决问题。
国旗下的讲话 树立正确世界观价值观人生观
国旗下的讲话树立正确世界观价值观人生观在国旗下，我发表这篇讲话，旨在呼吁大家树立正确的世界观、价值观和人生观。
作为每个公民的责任，我们应该明白这对于个人、家庭、社会和国家发展的重要性。
首先，正确的世界观是我们对世界、人类和自我存在的认识和理解。
在这个多元化的社会中，我们应该学会尊重和欣赏不同国家、文化和民族之间的差异。
没有一个国家或民族可以独自生存，唯有经过相互交流和理解，我们才能够共同发展。
因此，我们要摒弃片面的偏见和歧视，以包容和开放的心态去对待世界。
其次，正确的价值观是我们判断什么是好与坏、美与丑的标准。
在现代社会中，人们对金钱、地位和名誉的追求往往让我们迷失了自己。
然而，我们应该重新思考并树立正确的价值观。
诚实、正直、友善、宽容和责任感是我们应该追求的美德。
只有通过这些价值观的引导，我们才能够建立和谐、公正、平等的社会。
最后，正确的人生观是我们对于个人生命意义的理解和追求。
我们应该明白人生的真正价值不在于个人的权力和财富，而在于对他人的关爱和帮助。
人生是短暂的，我们要珍惜每一天，用积极的态度去面对生活的挑战和困难。
只有拥有正确的人生观，我们才能够过上有意义、充实的生活。
树立正确的世界观、价值观和人生观是我们每个人的责任。
作为公民，我们应该从小事做起，以身作则，传递正确的价值观给下一代。
同时，政府和教育部门也应该积极推动正确的教育和宣传活动，帮助人们树立正确的观念。
在国旗下，让我们携手努力，共同建设一个拥有正确世界观、价值观和人生观的美好社会！让我们以正确的行为和言论影响身边的人，共同营造和谐、包容的社会环境！让我们共同努力，为实现国家繁荣和国民幸福贡献自己的力量！感谢大家的聆听！。
树立正确的人生观价值观世界观作文
树立正确的人生观、价值观、世界观生活是一本永远无法翻过的书，每个人在书中都有属于自己的一页，而这一页的内容往往取决于我们树立的人生观、价值观和世界观。
这些观念不仅会影响我们的行为举止，更会决定我们选择的方向和走向。
因此，树立正确的人生观、价值观和世界观显得尤为重要。
人生观人生观是指对于人生的整体认知和态度。
一个正确的人生观应该包括对生命的尊重、对自己的认知、对他人的理解以及对自然的敬畏。
树立正确的人生观可以让我们更加积极向上地面对生活中的挑战，不轻言放弃，始终保持乐观的态度。
在人生的道路上，我们应该懂得珍惜眼前拥有的一切，珍惜每一次经历，用心感受生活的点点滴滴，让自己变得更加成熟和深沉。
价值观价值观是人们对于价值的评判标准，也是人们思考行为准则、为人处世的原则。
树立正确的价值观意味着我们要明确自己的核心价值是什么，坚守良好的道德标准，秉持诚实守信、友善待人、乐于助人的品德。
只有这样，我们才能够在纷繁复杂的社会中保持清醒的头脑，做一个对得起自己、对得起社会、对得起家人的人。
世界观世界观是关于整个世界、宇宙、人类的看法和认识。
正确的世界观能够帮助我们正确理解自己在这个世界上的位置，认识到人与自然的和谐共存，人与人之间的相互尊重。
树立正确的世界观意味着我们要超脱狭隘的个人利益，融入社会大局，关心国家兴衰、人类进步，始终保持一颗博大、宽容的心，善待他人，尊敬他人，与他人和睦相处。
总结在这个多元化、快节奏的社会中，树立正确的人生观、价值观和世界观对于每个人都至关重要。
只有明确了自己的生活目标，坚持正确的价值观念，正确面对世界的种种挑战，我们才能够在人生的道路上行稳致远，走向成功。
让我们共同努力，创造一个积极向上、和谐美好的社会，让正确的人生观、价值观、世界观指引我们迈向更加美好的未来！。
思想汇报篇四树立正确的世界观与人生观
思想汇报篇四树立正确的世界观与人生观思想汇报篇：树立正确的世界观与人生观在我们的成长过程中，思想观念的形成起着至关重要的作用。
正确的世界观和人生观是我们作为一个人的精神支撑，它们决定着我们对待世界的态度和行为方式。
本文将从三个方面来探讨如何树立正确的世界观与人生观。
第一，明确自己的价值观。
价值观是对于什么是好的、重要的、有意义的事物的看法和评价，它可以指导我们的行为和决策。
当我们面临困难和选择时，价值观会成为我们的指南针。
因此，树立正确的世界观和人生观首先要建立在正确的价值观基础上。
对于每个人来说，人性、真理、平等、公正、友善等都是具有普遍共识的核心价值观。
我们应该努力践行这些价值观，用它们来引导我们的思想和行为，让我们的行为符合我们的信仰。
第二，培养积极的心态。
世界观和人生观不仅与我们的行为有关，还与我们的心态密切相关。
正能量的心态能够帮助我们更好地应对挑战和困难，保持积极的人生态度。
在面对失败和挫折时，我们应该学会坚持和奋斗，以积极的心态看待问题，寻找解决问题的方法。
同时，我们也要培养包容和谦逊的心态，学会与他人和平相处。
只有积极的心态才能使我们的世界观和人生观更加健康和正确。
第三，拥抱多元文化。
世界上存在着各种各样的文化和观念，每个人都有不同的思维模式和行为习惯。
在一个多元的社会中，我们应该尊重和包容不同的文化，学会欣赏和理解他人的观点。
通过与不同文化背景的人交流和互动，我们可以扩宽自己的眼界，培养开放的思维方式，从而形成更为全面和包容的世界观和人生观。
在树立正确的世界观和人生观的同时，我们还需要注重实践。
只有通过实践，我们才能真正理解和体验其中的道理。
因此，我们应该在日常生活中努力践行正确的世界观和人生观，比如在处理与他人的关系时，秉持公正和善意；在照顾自己身体的同时，也要注重内心的修养和精神的追求。
只有这样，我们才能逐渐形成健康而坚定的世界观和人生观。
总之，树立正确的世界观和人生观对于一个人的成长和发展至关重要。
怎样树立正确的世界观、人生观、价值观
For personal use only in study and research; not forcommercial use怎样树立正确的世界观、人生观、价值观近段时间以来发生了恶搞花木兰、系列明星吸毒等等事件，这些事件的发生从根本上来讲，是由于涉事人员三观尽毁、三观不正造成的。
什么是三观？怎样树立正确的三观？下面从两个方面谈谈本人的认识。
一、三观世界观、人生观、价值观的简称，那什么是世界观、人生观、价值观呢世界观是人们对世界的总的根本的看法。
由于人们的社会地位不同，观察问题的角度不同，形成不同的世界观。
也叫宇宙观。
哲学是其理论表现形式。
世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题，根据对这两者关系的不同回答，划分为两种根本对立的世界观基本类型，即唯心主义世界观和唯物主义世界观。
马克思主义世界观是迄今为止人类历史上最科学最先进的世界观。
构成这一世界观大厦的是辩证唯物主义和历史唯物主义。
马克思主义世界观的科学性、先进性在于它吸收了人类创造的一切优秀成果，揭示了自然、社会和人们思维发展的一般规律。
马克思主义是严密而完整的思想体系，也是一个开放的思想体系，具有与时俱进的理论品格。
马克思主义活的灵魂是具体问题具体分析。
今天，我们确立正确的世界观，核心是要牢固确立马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导地位，坚持用邓小平理论与“三个代表”重要思想武装全党、教育人民。
以科学发展观为统领，全面、科学、可持续地发展我国的各项事业。
人生观是指对人生的看法，也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。
人生观是由世界观决定的。
其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。
人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会历史条件和社会关系的产物。
人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人们世界观的制约。
人活着为什么？人生的意义是什么？应该怎样度过自己的一生？对这些问题的不同认识和态度，就会形成不同的人生观。
国旗下讲话树立正确的世界观人生观和价值观
国旗下讲话树立正确的世界观人生观和价值观在国旗下讲话-树立正确的世界观、人生观和价值观国旗下，是每个国家的象征，也是人们对国家的敬意和承诺的象征。
站在国旗下讲话，是一种庄严的仪式，也是一次难得的机会，我们应该积极利用这个机会，树立正确的世界观、人生观和价值观。
正确的世界观是对世界的看法、理解和认知。
在这个多元化的社会中，我们应该保持开放的思维，追求客观真理而不被主观偏见所蒙蔽。
我们要通过学习，了解不同国家和文化的差异，尊重他人的观点和想法。
只有通过开阔眼界，我们才能有更广阔的视野，更全面的认知世界，才能更好地选择和判断。
正确的人生观是对人生的态度和追求。
在国旗下，我们应该秉持人本主义的精神，尊重每个人的人权和尊严。
我们要注重人的全面发展，关注家庭、社会和个人的和谐。
重视道德修养，弘扬中华传统美德，树立崇高的社会道德标准。
只有通过崇尚人的本质，我们才能够真正体验到幸福和安宁。
正确的价值观是对价值判断的准则和标准。
在这个物质高度发达的社会中，我们应该树立正确的价值观，摒弃虚浮和功利的追求，不盲从时尚和娱乐至上。
我们要追求真善美，追求精神和心灵的满足。
在国旗下讲话，我们需要明确自己的人生目标和追求，明白价值观不仅仅是一种个人的选择，而是关乎整个社会的良性发展。
只有通过树立正确的价值观，我们才能在众多诱惑中保持清醒和坚定，做出明智的选择。
国旗下讲话是一个盛大的仪式，而如何树立正确的世界观、人生观和价值观，更是一个从内心出发的过程。
在这个过程中，我们需要不断学习，通过阅读书籍、观看讲座等方式，提升自己的知识水平和思维能力。
同时，我们也需要不断与他人交流，通过与他人的沟通和互动，共同探讨和思考。
只有通过这种不断学习和交流的方式，我们才能够真正树立起正确的世界观、人生观和价值观。
在国旗下讲话，我们应该以身作则，做一个合格的公民。
我们要积极参与社会实践，关心社会问题，通过自己的努力和奉献，为社会的发展做出贡献。
积极引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观
积极引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观积极引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观石咀镇中心小学纪松业“未来忧思----我们青少年缺少什么,”这一问题的提出有如巨石投湖，在社会上激起大波澜，拨动了人们心中的弦，引起了无数人的共鸣，倘若这次震动的余波能使我们青少年深思，认识到自身的弱点，那就善莫大焉～近日偶然看到一个电视剧《北京人在纽约》时被某一情节触动，作为一个步入社会不久的孩子，我也“凑凑热闹”发表一下意见，不但为教育弟弟、妹妹，更重要的是检讨自己，因为我们身上也不同程度地缺少一些东西。
《北京人在纽约》的某一情节如下:宁宁，一个17岁的中国女孩，就读于美国某一中学，其男友史蒂文是与她同校的美国学生，当时，史要求宁参加第二日在华盛顿的示威游行，反对政府大量砍伐树木，但宁却表示不能旷课，理由是:砍不砍树是政府的事，我们不用操心，念好书才是本份，而史则认为砍树对整个人类都有害，不是一两个人的事，我们都应参与。
这个情节使我感触很大。
朋友们，你能在宁宁身上看到自己的影子吗,如果能的话，那么就说明自己身上缺少了一种社会责任感。
造成这种欠缺，不单纯是个人的事，而是多方面的因素，其中包括传统教育失识。
君不见长期以来学校对学生灌输的思想是:做个德、智、体全面发展的好学生此教育方针无疑是十分正确的，但在执行中却往往将“智”看得最重要，即从它要求的“德”来看，对社会责任感的培养也是不够重视的。
有一例证:我过去的一位班主任，在希望工程搞得轰轰烈烈之际，对正想慷慨解囊的同学说:“捐钱这东西，一元几角足矣，世界太大，凭我们的钱能解决多少困难,”身为一个教育工作者，口出此言，难道不能说明问题的严重,若此例以偏概全，那么即现在的尖子生操行年年评为优等，但它们对外面世界的一切事情浑然不知对社会公益事业漠不关心，努力读书只为有个大好前途，“为人民服务”仿佛成为笑话，试问，这此人如何能肩负创造中国未来的重任,诚然，除了学校的责任，还有社会的责任，这也不能忽视。
加强青年文明素质教育、树立正确的世界观、人生观、价值观
加强青年文明素质教育、树立正确的世界观、人生观、价值观加强青年文明素质教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，是当前社会发展的重要任务。
青年是国家的未来和希望，他们对社会的发展和进步起着举足轻重的作用。
然而，随着社会变革和信息化进程加速，青年人面临着更多的诱惑和挑战。
因此，加强青年文明素质教育具有重要意义。
第一章青年文明素质教育的意义与目标1.1 青年文明素质教育意义随着我国经济社会发展和全球化进程不断推进，对于培养具有良好道德品质、积极向上精神风貌、健康向上生活方式等方面要求越来越高。
而青少年是国家未来发展的希望与根基，在培养他们正确世界观、人生观、价值观方面具有特殊重要性。
1.2 青年文明素质教育目标树立正确世界观、人生观、价值观是青少年成长过程中必须经历和达到的一个重要阶段，其目标主要包括：培养青少年正确的价值取向，增强他们的社会责任感和公民意识，提高他们的道德素养和文化修养，培养他们良好的人际交往能力和道德品质。
第二章青年文明素质教育的现状与问题2.1 青年素质教育现状目前，我国青年群体整体素质不断提高，但也存在一些问题。
一方面，部分青少年缺乏正确世界观、人生观、价值观；另一方面，部分青少年存在不良行为习惯和不良社会心态。
这些问题严重影响了青少年个人发展和社会进步。
2.2 青年文明素质教育面临的问题在青少年文明素质教育方面存在着一些挑战。
首先是传统教育与现代化需求之间的矛盾。
传统教育注重知识传授而忽视价值观培养；其次是家庭、学校以及社会环境对青少年成长影响力不均衡；此外，互联网和新媒体的快速发展给青少年的文明素质教育带来了新的挑战。
第三章加强青年文明素质教育的策略与方法3.1 加强家庭教育家庭是青少年成长过程中最重要的教育环境，加强家庭教育是培养青少年正确世界观、人生观、价值观的重要途径。
家长应该充分发挥自身示范作用，关注和引导孩子正确价值观的形成。
3.2 加强学校教育学校是培养学生素质全面发展和正确世界观、人生观、价值观形成的重要场所。
坚定理想信念树立正确的世界观、人
论当代大学生世界观、人生观和价值观教育当代大学生是祖国的未来和希望，是新世纪社会主义建设者和接班人，是21世纪的主人。
他们的思想素质如何，他们的理想信念如何，直接关系着21世纪中国的发展和前途。
对他们进行世界观、人生观和价值观教育，使他们树立科学的理想和信念，是当前思想政治教育的重要内容之一。
一、以理想信念教育为核心，坚持进行“三观”教育大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，帮助他们确立崇高的理想信念，对他们一生走什么路、做什么样的人都有着不可低估的影响。
我们一定要看到在新旧经济体制转换、各项改革深入推进时期，思想政治领域的复杂矛盾和斗争会更多，更直接反映到高校中来，影响着学生的思想观念、价值取向和行为方式；一些消极的错误政治观点、价值观念和思想以及腐朽的思想文化，难免会通过各种渠道对大学生的思想产生冲击和影响。
市场经济环境下进而诱发或强化“金钱至上”、“个体本位”的价值观和思想意识；我国开放程度的扩大、互联网技术的快速发展，西方敌对势力对我国“西化”图谋的加强，极易造成部分大学生价值目标的偏离。
同时我们也应看到，当代大学生自身的状况发生了显著变化。
一方面大学生的思想主流是积极的、健康向上的，他们认同“三个代表”重要思想，关心国家大事，有强烈的民族责任感，维护学校发展大局，更加重视专业知识学习和专业技术的提高，眼界更加宽阔，思想更加活跃，认识和思考问题的方法更加趋于理性。
另一方面，一些大学生的思想道德约束感和现实责任感低下，不能很好地利用马克思主义理论观察分析纷繁复杂的社会现象，且缺乏为国家、为民族发展的贡献的远大目标和应有的社会责任；有的大学生追求名利，表现出实用化、功利化的倾向；少数大学生心理承受能力较弱，遇上工作不顺、上岗挫折、爱情失意，便产生沮丧、自卑、孤独、焦虑等消极情绪。
缺乏应有的心理疏导和调适能力。
面对这些新情况，如若放松对大学生的思想政治教育工作，不注重用马克思主义理论去武装他们的头脑，非马克思主义、甚至反马克思主义的东西必然会乘虚而入；大学生如果缺乏科学，缺乏远大的人生理想和坚定的社会主义信念，就看不清社会的前途，认不准前进的方向，走不好人生的道路，担不起社会的责任。
如何树立正确的世界观 人生观和价值观
（一）不同的世界观、方法论
1.神学世界观、方法论
女娲造人
女娲补天
上帝创世
亚当夏娃
2.伦理世界观、方法论
圣 人 孔 丘
孟 轲
天人感应 三纲五常
3.宗教世界观、方法论
基督教认为：这
个世界的一切是上 帝创造的，上帝决 定人的命运。
佛 教
4.金钱世界观、方法论
5.享乐主义世界观、方法论
终日奔波只为饥，方才一饱便思衣。
3.怎样认识世界？
认识论——注重实践，坚持和发展真理
实践和认识：要重视实践活动，要重视科学理论 的指导作用。 真理的辩证性：要与时俱进，开拓创新，在实践 中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
4.人类社会历史怎样存在？ 历史唯物主义——历史地看待人类社会
A、社会存在和社会意识的关系
B、人民群众是历史的创造者 反对历史虚无主义、英雄史观的错 误思想方法。
人生如屋，三观是
柱；柱折屋塌，柱坚屋
固。世界观人生观价值
观是统率人的灵魂的总
开关，总开关发生了问 题，什么样危险都可能 发生。H:\李真毁灭警 示录.doc
爱斯基摩人 和狗
猴子和椰子
培养正确的世界观
成就辉煌的事业 拥有幸福的人生
四是为民族、为社会的境界。
邓小平同志一生
中三落三起的重要原因是：他Leabharlann 为，与国家、民族兴衰相比，
个人得失太渺小了。 他是中国人民的 “安泰”H:\三落三 起 打不倒的邓小
平.doc
我深深爱着我的
国家,没有一片土地
让我这样深情和激动, 没有一条河流让我这
样沉思和起伏。
（三）马克思主义人生态度观 当你看了以下几道数学题后，第一反应会 是什么呢？ 1+9=10 2+8=10 3+6=10 4+6=10 5+5=10
加强思想道德修养,培养正确的世界观、人生观和价值观
加强道德修养，树立正确的世界观、人生观和价值观在预备党员培训课中，我继续深层次学习了关于共产党员如何树立正确的世界观、人生观和价值观。
作为一个预备党员，我深刻认识到，一方面必须注重加强自身道德修养，注重党性修养，坚持群众路线，加强廉洁自律。
另一方面，必须深刻理解树立正确的世界观、人生观和价值观的重要性，坚持马克思主义世界观这一最科学的世界观，坚持积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生观，并且不懈坚持社会主义核心价值体系。
一、认识到加强道德修养是共产党员的终身课题通过预备党员培训课学习，我进一步认识到，加强党性修养是每一个党员终身都要进行的课题。
而在党性修养中，道德修养是其中重要的一个方面。
毛泽东在《纪念白求恩》中，倡导了“毫不利己，专门利人”的共产主义道德境界，向全党提出了做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”的道德要求。
每一个共产党人都应该懂得，其道德水准的高低，修养品行的好坏，是衡量一名共产党员是否保持先进性的标准之一，也是共产党员区别于普通群众的重要尺度之一。
因此，作为共产党员，必须具有高尚的道德情操和道德行为，必须严格按照共产党人的行为规范和道德要求行事。
作为共产党员，实践社会主义道德不是挂在嘴边上的口号，必须要有坚实的基础，必须要实际行动。
也就是说，首先必须从模范地遵守基本道德规范做起，从日常生活做起，从身边的小事做起，做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱集体、讲信义、遵纪守法和艰苦奋斗，模范地遵循全社会普遍的道德规范。
这样才能发挥好一个共产党员在道德建设中的模范作用，这样倡导和实践共产主义道德才不是一句空话。
党章对共产党员在道德建设中的作用做了十分清晰和具体的要求，在阐述党员必须履行的八项义务中，明确要求共产党员要“发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德”。
因此，一个党员要加强道德修养，就要在努力倡导共产主义道德的同时，带头实践以为人民服务为核心、以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的社会主义道德规范，以自己的高尚行为和形象，推动社会主义道德建设。
怎样树立正确的人生观、世界观、价值观
老虎
代表自尊。旁人的目光，总会影响自己的态 度与情绪，而生活中被重视的程度，往往是 自己希望被可以肯定的目标，而自己的发展 也往往因为众人的眼光有着大好或者大坏的 演出。只要是认定的朋友，将会是永远的朋 友，爱情也是，对情感的专一是最吸引人的 魅力，相对的，若是在感情路上，受到了打 击，武装的你将让人很难靠近。善于转化他 人的期待，将成为你很大的助力。
27
（二）端正人生态度
1、端正人生态度的重要性 人生态度对人生活动具有重要影响；有利于正确认识和处 理遇到后各种各样的人生矛盾和困难。 2、端正人生态度需要做到的几个方面 人生须认真； 人生当务实； 人生应乐观； 人生要进取。
28
爱因斯坦的人生态度
“唯一使我坚持下来，唯一使 我免于绝望的，就是我自始至 终一直在自己力所能及的范围 内竭尽全力，从没有荒废任何 时间，日复一日，年复一年， 除了读书之乐外，我从不允许 自己把一分一秒浪费在娱乐消 遣上。” ——《爱因斯坦谈人生》
16
马
代表自由。喜欢自由自在、想去哪就去哪， 喜欢像马一样四处游荡。喜欢尝试新鲜的东 西。外表看似平易近人，爱交朋友，但若是 遇到有人想驯服你、驾驭你，你的野性便会 出现，试图驯服你的人反而被摔得鼻青脸肿。 过得开心自在最重要，自主程度是你最主要 的开心来源。对于爱情，态度随缘，不强求 不排斥，只要爱情降临了，都是美丽的惊喜。
26
人生态度的特点
第一、从人生态度与人生观的关系看，人生态度是人生观的一个部 分，人生观决定人生态度，人生态度也对世界观、人生观有 重要影响； 第二、从人生态度与人生目的、理想的关系看，人生目的、理想标 志了人的一生应追求什么，指出人生的道路，表现为要做什 么；人生态度则显示了以怎样的方式对待人生，表现为具体 怎样去做； 第三、从人生态度与人的行为关系看，态度决定行为，行为是态度 的外在表现； 第四、人生态度又是稳定性与变动性的统一，它既是一种较为稳定 的心理倾向，又处在变动中，其形成或改变受社会环境和个 体心理因素的影响和制约。
树立正确的世界观、人生观、价值观_0
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 树立正确的世界观、人生观、价值观树立正确的世界观、人生观、价值观树立正确的世界观、人生观、价值观 [发布时间：2006-12-25 0: 00: 00] 临沭县国土资源局副局长李庆光世界观、人生观、价值观问题是一个老话题，又是一个新话题，说它是老话题是因为自人类有史以来，它就存在着。
说它是新话题，是因为它随着人类历史的发展，而具有新的时代内容。
在改革开放和现代化建设的新的历史时期，现实生活中出现了新情况、新问题，人们的世界观、人生观、价值观也随之变化。
我们如何看待自然界？如何看待人类社会？如何看待人生？如何看待事业？这些问题都会涉及我们的世界观、人生观和价值观问题。
如何实现自身的价值，对我们每一个人来说都是至关重要的。
下面我参考有关资料，结合自己的一些感受，谈个人的认识，供参考。
一、先谈世界观世界观是人们对自然和社会的根本看法。
世界观人人都有，只不过有些世界观是正确的，有些世界观是错误的，有些世界观是系统的，有些是零碎的。
那么，我们应树立什么样的世界观呢？马克思主义世界观是1 / 3迄今为止最科学的世界观，所以我们要树立马克思主义的世界观。
马克思主义世界观属哲学范畴，具有科学性，系统性，严密的逻辑性，这种理论化，系统化的世界观也叫哲学世界观。
马克思主义世界观是一个科学体系，内容十分丰富，我们对它如何树立正确的世界观、人生观、价值观 [发布时间：2006-12-25 0: 00: 00] 临沭县国土资源局副局长李庆光世界观、人生观、价值观问题是一个老话题，又是一个新话题，说它是老话题是因为自人类有史以来，它就存在着。
说它是新话题，是因为它随着人类历史的发展，而具有新的时代内容。
关于引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的几点思考
关于引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的几点思考青年人如何树立自己的人生观和价值观，特别是在现在来说，非常重要。
青年人要树立正确的世界观世界观是一个人对整个世界的根本看法，世界观建立于一个人对自然、人生、社会和精神的科学的、系统的、丰富的认识基础上，它不仅仅是认识问题，而且还包括坚定的信念和积极的行动。
马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。
辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。
具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。
我们党把这一科学的世界观同中国的具体实践的结合，形成了有中国特色的“实事求是”的思想路线，即“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理”。
这是科学、正确的世界观最具体、最生动、最集中的表现。
树立正确的世界观，我们一定要尊重客观，顺应潮流，与时俱进。
客观就是世界，世界是个什么样子你只能去认识它，去适应它，进而去改造它。
要使自己适应客观，这样才能更好的发挥主观能动性。
而顺应潮流，就是要把握时代的主题。
现在是努力建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴时期，这就是个潮流，我们如果不跟着这个潮流，那是根本的世界观出了问题。
与时俱进，就是要永远不落后，永远跟上时代的步伐，走在时代的前沿，这样我们才能看得更远。
青年人树立正确的人生观人生观，是人们对人生问题的根本看法。
主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。
人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。
由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。
正确的人生观指引人走人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。
错误的人生观将导致人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。
树立正确的人生观，要有坚定的理想信念和正确的人生态度。
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为什么说人生价值是自我价值和社会价值的统一 ？
首先，人生的自我价值和社会价值是同时并存的， 不可偏废 其次，人生的自我价值必须和社会价值相结合，并 通过社会价值表现出来
一粒种子改变了中国，改变了世界，改变了人类。1973年 ，袁隆平在世界上首次育成了三系杂交水稻。如今，杂交 水稻在中国增产稻谷6000多亿公斤。计划到2010年每年全 国可增产120亿公斤粮食，可多养活3000万人。印度、斯 里兰卡等40多个国家开始研究或引种中国杂交水稻。1999 年经国际小天体命名委员会批准，将一颗小行星命名为“ 袁隆平星”； 2004年，袁隆平被评为感动中国人物； 2006年袁隆平高票当选美国科学院外籍院士。
思想道德修养
一、价值观与人生价值
人的一生怎样 才能 更有意义、更 有价值？
思想道德修养
请说出下列物品的用途 ：
人们衣、 食 、住、 行的需要 人们生存 的需要
氧气
人们精神 的需要
满足
物 品
思想道德修养
人 们 需 要
价值
一、价值观与人生价值观
1、价值的含义 是指一事物对主体（人）的积极意义， 即一事物所具有的能够满足主体需要的属性
（二）人生价值的标准
（1）人生价值评价的根本尺度 是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律
，是否通过实践促进了历史的进步。
思想道德修养
（2）人生价值评价的基本尺度
通过劳动对社会和他人做出的贡献，这是社会评价 一个人的人生价值的普遍标准。
思想道德修养
警 界 保 尔 孙炎明
乡村最美女校长 李 灵
思想道德修养
【一、什么是人生观】
（一）人生观的含义
人生，是指人的生命历程，一般包括认 识和改造自然，认识和改造社会，认识和 改造自己的三个过程。
所谓人生观，就是对人生的 根本看法。
滇池卫士“张正正祥”事迹简介
张正祥（1951年——）男，云南人。中国十大民间 环保杰出人物称号获得者、中国环境科学学会会员、 云南省昆明市西山区碧鸡镇人大代表。张正祥为国保 环境、为民保家园，遭到了无计其数的打击报复和迫 害，承包田被无偿没收，妻离女散家破人亡，自己也 骨碎身残 。“2010年2月10日，张正祥当选2009“感 动中国”十大人物之一。 感动中国颁奖词：五百里滇池横遭涂碳，三十年抗争 一身独往。这是一个农民的行动，最朴素的念头支撑 他绝不让开。已经负债累累骨碎身残妻离女散家破人 亡，可偏偏劝不住吓不怕打不倒买不动，他是响当当 的张正祥
思想道德修养
（二）实现人生价值的条件和根本途径
客观条件：
一定的社会经济 政治 精神条件
主观条件：
第一、选择正确的价值目标 第二、具有良好的个人素质 第三、树立百折不挠、不怕失败的奋斗精神
思想道德修养
主观条件
1、确立科学的人生价值目标。 抗战时期，一个颇有名望的国民党高级将领喜 欢赌博和酗酒，蒋介石伤透了脑筋，曾派了许多人 做这个将领的工作，均无功而返。周恩来听说后， 找到了这个将领，从民族大义和国难当头说起，该 将领痛哭流涕，决心痛改前非。从此，他真的与恶 习断绝了关系，为抗日立下了汗马功劳。蒋介石说 ："周恩来真厉害！我们那么多人都比不上他。真想 不通啊！"你觉得这个故事说明了什么？
思想道德修养
主观条件
2、具有良好的个人素质
个人素质主 要包括思想政治 素质、道德素质 、科技文化素质 和身心素质
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草原曼巴“王万青 ”
主观条件
3、树立百折不挠、不怕失败的奋斗精神
百折不挠，百炼成钢，能上 九天，能下五洋，执著手中 抢，百步穿杨，胸怀报国志 ，发愤图强。
思想道德修养
思想道德修养
人生观的具体内容：
1、人生目的：人为什么活着，也是人生的
根本愿望和目标 2、人生态度：人怎样活着，也就是对现实 生活所抱的态度和采取的行动 3、人生价值：怎样活着才有意义
思想道德修养
思想道德修养
思想道德修养
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思想道德修养
革命老人黎锦晖早年曾经办过报纸，他回忆到， 有三个人在他的报社做过抄报员：一个工作认真，原 稿是什么，他就抄什么，此人一直干抄报工作；第二 个抄报员看到原稿上有不满意的地方就提笔润色修改 ，精雕细琢，此人就是《义勇军进行曲》的词作者田 汉；第三个抄报员看到消极堕落的文章拒绝抄写，摔 笔而去，他就是后来的毛泽东。你从三个人的经历中 有什么感想？
思想道德修养
乡村最美女校长
李
灵
2009年度感动中国颁奖词 一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的 时候，她留下来；别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子 沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。她是八零后 李灵，生于1982年，今年27岁。2002年，刚从淮阳师范毕业的 李灵，看到农村有大量留守儿童辍学在家，便萌生了在家乡办 学的念头。在父母和亲朋的支持下，她办起了周口淮阳许湾乡 希望小学。在学校，她是校长兼思想品德老师。在她的一手操 劳下，这个学校有了7个班，1到4年级各1个，还有3个学前班 ，300多名学生。由于所有学生全部免费，学校无力为学生购 置教辅读物和课外书籍，而且7年来，李灵为建学校已欠下8万 元外债。 在她的一手操劳下，这个学校有了7个班，1到4年级各1个，还 有3个学前班，300多名学生。由于所有学生全部免费，学校无 力为学生购置教辅读物和课外书籍，而且7年来，李灵为建学校 已欠下8万元外债。
思想道德修养
【三、人生观对人生的重要意义】
人生观标定人生方向，指引人生道路
人生观制约人生价值，决定人生态度。
人生观积极作用于世界观
思想道德修养
1、错误的人生态度
（1）与世无争型
原因：淡漠、自卑、过于自傲 （2）享乐自私型 原因：优越物质条件、攀比心理、不良社会思潮影响 （3）惟我独尊型 原因：西方思潮影响、脱离实际、不善于合作
案例：为人民服务的由来
张思德，1942年7月,进陕北安塞 县山中烧木炭。他处处起模范带头作 用，不怕苦、不怕累、不怕脏，每到 出炭时都争先钻进窑中作业。９月５ 日，因炭窑崩塌，不幸牺牲，时年２ ９岁。
张思德
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张思德同志是为人 民利益而死的，他的 死是比泰山还要重的 ——毛泽东
思想道德修养
你们如何评价李老师的 行为？
思想道德修养
思考：
1948年3月闵恩泽在美国拿到了硕士、博 士学位。1955年克服重重困难的闵恩泽终于 携妻子回到了祖国的怀抱。在上世纪60年代 ，为解决新中国石油炼制的燃眉之急，闵恩 泽先后成功开发铂重整等催化剂；在70、80 年代，他另辟蹊径，自主创新，开发了达到 国际先进水平的多种炼油催化剂；在 90年代 ，他又开启了绿色化工时代；进入21世纪， 他把目光转向生物质能源开发，使我国在这 一领域后来居上……
思想道德修养
滇池卫士“张正祥”事迹简介
主要事迹：昆明西山经历了30多年的毁林开矿、取土采砂采石 ，使滇池丧失了自然净化的水功能，湖底污染物淤积、水质富 营养化、蓝藻暴发成灾、大量水生野生动植物灭绝，滇池变成 水质恶化的重度污染湖泊。从上世纪80年代起，张正祥为国保 环境、为民保家园：他与盗伐森林的山贼搏斗，左腿被砍成重 伤；治理和消灭蓝藻的科学试验中，将自己承包的 14亩荒滩和 水淹田，变成了《A系统多功能高快循环灭藻工程新技术》项 目研究试验基地；他多次同手握权利、疯狂毁林的不良村官和 老板们做斗争，浑身伤痕累累，家里的承包田也被没收……在 国务院总理批示和国家环保总局、国家建设部的全力支持下， 滇池、西山风景名胜区和滇池自然保护区33个大、中型开矿、 采石场和所有采砂、取土点被全面取缔封停。 滇池的治理还在进行。现在，张正祥仍天天在滇池沿岸巡逻， 肩负着保卫滇池的神圣职责。
评价一个人的价值最根本的是对社会发 展和人类进步事业的贡献.而在今天,就是看 他为社会、为人民贡献了什么. 请简要评析该厂长的所作所为?
思想道德修养
案例2： 53岁的山东省威海市退休女教师李
建华遭遇歹徒入室抢劫，她在身中数刀的情况 下与歹徒斗智斗勇最终占得上风，面对精神崩 溃、瘫倒在地的19岁的歹徒，李建华拨打120 急救电话，让歹徒得到及时救治。
为什么说为人民服务是无产阶级的人生观，是科学的 人生观？
第一、为人民服务人生观是建立在历史唯物主义基础 上 第二、为人民服务人生观能实现个人与社会的有机统 一 第三、为人民服务人生观是无产阶级的阶级本质和历 史使命的客观要求
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树立科学的价值观
一、价值观与人生价值 二、人生价值的追求、实现和评价 （一）人生价值重在贡献 （二）实现人生价值的条件和根本途径 （三）人生价值的评价
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2、当代大学生应具备的人生态度
生命的长度我们是无法
（1）人生须认真 （2）人生当务实 （3）人生应乐观 （4）人生要进取
改变的，但值得庆幸的是我 们可以拓展生命的宽度。 生命的意义不在于它的 长度，而在于它的宽度。
“生，要让草原增色，
死，要让大地肥沃。”
思想道德修养
【四、树立为人民服务的人生观】
人的价值和物的价值有何不同?
物的价值 人的价值
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事物的属性 人的属性
满足 满足 满足
人的需要 他人、社会的需要
社会价值：个人对社会和他人需要的
人的 价值
满足。（贡献）
自我价值：对自身需要的满足。（索取）
人的价值是在个人与他人、社会 的关系中形成的。离开了社会，不可能 形成人生价值。
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人生观
思想道德修养
原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察 选择的人生道路 院检察长期间严重贪污腐败，仅个人涉案金额 折合人民币就达1700多万元，“小金库”资金 达4700多万元。最终被判处死刑，缓期二年执 行，剥夺政治权利终身。 结果 在这位贪官的悔过书 中，他这样说：“我之所 以成为党的叛逆、人民的 罪人，是因为我成了金钱 的奴隶、只可惜世界上没 有后悔药。” 人生观