民族理论与民族政策考试必备
民族理论常识考试范围
民族理论常识1.民族的基本特征(6个):共同历史渊源(族源、地缘);共同生产方式;共同语言;共同文化;共同风俗习惯;共同心理认同(这只是民族的一般特征,并非要求人们共同体必须同时完整的具备这些条件才能成为民族)2.社会的发展决定民族的发展每个民族都存在于一定的社会,民族的发展受社会发展规律的制约,社会的发展决定民族的发展。
3.民族问题的重要性民族问题关系到国家的治与乱;民族问题关系到社会的进与退;民族问题关系到人民的福与祸。
4.我国的民族概况我国是一个统一的多民族国家,56个民族汉族人口最多;少数民族中,壮族人口数量最多;我国民族分布特点是各民族大杂居、小聚居,交错杂居。
5.社会主义民族关系:平等团结互助和谐6.民族问题是我国的一项基本国情7.维护民族团结,反对分裂主义(原因,怎么做)原因:(1)利用民族问题从边疆少数民族地区打开缺口,进行渗透、颠覆和破坏活动,是外国敌对势力进行思想渗透、和平演变、干涉威胁的主要手段;(2)民族团结是全国各族人民的最高利益和共同愿望(3)当前民族关系呈现出许多新的特点,国内外敌对势力也不时进行破坏我国民族团结的活动。
怎么做:(1)反对一切外部势力利益民族问题对我国进行渗透、颠覆和破坏活动,这是维护国家主权和人民利益的基本要求,也是各族人民的神圣职责和义务。
(2)为了反对敌对势力的分裂和破坏活动,必须加强边境建设,加快边疆少数民族的发展,处理好民族之间的关系。
8.中国特色社会主义道路是解决我国民族问题的根本道路9.民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本制度内容:(1)民族区域自治是在国家统一领导下的区域自治。
(2)民族区域自治是在少数民族聚居的地方实行区域自治(必要条件)(3)民族区域自治是少数民族行使自治权的政治形式。
实质:是在统一的多民族的社会主义国家内,聚居区的少数民族依法行使当家作主、管理本民族本地区内部事务的权利。
民族区域自治的目的:旨在保障少数民族的平等权利,充分调动各民族的积极性,发挥民族工区的优势和特点,更好地发展经济文化事业,促进民族发展繁荣,巩固祖国的统一和各民族的团结。
民族理论及民族政策知识点
一、填充题1. 民族( 理论 )的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族的问题,目的是提醒民族和民族的问题的一般开展规律,正确认识与妥善处理民族开展及民族之间的矛盾、问题。
2. 民族理论学科是民族(研究)学科中占有重要地位的一门独立的学科。
民族理论学科的主要研究对象是民族和民族的问题。
它是从总体上对民族和民族的问题进展概括性的研究,提醒民族和民族的问题开展的最一般规律的科学。
同时,又是研究正确解决和处理现实( 民族开展 )及民族的问题的途径、( 方法 )的科学。
3. 民族的开展,一般说来,主要是民族的( 政治)、经济、(社会)、文化教育等各方面的全面开展。
但是,归根结底,(经济 )开展在民族开展中起决定的作用。
4. 民族开展 (规律 )的研究,是民族理论学科中最根底,也是最根本的研究。
5. 民族的问题( 开展规律 )的研究,是无产阶级政党制定民族纲领的最根本的前提和条件。
6.随着( 资本主义上升 )时期民族国家的形成和资本主义国家( 民族学 )的开展,"民族〞一词在西方国家普遍广泛使用起来,而且有了新的含义。
7.民族的共同历史渊源主要是指民族起源的( 族体)渊源和( 地域 )渊源等。
8.**在有的民族形成特别是(生形态 )民族的形成中起了重要作用。
9.民族的分类,以( 民族属性 )和( 民族特征 )为根本依据。
10.我国的民族识别在实地识别调查、综合考察研究的根底上,主要以客观上(包括历史和现实)的(民族特征)和主观上的( 民族意愿)为依据标准慎重稳妥地甄别确定的。
11.在民族形成以前,人们共同体只有以( 血缘)关系为纽带的氏族、部落或部落联盟之分。
12 . 民族的形成,是(原始社会 )根本矛盾运动开展的必然结果,民族这种人们共同体是在原始社会走向崩溃,氏族、( 部落 )共同体瓦解过程中的产物。
13. 民族形成的一般规律是氏族—(胞族 )—(部落 )—(部落联盟 )—民族,通过上述途径形成的民族是原生态民族。
中央电大本科《民族理论与民族政策》考试资料(精选)
2014电大本科民族理论与民族政策形成性考核册作业1:时间:学习完教材第一至第四章之后。
题目:1.自然环境、社会环境对民族发展有无影响?有哪些影响?2.中国共产党关于民族特征的理论和斯大林的理论有何相同与不同?3.民族同化、民族组合和民族融合有什么区别?4.民族关系的核心问题是什么?为什么?形式:从以上题目任选一题,小组讨论(个人事先准备与集体讨论相结合)。
要求每一位学员都提交讨论提纲,提纲包括以下内容:讨论提纲:一、民族利益时民族关系的焦点民族利益,指的是法律赋予的正当的、合法的民族应有和应得的各种利益,在一定意义上说,民族关系式民族间的一种利益关系,公平合理的划分和享受可使民族关系和睦,利益划分不合理或者有差别可能导致民族间的矛盾和摩擦。
在民族利益问题上,我们有必要重温列宁在1922年10月27日说过的一段话:“五年来,我们在一个举世罕见的多民族国家里解决民族问题的经验,是我们完全相信,在类似的情况下,对待民族利益唯一正确的态度就是予以最大限度的满足,就是创造条件来安排除在这一方面引起冲突的一切根源。
二、民族权力是民族关系的测量表民族权力,指的是法律赋予的各民族应有的方方面面的平等利益,民主权益,民族权益也是民族关系的核心问题之一,民族平等,自由发展的民主权利和民族权力的享有和行驶的程度是民族发展关系程度的测量表。
民族权力的享有和行使受到各种条件的制约,其中包括受民族关系状况的制约,反过来民族权利享有和行使状况又直接影响民族关系。
三、民族发展是民族关系的主题发展,永远是历史和社会的主题,发展,始终是民族和社会追求的目标。
民族关系,既是各民族发展过程中的必然现象,又是各民族发展的客观环境与条件。
因为民族的发展取决于自身的生产力、分工和内部外部交往的发展程度。
民族的发展是全方位的、多角度的,包括政治经济文化教育等社会各个方面。
因此,民族发展的权利和利益,是民族关系发展的核心问题。
总之,在我国民族关系中,我们一定要注意以上三个方面,尽可能采取特殊、灵活和优惠的政策,创造有利于民族发展和有利于协调民族关系的环境和条件,尽可能满足或照顾不同时期不同民族发展利益。
中央电大本科《民族理论和民族政策》期末考试试题库
中央电大本科《民族理论与民族政策》期末考试试题库(2015年2月整理,更新至14年7月试题)单项选择题题库1.使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上,从而彻底否定了“民族文化自治”论的是( )。
D.斯大林2.民族同化分为强迫同化与( )同化。
C.自然3. 2005年党中央在我国社会主义民族关系中加入的一项重要民族关系原则是( )。
D.和谐4.社会主义初级阶段以民族差别为前提的民族矛盾,往往表现为各利益群体间以( )为基础的包括经济、政治、文化等方面在内的各种权利的矛盾。
D.经济利益5.我国大陆地区的( )个省、自治区、直辖市都有少数民族居住。
B.31个6.我国处理民族自治机关与上级国家机关关系的基本原则是( )。
B.民主集中制7. 1979年以来,国家已组织北京支援内蒙古、河北支援贵州、江苏支援广西和新疆,山东支援青海,天津支援甘肃,上海支援云南和宁夏,全国支援西藏。
后又确定在坚持全国支援西藏的同时,四川、浙江、上海、天津四省市重点支援西藏。
这一行动叫做( )。
D.对口支援8.任何民族文化的发展,最终都体现在( )上。
A.民族文化素质的提高9.我国55个少数民族中,目前通用汉语的民族是( )。
A.满、回10.民族风俗习惯在传承的过程中,由于受各民族经济的、社会的、政治的、文化的种种因素的影响而在内容和形式上发生着某种程度的变化。
这种变化是一种历史的变异,是( )。
B.在相对稳定中发生的渐变1.( )是民族理论学科的一大特点。
A.基础理论和应用理论并容,理论和政策兼纳2.中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是( )。
B.族类3.以地域关系为基础的人们共同体是( )。
D.民族4.民族关系的基本表现形式是( )的关系。
C.民族群体之间5.私有制社会里产生民族问题的主要根源是( )。
C社会因素6.我国少数民族居住的边疆地区与( )个国家接壤。
D.147.实行民族区域自治的核心是( )。
电大本科《民族理论与民族政策》期末复习题
《民族理论及民族政策》期末复习题《民族理论及民族政策》是中央广播电视大学除理工类外各本科专业的公共必修课程。
期末考试占总成绩的70%, 题型包括填充题、单项选择题、多项选择题、辨析题和论述题, 分别占卷面总成绩15%、10%、20%、30%、25%左右。
考核采用笔试及开卷方式。
第一章绪论一、填充题P1)1. 民族理论学科是民族(研究)学科中占有重要地位的一门独立的学科。
民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。
它是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究, 揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。
同时, 又是研究正确解决和处理现实(民族发展)及民族问题的途径、(方法)的科学。
P1)2. 民族(理论)的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题, 目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律, 正确认识及妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。
P4)3. 民族的发展, 一般说来, 主要是民族的(政治)、经济、(社会)、文化教育等各方面的全面发展。
但是, 归根结底, (经济)发展在民族发展中起决定的作用。
P2)4. 民族发展 (规律)的研究, 是民族理论学科中最基础, 也是最基本的研究。
P2)5.民族问题(发展规律)的研究, 是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。
二、单项选择题P3)1. ( A )是民族理论学科的一大特点。
A.基础理论和应用理论并容, 理论和政策兼纳 B.重视政策的运用C. 理论和政策兼纳D. 基础理论和应用理论并容P7)2. 马克思主义的中国民族理论具有( D )和科学性统一的特点。
A. 理论性B. 学术性C. 实用性D. 政治性3.民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律, 更重要的是, 在认识这些客观规律的基础上, 研究如何正确地解决或处理( D )的问题。
A. 民族区域自治B. 民族发展C. 民族之间矛盾D. 民族发展及民族之间矛盾4. 在民族发展中起决定的作用的是( B )。
民族理论与民族政策试题
民族理论与民族政策试题-、单项选择题1.D 2。
C 3。
D 4。
C 5。
C 6.B 7。
C 8。
D 9。
B 1o。
C1.民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律,更重要的是,在认识这些客观规律的基础上,研究如何正确地解决或处理( )的问题。
A。
民族区域自治B.民族发展C。
民族之间矛盾D。
民族发展及民族之间矛盾2.目前所查到的我国最早使用“民族”一词是在()时期。
A。
春秋战国B.秦汉C.南朝D.隋唐3.以地域关系为基础的人们共同体是( )。
A。
氏族B.部落C。
部落联盟D。
民族灶。
民族关系的基本表现形式是.. ( )的关系。
A。
民族自治地方与个人之间B.民族自治地方与国家之间C。
民族群体之间D.民族个体之间5.现今世界上共有.. ( )多个民族,居住在zO0多个国家和地区中。
A。
1oo0o B。
12000C。
3000D。
10006。
现阶段,我国的民族问题比较集中地表现在少数民族和少数民族地区迫切要求( )的问题上。
A.加强民族区域自治B.加快经济文化发展C。
提高文化教育水平D.扩大民族干部队伍7。
民族平等团结是马克思主义处理民族问题的.. ( )。
A。
基本出发点B·前提C。
根本原则D·总政策8.大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作,贯彻党的民族政策,巩固民族团结,维护祖国统一和( )的中心环节。
A。
发展少数民族地区经济文化建设B.加快民族地区发展C。
缩小地区发展差距D.长治久安9。
我们通常所说的民族文化主要是指.. ( )。
A.物质文化B·精神文化C.制度文化D·民俗文化10。
民族风俗习惯改革是一项复杂的综合性工程,因此,改革的途径和方法要具有.. ( )。
A。
原则性B·灵活性C。
原则性和灵活性D。
前瞻性二、多项选择题11.ACDE 12。
ABDE 13。
ABCDE 14。
BCE 15。
ACDE 16.ABCE 17。
ABC 18。
BCDE 19。
民族理论与民族政策试题库
一、名词解释1、民族2、种族3、民族同化4、民族问题5、民族平等6、民族间事实上不平等7、民族主义8、民族区域自治 9.民族风俗习惯10、宗教 11、民族观二、判断并改错1、马克思主义民族理论不仅回答某一具体民族的形成、发展与消亡问题,也回答一般民族的形成、发展与消亡的问题。
()2、共同心理素质是民族四大要素的核心要素。
()3、同一种族可以分属不同民族,但同一民族不能分属不同种族。
()4、民族是与地域无关的文化共同体。
()5、世界各民族都经历了“从部落到民族”的发展过程。
()6、民族同化和民族融合一般只在两个民族之间进行。
()7、一切民族问题都可视为阶级问题。
()8、消灭了阶级便消除了民族问题。
()9、马克思主义认为,民族问题应和民主问题结合起来考虑。
()10、民族观是一个民族的观念,没有阶级性。
()11、坚持马克思主义主义民族观就必须反对一切形式的民族主义。
()12、要实现民族自主,就必须保证每个民族有自己单独的国家。
()13、我们要坚持爱国主义,就必须坚持本国利益至上。
()14、资产阶级民族主义毫无历史进步性可言。
()15.我国自治地方的行政单位一般分为自治区、自治州、自治县民族乡四级。
()16.“散居少数民族”是指居住在自治地方以外的少数民族。
()17.自治机关只能配备少数民族的干部。
( )18.凡少数民族居住的地方均可实行民族区域自治。
( )19.不尊重一个民族的语言,就是不尊重这个民族。
()20.文字是语言产生的基础。
()21.我国56个民族共使用56种语言()22.提倡少数民族学习普通话就是语言不平等。
()23、风俗习惯具有世代传承之特点。
()24、风俗习惯之差异主要是由于地理环境造成的。
()25、风俗习惯主要来源于宗教。
()26、风俗习惯对一个民族的全体成员具有一定的约束力。
()27、消灭宗教是马克思主义在宗教问题上的重要原则。
()28、坚持宗教信仰自由政策就是教徒可按自己的信仰干任何事情。
民族理论与民族政策
电大民族理论与民族政策的期末考试复习题民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。
一般来说,民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。
有的民族在形成和发展的过程中,宗教起着重要作用。
民族同化民族在自身发展和交往过程中,失去自己民族的特性,接受别的民族特征,变成别的民族的组成部分的社会现象和社会过程。
民族融合的含义:指世界上一切民族的民族特征在经过长期的共同性增长的基础上融为一体,最终导致民族特征、民族特点和民族差别的完全消失。
民族消亡的含义是指世界各民族经过民族融和,实现民族大同,民族实体作为客观存在自行消失的现象。
民族平等:是指不同民族在相互联系与交往中,处于同等地位,具有同样的权利;是指各民族在社会生活的各方面的地位、待遇和权力、利益的平等。
民族团结:是指不同民族为了共同的利益和目标在自愿和平等的基础上的联合。
民族互助:是指各民族在平等团结的基础上,为了共同的利益和奋斗目标,互相支持、互相帮助的关系。
民族和谐:是指各民族间存在着特点的差异和文化的多样性基础上,其合法权益得到保障和实现,经济和社会事业得到协调发展,特点和文化受到尊重,相处和睦,关系融洽。
民族问题既包括民族自身的发展,又包括民族之间、民族与阶级、国家之间等方面的关系。
在当今世界,民族问题具有普遍性、长期性、复杂性、国际性和重要性。
民族平等的概念我们党和国家民族政策中的民族平等是权利、义务的统一。
民族区域自治是在国家的统一领导下,各少数民族聚居的地方实行民族区域自治,设立自治机关,行使自治权,使少数民族人民当家作主,自己管理本自治地方的内部事务。
我国的民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
马克思主义民族概念1913年,斯大林在《马克思主义与民族问题》中:“民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。
马克思主义民族理论与政策考试
一、单选题(题数:10,共20.0 分)1民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的_______。
(2.0分)A、人们共同体B、自然共同体C、地理共同体D、阶级共同体正确答案:A 我的答案:A2原生民族在氏族部落瓦解后实现重组自然有_____。
(2.0分)A、复合性B、单一性C、稳定性D、安全性正确答案:A 我的答案:A3在马克思主义的立场上看,民族范畴的上限应该是______。
(2.0分)A、原始社会末期B、奴隶社会末期C、封建社会末期D、资本主义社会末期正确答案:A 我的答案:A4社会主义时期是各民族_______的时期。
(2.0分)A、共同繁荣发展B、各自发展封闭自首D、争论冲突正确答案:A 我的答案:A5民族自身发展一旦成为社会问题就具有______。
(2.0分)A、自然性B、民族性C、历史性D、地理性正确答案:B 我的答案:B6做好扶持人口较少民族发展工作的关键在_______。
(2.0分)A、领导B、技术C、民众D、管理正确答案:A 我的答案:C7中央民族工作会议指出,_______是各民族文化的集大成。
(2.0分)A、传统优秀文化B、红色革命文化C、社会主义建设文化D、中华文化正确答案:D 我的答案:D8讨论民族大义,就要在根本处守望中华民族的共有_______。
(2.0分)物质家园B、地理家园C、宗教家园D、精神家园正确答案:D 我的答案:D9我国的民族问题是我国的_____事务。
(2.0分)A、内部B、外部C、国际D、历史正确答案:A 我的答案:A10现阶段民族工作的主题是各民族共同团结奋斗、_____。
(2.0分)A、共同繁荣发展B、共同享受待遇C、共同和睦相处D、共同享受优惠正确答案:A 我的答案:A二、多选题(题数:5,共20.0 分)1在第四次中央民族工作会议上,习近平总书记对中国特色解决民族问题的正确道路作出了“八个坚持”的精辟概括,下面属于“八个坚持”的是()。
(4.0分)A、坚持党的领导B、坚持中国特色社会主义道路C、坚持各民族一律平等坚持和完善民族区域自治制度正确答案:ABCD 我的答案:ABCD2“四个全面”是做好民族工作的政治保障,“四个全面”是指()。
民族理论与民族政策知识点
一、填充题1. 民族( 理论 )的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族的问题,目的是揭示民族和民族的问题的一般发展规律,正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。
2. 民族理论学科是民族(研究)学科中占有重要地位的一门独立的学科。
民族理论学科的主要研究对象是民族和民族的问题。
它是从总体上对民族和民族的问题进行概括性的研究,揭示民族和民族的问题发展的最一般规律的科学。
同时,又是研究正确解决和处理现实( 民族发展)及民族的问题的途径、( 方法)的科学。
3. 民族的发展,一般说来,主要是民族的( 政治)、经济、(社会)、文化教育等各方面的全面发展。
但是,归根结底,(经济 )发展在民族发展中起决定的作用。
4. 民族发展 (规律 )的研究,是民族理论学科中最基础,也是最基本的研究。
5. 民族的问题( 发展规律 )的研究,是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。
6.随着( 资本主义上升 )时期民族国家的形成和资本主义国家( 民族学 )的发展,“民族”一词在西方国家普遍广泛使用起来,而且有了新的含义。
7.民族的共同历史渊源主要是指民族起源的( 族体)渊源和( 地域 )渊源等。
8.宗教在有的民族形成特别是(生形态 )民族的形成中起了重要作用。
9.民族的分类,以( 民族属性 )和( 民族特征 )为基本依据。
10.我国的民族识别在实地识别调查、综合考察研究的基础上,主要以客观上(包括历史和现实)的(民族特征)和主观上的( 民族意愿)为依据标准慎重稳妥地甄别确定的。
11.在民族形成以前,人们共同体只有以( 血缘)关系为纽带的氏族、部落或部落联盟之分。
12 . 民族的形成,是(原始社会 )基本矛盾运动发展的必然结果,民族这种人们共同体是在原始社会走向崩溃,氏族、( 部落 )共同体瓦解过程中的产物。
13. 民族形成的一般规律是氏族—(胞族 )—(部落 )—(部落联盟 )—民族,通过上述途径形成的民族是原生态民族。
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一、单项选择题1.民族关系的内容或者叫基本特征,是由民族关系的( )决定的。
A.结构 B.性质C.社会基础 D.发展规律2.广义的民族问题是指民族自身的发展,以及民族之间、( )、民族与国家之间等方面的关系问题。
A.民族与阶级 B.民族与社会C.民族与自然. D.民族与环境3.( )是我们党和国家民族政策中的总政策。
A.民族平等团结 B.民族区域自治C.民族经济发展 D.民族文化教育发展4.大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作,贯彻党的民族政策,巩固民族团结,维护祖国统一和( )的中心环节。
A.发展少数民族地区经济文化建设 B.加快民族地区发展C.缩小地区发展差距 D.长治久安5.现在我国的民族关系基本上是( )的关系。
A.不同民族之间 B.民族自治地方与中央政府之间C.各民族与各自治机关之间 D.各族劳动人民之间6.我国55个少数民族中,目前通用汉语的民族是( )。
A.满、回 B.回、壮C.满、壮 D.满、蒙7.民族教育政策、法制是民族教育发展的( )。
A.基本前提 B.必然要求C.必然结果 D.必然要求和必然结果8.民族( ),是指民族在自身发展和社会交往过程中,失去本民族的特征,接受其他民族的特征,变成其他民族组成部分的社会现象和社会过程。
A.融合 B.演变C.退化D.同化9.我国少数民族居住的边疆地区与( )个国家接壤。
A.7 B.11C.14 D.2110。
目前,我国已建立的民族自治地方有( )个。
A.135 B.145C.155 D.1651.在民族发展中起决定作用的是( )。
民族理论与民族政策复习资料
民族理论与民族政策复习资料绪论1.马克思主义民族理论的发展:斯大林在其撰写的《马克思主义和民族问题》《十月革命和民族问题》《论民族问题的提法》《民族问题与列宁主义》等代表作中,坚持和发展了马克思主义的民族理论,贯彻了列宁有关国内民族问题的思想。
第一章1我国人口最少的民族是:珞巴族(不足3000人)2.少数民族分布特点:大分散、小聚居。
(填空)3.中国各民族分布的显著特点:大杂居、小聚居、交错居住。
(填空)4.中华民族多元一体格局理论的内涵:“中华民族多元一体格局”理论,是我国著名社会学家费孝通教授对中国历史和现实中的民族关系进行潜心研究并得到理论界认可的重要成果之一。
第二章1.民族关系:指通过各种社会关系反映费不同民族之间的联系形式。
第三章1.中国最早使用现代意义上的“民族”一词:洋务运动思想家王韬。
2.指出构成民族的六个方面特征:(简答)(1)共同历史渊源:主要是指民族起源的族体渊源(族源)和地域渊源(地缘)(2)共同生产方式:是指组成一个民族的人们在经济活动方面的社会联系,以及物资资料的生产、交换和消费过程中的组织形式、联系形式和方式的总和。
(3)共同语言:是指组成一个民族的人们在生产、生活中交流思想感情、交往联系所使用的语言,是民族内部相互联系的主要工具。
(4)共同文化:主要是指组成一个民族的人们在长期的社会实践中,创造和发展起来的具有自己的内容和形式特点的文化,即物质财富和精神财富的总和。
(5)共同风俗习惯:是指组成一个民族的人们在物质生活和精神生活方面广泛流行的风尚、风俗、惯例、禁忌等,是在普遍流行的价值观念支配下,在生产生活领域的实践活动中长期传承的行为心理和行为方式,具体体现在饮食、起居、服饰、娱乐、礼仪、婚姻、丧葬等物质生活和文化生活方面。
(6)共同心理认同:是指组成一个民族的人们对本民族自觉的归属感,包括民族成员对民族整体的认同心理和民族成员之间的认同心理。
3.民族同化:是指民族在自身发展和社会交往过程中一个民族的整体或一部分失去自己民族的特征,接受别的民族的特征,成为别的民族的组成部分的社会现象和社会过程。
民族参考资料理论与民族政策
第一章1.民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。
2.民族理论的研究内容:⑴研究民族发展的一般规律;⑵研究民族问题发展的一般规律;⑶研究马克思主义民族纲领、民族政策;⑷研究马克思主义民族理论的历史发展过程。
3.民族理论的研究重点:民族发展研究为重点,以经济发展研究为中心,以民族现实发展研究为主要内容。
4.民族问题的研究,是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。
5.学习和研究民族理论的意义:⑴.是树立正确的马克思主义民族观的需要;⑵.是认真贯彻党的民族政策,做好民族工作的需要;⑶.对我们进行民族研究工作,也有重要的指导性意义。
第二章1.是谁最早把民族定义翻译介绍到中国?梁启超2.民族定义:⑴.斯大林民族定义:民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现与共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。
⑵民族:民族是在一定的历史发展阶段形成稳定的人们共同体。
一般来说,民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。
有的民族在形成和发展的过程中,宗教起着重要作用。
3.构成民族的六要素:①共同历史渊源。
②共同生产方式。
③共同语言。
④共同文化。
⑤共同风俗习惯。
⑥共同心理认同。
4.从民族自然属性角度来说,民族划分为古代民族、近代民族、现代民族。
从民族社会属性角度来说,民族划分为奴隶制民族、封建主义民族、资本主义民族、社会主义民族。
5.民族识别的重要性(意义):⑴民族识别是落实党的民族平等团结政策,是少数民族真正成为中华民族大家庭平等一员的需要。
⑵民族识别是顺利实施民族区域自治制度的基础。
⑶民族识别是增强民族内部凝聚力,推动各民族发展繁荣的重要条件。
6.民族识别的依据:民族特征、历史依据、民族意愿和就近认同。
7.个人能够恢复、更改民族成分的前提条件有哪些?其民族成分在其18周岁前由父母或养父母商定,18周岁由本人决定,20周岁是不再更改民族成分。
第三章1、民族形成的基本条件有哪些?到原始社会末期,在社会生产力发展的基础上,先后发生第一、二次社会大分工后,产生了私有制,出现了产品交换、阶级分化,为民族和国家的形成创造了必要的经济条件和政治条件。
最新电大本科民族理论与民族政策小抄(已排版)
最新电大本科民族理论与民族政策小抄(已排版)族的分化、同化、组合而形成新的民族,即(次生形态)民族。
● 民族发展的基本趋势,是民族在发展过程中发展(机制)不断完善,民族内部生机与活力充分调动,促使民族长期稳定地向前发展。
●民族( 融合 ) 是民族消亡的途径和方式。
● 民族( 消亡 )是民族融合的实现结果。
●民族关系既是一种(社会)现象,也是一种(历史)现象,还是一种社会关系。
一填充题● 民族问题是随着(社会的发展)而发展变化的,在不同● 1950年,中央人民政府根据少数民族地区建党建政、进行的历史时期有着不同的内容。
社会改革、推动民族区域自治等中心工作急切需要干部的情况,● 民族问题是当今世界普遍存在的(社会)问题之一。
民确定了以“培养( 普通政治干部 )为主,迫切需要的专业技术干族问题对多民族国家的发展、对(国家)之间的关系具有重要部为辅”和尽量吸收培养( 知识分子 ),以及“既要培养少数民的意义。
族出身的干部,又要培养适当数量的( 从事民族工作 )的汉族干●民族问题是一种内容宽泛的社会问题。
在(民族问题理部”的原则。
论)中,有广义的民族问题概念和狭义的民族问题概念。
● 民族自身的特点所引起的民族之间的矛盾又通过民族的●2019年5月27日,胡锦涛同志《在中央民族工作会议暨国诸特征及其具体形式,即民族的政治、(经济)、文化等方面反务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话》中指出:“坚映出来。
持巩固和发展(平等)、团结、互助、(和谐)的社会主●民族自身的发展状况决定着民族之间交往的程度,因而也义民族关系”。
决定着民族之间( 矛盾 )的状况,即民族问题。
B ● 民族间(经济文化)发展上的不平衡和明显差距,是当●保障散居少数民族权利包括保障平等权利、( 保障族籍权前民族矛盾和摩擦的主要原因。
大多数民族矛盾主要集中在经济利 )、( 参政权 )、发展经济文化权利、( 宗教信仰自由权利 )、关系及与此密切相关的文化发展关系上,解决问题的根本出路则( 保持或改革风俗习惯自由权利 )、使用和发展少数民族语言文在于合理调节民族间经济的发展、(利益的分配)、文化发展的字权利等。
春民族理论和民族政策复习资料
教学辅导一(第一至第四章)第一章绪论一、填充题1.民族理论学科是民族(民族研究)学科中占有重要地位的一门独立的学科。
民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。
它是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究,揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。
同时,又是研究正确解决和处理现实(民族发展)及民族问题的途径、(方法)的科学。
2.民族(理论)的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题,目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律,正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。
3.民族的发展,一般说来,主要是民族的(政治)、经济、(社会)、文化教育等各方面的全面发展。
但是,归根结底,( 经济)发展在民族发展中起决定的作用。
4.民族发展(规律)的研究,是民族理论学科中最基础,也是最基本的研究。
5.民族问题( 发展规律)的研究,是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。
二、单项选择题1.( A )是民族理论学科的一大特点。
A.基础理论和应用理论并容,理论和政策兼纳B.重视政策的运用C.理论和政策兼纳D.基础理论和应用理论并容2.马克思主义的中国民族理论具有(D )和科学性统一的特点。
A.理论性B.学术性C.实用性D.政治性3.民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律,更重要的是,在认识这些客观规律的基础上,研究如何正确地解决或处理(D)的问题。
A.民族区域自治B.民族发展C 民族之间矛盾D.民族发展及民族之间矛盾4.在民族发展中起决定的作用的是( B )。
A.政治发展B.经济发展C.文化教育发展D.社会发展三、多项选择题1.民族理论的研究范围、内容,主要应包括( ABDE )。
A.研究民族发展的一般规律B.研究民族问题发展的规律C.研究民族问题解决的方法D.研究马克思主义民族纲领、民族政策E.研究马克思主义民族理论的历史发展过程2.民族理论的研究方法包括(ACE )A.多学科综合研究方法B.信息综合方法C.抽象归纳研究方法D.定性分析方法E.定量分析方法3.学习和研究民族理论的意义在于( ABCE )A.树立正确民族观的需要B.认真、全面贯彻党的民族政策的需要C.做好民族工作的需要D.发展文化教育事业的需要E.对民族研究工作具有重要指导意义4.民族理论(ABCDE )A.是一门综合性学科B.是一门理论科学C.是一门实践科学D.是一门交叉学科E.是一门新兴学科第二章民族一、填充题1.随着(资本主义上升)时期民族国家的形成和资本主义国家(民族学)的发展,“民族”一词在西方国家普遍广泛使用起来,而且有了新的含义。
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民族理论与民族政策
一、单项选择题(在各题的备选答案中,只有1项是正确的。
每小题1分,共10分)1.在民族发展中起决定作用的是(B)。
A.政治发展B.经济发展C.文化教育发展D.社会发展
2.我国的民族识别工作从新中国成立不久开始,基本完成是在(D)。
A.1954年B.1965年C.1978年D.1987年
3.民族同化分为强迫同化与(C)同化。
A.自觉B.自由C.自然D.自愿
4.当今世界,国际民族关系的总的发展趋势是(D)。
A.求同存异B.和平共处C.互助与互利D.和平与发展5.我们党和国家民族政策中的总政策是(A)。
A.民族平等团结B.民族区域自治C.民族经济发展D.民族文化教育发展
6.我国实行了民族区域自治的少数民族有(C)个。
A.28B.35C.44D.55
7.培养和任用足够数量的少数民族干部,是(B)和实现民族平等的标志。
A.彻底解决民族问题B.真正实行民族区域自治C.贯彻党的民族政策D.进一步加强党对各民族的领导
8.新中国成立后,党和国家曾先后帮助(A)个没有文字或文字不完备的少数民族创制了拉丁字母形式的拼音文字。
A.11B.12C.13D.14
9.从我国民族风俗习惯改革的历史经验和民族风俗习惯的现状来看,民族风俗习惯改革是一项复杂的综合性工程,因此,改革的途径和方法要具有(C)。
A.原则性B.灵活性
C.原则性和灵活性D.前瞻性
10.新中国成立后,清除了教会中的帝国主义势力,所实行的教会“三自”方针是(B)。
A.自主、自立、自生B.自治、自养、自传C.自办、自收、自支D.自立、自养、自强
二、多项选择题(在各题的备选答案中,有2项以上是正确的。
每小题2分,共20分)11.民族理论(ABCD)。
A.是一门综合性学科B.是一门理论科学C.是一门实践科学D.是一门交叉学科E.是一门新兴学科
12.从民族社会属性的角度,也就是民族社会发展程度和社会性质,可以把民族划分为(ABCD)
A.奴隶制民族B.封建主义民族C.资本主义民族D.社会主义民族E.共产主义民族13.以下属于民族发展的基本条件,包括内部和外部条件的是(ABCDE)
A.民族结构B.民族素质C.民族关系D.自然环境E.社会环境14.从微观角度看,经常影响具体的民族关系的重要因素包括(ABCD)。
A.民族居住混杂状况B.民族间互通语言情况C.民族文化交流交融状态D.民族间通婚情况E.民族间经济交流情况
15.保障我国散居少数民族的平等权利具有以下重要意义(ABCDE)。
A.有利于保障各民族一律平等B.有利于加速散居少数民族经济的发展C.有利于各民族的团结D.有利于国家的稳定E.有利于加速散居少数民族文化的发展
16.处理好民族自治地方内的民族关系,需要遵循的重要原则有(ABC)。
A.切实保障各民族的平等权利B.坚决维护各民族的团结
C.坚持民族自治地方各民族共同发展和繁荣D.充分尊重各民族的自主权E.积极促进各民族的经济、文化交流17.少数民族干部是(ABCDE)。
A.党和政府联系各少数民族群众的桥梁B.各少数民族人民自己当家做主的标志
C.贯彻党的路线、方针、政策的强有力的组织保证D.把千百万各族群众组织起来从事革命和建设的骨干力量E.带领少数民族人民群众前进的先锋
18.我国各少数民族文化在历史的积淀、传递和演变中(ABC)。
A.形成了不同的民族文化类型和模式
B.构成了各种独特的民族社会文化结构和制度形式C.构成了不同民族的文化心理、价值观念和思维模式D.构成了不同民族的文化功能E.构成了不同民族的文化内涵
19.党和国家在贯彻民族语言文字政策方面采取的措施主要有(BCDE)A.组织少数民族语言文字调查队,进行民族识别
B.组织少数民族语言文字调查队,编写出各少数民族的语言简志C.帮助一些少数民族创制和改革了文字D.实行母语教学和双语教学
E.注重对少数民族语言文字的研究和有关人才的培养20.民族风俗习惯形成的原因包括(ABCDE)。
A.文化原因B.自然原因C.经济原因D.历史原因E.宗教原因
三、填充题(写错别字不给分。
每空1分,共15分)
21.我国的民族识别在实地识别调查、综合考察研究的基础上,主要以客观上(包括历史和现实)的民族特征和主观上的民族意愿为依据标准慎重稳妥地甄别确定的。
22.民族消亡是民族融合的实现结果。
23.现阶段我国民族关系的发展趋势之一是民族平等的进一步完善与民族间事实上不平等继续明显存在并存。
24.民族间经济文化发展上的不平衡和明显差距,是当前民族矛盾和摩擦的主要原因。
大多数民族矛盾主要集中在经济关系及与此密切相关的文化发展关系上。
25.民族平等是资产阶级民主主义的一个口号,是十七十八世纪由小资产阶级和资产阶级政治家提出来的,后来成为资产阶级民主运动的一个原则。
26.中国共产党第十五次代表大会把中国共产党领导下的民族区域治制度和人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度一同表述为我国社会主义民主制度的三大形式。
27.随着民族地区社会改革的基本完成,经济文化建设事业的深入开展,中国共产党又提出了除培养少数民族的政治干
部以外,还必须在少数民族中加速培养科学技术干部和理论干部。
28.所谓宗教与社会主义社会相适应,不是指宗教的唯心主义思想体系与唯物主义思想体系相适应,而是指宗教要适应社会主义社会的发展要求
四、辨析题(请先答出对或错,再用简短文字说明理由。
每题5分,共30分)
29.中国的每个公民都有如何认识民族现象、处理民族关系的问题。
对。
在统一的多民族国家中,民族现象、民族关系事关每个公民。
30.社会主义市场经济中的竞争只会给民族关系的发展带来促进因素。
错。
竞争也会给民族关系带来一些消极因素和作用。
31.民族的产生和存在与国家的产生和存在有着密切的联系。
对。
人类社会发展中最早形成的民族与最早出现的国家大体上是同时产生的,在民族形成后的整个发展过程中,二者的存在和发展密切相关。
32.民族区域自治是中国共产党为解决民族问题所创造的一个重要原则。
错。
民族区域自治是马克思主义解决民族问题的一个重要原则,是多民族民主国家的一般普遍原则。
33.发展民族经济是改革民族风俗习惯的根本途径。
对。
经济基础是民族风俗习惯改革的物质前提,经济基础决定着民族风俗习惯改革的内容和方向。
34.党和国家采取宗教信仰自由政策,因此宗教宣传可以在社会上、一般学校中进行,无神论的宣传也可以在寺庙、教堂等宗教活动的场所进行。
错。
宗教教义的宣传即有神论的宣传,必须在规定的范围内,不应在社会上、一般学校中进行,如同无神论的宣传不应该在寺庙、教堂等宗教活动的场所进行一样,宗教宣传品也应该在规定的场所出售发放。
五、论述题(25分)
35.怎样理解民族问题是我国的一项基本国情?
民族问题对我国这样一个多民族国家来说是关系到国家命运和前途的大问题。
(1)民族问题关系到人民团结和社会稳定。
民族团结是人民团结的重要标志。
民族问题的存在程度和解决状况,直接影响着民族团结和人民团结的程度和状况。
(2)民族问题关系到社会发展和民族发展。
社会稳定是一个国家社会进步、经济发展、国家统一的重要保证。
我国的社会稳定以稳固的民族大团结为前提、为基础。
某一民族或某一地区发生的民族问题,会迅速影响到其他地区,波及影响面广,连锁反应大。
特别是在当前信息和传播媒介现代化的情况下更是如此。
(3)民族问题关系到国家统一和边防巩固。
社会的发展需要有一个安定的国内环境和有利的国际环境。
民族关系状况是国内环境中的重要内容。
民族问题影响社会发展是个普遍的社会现象。
(4)民族问题关系到中国特色社会主义建设。
民族发展是多民族国家社会发展的一部分。
不加速少数民族的发展,就会影响和制约整个中国的社会发展,那么国家的现代化社会发展也是不完整的。