2016毕业生论文实施细则及模板 (1)
本科学生毕业论文(设计)工作实施细则
本科学生毕业论文(设计)工作实施细则毕业论文(设计)是对学生进行综合专业训练和科学研究初步训练的重要教学环节，较好地完成毕业论文(设计)是本科学生获得学士学位的必要条件之一。
为切实做好我院的毕业论文(设计)工作，进一步提高毕业论文(设计)教学质量，特制订本实施细则。
一、基本教学要求(一)培养学生综合运用专业基础理论、基础知识和基本方法(技能)的能力，培养学生独立分析问题和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力，使学生得到科学研究的基础训练。
(二)进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、外文阅读能力、计算机使用能力、社会调查能力、资料查询与文献检索能力、应用现代信息技术获取相关信息的能力和文字表达能力等。
(三)培养学生发现问题的思维敏感性，认识问题与解决问题的思维逻辑性，以及严谨认真的科学态度。
二、写作要求(一)立论、观点应言之有据，对学术的探讨要符合科学性和逻辑性。
(二)对论文所涉及的主要问题能较好地综合运用所学专业的基本理论、基础知识和基本方法、技能加以论证解决。
(三)注意充分收集有关资料，特别是第一手资料，论证严密，结论明确。
(四)研究方法正确，实验步骤、方法合理，数据资料完整，图表清晰，设计有可行性、创造性。
(五)严格遵守《西北师范大学学术道德与学术行为规范》，论文中所使用他人的研究成果，包括观点、结论、数据、公式、表格、图件、程序等，必须注明原始文献出处；不得使用未亲自检索、浏览阅读过的文献。
(六)毕业论文（设计）字数不少于8000字。
(七)毕业论文(设计)写作严格按照《经济学院本科生毕业论文（设计）格式》的要求撰写。
文字通顺，表达清楚，无错别字。
(八)毕业论文(设计)须使用A4纸打印，封面和封底使用学校教务处统一印制的模板。
三、工作步骤（一）选题1.选题要求（1）满足教学基本要求，能体现本专业的培养目标，有一定的完整性和系统性，使学生论文写作水平得到比较全面的训练。
毕业设计(论文)工作实施细则
中国地质大学（北京）本科生毕业设计（论文）工作实施细则一、目的和要求毕业设计（论文）是本科教学中最后一个重要的教学环节，也是各个教学环节的继续、深化、补充和检验，其目的是:1、提高学生对工作认真负责、一丝不苟，对同事友爱团结、协作公关，对事物能潜心考察、勇于开拓、勇于实践的基本素质。
2、培养学生勇于探索、严谨推理、实事求是、用实践检验理论、全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素质。
3、培养学生综合运用所学知识独立完成课题的工作能力。
4、培养学生从文献、科学实验、生产实践和调查研究中获取知识的能力，提高学生从别人经验、从其它学科找到解决问题的新途径的能力。
5、培养学生根据条件变化而调整工作重点的应变能力。
6、对学生的知识面、掌握知识的深度、运用理论处理问题的能力、实践能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力的考核。
二、组织领导全校的本科生毕业设计（论文）工作在主管校长统一领导下，由教务处、院（系）、教研室、指导教师分级落实完成。
1、教务处职责（1）协调解决场地和器材设备，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证。
（2）组织校级毕业设计（论文）检查组，负责对毕业设计（论文）教学过程中的各个环节进行质量监督和检查及组织校外专家对毕业设计（论文）进行二次评议。
（3）组织评选校级优秀毕业设计（论文）。
2、院（系）职责：（1）依据学校毕业设计（论文）成绩评定标准，结合专业特色，制定本院（系）各专业的具体评分标准和规范。
（2）组织审定院（系）毕业设计（论文）题目，确定指导教师。
定期检查毕业设计（论文）工作的进度和质量。
（3）评选院（系）优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师，并向学校推荐。
（4）做好毕业设计（论文）工作总结。
3、教研室职责：（1）教研室要成立毕业设计（论文）工作指导小组，成员3-5人。
（2）按照专业培养目标和毕业设计（论文）工作的基本要求，审定毕业设计（论文）题目。
审题工作在第7学期末完成。
本科毕业论文工作实施细则
本科毕业论文工作实施细则毕业论文（设计）是培养学生综合素质、专业技能，实现培养目标的重要教学环节。
通过毕业论文（设计）的撰写，通过运用所学知识和技能独立分析问题和解决问题，使学生受到系统的科学研究训练，学会调查、收集、分析、处理各种信息，掌握论文撰写的基本方法，培养创新意识和严谨求实的工作作风。
为进一步提高我院毕业论文（设计）质量，规管理，根据《本科毕业论文（设计）工作暂行规定》（校政教【2007】3号文件），结合我院实际，特制定本规定。
一、毕业论文（设计）的选题1.毕业论文（设计）选题须在学生毕业实习前确定，做到“一人一题”。
选题应与社会实践、生产应用和科研课题相结合，有一定的学术价值和应用价值，可以是教师科研题目的部分任务、科研院所、企事业单位的委托课题等。
选题的深度、难度和广度要适当，容要有一定的探索性。
鼓励创新性选题和学科交叉选题，鼓励跨学院、跨专业联合选题。
2.毕业论文（设计）题目由指导老师申报，经系主任审定，报学院主管教学的副院长批准后，对全体学生公布，采取学生自愿报名、指导教师选定的办法确定每位学生的论文（设计）题目，确定后在学院办公室备案。
二、指导教师及其职责1.指导教师必须由中级（含中级）以上职称的人员担任，由初级职称教师任导师时，应有副教授以上职称的教师共同指导。
需要在工厂或校外其它单位进行毕业设计（论文）工作时，可聘请该单位具有中级以上技术职称的技术人员协助指导。
2. 毕业论文（设计）实行指导教师负责制，指导教师职责包括：(1) 负责指导学生选题、撰写任务书、调查研究、查阅文献、制定方案、进行实验、撰写论文、答辩等各项工作，负责学生的考勤。
(2) 定期检查学生论文进行情况，并指导学生解决理论和实践中的难点与关键问题。
(3) 在指导学生过程中，既要加强引导，又要严把质量关，锻炼学生独立思考与综合运用知识的能力。
(4) 审定学生完成的毕业论文（设计），填写在校生的实习意见，如实给出实习和论文评语，并指导学生做好答辩准备工作。
本科论文实施细则(里面有具体格式内容的要求).
开放教育本科毕业及学位论文撰写与答辩指导毕业论文是电大本科学生在校期间完成的一门重要课程，也是毕业及学士学位申请的必经重要环节。
毕业论文的主要目的在于考察、总结学生的学习成果，培养学生综合运用本学科基本理论知识和基本技能解决实践中具体的、较复杂问题的能力，并对学生独立完成科研工作进行初步的训练。
为做好本次论文指导撰写与答辩工作，现将有关规定整理成册，要求教师与学生均按照要求完成该项工作。
一、毕业论文工作总体时间安排二、论文的写作方法和选题要求论文的写作方法和选题要求可参见《本科开放教育金融（工商、会计）学专业学位申请指南》有关内容，这里也给出一些题目供同学们参考，大家也可在本范围内根据论文具体内容自拟题目，附后。
三、毕业论文成绩评定标准目前评分标准是根据中央电大的要求来执行的，如有变化将根据中央电大的要求而调整。
金融专业毕业论文成绩评定标准（一）优秀（相当于85分及以上）1、能够正确理解党和国家的有关方针政策，综合运用所学理论及本专业知识、技能。
2、能密切联系工作实际，分析问题正确、全面，具有一定深度，对当前及今后工作或学术研究有一定的现实意义。
3、中心突出，论据充足，数据可靠，层次分明，逻辑清楚，文字通顺，结构严谨。
4、原始资料齐全，能运用科学方法进行加工整理。
5、答辩中回答问题正确，重点突然，语言简练。
（二）良（相当于75----84分）1、能够正确理解党和国家的有关方针政策，能一般运用所学的理论和有关专业知识、技能。
2、能联系工作实际，具有一定的分析问题和解决问题的能力。
3、观点基本正确，有一定的论据和数据，并有较强的说服力。
4、原始资料尚全，文句也尚通顺。
5、答辩中能正确的回答主要问题。
（三）及格（相当于60-----74分）1、能正确理解党和国家的有关方针政策，在理论上没有原则性的错误，能基本掌握本专业已学的有关专业知识技能。
2、尚能联系工作实际，分析问题与解决问题的能力尚可。
3、有一定的论据，主要数据基本可靠，文字也较通顺。
【VIP专享】商学院2016届毕业论文工作方案(含毕业论文格式)
商学院2016届本科毕业论文工作方案毕业论文是本科生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析、解决问题，从事科学研究工作基本训练的过程，是实现培养目标的重要环节，毕业论文是本科教学计划规定的重要项目，成绩合格是本科生准予毕业和获得学士学位的必备条件之一。
为了确保此项工作的顺利进行和论文的质量，特制定本工作方案。
一、组织机构（一）毕业论文领导小组及职责1、毕业论文领导小组：组长：陈剑林副组长：高建斌成员：王军民、王伟年、胡莉红、戴旻、李桂莲、周群华、殷耀宁、白竹岚、邱萍领导小组办公室设教务科：办公室主任：胡莉红办公室工作人员：王琛、黎明辉2、领导小组职责：1）负责全院毕业论文工作的运行并保证各阶段工作的质量。
2）审定指导教师资格，布置论文工作任务。
3）审定全院毕业论文题目，进行毕业论文工作动员。
4）定期检查指导论文各阶段工作。
5）组织毕业论文答辩等工作。
6）审定全院学生毕业论文成绩，并向学生公布。
7）评选学院优秀毕业论文。
8）做好毕业论文工作总结。
（二）毕业论文质量监督小组及职责1、毕业论文质量监督小组：经济学：白竹岚（组长）、陈剑林、王军民、厉敏萍、罗书嵘国际经济与贸易：戴旻（组长）、散长剑、易清霞、胡江芳、刘颖旅游：王伟年（组长）、殷耀宁、李东影、于涵、袁金宏、刘锦云、刘绍华财务管理：李桂莲（组长）、彭素琴、曾琼芳、薛荣贵、周建龙会计学：周群华（组长）、龚勇华、丁依群、杨春凤市场营销：邱萍（组长）、高建斌、周松、蒋达云、彭建华、李雪莲、陈勇强、郭恺强（2）监督内容主要为以下六个方面：1）研究问题与专业的符合性；2）研究内容的新颖性；3）论文标题的规范性；4）格式的规范性；5）篇幅是否符合要求；6）档案中材料的完整性。
对于不符合第四点和第六点要求的论文打回指导老师修改补充；对于其他四点酌情把关。
二、毕业论文的撰写与指导1、对指导教师的要求1）指导教师资格：具有讲师以上职称或取得硕士学位的教师。
2016届本科毕业设计(论文)工作方案(机械)
机械工程学院2016届本科毕业设计（论文）工作方案为确保郑州科技学院机械工程学院2016届本科学生毕业设计（论文）工作顺利进行，根据教育部关于毕业设计（论文）的指导意见和学院下达的《郑州科技学院本科毕业设计（论文）管理手册》的总体要求，结合机械设计制造及其自动化专业实际，制定本工作方案。
一、教学目的本科生毕业设计（论文）是实现人才培养目标的重要教学环节，是学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的集中训练，毕业设计（论文）的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。
通过毕业设计（论文）的教学环节，要具体实现以下教学目的：1、培养学生独立思考、探求真理的科学精神，强化学生的社会责任意识。
2、培养学生的创新意识和创业精神，提高学生的科学研究能力。
3、巩固和扩展学生所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高学生运用理论知识分析、解决问题的实践能力。
4、检查其他环节教学工作的得失，检验人才培养质量，总结经验教训，进一步提高教学质量和办学水平。
二、工作组织1.成立机械工程学院毕业设计（论文）工作领导小组组长：刘军副组长：朱永刚成员：王桂录、郑喜贵、张占领、蒋玲玲、郭瑞杰工作领导小组全面负责学院2016届本科毕业设计（论文）工作。
2. 确定以下教师为毕业设计（论文）指导教师（69人）刘军、曹晓彦、王桂录、张晓莹、张志永、孔玉强、袁倩倩、王永强、李伟、刘晓菡、蒋玲玲、陈海涛、杨晨、王基月、郭鹤、郑喜贵、邱慧、吕刚磊、张莉、马跃龙、陈林林、周凯凯、韩彦勇、杨瑞、郭瑞杰、周浩兵、贾华坡、李路可、王雪峰、张玉华、刘志响、石佩斐、沈华刚、赵豪杰、王权、庞勇杰、李玉龙、段朋、苏华礼、张建国、杜可可、任德志、杨绪华、杨予勇、徐彦伟、薛进学、栗全庆、李明、沙杰、刘红霞、李启璘、程俊伟、郭志强、李长诗、张德海、王红卫、李安生、沙杰、王秀山、杨改云、梁睦、郝少祥、李振杰、赵程、吴彰良、陈兴洲、朱世杰、刘磊、陈鹿民、庞兴华三、2016届毕业设计（论文）工作要求1.对指导老师的要求1）指导教师应制定指导计划，应将指导时间、地点、方式告知学生，并按计划按时指导学生。
毕业设计(论文)实施细则
毕业设计（论文）实施细则依据教育厅[2004]14号文《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》精神和院教字（2000）038号文《华北水利水电学院本科生毕业设计（论文）规范（试行）》要求。
特制定本细则：一、指导教师资格及职责1．指导教师一般应由中级及以上职称的教师或工程技术人员担任，聘请校外指导教师一般应由中级以上职称的人员担任。
助教不能独立做为指导教师指导毕业设计（论文）。
2．指导教师应认真及时地下达毕业设计（论文）任务书。
任务书的内容包括课题的内容，基本要求，重点研究问题，主要技术指标及其它要说明的问题。
3．指导教师应有较详细的毕业设计（论文）指导书。
指导书的内容应根据课题性质和要求，按照毕业设计任务书中规定的内容，提供给学生主要的设计理论、技术路线及相关的参考书目或文献资料目录等。
4．指导教师应有明确的指导计划，列出毕业设计（论文）进度安排表。
将设计任务进行科学地分解、分阶段完成的任务进行合理的时间分配，抓好各个环节的指导，每天必须保证不少于两小时的指导时间。
加强阶段检查，并记载检查结果，填写毕业设计（论文）指导情况记录手册。
5．需要在校外科研单位或工程单位进行的毕业设计（论文），各系必须配备指导教师，同时可聘请该单位具有中级及以上技术职称的技术人员参加指导工作，我院指导教师必须自始至终参加指导，学生必须按规定参加答辩。
6．指导教师不仅应负责业务指导，还要对学生的思想、行为负起责任。
在整个设计过程中加强督促检查，严格请假制度，不得放任自流。
二、毕业设计（论文）过程管理毕业设计（论文）工作须按以下程序进行：选题、开题报告、中期检查、结题验收、答辩、归档1．选题各系要把一人一题作为选题工作的重要原则，在第7学期（五年制学生第9学期），应根据师资情况、学生人数，召开专题研讨会，确定出毕业设计（论文）课题，并对学生进行毕业设计（论文）工作的动员，组织学生选择课题，公布选题结果。
2016届毕业设计论文要求
2016届毕业设计论文要求（一）毕业设计基本要求1、按照应用型电气工程师的培养要求及培养标准，毕业设计课题来源于工程实际问题，可由企业直接给定，也可由教师结合企业课题或科研项目给定，同时也可根据学生的意愿设立课题。
毕业设计课题在拟题完成后，由学院课程群及专业负责人审定，下达毕业设计任务书，最终通过双向选择和部分调整确定每位同学的毕业设计课题。
2、毕业设计方案合理，理论分析与计算正确，实验数据真实可靠；设计内容和过程能有助于培养学生较强的实际动手能力、分析能力和计算机应用能力。
研究的问题有独到之处或有比较深刻的分析。
毕业设计（论文）结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰。
3、指导教师要定期按计划对所指导的学生进行答疑和指导，检查课题进度、质量，及时提出调整或改进意见等。
在检查、指导时，不仅要在毕业设计内容上对学生提出具体要求和规定，同时还要对学生的出勤、工作态度等情况进行考核。
4、学生在指导教师的指导下，保质保量独立完成各阶段的毕业设计工作。
5、毕业设计论文的要求是撰写规范、数据真实、文字通顺、内容完整。
6、毕业论文课题如果来自企业或者有企业相关的指导则需在论文中反映，同时填写“校外毕业设计申请表”。
说明：课题的经济性、安全性分析以及对社会和环境影响的分析主要包含如下内容：1）设计课题或项目的材料、人工及管理成本分析、预测市场售价及利润分析。
2）课题或项目如果实际应用是否存在危及人身及社会的安全问题分析。
3）设计课题或项目的社会需求分析。
4）设计课题或项目对环境的影响，即课题或项目如果实施是否符合国家法规、政策及标准，有否具有破坏或污染环境的影响。
（注：环境应指人文、空气、水、电磁环境等方面）5）对工程设计型、实验型、理论计算型等各类型的毕业设计题型原则上应有上述分析。
对实验型或纯理论计算类课题如果和工程应用关联不大的话，可以不做经济分析。
（二）毕业设计论文内容1、文献综述文献综述是由学生教师的指导下，通过查阅与电气专业相关、在一定程度上反映电气工程热点领域最新技术进展的国内外文献，进行归纳、整理，从而撰写的综合性叙述和评价的文章。
毕业论文实施细则
毕业论文实施细则一、引言在完成学业的最后阶段，毕业论文是对学生在学术上的集中体现。
为了确保毕业论文的顺利实施，制定一份详细的实施细则是必要的。
本文档将规定毕业论文的主要步骤和要求，以确保学生能够顺利完成毕业论文的撰写和答辩过程。
二、选题与导师分配1.学生在选题上应根据个人兴趣和专业方向选择合适的毕业论文课题。
2.学生可在学校官网或相关部门公告中获取选题信息。
3.学生需了解毕业论文课题的背景与要求，并向教务处或导师咨询相关问题。
4.学生需在规定的时间内提交选题申请，并等待导师分配。
三、论文撰写1.学生需充分阅读相关文献，确保对所选题目有足够的理解。
2.学生在撰写过程中应遵循学校和学院的论文写作规范。
3.论文应包含以下基本组成部分：摘要、引言、研究方法、研究成果、讨论与分析、结论等。
4.学生需合理安排时间，将论文分为若干个阶段进行撰写，并与导师保持良好的沟通。
四、实验与数据分析1.若毕业论文需要实验或调查研究，学生应提前制定实施计划，并与导师沟通确认。
2.实验过程中应注意记录实验数据，并进行合理的数据分析和统计。
3.若论文涉及人体试验或动物实验，需遵循相关伦理规定，并提交相关申请以获取批准。
五、论文定稿与提交1.学生在完成初稿后，应与导师进行论文定稿。
2.定稿后，学生需对论文进行细致的审查，确保语言规范、内容准确。
3.学生需按照学校规定的格式要求，将论文定稿装订成册，并按时提交学院教务处。
六、答辩与评审1.学生在提交论文后，将进入答辩与评审阶段。
2.答辩时间由学院安排，学生需提前做好准备，并准时参加答辩。
3.答辩内容包括对论文的简要介绍、研究方法、研究结果等。
4.答辩评审委员会由学院组织，委员会将根据学生答辩的表现对论文进行评审，并最终确定是否通过毕业论文。
七、其他要求1.学生在整个毕业论文实施过程中，应保持与导师的良好沟通。
2.学生应遵守学校和学院的相关规定，如遇问题应及时咨询相关部门。
3.学生需保存好论文的相关资料和电子文件，并做好备份。
毕业设计(论文)管理实施细则
广州现代信息工程职业技术学院毕业设计（论文）管理实施细则毕业设计（论文）是高等学校完成教学计划、实现教育培养目标的一个重要环节，它不仅是学生毕业资格论证的重要依据，更是学生将所学的专业知识进行综合运用，体现能力和创造性的重要过程，是在大学三年学习的总结和检验，是学生走向社会的重要实践环节。
随着我国社会和经济的发展，社会对高等学校人材培养提出了更高的要求，为保证学校人才培养目标的实现，培养学生创新精神，提高学生的综合能力，现就我院毕业设计（论文）工作制定如下细则，旨在规范管理，确保毕业设计（论文）质量。
各系的毕业设计（论文）工作原则上按此执行，并根据各专业的特点，制定在毕业设计（论文）各阶段的工作任务、要求和实施细则。
第一部分学院的毕业设计（论文）采用两级管理的模式一、学院成立毕业设计（论文）工作领导小组，对学院毕业设计（论文）工作进行组织管理，并负责；1、根据学院特点制定我院毕业设计（论文）管理工作细则；2、根据教学计划安排，对各系下达并落实毕业设计（论文）任务；3、审定各专业毕业设计（论文）指导教师资格以及课题；4、制定提高毕业设计（论文）质量的措施及组织专题讲座；5、组织进行毕业设计（论文）中期检查；6、审定各专业答辩小组人选，领导和检查答辩工作；7、总结每届毕业设计（论文）工作，上报书面总结材料；8、组织并落实与毕业设计（论文）工作相关的其它工作。
二、各系成立系工作领导小组，系主任、教研室主任、教学秘书等组成，具体组织实施本专业毕业设计（论文）工作，并负责：1、制定本系各专业毕业设计（论文）工作计划；2、组织毕业设计（论文）题目的申报、审题、选题工作；3、组织填写毕业设计（论文）任务书并审定；4、开题报告的审核；5、研究提高毕业设计（论文）质量的措施，并组织实施；6、具体组织毕业设计（论文）中期检查工作，并以书面材料上报；7、具体组织、落实毕业设计（论文）答辩工作；8、毕业设计（论文）归档；9、毕业设计（论文）工作小结；10、组织并落实与毕业设计（论文）工作相关的其他工作。
毕业设计(论文)与答辩工作实施细则
机电一体化工程专业(独立本科段)毕业设计(论文)与答辩工作实施细则按照机电一体化工程专业（独立本科段）考试计划，凡参加该专业的自学考试应考者，除取得考试计划中各门课程考核合格外，还必须进行毕业设计（论文）答辩，合格后方准予毕业。
毕业设计（论文）是机电一体化工程专业（独立本科段）考试计划的重要组成部分，是培养应考者综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能以分析和解决工程实际问题的能力，完成工程技术与科学研究基本训练的重要环节，也是综合鉴定应考者专业水平，检验应考者能否毕业和授予学位的最后考核。
为做好毕业设计（论文）及答辩考核工作，特制定本办法。
一、组织领导1.应考者的毕业设计（论文）与答辩工作由各省、自治区或直辖市的高等教育自学考试委员会（简称省考委）组织领导，主考院校负责毕业设计（论文）的具体指导和答辩工作。
并充分发挥机电工程师进修大学及省分校等助学单位的组织管理与服务等方面的作用。
2. 在省考委领导下，由省考委、主考学校、委托方及有关专家组成毕业设计工作领导小组。
二、毕业设计的目的和要求毕业设计（论文）的总体要求应与普通高等工科院校的同类专业相一致。
1．通过参加实际的毕业设计（论文）工作，培养和检验应考者综合运用专业知识的能力。
从而达到巩固、扩大、深化所学的知识。
2．培养学生调查研究、熟悉有关技术政策，运用国家标准，手册等工具书进行设计计算、数据处理、编写技术文件及进行科研的独立工作能力。
3．培养学生建立正确的设计和科学研究思想，树立实事求是、严肃认真的科学工作态度。
通过毕业设计使学生受到机电一体化工程师的基本训练。
一般要求除检索与阅读中、外文文献资料、调查研究外，设计类题目还须进行设计计算、绘图、撰写设计计算说明书，论文类题目还须进行综合分析、实验研究、模拟抽象和数据处理等工作。
三、选题1．本专业的基本要求是使应考者在业务上获得机电一体化技术工程师的基本训练，故在选题时，一般应围绕机电结合的产品或把电子、计算机技术用于机电产品的设计、制造、测控和机电一体化新产品开发等方面的课题。
毕业论文实施细则
毕业论文实施细则实施细则摘要：本论文旨在对毕业论文的实施细则进行详细规划，以确保毕业论文的顺利完成。
论文实施的主要目的是培养学生的综合能力和研究能力，为学生提供一个独立深入研究所选课题的机会。
本论文针对毕业论文的选题、研究方法、进度安排和论文撰写等方面，制定了具体的实施细则，以便学生能够有条不紊地完成毕业论文。
关键词：毕业论文、实施细则、选题、研究方法、进度安排、论文撰写一、选题1. 学生可根据个人兴趣、专业方向和导师建议等因素确定研究课题。
选题要明确、具体、具备可行性和一定创新性。
2. 学生需在规定时间内提交选题申请，并经过学院教务办公室审核。
选题申请中需包含选题的背景与意义、研究目的和方法、预期结果等内容。
3. 如选题涉及人体试验、动物实验或涉及敏感信息，学生需提前申请伦理委员会的批准，并遵循伦理委员会的相关规定。
二、研究方法1. 学生需结合所选课题确定适当的研究方法，包括文献综述、调查问卷、实验研究等。
2. 学生应在规定时间内提交研究方法报告，并经导师审核通过后方可执行。
3. 学生在实施研究方法过程中需注意严格遵守伦理原则，保护涉及个体的权益与隐私。
三、进度安排1. 学生需编制详细的进度计划，包括起止时间、每个阶段的任务和目标等信息。
2. 学生应定期与导师进行沟通，及时汇报研究进展情况，并接受导师的指导和建议。
3. 如在实施过程中遇到困难或偏离计划，学生应及时与导师沟通，并重新进行进度安排。
四、论文撰写1. 学生应按照规定的论文格式和要求撰写论文。
论文应包括封面、摘要、引言、文献综述、研究方法、结果与讨论、结论等部分。
2. 学生应严格遵守学术道德，引用他人的研究成果时应注明出处，并不得抄袭他人的研究成果。
3. 学生需在规定时间内提交论文初稿，并经过导师的修改意见后进行修改完善。
4. 学生需在规定时间内提交最终版论文，并经过学院教务办公室的审核通过后方可参加答辩。
五、其他事项1. 学生在实施论文过程中需遵守学校的各项规章制度，不得参与违法违纪的行为。
2016级本科毕业论文工作相关要求【模板】
2016级本科毕业论文工作相关要求会计学院2016级本科毕业论文工作已经开始，毕业论文是实践教学的重要环节，是教学计划的重要组成部分，通过撰写毕业论文，旨在培养学生的实践能力、创新能力，训练学生在理论分析、调查调研、社会实践、资料文献查阅等方面的能力，请教师与同学高度重视。
现将具体工作安排如下：
1.关于毕业论文选题，学生可在导师的指导下延续学年论文的选题继续进行深入研究，也可以重新拟定论文题目，选题可参照会计学院网站公布的《2017年毕业论文选题》方向确定，选题需符合专业培养目标要求。
2.确定选题后，学生在导师的指导下撰写开题报告，2020年1月10日前完成毕业论文选题及开题报告，2020年2月底前完成毕业论文初稿，2020年4月30日前定稿，2020年5月进行毕业论文答辩。
3. 毕业论文应遵循理论结合实际的原则，反映运用所学的学科基础理论与知识解决实际问题和分析问题的能力。
在毕业论文写作过程中，要遵守学术道德、杜绝抄袭，指导教师如果发现学生抄袭情况严重的，可拒绝出具成绩。
4.毕业论文字数为8000字，格式要求请遵照《**大学本科毕业论文结构格式标准》。
会计学院
2019年12月23日。
“毕业论文”实施细则
法学专业集中实践环节“毕业论文”实施细则一、“毕业论文”的意义“毕业论文”是教学计划中的最后一个重要教学环节，是加强学生理论联系实际、培养学生严谨勤奋的工作态度和求实创新的科学作风、锻炼学生独立工作能力、提高学生全面素质的有效手段。
也是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能和从事科学研究能力的综合考核，是达到培养目标的必要步骤。
二、“毕业论文”写作要求毕业论文要求学生选择具有理论和实际意义的课题进行认真研究，在规定时间内独立完成。
论文应中心突出、结构严谨、层次分明、论述清楚、文笔流畅，符合规范的格式；同时达到一定的字数6000以上。
论文应是在调查研究的基础上写出的、有学生自己观点和见解的专业学术性论文。
在毕业论文写作过程中要虚心学习，尊重导师，严谨为学，诚实为人。
收集资料、占有材料均要实事求是，摘录要符合作者原意，不能断章取义，资料要注明出处。
通过毕业论文写作应培养严谨的学术作风。
学员应独立完成毕业论文，论文写作应有计划地进行，论文内容应包括：（1）序言。
（2）论证分析部分这是论文的主要部分。
要求思路清楚、逻辑严密、文字通顺、结论科学。
全文应论点层次分明，要分章节或大小标题，标题要简洁醒目；论文不能只是材料的堆积，要言之有物，运用材料说明问题，论据充分、材料丰富且运用得当；论文要按照理论联系实际的原则分析问题和解决问题，最后得出合乎逻辑的结论。
（3）对策建议创新见解要在这里总结、表述清楚。
（4）结束语。
（5）参考资料目录（包括：专著、著作、学术论文等）。
三、毕业论文写作计划制定写作计划。
包括：论文大纲，大小标题，基本论点和论点句；进度计划（社会调查计划，资料调研计划），时间进度表。
学员撰写论文可以参照以下程序。
1、准备阶段：在指导老师的指导与帮助下，了解毕业论文写作过程及要求。
2、选题阶段：收集、阅读、分析资料和文献，在导师指导下选题、命题和构思论文。
3、开题报告阶段：在选好题目的基础上，调查研究、大量阅读文献、收集资料（含社会调查）、阅读消化、调查研究。
毕业论文管理实施细则
毕业论文管理实施细则1. 引言本文档旨在规范毕业论文管理过程，确保学生和导师之间有明确的沟通和指导，并提供一套清晰的评估和审核流程。
2. 选题和导师分配2.1 学生在毕业论文选题前需与导师进行沟通，并确定一个合适的选题方向。
2.2 学生可根据自身兴趣和专业知识选定论文题目，并在选题申请表上填写相关信息。
2.3 学院根据学生的选题申请和导师的意见进行论文导师分配，确保导师与学生的专业方向和研究兴趣吻合。
3. 论文进度管理3.1 每位学生需在指导教师的帮助下制定一个合理的论文进度计划。
3.2 论文进度计划应包含各个阶段的任务和截止日期，并经导师审核和确认。
3.3 学生需要定期向导师报告论文进展，并在必要时调整进度计划。
4. 中期答辩4.1 学生在完成论文的一定部分后，需申请中期答辩并提交答辩材料。
4.2 中期答辩由导师和其他评审专家组成的评审委员会进行评议。
4.3 学生需根据评审意见进行必要的修改和完善，并在规定时间内提交修改后的论文。
5. 论文撰写规范5.1 学生需按照学院规定的论文撰写格式和要求进行论文写作。
5.2 论文应具备较高的学术价值和创新性，结构清晰、逻辑严密。
5.3 学生应在论文中注明引用的资料和参考文献，并遵守学术道德准则。
6. 论文评阅和修改6.1 学生在提交论文之后，学院将组织专家对论文进行评阅。
6.2 评阅意见将反馈给学生和导师，学生需根据评阅意见进行修改和改进。
6.3 学生需在规定时间内完成修改，并向学院提交修改后的论文。
7. 最终答辩和论文提交7.1 学生在论文修改完成后，需申请最终答辩并提交答辩材料。
7.2 最终答辩由导师和其他评审专家组成的评审委员会进行评议。
7.3 学生需根据评审意见进行最终修改，并在规定时间内向学院提交最终版论文。
7.4 学生须按学校规定的格式提交电子版和纸质版论文。
8. 论文成绩评定8.1 论文成绩评定由导师和评审委员会进行。
毕业论文实施细则
毕业论文实施细则一、选题阶段在进行毕业论文的撰写前，学生需要首先确定研究课题。
选题过程中应该考虑自身的兴趣和专业领域，并与指导老师充分沟通协商。
选择一个具有一定深度和广度的课题对毕业论文的成功撰写至关重要。
二、文献综述撰写毕业论文时，充分阅读和总结相关领域的文献是必不可少的。
在文献综述阶段，学生需要系统地查找并分析相关文献，形成对研究课题的深入理解，并确定自己的研究方向和研究问题。
三、研究设计在确定研究课题和进行文献综述后，学生需要清晰地设计研究框架和研究方法。
研究设计包括研究目的、研究问题、研究假设、研究方法等方面的内容，需要与指导老师充分讨论和确认。
四、资料收集研究设计确定后，学生需要积极收集研究所需的数据和资料。
资料收集方式可以包括实地调查、文献查阅、统计分析等。
在资料收集过程中，学生需要注意数据的准确性和完整性，确保研究结果的可靠性。
五、数据分析收集到足够的资料后，学生需要进行数据分析。
数据分析是毕业论文中非常关键的一环，通过统计分析和数据处理，得出研究结论，并验证研究假设的正确性。
数据分析需要使用适当的统计工具和方法，确保结果的科学性和可信度。
六、结果展示在数据分析完成后，学生需要将研究结果进行展示和描述。
结果展示包括文字叙述、图表展示等形式，需要清晰简洁地传达研究结论。
学生应该根据论文的结构和要求，合理组织和呈现研究结果。
七、论文撰写最后一步是进行毕业论文的撰写。
学生需要按照学校和学院的要求，遵循学术规范和格式要求，清晰、连贯地书写论文全文。
在撰写过程中，需要注重逻辑性和严谨性，确保论文表达准确清晰，内容丰富完整。
八、论文修改完成毕业论文初稿后，学生需要进行反复修改和润色。
论文修改包括内容和格式两方面，需要注意语言表达、段落结构、标点符号等细节，使论文更加规范和完善。
可以请教指导老师或同学进行修改意见和建议。
九、答辩准备最后一步是准备毕业论文的答辩。
在答辩前，学生需要熟悉自己的研究内容和研究方法，准备好答辩报告和演示材料。
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动物科技学院本科生毕业论文（设计）实施细则大学生毕业论文（设计）是培养学生知识、能力和素质的重要环节，是进行科学研究基本训练的教学阶段。
搞好毕业论文（设计）对培养学生的开拓精神、创新能力、科学作风、社会观念都具有重要作用。
同时，毕业论文（设计）的质量也是衡量教学水平，学生毕业和学位资格认证的重要依据。
做好毕业论文（设计）工作对于全面提高教学质量和人才质量具有重要意义。
为确保毕业论文（设计）的质量，规范动物科技学院的毕业论文（设计）、毕业答辩工作，特制订本办法。
第一章指导思想第一条通过毕业论文（设计），培养和锻炼大学生综合运用大学课程的基本知识、基础理论、基本技能分析、解决本专业工程和科研实际问题的能力。
第二条通过毕业论文（设计）使毕业生初步达到能独立工作，能够检索资料、阅读中外文献，并初步具备综合分析、计算、设计、实验研究、数据处理、语言表达的能力。
第三条通过毕业论文（设计）提高毕业生的文化素质和业务素质，树立正确的科学研究观点和严谨求实的科学作风。
第二章选题第四条毕业论文（设计）的选题应按照各专业培养目标确定，围绕各专业、学科选择有一定理论与实用价值的题目。
第五条选题尽可能与科研、生产和实验室建设相结合，在满足教学的前提下，力求实践性、科学性和实用性。
第六条毕业论文（设计）的题目应坚持每人一题，由指导教师协助并指导学生确定。
第七条毕业论文（设计）的理论依据要充分，数据准确，公式应用正确，能理论联系实际将所学知识和技能用于毕业论文（设计）中。
论文（设计）的基本论点、结论与建议在理论与实际应用中有一定意义。
指导教师应按照毕业论文（设计）大纲要求，认真填写毕业论文（设计）任务书。
毕业论文（设计）任务书经教研室主任审核，学院院长批准后下发给学生。
下达时间一般不得迟于毕业论文（设计）进行前一个月，以便学生根据任务要求做好有关准备工作。
第三章开题第八条学生选题确定后，应认真完成开题工作。
毕业论文开题在第七学期12月前二周内完成，以便学生利用寒假或毕业实习进行资料收集和试验研究。
第九条指导教师根据选题提出毕业论文的具体要求，拟定工作进度，列出参考文献目录。
由多个学生共同完成的题目，应明确各个学生独立完成的工作内容。
第十条开题报告由二级学院统一安排，各教学系组织实施。
系根据学科要求和回避原则随机安排评委和学生分组，各答辩小组组长由教研室主任和实验室主任担任，原则上每组5-10名评委，由答辩组长指定其中一人为小组秘书，在第七学期12月前二周内自行安排答辩时间和地点。
每组评委根据学生开题报告答辩情况确定开题是否通过，并认真填写答辩文件。
文件内的内容和人员签字要完整。
论文开题记录表和开题报告书（电子版和纸质版）由各小组秘书收齐后上交教学系。
第十一条开题报告按照统一格式撰写，用标准A4纸打印，指导教师和评委签字后交系留存，论文答辩完成后与论文和附表一起装订成册。
第四章中期检查第十二条指导教师要定期的对毕业论文设计情况、试验进展情况、完成情况、论文写作情况等进行检查和答疑，督促学生按要求独立完成毕业论文（设计）工作。
认真填写河北北方学院毕业论文（设计）指导教师检查及答疑记录表，并由指导老师和教研室主任签字。
第十三条以教研室为单位，对本教研室教师的指导学生情况、学生毕业论文基本条件落实情况、毕业设计进展状况进行检查，并对检查结果提出处理意见，及时解决有关问题。
认真填写河北北方学院毕业论文（设计）中期检查记录表，并由主管院长签字。
第五章论文撰写第十四条学生按照院级要求的统一格式撰写论文（见附表），不得自行设计，论文内容包括封面（题目、学生姓名、学号、院系、专业、年级、指导教师姓名等）、中、英文内容摘要、目录、正文（前言、试验材料与方法、结果与分析、讨论和结论）、参考文献、致谢等。
第十五条答辩一周前，学生应将整理装订成册的毕业论文（设计）终稿（匿名）送指导教师审阅。
指导教师审阅并写出评语后交答辩小组，并由组长安排到另一组评阅，另一组组长组织所在组指导教师担任论文评阅人，进行评阅，评阅人填写河北北方学院本科毕业论文评阅书，给出评阅意见，并签字打分。
对评阅不合格的论文（评阅成绩低于60分）不得参加答辩。
此外，按照学校要求，属下列情况之一者也不得参加答辩：①未完成毕业论文（设计）教学规定最低要求者；②结果有较大错误，经指导教师指出而未修改者；③论文在文字部分或设计部分不满足开题报告所规定的最低要求者；④旷课时间累计达两周及以上者；⑤有其他严重违纪违规行为者。
第十六条毕业论文（设计））正文字数一般应在5，000字以上（包括图表）。
第十七条毕业论文（设计）统一用标准A4纸打印。
答辩后与开题报告和附表一起装订成册交系统一归档，并附电子版文档。
第六章论文答辩第十八条论文答辩由二级学院统一安排，各教学系组织实施。
系根据学科要求和回避原则随机安排评委和学生分组，各答辩小组组长由教研室主任和实验室主任担任，原则上每组5-10名评委，由答辩组长指定其中一人为小组秘书，论文答辩小组原则上与开题报告答辩小组评委组成相同。
第十九条论文答辩小组的职责是负责学生毕业论文的具体答辩工作，认真审阅相关论文，解决答辩过程中出现的有关问题，给出学生答辩成绩及评定意见。
第二十条论文答辩小组组长和秘书的职责是记录答辩过程的情况，收集归档本组毕业论文，并予以审查。
统计本科生毕业论文成绩汇总表后，连同论文有关电子版（格式为：学号+班级+姓名）和签字盖章的书面材料送系办公室按班级汇总保存。
第二十一条毕业答辩进行方法：先由学生做简要介绍，然后由答辩小组评委对学生进行提问，或对学生毕业论文中的关键问题或教学大纲范围内的问题进行质询。
答辩内容一般以论文（设计）内容为主，也可涉及与毕业论文（设计）内容有关的其他专业知识。
第二十二条答辩小组的评委要严格审查学生答辩资格，凡符合下列情况之一者，取消其答辩资格，按不及格处理。
（一）未完成毕业论文规定的要求者；（二）未按《河北北方学院本科生毕业论文（设计）撰写规范》写作毕业论文而又拒绝修改者；（三）毕业论文有较大错误，经指导教师指出而拒不修改者；（四）抄袭他人成果或请他人代写者。
第二十三条各答辩小组应认真按答辩要求进行答辩，并做好答辩记录，并填写河北北方学院毕业论文（设计）答辩记录（附件）。
答辩结束后，答辩小组成员对学生毕业论文完成质量及答辩情况进行书面评价，完成河北北方学院本科毕业论文答辩委员会决议和河北北方学院本科毕业论文成绩单，并签字备案。
第七章指导教师第二十四条指导教师应由具有一定教学经验和研究能力，学风严谨、责任心强，具有中级及中级以上职称。
首次参加毕业论文（设计）指导工作的教师必须有曾参加过毕业论文（设计）指导的教师共同组成指导小组。
毕业论文（设计）指导教师采用学生自选和系部适当调整的方式确定。
每位指导教师每学年指导毕业论文（设计）的学生人数由教学系酌情确定，确定后一般不能变动。
对连续两年出现指导论文不合格的教师停止下一年度指导学生论文资格，恢复资格由二级学院学术委员会审定，审定合格后重新获得指导教师资格。
第二十五条毕业论文（设计）的指导教师要对学院、系负责，其具体任务是：（1）提出毕业论文（设计）题目；（2）制定毕业论文（设计）的计划、阶段要求及检查方法；（3）指导毕业生收集有关资料进行具体设计；（4）严格掌握毕业生的论文（设计）过程并对此过程中出现的问题进行答疑；（5）审查毕业生的所有答辩材料，向答辩小组给出毕业设计（论文）成绩。
第二十六条指导教师在学生收集资料和科学实验的过程中应对学生多加指导，使学生掌握各种资料收集和科学实验的方法，并为学生查阅资料和科学实验提供必要的条件。
第二十七条指导教师要对学生的论文（设计）仔细审阅。
指导教师评语要从论文（设计）的选题、内容、论点、论据、结论、实验数据的可靠性、方法的运用、工作量、科学态度、外文资料等方面予以评述，对论文（设计）提出全面评价意见并签写本人姓名、职称及时间。
第八章成绩评定第二十八条毕业论文（设计）成绩由指导教师评分、评阅人评分和答辩小组评分三部分构成。
分项评定成绩时，按百分制记分。
原则上指导教师评分占40％，答辩评分占40％，论文评阅人评分占20％。
单项评分一般不得超过95分。
第二十九条毕业论文（设计）成绩评定依据：（1）完成任务情况；（2）运用所学知识分析问题、解决问题的能力；（3）学生做出的实际成果；（4）实验、测试、计算、外语能力；（5）书写格式标准化，表格、插图规范准确；（6）科学作风；（7）答辩中回答提问情况；（8）毕业论文（设计）期间的表现。
第二十九条学生答辩结束后，答辩小组成员分别给出成绩，小组秘书进行统计，由指导教师给出的成绩、评阅人给出的成绩和毕业答辩成绩计算出最终成绩。
根据最终成绩选出各班的优秀毕业论文，原则上优秀率不超过15%。
第九章附则第三十条在每届本科生毕业论文（设计）工作结束后，由系负责将本科生毕业论文（设计）归档存查。
存档的资料有：开题报告、毕业论文（设计）正本及相关的指导教师检查与答疑记录、中期检查记录、本科毕业论文任务书、评阅人评阅书、毕业答辩记录、答辩委员会决议、毕业论文选题汇总表、论文成绩单等。
动物科技学院2015年11月30日毕业论文（设计）开题报告题目：X X 姓名：X X 院系：X X 专业：X X 年级：X X 学号：X X 指导教师：X X 开题时间：X X教务处制填表说明（本表蓝色字体填表时应删除）1、本表请用钢笔填写或打印，2、本表除“指导教师意见”和“院系专家组论证意见”外，均有由学生填写。
3、课题来源指自拟题目或指导教师承担的科研课题。
4、指导教师意见应明确研究目的、研究内容、研究方法是否科学合理，研究计划是否可行、能否采用等。
5、若课题因故变动时，应向指导教师提出申请，提交题目变动论证报告。
论文题目课题来源研究方向开题内容一、选题依据和意义二、研究目标、研究内容、研究方法以及拟解决的关键问题与创新点三、技术路线四、可能存在的问题和解决措施五、研究的预期进展及安排六、预期的研究结果七、参考文献：作者不超过3人的姓名都写，超过3人的，余者写“，等”或“,et al”。
各类参考文献的著录格式如下：连续出版物：[序号]作者.文题[J].刊名，年，卷（期）：起始页码-终止页码.专著：[序号]作者.书名[M].出版地：出版者，出版年.译著：[序号]作者.书名[M].译者.版本.出版地：出版者，出版年.会议论文集：[序号]作者.文章名[C].文集名.会址.出版者.出版年：起始页码-终止页码.学位论文：[序号]作者.文题[D].所在城市：保存单位，年份.专利：[序号]申请者.专利名[P].国名及专利号，发布日期.技术标准：[序号]技术标准代号.技术标准名称[S].在线文献：[序号]作者.文题[EB/OL].http://…，日期.指导教师意见：指导教师（签名）年月日专家组成员（不得少于三人）姓名职称所在教研室院系专家组论证意见本页保持一页，蓝字最后删除专家组组长签名：专家组委员签名：年月日备注本科生毕业论文（设计）撰写规范一、毕业论文的版面要求1、论文一律用A4（210mm×297mm）标准大小的白纸打印并装订（左装订）成册。