云南省昆明市第三中学滇池中学2017-2018学年高一下学期期末考试 Word版无答案
化学卷_2018届云南省昆明三中高一下学期期末考试
昆明三中2017——2018学年放学期期末考试高一化学试卷本试卷分第I卷（选择题，请答在机读卡上）和第II卷两部分，满分共100分，考试用时90分钟。
I卷一、选择题（每题只有一个正确答案，共50分）1．糖类、脂肪和蛋白质是保持人体生命活动所必要的三大营养物质，以下表达正确的选项是A、淀粉、纤维素没有甜味，所以不属于糖类B、油脂属于酯类化合物，油脂的水解反响叫皂化反响C、葡萄糖能发生氧化反响和水解反响D、浓硝酸溅在皮肤上，使皮肤呈黄色是因为浓硝酸和蛋白质发生了颜色反响2．右图是某分子的比率模型，黑色的是碳原子，白色的是氢原子，灰色的是氧原子。
该分子是A．C2H5OH B．CH3COOHC CH3CHOD．C6H5OH3．运用元素周期律剖析下边的推测，此中错误的选项是Ａ．铍（Ｂe）是一种金属，它的氧化物的水化物可能拥有两性Ｂ．砹是一种有色固体，ＨＡt很不稳固，ＡgＡt是有色难溶于水的固体Ｃ．硫酸锶（ＳrＳＯ4）是难溶于水和盐酸的的白色固体Ｄ．硒化氢（Ｈ2Ｓe）是无色、有毒、比Ｈ2Ｓ稳固的气体甲烷和氯气按物质的量比1:1混淆，在光照条件下，获得的有机产物是①CH3Cl②CH2Cl2③CHCl3④CCl4⑤HClA．只有①B．①和③的混淆物C．①②③④⑤的混淆物D．①②③④的混淆物除掉括号内杂质所用试剂和方法，正确的选项是A、乙醇（乙酸）NaOH溶液分液B、乙烯（SO2）KMnO4溶液洗气C、乙烷（乙烯）H2（催化剂）催化加氢D、乙醇（水）CaO蒸馏6.以下对于有机化合物的说法正确的选项是A、乙烯和苯都存在碳碳双键B、甲烷和乙烯都能够与氯气反响C、乙醇和乙酸的水溶液都呈酸性D、高锰酸钾能够氧化苯与甲烷7A．元素周期表有8个主族C．短周期是指第一、二周期B．元素周期表有7个周期D．IA族的元素所有是金属元素8．以下混淆物中，不可以用分液漏斗分别的是A．乙醇和水B．苯和水C．溴苯和水D．四氯化碳和水（）9．金属冶炼中不会波及到的反响种类是A．氧化复原反响B．置换反响C．分解反响D．复分解反响（）10．以下装置能够构成原电池的是（）11．以下说法不正确的选项是A．在共价化合物中必定含有共价键（）B．含有离子键的化合物必定是离子化合物C．含有共价键的化合物必定是共价化合物D．化学反响过程中，反响物分子内的化学键断裂，产物分子的化合键形成12．某气态烃在密闭容器内与氧气混淆完整焚烧，假如焚烧前后容器内（温度高于100℃）压强保持不变，该烃可能是（）A、C2H6B、CH4C、C3H8D、C3H613．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中的“丝”和“泪”分别是（）A．蛋白质和脂肪B．蛋白质和高级烃C．淀粉和油脂D．纤维素和油脂14．在固定体积的密闭容器中进行以下反响：2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)。
最新-云南昆明三中2018年下学期高一语文期末考试 精品
云南昆明三中02-18年下学期高一语文期末考试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。
共150分。
考试时间150分钟第Ⅰ卷（选择题共60分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干后，再选涂其它答案。
答案不能答在试题上。
一、基础知识（60分，每小题2分）1．下面词语中加点字，读音没有错误的一项是（）A. 庇．（pì）护熨．（yù）帖亘．（gèn）古不变B. 丰腴．（yú）逮．（dài）捕矫．（jiăo）揉造作C. 殷．（yān）红勾．（gōu）当咬文嚼．（jiáo）字D. 蕴藉．（jiè）回溯．（sù）杀一儆．（jìng）百2．下列词语中加点的字的读音，完全相同的一组是（）A. 和．亲和．畅和．衷共济曲高和．寡B. 禁．区禁．受百无禁．忌弱不禁．风C. 阿．附阿．胶阿．其所好阿．谀奉承D. 提．防提．携提．纲挈领提．心吊胆3．下列词语中,没有错别字的一项是（）A．涅磐亵渎苦思冥想贪赃枉法B．沧桑永抉隐约其辞异口同声C．攫住掺和仓惶失措仗义执言D．融会隽永恼羞成怒罄竹难书4．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一项是（）①在他所著的______新颖的《物候学》中，我们可以看到这幅有意义的曲线图。
②为了防止市场大量流失，印度采取了既不______WTO规定，又符合国内企业实际竞争能力的控制措施。
③我们希望中英两国政府就此进行友好______。
A．题材违犯商谈B．体裁违犯商谈C．体裁违反磋商D．题材违反磋商5．下类各句加点的虚词使用正确的一句是（）A．发展需要空间，个性发展需要广阔的空间。
这是由．个性的多样性、丰富性所决定的。
B．改革后，产品的质量提高了，款式新颖了，何况．．包装也精美了，因而更受群众欢迎了。
2018最新试题资料-昆明三中、滇池中学2018
昆明三中、滇池中学2018
昆明三中、滇池中学2018学年下学期期末考卷
高一语答案
第I卷（选择题共20分）
一、（8分）
1、c
A 脍炙人口(uài) B羽扇纶巾(guān) D喟叹(uǐ)
2、D
（A礼尚往，指礼节上重在有有往。
不能用在夫妻间；B相濡以沫，比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助；c下车伊始，旧指新官刚到任，现比喻带着工作任务刚到一个地方； D贻笑大方，指让内行人笑话。
）
3、D
（A．“缓解……负担”搭配不当；B．缺宾语中心语，应为“如何解决当前存在的资不足的问题”；c“在…中”掩盖了主语。
）
4、B
(误解指理解得不正确；曲解指不顾客观事实或歪曲原意,作错误的解释。
反映指①反照，比喻把客观事物的实质表现出②把情况、意见等告诉上级或有关部门③指有机体接受和回答客观事物影响的活动过程。
反应指①有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动。
②化学反应。
③打针或服药所引起的呕吐、发烧、头痛、腹痛等症状。
④原子核受到外力作用而发生变化⑤事情所引起的意见、态度或行动。
以至指连词，表示时间、数量、程度、范围等的延伸；用于下半句开头，表示上述情况所达到的深度或结果。
以致用在下半句的开头，表示下是上述情况造成的结果，多指不好的事情。
）
二、（6分）
5、A（并不是使用拼音进行交流，而是使用拼音输入法）。
昆明滇池中学2017-2018学年下学期期末高一数学试卷
昆明滇池中学2017-2018学年下学期期末考高一数学 试卷本试卷满分100分，考试用时120分钟第Ⅰ卷（选择题 共36分）一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．设a ＜b ＜0,下列不等式一定成立的是（ ）A.a 2＜ab ＜b 2B.b 2＜ab ＜a 2C.a 2＜b 2＜abD.ab ＜b 2＜a 22．已知某几何体的三视图如下，根据图中标出的尺寸(单位：cm)得这个几何体的体积是( )A.12 cm3 B.13 cm 3C.16 cm 3D.112 cm 33．在空间四边形ABCD 中，E ，F 分别是AB 和BC 的中点，则B C 和平面DEF 的位置关系是( )A ．相交B ．平行C ．在平面内D ．异面4．下列命题中，错误的命题是（ ）A 、平行于同一直线的两个平面平行B 、平行于同一平面的两个平面平行C 、一条直线与两个平行平面中的一个相交，那么这条直线必和另一个平面相交D 、一条直线与两个平行平面所成的角相等5. 设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和，若735S = ，则4a 的值为 （ ）A ．8B ．7C ．6D ．56.已知数列{}n a 的首项11a =，且121n n a a +=+，则这个数列的第五项为 （ ）A. 31B. 15错误！未找到引用源。
C. 11D. 97．一个四棱柱的底面是正方形，侧棱与底面垂直，其长度为4，棱柱的体积为16，棱柱的各顶点在一个球面上，则这个球的表面积是( )A ．16πB ．20πC ．24πD ．32π8．已知数列{a n }的通项公式a n ＝13－2n ， S n 是其前n 项和，下列各式正确的是 ( )A ．60S <B ．70S <C ．120S <D ．130S <9．若,x y 是正数，且141x y+=，则xy 有 （ ） A ．最大值16 B ．最小值16 C ．最小值116 D ．最大值11610．等差数列{a n }中a n >0，且a 1＋a 2＋…＋a 8＝32，则a 4·a 5的最大值等于( )A ．4B ．8C ．16D ．6411．如图，A 1B 1C 1—ABC 是直三棱柱，∠BCA =90°，点D 1、F 1分别是A 1B 1、A 1C 1的中点，若BC =CA =CC 1，则BD 1与AF 1所成角的余弦值是（ ） A ．35- B ．45C ．35D ．1212. 0>a ，若关于x 的不等式51≥-+x ax 在）∞+∈,1(x 恒成立，则a 的最小值为( ) A ． 16B ． 9C ．4D ． 2第Ⅱ卷（非选择题 共64分）二、填空题：本大题共4小题，每小题3分，共12分。
云南省昆明市第三中学、滇池中学2017-2018学年高一下学期期末考试地理试题 Word版含答案
昆明三中、昆明滇池中学2017-2018学年度下学期期末考试高一地理试卷考试时间：90分钟；试卷满分：100分一、单项选择题下图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体，据推测它本身不发光，但该天体上光照良好。
据此回答以下问题。
1．“蓝月亮”应属于A．行星 B．恒星C．彗星 D．卫星2．“蓝月亮”上的光照可能来自A．恒星 B．地球C．行星 D．太阳3．关于太阳活动对地球影响的叙述，正确的是( )A.黑子活动多的年份降水量也一定多B.由于耀斑爆发时发射的电磁波会引起电离层的扰动，所以会产生磁暴现象C.太阳活动会使无线电短波通讯受到影响D.在重庆的夜空能清晰地看到太阳活动剧烈时所产生的极光4．下图中阴影部分为河流堆积物，受地转偏向力的影响，正确表示南半球河流自西向东流的是5．由风蚀作用形成的地貌是( )读“大气受热过程”，完成以下问题。
6．近百年来，全球气温的变化趋势与图中下列因素有关的是（）A．①增强 B．②减弱C．③减弱 D．④增强7．科学家发现，随着大气层中的浮质和其它微粒增加，近几十年以来，到达地球的阳光量减少了10%，地球正在“变暗”。
图中与“地球变暗”有关的大气热力作用是（）A．① B．② C．③ D．④8．下图为北半球近地面等压线分布和风向示意图，其中风向正确的是( )桂林山水甲天下，不游漓江，枉到桂林。
读图，回答下列小题。
9．塑造桂林山水地貌的主要外力作用是A.流水侵蚀B.冰川侵蚀C.海浪侵蚀D.风力侵蚀10．就水循环而言，漓江属于水循环环节中的A.蒸发B.降水C.水汽输送D.地表径流自然界的物质和能量处于不断运动、循环和相互转化之中。
图为“自然界物质循环和转化示意图”。
读图完成以下问题。
11．若图为热力环流，甲乙丙丁四点中气压最高的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁12．若图为海陆间水循环，下列叙述正确的是（）A. 丙为海洋，丁为陆地，①表示下渗B. 全球气候变暖将导致①、④环节增强C. 夏季③环节输送水汽更多，水循环活跃D. 跨流域调水体现人类对①环节施加影响13．全球气候变暖可能导致的是A．岛国图瓦卢面积增加 B．我国1月0℃等温线南移C．冰川面积减少 D．雪线高度降低14．下图为甲、乙、丙、丁四地人口统计图。
云南省昆明市2017-2018学年高一下学期期末考试数学试卷含解析+〖模拟卷五套〗
云南省昆明市2017-2018学年高一下学期期末考试数学试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（每个小题5分，共12个题）1.已知集合，则的子集个数为（）A. 2B. 4C. 7D. 8【答案】D【解析】【分析】根据集合交集的定义和集合中子集的个数的计算公式，即可求解答案．【详解】由题意集合，∴，∴的子集个数为．故选D．【点睛】本题主要考查了集合的交集运算及子集个数的判定，其中熟记集合交集的运算和集合中子集个数的计算公式是解答的关键，着重考查了推理与计算能力，属于基础题．2.函数的定义域是( )A. (－1，＋∞)B. [－1，＋∞)C. (－1,1)∪(1，＋∞)D. [－1,1)∪(1，＋∞)【答案】C【解析】由题意得，∴，故选C.3.一个直角三角形绕其最长边旋转一周所形成的空间几何体是（）A. 一个棱锥B. 一个圆锥C. 两个圆锥的组合体D. 无法确定【答案】C【解析】一个直角三角形绕其最长边AC旋转一周所形成的空间几何体是以斜边的高BD为半径的底面圆，以斜边被垂足D分得的两段长AD，CD为高的两个倒扣的圆锥的组合体故选C4.已知一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体的体积是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据几何体的三视图，得到该几何体为一个圆柱去掉一个内接圆锥，利用圆柱和圆锥的体积公式，即可求解．【详解】由题意，根据给定的三视图可知，该几何体为一个圆柱去掉一个内接圆锥，所以体积为，故选B.【点睛】在由三视图还原为空间几何体的实际形状时，要从三个视图综合考虑，根据三视图的规则，空间几何体的可见轮廓线在三视图中为实线，不可见轮廓线在三视图中为虚线．在还原空间几何体实际形状时，一般是以正视图和俯视图为主，结合侧视图进行综合考虑．求解以三视图为载体的空间几何体的体积的关键是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系，利用相应体积公式求解．5.为了得到函数的图像，可以将函数的图像（）A. 向左平移个单位长度B. 向右平移个单位长度C. 向左平移个单位长度D. 向右平移个单位长度【答案】B【解析】【分析】先化简函数，再根据三角函数的图象变换，即可求解．【详解】由题意，函数，所以为了得到函数的图象，可以将函数的图象向右平移个单位长度，故选B．【点睛】本题考查三角函数的图象的平移与伸缩变换，注意先伸缩后平移时的系数是解题的关键，着重考查了分析问题和解答问题的能力，属于基础题.6.若直线过点（1，2），（4，2+）则此直线的倾斜角是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】设直线的倾斜角为，根据直线的斜率和倾斜角的关系，即可求解．【详解】设直线的倾斜角为，则，又∵，所以，故选A.【点睛】本题主要考查直线的斜率与倾斜角，属于简单题. 求直线的倾斜角往往先求出直线的斜率，求直线斜率的常见方法有一以下三种，（1）已知直线上两点的坐标求斜率：利用；（2）已知直线方程求斜率：化成点斜式即可；（2）利用导数的几何意义求曲线切点处的切线斜率.7.圆的圆心坐标和半径分别是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】把圆的一般方程化简为圆的标准方程，即可求解圆的圆心坐标和半径，得到答案．【详解】依题意可得：∴圆的圆心坐标和半径分别是，，故选：D【点睛】本题主要考查了圆的方程的应用，其中熟记圆的标准方程和圆的一般的形式和互化是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题．8.直线截圆所得的弦长为A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】由题意，求得圆的圆心坐标和半径，利用圆的弦长公式，即可求解．【详解】由题意圆的方程，可知圆心，半径，则圆心到直线的距离为，所以弦长为，故选D．【点睛】本题主要考查了圆的弦长公式应用，其中解答中熟记直线与圆的位置关系和直线与圆的弦长公式是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题．9.中，角的对边分别为，已知，，，则（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】在三角形中，利用正弦定理，即可求解．【详解】在△ABC中，，∴则，∴由正弦定理可得：故选C【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理的应用，其中利用正弦、余弦定理可以很好地解决三角形的边角关系，熟练掌握定理、合理运用是解本题的关键．在中，通常涉及三边三角，知三（除已知三角外）求三，可解出三角形，当涉及两边及其中一边的对角或两角及其中一角对边时，运用正弦定理求解；当涉及三边或两边及其夹角时，运用余弦定理求解.10.在中，角的对边分别为，若，则( )A. 60°B. 120°C. 45°D. 30°【答案】B【解析】【分析】根据题意，由余弦定理求得，即可求解答案．【详解】因为，由余弦定理得，又∵，所以，故选B．【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理的应用，其中利用正弦、余弦定理可以很好地解决三角形的边角关系，熟练掌握定理、合理运用是解本题的关键．在中，通常涉及三边三角，知三（除已知三角外）求三，可解出三角形，当涉及两边及其中一边的对角或两角及其中一角对边时，运用正弦定理求解；当涉及三边或两边及其夹角时，运用余弦定理求解.11.已知等差数列{a n}中，a3=9，a9=3，则公差d的值为（）A. B. 1 C. - D. -1【答案】D【解析】【分析】利用等差数列的通项公式，列出方程组，求得的值，得到答案．【详解】等差数列中，，由等差数列的通项公式，可得解得，即等差数列的公差d=﹣1．故选D．【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式、等差数列的前项和公式，属于中档题. 等差数列基本量的运算是等差数列的一类基本题型，数列中的五个基本量，一般可以“知二求三”，通过列方程组所求问题可以迎刃而解，另外，解等差数列问题要注意应用等差数列的性质与前项和的关系，利用整体代换思想解答.12.数列的前项和为，若，则等于（）A. 1B.C.D.【答案】C【解析】试题分析：由题意得，数列的通项公式，所以，故选B.考点：数列的求和.【方法点晴】本题主要考查了数列的求和问题，其中解答中涉及到数列通项公式的列项、数列的列项相消求和，着重考查了学生分析问题和解答问题的能力，以及退了与运算能力，试题比较基础，属于基础题，本题解答中吧数列的通项公式化简为是解答的关键，平时注意总结和积累.第II卷（非选择题共90分）二、填空题（共20分）13.已知，且是第二象限角，则___________．【答案】【解析】【分析】根据角为第二象限角，得，再由三角函数的基本关系式，即可求解．【详解】因为是第二象限角，∴，又，由三角函数的基本关系式可得．【点睛】本题主要考查了同角三角函数的基本关系的化简求值问题，其中根据角的象限，判定三角函数的符号是解答的一个易错点，同时熟记三角函数的基本关系式是解答的关键，着重考查了推理与运算能力．14.已知点与点，则的中点坐标为__________．【答案】【解析】【分析】根据题意与点，根据中点的坐标公式，即可求解．【详解】由题意点与点，根据中点坐标公式可得的中点坐标为，即的中点坐标为.【点睛】本题主要考查了空间向量的坐标表示及中点中点坐标公式的应用，其中解答中熟记空间向量的坐标表示和中点的坐标公式是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题．15.函数，则的值为__________.【答案】1【解析】【分析】根据分段函数的解析式，代入即可求解．【详解】当时，，，当时，，.【点睛】本题主要考查了分段函数的求函数值问题，其中把握分段函数的分段条件，准确运算是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题．16.直线与直线互相垂直，则实数等于________．【答案】2【解析】【分析】利用两条直线互相垂直，列出方程，即求解．【详解】直线与直线互相垂直，则，∴，故答案为2【点睛】本题主要考查了两条直线的位置关系的应用，其中熟记两条直线的位置关系，列出方程求解是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题．三、解答题（共70分，17题10分其各题每题12分，要求写出必要的解题步骤）17.在等差数列{a n}中，a12=23，a42=143，a n=239，求n及公差d．【答案】n=66，d=4【解析】试题分析：由题意结合等差数列的定义可先求公差，再列关于n的方程，解方程可得试题解析：由题意可得，d==4，∴a1=﹣21∵a n=a1+（n﹣1）d=﹣21+4（n﹣1）=239，解得n=66综上，n=66，d=4.点睛：本题主要考查等差数列的通项公式、等差数列的前项和公式，属于中档题. 等差数列基本量的运算是等差数列的一类基本题型，数列中的五个基本量，一般可以“知二求三”，通过列方程组所求问题可以迎刃而解，另外，解等差数列问题要注意应用等差数列的性质（）与前项和的关系，利用整体代换思想解答.18.已知等比数列{a n}满足记其前n项和为(1)求数列{a n}的通项公式a n；(2)若，求n.【答案】(1)；(2)5.【解析】【分析】（1）设出等比数列的公比，由条件得到关于的方程组，求得便可得到数列的通项公式；（2）根据前n项和得到关于n的方程，解方程可得解．【详解】(1)设等比数列{a n}的公比为，由条件得,解得，∴ an=a1q n−1=.即数列{a n}的通项公式为．(2)由题意得，解得：.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式及等比数列的前项和公式的应用，其中熟记等比数列的通项公式和前项和公式，准确计算是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题．19.如图，在中，，是边上一点，且.（1）求的长；（2）若，求的长及的面积.【答案】(1) (2)【解析】【分析】（1）在中由正弦定理可求得AD的长；（2）在中，由余弦定理可得，利用可得所求面积．【详解】（1）在中，由正弦定理得，即，∴（2）∵，∴在中，由余弦定理得∴∴.综上，的面积为．【点睛】本题主要考查了利用正弦定理和余弦定理、三角形的面积公式求解三角形问题，对于解三角形问题，通常利用正弦定理进行“边转角”寻求角的关系，利用“角转边”寻求边的关系，利用余弦定理借助三边关系求角，利用两角和差公式及二倍角公式求三角函数值. 利用正、余弦定理解三角形问题是高考高频考点，经常利用三角形内角和定理，三角形面积公式，结合正、余弦定理解题.20.在中，内角的对边分别为，且.（Ⅰ）求；（Ⅱ）若，求.【答案】（Ⅰ）;（Ⅱ）.【解析】【分析】（Ⅰ）利用正弦定理可对进行化简，即可得到的值；（Ⅱ）利用正弦定理对进行化简，可得到，再利用的余弦定理，可求出的值.【详解】（Ⅰ）由及正弦定理，得.在中，..（Ⅱ）由及正弦定理，得，①由余弦定理得，，即，②由①②，解得.【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理的应用，其中利用正弦、余弦定理可以很好地解决三角形的边角关系，熟练掌握定理、合理运用是解本题的关键．在中，通常涉及三边三角，知三（除已知三角外）求三，可解出三角形，当涉及两边及其中一边的对角或两角及其中一角对边时，运用正弦定理求解；当涉及三边或两边及其夹角时，运用余弦定理求解.21.已知直线经过点，且斜率为．（1）求直线的方程．（2）求与直线平行，且过点的直线方程．（3）求与直线垂直，且过点的直线方程．【答案】(1) (2) (3)【解析】【分析】（1）写出直线的点斜式方程，整理成一般方程即可．（2）可设直线的一般方程为，代入点求出的值，即可答案．（3）可设所求直线的方程为，代入点，求得的值，即可求解直线的方程；所求直线的斜率为，写出直线的点斜式方程，整理成一般方程即可．【详解】（1）由题设，根据直线的点斜式方程可得，整理得．（2）由题意，所以求直线与平行，设所求直线方程为，代入点，解得，所以直线方程为．（3）由题意，所以求直线与垂直，设所求直线的方程为，代入点，解得，所以直线方程为．【点睛】本题主要考查了直线方程的求解，其中熟记直线的点斜式方程、直线的一般式方程等形式，合理应用和准确计算是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题．22.如图，在五面体中，已知平面，，，，．（1）求证：；（2）求三棱锥的体积．【答案】（1）详见解析，（2）【解析】【分析】（1）由题意，利用线面平行的性质定理与判定定理进行转化，可作出证明；（2）由平面，所以有面平面，则作就可得平面，确定是三棱锥的高，利用三棱锥的体积公式，可求解．【详解】（1）因为，平面，平面，所以平面，又平面，平面平面，所以．（2）在平面内作于点，因为平面，平面，所以，又，平面，，所以平面，所以是三棱锥的高．在直角三角形中，，，所以，因为平面，平面，所以，又由（1）知，，且，所以，所以，所以三棱锥的体积．【点睛】本题主要考查了线面平行判定定理与性质定理，线面垂直判定定理与性质定理及三棱锥体积，熟练掌握空间中线面位置关系的定义、判定、几何特征是解答的关键，其中垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型：(1)证明线面、面面平行，需转化为证明线线平行；(2)证明线面垂直，需转化为证明线线垂直；(3)证明线线垂直，需转化为证明线面垂直．2018-2019学年高一数学下学期期末模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
昆明三中2017-2018学年下学期期末考试高一化学答案
昆明三中2017-2018学年下学期期末考
高一化学答案
一、选择题 (每小题3分，共45分)
第II 卷（共55分）
二、填空题
16、（每空2分 共10分） (1)C ； （2）B , C, A ； （3）HClO 4
17．（共5分）(1)
（2分）
(2）强 （1分） 2H 2S+O 2=2S↓+2H 2O （2分）
18．（共10分）I ．（每空2分 共4分） 放出； 46KJ
II ．（每小题2分 共6分）
(1)(A)不行(B)可以
(2)(A)不是氧化还原反应，没有发生电子的转移。
(3) 19．（共15分）I ．（7分）（方程式2分，其他每空1分 共7分） （1）平面型 （2） ① CH 2=CH 2＋H 2O
催化剂 △ CH 3CH 2OH 加成反应 ②2CH 3CH 2OH+O 2
催化剂 △
2CH 3CHO+2H 2O 氧化反应
II ．（每空2分 共8分） （略） 20．（共15分）I ．（5分）（每空1分 共5分）
乙酸 乙酸乙酯 油脂 葡萄糖溶液 蔗糖溶液 II ．(每空2分 共10分） （1）CH 3COOH + C 2H 5OH CH 3COOC 2H 5 + H 2O
（2）酯在其中的溶解度更小有利于酯分离，除去粗产品中的乙酸和乙醇。
(3) 防倒吸 (4) 分液 (5 )26.4g。
昆明滇池中学2017-2018学年下学期期末高一数学答案
昆明滇池中学2017-2018学年下学期期末考高一数学 答案1.B2. C3.B4.A5.D6.A7.C8.D9.B 10.C 11.B 12.C13. {x |－3<x <2} 14．8 15．1＋2π2π 16．4(1)n n +17.① r =S 表= 121)2r π⨯⨯= ②V=21232r ππ⨯= 18.（1）21n a n =- （2）1444(41)33n n n S +-=⋅-=19.（1）如图所示，取P A 的中点H ，连接EH ，DH .因为E 为PB 的中点，所以EH ∥AB ，EH ＝12AB . 又AB ∥CD ，CD ＝12AB ， 所以EH ∥CD ，EH ＝CD .因此四边形DCEH 是平行四边形，所以CE ∥DH .又DH ⊂平面P AD ，CE ⊄平面P AD ，因此CE ∥平面P AD .（2）如图所示，取AB 的中点F ，连接CF ，EF ，所以AF ＝12AB . 又CD ＝12AB ，所以AF ＝CD . 又AF ∥CD ，所以四边形AFCD 为平行四边形，因此CF ∥AD .又CF ⊄平面P AD ，所以CF ∥平面P AD .由（1）可知CE ∥平面P AD .因为CE ∩EF ＝E ，故平面CEF ∥平面P AD .20. 设球的半径为R ，则由题知球被正方体上面截得圆的半径为4，球心到截面圆的距离为R-2，则222(2)4R R =-+，解得R=5，∴球的体积为3453π⨯=500π3 cm 321.(1)由a n ＋1＝2S n ＋2(n ∈N *)得a n ＝2S n ＋1＋2(n ∈N *，n ≥2)，两式相减得a n ＋1－a n ＝2a n ，即a n ＋1＝3a n (n ∈N *，n ≥2)，∵{a n }是等比数列，所以a 2＝3a 1，又a 2＝2a 1＋2，则2a 1＋2＝3a 1，∴a 1＝2，∴a n ＝2×3n －1.(2)证明：由(1)知a n ＋1＝2×3n ，a n ＝2×3n －1，12(1)13n n n n a -++∴= 1525423n n n T +=-⋅。
云南省昆明市2017-2018学年高一下学期期末考试数学试题含解析+〖模拟卷五套〗
云南省昆明市2017-2018学年高一下学期期末考试数学试题注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（每个小题5分，共12个题）1.已知集合，则的子集个数为（）A. 2B. 4C. 7D. 8【答案】D【解析】【分析】根据集合交集的定义和集合中子集的个数的计算公式，即可求解答案．【详解】由题意集合，∴，∴的子集个数为．故选D．【点睛】本题主要考查了集合的交集运算及子集个数的判定，其中熟记集合交集的运算和集合中子集个数的计算公式是解答的关键，着重考查了推理与计算能力，属于基础题．2.函数的定义域是( )A. (－1，＋∞)B. [－1，＋∞)C. (－1,1)∪(1，＋∞)D. [－1,1)∪(1，＋∞)【答案】C【解析】由题意得，∴，故选C.3.一个直角三角形绕其最长边旋转一周所形成的空间几何体是（）A. 一个棱锥B. 一个圆锥C. 两个圆锥的组合体D. 无法确定【答案】C【解析】一个直角三角形绕其最长边AC旋转一周所形成的空间几何体是以斜边的高BD为半径的底面圆，以斜边被垂足D分得的两段长AD，CD为高的两个倒扣的圆锥的组合体故选C4.已知一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体的体积是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据几何体的三视图，得到该几何体为一个圆柱去掉一个内接圆锥，利用圆柱和圆锥的体积公式，即可求解．【详解】由题意，根据给定的三视图可知，该几何体为一个圆柱去掉一个内接圆锥，所以体积为，故选B.【点睛】在由三视图还原为空间几何体的实际形状时，要从三个视图综合考虑，根据三视图的规则，空间几何体的可见轮廓线在三视图中为实线，不可见轮廓线在三视图中为虚线．在还原空间几何体实际形状时，一般是以正视图和俯视图为主，结合侧视图进行综合考虑．求解以三视图为载体的空间几何体的体积的关键是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系，利用相应体积公式求解．5.为了得到函数的图像，可以将函数的图像（）A. 向左平移个单位长度B. 向右平移个单位长度C. 向左平移个单位长度D. 向右平移个单位长度【答案】B【解析】【分析】先化简函数，再根据三角函数的图象变换，即可求解．【详解】由题意，函数，所以为了得到函数的图象，可以将函数的图象向右平移个单位长度，故选B．【点睛】本题考查三角函数的图象的平移与伸缩变换，注意先伸缩后平移时的系数是解题的关键，着重考查了分析问题和解答问题的能力，属于基础题.6.若直线过点（1，2），（4，2+）则此直线的倾斜角是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】设直线的倾斜角为，根据直线的斜率和倾斜角的关系，即可求解．【详解】设直线的倾斜角为，则，又∵，所以，故选A.【点睛】本题主要考查直线的斜率与倾斜角，属于简单题. 求直线的倾斜角往往先求出直线的斜率，求直线斜率的常见方法有一以下三种，（1）已知直线上两点的坐标求斜率：利用；（2）已知直线方程求斜率：化成点斜式即可；（2）利用导数的几何意义求曲线切点处的切线斜率.7.圆的圆心坐标和半径分别是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】把圆的一般方程化简为圆的标准方程，即可求解圆的圆心坐标和半径，得到答案．【详解】依题意可得：∴圆的圆心坐标和半径分别是，，故选：D【点睛】本题主要考查了圆的方程的应用，其中熟记圆的标准方程和圆的一般的形式和互化是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题．8.直线截圆所得的弦长为（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由题意，求得圆的圆心坐标和半径，利用圆的弦长公式，即可求解．【详解】由题意圆的方程，可知圆心，半径，则圆心到直线的距离为，所以弦长为，故选D．【点睛】本题主要考查了圆的弦长公式应用，其中解答中熟记直线与圆的位置关系和直线与圆的弦长公式是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题．9.中，角的对边分别为，已知，，，则（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】在三角形中，利用正弦定理，即可求解．【详解】在△ABC中，，∴则，∴由正弦定理可得：故选C【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理的应用，其中利用正弦、余弦定理可以很好地解决三角形的边角关系，熟练掌握定理、合理运用是解本题的关键．在中，通常涉及三边三角，知三（除已知三角外）求三，可解出三角形，当涉及两边及其中一边的对角或两角及其中一角对边时，运用正弦定理求解；当涉及三边或两边及其夹角时，运用余弦定理求解.10.在中，角的对边分别为，若，则( )A. 60°B. 120°C. 45°D. 30°【解析】【分析】根据题意，由余弦定理求得，即可求解答案．【详解】因为，由余弦定理得，又∵，所以，故选B．【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理的应用，其中利用正弦、余弦定理可以很好地解决三角形的边角关系，熟练掌握定理、合理运用是解本题的关键．在中，通常涉及三边三角，知三（除已知三角外）求三，可解出三角形，当涉及两边及其中一边的对角或两角及其中一角对边时，运用正弦定理求解；当涉及三边或两边及其夹角时，运用余弦定理求解.11.已知等差数列{a n}中，a3=9，a9=3，则公差d的值为（）A. B. 1 C. - D. -1【答案】D【解析】【分析】利用等差数列的通项公式，列出方程组，求得的值，得到答案．【详解】等差数列中，，由等差数列的通项公式，可得解得，即等差数列的公差d=﹣1．故选D．【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式、等差数列的前项和公式，属于中档题. 等差数列基本量的运算是等差数列的一类基本题型，数列中的五个基本量，一般可以“知二求三”，通过列方程组所求问题可以迎刃而解，另外，解等差数列问题要注意应用等差数列的性质与前项和的关系，利用整体代换思想解答.12.数列的前项和为，若，则等于（）A. 1B.C.D.【答案】C试题分析：由题意得，数列的通项公式，所以，故选B.考点：数列的求和.【方法点晴】本题主要考查了数列的求和问题，其中解答中涉及到数列通项公式的列项、数列的列项相消求和，着重考查了学生分析问题和解答问题的能力，以及退了与运算能力，试题比较基础，属于基础题，本题解答中吧数列的通项公式化简为是解答的关键，平时注意总结和积累.第II卷（非选择题共90分）二、填空题（共20分）13.已知，且是第二象限角，则___________．【答案】【解析】【分析】根据角为第二象限角，得，再由三角函数的基本关系式，即可求解．【详解】因为是第二象限角，∴，又，由三角函数的基本关系式可得．【点睛】本题主要考查了同角三角函数的基本关系的化简求值问题，其中根据角的象限，判定三角函数的符号是解答的一个易错点，同时熟记三角函数的基本关系式是解答的关键，着重考查了推理与运算能力．14.已知点与点，则的中点坐标为__________．【答案】【解析】【分析】根据题意与点，根据中点的坐标公式，即可求解．【详解】由题意点与点，根据中点坐标公式可得的中点坐标为，即的中点坐标为.【点睛】本题主要考查了空间向量的坐标表示及中点中点坐标公式的应用，其中解答中熟记空间向量的坐标表示和中点的坐标公式是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题．15.函数，则的值为__________.【答案】1【解析】【分析】根据分段函数的解析式，代入即可求解．【详解】当时，，，当时，，.【点睛】本题主要考查了分段函数的求函数值问题，其中把握分段函数的分段条件，准确运算是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题．16.直线与直线互相垂直，则实数等于________．【答案】2【解析】【分析】利用两条直线互相垂直，列出方程，即求解．【详解】直线与直线互相垂直，则，∴，故答案为2【点睛】本题主要考查了两条直线的位置关系的应用，其中熟记两条直线的位置关系，列出方程求解是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题．三、解答题（共70分，17题10分其各题每题12分，要求写出必要的解题）17.在等差数列{a n}中，a12=23，a42=143，a n=239，求n及公差d．【答案】n=66，d=4【解析】试题分析：由题意结合等差数列的定义可先求公差，再列关于n的方程，解方程可得试题解析：由题意可得，d==4，∴a1=﹣21∵a n=a1+（n﹣1）d=﹣21+4（n﹣1）=239，解得n=66综上，n=66，d=4.点睛：本题主要考查等差数列的通项公式、等差数列的前项和公式，属于中档题. 等差数列基本量的运算是等差数列的一类基本题型，数列中的五个基本量，一般可以“知二求三”，通过列方程组所求问题可以迎刃而解，另外，解等差数列问题要注意应用等差数列的性质（）与前项和的关系，利用整体代换思想解答.18.已知等比数列{a n}满足记其前n项和为(1)求数列{a n}的通项公式a n；(2)若，求n.【答案】(1)；(2)5.【解析】【分析】（1）设出等比数列的公比，由条件得到关于的方程组，求得便可得到数列的通项公式；（2）根据前n项和得到关于n的方程，解方程可得解．【详解】(1)设等比数列{a n}的公比为，由条件得,解得，∴ an=a1q n−1=.即数列{a n}的通项公式为．(2)由题意得，解得：.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式及等比数列的前项和公式的应用，其中熟记等比数列的通项公式和前项和公式，准确计算是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题．19.如图，在中，，是边上一点，且.（1）求的长；（2）若，求的长及的面积.【答案】(1) (2)【解析】【分析】（1）在中由正弦定理可求得AD的长；（2）在中，由余弦定理可得，利用可得所求面积．【详解】（1）在中，由正弦定理得，即，∴（2）∵，∴在中，由余弦定理得∴∴.综上，的面积为．【点睛】本题主要考查了利用正弦定理和余弦定理、三角形的面积公式求解三角形问题，对于解三角形问题，通常利用正弦定理进行“边转角”寻求角的关系，利用“角转边”寻求边的关系，利用余弦定理借助三边关系求角，利用两角和差公式及二倍角公式求三角函数值. 利用正、余弦定理解三角形问题是高考高频考点，经常利用三角形内角和定理，三角形面积公式，结合正、余弦定理解题.20.在中，内角的对边分别为，且.（Ⅰ）求；（Ⅱ）若，求.【答案】（Ⅰ）;（Ⅱ）.【解析】【分析】（Ⅰ）利用正弦定理可对进行化简，即可得到的值；（Ⅱ）利用正弦定理对进行化简，可得到，再利用的余弦定理，可求出的值.【详解】（Ⅰ）由及正弦定理，得.在中，..（Ⅱ）由及正弦定理，得，①由余弦定理得，，即，②由①②，解得.【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理的应用，其中利用正弦、余弦定理可以很好地解决三角形的边角关系，熟练掌握定理、合理运用是解本题的关键．在中，通常涉及三边三角，知三（除已知三角外）求三，可解出三角形，当涉及两边及其中一边的对角或两角及其中一角对边时，运用正弦定理求解；当涉及三边或两边及其夹角时，运用余弦定理求解.21.已知直线经过点，且斜率为．（1）求直线的方程．（2）求与直线平行，且过点的直线方程．（3）求与直线垂直，且过点的直线方程．【答案】(1) (2) (3)【解析】【分析】（1）写出直线的点斜式方程，整理成一般方程即可．（2）可设直线的一般方程为，代入点求出即可．（3）所求直线的斜率为，写出直线的点斜式方程，整理成一般方程即可．【详解】（1）由题设，根据直线的点斜式方程可得，整理得．（2）设所求直线方程为，代入点，解得，所以直线方程为．（3）所求直线方程为，化简得，所以直线方程为．【点睛】本题主要考查了直线方程的求解，其中熟记直线的点斜式方程、直线的一般式方程等形式，合理应用和准确计算是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题．22.如图，在五面体中，已知平面，，，，．（1）求证：；（2）求三棱锥的体积．【答案】（1）详见解析，（2）【解析】【分析】（1）由题意，利用线面平行的性质定理与判定定理进行转化，可作出证明；（2）由平面，所以有面平面，则作就可得平面，确定是三棱锥的高，利用三棱锥的体积公式，可求解．【详解】（1）因为，平面，平面，所以平面，又平面，平面平面，所以．（2）在平面内作于点，因为平面，平面，所以，又，平面，，所以平面，所以是三棱锥的高．在直角三角形中，，，所以，因为平面，平面，所以，又由（1）知，，且，所以，所以，所以三棱锥的体积．【点睛】本题主要考查了线面平行判定定理与性质定理，线面垂直判定定理与性质定理及三棱锥体积，熟练掌握空间中线面位置关系的定义、判定、几何特征是解答的关键，其中垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型：(1)证明线面、面面平行，需转化为证明线线平行；(2)证明线面垂直，需转化为证明线线垂直；(3)证明线线垂直，需转化为证明线面垂直．2018-2019学年高一数学下学期期末模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
云南省昆明三中2017-2018学年高一下学期期中物理试卷 Word版含解析
云南省昆明三中2017-2018学年高一下学期期中物理试卷一、选择题（共70分．其中1-10题为单选题，选对得4分，11-15题为多选题，选对得6分，漏选得3分，多选或错选得0分）1．（4分）下列关于开普勒行星运动规律的认识正确的是（）A．所有行星绕太阳运动的轨道是椭圆B．所有行星绕太阳运动的轨道都是圆C．所有行星的轨道的半长轴的二次方跟公转周期的三次方的比值都相同D．所有行星的公转周期与行星的轨道半径成正比2．（4分）对于万有引力定律的数学表达式F=G，下列说法正确的是（）A．公式中G为引力常量，是有单位的，是人为规定的B．r趋近于零时，万有引力趋于无穷大C．万有引力定律是牛顿发现的，G是卡文迪许利用扭秤测出来的D．M、m之间的万有引力总是大小相等方向相反，是一对平衡力3．（4分）若有一艘宇宙飞船在某一行星表面做匀速圆周运动，设其周期为T，引力常量为G，那么该行星的平均密度为（）A．B．C．D．4．（4分）金星的半径是地球的0.95倍，质量是地球的0.82倍，已知地球的第一宇宙速度7.9km/s，估算金星的“第一宇宙速”大约为（）A．1.9km/s B．7.3km/s C．7.9km/s D．11.2km/s5．（4分）以下说法正确的是（）A．经典力学理论普遍适用，大到天体，小到微观粒子均适用B．经典力学理论的成立具有一定的局限性C．在相对论中，物体的质量不随运动状态而改变D．相对论与量子力学否定了经典理论6．（4分）下列关于做功的说法中正确的是（）A．凡是受力作用的物体，一定有力对物体做功B．凡是发生了位移的物体，一定有力对物体做功C．只要物体受力的同时又有位移发生，则一定有力对物体做功D．只要物体受力，又在力的方向上发生位移，则力一定对物体做功7．（4分）如图所示，物体沿曲面从A点无初速度滑下，滑至曲面的最低点B时，下滑的高度为5m，速度为6m/s，若物体的质量为1kg．则下滑过程中物体克服阻力所做的功为（）A．50J B．18J C．32J D．0J8．（4分）关于重力势能与重力做功的下列说法中正确的是（）A．重力对物体做的功等于重力势能的增加B．在物体下落的过程中，如果重力做的功相等，物体所减少的重力势能一定相等C．重力势能等于零的物体，不可能对别的物体做功D．用手托住物体匀速上举时，手的支特力做的功等于克服重力做的功与物体所增加的重力势能之和9．（4分）一根弹簧的弹力﹣位移图线如图所示，那么弹簧由伸长量8cm变到伸长量4cm 的过程中，弹力所做的功和弹性势能的变化量为（）A．3.6J，﹣3.6J B．﹣3.6J，3.6J C．1.8J，﹣1.8J D．﹣1.8J，1.8J10．（4分）质量为m的滑块，以初速度v o沿光滑斜面向上滑行，不计空气阻力．若以距斜面底端h高处为重力势能参考面，当滑块从斜面底端上滑到距底端高度为h的位置时，它的动能是（）A．mv B．m ghC．mv+mgh D．mv﹣mgh11．（6分）我国发射的“神舟六号”载人飞船，与“神舟五号”飞船相比，它在更高的轨道上绕地球做匀速圆周运动，如图所示，下列说法中正确的是（）A．“神舟六号”的速度较小B．“神舟六号”的速度较大C．“神舟六号”的周期更短D．“神舟六号”的加速度更小12．（6分）地球同步卫星到地心的距离r可由r3=求出，已知式中a的单位是m，b的单位是s，c的单位是m/s2，则以下说法中正确的是（）A．地球同步卫星只能定点在赤道的正上方，质量不同的同步卫星轨道半径都相同B．轨道半径都相同，以第一宇宙速度运行C．上式中a是地球半径，b是同步卫星绕地心运动的周期，C是同步卫星的加速度D．上式中a是地球半径，b是同步卫星绕地心运动的周期，C是地球表面的重力加速度13．（6分）质量为3kg的物体，从高45m处自由落下（g取10m/s2），那么在下落的过程中（）A．前2s内重力做功的功率为300WB．前2s内重力做功的功率为675 WC．第2s末重力做功的功率为600WD．第2s末重力做功的功率为900W14．（6分）两个星球组成双星，它们在相互之间的万有引力作用下，绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动，现测得两星中心距离为R，其运动周期为T，以下说法正确的是（）A．两个星球的角速度相等B．两个星球的向心力不相等C．两个星球的线速度相等D．可以求出两个星球的总质量15．（6分）航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在A点短时间开动小型发动机进行变轨，从圆形轨道Ⅰ进入椭圆道Ⅱ，B为轨道Ⅱ上的一点，如图所示，下列说法中正确的是（）A．在轨道Ⅱ上经过A的速度大于经过B的速度B．在轨道Ⅱ上经过B的速度大于在轨道I上运动的速度C．在轨道Ⅱ上运动的周期大于在轨道Ⅰ上运动的周期D．在轨道Ⅱ上经过A的加速度等于在轨道Ⅰ上经过A的加速度二、填空题（共30分）16．（12分）某同学做探究合力做的功和物体速度变化的关系的实验装置如图1所示，小车在橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行．用1条橡皮筋时对小车做的功记为W，当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．（1）木板水平放置，小车在橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是：A．橡皮筋仍处于伸长状态B．橡皮筋恰好恢复原长C．小车紧靠着打点计时器D．小车已超过两个铁钉的连线（2）如图2所示是某次操作正确的情况下，在频率为50Hz的电源下打点计时器记录的一条纸带，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的（填“A～F”或“F～I”）部分进行测量，速度大小为m/s．（3）通过以上实验的正确操作和正确处理数据，应该得出合力做的功和物体速度变化的正确关系是（用关系式表达）17．（9分）如图所示，用50N的力拉一个质量为10kg的物体在水平地面上前进，若物体前进了10m，拉力F做的功W1=J，如果物体与水平面间动摩擦因数μ=0.1，物体克服阻力做功W3=J．外力对物体所做的总功为焦．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）18．（9分）质量为4000kg的汽车在水平公路上行驶的过程中，保持发动机的输出功率为30kW，且所受阻力恒为2000N不变，所能达到的最大速度为m/s；当汽车的速度为10m/s 时，汽车的加速度为m/s2；当汽车的加速度为1m/s2时，汽车的速度为m/s．云南省昆明三中2017-2018学年高一下学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共70分．其中1-10题为单选题，选对得4分，11-15题为多选题，选对得6分，漏选得3分，多选或错选得0分）1．（4分）下列关于开普勒行星运动规律的认识正确的是（）A．所有行星绕太阳运动的轨道是椭圆B．所有行星绕太阳运动的轨道都是圆C．所有行星的轨道的半长轴的二次方跟公转周期的三次方的比值都相同D．所有行星的公转周期与行星的轨道半径成正比考点：开普勒定律．分析：开普勒第一定律，所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上．开普勒第三定律，所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等．可判断A正确．解答：解：A、根据开普勒第一定律，所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上．故A正确．B、所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆而不是圆，故B错误．C、根据开普勒第三定律，所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等，故C错误．D、与开普勒第三定律，所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等矛盾，故D错误．故选A点评：考查了开普勒的三个定律．第一定律，所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上，第二定律，所有行星绕太阳运动，它与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等，第三定律，所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等．2．（4分）对于万有引力定律的数学表达式F=G，下列说法正确的是（）A．公式中G为引力常量，是有单位的，是人为规定的B．r趋近于零时，万有引力趋于无穷大C．万有引力定律是牛顿发现的，G是卡文迪许利用扭秤测出来的D．M、m之间的万有引力总是大小相等方向相反，是一对平衡力考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：牛顿发现万有引力定律，对人们了解天体运动有较深的认识．一切物体均有引力，只不过有力的大小之分．适用条件：（1）公式适用于质点间的相互作用．当两物体间的距离远远大于物体本身的大小时，物体可视为质点．（2）质量分布均匀的球体可视为质点，r是两球心间的距离．解答：解：A、公式F=G，中G为引力常数，由卡文迪许通过实验测得．故A错误；B、公式F=G中从数学角度讲：当R趋近于零时其值是趋于无穷大，然而这是物理公式，所以R不可能为零．万有引力公式只适合于两个可以看做质点的物体，即，物体（原子）的自身半径相对两者的间距可以忽略时适用．而当距离无穷小时，相临的两个原子的半径远大于这个距离，它们不再适用万有引力公式．故B错误；C、万有引力定律是牛顿发现的，G是卡文迪许利用扭秤测出来的，故C正确；D、M、m之间的万有引力总是大小相等方向相反，是一对相互作用力，故D错误；故选：C．点评：本题关键明确万有引力定律的适用条件和万有引力常量的测量，万有引力定律表达式不是数学公式，各量均有一定的涵义．同时突出作用力与反作用力、平衡力两者的区别．3．（4分）若有一艘宇宙飞船在某一行星表面做匀速圆周运动，设其周期为T，引力常量为G，那么该行星的平均密度为（）A．B．C．D．考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据万有引力等于向心力，可以列式求解出行星的质量，进一步求出密度．解答：解：飞船绕某一行星表面做匀速圆周运动，万有引力等于向心力F引=F向即：解得：M=由得：该行星的平均密度为故选B．点评：本题可归结为一个结论：环绕行星表面做圆周运动的卫星，其公转周期平方与行星平均密度的乘积是一个定则，即ρT2=4．（4分）金星的半径是地球的0.95倍，质量是地球的0.82倍，已知地球的第一宇宙速度7.9km/s，估算金星的“第一宇宙速”大约为（）A．1.9km/s B．7.3km/s C．7.9km/s D．11.2km/s考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据重力等于万有引力公式，类比求出地球万有引力与金星万有引力的比值即可，由万有引力提供向心力求出金星第一宇宙速度地球第一宇宙速度的比值即可求解．解答：解：（1）根据在星体表面忽略自转影响重力等于万有引力知mg=故；金星表面的自由落体加速度g金=g地×0.82×（）2m/s2=8.9m/s2；由万有引力充当向心力知：得v=所以V金=0.92v地=0.92×7.9km/s=7.3km/s故选：B点评：解答此题需要知道万有引力提供向心力，并知道星体表面可忽略自转，认为重力等于万有引力即可．5．（4分）以下说法正确的是（）A．经典力学理论普遍适用，大到天体，小到微观粒子均适用B．经典力学理论的成立具有一定的局限性C．在相对论中，物体的质量不随运动状态而改变D．相对论与量子力学否定了经典理论考点：经典时空观与相对论时空观的主要区别．分析：经典力学有一定的局限性，经典力学只适用于宏观、低速运动的物体，不适用于高速、微观的物体．相对论的基本结论告诉我们，质量随速度的增加而增大．相对论和量子力学的出现，并没有否定经典力学，经典力学是相对论和量子力学在低速、宏观条件下的特殊情形．解答：解：A、B、经典力学有一定的局限性，经典力学只适用于宏观、低速运动的物体，不适用于高速、微观的物体．所以A错误，B正确．C、在经典力学中，物体的质量不随运动状态而改变，当物体做高速运动时，根据相对论，质量随速度的增加而增大．所以C错误．D、相对论和量子力学的出现，并没有否定经典力学，经典力学是相对论和量子力学在低速、宏观条件下的特殊情形．所以D错误．故选：B．点评：此题考查经典力学的适用范围和相对论、量子力学主要研究的对象，以及狭义相对论的基本结论．属于基础题．6．（4分）下列关于做功的说法中正确的是（）A．凡是受力作用的物体，一定有力对物体做功B．凡是发生了位移的物体，一定有力对物体做功C．只要物体受力的同时又有位移发生，则一定有力对物体做功D．只要物体受力，又在力的方向上发生位移，则力一定对物体做功考点：功的计算．专题：功的计算专题．分析：本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离．二者缺一不可．解答：解：只有同时满足功的两个条件，力才做功；即：物体受力，同时在力的方向上发生了位移；故只有D正确；故选：D．点评：有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功．7．（4分）如图所示，物体沿曲面从A点无初速度滑下，滑至曲面的最低点B时，下滑的高度为5m，速度为6m/s，若物体的质量为1kg．则下滑过程中物体克服阻力所做的功为（）A．50J B．18J C．32J D．0J考点：功的计算．专题：功的计算专题．分析：对A到B的过程运用动能定理，求出在下滑过程中克服阻力做功的大小解答：解：对A到B过程运用动能定理得，mgh﹣W f=mv B2﹣0解得W f=mgh﹣mv B2=10×5﹣×36=32J．故选：C点评：动能定理既适用于直线运动，又适用于曲线运动，既适用于恒力做功，也适用于变力做功，这就是动能定理解题的优越性8．（4分）关于重力势能与重力做功的下列说法中正确的是（）A．重力对物体做的功等于重力势能的增加B．在物体下落的过程中，如果重力做的功相等，物体所减少的重力势能一定相等C．重力势能等于零的物体，不可能对别的物体做功D．用手托住物体匀速上举时，手的支特力做的功等于克服重力做的功与物体所增加的重力势能之和考点：功能关系．分析：外力对物体做功的代数和等于动能增加量；除重力和弹簧的弹力外，其它力对物体做的总功等于物体机械能的增加；重力对物体做的功等于重力势能的减少量．解答：解：A、重力对物体做的功等于重力势能的减少量，故A错误；B、在物体下落的过程中，如果重力做的功相等，物体所减少的重力势能一定相等，故B正确；C、物体能否对外做功，与重力势能是否等于零无关，重力势能等于零的物体，也能对别的物体做功，故C错误；D、用手托住物体匀速上举时，手的支特力做的功等于克服重力做的功．故D错误．故选：B点评：该题考查重力做功与重力势能的变化关系，关键是明确常见的几个功能关系式，物体做匀速运动的过程中，物体的动能不变．9．（4分）一根弹簧的弹力﹣位移图线如图所示，那么弹簧由伸长量8cm变到伸长量4cm 的过程中，弹力所做的功和弹性势能的变化量为（）A．3.6J，﹣3.6J B．﹣3.6J，3.6J C．1.8J，﹣1.8J D．﹣1.8J，1.8J考点：功能关系．分析：弹力做功等于弹性势能的减小量，图中弹力是变力，F﹣x图象与x轴包围的面积表示弹力做功的大小．解答：解：F﹣x图象与x轴包围的面积表示弹力做功的大小，故弹簧由伸长量4cm到伸长量8cm的过程中，弹力的功：W=×（30+60）×0.04=1.8J弹力做功为1.8J，故弹力势能减小了1.8J，变化为﹣1.8J；故选：C．点评：求解变力做功可以结合图象法，注意F﹣x图象与x轴包围的面积表示功的大小，基础题目．10．（4分）质量为m的滑块，以初速度v o沿光滑斜面向上滑行，不计空气阻力．若以距斜面底端h高处为重力势能参考面，当滑块从斜面底端上滑到距底端高度为h的位置时，它的动能是（）A．mv B．m ghC．mv+mgh D．mv﹣mgh考点：机械能守恒定律．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：由于斜面光滑，滑块在斜面上滑行过程中，只有重力做功，机械能守恒，据此列式，即可求解．解答：解：以距斜面底端h高处为重力势能参考面，开始时滑块的重力势能为﹣mgh．根据机械能守恒定律得：mv﹣mgh=E k，则得：E k=mv﹣mgh．故选：D点评：本题主要考查了机械能守恒定律的直接应用，关键要注意重力势能的相对性．11．（6分）我国发射的“神舟六号”载人飞船，与“神舟五号”飞船相比，它在更高的轨道上绕地球做匀速圆周运动，如图所示，下列说法中正确的是（）A．“神舟六号”的速度较小B．“神舟六号”的速度较大C．“神舟六号”的周期更短D．“神舟六号”的加速度更小考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．专题：人造卫星问题．分析：根据人造卫星的万有引力等于向心力，列式求出线速度、角速度、周期和向心力的表达式进行讨论即可．解答：解：人造卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，设卫星的质量为m、轨道半径为r、地球质量为M，有=m=m r=maA、v=，“神舟六号”载人飞船的轨道半径大于“神舟五号”飞船的轨道半径，所以“神舟六号”的速度较小，故A正确，B错误；C、T=2π，“神舟六号”载人飞船的轨道半径大于“神舟五号”飞船的轨道半径，所以“神舟六号”的周期更大，故C错误；D、“神舟六号”载人飞船的轨道半径大于“神舟五号”飞船的轨道半径，所以“神舟六号”的加速度更小，故D正确；故选：AD．点评：本题关键抓住万有引力提供向心力，列式求解出线速度、角速度、周期和向心力的表达式，再进行讨论．12．（6分）地球同步卫星到地心的距离r可由r3=求出，已知式中a的单位是m，b的单位是s，c的单位是m/s2，则以下说法中正确的是（）A．地球同步卫星只能定点在赤道的正上方，质量不同的同步卫星轨道半径都相同B．轨道半径都相同，以第一宇宙速度运行C．上式中a是地球半径，b是同步卫星绕地心运动的周期，C是同步卫星的加速度D．上式中a是地球半径，b是同步卫星绕地心运动的周期，C是地球表面的重力加速度考点：同步卫星．专题：人造卫星问题．分析：地球同步卫星只能定点在赤道的正上方，高度是一定的．根据万有引力充当向心力，列式分析．解答：解：A、地球同步卫星的周期与地球自转周期相同，只能定点在赤道的正上方，根据开普勒第三定律可知，同步卫星轨道半径是一定的，故A正确．B、第一宇宙速度是卫星环绕地球圆周运动的最大速度，等于近地卫星，地球同步卫星小于第一宇宙速度，故B错误．CD、卫星在万有引力作用下做匀速圆周运动，其所需的向心力由万有引力提供，即引力提供向心力，有：G=ma=mω2r=m r因为地球同步卫星到地心的距离r中包含4π2，所以此题用的公式应是G=m r整理得到：r3=①在地面上，根据重力等于万有引力，有m′g=，可得：GM=gR2（R是地球半径）代入①得到：r3=；结合题目所给单位，a的单位是m，则a对应地球半径R，b的单位是s，则b对应同步卫星的周期T，也是地球自转周期T，c的单位米每二次方秒，则c对应地球表面的重力加速度g；故C错误，D正确．故选：AD．点评：本题的关键要掌握地球同步卫星的条件和向心力的来源，运用万有引力等于向心力，及万有引力等于重力，由数学知识变形得到r3的表达式．13．（6分）质量为3kg的物体，从高45m处自由落下（g取10m/s2），那么在下落的过程中（）A．前2s内重力做功的功率为300WB．前2s内重力做功的功率为675 WC．第2s末重力做功的功率为600WD．第2s末重力做功的功率为900W考点：功率、平均功率和瞬时功率．分析：根据做功的大小，结合平均功率的公式求出前2s内重力做功的功率．根据2s末的瞬时速度，结合瞬时功率的公式求出瞬时功率的大小．解答：解：A、前2s内下降的位移h=，则重力做功的平均功率，故A正确，B错误．C、第2s末的速度v=gt=10×2m/s=20m/s，则第2s末重力做功的功率P=mgv=30×20W=600W，故C正确，D错误．故选：AC．点评：解决本题的关键知道平均功率和瞬时功率的区别，掌握这两种功率的求法，基础题．14．（6分）两个星球组成双星，它们在相互之间的万有引力作用下，绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动，现测得两星中心距离为R，其运动周期为T，以下说法正确的是（）A．两个星球的角速度相等B．两个星球的向心力不相等C．两个星球的线速度相等D．可以求出两个星球的总质量考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：双星系统中，两颗星球绕同一点做匀速圆周运动，且两者始终与圆心共线，相同时间内转过相同的角度，即角速度相等，则周期也相等．但两者做匀速圆周运动的半径不相等．解答：解：A、双星系统中，两颗星球绕同一点做匀速圆周运动，且两者始终与圆心共线，相同时间内转过相同的角度，即角速度相等，故A正确；B、它们在相互之间的万有引力作用下，绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动，两个星球的向心力大小相等，故B错误；C、根据v=ωr，两颗星的轨道半径可能不等，所以两个星球的线速度可能不相等，故C错误；D、由万有引力提供向心力：对m1：=m1ω2r1…①对m2：=m2ω2r2…②由几何关系知：r1+r2=R…③三式联立解得：M总=m1+m2=，故D正确；故选：AD．点评：处理双星问题必须注意两点：（1）两颗星球运行的角速度、周期相等；（2）轨道半径不等于引力距离．弄清每个表达式中各字母的含义，在示意图中相应位置标出相关量，可以最大限度减少错误．15．（6分）航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在A点短时间开动小型发动机进行变轨，从圆形轨道Ⅰ进入椭圆道Ⅱ，B为轨道Ⅱ上的一点，如图所示，下列说法中正确的是（）A．在轨道Ⅱ上经过A的速度大于经过B的速度B．在轨道Ⅱ上经过B的速度大于在轨道I上运动的速度C．在轨道Ⅱ上运动的周期大于在轨道Ⅰ上运动的周期D．在轨道Ⅱ上经过A的加速度等于在轨道Ⅰ上经过A的加速度考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．专题：人造卫星问题．分析：卫星在椭圆轨道近地点速度大于远地点速度；根据开普勒第三定律=k知，判断在轨道Ⅱ上运动的周期与在轨道Ⅰ上运动的周期大小；万有引力是合力满足牛顿第二定律．解答：解：A、根据开普勒第二定律可知航天飞机在远地点A的速度小于在近地点B的速度，故A错误．B、从近地圆轨道进入轨道Ⅱ，需要加速，所在轨道Ⅱ上经过B的速度大于近地圆轨道运行速度，根据v=得近地圆轨道运行速度大于在轨道Ⅰ上的速度，所以在轨道Ⅱ上经过B的速度大于在轨道Ⅰ上的速度，故B正确；C、由开普勒第三定律=k知，在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期，故C错误；D、根据a=，在轨道Ⅱ上经过A的加速度等于在轨道Ⅰ上经过A的加速度，故D正确；故选：BD．点评：解决本题的关键理解航天飞机绕地球运动的规律．要注意向心力是物体做圆周运动所需要的力，比较加速度，应比较物体实际所受到的力，即万有引力．二、填空题（共30分）16．（12分）某同学做探究合力做的功和物体速度变化的关系的实验装置如图1所示，小车在橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行．用1条橡皮筋时对小车做的功记为W，当用2条、3。
云南省2017—2018学年高一数学下学期期末考试试卷(二)
（云南省 2017—2018 学年高一数学下学期期末考试试卷（二）（考试时间 120 分钟 满分 150 分）一、单项选择题（本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分）1．已知 sina= ，cosa=﹣ ，则角 a 所在的象限是（）A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限 2．下列五个写法，其中错误写法的个数为（ ） ①{0}∈{0，2，3}； ②∅⊆{0}；③{0，1，2}⊆{1，2，0}； ④0∈∅； ⑤0∩∅=∅ A ．1 B ．2 C ．3 D ．43．等比数列{a n }中，a 3，a 9 是方程 3x 2﹣11x +9=0 的两个根，则 a 6=（）A ．3B ．C ．±D ．以上皆非4．在△ABC 中，已知 a 2+b 2=c 2+ ba ，则∠C=（ ）A ．30°B ．150°C ．45°D ．135°5．设 a=log3，b=（ ）0.2，c=2，则（ ）A ．a ＜b ＜cB ．c ＜b ＜aC ．c ＜a ＜bD ．b ＜a ＜c 6．在 100 和 500 之间能被 9 整除的所有数之和为（ ） A ．12699 B ．13266 C ．13833 D ．14400 7．向量 =（4，﹣3），向量 =（2，﹣4），则△ABC 的形状为（ ）A ．等腰非直角三角形B ．等边三角形C ．直角非等腰三角形D ．等腰直角三角形8．不等式的解集是（ ）A ．{x | ≤x ≤2}B ．{x | ≤x ＜2}C ．{x |x ＞2 或 x ≤ }D ．{x |x ≥ }9．等比数列{a n }中，a 1+a 2+…+a n =2n ﹣1，则 a 12+a 22+…+a n2=（）A ． 2n ﹣1）2B ．C ．4n ﹣1D ．10．若函数 y=f （x ）的图象上每一点的纵坐标保持不变，横坐标伸长到原来的 2 倍，再将整个图象沿 x 轴向左平移则 y=f （x ）是（）A ．y=C ．y=个单位，沿 y 轴向下平移 1 个单位，得到函数 y= sinx 的图象B ．y=D ．y=． （ ，11．设函数，已知 f （a ）＞1，则实数 a 的取值范围是（ ）A （﹣2，1）B ．（﹣∞，﹣2）∪（1，+∞）C ．（1，+∞）D ． ﹣∞，﹣1）∪（0，+∞）12．函数 y=|lg （x ﹣1）|的图象是（ ）A ．B ．C ．D ．二、填空题（本题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分）13．数列 1 ，2 ，3 ，4，5 ，…，n × ，的前 n 项之和等于______．14．不等式 x 2+mx + ＞0 恒成立的条件是______．15．函数 f （x ）是一个偶函数，g （x ）是一个奇函数，且 析式为______．16．对函数 y=f （x ）=4sin （2x +）（x ∈R ）有下列命题：，则 f （x ）解①函数 y=f （x ）的表达式可改写为 y=4cos （2x ﹣②函数 y=f （x ）是以 2π 为最小正周期的周期函数）③函数 y=f （x ）的图象关于点（﹣④函数 y=f （x ）的图象关于直线 x=﹣，0）对称对称其中正确的命题是______．三、解答题（本大题共 6 小题，共 70 分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤） △17．在 ABC 中，已知 ，b=1，B=30° （1）求出角 C 和 A ； （△2）求 ABC 的面积 S ．18．等差数列{a n }中，前三项分别为 x ，2x ，5x ﹣4，前 n 项和为 S n ，且 S k =2550． （1）求 x 和 k 的值；（2）求 T=+ + +…+ ．19．设 a 1=2，a 2=4，数列{b n }满足：b n =a n+1﹣a n ，b n+1=2b n +2， （1）求证：数列{b n +2}是等比数列（要指出首项与公比）， （2）求数列{a n }的通项公式．20．已知函数，（1）判断f（x）的奇偶性；（2）判断并用定义证明f（x）在（﹣∞，+∞）上的单调性．21．已知函数f（x）=asinx•cosx﹣（1）写出函数的单调递减区间；acos2x+a+b（a＞0）（2）设x∈[0，22．已知（1）若（2）设]，f（x）的最小值是﹣2，最大值是，求实数a，b的值．，求证：，若，求α，β的值．参考答案一、单项选择题1．B．2．C3．C4．C．5．A．6．B．7．C8．B．9．D．10．B．11．B．12．C．二、填空题13．答案为：﹣+．14．答案为：0＜m＜2．15．答案为：16．答案为：①③三、解答题．17．解：（1）由正弦定理可得，∵，b=1，B=30°，∴sinC=∵c＞b，C＞B，∴C=60°，此时A=90°，或者C=120°，此时A=30°；（2）∵S=bcsinA∴A=90°，S=bcsinA=；A=30°，S=bcsinA=．18．解：（1）∵等差数列{a n}中，前三项分别为x，2x，5x﹣4，∴2×2x=x+5x﹣4，解得x=2．∴首项a1=2，公差d=2．∵S k=2550=2k+×2，化为：k2+k﹣2550=0，解得k=50．（2）由（1）可得：a n=2+2（n﹣1）=2n．∴S n=∴==n2+n．=．∴T=+++…+=++…+=1﹣=．19．解：（1）b n+1=2b n+2b n+1+2=2（b n+2），（∵，又 b 1+2=a 2﹣a 1=4，∴数列{b n +2}是首项为 4，公比为 2 的等比数列．（2）由（1）可知 b n +2=4•2n ﹣1=2n+1．∴b n =2n+1﹣2．则 a n+1﹣a n =2n+1﹣2 令 n=1，2，…n ﹣1，则 a 2﹣a 1=22﹣2，a 3﹣a 2=23﹣2，…，a n ﹣a n ﹣1=2n ﹣2， 各式相加得 a n =（2+22+23+…+2n ）﹣2（n ﹣1）=2n+1﹣2﹣2n +2=2n+1﹣2n ． 所以 a n =2n+1﹣2n ．20．解：（1）∵函数 的定义域为 R ，且 = =﹣f （x ）∴函数为奇函数（2）任取（﹣∞，+∞）上两个实数 x 1，x 2，且 x 1＜x 2，则 x 1﹣x 2＜0，则 f （x 1）﹣f （x 2）=＞0， ＞0，﹣ = ＜0即 f （x 1）＜f （x 2）∴f （x ）是（﹣∞，+∞）上的增函数；21．解： 1）f （x ）=asinx •cosx ﹣+ a = ﹣=﹣ +b=asin （2x ﹣ ）+b ．由 2k π+≤2x ﹣≤2k π+，k ∈z ，解得 k π+ ≤x ≤k π+ ，k ∈z ，故函数的单调递减区间为[k π+ ，k π+ ]，k ∈z ．（2）∵x ∈[0，]，∴﹣≤2x ﹣ ≤，∴﹣≤sin （2x ﹣ ）≤1．∴f （x ）min ==﹣2，f （x ）max =a +b= ，解得 a=2，b=﹣2+ ．22．解：（1）∵，∴（ ）2=2，即 2﹣2 + 2=2，．∵ 2=cos 2α+sin 2α=1， 2=cos 2β+sin 2β=1， ∴ =0，∴（2）∵ =（cos α+cos β，sin α+sin β）=（0.1）∴，①2+②2 得 cos （β﹣α）=﹣ ．∵0＜α＜β＜π，∴0＜β﹣α＜π．∴β﹣α=，即 ，代入②得 sin α+sin （即 sin （α+）=1．）=1，整理得 =1，∵0＜α＜π，∴∴ = ，∴α= ，β=α，= ，。
昆明滇池中学2017-2018学年高一下期末试题
昆明滇池中学2017-2018学年高一下学期期末考试物理试卷（试卷共100分，考试时间为90min ）一、选择题(每题4分，共56分。
其中1-10题为单选，11-14题为多选，多选题中漏选为2分，不选和有错选为0分。
) 1. 物体做曲线运动的条件为A. 物体运动的初速度不为零B. 物体所受的合外力的方向与加速度的方向不在同一条直线上C. 物体加速度的方向与速度方向不在同一条直线上D. 物体所受的合外力为变力2. 关于向心力和向心加速度下列说法正确的是A ．做匀速圆周运动的物体，其向心力不变B ．在匀速圆周运动中向心加速度是恒量C ．向心加速度越大，物体速度方向变化越快D ．向心加速度决定向心力的大小3. 一物体做匀速圆周运动的半径为r ，线速度大小为v ，角速度为ω，周期为T 。
关于这些物理量的关系，下列说法正确的是A ．v =r ωB ．v=Tπ2C ．TRπ2=ω D ．v =ωr4. 近几年我国航天事业取得巨大成就。
已知地球的质量为M ，引力常量为G ，设飞船绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为r ，则飞船在圆轨道上运行的速率为A5. a 为轨道在地球赤道平面上的近地卫星，b 为地球同步卫星，关于a 、b 的运行周期T 、运行速率v 的以下关系正确的是A.a b T T =B.b a T T >C.a b v v >D.a b v v <6. 在万有引力常量G 已知的情况下，再已知下列哪组数据,可以计算出地球质量A.地球绕太阳运动的周期及地球离太阳的距离B.人造地球卫星在地面附近绕行的速度和运行周期C.月球绕地球运行的周期及地球半径D.若不考虑地球自转,已知地球表面的重力加速度7. 如图所示,a 、b 、c 三个相同的小球,a 从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b 、c 从同一高度分别开始自由下落和平抛.下列说法正确的有A ．运动过程中重力做的功相等B ．它们的落地时的速度相同C ．它们落地的过程中重力的平均功率相等D ．它们落地时重力的瞬时功率相等8. 如下图所示，在粗糙斜面顶端固定一弹簧，其下端挂一物体，物体在A 点处于平衡状态.现用平行于斜面向下的力拉物体，第一次直接拉到B 点，第二次将物体先拉到C 点，再回到B 点，则这两次过程中，下列说法不正确．．．的是： A. 重力势能改变量相等 B. 弹簧的弹性势能改变量相等 C. 摩擦力对物体做的功相等 D. 弹簧弹力对物体做功相等9.两个放在绝缘架上的相同金属球，相距r ，球的半径比r 小得多，带电量大小分别为q 和3q ，相互斥力为3F 。
昆明三中2017-2018学年下学期期末考试高一政治答案
昆明三中、滇池中学2017-2018学年下学期高一年级《政治生活》期末测试卷答案第Ⅰ卷（共60分）1—5 DABDC 6—10 CCDDA 11—15 ADDBC16—20 AＤAAC 21—25 CCBＤC 26—30 DCDAD第Ⅱ卷非选择题（共40分）31．政府有关部门准备开展“美丽云南•中国梦”的主题创建活动，请结合“我国公民的政治参与”的知识谈谈自己可以做些什么。
（10分）答：①公民行使好民主选举的权利，才能更好地管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，我要积极参加人大的换届选举工作，理性投票，支持政府的工作。
②公民通过各种渠道参与决策过程，是推进政府决策科学化、民主化的重要环节，我会积极通过社情民意反映制度等渠道参与民主决策，为美丽云南的建设出谋划策。
③基层民主自治，是人民当家作主的最有效的途径，我会积极参与民主管理，立足于自己所在的社区（或农村），增强自我管理能力。
④公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利，行使好监督权有利于改进国家机关和国家工作人员的工作，我会采取合法的方式，坚持实事求是的原则去监督国家机关，督促政府提高工作效率。
32. （1）请运用政治生活的知识，分析昆明市政府高度重视“南博会”的理由（10分）答：①我国政府是人民的政府，是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。
②要坚持为人民服务的宗旨、对人民负责的原则。
③具有组织社会主义经济建设、文化建设、提供社会公共服务的职能等。
（2）结合材料，运用国际关系的决定性因素相关知识分析中国与南亚的关系。
（10分）①国家利益是国际关系的决定性因素。
国家间的共同利益是国家合作的基础。
②中国与南亚国家有着共同的国家利益。
经济互补性强，经贸合作潜力巨大，通过举办中国南亚博览会深化了中国与南亚国家的经济交流与合作。
33.中共云南省委关注民生，努力让老百姓共享改革发展成果体现了政治生活的哪些道理？（10分）①党的性质和宗旨，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队；党的宗旨是全心全意为人民服务。
云南省昆明市第三中学2017-2018学年下学期期末考试高一物理试卷 Word版无答案
昆明三中2017-2018学年下学期期末考试高一物理试卷本试卷满分100分考试时间90分钟第I卷一、选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分。
1-10题为单选题，选对的得4分，11-14题为多选题，全选对的得4分，未选全的得2分，多选、错选或不选的得0分）1.小物块位于光滑的斜面上,斜面位于光滑水平地面上,从地面上看,在小物块沿斜面下滑的过程中,斜面对小物块的作用力( )A．垂直于接触面,做功不为零 B．垂直于接触面,做功为零C．不垂直于接触面,做功为零 D．不垂直于接触面,做功不为零2.如图所示，一质量为m的物体，从倾角为θ的光滑斜面顶端由静止下滑，开始下滑时离地面的高度为h，当物体滑至斜面底端时重力的瞬时功率为( )A.mgB.mg·sinθC.mg·cosθD.mg sin2θ3.如图所示，小球作平抛运动的初动能为6J，从倾角为30°的斜面上抛出并且落在该斜面上．若不计空气的阻力，则它落到斜面上的动能为( )A、10J B．12J C、14J D．8J4.如图所示，质量分别为m和2m的两个小物体可视为质点，用轻质细线连接，跨过光滑圆柱体，轻的着地，重的恰好与圆心一样高，若无初速度地释放，则物体m上升的最大高度为( )A．R B．4R/3 C．R/3 D．2R5.质量为m的物体，从静止开始以2g的加速度竖直知道向下运动h高度，那么( )A.物体的重力势能减少2mghB.物体的机械能保持不变C.物体的机械能增加2mghD.物体的动能增加2mgh6.设月球绕地球运动的周期为27天，则月球中心到地球中心的距离R1与地球的同步卫星到地球中心的距离R2之比即R1∶R2为 ( )A．3∶1 B．27∶1C．9∶1 D．18∶17.有三个相同的金属小球A、B、C，其中A、B两球带电情况相同，C球不带电．将A、B两球相隔一定距离固定起来，两球间的库仑力是F，若使C球先和A接触，再与B接触，移去C，则A、B间的库仑力变为( )A.F/2B.F/4C.3F/8D.F/108.如图所示是一只利用电容器电容(C)测量角度(θ)的电容式传感器的示意图.当动片和定片之间的角度(θ)发生变化时,电容(C)便发生变化,于是通过电容(C)的变化情况就可以知道角度(θ)的变化情况.图的图象中,最能正确反映角度(θ)与电容(C)之间关系的是( )9.如图所示,虚线表示等势面,相邻两等势面间的电势差相等,有一带电的小球在该电场中运动,不计小球所受的重力和空气阻力,实线表示该带正电的小球的运动轨迹,小球在a点的动能等于20eV,运动到b点时的动能等于2eV,若取C点为零电势点,则这个带电小球的电势能等于－6eV时,它的动能等于：（）A． 16eV B．14eV C． 6eV D． 4ev10. 如图所示，一金属球，原来不带电，现沿球的直径的延长线放置一均匀带电的细杆MN，金属球上感应电荷产生的电场在球内直径上a、b、c三点的场强大小分别为Ea、Eb、Ec，三者相比（）A．Ea最大 B．Eb最大 C．Ec最大 D．Ea=Eb=Ec11.关于静电场的电场强度和电势，下列说法正确的是（）A.电场强度的方向处处与等势面垂直B.电场强度为零的地方，电势也为零C.随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低D.任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向12. 如图所示，表示一个电场中a、b、c、d 四点分别引入检验电荷时，测得它所受的电场力跟检验电荷的电量的函数关系图象，那么下列说法中正确的是： ( )A．这个电场是非匀强电场B．a、b、c、d四点的场强大小关系是E d ＞ E a ＞ E b ＞ E cC．a、b、c、d四点的场强大小关系是E a ＞ E b ＞ E c ＞ E dD．无法确定这四个点的场强大小关系13.在静电场中，将一个电子由a点移到b点，电场力做功5eV，下面判断中正确的是（）A．电场强度的方向一定由b指向a B．a、b两点间的电势之差是5VC．电子的电势能减少了5eV D．电势零点未定，故a、b两点的电势无确定值14. 如图所示，在等量异种电荷形成的电场中，有A、B、C三点，A为两点电荷连线的中心，B为连线上距A为d的一点，C为连线中垂线上距A也为d的一点，关于三点的场强大小、电势高低比较，正确的是:( )A．E B > E A > E C B．E A > E B > E CC．U A = U C > U B D．U B = U C > U A第II卷二、填空题（每小题4分，共16分。
【高一英语试题精选】昆明三中2018——2018学年下学期期末考试高一英语试卷及答案
昆明三中2018——2018学年下学期期末考试高一英语试卷及答案昆明三中55各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
In the doorway of my home, I looked closely at my 23-year-old son, Daniel In a fehours he would be flying to France to 36 a different life It was a transitional（过渡的）time in Dan iel’s life I wanted to 37 him some words of significance But nothing came from my lips, and this was not the 38 time I had let such moments passWhen Daniel was five, I took him to the bus stop on his first day of kindergarten He asked, “What is it going to be like, Dad? Can I do it?” Then he walked 39 the steps of the bus and disappeared inside The bus drove away and I said nothing A decade later, a similar 40 played itself out I drove him to college As I started to leave, I tried to think of something to say to give him 41 and confidence as he started this nestage of life Again, words 42 meNow, as I stood before him, I thought of those 43 opportunities Homany times have I let such moments 44 ? I don’t find a quiet moment to tell him what they have 45 to me Or what he might 46 to face in the years ahead Maybe I thought it was not necessary to say anythingWhat does it matter in the course of a lifetime if a father never tells a son what he really thinks of him? 47 as I stood before Daniel, I knethat it did matter My father and I loved each other Yet, I always 48 never hearing him put his 49 into words NoI could feel my palms sweat and my throat tighten Why is it so 50 to tell a son something from the heart?。
全国百强校：云南省2017-2018学年高一下学期期末考试数学(文)试卷+答案
2018年春季学期期末试卷高一文科数学一、单选题1.已知等差数列中，若，则它的前项和为（ ）A. B.C.D.2.在中，，，分别为角，，所对的边，若，则（ ）A. 一定是锐角三角形B. 一定是钝角三角形C. 一定是斜三角形D. 一定是直角三角形 3.已知向量满足，则A. 4B. 3C. 2D. 04.“十二平均律” 是通用的音律体系，明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例，为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份，依次得到十三个单音，从第二个单音起，每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于.若第一个单音的频率为f ，则第八个单音的频率为A. B.C. D.5.直线分别与轴，轴交于，两点，点在圆上，则面积的取值范围是（ ）A. B. C.D.6.在中,点在线段上,且若，则（ ）A. B. C. D. 7.在中，,BC=1,AC=5，则AB=A.B.C. D.8.已知点，若动点的坐标满足，则的最小值为（ ）A. B. C. D.9.若不等式的解集为，则的值为（ ）A. B.C. D.10.在由正数组成的等比数列中，若，的为（）A. B. C. D.11.若正数a，b满足，则的最小值为（）A. 1B. 6C. 9D. 1612.如图，在平面四边形ABCD中，，，，. 若点E为边CD上的动点，则的最小值为（）A. B. C. D.二、填空题13.直线与直线互相平行，则实数________．14.在平面直角坐标系中，为直线上在第一象限内的点，，以为直径的圆与直线交于另一点．若，则点的横坐标为________．15.的内角，,的对边分别为，已知，，则的面积为________．16.已知数列的前项和为，且数列为等差数列.若，，则__________.三、解答题17.设向量，满足及，（Ⅰ）求，夹角的大小．（Ⅱ）求的值．18.在中，，，分别为角，，所对的边长，已知的周长为，，且的面积为.（Ⅰ）求边的长；（Ⅱ）求角的余弦值.19.已知点在圆上运动，且存在一定点，点为线段的中点.（1）求点的轨迹的方程；（2）过且斜率为的直线与点的轨迹交于不同的两点，是否存在实数使得，并说明理由.20.设是等差数列，其前项和为；是等比数列，公比大于0，其前项和为．已知．（1）求和；（2）若，求正整数的值．21.如图，等腰直角中，，分别在直角边上，过点作边的垂线，垂足分别为，设，矩形的面积与周长之比为．（Ⅰ）求函数的解析式及其定义域；（Ⅱ）求函数的最大值．22.已知等比数列的公比，且是的等差中项，数列满足.数列的前n项和为.（1）求q的值（2）求数列的通项公式一、单选题1.已知等差数列中，若，则它的前项和为（）A. B. C. D.【答案】D【解析】分析：利用等差数列的性质求和.详解：由题得故答案为：D点睛：(1)本题主要考查等差数列的性质，意在考查学生对该基础知识的掌握能力和转化能力.(2)等差数列中，如果,则,特殊地，时，则，是的等差中项.2.在中，，，分别为角，，所对的边，若，则（）A. 一定是锐角三角形B. 一定是钝角三角形C. 一定是斜三角形D. 一定是直角三角形【答案】D【解析】【详解】分析：已知等式利用正弦定理化简，再利用两角和与差的正弦函数公式变形，得到，确定出C为直角，即可得到三角形为直角三角形.解析：已知，利用正弦定理化简得：，整理得：，，，即.则为直角三角形.故选：D.点睛：利用正、余弦定理判定三角形形状的两种思路(1)“角化边”：利用正弦、余弦定理把已知条件转化为只含边的关系，通过因式分解、配方等得出边的相应关系，从而判断三角形的形状．(2)“边化角”：利用正弦、余弦定理把已知条件转化为只含内角的三角函数间的关系，通过三角函数恒等变形，得出内角的关系，从而判断出三角形的形状，此时要注意应用这个结论．3.已知向量满足，则A. 4B. 3C. 2D. 0【答案】B【解析】分析：根据向量模的性质以及向量乘法得结果.详解：因为所以选B.点睛：向量加减乘：4.“十二平均律” 是通用的音律体系，明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例，为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份，依次得到十三个单音，从第二个单音起，每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于.若第一个单音的频率为f，则第八个单音的频率为A. B.C. D.【答案】D【解析】分析：根据等比数列的定义可知每一个单音的频率成等比数列，利用等比数列的相关性质可解.详解：因为每一个单音与前一个单音频率比为，所以，又，则故选D.点睛：此题考查等比数列的实际应用，解决本题的关键是能够判断单音成等比数列. 等比数列的判断方法主要有如下两种：（1）定义法，若（）或（），数列是等比数列；（2）等比中项公式法，若数列中，且（），则数列是等比数列.5.直线分别与轴，轴交于，两点，点在圆上，则面积的取值范围是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】因为的底边的长是定值，所以三角形面积的取值范围转化为点P到直线的距离，即圆上动点到直线的距离问题.【详解】令得，令得，所以，,圆心到直线的距离，所以P到直线距离满足，即，又三角形面积，所以，故选A.【点睛】圆上的动点到直线的距离问题，一般可以转化为该圆圆心到直线的距离，其范围为圆心到直线的距离加减半径，即.6.在中,点在线段上,且若，则（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】三角形所在的平面上，取为基底，利用向量的加减法可以表示出向量,从而求出.【详解】因为,所以，从而，故选B.【点睛】平面向量的线性运算问题，一般只需选定一组基底，其余的向量都利用这组基底表示出来，即可解决相关问题.7.在中，,BC=1,AC=5，则AB=A. B. C. D.【答案】A【解析】分析：先根据二倍角余弦公式求cosC,再根据余弦定理求AB.详解：因为所以，选A.点睛：解三角形问题，多为边和角的求值问题，这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系，从而达到解决问题的目的.8.已知点，若动点的坐标满足，则的最小值为（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】作出可行域，根据可行域的形状，确定的最小值.【详解】作出可行域如图：观察图象可知，最小距离为点A到直线的距离，即，故选C.【点睛】有关可行域外一定点与可行域内动点距离的最值，一般是连接可行域的顶点所得线段的长或定点到可行域边界的距离.9.若不等式的解集为，则的值为（）A. B. C. D.【答案】C【解析】分析：根据“三个二次”的关系求解，先由解集得到不等式系数的值，然后再求比值．详解：∵不等式的解集为，∴和是方程的解，且，∴，解得，∴．故选C．点睛：解一元二次不等式时要结合“三个二次”的关系进行，借助图象的直观性可容易的得到不等式的解集，同时也要注意不等式解集的端点值是不等式对应的二次函数的零点、也是一元二次方程的根．10.在由正数组成的等比数列中，若，的为（）A. B. C. D.【答案】A【解析】在等比数列中，由，得，所以，则，故选A11.若正数a，b满足，则的最小值为（）A. 1B. 6C. 9D. 16【答案】B【解析】分析：由得，由此可得，，将代入所求值的式子中，利用基本不等式可求得最小值．详解：∵正数满足，∴，解得．同理．∴，当且仅当，即时等号成立．∴的最小值为6．故选B．点睛：利用基本不等式求最值的类型及方法(1)若已经满足基本不等式的条件，则直接应用基本不等式求解．(2)若不直接满足基本不等式的条件，需要通过配凑、进行恒等变形，构造成满足条件的形式，常用的方法有：“1”的代换作用，对不等式进行分拆、组合、添加系数等．12.如图，在平面四边形ABCD中，，，，. 若点E为边CD上的动点，则的最小值为（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据条件，选取为基底，设,即可表示出，利用向量的数量积公式得到关于的函数，求其最值即可.【详解】由题意知,,所以设, 因为，所以所以当时，有最小值,故选C.【点睛】本题考查了向量的线性运算及向量的数量积运算，属于难题，解题关键是根据平面几何的得出线段的长及两边的夹角.二、填空题13.直线与直线互相平行，则实数________．【答案】2【解析】，解得。
云南省昆明三中、滇池中学高一化学下学期期末考试试题
滇池中学2015届高一下学期化学试卷相对原子质量：H一1 C一12 N一14 0一16 Na—23 Mg--24 S--32 CI--35．5 Ca一40选择题(共52分)一、选择题(本题包括26小题，每小题2分，共52分。
每小题只有一个选项符合题意)1．下列物质中，属于天然有机高分子化合物的是A．葡萄糖 B．蔗糖C．油脂D．淀粉2．如果你家里的食用花生油不小心混入了大量的水，利用你所学的知识，最简便的分离方法是3．用6.02×1023表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是A．常温常压下，1.6 g臭氧中含有6.02×1022个氧原子B．标准状况下，2.24 L水中含有6.02×1022个水分子C．2.24 L氨气分子中含6.02×1023个电子D．2.4 g金属镁变为镁离子时失去6.02×1022个电子4．下列金属中，通常采用热还原法冶炼的是A．Na B．Al C．Fe D．Ag5．下列化学反应的离子方程式正确的是A．用小苏打治疗胃酸过多：HCO－3＋H＋===CO2↑＋H2OB．往碳酸镁中滴加稀盐酸：CO2－3＋2H＋===CO2↑＋H2OC．往澄清石灰水中通入过量二氧化碳：Ca2＋＋2OH－＋CO2===CaCO3↓＋H2OD．氢氧化钡溶液与稀硫酸反应：Ba2＋＋SO2－4＋H＋＋OH－===BaSO4↓＋H2O6．下列实验过程中，不．会产生气体的是7．下列有关金属铝及其化合物的叙述正确的是 A ．铝不能与氯气反应B ．铝既能溶于酸，又能溶于碱C ．铝在常温下不能与氧气反应D ．氧化铝只能与酸反应，不能与碱反应 8．下列实验装置或操作与粒子的大小无．直接关系的是 9．为了验证Na 2CO 3固体中是否含有NaHCO 3，下列实验事实及判断中，正确的是 A ．溶于水后加石灰水，看有无沉淀 B ．加热后称重，看质量是否变化C ．加稀盐酸观察是否有气体产生D ．在无色火焰上灼烧，观察火焰是否呈黄色 10．二氧化硫能使下列溶液褪色，其中不．是．利用二氧化硫还原性的是 A ．氯水 B ．溴水 C ．品红溶液 D ．酸性高锰酸钾溶液 11．铁是一种应用广泛的金属。
云南昆明三中滇池中学2018-2019学度高一下学期年末考试-生物
云南昆明三中滇池中学2018-2019学度高一下学期年末考试-生物高一生物试卷第一卷〔选择题共60分〕【一】选择题〔本大题共40小题，每题1.5分，共60分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
〕1.以下各组中属于相对性状的是〔〕A、狗的长毛和黑毛B.羊的白毛与牛的黄毛C.桃树的红花和绿叶D.人的双眼皮和单眼皮2.关于纯合子和杂合子的表达，正确的选项是〔〕A、纯合子的自交后代都是纯合子B.杂合子的自交后代都是杂合子C.纯合子和杂合子杂交后代全是杂合子D.两纯合子异花传粉，后代一定是纯合子3.一个基因型为Qq的个体，在减数分裂过程中等位基因Q和q〔不考虑交叉互换〕发生分离的时间为〔〕A、有丝分裂后期B、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期C、减数第二次分裂后期D、减数第一次分裂后期4.要判断某一个体是不是纯合体，最好的方法是()A、让其与杂合体交配B、让其与纯合体交配C、让其与隐性类型交配D、让其与显性类型交配5.基因型为AaBb的水稻自交，其子代的表现型、基因型分别有〔〕A、3种、9种B、3种、16种C、4种、8种D、4种、9种6.以下表示等位基因的是〔〕A、YYB.YyC.yyD.XY7.茉莉的白花和紫花为一对相对性状，以下四组杂交组合中，能确定性状显隐关系的是〔〕①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→325紫花+110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→100紫花+107白花A.③和④B.①和②C.②和③D.①和④8.将基因型为AaBbCc和AaBBCc的向日葵杂交，按基因自由组合规律，后代中基因型为AaBBCC的个体比例应为〔〕A、1/8B、1/16C、1/32D、1/649.以下关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,正确的选项是()。
A.染色体复制一次,着丝点分裂一次B.同源染色体都发生分离C.细胞质和细胞核物质均等分配D.同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中,染色体和DNA 数目均与分裂前的细胞相同10.在正常情况下,以下有关X染色体的表达,错误的选项是()A.女性体细胞内有两条X染色体B.男性体细胞内有一条X染色体C.X染色体上的基因均与性别决定有关D.黑猩猩等哺乳动物也有X染色体11.基因分离和基因自由组合发生在以下哪个过程中〔〕A、有丝分裂B、减数分裂C、受精作用D、联会12.人细胞染色体数目为46条，一个卵原细胞经过减数分裂产生的卵细胞个数、卵细胞内的染色体数目分别是〔〕A.1、23B.1、46C.4、46D.4、2313.视神经萎缩病是受显性基因控制的一种常染色体显性遗传病。
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昆明滇池中学2017-2018学年高一下学期期末考试
物理试卷
（试卷共100分，考试时间为90min ）
一、选择题（每题4分，共56分。
其中1-10题为单选，11-14题为多选，多选题中漏选为2分，不选和有错选为0分。
）
1. 物体做曲线运动的条件为
A.物体运动的初速度不为零
B.物体所受的合外力的方向与加速度的方向不在同一条直线上
C.物体加速度的方向与速度的方向不在同一条直线上
D.物体所受的合外力为变力
2.关于向心力和向心加速度下列说法以正确的是
A.作匀速圆周运动的物体，其向心力不变
B.做匀速圆周运动中向心加速度是恒量
C.向心加速度越大，物体速度方向变化越快
D.向心加速度决定向心力的大小
3.一物体做匀速圆周运动的半径为r ，线速度大小为v ，角速度为，周期为T 。
关于这些物理量的关系，下列说法正确的是
A.错误！未找到引用源。
B.错误！未找到引用源。
C.错误！
未找到引用源。
D.错误！未找到引用源。
4.近几年我国航天事业取得巨大成就。
已知地球的质量为M ，引力常量为G ，设飞船绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为r,则飞船在圆轨道上运行的速率为
A 、
B 、
C 、
D 、
5. a 为轨道在地球赤道平面上的近地卫星，b 为地球同步卫星，关于a,b 的运行周期T 、运动速率v 的以下关系正确的是
A.T a =T b
B.T a ＞T b
C.v a ＞v b
D. v a ＜v b
6. 在万有引力常量G 已知的情况下，再已知下列哪组数据，可以计算出地球的质量（ ）
A ．地球绕太阳运动的周期及地球离太阳的距离
B ．人造地球卫星在地面附近绕行的速度和运动周期
C.月球绕地球运行的周期及地球半径
D ．若不考虑地球自转，已知地球表面的重力加速度
7.如图所示，a 、b 、c 三个相同的小球，a 从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑，同时b 、c 从同一高度分别开始自由下落和平抛。
下列说法正确的是
A ．运动过程中重力做的功相等
B. 它们的落地时的速度相同
C ．它们落地的过程中重力的平均功率相等
D ．它们落地时重力的瞬时功率相等
8.如下图所示，在粗糙斜面顶端固定一弹簧，其下端挂一物体，物体在A
点处于平衡状态.平行于斜面向下的力拉物体，第一次直接拉到B 点，第二次将物体先拉到C 点，再回到B 点.则这两次过程中，下列说法不正确的是： （ ）
A.重力势能改变量相等
B.弹簧的弹性势能改变量相等
C.摩擦力对物体做的功相等
D.弹簧弹力对物体做功相等
9.两个放在绝缘架上的相同金属球，相距r ，球的半径比r 小得多，带电荷量大小分别为q 和3q ，相互斥力为3F 。
现将这两个金属球相接触，然后分开，仍放回原处，则它们之间的相互作用力将变为
A.F
B.4F/3
C.4F
D.以上三个答案之外的一个值
10.如图甲所示，AB 是某电场中的一条电场线，一负电荷沿AB 由A 运动到B 过程中的速度图象如图乙所示，则下列判断正确的是
A ．场强E A ＞E B
B ．场强E A =E B
C ．场强E A ＜E B
D ．场强方向由A 指向B
11.在同一水平直线上的两位置分别沿同方向水平抛出两小球A 和B ，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力. 要使两球在空中P 点相遇，则必须
A ．先抛出A 球
B ．先抛出B 球
C ．同时抛出A 、B 两球
D ．在P 点A 球速率大于B 球速率 12.如图所示，高h=2m 的曲面固定不动。
一个质量为1kg 的物体，由静止开始
从斜面的顶点滑下，滑到底端时的速度大小为4m/s 。
g 取10m/s 2．在此过程中，
下列说法正确的是：（ ）
A.物体克服摩擦力做功20J
B.物体的动能增加了8J
C.物体的重力势能减少了20J
D.曲面对物体的支持力不做功
13.如图，自由下落的小球，从它接触到竖直放置的轻质弹簧开始，一直到弹簧被压缩到最短的过程中:
A．小球在刚接触弹簧时动能最大
B．小球的动能先增大后减小
C．小球的机械能守恒
D．小球的动能和弹簧的弹性势能之和一直增加
14.一辆汽车在平直的公路上以某以速度运动，运动过程中保持恒定的牵引功率，其加速度a和速度的倒数(1/v)图象如图所示．若已知汽
车的质量M，则根据图象所给的信息，能求出的物理量是（）A．汽车的功率
B．汽车行驶的最大速度
C．汽车所受到阻力
D．汽车运动到最大速度所需的时间
二、填空题（每穿2分，共18分）
15.（4分）下图为一小球做平抛运动的频闪照片的一部分，背
景方格边长为5cm，g取10 m／s2。
则
(1)闪光时间间隔△t =S;
(2)平抛初速度v0= m/s；
16.（8分）（1）图甲为“验证机械能守恒定律”的实验装置，下
列哪些说法是正确的
A．实验时应选用质量较大，并且下端有橡胶垫的重锤
B．实验时,当松开纸带让重锤下落同时,立即接通电源.
C．要选用第1、2点间距离接近2mm的纸带
D．实验结果总是动能的增量略大于重力势能的减小量.
（2）若实验中所用的重锤的质量m=1kg，打点纸带如下图所示，
打点时间间隔为0.02s，从开始下落O点起至B点的过程中，重锤
重力势能的减少量是△E p=______J．此过程中物体动能的增加量△
J ; (g=9.8m/s2 ,保留三位有效数字)
）由此可得出的实验结论是：
17.（6分）用如图A所示的装置，探究功与物体速度变化的关系。
实验时，先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行。
小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带，记录其运动规律。
请回答下列问题：
（1）实验前适当垫高木板目的是：。
（2）做“探究功与速度关系”的实验时，下列说法正确的是。
A.通过控制橡皮筋的伸长量不变，改变橡皮筋条数来分析拉力做的功
B.通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做的功
C.实验过程中木板适当垫高就行，没有必要反复调整
D.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度即可
（3）实验结束后利用所得的数据，画出的正确图像应该是图B中的。
三、计算题（要求写出必要的公式及文字说明）
18.（8分）将质量m=2kg的一块石头从离地面H高处由静止开始释放，以6m/s 的速度落入泥潭并陷入泥土中h=5cm深处，求泥土对石头的平均阻力。
（g取
10m/s2）
19.(8分）如图所示为半径R=0.45m的四分之一光滑圆弧轨道AB，底端B距水平地面的高h=0.45m。
有一质量为m=1.0kg的可视为质点的小滑块从圆弧轨道顶端A由静止释放。
忽略空气的阻力。
取g=10m/s2。
求：
（1）小滑块在圆弧轨道底端B点受到的支持力大小F N；
（2）小滑块飞出B点后的水平射程x。
20.（10分）传送带以恒定速度v=1.2m/s运行，传送带与水平面的夹角为θ＝37°，现将质量m=20kg的物品无初速度放在其底端，经过3.25s物品被送到h=1.8m高的平台上，如图所示。
已知物品与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.85，
物品可视为质点，则：（sin37°＝0.6，cos37°=0.8, g＝10m/s2）
（1）物块上升到平台时机械能增加了多少？
（2）每送一件物品电动机多消耗的电能是多少？。