第16课_教育事业的进步(八年级-下-中华版解析)
第16课_教育事业的进步
第2 课
教育和体育事业的蓬勃发展
三毛流浪记
三毛是旧上海的一名流 浪儿童，他没有家，没 有亲人，无家可归，衣 食无着。吃贴广告用的 浆糊，睡在垃圾车里， 冬天就以破麻袋披在身 上御寒。为了生存，他 卖过报，拾过烟头，帮 别人推黄包车，但总是 受人欺侮，但他挣到的 钱连吃顿饱饭都不够。 只有与他命运相同的流 浪儿关心他，给他温暖。
第2 课
教育和体育事业的蓬勃发展
八十年代，大学生被誉为“天之骄子”，现 在大学生已比较普遍，这是为什么呢？
高等教育扩大规模
新中国教育发展情况
初等教育 中等教育
学龄儿童 入率 20% 99.11% 学校数 5219 599464 在校 生数 127万 15372万
高等教育
学校数 205 1813 在校 生数 11.7万 552万
课堂小结
教 育
1.新中国成立后教育的改革和发展 2.党和国家把教育作为社会主义建设的战略 重点 3.邓小平提出教育要“三个面向” 4.深化教育改革，全面推进素质教育的决定 5.《义务教育法》和《教育法》的颁布 6.普及九年义务教育和扫除青壮年文盲的成 就 7.每年9月10日为教师节
导入
我要上学 《中国青年报》记者 解海龙 摄
苏明娟
1983.9.18～ 安徽金寨县桃岭乡张湾村
第六学习主题
第2 课
教育和体育事业的蓬勃发展
4.全社会开展实施“希望工程”，增强了人们重视教育的意识。
1990年9月5日，邓小平为“希望工程”题名。“希望工程”是团中央、中国青少年发展 基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的，于1989年发起的一项公益事业。 1992年6月10日和10月6日，邓小平同志两次以“一位老共产党员”的名义向希望工程捐 款5000元。 1991年11月，江泽民同志为希望工程题词“支持希望工程，关心孩子成长。”他还多次 为希望工程捐款，到贫困地区专门看望失学的孩子，并嘱咐一定要解决好失学问题。 1992年3月，李鹏同志为希望工程题词“希望工程，救助贫困，兴学利民，造福后代。”
第16课__教育事业的进步
学习方法
阅读、自主、合作学习与探究
教具准备
收集相关音像资料；制作多媒体课件；
学生了解中国教育发展。
课时安排
1课时
教学过程
师生互动活动
二次备课
一导入新课
1、自主学习（自读课文，完成以下内容，把知识点标注在课本上。黑字为重点内容。）
1、旧中国广大工农受教育的情况怎样？新中国成立后，人民政府采取了什么措施？
快教育结构调整，促进各级各类教育协调发展，建设学习型社会。请回答：
1根据材料一，标志我国基础教育发展开始进入最好的历史时期的时间是哪一年？多
少年后，我国基本实现了普及九年义务教育？
2你认为我国基础教育能够获得这么大发展的原因有哪些？我国义务教育水平在当
今世界处于什么水平？（答案提示：义务教育水平居于发展中人口大国的前列。）
“它”指的是什么？
10、科教兴国战略的奠基工程是基础教育，而基础教育是指什么？
2、合作探究（先小组合作探究，交流展示，然后班级内交流展示。）
1、你怎样看待教育、科技与现代化建设三者之间的关系？由此我们可以得出什么结论？
2、阅读下列材料，然后回答问题。
材料一：1985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出了我国实行九年
4、A、“希望工程”开始于哪一年？B、十年“文革”后哪一年恢复高考？
C、科教兴国战略在哪一年正式提出？D、“素质教育”的概念在何时提出？
板书设计
第16课教育事业的进步
教育事业的进步
社会主义教育1、旧中国，广大工农受教育权被剥夺，全国80%人口是文盲。
教事业初具规模2、新中国成立后，建立起比较完整的社会主义教育体系。
在教育事业上取得了什么成就？（在第一段大字和第一段小字中）
2019-2020年中华书局版历史八年级下册第16课 教育事业的进步知识点练习九十五
2019-2020年中华书局版历史八年级下册第16课教育事业的进步知识点练习九
十五
第1题【单选题】
863计划的倡导者是( )①钱学森②王淦昌③王大珩④杨嘉墀⑤陈芳允⑥袁隆平⑦邓小平
A、①②③④
B、②③④⑥
C、②④⑤⑦
D、②③④⑤
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
“863计划”的实施，是中国共产党科教兴国的一个重大战略部署，为中国在世界高科技领域占有一席之地奠定了更加坚实的基础．该计划的第八个领域是( )
A、原子能技术
B、海洋高技术
C、自动化技术
D、互联网技术
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
20世纪80年代，有四位老科学家联合向中共中央写了一封信，题为《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》，邓小平读信后当即批示“此事宜速作决断，不可拖延”，此后中共中央、国务院及时作出决定，实施了( )
A、科教兴国战略
B、人才强国战略
C、“863计划”
D、科技强军战略
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
1996年作为第八个领域列入《863计划纲要》并作为高技术发展重点的是( )
A、信息技术
B、生物技术
C、能源技术
D、海洋高技术
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
我国党和政府实施“科教兴国”发展战略的根本原因，在于我国( )
A、经济落后
B、文化落后
C、思想观念落后。
2019-2020学年度中华书局版初中历史八年级下册第16课 教育事业的进步习题精选第五十四篇
2019-2020学年度中华书局版初中历史八年级下册第16课教育事业的进步习题精选第五十四篇第1题【单选题】我国基础教育事业进入“依法治教”新阶段的标志是( )A、“863”计划的实施B、“科教兴国”战略的确立C、高考制度的恢复D、《中华人民共和国义务教育法》的颁布【答案】：【解析】：第2题【单选题】我国实施科教兴国战略的奠基工程是( )A、实施“春蕾”计划B、发展高等教育C、建立“希望工程”D、颁布实施《中华人民共和国义务教育法》【答案】：【解析】：第3题【单选题】新中国成立以来，高等教育取得了前所未有的巨大发展，以下不属于其发展表现的是( )A、学校数量大大增加B、学科门类比较齐全C、教育质量明显提高D、已建成了世界一流大学【答案】：【解析】：第4题【单选题】1985年，中共中央通过《关于教育体制改革的决定》，要求把九年义务教育当作关系民族素质提高和国家兴旺发达的一件大事”，积极而有步骤地予以实施。
由此国家开始实施( )A、863计划B、希望工程C、211工程D、双百方针【答案】：【解析】：第5题【单选题】九年义务教育是党和政府实施“科教兴国”战略的奠基工程。
九年义务教育属( )A、学前教育B、中等教育C、高等教育D、基础教育【答案】：【解析】：第6题【单选题】明明是初中九年级的学生，正在接受九年义务教育，他所受的这种教育属于( )A、高等教育B、初等教育C、职业教育D、基础教育【答案】：【解析】：第7题【单选题】1996被列入863计划的高科技领域的是( )A、生物工程B、航天技术C、信息技术D、海洋高技术【答案】：【解析】：第8题【单选题】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010﹣2020年）》提出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。
”以下教育思想或措施能体现这一精神的是( )①“有教无类”②颁布《九年义务教育》③“三个面向”思想④发展希望工程A、①②③④B、②③④C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：第9题【单选题】2017年3月12日教育部部长陈宝生，就是否延长义务教育阶段年限做出了明确回答：目前我国尚不具备延长条件。
八年级历史下册 第16课 教育事业的成就教案 中华书局版(2021年整理)
八年级历史下册第16课教育事业的成就教案中华书局版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级历史下册第16课教育事业的成就教案中华书局版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第16课教育事业的成就【教学目标】1、知识与能力了解新中国成立后,社会主义教育事业的发展历程及所取得的成绩;知道改革开放后，九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实；认识和理解教育的发展在“科教兴国”战略中的重要地位。
2、过程与方法通过了解新中国成立以来教育事业的发展，提高对教育重要性和“科教兴国”战略的认识能力。
3、情感态度和价值观认识正确的教育方针是我国教育发展的保证；初步树立“科教兴国”的意识。
【教学重点】建国以来，党和政府发展教育事业的政策、措施，人民教育事业发展的可喜成就【教学难点】“科教兴国”战略的重大意义.【教学方法】本课时所使用的教学方法有：讲述法、讨论法等。
学习方法有：学生分组探究法、自主学习法等。
【课前准备】教师：制作多媒体课件.【课时安排】1课时【教学过程】导入新课北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所公立综合性大学。
北大传承着中国数千年来国家最高学府——太学（国子学、国子监）的学统，既继承了中国古代最高学府正统，又开创了中国近代高等教育先河,可谓“上承太学正统,下立大学祖庭"。
自建校以来，一直享有崇高的名声和地位。
1912年，更名北京大学。
百余年来，北大校园中人文渊薮，英才辈出,为中国的自然科学、人文社会科学、医学、工程技术及国防事业、文化事业的发展作了奠基性和开拓性的贡献。
2019-2020年中华书局版初中八年级下册历史第六单元 科技文化与社会生活第16课 教育事业的进步习题精选第十
2019-2020年中华书局版初中八年级下册历史第六单元科技文化与社会生活第16课教育事业的进步习题精选第十六篇➢第1题【单选题】我国基础教育事业进入“依法治教”新阶段的标志是( )A、“863”计划的实施B、“科教兴国”战略的确立C、高考制度的恢复D、《中华人民共和国义务教育法》的颁布【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】2008年9月1日，一个必将被历史所铭记的日子——在这一天，中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。
这是我国着力改善和保障民生的一项重大举措，是我国教育史上的又一座里程碑。
这一举措是哪一部法律的具体体现( )A、《中华人民共和国刑法》B、《中华人民共和国环境保护法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国民法通则》【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】20世纪90年代以来,党和国家实行“科教兴国”的发展战略,明确提出要放在“优先发展战略”的领域是( )A、教育B、高新科技C、高等教育D、电子产业【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】邓小平说：“一个十亿人口的大国，教育搞上去了人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。
”保障中国“十亿人口”基础教育的是( )A、《共同纲领》的颁布B、《劳动和社会保障法的颁布》C、《中华人民共和国义务教育法》的颁布D、《中华人民共和国宪法》的颁布【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】《863计划纲要》，选择了七个领域作为我国发展高科技的重点，10年后又增加了第八个领域是( )A、国防技术B、航天技术C、海洋技术D、信息技术【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】提出“科学技术是第一生产力”的是( )A、毛泽东B、刘少奇C、邓小平D、江泽民【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】我国基本实现了普及九年义务教育是在哪一年( )A、1983年B、1986年C、1992年D、2000年【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】新中国成立以来，高等教育取得了前所未有的巨大发展，以下不属于其发展表现的是( )A、学校数量大大增加B、学科门类比较齐全C、教育质量明显提高D、已建成了世界一流大学【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】我国为抢占科学技术前沿，发展高科技而制定的计划是( )A、863计划B、“尤里卡计划”C、“星球大战”计划D、2000年科技进步综合纲要【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】20世纪90年代以来，我国科教兴国的奠基工程是( )A、九年义务教育B、教育三个面向C、863计划D、希望工程【答案】：【解析】：➢第11题【单选题】百年大计，教育为本。
精选2019-2020年初中八年级下册历史第六单元 科技文化与社会生活第16课 教育事业的进步中华书局版习题精选
精选2019-2020年初中八年级下册历史第六单元科技文化与社会生活第16课教育事业的进步中华书局版习题精选二十五第1题【单选题】1999年以来,我国高等教育实现跨越式发展。
2003年全国普通高校招生382.2万人,占普通高中毕业生的83.4%,招生人数和在校生人数分别是1998年的3.5倍和3.2倍。
这段材料说明我国高校( )A、招生规模大幅扩大B、教学质量大幅提高C、教师地位大幅提升D、教育投资大幅提升【答案】：【解析】：第2题【单选题】形成于1986年的《863计划纲要》，选择了七个领域作为我国发展高技术的重点，在1996年，又列为计划第八个领域的是( )A、航天技术B、信息技术C、自动化技术D、海洋高技术【答案】：【解析】：第3题【单选题】谁抢占了高科技这个前沿阵地，谁就能在21世纪立于不败之地，为此，中国在20世纪80年代启动了( )A、星球大战计划B、尤里卡计划C、《2000年科技进步综合纲要》D、863计划【答案】：【解析】：第4题【单选题】31年前，我国运动员许海峰取得金牌，实现了中国人奥运会上零的突破，他夺金项目是( )A、体操B、游泳C、射击D、乒乓球【答案】：【解析】：第5题【单选题】教育改革、关注教育成为2014年两会的热门话题之一，那我国科教兴国的奠基工程是( )A、九年义务教育B、高等教育C、高新科技D、希望工程【答案】：【解析】：第6题【单选题】2008年9月1日，一个必将被历史所铭记的日子——在这一天，中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。
这是我国着力改善和保障民生的一项重大举措，是我国教育史上的又一座里程碑。
这一举措是哪一部法律的具体体现( )A、《中华人民共和国刑法》B、《中华人民共和国环境保护法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国民法通则》【答案】：【解析】：第7题【单选题】从20世纪80年代起，世界科学技术的进步日新月异，美国提出了“星球大战计划”，西欧提出了“尤里卡计划”，日本提出了“今后十年科学技术振兴政策”，中国应对这一形势提出了( )A、科教兴国战略B、改革开放C、“863计划”D、创建高新技术开发区【答案】：【解析】：第8题【单选题】“曙光2000”超级服务器，它是( )A、第一个五年计划的成果之一B、第二个五年计划的成果之一C、596工程的成果之一D、863计划的成果之一【答案】：【解析】：第9题【单选题】新中国成立以来，特别是改革开放以来，教育事业有很大发展。
2019年中华书局版历史八年级下册第16课 教育事业的进步课后练习四十一
2019年中华书局版历史八年级下册第16课教育事业的进步课后练习四十一➢第1题【单选题】20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”发展战略确定的奠基工程是( )A、学前教育B、九年义务教育C、高等教育D、高新科技【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】下列人物中,提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的是( )A、毛泽东B、邓小平C、周恩来D、江泽民【答案】：➢第3题【单选题】今天我们坐在宽敞明亮的教室中，接受文化知识的滋养。
为保障未成年人受教育的权利，我国在1986年颁布了( )A、《宪法》B、《民法通则》C、《刑法》D、《义务教育法》【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
”这是我国领导人( )为北京景山学校的题词。
A、毛泽东B、胡锦涛C、邓小平D、江泽民【解析】：➢第5题【单选题】某校八年级一班开展“品对联，颂国策”的主题活动，活动中挂出了“科技繁荣千秋旺，教育发展百业兴”的一副对联。
这副对联歌颂的国策是( )A、一国两制B、对外开放C、科教兴国D、和平共处【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】我国基础教育事业进入“依法治教”新阶段的标志是( )A、“863”计划的实施B、“科教兴国”战略的确立C、《中华人民共和国义务教育法》的颁布D、“百家齐放，百家争鸣”方针的提出【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】教育是一个国家稳固和发展的重要基石，下面措施中制约了中国教育发展的是( )A、孔子创办私学B、八股取士制度C、开办京师大学堂D、实施科教兴国战略【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】为了抓住新的科技革命带来的发展机遇，1986年我国四位科学家向党中央提出发展中国高新技术的建议，在邓小平的关心下制定了《中国高技术研究发展计划纲要》，这个纲要被命名为( )A、希望工程B、星火计划C、“863”计划D、火炬计划【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】世界各国把抢占科学技术前沿目标、发展高科技作为21世纪的决定性因素，20世纪80年代，美国率先提出了( )A、“尤里卡计划”B、863计划C、“星球大战”计划D、今后十年科学技术振兴政策【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】20世纪80年代，美国总统里根提出了“星球大战”计划、前苏联制定了“加速发展”战略、西欧提出了“尤里卡计划”、日本提出了“今后十年科学技术振兴政策”，一时间高科技浪潮席卷全球,面对如此局势中国提出了( )A、科教兴国战略B、改革开放决策C、“973计划”D、“863计划【答案】：【解析】：➢第11题【单选题】2013年12月15日，“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面，表明中国的航天技术已经居于世界先进行列。
2019年精选历史八年级下册第16课 教育事业的进步中华书局版习题精选九十三
2019年精选历史八年级下册第16课教育事业的进步中华书局版习题精选九十三第1题【单选题】为了全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科学技术和教育摆在经济、社会发展的重要位置,加速实现国家的繁荣富强。
1995年,党中央正式提出了( )A、实施义务教育B、开展“希望工程”C、恢复高考制度D、“科教兴国”战略【答案】：【解析】：第2题【单选题】你们现在都是八年级的学生，正在接受九年义务教育，这种教育属于( )A、高等教育B、中等教育C、职业教育D、基础教育【答案】：【解析】：第3题【单选题】“八六三计划”的全称是( )A、《高新技术研究开发计划纲要》B、“两弹一星”计划C、《义务教育法》D、“科教兴国”战略【答案】：【解析】：第4题【单选题】1977年，国家恢复了高考制度，每年高考备受社会关注，那么今年（2017年）是恢复高考的多少周年( )A、40B、39C、38D、41【答案】：【解析】：第5题【单选题】据统计，1949年我国有普通高校200多所。
到2000年，我国有普通高校1000多所。
这一变化反映了新中国成立以来我国高等教育( )A、办学效益、办学条件明显提高B、学校数量大大增加C、学科门类比较齐全D、学校布局结构日趋合理【答案】：【解析】：第6题【单选题】当今世界各国把发展高新技术作为进入21世纪的决定性因素，纷纷制定计划。
我国发展高科技的计划是( )A、“星球大战”计划B、“尤里卡计划”C、“2000年科学技术综合纲要”D、“863计划”【答案】：【解析】：第7题【单选题】“1977年毛后的领导转变了方针。
为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立为国选拔人才的传统制度。
”（费正清《美国与中国》）这种“制度”具体是指( )A、实施《中华人民共和国义务教育法》B、恢复高校考试招生制度C、提出“科教兴国”战略D、推进九年义务制教育【答案】：【解析】：第8题【单选题】有位老作家来到山西的贫困县，见到一群可爱的山区孩子。
八年级历史下册 第六单元 第16课 教育事业的进步导名师精编学案(无答案) 中华书局版
第16课教育事业的进步一、学习目标1、了解新中国成立以来我国教育事业的发展历程；2、总结新中国成立以来特别是改革开放以来我国教育事业取得的成就；3、了解素质教育理念提出的背景及素质教育的进展；4、了解什么是“科教兴国”战略，认识教育的发展在“科教兴国”战略中的地位。
二、问题设置，同伴互助1、教育的对经济社会发展具有什么重要性？2、我国为了发展教育提出了什么战略？是什么时候提出的？这个战略的奠基工程是什么？3、为普及九年义务教育，我国何时颁布了那一法律文献？4、结合实际，说说我国的教育体系包含哪些阶段？三、课堂反馈、解疑答惑通过对课文的学习，请各小组对问题设置的几个问题各自展示你们学习的成果，让同学们共同分享。
四、二次反馈，巩固提高1、提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的是（）A、毛泽东B、邓小平C、周恩来D、江泽民2、我国教育事业在新中国成立后有很大发展，其中，“科教兴国”战略的奠基工程是（）A、九年义务教育B、高等教育C、职业教育D、中等教育3、1986年《中华人民共和国义务教育法》颁布与实施的时代背景是（）A、新中国成立B、“一五”计划C、“文化大革命”D、改革开放4、下列有关教育、科技、经济三者之间内在联系的分析，错误的是（）A、它们的发展决定着社会主义现代化的成败B、教育的发展科技进步、经济发展的基础C、科技的发展决定着国民经济的发展D、科技的投入越多，教育的投入就越少5、到2000年，全国基本实现九年义务教育的普及。
然而，我国依然有许多儿童上不起学或中途辍学，为此，我国实施了“希望工程”和“春雷计划”。
产生这种情况的主要原因是（）A、我国人口众多，人民普遍比较贫困B、我国各地自然环境和民族传统不同C、我国各地经济发展不平衡，自然环境也不尽相同D、我国人口众多，学生辍学在所难免五、课堂小结，作业布置1.小结：2.作业：完成参与园地。
六、课后反思。
中华书局版历史八年级下册第16课《教育事业的进步》课件1
教育体系。 成为人民普遍享有
的基本权利。
自主学习二.新时期教育事业的蓬勃发展阅 页内容
2.新时期教育事业的蓬勃发展 (1) 改革开 以来,随着教育战线拨乱反正的完 成,我放国的教育事业取得巨大进步,为社会主 义现代化建设提供了强大的人才储备和智力 支基持础。教作为提高民族素质的奠《基义工务程教, 育 育 取得历史性成就。198九6法年》 颁布后,国家开始有计划、有步年骤地推行 义务教育。到2000年底,全国普及九年义务教 育的人口覆盖达到85%,青壮年文盲下降到5%
第一颗
爆炸成功。地从对此,我国的国防现
代化建设进入导了弹一核个武新的阶段地。②1960年,我国设
计的第一实枚近器程
导弹试验成功。1966年,进
行氢了弹 战 试验。实现了核爆炸。从此,中国有
了可用于 的核武“东器方。红③一1967年,中国成功地
爆炸了第一颗 号,”这是中国核武器发展的又一
个飞跃。④1970年4月,中国第一颗人造地球卫
业,得到了政府的大力支持和海内外各界人士
的踊跃高参与。
(3)恢复等高考职① 业 过程:在邓小平亲自主持妇下, 年冬恢复了在“文化大革命”中被废除的女高考
自主学习三.新时期教育事业的蓬勃发展阅读课本
395.推页内进容素质教育
(1)背景:20世纪80年代,中国教育界“素提质出教
了
的概念。这一把育“”素质”
和“教育”结合在一起的提法,引起社19会99各
界的关注,并形成一场热烈讨论。
年6月,《中共中央国务院关于深化教育
改革全面推进素质教育的决定》颁布后,
素质教育思想逐步深入人心,广大教育工
作者为推进素质教育,在理论上和实践上 进行教了认真探索人,积才累培了有益的经验。
中华书局版-历史-八年级下册-第16课 教育事业的进步 练习
初中-历史-打印版第16课教育事业的进步练习一、填空：1、在旧中国，广大工农被剥夺了_________的权利。
新中国成立后，_______成为人民普遍享有的基本权利。
2、_____年《义务教育法》颁布后，国家开始有计划、有步骤地推行_____________.3、1989年10月，共青团中央中国青少年发展基金会宣布：通过___________，建立我国第一个_____________。
4、_________是一项有着巨大影响力的公益事业。
5、1977年冬恢复了在“文化大革命”中被废除的____________。
6、1995年，党中央正式提出了_____________战略，__________成为我国的基本国策。
7、20世纪80年代，中国教育界提出了___________的概念。
8、______________，是我国教育事业的一场深刻变革，是__________和_______________的重大进步。
二、选择1、“与爱同行，播种希望。
”二十多年来，为了帮助贫困地区失学儿童重返校园，中国青少年发展基金会一直致力于一项造福于后代的为伟大工程，这就是（）A.阳光工程B.希望工程C.“863工程”D.幸福工程2、我国基本实现普及九年义务教育是在（）A.1986年B.1990年C.2000年D.2003年3、据1999年统计，全国各类高等学校达到1942所，普通高等学校招生人数大幅度增加，这主要得益于1997年的（）A.高考制度恢复B.实施希望工程C.建设“五个一工程”D.颁布了《义务教育法》4、党和政府实施科教兴国的战略开始于（）A.20世纪初B.20世纪80年代C.20世纪90年代D.21世纪初5、邓小平说：“一个十一人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。
”保障中国“十亿人口”基础教育的是（）A.《中华人民共和国义务教育法》B.《劳动和社会保障法》C.“863计划“D.《中华人民共和国民法通则》。
中华书局版-历史-八年级下册-第16课 教育事业的进步 08、09真题
第16课教育事业的进步选择题1、（2009•滨州）改革开放以来，为了振兴科技和繁荣经济，我国实施科教兴国战略所采取的重大举措是A.制定“八六三计划”B.恢复普通高校入学制度C.实施“五个一工程”D.普及九年义务教育、发展高等教育答案：D2、（2009•河池）2007年，河池市顺利通过“普九”验收。
与此相关的我国法律是A．《民法通则》 B．《环境保护法》C．《义务教育法》 D．《劳动和社会保障法》答案： C3、（2008•安徽）下列中国教育发展历程中的几件大事，按时间先后排序正确的是（）①创办京师大学堂②废除科举制③恢复高考④颁布义务教育法A．①②③④ B．①③②④ C．②④①③ D．④③②①答案：A4.（2008·四川达州）2001年7月，我国申奥成功，圆了中国人一个世纪的申奥梦。
今年8月8日将在我国北京举办的奥运会是：A．第24届 B第23届 C．第29届 D﹒第28届答案：C5.（2008·江苏泰州）中国体育健儿在第届奥运会上实现了奥运历史上零的突破，共夺得金牌15枚。
A.20B.23C.27D.29答案：B6.（2008·安徽）下列中国教育发展历程中的几件大事，按时间先后排序正确的是：①创办京师大学堂②废除科举制③恢复高考④颁布义务教育法A．①②③④ B．①③②④ C．②④①③ D．④③②①答案：A7.（2008·辽宁十二市）中国首次获得奥运金牌和即将召开的北京奥运会分别是：A．第23届第29届 B．第22届第30届C．第21届第26届 D．第20届第27届答案：A8.（2008·广西南宁）从昔日的“东亚病夫”到今日的世界体育强国，中国实现奥运历史上金牌零的突破的体育项目是：A.乒乓球B.女子排球C.自由体操D.男子射击答案：D9.（2008·河南省）1932年，中国第一次参加在美国举行的第十届奥运会，仅派出刘长春一名运动员。
从刘长春一个人孤零零参加奥运会比赛，到中国举办2008年奥运会，发生这一局大变化的根本原因是：A．人民生活改善 B．交通运输发展 C．对外交往增多 D．综合国力增强答案：D10.（2008·江苏淮安）20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，提出“把教育摆在优先发展的战略地位”。
2019年精选历史八年级下册第16课 教育事业的进步中华书局版练习题第三十五篇
2019年精选历史八年级下册第16课教育事业的进步中华书局版练习题第三十五篇第1题【单选题】1982年1月5日，FOLLOWME第一次在中央电视台播出，掀起了全民学外语的高潮。
这一“高潮”出现的主要原因是( )A、高考制度的恢复B、教育事业的发展C、对外开放的实行D、广电事业的发展【答案】：【解析】：第2题【单选题】邓小平说“一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。
”保障中国“十亿人口”基础教育的是( )A、《中华人民共和国义务教育法》B、《劳动和社会保障法》C、863计划D、《中华人民共和国民法通则》【答案】：【解析】：第3题【单选题】中国人实现奥运会史上金牌零的突破是在( )A、第23届洛杉矶奥运会B、第26届亚特兰大奥运会C、第27届悉尼奥运会D、第28届雅典奥运会【答案】：【解析】：第4题【单选题】八年级（2）班开展“品对联，颂国策”的主题活动。
活动中挂出了“科技繁荣千秋旺，教育发展百业兴”的一副对联。
这副对联赞颂的国策是( )A、“一国两制”B、对外开放C、“科教兴国”D、和平共处【答案】：【解析】：第5题【单选题】据报道，某地一位家长不让学生上初中，被学校以违反了《义务教育法》为名告上了法庭，这种情况最早可能发生于( )A、1981年B、1984年C、1986年D、2000年【答案】：【解析】：第6题【单选题】2017年3月12日教育部部长陈宝生，就是否延长义务教育阶段年限做出了明确回答：目前我国尚不具备延长条件。
20世纪90年代以来，党和政府以九年义务教育作为奠基工程实施的发展战略是( )A、科教兴国B、素质教育C、三个面向D、希望工程【答案】：【解析】：第7题【单选题】20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，到2000年我国基本普及了( )A、学前教育B、六年义务教育C、高等教育D、九年义务教育【答案】：【解析】：第8题【单选题】九年义务教育是党和政府实施“科教兴国”战略的奠基工程。
历史中华书局八年级下册《教育事业的进步》习题
第16课教育事业的进步
一、选择题
1、九年义务教育属于（）
A、小学教育
B、基础教育
C、中等教育
D、高等教育
2、20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”战略，明确提出把什么摆在优先发展的战略地位？（）
A、科技
B、教育
C、文艺
D、体育
3、“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
”这说明我国的教育将走向（）
①开放②封闭③科学化④专制
A 、①② B、②③ C、③④ D、①③
4、我国在普及九年义务教育的同时，也在全国实施“希望工程”，其根本原因是（）
A、普及义务教育依赖“希望工程”的帮助
B、我国少数地区儿童失学现象十分严重
C、我国各地经济发展不平衡
D、我国农村重男轻女的封建思想十分严重
5、党和政府实施“科教兴国”的战略开始于（）
A、20世纪
B、20 世纪80年代
C、20世纪90年代
D、21世纪初
6、、2010年“两会”政府报告中强调，要促进义务教育均衡发展。
义务教育属于（）
A、幼儿教育
B、双基教育
C、职业教育
D、高等教育
7、在党和政府实施的教育发展战略中，作为科教兴国奠基工程的是（）
A 、素质教育 B、九年义务教育 C、职业教育 D、初等教育
二、填空题
3．1986年，全国人大通过了_______，我国逐步实行义务教育。
4．到______年，我国基本实现了普及九年义务教育。
5．邓小平提出，教育要面向现代化，面向世界，面向 ______。
参考答案
一、BBDCCBB
二、3．中华人民共和国义务教育法4．2000
5．未来。
中华书局版-历史-八年级下册-第16课 教育事业的进步
第16课教育事业的进步选择题【2011·青海】有位老作家来到山西的贫困县，见到一群可爱的山区孩子。
当他把自己的作品送给他们时，孩子们瞪大了渴望的眼睛说：“爷爷，我要上学。
”瞬间，一种难以言表的心酸涌入他的心田。
这种情况的改变应得益于（ A ）A. 1986年《中华人民共和义务教育法》的颁布B. 1982年《中华人民共和国宪法》的颁布C.《中华人民共和国刑法》的颁布D．《中华人民共和国民法通则》的颁布【2011·龙东】我国现行的义务教育阶段是指（ C ）A．幼儿教育阶段B．小学教育阶段C．从小学到初中九年教育阶段D．从初中到高中六年教育阶段【2011·新疆】据统计，到2009年底，全国普及九年义务教育人口覆盖率达99.97%，普及九年义务教育的县数占全国县数的99.5%。
这一成就取决于《中华人民共和国义务教育法》的颁布。
到今年该法已颁布 ( C )A．15周年 B．20周年 C．25周年D．30周年非选择题【2011·宁波】阅读材料，回答问题。
材料一2011年4月24日，清华大学迎来百年校庆。
百年来，清华发扬自强不息的精神，弘扬为国求学的传统，培养出了许多杰出的人才，如钱三强、钱学森、邓稼先……材料二在清华百年校庆的大会上，胡锦涛主席希望全国青年学生：“把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来；把创新思维和社会实践紧密结合起来；把全面发展和个性发展紧密结合起来。
” （1）在清华建校的同一年，我国发生了哪场资产阶级革命？其最大历史功绩是什么？（2）钱三强、钱学森、邓稼先三位科学家为新中国科技事业作出哪些重大贡献？由此谈谈你对“教育为本”的理解。
（3）对胡锦涛主席提出的希望，你打算怎么做？（1）辛亥革命。
推翻了统治中国两千多年的君主专制制度。
（2）“两弹一星”。
教育是发展科技和培养人才的基础；教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业；是民族振兴的基石；教育是人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生命运等。
八年级历史下册第16课教育事业的进步课件中华书局版
大学之路，愈走愈宽。
第十九页，共22页。
我国高校(gāoxiào)各层次人才统 计情况
阶 段 高校在校生 硕士生 博士生
1949 11万多
年
人
----
----
2000 1230万 4.7万多 1.1万多
年
人
人
人
2009 年
2907万
人
41.5万多
人
6万多人
第二十页，共22页。
作联，合我国问教他们科（文外组企织）曾为什评么价喜：欢到中国来投资。
他们曾经在世界上很多地方办厂，但中国劳动力
素年质都是接在最受一高( j个i的ēs占，hò世有u一界)过个(九s很h年重ì义j要i务è的)教人原育因口。，1/就5是的这发些展青 中国家实现“两基”，是一项史无 前例的创举它改变--了-前中教国育的部长命周运济。招商的经历
chénɡ) (Project Hope)
第十三页，共22页。
义务教育(yìwù jiàoyù)成果
2000年我国基本普及九年义务教育
时
期
小学入学 率
初中入学 率
1949年
不到(bù dào)20%
仅为6%
2008年 99.5% 98.5%
文盲率
80%以 上 (3yǐ.s5h8à%n g)
第十四页，共22页。
高校(gāoxiào)数量大大增
高等教育(gāod从体ě上整ng看jiào布y学ù局)科大结门构类日比趋较合(理bǐjiào)齐
发展的表现 教育质量和办学效益、办
学条件也有了明显提高
试问：1、你知道和向往的我国高等名校有哪些？ 2、随着高等教育的大发展，我国已取得
了哪些喜人的科学技术研究成果？
中图版初中历史八年级第16课 新时期的科技、教育和文化事业
第16课新时期的科技、教育和文化事业课程标准：1、知道“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“八六三计划”。
2、以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。
3、列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科技兴国”战略中的地位。
4、了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
教学目标：一、知识与能力：1、能够列举出“籼型杂交水稻”的培育推广等科技发展的标志性成果，能够说出什么是“八六三计划”。
2、了解信息技术在促进我国社会发展和日常生活变化中的重要作用。
3、能够根据“材料阅读”中的表格说出改革开放以来，我国九年义务教育得到了基本普及的史实，增强分析图表的能力。
4、根据课本列举出文学、艺术、体育事业的主要成就，培养从资料中提取有效信息的能力。
二、过程与方法：1、收集、展示一定的资料，通过分析资料认识到，改革开放以来科教文体事业百花齐放、欣欣向荣。
2、采用分组学习、学生备课讲课的方法，提高主动收集、分析资料的积极性，激发学习热情，培养合作精神和竟争意识以及一定的表达能力。
三、情感态度与价值观：1、通过大量的史实认识到，改革开放以来，我国的科教文体事业繁荣发展，成果卓著，增强对党、对国家的热爱和民族自豪感。
2、通过一定的资料分析，认识到“科学技术是第一生产力”，发展教育事业是“科教兴国”战略的基础和保障，今天的勤奋学习就是为将来报效祖国、造福人类打下良好的基础。
3、学习科学家刻苦钻研、严谨治学的优秀品质，学习体育键儿为国争光、英勇顽强拼搏精神。
学生状况分析初二学生处于青春期，充满了好奇和渴望，而且自我意识越来越强。
因此，选择能够反映他们自身生活的照片、影音等资料，有助于调动他们的学习积极性。
另外，初二学生独立思考能力日渐增强，能根据自己的理解解释并演绎一些事实或形成自己的观点。
因此，设置一些能充分体现他们个性特点、展示其个人才华的活动，不但能提高其学习历史的兴趣，更有益他们正确个性品格的形成。
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第16课教育事业的进步
一、知识能力目标
1、了解新中国成立后，社会主义教育事业的发展历程及所取得的成就。
2、知道改革开放后，九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实。
3、认识和理解教育的发展在“科教兴国”战略中的重要地位。
二、教学重点难点
教学重点：新中国成立后，党和政府发展教育的政策、措施及成就。
教学难点：素质教育思想和科教兴国战略的指导意义。
三、教材要点解析
1、在旧中国，广大工农被剥夺了受教育的权利。
到1949年解放时，全国人口
中80％是文盲。
2、新中国成立后，人民政府接管并改造了旧学校，又大量兴办各级新学校，
建立起比较完整的社会主义教育体系。
教育成为人民普遍享有的基本权利，社会主义教育事业初具规模。
3、在“文化大革命”十年内乱中，我国教育事业遭受到灾难性的破坏，呈现
出满目凋零的状况。
5、改革开放以来，我国的教育事业取得了巨大进步，为社会主义现代化建设提
供了强大的人才储备和智力支持。
6、1983 年9 月，邓小平提出“三个面向”教育思想，为我国教育事业的发展
指明了方向。
7、1986 年《义务教育法》颁布后，国家开始有计划、有步骤地推行九
年义务教育。
到2000 年底，全国基本普及了九年义务教育。
8、但是，在一些贫困地区，还有一些学龄儿童因家庭经济困难而失学。
为改
善贫困地区儿童失学状况，1989 年10月，国家开始实施“希望工程”。
我国的基础教育取得了历史性成就。
9、此外，我国大力发展高等教育、职业教育
和成人教育，妇女教育和少数民族教育得
到迅速发展。
其中，高等教育的发展，为社会
主义现代化建设培养了大批高层次人才。
10、1992 年中共十四大，明确提出“要把教
育摆在优先发展的战略地位”。
1995 年，
党中央正式提出了科教兴国战略，科教兴国成为我国的基本国策。
11、1999 年6 月，《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育
的决定》颁布后，素质教育思想逐步深入人心。
12、实施素质教育，是我国教育事业的一场深刻变革，是教育思想和人才培养模
式的重大进步。
四、同步练习
1、建立起比较完整的社会主义教育体系是在（）
A．国民政府统治时期B．新中国成立以后
C．十一届三中全会以后D．进入新世纪以来
2、邓小平提出的教育的三个面向不包括（）
A．面向现代化B．面向未来
C．面向市场经济D．面向世界
3、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是（）
A．1990年B．1986年C．1984年D．1978年
4、我国现行的义务教育阶段是指（）
①小学②初中③高中④大学
A．①②B．③④C．①②③④D．①②③
5、“希望工程”是指（）
A．改造和兴建落后地区校舍
B．在老、少、边、穷地区大力扶持教育
C．普及九年义务教育
D．募集资金资助贫困地区失学儿童重返学校
6、改革开放以来，党和政府实施的发展战略是（）
A．科教兴国B．素质教育C．希望工程D．义务教育
7、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布于（）
A．1977年冬B．1986年C．1999年D．2006年
第16课教育事业的进步（达标检测）
一、单项选择题
1、下列法律文献中，把基础教育纳入法制轨道的是（）
A．《教师法》B．《义务教育法》
C．《职工教育法》D．《高等教育法》
2、我国规定，每年的教师节日期是（）
A．5月4日B．9月9日C．9月10日D．10月9日
3、提出“三个面向”教育教育方针的是（）
A．毛泽东B．周恩来C．邓小平D．江泽民
4、右图是一枚1994年发行的“希望工程”纪念币。
该工程资
助的对象是（）
A．失学儿童B．下岗工人
C．三峡移民D．退伍军人
5、我国重新恢复“文化大革命”中废弃的高考制度是在（）
A．1955年B．1977年C．1986年D．1989年
6、党和政府实施“科教兴国”的战略是从（）
A．20世纪初开始的B．20世纪80年代开始的
C．20世纪90年代开始的D．21世纪开始的
7、党和政府为了推动基础教育的发展，采取的主要措施有（）
①增加义务教育的经费投入②颁布实施了相关的法律③提高各项教育
收费标准，以筹集更多的资金④鼓励社会力量捐资办学⑤对外开放，吸引外资进入经营基础教育
A．①②③④⑤B．①②③④C．①②④⑤D．①②④
8、下列是中国教育发展历程中的几件大事，按时间先后排序正确的是（）
①创办京师大学堂②废除科举制③恢复高考④颁布义务教育法
A．①②③④B．①③②④C．②④①③D．④③②①
9、20世纪80年代，首先提出“素质教育”概念的是（）
A．党中央B．国务院C．教育界D．科技界
10、关于素质教育，下列说法错误的是（）
A．是深化教育改革的主要目标B．是教育思想的重大进步
C．是人才培养的重大进步D．其实质是精英教育
11、下列内容中，属于新中国成立以来高等教育发展的表现的是（）
①学校数量大大增加②学科门类比较齐全③学校布局结构日趋合理
④办学效益日益提高⑤办学条件不断改善
A．①②③④⑤B．①②③④C．①②③⑤D．②③④⑤12、改革开放以来，我国实施科教兴国战略所采取的重大举措是（）
A．制定“863”计划B．普及九年义务教育、发展高等教育
C．实施“五个一”工程D．恢复高考制度
二、非选择题
13、材料分析题
凡年满六周岁的儿童，不分性别、年龄、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。
条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。
请回答：
（1）你知道上述法令出自哪里吗？这项法令颁布于何时？由何机构通过？
（2）我国实行几年义务教育？在哪一年全国基本普及了义务教育？
（3）实施以帮助贫困地区失学少年为宗旨的工程称什么？请你给这一工程设计一句宣传语。
14、【选做题】阅读下列材料：
科技进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于提高劳动者的素质，培养大批人才。
我们必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。
——江泽民十四大报告根据材料和所学知识，回答问题：
（1）江泽民上述报告的核心思想是什么？
（2）上述报告与我国提出的什么战略相符？
第16课教育事业的进步
●同步练习（参考答案）
1、B
2、C
3、B
4、A
5、D
6、A
7、C
●达标检测（参考答案）
一、单项选择题：
1、B
2、C
3、C
4、A
5、B
6、C
7、D 8、A 9、C 10、D 11、A 12、B
二、非选择题
13、（1）《义务教育法》；1986年；全国人大。
（2）九年；2000年底。
（3）希望工程；“希望工程——用爱心筑就的长城。
”“用心点燃希望，用爱撒播人间。
”“献出一份爱心，托起一份希望。
”等，符合题意即可。
14、【选做题】
（1）必须把教育摆在优先发展的战略地位。
（2）科教兴国战略。