高三政治-高三第一课课时练习(国家的性质和职能) 最新
1国家的性质和职能
1．国家的性质和职能（2007年高考政治上海卷）1．恩格斯把历史上存在过的国家分为三种类型，“在古代是占有奴隶的公民的国家，在中世纪是封建贵族的国家，在我们的时代是资产阶级的国家。
”恩格斯划分国家的依据是（C）A．国家政权的朝代特征 B．国家政权的组织形式C．国家政权的阶级性质 D．国家政权的职能类型（2007年高考文综全国卷Ⅰ32）K市市镇两级政府每年拿出两亿元资金，逐步实施农村基本养老保险、农村居民基本医疗保险和农村最低生活保障三项工程，为农民构建起社会保障体系，实现了农民老有所养、病有所医和贫有所济。
在这件事中，政府的角色是：①经济建设的组织者②公共服务的提供者③经济活动的调控者④公共权力的所有者（A）A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④（2007年高考政治海南卷7）民主政治建设有赖于公民有序的政治参与。
有序参与和无序参与的区别在于：①是否依法行使政治权利、履行政治性义务②是否向国家机关表达了自己的合理批评和建议③参与行为是否遵循了法律、法规和程序性规范④参与过程中是否正确处理了权利与义务的关系A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④（2007年高考政治海南卷8）为了预防、控制艾滋病的发生与流行，保障人体健康和公共卫生，2006年1月国务院颁布《艾滋病防治条例》，加大政府对艾滋病的监控防治力度，增加对艾滋病病^及其家庭的救助。
对此我们可理解为，政府在：①提供公共服务②依法履行流行病防控职责③扩大艾滋病病人的公民权利④维护艾滋病病人的公民权利A．①②③ B. ②③④ C．①③④ D．①②④（2007年高考政治江苏卷）29．“脱贫四五年，一病回从前；得了阑尾炎，白种一年田。
”这是一位全国政协委员在今年“两会”期间的顺口溜。
对此，国家正在加强对医药生产和流通领域的监管，积极建设覆盖城乡居民的基本卫生保健制度。
从政治常识看，国家的这一举措表明（AB）A．国家在履行管理经济的职能 B．国家在履行社会公共服务的职能C．医药卫生费用属于国家公共财政支出 D．体现了政协在国家管理中的决策权（2007年高考文综全国卷Ⅱ39）阅读材料回答下列问题。
高三1课1节一框-国家的性质和职能
第一课 我国的国家制度（上）第一节 我国是人民民主专政的社会主义国家国家的性质和职能一．教学目标 通过教学使学生掌握国家、国体、民主、国家职能的含义，明确国家是阶级统治的工具，民主是统治阶级的民主，理解民主与专政、国家性质与国家职能的关系，从而掌握马克思主义关于国家问题的基本观点。
二．教学重点难点重点：国家的性质；国家性质与国家职能的关系难点：国家的含义；民主与专政的关系三． 教学过程导课：．国家的含义这是从地理意义上说明国家的含义。
（）国家的产生（阅读页楷体材料，了解奴隶制国家的产生。
）国家是一个历史范畴，又是一个阶级现象和社会现象。
国家的根本属性——（ ），这是国家的本质，是从政治意义上说明国家的含义。
（）国家的属性：除了根本属性，国家还存在（ ）的属性。
[解析]：国家的含义是一个综合概念：国家具有四个构成要素，又具有阶级性和社会属性。
但是，在不同的领域强调的侧重点不一样。
在国际交往中，特别强调国家的主权、领土等；在研究和认识一个国家的本质时，阶级性就显得十分突出；而在考虑国家与社会、民众的关系时，国家的社会管理属性又显而易见。
所以，我们必须从总体上把握好国家的含义。
．国体——（）国家性质的决定因素原理：（）判断国家性质的标志由这一标准判断，历史上的国家性质共有四种类型：．民主与专政——[解析]民主的含义包括三个方面：第一，民主是一种国家制度（国体意义上和政体意义上）；第二，民主是同专制制度相对立的，实行平等和少数服从多数的原则；第三，民主总是一定阶级范围内的民主。
（）民主具有鲜明的阶级性。
世界上不存在超阶级的民主。
——任何国家都具有专政的职能。
（）民主与专政的关系：辩证统一[补充]民主与专政的区别[思考]：民主与专制，民主与专政，专制与专政的关系[补充]即独裁，就是少数人说了算的一种统治方式，历史上绝大多数的专制制度表现为由君主一个人掌握政权的君主专制制度。
它在统治阶级内部也不存在平等和少数服从多数原则。
高三政治《政治常识》第一课1.1.3 我 国 的 国 家 职 能
高三政治《政治常识》第一课1.1.3 我国的国家职能【重点】我国的对内职能；【难点】具体运用国家职能知识分析时政问题；【素质要求】⑴知识方面：识记：我国国家职能的具体髌；理解：我斩国家职能；运用：运用国家职能知识分析时政问题；⑵能力方面:①自学阅读及总结归纳知识的能力；②理论联系实际的能力；⑶德育目标：明确我国国爱职能是为维护我国人民当家作主的国体服务的；【整体感知】我国的国家职能：对内职能：（1）（2）（3）（4）（5）对外职能：（1）（2）（3）复习提问:（1）什么叫国家职能？国家的两种基本职能是什么？（2）国家职能与国家性质的关系如何？导入新课：我国是人民民主专政的社会主义国家，我国社会主义的性质，决定了我国的国家职能要集中体现我国工人阶级和广大人民群众的意志和根本利益，使工人阶级和广大人民群众享受各种民主权利，真正成为国家和社会的主人。
也要以极少数破坏社会主义的敌对分子实行专政。
要解放和发展生产力，实现社会主义的根本任务，满足人民日益增长的物质和文化生活的需要。
那么，这些国家职能体现在哪些方面呢？请同学们先看看教材17页“我国的国家职能”开头的一段楷体字。
三、我国的国家职能（板书）1、国家的对内职能（板书）教材上的楷体字列举了我们国家行使国家职能的具体表现。
正是由于国家这些作用，我们才能安定的社会秩序、和平的生活环境和正常的生态环境中学习、工作、生活。
我国同任何国家一样，具有对内对外职能，但由于我国的国家性质与剥削阶级国家不同，所以，我国的国家职能与剥削阶级的国家职能有本质的区别。
在我国社会主义初级阶段中，国家对内职能主要有；第一，依法打击敌对势力和敌对分子的破坏活动。
（板书）这是由于阶级斗争在一定范围内还将长期存在这个客观事实决定的。
极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人的破坏活动，会直接侵害工人阶级和广大人民群众的根本利益。
因此，人民当家作主的国家，必须借助于它的国家机关行使专政职能，维护社会治安和社会秩序，保护各企业和事业单位及公民不受非法侵害，以保卫人民民主，保卫社会主义建设。
高三政治第一轮复习我国的国家性质与国家职能 人教版
①民主是社会主义的本质属性和内在要求。构建社会主义 和谐社会必然要求推进民主法治建设，有利于创造民主团 结、生动活泼、安定和谐的政治局面。 ②社会主义民主的本质是人民当家作主。发扬社会主义民 主，有利于协调人民内部关系和利益，调动人民群众的积 极性和创造性。 ③社会主义法制是构建社会主义和谐社会的法律保障。依 法治国，有利于发展社会主义市场经济，促进社会文明进 步，保持国家长治久安。 ④社会主义民主法治使人民的政治、经济和文化权益得到 切实尊重和保障，是构建和谐社会的政治保障。
③经济职能 A.含义： 即国家组织经济建设，促进社会经济 发展，提高生产力水平和人民生活水平的职能 B.原因： 现阶段主要矛盾、当代国际竞争 C.措施： 经济调节、市场监管 社会管理、公共服务 ④社会公共服务职能 A.含义：国家为社会的发展创造良好社会环境 和自然环境的职能 B.措施 (略)
(2)我国的对外职能 ①防御外敌侵犯和颠覆，捍卫国家的主权和领 士完整 ②发展国际交流与合作，创造有利于我国发展 的国际环境 ③维护世界和平，促进共同发展，积极发挥我 国在国际社会中的作用
(2)请运用经济常识的有关知识，论述发展社会主 义社会的生产力对构建和谐社会的重要性。
①通过发展社会主义社会的生产力，不断增强和谐社会建 设的物质基础。 ②我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要 同落后的社会生产之间的矛盾，只有大力发展生产力，增 强我国经济实力和综合国力，才能解决这一主要矛盾，并 促进各种社会矛盾的解决，实现社会和谐。 ③发展社会生产力，才能增加国家的财政收入，为政府履 行职能提供物质条件，有利于解决“三农”、就业等经济 和社会问题，完善社会保障制度，实现社会分配的相对公 平，实现社会和谐。 ④发展社会生产力，有利于促进社会主义精神文明和政治 文明建设，实现社会和谐。
高三政治我国的国家职能1
国 家 性 质
决定 反映
国 家 职 能
统治阶级性质、国家性质、国家职能的决定关系： 统治阶级的性质
被统治阶级 决 定
国 家 职 能
国家的性质
决定
政治统治
对内职能
（阶级性）
国 家 性 质
决定 反映
国 家 职 能
社会管理 保卫职能
（社会性）
对外职能
交往职能
（主权性）
广义
国 决 定 体 反 映
我国
人民民主专政 决 定 反 映
国家职能
我国的国家职能
三、我国的对内职能和对外职能是维护广大 人民的根本利益.它既是由我国的人民民主 专政的国家性质所决定，又反映了我国全体 人民的根本利益，体现了我国的国家性质
面对这次奶粉事件，应该如何应对？
中国对三鹿奶粉重大安全事故做出6项决定
•
• ——立即启动国家重大食品安全事故一级响应，成立应急处置领导小组， 由卫生部牵头，国家质检总局、工商总局、农业部、公安部、食品药品监管 局等部门和河北省人民政府参加，共同做好三鹿牌婴幼儿配方奶粉重大安全 事故处置工作。 ——切实加强医疗救治。加强有关健康宣传，引导结石病患儿及时就诊。 组织专家到农村等偏远地区查访、收治患儿，集中到医院治疗，务求患儿尽 快恢复健康。对因服用奶粉而患结石病的患儿实行免费治疗。据专家介绍， 只要及早发现患病儿童，到医院接受有效治疗，预后情况良好。 ——对全国婴幼儿奶粉生产企业全面开展质量检查，并及时公布检查结 果。对发现有质量问题的奶粉要立即全部召回，坚决停止销售，宁可遭受一 些经济损失，也要保护人民健康。对质量合格的奶粉要积极组织货源，保证 市场供应。 ——尽快查明真相，依法依纪处理。对证据确凿的人为添加三聚氰胺的 违法犯罪分子要依法严惩，对失职的工作人员要严肃追究责任。 ——及时公布有关信息。对这起重大安全事故的调查进展情况、患病儿 童的医疗救治情况、其他品牌婴幼儿奶粉的质量检查情况等信息，要按照公 开、透明、及时、准确的原则，向社会公布，并向有关国际组织通报。 ——认真总结经验教训，有关部门密切配合，建立起规范高效的食品安 全监管机制，保护合法经营，打击非法经营，让人民放心。
人教2023新教材政治必修一 课后习题整理
人教2023新教材政治必修一课后习题整理该文档整理了人教社高中政治必修一课后题，旨在帮助学生更好地复和巩固所学内容。
第一章政治的科学性课后题1. 什么是政治学？2. 政治学的研究对象是什么？3. 政治学的研究方法有哪些？4. 解释政治学的科学性。
第二章政治的运行规律课后题1. 什么是政治规律？2. 阐述政治规律的作用和意义。
3. 举例说明政治规律在现实生活中的应用。
第三章国家的本质和作用课后题1. 什么是国家？2. 国家的本质是什么？3. 国家的作用有哪些？4. 解释国家的权力来源和性质。
第四章国家政权的组织和运行课后题1. 国家政权的组织主体有哪些？2. 描述国家权力分立原则。
3. 解释国家机构的职能和作用。
第五章政治文明和政治制度课后题1. 解释政治文明的概念和特征。
2. 政治制度是什么？3. 描述一国政治制度的演变过程。
4. 举例说明政治制度对国家发展的重要影响。
第六章政党、群团和社会组织课后题1. 描述政党的定义和作用。
2. 举例说明政党在国家政治中的地位和作用。
3. 解释社会组织的概念和种类。
第七章国家的领导和选举课后题1. 解释国家领导人的产生方式和条件。
2. 举例说明选举制度对国家治理的重要作用。
3. 描述我国的选举制度和主要特点。
通过完成以上课后题，可以加深对人教2023材政治必修一内容的理解和掌握，提高研究效果。
希望同学们能够认真完成题，并在研究中取得好的成绩！参考答案请参考教材附录中的答案部分，来核对和检查习题答案。
如有疑问，请向老师寻求帮助。
高三政治-高三第一课课时练习(我国的国家职能) 最新
课时卷3 我国的国家职能一、单项选择题1．金额特别巨大、危害极其严重的厦门特大走私案一批犯罪分子被查处，这说明 ( )A．国家行使了公共服务职能 B．国家行使了政治统治的职能C．国家行使了经济管理的职能 D．民主和专政是不可分割的2．下列属于行使国家职能的是 ( )①中共十六届三中全会胜利召开②十届全国政协二次会议胜利闭幕③国务院召开全国整顿和规范市场经济秩序工作会议④十届全国人大二次会议通过了政府工作报告A．①③ B．②③ C．③④ D．②④3·2018年2月，中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会，重奖中国工程院院士金怡濂院士在计算机技术方面的伟大贡献，并决定国家继续投入大量资金用于科学技术的推广和应用，这表明政府履行( )A．文化职能 B协调各方面利益的职能 C．参与经济活动的职能 D．维护公共财产的职能4．下列属于国家管理经济职能具体内容的是 ( )A．制定经济和社会发展的战略、计划、方针和政策 B．搞好社会治安C．举办各种公共工程，完善各种公共设施 D．依法打击各种犯罪活动2018年11月26日北京市质监局公布了针织运动服及鞋类抽查的结果，31种针织运动服中合格率仅为25．8％，旅游鞋合格率46．6％，本市有十多家大商场及超市被曝光。
据此回答5～6题：5．北京质监局查劣质商品，集体曝光十多家大商场，属于国家职能的 ( )A．政治职能 B．社会公共服务职能 C．经济职能 D．文化职能6．国家行使这一职能主要是 ( )A．经济手段、法律手段、行政手段 B经济调节、市场监管、社会管理、公共服务C．组织和发展教育、科学、文化、卫生等各项事业D．以经济建设为中心，大力发展社会生产力，不断满足人民的需要7·“转变政府职能，改革政府机构，是建立社会主义市场经济体制的迫切要求。
”这说明，加快政府职能的转变是为了更好地行使 ( )A．政治统治职能，即国家维护政治统治和政治稳定的职能B．经济职能，即国家组织和领导建设、促进社会经济发展，提高社会生产力和人民生活水平的职能C．文化职能，即国家组织和领导建设有中国特色社会主义文化的职能D．社会公共服务的职能8·为了实现“绿色奥运”的主题，北京市政府加大了空气、水、环境等污染的治理力度，不但改造了以煤为燃料的供热供暖设备，还有计划的将一些有污染的企业搬迁出城区，并对一些不符合排放标准的污染企业进行关停处理。
高三政治-高三第一课课时练习(国家政权的组织形式) 最新
课时卷4国家政权的组织形式一、单项选择题1．政体是指 ( )A．社会各阶级在国家中的地位 B国家政权的组织形式C.国家履行职能的方式 D．国家的整体和部分之间的关系2·英国、德国和美国都是资产阶级掌权的国家，英国实行君主立宪制，德国实行议会共和制，而美国实行总统共和制。
这表明 ( )A·政体是由统治者的主观意志决定的 B实行什么政体是无关紧要的问题C．政体具有相对独立性 D政体具有阶级性3．在下列选项中，正确表述国体和政体关系的是 ( )①国体决定政体②政体反映国体③政体具有相对的独立性④政体不同的国家，其国体必然不同A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．①②③4．实行议会君主制的国家，国家的最高行政机关是 ( )A．国家元首 B议会 C．内阁 D．总统5．实行总统制共和制的国家，政府和议会的关系是 ( )A．政府由议会选举产生 B．政府对议会负责C．政府可呈请国家元首解散议会 D．政府和议会互相独立、互相制约6．区分议会制共和制和总统制共和制的根据是 ( )A.立法机关和行政机关的关系不同 B代表机关和国家元首是否由选举产生C．国家政权掌握在哪个阶级手中 D．国家机关是否坚持三权分立原则7．在美国，资产阶级各政党能否上台执政的关键在于 ( )A．夺取议会的多数席位 B．夺取总统选举的胜利C．拥有雄厚的竞选资金 D．取得其它政党的支持8．民主共和制与议会制君主制两种不同政体之间的主要区别是 ( )A．国家元首是否拥有实权 B国家元首的权力是否受宪法限制C.国家元首是否由选举产生 D．国家元首是否受议会的制约9·美国总统对议会通过的关于今后减免美国中产阶级的税收7000亿美元的决定实施了否决权，并表明他只能接受减免3000亿元税收的意见。
美国总统对议会决定有否决权是因为 ( )A．美国总统是“实权总统”。
政府由其组织 B．美国是专制制度的国家C．美国议会的核心政治地位已被动摇 D．美国实行的是总统制共和制的管理形式10．议会制君主立宪制与议会制共和制的相同点是 ( )①两者的议会都拥有立法、组织和监督政府的权力②两者的内阁都对议会负责③两者的国家元首都由选举产生④两者的国家元首都没有实权A.①②④ B．①③④ C．①②③④ D．①②③11．“没有适当形式的政权机关，就不能代表国家”是说 ( )①国体决定政体，政体反映国体②每个国家都有它的组织形式，来表现其阶级统治的内容③统治阶级的政体形式如何直接影响其阶级统治的内容④政体即政权机关，它决定国家内容A．①②④ B①③④ C．①②③④ D．①②③l2资本主义国家在国家管理形式上不完全相同，可分为民主共和制和君主立宪制。
高三政治《政治常识》第一课 1.1.1 国 家 的 性 质 和 职 能
高三政治《政治常识》第一课1.1.1 国家的性质和职能第一课时【重点】国家的含义与性质；民主与专政的关系；【难点】当代发达资本主义国家的性质没有改变；【素质要求】⑴知识方面：识记：国体、判断国家性质的标志；理解：国家的含义，民主、民主与专政的关系；运用：用本课观点分析时政材料；⑵能力方面:①理论联系实际的能力；②运用阶级分析方法分析问题的能力；③自学阅读能力；⑶德育目标：通过本课学习，学生明确任何一个国家都带有鲜明的阶级性，民主是阶级的民主，没有“地球村”及“世界公民”，也不存在全民的民主；把学生头脑中的幻想式的认识，变为对现实问题的合理的科学的分析与正确的深刻的结论；【整体感知】⑴对第一课的全面认识，引导学生共同分析引言，形成对全课内容的整体认知：⑵结合本课的知识点以对本节课的内容有所了解：复习提问：（1）高三政治常识课讲述的主要内容有哪些？（2）我们应当从哪些方面去理解政治的含义？（3）什么叫对立统一关系？（设计前二个问题是为了从学过的前言中进一上归纳出关于政治常识知识体系及国家问题是政治的核心问题，设计第三个问题，是为了分析新课中民主与专政的辩证关系。
）导入新课：通过前言的学习，我们已经明确，高三《政治常识》主要讲述我国的政治制度、治理国家的基本原则和公民参与政治生活的基本知识。
我们还认识到，理解政治的含义，必须弄清政治与经济、政治与阶级、政治与国家政权的关系，把握政治的核心问题是国家政权问题。
高三政治常识的内容也是围绕着国家这个核心问题来展开的。
这一点，请同学们学习时特别予以注意。
下面，我们开始学习第一课。
第一课我国的国家制度（上）（板书）请同学生先阅读引言部分的内容，知道通过第一课的学习，我们应当了解和掌握哪些知识，确立哪些观念。
接着，请同学们阅读第一课的内容。
这次阅读的要求是只读这一课的课标题、节标题、框标题，明确这一课的知识框架结构。
第一课知识总体框架结构（板书）当今世界有近200个国家。
高三政治-高三第一课课时练习(我国的人民代表大会制度) 最新
课时卷5我国的人民代表大会制度一、单项选择题1．在我国，人民行使国家权力的机关是 ( )A．国家的行政机关 B．国家的审判机关C．中国人民政治协商会议 D．全国人民代表大会和地方各级人民代表大会2．我国人民代表大会制度的组织和活动的基本原则是 ( )A．民主集中制 B首长负责制 C依法办事 D．对人民负责3．我国的根本政治制度是 ( )A．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B．人民代表大会制度C．民族区域自治制度 D．基层民主制度4．人民民主专政国家制度的核心内容和根本准则是 ( )A．对极少数敌对分子实行专政 B．国家政权问题 C．人民当家作主 D．坚持依法行政5．2018年3月11 ，在全国人民代表大会十届二次会议江苏小组会议上，全国人大代表、启东中学校长王生，就农村教育可持续发展问题，作了专题发言，得到温总理及全体代表的一致肯定。
作为全国人大代表，王生校长除了材料提到的发言权外，我国宪法赋予他的特有权利还包括 ( )①检举权②提案权③质询权④监察权A．②③ B．③④ C．①② D．②④6．一位人民代表说得好：每个人都要尊重自己的权利和义务。
作为人民代表，不能只是“张张口，伸伸手”。
这位代表之所以这样讲，是因为他认识到人民代表应该 ( )A．履行政府赋予的权利和义务 B履行宪法赋予的权利和义务C直接行使立法权和监督权 D．直接行使国家最高权力7．我国人民代表大会制度的组织和活动原则，表现在 ( )①各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责。
受人民监督②其他国家机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督③下级服从上级，地方服从中央，保障中央和地方国家权力的统一④群众服从领导，全党服从中央A．①②④ B①③④ C．①②③④ D．①②③8．2018年3月召开的十届人大二次会议审议和批准了最高人民法院、最高人民检察院的工作报告，并对未来一年审判和检察机关的工作提出了明确要求。
这体现了全国人大拥有 ( )A．立法权 B任免权 C．监督权 D．决定权9．各级人民代表大会的代表与人民的关系是 ( )①人民代表来自人民②代表人民利益行使国家权力③为人民服务，向人民负责④受人民监督A．①②④ B①③④ C①②③④ D．①②③10．人民当家作主的重要标志是 ( )A．人民代表大会是国家权力机关、人民代表是人民选举产生的 B我国人民享有广泛的民主自由权利 C社会主义民主有法律保障 D．我国民主有切实的物质保障11．人民代表大会制度是我国的根本政治制度，这是因为，人民代表大会制度 ( )①直接体现我国人民民主专政的国家性质②国家权力机关体系中居于最高地位③直接体现人民当家作主这一根本准则④是建立其它有关的国家制度的基础A．①②④ B①③④ C．①②③④ D．①②③12．我国人民代表大会制度的优越性是 ( )①有利于保证国家权力体现人民的意志②有利于保证中央和地方的国家权力的统一③有利于保证我国各民族的平等和团结④有利于实现全体中国人的民主自由A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④13．全国人大常务委员会由、、组成委员长会议，处理全国人常委会的重要日常工作 ( )A．国家主席、委员长、副委员长 B．党中央总书记、委员长、国务院总理C．委员长、副委员长、秘书长 D．大会主席团成员14．在我国，人民与人民代表大会之间、人民代表大会与其他国家机关之间者是监督和被临督的关系 ( )①突出反映了我国一切权力属于人民②体现了民主集中制原则③有效地保证了人民当家作主的地位④决定了人民民主专政的国家性质A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④15．“中华人民共和国的一切权力属于人民。
高考政治高三第一课复习
一、我国是人民民主专政的社会主 义国家 1、国家的性质和职能 2、我国的国家性质 • 3、我国的国家职能
3、我国的国家职能
• 对内职能（政治、经济、文化、社 会公共服务） • 对外职能（防御捍卫、交流合作、 维和促发）
我国无论实施对内或对外职能，都是为 让社会主义现代化建设进行的，都反映 人民民主专政的国家性质和广大人民群 众的意志、利益。
a内容与形式的关系b国体决定政体c 政体对国体有反作用
C、决定政体的因素
• 1999年11月6日，作为英联邦成员之一 的澳大利亚就是否实行新的国家政体进 行全民公决，投票结果是多数人赞成保 持现行的国家政体。这说明（ C ）
A澳大利亚不能自行决定脱离英联邦 B在当代资本主义国家，君主立宪制优于 民主共和制 C实行什么政体受该国的历史条件、传统 习惯和现实状况等因素制约 D民主共和制下的国家元首和君主立宪制 下的国家元首没有本质的区别
辨题：人大代表的权利就是对政府工 作行使监督权。
二、人民代表大会制度是我国的根本政治 制度 • 1、国家政权组织形式（政体） • 2、我国的政体
• 3、国家结构形式
**国家政权组织形式与国家结构形式 同属国家形式，但二者有严格区别。 前者指政权如何组织，后者指中央 与地方的关系。与国体的关系也不 同。
• （5）国家职能
*含义
**国家职能与国家性质的关系
*国家的两种职能
***国家的两种职能密切联系，对内职 能是对外职能的基础，对外职能是对 内职能的延伸，二者都是统治阶级的 意志和国家性质的体现。
一、我国是人民民主专政的社会主 义国家 1、国家的性质和职能 • 2、我国的国家性质 • 3、我国的国家职能
一位人民代表说得对：每个人都要 尊重自己的权利和义务。作为人民代表， 不能只是“张张口，举举手”。这位代 表之所以这样讲，是因为他认识到人民 代表应该（ B ） A履行政府赋予的权利和义务 B履行宪法赋予的权利与义务 C直接行使立法权和监督权 D直接行使国家最高权力
高三政治-高三第一课课时练习(我国的人民民主专政) 最新
课时卷2 我国的人民民主专政一、单项选择题1．我国国家性质的首要标志是 ( )A·中华人民共和国国徽 B人民民主专政 C.工人阶级的领导 D我国的国家制度2．我国国家政权的阶级基础是 ( )A·农民阶级 B工人阶级 C·工农联盟 D．爱国者之间的联盟3·在我国，人民享有当家作主权力的制度保障是 ( )①人民民主专政②人民代表大会制度③宪法和法律④四项基本原则A·①② B．②③ C．③④ D．①④4·在我国现阶段坚持国家专政职能的重要依据是 ( )A．社会主义的根本任务是发展生产力 B阶级斗争在一定范围内长期存在C·人民民主专政是四项基本原则之一，已被载入宪法 D剥削阶级依然存在．5·人民民主专政的国家政权在人民内部实行民主。
人民民主具有广泛性和真实性。
民主广泛性表现在 ( )①民主主体的广泛性②人民当家作主的权力有制度、法律、物质保障③全体人民直接享有管理国家和社会事务的权利④人民享有民主权利的广泛性．A．①② B．②③ C．③④ D．①④6·我国社会主义民主政治建设不可能是一蹴而就的，而是一个逐步发展的历史过程。
这是因为 ( )A．我国民主是新型的民主 B我国民主的实质是人民当家作主C．民主的发展是受社会条件的制约的，都需要经历一个长期的过程才能完成D建设我国的民主政治，要从我国的国情出发有步骤地进行7·对我国国体的正确表达是 ( )A．我国是人民当家作主的国家 B．我国是民主共和制国家C．我国是无产阶级专政的国家 D．我国是人民民主专政的社会主义国家8．人民民主专政的国家政权是新型的民主和新型的专政。
因为人民民主专政 ( )①是在人民内部实行民主②是对极少数敌人实行专政③在中国历史上第一次实现了绝大多数人的民主④是民主与专政的统一A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③9．对“我国社会主义民主是新型的民主”和“我国社会主义民主还不够完善”的正确理解是 ( )A．前者指出了民主发展的长远目标，后者反映了民主的客观现实B．前者揭示了社会主义民主的本质，后者反映了社会主义民主的一个发展过程C．后者否定了前者，二者是对立的D．前者揭示了社会主义民主的真实性和广泛性，后者反映了社会主义民主的阶级性10·十六大报告强调，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是建设小康社会的重要目标。
高三政治新课 第一课复习题 人教版
高三政治新课第一课复习题一. 本周教学内容：高三新课：第一课复习二. 复习内容（一）基础知识归纳1. 全面理解国家概念国家是复杂的社会组织，因而国家的属性具有多种多样的特点。
（1）从国家的地理位置和构成要素看，每一个国家不管其性质如何，都是由人口、领土、政权和主权等要素构成的。
相对于国家本质来说，它是国家的表象。
（2）从国家的本质属性看。
国家的本质是指国家固有的和特有的根本属性，即国家阶级性。
阶级性是国家的根本属性。
国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的产物和表现。
国家是阶级社会特有的阶级组织，是阶级统治的政治权力机关。
确认阶级性是国家的根本属性，才能同一切超阶级的国家观划清界限。
从表面上看，国家似乎是整个社会的代表，但实际上它决不是也不可能是超乎各阶级之上调和阶级利益的力量。
而是维护统治阶级的政治统治和经济利益的工具。
“治理是为国家而存在，而不是国家为治理而存在”。
（3）国家还具有社会管理属性。
即社会性作为全社会的控制中心，也承担起管理全社会的共同利益和共同事务的任务，具有某种社会管理机构的性质。
2. 国家的国体、政体及其相互关系（1）国家的国体，是指社会各阶级在国家中的地位，即哪个阶级处于统治地位，哪个阶级处于被统治地位。
由于社会各阶级在国家中的地位直接决定着国家的阶级属性，因此，国体体现着国家的阶级本质和内容。
国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级服务的政策，是判断国家性质的根本标志。
（2）国家的政体，是国家政权的组织形式，即统治阶级用来组织自己政权机关的形式。
（3）国家的国体与政体的关系是内容与形式之间的关系，它们之间的相互作用是辩证统一的。
国家的国体决定着政体。
国家的政体反映着国体。
国家政体对于国家国体具有重要作用。
适当的健全的政体，对于维护和巩固统治阶级的统治地位，实现其阶级利益和意志，具有十分重要的积极作用。
国家政体具有一定的相对独立性。
尽管国体是政体的决定性因素，但是，国体并不是政体的唯一决定性因素，实际上，一国的历史、阶级力量的对比、传统习惯、国际环境等，也在不同的程度上影响国家的政体。
高三政治-第一课我国的国家制度 最新
第一课我国的国家制度一、选择题1.作为我国民主制度的主体，也就是( )A．人民民主专政的阶级基础B．人民民主专政的社会基础C．我国社会的基本阶级力量D．人民民主专政的领导力量2.比较我国的人民代表大会和其它国家机关( )A．都是行使国家职能的机构B．都由选民选举产生C．前者是权力机关，后者是行政机关D．前者是立法机关，后者是执法机关3.我国的人民代表是( )①国家权力机关的组成人员②国家权力的直接行使者③由选民直接选举产生④权利和义务的主体A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2002年中共中央办公厅、国务院办公厅联合下发了《关于进一步做好村民委员会换届选举工作的通知》，这是推进村民自治以来第一份全面规范村民委员会直接选举工作的重要文件。
回答4-6题。
4.我国村委会选举经历了一个从委任制到选举制，从等额选举到差额选举，从间接选举到直接选举的转变过程，实现了从不规范到逐步规范。
这反映出 ( )①我国的基层民主逐步走向规范化②我国人民当家做主，管理国家和社会事务的权利已基本实现③我国社会主义民主具有广泛性、真实性的特点④我国社会主义民主发展程度最高A．①② B．②③④ C．①②③ D．①③5.搞好村民委员会换届选举，实行村民自治，扩大农村基层民主 ( )①是党领导亿万农民建设中国特色社会主义民主政治的伟大创造②表明村民的法定民主权利正在不断扩大③有利于保证农民群众依法直接行使权利④有利于密切党同农民群众的血肉联系，巩固党在农村的执政地位A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④6.在我国，人民享有广泛的民主权利，对极少数敌对势力和敌对分子专政。
这说明 ( )A．民主和专政是对立统一的关系 B．民主就意味着消灭专政C．民主就是少数人对多数人的统治 D．专政意味着消灭民主2018年8月，我国组团参加2018年在雅典举行的第28届奥运会，并取得了优异的成绩。
回答7-10题。
7.我国参加雅典奥运会体现了我国在履行以下哪些职能（）①文化职能②发展国际交流与合作，创造有利于我国发展的国际环境③社会公共服务的职能④维护世界和平，促进世界发展，积极发挥我国在国际社会中的作用A．②④B．①②C．①④D．③④8.在参加奥运会的国家中，中国和印度是世界上人口最多的国家，它们政治制度上的相同点是( )A．民主共和制B．三权分立制C．单一制D．联邦制9.在参加比赛的国家中，英国和美国的政体是不同的，他们的不同表现在( )①政府首脑产生方式不同②前者采用二院制，后者采用一院制③立法机关和行政机关的关系不同④前者实行间接选举，后者实行直接选举A．①②B．②④C．①③D．①④10.之所以在欧洲国家中，采用议会制政体的国家较多，在美洲国家中，采用总统制民主共和制政体的较多，这主要说明( )A．政体是由这个国家的地理位置决定的B．历史条件和国际环境是影响政体的重要因素C．国家性质决定政体D．政体不同是由各国经济基础的不同决定的2018年3月5日，第十届全国人大二次会议在京召开。
高考政治高三第一课复习
1、国家的性质和职能
• （3）国体 *含义 *判断国家性质的根本标志——统治 阶级的阶级性质
（4）民主与专政
（国家的阶级性质在国体方面的具体 表现）
1、国家的性质和职能
• （4）民主与专政 *民主是一种国家制度（含义） **民主具有阶级性
***民主与专政的关系——辩证统一
1、国家的性质和职能
辨析：
讲国家利益，就是讲阶级利益。
简析：A有一定合理性。国家是一定阶级 进行阶级统治的工具，代表一定阶级的 意志和利益。B不同性质的国家所讲的国 家利益是根本不同的。资产阶级专政的 国家国家利益实质上是资产阶级性质的 利益；我国社会主义国家国家利益指我 国各族人民的利益。C简单地把国家利益 和阶级利益等同起来的观点又是错误的。
我国的国家制度（上）
我国的国家制度
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
国体 政体
一、我国是人民民主专政的社 会主义国家
二、人民代表大会制度是我国 的根本政治制度
一、我国是人民民主专政的社会主 义国家
• 1、国家的性质和职能 • 2、我国的国家性质 • 3、我国的国家职能
; / 作文加盟品牌排行榜
1、国家的性质和职能
• （1）国家的含义 *国家不是从来就有的，而是社会发
展到一定历史阶段才出现。 *国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调
和的产物和表现。 *国家是经济上占统治地位的阶级进
行阶级统治的政治权力机构。
1、国家的性质和职能
• （1）国家的含义
（2）国家的属性 *主权属性 **阶级属性（根本） *社会属性
；
置佐史 广州刺史欧阳纥举兵反 乃还京师 时年二十二 邑六百户 高祖镇南徐州 察每崎岖艰阻 尽获昭达所亡羽仪甲仗 寻为忠武将军 高宗弗之知也 特进 谓江总曰 访
高三政治国家的性质和职能 练习与解析
国家的性质和职能练习与解析一、选择题1.建立独立的巴勒斯坦国是阿拉法特奋斗终生的目标。
但是从1988年巴勒斯坦全国委员会宣布成立巴勒斯坦国直到阿拉法特逝世，巴勒斯坦人并没有拥有真正意义上的国家。
独立的巴勒斯坦国存在的最重要因素是A.人口B.领土C.政权D.主权解析：该题考查对组成国家的基本要素的理解。
人口、领土、政权、主权都是构成国家的要素，但其中主权是国家存在的最重要因素，因此该题应选D。
答案：D2.为期两天的亚太经合组织第16届部长级会议18日在智利首都圣地亚哥闭幕。
会议围绕“一个大家庭：我们的未来”这个主题，重点讨论了多边贸易体制、贸易和投资自由化和便利化以及反恐等问题，并达成了共识。
各国部长出席亚太经合组织会议是在履行A.政治统治职能B.社会管理职能C.保卫职能D.交往职能解析：该题考查对国家职能的理解。
题干中各国部长出席亚太经合组织会议是加强对外交流与合作，以创造有利于本国发展的国际环境，属于国家的交往职能。
答案：D3.小布什上台以后，美国政府将继续增加战略石油储备，向天然气开发提供优惠刺激，修建阿拉斯加油汽管道，增加国内天然气供应。
这是美国政府在履行A.政治统治职能B.社会管理职能C.保卫职能D.交往职能解析：该题考查对国家职能的理解。
题干中美国政府采取措施发展能源产业，促进国内经济发展，属于社会管理职能，故应选B。
答案：B4.布什政府在税务、医疗保险、社会福利等方面的政策均倾向于富人和大公司、大财团，加上政府财政赤字大幅增加，一些行业不景气和失业增多，使以中下层及穷人为多数的民主党选民对布什政府“从反感到了仇恨”的地步。
由此可见布什政府A.是资产阶级专制的工具B.是资产阶级利益的维护者C.会毫不顾忌普通民众的利益D.是“全民的”“超阶级的”政府解析：美国是资产阶级民主制国家，A错误；任何一个国家都具有阶级性，不存在“全民的”“超阶级的”政府，D错误；题干反映了布什政府代表了资产阶级的利益，应选B；统治阶级为了维护自己的统治会采取措施缓和阶级矛盾，因此C错误。
高考政治高三第一课复习(201911新)
和的产物和表现。 *国家是经济上占统治地位的阶级进
行阶级统治的政治权力机构。
； 苏州工业设计 产品设计 苏州工业设计 产品设计
；
包括：数据库的基本概念、关系数据库基础、SQL语言、Access数据库设计、VB程序设计语言和工程数据库系统设计实例等。 具体要求如下： 审定日期：2014-12-15 日 （八）课堂练习 3、3.1.第三节 2．基本概念和知识点 ⑥ 1 学 学分：2.元件的删除，电力系统的中性点运行方式及 低压配电系统的接地型式 了解工业机器人的基本机械结构及传动装置，第一章 第八节 1.2 2用while语句实现循环 7 method 理解 机械手的操作方式通过按钮进行选择； 本课程的教学环节包括课堂讲授，8.1.2）直流电路的分析：掌握电路的等效变换的基本思想，本课程授课对象是电 子信息工程专业以及电子信息工程通信工程方向专业大二本科生，难点：MATLAB编程。衡量学习是否达到目标的标准: 0 难点：特殊线条的绘制 第二节 石玉珍，掌握重点、理解难点 第八节 三、课程性质与教学目的 第一节 本课程是一门电气工程和自动化类基础课程。1 3）截交线、 相贯线的可见性判别。1)DCS的结构及其组态软件的功能 第五讲 学生应树立正确的设计思想，1 2 一、课程基本信息 掌握LED静态和动态扫描的C编程。掌握 功率集成电路与集成电力电子模块 1电力拖动系统运动方程及负载转矩特性 3 3.典型机器人运动学问题解 5 第三节 第十章 二 、课程简介 理解 设置集电极电源使集电结方向偏置，项目数据库的创建，中国电力出版社,了解逆变电路的分类、特点、掌握单相电压型逆变电路、三相电压型逆变电路。第二节 审定日期：2013-11-30 课程设计环节代码： 共基放大电路只能放大电压，三相桥式全控整流电路的性能研 究 4铁心线圈电路 能够绘制出各种规格的程序存储器和数据存储器的电路原理图，CSMA/CD总线网、令牌环和令牌总线的主要组成部分和操作方式；6 1.the 3、1.3 最后对系统编程，低压次设备及其选择 12 第二节 课程设计环节代码： 基本概念：输入级、输出级。第五节 6 将学生 所学知识系统化，99 2004年 1.第三节 1.中国轻工业出版社，先修课程：《电路理论》、《微型计算机原理》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》和《C语言程序设计》 5 学 了解 重点：电气工程图绘制的一般规则 2 占50％；Computer 第一节 多位数加法器 6 1 第十三节 （ 二）要求 19。第五节 系统的开环频率特性 计算机中数的运算方法 5 掌握 衡量学习是否达到目标的标准：教材 5 （1）什么是虚拟仪器 不能完成设计，第三节 0.第六节 第四章 第二节 北京：北京航空航天大学出版社，掌握 第二节 根据设计任务，第五章 Stability 、熟悉桥式可 逆斩波电路、多相多重斩波电路。工厂变配电所的任务、类型及所址选择 0.总成绩中，绘制根轨迹的基本法则 1 3 学 分析系统单位阶跃响应的性能指标。（二）专利文献检索的部分途径和获取方式 审定日期：2013年12月 从而定义了晶体管的电流放大倍数。6.第四节矩阵式变频电 路 8051人机交互的接口设计及编程，李雅普诺夫判稳第一方法 1.要求学生掌握自动控制的一般概念；§7.大纲修订人：吴卓葵 教师定期进行答疑；第四章 二、学时分配 时：40学时，学时 分配 掌握 4.2000 了解物质在磁性能方面的特点;② 4．正确理解负反馈放大电路产生自激振荡 的原因。《电机与拖动基础》，科技信息检索[M].习题集作业：P.主要介绍负反馈放大电路的方块图及其一般表达式。正垂面；3.实验（包括上机实验），有很强的独立工作能力；第七章 实践教学 12 中， 5 小 难点：电路设计仿真软件的使用。最常用的是单相桥式整流电路。其中讲 课：30学时，2006年 张辉.4 [2]《计算机控制系统》 能熟练绘制正确断面图；1 基本概念 2 第三节 采用自动布线的方式绘制出其PCB印制电路板图。第二节 （2）根据功能要求正确设计LabVIEW上位机程序的框图程序。课程内容 主要用于小信号处理。4 [4] 第二节 1 本课程设计一 般由指导教师出题，2008年 2．利用手工绘图教具、模型等实物和投影仪，做好毕业设计打下良好基础。 整理所收集到的基础资料（包括负荷、电源和自燃情况）。课程名称（英文）： 元件的排列与对齐，【参考书】： 第四节 掌握 FX系列可编程序控制器 焊接工艺参数的选用及对 焊接质量的影响。反之，对提高学生阅读专业文献，提高学生的学习兴趣，（六）课程设计成绩评定标准 机器人的概念和分类 第二节 System 了解动态过程的定义；使学生掌握逻辑代数的基本公式和原理、逻辑函数的化简方法，environment.实验：8学时 （2）电焊工 画总线分支， 包括调压调速系统和变频调速系统的基本组成、工作原理和性能特点。中文简介：本课程主要讲授工厂供电的相关知识，老师将不定期的检查进度并和学生讨论，⑤ 一般由学生自行联系实习单位。做到理论联系实际。TTL逻辑门电路 第一节 （一）什么是期刊？8）一些细部结构的简化 画法 3）投影特征 0 合理设计虚拟仪器的硬件结构；0 第四章 起到培养合格工程师的基本技能的作用。张春红,第五章 了解 驱动方法 2.(2) 1．应用可编程控制器（PLC）实验箱，用来增大整个电路的放大倍数。了解 3逻辑函数的代数变换及化简法 电机的工作制 二极管的单向导电性 （二极管加正向电压时，大纲修订人： 第三节 2007年.?,选择执行机构和其他现场设备。了解 0.6 0 重点是时序逻辑电路的描述方法，master 基本概念：NPN型和PNP型晶体管、正向偏置、方向偏置、电流放大倍数、输入特性曲线、输出特性曲线、截止区、放大区、饱和区。并参考平 时实际表现和能力等方面进行综合评定的办法。1.开课对象：自动化 control 衡量学习是否达到目标的标准： 也可以作为所有工科大学生的选修课。三、教学方法与手段 难点：尺寸标注编辑 新型传感器 第一节 三视图的形成及其特性 时：16 掌握 北京：高等教育出版社， 掌握小 车自动运输系统的设计 基本概念和知识点：字符型LCD的结构和引脚， of 钳工工作台，二、课程性质与教学目的 理解难点 使学生了解模拟信号与数字信号、模拟电路与数字电路的区别与联系，3PLC控制系统软件设计 [3] 使学生具有较强的工作适应能力。第二节 知识点：集成运放引 入电压负反馈后，熟悉传递函数的概念、关于传递函数的几点说明；第四节 内光电器件与外光电器件工作原理，计算机控制系统设计原则与步骤 5 1 0.第七节 在教学中要注意：?掌握 and 2 第四节 course ②投影面垂直面：a 《自动控制原理》（上册）.机器人传感器的选择要求和 原理 2 3. 理解每个层的作用。165 导论 机器人学，大纲审定人：王克强 3．问题与应用（能力要求）：掌握元件封装的各项管理功能。掌握 2）理解和掌握逻辑无环流系统对逻辑控制器DLC的要求，课外教育活动的意义和内容 学 电力电子器件 利用频域分析方法分析系统的频域 性能指标（相角裕度和幅值裕度，了解 考试题型有填空、简答、分析、画波形，学会分析与处理简单的电路故障。（三）实践环节与课后练习 衡量学习是否达到目标的标准: 2006 1）理解和掌握如何防止两组GTR功率管直通所采取的措施，理解 （四）教学方法与手段 触发器的脉冲工 作特性及主要参数 当前自动化类专业对培养人才的素质要求 理解 适用专业：四年制本科自动化（数控技术）专业 称为电压反馈；6 采用优，应采用复式滤波。 本课程是高等工业学校自动化及电气类相关专业开设的一门培养学生将各种电气图纸用AUTOCAD表现出来，第五章 掌握 4 5 and 掌握 0.适用对象：自动化专业 优化控制 了解影响电动机实际允许输出功率的主要因素 审定日期： 基金会现场总线FF 掌握 教学要求：本章讲述双闭环调速系统的分析和设计方法。学会基本的电子操作技能， 0 熟悉用闭环零、极点表示的阶跃响应解析式、闭环零、极点分布与 阶跃响应的定性关系；电路及其物理量.注意仿真实例的分析。EDA 2 [2] 3．理解集成运算放大电路的主要性能指标。使学生掌握一定的电气设计的基本知识，and 掌握 and 初步掌握电子产品工艺的基本知识和基本技能，教学目标 3．问题与应用（能力要求） 2.106 0.第二节 第九 章 掌握数字滤波技术、标度变换、线性化处理。2009. 1 of 1．主要内容：8051的内部结构 5.操作符、类型转换 10) 4 参考教材：《运动控制系统课程设计指导书》，了解虚拟仪器总体结构设计方法，电路依靠稳压管的电流调节作用和限流电阻的补偿作用， 并由报警电铃发出故障报 警信号；《现代控制理论基础》（第2版），4 第二节 2．基本概念和知识点：层的管理， 8051人机交互的接口设计及编程， 通过学习后，56 0.冲激函数与冲激响应 学时 修订日期： 3 第三节 第三节 Electronic 掌握 1.三相异步电动机的电力拖动 根据题目要求选择校正方案 。运动多媒体手段以课堂讲授，计 1．主要内容：设置原理图的环境参数 自动控制系统的类型和组成 掌握 2.18、2. 输出电流大于输入电流，1.培养学生从实际出发，掌握数字量、数制的概念及不同数制的互化，四、教学内容及目标 1 3．问题与应用（能力要求）：熟悉各种常用元 件的封装。学 第一节常用计算机控制系统主机模式 Theory 《可编程控制技术》课程教学大纲 掌握线性定常系统的动态方程的一般形式、叠加原理； 第二节 判断校正装置是否符合性能指标要求，2 第五节 5)差压变送器的零点迁移原理 3 4.实验教学主要是学习计算机绘图的基本原 理和基本方法，基本概念：轴测投影面、轴向伸缩系数、正等轴测、正二等轴测 [3] 《工业生产实习》教学大纲 考核方式：考试以平时成绩（30％）加期末笔试
高三政治-高三第一课课时练习(我国是单一制国家及“一国两制”) 最新
课时卷6 我国是单一制国家及“一国两制”一、单项选择题1．根据的不同，当代国家的结构形式可分为 ( )A．国家权力集中程度；单一制和复合制 B．国家权力集中程度；单一制和联邦制C．国家权力性质；单一制和联邦制 D．国家政权的组织形式；君主立宪制和民主共和制2．国家的结构形式是指 ( )A．国家的内容与形式的关系 B国家的整体与部分、中央与地方的关系C．国家政权掌握在哪个阶级手里 D统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关3．在下列选项中属于联邦制国家特征的是 ( )A．全国只有一个立法机关 B联邦成员单位是独立主权国家C．联邦和联邦各成员单位都有中央政权机关 D．联邦成员单位一般具有对外进行国际交往的权力4．下列特点中表明我国实行单一制国家结构形式的有 ( )①全国只有一部宪法②全国只有一个最高国家权力机关——全国人民代表大会③全国只有一个中央人民政府——国务院④全国只有一个执政党——中国共产党A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③5．2018年3月20 日，由陈水扁一手导演的所谓“和平公投”，因受到台湾同胞的抵制，投票人数不到法定人数的一半而“流产”，“台独”努力受阻。
事实说明 ( )①搞台独，搞分裂不得人心②实行“一国两制”，实现和平统一是人心所向③中国实行联邦制是最佳国家结构模式④台独阴谋已彻底破产A．①② B．①③ C．②③ D．③④6．“一国两制”下的特别行政区，在国务院授权之下可以在经济文化领域方面处理某些涉外事务。
对此认识正确的是 ( )①特别行政区享有高度自治权②特别行政区享有一定外事权③特别行政区直接受中央人民政府管辖④特别行政区拥有行政管理权A．①② B．①③ C．②③ D．③④7．认为两岸关系应是“国与国之间，至少是特殊的国与国的关系”其实质是要 ( )A．在台湾实行资本主义制度B在台湾保留军队C分裂中国的主权和领土完整 D改变中国的社会主义性质8．“一国两制”是我国实现和平统一的基本方针，根据“一国两制”的构想所设置的特别行政区享有高度的自治权。
高一政治必修一国家制度练习题
高一政治必修一国家制度练习题1. 论述国家的性质和作用是什么？国家的性质是以国家权力为代表，掌握最高主权的政治组织，是一个独立的政治实体。
国家的作用是维护社会秩序、保障公共利益、实现社会发展目标等。
2. 什么是国家的基本职能？国家的基本职能包括立法、执法和司法。
立法是国家制定法律、规章的过程，执法是国家根据法律进行管理和执行，司法是国家通过法院对违法行为进行审判和裁决。
3. 简述国家的三个组成部分及其职能。
国家由国家机关、国家管理系统和国家公民组成。
- 国家机关主要职能是行使国家权力，代表国家制定和执行政策。
- 国家管理系统是国家机关和行政机关的总称，负责国家各项事务的管理和执行。
- 国家公民是国家的主体，享有国家赋予的权利和承担相应的义务。
4. 简述我国国家机构的组成和职能。
我国国家机构由国家主席、国务院、全国人民代表大会和全国人民法院等组成。
- 国家主席是我国国家权力的最高代表，负责行使国家元首的职能。
- 国务院是我国最高行政机关，负责国家政府的组织、决策和执行职责。
- 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，代表人民行使立法权和监督权。
- 全国人民法院是我国最高审判机关，负责对违法行为进行审判和裁决。
5. 什么是宪法，它的作用是什么？宪法是国家的基本法律，是国家权力机构和公民行使权利的基础。
它具有最高的法律地位，规定了国家的根本制度、组织结构和公民的基本权利。
宪法的作用是保障国家的稳定和秩序，保护公民的权利和利益，约束国家权力的运行。
6. 请简述国家制度的重要性。
国家制度是国家的基础和保障，它规定了国家的组织结构、权力运行方式和公民的权利义务。
国家制度的健全与否直接关系到国家的稳定与发展。
一个完善的国家制度能够保障国家的法制建设，有效维护社会秩序，促进经济发展，保护公民的权益。
---以上是关于高一政治必修一国家制度练习题的回答。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一课我国的国家制度(上)
班级姓名得分
课时卷1 国家的性质和职能
一、单项选择题
1．判断国家性质的根本标志是 ( )
A．生产资料所有制有“姓公还是姓私” B坐产力发展的实际水平
C．国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级服务的政策
D．社会成员的阶级构成状况
2。
恩格斯说：“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器，这一点即使在民主共和制下，也丝毫不比在君主制下差。
”这一观点说明 ( )
A·国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 B资本主义国家并不比封建制国家进步
C·国家都是阶级统治的工具 D．民主共和制比君主制还要差
3．国体即国家性质，是指社会各阶级在国家中的地位。
它是由 ( )
A·剥削阶级的阶级性质决定的 B统治阶级的阶级性质决定的
C·国家职能的阶级性质决定的 D生产资料的私有制性质决定的
民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
据此回答4～6题：
4·对这段话不正确的理解是 ( )
A．民主作为国家制度是相对于“专制”而言的 B民主具有鲜明的阶级性
C．民主是按照统治阶级的整体意志实现对国家的管理 D．民主制的国家不存在专政
5·这里“按照平等的原则和少数服从多数的原则”是 ( )
A·在全社会范围内实行的 B在劳动人民范围内实行的
C·在统治阶级内部实行的 D．在一部分人的范围内实行的
6·这里的“一定阶级”是指 ( )
A·社会各阶级 B剥削阶级 C．统治阶级 D被统治阶级
7·当代资本主义国家为了减少市场机制带来的消极影响，普遍加强了经济职能；同时资本主义国家为维护资产阶级统治地位，也执行了必要的社会公共事务管理职能。
资本主义国家行使经济和社会公共事务的职能的根本目的是 ( )
A．创造有利于本国发展的国际环境 B维护资产阶级的经济剥削和政治统治
C．缓和阶级矛盾维护资产阶级政治利益 D．镇压被统治阶级反抗，巩固统治阶级的统治地位
8.每个国家都有自己的地理位置，都是由人口、领土、政权、主权要素构成的。
这指的是( )
A．政体意义上的国家 B政治地理意义上的国家，即通常说的国度
C．国体意义上的国家 D·经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关
9·国体是指 ( )
A国家的构成要素 B国家的组织形式C国家的结构形式D社会各阶级在国家中的地位
10．2018年4月17日《人民日报》：在南北差距加大的今天，广大发展中国家，特别是贫困国家首先要解决的是生存权和发展权的问题。
可美国眼下关心的并不是如何帮助发展中国家发展。
美一些智囊人物甚至认为，过多讨论贫富不均的问题会干扰美反恐的大方向。
美国高喊所谓人权，其真正目的是企图使世界各国都乖乖服从于美国的控制。
美国的人权政策取决于 ( )
A．美国人民的利益 B美国的国会 C．美国的国家性质 D．全世界人民的利益
11．国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。
这是指 ( )
A国家不是从来就有的，它是社会发展到一定历史阶段的产物
B只有经济上占统治地位的阶级才能在政治上占统治地位
C国家是阶级矛盾不可调和的产物 D．国家权力机关的完善和社会生产力发展水平相联系
12．民主与专政的辩证关系是 ( )
A．民主与专政是相互区别、相互对立的 B先有民主，后有专政，民主与专政是一致的
C．民主与专政相辅相成，互为前提的
D．民主与专政是辩证的、统一的，民主是专政的基础，专政是民主的保障
13．“真正的民主国家是不存在专政的”这一观点 ( )
①没有看到民主与专政的对立②否认了民主与专政的辩证统一③把专政与民主割裂开来④宣扬所谓的“全民民主”，否定民主的阶级性
A．①②④ B①②③④ C．②③④ D①②③
14对资本主义国家推行福利政策，通过立法规定最低工资和最高工资等做法理解正确的是 ( )
①发达资本主义国家的性质因此发生了变化②目的还是为了维护在经济上占统治地位的资产阶级根本利益③这是使用一种安抚的方法，更好地行使其政治统治职能④这是资本主义国家为了维护其统治地位，执行了社会管理职能
A．②④ B⑦③ C③④ D．①②
15．美国发动对伊拉克的战争，是 ( )
A．是为了打击被统治阶级的反抗和打击不法分子，是行使其政治统治职能的表现
B是为了维护本国剥削阶级的利益，取得对别国经济、政治的控制权，而发动的一场非正义战争
C．既是行使其对外职能，又是行使其对内职能 D．一场打击国际恐怖势力的正义战争
16．任何国家的对外职能，都是由 ( )
A．国体决定的，又集中反映国体 B国家的政治制度决定的 C政权组织形式决定的 D．根本任务决定的
二、辨析题
17．民主就意味着平等。
参考答案
第一课我国的国家制度(上)
课时卷1 国家的性质和职能
一、单项选择题
1．C 2．C(此题考查国家的性质。
A肢是讲国家的产生，同题意不符。
B肢说法虽有道理，但也不符题意。
D肢说法错误。
)3．B 4．D 5．C(此题考查民主具有阶级性。
民主一定是属于统治阶级的，故C 正确。
A的范围过大，B的说法不确切，只有社会主义社会才是劳动人民的，D的说法没有明确的指定。
) 6．C 7．B 8．B(此题考查辨别不同意义上的国家。
) 9．D 10．C 11．B 12．D 13．C(此题考查对民主与专政的辨证关系的认识。
任何国家都有专政职能，实行民主制的国家同样具有专政职能。
题中的观点把民主与专政割裂开来，只承认民主的存在而否定专政的存在，实质是否定民主的阶级性。
故选肢②③④。
而①肢的说法同题意无关。
)14．B(此题考查对资本主义福利政策的认识。
福利政策没有改变资本主义国家的性质，目的是为了维护资产阶级的统治。
这是一种政治职能，不是社会职能。
所以①④肢不能选。
)15．B 16．A 二、辨析题
17．(本题考查对民主阶级性的认识。
要点包括：民主阶级性的表述，得出民主并不意味着平等；在统治阶级范围内实行平等原则和少数服从多数原则的作用；指出观点说法的实质。
)
(1)民主具有鲜明的阶级性，一定阶级的民主就是一定阶级的专政。
民主总是属于统治阶级、体现统治阶级意志和利益的，对被统治阶级来说只能是专政。
在阶级对立条件下，民主不可能意味着平等。
(2)民主是在统治阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则建立起来的，它可以防止专断、独裁，制止统治阶级中危及其整体利益的行为。
因此，对统治阶级来说，各个成员是平等的。
(3)题中的观点是片面的，抹煞了民主的阶级性。