课题3 物质的加热 仪器的连接与洗涤
物质的加热 仪器的连接与洗涤(习题课件)
6．基本的实验技能是学好化学的基石。 (1)连接玻璃管和胶皮管时，先将 玻璃管口用水湿润 力即可把玻璃管插入胶皮管。 (2)用试管刷刷洗试管时，需要 转动或上下移动试管刷 能过猛，以防损坏试管。
，然后稍稍用 ，但用力不
7．化学是一门以实验为基础的科学。
(1)根据图1回答：在连接c和d时，使d较易插入c中的措施
A．平衡气压，方便取下灯帽 B．挥发水分，利于点燃酒精灯 C．减少挥发，利于节约酒精
(3)如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：
①试管里的液体不应超过试管容积的 1/3
。
②先对试管进行 预热 ，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加
热。
(4)如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般
先用 试管刷 蘸去污粉洗涤，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，最后倒放
在试管架上晾干。
查阅书后元素周期表，写出下列元素符号(字母要大写。如果有两个字母，
第一个字母大写，第二个字母小写)
锰
铁
铜
锌
银
钡
(2)按如图甲所示的方法把火柴梗放到酒精灯的火焰中，则可以看到图乙中
火柴梗最先变黑的部位是 A (填“A”“B”或“C”)段。由此她可以得出的结论
是 酒精灯火焰外焰的温度最高
。
考点2 连接仪器装置、洗涤玻璃仪器 5．下列有关仪器连接的描述错误的是( C ) A．橡胶塞旋进容器口 B．玻璃管口附近蘸水后旋进胶皮管 C．玻璃管压进橡胶塞孔中 D．玻璃管口蘸水后旋进橡胶塞孔中
化学
第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 第2课时 物质的加热 仪器的连接与洗涤
01 知识管理
1．物质的加热
酒精灯的使用：禁止向 燃着的
九年级化学上册 第单元 走进化学世界 课题 走进化学实验室物质的加热 仪器的连接与洗涤
第四页，共十五页。
知识点一 物质的加热 外焰(wài yàn) 内焰(nèi yàn) 焰心
1 ．外酒焰精 灯 的 火 焰 分 为 _ _ _ _ _ _ _ 、 _ _ _ _ _ _ _ _ 、 _ _ _ _ _ _ _ 三 部 分 ， 其 中
_______温度最高。
燃着
2．酒精灯的使用(shǐyòng)失要火注意“四不”：(1)绝对禁止向燃__着__的__酒_的精酒灯精灯内添
5．洗涤仪器：洗涤仪器时，先倒净试管内废液，再注入半试管水，振 荡。
6．检查装置的气密性：先要将导管的一端浸入水中，然后再用手紧贴容器 外壁，如果水中的导管口有气泡冒出，说明不漏气。
第三页，共十五页。
1．使用酒精灯时，灯内酒精不得超过容积的2/3，也不得少于1/4。 2．试管(shìguǎn)夹夹持试管(shìguǎn)时从底部往上套，夹在中上部，手拿试管
第十五页，共十五页。
)D
第九页，共十五页。
C
7．下列操作正确的是(
)
A．用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管容积的
1/2
B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费
C．洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成(bùchéng)股流下时，
表明仪器已洗干净
D．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用水扑灭
)B
2．酒精灯是初中化学实验中常用的加热工具，下列有关酒精灯使用的说法
不正确的是( )
C
A．用酒精灯给物质加热应使用酒精灯的外焰部分
B．向酒精灯内添加酒精的量不超过容积的2/3
C．用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯
D．不用(bùyòng)酒精灯时要盖好灯帽，防止酒精挥发，导致下次使用时不易点
物质的加热、仪器连接与洗涤 九年级化学人教版上册
二、仪器的连接
试管
玻璃导管
胶皮管
橡胶塞
烧杯
仪器连接
把玻璃管插入 带孔橡胶塞
连接玻璃管 和胶皮管
橡胶塞塞进 容器口
小窍门：润湿、转动
仪器组装顺序：从下往上、从左往右
检查装置气密性
操作： 连接好仪器，将导管一端浸入水中， 手心紧握试管（温度低时可用热毛 巾紧握试管）
现象： 观察到导管口有气泡冒出，松开 手一段时间后，导管内形成一段 水柱且长时间不回落
先预热，再用外 焰集中加热
试管斜向上倾斜45°， 且不对人
试管夹由底部套上、 取下，夹在距试管 口1/3处
拇指不按在试管夹 短柄上
3.固体物质的加热
药品平铺在 试管底部
先预热，再 固定药品部
位加热
试管口略向 下倾斜
以防冷凝水回 流炸裂试管
思考： 加热药品时试管炸裂的原因
受热不均或骤冷
①没有预热直接加热 ②试管外壁有水 ③试管底部碰到酒精灯灯芯 ④加热后立即冷水冲洗 ⑤加热固体时试管口未略向下倾斜
课题3 走进化学实验室
1.3.2物质的加热、仪器连接与洗涤
复习： 1.块状固体如何取用？粉末状固体如何取用？ 2.液体药品的取用方法——倾倒法、滴加法、量取法
预习： 1.酒精灯使用的注意事项 2.如何给液体药品和固体药品加热？ 3.如何连接仪器和检查装置气密性？ 4.如何洗涤玻璃仪器以及洗涤干净的标准？
一、物质的加热
1.酒精灯的使用及注意事项： 使用前： 酒精不少于容积的1/4，不超过2/3，添加酒精用漏斗
使用时： ①禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 ②禁止向燃着的酒精灯内添加酒精 ③酒精洒出失火，立即用湿抹布盖灭
使用后： 用灯帽盖灭酒精灯（盖两次）
人教版九年级化学上册第一单元 1.3.2物质的加热 仪器的连接与洗涤同步训练(含答案) (2)
人教版九年级化学上册第一单元课题3走进化学实验室1.3.2物质的加热仪器的连接、洗涤同步训练一、选择题1．下列仪器，既能做反应容器又能直接加热的是()A．烧杯B．集气瓶C．锥形瓶 D．试管2．下列是实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图。
其中正确的是()3．给液体加热时，下列操作及注意事项正确的是()①液体体积不超过试管容积的1/2②试管口向上，试管与桌面成45°角③液体体积不超过容器容积的1/3④试管口朝向随便选择⑤加热时，先使试管在火焰上方来回移动⑥用酒精灯内焰加热⑦用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿都可以给液体加热A．①②④⑥⑦B．②③⑤⑦C．①②③⑤⑥D．②③⑥⑦4．下列有关仪器连接的描述错误的是()A．橡胶塞旋进容器口B．玻璃导管口附近沾水后旋进胶皮管C．分液漏斗下端玻璃管压进橡胶塞孔中D．玻璃导管沾水后旋进橡胶塞孔中5．下列化学实验基本操作正确的是()A．把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口B．滴瓶上的滴管用过后，先用水洗净再放回滴瓶C．向燃着的酒精灯里添加酒精D．组装仪器时，一般顺序是：从左到右，先上后下6．肖颖同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是()A．杯子内壁看不见油污B．杯壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下C．用杯子装水，水是澄清透明的D．上述都可以作为判断依据7．洗涤试管的正确操作是()A．先装一试管水，用玻璃棒搅拌，以帮助洗涤试管B．振荡时，用手臂的力左右摆动C．振荡时，用手腕的力左右摆动D．用试管刷刷洗时，须用力上下移动8．加热试管里的液体时，液体体积不应超过试管容积的( )A．1/3 B．1/2C．2/3 D．3/49．若在试管中加入2～3毫升液体再加热，正确的操作顺序是( )①点燃酒精灯进行加热②在试管中加入2～3毫升液体③用试管夹夹在试管的中上部④将试剂瓶的瓶盖盖好，放回原处A．①②③④B．③②④①C．②④③①D．④③②①10．下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )11. 下列有关仪器连接的描述错误的是( )A．橡胶塞旋转进容器口B．玻璃导管口附近沾水后旋进胶皮管C．分液漏斗下端玻璃管压进橡胶塞孔中D．玻璃导管沾水后旋进橡胶塞孔中12．下列实验操作过程，符合操作规定的是( )A．清洗试管时应直接向试管内注入水，不必倒掉废液B．转动或上下移动试管刷刷洗试管C．清洗试管时，拇指堵住试管口上下晃动D．洗涤的玻璃仪器很透明了，就洗干净了13．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。
人教版九年级化学上册第一单元课题3走进化学实验室-第3课时
三、合作探究 达成目标
探究点二：给物质加热
注意事项：（1）液体物质的加热
防止受热不均匀试管炸 裂
1、试管与桌面成45°角，试管外壁应该干燥，试管内
的液体不应超过试管容积的1/3
2、用试管夹夹持试管时，应由试管底部套上、取下； 3、加热时应先使试管底部均匀受热，然后用酒精灯的外 焰固定在药品部位加热
1.酒精灯的使用方法。 2.给物质加热的方法。 3.洗涤仪器的方法。 4.仪器洗涤干净的标准。 【易错易混提示】用酒精灯给试管里的 液体加热时，试管破裂，可能的原因有 ①试管外壁有水；②试管底部接触到灯 芯；③没有进行预热就直接加热试管内 的液体。
五、达标检测 反思目标
1.给试管中的液体加热时，试管倾斜与桌面大约成
人教版九年级化学上册
第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室
第3课时 物质的加热、仪器的连 接与洗涤
一、创设情景 明确目标
同学们小时候可能都做过用火烧东 西的游戏，平时在家中也都有洗碗、刷 盘子的经历，一般来说这些活动的随意 性很大，没有太多的严格要求。但如果 是在实验室中给物质加热或洗涤仪器， 要求就非常严格，操作必须规范，否则 不仅实验会失败，更有可能带来危害， 造成不可挽回的损失。那么，在实验室 我们给物质加热或洗涤仪器，该如何去 做呢？
三、合作探究 达成目标
观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？
三、合作探究 达成目标
使用酒精灯的注意事项
1、绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精
(添加的酒精不得少于酒精灯容积的__1／__4不得超过__2_／_3_)
2、绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯
3、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不可用嘴去吹(该灭 后轻提一下灯帽，再重新盖好，为什么？）
九年级化学上册第一单元课题3走进化学实验室1.3.3仪器的连接和洗涤
再究
1、酒精灯结构名称和使用。 2、给试管中液体加热步骤以及注意事项。 3、仪器连接、气密性检验、仪器洗涤
第6页
例题
1、以下关于试管洗涤说法，正确是( )B
A．热试管直接放入冷水中清洗 B．试管内有不易洗掉物质，使用试管刷上下移动刷洗 C．洗过玻璃仪器内壁水成股流下，表明仪器洗洁净了 D．试管内废液应直接倒入下水道
２、刷洗法：加放半管水，将试管刷转动或上下移动刷洗。
注意：不可用力 过猛，以防捅破 试管底！
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三、仪器洗涤洁净标准、放置
标准：内壁附着水既不聚成 水滴，也不成股 流下时，表 示仪器已洗洁净。 放置：洗刷洁净玻璃仪器要倒立 在试管架或指定地方晾干。
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四、检验装置气密性
连接好仪器后，先将导管一端伸入水中，再用手紧握容器外壁。假如导管 口有气泡冒出，松开手掌，导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落， 就说明装置不漏气。
1.3.3仪器连接和洗涤
九年级
第1页
知识精讲
一、连接仪器装置
（1）把玻璃管插入带孔橡胶塞 （2）连接玻璃管和胶皮管 （3）在容器口塞橡皮塞
连接仪器注意：依“先 下后上”、“先左后右” 次序连接
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二、仪器洗涤
１、振荡法：加半试管水后，拇指、食指和中指拿住试 管中上部，用手腕力量左右振动、然后将水倒掉。
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2．玻璃仪器洗净标志是（ D）
A．用热纯碱溶液洗涤过 B．用蒸馏水洗过屡次 C．洗涤后仪器已经透明了 D．仪器内壁水内壁附着水既不聚成水滴，也不成股 流下时，表示仪器 已洗洁净。
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小结
1、仪器装置连接： 将玻璃管一端用水润湿，然后稍用力转动将玻璃管插入带孔橡胶塞，然 后连接玻璃管和胶皮管，将连接好仪器旋转塞进容器口。 2、检验气密性方法 连接仪器，将导管一端插入水中，用手握住试管若导管口有 气泡冒出，冷却后形成一段水柱，则气密性良好。 3、洗涤仪器标准：内壁附着水既不聚成水滴，也不成股 流下时，表示 仪器已洗洁净。
人教版化学-九年级上册第1单元课题3走进化学实验室第2课物质的加热仪器的连接与洗涤教案
第2课时物质的加热仪器的连接与洗涤【学习目标】1．知识与技能：(1)了解常用仪器的名称、使用方法。
(2)能进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作，了解操作要求。
2．过程与方法：(1)通过参观化学实验室，了解实验室规则、仪器名称。
(2)通过实验探究，学习并学会一些实验基本操作技能。
3．情感态度与价值观：通过本节的动手实验、实践获得乐趣，真正体会严谨的科学态度、合理的实验步骤和正确的操作方法是实验成功的关键。
【学习重点】1．用酒精灯给物质加热。
2．装置的连接和气密性的检查。
3．玻璃仪器的洗涤。
【学习难点】用酒精灯给物质加热。
【课前准备】《精英新课堂》：预习学生用书的“早预习先起步”。
《名师测控》：预习赠送的《提分宝典》。
情景导入生成问题在家做饭时，有的用液化气加热，有的用电饭锅加热，有的用电磁炉加热，还有的用木棒、秸秆等物质加热……在化学实验室中用什么仪器给物质加热呢？合作探究生成能力知识模块一物质的加热阅读课本P20～P21的内容。
提出问题1．酒精灯使用时应注意哪些问题？2．给物质加热时又应注意什么问题呢？讨论交流：阅读教材讨论归纳。
归纳总结1．酒精灯使用时的注意事项(1)三查看：①检查灯芯是否烧焦；②酒精量不能少于14，不能多于23；③实验后查看灯帽是否盖好。
(2)三禁止：绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；绝对禁止用一盏酒精灯引燃另一盏酒精灯；绝对禁止用嘴吹灭酒精灯。
(3)一处理：酒精洒在桌面上着了火，用湿抹布来盖灭即可。
学生：阅读记忆。
投影：可加热的仪器。
学生：观察记忆。
知识拓展：酒精灯灯帽应该在灯熄灭后趁势将灯帽提起一次，再盖好，以保持灯帽内外压强一致，下次使用时容易打开灯帽。
2．给物质加热的方法(1)给固体物质加热：给试管里的固体加热，药品平铺于试管底部，试管口应略向下倾斜(以免冷凝水或生成水倒流回热的试管底部，使试管炸裂)，先预热再固定在药品部位加热。
(2)给液体物质加热：给试管里液体加热，将试管夹从底部往上套，夹在试管中上部；大拇指不要摁在试管夹的短柄上，以防试管脱落；试管口向上倾斜与桌面约成45°角；试管内液体体积不能超过试管容积的13；管口切勿朝向人。
人教版九年级化学新教案第一单元走进化学世界 课题3 走进化学实验室第2课时物质的加热 仪器的连接与洗涤
第2课时物质的加热仪器的连接与洗涤◇教学目标◇【知识与技能】1.正确使用酒精灯,学会正确地给物质加热。
2.学会仪器的连接与洗涤方法。
【过程与方法】通过实验操作,总结规律,形成一定的实验技能。
【情感·态度·价值观】明确严谨的科学态度、正确的实验原理和规范的实验操作方法是实验成功的关键。
◇教学重难点◇【教学重点】药品的加热,连接与洗涤仪器的操作要点。
【教学难点】相关的操作技能和良好实验习惯的养成。
◇教学过程◇一、导入新课在生活中,烧水做饭和洗刷碗碟是很平常的事,一般来说,这些活动没有特别严格的要求,但是如果在实验室给物质加热或者洗涤仪器,要求就非常严格,操作不当不仅实验无法成功,更有可能带来危险,那么,在实验室我们应该如何给物质加热和洗涤仪器呢?二、推进新课1.物质的加热[过渡]实验室中给物质加热的仪器有很多种,其中最常用的仪器是酒精灯。
[提出问题]使用酒精灯时需要注意哪些问题呢?(要求学生阅读教材第20、21页的相关内容,引导学生从添加酒精、点燃、熄灭等方面理解)[归纳总结]使用酒精灯时的注意事项:“三检查、三禁止、一处理”。
三检查:检查灯芯是否平整或已烧焦;检查灯内有无酒精,酒精量最多不超过酒精灯容积的2/3,不少于1/4;使用后查看灯帽是否盖好(防止酒精挥发)。
三禁止:绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯;用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,禁止用嘴去吹。
一处理:不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立刻用湿抹布扑盖。
[进行实验]分组进行酒精灯从点燃到熄灭的全过程的实验,然后进行实验1-5(实验过程中引导学生思考并回答教材中的相关问题)。
[归纳总结]酒精灯的火焰中,外焰温度最高,加热时应用外焰加热。
[过渡]我们在烧开水时经常会看到这样的现象:水壶内所加的冷水过多,当水沸腾时,会有部分水溢出。
结合日常生活经验讨论、分析用酒精灯加热液体时应注意哪些问题呢?[分组实验]取三支试管,各加入3 mL水,按照教材第21页图1-30的三种加热方法进行加热,记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所需的时间。
课题3物质的加热仪器的连接和洗涤
课题3 走进化学实验室 第2课时 物质的加热 仪器的连接与洗涤
8．下列关于试管洗涤的说法正确的是( B ) A．热的试管直接放入冷水中清洗 B．试管内有不易洗掉的物质，使用试管刷上下移动刷洗 C．洗过的玻璃仪器内壁的水成股流下表明仪器洗干净了 D．试管内的废液应直接倒入下水道
课题3 走进化学实验室 第2课时 物质的加热 仪器的连接与洗涤
物质的加热 1．下列仪器中，用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是( C )
课题3 走进化学实验室 第2课时 物质的加热 仪器的连接与洗涤
2．下列实验操作正确的是( C ) A．使用前将酒精灯内的酒精装满 B．向燃着的酒精灯内添加酒精 C．用酒精灯的外焰给物质加热 D．使用后用嘴吹灭酒精灯 3．下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( D ) A．试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3 B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内 C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭 D．玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体
课题3 走进化学实验室 第2课时 物质的加热 仪器的连接与洗涤
4．下列实验中，酒精灯的使用正确的是( D )
课题3 走进化学实验室 第2课时 物质的加热 仪器的连接与洗涤
5．实验是科学探究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证。请填
空：
(1)熄灭酒精灯火焰时应 用灯帽盖灭
；
(2)给试管内液体加热时，试管内液体的量不应超过试管容积的13；
1．下列常用仪器的操作方法正确的是( C ) A．用酒精灯火焰直接加热烧杯 B．打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞 C．给试管内固体加热，试管口略向下倾斜 D．取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶 2．下列图示实验操作中，正确的是( D )
课题3 走进化学实验室 第2课时 物质的加热 仪器的连接与洗涤
人教版九年级上册化学导学案 第一单元 课题3 走进化学实验室 第2课时 物质的加热、仪器的连接和洗涤
第2课时物质的加热、仪器的连接和洗涤【学习目标】能正确使用酒精灯、简单仪器的使用和连接、加热、常见仪器的洗涤等基本的实验操作。
【学习重点】药品的加热、玻璃仪器洗涤等基本实验操作；了解各实验的操作要领。
【学习难点】装置的气密性检查。
【学习过程】一、自主学习1．酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三部分，其中外焰温度最高。
2．给液体加热时，液体体积不超过试管容积的三分之一，试管不能对着有人的方向，试管与桌面约成45度角。
3．把玻璃管插入带孔橡胶塞时，应先把要插入的一端用水润湿，再稍稍用力转动将其插入。
4．玻璃仪器洗净的标准：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。
二、新知导学知识点一酒精灯的使用【引导自学】请学生自主阅读教材P20~P21，根据前面学习的知识，解答下列问题。
（1）绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；（2）绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，应该用火柴点燃；（3）用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹；（4）如果洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑盖。
（5）酒精灯内酒精含量不能少于酒精灯容量的1/4，也不能多于酒精灯容量的2/3。
知识点三给物质加热【引导自学】请学生自主阅读教材P21，掌握物质加热的操作要点。
（1）试管外壁应该干燥，试管里的液体不能超过试管容积的1/3；（2）夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套，夹持部位在距试管口近1/3处，握住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上；（3）如果加热固体，试管口应略向下倾斜；如果加热液体，试管口要向上倾斜，与桌面成45°角；（4）加热时先预热，使试管在火焰上移动，待试管均匀受热后，再用外焰固定在盛放药品的部位加热；（5）加热时试管不能对着自己或他人，试管底部不能和酒精灯的灯芯接触；（6）加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗。
【小组讨论】1．试管外壁若有水，为什么要先擦干再加热? 防止试管炸裂2．加热液体时，液体体积为什么不能超过试管容积的1/3?防止液体沸腾时冲出试管而伤人3．加热后的试管，为什么不能立即接触冷水?防止试管炸裂知识点三连接仪器装置1．连接方法（1）把玻璃管插入带孔橡皮塞：先把要插入塞子的玻璃的一端用水润湿，然后稍稍用力转动，使它插入。
物质的加热、仪器的连接及洗涤-2021-2022学年九年级化学人教版上册
注意以下几点：
（1）试管外壁应该干燥；试管里的液体不应超过试管容积
否则，试管炸裂
的1/3；
否则，加热时液体溅出伤人
（2）用试管夹夹持试管时，应由试管底部套上、取下；
（3）试管与桌面呈45°角； 增大受热面积
（4）加热时，应先使试管底部均匀受热，然后用酒精灯的
外焰固定加热； 否则，试管因受热不均而炸裂
铁架台（带铁圈）
烧杯 石棉网 酒精灯
强化练习
3、用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时， 如果装置气密性良好，则能观察到（ B ）
A．瓶中液面明显上升 B．长颈漏斗内液面上升 C．瓶内气体分子间的间隔变大 D．长颈漏斗下端管口产生气泡
【方法点拨】利用给定的装置，讨论检查装置气密性的方法。 【解析】当缓慢向里推活塞时，试剂瓶内气体分子间的间隔变小，气压增大，与外界大气压形成 气压差，将瓶内液体压出，瓶内液面下降，长颈漏斗的导管内液面上升，长颈漏斗下端管口不会产生 气泡。
（5）试管口不要对着自己或他人；否则，加热时液体溅出伤人
（6）加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗。
否则，试管因骤冷而炸裂
新课讲解
（2）给试管中固体加热
①固定方法： 铁夹位置：夹住试管的中上部 口底关系：试管口略向下倾斜 否则，冷凝水回流使试管炸裂 导管长短：导管刚伸入胶塞即可 便于导出气体 ②酒精灯预热后固定加热； 否则，试管因受热不均而炸裂 ③若导管末端伸入液体，实验完毕，先撤管后撤灯。 否则，液体回流使试管炸裂
强化练习
2、给50mL液体加热，需要使用的仪器是（ C ）
①试管；②烧杯；③酒精灯；④试管架；⑤石棉网；⑥铁架台（带铁圈）
A、①③⑤
B、②③⑤ C、②③⑤⑥ D、①③⑤⑥
1.3第一单元 课题3 走进化学实验室 第2课时 物质的加热仪器的连接及洗涤
第2课时物质的加热仪器的连接及洗涤1.知识与技能：（1）能够进行给物质加热、连接仪器装置并检查气密性、洗涤玻璃仪器等化学实验基本操作。
（2）能够在教师指导下完成教材上的几个简单的化学实验。
2.过程与方法：（1）通过教师演示、小组互练等方法，初步掌握规范的实验操作，养成良好的实验习惯。
（2）通过化学实验基本操作的练习，做到“眼到、心到、手到”，提高动手能力。
3.情感、态度和价值观：（1）初步意识到严谨的科学态度、规范的实验操作是实验顺利进行的基本保障。
（2）通过小组合作学习，感受与人相处的快乐和主动参与学习的乐趣。
1．给液体加热、连接仪器并进行气密性检查。
2．给试管里的液体加热。
展示一些化学仪器，设问：哪位同学可以选出能进行加热的仪器，并说出它的名称？你知道如何用它（教师手中拿着试管）进行物质的加热吗？想想还需要哪些仪器呢？下面那让我们一起探究如何用酒精灯给物质加热吧！【学生思考】我们一起来了解一下酒精灯的使用，请同学们阅读课本酒精灯的使用方法。
1．使用酒精灯时必须注意哪些问题？为什么？2．怎样熄灭酒精灯？3．万一酒精灯引起失火，应怎样处理？思考并回答：1．①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；②绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯。
2．用完酒精灯后必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。
3．酒精洒在桌子上燃烧起来后，应立刻用湿抹布扑盖。
1.（点燃一只酒精灯）同学们观察酒精灯的火焰分几层？哪层最亮？你如何证明哪一层的温度高？小组实验并回答：用火柴梗放在火焰中间1s左右，然后观察火材梗变黑的程度来证明。
酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心，外焰的温度最高，因此加热时需使用酒精灯的外焰。
2.请同学们完成实验1-6的操作，注意观察现象，操作中注意安全。
（教师在班内巡视指导）问题：给试管里的液体加热时，哪些不当的操作会导致试管炸裂？不需加热时，试管盛装的液体最多不能超过试管容积的三分之二。
需要加热时，试管盛装的液体最多不能超过试管容积的三分之一。
九年级化学上册《1.3.1.3.2物质的加热、仪器的连接及洗涤》教案
课题名称：物质的加热和常见仪器的连接考纲、大纲描述药品的取用、简单仪器的使用和连接加热等操作认知维度属于问题解决的水平层次教材内容分析（概述这节课的价值及学习内容的重要性）学习一些实验的基本操作，知道怎样给物质加热，以便能正确快速安全进行实验并获得可靠的实验结果。
学情分析（学生学习基础准备及学习起点，学习者特征分析等）学生刚刚接触化学实验，实验操作的基本方法在学习过程中难度较大教学目标1.了解酒精灯的使用方法2.初步学会物质的加热、仪器的连接、仪器的洗涤等基本实验操作。
3.初步掌握装置气密性检查方法。
重点物质的加热、仪器的连接、仪器的洗涤难点相关的操作技能和良好的实验习惯的形成教学环节教学活动教师复备导实物认识本节课要用到的实验仪器：试管、试管夹、试管刷、导管、橡胶塞、酒精灯等【回顾】酒精灯的火焰分几层，分别_______、______、_________，其中________最明亮温度最高。
【导入新课】加热是最常见的反应条件，常使用的仪器是_________.思要求：带着问题认真阅读课本，在书上“钩、画、圈、点”做记号。
独立思考，深入钻研完成导学提纲中提出的问题。
◆阅读课本20~21页：1.酒精灯的使用方法、2.给物质加热，思考下列问题：［思考1］酒精灯在使用时应注意哪些问题？(提示：三禁)［思考2］万一酒精洒出在桌面上燃烧起来，应该怎么处理？_____________________［思考3］如何给试管中的药品加热？加热时应该注意什么问题？(1)加热前试管外壁应_____________，试管中液体不超过试管容积的___________(2)试管夹从试管________套上取下，夹在试管口_______处。
(3)加热时应使试管先___________,(来回移动试管使之受热均匀）再用酒精灯的外焰_________(4) 试管口不要对着______________。
(5)加热后的试管，不能立即____________，(即加热后，不骤冷)(6)加热固体，试管应_______________，防止冷凝水倒流使试管炸裂。
人教2021课标版初中化学九年级上册第一单元课题3仪器的连接与洗涤
•【例1】下列装置气密性的检查方法，其 中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
请连接实验室制氧气的装置
复杂装置连接顺序： 一般先从下到上，然后从左到右
三、仪器的洗涤（试管）
1、方法 （1）振荡法：加半试管水后，拇指、食指 和中指拿住试管的中上部，用手腕的力量左 右振动、然后将水倒掉，如此2~3次。 （2）刷洗法：加放半管水，将试管刷转动 或上下移动刷洗。不可用力过猛，以防捅破 试管底！
注：如果环境温度偏高，手掌紧贴使试管内外 的温度变化很小，也可采用酒精灯微热或其他 方法。
二、检查装置气密性
步骤：塞紧橡皮塞、夹紧弹簧 夹后，从漏斗注入一定量的水 ，若漏斗内的液面高于瓶中的 液面，且一段时间内保持不变 。表明装置不漏气。
方法：形成密闭空间 改变密闭空间的压强 观察现象，有气泡（水柱）或液面差
仪器连接时，一般先将导管的 一端用水润湿，然后稍用力转 动。
一、连接仪器装置
左定右动，水润湿，慢转动。
注意事项： （1）湿润的目的：减小摩擦。 （2）手拿玻璃管头部目的：
防导管折断。 （3）容器与橡皮塞连接时 要稍用力旋紧，不可把容器 放在桌上使劲压,以免压迫 容器。
二、检查装置气密性
检查装置气密性应在仪器连接完之后，添加药品之前
•【例2】实验结束后，下列仪器的放置方 法正确的是（ ）
A
B
C
D
人教2021课标版初中化 学九年级上册第一单元 课题3仪器的连接与洗涤
2020/9/12
这些仪器你还记得吗？
试管 酒精灯
烧杯
量筒 集气瓶
水槽
这些仪器你还记得吗？
滴管
滴瓶
试管夹
铁架台
人教版化学-九年级上册-课题3 第2课 物质的加热 仪器的连接与洗涤 教学设计
《1.3.2 走进化学实验室》科目：化学课时：2 总课时：7教学目标知识与技能认识实验是化学学习的重要途径，学会细致准确客观地观察过程与方法描述和记录实验现象。
明确严谨的科学态度，正确的实验原理和规范的操作方法是实验成功的关键。
情感态度与价值观结合药品的加热、仪器的洗涤等基本操作练习，探究总结操作的要点，了解化学实验规则，初步形成良好的实验习惯教材分析重点药品的加热、仪器洗涤的实验操作要点难点相关的操作技能和良好的实验习惯的形成教学过程教学环节知识发展线师生活动情景导入身边的事在生活和今后的工作中，我们常常要对物质进行加热、对器皿进行洗涤等。
请举出几种熟知的用于物质加热的器皿和能源？●活●动●与探究酒精灯的使用方法1、教师投影或出示教学挂图图1-35，学生讨论分析出图1-35中提供的知识信息和技能要求。
由学生进行开放性的探索和思考。
2、学生在上述分析的基础上进行信息处理，归纳出酒精灯的正确使用方法。
3、以小组为单位，练习酒精灯从“点灯到熄灯”的全过程。
4、思考：如果酒精洒出失火怎么灭火？并分析灭火的原理。
5、学生先阅读实验〔1-4〕，然后分组点燃酒精灯，观察火焰的分层情况，尝试判断各层温度高低的方法。
6、请学生代表汇报实验观察到的酒精灯火焰的分层情况，以及各层温度不同的验证方法和理由(对于火柴伸入的方式不同，造成的异常现象，要引导学生分析、讨论，培养良好的实验习惯和严谨的科学态度)。
给物质加热1、由瓦特观察炊壶内蒸汽将壶盖冲起掀开提出假设①若炊壶内的水只有壶容积的四分之一至三分之一，会有什么现象？若达到五分之四又会怎么样？②若将炊壶的壶嘴堵上一个软木塞，并盖紧壶盖，可能有什么现象出现？猜测物体的运动方向。
2、学生阅读P17面的活动与探究，弄清实验的内容和操作要求。
3、学生分小组实验，归纳出实验的现象，完成教材中四个讨论题，并归纳出给物质加热的方法。
4、各小组汇报：①实验的结论；②四个讨论题的结果；③给物质加热的方法及注意事项。
2024年新九年级化学暑假提升精品讲义第03讲+物质的加热+仪器装置的连接和玻璃仪器的洗涤(解析版)
第03讲物质的加热仪器装置的连接和玻璃仪器的洗涤模块一思维导图串知识模块二基础知识全梳理（吃透教材）模块三教材习题学解题模块四核心考点精准练（4大考点）模块五小试牛刀过关测1．学会酒精灯的使用方法。
2．掌握物质的加热操作。
3．掌握仪器装置的连接操作。
4．掌握玻璃仪器的洗涤操作。
一、物质的加热1. 酒精灯的使用方法（1）绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。
（2）绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。
（3）用完酒精灯后，不可用嘴吹灭，必须用灯帽盖灭（盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好的目的是使灯帽内外气压平衡，防止下一次打不开）。
（4）如不慎碰倒酒精灯，不要惊慌，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖。
（5）向灯内添加酒精时，酒精的量不能超过灯壶容积的2/3，也不能少于1/4。
（6）酒精灯的火焰分为三层，从外到内分别是外焰、内焰、焰心。
温度最高的是外焰，所以用酒精灯加热时，应该用外焰加热。
2．加热的仪器（选择右侧的仪器填空）（1）可以直接加热的：试管、蒸发皿、燃烧匙（2）需要垫陶土网的：烧杯（3）不能用来加热的仪器：量筒、集气瓶3．给固体试剂加热（1）加热时，试管口应略向下倾斜（防止冷凝水回流使试管炸裂）。
（2）加热时，先使试管均匀受热，再对准试剂部位加热。
（3）铁夹夹在距试管口约1/4~1/3处。
4．给液体试剂加热（1）试管外壁应该干燥（如果外壁有水就进行加热，容易造成试管炸裂）。
（2）试管中液体的体积不应超过试管容积的1/3。
（3）用试管夹夹持试管时，应由试管底（填“底”或“口”）部套上、取下，手握在试管夹的长（填“长”或“短”）柄处，不要把拇指按在短（填“长”或“短”）柄上。
（4）试管倾斜与桌面呈45°角。
加热试管里的液体时，管口不能朝向自己或他人，因为沸腾的液体会溅出试管伤人。
（5）加热时，先使试管底部均匀受热，然后用酒精灯的外焰固定加热。
（6）加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗，否则容易造成试管炸裂。
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热的是①④⑥ ；要放在石棉网上加热的是 ②③ 。
7．在题后的横线上简要说明操作可能造成的后果。
(1)酒精灯熄灭后未盖灯帽 酒精挥发，下次不易点燃
；
(2)给试管中的液体加热时，大拇指压在试管夹的短柄上 试管夹松动使试
管滑落容器 ；
(3)用试管刷刷洗试管时，用力过猛 使试管破裂
；
(4)加热试管里的液体时，试管口对着人 液体溅出伤人 ； (5)把容器放在桌上使劲塞进塞子 胀破试管 。
3．检查装置气密性：将导管一端置于水中，并用手捂住容器外壁，若
导管口有气泡冒出 ，松开手后导管内形成一段 水柱 ，则装置不漏气。
4．洗净玻璃仪器的标准是内壁附着的水既不 聚成水滴 ，也不成股流下 。
物质的加热 1．下列仪器中，用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是( C )
2．下列实验操作正确的是( C ) A．使用前将酒精灯内的酒精装满 B．向燃着的酒精灯内添加酒精 C．用酒精灯的外焰给物质加热 D．使用后用嘴吹灭酒精灯 3．下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( D ) A．试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3 B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内 C．酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭 D．玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体
8．右图是某同学在加热试管里的液体时的操作。请写出他在操作中的两 个错误：
错误(1) 不能用手拿试管
；
错误(2) 试管口垂直向上加热
。
9．根据下图回答问题：
(1)给试管中液体加热时，通常采用图A的加热方法，即将试管倾斜成大约
45°角，其原因是 增大受热面积，有利于液体的回流
，避免采用图B的加
热方法，原因是 防止试管底部温度过高，出现暴沸喷出
误操作：①用酒精灯外焰加热；②试管外壁有水；③试管底部接触灯芯；
④试管内的液体体积超过容积的31；⑤没有进行预热，直接集中加热试管
内的液体。你认为试管破裂可能的原因是( C )
A．①③⑤
B．②④
C．②③⑤
D．③④
6．在①坩锅；②烧杯；③烧瓶；④蒸发皿；⑤量筒；⑥试管；⑦集气
瓶；⑧水槽等仪器中。不能加热的是 ⑤⑦⑧ ；能直接放在火焰上加
人教版
第一单元 走进化学世界
1．酒精灯的火焰分为 外焰 、 内焰、 焰心 ， 外焰 温度最高。向酒精灯
内添加酒精时一般不超过酒精灯容积的32，熄灭酒精灯时应用 灯帽盖灭 。
2．给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的
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，试管要与桌
面成 45° 角，加热时不可使试管口对着 有人的方向 。
；
(2)图C或图D向试管中加入粉末固体时，用长柄药匙或纸槽伸到试管底
部，原因是 防止粉末药品沾在试管内壁
；
(3)给试管里的液体药品加热，液体不能超过试管容积的13，原因是
液体太多，加热时容易喷出
。
感谢下 载
4．下列实验中，酒精灯的使用正确的是( D )
5．实验是科学探究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证。请填
空：
(1)熄灭酒精灯火焰时应 用灯帽盖灭
；
(2)给试管内液体加热时，试管内液体的量不应超过试管容积的13；
(3)用烧杯给液体加热时，应垫上 石棉3．实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是下图中的( A )
A．①③④⑥
B．②③④⑥
C．①③④⑤
D．②③⑤⑥
4．下列酒精灯的使用方法正确的是( D )
A．用嘴吹灭燃着的酒精灯
B．用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯
C．向燃着的酒精灯里添加酒精
D．万一洒出的洒精在桌面燃烧，用湿布盖灭
5．小明用酒精灯给试管里的液体加热时，造成试管破裂，下列是一些错
仪器的连接与洗涤 6．下列有关仪器连接的描述错误的是( C ) A．橡皮塞旋进容器口 B．玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管 C．分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中 D．玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中 7．振荡试管里的液体的正确操作方法是( C ) A．手紧握试管，用臂晃动 B．拇指堵住试管，上下晃动 C．手指拿住试管，用手腕摆动 D．手紧握试管，上下晃动
8．下列关于试管洗涤的说法正确的是( B ) A．热的试管直接放入冷水中清洗 B．试管内有不易洗掉的物质，使用试管刷上下移动刷洗 C．洗过的玻璃仪器内壁的水成股流下表明仪器洗干净了 D．试管内的废液应直接倒入下水道
1．下列常用仪器的操作方法正确的是( C ) A．用酒精灯火焰直接加热烧杯 B．打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞 C．给试管内固体加热，试管口略向下倾斜 D．取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶 2．下列图示实验操作中，正确的是( D )