让青少年成为迎战艾滋病的生力军

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艾滋病活动主题7份

艾滋病活动主题7份

艾滋病活动主题7份艾滋病活动主题__ 11、遏制艾滋,履行承诺。

2、外出打工,预防艾滋。

3、全民动员,遏制艾滋,共建__。

4、__主导,全民参与,共抗艾滋。

5、预防艾滋,咨询检测,利己利人。

6、远离__,预防艾滋,珍爱生命。

7、同心携手,遏制艾滋,共建__。

8、预防艾滋,主动咨询,免费检测。

9、奉献爱心携手同行共抗艾滋。

10、预防艾滋病,你我同参与。

11、预防艾滋病,健康全家人。

12、遏制艾滋病预防是关键。

13、情系农民工,共抗艾滋病。

14、爱心呵护生命,行动抵御艾滋。

15、携手遏制艾滋,共建__社会。

16、预防艾滋病,主动去咨询,免费做检测。

17、正确使用安__,避免共用注射器,有效预防艾滋病。

18、深入贯彻落实科学发展观,__推进艾滋病防治工作。

19、__推广使用安__,有效预防性病艾滋病。

20、关注艾滋病问题,关爱艾滋病病人。

21、日常生活接触不会传播艾滋病。

22、艾滋病经性接触、血液、母婴三条途径传播。

23、防治艾滋病,国家有__,艾滋病自愿咨询检测可免费。

24、在同一片蓝天下,让我们拉起双手,让爱的火炬传遍大地25、农民朋友去务工,预防艾滋记心中。

26、奉献爱心,携手同行,共抗艾滋。

27、预防艾滋保健康,妻儿老小心欢畅。

28、戴好安__,你好他(她)好大家好。

29、预防艾滋保健康,全家和睦心欢畅。

30、关爱艾滋病人共建__社会。

31、进城打工求致富预防艾滋多防护。

32、避免共用注射器,有效预防艾滋病。

33、遏制艾滋病预防是关键。

34、咱个传播艾滋病血液母婴性途径。

35、怀疑染上艾滋病疾控保密做鉴定。

36、花心乱晃压力大疾控咨询来减压。

37、健康牵系你我他预防艾滋靠大家。

38、预防艾滋支一招洁身自爱安__。

39、拒绝__,远离艾滋,珍爱生命。

40、安__就是好,性病艾滋阻隔了。

41、生命安全帽,健康安__。

42、珍爱生命,远离__,远离艾滋。

43、离别家人进城来,回家莫把艾滋带。

44、远离家乡莫花心常把家人挂在心。

2023年关于艾滋病的倡议书

2023年关于艾滋病的倡议书

2023年关于艾滋病的倡议书2023年关于艾滋病的倡议书1亲爱的同学们:__月1日是第__个“世界艾滋病日”,为贯彻《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》(国发[]48号)精神,落实“四免一关怀”政策和“五扩大,六加强”综合防治措施,推动我国艾滋病防治工作进一步深入,10月26日,国务院防治艾滋病工作委员会办公室下发通知,确定我国的宣传主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题gettingtozero),副标题是全民参与,全力投入,全面预防。

此次防艾日到来之际,为了增加同学们对艾滋病的了解,增强预防艾滋病的意识,正视艾滋病,远离艾滋病,我们向大家发出以下倡议:1.认真学习艾滋病的相关知识,认识到艾滋病的危害,提高预防艾滋病的意识。

2.明确当代大学生的责任与义务,从我们自身做起,倡导科学、健康的生活方式,投身到预防艾滋病的宣传队伍中去。

__.正确看待艾滋病患者,让他们感受到每个人心中的爱。

4.积极宣传艾滋病知识,掌握预防艾滋病的正确方法,为“防艾”宣传工作尽一份力。

5.培养大学生的文明健康方式,树立大学生的社会责任感。

6.遵章守纪、洁身自爱,珍爱生命、拒绝毒品。

让我们从自身做起,正确对待艾滋病,预防艾滋病。

我们也呼吁更多人的关注和参与,加强全社会对艾滋病的了解与关注,让我们共同努力,使越来越多的有社会责任感的团体和个人都来关注艾滋,关爱艾滋病患者,用我们的爱心,我们的真诚,使和谐社会的阳光变得更加温暖、明媚!倡议人:____月__日2023年关于艾滋病的倡议书2朋友们:12月1日是第__个“世界艾滋病日”,今年活动主题为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,副标题为“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。

意在说明我国艾滋病防治工作到了关键时期,面临很多困难和挑战,需要动员各级政府、部门、社会组织和志愿者,集中各方面力量,解放思想、开拓创新,破解防治工作难题,控制艾滋病流行。

关注艾滋病,是我们全社会的责任。

艾滋病知识心得体会(31篇)

艾滋病知识心得体会(31篇)

艾滋病知识心得体会(31篇)艾滋病知识心得体会(精选31篇)艾滋病知识心得体会篇1第一,让人们都知道艾滋病在全球范围内是能够加以控制和预防的。

第二,让大家都知道,防止艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责。

第三,通过艾滋病日的宣传,唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,因为他们的身心已饱受疾病的折磨,况且有一些艾滋病病毒感染者可能是被动的、无辜的。

第四,是希望大家支持各自国家制定的防治艾滋病的规划,以唤起全球人民共同行动起来支持这方面的工作。

红丝带的意义20世纪80年代末,人民视艾滋病为一种可怕的疾病。

美国的一些艺术家们就用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们。

在一次世界艾滋病大会上,艾滋病感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。

此时,一条长长的红丝带被抛在会场的上空……支持者将红丝带剪成小段,并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前。

红丝带标志:象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持;象征着我们对生活的热爱和对和平的渴望;象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

艾滋病知识心得体会篇2艾滋病,让人闻之色变的词语,是那么地“熟悉”又“陌生”,熟悉是因为我们听到这个词的名字太多了,陌生是因为我们对艾滋病的了解和认识极少。

说实话,我缺乏有关艾滋病的知识,但是我知道艾滋病并不像传闻中的那样可怕,这几天和同学们在一起研读了一些关于艾滋病方面的内容,使我受益匪浅。

艾滋病是一个严重的传染家,关于艾滋病的问题不仅仅是复杂的医学问题,也是社会问题,需要我们每个人提高警惕,认真关注,关注艾滋病给人类造成的危害,并把我们通过研究性学习得到的知识向身边的人宣传,让更多的人意识到它的严重性。

只有深刻认识艾滋病,才能更好地防治,让我们行动起来,共同学习有关知识,使大家能尽快认识HIV这个人类的大敌,远离艾滋,同艾滋抗战到底。

艾滋病知识心得体会篇3为了使高中学生了解艾滋病防控知识,进一步提高防控艾滋病和自我健康的保护意识,9月17日上午,一机一中学生科联合校医室特邀包头市疾控中心教授王继光,为高一年部师生在正诚楼二楼报告厅开展了高中学生艾滋病健康教育知识专题知识讲座。

禁毒防艾策略对青少年的作用分析

禁毒防艾策略对青少年的作用分析

禁毒防艾策略对青少年的作用分析随着社会的发展,青少年不可避免地接触到各种各样的风险和挑战,其中包括滥用药物和艾滋病等传染病的风险。

禁毒防艾策略作为一种综合性的预防措施,旨在通过教育、宣传和法律手段等措施来遏制青少年滥用药物和感染艾滋病的行为。

以下将从多个方面分析禁毒防艾策略对青少年的作用。

首先,禁毒防艾策略在教育方面发挥了重要作用。

通过学校和社区的教育活动,青少年能够了解到药物和艾滋病的危害性,了解滥用药物和性行为的风险因素。

这种教育活动可以增加青少年对滥用药物和艾滋病的认识,提高他们自我保护意识和主动选择健康的行为的能力。

其次,禁毒防艾策略通过宣传活动扩大了青少年对滥用药物和感染艾滋病的认知。

例如,在广告、互联网和社交媒体等平台上广泛宣传禁毒和艾滋病防控知识,使得这些信息能够更广泛地传达给青少年。

这种宣传可以起到警示作用,让青少年了解到滥用药物和不良行为的后果,从而减少他们参与这些活动的可能性。

第三,禁毒防艾策略通过法律手段加强了对滥用药物和传播艾滋病的打击力度。

制定和执行相关法律法规,对于非法贩毒和滥用药物以及故意传播艾滋病的人进行处罚,有效地震慑了青少年和其他人的违法行为。

这样的法律手段可以降低滥用药物和感染艾滋病的风险,同时维护了社会的公共安全与健康。

此外,禁毒防艾策略还通过支持和开展青少年参与的活动,培养其积极的生活方式和价值观。

提供丰富多样的文化、体育、艺术和志愿者活动,可以让青少年更好地发展自己的兴趣爱好,培养他们的社交技能和创造力,减少他们参与滥用药物和危险行为的可能性。

同时,这些活动也可以为青少年提供一个积极的社交环境,增强他们的自尊和自信心。

然而,禁毒防艾策略也存在一定的挑战和局限性。

首先,青少年的心智和认知水平仍然不成熟,他们容易受到同伴的影响和社会压力的影响。

因此,仅仅依靠教育和宣传可能无法完全阻止滥用药物和感染艾滋病的行为。

其次,某些禁毒防艾策略实施的效果可能存在时间上的限制,可能需要长期的持续宣传和执行才能够达到理想的效果。

人教版高中生物必修3-2.4艾滋病小知识

人教版高中生物必修3-2.4艾滋病小知识

世界艾滋病日的历史1988年,世界卫生组织规定,每年的12月1日为"世界艾滋病日",1996年以后更名为"世界艾滋病宣传运动"。

每年12月1日前后,全世界各地围绕艾滋病的预防与控制和统一的宣传主题,开展形式多样的宣传活动。

历年世界艾滋病日活动主题:【1988年】“全球共讨,征服有期”(Join the Worldwide Effort)主题目的是要求世界各国广泛开展预防艾滋病的教育活动,使人人都了解艾滋病的严重危害和掌握预防艾滋病的知识。

最大限度地动员社会公众人人参与预防艾滋病活动,以争取最后终止艾滋病流行。

【1989年】“我们的生活,我们的世界——让我们相互关照”(Our Lives,Our Wor ld----Let's Take Care of Each Other)【1990年】“妇女和艾滋病”(Women and AIDS)世界艾滋病这个主题要求从国家这个高度,引起全世界对妇女这些特殊问题的重视,同时也突出了妇女参与全球与艾滋病作斗争活动的必要性。

【1991年】“共同迎接艾滋病的挑战”(Sharing the Challenge)这个主题的目的在于呼吁各国政府都要行动起来承担预防和控制艾滋病的责任。

【1992年】“预防艾滋病,全社会的责任”(A Community Commitment)这个主题要求以社区为中心做好预防和控制艾滋病的工作,人人都要参与预防艾滋病活动,而不应将此看作仅仅是卫生部门和医务人员的任务。

【1993年】“时不我待,行动起来”(Time to Act)1989年以后,全世界艾滋病蔓延在加速。

人类再不能麻痹大意,掉以轻心了。

特别是那些艾滋病疫情还不是很严重的国家更要分秒必争,立即行动起来投入预防和控制艾滋病的工作。

【1994年】“家庭与艾滋病”(AIDS and the Family)家庭是社会的细胞,要是每个家庭都能做好预防工作,就可以最大限度地限制艾滋病的流行。

携手防疫抗艾共担健康责任优秀作文800字5篇

携手防疫抗艾共担健康责任优秀作文800字5篇

携手防疫抗艾共担健康责任优秀作文800字5篇携手防疫抗艾共担健康责任优秀作文1你,如同一粒尘土,悄悄地侵临在不幸者的身上;你,如同一个恶魔,凶恶地使不幸者悲痛绝望;你,如同一位死神,无情地剥夺了绝望者的灵魂。

艾滋病,已成了全世界人民共同关心的一个话题。

怎样预防艾滋病,也就成了大家更为关注的话题。

大家都知道艾滋病的可怕,都称它为“魔鬼”。

那么,艾滋病到底是怎样的一个“魔鬼”?通俗的讲,艾滋病就是人体免疫系统被一种叫做“HIV”的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。

据联合国艾滋病规划署(UNAIDS)估计,1998年全世界有超过300万的儿童和青年人感染了艾滋病病毒,其中包括59万15岁以下的儿童和250万15-24岁的青年人。

据估计,全球的艾滋病感染者中约有一半的人在15-24岁期间感染上艾滋病病毒的,而且12-19岁的青少年感染艾滋病病毒的比例在不断地上升。

青少年是人生中生理和心理发生巨大变化的一个时期。

一方面他们正处于身体发育的第二个高峰,而且开始表现出对异性的好奇和性的萌动,而另一方面,随着知识的增长和能力的发展,他们萌生了更多的梦想和实现梦想的愿望。

正是青少年的这些生理和心理的特点决定了他们有着极其强烈的好奇心,愿意接受并尝试各种想法、观念和行为,其中也包括一些与HIV感染和艾滋病相关的行为,如性行为和吸毒等。

在此,值得我们注意的是:青少年不仅仅只是一个易感人群,他们更是一种资源和力量,他们不仅是世界的未来,他们还是迎战艾滋病的生力军。

青少年是学习和积累知识的阶段,在此期间,如果他们能够获取必要的知识、信念、态度和价值观以及各种技能,就能够帮助青少年建立一种有利于身心健康发展的行为方式,从而可以避免一些可能导致艾滋病的危险行为。

当一部分青少年掌握了正确的相应的知识和技能后,将会成为很好的信息传播者,使周围人受益。

1.1.1.1同伴教育的项目简介

1.1.1.1同伴教育的项目简介

一、项目背景青少年是民族和国家的未来,是可持续发展的生力军,性与生殖健康是青少年健康成长与发展的重要组成部分。

1994年国际人口与发展大会第一次明确提出青少年的性与生殖健康有着明显的区别于成年人的需求。

基于认识到在全球开展青少年性与生殖健康工作的必要性,人口与发展大会把青少年生殖健康明确为应当优先关注的问题之一:“敦促各国政府,在满足青少年的特殊需求这一问题上组织合作,为此开展适宜的项目工作。

”青少年获取生殖健康信息和服务的权利在《行动纲领》中也得到明确强调:“各国在国际社会的支持下,应当保护和促进青少年在生殖健康教育、信息和服务的权利,大幅度降低青少年怀孕。

”随着社会经济的全面发展和人民生活水平的提高,中国的青少年性生理成熟年龄提前,而结婚年龄推迟,从而导致婚前性成熟期延长;加之人口流动性的增强,各种性文化传播媒介的冲击,家庭结构的变化,社会利益主体的多元化及其社会经济地位差别的扩大,这些因素导致传统道德说教的作用已显著削弱。

青少年一方面缺乏性知识、避孕知识难以获得相关服务,另一方面越来越多地认可婚前性行为,初次性行为低龄化,从而导致婚前性行为、意外妊娠、性病和艾滋病感染率上升。

青少年对性和生殖健康知识和服务的需求如果不能从正规的渠道得到满足,就会受到不科学的、不健康的信息误导。

长期以来,社会和学校对大中学生的生殖健康教育也没有足够的重视,缺乏学生喜欢的、有效的宣传教育手段。

学生对性与生殖健康知识相当贫乏,知识和态度不够系统和正确,对生殖健康的教育与服务的需求非常迫切。

中国政府和非政府组织已经开始意识到解决这个问题的迫切性,提出以青少年为目标人群,了解他们的需求,向他们提供生殖生理、妇幼保健、青春期保健和计划生育的知识和信息,减少未婚先孕和人工流产。

积极引导青少年选择对自己、家庭和社会负责任的行为。

并呼吁联合有关团体和社会力量,为青少年提供适宜的、易于理解和接受的生殖健康方面的培训、咨询和服务。

节日主题大全

节日主题大全

节日主题世界艾滋病日1988年——全球共讨,征服有期1989年——我们的生活,我们的世界——让我们相互关照1990年——妇女和艾滋病1991年——共同迎接艾滋病的挑战1992年——预防艾滋病,全社会的责任1993年——时不我待,行动起来1994年——艾滋病和家庭1995年——共享权益,共担责任1996年——同一世界,同一希望1997年——生活在有艾滋病世界中的儿童1998年——青少年——迎战艾滋病的生力军1999年——关注青少年、预防艾滋病——倾听、学习、尊重2000年——预防艾滋病男士责无旁贷2001年——预防艾滋病,你我同参与2002年——相互关爱,共享生命2003年——相互关爱,共享生命中国IT两会2000年中国IT财富(CEO)年会(2000.9)在《计算机世界》报创刊20周年之际,以“把握新经济脉动,跨越世纪的对话”为主题的首届“中国IT财富年会”,联络了活跃在中国IT业界的120多位企业总裁,就中国IT产业20年辉煌发展所创造的经验,以及由互联网为代表的新经济大潮带来的冲击进行了热烈的讨论。

期间关于新经济与传统产业发展模式的争论预示了互联网泡沫的破灭与复苏。

2001年中国IT财富(CEO)年会(2001.11)以“变革中的生存和发展”为主题的第二届“中国IT财富年会”,深入探讨了加入WTO之后中国IT产业面临的新环境和新变化,以及美国“911”事件后全球IT产业可能出现的变数。

其中关于全球IT产业进入调整变革的迟缓发展时期的讨论和共识,对2002年中国IT企业把握发展方向和节奏产生了深远的影响。

2002年中国“IT两会”(2002.11)2002“IT两会”围绕“信息化与全球化背景下中国IT企业的选择”主题,探究平缓发展时期产品同质化竞争的残酷和必然,揭示了以行业信息化为牵引的IT应用时代到来对产业的影响。

其中信息化将成为IT产业新的牵引力量的判断,对2003年IT市场的回暖和活跃产生了深远影响。

防治艾滋病的心得体会 10篇

防治艾滋病的心得体会 10篇

防治艾滋病的心得体会 10篇防治艾滋病的心得体会 1星期五下午,职业通用能力课程中,我们学校的张老师给我们讲解艾滋病的出现、起因,以及它的危害和在全世界的主要分布地区。

通过老师对于艾滋病的讲解,我们对艾滋病有一个更深的了解。

了解了艾滋病的传播途径、预防途径以及艾滋病对我们国家的危害。

下面是我对于艾滋病的认识和心得体会。

艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症,目前世界上许多国家病后无特效疗法,病死率高。

艾滋病是当前人类最严重的疾病之一。

艾滋病严重影响了经济的建设以及社会的发展。

非洲就有惨重的教训,艾滋病可能毁了一个国家,毁了一个民族。

有些国家原来的平均寿命为75岁,现在降为45岁。

我们要大声呼吁,积极采取措施,遏止住艾滋病的发展势头。

艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液及攻击分泌物中,尿液、泪液和乳汁等分泌物中也可查到。

病人和带病者是主要传播源。

(HIV)感染后可成为携带者,也可进一步转为病人。

吸毒的艾滋病患者,主要为血液传播,(HIV)病原的各种血液制品,如血液、血浆、凝血因子等输入体内感染发病,另外(HIV)携带者或病人微量血液污染的注射液、针头、针灸等也可传播艾滋病病毒。

(HIV)经破坏的皮肤、粘膜或注射途径以及母婴传播进入人体后,主要侵犯T淋巴细胞,破坏正常的免疫功能,并发条件致病性微生物感染,造成多脏器受损。

上述艾滋病传播过程中,吸毒与艾滋病病毒的关系最值得重视。

吸毒是传播艾滋病病毒的温床,这是因为吸毒者常共用针管、针头,引起HIV病毒在血液中传播。

艾滋病的潜伏期长短不一,短者九个月,长者数年,多数为3―5年发病。

艾滋病患者全身淋巴结不明原因持久肿大,早3个月以上或伴有发烧、虚弱、盗汗和体重下降,伴有慢性腹泻,T细胞功能下降,病人皮肤、四肢及内脏可见红色的斑块和结节,并广泛蔓延,扩散致死。

让我们为那些感染了艾滋病的患者祝福、祈祷。

让我们从自己心灵深处筑起一道禁毒防艾的长城,让我们的'青春更健康、更亮丽,希望全世界的明天会更加美好!防治艾滋病的心得体会 2为进一步增强中学生“珍爱生命、远离艾滋病”意识和拒防能力。

预防艾滋病倡议书(精选9篇)

预防艾滋病倡议书(精选9篇)

预防艾滋病倡议书(精选9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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预防艾滋,人人有责

预防艾滋,人人有责

预防艾滋人人有责
12月是我市防治艾滋病宣传月,2009年12月1日是第22个“世界艾滋病日”,今年的宣传主题仍是“遏制艾滋,履行承诺”, 口号是“权益,责任,落实”。

艾滋病严重威胁着人类身体健康和社会安定稳定,已成为严重的公共卫生问题和社会问题。

学生是祖国未来的主体和支柱,是防治艾滋病的生力军,有责任、有能力为防艾工作贡献自己一份力量!值此,我们呼吁全体学生行动起来,积极参与防艾宣传工作。

1、关爱他人奉献社会。

预防艾滋病是全社会共同的责任,我们要把预防艾滋病当作自己的神圣职责,积极参与社会宣传动员活动,向家人、朋友、同学和不了解防治知识的人宣传防艾禁毒知识,用爱心和行动为艾滋病感染者和病人营造一个理解、尊重、不歧视的社会氛围。

2、掌握防艾知识技能。

艾滋病是一种危害大的传染病,通过性接触、血液和母婴三种途径传播,目前尚无有效疫苗和治愈药物,但是可以预防。

我们要动员全社会力量,普及防艾知识,倡导文明健康生活方式,提高全民防控艾滋病知识水平。

3、坚决拒绝毒品诱惑。

毒品会降低人的自知力和自我控制能力,共用注射器吸毒是感染和传播艾滋病的高危险行为,毒品不但严重损害自己身心健康,而且危害家庭和社会。

我们要坚决拒绝尝试毒品,在诱惑面前坚决说“不”。

4、养成良好生活方式。

不看黄色书刊或低级网站,减少不必要的输血,不去消毒不严格的无证诊所拔牙、美容,不要做纹眉、纹身、穿耳洞等刺破皮肤的手术,不共用牙刷、剃须刀,纠正可能感染艾滋病的危险行为。

洁身自爱、遵守性道德,不发生婚前性行为,预防艾滋病经性接触途径传播。

携手防疫抗艾共担健康责任优秀作文800字5篇

携手防疫抗艾共担健康责任优秀作文800字5篇

携手防疫抗艾共担健康责任优秀作文800字5篇艾滋病,三个字,使人坠入黑暗,当这三个字出现在诊断书上时,就意味着又一个心灵破灭了,艾滋病患者们,你们还好吗,一起来看看携手防疫抗艾共担健康责任优秀作文800字5篇,欢迎查阅!携手防疫抗艾共担健康责任优秀作文1你,如同一粒尘土,悄悄地侵临在不幸者的身上;你,如同一个恶魔,凶恶地使不幸者悲痛绝望;你,如同一位死神,无情地剥夺了绝望者的灵魂。

艾滋病,已成了全世界人民共同关心的一个话题。

怎样预防艾滋病,也就成了大家更为关注的话题。

大家都知道艾滋病的可怕,都称它为“魔鬼”。

那么,艾滋病到底是怎样的一个“魔鬼”?通俗的讲,艾滋病就是人体免疫系统被一种叫做“HIV”的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。

据联合国艾滋病规划署(UNAIDS)估计,1998年全世界有超过300万的儿童和青年人感染了艾滋病病毒,其中包括59万15岁以下的儿童和250万15-24岁的青年人。

据估计,全球的艾滋病感染者中约有一半的人在15-24岁期间感染上艾滋病病毒的,而且12-19岁的青少年感染艾滋病病毒的比例在不断地上升。

青少年是人生中生理和心理发生巨大变化的一个时期。

一方面他们正处于身体发育的第二个高峰,而且开始表现出对异性的好奇和性的萌动,而另一方面,随着知识的增长和能力的发展,他们萌生了更多的梦想和实现梦想的愿望。

正是青少年的这些生理和心理的特点决定了他们有着极其强烈的好奇心,愿意接受并尝试各种想法、观念和行为,其中也包括一些与HIV感染和艾滋病相关的行为,如性行为和吸毒等。

在此,值得我们注意的是:青少年不仅仅只是一个易感人群,他们更是一种资源和力量,他们不仅是世界的未来,他们还是迎战艾滋病的生力军。

青少年是学习和积累知识的阶段,在此期间,如果他们能够获取必要的知识、信念、态度和价值观以及各种技能,就能够帮助青少年建立一种有利于身心健康发展的行为方式,从而可以避免一些可能导致艾滋病的危险行为。

中学生对艾滋病的预防作文

中学生对艾滋病的预防作文

中学生对艾滋病的预防作文1艾滋病是威胁我们生命的疾病,因为艾滋病的威胁也令我们对艾滋病畏惧,对艾滋病人歧视。

其实艾滋病的传播没有那么的可怕,我们不要歧视艾滋病患者,其实对于他们痛苦的不是只身体上的,还有精神上的,他们在和病魔斗争,还有去承受别人鄙夷的目光,这对他们是很大的创伤。

所以大家都应该学习和了解艾滋病的传染途径,因为日常的接触是不会传染上艾滋病的。

在日常生活中,要关心艾滋病患者。

如果身边发现了艾滋病病毒感染者,不用害怕,更不能看不起、排斥他们。

对待艾滋病病毒感染者的正确态度是:同情、关心并尽力帮助他们,使他们能够正常生活和工作,不扩散他们的病情。

艾滋病病毒感染者的家人既要承受亲人患艾滋病的巨大痛苦,又要承担对病人的照顾和料理,是非常不容易的。

我们对待艾滋病病毒感染者的家人,要像对待其他一切不幸的家庭一样,给予充分的同情、关心和帮助。

这对于创造一个有利于控制艾滋病流行的安全的社会环境,是十分必要的。

“艾滋病患者是弱势群体,要像关爱自己的兄弟姐妹一样关爱艾滋病患者。

”现在,我们得树立社会责任意识和正确的性道德观,志愿向同伴和他人分享防治知识,关爱和帮助艾滋病感染者,提供支持与关爱,减少歧视的创伤,我们大家伸出友爱、关怀之手来帮助那些身受艾滋病毒折磨的人。

帮助青少年增强社会责任感,从身边做起,积极进行预防艾滋病宣传让艾滋病患者感到温暖。

在这个全世界人民向艾滋病作斗争的统一日子里,关注艾滋病,开启心灵之窗,点燃心灵的光,重新照亮人生的路段,给人以无限的温暖。

因此,我们应让心灵的花朵开绽,散播着爱的花香。

莫对着艾滋病患者蜚短流长,莫引导他们走向死亡。

我们应该拿起智慧的枪杆,与艾滋病做誓死的对抗。

让生命的大树更加坚强,让我们的明天充满希望。

中学生对艾滋病的预防作文2艾滋病,已成了全世界人民共同关心的一个话题。

怎样预防艾滋病,也就成了大家更为关注的话题。

大家都知道艾滋病的可怕,都称它为“魔鬼”。

那么,艾滋病到底是怎样的一个“魔鬼”?通俗的讲,艾滋病就是人体免疫系统被一种叫做“HIV”的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。

怎样预防艾滋病作文

怎样预防艾滋病作文

怎样预防艾滋病作文(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年艾滋病防控工作总结

2024年艾滋病防控工作总结

2024年艾滋病防控工作总结艾滋病防控工作总结1近年来,我街认真贯彻落实全国艾滋病防治工作会议和国务院《关于切实加强艾滋病防治工作的通知》精神,加强领导,广泛深入宣传,加强特殊人群艾滋病预防管理,重点开展以技术服务为重点的优质服务工作,艾滋病防治工作取得初步成效。

一、切实加强对防治艾滋病工作的领导我街十分重视艾滋病防治工作,制定了防治艾滋病工作方案和计划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作。

二、多种形式宣传艾滋病知识,提高群众对艾滋病预防知识的知晓率我街采取了多种形式宣传艾滋病知识,健全婚育学校(分校)、“三栏”的计划生育宣传阵地建设,结合育玲群众“五期”教育开展艾滋病预防知识教育,印发计划生育宣传教育和各种生殖健康、艾滋病预防小册子送到社区、进家庭,通过出动宣传车、举办培训班等多种形式,使群众方便、快捷地获得所需要的生殖健康和艾滋病预防知识。

居民对艾滋病预防知识的知晓率到达80%。

三、优化服务环境,为育龄群众带给优质生殖健康服务我街加大了对服务网络建设的`力度,改建或扩建计划生育服务站所,改善服务环境,全力推进以技术服务为重点的优质生殖健康服务。

一是用心开展育龄妇女的“三查一服务”。

根据育龄人群"五期"的不同需求,定期组织生殖健康检查,为所有已婚育龄妇女建立生殖保健档案,定期组织专业技术人员“送医下社区”,为已婚育龄妇女带给生殖保健咨询和妇女常见病普查普治服务。

二是把预防与控制艾滋病工作作为生殖道感染干预工程的重要资料。

用心做好调查、预查、筛查和干预工作。

三是结合开展避孕方法的知情选取,宣传安全套避孕和预防艾滋病的双重作用,用心推广安全套的使用,免费发放避孕药具。

四、重点关注特殊人群艾滋病预防,实行分类管理针对特殊人群预防艾滋病工作难度大,我街大力创新工作机制,对特殊人群进行分类管理。

艾滋病防治的心得体会500字(19篇)

艾滋病防治的心得体会500字(19篇)

艾滋病防治的心得体会500字(19篇)艾滋病防治的心得体会500字(19篇)艾滋病防治的心得体会500字篇1艾滋病日的概念来源于1988年,由全球卫生部长在关于艾滋病预防计划的高峰会议上提出的。

从此,这个概念被全球各国****、国际组织和慈善机构采纳。

世界艾滋病日的主要标志和目的?世界卫生组织将12月1日定为世界艾滋病日,是因为第一个艾滋病病例是在1981年此日诊断出来的。

世界艾滋病日的标志是红绸带。

红稠带标志的意义:红稠带像一条纽带,将世界人民紧紧联系在一起,共同抗击艾滋病,它象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

******艾滋病规划署近日在柏林发布的20_年世界艾滋病日报告显示,尽管金融危机仍在继续,全球防治艾滋病进展显著,20_年新增艾滋病病毒感染者人数及艾滋病相关疾病致死人数均降至各自高峰期以来的最低水平。

统计显示,截至20__年底,全球共有3400万艾滋病病毒感染者,较20__年增长17%。

不过,随着近年来抗逆转录病毒疗法在中低收入国家不断普及,20—年,全球新增艾滋病病毒感染者270万人,较1997年高峰期下降21%,其中,撒哈拉以南非洲新增感染者190万人,较1997年的260万降低26.9%。

同时,艾滋病相关疾病致死人数也由20—年高峰期的220万人减至180万人。

通过艾滋病日的宣传,唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,因为他们的身心已饱受疾病的折磨,况且有一些艾滋病病毒感染者可能是被动的、无辜的。

艾滋病防治的心得体会500字篇2无情的岁月风蚀了阿嫂所有缤飞的梦想,踏上无边的人生道路,他经历了艰难困苦,本想给儿子娶个漂亮媳妇。

然而,一个灾难性的意外不幸发生在她身上。

前天,医生说他的血液里有艾滋病毒抗体。

当时,她的儿子惊呆了,阿嫂眼含着晶莹般的泪珠嗫嚅说了三个子“没什么”。

在与猖獗的病魔抗战期间,乡邻们时常一块来阿嫂家给他解闷,有什么好吃的都先让给阿嫂,真让人感动不已。

艾滋病讲座的心得体会600字(精选13篇)

艾滋病讲座的心得体会600字(精选13篇)

艾滋病讲座的心得体会600字(精选13篇)艾滋病讲座的心得体会600字(精选13篇)1艾滋病是世界公认的难治之症,它正以惊人的速度蔓延,严重地危害着人类的健康,号称“世纪瘟疫”、“人类的杀手”等,足以说明它的到来对人类的影响。

艾滋病虽然可怕,但是只要正确认识艾滋病,了解艾滋病,是完全可以预防的大力宣传、教育是有深远意义的。

依照上级文件精神,我校对在校学生进行了大量的宣传教育活动,利用班会、升旗仪式、专题讲座、小组讨论等形式采取集中与分散相结合的方式,多角度、多渠道使学生了解预防艾滋病知识,效果显着。

本期初,在全球基金的资助下,汝南县艾滋病项目办,及时地为我校初中生免费发放了一批作文本。

我校依照县艾滋病项目办的有关精神,结合我校实际,通过健康教育课,板报等形式再次掀起了防艾知识教育新高潮。

三月十日,在校委会的精心组织下,我们组织开展了一次以艾滋病防治内容为主题的作文竞赛。

同学们用着崭新的作文本,根据平时所学的知识,畅所欲言,用心在写,用心在倾诉。

竞赛结束后,我校及时成立阅卷小组评比,查阅选出了许多篇优秀作文。

我相信,在上级领导的关怀下,在我们全社会人员的参与中,加大的宣传力度,通过更深入的认识,了解艾滋病,这种“世纪瘟疫”总有一天会悄然离去。

艾滋病讲座的心得体会600字(精选13篇)2随着我国艾滋病疫情的蔓延,医务人员在工作中由于防范能力和必要的医学处理能力不强,艾滋病病毒职业暴露的事件时有发生,这给职业暴露者及其亲人、同事带来极大的心理压力,造成了不良的社会影响。

根据潘家庄镇中心卫生院的工作计划,继续做好艾滋病性病预防控制工作,并结合我院实际,我院于11月6日对我院全体职工作了一次培训,培训主要从艾滋病的基本知识,艾滋病的流行形势和职业暴露三个方面进行,重点讲述了艾滋病病毒职业暴露的概念、职业暴露的方式、正确预防艾滋病的职业暴露、正确遵循艾滋病职业暴露事件的处理原则、正确实施艾滋病职业暴露的处理程序等内容,与会人员认真听讲并做好了笔记,取得了良好的效果。

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让青少年成为迎战艾滋病的生力军
——预防艾滋病健康教育教案
主题词:艾滋病传播预防
授课时阔:2000年4月26日下午第二节课
教学课题:艾滋病的传播与预防
课时:4 5分钟
教学日的:
1、让青少年了解与掌握艾滋病的基本知识。

2、让青少年了解艾滋病的危害。

3、让青少年掌握预防艾滋病的方法,
4、让青少年初步具有预防艾滋病的社会责任惑。

教学重点:艾滋病的传播和预防。

教学难点:艾滋病的传播和预防。

教学树料:预防艾滋病宣传教育材料、教学幻灯片、10幅日常生活活动简笔画、艾滋病知识测试题。


教学步骤:
一、导入新课
二、讲授新课
(一)艾滋病的基本知识
1、将写有艾滋病基本知识的材料发给学生,让他们按四个小组分组讨论,教师巡回解答学生的问题。

2、结束讨论,教师提问,学生回答。

3、教师总结。

重点指出:何为HIV,何为AIDS(放映《HIV示意图》《AIDS患者体症示意图》幻灯片)
(二)艾滋病的传播
1、活动:小品《一个三口之家与艾滋病》附后
2、分析:(放映《一个健康人正在输携带HIV的血液》《不道德的性接触》《胎儿正在被感染来自母体的HIV》幻灯片)。

(1)血液传播
(2)性传播
(3)母婴传播
(三)艾滋病的预防
(1)珍爱生命,远离毒品
(2)树立良好的性道德观
(3)避免母婴传播
三、巩固:艾滋病知识测试题
一个三口之家与艾滋病
小品目的:艾滋病潜伏于我们生活的每一个角落,人们应当对艾滋病有
一定的认识,并且在生活中注意防范艾滋病的传染。

场景布置:同一舞台化为三个空间:一个小家庭、一个美容院、一所医院
人物:甲:丈夫;乙:妻子;丙:美容小组;丁:医生;(另有一旁白和一婴儿,婴儿可用玩具替代。

)
揭开序幕:
(地点:家里)
旁白:这是一个幸福美满的家庭。

妻子生下一个可爱的小宝宝,不足一个月,可以说小宝宝的出生为这个家庭增添了许多的欢乐,但年轻的妻子眉间竞有半丝忧愁。

乙:(坐在凳子上照镜子,并长叹一口气)洪.我看起来是不是憔悴了许
多?你看,你看,这眉毛都快掉完了,哎,这那像以前的我呀,现在看起采都七老八十了。

洪,我想去做一次美容。

甲:(手里抱着熟睡的婴儿轻轻地踱着步子)秀儿,我也发现你近来消瘦了许多。

为了这孩手真苦了你了!秀儿,你愿意去美容院,我今天也有空,干脆我马上陪你去吧。

乙:(有些惊喜)那太好了,
(甲放下熟睡的婴儿,与乙一起去美容院。

)
(地点:美容院)
乙:(来到一美容院前)洪,瞧这家美容院挺阔气的,咱们进去瞧瞧吧。

(甲正欲说话,只见一美容小组走了出来)
丙:(热情的)先生小姐,有什么需要帮忙的吗?本店设备齐全,可供顾客美容、纹身、穿耳、纹眉等各种服务。


甲:我是带妻子来纹眉、兼美容的。

(拉了乙一下)走吧,秀儿,咱们就到这家美容院去吧。

(丙让甲、乙进店,甲、乙进店后分别坐下,丙开始为乙美容,甲在翻阅一份报纸。

)
丙:(边工作边聊天)先生小姐还是头次光顾本店吧,面容挺生疏的。

本店的服务挺周全的,而且设备也很先进,如果你们觉得适够满意的话,欢迎你们下次再光临。

我们每天接待的顾客也不下数十人。

甲:(不经意间看到丙正用针为乙纹眉)哎,我说小姐,你这些设备都消了毒吧?
丙:当然消了毒的,当然消了毒的。

(有点急不可待)
(理弄了好一阵子,终于完成了。

)
丙:小姐.照照镜子吧,漂亮多了吧。

乙:果然好多了。

(转身)洪,你瞧如何?
甲:哟,好漂亮呀。

真是我貌美如花的妻子。

(略微激动后,又对着美容小姐),小姐,多少钱呀?
丙:你们是初次.就开个优惠价吧,二百五。

(甲掏钱付款后,随后与乙出了店门。

)
丙:(送出店门)欢迎下次再来啊。

(回转身后,小声嘀咕):还消毒?我每天生意如此好,那还有时问给你消毒?…
(甲、乙两人回到家里)定格!
旁白:数个月之后,这个平静的家庭有了一些风波,这是由于他们的身体都感到不舒服。

(地点:家申)
甲:(抱着啼哭的孩子焦急地来回走动)这是怎么了?孩子近来老是哭过不休,而且吃不下东西,孩子他妈也是,东西吃不下.整天喊头痛,又睡不着觉,这……这,这究竟怎么的了?秀儿,干脆我们去医院检查一下,莫不是有什么病吧?-
(搀上乙.抱着孩子.一同去医院)
甲:医生你好。

近来我妻子老是心神不宁。

东西吃不下,整天说头昏,而且失眠现象严重。

医生,麻烦你给她检查一下:
丁:(让座,走向病人,没想到甲猛然间打了一个喷嚏,直面向医生)来让我看看。

(粗略检查一番)
丁:我建议你做一次血样检查。

(甲、乙点头赞同,医生开始拿器械抽血。

)
(血液抽好后)
丁:请在此稍等。

(话后转身走出,拿血去化验。

)
(一会儿后又走了回来)
甲:(看到丁面色有点凝重,忙上前握住他的手)医生,检查结果出来了吗?没有什么大问题吧?
丁:(也不作正面回答)先生,结果还不够确定但我建议你和你的孩子也做一次血样检查。

甲:(有些呆的神情)我和我的孩子也要检查?嗯,那好吧,先给孩子抽血吧。

(医生分别给甲及其小孩抽了血,随后拿着血样去了化验室)
乙:(有些惊慌地)洪,该不会有什么事吧?
甲:别怕,秀儿,没有什么的,相信我,有我在,什么都不要怕。

(医生过了一会儿出来了,手中拿着一份化验结果的单据)
甲:(抢上一步)医生,该没事吧?
丁:先生。

告诉你一个不幸的消息,经过步化验结果表明,你们全家都传染上了艾滋病……
甲:(极其震惊,口中喃喃道艾滋病……)
乙:(站起身,口呼一声)艾滋病。

(昏厥过去)
(打破时空界限,在美容院里)
丙:(从凳子上惊跳起来)哎呀,这条凳子是艾滋病人坐过的。

(随手把凳子掇开)哎呀呀,她在这儿呼吸过,嗯,快闭上嘴,快闭上嘴(用手捂着嘴)
全体人物定格
旁白:就这样,一个幸福美满的三口之家被艾滋病吞噬了。

谢幕!
附件2
问:如果我们班有一位同学不慎染上了艾滋病,那么,你愿意和他一起学习吗?
答:如果我的一位同学不慎染上了艾滋病,我不会介意与他一起学习的。

为什么呢?因为,既然我们是同学,这种上学交往的活动是不会把这位同学的艾滋病病毒传染给我的。

只要我能在接触中小心一些,避免与他的血液接触,没有了自身生命的威胁,我不惧怕什么呢?况且他是人,一个活生生的人,一个有感情的人,他生活在世界上就需要得到人间的关爱,我不会因为他患上了艾滋病而远离他。

被染了了艾滋病的人,是不幸的。

我愿意用我的热情伴着他起家过错他人生的最后一站。

曾获得诺贝和平奖的德壮士修女就说过:我们都不是伟大的人,但我们可以用伟大的爱来做生活中每一个件平凡的事。

所以,如果我的同学不慎染了艾滋病,我不但不会远离他,而且会更加关心他,让他感受到人间的温情。

附件3
问:如果我们班有一个艾滋病患者,那么,你愿意和他一起学习吗?
答:假如我们班有一个艾滋病患者,我不愿意和他一起学习。

因为艾滋病是一种目前没有疫苗,没有有效的治愈和方法,病死率极高的严重传染病。

一个人被传染了艾滋病,只能等待死亡。

所以,我心里对艾滋病充满了恐惧。

同时,艾滋病的传播与吸毒、性乱等有关,加上人们对艾滋病预防措施不十分了解。

因此,艾滋病人很容易受到人们的歧视和排斥。

从而产生绝望、不平、报复等心理。

如果和我一起学习的是一个有这种不正常心理的艾滋病人,那么,也就可能故意(如撒打)把艾滋病病毒传染给我而发泄对人们的仇恨。

而我瘵成为一个无辜的受害者。

这不但给我带来巨大的伤害,而且给我的亲人也带来极大的不幸。

我是一个仅17岁的小女孩,我不愿冒无价值的生命危险同一个可能伤害我的艾滋病人在一起。

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