五十六个民族是一家

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第13课五十六个民族是一家

第13课五十六个民族是一家
高山族、满族
布依族、朝鲜族
苗族、壮族
瑶族、侗族
彝族、维吾尔族
回族、藏族
1956年建立新疆 维吾尔自治区
1947年建立内蒙古自治区
自 治 制 度 具 体 情 况
1965年建立 西藏自治区
1958年建立宁夏 回族自治区
1958年建立广西 壮族自治区
泼水节是傣族的节日,于傣历6月15日举行,相传
为纪念十二个姑娘杀死魔王,轮流抱着滚烫的魔头 泼水降温直到魔头死去,后发展为辞旧迎新的节日。 被泼的水越多受到的祝福就越多。
傣族、阿昌族、
德昂族、佤族
布朗族等
火把节白天饮酒,并举行摔
跤,赛马,斗牛等庆祝活动, 入夜点起篙火,燃起火把在田 间林边游行,以祈愿除族、傈僳族
白族、彝族等
雪顿节意思是吃酸奶子的
节日起源于17世纪前,时间 从藏历的6月29日到7月5日结 束 。
藏族

56个民族是一家课件

56个民族是一家课件

8、高山族在哪个省? 台湾省
9、“马背上的民族”是哪个民族?
蒙古族
10、新疆的全称是什么?其中什么族的人
口最多?
新疆维吾尔自治区;维吾尔族
•56个民族是一家
•18
中国历史上清朝是 由哪个少数民族建立的?
满族
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感悟寄语
每个少数民族都有他们悠久的历史和传统 文化,作为大中华的兄弟姐妹,我们应该团结 友爱、平等相处。我们应该尊重少数民族的风 俗习惯。同学们,不管我们身穿什么服装,不 管我们居住在祖国的哪个角落,我们永远都是 相亲相爱的一家人。我们同升一面旗,共族
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表演环节
•56个民族是一家
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•56个民族是一家
学 一 学 新 疆 舞 中 扭 脖 子 的 动 作
模仿泼水的动作或跳一段孔雀舞
•56个民族是一家
•15
知识问答
1、我国一共有多少个民族? 56个
2、哪个民族的人数最多? 汉族 3、蒙古包是哪个民族人们居住的房子? 蒙古族
4、向别人泼水表示祝福的是哪个民族 的习惯? 傣族 5、火把节是哪个民族的传统节日?
彝族、白族等民族古老而重要的节日,被称 为“东方的狂欢节”。
•56个民族是一家
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除了汉族,哪个少数民族的人口最多?
壮族
•56个民族是一家
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问题抢答
6、哈达是哪个民族的吉祥物? 蒙古族
7、在端午节赛龙舟是哪个民族的活动? 汉族
五十六个民族 五十六枝花 五十六个兄弟姐妹是一家
•56个民族是一家
•1
•56个民族是一家

《56个民族是一家》PPT课件2∣教科版(共18张PPT)

《56个民族是一家》PPT课件2∣教科版(共18张PPT)

7、这个能歌善舞的少数民族的 名称是什么?
这是哪个少数民族的习俗?
朝鲜族
6、我国有一个少数民族,喜爱 摔跤运动。
你能说出这个民族的名称来吗?
蒙古族
建筑
看图片 猜民族
服 饰
体育运动
上节课我们跟随着作者去访问了他的一个老朋友,那座古老的石桥。这节课让我们继续走入深山去探望我们那些特殊的朋友! (二)、朋友相见,感受情意 1、除了“古桥”这位老朋友以外,还探访了哪些好朋友呢?他们之间情谊如何,你是从哪些语句中感知的?请你们拿起书本,快速地浏览一遍。 2、交流探究,品评赏读 有侧重地品析下列语句。 走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。 (1)作者在这里用了什么表达方法?这样写有什么好处?用朗读来加深自己的体会。 (2)有感情地朗读。 我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。 (1)默读,想象作者描写的情景。 (2)同桌互读,交流对这段话的体会。 (3)指名汇报对这段话的理解。(丰富的想象;写出了融入大自然的感受) (4)带着自己的体会多读几遍。 这山中的一切,哪个不是我的朋友? (1)指哪些朋友呢?请熟读第五自然段。 (2)“哪个不是我的朋友”言外之意是什么?用具体的朋友替换掉“这山中的朋友”,可以怎么说?(这山中的山泉溪流就是我的朋友;这山中的瀑布、悬崖、溪流,哪个不是我的朋友?……) 我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上,仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

五十六个民族是一家

五十六个民族是一家
五十六个民族是一家
第四课第一框
7/29/2016
一、民族大家庭
一、民族大家庭
为什么说五十六个民族是一家?
从遥远的古代开始,我国各民族的 祖先就劳动、生息、繁衍在这块疆域 辽阔的大地上,历经几千年的民族迁 徙,分化和融合,逐步形成了今天的 民族面貌。
一、民族大家庭
一、民族大家庭 少数民族的含义
含义:我国在少 数民族聚居的地 方实行区域自治 民族自己管理自 己的内部事务。 2 重要性:民族区 域自治制度,是我 国一项基本政治制 度,是发展中国特 色社会主义民主政 治的重要内容。
二、共同浇灌民族团结之花
珞巴族,我国的少数民族,主要分布在西 藏地区,中国控制区人口约2300人。主 要从事农业和狩猎。
二、共同浇灌民族团结之花
泼水节(4月13——日4月16日), 傣族的新年。是傣族以及东南亚 地区的传统节日,当日,泰国、 老挝、缅甸、柬埔寨等国家的人 们清早起来便沐浴礼佛,之后便 开始连续几日的庆祝活动。期间, 大家用纯净的清水相互泼洒,祈 求洗去过去一年的不顺。2006 年5月20日,泼水节经国务院批 准列入第一批国家级非物质文化 遗产名录。
二、共同浇灌民族团结之花
二、共同浇灌民族团结之花 少数民族 语言文字造 就中华文化的多样性, 是中国文字史的重要组 成部分,为民族文化的 发展提供了重要支持。 世界上大概每天有许多 语言文字消失, 保护 民族语言文字的多样性 具有重大历史意义, 因此中国政府相关部门 已经积极采取行动。
二、共同浇灌民族团结之花
二、共同浇灌民族团结之花
白族是云南特有民族, 主要聚居在云南省大 理白族自治州.白族 家庭里,儿子成婚后 即与父母分居;白族 同宗同姓不通婚;为 客人斟茶不能斟满, 白族民间有“酒满敬 人,茶满欺人”之说。

幼儿园社会《五十六个民族是一家》教案【三篇】

幼儿园社会《五十六个民族是一家》教案【三篇】

【导语】我国是⼀个幅员辽阔、多民族的统⼀的⼤家庭。

⽆忧考整理了幼⼉园社会《五⼗六个民族是⼀家》教案【三篇】,希望对你有帮助!五⼗六个民族是⼀家 【活动⽬标】 1、知道中国有56个民族,能够说出⼀些少数民族的名称。

2、认识维吾尔族、蒙古族、藏族、傣族、朝鲜族等民族服饰的特征,初步了解他们⽣活的环境和民俗环境。

3、懂得尊重少数民族。

【活动准备】 挂图9号;《⼩朋友的书·我的祖国叫中国》;民族娃娃。

【活动过程】 ⼀、通过回顾歌曲《⼤中国》引⼊活动。

1、播放⼤中国的⾳乐,让幼⼉跟着录⾳唱起来。

2、师:⽼师刚刚在歌曲中听到这样⼀句歌词:兄弟姐妹都很多。

有哪位⼩朋友可以告诉我这句话是什么意思?(中国有56个民族) 3、师:⼩朋友们知道我们的兄弟姐妹是哪些少数民族吗?请你说⼀说他们的名字。

4、教师根据幼⼉提到的少数民族,逐⼀出⽰相应的民族娃娃。

⼆、看挂图了解少数民族服饰的典型特点。

1、师:请⼩朋友仔细观察挂图上的少数民族娃娃,看看他们的穿着打扮有什么特点?与我们相⽐⼜有什么不⼀样? 2、幼⼉交流讨论,表达⾃⼰的想法。

3、教师⼩结民族服装的特点: 维吾尔族:男⼥都喜欢戴绣花⼩帽,穿长筒⽪靴。

妇⼥喜欢穿薄纱连⾐裙,外⾯套件⼩背⼼。

⼥孩喜欢编许多⼩辫⼦。

蒙古族:穿蒙古袍,这种长袍很宽⼤,腰间系上红绿绸缎腰带。

妇⼥喜欢⽤布包头。

藏族:⼥⼈喜欢穿五彩的横条围裙,男⼈喜欢穿⼀只⾐袖。

傣族:⼥⼈喜欢穿长⾄脚背的筒裙。

朝鲜族:⼥⼈穿斜襟短上⾐、长裙,胸前系飘带。

三、看挂图了解少数民族的居住特点、特产和风⼟⼈情。

1、师:从挂图上我们可以看出来XX族住XX样的房⼦,有XX特产,他们喜欢⼲XX。

(教师举例介绍⼀个少数民族) 2、请⼩朋友们来为我们介绍⼀下其他少数民族的特点。

3、教师补充⼩结: 维吾尔族:新疆,盛产甜甜的葡萄和哈密⽠,男⼥⽼少能歌善舞。

蒙古族:内蒙古,有辽阔的草原,住蒙古包,喜欢骑马、摔跤,弹着马头琴唱歌跳舞。

五十六个民族是一家

五十六个民族是一家

五十六个民族是一家五十六个民族是一家:弘扬民族团结,促进国家繁荣导语:中华民族是一个多民族的大家庭,拥有五十六个不同的民族。

自古以来,中国人民就倡导“五十六个民族是一家”的理念,强调民族团结和融合。

本文将探讨五十六个民族是一家的含义、意义以及如何促进国家的繁荣。

第一部分:五十六个民族是一家的含义和重要性五十六个民族是一家是指五十六个少数民族与汉族一起构成了中华民族的大家庭。

这是中国特色的民族理念,强调了不同民族之间的友爱、团结和互帮互助。

重要性体现在以下几个方面:1. 促进民族和睦共处:中国的少数民族分布广泛,地域差异较大。

倡导五十六个民族是一家的理念,有助于不同民族之间加强交流与沟通,增进相互的了解和认知。

这有助于消除偏见、成见和歧视,促进民族和谐与和平共处。

2. 传承和弘扬民族文化:每个民族都有独特的文化传统和艺术形式,这种多样性是中华民族的宝贵财富。

五十六个民族是一家的理念,鼓励各民族之间相互借鉴和学习,保护和传承各个民族的文化遗产,以实现中华文化的多样性和繁荣。

3. 促进经济发展:五十六个民族是一家的理念对于国家经济的发展至关重要。

各个民族拥有不同的经济资源和特长,通过加强合作和互利共赢,可以形成一个更加强大和有活力的国家经济体系。

中央政府对少数民族地区给予的政策支持和经济援助,有助于提升少数民族地区的发展水平,实现全国范围的共同繁荣。

第二部分:推动五十六个民族是一家的实践倡导五十六个民族是一家的理念是中华民族的优良传统,如何将其转化为实际行动?以下是一些推动民族团结和互助的实践方法:1. 宣传教育:通过开展宣传活动和教育培训,向全社会普及五十六个民族是一家的理念和相关政策。

这有助于增强人民的国家认同感,减少民族偏见和歧视,形成共同的价值观和文化认同。

2. 加强地区交流:各少数民族地区之间的交流与合作是实现民族团结与和谐的关键。

政府可以通过建立交流平台和举办文化活动,促进不同民族地区的交流与合作。

《五十六个民族是一家》教案(通用6篇)

《五十六个民族是一家》教案(通用6篇)

《五十六个民族是一家》教案(通用6篇)《五十六个民族是一家》教案篇1第1课五十六个民族是一家教学目标基础学问了解各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同进展的政策及其作用掌握民族团结的概念:各民族在社会生活和交往中和谐、友好、互助、联合的关系,以及各族人民齐心协力促进祖国进展和富强的状态力量训练过程方法整理学问提炼结论通过学习“民族区域自治的实行”,培育一切从实际动身、实事求是的良好习惯,获得正确分析问题的力量识图想象学问迁移利用教材有关照片及其说明文字,结合本校西藏班网页介绍的内容,通过汉藏“民族团结”的感性熟悉,联想到全国各民族的大团结情感态度价值观继承传统树立责任通过了解一些少数民族文化习俗,理解中华民族的优秀文化传统,形成对祖国民族大家庭的认同感,自觉担当对于国家和民族的历史责任学习英模乐观进取了解孔繁森的感人事迹,自觉学习他乐观向上的人生态度,确立起为祖国现代化建设做贡献的远大抱负教学重点民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行的各民族共同进展政策教学难点我国实行民族区域自治的缘由课前预备老师预备:1、收集有关少数民族民俗文化的图片和影像资料;2、制作多媒体课件;同学预备:1、收集有关少数民族民俗文化资料;分小组介绍民俗文化;2、学唱民歌;教学方法:谈话法、争论法;活动法;同学学法:学会探究式学习教学手段:多媒体课件课时:1课时课型:新授课教具:多媒体课件教学过程:导入新课大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪,使得汉族与匈奴族友好相处的闻名美女吗?谁说得出她的姓名?(王嫱——王昭君。

)谁还能说出唐朝时,为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗?(文成公主、金城公主)承上启下,老师讲授:我国秦汉以来,形成了统一的多民族的国家,并经过了多年不间断的进展。

各民族之间虽然有冲突和战斗,但是各民族在社会生活和交往中和谐、友好、互助、联合的关系却是主流,各族人民齐心协力促进祖国的进展和富强,都做出了卓越的贡献。

大班社会教案:五十六个民族是一家

大班社会教案:五十六个民族是一家

大班社会教案:五十六个民族是一家教学目标•了解中国的民族多样性,了解各民族的文化特色和经典传统;•能够体会各民族间的团结、友爱和和谐;•能够简单运用多元文化知识,发现和欣赏多元文化,增长文化背景知识。

教学准备•课堂需要准备五星红旗、十二生肖的拼图、各民族服装的图片等;•教师需要提前了解各民族的文化特色和经典传统;•选修各民族音乐或舞蹈活动,或通过演讲等形式表达对多元文化的认识和尊重。

教学流程导入(5分钟)教师挂起五星红旗,通过升旗仪式、唱国歌等方式温情洋溢地向学生介绍了自己的家乡和国家。

在引导学生加深家国情感的同时,引入本节课的主题——五十六个民族是一家。

学习(30分钟)1.介绍中国56个民族的分布和历史;2.讲解各民族的文化特色和经典传统,如汉族的“中秋节”、“春节”、“端午节”,藏族的“藏历新年”、“婚礼”、“藏舞”等;3.向学生展示各民族服装的图片,并简单介绍一下服饰样式、材料、含义等;4.利用充分准备的教学资料,让学生进一步体会各民族间的团结、友爱和和谐,增强多元文化意识;5.选修各民族音乐或舞蹈活动,或通过演讲等形式表达对多元文化的认识和尊重。

总结(10分钟)教师引导学生通过讨论或问答,总结本节课的主要内容,回顾各民族文化特色和经典传统,增强多元文化意识。

拓展(10分钟)1.利用十二生肖的拼图等教具,向学生介绍十二生肖的起源和故事,拓宽学生的文化视野;2.鼓励学生在课下或假期了解、体验不同的文化活动,如民俗节日、特色美食等,增长文化背景知识。

总结综上所述,本次大班社会教案以“五十六个民族是一家”为主题,通过多种方式呈现各民族的文化特色和传统,增强学生的多元文化意识和认知能力。

同时,教师通过课外活动等拓展课程,更好地促进学生跨文化交流和学习,使其不断丰富自身知识储备,最终达到教育教学目标。

9.2 “五十六个民族是一家”

9.2   “五十六个民族是一家”

江孜宗山英雄纪念碑
彝海结盟
1935年农历四月,中国工农红军长征 经过冕宁彝族地区时,先头部队被彝族群 众围住,经过宣传党的政策,军委总参谋 长刘伯承并同彝族沽基家支首领小叶丹在 海子边杀鸡饮血,结为盟友,帮助他们组 织“中国彝民红军沽基支队”,还赠送他 们一些枪枝和一面“中国彝民红军沽基支 队”的红旗,加强了民族团结和军民团结, 保证了红军顺利通过彝族地区。1985年兴 建了“彝海结盟纪念碑”。
东 巴 文
《四部医典》
少数民族人民创造了灿烂的科技文 化,为祖国的文化繁荣作出了重要贡献。
布达拉宫
云南丽江古城
国务院批准定为有重大价 值的62座历史文化名城中,至 少有12座是由或最初由我国少数民族 建设的。它们是承德、遵义、昆明、 大理、拉萨、呼和浩特、镇远、丽江、 日喀则、武威、银川、喀什。还有些 名城是由汉族和少数民族共同建设的, 如北京、广州、桂林、成都、西安、 重庆、福州、榆林、敦煌等。
假如没有各族人民的团结一致、 共御外敌,我们的“家”会怎样? P113
可能会四分五裂,国将不国, 人民生灵涂炭。
请作笔记
在我国历史上,你还知道哪 些为了民族的团结和祖国统一, 各族人民同仇敌忾的故事?
江孜抗英 彝海结盟
江孜抗英
1904 年,英帝国主义侵略军 600 人 占领岗巴宗,同时从亚东向北入侵江孜, 在宗山受到江孜军民的拼死抵抗。江孜 人民在宗山上筑起炮台,用土炮、土枪、 “古朵”、刀剑、梭标和弓箭与入侵之 敌展开了英勇的血战,战斗持续了 8 个 月之久。
• 春秋时神州大地有一百多个国家, 到战国时就只有 7 个大国了。从秦朝时 起,我国开始成为统一的多民族国家。
共 同 捍 卫
(1)在国内出现局部的动乱 和纷争之际,各族人民总是积 极参加平定内乱、维持统一的 斗争。

幼儿园:中班社会教案《五十六个民族是一家》

幼儿园:中班社会教案《五十六个民族是一家》

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
中班社会教案《五十六个民族是一家》教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Zhongban Social Teaching Plan "Fifty-six Nationalities Are One
Family"
教师:风老师
风顺第二幼儿园
编订:FoonShion教育
中班社会教案《五十六个民族是一家》
活动目标:
1、简单了解藏族、维吾尔族、朝鲜族及蒙古族的一些风俗服饰。

2、知道中国是个多民族的国家,激发幼儿爱国的情感。

活动准备:
1、各民族的娃娃
2、ppt课件
3、各民族的音乐
活动过程:
一、引起兴趣
教师:你们看,今天我们班级来了许多新朋友,你们认识吗?
(展示各民族的娃娃)
二、探索发现
1、观察发现各民族娃娃的服饰不同
——初步了解民族的不同风格的服饰
教师:你们看,这位朋友的衣服和我们有什么不一样呢?
幼儿讨论
2、简单了解各民族的名称、风俗
——简单介绍了解这些民族娃娃所在的各民族名称及各地风俗
藏族介绍
有人口4593330 人,主要分布在西藏自治区以及青海、甘肃、四川、云南等临近省。

3、教师小结:知道了解我国除了我们汉族以外,另外还有55个少数民族,我们国家是个多民族国家
三、体验感受
1、可以播放各民族的音乐
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center。

浅谈56个民族是一家

浅谈56个民族是一家

浅谈五十六个民族是一家我国有56个民族,56个民族56朵花。

伟大祖国的56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,用自己辛勤的劳动,共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,推动了人类社会的进步。

我国少数民族生活的地区,不仅有美丽如画的自然风光,而且土地肥沃,气候宜人,物产丰富,还拥有珍贵的动植物资源、水力资源以及矿产资源等。

我国南方气候温和,少数民族的服饰多种多样。

男子一般穿对襟上衣和裤子。

妇女穿的飘逸轻盈,各有特色。

如傣族的绸料筒裙,景颇族的毛织花裙,苗族、布依族和部分壮族妇女的百褶大筒裙,彝族的多层百褶裙,黎族姐妹的绣花衣裙等。

由于我国各少数民族居住地区的地理、气候条件不同,经济、生活方式也不同,他们的住房结构各具特点。

在湿润多雨的南方少数民族地区,人们一般居住在干栏式楼房里。

这种楼房分上下两层,所用材料以竹木为主。

楼房上层用于圈养家禽、牲畜,放置农具或杂物。

有些少数民族人民甚至完全用竹子做材料,建成别致的小竹楼。

一栋栋造型独特的小竹楼,掩映在青青翠竹和香蕉,柚子树织成绿色帷幕中,与大自然融为一体,美丽极了!不同少数民族,对大米的吃法也各有不同。

南方的傣族、佤族、黎族等少数民族,喜欢把米装入竹筒放在火上烧烤,使米饭带着竹子的清香味。

壮族、布依族群众喜欢吃五色糯米饭和糯米糍粑。

朝鲜族群众习惯用糯米打成糯米糕食用。

新疆的维吾尔、乌孜别克等民族,常把大米和羊肉、胡萝卜、洋葱,有的还加入葡萄干、木瓜等,炒焖成喷香可口的什锦饭,由于焖好的饭用洗净的手抓食,所以又叫“抓饭”。

少数民族也有许多风格各异的传统节日,如:火把节、泼水节、那达慕大会、开斋节、洛萨节等。

其中泼水节是傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的传统节日,每年四月中旬举行,时间为三到五天。

节日期间,人们身着盛装,互相泼水祝福,还举行划龙舟等活动。

晚上灯火通明,人们点花灯,放烟花,纵情欢呼歌舞,洋溢着喜庆的气氛。

五十六个民族是一家人啊。

五十六个民族是一家 --民族团结体会

五十六个民族是一家 --民族团结体会

五十六个民族是一家 --民族团结体会中国是一个有众多人口和多民族的伟大国家,中华民族是由五十六个兄弟民族组成的大家庭的强有力的聚合体,山河相依,唇齿相联,骨肉相溶,思想相通。

是世界上最伟大、最勤劳、最富聪明才智和创造精神的民族之一。

中华民族在五千年的历史上创造了博大精深、辉煌灿烂的古代文明,它拥有雄冠世界的四大发明、浩如烟海的文献典籍、璀灿峨煌的文明古迹、绚丽多彩的传统技艺、精美绝伦的饮食宴乐、源远流长的宗教信仰、古朴清新的哲学流派、独特玄妙的中医气功、奇绝奥秘的特异功能----物华天宝、人杰地灵。

在五千年的历史长河里,各兄弟民族辛勤耕耘,繁衍生息在华夏这片广袤的大地上,团结友好,英勇奋斗,共同塑造了光辉灿烂的文化,共同谱写了一曲曲英雄的赞歌,共同缔造了强盛的多民族国家,共同铸造了中华民族在世界民族之林的英雄形象。

然而,不幸的是,中国几千年的封建统治束缚了思想,各民族间的歧视分裂,窒息了中华民族发展的活力,使中华民族逐步走向衰落和沉沦,泱泱大国不堪列强坚船利炮所蹂躏;一百多年半封建半殖民地的惨痛经历在中华民族的历史上写下了最为耻辱的一页。

她的聪明才智被扼杀,她的辽阔国土被瓜分,她的神圣尊严被亵渎。

愚昧、落后、孱弱、歧视、分裂似乎淹没了她伟大的民族精神!但中华民族决不是一个甘心沉沦、任人宰割的民族。

一百多年来,她的优秀儿女前赴后继、浴血奋斗,挽狂澜于既倒,救国家于水火,使中华民族终于重新昂首站了起来。

历史进入二十世纪,与时俱进的中国新一代领导人,顺应历史的大潮流,引导中国带领中华民族走上了改革开放,振兴腾飞的伟大征程。

二十多年来,中国发生了举世嘱目的巨大变化,中华大地充满了生机与活力。

正是值此历史背景,中华民族团结友好协会于1993年成立,不断地在社会上开展各种大型公益活动。

协会有近二十位全国人大副委员长、全国政协副主席等国家领导人任荣誉顾问,一百多位中央各部委的部长级领导同志和近二百位部队将军任顾问。

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支教大学生徐本禹
徐本禹:华中农业大学农业经济专业1999级学 生。2003年4月16日,徐本禹却作出了让所有人大 吃一惊的决定:放弃攻读研究生的机会,去贵州省 大方县大水乡大石村支教。孤身到贵州农村支教, 一篇《两所乡村小学和一个支教者》的网文引来25 多万次的点击率。他是2004年感动中国十大人物之 一。颁奖词是这样写的:如果眼泪是一种财富,徐 本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我 们泪流满面。他从繁华的城市,走进大山深处,用 一个教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于 他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子们的眼 睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把, 刺痛了我们的眼睛。
彝海结盟纪念碑
三 、 共 同 创 造
中华民族人民在共同开发、 缔造和建设统一的多民族国家的 历史过程中,创造了灿烂的科技 文化成果,共同为祖国的文化繁 荣作出了重要贡献。
你知道它们是哪些科技 文化成果吗?
《楚辞》有大量少数民 族的仪式歌、民歌。
《诗经》我国古代各民族 民歌总汇。
《红楼梦》 作者曹雪 芹是满族 人。
第九课
手足情深
五十六个民族是一家
主题词:共同缔造、共同捍卫、 共同创造、相互联系。
导学目标:
1、知道中华民族是由56个民族组成,是一个多民族国家;各 族人民和睦相处、荣辱与共、亲如一家,共同创造了辉煌灿烂 的中华文化,共同缔造了我们伟大的祖国。 2、国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民的平等互助、团 结合作、共同创业,因此搞好民族间的团结、和睦至关重要。
五十六个民族是一家
一 、 共 同 缔 造
1、春秋时神州大地有一百 多个国家;
2、战国时就只有七个国家;
3、从秦朝时,我国开始成为 统一的多民族国家。
二 、 共 同 捍 卫
1、在国内出现局部的动乱和纷 争之际,各族人民总是积极参加 平定内乱、维持统一的斗争。
2、在遭受外敌入侵、中华民族面 临危亡之时,各族人民更是团结 一心,以血肉之躲筑起中华民族 的宏伟长城,表现了崇高的民族 气节和伟大的爱国精神。
重、难点:
民族间的团结,关系到国家大局,关系到祖国的前途 和命运,因此搞好民族关系,处理好民族间的矛盾,维护 祖国统一,反对破坏祖国分裂祖国的行径尤为重要。
导学问题:
(1)你知道我国第一个统一的多民族国家是 什么时候?在此之前,我国各族人民是怎样分 布的?
(2)结合我市实际,说说各族人民在经济发 展过程中相互依赖的事例。 (3)我国能够实现“五十六个民族是一家” 的原因是什么?
我国各族人民的相互 联系表现出在哪些方面?
农业生产方面 畜牧业生产方面 手工业生产方面
四 、 相 互 联 系
建筑艺术方面
查阅资料
我国各族人民在经 济发展过程中相互依赖 的事例有哪些?
电影中的孔繁森
孔繁森1944年出 生于山东。他作为国 家干部,1979年,国 家要从内地抽调一批 干部到西藏工作,时 任地委宣传部副部长 的孔繁森主动报名, 请人写了“是七尺男 儿生能舍己,作千秋 鬼雄死不还乡”的条 幅。刚到西藏,他又 写下“青山处处埋忠 骨,一腔热血洒高 原”,以此铭志。
你还知道哪些科 技文化是由少数民族 人民创造的?
农业 手工业
畜牧业 建筑业
新疆是我国种植 棉花最早的地区。
北方游牧民族驯 养的马、驼、羊, 自古有名。
黎族的纺织技术自古有名
宋末元初,杰出的女纺织家黄道婆年轻时因不堪封建家 庭虐待逃至崖州,曾在崖州居留40多年,向黎族妇女学习 棉纺织技术,回故乡乌泥泾(今上海县华泾镇)后,在黎族传 统纺织工艺基础上加以改进,创造出一套先进的棉纺织工 具和技术,为科学技术的发展作出了贡献。
《元曲》繁荣 有着少数民族 多方面的贡献。
英雄史诗《江格尔》
藏族英雄史诗《格萨尔》
《玛纳斯》是我国柯尔克孜族的英雄史 诗。据中国记录的材料共8部﹐20余万行。 主要讲述了柯尔克孜族人民不畏艰险,奋勇 拼搏,创造美好生窟
云冈石窟
敦煌壁画
国务院批准定为有重大价值的62 座 历史文化名城中,至少有12 座是由 或最初由我国少数民族建设的。它们 是承德、遵义、昆明、大理、拉萨、 呼和浩特、镇远、丽江、日喀则、武 威、银川、喀什。还有些名城是由汉 族和少数民族共同建设的,如北京、 广州、桂林、成都、西安、重庆、福 州、榆林、敦煌等。
想一想
各抒己见 我国能够实现“五十六个民族是一 家”的原因是什么? 我国各族人民自秦汉以来的两千 多年,一直保持着政治、经济、文 化上的密切联系和交流,从而形成 了互相依存、相互促进、共同发展 的不可分割的整体。真正体现 了五 十六个民族是一家。
汉族离不开少数民族, 少数民族离不开汉族, 各少数民族之间也离不 开。 --邓小平
勇士宁死不屈跳崖殉国之地
江孜抗英遗址
江孜宗山英雄纪念碑
彝海结盟
1935年农历四月,中国工农红军长征经过冕宁 彝族地区时,先头部队被彝族群众围住,经过宣传 党的政策,军委总参谋长刘伯承并同彝族沽基家支 首领小叶丹在海子边杀鸡饮血,结为盟友,帮助他 们组织"中国彝民红军沽基支队",还赠送他们一些 枪枝和一面"中国彝民红军沽基支队"的红旗,加强 了民族团结和军民团结,保证了红军顺利通过彝族 地区。1985年兴建了"彝海结盟纪念碑"。
在我国历史上各族人民为 维护民族团结和祖国统一英勇 斗争的事例有哪些?
江孜抗英
彝海结盟
江孜抗英事例
1904年,英帝国主义侵略军600人占领岗巴宗,同 时从亚东向北入侵江孜,在宗山受到江孜军民的拼死 抵抗。江孜人民在宗山上筑起炮台,用土炮、土枪、 “古朵”、刀剑、梭标和弓箭与入侵之敌展开了英勇 的血战,战斗持续了8个月之久。 1904年5月上旬的一个晚上,千余军民偷袭英军将 其全歼。6月,英军派来了援军,用大炮狂轰宗山炮 台,堡垒中的火药库为英军炮火击中爆炸。江孜军民 在最后关头,仍用石头拼死抵抗,坚持了3天3夜。最 后所有勇士宁死不屈跳崖殉国,写下了光辉而悲壮的 篇章。宗山上至今还保留着当年抗英的炮台。
我们的“全家福”
课堂总结
中华民族史既是众多民族各自形成 发展的历史,又是由众多民族共同创造的 中华民族整体形成发展的历史。自秦汉以 来的两千多年中,中国各民族之间一直存 在着政治、经济文化上的密切联系和交流, 从而形成了互相依存、相互促进、共同发 展的不可分割的整体,真正体现了56个民 族是一家。
《四部医典》
东巴文
少数民族人民创造了灿烂的科技文 化,为祖国的文化繁荣作出了重要贡献。
布达拉宫
云南丽江古城
你知道的少数民族名人有哪些?
宋祖英是苗族, 成吉思汗、白岩松、 三宝、腾格尔、斯琴格日乐、德德玛、斯 琴高娃、巴特尔是蒙古族;台湾女诗人席 慕容也是蒙古族人;歌手韦唯、莫慧兰是 壮族,王石是锡伯族,超女何洁和快男吉 杰都是彝族 ;超女易慧是土家族 ;当代 儿童文学作家柯岩是满族人; 杨丽萍是白 族, 韩红、洛桑、才旦卓玛是藏族;著名 的清官海瑞和郑和都回族人; 老舍是满族 人 ……
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