性教育不要遮遮掩掩
性教育心得体会随笔汇总
性教育心得体会随笔汇总社会学习理论认为，孩子们先有行为，然后才意识到自己的性别。
小朋友会模仿和观察别人的行为，并且周围的环境，比如父母、同伴，鼓励他们符合性别的行为，不鼓励不符合性别的行为。
接下来在这里给大家带来性教育心得体会精选随笔，希望对你有所帮助!性教育心得体会随笔1孩子的性教育不可忽视，最近有两个比较大的与儿童性伤害有关的事件：“某知名大V疑似恋童癖”，“林肯公园的主唱自杀，童年曾遭受长达6年性虐待”，刺激着家长们的神经，还有媒体报道的越来越多的恶性事件，让人觉得无比的愤怒和忧虑。
人性中的恶在某些时候，会让你觉得对整个世界都要绝望了。
那么作为父母，除了愤怒和忧虑，我们还能做些什么呢?关于如何进行儿童性教育，如何防止性伤害，这个无关是男孩还是女孩，这是每一个父母都需要关心和面对的事情。
我们来看看当孩子回家对你说起这些话的时候，你一般会怎么回应的呢：“妈妈，今天老师罚我进办公室了。
”“妈妈，我不想和叔叔一起去游乐园了。
”"妈妈，你能给我换个家教老师吗?”你会这样回应吗：“肯定是你哪里做错了，老师是为你好。
”“叔叔这么疼你，你这孩子怎么这么不知道好歹呢?”“你又想偷懒对不对。
”亲爱的父母们，如果你是这样回应孩子的，那也许意味着：如果这是孩子在向你试探性求救，你却选择了关上这道可以帮助他的门;即使并没有发生这样糟糕的事情，这样的回应也是在堵上你和孩子之间沟通的门，当真的发生这样的事情的时候，孩子已经选择了沉默，因为他不再信任你。
这样的回应里，充满了批评、指责、质问，看不见对孩子的关心和爱。
我想没有哪一个父母会说自己不爱孩子的，可是“爱”是什么?“爱”是尊重、理解、支持、信任、包容……“爱”需要在每天和孩子的相处中，每一句和孩子对话中体现出来。
那是不是“爱”，不是给予的人说了算，而是接收的人说了算;对方感受到爱，那就是“爱”，对方感受不到爱，那“爱”就是控制、伤害……那当孩子向我们表达这些的时候，我们应该怎么回应呢?——倾听!也许你会说，我一直都在“听”啊!可那是真的“倾听”吗?也许你是提供了耳朵，也许连提供耳朵都有点吝啬，也许你已经迫不及待的在张开自己的嘴巴，滔滔不绝地说着什么……“基本倾听”包括：专注、沉默、理解性应答、门把手;“积极倾听”聆听事实和感受，理解性的回馈。
【性别教育】父母给孩子进行性教育的方法
【性别教育】父母给孩子进行性教育的方法
随着年龄的增长，孩子都会对性这个神秘的东西感到好奇。
每问及父母，父母都羞于启齿。
其实，父母对孩子进行性教育是必要的，而且位置是无法取代的。
“小鸡鸡”这类称呼不妥对于身体各部位及其功能，家长应该给予明确的解释，并正确地称呼所有的器官，正确的称呼给孩子们一种科学的、自然的、正常的感觉。
父母性教育的边线无法替代
正确的性观念和性知识应该由父母告诉孩子，以帮助他们树立正确的人生观念和你们希望他拥有的价值观。
在性问题上，父母首先要与孩子保持平等，如果家长不能回答或者羞于开口时，也一定要保持坦诚的态度，不要故作姿态或遮遮掩掩。
不要和孩子诚恳“谈性”谈论跟性有关的问题父母必须可以打听机会，电视、电影、报纸上的新闻，杂志上的文章，只要和性有关的问题就可以见缝插针地说道。
女儿初潮前时，母亲要告诉她：你要来月经了身体会发生什么样的变化、心理会有什么样的变化。
这样女孩在精神上有所准备，来月经时就知道怎么去处理了。
“为什么看见漂亮女孩子有时会勃起?”父亲可以这样解释儿子的提问：“男孩子成熟后，大脑容易受到视觉影响，感受到性刺激。
如果看见一个很有吸引力的女孩时，会感到‘兴奋’。
这是性刺激下的一种正常生理反应。
”。
性教育：青春期学生的特殊体验课
性教育：青春期学生的特殊体验课作者：邓军来源：《家庭医学·下半月》2013年第08期随着社会性信息渗透力的广泛与开放，处于青春期的青少年对自己成熟的性生理变化和性心理需求会越来越强烈。
当下，我们（家庭、学校、社会）面对青春期青少年的性教育不再遮遮掩掩隔靴搔痒，而是进行科学、有效的性教育，那才是对青少年真正的爱——帮助青少年了解健康的性知识，使他们身心得到健康成长；帮助青少年建立正确的性观念，培养他们的道德品质和责任意识；帮助他们懂得怎样才能既疏导性需求，又防范性活动可能造成的伤害，从而享受安全、健康和幸福的人生。
美国学生的“面粉婴儿”课当前我国青春期性教育仍处在初级阶段，没有统一正规的教学大纲，师资队伍并不专业和成熟，观念的转变和认知与发达国家差距甚远。
问题的关键点：并不是我们想告诉青少年什么，而是青少年自己想知道什么——美国高中一年级的健康课规定：每个学生用规定重量的面粉当做自己的婴儿，规则是：在一周的时间里24小时贴身照顾自己的宝宝，不仅要学习如何喂养和打扮宝宝，还要给自己的宝贝制定将来的学习和财务计划，规定无论何时都不能把宝宝托付给其他人照看。
面粉包装袋视为婴儿的皮肤，如果弄破了袋子，老师视破损程度判定你的宝宝是受伤还是死亡。
目的是让这些青春期孩子知道做父母是一件很不简单的事情，提醒他们交男（女）朋友要谨慎，三思而后行。
我相信每位学生在这一周时间里的付出不同，感受不同，但有共同之处就是，参与活动的同学在这一周里都不轻松，他们紧张、担忧、手忙脚乱，即使小心翼翼呵护照顾“婴儿”，他们仍然会出现许多问题——“婴儿”皮肤破损，下课后忘记带上婴儿……一周中，他们无法打球、做义工、无法上兴趣课、无法逛街购物，而且取消了早晚都要洗澡的习惯。
一周时间让学生们感到筋疲力尽，每天驮着自己的“婴儿”做什么都不方便——太烦了！有的同学甚至几次都想把这该死的面粉宝宝扔了，但是考虑到这个项目的得分要计入期末成绩，所以只好坚持下去。
孩子青春期如何应对性羞耻感
孩子青春期如何应对性羞耻感当孩子步入青春期，身体和心理都会发生一系列显著的变化。
在这个阶段，性意识开始觉醒，而随之而来的性羞耻感可能会给孩子带来困扰和压力。
作为家长和教育者，了解如何帮助孩子应对性羞耻感至关重要。
性羞耻感是一种复杂的情感体验，它可能源于社会文化的影响、家庭教育的方式，甚至是孩子自身对性知识的缺乏和误解。
在许多传统的社会观念中，性话题往往被视为禁忌，难以启齿。
这种氛围使得孩子们在面对自己身体的变化和性方面的好奇时，容易产生羞耻和不安的情绪。
首先，我们需要认识到性教育在孩子成长过程中的重要性。
性教育不应是遮遮掩掩、含糊其辞的，而应该是科学、系统且适合孩子年龄阶段的。
从孩子开始对自己的身体产生好奇时，家长就可以用简单易懂的语言，向他们介绍身体的各个部位及其功能。
随着孩子年龄的增长，逐渐引入更深入的性知识，包括青春期的生理变化、生殖健康等。
家长在进行性教育时，要保持开放和坦诚的态度。
不要让孩子觉得这是一个不能谈论的话题，而是要让他们知道，他们的疑问和困惑是正常的，可以被理解和解答。
如果家长自己对某些问题感到不确定或尴尬，可以通过阅读相关的书籍、咨询专业人士来充实自己的知识，以便更好地与孩子交流。
学校也在性教育中扮演着重要的角色。
学校可以通过开设专门的课程，或者在生物课、心理健康课中融入性教育的内容，为学生提供全面、客观的信息。
同时，教育工作者要创造一个安全、尊重的课堂环境，鼓励学生提问和讨论，消除他们对性的神秘感和恐惧感。
除了知识的传授，我们还要关注孩子的情感需求。
青春期的孩子可能会因为身体的变化而感到焦虑和自卑，比如出现青春痘、声音变粗、乳房发育等。
家长和老师要给予他们充分的关爱和支持，让他们明白这些变化是成长的正常过程，是值得骄傲而不是羞耻的。
社会媒体对孩子的影响也不容忽视。
在当今信息爆炸的时代，孩子们很容易通过网络、电视等渠道接触到各种与性相关的信息，其中不乏一些不恰当、不准确的内容。
性教育原来可以如此自然读《不惊不慌笑对儿子的性教育》
79EDUCATION TODAYApril 2021今日教育性教育原来可以如此自然读《不惊不慌笑对儿子的性教育》●文/丁发炜中国的性教育现状，较之二三十年前那当然是有很大的进步。
但就是在高速发展的21世纪20年代的今天，不管是教师还是家长，如若对孩子谈起性教育来，似乎总还是有那么点儿紧张、局促、尴尬和不自然。
就连如我这般的家庭教育指导师和阅读推广人，外出开展讲座时如果涉及性教育话题，总还是有那么点儿眼神飘忽、脸红耳赤；作为父亲对自己的儿子谈起性教育时，也还是不能镇定自若、勇敢对视。
所以，当我读到韩国性教育专家孙京伊女士的《不惊不慌笑对儿子的性教育》一书时，才真正感受到，原来性教育可以如此泰然自若，如此云淡风轻，如此行云流水。
而这，其实就应该是性教育应有的本来面目啊！《不惊不慌笑对儿子的性教育》一书的作者孙京伊女士，是30万韩国父母、学生、教师、职场工作者信赖的性教育专家，拥有近20年的性教育经验，曾获韩国女性家庭部部长奖、法务部部长奖，现任韩国关系教育研究院院长、韩国两性平等教育振兴院综合暴力预防讲师等职，每年有350余场性教育相关演讲活动。
从这些经历可以看出，作者具有丰富的经验和很强的专业性，这或许也是她能够做到谈性教育时“不惊不慌”的一个原因吧。
接下来就让我们从她的著作中来学习一些性教育的专业知识和沟通方法，其中很多观点和做法对男孩、女孩都适用，通过学习，我们对孩子的性教育将会从不自然变得自然。
性教育原来可以无话不谈有媒体这般评价这本书：“一本书消灭父母与孩子在性教育上的尴尬局面，从难以启齿到无话不谈原来这么简单。
”这句评价毫不夸张。
我们现有的性教育往往处于尴尬局面，或遮遮掩掩，或不敢说、说不透，或说得居高临下、道貌岸然……这些都不是谈性教育的正确方式，本书作者告诉我们，性教育其实是可以无话不谈的，而且应该谈得民主、平等而轻松。
《在青春期男孩们最常问的19个问题》章节中，我们就感受到了这样一种“无话不谈”的自由状态：经常进行性想象，需要克制吗？ 恋爱经验越丰富越好吗？ 与女朋友一起时，如果勃起该怎么办？经常自慰，会不会对身体《不惊不慌笑对儿子的性教育》[韩]孙京伊 著东方出版社2019年10月出版80COMPREHENSIVE书味产生坏影响？……作者与孩子进行这些话题的探讨时，是持一种完全尊重的态度的。
性教育
孩子如果能从父母那里得到有关性问题的完满回答，他们在处理性问题时就会感到有自信，表现得更具有责任心，并且遇到事情能与父母商量，以避免一些不该发生的事情。
对于孩子的性教育，父母就注意以下几方面。
1、清晰的性别意识。
孩子从出生后，父母就应该注意其性别意识的培养，在名字、着装等方面的选择上，注意到孩子的性别意识。
不要故意做异性打扮，以免影响孩子以后的性格和行为。
2、简洁地回答问题。
当孩子有性疑问时，父母的回答应该平静、坦诚、简洁，不要给孩子造成心理压力，以免导致不正常的性神秘和不正常的羞耻心。
如果遮遮掩掩、含糊其辞，反而会加重孩子对性的神秘感和好奇心。
3、自由地身体探索。
父母在家庭生活中，要选择合适的时机，比如洗澡时，让孩子很自然地认识自己的身体，不要用其他字眼来指代生殖器官，让他们知道生殖器官和其他器官一样并不神秘，让孩子去除掉不正确的心理，养成良好的卫生习惯。
4、合适的探讨机会。
不要专门挑选一个时间去给孩子进行性教育，性教育应该是一种机会教育，渗透在日常生活中，可以选择合适的机会，适时地进行，放松自己的态度，不要造成孩子的紧张和不自然，以避免他们产生抵触感。
5、平和的心理环境。
孩子对性器官的认识既朦胧又新奇，他们用不同的方式进行观察和体验，并不觉得这是一件烦恼的事情。
只是因为父母的紧张和气恼而对自己的行为有些不知所措。
羞耻、私密对于孩子懵懂的小心灵造成了困惑。
对于这一正常现象，父母不如轻声细语对孩子讲解清楚生殖器官的重要性，以及它们一旦遭受损坏将引起的严重后果，而不是恫吓、打骂。
任何粗暴的方法都将给孩子留下强化印象和意识，反而增加了他们对“性”的神秘感，埋下性是不好的事情的阴影，使孩子的性格有可能走向孤僻、不开朗。
6、父母的行为规范。
父母是孩子模仿的对象，父母之间真挚、融洽的感情会给孩子树立良好的榜样，使他们更加地热爱人生、热爱生活，学会正确地对待性问题。
因此对于青春期的孩子，虽他们自认为自己已经是大人了，但其实对一些信息的判断力，及不良行为的自制力还比较弱的，需要家长的监督与管理，对孩子们接触的信息要做适当的甄别与判断，避免孩子走上弯路。
性教育中父母的禁忌事项
性教育中父母的禁忌事项
一丝不挂
最好别让孩子看到你一丝不挂的样子，尤其是异性父母与子女。
裸体的异性父母可以引起孩子的性冲动，这种奇怪的感觉日后会给他带来极大的烦恼。
激情亲吻
父母不要长时间充满激情地吻孩子的嘴，哪怕这样做仅仅是为了表示对孩子的爱，绝无他意。
因为那样会激荡孩子的感情。
异性同床
父母不要与异性的孩子同床睡觉。
男孩子与母亲同床睡觉，有时候他们的阴茎会勃起，甚至得到某种性满足。
一个男孩在生长发育过程中如果长期与母亲睡一张床，长大结婚后很容易出现某种性功能障碍。
当然，女孩子也不能长期和父亲睡一张床。
房事不设防
最后，在任何情况下都不要让孩子看见父母的房事。
防胜于治，父母的房门务必有锁或栓。
别怕孩子会不高兴，这除了保证你们的“安全”之外，还可以让孩子从小就了解到：任何人都有隐私权且必须得到尊重。
如何跟孩子谈性教育,避免尴尬和误解？
如何跟孩子谈性教育，避免尴尬和误解？唉，说真的，这事情吧，真不是件容易的事儿。
我记得我儿子上小学的时候，有一天放学回家，问我：“爸爸，为什么电视里说那些动物交配了就会生小动物，我们人类也是这样吗？”当时我就愣住了，这孩子怎么突然问这种问题？我琢磨着，总不能跟他说“我们人类不是动物”，也不能说“我们人类不是通过交配生孩子的”，这都太扯了。
我深吸了一口气，然后压低声音，告诉他：“嗯，你说的没错，我们人类也是通过交配生孩子的。
不过呢，和动物不一样，我们人类要等到长大以后才能结婚生孩子，因为要先学习很多知识，努力工作，照顾好自己才能承担起养育孩子的责任。
”我儿子当时就愣住了，过了好久才说了一句：“哦……”我当时心里就咯噔一下，这孩子估计没听懂。
后来我就想，这孩子对性教育肯定还有很多问题，但是我该怎么跟他说呢？后来我就去咨询了一些专家，他们告诉我，跟孩子谈性教育，最重要的是要坦诚、自然，不能遮遮掩掩，也不能说一些模棱两可的话。
最重要的是，要根据孩子的年龄和理解能力来选择合适的方式。
我当时就想啊，这专家说的有道理，但是具体怎么谈呢？我觉得，与其直接跟孩子谈性教育，不如用一些生活中的小细节来引导他。
比如，前几天我们家养的猫咪生了小猫。
我儿子就特别好奇，一直围着小猫打转。
我就趁机跟他说：“你看，它们是怎么生小猫的？爸爸妈妈猫猫在一起亲密地玩耍，然后就生出了可爱的小猫。
”我儿子当时就一脸好奇，问我说：“那我们人类也是这样吗？”我就笑着说：“是的，只是我们人类需要学习更多的东西，做好准备才能生孩子。
”我儿子又问：“那我们人类要学习什么？什么时候才能做好准备？”我就耐心地跟他解释：“我们人类要学习很多东西，比如如何照顾自己，如何赚钱养活自己，如何和别人相处等等。
等我们能够独立生活了，也明白了一些人生道理的时候，才能做好准备结婚生孩子。
”我儿子点了点头，好像对我的解释很满意。
后来他还跟我讨论了小猫的成长过程，以及如何照顾它们。
对孩子进行性教育最有效的5招
对孩子进行性教育最有效的5招教育新闻中国教育报[微博] 2015-01-15 23:48我要分享∙腾讯微博∙QQ空间∙QQ好友∙新浪微博|xGv00|a550f8b408206585b962d797fed815c6 |xGv00|72ed101822623daec364ba2c1c3141bf13 收藏成功查看我的收藏>>[摘要]分析显示孩子获取性知识的主渠道是家长，母亲作用大于父亲。
转播到腾讯微博孩子的性知识，应该是家长教，还是老师教好？对孩子进行性教育，是母亲谈好，还是父亲谈好？性教育的内容，就只是跟孩子讲讲遇到性骚扰该怎么办吗？各位家长，你有没有想过上面的问题？你想清楚这些问题的答案了吗？如果没有，请看看今天小编给你带来的大数据，你就会真正知道，原来性教育是这么回事，对孩子性教育也没有哪么难。
第一招太不可思议了，孩子获取性知识的主要渠道居然是家长转播到腾讯微博如果你带着你家7岁的儿子到超市购物，那熊孩子非拿着收款台前的安全套说，爸爸，我想买这个，你该怎么办？是恼羞成怒，是拉着孩子离开超市，还是把东西放回货架，跟儿子说那是打火机，或者装着若无其事，还是直接告诉他那是避孕套。
千万别随便回答，因为你的答案，可能会影响到孩子对性的初始认识，调查研究发现，学生获取性知识的主要渠道是家长，而非老师、同学、书或电视等。
这是不是跟以前的常识大不相同。
"身体的某些部位是不能被别人看或者碰的，你知道吗？"、"你知不知道再长大些你的身体会发生一些变化（如女孩会来月经，男孩会遗精）？"、"假如遇到性侵犯时，你知道怎么自助或求助吗？"结果显示，不论低、中、高年级，学生获取性知识的主要渠道是家长，而非老师、同学、书或电视等。
可见家长在子女的性教育中扮演着关键角色，提高家长的性教育素养，对改善当前的小学生性教育现状至关重要。
孩子最初的性探索一般发生在学龄前，每个孩子萌发问题的时间不尽相同，不能等着上学后老师一刀切的解答；脱离了情感而仅着眼于性安全教育，会让孩子或产生戒备甚至恐惧，或采取无所谓的态度；父母对孩子进行性教育的过程，就是传递自己对于生命、对于人生幸福的价值观的过程。
性教育中的性教育与性教育与性犯罪
性教育中的性教育与性教育与性犯罪《性教育中的性教育与性犯罪》在当今社会，性教育成为了一个备受关注且至关重要的话题。
性教育不仅仅是关于生理知识的传授，更是关乎个体的身心健康、人际关系以及社会的和谐稳定。
然而，令人担忧的是，性犯罪现象仍然时有发生，这使得我们不得不深入思考性教育与性犯罪之间的复杂关系。
首先，我们需要明确性教育的真正内涵。
性教育不应仅仅局限于告诉孩子们生殖器官的名称和生理变化，更应该包括性别平等、性别认同、情感关系、性健康、性道德和性法律等多个方面。
全面的性教育能够帮助青少年树立正确的价值观和道德观，让他们懂得尊重自己和他人的身体，理解性行为的责任和后果。
缺乏良好的性教育可能会导致一系列问题，其中之一就是增加性犯罪的风险。
当青少年对性充满好奇但又缺乏正确的引导时，他们可能会通过不恰当的途径获取错误的信息，从而形成扭曲的性观念。
这种情况下，他们可能更容易做出侵犯他人性权利的行为。
另一方面，性教育也能够为预防性犯罪提供有效的手段。
通过教育，让人们了解什么是性侵犯、如何避免成为受害者以及如何尊重他人的意愿和边界，能够在很大程度上减少性犯罪的发生。
例如，教导孩子们在面对不适当的身体接触时勇敢说“不”，并知道如何寻求帮助，这对于保护他们自身的安全至关重要。
性教育对于性犯罪的预防作用还体现在它能够培养个体的同理心和责任感。
当一个人真正理解他人的感受和权利，并对自己的行为负责时，他们就不太可能去侵犯他人。
而且，性教育能够帮助打破性别刻板印象和性别歧视，促进性别平等，从而营造一个更加尊重和包容的社会环境，减少因性别不平等导致的性犯罪。
然而，现实中，性教育的推广和实施面临着诸多挑战。
一些家长和教育工作者可能由于自身的观念保守，认为性教育是一个难以启齿的话题，从而对其避而不谈。
这种态度实际上是对孩子的不负责任，因为孩子们在成长过程中必然会接触到与性相关的信息，如果没有从正规渠道获取正确的知识，就可能受到不良影响。
【性别教育】如何引导孩子正确认识性知识
【性别教育】如何引导孩子正确认识性知识中国很多父母对孩子的性教育都难以启齿，很多错误的做法导致孩子对性知识的缺乏和对性观念的歪曲。
作为父母，应该如何引导孩子正确认识性呢?一、父母的错误做法导致孩子更加好奇家庭就是孩子的第一所学校，父母就是孩子的第一任老师，从某种角度谈，家庭教育比学校教育更为重要。
儿童时期正是一个人情感、品德、性格构成和发展的关键时期，特别须要父母的关怀和恰当的家庭教育鼓励。
父母的言行影响孩子的成长，现在的孩子对“性”知识好奇，对关于“性”的认知越来越多，因此父母做注重对孩子的性教育。
那么，孩子对房事疑惑，你可以用什么方法化解呢?以下的四种错误做法，你中招了吗?1、遮遮掩掩有的家长可能将自身利益苦恼，当孩子问及为什么昨晚听见爸爸妈妈的房间爆出怪异的声音时，他们通常可以以驳斥的方式回去提问孩子的问题。
要么说道就是孩子弄错，要么说道就是在移动东西而收到了声音，对于孩子的问题感到恐惧。
其实，对于孩子问到关于性方面的东西时，父母遮遮掩掩会更加容易加剧孩子对“奇怪的声音”好奇，没准孩子还会天天蹲在你的房门前去听到底是什么声音，这样更加不利于对孩子的教育。
2、引诱有的孩子对于电视剧等出现的性爱情节十分好奇，于是他们会时常问父母那些行为代表什么。
有的父母可能还有相当迂腐的观念，觉得有关性的问题都是“怕羞”“可耻”的事，不应该让孩子知道，所以，他们通常采用欺骗的手段。
其实，蜕变中的孩子对身边的事情难充满著疑点和疑惑，乐意积极探索，如果孩子问及你关于性爱的问题，家长不必须深感头痛，更无法使用引诱的手法。
用哄骗的手法，会导致孩子出现两种极端，一种是想尽办法通过其他渠道知道真相，一种是对性知识匮乏，长大后容易在这方面受到伤害。
3、不表述当父母问孩子问起感觉尴尬的性问题时，有很多家长都觉得没必要向孩子解释，觉得孩子年纪还小，知道这方面的东西对他的成长不利，用回避的态度去对待孩子，孩子自然而然就容易把关于性的问题忘记。
家长如何教育男孩正确面对性早熟
家长如何教育男孩正确面对性早熟
不管男生女生，青春期对于大家来说都是人生中尤为重要的时期。
在此期间，人们的心理和生理上都会发生重要的变化，那么家长和老师就要担负起青春期教育的重担，专家提醒青春期的性教育对于孩子以后的发展至关重要。
一些人问:家长如何教育男孩正确面对性早熟?
1、对孩子进行性教育，父母不能遮遮掩掩、羞羞答答、答非所问。
还有的父母更离谱，当孩子问母亲自己从哪里出来的，母亲说是从山里捡回来的，或石头缝里蹦出来的，编些故事来搪塞孩子，有的父母还斥责孩子，小小年纪怎么问这样一些问题，等等。
父母的这些行为和想法都是错误的。
现在的孩子性成熟普遍提前了，父母应该多看些青少年性教育方面的书，然后，对孩子进行科学的性教育。
这有益于孩子的身心健康和正确处理男女生之间的关系。
2、父母可带自己的孩子参观性科学的展览，买些性教育的书和片子给孩子看，孩子不明白的，父母要认真耐心地给孩子讲解。
学生将在性教育科目中学习到人文发展、两性关系、婚姻与家庭、沟通技巧以及安全的性行为。
在马来西亚，父母会主动谈到一些性知识。
初中的教科书里就有不少性知识的传授，包括避孕、受孕等。
对小学生，则用一些有图画的小册子向他们宣传如何保护自己身体之类的知识。
为了孩子安全，我们应撑握些儿童安全教育小知识，这样更有利于孩子健康成长。
防范校园性侵安全教育解析
防范校园性侵安全教育解析近年来，校园性侵事件时有发生，令人痛心疾首。
这不仅给学生的身心健康带来了极大的伤害，也严重影响了校园的安全和稳定。
为了保障学生的安全，防范校园性侵成为了学校教育和社会关注的重要课题。
本文将对防范校园性侵安全教育进行深入解析，希望能为广大教育工作者和家长提供一些有益的参考。
一、校园性侵的现状及危害校园性侵是一种严重的犯罪行为，它发生在学校这个本应是安全、充满希望和成长的地方。
据相关数据显示，校园性侵案件的数量呈上升趋势，且受害者年龄日趋低龄化。
校园性侵给学生带来的危害是多方面的。
首先，身体上的伤害可能是永久性的，如受伤、感染疾病等。
其次，心理上的创伤更是难以估量，受害者可能会出现焦虑、抑郁、恐惧、自卑等心理问题，甚至影响到他们今后的人际关系和生活质量。
在学习方面，受害者可能会成绩下降，失去学习的兴趣和动力。
二、校园性侵的成因1、施害者的心理问题一些施害者可能存在心理障碍，如性变态、控制欲过强等，导致他们将罪恶的手伸向了无辜的学生。
2、社会环境的影响不良的社会风气，如过度强调物质和权力，以及对性的不当宣传，都可能影响到一些人的价值观和行为。
3、学校管理的漏洞部分学校在安全管理方面存在不足，如对教职工的背景审查不严格，校园监控设施不完善等。
4、学生缺乏自我保护意识学生由于年龄小，对性知识了解不足，缺乏辨别危险和自我保护的能力。
三、防范校园性侵的教育措施1、加强性教育学校和家长应共同承担起性教育的责任，让学生了解自己的身体，明白性的界限和尊重他人的身体。
性教育不应是遮遮掩掩的，而应是科学、系统、全面的。
2、培养学生的自我保护意识教育学生要敢于说“不”，当遇到不恰当的身体接触时，要勇敢地拒绝并及时告知家长或老师。
同时，让学生知道如何避免危险的情境，如不与陌生人单独相处，不轻易相信他人的诱惑等。
3、建立良好的师生关系教师要关心学生，尊重学生的人格和隐私，让学生感受到信任和安全。
同时，要加强对教师的职业道德教育，杜绝教师对学生的不当行为。
性教育的性沟通
性教育的性沟通在我们的社会中，性教育一直是一个较为敏感但又极其重要的话题。
而性沟通作为性教育中的关键环节，往往被忽视或者处理不当。
正确而有效的性沟通不仅能够帮助我们更好地理解自己和他人的性观念、性需求，还能预防性犯罪、性疾病，促进健康的人际关系和个人成长。
首先，我们要明确性沟通的重要性。
性是人类生活中不可分割的一部分，然而由于传统观念的束缚和社会禁忌的存在，很多人在面对性相关的话题时选择避而不谈。
这种沉默导致了信息的不对称和误解，尤其是在青少年群体中，可能会因为缺乏正确的引导而产生困惑、焦虑甚至错误的行为。
性沟通能够打破这种沉默，为人们提供准确、科学的性知识，帮助他们树立正确的性观念。
那么，什么是有效的性沟通呢？它不仅仅是简单地传递信息，更是一种建立在尊重、信任和理解基础上的交流。
在性沟通中，倾听对方的观点和感受至关重要。
我们不能仅仅急于表达自己的看法，而应该给予对方充分的时间和空间来分享他们的想法和经历。
同时，表达自己时也要真诚、坦率，避免含糊不清或者遮遮掩掩。
对于家长来说，与孩子进行性沟通是一项艰巨但必要的任务。
很多家长不知道从何说起，或者担心说错话会产生不良影响。
其实，家长可以从孩子的日常生活入手，比如电视节目中的相关情节、学校里的同学关系等，自然地引入性话题。
重要的是要根据孩子的年龄和认知水平，选择合适的内容和方式进行沟通。
对于年幼的孩子，可以用简单易懂的语言讲解身体的部位和生理变化；对于青春期的孩子，则可以更深入地探讨恋爱、性冲动等问题。
而且，家长要以开放和平等的态度与孩子交流，让他们感受到可以放心地提问和表达自己的想法。
在学校里，性教育课程中的性沟通也不可或缺。
教师应该经过专业的培训，掌握科学的教学方法和沟通技巧。
课程设置要全面、系统，涵盖生理、心理、伦理等多个方面。
同时，教学方式要多样化，除了课堂讲解，还可以通过小组讨论、角色扮演等活动，让学生积极参与其中，提高他们的性认知和沟通能力。
吾家有女初长成性教育别遮遮掩掩
医诊通两性吾家有女初长成性教育别遮遮掩掩■本刊编辑张嘉楠【摘要】和儿女聊性话题，在我们相对传统的东方文化背景下，是一个千年老大难问题。
相信我们在小的时候也问过，我是从哪来这样的问题，大多数答案都是草草了事。
然而爸爸妈妈永远都是孩子不可替代的老师，他们对于性的科学引导，最大的价值在于：能够教会孩子在成长过程中懂得如何保护自己，躲避风险，那么本期我们就聊聊如何与孩子谈性。
【关键词】性教育；青春期；受精卵生命是一个自然而然的过程———让孩子知道自己是如何而来，正确地认识自己的身体，保护好自己的身体，是每个爸爸妈妈都必须要做的事情。
为人父母，对孩子进行正确的性教育，是为了帮助孩子用健康的方式看待性，让孩子保护好自己，在长大成人以后能够拥有快乐、成功和负责任的性生活。
记住这个目标，尴尬症自然就治愈了。
案例呈现10岁的女儿有一天问妈妈：“妈妈，我是哪里来的？”与以往一样，妈妈回答道：“你是爸爸和妈妈生出来的。
”女儿继续问：“那你们是怎么生出我的呢？”这个追问有些猝不及防。
妈妈回想了一下之前看过的科普，组织了一下语言说：“爸爸的精子和妈妈的卵子结合后，变成受精卵。
受精卵在妈妈的肚子里慢慢长大，最后你就生出来了。
”本以为女儿会到此为止，没想到这一次她准备打破砂锅问到底：“爸爸的精子和妈妈的卵子是怎么结合在一起的呢？”见妈妈没回答。
她想了一下，说：“我的意思是说，精子和卵子是怎么见到面的？”妈妈竟无言以对。
专家解读：跟10岁孩子聊什么10岁左右的孩子通常正处于“青春期”这一特殊时期，他们的身体开始发生变化。
其中女孩子的乳房开始发育，阴毛、腋毛开始生长，声音变得高亢，身高变高，臀部变宽。
第一次月经来潮，则标志着她们正式进入青春期。
青春期是由儿童逐渐发育为成年人的过渡时期，这不仅体现在生理机能上，也反映在心理和思想上。
这一时期的孩子自我意识进一步觉醒，认知水平提升，心理和思想不断走向成熟，对于“我从哪里来”这个问题有了更深入的思考和探索欲望。
性教育的性暴力与性侵害预防
性教育的性暴力与性侵害预防在我们的社会中，性暴力和性侵害是极其严重且令人痛心的问题。
它们不仅对受害者的身心健康造成巨大伤害，也给整个社会带来了负面影响。
性教育在预防性暴力和性侵害方面起着至关重要的作用。
性暴力和性侵害的形式多种多样，包括但不限于强奸、性骚扰、猥亵等。
这些行为可能发生在陌生人之间，也可能发生在熟人甚至亲人之间。
受害者可能是女性，也可能是男性，无论是成年人还是未成年人，都有可能成为性暴力和性侵害的目标。
性教育的缺失是导致性暴力和性侵害频发的一个重要原因。
在许多家庭和学校，性话题往往被视为禁忌，避而不谈。
孩子们在成长过程中，对性知识一知半解，缺乏自我保护的意识和能力。
他们可能不知道什么是正常的身体接触，什么是不正常的侵犯行为，也不知道在遭遇危险时该如何应对。
为了有效预防性暴力和性侵害，全面而科学的性教育不可或缺。
首先，性教育应该从儿童时期开始。
家长和教师应该用简单易懂的方式，向孩子们介绍身体的各个部位，包括生殖器官，并告诉他们这些部位是私人的，不能随意被他人触碰。
同时，要教育孩子们尊重他人的身体隐私，培养他们的边界意识。
其次，性教育要让孩子们了解什么是性暴力和性侵害。
通过具体的案例和故事，让他们明白这些行为的危害和严重性。
要让孩子们知道，无论是谁，哪怕是熟悉的人，如果对他们做出不适当的行为，都要勇敢地说“不”，并及时告诉信任的成年人。
再者，性教育还应该教导孩子们如何保护自己。
例如，不要单独和陌生人在一起，尤其是在封闭的空间；遇到危险时，要大声呼救，尽快逃跑；要学会利用身边的物品进行自我防卫。
同时，也要教育孩子们在网络世界中保持警惕，不随意与陌生人交流个人隐私信息。
除了对孩子进行教育，成年人也需要不断学习和提高自己的性教育意识。
家长要为孩子树立正确的榜样，尊重孩子的隐私，与孩子建立良好的沟通渠道，让孩子愿意在遇到问题时向自己倾诉。
教师要具备专业的性教育知识，能够在课堂上为学生提供准确、有用的信息。
关于预防校园欺凌和性侵犯的建议
关于预防校园欺凌和性侵犯的建议校园，本应是孩子们学习知识、快乐成长的净土，但近年来，校园欺凌和性侵犯事件却时有发生，给孩子们的身心健康带来了极大的伤害。
为了给孩子们创造一个安全、和谐的校园环境，我们需要采取一系列有效的预防措施。
首先，要加强学生的教育和引导。
学校应将预防校园欺凌和性侵犯纳入日常的教育课程，通过生动有趣的方式，让学生了解什么是校园欺凌和性侵犯，以及它们的危害。
可以组织学生观看相关的教育影片、开展主题班会等，引导学生树立正确的价值观和道德观，培养他们的同情心、同理心和尊重他人的意识。
同时，要教育学生如何保护自己，比如遇到危险时要及时向老师、家长或其他信任的人求助，不要独自面对威胁。
在性教育方面，不能再遮遮掩掩。
要让孩子们明白身体的隐私部位，了解性侵犯的常见形式和手段，提高他们的自我保护能力。
教师要以科学、恰当的方式传授性知识，消除孩子们的好奇心和神秘感，让他们懂得如何避免潜在的危险。
其次，建立健全的校园管理制度至关重要。
学校要制定明确的行为规范和纪律准则，对校园欺凌和性侵犯行为零容忍。
设立专门的监督机制，鼓励学生和教师积极举报可疑行为。
加强校园的安保措施，确保校园内各个角落都在监控范围内，特别是一些容易发生问题的隐蔽场所。
同时，合理安排校园的活动区域和时间，减少学生之间不必要的冲突和接触机会。
教师在预防工作中扮演着关键角色。
教师要密切关注学生的情绪变化和行为表现，及时发现可能存在的问题。
对于一些性格内向、孤僻的学生，要给予更多的关心和帮助，让他们感受到温暖和支持。
教师自身也要不断提高处理问题的能力，遇到校园欺凌和性侵犯事件时，能够冷静、妥善地处理，保护学生的权益。
家长也不能置身事外。
家长要与孩子保持良好的沟通，了解他们在学校的生活和学习情况，发现异常及时与学校沟通。
要注重培养孩子的自信心和独立能力，让他们在面对困难时有勇气和能力应对。
同时，家长要以身作则，为孩子树立良好的榜样，营造一个温馨、和谐的家庭氛围。
【性别教育】勿让孩子们产生性别上的错乱(性教育指导)
【性别教育】勿让孩子们产生性别上的错乱（性教育指导）前言：当孩子们稍微长大一些，就有了一定的性别意识，他们会问许多有关自己身体的相关疑问，但是许多的妈妈常常苦于无法解答，以下就让我们结合一些实例具体的来向妈妈们详细的解说下吧！1家长要正确引导孩子的性好奇案例：两岁的嘉嘉有次与小表妹一起洗澡，两人在水中快乐地扑腾，很快，两人的注意力转移到彼此身体的不同上。
嘉嘉认为小表妹比自己缺少了一样东西。
洗完澡出来，嘉嘉便把自己以前遇到的疑惑也一古脑地向妈妈倒出来：“为什么妹妹没有小鸡鸡？为什么我站着小便而妹妹蹲着？为什么小宝宝在阿姨肚子里？小宝宝是怎么跑出来的？爸爸也会生小宝宝吗？我为什么没看见爸爸妈妈结婚？”案例分析：遇到此类问题，大多数妈妈都会遇到和嘉嘉妈妈一样的苦恼：不想遮遮掩掩地欺骗孩子，使孩子对“性”太过无知，在该领域存有太多神秘，对他将来担任的性别角色绝对是有百害而无一利。
然而想要坦白地告诉小孩，又不知该如何表述，直接说吧，孩子可能不懂；解释得不好，效果还可能适得其反。
对年龄尚幼的孩子，父母可以用形象的比喻，帮助孩子理解，比如，可以借助图片，告诉孩子，阿姨的肚子里长着一朵神秘的花，小宝宝就是在花苞里一点一点地孵化出来的。
回答诸如“妹妹为什么没有小鸡鸡”的问题，在向宝宝传递“这是男性和女性的生理区别”等刻板的性别信息外，更重要的是注意引导孩子对自身性别角色的认同，告诉他，因为他有“小鸡鸡”，他是个男孩子，男孩子就应该独立、勇敢、豁达等。
对孩子的性教育应该是种“软”教育，也就是说，选择一些贴近儿童心理的图画或者动画片，让孩子先从图象上理解了，随着他慢慢长大，再进一步解答不同时期他对“性别”和“性”的疑惑。
2幼儿园要实行男女分厕案例：在幼儿园里，经常有些孩子“躲在”厕所里叽叽喳喳地说着什么，并且经常出现这样的现象：一个小朋友在上厕所，几个小孩子站在一边看，而且一个个一脸的诡秘。
有位家长反映，她的小孩自进园以来，一直都不敢在幼儿园上厕所，因为在幼儿园里，男孩子和女孩子都是一起上厕所的，很多的女孩子看他，他不敢上。
【性别教育】孩子性教育家长要注意6大点
【性别教育】孩子性教育家长要注意6大点及早的让孩子认识性，对孩子的成长是有所帮助的。
对孩子讲解性知识，最好不要遮遮掩掩，家长对孩子进行性教育的时候要注意什么呢?孩子性教育家长要注意以下6大点。
1.孩子出生后，无论性别，都不应混淆名字、衣着和日常用品的选择，以免孩子从小对自己和他人形成性模糊意识，从而影响孩子的性取向。
期望孩子是父母所期望的性别，或父母更喜欢男孩或女孩，或故意将女孩打扮成男人或将男孩打扮成女人，都会影响孩子的性自我认同，并导致随后的个性和行为变化。
2.当孩子能听懂言语时,家长应把性教育贯穿在日常生活中,如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。
还可以通过书报、画册、影视、讲故事等方式引导儿童观察动植物的生长繁殖，使儿童对繁殖有一种自然的理解，使他们接受自然，热爱人类，理解生命的本质，完成他们的性自我认同。
3.自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端。
在家庭生活中，父母应该选择适当的时间，如洗澡和睡觉前，以便自然地让孩子了解自己的身体。
尤其要认识到生殖器官不像人体其他器官那样神秘，引导孩子保持清洁，养成良好的卫生习惯。
4.当孩子提出有关性方面的疑问时,父母不应回避,宜用孩子能理解和接受的言语和方式予以解答,使孩子的好奇心和求知欲得到解决和满足。
5.父母自身行为的规范也非常重要。
父母之间感情真挚、融洽,道德高尚,给孩子树立良好的榜样,就会使孩子热爱人生,热爱生活,正确对待性的问题。
6.正确理解经常遇到的问题。
如人是怎样出生的?可以从植物开花结果讲起,接着联系到人的性与生殖,也可以从动物的生殖活动进行示范性比喻。
浅显地介绍人类生殖的生理,有助于孩子弄清问题。
总之,对孩子进行性教育时既要如实相告,又不能太复杂;既要鼓励孩子的求知欲,又要把一些具体细节很自然地延迟到孩子的未来生活中去了解。
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(五）性教育不要遮遮掩掩
中国人自古以来对孩子的性教育都是遮遮掩掩，却不知越是遮掩孩子越是好奇，也因此酿成许多过错。
听一个朋友说，她在街上走，听见前面两个中学生的对话，一个问：“你有没有跟女孩子睡过觉。
”另一个说：“没有，我用手搓搓，会喷出一些白色的东西，好爽！”想想，这难道不是家长的失职?中学生居然连射精这样的常识都不知道。
记得我小时候问父母我从哪里来时，父母都说我是捡来的，还说得很像那么回事，弄得我真以为自己是捡来的。
儿子两三岁时也问我他是从哪来的，我告诉他：“你是从妈妈肚子里来的。
”
“那我是怎么到你肚子里去的？”儿子继续问。
“是爸爸妈妈结婚以后，爸爸把精子放到妈妈肚子里，你就像一颗种子一样发芽长大啦！你是不是看见有些阿姨的肚子很大，那里面就有小宝宝。
”
“那我是怎么从肚子里出来的？难道用刀割开肚子？”
“如果妈妈生不出孩子，医生才用开刀，你是妈妈生出来的。
”我如实说。
“我是从哪出来的？难道从屁眼里？”
“不是，是屁眼旁边的洞里。
”我解释，我不想儿子有错误的认识。
“那我要看！”儿子好奇心强，非要看，没办法，我只好给儿子看了，其实在孩子的眼里，是当成眼睛、鼻子一样的功能器官。
专家
说不管是出自何种原因，儿童天生的好奇心遭压抑后，孩子就会变得自闭，这对孩子的一生来说是很大的损失，而且永远无法弥补。
“那么小的洞我是怎么出来的？”儿子还有问题。
“你出生时个子大，把妈妈的洞都撑破了，医生给妈妈缝起来了。
”儿子扑到我怀里，似乎理解了妈妈的痛苦。
后来儿子又问：“爸爸是怎么把精子放到妈妈肚子里的？”
“用爸爸的JJ插进妈妈生孩子的洞洞里。
”大汗。
“那精子怎么能出来呢？”儿子打破砂锅问到底。
“你以后就知道了。
”我还真不好回答。
“我的JJ里有没有精子？”
“现在还没有，等你长大了才有，就好像果子一样，成熟才有种子。
”
“那掉到裤子里怎么办？”
“一般不会，你长大后有时做梦会跑出来，不用担心，那很正常，换掉裤子就行了。
”
“做什么梦会出来呢？”
“梦见你喜欢的女孩子，一兴奋就出来了。
你现在不要想那么多，要认真学习，学好本领，将来好工作赚钱，赚到钱才能养妻子和孩子。
”
孩子还小，我只能给他说这些，孩子弄明白之后，就再也没问过了。
我觉得孩子的性教育要分阶段进行，幼儿期、青春期各有不同的侧重点。
家长千万不要羞于启口，也不要回避，更不要遮遮掩掩。