望海潮PPT

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人教版高中语文必修四课件 《望海潮》 (共56张PPT)

人教版高中语文必修四课件 《望海潮》 (共56张PPT)

情景导入
宋真宗咸丰末年,柳永从家乡前往京城开封应试, 途径钱塘(今浙江杭州)。柳永和孙何是布衣之交,此 时孙何正好任两浙转运使,柳永想拜访他,但当时官府 之家门禁极严,柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的, 柳永就写下了《望海潮》这首词,并使其在青楼被广泛 歌唱以使孙何知道,第二天孙何就亲自前往见面。今天 我们就来看看是什么样的一首词能有如此大的美丽?
之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地,每 到一地都流连于秦楼楚馆,为歌伎填词作曲。 他的词在宋元时期流传最广,相传当时“凡有 井水饮处,即能歌柳词” 最后,他在饱受世态炎凉,“怪胆狂情”逐 渐消退时,才改名柳永,至景佑元年(1034年) 54岁时方才考取进士,官屯田员外郎,世称柳 屯田、柳郎中。 柳永终客死襄阳,家无余财,群伎合金葬 之南门外。
柳永 (约980--约1053年),原名三变,字耆 (qí )卿,福建崇安人。柳永大约在公元1017年, 宋真宗天禧元年时到京城赶考。凭自己的才华, 他有充分的信心金榜题名,而且幻想着有一番大 作为。谁知第一次考试没有考上,他不在乎,轻 轻一笑,填词道:“富贵岂由人,时会高志须 酬。”等了5年,第二次开科又没有考上,这回 他忍不住要发牢骚了,便写了那首著名的《鹤冲 天》:
内容综述
当诗歌的盛世成为过去的时候,作为“诗 余”的词走向了前台。走进词的天空,你会发 现这里别有洞天,豁然开朗。少了大唐的气势, 多了两宋的情怀;少了整齐划一的句式,多了 长短曲折的别致;少了酣畅高歌的豪迈,多了 浅酌低唱的缠绵;少了“天将降大任于斯人也” 的傲气,多了“润物细无声”的含蓄。但不管 怎么样,有一样东西是不变的,那就是沐浴在 文学的天空中,你都可以吸收到精神的养分。
《鹤冲天》
黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如 何向?未遂风云便,争不恣狂荡?何须论得丧。 才子词人,自是白衣卿相。 烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人, 堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春 都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。

柳永《望海潮》课件(共35张PPT)

柳永《望海潮》课件(共35张PPT)
探究1 把“卷”改为“推”好不好,为什么?
❖提示:“霜雪”比喻浪花,“卷”表现了钱塘江 潮来时狂涛汹涌,排山倒海的气势,对浪花飞溅 的情态写的更形象逼真 。
市列珠玑, 户盈罗绮,竞豪奢。
商品丰富商业繁荣 家家披罗着锦 市民生活殷富
上阕:描写杭州的自 然风光和都市繁荣。
羌管弄晴,菱歌泛夜, 嬉嬉钓叟莲娃。
→ 钱塘自
古繁华
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢
→ 抽象的评点(总写)
具体的描述 (分写)
点染
•文学史上描写 西湖的名作
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧, 映日荷花别样红。
——
舞吴
上山
水日
这在写景抒情诗中比较常见,一般用景物来染;用 一句话,一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出 旨意,旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。
如马致远的《天净沙·秋思》:“枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天 涯。”
其中的“断肠人在天涯”是点;其余各句均是 “染”,渲染相思之情的伤悲。
白 居 易 《 忆 江 南 》
醉酒江 芙一南 蓉杯忆 。春, 早竹其 晚叶次 复,是 相吴吴 逢娃宫 !双。
看寺江 潮月南 头中忆 。寻, 何桂最 日子忆 更,是 重郡杭 游亭州 !枕。
4
承平气象, 形容曲尽。
读诗
朗读指导:
①感情饱满,适度夸张。 ②上片首句在“繁华”处读升调且顿,为下文蓄势;写钱 塘
江潮壮观的词句、如“怒涛”“霜雪”“天堑”这类色彩 浓烈的而有气势的词语,音调急促,仿佛大潮劈面奔涌而 来,有雷霆万钧、不可阻挡之势。 要读出这种气势来。 ③下片写西湖清幽的美景,节奏要平和舒缓,读出心旷神 怡 之感。结尾祝愿之辞要读的恳切。

《望海潮》PPT课件36张

《望海潮》PPT课件36张
感谢聆听,欢迎指导!
生活,尤其长于抒写羁旅行 役之情。创作慢词,铺叙刻 画,情景交融,语言通俗, 音律谐婉,在当时流传很广, “凡有井水饮处,皆能歌柳 记词”,对宋词的发展有一 定的影响。有《乐章集》。
1、柳永是北宋第一个专力写词的作 家,柳词从题材方面看,大体可分 三类:写都市生活和风光;写妇女 生活、愿望和男女间的恋情;写羁 旅行役之苦。
7.作家要有清醒的意识,没有容忍错 误的倾 向,为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8.易砚制作工艺由简到繁,题材日 益丰富 ,制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法, 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
9.易砚不仅成为宫廷贡品和传世名 砚,而 且受到 了王公 贵族、 文人墨 客乃至 平民百 姓的珍 爱,这 应该是 自唐宋 以后的 事了。
“点染”是诗词的一种艺术手法。古夕道阳西西风下瘦,马,

“点”:抽象的评点(总写) 断肠人在天涯。 点
“染”:具体的描述(分述)
二者紧密相连,表达共同意境。
合作探究2:分析《望海潮》 中哪些是“点”,哪些是 “染” ?
东南形胜
自然风光之美
点 三吴都会
钱塘自古
都市繁华之美

繁华
民生安乐之美
合作探究3:“云树绕堤沙,怒涛卷 霜雪,天堑无涯”句中若把“卷”改 为“推”字好不好?为什么?
水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 浓妆淡抹总相宜。
忆江南 白居易
江南忆, 最忆是杭州。 山寺月中寻桂子, 郡亭枕上看潮头, 何日更重游?
晓出净慈寺送林子方 杨万里
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧, 映日荷花别样红。
表现手法

人教高中语文必修四2.4柳永词两首-《望海潮》优秀课件(共67张PPT)

人教高中语文必修四2.4柳永词两首-《望海潮》优秀课件(共67张PPT)

第一次赴京赶考,落榜了。第二次又落榜。按说,补习 补习,完全可以东山再起。可不服输的柳永就是沉不住 气,由着性子写了首牢骚极盛而不知天高地厚的《鹤冲 天》。发牢骚的柳永只图一时痛快,压根没有想到就是 那首《鹤冲天》铸就了他一生辛酸。 没有几天,柳永
的《鹤冲天》就到了宋仁宗手中。仁宗反复看着,吟着 ,越读越不是滋味,越读越恼火。特别是那句“忍把浮 名。换了浅斟低唱。”真是刺到了宋仁宗的痛点上。三 年后,柳永又一次参加考试,好不容易过了几关,只等 皇帝朱笔圈点放榜。谁知,当仁宗皇帝在名册薄上看到 “柳永”二字时,龙颜大怒,恶恨恨抹去了柳永的名字 ,在旁批到:“且去浅斟低唱,何要浮名?”柳永自称 :“奉旨填词。”
鹤冲天 黄金榜上。偶失龙头望。明代暂遗 贤,如何向。未遂风云便,争不恣狂荡 。何须论得丧。才子词人,自是白衣卿 相。 烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意 中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事 、平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换 了浅斟低唱。
鹤冲天译文
在金字题名的榜上,我只不过是偶然失去取得 状元的机会。即使在政治清明的时代,君王也 会一时错失贤能之才,我今后该怎么办呢?既 然没有得到好的机遇,为什么不随心所欲地游 乐呢!何必为功名患得患失?做一个风流才子 为歌姬谱写词章,即使身着白衣,也不亚于公 卿将相。

《望海潮》
《望海潮》是柳永为了与早

年的好友孙何相见而作。当时 旧友孙何正任两浙转运使,驻

守杭州。因身份悬殊,门禁森

严,两人无由相见。柳永就写 下了《望海潮》这首词,先在

歌伎中传唱,结果很快就让孙
何听到了。问及词作者原来是
故人,孙何便请柳永前去赴宴。Fra bibliotek东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。

《望海潮》柳永词两首PPT优秀课件

《望海潮》柳永词两首PPT优秀课件
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4、词的分类 按长短 小令:58字以内、中调:59-90字、长调: 90字以上 按段落 单调、双调、三叠、四叠 按风格 豪放派、婉约派
基本情况
白衣卿相柳永(约987年—约1053年), 福建崇安人。北宋词人,婉约派最重要的 代表人物。原名柳三变,字景庄。后改 名永,字耆卿。排行第七,又称柳七。 又因他曾做过屯田员外郎(相当于现在 的国家粮食局里的工作),又称柳屯田。
鹤冲天 黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤, 如何向。未遂风云便,争不恣狂荡。何 须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。 烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人, 堪寻访。且恁偎红依翠,风流事、平生 畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟 低唱。
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“如此胜地, 不去枉为人间 一遭也。”
谁把杭州曲子讴? 荷花十里桂三秋。 那知草木无情物, 牵动长江万里愁!
词中清明上 河图
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5、风格比较 ➢ 豪放派:题材广泛,内容丰富,气象宏大,
意境雄浑,抒发豪情壮志。须关西大汉, 铜琵琶、铁绰板,唱“大江东去”。 ➢ 婉约派:题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细 腻,语言含蓄, 多写个人遭遇或者男女 恋情。只合十七八女郎,执红牙板, 歌“杨柳岸晓风残月”

2024版柳永《望海潮》课件

2024版柳永《望海潮》课件
柳永《望海潮》课件
2024/1/26
1
2024/1/26
目录
CONTENTS
• 引言 • 文本解读与赏析 • 艺术手法鉴赏 • 文化内涵挖掘 • 知识拓展与延伸 • 课堂互动与讨论
2
01
引言
2024/1/26
3
柳永简介
柳永(约984年—约1053年),原名 三变,字景庄,后改名柳永,字耆卿, 因排行第七,又称柳七,崇安(今福 建武夷山)人,生于沂州费县(今山 东费县),北宋词人,婉约派代表人 物。
06
04
唐代文学
唐诗成为中国古代文学的巅峰之作, 出现了李白、杜甫、白居易等众多杰 出诗人。同时,唐传奇也取得了很高 的成就。
元明清文学
元曲、明清小说成为主要文学形式,代表作有 关汉卿的《窦娥冤》、曹雪芹的《红楼梦》等。
21
06
课堂互动与讨论
2024/1/26
22
学生朗读、背诵指导
教师先范读全词,学 生自由朗读、背诵
5
02
文本解读与赏析
2024/1/26
6
原文呈现与注释
• 原文呈现:《望海潮·东南形胜》是柳永创作的一首词,全词为:“东南形胜, 三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。 怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。重湖叠巘清嘉。有三 秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉 听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。”
如“市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢”等,展示了杭州作为繁华都市的独
特魅力。
03Biblioteka 融合江南水乡文化柳永在词中巧妙地融入了江南水乡的文化元素,如“异日图将好景,归

高中语文 人教版语文必修四《望海潮》课件 (32张PPT)

高中语文 人教版语文必修四《望海潮》课件 (32张PPT)

2020/6/16
3
望海潮

2020/6/16
4
学习目标
1、借助注释,疏通文意。 2、深入《望海潮》描绘的情景,体察 作者的惊叹、赞美、艳羡之情。
2020/6/16
5
解题
• 望海潮,词牌名 。 • 为柳永所创,大约取意于杭州是
观潮胜地 。 • 这首词共117字,属于长调、慢
词。
2020/6/16
• 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
2020/6/16
16
问题导学
下片:写杭州人民和平宁静的生活景象。
西湖的 湖山之美
重湖 叠巘 三秋桂子 十里荷花
• 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
2020/6/16
17
重湖叠巘清嘉
2020/6/16
18
三秋桂子
2020/6/16
19
十里荷花
2020/6/16
2020/6/16
9
问题导学
1.《望海潮》开篇从什么角度描写了 杭州的什么特点?
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。
“东南形胜”,从地理条件着笔,杭 州地理位置重要,风景优美;“三吴都 会”,从社会条件着笔。
“钱塘自古繁华”是说杭州历史悠久,
突出了杭州的繁华富庶。
2020/6/16
10
• 概写:形胜、都会、繁华。 (总纲)
③ “嬉嬉钓叟莲娃”,湖边钓鱼的老翁怡然自得,湖中采莲的 少女喧闹嬉戏。
④ 一句话就给我们展开了一幅太平盛世下的百姓安乐图。
2020/6/16
21
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃
No Image
2020/6/16
22
问题导学

柳永《望海潮》PPT课件

柳永《望海潮》PPT课件

三秋桂子
十里荷花
菱歌泛夜
嬉嬉钓叟
千骑拥高牙
乘醉听箫鼓
吟赏烟霞
柳浪闻莺
镜湖秋月
一曲繁华钱塘的绝唱
三潭印月
杭州繁富 钱塘浩荡 西湖秀丽 百姓安闲 长官潇洒
点染
点: 抽象的评点 染: 具体的描述
(烘托、渲染) 点染要紧密相连,不可断开
明了鲜明 点
东南形胜,江吴都会,钱塘
自古繁华。

烟柳画桥,风帘翠幕,参差
柳永为什么要写这首词?间 接引起了谁的什么想法?
目的:打动孙何,谒见孙何。 (异日图将好景,归去凤池夸。) 间接:勾起金主完颜亮入侵南宋直指 杭州的野心。
从全词看,有哪些词 语点评了钱塘的“好景”?
好景——钱塘的美好景观 代指政绩成就
繁华、清嘉
本词如何具体 描述繁华、清嘉?
钱塘“好景”:
地理形势优越 东南形胜 历史悠久 江吴都会,钱塘自古繁华 居民区繁华 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家 钱塘潮雄伟壮丽 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯 人民富有,社会财富丰盛,民众生活豪奢 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢
冯家伟、郑允怡、卫培芬
望海潮 广州 缤纷花城,广东都会, 广州自古繁华,道路四通, 车水马龙,高楼鳞次栉比。
叶欣欣、何芷仪
望海潮 桂林 中国名胜,广西山水,桂 林美景如画。十里绿廊,千里 行舟,吸引众多游人。云峰入 漓江,山歌荡碧崖,好景不胜。
(孙振宇、冯雪婷、王海顺、 江洁仪)
望海潮 禺山高中
千载古邑,百年老校,番禺一朵奇 葩。天山骄子,艺术雏鹰,可爱三千学 娃。碧树缀红楼,小河染烟霞,禺山我 家。蝶舞翩跹,鸟横啼雨,争芳华!
更奇运动场上,有健将腾跃,挥汗有 加。新星大赛,轻歌曼舞,浅妆含笑娇 娃。三月滴水岩上,指点江山,激扬文 字。豪情遍染长空,金榜题名夸。

2024版年度柳永《望海潮》ppt课件

2024版年度柳永《望海潮》ppt课件

2024/2/3
9
历代《望海潮》佳作欣赏
柳永《望海潮·东南形胜》
秦观《望海潮·梅英疏淡》
这是柳永的代表作之一,通过对杭州的自然 风光和都市繁华的描绘,展现了北宋时期杭 州的繁荣景象。
秦观的这首词以清新淡雅的笔触描绘了早春 时节的景色和人物活动,表达了作者对春天 的喜爱之情。
赵可《望海潮·云垂余霭》
山水意象
以山水为背景,营造出清 新脱俗的意境,与城市的 繁华形成鲜明对比。
17
与其他词人作品比较
1 2
与苏轼比较 苏轼的词作多表现豪放洒脱,而柳永的《望海潮》 则更加注重细腻描绘和铺陈排比,两者风格迥异。
与周邦彦比较 周邦彦的词作以婉约见长,而柳永的《望海潮》 则更加注重音律和谐与铺叙展衍,两者各有千秋。
通过宣传《望海潮》等经典诗词,提升旅游目的地的文化品位和 吸引力。
旅游纪念品设计
以《望海潮》为设计元素,开发具有地方特色的旅游纪念品和文 创产品。
26
感谢您的观看
THANKS
2024/2/3
27
推动了宋词的发展
柳永作为北宋婉约派词人的代表之一,其《望海潮》等作品在文学史 上具有重要的地位,对推动宋词的发展和繁荣做出了重要贡献。
2024/2/3
22
06
现代传承与应用拓展
2024/2/3
23
在教育领域中的推广与实践
诗词教学
将《望海潮》作为经典诗 词引入中小学课堂,通过 赏析、朗诵等形式让学生 感受其艺术魅力。
员们的风雅生活。同时,也表达了作者对这种生活的向往和羡慕。
14
04
艺术手法鉴赏与比较
2024/2/3
15
修辞手法运用
夸张手法

柳永望海潮经典 ppt课件

柳永望海潮经典 ppt课件

烟柳画桥, 风帘翠幕, 参差十万人家。
城市风光宁静优美 家家户户安居乐业 楼阁错落人烟稠密
云树绕堤沙, 怒涛卷霜雪, 天堑无涯。
•钱塘江水 •汹涌壮观
市列珠玑, 户盈罗绮,竞豪奢。
商品丰富商业繁荣 家家披罗着锦 市民生活殷富
上片极力赞扬杭州表现自然环境之秀
美、城市经济之繁荣。
都市繁华之美
烟柳画桥,风 帘翠幕,参差 十万人家。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄 晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听 箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。


重湖叠巘清嘉


十里荷花
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
• 一句牵出了诸多意象,湖、山、 桂花、荷花奔赴而来,令人心旷 神怡,遐想万千。
山美 水秀 花香 (湖山之美)
羌管弄晴,菱歌泛夜, 嬉嬉钓叟莲娃。
千骑拥高牙,乘 醉听箫鼓,吟赏 烟霞。
称赞孙何的执政 能力和与民同乐 的作风
异日图将好景, 归去凤池夸。
预祝孙何早日被召 回京城
小结内容
望海潮
东南形胜,,风帘翠幕,参差十万人家。 (2居民区繁华)
云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。 (3钱塘湖雄伟壮丽)
古繁华。在全词中起什么作用?
形胜
地理形势优越
三吴都会 江吴最大的城市
钱塘自古繁华 历史悠久
望海潮
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥, 风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪, 天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄 晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听 箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。

人教版语文必修四 《望海潮》 课件 (31张PPT)

人教版语文必修四 《望海潮》 课件 (31张PPT)
❖“霜雪”比喻浪花,“怒涛卷霜雪”表现了钱塘 江潮来时波滚浪翻,排山倒海的气势,“卷”字 状狂涛汹涌,波浪滔滔之势,写出浪涛力度与气 势,对浪花飞溅的情态写的更形象逼真 。
市列珠玑,户盈罗绮, 竞豪奢。
❖ 市场上的店铺里陈列着珍贵的珠宝玉器, 家家户户摆满了绫罗绸缎,一家比一家富 贵豪华。
❖ 反映市民(主要是富室)穷奢极侈(chǐ) 的生活。
有人说,望海潮,是一篇奉承他人 词的下阕写的内容及情感:
才子词人,自是白衣卿相。 本词下片也用了点染的手法,请找出来,并分析。 (乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中: “十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居”;
的作品。你怎样理解这个用意呢? 东南地区地理位置优越,湖光山色美不胜收,三吴的都会,钱塘自古以来十分繁华。
柳永(约987——约1053),北宋词人。 希望日后把这如诗如画美景描绘下来,待其回到京城升官时,向同僚们把这里的繁华景象夸耀一番。
点柳点染词染多 ::描本绘是城国本市画风的是光术和语国歌。伎画生活的,尤术其长语于抒。写羁绘旅行画役之时情。,有的地方点,有的地方染, 从柳把而永“这 卷绘首”牢改出骚为歌“一不推胫”幅而好走不和,好传,谐到为了什统宫么里?一,宋的仁宗画一听面大为。恼火借,并用记在到心里古。 典诗歌中来,指的是作 者每蝶在首恋词 花有都·庭有院些一深个深地曲深调几方名许称正,叫“面词牌点”。明旨意,将作者所要抒发的情感点明,使读 者羌嬉了管嬉弄 钓然晴叟,莲于菱娃歌。胸泛夜;, 染就是侧面渲染烘托,以具体的事物、景物将所点 明烟参的柳差画 十情桥万,人感风家帘。、翠幕道, 理烘托出来,以便读者更具体、生动地把握。
环境美丽、 经济繁荣、 生活安定的 都市生活图 景
1、从地理位置上看
2、从历史传统上看 惊叹
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他日将这美好的景致画出来,升 官回京时好向人们夸耀。
望海潮
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。/ 烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。/ 云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。/ 市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。/ 重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷 花。/羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 /千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。/ 异日图将好景,归去凤池夸。
当时歌妓们的心声是:“不愿君王召,
愿得柳七叫;不愿千黄金,愿得柳七心; 不愿神仙见,愿识柳七面。”
柳永晚年穷愁潦倒,死时一贫如洗
谢玉英、陈师师一班名妓念他的才学和情
痴,凑一笔钱为他安葬。 出殡之时,东京满城妓女都来了,半城缟 素,一片哀声。这便是“群妓合金葬柳七” 的佳话。死后亦无亲族祭奠,每年清明节, 歌妓都相约赴其坟地祭扫。Βιβλιοθήκη 参差 (cēn cī)绕堤沙
(dī) (jī)
天堑 (qiàn)
罗绮 重湖叠
珠玑
竞豪奢
(qǐ)
(shē)
(chóng yǎn) ) 千骑 (jì
羌管 (qiāng)
望海潮
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁 华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人 家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无 涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里 荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟 莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏 烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。

发牢骚的柳永只图一时痛快,压根没有想到就
是那首《鹤冲天》铸就了他一生辛酸。 没有几 天,柳永的《鹤冲天》就到了宋仁宗手中。仁 宗反复看着,吟着,越读越不是滋味,越读越 恼火。特别是那句“忍把浮名。换了浅斟低 唱。”真是刺到了宋仁宗的痛点上。 三年后,柳永又一次参加考试,好不容易过了 几关,只等皇帝朱笔圈点放榜。谁知,当仁宗 皇帝在名册薄上看到“柳永”二字时,龙颜大 怒,说柳永政治上不合格,就把他给黜落了, 并批示:你柳永《鹤冲天》中不是说“忍把浮 名,换了浅斟低唱”吗?那好吧,你就去‘浅 斟低唱’,要何 ‘浮名’?你就填词去。将柳 永的名字抹去。
1、词的起源:
兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到 高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即 词是诗的一种,所以又称“长短句”、“诗 余”、“曲子词”、“歌词”等。
2、词牌和标题:
词牌是一首词的词调的名称,词的标题是 词的主要内容的集中体现。
3、词的分类:
按字数可分为小令(58字以内)、中调 (59—90字)长调(91字以上) 按段的多少可分为单调、双调、三叠、 四叠等。(词的段落叫:阕或片) 按作家的流派风格可分为豪放和婉约派 (豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等;婉 约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周 邦彦等)
作者笔下的杭州给人什么印象?
富庶、美丽
安定、祥和
词人是从哪向个方面来写钱塘的富庶、 美丽、安定、祥和的都市景象的?
回答此题的思路就是分层次。然后概括层意。
1、从地理位置方面来写它是东南重镇。 2、从历史传统方面来写它自古以来便是繁花都市。 3、从自然景物方面来描写著名的钱塘江和秀丽的 西湖。 4、从市井面貌方面来写建筑美观,人口密集。 5、从百姓生活方面来写人们安居乐业,处处 笙歌,老少心情愉悦。
所以他的词多描绘城市风光和歌伎生 活,尤其长于抒写羁旅行役之情。创 作慢词,铺叙刻画,情景交融,语言 通俗,音律谐婉,在当时流传很广, “凡有井水饮处,皆能歌柳词”,对 宋词的发展有一定的影响。有《乐章 集》。是北宋第一个专力写词的人,
北宋词至柳永而一变,柳永发展了长调的
体制,善于用民间俚俗的语言和铺叙的手 法,组织较为复杂的内容,用来反映中下 层市民的生活面貌,具有浓厚的市民气息, 受到广大百姓的喜爱。 柳永以当时的新声慢曲,取代了唐五代的 旧有小令。两宋慢词的时代,实自柳永开 启的。
走近柳永
柳永(约987——约
1053),北宋词人。原名 三变,字耆卿,福建崇安 人。官屯田员外郎,世称 柳七、柳屯田。为人放荡 不羁,终身潦倒。
柳家世代做官。柳永少年时在家乡勤学苦
读,希望能传承家业,官至公卿。学成之 后,他就到汴京应试,准备大展鸿图,在 政治上一试身手。不料,一到光怪陆离的 京城,骨子里浪漫风流的年轻才子柳永, 就被青楼歌馆里的歌妓吸引,把那政治理 想完全抛在了脑后,一天到晚在风月场里 潇洒,与青楼歌妓打得火热。当然,他也 没有忘记此行考中进士的目标,只是他自 信“艺足才高”,没把考试当回事,以为 考中进士、做个状元是唾手可得的事。
(钱塘)(是)东南形势重要,湖山优 美的地方,三吴的都会,自古以来十分 繁华。
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。
如烟的柳树,彩绘的桥梁,挡风的 帘子,翠绿的帐幕,房屋高高低低,约 有十万人家。
参差十万人家
高耸入云的大树环绕着沙堤,怒涛 卷起雪霜一样的白色浪花,钱塘江是那 样的广阔无涯。
云树绕堤沙
孟浩然虽然是一位山水诗人,但他与盛唐
其他的诗人一样,也怀有济时用世的强烈 愿望,其《临洞庭湖赠张丞相》就是一首 向达官贵人呈献诗文,以求引荐录用 的诗。 我们把这类诗称作什么? “干禄”诗。 也称“干谒”,干是追求之 意。 如此看来,我们今天所学的《望海潮》就 是一首—— “干谒词”
柳永称呼:
不仅是个风流才子,还是个屡试不中
的补习生,常喝常醉的酒鬼,出没秦 楼楚馆的浪子,仕途坎坷的小官, “奉旨填词”的专业词人,浪迹江湖 的游客,自命不凡的“白衣卿相”, 歌楼妓女的铁哥,放荡不羁的花花公 子,市井街头的自由撰稿人,惹怒皇 帝的笨蛋,不修边幅的小丑,敢恨敢 爱的汉子,无室无妻的光棍,创新发 展宋词的巨匠。
柳永写这首“干谒词”《望海潮》给孙何, 后来他见没见到孙何呢?
据宋人罗大经《鹤林玉露》记载,柳永在杭 州生活期间,对杭州的湖光山色、风土人情有 着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙何正 任两浙转运使,驻守杭州。因身份悬殊,门禁 森严,两人无由相见。柳永就填了这首《望海 潮》先在歌伎中传唱,结果很快就让孙何听到 了。问及词作者原来是故人,孙何便请柳永前 去赴宴。
真情,真爱,真词,真男人。 敢写,敢唱,敢为,敢叛逆。 千百年来, 敢如此沉沦的惟有柳永, 沉沦到如此精彩的也只有柳永。
本课的教学目标:
1、了解宋词的常识。 2、了解作者。 3、感受宋初杭州物阜民丰的盛景,正 确评价作者的写作目的。 对照这些教学目标,同学们自己检查学 习效果。
再度的失败,柳永真的有些愤怒了,他
干脆自称“奉旨填词柳三变”,从此无 所顾忌地纵游妓馆酒楼之间,致力于民 间新声和词的艺术创作。官场上的不幸, 反倒柳永的大幸,更是中国文学的大幸。 他的艺术天赋在词的创作领域得到充分 的发挥。柳永为教坊乐工和歌妓填词, 供她们在酒肆歌楼里演唱,常常会得到 她们的经济资助,柳永也因此可以流连 于坊曲,不至于有太多的衣食之虞。
不料事与愿违,放榜时名落孙山。他
沮丧愤激之余,写下了传诵一时的名 作《鹤冲天》(黄金榜上)
鹤冲天
黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤, 如何向?未遂风云便,争不恣狂荡?何须论 得丧。才子词人,自是白衣卿相。 烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中 人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生 畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低 唱。 你皇帝老儿不让我进士及第去做官,我不 做官, “忍把浮名,换了浅斟低唱”。你 又拿我怎么样!
概括全词的主旨:
通过对古都杭州繁华、美丽的描写,
表达了词人对杭州风物的赞美之情。 同时还表达了对治理杭州的两浙转运 使孙何的敬仰之情。
全班齐读孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相
》(见语文读本③) 八月湖水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
怒涛卷霜雪
市场上陈列着各种珠宝,各家各 户都挂满了绫罗绸缎,竞相豪华。
白堤两侧的里湖、外湖与远近重叠 的山岭,非常清秀美丽,有秋天的桂 子和十里荷花(香气四溢)。
重湖叠巘清嘉
子三 秋 桂
十里荷花
晴空中飘荡着悠扬的羌笛声,在夜 间传来采菱的歌声,钓鱼的老翁,采莲 的姑娘都喜笑颜开。
千名骑兵簇拥着长官,乘醉听吹箫 击鼓,观赏、吟唱烟霞一样的美景。
这首词后来还有一个人读到了,这个人读 到了,导致一个王朝的迅速灭亡。
这个人就是金主完颜亮。
据说金主完颜亮读罢柳永的《望海潮》
一词,艳羡江南繁华形胜不已,“遂起 投鞭渡江、立马吴山之志”,隔年以六 十万大军南下攻宋。 因此,诗文写到这个份上 ,那真是“牛” 透了。
这首词中使用了很多数词,这些数词 在表意上具有怎么样的作用? 词中有许多由数字组成的词组,如 “三吴都会”、“十万人家”、“三秋 桂子”、“十里荷花”、“千骑拥高” 等,在词中的运用,或为实写,或为虚 指,均带有夸张的语气,有助于形成柳 永式的豪放词风。(柳永是婉约词的代 表作家,这首词是早期的豪放词)
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