2015年山西省忻州市幼儿教师招聘考试历年真题复习资
2015年幼儿教师事业编考试真题库及答案(必备)
2015年幼儿教师事业编考试真题库及答案(必备)2015年幼儿教师事业编考试真题库及答案（必备）一、单项选择题1.环境分为物质环境和（）。
A。
社会环境 B。
精神环境 C。
城市环境 D。
局部环境2.物质环境是学前教育存在与发展的（）。
A。
必备条件 B。
主要条件 C。
次要条件 D。
生活条件3.我国最早提出并回答先天与后天关系问题的是（）。
A。
孟子 B。
荀子 C。
孔子 D。
老子4.现代教育认为，影响个体发展的因素是环境、教育和（）。
A。
遗传 B。
社会 C。
家庭 D。
学校5.导致儿童个别差异的物质性基础是（）。
A。
后天环境 B。
教育 C。
遗传素质 D。
成熟6.创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，这体现了（）原则。
A。
开放性 B。
经济性 C。
发展适宜性 D。
参与性二、名词解释1.精神环境：指人们在生活、研究、工作等活动中所处的精神状态和周围的精神氛围。
2.物质环境：指人们生活、工作、研究等活动所处的物理空间、设施、设备和物品等有形物质条件。
3.环境的界限性：指环境的各个方面是相互联系、相互作用的，没有绝对的界限。
4.环境的相容性：指环境中各个方面之间的相互匹配和协调性。
5.环境的转换性：指环境可以通过改变和创造来适应不同的需求和目标。
6.幼儿常规：是指幼儿园日常生活中形成的一系列规定和约定，是幼儿园教育管理的重要内容。
三、判断题1.幼儿园环境所具有的教育性与可控性是相互独立的。
——错误2.参与性原则就是环境创设过程中幼儿与教师需要共同参与整个过程。
——正确3.环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动，让外界多参与幼儿园的各种建设。
——错误4.教师要尽量让幼儿感受到环境是由幼儿自己决定的。
——正确5.在调整环境的时候，教师只需要考虑教学内容的变化，而不是环境的发展性和教育性。
——错误四、XXX1.幼儿园环境是指幼儿园内外的物质和精神条件，包括物质环境和精神环境，是幼儿园教育的重要组成部分。
2015年幼儿教师招聘考试题及答案
2015年幼儿教师招聘考试题及答案一、单项选择题（每小题1。
5 分，共60 分）1。
提出“活教育"理论,强调活教育的目的是为培养人,一个中国人和一个现代化的中人国人的教育家是（）A。
杜威B.蒙台梭利C。
陈鹤琴D.张雪门2。
提出“到2020 年，我国全面普及学前一年教育,基本普及学前两年教育，有条件的地区,普及学前三年教育的文件是（）A。
《国家中长期教育改革与发展规划纲要》B.《3—6 岁儿童学习与发展指南》C。
《幼儿园教师专业标准》D.《幼儿园教育指导纲要》3.提出“建立适合中国国情的、省钱的、平民的幼稚园”的教育家是（)A.陶行知B。
蒙台梭利C。
陈鹤琴D。
张雪门4.我国幼儿园教育的任务是实行保育与教育相结合的原则，(）A。
对幼儿实施德、智、体、美、劳诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展B 对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展C 对幼儿实施体、智、德、美、劳诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展D 对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展5。
幼儿园教育目标中最有操作性的、最具体的目标的是（）A．班级一周计划的教育目标B。
幼儿年龄阶段目标C.某一具体活动的教育目标D.班级一日计划的教育目标6。
幼儿园五大领域的学习是指(）A。
健康、语言、社会、科学和艺术B。
语言、科学、数学、音乐、美术C。
数学、语言、音乐、美术、舞蹈D.语言、自然、数学、音乐、美术7。
牙齿发育过程中，最先发育长出的牙叫(）A.六龄齿B.恒牙C.磨牙D。
乳牙8.儿童生长发育最迅速的阶段是从出生29 天到1 周岁,这个时期被称为（）A。
新生儿期B。
婴儿期C。
幼儿前期D。
幼儿期9.造成儿童味蕾功能减退、食欲不振,导致厌食，甚至影响生长发育，导致身材矮小、严重者有侏儒症的是缺乏（)A.钙B.铁C。
碘D。
锌10。
多晒太阳,有利于补充（）A。
维生素A B。
维生素B C。
维生素C D.维生素D11。
山西省2015年上半年教师资格《综合素质(幼儿园)》试题
山西省2015年上半年教师资格《综合素质（幼儿园）》试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、以下学校机构中不属于行政性组织机构的是____A．校长办公室B．教务处C．总务处D．教育工会2、布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次，其中最高水平的认知教学目标是____A．应用B．分析C．评价D．综合3、学校产生于____A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会4、班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和____A．专攻型B．指导型C．民主型D．溺爱型5、奠定了班级授课制理论基础的专著是____A．《普通教育学》B．《民本主义与教育》C．《大教学论》D．《理想国》6、在数学教学中，教师常采用画示意图方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目。
这种方式采用了下列哪种学习策略？____A．复述策略B．精加工策略C．组织策略D．监控策略7、中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是____A．并列结合学习B．类属学习C．下位学习D．上位学习8、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为____A．组织策略B．复述策略C．计划策略D．调节策略9、生理自我在几岁左右基本成熟?____A．1岁B．3岁C．5岁D．7岁10、耶基斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是____A．倒U关系B．正相关C．负相关D．无关系11、老师上课书写板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来，这运用的原理是____ A．刺激强度大的物体容易引起人的无意注意B．色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意C．新颖的物体容易引起人的无意注意D．活动的物体容易引起人的无意注意12、选择教学方法的主要依据是____A．教学目标和学生学习结果的类型B．教学媒体C．教师的爱好D．“教学有法、教无定法”13、埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12—18岁阶段的发展任务是培养____A．勤奋感B．亲密感C．自我同一性D．自我整合14、运用符号办事的能力是____A．言语信息B．智慧技能C．认知策略D．动作技能15、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的____A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．不稳定性16、著名的耶克斯—多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高____A．也是中等B．不利C．关系不大D．最有利17、智力落后儿童通常是指智商低于____的儿童。
2015年教师招考真题及解析(幼教专业)
2015年教师招考真题及解析（幼教专业）一、选择题（1-20题，每题0.5分，后面40题，每题1分，共50分）。
1、《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本内容包括____专业知识及专业能力三大难度的内容。
（D）A、专业技能B、专业素养C、专业理念D、专业理念与师德2、教师职业道德是教师在从事教育教学活动中所遵循的_____和必备的道德品质。
（A）A、行为准则B、教育规律C、社会公德D、社会规则3、教师职业道德的特点包括影响的深远性、行为的典范性、意识的自觉性及____。
（B）A、知识的专业性B、境界的高层次性C、道德的高尚性D、技能的示范性4、幼儿园、家庭、_____是幼儿发展的三大环境和利用资源。
（A）A、社区B、社会C、学校D、大自然5、《幼儿园教师专业标准（试行）中对幼儿的态度与行为的基本要求不包括____。
（D）A、重视幼儿身心教育B、维护幼儿合法权益C、信任幼儿、尊重个体差异D、培育幼儿良好的意志品质6、教育孩子问题上，父母观点发生冲突时，应在尊重孩子想法的基础上，私下沟通好，避免孩子无所适从，这体现了家庭教育的_____原则。
（A）A、一致性B、科学性C、指导性D、适度性7、幼儿的学习是以____为基础，在游戏和日常生活中进行的。
（A）A、直接经验B、动手操作C、直接感知D、亲身体验8、布拉拇提出影响学前的儿童健康的自然环境因素中不包括_____。
（D）A、化学因素B、物理学因素C、生物学因素D、教育因素9、人从出生到成长的发育过程中，头增长了1倍，躯干增长了 2倍，上肢增长了3倍，下肢增长了 4倍，这体现了人体生长发育的____。
（B）A、连续性B、程序性C、相互关联性D、个体差异性10、学前儿童对营养素和热能的需要，从种类上看，蛋白质、脂肪、碳水化台物、无机盐、维生素和_____六大类缺一不可。
（B）A、氨基酸B、水C、谷物D、红萝卜素11、在传染病的发生、发展过程中，从病原体侵入人体到最初出现症状的这段时间为____。
15年幼儿园教师编制考试试题及答案
2015年幼儿园教师编制考试试题及答案二、回答问题10分钟包括打草稿和回答，还有3分钟的时候有老师提醒的，多用首先，其次，再者啊这些的词的，表示逻辑性）1、你觉得你身为幼儿教师有何优势，你如何看待你的职业发展？幼儿教师劳动的艰巨性幼儿教师劳动的细致性幼儿教师劳动的创造性幼儿教师劳动的自主性幼儿教师劳动的示范性和感染性幼儿教师劳动的整体性，2、关于幼小衔接的，你是如何看待与你有和策略？幼小衔接是指幼儿园大班进入小学一年级，此阶段刚结束幼儿园生活，开始正式的小学教育，是幼儿身心发展的一个转折时期。
幼小衔接应从幼儿入园开始进行。
策略：一、遵循幼儿发展的特点，明确衔接任务。
二、加强幼儿园与小学的交流和沟通，体现双向衔接。
三、要重视培养幼儿的学习兴趣，重点培养幼儿的自我教育能力和社会适应能力。
四、不断更新家长的教育观念，已达成家长和社会对儿童教育的共识。
五简答 1. 幼儿园课程的基本特征幼儿园课程的基础性和启蒙性幼儿园课程的全面生活性幼儿园课程的整合性幼儿园课程的直接经验性和活动性幼儿园课程的潜在性 1. 歌唱能力重点培养哪些歌词、音准、节奏、音域、呼吸情感体验和表达、独立性、合作性、创造性六论述题 1.中班幼儿妈妈说特别重视别人的表扬，情绪受别人表扬波动很大，谈谈幼儿园如何对幼儿进行评价 2.在游戏活动中的准备指导1)设定游戏时间2)布置幼儿空间3）提供游戏材料4）丰富感性经验七教案设计《门口》儿歌2、健康教育的指导要点一、必须把保证幼儿的生命安全和促进幼儿生长发育放在工作的首位。
既要有利于促进幼儿圣体发育，又要促进幼儿心理的健康发展。
二、既要高度重视和满足幼儿受照顾、受保护的需要，又要满足和尊重幼儿不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿的独立、自理的尝试。
三、健康领域的活动要充分尊重幼儿的生长发育的规律，严禁以任何形式进行的有损于幼儿健康的比赛和表演和训练等。
3、烫伤应如何处理？一、分析烫伤原因和深浅程度：二、如果是火焰烫伤：应立即脱去着火的衣服，若衣服和皮肤黏在一起，切勿撕拉，只能将不粘皮肤剪去，将粘着的部分留在皮肤上，以后处理，并用冷水冲洗伤处，防止烧伤范围扩大。
山西省忻州市《幼儿教育理论基础知识》国考真题
山西省忻州市《幼儿教育理论基础知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. “教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。
”这句话出自（）。
A、《学记》B、《论语》C、五经四书D、《说文解字》【参考答案】D3. 1949 年《北平日报》刊发了如下消息：“太阳升起来的时候，沉重的雾霭已经散了，是一九四九年二月一日，北平完全解放的第二天清晨。
解放就是光明的到来，电灯亮起来了，街灯燃了一夜……”该新闻报道了下列哪一战役的胜利（）。
A、辽沈战役B、淮海战役C、平津战役D、渡江战役【参考答案】C4. 班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。
这项工作是（）。
A、班主任工作总结B、建立学生档案C、班主任工作计划D、操行评定【参考答案】D5. 目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（）。
A、智力高者必定有高创造性B、高创造性者智力未必高C、高智力是高创造性的必要而非充分条件D、高智力是高创造性的充分必要条件【参考答案】C6. 在回答“海因兹偷药”，的两难问题时，皮皮认为海因兹偷药是不对的，因为偷东西犯法、要坐牢，这说明皮皮的道德发展处于（）阶段。
A、以服从与惩罚为取向。
B、以工具性目的为取向。
C、以好孩子为取向。
D、以维持社会次序为取向。
【参考答案】A7. 公文的形成与发挥作用须依赖于（）。
A、公文处理B、收文处理C、发文处理D、办毕公文处理【参考答案】A8. 关于幼小衔接，下面说法正确的是（）。
A、在小班进行B、在中班进行C、在大班进行D、贯穿于整个幼儿园教育【参考答案】D9. 在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。
10. “一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是指（）。
11. 下列说法不正确的是（）。
A、幼儿园两餐间隔时间不得少于 3 小时半B、幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于 2 小时，寄宿制幼儿园不得少于 3 小时。
山西省2015年上半年幼儿园教师资格《综合素质》：教育法律法规考试试题
山西省2015年上半年幼儿园教师资格《综合素质》：教育法律法规考试试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教学过程的结构指的是教学进程的。
A：基本部分B：基本内容C：基本途径D：基本阶段2、卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了__。
A．表面特质B．共同特质C．中心特质D．根源特质3、与学生主体性内含不相一致的特点是__.A．自主性B．长期性C．主动性D．创造性4、”月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是。
A：人有悲欢离合B：地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分C：地球绕月球转动偏角不同D：太阳光照射不均匀5、德育过程结构的构成要素是__。
A．教育者、受教育者B．教育者、受教育者、教育内容C．教育者、受教育者、教育内容、德育方法D．教育者、受教育者、德育环境6、教师通过奖励五角星来表扬学生，学生集齐十个五角星就可以换一个笔记本，这种方法属于。
A：示范法B：惩罚法C：代币奖励法D：肯定性训练7、幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。
例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师”。
这是一种。
A：经验性想象B：情境性想象C：愿望性想象D：拟人化想象8、班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行（）的权利。
A：思想引导B：纪律约束C：批评教育D：教育感化9、以下不是课堂管理的原则。
A：目标原则B：激励原则C：反馈原则D：民主原则10、实质教育论认为教学的主要任务是__。
A．发展智力B．培养思想品德C．传授知识D．发展个性11、”童言无忌”从儿童心理学的角度看是____A：儿童心理落后的表现B：符合儿童年龄特征的表现C：“超常”的表现D：父母教育不当所致12、__是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
A．小学二年级B．小学四年级C．小学五年级D．初中二年级13、(2007年4月)一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，这是测验的。
2015年下半年山西省幼儿教师《保教知识与能力》：婴幼儿发展考试试卷
2015年下半年山西省幼儿教师《保教知识与能力》：婴幼儿发展考试试卷一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、造成人的片面发展的原因是__。
A．社会的进步B．旧式劳动分工C．生产力的发展与分化D．科技水平的提高2、20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是（）的具体实践。
A：社会本位价值取向B：个人本位价值取向C：文化本位价值取向D：马克思主义的人的全面发展学说3、下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是。
A：教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向B：教育，特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的C：学校有专门负责教育工作的教师D：教育的发展对人的发展起决定性作用，好的教育一定能培养出优秀的学生4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》规定教育的战略地位是（）A：优先发展B：改革创新C：重点发展D：着眼全局5、明代以后使科举考试形成固定格式的是____A：认识活动B：生存活动C：传递活动D：培养人的社会实践活动6、很多留学生刚来中国学习汉语时，会把“银行”错认成“很行”，这其中体现的心理学现象是。
A：刺激的分化B：刺激的泛化C：条件反射D：记忆术策略7、校园文化的核心是__A．学校物质文化B．学校的组织和制度文化C．学校领导者的亚文化D．学校的精神或观念文化8、古希腊以其雄辩和与青年智者的问答法著名的哲学家是____A：启发谈话B：讨论C：讲述D：讲演9、联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是A：学会生活,学会认知,学会工作,学会享受B：学会做事,学会学习,学会生活,学会合作C：学会做人,学会做事,学会学习,学会生存D：学会认知,学会做事,学会做人,学会共处10、能改变教育者观念的因素是（）A：政治经济制度B：科学技术C：生产力D：文化11、瞬时记忆又被称为（）A：知觉记忆B：工作记忆C：感觉记忆D：声像记忆12、是人的认识和行为的唤起者和组织者。
2015年上半年山西省幼儿《保教知识与能力》：学前教育原理考试题
2015年上半年山西省幼儿《保教知识与能力》：学前教育原理考试题本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共20小题，每小题2分，共40分。
)1、课堂中的三类力量是积极力量、消极力量和（）A：中性力量B：斗争力量C：敌视力量D：团结力量2、普及义务教育始于__。
A．原始社会B．奴隶社会C．资本主义社会D．社会主义社会3、由于学生身心发展存在着个别差异，因此要____A：教学工作B：教学方法C：教学组织D：教学策略4、学校教育互动系统中的三个核心因素为A：80B：90C：100D：1255、在学习策略训练中，直接讲解策略之后，提供不同程序的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤，这种模式是（）A：程序化训练模式B：完形训练模式C：交互式教学模式D：合作学习模式6、下列哪项属于学习现象____A：附属内驱力B：认知内驱力C：自我提高内驱力D：欲望内驱力7、动机产生依赖于需要，请问下列哪项属于需要____A：水B：饥渴C：寻求水源D：喝水8、在先秦作品中，表现“重章叠句，一唱三叹”艺术特点的作品是（）A：《诗经》B：《文心雕龙》C：《春秋》D：《国语》9、”教育过程最优化”理论的创立者是__A．马卡连柯B．巴班斯基C．赞可夫D．凯洛夫10、为班级授课制奠定理论基础的是。
A：洛克B：杜威C：夸美纽斯D：赫尔巴特11、为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育的特征。
__A．公共性B．生产性C．科学性D．未来性12、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的__。
A．刺激情境B．即定疑问C．思维状态D．思维起点13、学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法称____A：地方课程B：国家课程C：校本课程D：学科课程14、依据经验或直觉选择解法的方式是（）A：推理式B：启发式C：算法式D：演绎式15、有的人判断客观事物时不容易受外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）A：冲动型B：场独立型C：场依存型D：沉思型16、20世纪60年代，我国科学技术事业的主要成就是____ ①万吨水压机研制成功②原子弹爆炸成功③人工合成牛胰岛素结晶成功④氢弹爆炸成功A：①②B：②③④C：①③④D：①②③④17、北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是。
山西省忻州市《学前教育综合知识》教师教育真题
山西省忻州市《学前教育综合知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题2. 从众现象的发生，一般认为有两个原因导致。
一是人们往往相信大多数人的意见是正确的，觉得别人提供的信息（）。
A、是权威意见B、将有助于他C、旁观者的意见D、是客观的意见【参考答案】A3. 昔日同窗情，至今常怀念，这属于（）。
A、运动记忆B、情绪记忆C、形象记忆D、语词记忆【参考答案】B5. 心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。
A、积极的社会功能B、应有的责任能力C、应有的责任义务感D、道德精神面貌【参考答案】A6. 导致儿童身心发展差异性的物质性基础是（）。
A、遗传差异B、教育差异C、环境差异D、物质差异【参考答案】A7. 在起诉行政机关不作为的案件中，下列有关证据规则的说法中正确的是（）。
A、一律由被告承担举证责任B、原告无需提供其在行政程序中曾提出申请的证据材料C、原告应当提供其在行政程序中曾提出申请的证据材料，被告应当依职权履行法定职责的除外D、应由原告承担主要举证责任【参考答案】C9. 班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（）。
A、班级环境布置B、班级人际关系和班风C、班级制度与规范D、教师与个别学生的亲密关系【参考答案】D10. 保育员是幼儿园中主要负责幼儿的（）。
11. 教师职业能力形成与发展的基本环节有学习、观察、模仿、实践、反思、革新和（）。
A、创新B、再实践C、练习D、再学习【参考答案】B13. 蓝天市文化局和公安局在一次联合执法中发现本市 B 区的楚天歌舞厅存在安全隐患，以共同名义对其给予2000 元罚款，楚天歌舞厅不服，向 B 区人民政府提交复议申请。
关于此案，下列说法正确的是（）。
A、B 区人民政府应该受理B、B 区人民政府告之楚天歌舞厅向市人民政府申请复议C、B 区人民政府自接到复议申请之日起10 日内转送市人民政府，并告之楚天歌舞厅D、B 区人民政府自接到复议申请之日起7 日内转送市人民政府，并告之楚天歌舞厅【参考答案】D14. 关于知识和智力的关系，下列说法错误的是（）。
2015年幼儿教师招聘试卷及答案教学文稿
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法( )。
A.合理，有助于促进幼儿自主学习B.合理，有助于激发幼儿主动反思C.不合理，没有体现对幼儿的尊重D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷2.老师组织集体游戏时，发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠，老师走过对嘉嘉说：“还是先跟大家一起玩吧，游戏后再观察，然后把看到的告诉老师和小朋友，好吗?”该教师的做法( )。
A.保护了幼儿自主探索的兴趣B.保护了幼儿自主游戏的活动目标C.忽视了幼儿仔细观察的需求D.培养了幼儿的动手能力3.某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提成完善活动的建议，这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
A.进修培训B.同伴互助C.师徒结对D.自我研修4.焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。
关于焦老师的做法，下列说法不正确的是( )。
A.体现了终身学习的自觉性B.有理于幼师的共同发展C.推动了幼儿园的园本教研D.有利于增进家园合作5. 某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法( )。
A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其限期悔过D.责令其赔礼道歉6.某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。
根据《幼儿园工作流程》的规定，家长委员会的主要任务是( )。
A.负费与社会的联系和合作B.组织交流家庭教育经验C.管理园舍、设备和经费D.监督指导幼儿园管理工作7.小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是( )。
A.强制劝退B.批评教育C.开除学籍D.收容教育8.因为父母双亡，5岁的亮亮成了孤儿。
2015年幼儿园教师编制考试试题及答案(完整版)
2015年幼儿园教师编制考试试题及答案2015年幼儿园教师编制考试试题及答案一、填空题1、幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。
各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。
3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
4、健康领域的活动要充分尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
5、管理人员、（教师）、幼儿及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。
评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（教育实践），发现、（分析）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
7、环境是重要的教育资源，应通过环境的（创设）和（利用），有效地促进幼儿的发展。
8、教育活动的（组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。
9、幼儿园语言教育要创造一个（自由）、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴）或其他人交流，体验（语言交流）的乐趣。
10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。
11、幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）；理解并遵守日常生活中基本的（社会行为）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（祖国）。
12、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（心理健康）。
山西省忻州市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》国考真题
山西省忻州市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 教师的领导方式不包括（）。
2. 儿童对学会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷，而对不会使用的实物，则不能概括，这属于（）。
A、动作的概括B、生活情景的概括C、情绪性的概括D、功用性的概括【参考答案】B3. 欧洲一些国家的城市街道常常采取北偏东或北偏西的走向，主要是因为（）。
4. 《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”符合（）。
A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则【参考答案】A5. 在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为（）。
A、模仿B、从众C、认同D、内化【参考答案】D6. 柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指（）。
A、前习俗水平、习俗水平与后习俗水平B、模仿水平、应用水平与创新水平C、前道德水平、道德水平与后道德水平D、他律水平、中间水平与自律水平【参考答案】A7. “爱班级、爱学校，为集体服务，维护集体荣誉的教育”，这主要属于（）的内容之一。
A、爱国主义教育B、集体主义教育C、理想教育D、民主与法制教育【参考答案】B8. 我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。
A、“教学中心”的领导方式B、“集体中心”的领导方式C、权威型的领导方式D、民主型的领导方式【参考答案】A9. 在家庭中，下列哪一项对儿童性格的形成影响最大?（）A、父母的年龄差B、家庭经济收入C、家庭生活氛围D、家庭结构”【参考答案】C10. 领导机关将文件发至基层组织或直接传达给人民群众，即指（）。
A、逐级行文B、多级行文C、直达行文D、平行行文【参考答案】C11. 教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供（）。
12. 教育心理学研究的核心内容是（）。
山西省忻州市事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育真题
山西省忻州市事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 马克思主义最崇高的社会理想（）。
A、实现共产主义B、消灭阶级、消灭国家C、实现个人的绝对自由D、实现人权【参考答案】A2. 幼儿园应建立房屋，设备，消防，交通等安全防护和（）；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。
A、检查制度B、管理制度C、安全制度D、消防制度【参考答案】A3. “个体身心发展”是指个体全部人生过程中，不断变化，特别是向（）的方面变化的过程。
A、正常B、健康和不健康C、积极D、衰减【参考答案】C4. 具有直接教学和学生自学或作业交替进行的特点，在人口稀少的偏僻地区较适用的教学组织形式是（）。
5. 以下预防意外事故发生的措施中，不正确的是（）。
6. 商品流通客观需要的货币量，与待售的商品数量和商品价格水平以及同一单位货币的流通速度有关，这种关系是（）。
7. 通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）。
A、直接强化B、正强化C、负强化D、间接强化【参考答案】D8. 通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）。
9. 幼儿能用语言说出图形的大小一般是在（）。
11. 甲与乙订立了合同，约定由丙向甲履行债务，现丙履行的行为不符合合同的约定，甲有权请求（）。
A、丙承担违约责任B、乙承担违约责任C、乙和丙承担违约责任D、乙或者丙承担违约责任【参考答案】B12. 在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。
A、智育B、体育C、德育D、美育【参考答案】C13. 所谓的及时复习，应该是指（）。
A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习【参考答案】A14. “儿童中心论”的提倡者是（）。
A、蒙台梭利B、杜威C、维果斯基D、加德纳【参考答案】B15. 张仲景是东汉名医,被后世尊称为“医圣”,他的著作（）中记载有“人工呼吸法”,奠定了中医治疗学的基础。
山西省忻州市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》教师教育真题
山西省忻州市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 记过、降级、降职属于（）。
A、行政处罚B、行政处分C、民事制裁D、违宪制裁【参考答案】B2. 形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。
A、单维思维B、多维思维C、思维的木可逆性D、以命题形式进行【参考答案】D3. 皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是（）。
A、1．5～2 岁B、2～4 岁C、4～5 岁D、5～6 岁【参考答案】A4. 提出最近发展区理论的心理学家是（）。
A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克【参考答案】A5. 陶行知最早创办的学校是：（）。
6. 注意是感知觉的（）。
7. 下面不属于“三个代表”重要思想形成条件的是（）。
9. 下列关于有意运动和无意运动的说法，不正确的是（）。
10. 教师在教学中贯彻直观性教学原则，以下哪一项不是对于教师的基本要求？（）。
A、要恰当地选择直观手段B、直观是手段而不是目的C、要在直观的基础上提高学生的认识D、要充分运用三种直观教学的手段【参考答案】D11. 开展区域活动最佳是几人一个区域（）。
A、5—7 人B、2—3 人C、8—10 人D、10—15 人【参考答案】A12. 下列地质构造易储藏石油的是（）。
A、背斜B、向斜C、断层D、盆地【参考答案】A13. 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做（）。
A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】C14. 学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。
A、0～3 岁B、O～6 岁C、O～12 岁D、0～18 岁【参考答案】B15. “十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。
A、连续性B、创造性C、长期性D、主体性【参考答案】C16. 引用公文应当（）。
A、先引发文字号，后引标题B、先引标题，后引发文字号C、只引发文字号D、只引标题【参考答案】B17. 机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。
忻州代县幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》试题含答案
忻州代县幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》试题含答案一、单选题1．幼儿人、离园的接送人应当是( )。
A.监护人或委托的成年人B.哥哥或姐姐C.同事或邻居D.同学家长答案：：A解析：：《幼儿园工作规程》第十三条明确指出，“入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送”。
2．儿童学习简单口语的最佳期是( )。
A.1-2岁B.2-4岁C.4-5岁D.5-6岁答案：：B解析：：B【解析】2-4岁是幼儿学习简单口语的最佳时期。
3．3岁孩子做了错事，若问他为什么这样做，他却茫然，这主要是因为（）。
A.他不会评价自己的行动B.他在行动前缺乏明确目的C.自我意识还未形成D.不知道该怎么回答成人答案：：B解析：：3岁以前孩子的行动往往缺乏明确的目的，其行动带有很大的冲动性。
他们常常不假思索就开始行动，行动往往是缺乏条理的，也容易做错事。
因此当问起时，他们也不能解释做错事的理由。
4．1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”“饼”“吃”，并把饼干递过去，这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是（）。
A. 电报句B. 完整句C. 单词句D. 简单句答案：：A解析：：电报句也可称为双词句，一般出现在1.5-2岁的儿童时期，主要表现是开始说由双词或三词组合在一起的句子。
但这种句子，比较简略、断续、不完整，就像我们发电报时用的语言，故称电报句。
与C选项区别，单词句，1.5岁以前主要是单词句时期，即用一两个词来代表一个句子。
结合题干，本题选A。
5．下列哪一条符合儿童动作发展的规律?（）A、从局部动作发展到整体动作B、从边缘部分到中央部分C、从粗大动作发展到精细动作D、从下部动作发展到上部动作答案：：C解析：：儿童动作发展的规律是：从整体动作到局部动作，从上部动作到下部动作，从中央部分的动作到边缘部分的动作，从粗大动作到精细动作，从无意动作到有意动作。
6．幼儿教育活动的基础是（）。
A、培养幼儿的生活习惯B、对幼儿身心安全和卫生的维护C、教幼儿认识简单的字D、发展幼儿的语言能力答案：：B解析：：对幼儿身心安全和卫生的维护是幼儿教师日常工作中非常重要的一部分，也是幼儿教育活动的基础。
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2015年忻州市幼儿教师招聘考试历年真题复习资料
《学前教育学》考试题(5)
填空题每题2分,共20分)
幼儿园健康检查包括和 .
幼儿园的双重教育工作是和 .
学前教育学是一门具有和的学科.
世界上第一本学前教育专著是在年出版的.
幼儿道德意志的特点是, ,坚持性差.
有规则游戏包括体育游戏, , 和娱乐游戏.
陶行知揭露幼稚园的三大病症是, , .
"尚自然,展个性"是的教育主张.
道德认识越深刻,道德情感就越, .
体育锻炼要坚持全面性, , .
名词解释
每题4分,共20分)
情感陶冶法关键期徒手操儿童发展体育
单项选择
每题2分,共10分)
"恩物"的设计者是
(1) 卢梭(2)裴斯泰洛齐(3)福禄贝尔(4)陈鹤琴
结构游戏反映现实生活的主要形式是
扮演角色(2)表演文学作品(3)动手造型构造物体(4)说唱绘画
"生活预备说"的代表人物是
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